怎樣給相親對象寫情書范文匯總 怎樣給相親對象寫情書范文匯總圖片(2篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦怎樣給相親對象寫情書范文匯總一

大家好!

首先感謝區(qū)局黨組為我們搭起了一個公平競爭的舞臺，讓我們有機會出來展示自我，施展才華。對于這次競爭上崗，我一是擁護支持，二是參與。我將珍惜這次提局自己，鍛煉自己的機會，勇敢地接受領導、評委們的評判。

一、個人簡歷

我叫戴祖彬，畢業(yè)于廈門大學會計系(自考班)，95年8月我以公務員考試優(yōu)異的成績考入延平區(qū)地方稅務局。同年10月，我服從組織分配到農(nóng)村稅務所工作。由于當時正值稅制改革，稅收法規(guī)和政策變動非常大，兒乎天天都有新政策、新要求，需要去學習和執(zhí)行，而當時所里只有所長和我2個人，人手嚴重不足，工作十分繁重。為了確保新稅制的順利推行，我們加班加點，做了大量的工作。一份耕耘，一份收獲，我的稅收業(yè)務水平，也因此得到了全面的提高。1998年我以全市稅務業(yè)務考試第23名的名次，考取了南平市地稅系統(tǒng)“稅收征管能手”。由于工作得到領導和同事們的認可，我又先后被評為全市地稅系統(tǒng)“先進工作者”、區(qū)團委“青年崗位能手”等眾多榮譽稱號。20xx年，因征管改革的需要，我被調(diào)到區(qū)局業(yè)務科室工作。在這個崗位上，我的協(xié)調(diào)能力、組織管理能力都得到了很大的鍛煉和提高，在群眾中樹立了自己的威信。兩年來，在我和同事們的共同努力下，我們科的征管改革工作取得了喜人的成績，率先在全市實現(xiàn)計算機省、市、區(qū)三級聯(lián)網(wǎng)，得到了市、區(qū)領導的高度評價。

二、工作實績和競崗優(yōu)勢分析

我之所以參加這次競爭上崗，主要是響應局黨組的號召，目的是給自己一個鍛煉的機會。我的人生格言是：“生命因為奮斗而精彩”。我希望通過這次競爭上崗，能更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)人生的社會價值。我認為競選征管法規(guī)科副科長，我具備以下三方面的優(yōu)勢：

第一，知識結構合理，理論水平較高。我在廈門大學會計系里系統(tǒng)地學習過財政、稅收、會計以及計算機等方面的知識，對從事稅務工作具有較高的理論基礎。

第二，文字功底扎實。99年至今，我連續(xù)3次被福建省稅務學會、福建省國際稅收研究會、福建省地方稅務局科研所聘為特約通訊員，20xx年在鄧子基、鄧力平教授的指導下，我還代表省局在廈門參加全國性的稅收論文研討會。到目前為止，我已在《中國稅務報》等國家級和省級報刊雜志上發(fā)表學術論文和新聞20多篇，約六萬字。我的優(yōu)勢還在于對稅收征管改革有著特別深入的研究。今年8月我在全國率先提出“個人信用制度有利于加強稅收征管”的理論，在國家級刊物《稅務研究》上發(fā)表，近期又相繼收到省內(nèi)外十余家報刊雜志發(fā)出的轉載申請。

第三，口頭表達能力和社會活動能力強。95年參加工作至今，我多次代表市、區(qū)局參加了各種演講比賽和晚會的節(jié)目主持。先后主持過全省稽查局長和全省辦公室主任會議的晚會，多次在市局和區(qū)政府組織的演講比賽中獲一等獎。良好的口才、心理素質和社會活動能力，為我將來擔任征管法規(guī)科副科長，打下了堅實的基礎。

三、任職設想

如果我能夠當選征管法規(guī)科副科長，我將在局領導和科長的領導下，做到堅持“一個原則”，實現(xiàn)“二種轉變”，抓好“三項工作”。具體地講：

第一，堅持“一個原則”，就是堅持“上為局領導和科長分憂，下為基層縣市局服務”的原則。

第二，實現(xiàn)“兩種轉變”。

一是實現(xiàn)角色的轉變。作為副科長我將擺正自己的位置。當好參謀、助手，選準自己的立足點，做到盡職而不越位，盡責而不越權。

二是實現(xiàn)思維方式的轉變。從原來“上級領導布置的工作，盡心盡力做好”的思維方式，向“怎樣布置下級稅務分局去辦，并且在辦好的同時實現(xiàn)工作效率的最大化”。第三，做好“三項工作”。

一是抓好制度促管理?；鶎拥墓ぷ鹘?jīng)驗告訴我，只有一整套完善的制度，才能把工作做實做細。如果我能當選，上任后的首要工作就是建章建制，以制度來管理人，以制度來管理事。以實際行動來推進依法治稅工作。

二是切實抓好征管“七率”考核工作。一個管理局征管質量的好壞，“七律”考核是個硬指標。我上任后，將以新《征管法》的頒布為契機，組織力量對轄區(qū)內(nèi)的納稅戶進行全面的清理，提高登記率，加大清欠的力度，推進稅務公開，分行業(yè)開展民主評稅。

三是注重科技興稅，抓好征管信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡化建設。以現(xiàn)代化的計算機技術來推進征管改革。現(xiàn)階段主要抓好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)稅務分局的采集、審核和歷史資料的轉換工作。下一階段主要抓好同國稅、社保、銀行和企業(yè)間的數(shù)據(jù)交換，全面提高我局征管的質量和效率。

各位領導、評委，我還年輕，各方面的修養(yǎng)還有待于進一步提高，我將以江“三個代表”和xx屆六中全會精神為指導，永遠保持謙虛謹慎的工作作風，向有經(jīng)驗的人學習，向老同志學習，向年輕人學習，向每一個有專長的人學習。請你們信任我，我一定會努力，一定會在征管法規(guī)科副科長的職位上，恪盡職守、廉潔奉公，以更加優(yōu)異的成績向你們交上一份滿意的答蒼。

謝謝!

推薦怎樣給相親對象寫情書范文匯總二

教學要求：

1、理解課文內(nèi)容，從藺相如為了國家利益，對敵不畏強權，機制勇敢和對友胸懷寬廣，忍辱推讓的好品質，從中受到啟示和教育。

2、在理解課文內(nèi)容的基礎上，分清事情的前因后果。

3、學會本課生字新詞。

4、從三個小故事中任選一個演一演。

教學重點：

1、理解三個故事的原因和結果。

2、了解三個故事之間的聯(lián)系。

教學時間：兩課時

第一課時

一、引入，整體感知

1、同學們，你們喜歡歷史故事嗎？為什么喜歡？你知道的歷史故事有哪些呢？今天，我們再來學習一個歷史故事－－板書：將相和

2、請同學們讀課題?？吹秸n題時，你想到了哪些問題呢？

3、（檢查預習〕通過預習，你解決了哪些問題？（學生板書文中出現(xiàn)的三個小故事）還有什么問題沒有弄明白呢？

二、深入探究

下面，我們就帶著這些問題來讀書。

1、請你選擇你喜歡的一個故事讀，說說你讀懂了什么？感受到了什么？解決了哪些問題？

2、全班交流。相機指導朗讀。

3、你喜歡誰？為什么？（學生板書自己喜歡的理由，就是人物具備的品質）

4、他們兩個人使我們喜歡的相同之處是什么呢？（愛國之心）

三、作業(yè)

選擇自己喜歡的故事，自由結合，練習表演故事。

第二課時

一、回憶

1、說自己弄明白的問題。

2、提出自己沒有解決的問題。這三個故事之間有怎樣的聯(lián)系呢？

二、深入探究

1、繼續(xù)讀書，討論這些問題。繼續(xù)討論。

2、交流。

三、表演

小組表演自己喜歡的小故事。大家認真看，看后做評論：哪里演得好，哪里不好，為什么？

四、總結

1、通過學習，解決了哪些問題？有什么收獲？獲得了什么啟發(fā)？

2、有哪些不滿意的地方？如何修改？

3、還有哪些問題？我們課下討論，查找資料解決好嗎？

五、作業(yè)

小組合作，編寫課本劇。