每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
2023年學籍信息更新申請書一
學籍管理是義務教育就學管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、州、市下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則結合我校的工作實際研究制定了相應的管理措施。討論制定了學籍工作考評方案又變更了由校長、學籍主任、教研組長組成的學籍管理委員會制定了管理目標層層落實責任要求班主任和家長建立包保責任制同時又布置了一年的工作。學期末又根據(jù)學年初的布置結合考評檢查落實情況。
本學年有在校生939人入校新生113人轉(zhuǎn)出13人轉(zhuǎn)入26人。為了做好新生入學工作在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會由校長負責學籍主任把關抽調(diào)教師組織嚴格測試依據(jù)0-12周歲適齡兒童花名冊建立應入學兒童花名冊保證了適齡兒童全部入學。畢業(yè)生的學籍管理是小學階段的最后一關又是義務教育的中間環(huán)節(jié)也是控流工作的關鍵為了做好這項工作我們建立了與中學銜接制度首先及時填寫各種表冊按期驗印然后把學籍檔案送到相應的中學在畢業(yè)考試前召開家長會強調(diào)了義務教育就學的重要性使學生能得到家長的支持保證了入學人數(shù)。
控流是義務教育就學階段的關鍵也是義務教育的目的。為了做好控流工作我們到社會上做了大量細致的調(diào)查利用兩個月的時間對三個派出所、十八個委、五個村進行了調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況制定了712周歲兒童花名冊做到適齡人口來有源去有蹤逐一查清保證了入學率。根據(jù)學區(qū)人口的頒特點我們建立了學生綜合情況統(tǒng)計表調(diào)查單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計表使控流有了目標執(zhí)行控流責任書制度校長和每位班主任和任課教師簽控流責任書又把目標落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學生的動態(tài)對“單親生”“特困生”、“厭學生”進行思想教育又在學習上給他們幫助使他們能穩(wěn)定情緒安心就學。學生家庭困難是造成“輟學”的主要原因為了使“特困生”能順利就學學校動員全校教師和學生積極開展“希望工程”活動幫助貧困學生解決生活困難捐款、捐衣物、學習用品防止輟學現(xiàn)象發(fā)生。
學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面對這項工作我們的原則是堅持原則、秉公辦事一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學生了解清原因看戶口防止變相擇校。嚴把轉(zhuǎn)出關。對轉(zhuǎn)入學生查驗戶口轉(zhuǎn)學證從不擅自收不合手續(xù)的學生嚴把入學關。經(jīng)常和班主任對“總名冊”保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。
加強特教工作提高全員素質(zhì)也是學籍管理的一個方面。學生的體能、智能不盡一致為了進一步推進主動發(fā)展教育使學生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展我們對全校5名弱智、
殘疾學生進行了特殊的教育。召開有關班主任會議研究防弱的方法首先針對學生的智能情況制定出相應的計劃并采取相應的教學方法。定期寫出學生智能變化情況觀察記錄。經(jīng)過一學期的努力在期末考評中這些學生學習及其它方面都有不同程度提高。
學籍資料填寫、報送及存檔是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒卷皮及案卷目錄為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎。二是遵循檔案管理的原則對檔案資料及時收集對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷編寫歸檔。三是有效的利用微機、打印種統(tǒng)計報表使檔案規(guī)范化。
一學期以來,我們在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績。但與義務教育法和市教委的要求還有差距,還存在一些問題。一、檔案資料還沒全部進入微機。二、管理措施還需完善。在新的學年,我們的初步設想是一、把學籍納入微機管理,提高檔案管理的效率和準確率。二是在管理上力度強化管理??傊覀儧Q心在市教委的領導下創(chuàng)學籍管理一流水平再上新臺階。
2023年學籍信息更新申請書二
成人技能職業(yè)教育是我國技能教育事業(yè)的重要組成部分,是技能中心的基本任務之一。為健全本班級成人技能職業(yè)教育學員學籍管理制度,保證正常教學秩序和教學質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
一、入學、注冊和學籍
第一條 班級按照國家成人招生規(guī)定錄取新生。新生接到錄取通知書,憑本院規(guī)定的有關證件材料,按規(guī)定日期繳費并到各專業(yè)班級辦理入學注冊手續(xù),方能取得學籍。 因故不能按期報到者,須憑本人所在單位證明或相應證明,事先向各專業(yè)班級請假,無故不繳費或逾期不辦理入學手續(xù)者,取消入學資格。
第二條 新生入學后,各班級將按規(guī)定進行復查,如發(fā)現(xiàn)不符合入學條件,由成教院區(qū)別情況予以處理,直至取消學籍。
第三條 凡在籍就學學生,每年必須在規(guī)定日期內(nèi)向?qū)W校繳費,每學期必須在規(guī)定的日期到校注冊。因故不能如期注冊者,必須憑所在單位或相應證明向?qū)I(yè)班級書面請假。 不繳費或未經(jīng)請假逾期兩周不注冊者,按自動退學處理。
第四條 成教學員的班級以入學的年份稱。如20xx年入學的簡稱“06”班級。
二、考勤與請假
第五條 成人技能職業(yè)教育實行嚴格的考勤制度,學校規(guī)定的面授課、上機課、實驗課,考試等都實行考勤。教學考勤的結果與學員的成績、獎懲掛鉤。
第六條 學員因病因事一定要做到事先向班主任請假。病事假者,需憑鄉(xiāng)、鎮(zhèn)級以上醫(yī)院出具的診斷書或單位證明。凡未辦理請假手續(xù)或請假未被批準或超假者均按曠課論處。
第七條 面授學習期間,請假應由學員本人填寫請假條,請假一天以內(nèi)(含一天)由班主任審批;請假一天以上三天以內(nèi)(含三天)須經(jīng)班主任同意并簽署意見,送班級辦公室審批;請假三天以上五天以內(nèi)(含五天)須經(jīng)班級辦公室同意并簽署意見,送班級分管領導審批。
第八條 請假者必須及時銷假。
第九條 對缺、曠課情況作如下規(guī)定:
1)期 缺課累計10天以上(含10天)者作重讀一年處理;曠課累計5天以上(含5天)者作退學處理。
2)一期年曠課累計5天以下者,將視情節(jié)輕重作相應的紀律處分,并通報學員工作單位。
3)缺課超過某門課程面授時間的三分之一者,該門課程的結業(yè)考試成績無效。在補足課時后,經(jīng)本人申請,由班級辦公室簽署意見后,報班級主管領導批準方可參加該門課程的補考。
4)遲到或早退累計3次按缺課1節(jié)計;曠課1節(jié)按缺課6節(jié)計。
三、成績考核
第十條 成績考核分考試和考查兩種??荚嚦煽儾捎冒俜种?,考查成績可采用五級記分制(優(yōu)、良、中、及、不及)。課程成績由卷面成績和平時成績兩部分組成。平時成績包括考勤、作業(yè)、提問、測試等方面情況,其比例根據(jù)課程不同分別占總評成績的30%,詳見《成教學員平時成績評定辦法》。
第十一條 每門課程一般只舉行一次全面的結業(yè)考試。開課兩學期以上的課程中途是否安排考試(或測驗),由主講教師決定。每門課程只計一次總評成績。
第十二條 學員一律憑學員證參加考試。無證者不得進入考場,已進入考場者該門課程的考試成績無效。
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