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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處,為進(jìn)一步發(fā)展提供指引。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系?以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
初中生標(biāo)題模板范文范本篇一
1、因?yàn)樽孕?,所以成功?/p>
2、不嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
3、自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。
4、凌翅九霄,問(wèn)鼎蒼穹。
5、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
6、言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。
7、命運(yùn)自我主宰,奇跡自我創(chuàng)造。
8、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤。
9、全員實(shí)動(dòng),開(kāi)張大吉,銷售創(chuàng)意,呼喚奇跡。
10、志在千里,壯心不已。
11、獲取知識(shí)的最佳途徑是學(xué)習(xí),走向成功的最好方法是奮斗。
12、拼一分高一分,一分成就終生。
13、勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè)是我們的學(xué)習(xí)宣言。
14、立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。
15、鍥而不舍,金石為開(kāi)。
16、莫為失敗找借口,多為成功找理由。
17、把握此刻,決戰(zhàn)今日。
18、細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。
19、繩鋸木斷,水滴石穿。
20、古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅(jiān)忍不拔之志。
21、腳踏實(shí)地搞復(fù)習(xí),胸有成竹迎挑戰(zhàn)。
22、不吃飯,不睡覺(jué),打起精神賺鈔票。
23、天行健,君子以自強(qiáng)不息。
24、態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來(lái)。
25、擁有知識(shí)改變命運(yùn),擁有夢(mèng)想改變態(tài)度。
26、一朝習(xí)慣,萬(wàn)事易辦。
27、尋求真味需要苦中作樂(lè),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要全力以赴。
28、文學(xué)來(lái)自勤奮,高分源自拼搏。
29、細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。
30、有則改之,無(wú)則加勉。
31、耕耘今日,收獲明天。
32、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民。
33、和衷共濟(jì),風(fēng)雨同舟;拼搏進(jìn)取,鑄就輝煌。
34、樂(lè)學(xué)善思,獨(dú)立自信。
35、含淚播種,含笑收獲。
36、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,追求卓越。
37、天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)。
38、努力決定成功,態(tài)度決定高度。
39、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。
40、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。
41、行者常至,為者常成。
42、自古圣賢成大業(yè),未有不由學(xué)而成者。
43、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自我。
44、要爭(zhēng)就能贏,要拼才能贏。
45、博學(xué)敏思,立志共興。
46、天道酬勤,恒者能勝。
47、今日種下努力,明天收獲成績(jī)。
48、失敗與挫折只是暫時(shí)的,成功已不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
49、成功要耐得住寂寞與喧囂。
50、有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
51、我自信,故我成功,我行,我必須能行。
52、超越夢(mèng)想,超越自我。
53、忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲。
54、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立刻報(bào),及時(shí)處理要做好。
55、道路是曲折的,“錢”途無(wú)限光明。
56、努力進(jìn)取,勇奪第一。
57、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
58、愛(ài)整潔:穿著整齊,崗位清潔。
59、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
60、班榮我榮,班恥我恥。
61、天道酬勤,恒者能勝。
62、“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實(shí)地。
63、頑強(qiáng)拼搏,超越極限。
64、愛(ài)班守紀(jì),勤奮努力。
65、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
66、青春無(wú)悔,**無(wú)限。
67、付出不必須成功,放下就必須失敗。
68、人到萬(wàn)難須放膽,模棱兩可平常心。
69、失敗與挫折只是暫時(shí)的,成功已不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
70、懸梁刺骨,壯志凌云。
71、團(tuán)結(jié)一心,揚(yáng)我班威。
72、彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。
73、只要堅(jiān)持不懈,常識(shí)豐富了,終能發(fā)現(xiàn)其神秘。
74、睡眠只是一個(gè)習(xí)慣性觀念而已。
75、自強(qiáng)不息,厚德載物。
76、人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏。
77、功崇惟志,業(yè)廣為勤。
78、不要輕易說(shuō)放下,抬頭看看成功。
79、今日付出,明天收獲,全力以赴,事業(yè)輝煌。
80、一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績(jī)。
81、慎而思之,勤而行之。
82、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
83、與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
84、學(xué)習(xí)如著起之茴,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)。
85、以往的苦,此刻的痛,都是將來(lái)的笑顏。
86、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。
87、前進(jìn),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
88、進(jìn)更夢(mèng)想大學(xué),鑄更輝煌人生。
89、意志能使生命繼續(xù),奮斗能使人生輝煌。
90、坐下去,沒(méi)成功之前不要站起來(lái)。
91、幻想是美麗的彩虹,行動(dòng)才是成功的階梯。
92、健康第一,從我做起。
93、堅(jiān)持努力,才能獲得成功。
94、耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實(shí)力鑄就輝煌。
95、借口使人離成功愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
96、奮斗吧。成功會(huì)屬于你。
97、一生之苦今日吃,三年之樂(lè)來(lái)日享。
98、汗水匯聚你我,創(chuàng)新鑄就明天。
99、揮灑著青春的活力,放飛期望和夢(mèng)想。
100、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,追求卓越。
101、目標(biāo)明確,堅(jiān)定不移,天道酬勤,永續(xù)經(jīng)營(yíng)。
102、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于初中,輝煌人生起于今日。
103、汗水澆灌期望,奮斗決定命運(yùn)。
104、態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)鑄就成功。
105、青霄有路終須到,金榜無(wú)名誓不歸。
106、一朝習(xí)慣,萬(wàn)事易辦。
107、學(xué)之染人,甚于丹春。
108、筆耕書上除勤奮無(wú)他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
109、莫為失敗找借口,多為成功找理由。
110、少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。
111、命運(yùn)全在拼擊,奮斗就是期望。
112、奧運(yùn)精神,永駐我心。
113、沒(méi)有什么事能隨隨便便成功。
114、團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)第一。
115、因?yàn)樽孕?,所以成功?/p>
116、今日選擇努力,明天成功選擇你。
117、江山好改,秉性難移。
118、品質(zhì)管理講技巧,溝通協(xié)調(diào)最重要。
119、學(xué)習(xí)改變觀念,觀念改變行動(dòng),行動(dòng)改變命運(yùn)。
120、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。
121、鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。
122、沒(méi)有你是日子是黑夜,沒(méi)有我們團(tuán)隊(duì)是末日。
123、成功的人找方法,失敗的人找借口。
124、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,**飛揚(yáng)。
125、但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注于自我。
126、自主自律,自強(qiáng)自信。
127、今日披星戴月,明日成就夢(mèng)想。
128、更強(qiáng)我能,更快更高。
129、小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
130、做一個(gè)有實(shí)力的人,不要讓今日的懶惰成為明天的痛。
131、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
132、因?yàn)橛芯壩覀兿嗑郏晒看蠹遗Α?/p>
133、充滿自信,勇往直前。
134、博觀細(xì)取,厚積薄發(fā)。
135、生活就像一面鏡子,你若對(duì)她笑,她就對(duì)你笑。
136、僅有苦過(guò),方能跳出苦門。
137、莫放松點(diǎn),莫輕視微。
138、成功源自執(zhí)著的努力。
139、文學(xué)來(lái)自勤奮,高分源自拼搏。
140、少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。
141、烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
142、一心向著自我的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
143、把握機(jī)遇,心想事成。
144、要放置在水平的地方,使用前要使天平左右平衡。
145、博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近。
146、沒(méi)有你做不到的,僅有你想不到的。
147、有夢(mèng)想需要盡力而為,半途而廢者永無(wú)成就。
148、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)展雄姿,校運(yùn)健兒競(jìng)風(fēng)流。
149、有夢(mèng)想需要盡力而為,半途而廢者永無(wú)成就。
150、運(yùn)籌帷幄之中,決勝考場(chǎng)之上。
151、播下期望,充滿**,勇往直前,永不言敗。
152、勤奮,是步入成功之門的通行證。
153、不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里。
154、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人生。
155、敢想,敢做,敢拼,能成功。
156、服從命令,聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)取佳績(jī)。
157、拼兩個(gè)春夏秋冬,博高考無(wú)怨無(wú)悔。
158、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今日少幾小時(shí)的麻煩。
159、觀海得深,瞻天見(jiàn)大。
160、心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。
161、知人者智,自知者明。
162、強(qiáng)身健體,立志成材。
163、一分的浮躁,一分的遺憾。
164、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實(shí)力。
165、好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。
初中生標(biāo)題模板范文范本篇二
擬題時(shí)直接點(diǎn)明文中所述的時(shí)間或空間,這樣可以把讀者迅速帶入文章描述的特定的時(shí)空之中。如南平市滿分作文《為自己鼓勁》中間用了三個(gè)小標(biāo)題:
毛毛蟲·開(kāi)端。
繭·過(guò)程。
蝶·末端。
三個(gè)小標(biāo)題寓意豐滿,仿佛年輕人穿上了一件斑斕的時(shí)裝,時(shí)尚無(wú)比,風(fēng)光無(wú)限。文章先在題記中用“人的成長(zhǎng)道路,就是一只蛾破繭成蝶的過(guò)程,當(dāng)你蛻變成蝶的過(guò)程,需要自己為自己鼓勁的信心?!笨傤I(lǐng)了下文,然后用這三個(gè)小標(biāo)題表示自己成長(zhǎng)中的三個(gè)階段:“初一”是“毛毛蟲”,著重寫“軍訓(xùn)”,“堅(jiān)持并且成功了”;“初二”是“繭”,著重寫“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”,“取得了好成績(jī)”;“初三”是“蝶”,著重寫“面對(duì)中考”,“為自己鼓勁”。三個(gè)小標(biāo)題,層次分明,表現(xiàn)了內(nèi)在的邏輯性;結(jié)構(gòu)勻稱,彰顯了篇章的形式美,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,加上精美的思想內(nèi)涵,韻味十足。
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初中生標(biāo)題模板范文范本篇三
小標(biāo)題有時(shí)就以最簡(jiǎn)單的形式出現(xiàn),一樣能起到巧聯(lián)妙引之功效。如江西滿分作文《滄?!つ挕v史曲》中間用了三個(gè)小標(biāo)題:
樂(lè)曲一。
樂(lè)曲一。
樂(lè)曲一。
三個(gè)小標(biāo)題,簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)潔,仿佛中老年人穿上了一件樸素的馬甲,同樣新鮮,同樣新潮。磨煉本是一種苦難,作者卻將它看作是一章章樂(lè)曲,而樂(lè)曲的演奏者,是浩瀚歷史河流中的一位位英雄豪杰:“樂(lè)曲一”——魏武帝曹操面對(duì)磨煉時(shí)演奏的是一曲瀟灑的樂(lè)章;“樂(lè)曲一”——西漢文人司馬遷面對(duì)人生的磨煉時(shí)奏響的是一曲堅(jiān)忍頑強(qiáng)的樂(lè)章;“樂(lè)曲一”——唐太宗李世民面對(duì)歷史的磨煉時(shí)則演奏出一曲英明大氣的樂(lè)章。這三曲滄桑歷史長(zhǎng)河中的樂(lè)章無(wú)不激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)磨煉時(shí)擺正心態(tài)勇往直前。簡(jiǎn)單化的形式,寥寥的數(shù)語(yǔ),展示了不一樣的簡(jiǎn)潔美。
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初中生標(biāo)題模板范文范本篇四
隨著20**年春天的到來(lái),固海檢修隊(duì)對(duì)水源泵站的水泵涂護(hù)工作也開(kāi)始了。泵站的每一位員工,也每天堅(jiān)守在現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場(chǎng)遇到的問(wèn)題。同時(shí)保障現(xiàn)場(chǎng)的安全問(wèn)題,做好整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)的“5s”現(xiàn)場(chǎng)管理各項(xiàng)要求。,要做到全廠上下無(wú)一人受傷,無(wú)一項(xiàng)事故。
在此期間,更是要認(rèn)真做好每一件事,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。在工作中,每一件看似簡(jiǎn)單的小事情,都能夠反映出落實(shí)這件小事情的人的態(tài)度和責(zé)任心。對(duì)于工作中的每一件小事情,只有那些心中有著高度責(zé)任感和抱有正確態(tài)度的人才能夠做好,才能夠讓工作產(chǎn)生更好的效益。而不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。
這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。
初中生標(biāo)題模板范文范本篇五
借用現(xiàn)成的成語(yǔ)俗語(yǔ)或詩(shī)詞歌詞等眾人熟悉的短語(yǔ)短句作小標(biāo)題,有活潑形象、典雅大方之妙用。如南平市滿分作文《為自己鼓勁》中間用了三個(gè)小標(biāo)題:
無(wú)可奈何花落去。
似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
小園香徑獨(dú)徘徊。
引用三個(gè)古詩(shī)句作為小標(biāo)題,仿佛貴夫人穿上了一件典雅的旗袍,雍容華貴,珠光寶氣,流光溢彩。第一個(gè)小標(biāo)題暗喻父母的離婚已經(jīng)大勢(shì)所去,“我”無(wú)力挽回,“面對(duì)過(guò)去,我雖無(wú)可奈何,但花畢竟已落去。面對(duì)未來(lái),我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。”第二個(gè)小標(biāo)題暗示母子生活的艱辛,在艱辛的生活中“我”找回了“那似曾相識(shí)的幸福”,堅(jiān)信“前方的生活才會(huì)幸福!”第三個(gè)小標(biāo)題象征“我一個(gè)人漫步在考試的香徑中”,“為自己打氣,為自己加油”。三個(gè)小標(biāo)題在我們面前徐徐地勾勒了三幅生活圖景,題與文相映,情與境呼應(yīng),讀之如品一杯生活之茶,令人回味無(wú)窮。
初中生標(biāo)題模板范文范本篇六
采擷唐詩(shī)宋詞之花。
唐詩(shī)如山,宋詞如水。
生活的快慢變奏曲。
快慢緩急總相宜。
把好生活快慢的航帆。
成長(zhǎng)需要悉心的呵護(hù)。
挺直生命的脊梁。
心動(dòng)不如行動(dòng)。
與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。
等待是一種借口。
莫讓機(jī)遇擦肩而過(guò)。
堅(jiān)守人生的關(guān)鍵。
點(diǎn)綴繽紛世界。
為他人開(kāi)一朵花。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
生命因奉獻(xiàn)而美麗。
花香襲人。
舍棄才能獲得自由。
劍膽琴心。
不能承受的文化之輕。
起跑線上的美麗。
歲月,請(qǐng)?jiān)偎臀夷谴L(fēng)鈴。
掬水留香。
晶瑩?雪寂?寞林。
坐看流星劃空時(shí)。
勇敢奔跑,勇敢超越。
美麗的流行,永恒的經(jīng)典。
奔跑人生。
讓紀(jì)念閃耀理性光芒。
出乎其外,入乎其內(nèi)。
路的盡頭鮮花盛開(kāi)。
走錯(cuò)的也是路。
跨不過(guò)去的捷徑。
人生沒(méi)有捷徑。
路曲心直。
走好那一段。
曲徑通幽。
走下去,前面是片芳草地。
問(wèn)世間“名”為何物。
艷花?癟果。
有一天,當(dāng)一切不再重要。
看好,再走。
水中月,鏡中花。
人生不需要太多行李。
踏著腳印少摔跤。
用什么拯救自己。
有夢(mèng)才有明天。
腳比路長(zhǎng)。
永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)。
近在咫尺,遠(yuǎn)在天涯。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
風(fēng),可以穿越荊棘。
推開(kāi)成功那扇虛掩的門。
生命如歌。
保持一顆謙卑的心。
為別人喝彩。
高高在“下”
成功,需要一顆謙卑的心。
快樂(lè)是一粒種子。
莫讓浮云遮望眼。
我的眼睛欺騙了我。
雪花零落的盛夏。
兩把鑰匙一扇門。
共同捧起生命之杯。
留一片芳心。
疏影暗香。
我聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
生活五味豆。
最美的拒絕。
“拒絕”也是一種美。
不如放歌。
生如夏花。
心靈奔跑。
沙漠玫瑰悄悄開(kāi)。
永不漂移的目標(biāo)。
響起,彼岸的風(fēng)鈴。
清點(diǎn)生活。
隔著代溝,我望見(jiàn)了您。
倒掉疲憊。
磕出鞋里的沙。
血濃于水理大于情。
無(wú)窮的可能無(wú)窮的美。
給靈魂一個(gè)支點(diǎn)。
萬(wàn)象人生堅(jiān)守自我。
文化的呼吸。
善敗者不亡。
言多豈就必失。
吃一塹未必長(zhǎng)一智。
疑人要用,用人要疑。
但求夕陽(yáng)無(wú)限好,何必惆悵近黃昏。
僅靠功夫深,鐵棒難成繡花針。
菊?竹?民族。
跨越語(yǔ)言障礙,筑起溝通橋梁。
語(yǔ)言,溝通的基石。
調(diào)準(zhǔn)感情的焦距,擁有清晰的世界。
偉大是卑微的蛻變,卑微是偉大的繁衍。
奮發(fā)趁年少。
要敢于超越。
守衛(wèi)精神的火種。
遭遇挫折超越痛苦。
將思維與幸福鏈接。
幸??鞓?lè)在轉(zhuǎn)念之間。
握住別人垂下的藤索。
欲望――心的隔離區(qū)。
點(diǎn)一盞心燈期待誠(chéng)信。
借一顆慧心。
守住心靈的契約。
改變思維,找到快樂(lè)。
用語(yǔ)言連綴心靈的星空。
語(yǔ)言是溝通的鑰匙。
愛(ài)我,就別把我摟得太緊。
帶上自信上路。
傾聽(tīng)心靈的鐘聲。
點(diǎn)一盞心燈。
讓快樂(lè)多一條腿。
不要人夸顏色好只留誠(chéng)信滿乾坤。
誠(chéng)信,愛(ài)你沒(méi)商量。
謊言不開(kāi)花。
都云老漢癡,誰(shuí)解其中味。
花香蜂自來(lái),題好一半文。
中國(guó)?艇?進(jìn)新時(shí)代。
會(huì)當(dāng)凌絕頂當(dāng)今世界殊。
晶霞與金銀齊飛兩岸共雅典一色。
雅典奧運(yùn)明晚揭幕中國(guó)軍團(tuán)枕戈待旦。
中國(guó)男籃戰(zhàn)勝塞黑絕處逢生闖進(jìn)八強(qiáng)。
競(jìng)技體育殘酷無(wú)情贏家輸家塵埃落定。
花劍勁舞高手群雄逐鹿破釜沉舟古亞特逆轉(zhuǎn)封王。
中國(guó)女排3-2力克俄羅斯絕地反擊笑傲奧運(yùn)之顛。
女子一萬(wàn)米再現(xiàn)東方神鹿邢慧娜奇跡沖刺終奪冠。
鏗鏘不再玫瑰枯萎。
中國(guó)水手?jǐn)噭?dòng)愛(ài)琴海皮劃艇兩悍將勇奪金牌獲重獎(jiǎng)昔日神仙眷侶今日落難夫妻。
中國(guó)自豪自豪中國(guó)。
亮亮失金晶晶失意。
田亮雖亮胡佳最佳。
秧好一半谷,題好一半文。
背起誠(chéng)信的背囊走一生。
渴望停電。
張開(kāi)雙臂,選擇博愛(ài)。
改換思維方式,讓快樂(lè)走近》。
浮生若茶。
誠(chéng)信,讓世界充滿陽(yáng)光。
陽(yáng)光很活潑。
收起你的冷漠。
點(diǎn)一盞心燈期待誠(chéng)信。
與自己干杯。
傾聽(tīng)自己的心跳。
給自己一個(gè)微笑。
越過(guò)你心中的墻。
享受痛苦。
遺憾也是一種美。
攜手夕陽(yáng)下。
低頭靠勇氣,抬頭靠實(shí)力。
為對(duì)手鼓掌。
關(guān)心自己,同樣重要。
黑暗中你給我一盞燈。
我被青春撞了一下腰。
把清風(fēng)明月握在手中。
學(xué)會(huì)感恩。
敗了,多好。
挫折也美麗。
夢(mèng)想,從這里起航。
讀智慧之書,做有用之才。
父愛(ài)如山。
給生活加點(diǎn)糖吧。
讓時(shí)間軸上的圓點(diǎn)閃光。
成長(zhǎng)的歷程是一串冰糖葫蘆。
三更有夢(mèng)書作枕。
給情感上把鎖。
人生有你更精彩。
坦誠(chéng),我無(wú)悔的選擇。
尺有所短寸有所長(zhǎng)。
藥?茶?人生。
想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地別把聰明打碎了。
與時(shí)尚共舞。
時(shí)尚,華麗的陷阱。
時(shí)尚,帶刺的玫瑰。
與時(shí)尚一路同行。
心靈的煙花。
人生難得幾回搏。
給烏云鑲上金邊。
友情伴你人生路。
友誼,給我動(dòng)力。
何以調(diào)“素琴”而惡“絲竹”
抓住風(fēng)的尾巴。
墻,推倒了就是橋。
尋找棲身之地。
那個(gè)障礙粉碎了我。
人世間有百媚千紅,我獨(dú)愛(ài)坦誠(chéng)這一種往事并不如煙。
感謝你的敵人。
珍惜你的痛苦。
往事并不如煙。
眼前同一水筆下情各異。
寡淡足協(xié)杯,落寞之多少。
收藏真情。
傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音。
點(diǎn)烯生命之火。
面對(duì)青春的萌動(dòng)。
讓夢(mèng)想飛翔。
信念撐起生命的大廈。
在別人的故事里旅行。
選擇春天出發(fā)。
擁抱青春。
在青春中熔煉生命。
擦拭青春。
不讓青春流失。
幽默是青春的伴侶。
我要笑遍世界。
冬陽(yáng),童年,牽?;?。
一點(diǎn)不能再浪費(fèi)光陰了。
總有驚喜在等候。
初中生標(biāo)題模板范文范本篇七
今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì),全校到觀看席觀看比賽。
我是投擲實(shí)心球的。這可是我的拿手項(xiàng)目。“一二一,一二一?!焙臀乙黄鸨荣惖耐瑢W(xué)“汪汪”也在做準(zhǔn)備活動(dòng)?!罢?qǐng)參加實(shí)心球的同學(xué)到室外籃球場(chǎng)集合。”廣播中這樣喊道?!白甙伞!蔽覍?duì)“汪汪”說(shuō)。“加油,不抱個(gè)名次回來(lái),自己看著辦!”副班主任這樣說(shuō)道。
到了比賽場(chǎng)地,看到別的班的同學(xué)個(gè)個(gè)長(zhǎng)的虎背熊腰,肥頭大耳。我和“汪汪”和他們比起來(lái),長(zhǎng)的是最標(biāo)準(zhǔn)的了。
“預(yù)備(3)班,__”終于到我了?!耙还灿腥螜C(jī)會(huì),取最好的那次的成績(jī)?!蔽夷闷鹆藢?shí)心球,運(yùn)足了氣,大喊了一聲,把球扔了出去,第二次也是大喊了一聲。我感覺(jué)到喊叫可以帶給我力量。第三次我也達(dá)到了最佳狀態(tài),竟扔出了7。81米的理想成績(jī)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,廣播里又播了:“預(yù)備(3)班__榮獲預(yù)備年級(jí)男子實(shí)心球冠軍?!边@時(shí)我的心無(wú)比激動(dòng),老師也向我投來(lái)佩服的目光。
初中生標(biāo)題模板范文范本篇八
在我的寫作生涯中,往往遇到過(guò)許多不平的事,發(fā)表出去的作文與退回來(lái)的作文次次打擊著我的心,讓我有喜也有憂。但完成一篇作文,需要花費(fèi)我太大的心血與時(shí)間,往往一個(gè)細(xì)節(jié)就能讓我前功盡棄,倍感絕望。
那一天,我終于把我的“大作”完成了,隨便檢查了幾下就趕快交給了媽媽,就當(dāng)我暗暗竊喜時(shí),媽媽卻檢查出了許多漏洞,我頓時(shí)慌了手腳,這篇作文因?yàn)殚_(kāi)頭前幾句的失誤,導(dǎo)致整篇作文語(yǔ)句根本接不上,只能重新寫過(guò)一篇。我根本沒(méi)想到,本以為自己的作文會(huì)受到夸獎(jiǎng),結(jié)果認(rèn)真檢查一遍,到變成了一篇流水賬,卻是因?yàn)閹讉€(gè)小小的失誤釀成的大錯(cuò),而我雖然得重寫一篇作文,但同時(shí)我也從這篇失敗的作文中看到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。做事時(shí)疏忽掉一個(gè)細(xì)節(jié),終將會(huì)釀成一個(gè)大錯(cuò)。而成長(zhǎng),又離我更近了一步。
“成長(zhǎng)是一杯茶,在苦澀中品味甘甜”。在我的成長(zhǎng)道路上,我還不知道會(huì)遇見(jiàn)什么,但我會(huì)要一直探究下去,在探究與學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大。
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初中生標(biāo)題模板范文范本篇九
小標(biāo)題有時(shí)就以最簡(jiǎn)單的形式出現(xiàn),一樣能起到巧聯(lián)妙引之功效。如江西滿分作文《滄?!つ挕v史曲》中間用了三個(gè)小標(biāo)題:
樂(lè)曲一。
樂(lè)曲一。
樂(lè)曲一。
三個(gè)小標(biāo)題,簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)潔,仿佛中老年人穿上了一件樸素的馬甲,同樣新鮮,同樣新潮。磨煉本是一種苦難,作者卻將它看作是一章章樂(lè)曲,而樂(lè)曲的演奏者,是浩瀚歷史河流中的一位位英雄豪杰:“樂(lè)曲一”——魏武帝曹操面對(duì)磨煉時(shí)演奏的是一曲瀟灑的樂(lè)章;“樂(lè)曲一”——西漢文人司馬遷面對(duì)人生的磨煉時(shí)奏響的是一曲堅(jiān)忍頑強(qiáng)的樂(lè)章;“樂(lè)曲一”——唐太宗李世民面對(duì)歷史的磨煉時(shí)則演奏出一曲英明大氣的樂(lè)章。這三曲滄桑歷史長(zhǎng)河中的樂(lè)章無(wú)不激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)磨煉時(shí)擺正心態(tài)勇往直前。簡(jiǎn)單化的形式,寥寥的數(shù)語(yǔ),展示了不一樣的簡(jiǎn)潔美。
初中生標(biāo)題模板范文范本篇十
人生是一場(chǎng)旅程,用性命包囊,用歲月乘載,用記憶力鐫刻。
白楊樹(shù)展開(kāi)在路邊,水面水波蕩漾泛起,半堤上滿地的野草凋謝又開(kāi)。r間能夠鞭人前行,而人還可以忘記時(shí)間。我也不知道什么時(shí)候考慮,回到家時(shí)夜色已深。我不知道這種夜下叢里鳴叫聲發(fā)自多少錢秋蟲,我只確信這就是自然地歌曲,已一不小心窺聽(tīng)。我見(jiàn)過(guò)很多景色,也看了很多綻放。我淌過(guò)很多泥濘,也見(jiàn)過(guò)很多凋零。但我明白,路程依然,我不能停步。不管正前方是頂峰是深谷,我只承擔(dān)中途。人生一場(chǎng)旅程,經(jīng)過(guò)全部的漂亮。
初中生標(biāo)題模板范文范本篇十一
清晨,河邊霧蒙蒙的,岸邊的柳樹(shù)低垂著枝條,堤岸以一種圓滑的曲線伸入霧中。幾個(gè)老者悠閑地垂釣著,不時(shí)有幾個(gè)年輕人從霧中跑來(lái)。我和母親漫步在這河邊。我慢慢地走著,鞋已被小草上的朝露打濕。媽媽走在我的身邊——一條被人踩出的無(wú)草的小道上。“虎子,”媽媽輕聲呼喚著我的名字,“今天要考試了,緊張吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!笆茄?,你學(xué)了三年,今天就要憑這三年來(lái)的知識(shí)選擇你今后的人生道路了。過(guò)這生活的第一關(guān),確實(shí)有些緊張?!眿寢尳又@樣說(shuō)。“媽,我也這么想。”我說(shuō),“這一陣復(fù)習(xí)的東西這么多,我總感到有些亂,如果第一科就考不好,我怎么能考得好以下的科目呢?況且語(yǔ)文是我的弱項(xiàng)?!眿寢屜肓讼胝f(shuō):“不要緊張,三年來(lái)你也經(jīng)過(guò)了許多考試了,每一次你都順利通過(guò),我相信你也一定能夠順利通過(guò)這次考試。語(yǔ)文是你的弱項(xiàng),但你進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,相信你自己吧。”
我們繼續(xù)走豐,這時(shí)霧已淡多了,我已經(jīng)朦朦朧朧地看到了一座橋。沉默了一會(huì)兒,我說(shuō):“媽,我如果考不上高中怎么辦?”“孩子,不要有這個(gè)顧慮。人的一生常有許多選擇的機(jī)會(huì),不要因一次失誤而遺恨終身。生活的道路有許多條,不管走上哪一條,只要你繼續(xù)努力,就同樣會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)?!甭?tīng)了媽媽的話,我開(kāi)始覺(jué)得我的顧慮是多余的了。我開(kāi)始自信起來(lái),媽媽這三言兩語(yǔ)把我從無(wú)各的緊張中解脫了出來(lái),使我的頭腦清醒了。
霧終于散了,太陽(yáng)的光輝穿透云霧,射向大地。我要乘車去學(xué)校參加考試了。透過(guò)車窗,我向媽媽搖搖手,媽媽臉上露出了放心的微笑。我知道,媽媽的心情這時(shí)也是緊張的,但她用鎮(zhèn)定的神情和話語(yǔ)鼓勵(lì)著我。我的心中不由產(chǎn)生了一種猶如對(duì)偉人的尊敬感,那是對(duì)母親的尊敬的升華。我肩負(fù)著前輩的期望,堅(jiān)定地走向考場(chǎng),走向困難,走向生活之路!
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初中生標(biāo)題模板范文范本篇十二
擬題時(shí)根據(jù)文中所截取的故事片段進(jìn)行提取關(guān)鍵詞,這樣可以使文章內(nèi)容一目了然。如浙江金華滿分作文《尋找幸福的足跡》中間用了三個(gè)小標(biāo)題:
鏡頭(一)爺爺?shù)男腋!?/p>
鏡頭(二)媽媽的幸福。
鏡頭(三)表妹的幸福。
三個(gè)鏡頭式小標(biāo)題的運(yùn)用,仿佛少女穿上了一件迷人的褶裙,式樣美觀,絢爛搶眼。三個(gè)小標(biāo)題從老、中、少三代人三個(gè)角度體現(xiàn)出文章的主題:只要懂得知足,心中有愛(ài),幸福會(huì)就會(huì)在我們的身邊。三個(gè)小標(biāo)題恰如文章的眼睛,讓我們一下子就窺見(jiàn)了小作者的匠心獨(dú)運(yùn),令人折服。
初中生標(biāo)題模板范文范本篇十三
擬題時(shí)直接點(diǎn)明文中所述的時(shí)間或空間,這樣可以把讀者迅速帶入文章描述的特定的時(shí)空之中。如南平市滿分作文《為自己鼓勁》中間用了三個(gè)小標(biāo)題:
毛毛蟲·開(kāi)端。
繭·過(guò)程。
蝶·末端。
三個(gè)小標(biāo)題寓意豐滿,仿佛年輕人穿上了一件斑斕的時(shí)裝,時(shí)尚無(wú)比,風(fēng)光無(wú)限。文章先在題記中用“人的成長(zhǎng)道路,就是一只蛾破繭成蝶的過(guò)程,當(dāng)你蛻變成蝶的過(guò)程,需要自己為自己鼓勁的信心?!笨傤I(lǐng)了下文,然后用這三個(gè)小標(biāo)題表示自己成長(zhǎng)中的三個(gè)階段:“初一”是“毛毛蟲”,著重寫“軍訓(xùn)”,“堅(jiān)持并且成功了”;“初二”是“繭”,著重寫“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”,“取得了好成績(jī)”;“初三”是“蝶”,著重寫“面對(duì)中考”,“為自己鼓勁”。三個(gè)小標(biāo)題,層次分明,表現(xiàn)了內(nèi)在的邏輯性;結(jié)構(gòu)勻稱,彰顯了篇章的形式美,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,加上精美的思想內(nèi)涵,韻味十足。
初中生標(biāo)題模板范文范本篇十四
在撰寫個(gè)人先進(jìn)事跡材料中,標(biāo)題的構(gòu)思通往是一件傷腦筋的事情,個(gè)人事跡的標(biāo)題往往是一篇事跡材料的'眼睛,有畫龍點(diǎn)睛,切入主題的作用,同時(shí),也應(yīng)該具有一定的欣賞性,既要做到簡(jiǎn)明扼要,恰到其處,又要有一定的文采,因此,要形成一個(gè)好的標(biāo)題,必須有一定的文字功底和寫作經(jīng)驗(yàn)才能如愿以償。
為了幫助廣大朋友在撰寫個(gè)人先進(jìn)事跡材料時(shí)順利構(gòu)思一個(gè)好的標(biāo)題,下面,我就從各種媒體、雜志、書籍等資料收集部分優(yōu)秀的個(gè)人事跡材料標(biāo)題,供大家寫作時(shí)參考:
一個(gè)勤政為民、清正廉明的好公仆。
——記茂名市法制局局長(zhǎng)盧忠仁。
中國(guó)建筑結(jié)構(gòu)施工行業(yè)的領(lǐng)軍者。
——記中建三局股份鋼結(jié)構(gòu)公司總經(jīng)理工科、黨委。
副書記王宏。
一切為了群眾。
——記廣東省粵旅集團(tuán)公司劉力軍。
傾情詮釋真善美。
——記黨的十七大代表、陽(yáng)西縣程村鎮(zhèn)紅光村。
黨支部書記謝愛(ài)珠。
開(kāi)啟一村昌盛。
——記汕頭市全平區(qū)基層社區(qū)干部楊靜娟。
社區(qū)防范保平安真心為民建和諧。
傾情詮釋真善美。
——記廣州市花都區(qū)花山鎮(zhèn)小布村黨總支。
部書記江啟昌。
楷模背后的楷模。
——孔繁森夫人王慶藝。
風(fēng)雨同舟情更深。
——夫人黃光美。
把愛(ài)和革命交織在一起。
——周恩來(lái)夫人。
光明磊落勤儉質(zhì)樸。
——朱德夫人康克清。
縣委書記家屬的榜樣。
——焦祿夫人徐俊雅。
家庭紀(jì)律書記。
——鄭培民夫人楊力求。
路,在他腳下延伸……。
——記第二屆河南省“十大杰出青年工匠”張飛。
初中生標(biāo)題模板范文范本篇十五
清明節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢此節(jié)日,人們都會(huì)為逝去的親人掃墓,以此來(lái)寄托對(duì)親人的思念之情。
每到清明節(jié),天氣都不會(huì)太好——不是陰天,就是下雨。這讓我不由自主地想起了杜牧的那首詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這首詩(shī)正反應(yīng)了在這個(gè)特殊的節(jié)日里人們無(wú)比沉痛的心情。
清明節(jié)的前一天叫寒食,在這一天,不能生火。到了清明這一天,人們還有掃墓、祭祖、插柳枝、游春的習(xí)俗呢!又是一年清明到,一大早,爸爸便帶著我們?nèi)ゴ笄嗌綊吣沽?。到達(dá)目的地以后,我們?cè)诼愤呝I了一束鮮花,就朝大門走去。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是高高聳立的大青山抗日紀(jì)念碑,它被無(wú)數(shù)的鮮花簇?fù)碇N覀兛觳阶吡诉^(guò)去,把鮮花敬獻(xiàn)到了紀(jì)念碑旁邊。隨后,我們來(lái)到了戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,參觀烈士們打仗時(shí)用的武器,聆聽(tīng)他們的英勇事跡。當(dāng)我看到這些革命先烈用的武器時(shí),我被徹底征服了。在那個(gè)艱苦的歲月里,烈士們用如此簡(jiǎn)單的武器與敵人奮戰(zhàn),竟能取得那么顯赫的戰(zhàn)績(jī),真是令人吃驚。我的眼前浮現(xiàn)出他們用自己的血肉之軀與敵人血拼的場(chǎng)景……我那激動(dòng)的心情久久不能平靜。我們一定要萬(wàn)分珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的安穩(wěn)生活,因?yàn)檫@都是英勇的戰(zhàn)士們用鮮血和生命為我們換來(lái)的。想到這,我不由得百感交集,心中對(duì)革命烈士們的敬佩之情油然而生。
我立志一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我要向偉大而英勇的革命烈士那樣,為祖國(guó)的和平,國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初中生標(biāo)題模板范文范本篇十六
“今天下午數(shù)學(xué)考試,請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)?!崩蠋熕ο乱痪湓捑妥吡恕?/p>
下午第二節(jié)課,老師抱著一沓卷子來(lái)到了教室?!鞍?,老師你不是開(kāi)玩笑吧?!薄坝^音,如來(lái),我們都是哥兒們,幫幫我吧?!崩蠋煱l(fā)了一張張卷子?!翱荚嚂r(shí)間一節(jié)課,同學(xué)們注意了!”
“叮……”“收卷”,卷子又被老師一張一張地收回?!鞍Γ@次考砸了!”“這題的答案是不是2千米/小時(shí)?”教室里“嘆聲,叫聲,問(wèn)題聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事無(wú)關(guān)?!?/p>
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,讓我們回看著我們走過(guò)的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪:有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!
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