高校創(chuàng)業(yè)場地申請書通用 大學生創(chuàng)業(yè)用地申請(6篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

最新高校創(chuàng)業(yè)場地申請書通用一

乙方： (就業(yè)見習基地[單位])

高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地(單位)是為畢業(yè)生提供見習崗位的企事業(yè)單位。通過見習使畢業(yè)生能夠理論聯(lián)系實際，積累工作經(jīng)驗，適應實際工作，為用人單位深入了解考察畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，擴大選人視野，建立較為穩(wěn)定的人才輸送渠道，促進畢業(yè)生充分就業(yè)和人才資源優(yōu)化配置創(chuàng)造條件。為保證畢業(yè)生見習基地(單位)活動的正常開展，根據(jù)國家相關法律法規(guī)規(guī)定，本著互利自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

一、甲方職責：

1.對乙方申報條件進行審核，考查乙方所能提供見習的專業(yè)、崗位。經(jīng)核準同意后，甲方給乙方正式授牌，并頒發(fā)《 市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地》證書。

2. 向乙方提供所需畢業(yè)生的信息。

3.協(xié)助乙方按照乙方的需求組織見習生見習。

4.協(xié)助乙方做好見習生見習期間的管理工作。

5.協(xié)助乙方處理見習生見習過程中出現(xiàn)的有關問題。

6. 對乙方見習工作進行考察、評估，對優(yōu)秀見習基地給予表彰獎勵。

7.經(jīng)考核，對在乙方見習合格的見習生頒發(fā)《慶陽市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習合格證》。

二、乙方職責：

1.向甲方提供見習崗位需求，妥善安排畢業(yè)生見習，制定見習方案，確定指導老師，組織進行崗前培訓和開展見習活動，落實各項見習措施。

2.負責對見習生的思想、工作、學習、安全等方面進行管理;負責制定見習規(guī)章制度，明確對見習生的具體要求;負責見習生的月度考勤，見習生請假三天以上的需報甲方備案。

3.負責落實見習生生活補貼發(fā)放工作。

4.負責做好見習生考核工作，對見習生進行見習鑒定。如果見習雙方愿意，鼓勵畢業(yè)生留在見習單位就業(yè)。及時向甲方反饋見習生見習情況和效果。

甲 方： 乙 方：

(簽章) (簽章)

代 表 人： 代 表 人：

聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

年 月 日 年 月 日

最新高校創(chuàng)業(yè)場地申請書通用二

尊敬的xxx公司領導：

您好!

非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。希望它與您手中若干份求職材料不相雷同，同時也希望它能夠有助您在高校畢業(yè)生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。

我家鄉(xiāng)是東海之濱那個美麗的城市——臺州溫嶺，那里是千年曙光的首照地，我生長在那里，學習在那里，倍感欣慰。民風淳樸的鄉(xiāng)村里成長的孩子總是懷有平和的心態(tài)、堅毅的信念及勤勞的品質(zhì)。

人生的夢想總是在青年時代放飛的，而大學就是一個放飛夢想的舞臺。經(jīng)過夏日赤熱的考驗，迎來了豐收的季節(jié)。我錄取于xx學院，一所全國知名的綜合型大學，就讀于法學院，從此踏上了人生又一個嶄新的旅途，去追尋青春的夢想!

在大學里，我依然相信知識最重要的，大學科班學習是獲取各學科基礎知識和法學專業(yè)知識最好的方式。慶幸自己身處綜合型大學可以徜徉于知識的海洋，汲取不盡的養(yǎng)份，使自己的學識之樹能茁壯健康成長。

大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多我們大學生應該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始，我就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作，在那里的鍛煉中獲益良多，不僅是僅個人能力的培養(yǎng)，更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。

影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止，積累與他人溝通的經(jīng)驗，爭取做到：今天的我比昨天的我做的好!

友善真誠是我待人態(tài)度，顧全大局是我處世風格，樂觀豁達是我個性特征，且重視團隊意識和服務意識。平時我喜歡運動、旅游和看書，雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份，但是時間還是靠自己擠出來的，尤其是在課余時間不可能忽略自己的興趣。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;旅游和交友可以讓我們開眼看世界;而書本，特別是歷史的書、文學的書、科普的書、名家的雜談還有國內(nèi)外關于法律的書，既可以增長知識，又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界，用另一只眼睛審視自己!

請相信：我的能力和我的身高成正比!選擇我，您會體會到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾，而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章!

衷心地祝貴公司宏業(yè)興盛，全體員工幸福安康!熱切期待您的回音!

此致

敬禮!

求職人：

xxxx年xx月xx日

最新高校創(chuàng)業(yè)場地申請書通用三

在校園中，時間總是走的匆匆忙忙，轉(zhuǎn)眼間，一學年的時間又這么過去了。作為一名高校教師，在過去一年來的工作中，我以班級為基礎，積極加強了對工作的規(guī)劃和提升，讓自己能根據(jù)班級情況制定教育計劃和目標。且在工作中取得了較好的成績。

回顧者一年，通過對高校環(huán)境的適應，學生們在學習上也有了更多的動力和自主性，為此在課堂上我也加快了教育的進度，擴展了一些相關的知識應用。但工作也并非全然順利，許多問題在今后還要繼續(xù)努力的去完善和解決。在此，我總結自己的工作情況如下：

作為一名人民教師，我始終在思想上嚴格的要求自己，熱愛祖國，熱愛人民，并熱愛教育的事業(yè)，能積極主動的學習并提高自身思想水平，做到自我提高，自我反省，保持自身思想的端正。

并在工作中嚴格維護自身師風師德，做好學生榜樣，引導學生在生活和學習上端正態(tài)度，正確的面對大學的學習。

作為教師，在工作中我態(tài)度嚴格，能認真制定好教案，規(guī)劃好課堂。根據(jù)學生當前狀況，全面的為學生設計適合的教學方式和進度，提高學生收獲。

在工作中，我認真遵守校園規(guī)定，做到上課提前到，不曠課，在課堂上嚴格要求紀律，要求學生管理手機等電子產(chǎn)品，且自身也嚴格遵守。保證了課堂的紀律和制度。班級上的學生也越來越能嚴格做好自我管理，提高了自身的學習態(tài)度和自覺性。

時代在不斷的進步和發(fā)展，作為一名高校教師，我對專業(yè)方面的發(fā)展和進步也一直在不斷的鉆研、跟進，讓自身能在教育學生們知識的時候，也能保證自身的知識不落后，能較好的跟上時代發(fā)展的腳步，與社會接軌。

同時，我也不忘提高自我修養(yǎng)。通過對心理學和教育方面書籍的閱讀，我對自身的工作認識有了在近年來有了很大的改觀。并且通過和其他同事們的交流和互相學習，我在教育的思想上得到了極大的改進。

回顧自己這一年來的情況，我在教育的管理上還是需要更進一步的提高。大學的生活變得復雜，甚至學生在學習上也開始過于放松。為此，我更要及時的提醒，并做好榜樣！引導學生更加積極的去面對今后的學習，為自己將來走上社會儲備力量！

最新高校創(chuàng)業(yè)場地申請書通用四

尊敬的xx領導：

您好！

最為高校的老師算算也是有好幾年的時間里，從前的我更是對教師這個行業(yè)是非常的尊敬、崇拜，所以才會如此努力地進入到這一行業(yè)，但是如今我越是工作越是在心中沒有辦法滿足了，我想這不是我要的生活，所以我更是下定決心要辭去這份工作。

當初來到高校的時候，我是滿懷著期待，我非常的希望在我的努力下能夠看到每一位學生的成才，但是這一切都讓我越發(fā)的感覺到陌生，更是讓我沒有了太多努力去奮斗的勁兒。我就感覺到自己在面對每一天的生活上實在沒有辦法做到全身心的付出與面對，現(xiàn)在的我完全沒有去奮斗的勁頭。而我也是再三的想過了，明白了自己在目前的崗位上已經(jīng)找不到從前的熱情了，更是沒有辦法真正的為學生們帶來最好的課堂，所以我這才想到了要離職。

我知道現(xiàn)在提出離職，確實是非常的不好，但是我確實是不想要因為自己這樣的狀態(tài)，讓學生們受到一定的傷害，更是沒有辦法得到較好的教育。我知道自己現(xiàn)在的情況是非常的不好，同時更是讓領導與各位學生都非常的上心，但是我真的是努力地去調(diào)整過自己了，但是效果還是不明顯，所以我還是對于這次的離職非常的堅定。

這些年在這封工作上我也只是簡單的矜矜業(yè)業(yè)，沒有太多的貢獻，更是沒有讓我的學生有非常優(yōu)秀的成績，我已經(jīng)是非常的不好意思了，所以現(xiàn)在我便是對于離開有著較大的渴望，所以也十分的想要領導能夠批準，讓我可以盡快地離開這份工作，去重新感受不一樣的生活。這段時間非常的感謝領導與同事的關照，讓我的`生活都可以十分的簡單與幸福，這段時間的我也是在如此的環(huán)境下得到了較大的成長，我相信就這樣的我是一定可以在未來的生活中有更棒的收獲。

現(xiàn)在決定離開也是我深思熟慮過后的結果，往后的時光我更是會非常努力地去提升自己，讓自己可以在下一份工作上去得到更好的成長。我相信自己是一定可以在生活上去提升自己，更是可以以自己最好的成績來讓自己有更棒的收獲。當然我也非常地相信領導可以找尋到更加優(yōu)秀的老師來勝任這份工作，同時讓每一位學生都得到較好的教育與知識的傳授。而我在不久的將來也是會找尋到自己心中所想，能夠為自己的人生去做出更多的努力，更是尋找到人生更加幸福美滿的生活。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

最新高校創(chuàng)業(yè)場地申請書通用五

尊敬的xxx公司領導：

您好!

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在大學里，我依然相信知識最重要的，大學科班學習是獲取各學科基礎知識和法學專業(yè)知識最好的方式。慶幸自己身處綜合型大學可以徜徉于知識的海洋，汲取不盡的養(yǎng)份，使自己的學識之樹能茁壯健康成長。

大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多我們大學生應該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始，我就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作，在那里的鍛煉中獲益良多，不僅是僅個人能力的培養(yǎng)，更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。

影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止，積累與他人溝通的經(jīng)驗，爭取做到：今天的我比昨天的我做的好!

友善真誠是我待人態(tài)度，顧全大局是我處世風格，樂觀豁達是我個性特征，且重視團隊意識和服務意識。平時我喜歡運動、旅游和看書，雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份，但是時間還是靠自己擠出來的，尤其是在課余時間不可能忽略自己的興趣。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;旅游和交友可以讓我們開眼看世界;而書本，特別是歷史的書、文學的書、科普的書、名家的雜談還有國內(nèi)外關于法律的書，既可以增長知識，又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界，用另一只眼睛審視自己!

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求職人：

xxxx年xx月xx日

最新高校創(chuàng)業(yè)場地申請書通用六

甲方：

地址：

法人(負責人)：

乙方(勞動者)：____________性別：_____ 居民身份證號碼：________ _____ 戶口所在地址：____ _____ _ ____ 常住地址：____ _

為確立雙方的權利和義務，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和國家及省、市有關規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商，簽訂本合同。

一、聘用合同期限

(一)本合同有效期 年， 自 年 月 日起至 年 月 日止。 其中試用期從 年 月 日起至 年 月 日止。

二、工作內(nèi)容

甲方根據(jù)需要安排乙方從事 校長 工作。乙方應勝任本職工作，并提高校長執(zhí)業(yè)技能，完成工作任務。

三、勞動保護和勞動條件

甲方應提供符合國家法律法規(guī)規(guī)定的勞動場合、設備、設施和必要的防護用品，保證乙方的人身安全和健康。

四、工作報酬及內(nèi)容

(一)甲方付給校長工資為 元/月，崗位補貼 元/月，如在招生、對外銷售等方面有特殊貢獻，根據(jù)實際情況甲方給予一定金額的獎勵，具體獎勵辦法由雙方另行協(xié)商。

(二)乙方在國家規(guī)定的工作時間內(nèi)要保質(zhì)保量完成甲方安排的工作任務。

(三)工作內(nèi)容：

1、全校的安全工作，

2、招生宣傳工作，

3、日常保教工作，

4、重大活動的組織，

5、教師的考評工作，

6、甲方安排的其他工作。

7、校長有權對違反工作制度的教職員工在安排好善后工作并征得甲方同意后，進行解聘。

(四)工作考評:

學期考評，學校招生達到上學年同期人數(shù)或?qū)W校預定目標，不出安全事故,辦校規(guī)范，記錄完整。

五、勞動紀律

甲方按照國家的有關法律、法規(guī)制定相關的各項規(guī)章制度。乙方必須服從甲方制定的各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，維護甲方的名譽。有下列情況之一為嚴重違反勞動紀律。

1、私自扣留、挪用或者侵犯甲方公款或者財物的。

2、私下將生源介紹到其他單位的。

3、故意或者過失泄漏本校教學方案、資料、教材等機密的。

4、因乙方工作責任心不強或者缺乏必要的安全保健意識，給甲方造成損失或者給甲方學生造成侵害的。

5、乙方因違背工作紀律或財務制度，給甲方造成經(jīng)濟損失的 。

6、其他違背甲方單位規(guī)章制度，情節(jié)嚴重，使甲方單位利益受損的。

六、聘用合同的變更、續(xù)訂和終止

甲乙雙方經(jīng)協(xié)商批準可以變更聘用合同的相關內(nèi)容;聘用合同期滿或聘用合同終止條件出現(xiàn)，聘用合同即行終止。如經(jīng)雙方協(xié)商批準，可以續(xù)訂聘用合同。

七、聘用合同的解除

(一)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致聘用合同可以解除。乙方解除聘用合同應在合同期滿前三十日以書面形式通知甲方。

(二)乙方有下列情況之一的，甲方可以解除聘用合同;

1、在試用期間被證明不符合錄用條件的;

2、嚴重違背勞動紀律或者甲方規(guī)章制度的;

3、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大侵害的;

4、被依法追究刑事責任或被勞動教養(yǎng)的。

(三)有下列情況之一的，甲方可以解除聘用合同，但是應當提前通知乙方：

1、乙方患病或非因工負傷，醫(yī)療期滿后不能從事校長工作。

2、聘用合同訂立時所根據(jù)的客觀情況產(chǎn)生重大變更，致使原聘用合同無法履行，經(jīng)當事人雙方協(xié)商不能就變更聘用合同達成協(xié)議的。

(四)甲方符合裁員條件裁減人員的可以解除聘用合同。

(五)乙方有下列情況之一的，甲方不得解除聘用合同;

1、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的。

2、患病或者因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的。

(六)有下列情況之一的，乙方可隨時通知甲方解除聘用合同：

1、甲方以暴力、要挾或者非法限制人身自由的手段逼迫勞動的;

2、甲方未按本合同約定支付勞動報酬滿三個月的。

八、違背聘用合同的義務

甲乙雙方違約不履行本合同，應由違約方賠償給對方違約金 元，合同期間，甲方可能會根據(jù)情況出資派乙方參加各種進修、培訓學習。培訓、學習結束后，未滿甲方要求的工作年限而辭職離校的，須全額退還報銷的學習培訓費及餐旅住宿等費用。

九、本合同依法訂立，即具有法律約束力，雙方必須履行。

十、甲乙雙方因履行本合同產(chǎn)生爭議，任何一方有權向上級有關部門提起仲裁和訴訟。

十一、本合同未盡事宜，按國家法律、法規(guī)和省、市有關規(guī)定履行。

十二、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同代簽、涂改無效。

甲方(蓋章)：

乙方(簽字)：

法人(簽字)：

年 月 日