培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為范文范本(優(yōu)質(zhì)8篇)

在總結(jié)中，我們可以找到前進的動力和改進的方向。怎樣提高自己的寫作水平是許多人關(guān)心的問題，我們可以多多練習(xí)和積累。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)，可以滿足不同讀者的需求和興趣。

培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為范文范本篇一

安全工作事關(guān)重大，我校始終把學(xué)校安全工作放在各項工作的首位，做到抓安全時刻不放松，做到經(jīng)常檢查、排除隱患，不留死角。我校對安全工作特別重視，認真領(lǐng)會上級下發(fā)的安全文件精神，并都轉(zhuǎn)發(fā)到各校點，并督促做好開展工作。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥抓總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體組織開展活動。層層簽訂安全責(zé)任書，把安全工作落實到人。各完小校長是本轄區(qū)的安全隱患排除整治負責(zé)人，經(jīng)常組織本校教師開展安全隱患排查整治工作。按照上級有關(guān)安全文件要求開展好活動，杜絕各類事故的發(fā)生。

二、全面檢查排除隱患。

根據(jù)近期下發(fā)的各種安全文件要求，結(jié)合我校實際，我們組織有關(guān)人員深入完小、校點進行檢查、排除安全隱患。同時制定防范措施和應(yīng)急方案，確保師生的生命財產(chǎn)安全。教育師生開展自救自護能力的培養(yǎng)，提高師生的自救自護能力。經(jīng)過開展大檢查、排除了學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患，為師生營造了一個良好安全環(huán)境。

三、加強安全教育提高師生的安全意識。

在放假前，各學(xué)校組織師生開展安全防范教育，教育師生對防洪、防雷、防暴雨、防山體滑坡的認識和對交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、放電知識的認識，杜絕各類安全事故的發(fā)生。

四、加強值班排查。

在假期間，要求各校輪流值班，采取24小時值班制，嚴格值班制度，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，重點要害部位實行晝夜值班，注意觀察安全事的變化和發(fā)生，及時上報安全情況。

五、防汛度汛工作。

我校自進入夏季以來，我們對各校的防汛度汛工作要求十分嚴格，要求各校經(jīng)常對排水溝、擋墻進行清理和加固，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，同時教育師生雨季來臨如何做好安全防范。目前我校在防汛度汛工作態(tài)勢比較好，未出現(xiàn)隱患。我們將不懈地加強防范工作，杜絕各類安全事故的發(fā)生。

培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為范文范本篇二

親愛的家長朋友：

你們好！

為促進“雙減”政策落地生效，減輕學(xué)生過重的校外負擔(dān)和家庭經(jīng)濟負擔(dān)，保障學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，我們誠懇地向你們建議：

一、樹立科學(xué)的教育理念。

每一個孩子都是一個獨立的個體。我們家長應(yīng)該客觀看待孩子的差異性和多樣性，幫助孩子充分發(fā)掘自身潛力，提供更加適應(yīng)不同孩子特點的教育。要遵循教育規(guī)律和孩子身心成長規(guī)律，樹立科學(xué)的教育理念，理性看待校外培訓(xùn)機構(gòu)的作用，規(guī)劃好孩子的未來發(fā)展，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。特別提醒：暑假不要參加任何形式的學(xué)科類培訓(xùn)；對于非學(xué)科類培訓(xùn)，也要根據(jù)孩子興趣愛好，合理選擇，適度參加。

二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

三、理性選擇校外培訓(xùn)機構(gòu)。

如果發(fā)現(xiàn)校外培訓(xùn)機構(gòu)暑假有違規(guī)開設(shè)學(xué)科類培訓(xùn)的，或有其他違反“雙減”政策的辦學(xué)行為的，可以電話舉報（見附件）。暑期在為孩子選擇非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)時，家長們要保持理性和謹慎。請家長們注意以下幾點：

二察：建議家長報班前，實地考察培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)場所，選擇房屋安全、場地寬敞、設(shè)施齊全、消防通道暢通等有安全保障的培訓(xùn)機構(gòu)。

三查：確有報班需求的，家長要注意查看辦學(xué)場所內(nèi)懸掛的證照信息，選擇“證照齊全”的培訓(xùn)機構(gòu)(指有《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》和《營業(yè)執(zhí)照》或《民辦非企業(yè)登記證書》)。不要選擇資質(zhì)不全的培訓(xùn)機構(gòu)。注意查看非學(xué)科的培訓(xùn)教師是否具有相關(guān)的職業(yè)技能證書。

四防：在繳納費用前，家長要詳細了解培訓(xùn)機構(gòu)的收費項目、標準及退費辦法等，不要繳納超出公示范圍、一次性超過3個月或60課時的收費，目前我市所有合規(guī)校外培訓(xùn)機構(gòu)都均開設(shè)了預(yù)收費監(jiān)管賬戶，學(xué)費都應(yīng)繳到機構(gòu)開立的唯一預(yù)收費監(jiān)管專戶，并索要合法票據(jù)，妥善保管，讓自己的資金得到政府的監(jiān)管保障。不要相信培訓(xùn)機構(gòu)的招生廣告及口頭承諾，抵制“預(yù)付費享優(yōu)惠”“買一年送一年”等慣用促銷誘惑，避免培訓(xùn)機構(gòu)倒閉“跑路”“錢課兩空”。

五簽：要主動與培訓(xùn)機構(gòu)簽訂由教育部辦公廳和市場監(jiān)管總局辦公廳聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》，仔細閱讀培訓(xùn)內(nèi)容、收費退費等條款，明確雙方權(quán)利義務(wù)。

家長朋友們，少年兒童既是你們的寄托，也是祖國的未來，是民族的希望，教育培養(yǎng)好少年兒童是你們、也是我們，更是全社會的共同責(zé)任。孩子的成長進步需要自身的不懈努力，需要良好的學(xué)校教育，更需要家長的傾力協(xié)助。為了孩子的明天和未來，讓我們一起攜手，減輕孩子作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)，為孩子的明天保駕護航吧！

在此衷心祝愿家長朋友們家庭和睦，萬事如意！

邵陽市教育局：

大祥區(qū)教育局：

北塔區(qū)教育局：

雙清區(qū)教育局：

邵東市教育局：

新邵縣教育局：

邵陽縣教育局：

隆回縣教育局：

武岡市教育局：

新寧縣教育局：

洞口縣教育局：

綏寧縣教育局：

城步苗族自治縣教育局：

培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為范文范本篇三

先進的大學(xué)理念決定著大學(xué)的`發(fā)展戰(zhàn)略和目標,在研究和探索中我們發(fā)現(xiàn),幾乎所有的世界知名大學(xué)在其辦學(xué)理念上都有獨到之處,讓我們了解世界知名一流大學(xué)所開掘與彰顯的先進辦學(xué)理念,對我們高校的發(fā)展建設(shè)應(yīng)該有所啟示.

作者：張潔劉素君作者單位：湖南工業(yè)大學(xué),湖南,株洲,41刊名：管理觀察英文刊名：managementobserver年，卷(期)：“”(23)分類號：關(guān)鍵詞：一流大學(xué)辦學(xué)理念特征啟示

培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為范文范本篇四

1、利用集隊集會向?qū)W生做大量的思想工作，向?qū)W生講安全，天天講，時時講，從不松懈。

2、利用國旗下講話活動，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、以“五愛”為主要內(nèi)容的教育等，收到良好的成效。

3、請鄉(xiāng)綜治辦，司法機關(guān)，法制校長（派出所所長）到校為我校師生上法制課。本期以來開展了講座3次，學(xué)生寫出了心得體會，收到了良好的效果，教育了學(xué)生。

4、按時開展綜治、安全工作會會議。

5、定期檢查校園及周邊環(huán)境，及時的排查了綜治、安全隱患，本期以來及時的查出電機房問題，及時整改，沒有造成安全事故，查出門衛(wèi)室漏水，已專題報告。努力的防患。

6、充分發(fā)揮各小組的'職能作用，扎實開展工作。

7、組織義務(wù)巡查隊夜間巡查，將事件控制在萌芽狀態(tài)，及時解決，本期以來無因處理不善而造成事故的情況。

8、對食堂食品衛(wèi)生專人負責(zé)，嚴格把關(guān)，持證上崗。嚴格衛(wèi)生制度，實行責(zé)任追究制。

9、嚴格校園衛(wèi)生制度，實行晨掃制，專人負責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。與考核掛鉤。學(xué)期來校園整潔，深受社會各界的好評。

10、周邊關(guān)系協(xié)調(diào)，共同建設(shè)中學(xué)小區(qū)。

11、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，小區(qū)和睦，健康發(fā)展。

1、門衛(wèi)值班室漏水急待解決，學(xué)校水源欠缺，給相關(guān)的工作帶來不便。

2、租賃房屋寄住的學(xué)生較多給管理帶來不便。

3、社會、家庭、學(xué)校三位一體的管理還需進一步加強。

1、提高全校師生的綜合素質(zhì)，加強綜治、安全的防范意識。

2、加強三圍一體的網(wǎng)絡(luò)管理。

3、加強環(huán)境建設(shè)，為綜治安全工作的開展創(chuàng)建良好的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為范文范本篇五

辦學(xué)理念：辦學(xué)理念是教育理念的下位概念，是校長基于“辦怎么樣的學(xué)校”和“怎樣辦好學(xué)?！钡纳顚哟嗡伎嫉慕Y(jié)晶。辦學(xué)理念，從某種意義上說，就是學(xué)校生存理由、生存動力、生存期望的有機構(gòu)成。

一、為什么要確立辦學(xué)理念?

首先，樹立辦學(xué)理念是學(xué)校自身發(fā)展的需要。校長的辦學(xué)理念有兩個最基本的作用。

(1)使校長個體的行為具有自覺性和目的性;。

(2)在此基礎(chǔ)上，使學(xué)校的整體的行為具有自覺性和目的性。

第二，樹立辦學(xué)理念是在辦學(xué)趨同化的大潮中，一所學(xué)校形成或保持自己獨有的個性和特色的需要。

第三，樹立辦學(xué)理念是校長的職業(yè)成長需要。作為校長，應(yīng)該經(jīng)常思考：一定時期內(nèi)的辦學(xué)目標是什么?用什么樣的教育思想、辦學(xué)理念去實現(xiàn)辦學(xué)目標?校長有了這種思考，就有了自我發(fā)展、自我完善的動力，而有了這樣的自覺的校長，就可能辦出一所好學(xué)校，校長個人也可能在辦學(xué)實踐中成長為教育家。

辦學(xué)實踐是校長辦學(xué)理念產(chǎn)生的源泉，理性思考是辦學(xué)理念豐富和提升的必然過程。校長在提煉辦學(xué)理念時進行理性思考的四個維度如下：

(1)政策理論基礎(chǔ)。辦學(xué)理念應(yīng)以國家的教育方針、政策和法規(guī)為指導(dǎo)，在領(lǐng)會教育方針、政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，樹立現(xiàn)代教育觀，思考形成怎樣的辦學(xué)理念。

(2)繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新。以學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)為基礎(chǔ)，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上求發(fā)展，這是辦學(xué)的基本思路。

(3)借鑒外校經(jīng)驗。各兄弟學(xué)校都有各自豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和鮮明的辦學(xué)特色。借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗，將會開拓校長的思路，豐富校長的思想，從而使校長的辦學(xué)理念有更高的思想高度，并且更充實。

(4)體現(xiàn)時代精神。在我國教育發(fā)展的不同歷史階段，受社會環(huán)境影響，不同階段的教育理念體現(xiàn)著不同的時代精神。

校長在學(xué)校的某一發(fā)展階段里的辦學(xué)理念，要適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的需要，體現(xiàn)時代的精神。

以社會效益為首，追求教育規(guī)律與經(jīng)濟規(guī)律、社會效益與經(jīng)濟效益的完美結(jié)合。

以現(xiàn)代教育思想和觀念創(chuàng)辦現(xiàn)代化學(xué)校，以完全的教育，培養(yǎng)完全適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展和競爭的現(xiàn)代人。

以人為本，誠信為基，創(chuàng)設(shè)“法紀面前人人平等，真理面前人人平等，人格面前人人平等”的民主、創(chuàng)新、和諧的氛圍和環(huán)境。

想學(xué)生成才之所想，急社會需要之所急，培養(yǎng)一流人才，創(chuàng)辦一流名校。

細節(jié)體現(xiàn)素養(yǎng)和品位，細節(jié)鑄就品牌、決定成敗。

追求卓越，做得最好，以最完善、最科學(xué)的管理，打造最完整的品牌，塑造最完美的人。

情商和智商決定人才的素質(zhì)。在注重智商的同時，千萬不能輕視情商，情商比智商更重要。

嚴師出高徒。嚴是為了養(yǎng)成好的習(xí)慣，好的習(xí)慣受益終身，是取之不盡的財富。

社會、學(xué)校、家庭的形象，就是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)生的培養(yǎng)需要社會、學(xué)校、家庭都創(chuàng)造有利學(xué)生成長的環(huán)境。

愛心是點燃孩子希望和理想的火把。有愛心和良心，才會對有教育事業(yè)的忠誠和事業(yè)心，才能把教育事業(yè)做好。

團結(jié)是力量，干部是榜樣。建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍是辦好學(xué)校的根。

第一個理念，以人為本。

第二個理念，發(fā)展才是硬道理。

第三個理念，把每一個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事。

第四個理念，素質(zhì)加個性，規(guī)范加創(chuàng)新。

第五個理念，學(xué)校的職責(zé)是服務(wù)。

第六個理念，大力實施文化治校方略。

第七個理念，每一位教師都應(yīng)當(dāng)成為一座教育豐碑。

第八個理念，給學(xué)生一把金鑰匙。

第九個理念，科研興校。

第十個理念，打造學(xué)習(xí)型的團隊。

執(zhí)信中學(xué)執(zhí)德至弘信道至篤。

柳州高中做人格健全、自主發(fā)展的現(xiàn)代人。

鄖陽中學(xué)傳承文明，進而不已，明德博學(xué)，和諧發(fā)展。

湖濱中學(xué)塑造健全人格，陶冶美的心靈。

渝北中學(xué)為每一位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

通安中學(xué)讓愛心和責(zé)任潤澤孩子心靈讓方法和激情開啟智慧之門。

鹽城市一中對學(xué)生一生的發(fā)展和幸福負責(zé)。

陳家中學(xué)創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育。

洛社高級中學(xué)人文人本生活生命。

都江堰中學(xué)以人為本，拾階而上。

容山中學(xué)承華夏傳統(tǒng)，納四海文明，育創(chuàng)新人才。

溫州中學(xué)英奇匡國、作圣啟蒙。

十六里河中學(xué)以人為本內(nèi)涵發(fā)展。

仲元中學(xué)養(yǎng)浩然之氣,揚君子之風(fēng)。

德才中學(xué)促進城鄉(xiāng)學(xué)生主動健康發(fā)展。

文錦中學(xué)為了孩子的明天。

大足中學(xué)為學(xué)生和諧、可持續(xù)發(fā)展奠基。

重慶市十一中構(gòu)建學(xué)生健全人格，奠定學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)。

橫山橋高級中學(xué)個別化教育，多元化發(fā)展。

光華高級中學(xué)人人是才。

夷陵中學(xué)以人為本，為學(xué)生的一生發(fā)展作準備。

塘廈初級中學(xué)創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，搭建教師發(fā)展的平臺。

邯鄲市一中以師為本，勵志博學(xué)，持續(xù)發(fā)展，追求卓越。

零陵中學(xué)以人為本，全面發(fā)展。

暨華中學(xué)開發(fā)潛能,發(fā)展個性。

長山鎮(zhèn)中學(xué)以學(xué)生發(fā)展為本、為民族復(fù)興奠基。

人民中學(xué)以人為本，和諧發(fā)展。

潼南中學(xué)以人為本，開拓創(chuàng)新，突出特色，全面發(fā)展。

華鎣中學(xué)面向高校，面向社會，面對現(xiàn)實，爭創(chuàng)一流。

常平中學(xué)以師生發(fā)展為根本，以知識管理為核心。

七寶實驗中學(xué)積聚我們的熱情和智慧，實現(xiàn)為學(xué)生一生幸福和一生生命質(zhì)量負責(zé)的教育服務(wù)。

盛橋中學(xué)為學(xué)生終身發(fā)展奠基，對學(xué)生一生幸福負責(zé)。

宜興市實驗中學(xué)精進。

中山中學(xué)讓每一個學(xué)生走向成功。

洋思中學(xué)沒有教不好的學(xué)生，讓每個家長滿意。

常福中學(xué)以人為本、全面發(fā)展，就讀三年、受益一生。

蕨溪中學(xué)立德立行至善至美。

毛溝中學(xué)立校德為先發(fā)展人為本。

花園中學(xué)教好每一個學(xué)生，讓每一個家長滿意。

鹽亭中學(xué)和諧、個性、求真、創(chuàng)新。

成都市女子實驗中學(xué)讓每個女孩健康發(fā)展，啟迪智慧人生，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆。

濰坊八中堂堂正正做人，圓圓滿滿治學(xué)。

羅店中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育、多元發(fā)展、幸福人生。

柳樹中學(xué)以人為本，樹德樹人。

湖濱高級中學(xué)上善若水。

高郵市一中以育人為中心、以學(xué)生為主體。

昌邑市實驗中學(xué)以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校、特色名校。

北京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)育人為本、尊重個性、和諧發(fā)展。

耀華中學(xué)用成功的教育，教育出成功的人。

匯文中學(xué)以人為本，重在發(fā)展。

武漢市三十中人人有潛能，個個能成功。

太谷中學(xué)以文化鑄造崇高品質(zhì)靠創(chuàng)新培育優(yōu)秀人才。

沐川中學(xué)立足成人追求成功。

杭州九中學(xué)生發(fā)展是根本，教師發(fā)展是動力，學(xué)校發(fā)展是基礎(chǔ)。

濟南三中有教無類，揚長避短，為每個學(xué)生的永續(xù)成功加油。

徐匯中學(xué)崇尚科學(xué)、愛國榮校、多彩發(fā)展。

廣漢中學(xué)全面育人，科學(xué)育人，培育“四有新人”

梁河縣一中一切為了學(xué)生健康發(fā)展。

瑞麗一中育人為本，德育為先，穩(wěn)中求升，協(xié)調(diào)發(fā)展。

下蜀中學(xué)面向全體關(guān)注個性著眼發(fā)展。

西安高級中學(xué)以人為本，以德為首，智慧教育，和諧發(fā)展。

璧山中學(xué)為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基，全面發(fā)展。

桐城八中以人為本以德治校。

公益中學(xué)讓學(xué)校成為“學(xué)生獲得發(fā)展、教師獲得發(fā)展、家長獲得希望”的樂園。

翠園中學(xué)互動共進，發(fā)展創(chuàng)新。

黃岡中學(xué)寬而有度，和而不同。

羅塘高級中學(xué)尊重個性發(fā)展特長提供最合適的教育選擇。

孔浦中學(xué)以人為本，多元發(fā)展。

新橋中學(xué)德育為先、質(zhì)量立校、科教興校、全面關(guān)注人的發(fā)展。

漢江中學(xué)自立自強，和諧共進。

金華實驗中學(xué)先學(xué)做人后學(xué)藝。

華僑城中學(xué)課程素質(zhì)化，教研科學(xué)化，管理現(xiàn)代化，人才國際化。

大彎中學(xué)至高至佳，求真務(wù)實、立善立美。

蘇州中學(xué)讓更多的學(xué)生有更好的發(fā)展以科學(xué)的方法求和諧的發(fā)展。

攀枝花十六中育人為本,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)，讓校園充滿成長氣息。

鳳城中學(xué)崇文尚武，相約成功。

丹陽六中覺悟。

興隴中學(xué)融情優(yōu)教樂學(xué)求真。

龍游中學(xué)以人為本、思想自由、完善人性。

七臺河市高級中學(xué)面向全體，張揚個性，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

東莞中學(xué)自主、和諧、共同發(fā)展。

莆田二十四中一切為了學(xué)生的發(fā)展。

清華中學(xué)人人是才,成之于導(dǎo),踐之以行。

復(fù)旦附中一切為了學(xué)生健康成長。

柳州市外國語高中在和諧的環(huán)境中使每一位老師和學(xué)生都得到發(fā)展。

云陽中學(xué)為人正，為學(xué)勤，為業(yè)精。

南開外國語中學(xué)“讓每一個學(xué)生都能得到發(fā)展”“讓每一個學(xué)生都能在原基礎(chǔ)上取得進步，獲得發(fā)展，體驗成功?！?/p>

大竹縣二中教學(xué)生做人，育學(xué)生成才。

雅麗中學(xué)以德立校以愛育愛。

大慶中學(xué)為學(xué)生成才而奠基為教師成長而鋪路為學(xué)校發(fā)展而改革。

鹽城市一中對學(xué)生一生的發(fā)展和幸福負責(zé)。

夏石中學(xué)以人為本和諧健康持續(xù)發(fā)展。

鶴城中學(xué)讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功。

重慶十一中構(gòu)建學(xué)生健全人格，奠定學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)。

潼南中學(xué)以人為本，開拓創(chuàng)新，突出特色;以社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神為核心的公民教育。

肇慶中學(xué)養(yǎng)文明之氣，求優(yōu)質(zhì)之學(xué)，育和諧之才。

承德第一中學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生對生命意義理解和對人類命運的終極關(guān)懷作為追求的目的。

清遠市一中傳承創(chuàng)新，以德立校，人才強校。

洛陽市二十三中學(xué)會合作、學(xué)會感恩、學(xué)會寬容、學(xué)會做事、學(xué)會做人。

北京八一中學(xué)發(fā)揚學(xué)校光榮傳統(tǒng)，形成強大凝聚力;德育為首貫徹始終，堅持理想道德教育;群體科研為基礎(chǔ)，追求教育教學(xué)高質(zhì)量;提高黨員干部素質(zhì)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師隊伍;鞏固傳統(tǒng)項目優(yōu)勢，推動全面素質(zhì)教育。

南匯區(qū)一中一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

番禺中學(xué)你行我也行。

吉林省延吉市第三中學(xué)人人得到最大限度的發(fā)展。

南寧二中以人的發(fā)展為本，師生員工與學(xué)校共同發(fā)展。

南寧三中真愛。

柳州地區(qū)民族高中一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切。

荊州中學(xué)和而不同，彰顯“百年名校”品牌魅力。

培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為范文范本篇六

我校創(chuàng)辦于2007.年，八年來得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評，具體做了以下工作：

一.加強和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度。

1.著重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。

2.完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手，做好各項工作，使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。

3.保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質(zhì)量，加強特色培訓(xùn)。

1、我們在辦學(xué)初始，就認識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此，我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會的認可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進行核實，輔導(dǎo)時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

三.積極響應(yīng)社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻。

四.及時更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

1、學(xué)?，F(xiàn)有586機型的機房二個，同時今年又新配置了p4主流機型48臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負責(zé)機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。

培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為范文范本篇七

為更好落實上級教育部門通知精神，開展好本次規(guī)范教育收費自查工作，我校特成立教育收費自查領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

本次自查工作，首先召開全體教師大會，由校長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)關(guān)于治理亂收費自查工作文件精神，再由各教師對照文件精神開展認真的自查，最后由領(lǐng)導(dǎo)小組匯總、復(fù)查。

1、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育收費政策。

我校嚴格執(zhí)行上級部署和要求，堅決不參與應(yīng)由有關(guān)部門收取的代收費項目的行為；

無強制性收費和從中謀取個人利益的行為；

無各種形式的強制服務(wù)、強制收費的行為。學(xué)校更沒有擅自私立收費項目，提高收費標準。

2、嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度。

我校嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度和收支兩條線管理辦法，按照規(guī)定的用途使用學(xué)校收費資金。學(xué)校未用事業(yè)收入發(fā)放獎金、補貼、津貼、實物及組織公費旅游。在開展工作中嚴肅財經(jīng)紀律，并加強了財務(wù)人員的定期培訓(xùn)制度，提高了財務(wù)人員的.業(yè)務(wù)水平能力和財務(wù)管理意識。

3、規(guī)范各項管理制度，規(guī)范收費行為。

（1）學(xué)校無超標準、超范圍和自立項目收費。

（2）學(xué)校無違反規(guī)定舉辦收費輔導(dǎo)班、補習(xí)班，學(xué)校也沒有在節(jié)假日期間辦各種補習(xí)班的.辦班活動和以競賽的名義收取任何費用。

（3）我校嚴格禁止以各種名目向?qū)W生攤派錢物。未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料，沒有向?qū)W生收取贊助費、捐資費等情況發(fā)生。

（4）學(xué)校對代收費采取自愿原則，不強制收費。

綜上所述，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合本校實際情況，我校認真開展教育亂收費自查工作。結(jié)論是：我校始終嚴格執(zhí)行上級的收費政策，規(guī)范學(xué)校收費行為，做好收費政策的宣傳，依法治校，無任何亂收費行為。

培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為范文范本篇八

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著平等互利、共同發(fā)展的原則，就雙方合作辦學(xué)事宜達成以下協(xié)議：

甲方權(quán)利義務(wù)：

一、負責(zé)提供培訓(xùn)教材，并負責(zé)為合格學(xué)員辦理相關(guān)證書，認證手續(xù)費、證書工本費由乙方負責(zé)。

二、負責(zé)對聯(lián)合辦學(xué)單位的招生、教學(xué)負責(zé)人及師資進行指導(dǎo)。

三、負責(zé)審核乙方的辦學(xué)資格、條件、管理、考試等事項，如發(fā)現(xiàn)乙方有嚴重違反有關(guān)規(guī)定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應(yīng)合作項目辦學(xué)條件的，甲方有權(quán)單方面提前終止合作協(xié)議，后果由乙方承擔(dān)。

四、對乙方的考試進行監(jiān)督。

五、根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求，提供相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。

六、甲方負責(zé)學(xué)員的就業(yè)安排工作。

乙方權(quán)利義務(wù)：

一、負責(zé)在當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T辦理辦學(xué)項目的報批手續(xù)，做到依法辦學(xué)。

二、負責(zé)承擔(dān)辦學(xué)活動中發(fā)生的全部稅金并負責(zé)向當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門交納。

三、負責(zé)辦學(xué)所需的設(shè)備、場地、人員、師資、資金等，實行自主辦學(xué)、獨立核算，自負盈虧。

四、負責(zé)在當(dāng)?shù)仄刚埥虒W(xué)人員，將教師資料按要求提交甲方審核，確認其授課資格。

五、負責(zé)當(dāng)?shù)氐恼猩?、教學(xué)、日常管理等培訓(xùn)班全部事務(wù)。

六、乙方應(yīng)按甲方規(guī)定的收費標準進行收費，如因特殊原因須調(diào)整收費的，應(yīng)提前與甲方協(xié)商，并獲得甲方批準后方能執(zhí)行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本，須經(jīng)甲方確認后方可發(fā)布。

八、合作期限內(nèi)，聯(lián)合辦學(xué)方不得與其他辦學(xué)機構(gòu)再簽訂類似或?qū)I(yè)相近的.協(xié)議、合同。

九、甲乙雙方各自獨立承擔(dān)民事及法律責(zé)任，相互之間無產(chǎn)權(quán)關(guān)系。

費用及結(jié)算方法：

一、協(xié)議簽署當(dāng)日，乙方應(yīng)向甲方交納培訓(xùn)指導(dǎo)費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業(yè)安置費。

二、培訓(xùn)班開班前兩天內(nèi)，乙方應(yīng)將學(xué)員報名表裝訂成冊報甲方注冊，并按甲方相關(guān)要求開展教學(xué)工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關(guān)事務(wù)，所發(fā)生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔(dān)。

四、甲方負責(zé)為乙方考試合格的學(xué)員辦理有關(guān)單位的證書，相應(yīng)的認證手續(xù)費和證書工本費由乙方負責(zé)向甲方支付，該費用乙方可向?qū)W員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領(lǐng)教材，應(yīng)按規(guī)定價格支付教材資料費。

協(xié)議書的生效。

一、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

二、本協(xié)議有效期限為_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續(xù)合作須在期滿前三個月內(nèi)提出書面續(xù)約申請，經(jīng)甲方核準后雙方另立協(xié)議。

甲方：_________。

代表人：_______。

_________年____月____日。

簽訂地點：_____________。

乙方：_________。

代表人：_______。

_________年____月____日。

簽訂地點：_____________。