最新教育改革話題寫作范文匯總(優(yōu)秀19篇)

交通安全是每個人的責(zé)任，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，保護自己和他人的安全。寫總結(jié)需要注意語言的準(zhǔn)確和簡潔，避免冗長和啰嗦。通過閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以借鑒其優(yōu)點和經(jīng)驗，進而提升自己的總結(jié)水平。

教育改革話題寫作范文匯總篇一

同桌六歲的時候父母就離了婚，從小她就要告訴自己要爸爸一樣要長大，還要學(xué)會去安慰自己的媽媽。（66作文網(wǎng)）。

父母也有自己的無奈，要面對著更多的、更艱難的選擇，人都有七情六欲，不管父母最后選擇是對還是錯，始終是愛著你的，你們還是血肉相連的親人。

在成長的路上有許許多多的坎坷，有些坎坷，我們認為永遠都過不來，最后還是輕描淡寫的過去了。我們需要堅強，還需要面對的勇氣，在路上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我們還是一樣樣要快快樂樂的長大！南風(fēng)吹來，北風(fēng)去，但愿同學(xué)們以后的日子都過得順順利利。在成長路上越挫越勇。

教育改革話題寫作范文匯總篇二

話題：教育改革(素質(zhì)教育、家庭教育……)。

分蘋果的啟示。

一個人一生中最早受到的教育來自家庭，來自母親對孩子的早期教育。美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對人一生的影響，在全美選出50位成功人士和50有過犯罪記錄的人，分別去信，請他們談?wù)勀赣H對他們的影響。有兩封來信，一封來自白宮一位著名人士，一封來自監(jiān)獄一位服刑的犯人。他們談的是同一件事：小時候母親分蘋果。

那位來自監(jiān)獄的犯人在信中說，小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅綠綠，大小不一。我一眼就看見中間的一個又紅又大，十分喜歡，非常想要。這時，媽媽把蘋果放在桌上，問我和弟弟，你們想要哪個?我想說要最大最紅的一個，弟弟搶先說出了我想說的話。媽媽聽了，瞪了弟弟一眼，責(zé)備他說：好孩子要學(xué)會把好東西讓給別人，不能總想著自己。

于是，我靈機一動，說：“媽媽，我要那個最小的，把大的留給弟弟吧。”

媽媽聽了，非常高興，在我的臉上親了一下，并把那個又紅又大的蘋果獎勵給了我。從此，我學(xué)會了說謊。以后，我又學(xué)會了打架、偷、搶，為了得到想得到的東西，我不擇手段，直到被送進監(jiān)獄。

那位來自白宮的著名人士是這樣寫的：小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅綠綠，大小不同，我和弟弟們都爭著要大的。媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中，對我們說：“這個蘋果最大最紅最好吃，誰都想得到它。很好，現(xiàn)在，讓我們比賽，我把門前的草坪分成3塊，你們3個一人一塊，負責(zé)修剪好，誰干得最快最好，誰就有權(quán)得到它!”

結(jié)果，我贏得了那個最大的蘋果。

我非常感謝母親，她讓我明白了一個最簡單也最重要的道理：要想得到最好的，就必須努力爭第一。她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家里，想要什么，就必須為此付出努力和代價!

推動搖籃的手，就是推動世界的手。母親是孩子的第一任教師，她可以教你說第一句謊言，也可以教你做一個誠實的永遠努力爭第一的人。(753字)。

教育改革話題寫作范文匯總篇三

坐在房里透過紗窗看院外的街道。

稀稀疏疏的三兩人騎著摩托飛馳而過，下午的一場小雨將本來已清淡的初一淋得更加冷清。偶爾附近傳來的一聲炮響還能讓人勾起三十晚上的回憶，煙花在頭頂綻放，競得人驀地抬頭，正看見最美的一瞬，四散的流光從極盛到萎謝。

今年因祖母去世的緣故回到家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)過年，本以為小鎮(zhèn)的新年，人多熱鬧，有鞭有炮會有往日的年味。然而從昨日到今天漫天的炮聲里只有硫化物的刺激性氣味，嗆得人難以呼吸。

早上八時左右邊有人陸陸續(xù)續(xù)來拜年，一人一掛鞭，放完敬一炷香就走了。在樓上聽著院子外面轟隆似雷鳴的聲音，百無聊賴。想起昨夜三人擠在一起坐著說要一起好好看春晚。結(jié)果媽媽九點便已睡著，父親在認真發(fā)短信。于是我也開始和同學(xué)手機聊天。

深夜，晚會也已結(jié)束。我一人站在陽臺上看鄰居家的煙花。春寒料峭，砭骨的風(fēng)讓人不由得縮了縮脖子。又是新的一年。對著漫天的煙花，我微微一笑，許下了每年伊始的心愿，父母安康，萬事如意，不過對于20xx年或許還有一點另外的祈福：高考大捷。qq上零點刷屏的是各種羊年祝福。不分長短，一律點贊。記得幾年前武漢還未禁鞭時，父親總會12點準(zhǔn)時帶我下樓放炮，那時每年在炮聲中跨年。捂著耳朵，大聲亂叫，跳來跳去。

初一初二家里有親戚朋友拜年，坐一桌湊桌麻將，有時缺人也會拉我不個位置。中午一群人圍著一起吃飯，臘魚、臘肉……還有一盤寓“年年有余”的魚放著，不讓吃。這種事后總難免被親戚問各個方面，成績、生活。因此小時候最煩惱的就是期末考試沒有考好。后來大一點親戚知道我讀高中，紛紛安慰說壓力不要太大，順其自然就好。忽然發(fā)現(xiàn)原來自己長大了，人與事也發(fā)生了改變。竊喜好久。

團年飯之后家里還會吃餃子，雖然我從不會包但吃餃子卻一個一個的，用鏟子慢慢鏟起一個個大白餃子霧氣騰騰，再淋點油在上面，加點醋和醬油。豬肉白菜嚼得滿嘴。這些記憶每當(dāng)聽到“過年”二字時便隨之而來。然而越大卻越覺得年味淡了，街上靜悄悄的，繁忙的馬路冷冷清清。不見舞龍舞獅的人群，不見滿面笑容的問候?；蛟S是因人大心多了，學(xué)業(yè)緊張無心觀察，或許是時代變化，世事變遷傳動在漸漸改變。

我想，以后有機會一定要去看看，城市與小鎮(zhèn)的年味。帶著父親與媽媽慶祝每一個珍貴而幸福的新年。

重尋那一絲年味。

教育改革話題寫作范文匯總篇四

所謂“話題作文”，是指用一段提示語啟發(fā)思考。激發(fā)想象，然后限定范圍的一種命題形式。它不同于以前的半命題、命題及材料作文，是一種嶄新的、具有很強生命力的'作文樣式。

話題作文有自己獨特的個性，其基本特征可以概括為“四不限(即不限文體、不限主旨、不限具體內(nèi)容及不限題目)一強調(diào)(強調(diào)考查考生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì))”。

一、善于化大為小。

話題作文由于范圍寬泛，給學(xué)生的把握帶來了一定的困難，因此寫作前首先應(yīng)學(xué)會化大為小。如一個西瓜，洗凈后只有切成小塊才好下口。話題作文的寫作也應(yīng)如此。我們可以將話題化為幾個契合話題的子話題，然后從這些子話題中選擇一個易寫好的來寫。簡單地說就是采用大題小作的寫法，從具體一點切入，然后調(diào)動自己的積累，在這個問題上聚焦、展開和提煉，把這一點說是說深說透。這樣才能在800字左右的篇幅內(nèi)寫出立意鮮明集中、內(nèi)容具體充實的好文章。

如果不善于化大為小，就難免泛泛而談。那種東說一句西扯一句，雞零狗碎的“拼盤”，是難以得到閱卷老師“歡心”的。

二、善于以小見大。

如果僅局限于“小”，文章就顯得平淡無奇，沒有深意。只有小中見大，才能發(fā)人深思，引人入勝。

所謂以小見大，即大處著眼，小處落筆。寫小的事情，表現(xiàn)大的主題。這種手法，往往通過對具體、平凡的小事小物和有關(guān)細節(jié)材料的敘述描寫。并加以適當(dāng)抒情議論，以闡明大道理，揭示深刻的社會意義，以一滴水折射出太陽的光輝，于細微處體現(xiàn)偉大的精神。如《瑣憶》等，都采用了這種寫法。

1、借物抒情法。

【特點】。

借物抒情要求我們在描寫物品時，把感情寄托于對事物的愛憎之中，要借物品的形象含蓄地抒發(fā)自己的感情。運用借物抒情的方法，關(guān)鍵是找準(zhǔn)物品的特點與自己的感情引起共鳴的地方，使物品與感情相統(tǒng)一，使感情有所依托。

2、托物言志法。

【特點】。

采用托物言志法寫的文章的特點是用某一物品來比擬或象征某種精神、品格、思想、感情等。要寫好這樣的文章，就要掌握好“物品”與“志向”，“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系。（）首先是物品的主要特點要與自已的志向和意愿有某種相同點和相似點。其次，描述時，自己的志向要以物品的特點為核心。物品要能表達自己的意愿。托物言志的寫作方法，最常用的有比喻、擬人、象征等。

3、物品自述法。

【特點】。

物品自述法是采用第一人稱來描述物品，因此要我物品具有人的特點。在具體描寫時，要注意準(zhǔn)確地把握物品的'特征，做到人格化后的物品既體現(xiàn)了人的特點，又不失去物的本色。具有人的特點，物品顯得形象生動，吸引讀者的興趣，可鮮明地表現(xiàn)出作者的思想感情。保存物的本質(zhì)特點，物品描寫則顯真實自然。

4、遠眺近看法。

【特點】。

建筑物可以遠眺，也可以近看。遠眺建筑物，可以得到建筑物整體印象，看法楚建筑物的整體輪廓。但是，遠眺不可能看清各個部分的具體情況，但是對建筑物在空間的位置，缺乏一種整體感，往往有一葉障目的感覺。我們描寫建筑物時，把遠眺和近看的結(jié)果結(jié)合起來寫，可以使讀者對建筑物的整體和各部分情況有詳細的了解，從而獲得完整的印象。

5、內(nèi)外結(jié)合法。

【特點】。

從外面看建筑物，主要了解建筑物的輪廓，使讀者對建筑物有一個完整的印象。從內(nèi)部看建筑物，主要了解建筑物的構(gòu)造，因此要作詳細的介紹。從外面觀察建筑物要著重從整體上進行描寫，切忌寫得支離破碎。從內(nèi)部觀察建筑物要細致，因此要按方位順序依次進行介紹，這樣才能條理清楚，讀者也看得明白。采用內(nèi)外結(jié)合法描寫建筑物，要注意采用比喻、擬人等修辭法。

教育改革話題寫作范文匯總篇五

陽光溫暖、清新、自然。每當(dāng)一抹陽光灑在窗臺上，我便回用雙手捧住這大自然的饋贈，細細品味陽光的美好。陽光如此美麗。

在春天的每一個角落都可以覓到陽光的痕跡，春天的陽光從不躲藏，像母親一樣溫柔地為剛出生的小生命披上一層金色的紗衣，小草嫩嫩的，綠綠的散發(fā)著泥土和陽光的氣息。我踏著滿地的綠色，同樣享受著陽光。初春的寒意早已被美麗的陽光洗滌干凈，全身煥發(fā)一新。

夏天的雨后，太陽沖出烏云的包圍，終于露出了整張臉，此時陽光直直的，卻不呆板、單調(diào)，它們穿梭在樹枝之間，織成一道道金色的絲，將魚后的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽光，令人沁透心脾。

秋天來了，帶著金黃燦爛的喜悅。經(jīng)歷了整整一個夏天，陽光將樹葉變成了和自己一樣的顏色。葉子金得深沉，是否帶有完成理想，即將離去的憂傷呢？哦，不，我錯了！看，那一片片金葉安然的，喜悅地飛舞著落下。原來，它們是將陽光帶給生它、養(yǎng)它的根！是啊，這美麗的陽光也養(yǎng)育著世間萬物，令人洋溢著豐收的喜悅。

冬天，讓一切都白了。陽光漫無目的的尋覓著，只為一片所熟悉的樹葉，它想穿透雪層。可是厚厚的白雪無情的將陽光反射回去。陽光不甘心，用自己的堅強，自信，融化了大地最后一朵雪花。于是，生命又開始蘇醒。美麗的陽光再次戰(zhàn)勝了困難，一絲絲暖意閃入人心。

四季因陽光而循環(huán)，陽光因四季而變換。春的活力，夏的熱情，秋的喜悅，冬的堅強，共同構(gòu)成了陽光的美麗。

讓我們打開心扉，接納生活中無論哪一季的陽光，那么，我們會感到陽光如此美麗。

教育改革話題寫作范文匯總篇六

剛過，滿眼還可見火紅的燈籠和散落地上的炮竹殘片，四下里仿佛還殘存著年的味道?？蓛?nèi)心卻不由地浮生這樣的感嘆：“過年，不過如此嘛。”

不曉得從何時開始，習(xí)慣的放下了對年的等待與期盼。不喜歡街上擠滿置辦年貨的人，不喜歡看每個人臉上急忙而又開心的表情。不懂得自己為什么會有這么多的不喜歡，只是有時會這樣想：難道過年已成為了滲入人們骨子當(dāng)中的習(xí)慣，難道沒有了過年，就等于沒有了生活嗎？可不管怎樣，年的味道真的在我心中漸漸散去，可我，卻怎么也不想去追。

尚的好日子。還有很多的年輕人，把外國的節(jié)日過得有滋有味，對于卻是意趣冷淡。如此過年，年的味道還怎能韻味十足。想到這里，我突然覺得，不是年疏遠了我們，而是我們有意無意地離它遠去。

關(guān)于以幸福寫作文合集六篇。

教育改革話題寫作范文匯總篇七

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時，就會不由自主的想起這默默無聞的小草。

我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但我對這最平凡的小草卻情有獨鐘。小草很平凡，卻很樸實，它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會認為小草很柔弱，可是當(dāng)你認真仔細的觀察小草后，你肯定會對它刮目相看。

雖然小草沒有大樹這樣高大的身軀，看起來又很渺小，但小草有一顆高大的心；小草沒有五彩繽紛的顏色，但我相信，如果我們的生活中失去了綠色，一定會顯得非常單調(diào)；小草，它給人的感覺真的舒服，就像迎面拂來的一陣清風(fēng)，既陽光，又清爽，給人帶來無限的好心情！

每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開遍整個大地，為大地披上綠色的袍子，整個大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過雨水的洗禮，這份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力，也正是我喜愛小草的原因之一。

小草是堅強的，無論是風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是這樣堅強地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡！

教育改革話題寫作范文匯總篇八

在我成長的過程中，我踩過的每一個腳印都令我回味無窮，走在路上，我體驗人生的喜怒哀了，走在人生路上，我嘗了人生的酸甜苦辣，走在眼前的路上，我將迎接一個嶄新的未來。

在我成長的過程中有好多是值得一談，而那快樂的事情也許就是經(jīng)歷過痛苦的事情后見到的彩虹吧！

記得那是一次數(shù)學(xué)，這對我一個數(shù)學(xué)功底差的人來說是一個沉重的打擊，好多題都不會做，我十分緊張，手里的汗一直往下流，可是老天并不開眼，只好就這樣了。過了幾天要發(fā)卷子了，我中考了xx分回到家之后，我坐在地上摔打著家里的東西不一會兒，老爸回來啦，看到桌上那張被我揉成一團的試卷，爸爸先是和我一起分析題，我有好多題都不改錯，爸爸給了我那沉重的一巴掌那個，我心里酸酸的。

走在眼前的路上，數(shù)學(xué)這個大窟窿已經(jīng)在爸爸的巴掌中填補完整，在我跳過一個個攔路虎，而我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不能再讓我的學(xué)習(xí)上有一絲不完整。

總而言之，走在成長的路上，!--er:yangguang.a。

教育改革話題寫作范文匯總篇九

美是心靈美，是外貌美，還有藝術(shù)美、語言文字美等各種美。

當(dāng)我身處在一個美的壞境里，有花、有草、有樹，我會覺得我很幸福，很快樂，心曠神怡。

春天來了，當(dāng)?shù)谝粓龃河晗缕穑ú輼淠景蔚囟穑夯▋郝奶痤^來，小草正在破殼而出，一切都蘇醒了。暖暖的太陽光慈愛的照耀著大地，，花兒們爭相開放，天邊露出了美麗的彩虹，鳥叫聲不絕于耳。

夏天，不知不覺來到我們身邊，隨風(fēng)飄揚的柳樹枝如同我們的紅領(lǐng)巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身軀像一位俊俏的姑娘。

秋天，我們每天快樂的在這落葉紛紛，美不勝收的秋景中度過在學(xué)校的一分一秒，心里無比激動與自豪。窗外落葉呈黃色，可是卻又像是金色，從遠處望過來，哇哦!地上好多黃金啊!真想過去踩一踩用“黃金”鋪成的路。

冬天下起了飄飄揚揚的雪花，人們在滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。爸爸媽媽和孩子一起玩，真的太開心了!

環(huán)境是令我們身心舒暢和開心快樂的，這是我們心中很棒的美!

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教育改革話題寫作范文匯總篇十

我是一株小草，自由自在，當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時，便會把頭歪了過去，希望我們永遠這么堅強，有一句古詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”當(dāng)我們草家族被火燒了頭，可根還在泥土里，這樣我們就可以起死回生了！

咦！花姐姐和我的`同伴再聊些什么呢？原來是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了，令花兒們失去血色，從五彩的花，變成干巴巴的，多么不好看。有一次，幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地，多么的快活，在我們的身上打滾，給我們在生活中添加了無限樂趣。“滴答”，突然，一滴小雨滴掉在了我的腰上，身體一彎，他又從我的身體上溜了下去，好像在玩滑滑梯似的。

忽然一陣劇痛讓我醒來，原來是小朋友在拔草呢！我的兄弟們都被拔了好多！我忍著劇痛，把根緊緊的抓住泥土，我在說：“人類們，請你們要愛護花草！沒有我們，著還是個美麗的世界嗎？沒有我們，清新的空氣，少量的噪音，還會有嗎？人類啊！請愛護花草吧！讓這世界永遠都是美好的！”

教育改革話題寫作范文匯總篇十一

在有些人眼里，小草是這么渺小，這么卑微。可是在我看來，它是這樣的可愛，這樣的頑強。

小草大多長在墻角邊，小路旁，經(jīng)過一番修整，就成了一片草坪。遠看，嫩綠嫩綠的，討人喜愛。近看，嫩綠的葉子上掛著水珠，透出亮光，可愛極了。

一陣風(fēng)吹過，小草們跳起了歡樂的舞蹈。有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左搖右擺，有時抖動身體，多么像一群專業(yè)的舞蹈演員啊。如果這時你有空來欣賞一下，我相信你一定會被它這婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。

你別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向困難低頭。一個夏天的中午，天氣像小孩的臉說變就變，一陣狂風(fēng)過后，一場傾盆大雨突如其來，聽著大雨嘩嘩地下和震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地炸響，我不禁為小草擔(dān)心起來。暴風(fēng)雨過后，我趕緊去看它們，啊！小草好像被暴風(fēng)雨折騰得奄奄一息了。但是我相信，它們一定不會就這樣向暴風(fēng)雨低頭的，它們一定會站起來的。過了一天，小草果然又重新站起來了，它們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)，好像在驕傲地說：“你看，我們多么堅強，多么有活力呀！”

小草雖然沒有樹高大，沒有花兒美麗芳香。但是，它能把他人打扮得更美，為他人服務(wù)，有自己的特點和自己的性格，不會隨著時間、地點、季節(jié)的變化而改變。

多么頑強多么可愛的小草??！我默默地想：我也要做一棵普普通通的小草……。

教育改革話題寫作范文匯總篇十二

這是一個夜晚，我獨自一人走在這條昏暗的小路上。記得媽媽再三叮囑我的話：不要一個人走夜路，要找個伴。這句話不止一次地浮出我的腦海。為了讓媽媽放心，我每次都是答應(yīng)著，但每次的我都是一個人孤獨地走著，想著媽媽的關(guān)心，想著在家的夜晚是多麼的溫暖，心頭涌上一陣陣的凄涼與難過。一個人的夜晚好黑好冷，小路旁的幾盞路燈發(fā)出的亮光好弱好弱，它們都向我投來憐憫的目光。耳邊傳來同學(xué)說話的聲音，一轉(zhuǎn)頭，看見她們胳膊挽著胳膊，有說有笑地從我身邊走過，那一刻我們挨得很近很近，本以為她們會向我打聲招呼，沒想到她們裝作沒看見。我的心痛到了極點，可我還是假裝堅強。

多少次與她們笑臉相對的時候，我的那顆心其實在流著淚。多少次的黑夜過后，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學(xué)會了堅強，那不是假裝的，而是真實的。

又是一個黑暗的夜，我還是獨自一人走在這條小路上，抬頭仰望星空，看見滿天的星星在向我眨著眼睛，忽然想起那首小時候時刻掛在嘴邊的歌謠小星星，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星...”小時候的我們多麼的無憂無慮，天真爛漫，依偎在媽媽的懷里，唱著歌兒，數(shù)著星星，多好啊。而現(xiàn)在的我已經(jīng)有多久不再唱這首歌了，今天又偶然憶起來，感覺是多麼的親切啊。夜空的那邊紅紅的月亮還在向我微笑，一路上亮著光，與我同行。

在這個夜晚，我不再孤獨，我已不是一個人在黑夜中行走，有星星伴我歌唱，有月亮照我前行。我不再害怕跌倒，我放心大膽地往前走著，心里有一種前所未有的快樂與幸福。

在以后的每個夜晚，都有星星與月亮不離不棄的陪伴著我，即使她們再怎樣無視我的存在，我仍然可以在這條小路上一邊走一邊幸福的唱著小星星。

教育改革話題寫作范文匯總篇十三

所謂話題，就是談話的中心，談話的內(nèi)容，談話的由頭。圍繞著所給話題，就是圍繞著所給談話內(nèi)容寫成的文章，便是話題。

作文。

1、相關(guān)性。話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。

2、自由性。這是話題作文的最大特點。話題作文和以前的命題作文、半命題作文、給材料作文相比，給了大家在題目、選材、文體、想象空間上極大的自由性和自主性。一般情況下話題作文的自由性具體表現(xiàn)為以下幾點：(1)題目自由。所給話題可以不作題目。考試可以自擬題目。所擬之題最好能體現(xiàn)文體的特點。(2)選材自由。只要是選擇與話題相關(guān)的寫，都有效。(3)文體自由。話題作文大都要求除了詩歌外，我們可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇。(4)想像自由。豐富的想象力是佳作的特征之一。話題作文在題目、選材、文體等所賦予我們廣泛的自由度也使我們有了更廣闊的想象空間。因此上乘的話題作文更看中我們在擬題、立意、選材、布局、行文的創(chuàng)新--想別人所未想，寫別人所不能寫。想象的自由中還要提到一點，就是思維的深度。的深度就是思維的深刻性?？赐杆鶎懯挛锏谋举|(zhì)，把握各個事物之間的聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律，辨證的分析事物，寫出的文章才能使讀者覺得有厚重感，有震撼力。

一要吃透材料明意圖;二要吃準(zhǔn)材料抓關(guān)鍵;三要看清材料抓范圍。

1、要吃透材料，根據(jù)命題意圖確立觀點。

話題作文的材料具有雙重作用，它既是話題的引語，又是對作文的提示語。話題材料中總是隱含著命題者的某些意圖，如對作文范圍與立意的某種限定等。審題時，首先就要把隱含于材料中的命題者的意圖讀出來，并據(jù)此確立自己文章的觀點。

2、要吃準(zhǔn)材料，抓住關(guān)鍵問題思考立意。

讀懂話題材料，不僅與能否確立正確觀點有關(guān)，還與能否抓住關(guān)鍵問題構(gòu)思文章，使文章的立意與表達的角度符合命題要求有關(guān)。如果抓不準(zhǔn)材料中的關(guān)鍵問題，作文就難免或淺或偏。

3、要看清話題，避免脫離命題范圍。

話題的文字總是很簡短。但盡管這樣，對話題也一定要看清，想清，否則也有偏出去的可能。

觀察--尋找特點;。

感悟思考--發(fā)散思維，由表及里，由此及彼，由個別到一般;。

聯(lián)想--相似聯(lián)想，相近聯(lián)想，相反聯(lián)想立意正確、新穎、深刻。

如以"水"為話題：經(jīng)過組詞、析詞、聯(lián)想后，可確立如下中心：第一、裝點大地秀色的水--要為別人帶來歡樂。第二、孕育一切生命、哺育萬物的水--偉大的母愛。第三、認準(zhǔn)方向，千曲百折不回頭的水--要有堅強的意志，生命不息，奮斗不止。第三、遇到阻力能發(fā)揮百倍勇氣的水--愈挫愈堅的頑強品格。第五、污水----環(huán)保意識，愛護我們的家園。第六、汗水--做勤勞的人。第七、水的精神--以柔克剛，滴水穿石的精神。

教育改革話題寫作范文匯總篇十四

在同等學(xué)力申碩英語考試當(dāng)中，寫作和翻譯至關(guān)重要，總的分數(shù)是35分，其中寫作15分，翻譯英譯漢、漢譯英各10分。如果這35分沒有拿到18分，那么這次考試就算不及格了，這確實是一條很嚴(yán)厲的一條規(guī)定，很多同學(xué)都栽在了這上面。那么，到底應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢？網(wǎng)絡(luò)課堂同等學(xué)力寫作輔導(dǎo)名師王兆飛，給大家提出如下備考建議。

第一部分：寫作部分。

多練習(xí)，包括各種題型的歷年真題、模擬題。

積累寫作素材及各類型話題的相關(guān)詞匯和句式。

首先寫作，其實關(guān)鍵就是一個字：練。一定要多動筆寫，不寫就不知道將會出現(xiàn)什么問題，不動筆寫的話，就可能在考場上不能在規(guī)定的時間寫出規(guī)定的字數(shù)。

所以說一定要動筆練起來，要練什么題目呢？真題可以練，模擬題也可以練。其實考生都應(yīng)該保證所考過的題型，每一種都要至少練一篇，甚至可以練的更多。注意積累個考試類型的相關(guān)詞匯和寫作句式，不能在寫作中只寫簡單句，一定要適當(dāng)?shù)氖褂眠壿嬤B接詞。

根據(jù)歷年真題的考試寫作部分，我們將寫作分為一下幾個考試類型：

（1）陳述利弊型：比如網(wǎng)絡(luò)的“近”與“遠”；

（2）解決問題型：考到了怎么解決壓力問題；考到了由誰、怎樣贍養(yǎng)老人；

（3）對立觀點型：比如考到了大學(xué)生是否允許結(jié)婚，有人支持，有人反對。

（4）畫圖和圖表作文：以及自信是成功的秘訣都考到了；

（5）讀后感型：真題考到了“第二稿”

從以上我們總結(jié)的來看，歷年真題都是關(guān)系到社會熱點及生活的各方面的，考試需要我們闡述的觀點一般都是讓考生表達積極向上、樂觀的心態(tài)的、通過積極的方式和手段來解決問題的；所以通過以上的總結(jié)，讓我們對幾年的考試題目有更加理性的認識。也可以對未來的考題有個科學(xué)的判斷：

第一類：當(dāng)年各類媒體展開的熱烈討論的話題，我們稱之為“社會熱點”。這是每年都可能出現(xiàn)的題目。

社會熱點包括：人口問題、人口老齡化問題、城市交通、酒后駕車、就業(yè)壓力、住房、環(huán)境污染、能源危機、全球變暖、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、人才流失、寵物熱、誠信問題、電視廣告（明星代言）、食品安全、低碳生活（環(huán)保類）等等。

第二類是永恒的話題。包括：

健康、交友、創(chuàng)新精神（今年以北京精神為背景）、愛心、社會道德（贍養(yǎng)老人）、機遇與挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)、時間與生命、誠信、競爭與合作等。

第三類是科學(xué)技術(shù)話題。包括：

電腦普及、網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)的“近”與“遠”、網(wǎng)上購物、大眾傳媒（媒體電視的報道對孩子的影響）等等。

第四類是廣大考生所熟悉的校園生活類的話題。包括：

素質(zhì)教育、出國留學(xué)、畢業(yè)與就業(yè)、人際交往、外語學(xué)習(xí)、家教、學(xué)歷與教育等等。

二、翻譯也要多練習(xí)，盡量做到少出錯，多出彩。

翻譯的練習(xí)也很重要。對于英譯漢、漢譯英怎么練？

1、漢譯英和寫作很類似，都是漢語到英語的轉(zhuǎn)換。要注意的就是少出錯，多出彩。在做翻譯的'時候盡量少出低級的語法錯誤，單詞拼寫錯誤，多寫出一些好詞好句。對于在職考生來說，單詞量少，一直是大家的一個比較難的問題，較難的就是怎么樣把漢譯英中的單詞準(zhǔn)確的寫出來，所以一定要注意詞匯的積累，做到準(zhǔn)確，對于不知道的單詞，建議用簡單的知道的同義詞去替換，比如創(chuàng)造這個詞，invent,如果大家不知道，就可以用create來替換。

從真題題材上看，考的都是涉及文化、經(jīng)濟、能源的話題。06、07、08這三年考到的漢譯英都是講的資源或者能源方面的事，要節(jié)約資源，節(jié)約能源等。考到了全球化，考的是歷史文化，所以大家在練習(xí)時一定要更加重視這方面的詞匯和句子。

關(guān)于這方面的英文考生可以在講這些事的英文網(wǎng)站找到，例如國外的一些網(wǎng)站，經(jīng)濟學(xué)家（economist），紐約時報（newyorktimes），時代周刊（times）等。國外的網(wǎng)站有點難，也可以看一下國內(nèi)的英文網(wǎng)站如chinadaily（中國日報）等，可以看一下我們身邊這些事的英文說法，這對漢譯英也是很有好處的。

2、英譯漢。

英譯漢的翻譯篇章，從歷年真題來看涉及到了文化、教育、環(huán)保、科技和經(jīng)濟發(fā)展這積累話題，考生在平時做真題、讀文章的時候，一定要注意這方面的詞語的積累；最好拿有參考譯文的材料去練，比方說考生以前用過的《大學(xué)英語》教材，1-4冊，無論哪個出版社，它都會有教師用書或者給出的譯文，有的甚至有光盤（外研社出版的《新視野大學(xué)英語》）。這樣的翻譯都比較準(zhǔn)確，到位?？梢宰约合确缓笤賹φ兆g文，在反復(fù)的練習(xí)中到提高。

三、練習(xí)的方式多種多樣，因人而異，關(guān)鍵是要選擇適合自己的，考前突擊輔導(dǎo)可讓考生事半功倍。

在最后的沖刺階段，考生可以將真題中的閱讀文章進行精讀，翻譯句子和段落，一定要落實到筆頭上，注意積累文章中的單詞和固定詞組，這樣在翻譯時就會注意字斟句酌。一定要注意翻譯閱讀理解文章中的長難句，相信一定會對翻譯和寫作都有幫助。

另外還有仿寫，即仿照著寫作。看到一個好的范文，或者閱讀理解的一個段落，仿照著寫出一段，這也是一種練習(xí)。只要用心就能想出很多的，關(guān)鍵是一定要把工作做扎實，做細致，尤其是單詞和語法。把單詞和語法搞定，再加上這些練習(xí)，相信大家考試就會取得好成績的。

最后提醒大家，最后一個月的練習(xí)固然重要，但備考技巧的學(xué)習(xí)和靈活運用更不容忽視。所以，建議大家在最后階段報一些網(wǎng)絡(luò)的輔導(dǎo)班，進行最后的突擊。像網(wǎng)絡(luò)課堂，可以學(xué)習(xí)在沖刺課程，不僅能在寫作和翻譯中有所提高，同時也包括詞匯和閱讀等；網(wǎng)絡(luò)課堂聽課不受時間和地點的限制，適合廣大在職考生。不僅有助于大家薄弱環(huán)節(jié)的逐步擊破，加上課堂上老師傳授的一些要點、技巧，相信對大家的考試會有很大幫助。

最后，網(wǎng)絡(luò)課堂同等學(xué)力輔導(dǎo)團隊祝大家考試順利！

大學(xué)網(wǎng)考研頻道。

教育改革話題寫作范文匯總篇十五

狗年即將來臨，人們都非常忙碌：有的打掃衛(wèi)生，有的到市場、超市購物，有的到親朋好友家拜年。一天，寒風(fēng)呼嘯，我和祖母一起去市場買年貨。

哇！街上的人可真多呀！人們接踵摩肩，匆匆忙忙。各種車輛也來來往往、川流不息。馬路旁邊的樹杈上早已掛起了火紅火紅的燈籠，一串串的紅燈籠隨風(fēng)搖擺，好像在說：“新年好、新年好！”

我們來到農(nóng)貿(mào)市場，這兒現(xiàn)在變成了臨時的年貨市場。一眼望去，一片中國紅：有紅燈籠、紅辣椒掛飾、大大的中國結(jié)和“?！弊?，還有我最喜歡的各式各樣精美可愛的“龍寶寶”門貼。這些“龍寶寶”都穿著色彩繽紛的衣服，大大的圓眼睛，笑嘻嘻的嘴，頭上戴著精致的頭飾，手里捧著“金龍獻瑞”和“狗年大吉”的對聯(lián)。我精心地挑選了許多門貼和“福”字，心里樂開了花。

年味漸漸變濃了，年味在一串串的紅燈籠中，在一幅幅對聯(lián)中，在人們的笑臉中，更在我快樂的心中。

教育改革話題寫作范文匯總篇十六

我喜歡艷麗動人的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡浪漫的紅玫瑰，喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅強不屈的小草。

小草是默默無聞的。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著這些撫媚動人的花朵時，有誰想到過小草，有誰懂得贊美小草呢？沒有。但是，小草并不在意這些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。

小草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅強的往上長，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了！

就是這樣平凡，默默無聞，堅強不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求這些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因為決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功就在不遠處！

教育改革話題寫作范文匯總篇十七

盼望著，盼望著，春節(jié)終于到了。春節(jié)給我?guī)砹藷o窮的樂趣，而最開心的就是壓歲錢啦!和往常一樣，我得到了許多壓歲錢?？墒牵衲甑膲簹q錢有點特別。大年三十晚上，爺爺笑呵呵地對我說：“你又長大了一歲。”說完遞給我一個厚厚的紅包。我迫不及待地打開紅包，里面竟然有十張十元錢。我好奇地問爺爺：“為什么不是一張大的一百元呢?”“孩子，你長大了，從今年開始，你可以自已支配壓歲錢啦?！睜敔敽吞@地說。

我高興地跳了起來，“這太好啦!”春節(jié)期間，辟歷啪啦的鞭炮聲連綿不斷，大街上走親訪友的人們川流不息。我和爸爸媽媽一大早就去汽車站買票，準(zhǔn)備去外婆家。爸爸只買了兩張票。“我長大了，我也要買票。”站一旁的我趕緊告訴爸爸。爸爸笑了笑，說：“小孩不要票，你坐在媽媽腿上就行了。”“不行，不行，爺爺說我長大了，可以花壓歲錢了。”我立刻反駁道。爸爸同意我自己去買車票了。

上車時，檢票員說：“小孩沒位子?！蔽已杆倭脸鑫业能嚻?，自豪地坐在自已的位子上。下車時，我在超市里給自己買了暑片，給妹妹買了話梅糖，給外婆買了她最喜歡的胡玉美醬。那一刻，我覺得自己能支配的壓歲錢真好。哈哈，這個春節(jié)過得真有趣，真快樂!

精選以幸福寫作文合集九篇。

教育改革話題寫作范文匯總篇十八

【導(dǎo)讀】文學(xué)散文需要形象，需要運用文學(xué)語言，語言要具有豐富的情感內(nèi)涵，形象、自然、樸實、生動。而隨筆的寫作比較抽象，需要運用抽象思維，語言直白、犀利、硬朗，具有思辨的色彩，文章講究思想性。

散文就是散文，不是別的，不是小說，不是報告文學(xué)，不是思想?yún)R報，不是一般的文章。我這里說的就是文學(xué)意義上的散文，即狹義的散文。時評、雜文、評論、隨筆等還不屬于嚴(yán)格意義上的文學(xué)散文，因為這類文體的寫作還沒有非常明顯的文學(xué)色彩，文學(xué)的味道很少，或者說根本沒有什么文學(xué)色彩，情感的因素也十分淡薄。即便是哲理性、勵志類和一般情感類的文章也不屬于真正的文學(xué)散文，很少純文學(xué)的內(nèi)涵。有些游記類的文章也缺少文學(xué)的含量，如同我們喝酒，但這酒實在沒有什么酒的味道，就像喝白開水，喝了是很掃興的。

我認為：真正的散文應(yīng)該是文學(xué)散文，是狹義的散文，基本包括抒情散文、敘事散文、寫人散文、寫景散文和寫物散文。因為這類散文的寫作更需要生活，需作者有豐富的情感，需要具備文學(xué)寫作的基礎(chǔ)，特別是文學(xué)語言的運用，更多地運用形象思維，抒發(fā)情感，有形象有故事，這是文學(xué)散文的特點。所以它是與一般性的文章有著很明顯的區(qū)別的，要知道：文學(xué)散文的寫作不同于寫一般性的文章，文學(xué)散文的.寫作不是一般的寫作，它是文學(xué)寫作，或者說是文學(xué)創(chuàng)作。

散文就是散文，寫得就要是散文，起碼寫得要像散文。不少初學(xué)寫作者開始寫散文的時候，對散文這種文體并沒有多少了解，特別是對文學(xué)散文缺乏必要的了解，很容易把散文寫得與一般性文章沒有多少區(qū)別，還自認為自己寫的就是散文。特別是一般性的站和論壇對原創(chuàng)作品的發(fā)布又不像報刊雜志那樣嚴(yán)格，沒有什么門檻，很容易把一般性的文章也作為散文看待，很容易誤導(dǎo)一般讀者和初學(xué)寫作者。

散文的篇幅應(yīng)該控制在一千字左右或兩千字以內(nèi)，這是比較科學(xué)的，也符合散文創(chuàng)作的規(guī)律。散文的語言應(yīng)該比小說更加精煉，篇幅過長容易造成拖沓，語言重復(fù)。散文如果寫到三千字，讀者閱讀起來是會感覺很累的，沒有耐心再讀下去。

哲理類、勵志類、人生漫談類、評論類和讀書札記類的文章，我是把它們作為隨筆來看待的，也是以這樣的認識來寫作的，可以說它們都不是嚴(yán)格意義上的文學(xué)散文，我從來也沒有把它們作為文學(xué)散文去寫。這類文章的寫作基本就是思考的東西多一些，思想性的東西比較多，缺少內(nèi)在的情感，沒有形象思維的東西，更多的是思辨的東西，所以我把它們作為隨筆看待，作為隨筆去寫，而不是作為散文看待，不是作為散文去寫。我想這是正確的。

教育改革話題寫作范文匯總篇十九

愛，是心靈的一道陽光。

陽光用和風(fēng)細雨般的愛輕撫著萬物的心靈。

廣闊的藍天上淡淡的一抹白云。自由，飄蕩。淘氣的他一頭扎進陽光母親的懷里，吵著嚷者要穿新衣。陽光母親用那千絲萬縷滿是柔情的巧手做了一件七彩的羽衣送給云兒。云，高興極了。是那無言的愛豐富了白云的心靈。于是為了回報那用愛豐富心靈的陽光母親，云、兒輕輕地依偎在陽光母親身旁，一抹幸福的紅暈輕輕地浮上云兒的臉。

陽光用和風(fēng)細雨般的愛輕撫著萬物的心靈。

種子，醒了。一個個柔嫩多汁的芽，膽怯的伸出淡綠色的手臂，小心翼翼地試探外界。這一切都被信心的陽光母親看在眼里。于是陽光母親用自己熾熱的胸膛焐熱冰冷的空氣，為嫩芽創(chuàng)造適宜的生長空間。是那無言的愛，溫暖了芽兒的心靈。于是，為了回報那用愛溫暖心靈的陽光母親，嫩芽兒用稚嫩的舞步與春姑娘翩然起舞。一抹燦爛的笑容輕輕的在陽光母親臉上蕩漾。

陽光用和風(fēng)細雨般的愛輕撫著萬物的心靈。

手輕輕地為它撫去淚珠。是那無言的愛，滋潤了小草的心靈。于是，為了回報那用愛滋潤心靈的陽光母親，小草又一次堅強的挺起胸膛，膛，唱響陽光母親的贊歌。

陽光用和風(fēng)細雨般的愛輕撫著萬物的心靈。

靜謐的空山里渾然一聲鳥鳴。天，亮了。于是，陽光母親躡手躡腳地撥開層層熟睡著的葉子。偷偷地為林中潺潺的小溪送去一絲光明。是那無言的愛，照亮了小溪的心靈。于是，為了回報那用愛照亮心靈的陽光母親，小溪用清脆而又柔曼的歌聲附和著鳥鳴，唱響陽光母親的贊歌。

愛，是心靈的一道陽光。陽光般的愛是最溫暖，最體貼，也最無私的。讓世界充滿陽光，讓心靈充滿愛。陽光與愛——我們生命中不可缺少的兩樣寶物。

讓充滿愛的陽光照亮心靈，讓陽光般的愛充滿心靈，讓愛象樣陽光撒滿世界！