創(chuàng)新人才的通知范文匯總(模板16篇)

總結(jié)是思維的回顧與升華，是智慧的結(jié)晶與延伸。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)＜矣^點(diǎn)來(lái)支持自己的結(jié)論。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈⑹尽?/p>

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇一

摘要：創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本價(jià)值取向，以培養(yǎng)創(chuàng)造型人才為主要目標(biāo)的教育，它的提出不僅是弘揚(yáng)人的創(chuàng)新本性的需要，也是深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求，體現(xiàn)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起的現(xiàn)代社會(huì)對(duì)創(chuàng)新性人才的呼喚。它不僅僅是教育方法的改革和教育內(nèi)容的更新，而是教育功能的重新定定位，是帶有全面性、結(jié)構(gòu)性的教育革新和教育發(fā)展的價(jià)值追求。如何將青少年科技創(chuàng)新教育活動(dòng)、持久、有效地開(kāi)展下去，不斷地為國(guó)家輸送高素質(zhì)的科技人才，是我們多年來(lái)一直努力地探討、研究部斷實(shí)踐的重要課題。

目前科技創(chuàng)新教育比過(guò)去受到了重視，但是仍然面臨著很多問(wèn)題。如何充分利用各種社會(huì)資源開(kāi)展科技活動(dòng)，在新形式下如何把課堂內(nèi)的科技教育與科技活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)？如何使各類主體組織開(kāi)展的科技活動(dòng)系列化、有序化的面向全體學(xué)生？如何使科技活動(dòng)有效地提高青少年的科技素養(yǎng)？如何進(jìn)行有效地科技教師及輔導(dǎo)員培訓(xùn)等等。這些都需要我們?cè)趯?shí)踐中去進(jìn)一步的探討、研究和解決。

所謂創(chuàng)新教育是指依據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展對(duì)人的要求，有目的地培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格的教育。我們信息技術(shù)教師在教育教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，以創(chuàng)新思維的激發(fā)為實(shí)施手段，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考、善于思考、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)特別是信息技術(shù)的飛速發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪，我們將面臨人類歷史上的又一次大飛躍--由工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入信息化社會(huì)。21世紀(jì)將是一個(gè)科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮的到來(lái)，使知識(shí)創(chuàng)新成為未來(lái)社會(huì)文化的基礎(chǔ)和核心，創(chuàng)新人才將成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。世界各國(guó)都致力于科技發(fā)展和科技后備人才的發(fā)掘和培養(yǎng)。國(guó)際教育界把21世紀(jì)定位“創(chuàng)造教育世紀(jì)”，“為創(chuàng)造而教”已成為當(dāng)今世界教育的一大潮流。教育能否適應(yīng)這一潮流，能否創(chuàng)新一種有利于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神及創(chuàng)新能力培養(yǎng)和發(fā)展的良好環(huán)境，是否使學(xué)生迸發(fā)創(chuàng)新思想的火花，并且成為創(chuàng)新型人才，將是衡量教育成敗的一個(gè)關(guān)鍵。

鄧小平同志提出：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)?！苯瓭擅裢驹谌珖?guó)科技大會(huì)上指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,”中國(guó)政府在《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出，要以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。教育不能只培養(yǎng)一些掌握死知識(shí)的“人才”，而應(yīng)注重學(xué)生身心全面和諧發(fā)展的、人格完善的、有個(gè)性和創(chuàng)造性的世紀(jì)人才的培養(yǎng)；傳統(tǒng)教育是用僵化的同一模式去塑造千差萬(wàn)別的受教育者，即均衡教育。創(chuàng)造教育則是注重早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的科技幼苗，尊重其個(gè)性，發(fā)揮其特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，有利于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展且具有個(gè)性特長(zhǎng)的創(chuàng)造型人才。

創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本價(jià)值取向，以培養(yǎng)創(chuàng)造型人才為主要目標(biāo)的教育，它的提出不僅是弘揚(yáng)人的創(chuàng)新本性的需要，也是深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求，體現(xiàn)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起的現(xiàn)代社會(huì)對(duì)創(chuàng)新性人才的呼喚。它不僅僅是教育方法的改革和教育內(nèi)容的更新，而是教育功能的重新定定位，是帶有全面性、結(jié)構(gòu)性的教育革新和教育發(fā)展的價(jià)值追求。如何將青少年科技創(chuàng)新教育活動(dòng)、持久、有效地開(kāi)展下去，不斷地為國(guó)家輸送高素質(zhì)的科技人才，是我們多年來(lái)一直努力地探討、研究部斷實(shí)踐的重要課題。

科學(xué)精神和科學(xué)世界觀，以及用科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法判斷及處理各種事物的能力。

比如在教學(xué)生制作幻燈片時(shí)，同學(xué)面對(duì)功能強(qiáng)大的“powerpoint”軟件，不知如何下手，模仿的多，創(chuàng)新的少，制作出來(lái)的演示文稿，沒(méi)有新意，在制作過(guò)程中也很少出現(xiàn)同學(xué)之間的交流與爭(zhēng)論。這時(shí)，我為了培養(yǎng)學(xué)生有求新、求異的思想，有自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格，于是仔細(xì)觀察學(xué)生作品中的創(chuàng)新閃光點(diǎn)，即使很少，也通過(guò)多媒體教學(xué)網(wǎng)，演示給大家看，并讓他們說(shuō)出思路，再讓其他同學(xué)發(fā)表意見(jiàn)，并鼓勵(lì)大家一起試一試。而被展示的學(xué)生得到我的表?yè)P(yáng)，高興萬(wàn)分，創(chuàng)作越來(lái)越起勁，就這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生創(chuàng)作的思想解放了，也愿意動(dòng)手嘗試了。學(xué)生們不僅認(rèn)識(shí)到了動(dòng)手操作、手腦結(jié)合的重要，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)，淡化了失敗的感覺(jué)，體會(huì)到了大膽嘗試就會(huì)成功的道理。其二，充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新教育是一種超越式教育。

從價(jià)值觀取向上審視，傳統(tǒng)教育堅(jiān)持的是“一追求傳統(tǒng)文化的輝煌成就及其歷史價(jià)值的昨天教育價(jià)值觀”。我國(guó)的基礎(chǔ)教育是從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)步入大學(xué)，都是前人的經(jīng)驗(yàn)。到大學(xué)生才學(xué)到老問(wèn)題，碩士生才解決新問(wèn)題，博士生解決難題，到博士后才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。從這點(diǎn)可以看出，我們只是在發(fā)揮著一種“復(fù)制”前人的功能，并無(wú)深刻、內(nèi)涵獨(dú)特的創(chuàng)新意義可言。而科技創(chuàng)新教育堅(jiān)持的是“以追求未來(lái)理想與成功為價(jià)值的明天教育觀”，“創(chuàng)造”出不以“重復(fù)過(guò)去”為己任，不但能以批判的精神繼承歷史上的一切文明成果，從容自如地適應(yīng)現(xiàn)存世界，而且能夠以強(qiáng)大的創(chuàng)造才能主動(dòng)積極地豐富、發(fā)展和超越歷史和現(xiàn)實(shí)，從而推動(dòng)人類文明不斷向前。

其三，充分認(rèn)識(shí)科技教育是一種主動(dòng)性教育。

我國(guó)的現(xiàn)存教育，是脫胎于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的教育。現(xiàn)存教育是在中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一錄取、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學(xué)方式的體制。一統(tǒng)化的教學(xué)內(nèi)容，單一的教學(xué)方法，固定的教學(xué)模式，死硬的管理方式，使學(xué)生在教育活動(dòng)中自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性高度受抑，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能力低，創(chuàng)造力差，缺乏個(gè)性。而在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尤其是知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益崛起的21世紀(jì)要求我們的教育從現(xiàn)代化的高度，培養(yǎng)具有開(kāi)拓創(chuàng)新型的人才，教育對(duì)人的發(fā)展從而對(duì)社會(huì)的發(fā)展所起的作用大小，基礎(chǔ)取決于它在多大程度上培養(yǎng)出主體性強(qiáng)的人，以主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。作為回應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代呼喚的科技創(chuàng)新教育，必須重新調(diào)整現(xiàn)存教育目標(biāo)，即社會(huì)培養(yǎng)既具相應(yīng)的知識(shí)技能，又具有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)和合作精神，以及隨機(jī)應(yīng)變、辦事能力強(qiáng)，工作效率高的人才。

現(xiàn)在我們的應(yīng)試教育存在教育弊端，它最大的危害就是變相“奴化”學(xué)生的人格，在這種教育的形式下，學(xué)生只是分?jǐn)?shù)和書(shū)本的奴隸，個(gè)性很難充分舒展，思維不能健康發(fā)展，導(dǎo)致思想依附、靈魂萎縮。今天的老師和家長(zhǎng)正在孜孜不倦地向孩子灌輸“讀好書(shū)、考高分、上好學(xué)校、有好前途”的理念。老師不間斷地進(jìn)行教學(xué)加壓，家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系形形色色的補(bǔ)習(xí)班培訓(xùn)班，小發(fā)明小制作之類的科技創(chuàng)新活動(dòng)成了“不務(wù)正業(yè)”。學(xué)生成了應(yīng)試教育的容器，而很少能真正感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。這種對(duì)于考分的過(guò)度追求，使當(dāng)代青少年正在失去對(duì)培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力的興趣。而科技創(chuàng)新教育則注重完善學(xué)生健康的人格，一方面注重德、智、體、美、勞教育在學(xué)生身心發(fā)展中的有機(jī)滲透，培養(yǎng)其崇高堅(jiān)定地人生信念，堅(jiān)忍不拔的奮斗志向，純潔優(yōu)秀的道德品質(zhì)，超凡脫俗的審美理想，寬廣淵博的文化素養(yǎng)和敏捷的生活技能；另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生從事未來(lái)創(chuàng)造工作所必備的獨(dú)特精神品質(zhì)，如堅(jiān)持探索，不隨大流的獨(dú)立人格，標(biāo)新立異、破除陳規(guī)的批評(píng)精神，不拘陳見(jiàn)，富于變通的靈活態(tài)度，博采眾長(zhǎng)，吸納百川而又獨(dú)樹(shù)一幟的寬廣胸襟。

目前科技創(chuàng)新教育比過(guò)去受到了重視，但是仍然面臨著很多問(wèn)題。如何充分利用各種社會(huì)資源開(kāi)展科技活動(dòng)，在新形式下如何把課堂內(nèi)的科技教育與科技活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)？如何使各類主體組織開(kāi)展的科技活動(dòng)系列化、有序化的面向全體學(xué)生？如何使科技活動(dòng)有效地提高青少年的科技素養(yǎng)？如何進(jìn)行有效地科技教師及輔導(dǎo)員培訓(xùn)等等。這些都需要我們?cè)趯?shí)踐中去進(jìn)一步的探討、研究和解決：

課堂教學(xué)是以思維教育為主線、學(xué)習(xí)教育為主業(yè)、創(chuàng)新教育為主導(dǎo)的。其中思維教育又以創(chuàng)造性思維開(kāi)發(fā)為核心，邏輯思維和辯證思維教育只是作為創(chuàng)造性思維教育的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想、想象、求異、直覺(jué)等思維能力成為了課堂開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新的主要任務(wù)。創(chuàng)新教育的學(xué)科課堂教學(xué)，一個(gè)共同的特點(diǎn)就是：知識(shí)教育只是創(chuàng)新思維教育的載體。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),尤其是創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，是課堂教學(xué)的最終目的。這樣的課堂教學(xué)，才能達(dá)到“創(chuàng)新思維、創(chuàng)新知識(shí)、創(chuàng)新技能”三者統(tǒng)一，才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、主體意識(shí)和主動(dòng)性，開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新智慧和創(chuàng)造潛能的創(chuàng)新教育的目的，也才能在知識(shí)和理論上，在方法和技能上，為課后的社會(huì)實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其二，注重建立創(chuàng)新情感與培養(yǎng)創(chuàng)新態(tài)度創(chuàng)新教育的課堂教學(xué)必須以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)興趣為契機(jī)，必須以建立學(xué)生的健康的強(qiáng)烈的創(chuàng)新情感為中心。

教學(xué)活動(dòng)可以理解為興趣活動(dòng)、情感活動(dòng)、方法交流活動(dòng)等三種形式。在平時(shí)，注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)實(shí)踐的大課堂中，努力培養(yǎng)自己廣泛的求知欲和交流欲。比如：走出課堂，了解生產(chǎn)和生活，激發(fā)學(xué)生的求知、求新欲望；結(jié)合課堂，聯(lián)系學(xué)習(xí)和生活，激發(fā)學(xué)生的交流欲望和交往能力；再深入社會(huì)，利用游樂(lè)和休假，廣泛接觸社會(huì)，開(kāi)啟學(xué)生關(guān)注社會(huì)新問(wèn)題、關(guān)注人生的新情感大門(mén)。

其三，注重體驗(yàn)創(chuàng)新過(guò)程與掌握創(chuàng)新方法。

教學(xué)的全過(guò)程應(yīng)該是方法交流的全過(guò)程，尤其是教學(xué)任務(wù)越繁重就越應(yīng)該突出學(xué)習(xí)方法的交流。課堂開(kāi)展創(chuàng)新教育，就是要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上有所創(chuàng)新，課堂再現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)某種知識(shí)學(xué)習(xí)的全過(guò)程就是學(xué)生交流或?qū)W習(xí)某種學(xué)習(xí)方法的全過(guò)程，只有在教學(xué)過(guò)程的諸方面進(jìn)行大膽的創(chuàng)新，才能真正讓學(xué)生摸索到或掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。

科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的外延很廣，涉及面廣，尤其是對(duì)科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的研究，限于人力物力等條件，有待于進(jìn)一步研究。其他對(duì)科技創(chuàng)新教育的評(píng)價(jià)觀念，對(duì)學(xué)生的能力大小很難以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化考核，有待于進(jìn)一步探討。還有，影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的因素是多方面的，就于個(gè)體學(xué)生分析，科技創(chuàng)新教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)并不是立竿見(jiàn)影起作用的，有其個(gè)性特征或特殊原因，需作具體分析。

以發(fā)展的觀點(diǎn)重視科技創(chuàng)新教育，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，是適應(yīng)時(shí)代潮流的需要，是現(xiàn)代化教育的需要，是歷史賦予我們的重任。讓我們以全新的教育觀念，嶄新的教育姿態(tài)迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，為培養(yǎng)適應(yīng)四化建設(shè)的創(chuàng)新型人才而努力。

總之，在教學(xué)過(guò)程中，教師要激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考，勤學(xué)好問(wèn)。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都蘊(yùn)藏著無(wú)限的潛在創(chuàng)造力，教師正確的引導(dǎo)是關(guān)鍵所在。老師要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，要多給學(xué)生一些思考的機(jī)會(huì)，多一些活動(dòng)的空間，多一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一份創(chuàng)造的信心，多一些成功的體會(huì)，從而激發(fā)他們無(wú)限的創(chuàng)造能力。

參考文獻(xiàn)：淺談信息技術(shù)課程教學(xué)與創(chuàng)新王生。

《現(xiàn)代教育教研》。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇二

報(bào)

書(shū)

項(xiàng)目名稱：高效節(jié)能燃?xì)鈴N具。

申報(bào)單位：濰坊路橋開(kāi)發(fā)有限公司；地址：濰坊市奎文區(qū)。

新華路16號(hào)；郵編：261041。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系電話：

協(xié)作單位：

項(xiàng)目主持單位：濰坊交通運(yùn)輸局（蓋章）。

起止時(shí)間：

申報(bào)日期：

山東省交通運(yùn)輸廳制。

一、項(xiàng)目概要。

1、提出項(xiàng)目背景。

現(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題十分迫切，溫室效應(yīng)已經(jīng)十分顯著。從能源使用結(jié)構(gòu)來(lái)看，在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)仍會(huì)以化石能源為主，而使用化石能源就難免帶來(lái)二氧化碳類溫室氣體的排放，為了減少溫室氣體的排放，在能源使用結(jié)構(gòu)無(wú)法改變的情況下，必須提高能源使用效率。

餐飲行業(yè)作為一個(gè)高耗能行業(yè)，能源使用效率極低，浪費(fèi)十分嚴(yán)重。近年來(lái)，隨著燃料價(jià)格不斷攀升，餐飲行業(yè)燃料支出也不斷提高，已經(jīng)變成餐飲單位一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān)，然而由于單個(gè)餐飲企業(yè)的能源支出不高，廚具利潤(rùn)較低，具有高技術(shù)開(kāi)發(fā)能力的企業(yè)都沒(méi)有把眼光放到餐飲廚具的節(jié)能改造上。

綜上所述，開(kāi)發(fā)一種新型的高效節(jié)能廚具，不僅符合環(huán)保要求，而且具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

2、產(chǎn)品簡(jiǎn)介。

該商用節(jié)能燃?xì)庠罨鹆γ?，熱效率高，較傳統(tǒng)燃?xì)庠钍庑Ч_(dá)30%—50%，安裝容易，安全可靠，經(jīng)久耐用。目前，該產(chǎn)品已申請(qǐng)專利保護(hù)，通過(guò)國(guó)家燃?xì)庥镁邫z驗(yàn)檢測(cè)中心檢驗(yàn)，并已經(jīng)進(jìn)入試用階段，公司已經(jīng)與相關(guān)專利發(fā)明人和中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)簽訂了合作意向書(shū)，擬共同建廠，進(jìn)行節(jié)能燃?xì)庠畹纳a(chǎn)。該產(chǎn)品自動(dòng)化程度高，操作方便，低噪聲、高火力、高節(jié)能，節(jié)氣率可達(dá)到50%以上，在節(jié)省燃?xì)獾耐瑫r(shí)還可節(jié)省大量的電能。

目前我們已經(jīng)設(shè)計(jì)完成尚未采用的儲(chǔ)備技術(shù)有高溫尾氣制造蒸汽和高溫尾氣制冷，這兩項(xiàng)技術(shù)都可使廚具進(jìn)一步節(jié)省能源。

3、市場(chǎng)簡(jiǎn)介。

該產(chǎn)品的目標(biāo)市場(chǎng)包括酒店、內(nèi)部餐廳、快餐廳、餐館、大學(xué)食堂、部隊(duì)、工礦企業(yè)、事業(yè)單位的食堂等，市場(chǎng)十分廣闊。

二、研究目的、意義和國(guó)內(nèi)外發(fā)展概況。

1、目的。

降低餐飲單位的燃?xì)庀?，緩解?guó)內(nèi)的供氣壓力。對(duì)于餐飲經(jīng)營(yíng)單位來(lái)講，采用節(jié)能型燃?xì)庠?，可以降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本，用更少的燃?xì)飧筛嗟幕?，相?yīng)地減少二氧化碳的排放，有利于實(shí)現(xiàn)國(guó)家制定的節(jié)能減排目標(biāo)。

2、意義。

高效節(jié)能灶的推廣，從表面看是直接為餐飲行業(yè)、食品工業(yè)等使用者帶來(lái)效益，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，就是為子孫后代造福，為地球母親造福，它必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。

3、國(guó)內(nèi)發(fā)展概況。

現(xiàn)在商用廚具企業(yè)實(shí)力良莠不齊，基本都是從事拼接集成的工作，有能力進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)的企業(yè)屈指可數(shù)，眾多的廠商在價(jià)格戰(zhàn)、概念戰(zhàn)的背后并沒(méi)有注重產(chǎn)品核心技術(shù)的提高。雖然目前有些廚具廠商已經(jīng)開(kāi)始注重節(jié)能型產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，但是關(guān)注程序仍然不夠，而且受制于研發(fā)能力，研發(fā)出來(lái)的節(jié)能產(chǎn)品基本都存在一些廚師不愿接受的問(wèn)題，比如火力不強(qiáng)、耐久性不行、燒水節(jié)能炒菜不節(jié)能等。

以我們目前的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和資金優(yōu)勢(shì)，進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)必將獲得成功。

三、研究主要內(nèi)容、技術(shù)路線、擬解決的問(wèn)題主要內(nèi)容：研制高效節(jié)能商用燃?xì)鈴N具，經(jīng)測(cè)試，該商用節(jié)能燃?xì)庠罨鹆γ停瑹嵝矢?，較傳統(tǒng)燃?xì)庠钍庑Ч_(dá)30%—50%，安裝容易，安全可靠，經(jīng)久耐用。

技術(shù)路線：查閱大量相關(guān)文獻(xiàn)，了解國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀——咨詢專家獲得相關(guān)方面權(quán)威信息——確定研究課題：高效節(jié)能燃?xì)鈴N具——調(diào)查論證——制定研究計(jì)劃——項(xiàng)目的實(shí)施。

擬解決的問(wèn)題：目前所有的交通行業(yè)所屬食堂及其他餐飲經(jīng)營(yíng)單位都普遍使用常規(guī)的商用燃?xì)庠?，而常?guī)商用燃?xì)庠畈捎玫娜紵鳎旧隙际菙U(kuò)散式燃燒，這種燃燒方式雖然可保證安全和火焰的強(qiáng)度，但是燃?xì)馊紵粔虺浞郑瑫r(shí)輻射散熱帶來(lái)的熱損失較大，大量熱量不能被鍋底吸收，造成燃燒器熱效率低下，能耗高。而高效節(jié)能燃?xì)鈴N具將燃?xì)馀c風(fēng)機(jī)加壓空氣在預(yù)混倉(cāng)充分混合，然后送到火盤(pán)處燃燒，實(shí)現(xiàn)燃?xì)馔耆紵?，提高燃燒效率，再配合聚能盤(pán)的使用，使火盤(pán)處的火焰集中燃燒，避免向外擴(kuò)散，提高熱能的利用率。

五、項(xiàng)目研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來(lái)源。

項(xiàng)目預(yù)算3000萬(wàn)元，由濰坊路橋開(kāi)發(fā)有限公司自籌資金。

六、預(yù)期效益和應(yīng)用前景。

1、預(yù)期效益。投資金額3000萬(wàn)元，投資回收期5年時(shí)間，年投資回報(bào)率20%。

2、應(yīng)用前景。目前，全國(guó)有700多萬(wàn)家餐飲企業(yè)，在用灶具保有量2100萬(wàn)臺(tái)，并以每年200萬(wàn)臺(tái)的速度更新增長(zhǎng)，企事業(yè)單位在用灶具保有量1000萬(wàn)臺(tái)，并以每年100萬(wàn)臺(tái)的速度更新?lián)Q代。據(jù)此推算，商用燃?xì)庠蠲磕晔袌?chǎng)需求超過(guò)300萬(wàn)臺(tái)，每年呈10%的遞增速度，市場(chǎng)總額約為180億元以上。

七、項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)及與研究有關(guān)的工作基礎(chǔ)。

節(jié)能燃?xì)庠罹哌€對(duì)灶頭結(jié)構(gòu)進(jìn)行了改進(jìn)，增加了用于燃?xì)馀c空氣混合的預(yù)混倉(cāng)。普通燃?xì)庠罹咭话闶菍⑷細(xì)庵苯铀偷皆罹呋鸨P(pán)處與風(fēng)機(jī)加壓后的空氣混合燃燒。節(jié)能燃?xì)庠罹邉t是將燃?xì)馀c風(fēng)機(jī)加壓空氣在預(yù)混倉(cāng)充分混合，然后送到火盤(pán)處燃燒，實(shí)現(xiàn)了燃?xì)馔耆紵?，提高了燃燒效率。再配合聚能盤(pán)的使用，使火盤(pán)處的火焰集中燃燒，避免了向外擴(kuò)散，提高了熱能的利用率。

八、研究進(jìn)度安排。

2011年5月至2011年12月：研制階段。2012年1月至2012年3月：測(cè)試階段。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇三

為做好2016哈爾濱市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目組織申報(bào)工作，依據(jù)支持重點(diǎn)和方向，向社會(huì)廣泛征集項(xiàng)目，特制訂哈爾濱市2016科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)指南。

一、指導(dǎo)思想。

為深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，全面完成全省千戶科技型企業(yè)培育和市科技創(chuàng)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃及“雙創(chuàng)”基地城市示范建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，圍繞我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)改造，新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，引領(lǐng)我市大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，通過(guò)科技計(jì)劃引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“從無(wú)到有”，孕育創(chuàng)辦一批科技企業(yè)；實(shí)現(xiàn)“從小到大”，壯大一批科技企業(yè)規(guī)模；實(shí)現(xiàn)“從弱到強(qiáng)”，提升一批企業(yè)創(chuàng)新能力和產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，打造新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。

二、基本原則。

堅(jiān)持公開(kāi)公正、頂層設(shè)計(jì)，以培育科技型企業(yè)，轉(zhuǎn)化科技成果，落實(shí)科技政策為抓手，重點(diǎn)突出引導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，突出支撐重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，突出搭建科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)三個(gè)層面內(nèi)容，并遵循以下原則：

（一）超前引領(lǐng)原則。圍繞“十三五”期間重點(diǎn)研究的領(lǐng)域和方向，優(yōu)先支持影響戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心技術(shù)及重大產(chǎn)品，超前研究、超前儲(chǔ)備，突出培育一批先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)，引領(lǐng)創(chuàng)新型戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（二）產(chǎn)業(yè)支撐原則。圍繞我市優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)布局，突出轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)增長(zhǎng)，重點(diǎn)支持產(chǎn)品優(yōu)化升級(jí)，提高企業(yè)產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力，能夠支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)項(xiàng)目。

（三）高新技術(shù)企業(yè)優(yōu)先原則。對(duì)通過(guò)國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定（復(fù)審）的高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)的項(xiàng)目，優(yōu)先給予支持。

（四）產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新原則。重點(diǎn)支持產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，支持高等院校、科研院所與企業(yè)合作共同承擔(dān)科技計(jì)劃項(xiàng)目，聯(lián)合開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新活動(dòng)。

三、科技計(jì)劃資金分類與支持方向市本級(jí)2016預(yù)算批次科技計(jì)劃項(xiàng)目，資金安排主要分為三個(gè)方向：

（一）科技創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)資金。

設(shè)立科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金專項(xiàng)。主要支持內(nèi)容：

支持中小企業(yè)為提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，自主開(kāi)展的創(chuàng)新研發(fā)和成果孵化項(xiàng)目，吸引創(chuàng)業(yè)投融資資本投資我市中小企業(yè)，解決中小企業(yè)融資瓶頸，幫助企業(yè)渡過(guò)創(chuàng)業(yè)初期“死亡谷”階段，重點(diǎn)支持新一代信息技術(shù)、新材料、生物醫(yī)藥、節(jié)能與環(huán)保等領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目。優(yōu)先支持高新技術(shù)企業(yè)和通過(guò)階段參股、風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)助及投資保障等方式獲得支持的初創(chuàng)期中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目。

（二）重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)培育科技支撐資金。

設(shè)立重點(diǎn)科技攻關(guān)、區(qū)（縣、市）重大攻關(guān)、科技成果轉(zhuǎn)化、軟科學(xué)專項(xiàng)。主要支持方向如下：

1.重點(diǎn)科技攻關(guān)計(jì)劃。突出振興東北老工業(yè)基地的政策方向，立足高端產(chǎn)品研發(fā)，圍繞智能機(jī)器人、3d打印、燃?xì)廨啓C(jī)、新能源技術(shù)設(shè)備、高性能纖維及復(fù)合材料、石墨新材料、衛(wèi)星應(yīng)用、生物醫(yī)藥等哈爾濱市具有發(fā)展條件和比較優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域，優(yōu)先布局實(shí)施一批重大項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，突破一批制約高新技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的關(guān)鍵技術(shù)瓶頸，儲(chǔ)備一批前瞻性技術(shù)。

2.區(qū)域重大攻關(guān)計(jì)劃。通過(guò)市、區(qū)縣（市）、國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)協(xié)同創(chuàng)新、上下聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)區(qū)、縣（市）和開(kāi)發(fā)區(qū)加大政府科技投入，推動(dòng)區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，依靠科技進(jìn)步調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵技術(shù)瓶頸問(wèn)題，提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。

3.科技成果轉(zhuǎn)化計(jì)劃。

重點(diǎn)依托在哈的高校、科研院所等創(chuàng)新資源，吸引其專家和科技團(tuán)隊(duì)參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，向地方轉(zhuǎn)化其高新技術(shù)成果，并按照企業(yè)主體，院（校）所聯(lián)動(dòng)，市場(chǎng)牽動(dòng)的思路，推動(dòng)在全產(chǎn)業(yè)鏈實(shí)施科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化活動(dòng)，通過(guò)抓核心項(xiàng)目、抓鏈條項(xiàng)目，推動(dòng)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)提檔升級(jí)，提高產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。4.軟科學(xué)計(jì)劃。聚焦深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，全面深化科技體制機(jī)制改革，加快建設(shè)創(chuàng)新型城市等重大問(wèn)題，選擇支持具有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性課題開(kāi)展決策咨詢類軟科學(xué)研究項(xiàng)目。

（三）科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)建設(shè)資金。

以滿足科技創(chuàng)新需求和提升產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力為導(dǎo)向，重點(diǎn)用于科技企業(yè)孵化器發(fā)展、企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)、科技創(chuàng)新政策落實(shí)等方向：

1.科技企業(yè)孵化器發(fā)展。重點(diǎn)支持以創(chuàng)客空間為典型代表的新型科技孵化器建設(shè)，支持多元化投資建設(shè)科技企業(yè)孵化器，支持企事業(yè)單位對(duì)閑置存量房產(chǎn)改建發(fā)展孵化器，支持利用村經(jīng)濟(jì)發(fā)展留用地用房合作辟建孵化器，支持大學(xué)大所和科研機(jī)構(gòu)面向高端科技人才創(chuàng)建孵化器。

2.企業(yè)工程技術(shù)研究中心及研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)。鼓勵(lì)高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)聯(lián)合組建“工程技術(shù)研究中心”等研發(fā)機(jī)構(gòu)，優(yōu)先支持上市企業(yè)、擬上市企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)市級(jí)企業(yè)工程技術(shù)研究中心及研發(fā)機(jī)構(gòu)組建項(xiàng)目。

3.“一帶一路”國(guó)際科技合作平臺(tái)建設(shè)。為深化科技體制機(jī)制改革，建立面向“一帶一路”的國(guó)際科技合作服務(wù)平臺(tái)。重點(diǎn)支持平臺(tái)內(nèi)國(guó)際科技合作基地建設(shè)、支持企事業(yè)單位與國(guó)外知名大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)及企業(yè)開(kāi)展合作研究，對(duì)世界領(lǐng)先技術(shù)成果引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,解決我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的關(guān)鍵技術(shù)瓶頸問(wèn)題，帶動(dòng)相關(guān)技術(shù)的進(jìn)步。

4.科技政策落實(shí)。

充分發(fā)揮科技政策引導(dǎo)和鼓勵(lì)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的作用，重點(diǎn)落實(shí)好市委、市政府已出臺(tái)的各類科技創(chuàng)新政策，并通過(guò)后補(bǔ)助的方式給以資助，進(jìn)一步優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境。

1.中共哈爾濱市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科技體制機(jī)制創(chuàng)新推進(jìn)創(chuàng)新型城市建設(shè)的若干政策》（哈發(fā)〔2013〕2號(hào)）（16條）。

2.哈爾濱市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步扶持中小企業(yè)發(fā)展的若干政策》（哈政發(fā)〔2014〕6號(hào)）(26條)。項(xiàng)目申報(bào)內(nèi)容以具體通知為準(zhǔn)。

（四）擬安排科技創(chuàng)新券后補(bǔ)助資金計(jì)劃。

為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，新設(shè)立科技創(chuàng)新券后補(bǔ)助計(jì)劃，擬從重點(diǎn)科技攻關(guān)、科技成果轉(zhuǎn)化、科技企業(yè)孵化器、企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)等計(jì)劃中，遴選部分項(xiàng)目作為科技創(chuàng)新券計(jì)劃項(xiàng)目，發(fā)給項(xiàng)目單位創(chuàng)新券，以資金后補(bǔ)助的方式進(jìn)行資助。項(xiàng)目執(zhí)行期原則上不超過(guò)兩年，正常簽訂科技計(jì)劃項(xiàng)目任務(wù)（合同）書(shū)，完成后進(jìn)行驗(yàn)收考核，對(duì)通過(guò)驗(yàn)收的項(xiàng)目給予資金后補(bǔ)助支持（按實(shí)際發(fā)生的研發(fā)投入，每個(gè)項(xiàng)目給予一定額度的資金補(bǔ)助，最高不超100萬(wàn)元）。

四、重點(diǎn)支持的技術(shù)領(lǐng)域。

突出新一代信息技術(shù)、新材料、生物及節(jié)能環(huán)保等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，突出傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級(jí)。

（一）戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

1.新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)支持下一代信息網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算、電子元器件、電子商務(wù)技術(shù)、應(yīng)用軟件、物聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用、智能信息處理和控制、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)字化設(shè)計(jì)制造集成等技術(shù)。

2.新材料產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)支持開(kāi)發(fā)高純、高強(qiáng)、高韌、耐腐蝕鋁合金板材制造；高端金屬結(jié)構(gòu)材料；鋁鋼復(fù)合板軋制/擴(kuò)散復(fù)合連接；高性能碳纖維復(fù)合材料；高性能基體樹(shù)脂、特種結(jié)構(gòu)膠粘劑及耐磨、耐腐、耐高溫涂料；高性能工程塑料及焊接；石墨烯等新型功能材料；高純度多晶硅材料；金屬可塑材料等技術(shù)。

3.生物產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)支持研發(fā)治療和預(yù)防心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病、精神性疾病、耐藥性病原菌感染、病毒感染性疾病等生物醫(yī)藥技術(shù)及治療技術(shù)；綠色食品精深加工、農(nóng)產(chǎn)品污染物快檢等生物農(nóng)業(yè)技術(shù)；醫(yī)療器械、保健康復(fù)器材、常見(jiàn)病多發(fā)病高效診治生物制劑等生物制造技術(shù)。

4.節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)支持高效節(jié)能通用設(shè)備、新型建筑材料、環(huán)境保護(hù)專用設(shè)備、節(jié)能環(huán)保服務(wù)等技術(shù)及應(yīng)用。

（二）高新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

1.裝備制造。重點(diǎn)支持軌道交通、電子設(shè)備及控制系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、工程機(jī)械、專用設(shè)備、智能裝備等的研究及成果轉(zhuǎn)化開(kāi)發(fā)。

2.醫(yī)藥。重點(diǎn)支持抗病毒、抗腫瘤，治療心腦血管、糖尿病及代謝疾病等常見(jiàn)病和多發(fā)病新藥產(chǎn)品的研究及成果轉(zhuǎn)化開(kāi)發(fā)；開(kāi)展藥物篩選平臺(tái)、藥物安全評(píng)價(jià)中心、新藥研發(fā)信息平臺(tái)、藥品檢驗(yàn)檢測(cè)平臺(tái)和研發(fā)基地的建設(shè)與應(yīng)用。

（三）民生領(lǐng)域。

重點(diǎn)支持人口健康、資源環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制、公共安全與防災(zāi)減災(zāi)等技術(shù)的研究及成果轉(zhuǎn)化開(kāi)發(fā)。

五、有關(guān)申報(bào)要求。

1.申報(bào)單位為哈爾濱市行政區(qū)域內(nèi)注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的企事業(yè)單位。2.項(xiàng)目的知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)屬清晰。

3.國(guó)際科技合作項(xiàng)目應(yīng)提供中外合作雙方簽訂的合作協(xié)議書(shū)。

4.前不結(jié)題，后不立項(xiàng)，對(duì)有在研項(xiàng)目，正在執(zhí)行期內(nèi)，尚未結(jié)題驗(yàn)收或項(xiàng)目到期后，沒(méi)有按時(shí)進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收的單位和個(gè)人，不受理此次項(xiàng)目申報(bào)。

5.企業(yè)要加大研發(fā)投入，原則上規(guī)上企業(yè)必須有研發(fā)投入（企業(yè)研發(fā)投入數(shù)據(jù)以市統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）。

六、申報(bào)時(shí)間。

2016年預(yù)算批次項(xiàng)目申報(bào)時(shí)間從本指南發(fā)布日起開(kāi)始申報(bào)，截止時(shí)間以具體通知為準(zhǔn)。

七、其他說(shuō)明。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇四

在本學(xué)期的形式與政策課上，清華大學(xué)教授張慕葏教授為我們講授了課題為《建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家與創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)》的一堂課。課題中提到：建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，但關(guān)鍵在于有一批創(chuàng)新型人才，沒(méi)有一支宏大的創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍作支撐，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國(guó)家的目標(biāo)不可能實(shí)現(xiàn)。

如今，如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才已經(jīng)成為社會(huì)各界十分重視的問(wèn)題,列入我國(guó)教育和人才培養(yǎng)的重要課題。所以我想從“如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”這個(gè)方面談?wù)勎业南敕ā?/p>

一、創(chuàng)新型人才的重要特征和我國(guó)人才現(xiàn)狀

要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,首先要明確創(chuàng)新型人才的概念和基本特征,我認(rèn)為,創(chuàng)新型人才是分級(jí)分類的,但之所以稱之為創(chuàng)新型人才,是指這類人才,適應(yīng)時(shí)代潮流的要求,掌握時(shí)代所要求的德性、智能,能夠創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、所訓(xùn)練的技能,從事創(chuàng)造性的工作,推動(dòng)本單位、本行業(yè)以至于整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類的事業(yè)走向新高度。

由此可知,創(chuàng)新型人才具備這樣一些基本特征:他們不迷信,不盲從,不畏懼權(quán)威,敢于提出異議,獨(dú)立思考;他們不滿足現(xiàn)狀,總是求新、求優(yōu)、求貢獻(xiàn),富有遠(yuǎn)大的理想;他們以天下為己任,自覺(jué)地勇挑歷史重?fù)?dān),富有強(qiáng)烈的使命感;他們敢為天下先,對(duì)事業(yè)抱著必勝的信念;他們刻苦求真,善于學(xué)習(xí),自覺(jué)地站在巨人的肩膀上,不斷地推陳出新;他們不怕?tīng)奚?不怕失敗,不達(dá)目的決不罷休,具有驚人的風(fēng)險(xiǎn)精神和百折不撓的意志。

應(yīng)當(dāng)承認(rèn),隨著我國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用人制度的不斷改革,出現(xiàn)了人才輩出的欣欣向榮的景象。但是,也應(yīng)該看到由于事業(yè)發(fā)展太快,科技革命、知識(shí)爆炸,我們的人才在許多方面也存在不盡人意的地方。這就是:缺乏個(gè)性,墨守陳規(guī),不敢標(biāo)新立異、人云亦云者多,敢于挑戰(zhàn)舊思維、舊事物者少;思維單一、單向型的知識(shí)背誦型者多,靈活運(yùn)用、創(chuàng)新者少;俯首聽(tīng)命、依賴型者多,獨(dú)立開(kāi)展工作者少;樣樣通樣樣松者多,專業(yè)突出者少。這就使我們的很多企業(yè)缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力;某些國(guó)家機(jī)關(guān)辦事效率低;一些學(xué)校學(xué)風(fēng)死板、缺乏生氣。

二、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才需要一種機(jī)制 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才需要一種機(jī)制,它應(yīng)該符合兩方面的基本要求。

對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),特別是對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的機(jī)制是人才發(fā)育、生長(zhǎng)的搖籃,是激勵(lì)他們樹(shù)立崇高的個(gè)人志向,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚、行為習(xí)慣的熔爐,是刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力來(lái)源,也是他們得到幫助,受到肯定,感受激勵(lì),能夠充分發(fā)揮自己聰明才智的空間。

從整體來(lái)講,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才機(jī)制是一個(gè)動(dòng)態(tài)的運(yùn)作系統(tǒng),能夠適應(yīng)外部環(huán)境對(duì)人才要求的變化,適時(shí)地調(diào)整,不斷地推出契合時(shí)代特征的人才。

三、打造培養(yǎng)創(chuàng)新型人才機(jī)制必須重視的問(wèn)題

1、一定要推動(dòng)教育改革。

首先是招生制度與考試制度的改革。招生制度與考試制度歷來(lái)是教育的“指揮棒”,目前的教育制度基本上還沒(méi)有脫離應(yīng)試教育的模式。從幼兒園、小學(xué)到大學(xué)本科、研究生,都是以升學(xué)考試為目標(biāo),安排課程進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練,推行書(shū)本知識(shí)第一,以考試成績(jī)定學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,致使學(xué)生的全部精力壓在教材和輔助教材的框框上,為著升學(xué)、考高分疲于奔命。其結(jié)果是,學(xué)生成績(jī)的好壞,主要看書(shū)面答卷。誰(shuí)的記憶力好,能死記硬背,誰(shuí)就能得高分,誰(shuí)就是好學(xué)生。所以,只有從根本上改變我國(guó)的招生考試制度,改變教育、教學(xué)的導(dǎo)向才能為培養(yǎng)創(chuàng)新人才開(kāi)創(chuàng)道路。

其次是教育教學(xué)內(nèi)容與教育教學(xué)方法的改革。我國(guó)目前的教育教學(xué)內(nèi)容,由于突出的是升學(xué)和考試,課程的設(shè)臵和內(nèi)容的安排,偏重于理性知識(shí),內(nèi)容少而陳舊,新鮮的知識(shí)更新緩慢,教育教學(xué)方法呆板、單一,缺乏必要的思維訓(xùn)練和實(shí)踐訓(xùn)練,很不適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,跟不上瞬息萬(wàn)變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和知識(shí)更新的要求。把教師和學(xué)生兩個(gè)方面都束縛得緊緊的,雙方都不能主動(dòng)地、靈活地對(duì)教材、教學(xué)內(nèi)容及其方法進(jìn)行大膽的、必要的調(diào)整。 教育改革還必須改變我國(guó)教育結(jié)構(gòu)。目前的教育結(jié)構(gòu)是重學(xué)歷輕培訓(xùn),重高層輕操作層,不分層次地把學(xué)生都趕往升大學(xué)的獨(dú)木橋上,一些地方,還在搞重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班級(jí),或者過(guò)早地給學(xué)生劃專業(yè)、定方向,排斥了一些有發(fā)展前途學(xué)生的深造機(jī)會(huì)。這樣做的實(shí)際結(jié)果,就是把同級(jí)同類或同級(jí)不同類的所有的學(xué)校都變成一個(gè)單一的、同一層次而內(nèi)容雷同的“知識(shí)學(xué)?！?不能調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大師生發(fā)揮特長(zhǎng)、強(qiáng)化個(gè)性、打造品牌的積極性、主動(dòng)性。

2、一定要做好用人制度的配套調(diào)整。

用人制度是教育改革的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,只有形成全社會(huì)提倡創(chuàng)新型人才、鼓勵(lì)創(chuàng)新型人才、使用創(chuàng)新型人才的機(jī)制,才可能形成真正的創(chuàng)新人才導(dǎo)向力、驅(qū)動(dòng)力,使各級(jí)、各類創(chuàng)新型人才如雨后春筍、萬(wàn)馬奔騰般出現(xiàn)?，F(xiàn)在我們的問(wèn)題是,一方面,一些學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)理念缺失,隨流趕潮,盲目性較大,畢業(yè)生找不著工作;另一方面我們的用人理念陳舊,一些用人單位和學(xué)校缺乏必要的信息對(duì)接,感到招到的人用不上。要解決“找不著”、“用不上”的問(wèn)題,必須從教育制度和用人制度的銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展上找出路。

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創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇五

第一段：引言（200字）。

創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，而創(chuàng)新人才則是創(chuàng)新的源泉。在如今的信息時(shí)代，創(chuàng)新人才的角色變得愈發(fā)重要。我作為一個(gè)與創(chuàng)新人才打交道多年的人，深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)于創(chuàng)新人才的一些心得體會(huì)。

第二段：創(chuàng)新人才的特質(zhì)（200字）。

創(chuàng)新人才擁有獨(dú)特的特質(zhì)，這使得他們?cè)趧?chuàng)新領(lǐng)域中具有超群的能力。首先，創(chuàng)新人才具有敏銳的觀察力和洞察力，他們能夠從日常生活中尋找到創(chuàng)新的靈感和機(jī)會(huì)。其次，創(chuàng)新人才具備勇于嘗試和冒險(xiǎn)的精神，他們敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，勇于嘗試新的方法和理念。此外，創(chuàng)新人才還具有不斷學(xué)習(xí)和提升的意識(shí)，他們注重知識(shí)的積累和更新，并將其運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)新中。這些特質(zhì)使得創(chuàng)新人才成為社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量。

第三段：創(chuàng)新人才的培養(yǎng)（300字）。

創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要多方面的條件和因素。首先，教育體制需要重視培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。學(xué)校應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和質(zhì)疑，鍛煉他們的創(chuàng)新能力。其次，社會(huì)環(huán)境需要鼓勵(lì)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐。企業(yè)應(yīng)當(dāng)為員工提供創(chuàng)新平臺(tái)和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們嘗試新的方法和理念。另外，家庭教育也起到了至關(guān)重要的作用，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給予孩子足夠的自由和鼓勵(lì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。只有全社會(huì)的共同努力，才能夠培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新人才。

第四段：創(chuàng)新人才的重要性（300字）。

創(chuàng)新人才對(duì)于社會(huì)的重要性不可忽視。首先，創(chuàng)新人才是推動(dòng)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵力量。他們能夠帶來(lái)新的技術(shù)和產(chǎn)品，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整。其次，創(chuàng)新人才是解決社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的主要力量。他們能夠提出創(chuàng)新的解決方案，改善人們的生活質(zhì)量。此外，創(chuàng)新人才還能夠帶來(lái)創(chuàng)新文化和創(chuàng)造精神，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。正是因?yàn)閯?chuàng)新人才的重要性，我們才需要加大對(duì)于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和支持。

第五段：展望未來(lái)（200字）。

創(chuàng)新人才在未來(lái)將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，因?yàn)閯?chuàng)新是沒(méi)有止境的。隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)的不斷發(fā)展，創(chuàng)新的需求將會(huì)越來(lái)越大。因此，我們需要繼續(xù)培養(yǎng)和吸引更多的創(chuàng)新人才，為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。同時(shí)，我們也需要?jiǎng)?chuàng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境和氛圍，鼓勵(lì)人們勇于創(chuàng)新和創(chuàng)造。相信在大家的共同努力下，創(chuàng)新人才將會(huì)繼續(xù)為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)（100字）。

創(chuàng)新人才是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵力量，他們具備敏銳的觀察力、勇于嘗試和學(xué)習(xí)的精神。創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需要全社會(huì)的共同努力，包括教育體制、社會(huì)環(huán)境和家庭教育。創(chuàng)新人才的重要性在于推動(dòng)科技進(jìn)步、解決社會(huì)問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。展望未來(lái)，我們需要進(jìn)一步培養(yǎng)和支持創(chuàng)新人才，為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇六

在新經(jīng)濟(jì)的特殊背景下，創(chuàng)新成為管理的主題，而對(duì)人才的管理是企業(yè)管理和發(fā)展的關(guān)鍵。本文對(duì)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)所需人才特征進(jìn)行了相關(guān)論述，提出了在新經(jīng)濟(jì)背景下企業(yè)如何做好人力資源管理的創(chuàng)新。

進(jìn)入21世紀(jì)，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的到來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)的范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)的程度空前加劇。那么，誰(shuí)將是競(jìng)爭(zhēng)中的勝者？是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的地區(qū)、國(guó)家和企業(yè)。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。

一、21世紀(jì)需要什么樣的人才。

新經(jīng)濟(jì)條件下的合格人才具備以下特征：一是具有優(yōu)秀的全面素質(zhì)的人才。即基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，知識(shí)面寬廣，文理結(jié)合，全面發(fā)展。同時(shí)又要具備運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力。在新經(jīng)濟(jì)的特殊背景下，沒(méi)有創(chuàng)造能力就只能跟在別人背后爬行，甚至失去生存的權(quán)利。全面素質(zhì)不僅包括業(yè)務(wù)素質(zhì)，還有思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)，即必須具有創(chuàng)造力和健全的人格，具有奉獻(xiàn)精神和合作精神的復(fù)合型人才。只有適應(yīng)性強(qiáng)，有創(chuàng)新精神，以及良好的思想道德素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神的人才能適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)對(duì)未來(lái)人才的需求。二是個(gè)性化的人才。個(gè)性化是創(chuàng)新過(guò)程的一種表現(xiàn)形式，任何一個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃都體現(xiàn)出個(gè)性化的思想。在新經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，誰(shuí)能設(shè)計(jì)出個(gè)性化的適應(yīng)不同層次消費(fèi)者需要的產(chǎn)品，誰(shuí)就能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝。所謂個(gè)性化人才，就是讓其個(gè)性得到充分發(fā)展。

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才的要求具有創(chuàng)新性、合作型和個(gè)性化的特點(diǎn)，這給企業(yè)的人力資源管理也提出了新的課題，這是企業(yè)內(nèi)外環(huán)境變化的迫切要求。因此，在新的背景下，我國(guó)企業(yè)人力資源管理應(yīng)該根據(jù)新時(shí)期人才的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新。的本質(zhì)在于創(chuàng)新，創(chuàng)新的觀念尤為重要，管理創(chuàng)新必須建立創(chuàng)新文化。企業(yè)的人才觀是企業(yè)文化的核心，也是管理的核心，吸引和留住創(chuàng)新人才是企業(yè)最關(guān)切的問(wèn)題。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技高速發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的新一代員工，思想開(kāi)放、技術(shù)精專、自信自強(qiáng)、流動(dòng)性很高。要想吸引這些人中的佼佼者，企業(yè)應(yīng)致力于創(chuàng)造一個(gè)激勵(lì)型的、充滿創(chuàng)新氣氛的開(kāi)放環(huán)境，提倡挑戰(zhàn)性思維。挑戰(zhàn)性思維鼓勵(lì)廣大員工對(duì)現(xiàn)實(shí)狀態(tài)提出質(zhì)疑，不斷思考和創(chuàng)新。企業(yè)為此可能承擔(dān)一定風(fēng)險(xiǎn)，但企業(yè)這種文化氛圍和對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)與失誤的態(tài)度會(huì)激發(fā)員工的創(chuàng)造性，增強(qiáng)員工的競(jìng)爭(zhēng)能力，并會(huì)以此吸引大批優(yōu)秀人才。

讓員工與企業(yè)共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，也要讓人才能夠分享到企業(yè)的成果。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)的外部環(huán)境與過(guò)去相比發(fā)生了巨大變化，變化的環(huán)境使得企業(yè)的發(fā)展帶有很大的不確定性，同時(shí)，新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的人才也時(shí)刻在思考著個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。因此，企業(yè)要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人力資源管理思路，將員工的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合企業(yè)起來(lái)。

和經(jīng)營(yíng)理念，依靠共同的信念、互動(dòng)的心態(tài)進(jìn)行人性化管理，為員工創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境和氣氛，給他們更多的授權(quán)，讓他們成為工作的主人。激發(fā)員工的創(chuàng)造欲，使他們的潛能得到最大程度的發(fā)揮。

人才是企業(yè)最重要的資源，是主宰企業(yè)發(fā)展的主人。企業(yè)在管理過(guò)程中應(yīng)始終以人為本，將人放在核心的位置，追求人的全面發(fā)展，以充分調(diào)動(dòng)所有職工的積極性和創(chuàng)造性，使企業(yè)獲得最大的效益?，F(xiàn)代企業(yè)總是信任員工、尊重員工、依靠員工，把員工放在管理的主體位置，圍繞著充分利用和開(kāi)發(fā)人力資源而開(kāi)展管理活動(dòng)，激發(fā)人的活力和創(chuàng)新精神，從而實(shí)現(xiàn)人的全面和自由發(fā)展，使企業(yè)的目標(biāo)和員工的發(fā)展目標(biāo)達(dá)到一致。人的全面和自由發(fā)展是人本管理的精髓，是人力資源管理的核心理念。以人為本的管理需要培養(yǎng)一種親密、信任的人際關(guān)系，需要一種敬業(yè)、習(xí)慣和企業(yè)的包容性、創(chuàng)造性，化、價(jià)值觀和行為規(guī)范的同時(shí)，提倡形成各自的特色。

三、結(jié)語(yǔ)。

在新經(jīng)濟(jì)背景下，創(chuàng)新性和知識(shí)化改變了衡量企業(yè)財(cái)富的標(biāo)準(zhǔn)，資產(chǎn)。作為知識(shí)承載者的人力資源，資源管理的創(chuàng)新更成為其快速發(fā)展，進(jìn)行積極的探索和大膽嘗試，創(chuàng)造出適合本企業(yè)的人力資源管理新模式。

參考文獻(xiàn):。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇七

各相關(guān)學(xué)院、單位：

2014年度哈爾濱市科技創(chuàng)新人才研究專項(xiàng)資金項(xiàng)目的申報(bào)工作已經(jīng)開(kāi)始，現(xiàn)將具體要求通知如下：

一、項(xiàng)目類別。

專項(xiàng)資金包括四類：杰出青年人才計(jì)劃項(xiàng)目，科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才計(jì)劃項(xiàng)目，優(yōu)秀學(xué)科帶頭人計(jì)劃項(xiàng)目，青年后備人才計(jì)劃項(xiàng)目。

二、重點(diǎn)資助的方向。

一是重點(diǎn)支持我市“4+6+1”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，即4個(gè)優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)（裝備制造、食品、醫(yī)藥和化工），6個(gè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)（民用航空、生物、新材料、新能源裝備、電子信息、綠色食品）和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的高新技術(shù)項(xiàng)目，并要求技術(shù)含量高、創(chuàng)新性強(qiáng)，能夠形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，可實(shí)現(xiàn)就地轉(zhuǎn)化。二是重點(diǎn)支持惠及民生領(lǐng)域的科技創(chuàng)新項(xiàng)目，要求有利于改善生態(tài)環(huán)境，提高人口健康水平等。

三、申報(bào)條件。

1、杰出青年人才計(jì)劃項(xiàng)目。

杰出青年人才計(jì)劃主要支持在科技創(chuàng)新或科技成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中取得突出業(yè)績(jī)或作出重大貢獻(xiàn)的青年科技人才，鼓勵(lì)其在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面繼續(xù)發(fā)揮典型作用，不斷提高科技創(chuàng)新能力。每個(gè)項(xiàng)目將給予30--50萬(wàn)元的資金扶持，申請(qǐng)者須同時(shí)具備以下條件：

（1）年齡在申報(bào)當(dāng)年6月30日前在45周歲以下（含45周歲）；

（3）主持承擔(dān)過(guò)省、市重點(diǎn)科技計(jì)劃項(xiàng)目，或國(guó)家其它部委科技項(xiàng)目；

（4）擁有國(guó)家授權(quán)發(fā)明專利；

（6）在科學(xué)技術(shù)研究中，已取得有影響力的創(chuàng)新性成就或創(chuàng)造性成果，申報(bào)項(xiàng)目可實(shí)現(xiàn)就地轉(zhuǎn)化，市場(chǎng)潛力大，發(fā)展前景好。

2、科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才計(jì)劃項(xiàng)目。

科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才計(jì)劃主要支持在科技創(chuàng)業(yè)中帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)或技術(shù)團(tuán)隊(duì)取得突出業(yè)績(jī)或作出重大貢獻(xiàn)的科技領(lǐng)軍人才，鼓勵(lì)其在企業(yè)發(fā)展或技術(shù)創(chuàng)新中繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)軍作用。每個(gè)項(xiàng)目將給予30--50萬(wàn)元的資金扶持，申請(qǐng)者須同時(shí)具備以下條件：

（1）年齡在申報(bào)當(dāng)年6月30日前在55周歲以下（含55周歲）；

（2）為科技型企業(yè)創(chuàng)辦人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，且企業(yè)成立時(shí)間不超過(guò)6年；

（5）申報(bào)的項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)清晰，技術(shù)成果國(guó)內(nèi)領(lǐng)先或國(guó)際先進(jìn)，已進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化實(shí)施階段，且發(fā)展前景好。

3、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人計(jì)劃項(xiàng)目。

優(yōu)秀學(xué)科帶頭人計(jì)劃主要支持帶動(dòng)本領(lǐng)域形成一批創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)的高水平專業(yè)技術(shù)人才或高層次行業(yè)專家，鼓勵(lì)其率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)共性關(guān)鍵技術(shù)，解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)瓶頸。每個(gè)項(xiàng)目將給予5-10萬(wàn)元的資金扶持，申請(qǐng)者須同時(shí)具備以下條件：

(2)具有教授或相當(dāng)于教授級(jí)的專業(yè)技術(shù)職稱；

(3)為本單位確定的學(xué)科帶頭人；

(4)在本學(xué)科領(lǐng)域取得過(guò)具有一定影響力的研究成果；

(5)掌握本學(xué)科領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)，所申報(bào)的項(xiàng)目對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有較大意義。

4、青年后備人才計(jì)劃項(xiàng)目。

青年后備人才計(jì)劃主要支持在某一領(lǐng)域具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能和增養(yǎng)價(jià)值的青年科技人才，鼓勵(lì)其運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)和科研成果創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，參與重大科技工程或重大科技項(xiàng)目的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)項(xiàng)目將給予3-5萬(wàn)元的資金扶持，申請(qǐng)者須同時(shí)具備以下條件：

(1)年齡在申報(bào)當(dāng)年的6月30日前在45周歲以下(含45周歲)；

(3)具備實(shí)施項(xiàng)目的研究能力和時(shí)間保證；

(4)所申報(bào)的項(xiàng)目對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有一定的意義。

四、申報(bào)要求。

計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng)。學(xué)校將采取“省部-市基金聯(lián)動(dòng)”的方式推薦申報(bào)，所有申請(qǐng)者參加校內(nèi)遴選，擇優(yōu)推薦。

2、承擔(dān)市級(jí)各類科技計(jì)劃項(xiàng)目，但沒(méi)有驗(yàn)收或結(jié)題的項(xiàng)目承擔(dān)人不予受理。

3、符合多個(gè)申報(bào)條件的人員當(dāng)年只能申報(bào)一個(gè)類別的專項(xiàng)項(xiàng)目。

五、申報(bào)流程。

1、申報(bào)人用賬號(hào)和密碼登陸“哈爾濱市科技管理信息系統(tǒng)（”網(wǎng)址http://202.97.251.242/kjj/），新用戶須網(wǎng)上注冊(cè)后，方可申報(bào)項(xiàng)目。申請(qǐng)人注冊(cè)時(shí)請(qǐng)注意，學(xué)校法人代碼是：41408785-5。

2、登陸系統(tǒng)后依次選擇“項(xiàng)目申報(bào)—增加項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)”，選擇申報(bào)類別為“科技創(chuàng)新人才研究基金，填寫(xiě)“項(xiàng)目分類”及“專業(yè)組”后，點(diǎn)擊“提交”建立項(xiàng)目基本檔案。

3、重新登陸“哈爾濱市科技管理信息系統(tǒng)”，點(diǎn)擊“項(xiàng)目申報(bào)”，在“已經(jīng)申報(bào)項(xiàng)目列表”中利用“修改”按鍵添加項(xiàng)目信息。

4、將項(xiàng)目信息填寫(xiě)完整，檢查無(wú)誤后提交。

5、提交后，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校及科技局的“審核意見(jiàn)”并及時(shí)修改。

六、其他要求。

1、網(wǎng)上申報(bào)的截止時(shí)間為：2014年2月19日下午17：00時(shí)，逾期視為自動(dòng)放棄。

2、申請(qǐng)人網(wǎng)上提交的申請(qǐng)材料必須真實(shí)可靠，申報(bào)材料以網(wǎng)上申報(bào)材料為準(zhǔn)。杰出青年基金和科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才項(xiàng)目網(wǎng)上通過(guò)后，在線打印申請(qǐng)書(shū)。按照申請(qǐng)書(shū)、項(xiàng)目詳細(xì)信息、附件和推薦意見(jiàn)的順序裝訂成冊(cè)(左側(cè)訂裝或膠裝，禁止用塑料封皮裝訂)，材料一式一份報(bào)送科技處。優(yōu)秀學(xué)科帶頭人和青年后備人才項(xiàng)目不用報(bào)送紙質(zhì)材料，市科技局抽查項(xiàng)目申報(bào)材料原件。

3、紙質(zhì)材料請(qǐng)于2014年3月5日前報(bào)送科技處。

4、其他不明事宜請(qǐng)向科技處咨詢，電話：88036760。

科技處。

2014年1月20。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇八

黨管人才原則，是發(fā)揮國(guó)有企業(yè)黨組織政治核心作用的重要保證。我們的企業(yè)在人才培養(yǎng)方面尚存在一些短板和差距，如不同性質(zhì)企業(yè)對(duì)黨管人才的思想認(rèn)識(shí)不同，各企業(yè)黨委對(duì)人才管理的重視程度不一，因此提出以下一些建議與企業(yè)管理者共同商榷。

1．適位適時(shí)，根據(jù)崗位需求和員工自身特點(diǎn)配置人才。

國(guó)以才立，政以才治，事以才興。人才的重要性不言而喻。何為人才，不同層面的人對(duì)人才的認(rèn)識(shí)卻各不相同，企業(yè)中車間主任可能認(rèn)為能勤懇工作，超額完成工作量就是人才，職能業(yè)務(wù)部門(mén)覺(jué)得能攻克技術(shù)難關(guān)才是人才，而人力資源部門(mén)認(rèn)為有一定的學(xué)習(xí)背景、有研究能力才是人才，工人最為直白，他們覺(jué)得能把一日三餐做得可口的廚師就是企業(yè)中必不可少的人才。這幾種想法看似大相徑庭，其實(shí)并不矛盾，過(guò)去我們習(xí)慣以能力、功績(jī)、學(xué)歷等等做為判斷一個(gè)人是否為人才的標(biāo)準(zhǔn)，但隨著社會(huì)的發(fā)展、人們視野的開(kāi)闊，大家意識(shí)到各個(gè)層面工作任務(wù)不同，需要也不一樣，有的崗位需要勤勞型員工，有的需要專業(yè)技能型，有的需要復(fù)合型，有的需要研究開(kāi)發(fā)型人才等等，而共同點(diǎn)就是適合崗位需要、能完成崗位賦予任務(wù)的人皆為人才，人人皆可成才，反之，一個(gè)人要想成才，就要站在適合自己的位置上。這就要求我們企業(yè)管理者在管理企業(yè)時(shí)要做好溝通，不同年齡階段的員工，其精力、學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等各不相同，在了解了員工的發(fā)展情況后，合理配置員工，將其安排在適合的環(huán)境中發(fā)展，否則，“不讓猴子爬樹(shù)，叫它游泳；不讓鴨子游泳，叫它爬樹(shù)”，按一種固化的既有標(biāo)準(zhǔn)要求所有的人，只會(huì)造成人才大量浪費(fèi)。有研究表明：如果有濃厚的興趣可以使人在工作時(shí)發(fā)揮自己全部才能的80-90%；而對(duì)缺乏興趣的工作，只能發(fā)揮其全部才能的20-30%。在此基礎(chǔ)上統(tǒng)觀全局，把握重點(diǎn)，培養(yǎng)對(duì)企業(yè)發(fā)展起到關(guān)鍵作用的核心人才，使各崗位人才各司其職，各盡其才，才更有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的諧調(diào)發(fā)展。

2．合理流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源優(yōu)化組合改革開(kāi)放前，人們的任職狀況幾乎是終身制，城鄉(xiāng)之間、地域之間、單位之間的人才流動(dòng)近于固化，這樣一種人才體制大大壓抑了用人單位和人才的積極性，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，在市場(chǎng)法則的調(diào)控下，人才在全球范圍內(nèi)，在各個(gè)崗位間實(shí)現(xiàn)了交流，這是社會(huì)發(fā)展的需要，也是企業(yè)和人才自身發(fā)展的需要。然而僅靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)的人才流動(dòng)，勢(shì)必造成人才分布的不平衡，人往高處走，水往低處流，發(fā)達(dá)國(guó)家，強(qiáng)勢(shì)企業(yè)必定能招攬到大量強(qiáng)勢(shì)人才，而處在發(fā)展中階段的國(guó)家、企業(yè)則要承擔(dān)生死存亡的嚴(yán)重后果。電氣有些企業(yè)在為人才培養(yǎng)付出了極大的投入后，也遭遇人才流失，無(wú)奈有人報(bào)怨人才忘恩負(fù)義，沒(méi)有道德觀念。有些企業(yè)則能正視這一現(xiàn)實(shí)，在企業(yè)出現(xiàn)了不合理、不正常的人才流動(dòng)后，反觀自己的人才管理機(jī)制，查漏補(bǔ)缺，從而形成穩(wěn)定有效的用人機(jī)制。

1機(jī)制外，要把黨建設(shè)社會(huì)主義精神文明的先進(jìn)思想和價(jià)值追求，轉(zhuǎn)化為企業(yè)的發(fā)展理念、經(jīng)營(yíng)宗旨和員工準(zhǔn)則，打造先進(jìn)企業(yè)文化，在這種環(huán)境下，員工可以沒(méi)有后顧之憂，盡全力為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的才智。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇九

如今，社會(huì)進(jìn)步的步伐越來(lái)越快，科技的發(fā)展不僅改變了我們的生活方式，也對(duì)各行各業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求。在這個(gè)需要不斷創(chuàng)新的時(shí)代，創(chuàng)新人才的重要性凸顯無(wú)疑。創(chuàng)新人才是指那些具備創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的人，他們能夠?qū)?chuàng)新的思維應(yīng)用到實(shí)際工作中，為企業(yè)和社會(huì)帶來(lái)更多的價(jià)值。

培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑多種多樣。首先，培養(yǎng)創(chuàng)新人才需要從教育入手，學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，提供創(chuàng)新教育的課程和平臺(tái)。同時(shí)，企業(yè)也應(yīng)該注重員工的創(chuàng)新培訓(xùn)，通過(guò)組織創(chuàng)新活動(dòng)和激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工的創(chuàng)新潛能。此外，個(gè)人也應(yīng)該注重自身的創(chuàng)新能力的提升，積極參與創(chuàng)新項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

創(chuàng)新人才具備一定的特質(zhì)，這些特質(zhì)可以幫助他們更好地發(fā)揮創(chuàng)新能力。首先，創(chuàng)新人才天馬行空，善于思考，能夠從不同的角度思考問(wèn)題，找到獨(dú)特的解決方案。其次，創(chuàng)新人才具備勇于挑戰(zhàn)和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣，敢于嘗試新的思路和方法。再次，創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，能夠與他人密切合作，共同完成創(chuàng)新項(xiàng)目。此外，創(chuàng)新人才還應(yīng)具備不斷學(xué)習(xí)和提升的意識(shí)，保持對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)的敏感性。

第四段：創(chuàng)新人才的價(jià)值與意義。

創(chuàng)新人才的價(jià)值與意義不可小覷。首先，創(chuàng)新人才能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)創(chuàng)新，企業(yè)能夠開(kāi)發(fā)出更具競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品和服務(wù)，滿足消費(fèi)者的需求，提升企業(yè)的市場(chǎng)占有率。其次，創(chuàng)新人才是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵力量，他們能夠在各個(gè)領(lǐng)域中帶來(lái)前所未有的突破和變革。再次，創(chuàng)新人才有助于個(gè)人發(fā)展，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，獲得更好的職位和發(fā)展機(jī)會(huì)。

第五段：展望未來(lái)。

未來(lái)，創(chuàng)新將成為各行各業(yè)發(fā)展的主旋律，創(chuàng)新人才的需求將更加旺盛。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，不斷提升自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，為社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是目前社會(huì)發(fā)展的需求，他們可以為企業(yè)和社會(huì)帶來(lái)更多的價(jià)值。培養(yǎng)創(chuàng)新人才需要從教育入手，注重學(xué)生和員工的創(chuàng)新培訓(xùn)。創(chuàng)新人才具備天馬行空的思維，勇于挑戰(zhàn)和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作，具有不斷學(xué)習(xí)和提升的意識(shí)。創(chuàng)新人才對(duì)企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展有重要的價(jià)值和意義，能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，提升個(gè)人發(fā)展。未來(lái)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才應(yīng)該成為社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)，每個(gè)人都應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇十

眼下，社會(huì)發(fā)展迅速，創(chuàng)新成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要驅(qū)動(dòng)力。而能夠在這個(gè)時(shí)代脫穎而出的關(guān)鍵，就是擁有創(chuàng)新人才。而作為一名年輕的創(chuàng)新人才，我對(duì)于如何培養(yǎng)和提升自身的創(chuàng)新能力，以及對(duì)于創(chuàng)新人才的一些心得，深有感觸。下面，我將通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，與大家分享我的見(jiàn)解。

第二段：培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要性。

創(chuàng)新能力是一種綜合能力，它需要我們培養(yǎng)出發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)還需要培養(yǎng)我們的自主自主創(chuàng)新能力。而這種能力的培養(yǎng)，應(yīng)該從我們的學(xué)習(xí)和日常生活中開(kāi)始。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該發(fā)掘和思考問(wèn)題的本質(zhì)，而不僅僅是應(yīng)付考試。而在日常生活中，我們則應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，多思考一些在現(xiàn)有基礎(chǔ)上的改進(jìn)和突破。只有通過(guò)不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，我們才能夠培養(yǎng)出創(chuàng)新的能力。

第三段：提升創(chuàng)新能力的方法和經(jīng)驗(yàn)。

在提升創(chuàng)新能力的過(guò)程中，我總結(jié)了一些方法和經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)為多角度思考問(wèn)題是非常重要的。我們可以從不同的角度出發(fā)，思考問(wèn)題，并且嘗試尋找不同的答案。其次，我認(rèn)為鍛煉自己的觀察力和觸覺(jué)感知能力也是非常重要的。通過(guò)觀察和感知，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出創(chuàng)新的解決方案。此外，積極參與團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目實(shí)踐也是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的有效途徑。通過(guò)與他人的合作交流，我們能夠從不同的角度獲取靈感和啟發(fā)，從而提升自身的創(chuàng)新能力。

作為一名創(chuàng)新人才，具備一些特質(zhì)也是非常重要的。首先，我們應(yīng)該具備強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。只有對(duì)于未知和未解決的問(wèn)題充滿好奇心，才能夠在探索中不斷地求知。其次，我們應(yīng)該具備勇于嘗試和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的精神。創(chuàng)新需要我們?nèi)L試新的思路和方法，同時(shí)也需要我們承擔(dān)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。最后，我們應(yīng)該具備自信和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。創(chuàng)新是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，只有具備堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，才能夠堅(jiān)持我們的創(chuàng)新之路。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中，創(chuàng)新人才起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)培養(yǎng)和提升自身的創(chuàng)新能力，我們能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的需求，為社會(huì)帶來(lái)更多的創(chuàng)新和進(jìn)步。同時(shí)，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)一些特質(zhì)，如好奇心、勇于嘗試和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的精神，以及自信和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。相信只要我們能夠不斷地努力和追求，就一定能夠成為優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇十一

創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱推進(jìn)計(jì)劃）旨在通過(guò)創(chuàng)新體制機(jī)制、優(yōu)化政策環(huán)境、強(qiáng)化保障措施，培養(yǎng)和造就一批具有世界水平的科學(xué)家、高水平的科技領(lǐng)軍人才和工程師、優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)人才，打造一批創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)和帶動(dòng)各類科技人才的發(fā)展，為提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供有力的人才支撐。到2020年，推進(jìn)計(jì)劃的主要任務(wù)是：

1、設(shè)立科學(xué)家工作室。為積極應(yīng)對(duì)國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)，提高自主創(chuàng)新能力，重點(diǎn)在我國(guó)具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的科研領(lǐng)域設(shè)立100個(gè)科學(xué)家工作室，支持其潛心開(kāi)展探索性、原創(chuàng)性研究，努力造就世界級(jí)科技大師及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

2、造就中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。瞄準(zhǔn)世界科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)和支持3000名中青年科技創(chuàng)新人才，使其成為引領(lǐng)相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域科技創(chuàng)新發(fā)展方向、組織完成重大科技任務(wù)的領(lǐng)軍人才。

3、扶持科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。著眼于推動(dòng)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，面向科技型企業(yè)，每年重點(diǎn)扶持1000名運(yùn)用自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)或核心技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才，培養(yǎng)造就一批具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。

4、建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。依托國(guó)家重大科研項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)500個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，通過(guò)給予持續(xù)穩(wěn)定支持，確保更好地完成國(guó)家重大科研和工程任務(wù)，保持和提升我國(guó)在若干重點(diǎn)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新能力。

5、建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。以高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū)為依托，建設(shè)300個(gè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，營(yíng)造培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的政策環(huán)境，突破人才培養(yǎng)體制機(jī)制難點(diǎn)，形成各具特色的人才培養(yǎng)模式，打造人才培養(yǎng)政策、體制機(jī)制“先行先試”的人才特區(qū)。

1、堅(jiān)持與科技、教育規(guī)劃相銜接。全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》要求，加強(qiáng)與《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》實(shí)施工作的緊密結(jié)合。

2、堅(jiān)持與重大任務(wù)相結(jié)合。加強(qiáng)高端引領(lǐng)，突出科技前沿、重點(diǎn)領(lǐng)域和戰(zhàn)略需求，在國(guó)家重大科技項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目和重大科技成果轉(zhuǎn)化中培養(yǎng)、造就和集聚人才。

3、堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新。遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，深化科技管理體制改革，重點(diǎn)在人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用和評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面積極探索，著力激發(fā)科技人才敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的內(nèi)在動(dòng)力，建立有利于科技人員潛心研究和專心創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

4、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)作。加強(qiáng)項(xiàng)目、基地、人才的緊密結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)現(xiàn)有科技計(jì)劃和人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作和區(qū)域統(tǒng)籌，做好與部門(mén)、地方現(xiàn)有人才計(jì)劃的有效銜接，形成部門(mén)協(xié)調(diào)有效、地方落實(shí)有力、組織實(shí)施有序、資源配置合理的工作格局。

5、堅(jiān)持分類推進(jìn)。按照“整體部署、分類推進(jìn)、試點(diǎn)先行、逐步完善”的工作原則，針對(duì)不同任務(wù)特點(diǎn)，確定具體的實(shí)施方法和工作步驟。對(duì)于探索性強(qiáng)、實(shí)施難度大的任務(wù)先行開(kāi)展試點(diǎn)，逐步完善，積累經(jīng)驗(yàn)后全面展開(kāi)。

根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的不同特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)，支持對(duì)象分別按照以下條件和方式進(jìn)行遴選。

1、科學(xué)家工作室。

科學(xué)家工作室實(shí)行首席科學(xué)家負(fù)責(zé)制。首席科學(xué)家原則上應(yīng)具備以下基本條件：

1）研究方向處于我國(guó)具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的世界科技前沿領(lǐng)域；

2）取得了國(guó)內(nèi)外同行公認(rèn)的突出成就，具有發(fā)展成為世界級(jí)科技大師的潛力；

3）能夠堅(jiān)持全職潛心研究；

4）堅(jiān)持科學(xué)精神、品德高尚。

首席科學(xué)家由有關(guān)部門(mén)、地方或國(guó)內(nèi)外權(quán)威專家推薦產(chǎn)生?？茖W(xué)家工作室要有具體的科研規(guī)劃、建設(shè)方案和部門(mén)（地方）支持措施，加強(qiáng)與國(guó)家相關(guān)人才計(jì)劃的銜接?？萍疾拷M織專家對(duì)首席科學(xué)家人選和工作室建設(shè)方案進(jìn)行論證，會(huì)同有關(guān)部門(mén)或地方批準(zhǔn)建設(shè)。

2、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。

中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才原則上應(yīng)具備以下基本條件：

1）在科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域取得高水平創(chuàng)新成果，具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

2）具有主持承擔(dān)國(guó)家或地方重要科技項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)；

3）表現(xiàn)出較強(qiáng)的領(lǐng)軍才能、團(tuán)隊(duì)組織能力；

4）擁有博士學(xué)位或副高級(jí)以上職稱，年齡在45周歲以下。

中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才由有關(guān)部門(mén)、省級(jí)科技行政管理部門(mén)、重點(diǎn)科研基地等限額推薦或知名專家特別推薦?？萍疾拷M織專家進(jìn)行咨詢論證，經(jīng)公示無(wú)異議后批準(zhǔn)支持。

科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才原則上應(yīng)具備以下基本條件：

1）科技型企業(yè)的主要?jiǎng)?chuàng)辦人，具有本科以上學(xué)歷和較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神；

2）企業(yè)創(chuàng)辦不足5年；

3）企業(yè)擁有核心技術(shù)或擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)；

4）企業(yè)具有較好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和成長(zhǎng)性。

科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才由省級(jí)科技行政管理部門(mén)限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無(wú)異議后批準(zhǔn)支持。

同等條件下，科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目承擔(dān)單位的主要?jiǎng)?chuàng)辦人、法人科技特派員的法人代表優(yōu)先。

4、重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)原則上應(yīng)具備以下基本條件：

1）所從事科研工作符合國(guó)家、行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)需求；

2）具有承擔(dān)國(guó)家重大科研課題、重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)歷；

3）團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新業(yè)績(jī)突出，具有較好的發(fā)展前景；

4）團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)合理、核心人員相對(duì)穩(wěn)定；

5）團(tuán)隊(duì)具有明確的創(chuàng)新目標(biāo)和科研規(guī)劃。

重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)由國(guó)家重大科研項(xiàng)目、重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目牽頭組織單位擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無(wú)異議后批準(zhǔn)支持。

1）牽頭單位為高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū)；

2）牽頭單位應(yīng)有豐富的科技資源、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和良好的人才培養(yǎng)基礎(chǔ)；

4）牽頭單位建立了科教資源面向社會(huì)開(kāi)放共享的機(jī)制；

5）在人才培養(yǎng)的體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新方面先行先試，能夠發(fā)揮較強(qiáng)的示范、輻射和帶動(dòng)作用。

6）創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地由部門(mén)和地方擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家對(duì)基地建設(shè)方案進(jìn)行論證，經(jīng)推進(jìn)計(jì)劃部際協(xié)調(diào)小組批準(zhǔn)后建設(shè)。

1、落實(shí)和制定配套政策。加大現(xiàn)有人才政策落實(shí)力度，結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－2020年）》的實(shí)施，研究制定《關(guān)于加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》等政策文件。根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的具體情況，在科研管理、人事制度、經(jīng)費(fèi)使用、考核評(píng)價(jià)、人員激勵(lì)等方面制定相關(guān)配套措施，并先行先試、逐步完善。

2、加強(qiáng)人才與項(xiàng)目、基地的有機(jī)結(jié)合。在國(guó)家科技計(jì)劃實(shí)施和重點(diǎn)創(chuàng)新基地建設(shè)中，進(jìn)一步突出對(duì)人才和團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。改革科技計(jì)劃管理辦法，簡(jiǎn)化立項(xiàng)程序，對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象中已承擔(dān)科研項(xiàng)目的，完成項(xiàng)目任務(wù)后優(yōu)先給予滾動(dòng)持續(xù)支持；未承擔(dān)科研項(xiàng)目的，可自主提出研究項(xiàng)目，符合國(guó)家科技計(jì)劃要求的，按程序給予優(yōu)先立項(xiàng)。具備條件的依托單位優(yōu)先建設(shè)國(guó)家（重點(diǎn)）實(shí)驗(yàn)室、工程中心等創(chuàng)新基地。

3、進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入。統(tǒng)籌國(guó)家科技計(jì)劃等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的安排，調(diào)整投入結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新支持方式，加大對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象的支持力度。在充分利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，設(shè)立中央財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)科學(xué)家工作室等重點(diǎn)任務(wù)給予支持。加強(qiáng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)督管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

4、探索建立適應(yīng)不同任務(wù)特點(diǎn)的具體支持措施。對(duì)科學(xué)家工作室采取“一事一議、按需支持”的方式，給予充分的經(jīng)費(fèi)保障，不參與競(jìng)爭(zhēng)申請(qǐng)科研項(xiàng)目；首席科學(xué)家實(shí)行聘期制，賦予其充分的科研管理自主權(quán)，建立國(guó)際同行評(píng)議制度。對(duì)中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)加大培養(yǎng)和支持力度，擴(kuò)大科研經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)。落實(shí)期權(quán)、股權(quán)和企業(yè)年金等中長(zhǎng)期激勵(lì)措施，加強(qiáng)科技與金融結(jié)合，加大對(duì)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的支持力度。鼓勵(lì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地加強(qiáng)體制機(jī)制改革與政策創(chuàng)新，大膽探索，先行先試。

5、營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象所在單位、園區(qū)、地方和部門(mén)要集成各方資源，加大政策和資金支持力度；及時(shí)總結(jié)推廣在推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中創(chuàng)造的典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀科技人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的宣傳報(bào)道，為加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

在中央人才工作協(xié)調(diào)小組的指導(dǎo)下，科技部會(huì)同有關(guān)部門(mén)共同做好推進(jìn)計(jì)劃的組織實(shí)施工作。

1、建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制。成立由科技部牽頭，人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部、教育部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)和中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)參加的推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施工作部際協(xié)調(diào)小組，研究協(xié)商重大問(wèn)題。協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在科技部。

2、建立專家咨詢機(jī)制。擇優(yōu)遴選一批國(guó)內(nèi)外科技、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的高水平專家作為推進(jìn)計(jì)劃咨詢專家，完善咨詢機(jī)制，充分發(fā)揮專家在推進(jìn)計(jì)劃組織實(shí)施中的決策咨詢作用。

3、建立績(jī)效評(píng)估機(jī)制。根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度和目標(biāo)要求，實(shí)施定期的報(bào)告制度和評(píng)估制度，參照國(guó)際通行做法，建立以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的科研評(píng)價(jià)辦法，加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象的跟蹤管理和評(píng)估考核，不斷完善實(shí)施工作，提高推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施效果。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇十二

申紀(jì)蘭同志1929年12月生于山西省平順縣龍溪鎮(zhèn)楊威村的一個(gè)農(nóng)民家庭，1953年9月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，歷任平順縣西溝初級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社副社長(zhǎng)、西溝金星經(jīng)濟(jì)合作社社長(zhǎng)、西溝村黨總支副書(shū)記，平順縣委副書(shū)記，山西省婦聯(lián)主任，長(zhǎng)治市人大常委會(huì)副主任。

1951年12月，西溝初級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社成立，申紀(jì)蘭同志被選為副社長(zhǎng)。她發(fā)動(dòng)西溝婦女參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，爭(zhēng)取實(shí)行了男女同工同酬，提高了婦女的社會(huì)地位。1953年1月25日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表長(zhǎng)篇通訊《“勞動(dòng)就是解放，斗爭(zhēng)才有地位”——李順達(dá)農(nóng)林畜牧生產(chǎn)合作社婦女爭(zhēng)取同工同酬的經(jīng)過(guò)》，申紀(jì)蘭的事跡在全國(guó)引起熱烈反響，男女同工同酬作為重要的政治命題得到廣泛關(guān)注，并受到黨中央的高度重視。1954年，在第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)上，男女同工同酬正式寫(xiě)入憲法。

1953年4月，申紀(jì)蘭同志當(dāng)選全國(guó)婦聯(lián)第二屆執(zhí)委會(huì)委員，參加了中國(guó)婦女第二次全國(guó)代表大會(huì)。1953年6月，作為中國(guó)婦女代表團(tuán)成員，赴丹麥參加了爭(zhēng)取婦女權(quán)利及世界和平世界婦女大會(huì)。1958年12月，赴北京參加全國(guó)婦女建設(shè)社會(huì)主義積極分子代表大會(huì)。是中國(guó)婦女第二、第三次全國(guó)代表大會(huì)代表，第二、第三屆全國(guó)婦聯(lián)執(zhí)委會(huì)委員。

1954年，申紀(jì)蘭同志當(dāng)選第一屆全國(guó)人大代表，參加了第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)。從25歲第一次當(dāng)選至今，她是唯一一位連任十三屆的全國(guó)人大代表。

1971年，申紀(jì)蘭同志任平順縣委副書(shū)記、晉東南地區(qū)婦聯(lián)委員。1973年至1983年，任山西省婦聯(lián)主任。1984年至20__年，任長(zhǎng)治市人大常委會(huì)副主任。幾十年來(lái)，她始終堅(jiān)持“不領(lǐng)工資、不轉(zhuǎn)戶口、不定級(jí)別、不坐專車、不要住房、不脫離農(nóng)村”。

改革開(kāi)放后，申紀(jì)蘭同志與時(shí)俱進(jìn)，帶領(lǐng)山區(qū)群眾勇闖市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，探索農(nóng)村改革發(fā)展新路，農(nóng)林牧副一起抓，治山治溝、興企辦廠，為老區(qū)發(fā)展嘔心瀝血、殫精竭慮。

黨的十八大以來(lái)，申紀(jì)蘭同志堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，帶領(lǐng)群眾發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)辦扶貧工廠，著力推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興，努力把西溝建設(shè)成“看得見(jiàn)山，望得見(jiàn)水，記得住鄉(xiāng)愁”的美麗鄉(xiāng)村。

1954年，申紀(jì)蘭同志被評(píng)為山西省農(nóng)業(yè)勞動(dòng)模范。1956年，被農(nóng)業(yè)部評(píng)為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)模范。1979年、1989年、1995年被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。1992年，被長(zhǎng)治市委授予太行英雄稱號(hào)。1993年、20__年山西省委發(fā)起了向申紀(jì)蘭同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。20__年，被中組部授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。20__年，被中宣部評(píng)為全國(guó)道德模范。20__年，被全國(guó)婦聯(lián)評(píng)為“全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵”。20__年，被評(píng)為“100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”。20__年，被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)脫貧攻堅(jiān)“奮進(jìn)獎(jiǎng)”。20__年，被黨中央、國(guó)務(wù)院授予“改革先鋒”稱號(hào)。20__年9月，被授予“共和國(guó)勛章”。20__年10月，山西省人大常委會(huì)在全省各級(jí)人大代表中開(kāi)展“向申紀(jì)蘭學(xué)習(xí)，做人民好代表”活動(dòng)。

申紀(jì)蘭同志幾十年如一日，扎根山區(qū)，扎根群眾，服務(wù)群眾，忠實(shí)踐行黨的優(yōu)良作風(fēng)，多次受到毛澤東主席、周恩來(lái)總理等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)。20__年5月25日，習(xí)近平同志到平順西溝考察調(diào)研時(shí)指出：“西溝60多年的發(fā)展，是社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的縮影，特別是李順達(dá)、申紀(jì)蘭的勞模精神，需要好好總結(jié)和發(fā)揚(yáng)?！薄疤芯窆庖?，紀(jì)蘭精神代代相傳。太行精神和紀(jì)蘭精神是我們黨的寶貴財(cái)富，要深入挖掘，大力弘揚(yáng)，讓它在新的歷史時(shí)期放射出更加奪目的光彩。”20__年9月29日，習(xí)近平總書(shū)記在中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上，親自向申紀(jì)蘭同志頒授“共和國(guó)勛章”。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇十三

人才培養(yǎng)具有良好人文、科學(xué)素質(zhì)和社會(huì)職責(zé)感，基礎(chǔ)扎實(shí)，具有自我學(xué)習(xí)潛力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力的一流人才。具體包含以下幾個(gè)方面：得到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的訓(xùn)練，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，動(dòng)手潛力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好；掌握科學(xué)的思維方法，具備較強(qiáng)的獲取知識(shí)潛力，具有探索精神、創(chuàng)新潛力并具備優(yōu)秀的科學(xué)品質(zhì)。

培養(yǎng)形式。

培養(yǎng)人才的形式有多種，除了在各級(jí)各類學(xué)校中進(jìn)行系統(tǒng)教育的進(jìn)修外，還可采取業(yè)余教育，脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)的培訓(xùn)班、研討班等形式，充分利用成人教育、業(yè)余教育、電化教育等條件，提倡并鼓勵(lì)自學(xué)成才。人才培養(yǎng)的具體要求，各行各業(yè)都有所不同，但總的目標(biāo)是到達(dá)德、智、體全面發(fā)展。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，人才培養(yǎng)是多層次的，包括了高級(jí)經(jīng)營(yíng)人才的培養(yǎng)；職能管理人才的培養(yǎng)和基層管理人才的培養(yǎng)，等等。

模式改革。

人才培養(yǎng)教育教學(xué)改革的根本目的是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。人才培養(yǎng)質(zhì)量，有兩種評(píng)價(jià)尺度。一種是學(xué)校內(nèi)部的評(píng)價(jià)尺度，另一種是學(xué)校外部的評(píng)價(jià)尺度，即社會(huì)的評(píng)價(jià)尺度。社會(huì)對(duì)高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，主要是以高等教育的外顯質(zhì)量特征即高等學(xué)校畢業(yè)生的質(zhì)量作為評(píng)價(jià)依據(jù)，而對(duì)高等學(xué)校內(nèi)部的教育教學(xué)活動(dòng)不太關(guān)注；社會(huì)對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量的整體評(píng)價(jià)，主要是評(píng)價(jià)畢業(yè)生群體能否很好地適應(yīng)國(guó)家、社會(huì)、市場(chǎng)的需求。學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，主要是以高等教育的內(nèi)部質(zhì)量特征作為評(píng)價(jià)依據(jù)，即評(píng)價(jià)學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，在整體上是否到達(dá)學(xué)校規(guī)定的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量與培養(yǎng)目標(biāo)的是否相符。因此，高等學(xué)校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，就是提高人才培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)程度，提高人才培養(yǎng)與培養(yǎng)目標(biāo)的貼合程度。

人才培養(yǎng)質(zhì)量，既要理解學(xué)校自身對(duì)高等教育內(nèi)部質(zhì)量特征的評(píng)價(jià)，又要理解社會(huì)對(duì)高等教育外顯質(zhì)量特征的評(píng)價(jià)，因此，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心的高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革，務(wù)必遵循教育的外部關(guān)系規(guī)律與教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律。

教育的外部關(guān)系規(guī)律，即是教育同社會(huì)的關(guān)系的規(guī)律，潘懋元先生表述是，“教育務(wù)必與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)”，加以引申，即可表述為，“教育務(wù)必受必須社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化所制約，并為必須社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展服務(wù)”。所以，當(dāng)人才培養(yǎng)不能很好地適應(yīng)社會(huì)的需要，即不能很好地為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展服務(wù)時(shí)，務(wù)必對(duì)現(xiàn)行的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行改革。教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律，即教育自身的規(guī)律，按照潘懋元先生的表述即是，“社會(huì)主義教育，務(wù)必培養(yǎng)全面發(fā)展的人，或者說(shuō)社會(huì)主義教育務(wù)必透過(guò)德育、智育、體育、美育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人”，把它用在高等教育領(lǐng)域，則能夠表述為，“社會(huì)主義高等教育務(wù)必透過(guò)德育、智育、體育、美育，培養(yǎng)知識(shí)、潛力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)造潛力的高級(jí)專門(mén)人才”。在這個(gè)表述中，既包含了我國(guó)的教育方針，也包含了高等教育培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的一般性要求。所以，當(dāng)人才培養(yǎng)不能很好地貼合人才培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)，則務(wù)必對(duì)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行改革，主要的是對(duì)人才培養(yǎng)方案與人才培養(yǎng)途徑進(jìn)行合理的調(diào)整，使人才培養(yǎng)方案、培養(yǎng)途徑更好地與人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格相協(xié)調(diào)，從而使人才培養(yǎng)更好地貼合人才培養(yǎng)目標(biāo)。

由此可見(jiàn)，人才培養(yǎng)模式改革動(dòng)因既有來(lái)自教育的外部，也有來(lái)自于教育的內(nèi)部。對(duì)于高等學(xué)校而言，人才培養(yǎng)模式改革就應(yīng)包括兩個(gè)方面：其一是，遵循教育外部關(guān)系規(guī)律，以社會(huì)需要為參照基準(zhǔn)，調(diào)整學(xué)校的專業(yè)設(shè)置以及專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格，使人才培養(yǎng)更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的需要；其二是，遵循教育內(nèi)部關(guān)系規(guī)律，以專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格為參照基準(zhǔn)，調(diào)整專業(yè)的培養(yǎng)方案、培養(yǎng)途徑，使人才培養(yǎng)模式中的諸要素更加協(xié)調(diào)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與人才培養(yǎng)目標(biāo)的貼合程度?？傊?，人才培養(yǎng)模式改革的過(guò)程，就是變不適應(yīng)為適應(yīng)，變不協(xié)調(diào)為協(xié)調(diào)，實(shí)質(zhì)上是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的過(guò)程。

根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對(duì)不同層次、不同規(guī)格、不同類型的高級(jí)專門(mén)人才的客觀需求，在正確的教育思想(包括國(guó)家確定的教育方針與教育目的)的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)校和專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬桓鶕?jù)培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)計(jì)培養(yǎng)規(guī)格；根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格制定培養(yǎng)方案；根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)方案選取培養(yǎng)途徑并予以實(shí)施。人才培養(yǎng)模式實(shí)施后所反映出來(lái)的培養(yǎng)結(jié)果(人才培養(yǎng)的類型、規(guī)格、質(zhì)量等)，反饋到社會(huì)，理解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量外顯特征的評(píng)價(jià)，即學(xué)校向社會(huì)輸送的畢業(yè)生群體是否適應(yīng)本地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化以及教育的發(fā)展的需要；反饋到學(xué)校自身，理解學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，即學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生群體的人才培養(yǎng)質(zhì)量是否貼合學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位；而且，人才培養(yǎng)結(jié)果還務(wù)必用教育思想和教育觀念予以評(píng)價(jià)。當(dāng)人才培養(yǎng)模式實(shí)施后所反映出來(lái)的培養(yǎng)結(jié)果與社會(huì)需求不相適應(yīng)，或者滯后于社會(huì)發(fā)展的矛盾和問(wèn)題時(shí)，學(xué)校務(wù)必對(duì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)方案、培養(yǎng)途徑進(jìn)行調(diào)整。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇十四

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族有沒(méi)有先進(jìn)、繁榮的強(qiáng)大文化，對(duì)國(guó)家的興衰存亡至關(guān)重要。一個(gè)國(guó)家硬實(shí)力搞不好，可能一打就跨；如果一個(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力不行，可能不打自跨。當(dāng)今世界風(fēng)云突變，各種矛盾還很突出，面臨著復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存；從國(guó)內(nèi)來(lái)看，盡管經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，但我們也是各種矛盾多發(fā)的階段，特別是目前我們處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的攻堅(jiān)時(shí)期，能不能使我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展，文化發(fā)展就顯得很重要。我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)規(guī)模發(fā)展很大，但文化軟實(shí)力相對(duì)較弱。任何國(guó)家的發(fā)展，都需要兩條腿走路，一個(gè)是硬實(shí)力，一個(gè)是軟實(shí)力。按世界統(tǒng)計(jì)，美國(guó)、歐盟和日本等國(guó)家和地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)占國(guó)民生產(chǎn)總值的比例都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們中國(guó)；在世界文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)當(dāng)中，美國(guó)、歐盟、日本占據(jù)了絕大多數(shù)的份額，而中國(guó)卻非常少，這和中國(guó)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模很不相稱。要想使我們的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，必須要把文化產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。

當(dāng)前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了一個(gè)新的階段，對(duì)文化建設(shè)提出了更為迫切的要求。我們提出全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，這不僅包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)，也包括文化軟實(shí)力大幅提升、文化藝術(shù)高度發(fā)展繁榮、人民的精神生活更加充實(shí)健康等目標(biāo)。六中全會(huì)提出“文化強(qiáng)國(guó)”的后，使得建設(shè)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)更為清晰，這也更好地體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì)要求。

當(dāng)前面臨國(guó)際經(jīng)濟(jì)危機(jī)二次探底，出現(xiàn)了失業(yè)率高企、貿(mào)易萎縮等問(wèn)題，中國(guó)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)當(dāng)中一花獨(dú)秀并且還有很大的發(fā)展空間。但是也應(yīng)該看到，在我們經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增長(zhǎng)的同時(shí)，軟實(shí)力發(fā)展還不夠，特別是在國(guó)際金融體制改革、面臨國(guó)際秩序重建當(dāng)中，我們發(fā)揮的作用還十分有限。中華文化的優(yōu)秀成果如天人合一、和而不同、和諧文化等這些文化資源的國(guó)際影響力還有限。中華文化可以彌補(bǔ)西方文化當(dāng)中單向思維、個(gè)人主義等缺陷，通過(guò)發(fā)揮我們的軟實(shí)力在國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序構(gòu)建的過(guò)程中發(fā)揮作用，從而為克服金融危機(jī)做出更大的貢獻(xiàn)。在這樣一個(gè)重要的關(guān)鍵時(shí)期，召開(kāi)中央全會(huì)研究文化發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題，對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)全面的總結(jié)，把文化強(qiáng)國(guó)提升在戰(zhàn)略層面上來(lái)思考，意義非常重大。

努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，是黨的十七屆六中全會(huì)在《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》）中提出的戰(zhàn)略目標(biāo)。作為文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略目標(biāo)，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)是與我國(guó)國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程緊密關(guān)聯(lián)的一個(gè)過(guò)程。為此，《決定》不僅提出了建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的總體目標(biāo)，而且提出了到2020年文化改革發(fā)展的奮斗目標(biāo)。無(wú)論是向“總體目標(biāo)”挺進(jìn)還是將“奮斗目標(biāo)”落實(shí)，“科技強(qiáng)文”都是一個(gè)重要舉措和強(qiáng)勁動(dòng)力。所謂“科技強(qiáng)文”，指的是我們文化建設(shè)中文化與科技的融合創(chuàng)新與融合發(fā)展，指的是充分發(fā)揮并有效實(shí)施科技進(jìn)步在我國(guó)當(dāng)代文化建設(shè)中的驅(qū)動(dòng)作用、支撐作用和提升作用。

一、我國(guó)自進(jìn)入改革開(kāi)放的新時(shí)期以來(lái)，都一貫之地強(qiáng)調(diào)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。胡錦濤總書(shū)記更是明確指出：“只有把科學(xué)技術(shù)擺在國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略地位，才能贏得發(fā)展的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)”。

生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)力發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力及前瞻性體現(xiàn)出生產(chǎn)關(guān)系乃至社會(huì)制度的先進(jìn)性水準(zhǔn)。這是馬克思主義的基本原理。在我國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放的新時(shí)期以來(lái)，為什么在強(qiáng)調(diào)“發(fā)展是硬道理”的同時(shí)強(qiáng)調(diào)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，我以為是具有前瞻視野并且極具現(xiàn)實(shí)意義的。所謂“第一生產(chǎn)力”，可以理解為各生產(chǎn)領(lǐng)域具體生產(chǎn)力的原初驅(qū)動(dòng)力，是生產(chǎn)力不斷發(fā)展的革命性因素，也是生產(chǎn)力不斷攀升的先進(jìn)性標(biāo)志。文化建設(shè)，在某種意義上也可以理解為文化產(chǎn)品的生產(chǎn)和提供文化產(chǎn)品的服務(wù)，前者可視為一種特殊的制造業(yè)而后者屬于服務(wù)業(yè)，二者都有包含著生產(chǎn)者、生產(chǎn)工具和生產(chǎn)對(duì)象（材料）的“生產(chǎn)力”。對(duì)于這種具有特殊意義的“文化生產(chǎn)力”，是否也會(huì)遭遇、也需正視“科學(xué)技術(shù)”這個(gè)“第一生產(chǎn)力”呢？答案自然是肯定的。文化產(chǎn)品的生產(chǎn)是精神產(chǎn)品的生產(chǎn)，或者說(shuō)是通過(guò)精神品質(zhì)來(lái)提高產(chǎn)品附加值的生產(chǎn)，這是毋庸置疑的。但精神產(chǎn)品的一個(gè)重要品質(zhì)，就是它要對(duì)受眾的精神境界和社會(huì)的意識(shí)形態(tài)產(chǎn)生影響，而“產(chǎn)生影響”的先決條件是實(shí)現(xiàn)“有效傳播”。實(shí)現(xiàn)有效傳播，一方面與傳播手段相關(guān)聯(lián)，另一方面也與產(chǎn)品形態(tài)相關(guān)聯(lián)，甚至也會(huì)關(guān)聯(lián)到產(chǎn)品形態(tài)中傳遞出的價(jià)值取向。精神產(chǎn)品的價(jià)值取向，可能關(guān)系到科技進(jìn)步對(duì)社會(huì)倫理的沖擊與調(diào)節(jié)，它與“第一生產(chǎn)力”的關(guān)系是較為間接、較為曲折的關(guān)系；對(duì)于實(shí)現(xiàn)有效傳播的另兩個(gè)方面?zhèn)鞑ナ侄魏彤a(chǎn)品形態(tài)，“科學(xué)技術(shù)”這個(gè)“第一生產(chǎn)力”顯然正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

二、“文化科技一體化”是當(dāng)代發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展文化的一個(gè)顯著特征，也因此這些國(guó)家的學(xué)者大多傾向于把科技看成是一種文化因素，特別是將其視為文化發(fā)展中的驅(qū)動(dòng)因素。哈貝馬斯通過(guò)描述現(xiàn)代文化生產(chǎn)的工業(yè)化趨勢(shì)，更認(rèn)為科技是發(fā)生在當(dāng)代社會(huì)前沿和高端的文化現(xiàn)象。

胡錦濤總書(shū)記指出：“在世界新科技革命推動(dòng)下……科技發(fā)展從來(lái)沒(méi)有像今天這樣深刻地影響著社會(huì)生產(chǎn)生活的方方面面，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣深刻地影響著人們的思想觀念和生活方式，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣深刻地影響著國(guó)家和民族的前途命運(yùn)。”

正如胡錦濤總書(shū)記所說(shuō)，科技發(fā)展對(duì)當(dāng)今世界的深刻影響，是從我們社會(huì)生產(chǎn)生活的方方面面，到我們的思想觀念和生活方式。面對(duì)這種因科技發(fā)展而深刻影響并迅速改變著的當(dāng)今世界，文化建設(shè)怎么可能膠柱鼓瑟、守株待兔、畫(huà)地為牢、刻舟求劍呢？應(yīng)對(duì)科技發(fā)展對(duì)當(dāng)今世界的深刻影響和迅速改變，我們文化建設(shè)最好的辦法就是提高文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的科技含量，就是通過(guò)文化與科技的融合，不斷拓展并衍生出時(shí)代新興的價(jià)值觀念、行為方式、活動(dòng)領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)?？梢哉f(shuō)，置身現(xiàn)代信息社會(huì)中文化建設(shè)的一個(gè)重要特征，就是一方面以科技創(chuàng)新支撐文化創(chuàng)意，一方面以文化創(chuàng)意引導(dǎo)科技創(chuàng)新。正如李長(zhǎng)春同志所說(shuō)：“數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，極大地增強(qiáng)了文化的創(chuàng)造力和傳播力，催生了一系列新興文化業(yè)態(tài)和新的表現(xiàn)形式……這是文化產(chǎn)業(yè)中最具活力和潛力的部分，反映了文化產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向?！笔聦?shí)上，這也是我們當(dāng)代文化建設(shè)中最具活力和潛力的部分，代表著文化生產(chǎn)力的前瞻視野和強(qiáng)勁動(dòng)力。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇十五

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略要求，根據(jù)《龍門(mén)縣應(yīng)用技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)專項(xiàng)資金管理暫行辦法》和《2015惠州市科技專項(xiàng)資金項(xiàng)目申報(bào)指南》，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本申報(bào)指南。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實(shí)黨的十八大和全國(guó)、全省科技創(chuàng)新大會(huì)精神，堅(jiān)持“自主創(chuàng)新，重點(diǎn)跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來(lái)”的指導(dǎo)方針，以提升自主創(chuàng)新能力、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€，以實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)領(lǐng)域技術(shù)跨越、支撐戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技改善民生為重點(diǎn)，為盡快進(jìn)入珠三角第二梯隊(duì)提供強(qiáng)大的科技支撐和堅(jiān)實(shí)保障。

二、主要原則。

(一）鼓勵(lì)自主創(chuàng)新。針對(duì)我縣“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大科技需求，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為戰(zhàn)略基點(diǎn)，大力增強(qiáng)集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力，不斷推進(jìn)創(chuàng)新型城市建設(shè)。國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)、省市工程（農(nóng)創(chuàng)〕中心依托企業(yè)、國(guó)家和省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)企業(yè)，以及“三高”（高科技、高成長(zhǎng)性、高附加值）企業(yè)在同等條件下給予優(yōu)先立項(xiàng)支持。

(二）支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)。支持以企業(yè)為主體的技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)，提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力，提升主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，為促進(jìn)全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變提供有力保障。

(三）實(shí)行績(jī)效優(yōu)先。將績(jī)效目標(biāo)作為立項(xiàng)的重要標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)先支持研究開(kāi)發(fā)費(fèi)投入占比高的企業(yè)，實(shí)施期內(nèi)能產(chǎn)生較多數(shù)量專利成果（尤其是發(fā)明專利）的項(xiàng)目，能產(chǎn)生較大經(jīng)濟(jì)效益或較好社會(huì)效益的項(xiàng)目。

三、科技計(jì)劃類別。

2015年龍門(mén)縣科技計(jì)劃主要包括民營(yíng)科技企業(yè)專項(xiàng)、產(chǎn)學(xué)研合作專項(xiàng)、農(nóng)業(yè)專項(xiàng)、2015年培育國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)項(xiàng)目等4大類。項(xiàng)目申報(bào)釆取自由申報(bào)形式，支持額度：國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)培育專項(xiàng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合專項(xiàng)、農(nóng)業(yè)專項(xiàng)項(xiàng)目申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)額度不超過(guò)10萬(wàn)元。

(一）民營(yíng)科技企業(yè)專項(xiàng)。

支持范圍主要包括新型高端電子信息、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、裝備制造、新材料、生物醫(yī)藥、新能源、環(huán)保節(jié)能等領(lǐng)域核心技術(shù)攻關(guān)專項(xiàng)。環(huán)保節(jié)能與新能源領(lǐng)域主要是可再生能源、智能電網(wǎng)、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)；新材料領(lǐng)域主要是新能源產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵材料技術(shù)研究，精細(xì)化工產(chǎn)品的研發(fā)，新型功能材料的研究；基于云計(jì)算的制造平臺(tái)研發(fā)與服務(wù)。

(二）產(chǎn)學(xué)研結(jié)合專項(xiàng)。

按照高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的要求，圍繞農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品和食品安全、農(nóng)業(yè)生態(tài)循環(huán)等領(lǐng)域開(kāi)展共性關(guān)鍵技術(shù)研究，促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)升級(jí)。主要內(nèi)容包括：農(nóng)業(yè)科技、食品安全技術(shù)攻關(guān)、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化等。支持農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新工藝、新裝備、新產(chǎn)品的研究開(kāi)發(fā)和推廣示范以及改善農(nóng)村生產(chǎn)環(huán)境和提高農(nóng)民生活質(zhì)量的各類涉農(nóng)先進(jìn)適用技術(shù)等;支持農(nóng)產(chǎn)品與食品深加工、食品安全、鮮活農(nóng)產(chǎn)品保鮮技術(shù)等關(guān)鍵技術(shù)的研發(fā)；支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)開(kāi)展現(xiàn)代種業(yè)、種養(yǎng)殖新技術(shù)、病蟲(chóng)害防治、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)新技術(shù)等課題研究；支持蔬菜、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)等；支持新型、優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新及推廣應(yīng)用。

（四）國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)培育項(xiàng)目。

申報(bào)單位：2015年申報(bào)國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)或申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)培育入庫(kù)項(xiàng)目的企業(yè)（單位）。根據(jù)2015年國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)建設(shè)要求，擇優(yōu)給予一定經(jīng)費(fèi)支持，以加快我縣高新技術(shù)企業(yè)建設(shè)步伐。經(jīng)費(fèi)支持額度不超過(guò)5萬(wàn)元。

龍門(mén)縣科技教育局。

龍門(mén)縣財(cái)政局。

2015年10月28日。

創(chuàng)新人才的通知范文匯總篇十六

浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金管理辦法（試行）。

第一章總則。

第一條為了貫徹執(zhí)行中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，發(fā)展高科技，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的決定》和浙江省人民政府《關(guān)于大力推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的決定》（浙政[1999]1號(hào)）及國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的科技部、財(cái)政部《關(guān)于科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的暫行規(guī)定》（國(guó)辦發(fā)[1999]47號(hào)）的文件精神，鼓勵(lì)與支持我省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，增強(qiáng)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，我省設(shè)立了省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金（以下簡(jiǎn)稱省瘡新資金）。為規(guī)范省創(chuàng)新資金的使用與管理，特制定本管理辦法（試行）。

第二條省創(chuàng)新資金為省財(cái)政專項(xiàng)資金，主要用于配套支持科技部、財(cái)政部科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金資助的項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱“國(guó)家創(chuàng)新基金項(xiàng)目”）和符合浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金支持條件的項(xiàng)目（以下稱“省創(chuàng)新資金項(xiàng)目”）。

第三章省創(chuàng)新資金支持對(duì)象。

第三條申請(qǐng)省創(chuàng)新資金支持的項(xiàng)目需符合下列條件：

1、符合國(guó)家和省產(chǎn)業(yè)、技術(shù)政策，技術(shù)含量較高，創(chuàng)新性較強(qiáng)，技術(shù)水平至少處于省內(nèi)領(lǐng)先或國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。產(chǎn)品有較大的市場(chǎng)容量和較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，并有望形成新興產(chǎn)業(yè)。

2、國(guó)家規(guī)定的特殊行業(yè)（如醫(yī)藥、醫(yī)療器械、郵電、通信。電力、農(nóng)作物新品種及生物制品、公安及安全等），要有行業(yè)主管機(jī)構(gòu)出具的相關(guān)批準(zhǔn)證明。

3、無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。

第四條承擔(dān)省創(chuàng)新資金支持項(xiàng)目的企業(yè)應(yīng)具備下列條件：

1、在本省登記注冊(cè)，具有獨(dú)立企業(yè)法人資格。

2、主要從事高新技術(shù)產(chǎn)品的研制、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和服務(wù)業(yè)務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的市場(chǎng)開(kāi)拓能力和較高的經(jīng)營(yíng)管理水平，并有持續(xù)創(chuàng)新的意識(shí)。

4、職工總?cè)藬?shù)不超過(guò)500人；具有大專以上學(xué)歷的科技人員占職工總數(shù)的比例不低于25％，直接從事研究開(kāi)發(fā)的科技人員占職工總數(shù)的比例不低于10％。

5、有良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，資產(chǎn)負(fù)債率不超過(guò)70%；每年用于高新技術(shù)產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)的經(jīng)費(fèi)不低于銷售額的3％，開(kāi)業(yè)不足一年的新辦企業(yè)不受此款限制。

6、有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度、健全的財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)和合格的財(cái)務(wù)管理人員。

第五條省創(chuàng)新資金鼓勵(lì)并優(yōu)先支持科研機(jī)構(gòu)、高等院校與企業(yè)合作進(jìn)行的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。擇優(yōu)支持具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、高技術(shù)、高附加值、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度大、節(jié)能降耗、有利于環(huán)境保護(hù)和出口創(chuàng)匯的項(xiàng)目。重點(diǎn)支持電子信息、生物與醫(yī)藥、機(jī)電一體化、新材料等我省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。

第六條省創(chuàng)新資金不支持以下各類項(xiàng)目和企業(yè)：

1、不符合國(guó)家和省科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展方針及產(chǎn)業(yè)政策的項(xiàng)目、技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目、低水平重復(fù)項(xiàng)目、單純的基本建設(shè)項(xiàng)目、一般加工工業(yè)項(xiàng)目以及對(duì)社會(huì)和環(huán)境有不良影響的項(xiàng)目。

2、已經(jīng)上市的企業(yè)、中方擁有股權(quán)不足51％的企業(yè)、資產(chǎn)和財(cái)務(wù)狀況不良的企業(yè)、非技術(shù)性的服務(wù)企業(yè)以及純貿(mào)易企業(yè)等。

第四章省創(chuàng)新資全支持方式。

第七條省創(chuàng)新資金以貸款貼息、無(wú)償資助的方式支持科技型中小企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。

第八條貸款貼息。

1、主要用于支持產(chǎn)品具有一定水平、規(guī)模和效益，銀行已經(jīng)有貸款或有意向的項(xiàng)目。

2、項(xiàng)目總投資在2000萬(wàn)元以下，資金來(lái)源基本確定，投資結(jié)構(gòu)合理，項(xiàng)目實(shí)施周期不超過(guò)三年。

3、貸款貼息按貸款額年利息的50％至100％給予補(bǔ)貼。

第九條無(wú)償資助。

1、主要用于科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)及中試階段的必要補(bǔ)助、科研人員攜帶科技成果創(chuàng)辦企業(yè)進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化的補(bǔ)助。

2、項(xiàng)目總投資一般在1000萬(wàn)元以下，資金來(lái)源基本確定，投資結(jié)構(gòu)合理，企業(yè)有與申請(qǐng)省創(chuàng)新資金數(shù)等額以上的自有資金匹配，項(xiàng)目實(shí)施周期一般不超過(guò)兩年。對(duì)于市、地、縣（市）等財(cái)政給予匹配資助的項(xiàng)目，同等條件下予以優(yōu)先支持。

3、對(duì)由省科技行政主管部門(mén)推薦申報(bào)的國(guó)家創(chuàng)新基金項(xiàng)目進(jìn)行必要的資金匹配，匹配金額原則上每項(xiàng)不超過(guò)國(guó)家創(chuàng)新基金資助總額的50％。

第五章申請(qǐng)與受理。

第十條省創(chuàng)新資金項(xiàng)目的申報(bào)實(shí)行全年受理，定期審批的辦法。

第十一條符合省創(chuàng)新資金支持條件的項(xiàng)目，由企業(yè)按申請(qǐng)要求提供省科技行政主管部門(mén)印制的《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》和《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目承擔(dān)人員基本情況表》及《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目推薦意見(jiàn)表》。經(jīng)企業(yè)所在地的市（地）、縣（市）科技行政主管部門(mén)、省級(jí)行業(yè)主管部門(mén)、杭州國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)推薦，向省科技行政主管部門(mén)提出申請(qǐng)。要求將上述材料一式三份郵寄給省科技行政主管部門(mén)。

省科技行政主管部門(mén)不接受企業(yè)來(lái)人報(bào)送的申請(qǐng)材料。

第十二條省科技行政主管部門(mén)對(duì)企業(yè)提交的申請(qǐng)內(nèi)容原則上每?jī)蓚€(gè)月初審一次，初審內(nèi)容包括企業(yè)基本概況、項(xiàng)目是否符合推薦或資助條件、創(chuàng)新程度、企業(yè)法人與項(xiàng)目主要承擔(dān)人、推薦意見(jiàn)等基本情況。初審不合格的項(xiàng)目，自收到申請(qǐng)之日起兩個(gè)月內(nèi)，省科技行政主管部門(mén)向申請(qǐng)企業(yè)書(shū)面發(fā)出《不受理通知書(shū)》，同時(shí)抄送給推薦單位。初審合格的項(xiàng)目，由省科技行政主管部門(mén)書(shū)面通知企業(yè)并抄送推薦單位。

第十三條初審合格的項(xiàng)目，申請(qǐng)企業(yè)需提供如下材料：

（1）《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》。

（2）申請(qǐng)科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，以及有關(guān)機(jī)構(gòu)和專家對(duì)該報(bào)告的論證意見(jiàn)（須附論證專家名單）。

（3）企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照（復(fù)印件）。

（4）經(jīng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)的企業(yè)上兩以及最近一個(gè)月的會(huì)計(jì)報(bào)表（復(fù)印件），包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表以及報(bào)表附注等。開(kāi)業(yè)不足一年的新創(chuàng)辦企業(yè)須報(bào)送工商行政部門(mén)出具的企業(yè)注冊(cè)資金證明（復(fù)印件）和最近一個(gè)月的會(huì)計(jì)報(bào)表。

（5）可以說(shuō)明項(xiàng)目技術(shù)情況的證明文件（如科技主管機(jī)構(gòu)或行業(yè)主管部門(mén)出具的技術(shù)報(bào)告、檢測(cè)報(bào)告、專利證明、用戶使用報(bào)告等）。

（6）高新技術(shù)企業(yè)需附高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定證書(shū)（復(fù)印件）。

（7）國(guó)家專賣(mài)、?？丶疤厥庑袠I(yè)產(chǎn)品，須附相關(guān)主管機(jī)構(gòu)出具的批準(zhǔn)證明（復(fù)印件）。

（8）申請(qǐng)貸款貼息，須分別由開(kāi)戶所在地銀行信貸部門(mén)和貸款審批銀行在《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》的相應(yīng)欄目中，簽署承貸意見(jiàn)或附貸款合同（復(fù)印件）。

（9）地方財(cái)政部門(mén)匹配資金的項(xiàng)目，須在《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目推薦意見(jiàn)表》的相應(yīng)欄目中簽署意見(jiàn)。

（10）與項(xiàng)目有關(guān)的其它參考材料（如列入國(guó)家、省科技計(jì)劃的有關(guān)批準(zhǔn)文件、環(huán)保證明、獎(jiǎng)勵(lì)證明等）。

申請(qǐng)企業(yè)須將書(shū)面申請(qǐng)材料（附材料目錄）按a4紙張大小裝訂成冊(cè)，一式六份上報(bào)。由縣（市）科技行政主管部門(mén)直接推薦給省科技行政主管部門(mén)的申請(qǐng)項(xiàng)目，同時(shí)必須抄送一份給市（地）科技行政主管部門(mén)備案。所有申請(qǐng)材料一律不予退還。

第十四條一個(gè)企業(yè)在同一內(nèi)，原則上只能申請(qǐng)一個(gè)項(xiàng)目和一種方式支持。

第十五條申請(qǐng)企業(yè)提供的材料必須真實(shí)可靠，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，將不再受理該企業(yè)的申請(qǐng)。

第十六條推薦單位必須嚴(yán)肅、認(rèn)真、科學(xué)、公正地履行其職責(zé)，對(duì)企業(yè)提交材料的真實(shí)性、可靠性做出評(píng)價(jià)，并填寫(xiě)《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目推薦意見(jiàn)表》，如發(fā)現(xiàn)有重大失誤或虛假行為，今后將不再受理其推薦的項(xiàng)目。

第十七條由省科技行政主管部門(mén)推薦到國(guó)家科技部而暫未被列入國(guó)家創(chuàng)新基金的項(xiàng)目，凡符合省創(chuàng)新資金支持條件的，經(jīng)與推薦單位和申請(qǐng)企業(yè)協(xié)商后，申請(qǐng)企業(yè)愿意作為省創(chuàng)新資金項(xiàng)目申請(qǐng)的，則與直接申請(qǐng)創(chuàng)新資金的項(xiàng)目同等對(duì)待。

第六章立項(xiàng)。

第十八條省科技行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)審議和發(fā)布省創(chuàng)新資金支持重點(diǎn)，審議創(chuàng)新資金運(yùn)作中的重大事項(xiàng)，會(huì)同省財(cái)政主管部門(mén)一起以聯(lián)席會(huì)議形式審定省創(chuàng)新資金項(xiàng)目和國(guó)家創(chuàng)新基金的配套資金，項(xiàng)目審定同意后由省科技行政主管部門(mén)直接與承擔(dān)企業(yè)簽訂省創(chuàng)新資金項(xiàng)目合同；將合同簽訂后的項(xiàng)目清單抄送省財(cái)政主管部門(mén)，省財(cái)政主管部門(mén)根據(jù)省科技三項(xiàng)費(fèi)用管理辦法下達(dá)資金。

第十九條省創(chuàng)新資金資助金額分兩批下達(dá)，首批按批準(zhǔn)總額的70％撥付，待項(xiàng)目完成并經(jīng)驗(yàn)收后再撥付30％。

第七章項(xiàng)目驗(yàn)收。

第二十條省創(chuàng)新資金項(xiàng)目合同到期后一個(gè)月內(nèi)，承擔(dān)企業(yè)向省科技行政主管部門(mén)提出項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。省科技行政主管部門(mén)根據(jù)項(xiàng)目情況分別采用書(shū)面審查、實(shí)地審查、委托地方科技行政、財(cái)政主管部門(mén)審查等方式進(jìn)行驗(yàn)收。

第二十一條通過(guò)驗(yàn)收，對(duì)基本完成省創(chuàng)新資金項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)題，并拔付余下的30％的經(jīng)費(fèi)；對(duì)沒(méi)有完成合同目標(biāo)、差距較大的項(xiàng)目不予通過(guò)驗(yàn)收，停撥經(jīng)費(fèi)，限期完成。

第八章監(jiān)督管理。

第二十二條省創(chuàng)新資金的使用必須遵守國(guó)家的有關(guān)法律、行政法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，堅(jiān)持科學(xué)評(píng)估、擇優(yōu)支持、公正透明、?？顚Ｓ?。省創(chuàng)新資金的申請(qǐng)和使用應(yīng)本著節(jié)約的原則，充分利用現(xiàn)有工作條件，使有限的資金發(fā)揮最大的效益。

第二十三條省創(chuàng)新資金的主要開(kāi)支范圍包括新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及試制、購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備及與項(xiàng)目有關(guān)的其他開(kāi)支。

第二十四條各級(jí)科技行政主管部門(mén)、財(cái)政主管部門(mén)和有關(guān)主管部門(mén)根據(jù)本辦法對(duì)創(chuàng)新資金項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理。省財(cái)政主管部門(mén)對(duì)創(chuàng)新運(yùn)作情況進(jìn)行監(jiān)督與檢查。監(jiān)督管理的主要內(nèi)容包括資金到位和使用情況、合同計(jì)劃進(jìn)度執(zhí)行情況及項(xiàng)目完成的質(zhì)量。

第二十五條承擔(dān)省創(chuàng)新資金項(xiàng)目的企業(yè)應(yīng)按照本辦法和省創(chuàng)新資金項(xiàng)目合同書(shū)的有關(guān)條款，自覺(jué)接收有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督管理，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向省科技行政主管部門(mén)報(bào)送半年和省創(chuàng)新資金項(xiàng)目監(jiān)理信息調(diào)查表以及所要求的相關(guān)附件三份。

第二十六條如發(fā)現(xiàn)有關(guān)部門(mén)或企業(yè)、有關(guān)人員在項(xiàng)目申請(qǐng)、立項(xiàng)、實(shí)施、管理中弄虛作假、玩忽職守、以權(quán)謀私、挪用經(jīng)費(fèi)等違反規(guī)定和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為，將采取通報(bào)批評(píng)、暫停撥款、中止或撤銷項(xiàng)目合同等措施；對(duì)撤銷或中止合同的省創(chuàng)新資金項(xiàng)目，承擔(dān)企業(yè)應(yīng)進(jìn)行項(xiàng)目財(cái)務(wù)清算，并將省創(chuàng)新資金支持的剩余經(jīng)費(fèi)如數(shù)上交財(cái)政部門(mén)。對(duì)違紀(jì)、違法情節(jié)嚴(yán)重者，提交有關(guān)部門(mén)追究企業(yè)和有關(guān)人員的責(zé)任，并不再受理該企業(yè)的創(chuàng)新資金項(xiàng)目申請(qǐng)。

第九章附則。

第二十七條本辦法自發(fā)布之日起試行。

第二十八條本辦法由省科技行政主管部門(mén)、省財(cái)政主管部門(mén)負(fù)責(zé)解釋和修改。