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最新跟班教師留任申請書怎么寫(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 19:30:47 頁碼:14
最新跟班教師留任申請書怎么寫(通用9篇)
2023-11-20 19:30:47    小編:ZTFB

歷史是人類經(jīng)驗的寶庫,我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧。在總結(jié)中,可以提出自己對未來改進和提高的建議和規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些旅游景點介紹,希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。

跟班教師留任申請書怎么寫篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于xxxx年8月參加并通過貴州省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學(xué)工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。

三年來,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,并結(jié)合自己的實際,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要,三年來我先后任教語文、數(shù)學(xué)、英語等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,多次參加各種教育培訓(xùn),不斷加強自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從xxxx年任學(xué)校教務(wù)員兼出納以來,除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著。

在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學(xué)工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學(xué)任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準為謝!

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

跟班教師留任申請書怎么寫篇二

尊敬的`石阡教育局各位領(lǐng)導(dǎo):

本人滕建江,性別:男,中共黨員,1986年11月出生于貴州省石阡縣楓香鄉(xiāng)一普通農(nóng)民家庭。20xx年8月參加石阡縣特崗教師招聘考試,現(xiàn)在石阡縣河壩場鄉(xiāng)高王小學(xué)任教。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

熱愛祖國熱愛人民擁護中國共產(chǎn)黨,從不參加任何邪教組織,堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上求真務(wù)實,兢兢業(yè)業(yè),認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。思想端正,作風(fēng)正派,積極參加各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配各領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,關(guān)心集體,以校為家,響應(yīng)上級號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動。平時注重政治理論學(xué)習(xí),積極參加教育活動,抓住每一個學(xué)習(xí)機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己重視“為人師表”的形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師成為好朋友。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法使自己的教學(xué)能力得到不斷的提高和進步,關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公平安全,始終嚴格要求自己,以身作責(zé),為人師表,做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。

作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教育工作中,參加工作后我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)的布置等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極與同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要,三年來我先后任四年級、五年級、六年級數(shù)學(xué)和班主任老師,學(xué)校工會主席,學(xué)校教導(dǎo)主任等工作,并取得了優(yōu)異的成績。從新課改以來,進一步貫徹落實新的課標改革標準,深入鉆研教育教學(xué)大綱,多次參加各種培訓(xùn),不斷加強自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。使每年來的新教師都能夠得到很好的鍛煉。除了搞好教育教學(xué)工作外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。

在這三年里,我在自己的崗位上快樂的工作著,用自己的付出和汗水迎接著每一度的收獲,同時也使自己得到了鍛煉,取得了進步,在今后的教育教學(xué)工作中,我會更加努力的工作,用自己的全部熱情來澆灌我熱愛的教育事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“教崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在美麗的石阡任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準為謝!

此致

敬禮

申請人:xx。

20xx年7月3日。

跟班教師留任申請書怎么寫篇三

我于20xx年xx月參加并通過xx省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,分配到xx小學(xué)工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。

三年來,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,并結(jié)合自己的實際,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學(xué)工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”

合同。

即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在xx小學(xué)任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準為謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

跟班教師留任申請書怎么寫篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職,因為我的辭職給學(xué)校帶來的不便,我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起!我叫xxx,男,xx歲,云南省曲靖市xx人,20xx年7月畢業(yè)于大理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,音樂學(xué)專業(yè),于20xx年8月考上大理州洱源縣特崗教師,并分配到xx任教。自20xx年考上特崗來到洱源這個美麗的地方,我就愛上了這里的風(fēng)土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。來到xx讓我感到很溫暖,領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情,和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個剛從學(xué)校象牙塔走出來的人,勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階,有了大家的幫助,讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺,使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。我很慶幸自己能到xx來任教,雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱,但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充滿童真的聲音喊老師好的時候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的憂愁和煩惱,頓時也煙霄云散了。

我愛我的學(xué)生們,恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們,希望他們能走出農(nóng)村,到更大更遠的地方,去了解那些更加美好的東西。我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教,會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時間的流逝,年過六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:父母在,不遠游,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!

因為子女不在身邊,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務(wù),并解除特崗教師聘用合同。

文檔為doc格式。

跟班教師留任申請書怎么寫篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

加入xx學(xué)校到現(xiàn)在將近一年,作為一名特崗教師,當初的想法是抱著一顆”鍛煉自己的心態(tài)”加入這個組織。在里面也感受到了這個組織具有很強的組織、紀律性,也嘗到了之中的酸甜苦辣,在里面學(xué)到了很多的東西,讓我受益良多!

正是在這里我有過歡笑,也有過淚水,更有過收獲。學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。

最后,我要說的是在這個組織我學(xué)到了很多的東西,也交個很多的朋友!我覺得這些都為我的人生時光抹上了重重幸福的一筆!感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)!希望學(xué)校能理解并給予批準。

此致

敬禮!

辭職人:xx。

拓展閱讀:特崗教師能辭職嗎?

特崗教師是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補充機制,逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì),促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱,又叫三方協(xié)議。它是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關(guān)問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議是在實習(xí)期間對實習(xí)員工的勞動保障。

沒有簽訂就業(yè)協(xié)議,如果簽訂勞動合同:

1、特崗教師個人提出辭職的,必須提前一個月向所在單位提交書面辭職報告,經(jīng)單位負責(zé)人簽署意見后送交區(qū)教育局人事科待批。

2、教師個人不向所在單位提交書面辭職報告而擅自離開工作崗位的,作自動離職處理;教師提交書面辭職報告后,在教育局批準之前必須繼續(xù)在崗,如擅自離開工作崗位的作自動離職處理。作自動離職處理的教師的檔案、人事、工資關(guān)系均不作轉(zhuǎn)移。

3、教育局人事科將提出辭職的人員名單提交教育局局長辦公會議討論。

4、經(jīng)局長辦公會議討論同意辭職的,到所在單位辦理辭職、工作移交等手續(xù),并由所在單位負責(zé)人開具辦理完辭職、工作移交等手續(xù)的《證明》。

5、辭職者持所在單位的《證明》到教育局人事科開具《解除聘用合同證明書》,并將辭職教師的個人檔案、人事工資關(guān)系轉(zhuǎn)移至區(qū)人才交流中心。

6、辭職教師須持《解除聘用合同證明書》30日內(nèi)到區(qū)人才交流中心辦理人事代理手續(xù)。

7、關(guān)于違約金,與教育局簽訂的勞動合同里涉及到違約金數(shù)目,應(yīng)該要支付。具體的相關(guān)事宜最好再去咨詢下教育部門。

簡單點說:辭職的話,要看清楚自己所簽訂的就業(yè)協(xié)議書,有些地方要繳納違約金,有些地方不要的??淳唧w情況了。如果想改行的話,不想干了,誰攔得住你呢?如果是想調(diào)動到別的學(xué)校的話,那么檔案是無法調(diào)動的,會留在原來的學(xué)校,除非有關(guān)系弄回自己檔案。

再者就是要提前一個月寫好辭職信交給校長,校長同意了才能辦理檔案轉(zhuǎn)檔等事項。然后校長會開具證明,再拿到教育局等待審批。在這個月中,你還是要像以前那樣盡職工作。一個月后,教育局審批下來了,你就可以走人。

文檔為doc格式。

跟班教師留任申請書怎么寫篇六

工作調(diào)動申請書是職工向單位請求調(diào)動工作的要求文書。

【格式內(nèi)容】。

1.標題。可寫成“工作調(diào)動申請書”。

2.稱謂。寫能解決問題的部門,一般是人事部。

3.調(diào)動工作的原因。

4.調(diào)動工作的心情。

5.請求批準的要求。

6.落款。

尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人,xx,xxxx人。畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當年9月分配到xx縣xx中學(xué)任教。在xx中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作,三年中我一直從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中,也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

二是生活,xx中學(xué)是xx最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說是相當簡陋,是學(xué)校的重點危房??墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學(xué)習(xí),該xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。

在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

跟班教師留任申請書怎么寫篇七

對于特崗教師個體而言,其特崗教師身份只有三年,三年工作期滿后,符合條件的特崗教師將轉(zhuǎn)為當?shù)卣皆诰幗處?成為一名普通的農(nóng)村教師,如何寫申請呢啊?下面是有特崗教師工作留任。

申請書。

歡迎參閱。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年參加并通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,分配到永城市工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我始終堅持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,積極推進素質(zhì)教育。

一、在思想政治方面。

三年來,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以積極的態(tài)度參加教育活動,并結(jié)合自己的實際,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、師德方面。

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面。

作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后,迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐操作,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要,三年來我先后任教英語、生物、數(shù)學(xué)等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,不斷加強自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。所取得的成績得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學(xué)工作,我會更加努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”

合同。

即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在永城市任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫陳立彥,女,漢濱區(qū)人,于20xx年7月從延安大學(xué)體育教育專業(yè)畢業(yè),并取得本科學(xué)歷、教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后,通過我省第一批“特崗計劃”招教,于20xx年9月份來到漢濱區(qū)紫荊鎮(zhèn)沙壩九年制學(xué)校工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,在工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)要求,先后主要擔(dān)任體育、政治、生物等學(xué)科的教學(xué)工作。在工作中,我始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在教學(xué)實踐中注意查漏補缺,教學(xué)過程中遇到問題,積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。擔(dān)任班主任工作期間,不但關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,還常常在課余時間關(guān)心學(xué)生的生活,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。對于學(xué)困生,及時輔導(dǎo)補差,并關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),與家長保持緊密聯(lián)系,共同培養(yǎng)學(xué)生。

在這三年里,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。我熱愛本職工作,遵紀守法,團結(jié)同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。教書育人,為人師表。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識和專業(yè)技能,并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去。

在生活上,我嚴格要求自己。注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),努力保持正派的工作作風(fēng)。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,努力成為每一個學(xué)生、每一位老師的良師和益友。

通過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我更加熱衷于教育事業(yè),更加熱愛光榮的人民教師崗位,也使得我在這份工作中更加完善自我,發(fā)展自我。在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請:本人愿意在紫荊鎮(zhèn)沙壩九年制學(xué)校繼續(xù)從教三年以上,我會在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚自身優(yōu)點、發(fā)揮專業(yè)特長,盡自己最大的努力,為山區(qū)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準留任!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是20xx生農(nóng)村特設(shè)教師崗位計劃志愿者,在三年的服務(wù)期內(nèi),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引以及全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧這三年的服務(wù)時光,我本著對服務(wù)單位負責(zé)、對自己負責(zé)的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,認真踏實的服務(wù)于寧縣長慶橋中學(xué)。在這三年里我揮灑了汗水,也收獲了希望。

在三年的工作過程中,我相繼擔(dān)任了七,八,九年級的英語教學(xué)工作,并在教學(xué)過程中,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高了學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,同時積極開展各種英語活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

轉(zhuǎn)眼間服務(wù)期限將至,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)扎根在了這片土地,這里有我的責(zé)任和義務(wù),有我深愛的教育事業(yè)。我將抱著感恩之心去生活,抱著對學(xué)生的感激之心去工作,我感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生命才更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!為此我要不斷學(xué)習(xí),不斷提高,盡我所能來裝扮這方教育,這方山水!

現(xiàn)在,我已經(jīng)理解了教師的含義,并完全能夠勝任這項工作,所以我申請轉(zhuǎn)正并繼續(xù)留校從事教學(xué)工作,希望早日得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認同,以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中,不斷充實自我,不斷學(xué)習(xí)提高,為寧縣的教育事業(yè)貢獻綿薄之力!

十年樹木,百年樹人,我將會沿著教育這條路繼續(xù)走下去,鞠躬盡瘁,不斷求索,以此來回饋社會,服務(wù)祖國。

望領(lǐng)導(dǎo)批準為盼!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

跟班教師留任申請書怎么寫篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年8月參加并通過xx省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,分配到xxxxxxx小山小學(xué)工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。

一、在思想政治方面。

三年來,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,并結(jié)合自己的實際,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

二、師德方面。

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面。

作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要,三年來我先后任教語文、數(shù)學(xué)、英語等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,多次參加各種教育培訓(xùn),不斷加強自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從20xx年任學(xué)校教務(wù)員兼出納以來,除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的`工作。工作成績顯著。

在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學(xué)工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在xx小山小學(xué)任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準為謝!

此致

敬禮

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

跟班教師留任申請書怎么寫篇九

敬的石阡教育局各位領(lǐng)導(dǎo):

本人滕建江,性別:男,中共黨員,1986年11月出生于貴州省石阡縣楓香鄉(xiāng)一普通農(nóng)民家庭。2019年8月參加石阡縣特崗教師招聘考試,現(xiàn)在石阡縣河壩場鄉(xiāng)高王小學(xué)任教。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

熱愛祖國熱愛人民擁護中國共產(chǎn)黨,從不參加任何邪教組織,堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上求真務(wù)實,兢兢業(yè)業(yè),認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。思想端正,作風(fēng)正派,積極參加各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配各領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,關(guān)心集體,以校為家,響應(yīng)上級號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動。平時注重政治理論學(xué)習(xí),積極參加教育活動,抓住每一個學(xué)習(xí)機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己重視“為人師表”的形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師成為好朋友。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法使自己的教學(xué)能力得到不斷的提高和進步,關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公平安全,始終嚴格要求自己,以身作責(zé),為人師表,做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。

作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教育工作中,參加工作后我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)的布置等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極與同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要,三年來我先后任四年級、五年級、六年級數(shù)學(xué)和班主任老師,學(xué)校工會主席,學(xué)校教導(dǎo)主任等工作,并取得了優(yōu)異的成績。從新課改以來,進一步貫徹落實新的課標改革標準,深入鉆研教育教學(xué)大綱,多次參加各種培訓(xùn),不斷加強自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。使每年來的新教師都能夠得到很好的鍛煉。除了搞好教育教學(xué)工作外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。

在這三年里,我在自己的崗位上快樂的工作著,用自己的付出和汗水迎接著每一度的收獲,同時也使自己得到了鍛煉,取得了進步,在今后的教育教學(xué)工作中,我會更加努力的工作,用自己的全部熱情來澆灌我熱愛的教育事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“教崗計劃”

合同。

即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在美麗的石阡任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準為謝!

此致

敬禮

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