網球協(xié)會部長申請書范本 網球協(xié)會簡介100字(八篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

最新網球協(xié)會部長申請書范本一

主要負責人：網球協(xié)會會長：劉濤，副會長：陳強

比賽對象：網球協(xié)會12級全體會員

比賽主題：彰顯青春，展現活力，團結協(xié)作，增進友誼，提高球技

活動目的：提高成員積極性，促進成員間交流，提高網球水平，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神。

報名時間：20xx年11月1日到11月15日

比賽時間：20xx/11/24和25

報名方式：聯(lián)系副會長張敏，秘書部李培培

比賽規(guī)則：

1.單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。

2.根據報名人數，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c或更多，據人數而定。

3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局，勝6局為1盤ぁ5彼方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。

4.每局開始，發(fā)球員應先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應從網上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。

5.雙方應在每盤的單數局結束后交換場地。

比賽宣傳:運動員訓練時由會長通知、在群里發(fā)消息通知、有秘書部通知

裁判設置：由網球協(xié)會會長負責安排

裁判要求：每個場地設一名裁判及球童兩名。

場地配置:由副部長陳強負責,借記分板、哨子等，并且負責保證器材的完好無損。

獎項設置：

1、取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵(向體育部申請)

2、網球(由會費購買)

3、吸汗帶，避震器等其他網球用具

備注:本次比賽為12級新生舉辦的第一次中型的網球比賽.由于今年12級同學身體素質較好，在短時間內已掌握基本的網球技巧,為此,在網球協(xié)會的倡導下，特此舉辦此次校內網球比賽，既能讓同學們掌握一定的比賽規(guī)則，學友所長彰顯自己，又能為大學校園增添一份活力與，為今后的網球培訓打好基礎，延長避短，大學生網球協(xié)會將在所有會員的努力下向更好的方向發(fā)展!

荊楚理工網協(xié)的未來還是要靠有能力后輩，希望你們能夠積極參與，在現有的基礎上使網協(xié)進一層樓!

最新網球協(xié)會部長申請書范本二

各位老師好：

今天我說課的課題是《網球教學》。下面我對本課題進行分析：

《網球教學》是人教版必修教材《網球運動教程》第二章的內容。在此之前，學生們已經學習了網球，這為過度到本課題的學習起到了鋪墊的作用。因此，本課題的理論、知識是學好以后課題的基礎，它在整個教材中起著承上啟下的作用。

根據本教材的結構和內容分析，結合著高中一年級學生他們的認知結構及其心理特征，我制定了以下的教學目標：

1、知識目標

（1）了解網球的起源和發(fā)展

（2）了解網球競賽的方法、運動特點與作用。

（3）了解網球的基本技術。

2、能力與技能目標

（1）掌握網球運動的基本方法與技能。

（2）能聯(lián)系所學知識解釋運動中的問題。

3、情感態(tài)度和價值觀

（1）克服心理障礙，養(yǎng)成積極樂觀的態(tài)度。

（2）體驗與你的同學分享通過自己的努力所獲得的知識。

1、教學內容

本節(jié)主要的知識點有網球的基本技術。主要以準備姿勢與移動步伐，握拍方法，正手擊球，反手擊球，發(fā)球這幾個基本技術為中心展開學習。最后站在整章知識的角度上總結網球這項運動在世界上的幾項重大賽事。

2、學情分析

高一的學生剛從初中跨入高中的門檻，對網球這門學科的認識還沒有形成初步的認識，所以在教學過程中要抓住這個特點：從感性的了解、認識、到感興趣使學生真正的喜歡上網球運動。

考慮到高中一年級學生的現狀，我主要采取設置情景教學法，培養(yǎng)學生將課堂教學和自己的經驗結合起來，引導學生主動去發(fā)現周邊的客觀事物，發(fā)展思辯能力。當然老師自身也是非常重要的教學資源。教師本人應該通過課堂教學感染和激勵學生，調動起學生參與活動的積極性，激發(fā)學生對解決實際問題的渴望，并且要培養(yǎng)學生以理論聯(lián)系實際的能力，從而達到最佳的教學效果。基于本課題的特點，我主要采用了以下的教學方法：

1.直觀演示法：利用圖片等手段進行直觀演示，激發(fā)學生的學習興趣，活躍課堂氣氛，促進學生對知識的掌握。

2.集體討論法：針對學生提出的問題，組織學生進行集體和分組語境討論，促使學生在學習中解決問題，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。

由于許多學生不是很了解網球這項運動，所以在本課題內容中應多介紹一些能激發(fā)學生興趣的一些圖片。學生具有了一定的模仿能力，可以讓學生自己閱讀課本并思考，在老師的指導下進行學習，然后進行歸納總結，得出正確的意識。這樣有利于調動學生的積極性，發(fā)揮學生的主體作用，讓學生對本框題知識的認知更清晰、更深刻。

1、教學重點：網球的基本技術

2、教學難點：正手擊球，反手擊球，發(fā)球

在這節(jié)課的教學過程中，我注重突出重點，條理清晰，緊湊合理，各項活動的安排也注重互動、交流，最大限度的調動學生模仿的積極性、主動性。

1.導入新課：（2~3分鐘）

導語設計的依據：一是概括了舊知識，引出新知識，溫故而知新，使學生有求知的欲望。這是教學非常重要的一個環(huán)節(jié)。

2.講授新課：（35分鐘）

在講授新課的過程中，突出教材的重點，明了地分析教材的難點。還根據教材的特點，學生的實際、教師的特長，以及教學設備的情況，我選擇了多媒體的教學手段。這些教學手段的運用可以使抽象的知識具體化，枯燥的知識生動化，乏味的知識興趣華。還重視教材中的疑問，適當對題目進行引申，使它的作用更加突出，有利于學生對知識的串聯(lián)、積累、加工，從而達到舉一反三的效果。

3.課堂小結：（2~3分鐘）

課堂小結的目的是強化認識，可以把課堂傳授的知識盡快地轉化為學生的素質；簡單扼要的課堂小結。

4.板書設計：

我比較注重直觀地、系統(tǒng)的板書設計，并及時地體現教材中的知識點，以便于學生能夠理解掌握。我的板書設計是：

5.布置作業(yè)。

針對高中一年級學生素質的差異，我進行了分層訓練，這樣做既可以使學生掌握基礎知識，又可以使學有余力的學生有所提高，從而達到拔尖和“減負”的目的。我布置的課堂作業(yè)是：課后練習的第一題和第三題。

最新網球協(xié)會部長申請書范本三

今天我被大家榮幸的封了一個稱號，你們知道是什么嗎？哈哈！既然你們不知道，就讓我來告訴你吧！那就是“網球英雄”。

為什么叫網球英雄呢？那可是說來話長，就讓我給你從頭說起。

今天我和我的好朋友英紹杰一起來到了樓下開始了一場一對一的網球大戰(zhàn)，我們二人都顯得格外重視這場比賽，十分想拿冠軍。

比賽開始了，場邊似乎燃燒起了一團大火，可是比一比才知道我們二人不分高下，基本上誰發(fā)球就等于贏了一分，等到20比20的時候，我才十分氣憤的說：“你可不可以正經的來一場網球大賽??！”

這才知道英紹杰原來是保存實力，于是英紹杰便使出自己的必殺技“火焰射球”，頓時一股風向我沖來，而我也使出了必殺技，“神盾”擋住了這生死決斗的一球，等打了十幾個來回時才分出了勝負，我十分滿足地點了點頭。

可是誰知我33的時候，他才30這才氣急敗壞的朝天發(fā)了一個“飛龍在天”只見球像飛機一樣沖上了天，僅僅卡在窗臺底下的臺階上。

我用生氣地看著他，他自知犯了錯，馬上找了許多石頭，朝上扔，扔了十發(fā)竟然也沒有射下來，我失去了耐心，也從他手上奪到了一塊石頭，隨便地朝天一扔，沒想到“瞎貓碰到死耗子”，竟然命中目標，網球飄飄悠悠掉了下來。哇塞！這可憐的網球竟然被我拯救了。

從這以后我便封為了網球英雄，現在你知道我為什么叫網球英雄了吧！

最新網球協(xié)會部長申請書范本四

羽毛球協(xié)會招新策劃書

一、活動主題：羽你有約

二、活動目的：為社團注入新鮮血液，擴大網球協(xié)會的影響力，同時發(fā)掘一批有天分的網球愛好者，為羽毛球協(xié)會的發(fā)展奠定堅實的基礎。

三、活動時間：20xx年10月11日

四、活動地點：新校區(qū)一、二、三、四號宿舍樓門口和舊校區(qū)陶行知廣場

五、活動內容：招收新一屆網球協(xié)會會員，面向**級新生招收網球愛好者。

六、活動細則：

1、前期宣傳：

(1)海報宣傳

時間：9.22-10.10

地點：學校各個海報粘貼點

內容：網球協(xié)會簡介

(2)現場咨詢

時間：10：10(招新開始)

地點：新校區(qū)一、二、三、四好學生宿舍樓門口

老校區(qū)陶行知廣場和各宿舍樓門口

內容：由各部部長輪流負責，重點在宿舍樓門口進行宣傳。

進行為期3天的招新工作，各個宿舍門口由兩人負責，為各部正副部長組成小隊組合負責招新工作。

2、現場招新

(1)場地由校社團部提供(主要在各個宿舍樓的門口為主)，另外由會長聯(lián)系借凳子桌子。協(xié)會再準備一些桌子、凳子及太陽傘，用于展示海報，激發(fā)同學們的興趣，并以展板(歷屆石頭杯的照片和一些基本羽毛球擊球姿勢黑白圖片組成)的形式介紹網球協(xié)會。

(2)現場進行報名登記。(登記主要內容為：姓名，系別，聯(lián)系電話。)

(3)現場咨詢由協(xié)會各部長輪流值班。

3、招新復核

(1)通知各個報名的11級新生進行招新復核，檢驗基礎羽毛球球技。

(2)招新結束后由協(xié)會各部長收拾場地。

(3)對整個活動進行總結。

七、活動經費及預算：

展板：30元

海報：10元

三聯(lián)發(fā)票、圓珠筆：4元

八、整個活動由會長負責協(xié)調各個部門的工作。

最新網球協(xié)會部長申請書范本五

為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境、開展大學生的課外活動、促進大學生對網球的了解、培養(yǎng)大學生對網球的熱愛而開展的一次網球比賽。

展示大學生的風采，增強大學生的身體素質，增進網球愛好者的交流。

待定

一區(qū)網球場

長沙民政學院

民院全體學生

前期準備

①活動前兩周，對各班級進行宣傳，主要是到各個班級去進行比賽的具體情況。并在學校各宿舍樓和食堂張貼海報。

②活動前三天，在學校中心花壇內打板，并用橫幅進行宣傳。

時間安排：

①報名時間：暫定

②比賽時間：暫定

比賽形式

①比賽設為團體賽，由各系選出代表隊，然后進行選拔。團體賽有，單打一號、單打二號、雙打一號和混雙四個項目。

②比賽分為兩個階段，第一階段是系里的比賽，由系部選出最佳團體。第二階段為院里的比賽，系與系之間的較量。最后選出最佳團隊。系里面的比賽采用分組循環(huán)和同名次淘汰賽的比賽方法，分組情況視報名人數決定。院里面的比賽采用單淘汰賽的比賽方法。

③循環(huán)賽名次由按獲勝次數決定。系里面的比賽和院里面的比賽局采用4局先勝制和平局決勝制（搶5）。

④參賽選手遇到連場，最多可休息15分鐘。

比賽規(guī)則

1、比賽基本采用國家體育局審定的《網球競賽規(guī)則》。

2、第一輪比賽采用分組循環(huán)積分制。通過抽簽分為a、b兩組，每組三支隊伍，進行循環(huán)賽。各組按積分列出排名，每組前兩名晉級第二輪。積分方法為：勝方積兩分，負方積一分。如排名積分相同看盤數，盤數相同看第一單打局數。如第一單打局數仍相同則加賽一場單打。第二輪比賽由晉級的前四名支隊伍進行交叉比賽。勝者爭奪冠亞軍，負者角逐季軍。此外，第一輪沒有晉級的兩支隊伍進行五六名比賽。

3、除團體冠亞軍決賽外，每盤比賽6局決勝負，局數相同搶七，冠亞軍決賽8局決勝負。

4、比賽采用信任制，第一輪由每組不參賽的隊伍負責出裁判。第二輪由晉級且不參加比賽的兩支隊伍各出一名裁判。

比賽內容

一階段：

1、系內單打循環(huán)賽，小組前兩名直接進入下一階段（6人），另兩個名額，每小組第三名中得出，三人循環(huán)搶5決出二進八強。八人抽簽分上下區(qū)，淘汰決出四強。前四名交叉淘汰。再是進行冠亞軍決賽。并在冠亞軍中決定確定單打一二號選手。

2、系內雙打循環(huán)賽，在參加雙打人員中進行如上比賽規(guī)則，選出雙打冠軍和亞軍，分別確定雙打和混雙的選手。

二階段：

1、院內團體賽，各組抽簽決定對手，選出決勝方進入第二輪，再依次進行比賽，按照贏的場數選出卷亞季軍。

人員安排

1、賽事監(jiān)督、裁判長、裁判員由院里面的網球教練擔任。

2、比賽工作人員為活動策劃組決定，包括技術人員和機動小組。

院級比賽前五名給予相應素質拓展學分，并頒發(fā)院級榮譽證書，并分配豐厚的獎品。系級前五名給予一定的獎品。

1、進入院級比賽的隊伍，人數為6—8名，規(guī)定有一名女生成員。

2、如若遇到下雨或者其他緊急情況導致賽事無法無法正常進行，則該比賽延期舉行。

3、如若因為客觀原因造成在、選手無法到場，只要有一對進行比賽，比賽仍舊照常進行。未到者做棄權處理。

1、公布獲獎名單。

2、發(fā)放獎金、獎品

3、總結經驗。

最新網球協(xié)會部長申請書范本六

為了豐富校園文化生活，加強同學們之間的交流，進一步讓會員掌握各種計算機知識、了解軟件、鉆研網絡技術、進行it操作等。通過對上學期工作總結，制定本學期活動計劃：

一、協(xié)會納新活動

根據學校安排，在新生報到的時間設點進行社團納新活動，并且建立會員檔案。

二、計算機協(xié)會全體成員在教室召開新生見面會暨中秋晚會

1、時間：x月x日

2、活動地點：新區(qū)124教室

三、上課安排

國慶假期以后，安排每個星期天上午開始上課，請專業(yè)老師進行計算機知識講課，如：worde、excel、photoshop等軟件的知識以及操作。并且實現前面三個禮拜上理論知識課，第四個禮拜到機房進行上機操作，把所學到的理論知識賦予實踐。其上課的具體地點將另行通知。

四、組織社團各部門新招負責人進行一場乒乓球友誼賽

為了豐富大家的校園活動，促進各負責人之間的交流與合作。

1、時間：xx月x號下午

2、地點：乒乓球場地

五、計算機過級知識講座

為了豐富同學們的校園活動，提高會員對計算機知識的了解，計劃于本學期x月底舉行一次計算機知識講座。

1、講座將邀請xx老師來。

2、講座僅限本協(xié)會會員參加。

3、具體時間和。

六、舉行本協(xié)會一年一度的多媒體創(chuàng)意杯

為了進一步提高會員計算機技術能力，增強對計算機的興趣愛好，加強會員之間及校友之間的交流與溝通，促進校園氛圍，計劃于11月中旬舉行一次全校性的制作大賽。

1、本次比賽為全校性質的活動。（四川文理學院的學生均可報名參加）

2、參賽同學在規(guī)定的時間內交一份自己設計的作品于本協(xié)會。（如ppt，繪聲繪影···）

3、請專業(yè)老師對上交的作品進行評分，并分出名次，張貼公告欄。

4、此次比賽設一等、二等、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，屆時頒發(fā)榮譽證書及獎品。

七、舉辦計算機協(xié)會全體成員友誼聯(lián)賽

促進各成員之間的友誼，豐富校園生活，舉行一系列的體育活動比賽。如：羽毛球、籃球、乒乓球、網球等。具體時間。

八、組織同學們在多媒體教室觀看影片

為了給同學們的課余生活增添樂趣，增強同學們的愛國情操，培養(yǎng)樂觀積極向上的生活態(tài)度。本協(xié)會將在課余時間給同學們播放愛國電影、勵志電影等。具體時間。

九、與本校其他兄弟社團聯(lián)手舉辦一系列的活動。

十、為了更好進行社聯(lián)舉辦的游園活動，本協(xié)會將收集大家的意見，增添一些有創(chuàng)意有趣的活動項目，并打造本協(xié)會的特色節(jié)目。

十一、總結本學期工作。

注；因特殊情況本計劃可作適當調整。

最新網球協(xié)會部長申請書范本七

1、本協(xié)會于20xx年10月在世紀廣場面向全體學生進行擺攤招新宣傳，本次活動宣傳了本社團的有關信息，提高了社團知名度。

2、20xx年10月在世紀廣場進行招新，招攬會員，壯大了社團，為今后社團活動提供提供人員基礎。

3、同月舉辦動員大會，鼓動會員對網球的熱情，提高活動參與度與積極性。

4、20xx年11月召開招干大會，招收干事，提高本社團的工作效率和活力。

5、20xx年12月面向全體學生于網球場舉辦網球積分賽（雙打），本次活動調動熱愛網球的學生的熱情，增加了參賽選手比賽經驗以及增強了各位選手的抗壓心理，同時提高社團活動的專業(yè)性。

本學期共舉辦了以上5次活動，效果顯著，提高了本社團的知名度，同時為本社團建設積累了經驗。

成績

1、每一次活動都會做出策劃方案，為活動提供了基本框架，減少了一些麻煩。

2、每次活動都會召開會議商討細節(jié)，并進行分工，為活動的順利舉辦提供保障。

3、活動中各部門分工明確，具有團隊意識。

缺點

1、活動之前的宣傳稍有欠缺，宣傳方式較為單一，應有改進

2、做出策劃方案后并商討制定出計劃后，活動往往有些偏離策劃，出現各部門之間配合欠缺等問題

3、活動形式較為刻板，創(chuàng)新性不足，無法完全調動學生參與的積極性

4、活動往往和預期效果產生偏差，方案仍然做的不夠全面

5、干事積極性不足，產生一些工作失誤

本社團作為新創(chuàng)立的社團雛形漸具，取得一些成績，為本校網球事業(yè)邁出一步。在一次又一次的活動策劃舉辦中積累一定的經驗，同時從中發(fā)現很多問題，找出了不足。在今后的活動中將會注意這些不足，避免發(fā)生這些問題。

在接下來的工作中，我們仍保持這種激情以及積極的態(tài)度，吸取本學期的教訓，做出更充分的方案和備用方案，加強社團各部門之間的配合，調動干事對社團的積極性，為社團進一步發(fā)展加強保障。相信社團的建設將會更好，舉辦出更多的精彩活動，增加社員對網球的喜愛程度，豐富學生的課余生活，促進本校網球發(fā)展，建設和諧美麗校園。

4部機關網球協(xié)會20xx年工作總結

20xx年，在部領導和部機關工會的關心指導下，部機關網球協(xié)會自今年3月份正式成立以來，以豐富部干部職工業(yè)余生活，提高職工身體素質為宗旨，在我部大力普及推廣網球運動，先后組織開展了講座、觀摩、訓練等多種形式的活動，取得了良好的成效?，F將有關情況總結如下：

（一）招募會員，制定方案。

我們以熱愛網球運動、不論技術水平為原則，面向部機關全體人員（含掛職、學習鍛煉、借調人員）招收會員，得到了部機關廣大職工的歡迎，共先后招募會員70余名。隨后，我們對會員的基本水平進行了摸底、分級，并制定了20xx年訓練方案，確定20xx年為網球協(xié)會“苦練內功年”。

（二）舉行啟動儀式暨網球基礎知識講座。

5月12日，我們在部機關會議室組織全體會員舉行了網球協(xié)會活動啟動儀式暨網球知識講座，楊朝飛總工程師親臨啟動儀式并講話，鼓勵會員們要堅持不懈、積極參加活動。隨后，我們邀請北京師范大學網球教師向全體會員作了網球基礎知識講座，增強會員對網球運動基本知識的了解。

(三)開展網球常規(guī)訓練活動。

自5月16日起，每周一晚18：00—20：00邀請專業(yè)網球教練在奧體中心室外網球場按技術水平針對性開展訓練。據不完全統(tǒng)計，截至目前，已開展訓練活動近20次，參加人數達500多人次。經過系統(tǒng)的教學、訓練，許多會員從零開始，已具備一定的基礎水平。此外，我們充分利用中央國家機關開展網球比賽的機會，組織會員觀摩，以提升對比賽制度的認識。

（四）積極籌措資金。

網球活動所需經費較高，機關工會下?lián)艿慕涃M離實際需要尚有較大缺口，在協(xié)會領導的大力支持和直接協(xié)調下，我們爭取到了部宣教中心、環(huán)科院等單位的支持，籌措經費2萬元，保障了訓練活動的順利進行。

最新網球協(xié)會部長申請書范本八

一、主辦單位:

學工處、團委

運動訓練學院

二、承辦單位:

體育課部

社團聯(lián)合會網球協(xié)會

三、比賽的時間與地點：

時間：20xx年x月號至x月xx日(如有特殊事件順延推遲)

地點：湖邊網球場

四、競賽項目：

網球團體賽

五、參賽條件與報名：

參賽對象：武漢體育學院團全體學生

資格審查：

(一)各學院代表隊成員必須由本學院學生擔任，其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。

(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現存在不具備資格的參賽者,當場把違規(guī)參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽并將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權利。

(三)一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規(guī)者追究責任。

報名：報名時間為x月-號,遇特殊情況適當調整

1.此次比賽以學院為單位進行，運動訓練學院代表隊3支，經濟管理代表隊2支，體育教育代表隊2支，公共管理學院代表隊2支，外語與新聞學院代表隊2支，武術學院代表隊2支，研究生部代表隊3支。

2.各代表隊須至少由一對雙打，2對單打。

3.各代表隊將團體賽名單以表格形式在x月xx日x點上報至社聯(lián)辦公室;

4.報名時登記詳細個人信息，各學院代表隊上報5人;

六、競賽辦法

(一)團體賽分a、b、c、d共四個大組，由體育課部與網球協(xié)會工作人員抽簽決定具體分組情況;采用循環(huán)賽及附加賽的辦法，每組前兩名出線進入復賽，復賽采用交叉賽的形式取前八名。

(二)團體比賽采用四局兩勝制，根據賽程須要比賽的每兩支隊伍將按男單，男雙或者女單女雙，混雙的比賽順序進行4場比賽，贏一場計1分，輸了不計分，分數先達到3分的一隊勝利。

(三)在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運動員兼項。

(四)規(guī)則與用球：

1、采用國家體育局審定的最新《網球球競賽規(guī)則》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)則見附則2，如對比賽規(guī)則不清楚，請各參賽隊員在上場比賽前認真學習，尤其是接發(fā)球規(guī)則。

2、由主辦單位確定比賽用球。

七、裁判和比賽監(jiān)督：

(一)每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執(zhí)裁;

(二)由體育課部和網球協(xié)會共同組成裁判委員會，體育課部x老師任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

(三)裁判委員會的職責:

1.在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;

2.及時調查關于違規(guī)參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;

3.監(jiān)督裁判的工作。

(四)當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自上場執(zhí)裁。

八、獎勵辦法

比賽獎勵團體前八名。

九、宣傳工作

(一)前期宣傳：在學校張貼海報、橫幅、噴繪，利用校社聯(lián)網站公布比賽時間、地點等;

(二)報名時宣傳：用海報、校社聯(lián)等網站宣傳，內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等;

(三)中期宣傳：出海報、網絡宣傳，校廣播臺宣傳，實時報道比賽結果。

(四)后期宣傳：比賽后一星期內，利用校社聯(lián)網站公布比賽情況和獲獎情況并作總結。(五主辦單位主要有大師網球，遠泰網球，

十、賽事組織工作

(一)抽簽分組：由體育課部和網球協(xié)會派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。

(二)工作人員安排:

組織委員會：由體育課部教師及網球協(xié)會部長以上(包括部長)職務的理事?lián)尾门形瘑T會：由體育課部教師及網球協(xié)會裁判組成員擔任

后勤小組：由網球協(xié)會理事?lián)?/p>

1、比賽組委會:由比賽籌委會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協(xié)調等工作;

2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;

3、發(fā)球裁判：每場比賽一名，協(xié)助主裁判執(zhí)裁，判斷發(fā)球員發(fā)球;

4、邊裁：每場比賽四名，協(xié)助主裁判判斷邊線球。

4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設備的維護，現場秩序的維持，設立咨詢臺接受咨詢以及其它后勤工作等。

十一、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰

(一)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇三分鐘的休息;

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

(二)下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

2.除第二局與第三局之間3分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

3.運動員在比賽中故意損壞球網，以及有其他任何不利于比賽的行為。

十二、保證金

每隊在報名時須交納100元保證金并領取存根，比賽后憑存根領取保證金，并在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書，所有保證金均由體育課部收集保管。

在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：

1.運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生口角，并帶有侮辱性詞匯，將扣除保證金50元

2.運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

3.運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元

4.比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其學院的紀律保證金20元，情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。