最新校園興趣班報(bào)名通知稿范文范本(實(shí)用10篇)

總結(jié)可以讓我們更有目標(biāo)地向前邁進(jìn)，不斷提升自己的能力。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力，讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢？總結(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同需求和要求。

校園興趣班報(bào)名通知稿范文范本篇一

尊敬的家長：

一年一度的新春佳節(jié)馬上就要到了，在此先預(yù)祝您：新年快樂!合家幸福!工作順利!萬事如意!

本學(xué)期即將結(jié)束。在我們的共同努力下，一學(xué)期來，孩子們的生活自理能力有了很大的提高，可愛的寶貝們學(xué)會了自己的事情要自己做;其次，在豐富多*的幼兒園生活中，孩子們的各種能力和社會*也得到了發(fā)展，活動中每個寶寶都能積極參與，也都有了很大的進(jìn)步。寶寶們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開家長的大力支持與幫助，在此，我們?nèi)w老師衷心地向您說一聲“謝謝!”

現(xiàn)將放假事項(xiàng)通知如下：

寒假定于20xx年二月二日(星期六)——20xx年2月17日放寒假!

開學(xué)定于公歷20xx年2月18日(星期一)開學(xué)。

為了加強(qiáng)幼兒安全防范措施，保障幼兒的身心健康，確保幼兒的安全。讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié)，我們特向您提出以下建議，懇請家長密切配合：

1、寒假期間，請您安排好寶寶的生活作息時間，堅(jiān)持早睡早起，保*寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

校園興趣班報(bào)名通知稿范文范本篇二

各鎮(zhèn)辦教委，區(qū)直各學(xué)校:。

為全面貫徹《*中央*關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，促進(jìn)學(xué)校體育工作健康發(fā)展，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才，經(jīng)研究定于xxxx年9月中旬舉辦全區(qū)中學(xué)生籃球比賽。請各單位接此通知后，積極組織訓(xùn)練，踴躍報(bào)名參賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:。

xxxx年9月中旬(具體時間另行通知)。

嵐山一中籃球場。

高中男子組(職業(yè)中專參加男子組比賽)、高中女子組;。

初中男子組(所有初中學(xué)校)、初中女子組(自愿參賽，根據(jù)報(bào)名數(shù)量設(shè)獎);。

1、執(zhí)行*籃球協(xié)會審定的最新籃球競賽規(guī)則。

2、采用分組循環(huán)制，每場四節(jié)，每節(jié)10分鐘。每場比賽的前兩節(jié)需將隊(duì)員分為兩組參賽，只允許一人次替換。

3、各單位每組報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練1人，運(yùn)動員12人。

4、比賽名次按積分多少排列，勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分。

5、比賽分兩個階段，第一階段:先通過抓鬮分組預(yù)賽;第二階段:取每組優(yōu)勝隊(duì)參加決賽。

初中組對前四名進(jìn)行獎勵，高中組獎勵第一名。

1、參賽隊(duì)員必須是思想進(jìn)步，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或以上醫(yī)院體檢身體健康，具有我區(qū)學(xué)籍的在校學(xué)生;隊(duì)員需參加保險(xiǎn)。

2、嚴(yán)禁弄虛作假、借人參賽，如存在上述問題，一經(jīng)查實(shí)，取消全隊(duì)所有比賽成績，通報(bào)批評，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

3、各參賽隊(duì)要準(zhǔn)備統(tǒng)一的運(yùn)動短衣，上衣前后分別印有10厘米和20厘米4-15號號碼。

各參賽單位要積極組織隊(duì)員參加比賽，必須報(bào)滿12人，不得棄權(quán)。報(bào)名時要詳細(xì)填寫報(bào)名表，經(jīng)學(xué)校審查蓋章后，于9月13日前報(bào)區(qū)教育局基教科(含電子版)，同時報(bào)送近期免冠彩色2寸照片1張。

1、各單位領(lǐng)隊(duì)、教練員及運(yùn)動員差旅、食宿自行安排，費(fèi)用自理。

2、比賽期間，各代表隊(duì)要加強(qiáng)對運(yùn)動員的交通及比賽安全教育，確保比賽安全順利。

校園興趣班報(bào)名通知稿范文范本篇三

10月的一個上午，我班排著兩路縱隊(duì)向體育館走去，我們將和2班進(jìn)行一場籃球比賽。經(jīng)過草地時，微風(fēng)溫柔地拂過我的臉頰，好像是在安慰我緊張的心。樹枝在顫動著，如同拉拉隊(duì)在揮舞彩棒，為我們加油喝彩！

前半場在男生的死纏爛打下我們班與2班打成了6：2。媽呀！我們女生怎么超過他們呀！上一次我們已經(jīng)以4：0慘敗給1班了，難道這次我們又要輸給2班啦？我的心微微地顫動著，如同熱鍋上的螞蟻急得不行。

輪到我們女生上場了！我暗暗為我自己加油打氣。首先是我與2班派出的體育委員跳球。我的雙膝微微彎曲，雙眼死死地盯著李老師手上的球。李老師右手拿著球，往上一拋。我用力一跳，右手一拍，沒拍到點(diǎn)，球剛飛過2班體育委員的頭，就落到了地上，2班體育委員轉(zhuǎn)身拿起球，雙手正要傳球，但是被我搶到了，我將球用力傳給籃下的郭泳琳，可是不知是我太用力了還是郭泳琳沒接好，球竟然飛出了界外，李老師一聲哨響“嗶”，第一場結(jié)束了！

緊接著第二場開始了！我班同學(xué)不住地喊：“五（6）加油！五（6）加油！”喊聲給我班運(yùn)動員增添了信心和力量。由2班開球，正當(dāng)對方把球給她的隊(duì)友時，我凌空一躍，球被我截到了，我旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，迅速朝我方籃下跑去。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，糟糕了！半路殺出個程咬金！我一看忙將球傳給籃下的.郭泳琳，郭泳琳雙手接球，往欄上用力一丟。球進(jìn)了！好一個空心球！我們隊(duì)得了兩分。

眼看我們的比分差距越來越少了，可是她們來勢洶洶。而且她們在比賽的過程出現(xiàn)了中打人等犯規(guī)行為。最終我們以8：4輸給了2班。

不過我真的很想很想跟2班的同學(xué)說一句：“友誼第一，比賽第二！”

校園興趣班報(bào)名通知稿范文范本篇四

轉(zhuǎn)眼間到了學(xué)期末,回首這半年的工作,有多多的喜悅與成功、也有點(diǎn)點(diǎn)的艱辛和失敗。我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的幫助下,各方面均有一定的進(jìn)步。為了使今后更好的工作,能使自己的綜合素質(zhì)有所提高,以下是本學(xué)期繪畫教學(xué)工作的總結(jié),以便今后有的放矢。

在每個幼兒園里幼兒感興趣的活動中,肯定有“繪畫”。這是因?yàn)橛變旱奶煨跃拖矚g亂涂亂畫,他們把亂涂亂畫作為一種自由的游戲活動,來表達(dá)自己的心情。自己想怎么畫就怎么畫,繪畫活動恰恰符合幼兒的天性,反映了幼兒的本性,通過興趣班繪畫活動能生動形象的表現(xiàn)客觀事物,能促進(jìn)幼兒思維、情感等方面的發(fā)展。我個人認(rèn)為繪畫教育活動的培養(yǎng),在素質(zhì)教育教學(xué)中占有重要的地位。

而無論干什么事情首先要對它產(chǎn)生興趣,有了興趣才有希望獲得成功,興趣是最好的老師,因此如何提高幼兒對繪畫的興趣就成為我們工作的側(cè)重點(diǎn)了。

我們準(zhǔn)備了多彩豐富的圖案教具讓幼兒挑選出自己感興趣并喜歡畫的,我們老師在幼兒繪畫過程中引導(dǎo)著,并隨時觀察幼兒的情緒變化,對于孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步和閃光點(diǎn)加以表揚(yáng)、鼓勵,當(dāng)孩子遇到困難無以下筆時,并引導(dǎo)他們大膽作畫,鼓勵、幫助他們,并樹立信心。

中班和小班主要以“認(rèn)識”和“感受”色彩美為主,所謂“感受”色彩,即是色彩可以宣泄人們內(nèi)心的感受,是最原始的沖動,即使沒有人指導(dǎo),幼兒也會對色彩有特殊的偏好。最好的例證就是小孩子無一例外的都喜歡動畫片,為什么?就是因?yàn)閯赢嬈锏男蜗笊术r明、大膽,富有幻想的空間。即便他們在理論上還分辨不出具體的顏色,因?yàn)樯世碚撌浅赡耆藶榱吮阋钥偨Y(jié)繪畫規(guī)律而操守的一種默認(rèn)名稱。這種現(xiàn)象在國內(nèi)外非常普遍,日本的繪畫顏色與顏料,名稱在紅、黃、藍(lán)三原色中,每個原色可以分出幾百種不同色相的色彩,有不同的名稱。這種名稱難道都讓小孩子一一記住以后,才能下筆畫畫嗎?答案是否定的。他們只要能分清楚紅、黃、藍(lán)就足已了,這也就是“認(rèn)識”色彩了。

校園興趣班報(bào)名通知稿范文范本篇五

孩子有自己特殊的興趣，沒有誰比父母更能發(fā)掘他們的興趣所在。小孩子特別愛問“為什么”、“這是怎么回事?”面對孩子千奇百怪的問題，有的家長則會顯得不耐煩。然而，這些問題恰恰是求知的萌芽。孩子愛提問，是受好奇心的驅(qū)使，是興趣愛好的標(biāo)志，也是其智力活躍的行為特征。家長應(yīng)以十分認(rèn)真的態(tài)度關(guān)注孩子的提問，并耐心啟發(fā)、解答、保護(hù)孩子的這種求知和探索精神，幫助他們解決“為什么”，認(rèn)識“是什么”，并從孩子的發(fā)問中，仔細(xì)揣摩孩子的興趣方向，發(fā)現(xiàn)孩子的愛好。另外，擴(kuò)展視野對發(fā)現(xiàn)興趣很重要。孩子如果沒有機(jī)會接觸世界上各種奇妙的事物，他們很難對外界發(fā)生興趣，父母也就可能很難找出孩子的興趣。因此，父母應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會擴(kuò)展孩子的視野。比如，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子遇上了一些令他雙眼發(fā)光的事物時，這種興趣就值得培養(yǎng)，父母應(yīng)該鼓勵他們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

興趣愛好大體從感性方面或理性方面出發(fā)，具體分為：社會型，技能型，藝術(shù)型，研究型，常規(guī)性和企業(yè)型。

引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己的興趣愛好，并可開發(fā)自己的興趣愛好對于孩子未來的職業(yè)規(guī)劃起到至關(guān)重要的作用。

二、如何引導(dǎo)開發(fā)小學(xué)的興趣愛好。

校園興趣班報(bào)名通知稿范文范本篇六

時間過的很快，在完成課本內(nèi)容的同事，本學(xué)期的美術(shù)興趣小組活動也圓滿完成。本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本的素描知識技能，在此基礎(chǔ)上，還發(fā)展了學(xué)生的智力，并形成學(xué)生的個性品德。本學(xué)期興趣小組活動的主要目標(biāo)就是學(xué)習(xí)素描的基本知識，懂得任何物體明暗的黑白灰三種關(guān)系，讓平面的紙張畫出立體的效果。并對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，使之具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中不僅講授美術(shù)的只是還培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣：

作為一個新老師，初到學(xué)校，學(xué)校把如此大的重?fù)?dān)交給我，是對我的信任和肯定，我很高興，學(xué)校的學(xué)生知道有這個興趣班的興趣也很大，報(bào)名參加的人很多，在以前并沒有相應(yīng)的培訓(xùn)訓(xùn)練，都是只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其興趣，我開設(shè)了素描這一全新的教學(xué)點(diǎn)作為這次興趣班的重點(diǎn)。

孩子們都沒有接觸過素面，鉛筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都有都能接受，在平時的繪畫使用的最多的工具也是它。坐在板凳上夾著畫板圍成圈繪畫是學(xué)生們從來都沒有嘗試過的，這樣激起了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，素描是所有繪畫的基礎(chǔ)，在畫好素描后，美術(shù)技能肯定上升很多，告知這一點(diǎn)，學(xué)生們的學(xué)期興趣更高了。簡單的傳授素描的知識，告知，素描就是在紙上畫出黑白灰三種關(guān)系，并且能在平面紙上畫出立神奇效果，使授課內(nèi)容簡單化。

校園興趣班報(bào)名通知稿范文范本篇七

1、學(xué)生通過在培訓(xùn)班的一周一訓(xùn)練的學(xué)習(xí)課程，使學(xué)生用一種最短的時間記住所學(xué)的小組合，提高舞蹈素養(yǎng)、提高綜合*的藝術(shù)素質(zhì)。

2、這學(xué)期的任務(wù)是，讓學(xué)生學(xué)會并且掌握舞蹈的基本技巧和考級的部分組合。

二、教學(xué)內(nèi)容。

在冬季來臨，學(xué)生在上舞蹈課的時候，必須先讓學(xué)生的身體預(yù)熱，如：高抬腿、蹦跳等等。

1、基本功訓(xùn)練；

四級的學(xué)生在舞蹈基本功訓(xùn)練中就要注重學(xué)生的形體方面了，在橫、豎叉都可以的下，腰部訓(xùn)練就要強(qiáng)化些了，下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了，在反應(yīng)快和掌握好的學(xué)生可以在開一下五級學(xué)生的知識。

五級的學(xué)生要比四級的學(xué)生思維方面更接受的快些，基本功技巧方面要學(xué)的比較多些，這學(xué)期要開展前卷腰、后卷腰，在訓(xùn)練的時候必須要注意學(xué)生的規(guī)范*，安全*。

2考級內(nèi)容。

一級內(nèi)容。

（北舞）1走步、2音樂反應(yīng)、4手臂動作、5彎腰、轉(zhuǎn)腰、6前壓腿、8腳位、

（舞鞋）。

四級內(nèi)容。

（舞鞋）1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂園。

五級內(nèi)容。

（北舞）1雙手位、3勾。

校園興趣班報(bào)名通知稿范文范本篇八

尊敬的家長，親愛的小朋友們:。

新學(xué)期開始啦!在新學(xué)期里面幼兒園繼續(xù)認(rèn)真開展各項(xiàng)教學(xué)活動，按照國家教育部頒發(fā)的"幼兒園教育指導(dǎo)綱要"要求，落實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，滿足孩子多方面的需要，使孩子在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)每個孩子富有個*的發(fā)展。幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙*的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容是相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。為了讓您的孩子更好的學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，幼兒園各種豐富多*的興趣在3月也要開班了。

如果您想讓孩子在體能上有更好的協(xié)調(diào)發(fā)展和提升增強(qiáng)體能，如果您想在盡情圖畫中表現(xiàn)創(chuàng)意；如果您想發(fā)揮你舞蹈的天份；如果你還想在英語口語中發(fā)揮，那就請爸爸、媽媽根據(jù)您孩子的興趣和愛好為你報(bào)名吧!

歡迎自愿參加各類興趣班，體驗(yàn)多*的童年!

1、興趣班開課時間20xx年3月12日開始，為期4個月，每月四周，每周一節(jié)課，共計(jì)16課時。(英語每周2課時，共計(jì)32課時)。

2、報(bào)名截止時間:20xx年3月9日。請家長到財(cái)務(wù)室報(bào)名填表并交費(fèi)。

3、各類興趣班在3月12日開始活動。興趣班活動時間，幼兒園按實(shí)際情況安排(具體時間下周貼通知)，保*幼兒正常的教學(xué)活動時間。

4、開設(shè)課程:舞蹈、英語。

校園興趣班報(bào)名通知稿范文范本篇九

經(jīng)過半年的繪畫學(xué)習(xí)，我的班級在繪畫技巧上有了很大的進(jìn)步，想象力和創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但仍有一些孩子機(jī)械地模仿老師的模板畫。為了提高孩子的繪畫興趣和水平，給孩子充分的展示機(jī)會，發(fā)展孩子形象思維，大膽想象，勇于創(chuàng)新，教師將繼續(xù)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、社會活動、情感體驗(yàn)、主題活動、孩子的實(shí)際水平和生活經(jīng)歷選擇實(shí)用的科目。內(nèi)容的選擇不是固定的`，可以廣泛搜索，有機(jī)調(diào)整。

在繪畫活動中，運(yùn)用情感刺激、觀察分析、演示和想象。用最直觀的演示方法幫助孩子找到目標(biāo)。讓孩子以人物身份完成作品，讓藝術(shù)活動游戲化。讓孩子擴(kuò)大選擇圖形的范圍，學(xué)會用圖形組合的方法來表達(dá)物體的基本特征。主要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：

1、引導(dǎo)孩子接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富其感性體驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)其表達(dá)美、創(chuàng)造美的興趣。

2、通過各種形式的藝術(shù)活動，兒童可以體驗(yàn)藝術(shù)活動的樂趣并提高孩子們對藝術(shù)活動的興趣。

3、學(xué)會觀察和理解生活，提高孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子良好的個性。

4、利用各種線條和區(qū)塊，大膽展示你在生活中感受過的物體的基本圖像和主要特征，根據(jù)自己的意愿大膽畫畫。

5、欣賞著名畫家的杰作，欣賞和評價同行的藝術(shù)作品，提高自己的審美。

校園興趣班報(bào)名通知稿范文范本篇十

王琰。

這學(xué)期我執(zhí)教的書法興趣班的硬筆書法課。一個學(xué)期的硬筆書法教學(xué)結(jié)束了，回想一學(xué)期的工作現(xiàn)做如下總結(jié)：

一、教師方面。

1、作為硬筆書法的輔導(dǎo)教師，認(rèn)真對待每一次輔導(dǎo)。課前備好課，從不上無準(zhǔn)備的課。在教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在教師出示范字后讓學(xué)生認(rèn)真觀察，找出優(yōu)缺點(diǎn)師生一起把字寫到最好。在這一過程中，學(xué)生感覺到老師對自己的信任，那么，在評價中，自己的鑒賞能力就會有所提高。同時學(xué)習(xí)書法的興趣也會更濃。正是由于老師的尊重使得他們自主地去學(xué)習(xí)。在課上，當(dāng)學(xué)生完成了自己的作品之后，同學(xué)之間生生之間進(jìn)行互評，從而讓學(xué)生在互相學(xué)習(xí)中提高自己。教師在給學(xué)生進(jìn)行評價時，針對不同學(xué)生不同的學(xué)習(xí)水平給予針對性評價，讓每一個孩子都在不同程度上獲得提高。