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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
最新密碼重置申請書怎么寫一
身份證號碼:
甲方聯(lián)系號碼:
住址:
乙方:地址:
特別提示:
本協(xié)議為保障使用吉祥號碼客戶的權益而約定。
在簽署本協(xié)議之前,請甲方仔細閱讀本協(xié)議各條款,甲方在簽署本協(xié)議后即視為完全理解并接受同意本協(xié)議的全部條款。
甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實、信用的基礎上,現(xiàn)就吉祥號碼的有關事宜,達成協(xié)議如下:
一、b類吉祥號碼辦理入網(wǎng)
(一)甲方同意按每月話費消費標準 元(不含手機支付、代付費用、夢網(wǎng)結算類等業(yè)務費用)、消費標準期限 年的約定使用b類吉祥號碼 ,并同意在簽訂本協(xié)議時一次性為該號碼預存 元話費。若甲方每月話費消費不滿
元,乙方有權按本協(xié)議約定的每月話費消費標準予以補收。如甲方所選其它業(yè)務亦設有每月話費消費標準,則按照其中最高的額度標準執(zhí)行。
(二)甲方承諾:本協(xié)議所涉b類吉祥號碼在消費標準期限內不得修改、中止或取消每月話費消費標準(雙方另有約定除外)。若甲方自行通過除上述方式外的其它渠道或方式對該吉祥號碼的每月話費消費標準進行修改、中止或取消的,該類操作無效,乙方可自行恢復,甲方對此無異議。
二、吉祥號碼辦理資料更改
(一)甲方辦理吉祥號碼的密碼修改、重置及其他資料變更業(yè)務等,可持本人有效身份證件原件至乙方營業(yè)廳通過人工視頻審核辦理。
(二)為保障甲方利益和信息安全,密碼修改、重置業(yè)務在補卡業(yè)務辦理完成一周后方可辦理。
三、吉祥號碼辦理補卡
如需辦理補卡,需甲方本人持有效身份證件原件至乙方營業(yè)廳辦理,同時,乙方有權按照業(yè)務規(guī)定對服務密碼或系統(tǒng)內記錄的其他信息進行校驗,未能通過校驗的,乙方有權不予辦理。
四、吉祥號碼辦理掛失停機
甲方與乙方簽訂本協(xié)議之日起,對本協(xié)議所涉吉祥號碼可以辦理掛失停機業(yè)務。
五、吉祥號碼辦理拆機復裝
甲方對本協(xié)議所涉吉祥號碼進行銷戶后,甲方與乙方即已終止服務協(xié)議,乙方有權收回號碼重新啟用。在乙方完成號碼回收流程以前(即乙方系統(tǒng)中仍可查詢甲方的姓名、證件類型、證件號碼等信息),甲方仍可對該號碼申請拆機復裝(注:拆機復裝期間暫停的每月話費消費標準將在復裝后恢復執(zhí)行并按月份順延,順延月份個數(shù)為拆機復裝期間暫停收取每月話費消費標準的月份個數(shù))。甲方需在乙方營業(yè)廳按照乙方關于拆機復裝業(yè)務的管理規(guī)定申請辦理。
六、吉祥號碼辦理過戶
(一)甲方將本協(xié)議所涉吉祥號碼過戶給第三方(即新機主)時,需與乙方共同簽署三方過戶協(xié)議。辦理過戶時,甲方及第三方(即新機主)本人均需到場,乙方對過戶雙方的有效身份證件原件與服務密碼進行雙重校驗。具體細則按照乙方關于過戶業(yè)務的管理規(guī)定執(zhí)行。
(二)除過戶協(xié)議外,新機主需與乙方新簽署入網(wǎng)協(xié)議,協(xié)議中所涉吉祥號碼的預存話費和每月話費消費標準按照乙方關于吉祥號碼業(yè)務的目錄價執(zhí)行(雙方另有約定除外)。
(三)甲方與乙方簽訂的本協(xié)議在新機主與乙方簽訂吉祥號碼服務協(xié)議生效當日起自動終止,不再履行。
七、吉祥號碼辦理攜號轉網(wǎng)業(yè)務
(一)甲方與乙方簽訂本協(xié)議之日起,對本協(xié)議所涉吉祥號碼在消費標準期限內需使用中國移動通信網(wǎng)絡服務。
(二)對本協(xié)議所涉吉祥號碼未按約定在消費標準期限內使用中國移動通信網(wǎng)絡服務,應當承擔違約責任并向乙方支付違約金,違約金=未履行期限(按自然月計算,當月未收取話費消費標準的,計入未履行期限)*每月話費消費標準(元)*30%。
八、協(xié)議解除
有下列情況之一的,乙方有權解除本協(xié)議,回收本協(xié)議所涉吉祥號碼,終止向甲方提供服務,并有權向甲方追索欠費,由此造成的后果由甲方自行承擔:
(一)甲方(包括代理人)提供的證件或資料虛假不實的;
(二)甲方在本協(xié)議解除或終止前,通過違規(guī)手段或本協(xié)議約定以外的方式修改、中止或取消號碼每月話費消費標準、或辦理過戶業(yè)務的;
(三)甲方利用乙方提供的服務從事違法犯罪活動,或從事?lián)p害社會公共利益的活動的;
(四)乙方收到國家有關部門通知要求停止向甲方提供通信服務的;
(五)甲方欠費滿60日仍未交納費用的;
(六)甲方辦理停機保號業(yè)務后,號碼保留期屆滿,甲方仍未辦理恢復使用手續(xù)的;
(七)法律法規(guī)規(guī)定乙方可解除協(xié)議的其他情形。
九、投訴爭議解決
乙方咨詢投訴熱線為10086。本協(xié)議項下發(fā)生的爭議,甲乙雙方應協(xié)商解決,協(xié)商不成的,向乙方所在地有管轄權的人民法院提起訴訟解決。
十、其他
(一)協(xié)議解除或終止后乙方有權回收號碼重新啟用。
(二)本協(xié)議有效期為二十年。除消費標準期限外,其他業(yè)務在有效期滿前30天,如任何一方未提出異議,則本協(xié)議自動展期一年。上述展期不受次數(shù)限制。如補充協(xié)議與本協(xié)議存在沖突的,以補充協(xié)議的約定為準。
(三)本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。本協(xié)議經(jīng)加蓋乙方公司的合同專用章、經(jīng)辦人簽字或印鑒,甲方蓋章或簽字后生效。對本協(xié)議未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決。
甲方 :(簽章或簽字) 乙方:(套印公司合同章)
經(jīng)辦人(簽名) : 經(jīng)辦人(簽名) :
簽署日期: 年 月 日
簽署地點:
最新密碼重置申請書怎么寫二
對門新搬進來一個大哥哥。
我放學回家恰好看見他大包小包剛收拾完,倚著門休息。我想向他打招呼,手剛抬起,他的門“砰”的一聲關了,我的手放了下來。
“丁零零——”門鈴響了。
到家沒多久的我打開了門,奶奶從廚房里拖著步子出來:“誰啊?”
是對門新搬來的哥哥,身上的衣服還帶著搬東西時的灰塵的印記。他笑著說:“你們好!我剛搬來,想問一下,你們家wifi密碼是多少???我能借用一下嗎?”
我正想報出密碼,奶奶開口了。
“哎呀,不好意思,是他爸他媽裝的。我年紀大了,記不清了,他也不知道?!?/p>
大哥哥失望地“哦”了一聲,轉身走了。
門“砰”的一聲關上了,我疑惑地看向奶奶。
“這可不能和外人亂說?!蹦棠填H嚴肅地說,“密碼怎么能讓別人知道呢?”
我跟奶奶解釋,多一個使用無線網(wǎng)絡并無多大壞處,又說道:“況且我們是鄰居?。 ?/p>
我記得小時候住在鄉(xiāng)下,幾戶人家的孩子像親兄弟似的,每天在院子里玩啊、鬧啊,到了夕陽下山,誰家做了好吃的,孩子們就去誰家吃飯。誰家的媽媽最會扎辮子,女孩們就去誰家梳頭發(fā)。
后來樓房開始興起,一棟棟,一群群,一片片……
“什么鄰居,對面幾個月就換一個人?!蹦棠贪欀?,“不敢信!”
第二天,我走出家門,突然停住了。我看向對門房子的門,好像從這鐵門上看到了以前鏤空雕花的門。
我抬起手,又放了下來。
我可以告訴他無線密碼,可誰又能告訴我,打開鄰居之間心門的密碼是多少呢?
最新密碼重置申請書怎么寫三
王小云身材中等,穿著得體,齊耳短發(fā),戴著金邊眼鏡,口音是標志性的山東腔。她看上去穩(wěn)重而時尚,睿智的眼透露出職業(yè)女性特有的堅定和自信。
一九六六年,王小云出生于山東諸城,家中兄弟姐妹五人。受教師父親的影響,她從小就對數(shù)學、物理和化學感興趣。
進入山東大學數(shù)學系后,王小云隱藏的解密天賦日益顯露。有一次,老師給你一個關于印度數(shù)學家拉馬努金未經(jīng)證明的數(shù)學公式問題。一位成績優(yōu)異的同學整整做了一個月才做出來,而且證明方法很復雜。而且王小云只花了一個星期,就用最簡單的方法,直接證明了這個公式!
老師非常欣賞她的高效率。考研期間,老師向著名數(shù)學家潘承洞院士推薦了她。潘教授以前從未帶過女學生,但王小云的成績太好了,讓他從猶豫變成了破格。她也沒有辜負潘教授的期望,然后順利考上了醫(yī)生!
一九九三年王小云畢業(yè)后留校任教,同時還在導師的建議下,將研究方向從解析數(shù)論轉變?yōu)樾屡d的密碼學。潘承洞院士認為,數(shù)學成績優(yōu)異的王小云將在未來取得巨大成就,為國家網(wǎng)絡數(shù)據(jù)安全做出非凡貢獻!
她破譯了世界上最安全的密碼。
一開始我覺得學密碼很簡單。后來隨著理論知識的深入,我發(fā)現(xiàn)還是挺難的,但是越來越有意思了。這引起了王小云對看似枯燥的密碼學研究的興趣。
密碼學的用廣泛,涉及一個國家的軍事、金融、互聯(lián)網(wǎng)等安全問題。例如現(xiàn)在大家常用的網(wǎng)絡銀行業(yè)務,如果加密技術不合格,就會給客戶和金融機構造成驚人的損失。而且網(wǎng)銀密鑰是否牢不可破,需要王小云他們用自己掌握的破密術來測試。
從零開始研究新方向的難度不言而喻。幸運的是,王小云有強大的數(shù)學知識支持。經(jīng)過八年的潛心研究,她取得了許多突破性的成績,從而獲得了國家密碼基金和863項目的支持,并獲得了部級科技進步獎!因此,2002年,36歲的王小云被提升為山東大學教授。
從那以后,王小云一邊忙著帶研究生,一邊學習密碼知識。短短5年時間,她就破解了haval-128和ripemd等算法,隨后,她與密碼專家安東尼·茹,幾乎同時獨立破解了sha-0。以上三種密碼都是當時國際領先的加密算法!
但是研究永無止境,王小云還有更大的雄心壯志,她想破譯國際公認的最先進、最安全的密碼。
如果你看過電影《u-571》,你會記得為了獲得德國潛艇使用的密碼,美軍會毫不猶豫地用潛艇偽裝成德國潛艇,從受傷的德國潛艇上偷解碼機和密碼本。
但是王小云說,真實情況并非電影所描述的那樣。為了破解德軍使用的英格曼密碼,盟軍使用了大量的數(shù)學家,包括英國最著名的數(shù)學家、邏輯學家和密碼學家圖靈。這些數(shù)學家經(jīng)過10年的時間才破解了英格曼密碼。
一般來說,設計一個先進的密碼需要10年左右才能破解。設計一個新的密碼大約需要8年時間。密碼學是在這種不斷的創(chuàng)造和破解中發(fā)展起來的。
當人類剛剛進入21世紀時,世界上使用最廣泛的兩個密碼是md5和sha-1。這是美國標準技術局頒布的算法。特別是md5,全球計算機網(wǎng)絡廣泛使用,計算能力達到2的80次方,即使使使用現(xiàn)在最快的巨型計算機,也要計算100多萬年才能破解!
王小云的第一個大目標是破解md5。但這是一個極其困難的問題,因為許多頂級密碼學家試圖破譯md5,他們在這個問題上探索了15年,沒有任何突破。因此,md5也被稱為密碼學家最無望克服的堡壘。但是王小云不相信,md5真的那么牢不可破嗎?
2004年,在當年最重要的國際密碼學會議美密會上,全球密碼學界對一位中國女性產(chǎn)生了轟動,因為她破解了世界上最安全的密碼算法md5!這個人就是王小云。
當她站在舞臺上宣布成功破解md5,并拿出許多有力證據(jù)時,會場突然一片寂靜,接著是排山倒海的掌聲!聽到王小云的報告,全場都站了起來。世界頂尖密碼學家yvodesmedt,參加會議前手臂骨折,但他激動得用另一只手,用力打大腿鼓掌!
破解世界上最安全的密碼是王小云創(chuàng)造的里程碑式成就。由于中國女性的出現(xiàn),美國國家標準與技術研究所宣布,美國政府將在5年內不再使用md5。然而,美國某研究所的密碼技術負責人公開發(fā)誓:雖然md5被破解了,但我們的sha-1還沒有發(fā)現(xiàn)任何安全隱患!
她們做夢也沒想到,沒多久,王小云就把這個美國人認為沒有安全隱患的密碼sha-1,也破解了!
當時,當她與其他國際專家討論sha-1時,研究hash函數(shù)的著名專家多伯丁自豪地說,他可以破解這個密碼57步,其他人只能達到40步。王小云心想,那也不一定,便隨口說了一句那我回去試試。
2005年2月15日,在世界rsa(公鑰加密算法)大會上,王小云拋出了意想不到的轟動成果。她破譯了美國人認為完美的sha-1,只用了兩個多月,再次引起轟動。
國際專家評論:世界上其他密碼學家仍在努力跟上王教授的步伐,理解她的結果和方法,這對正確評估她的影響非常重要。從此,王小云在國際密碼學界,讓世界跟隨中國!
帶孩子做科研的傳奇寶媽
王小云最厲害的是,她破解密碼的方法不同。當每個人都用電腦破密時,她大多是手算,包括那兩個國際上最安全的密碼,也是被她用大量的手算攻破的!
王小云針對md5和sha-1的破解,導致《華盛頓時報》報道稱,中國解碼專家開發(fā)的新解碼技術,可以攻擊白宮。王小云說:在公眾理解中,密碼分析師很像黑客,但實際上兩者有明顯的區(qū)別。黑客破解密碼是惡意的,希望盜取密碼獲取利益。我們的工作是尋找更安全的密碼算法。中國人追求先進從來不是為了攻擊別人,而是為了保護自己。
十多年來,在她的領導下,科學家們?yōu)槲覈O計了第一個哈希函數(shù)算法標準,經(jīng)國內外頂尖密碼專家評估,其安全性極高。憑借其在密碼學方面的突出成就,王小云于2014年獲得中國密碼學會密碼創(chuàng)新獎特別獎,2017年當選為中科院院士!
但更令人欽佩的是,王小云不僅是一位偉大的科學家,也是一位稱職的寶媽。她在照顧孩子的同時完成了許多巨大的科研成果。有些突破性的研究靈感,也不是她在科研辦公室和學校課堂上得到的,而是在家坐月子,帶娃的時候!
不要以為搞數(shù)學和密碼學的女人,生活一定很無聊。除了繁忙的科研工作,王小云從來沒有降低過自己的生活質量:她每天要拖兩三次,像媽媽一樣把家打掃得井井有條;家里陽臺上一年四季都有鮮花,照顧剛出生的女兒,她也不忘給自己泡一杯現(xiàn)磨咖啡。
王小云和從事醫(yī)學研究的劉瑞田于1991年結婚,女兒4年后出生。每日忙完家務,哄女兒睡覺,王小云就會坐在家里的電腦前,開始計算各種密碼的破解方法。女兒入睡后,她繼續(xù)編程到深夜一點左右,有一次攻關時間長達3個月,那個階段恰好是戀人在美國做博士后期。
那段時間,經(jīng)常是深夜精神飽滿的時候??紤]到女兒第二天要上學,她不得不帶著遺憾休息。第二天送女兒去幼兒園后,趕緊回家繼續(xù)尋找新的攻擊路線…
就這樣,在抱孩子做家務的縫隙里,各種密碼可能的破解路徑在她腦海里盤旋,一有想法她就會馬上記在電腦里。
在破解一系列國際密碼算法的10年里,王小云慢慢帶大了女兒,養(yǎng)了一朵陽臺花。她說:我的科研是抱著孩子,做家務,養(yǎng)花。
談到女兒,王小云表現(xiàn)出母親特有的關懷,并向女兒道歉。她從小就對文藝感興趣,喜歡寫詩畫畫。小時候也給她報過繪畫班,但是因為工作太忙,停止了這方面的培養(yǎng)。但是后來女兒的藝術特長逐漸顯露出來,現(xiàn)在從事珠寶設計,也符合她的愛好。
現(xiàn)在,著名的密碼學家王小云,清華大學女教授,中科院院士,還在第一線工作。每天在辦公室和學生討論問題已經(jīng)成為她的習慣。對王小云來說,密碼研究是興趣和社會責任的完美結合,也是她生活的重要組成部分。
2019年9月7日,被譽為中國版諾貝爾獎的第四屆未來科學獎獲獎,密碼學才女王小云獲獎。自4年前成立以來,她還是第一位女性得主,獎金100萬美元(約合人民幣711萬元)。
一個人的研究時間太有限,只有幾十年。只有培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生,我們才能繼續(xù)下去,讓中國密碼研究長期走在世界前列。王小云說,她余生的夢想是帶領學生建立一個密碼防御系統(tǒng),使我們的國家更加安全,人民的幸福生活得到保障!
最新密碼重置申請書怎么寫四
甲方姓名: 身份證號碼:
甲方聯(lián)系號碼: 住址:
乙方: 地址:
特別提示:
本協(xié)議為保障使用吉祥號碼客戶的權益而約定。
在簽署本協(xié)議之前,請甲方仔細閱讀本協(xié)議各條款,甲方在簽署本協(xié)議后即視為完全理解并接受同意本協(xié)議的全部條款。
甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實、信用的基礎上,現(xiàn)就吉祥號碼的有關事宜,達成協(xié)議如下:
一、a類吉祥號碼辦理入網(wǎng)
(一)甲方同意按每月話費消費標準 元(不含手機支付、代付費用、夢網(wǎng)結算類等業(yè)務費用)、消費標準期限 年的約定使用a類吉祥號碼 ,并同意在簽訂本協(xié)議時一次性為該號碼預存 元話費。若甲方每月話費消費不滿
元,乙方有權按本協(xié)議約定的每月話費消費標準予以補收。如甲方所選其它業(yè)務亦設有每月話費消費標準,則按照其中最高的額度標準執(zhí)行。
(二)甲方承諾:本協(xié)議所涉a類吉祥號碼在消費標準期限內不得修改、中止或取消每月話費消費標準(雙方另有約定除外)。若甲方自行通過除上述方式外的其它渠道或方式對該吉祥號碼的每月話費消費標準進行修改、中止或取消的,該類操作無效,乙方可自行恢復,甲方對此無異議。
二、吉祥號碼辦理資料更改
(一)甲方辦理吉祥號碼的密碼修改、重置及其他資料變更業(yè)務等,可持本人有效身份證件原件至乙方營業(yè)廳通過人工視頻審核辦理。
(二)為保障甲方利益和信息安全,密碼修改、重置業(yè)務在補卡業(yè)務辦理完成一周后方可辦理。
三、吉祥號碼辦理補卡
如需辦理補卡,需甲方本人持有效身份證件原件至乙方營業(yè)廳辦理,同時,乙方有權按照業(yè)務規(guī)定對服務密碼或系統(tǒng)內記錄的其他信息進行校驗,未能通過校驗的,乙方有權不予辦理。
四、吉祥號碼辦理掛失停機
甲方與乙方簽訂本協(xié)議之日起,對本協(xié)議所涉吉祥號碼可以辦理掛失停機業(yè)務,在消費標準期限內不允許辦理停機保號業(yè)務。
五、吉祥號碼辦理拆機復裝
甲方對本協(xié)議所涉吉祥號碼進行銷戶后,甲方與乙方即已終止服務協(xié)議,乙方有權收回號碼重新啟用。在乙方完成號碼回收流程以前(即乙方系統(tǒng)中仍可查詢甲方的姓名、證件類型、證件號碼等信息),甲方仍可對該號碼申請拆機復裝(注:拆機復裝期間暫停的每月話費消費標準將在復裝后恢復執(zhí)行并按月份順延,順延月份個數(shù)為拆機復裝期間暫停收取每月話費消費標準的月份個數(shù))。甲方需在乙方營業(yè)廳按照乙方關于拆機復裝業(yè)務的管理規(guī)定申請辦理。
六、吉祥號碼辦理過戶
(一)甲方使用本協(xié)議所涉吉祥號碼 年后方可辦理過戶業(yè)務,每次過戶的時間間隔不得少于 年,甲方對此無異議并完全接受。
(二)甲方將本協(xié)議所涉吉祥號碼過戶給第三方(即新機主)時,需與乙方共同簽署三方過戶協(xié)議。辦理過戶時,甲方及第三方(即新機主)本人均需到場,乙方對過戶雙方的有效身份證件原件與服務密碼進行雙重校驗。具體細則按照乙方關于過戶業(yè)務的管理規(guī)定執(zhí)行。
(三)除過戶協(xié)議外,新機主需與乙方新簽署入網(wǎng)協(xié)議,協(xié)議中所涉吉祥號碼的預存話費和每月話費消費標準按照乙方關于吉祥號碼業(yè)務的目錄價執(zhí)行(雙方另有約定除外)。
(四)甲方與乙方簽訂的本協(xié)議在新機主與乙方簽訂吉祥號碼服務協(xié)議生效當日起自動終止,不再履行。
注:甲方辦理吉祥號碼的過戶、客戶信息變更、拆機復裝、銷戶、分合戶、補卡業(yè)務的,需由甲方本人持有效證件原件至廣西區(qū)內乙方營業(yè)廳通過人工視頻審核辦理。
七、吉祥號碼辦理攜號轉網(wǎng)業(yè)務
(一)甲方與乙方簽訂本協(xié)議之日起,對本協(xié)議所涉吉祥號碼在消費標準期限內需使用中國移動通信網(wǎng)絡服務。
(二)對本協(xié)議所涉吉祥號碼未按約定在消費標準期限內使用中國移動通信網(wǎng)絡服務,應當承擔違約責任并向乙方支付違約金,違約金=未履行期限(按自然月計算,當月未收取話費消費標準的,計入未履行期限)*每月話費消費標準(元)*30%。
八、協(xié)議解除
有下列情況之一的,乙方有權解除本協(xié)議,回收本協(xié)議所涉吉祥號碼,終止向甲方提供服務,并有權向甲方追索欠費,由此造成的后果由甲方自行承擔:
(一)甲方(包括代理人)提供的證件或資料虛假不實的;
(二)甲方在本協(xié)議解除或終止前,通過違規(guī)手段或本協(xié)議約定以外的方式修改、中止或取消號碼每月話費消費標準、或辦理過戶業(yè)務的;
(三)甲方利用乙方提供的服務從事違法犯罪活動,或從事?lián)p害社會公共利益的活動的;
(四)乙方收到國家有關部門通知要求停止向甲方提供通信服務的;
(五)甲方欠費滿60日仍未交納費用的;
(六)甲方辦理停機保號業(yè)務后,號碼保留期屆滿,甲方仍未辦理恢復使用手續(xù)的;
(七)法律法規(guī)規(guī)定乙方可解除協(xié)議的其他情形。
九、投訴爭議解決
乙方咨詢投訴熱線為10086。本協(xié)議項下發(fā)生的爭議,甲乙雙方應協(xié)商解決,協(xié)商不成的,向乙方所在地有管轄權的人民法院提起訴訟解決。
十、其他
(一)協(xié)議解除或終止后乙方有權回收號碼重新啟用。
(二)本協(xié)議有效期為二十年。除消費標準期限外,其他業(yè)務在有效期滿前30天,如任何一方未提出異議,則本協(xié)議自動展期一年。上述展期不受次數(shù)限制。如補充協(xié)議與本協(xié)議存在沖突的,以補充協(xié)議的約定為準。
(三)本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。本協(xié)議經(jīng)加蓋乙方公司的合同專用章、經(jīng)辦人簽字或印鑒,甲方蓋章或簽字后生效。對本協(xié)議未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決。
甲方 :(簽章或簽字) 乙方:(套印公司合同章)
經(jīng)辦人(簽名) : 經(jīng)辦人(簽名) :
簽署日期: 年 月 日
簽署地點:
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寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。讀書筆記欄目的小編精心為您準備的讀書筆記心得體會《藏地密碼》,希望對您有所幫助!
這是一個西藏已經(jīng)開放為全世界的旅游勝地卻依舊守口如瓶的秘密。多年之后身在美國賓夕法尼亞州的藏獒專家卓木強巴突然收到一個陌生人送來的信封,信封里裝著兩張照片,照片上驚現(xiàn)的遠古神獸,促使卓木強巴及導師、世界犬類學專家方新教授親赴西藏。他們在調查過程中震驚地發(fā)現(xiàn),照片上的動物竟然和帕巴拉神廟有關……不久之后,一支由特種兵、考古學家、生物學家、密修高手等各色人物組成的神秘科考隊,悄悄從西藏出發(fā),開始了一場穿越全球生死禁地的探險之旅,他們要追尋藏傳佛教千年隱秘歷史的真相……西藏,到底向我們隱瞞了什么?!
帶著這一系列疑問,我開始《藏地密碼》的閱讀之旅,從此便被這部書深深迷住了。小說的故事很簡單,用作者自己的話說,就是一個人找一條狗的故事。故事從一張照片說起,引發(fā)出一串串神奇的故事:紫麒麟傳說、巴桑的回憶、橫穿可可西里、史前冰川驚魂記、筆記之謎、帕巴拉神廟是否存在?當我看完最后一章,合上書本的剎那,心頭悵然若失,為了這個不是結束的結束。
小說給我感觸最深的,有2個方面,一是對“情”這個人世間最美好的字眼的敘述。尤其讓人動容落淚的是岳陽、張立這兩個生死之交的兄弟情。張立中蠱毒快要不行了的時候,是岳陽在旁邊艱難地用口中唯一的一點唾沫幫張立降溫。當所有人都放棄了希望,連一向不服輸?shù)淖磕緩姲鸵脖硎緹o能為力時,是岳陽在一旁堅持著: “強巴少爺,不要放棄張立啊……”還有什么能比得上這同生共死的兄弟情?連強巴最后也忍不住哽咽道:“我卓木強巴,不會放棄任何一個人的……”“家人,就是指,沒有任何人會被放棄,沒有任何人會被忘記……”好一個不拋棄,不放棄!
卓木強巴與灰狼三兄弟之間生死相依的情誼讀來也讓人感慨不已,盡管有點神話意味,
當強巴把羊羔皮料送給灰狼三兄弟時,它們就已經(jīng)把強巴當成了自己的家人。于是就有了香巴拉那感人的一幕:當卓木強巴被莫金奪去一切物資被驅逐,全身赤裸獨自一人行走在冰天雪地的香巴拉,凍得奄奄一息之時,是灰狼三兄弟不離不棄,緊緊貼著他的身體,用自己的體溫給強巴帶來溫暖。比起人類的勾心斗角爾虞我詐,灰狼三兄弟的那種相依相隨的真情更讓人覺得彌足珍貴,至少它們不會背叛自己。在那天寒地凍的冰雪之地,強巴就這樣與灰狼三兄弟緊緊相依相偎,與狼同居,點亮了人世間唯一的溫暖之燭……
另一個感觸比較深的,是關于生命的意義,關于追求,關于信仰的思考。生命因何而存在?人類因何而存在?這是卓木強巴對自己的疑問,也是我們對自身的疑問。帶著這個疑問,卓木強巴毅然放棄了如日中天的事業(yè),執(zhí)著地去追尋自己的理想,去找尋傳說中的紫麒麟。他是多么富有激情,多么自信!在追夢的過程中,他猶豫過,彷徨過,失敗過,但卻從未放棄過!沒有什么能擋住為夢想而拼搏的腳步,即使是失敗,也是值得的。人的一生不能甘于平庸,要做那敢于搏擊海浪的海燕,在烏云和大海之間高傲地飛翔!為了每個人心目中的信仰。
“雖然我們誕生在永恒的黑暗中,光明只是短暫的一瞬間,但正是這短暫一瞬的光芒,誕生了生命和希望。因此,雖然我們都自黑暗中來,卻注定了要用此生追隨光明?!边@或許就是人存在的原因。我們的祖先一生追隨生命和希望,從此,地球上到處都是人類,一片欣欣向榮的景象。
生命是因何存在?人類因何存在?做為一個人,又為什么活著?存在的意義是什么呢?
最新密碼重置申請書怎么寫六
今年暑假,讀了華東師范大學教育學博士周彬著的《課堂密碼:對課堂教學的深度思考》一書,假期中靜下心來讀了讀,該書分為五個部分,即:打造“有效課堂”;營造“有趣課堂”;塑造“有序課堂”;課堂中的“學生”;課堂中的“教師”。這本書很有條理,系統(tǒng)性很強。隨手又翻到書中某一頁,語言很平實,沒有讓人感覺深邃的理論,和我們平時的教學隨筆差不多。這本書如同工作中的導師,引領我反思自己的課堂教學……
“我們需要成績,但卻不能從學生身上搶成績;我們需要趣味,但又不能偏離學科來討好學生;我們需要有序,但又不能用權力和體力去管制學生。當我們不再用要什么就取什么,看不慣什么就改什么的心態(tài)來行事,而是尊重學生,尤其是學生的生活,尊重同事,尤其是同事的課堂時,才可能在有序的課堂中獲得樂趣,在有趣的課堂中獲得成績?!蔽覀兠刻於荚诤啊薄跋蛘n堂40分鐘要效益”,大家也都在努力做,可是效果并不是很好,我們每天在忙碌中度過,早上進教室指導早讀,收作業(yè),批改作業(yè),督促改錯,輔導學生;我們每天在抱怨中生活,抱怨學生這個題講了好幾遍,學生依然出錯。抱怨班上總是那幾個調皮的學生讓你不省心。我們每天都在責怪自己,每天都在勤奮地工作,但是一件事都沒有做好。
我捧著《課堂密碼》坐在桌前,靜心地品味“密碼”的滋味,不由地在得到美美的享受同時,也使我陷入深深的思考,感到了隱隱的陣痛,又仿佛給予我的困惑以答案,讓我毫無選擇地細細盤點著自己走進課堂的點滴收獲。當看到周彬博士觀點時,有一種被感動的感覺,特別是周彬博士提到的很多問題也都是走進課堂時看到聽到的,看到周彬博士分析得那么透徹,我自己也收獲頗多、感悟不少。
為何教師總是忙而無功?周博士在書中告訴我們,要“打造有效課堂”。什么叫課堂教學?什么叫“有效課堂”?仿佛沒有比考試更直接、更權威、更有說服力的。作者對考試前師生既緊張又忙碌的日子描寫讓人不免一笑:用忙碌來麻痹自己的神經(jīng),減輕緊張感。教師生怕還有什么知識點沒有講給學生聽,學生生怕還有什么知識點沒有掌握,大家都在過著查漏補缺的生活。教師都希望學生能夠在考前百分之百地掌握知識點,學生自己也是如此??墒牵處熍c學生呈現(xiàn)出來的疲態(tài)、顯現(xiàn)出來的茫然,很難讓人相信這支疲憊之師能夠在高考或中考中取得良好的成績。確實,幾乎所有的教師都知道:在學生前期的學習中,儲存知識的能力肯定比提取知識的能力更重要;但在后期的學習中,提取知識的能力就顯得更有價值了。當然,只是根據(jù)學習的階段來區(qū)分知識的儲存與提取哪個更有價值,既不科學也不全面,因為不管是知識的儲存還是知識的提取,都是貫穿于學習、教學的整個過程的。
在本書中提出了一個公式:“成績競賽=專業(yè)競爭+時間競爭”。在教育理論上,良好的教學業(yè)績至少要三個要素——教師是的教學專業(yè)水平、教師的投入程度和教學工作環(huán)境,其中教學的專業(yè)水平起著決定性的作用??墒?,在真正的教學實踐中,尤其是教師間的教學競爭中,這個結論就不那么準確了。在一個學校中,教學的工作環(huán)境可以不予考慮,所以教師的教學專業(yè)水平和教師投入的時間就是考察一名教師的教學成績好壞的決定性因素。但是,對于一名教師的專業(yè)化素質是比較固定的,就像是一個人的智商和體質往往是天生的,雖然可以改變,但是改變的成本非常的大,過程也很長,為了達到快速提高成績的辦法目的,很多老師就不得不在時間上打主意。
對于很多事情“笨鳥先飛、勤奮、忙碌”都是褒義,但是對于教師來說怎么能高效的完成工作才是最重要的。為了達到這個目的提高自己的教學水平是解決問題的根本。
第一,在教學上,提高自己對教材的把握能力,這樣就需要根據(jù)新課程標準仔細研讀把握教材,備課時不斷提升自己對課堂的預見能力,設計生動有效地活動課堂,提高課堂效率,真正的給學生們帶來他們喜歡和需要的知識。這個要求是非常高的,在與不斷地學習、思考和嚴格要自我要求,這也是提升教師專業(yè)化素質最好加以改變的一條。
第二,在自身素質提高方面,教師的個人素質是決定教學專業(yè)水平的關鍵,像是專業(yè)知識水平、語言表達能力和創(chuàng)新的思想都是作為一名教師應該具備的條件。像是語言表達能力和思想都是與生俱來的,要想改變非常的難,需要堅持不斷的努力和實踐。所以不斷地學習,給自己充電,不斷為自我實現(xiàn)而努力。
第三,在時間分配方面,教師的工作瑣碎而繁雜,但就是在一樣的工作強度下,還是經(jīng)??吹胶芏嘟處煵粫加脤W生的課下時間、利用課間時間充分的運動、課下進行午休,并且他們也不把工作帶回家中,一樣可以把工作完成的很出色。他們怎么做到的?秘訣就是合理分配時間:由于課前備課十分精細,學生們能夠當堂達成學習任務,課下基本不用找學生輔導;合理制定計劃,按部就班的完成一項項工作;不拖拖拉拉,把工作趕到前面做。每當自己撓頭于眼前大把的工作而猶豫先完成哪項的時候,別人早已進行一半了。做到合理計劃工作時間,不僅有利于自己的工作,對于身體和心情也是一樣有利的。
最新密碼重置申請書怎么寫七
看完《課堂密碼》總覺得也應該說些什么。既然是“密碼”,那就不一定人人都可以“解密”。自知愚笨,悟性不高,無法解開所有密碼。所以,看不懂的、解不了的也就不勉強自己了。因為現(xiàn)在的教師,即使他有很強的駕馭課堂的能力,而他的“課外功”不夠,還是算不了一個“好”教師,僅僅因為他教的學生的成績沒有那些“課外功”十足的教師教的學生的成績來得好。嗚乎,悲哉!人人都清楚,這十足的“課外功”要耗去一個教師的多少精力和時間,他哪會有精力和時間去研究學生和教材以提高自己的課堂教學能力?更不用說通過閱讀來提升教學理念來。
回想自己剛參加工作時,業(yè)余時間里,自己有足夠的精力看些教育和教學書籍及雜志,當然還有不少的專業(yè)雜志。在上班時間里,備課、批改作業(yè)、課外輔導......我總是能找到時間找學生談心。所有的一切都是那么從容,有條不紊,也從來沒有喊過一聲“苦”“累”,因為那個時候,真不覺得苦和累。自己真是把教書這個職業(yè)當作自己“為黨的教育事業(yè)貢獻一生”的事業(yè)了。至于學生,他們有時間參加各種課外活動,“做好事”“文藝匯演”“參觀工廠”“學農(nóng)”等等,而這些活動表面上看是占了學習時間,實際上卻是促進了學生的學習。所有這些讓他們懂得:學習即生活,生活即學習;學習時學習,娛樂時娛樂。那個時候我們學生的英語課本沒有現(xiàn)在這樣厚,學生要記要背的單詞也沒有現(xiàn)在這么多,可是,他們的英語基礎和語言能力卻要比現(xiàn)在的學生好得多。學習的興趣也是自然的而不是逼出來的。
然而,現(xiàn)在的教師,早上6:30到校,“督促”學生早讀或稱作“早輔導”白天上課、備課、做課件、改作業(yè)、教育學生充斥了他們的每一天。說實在的,連備課也不可能做到每次認認真真了,更不用說有時間好好地研究學生和教材了。即使想找學生談談心,也不忍心占用他們的時間了。早自習?要早讀,不忍心打斷他們;課間?一天至少8節(jié)課,總不至于課間可憐的10分鐘也去占用,而且很多的時候是不到10分鐘的,老師有拖堂的或提前上課的,自己累點沒有關系,但真不忍心;午間?一大堆的作業(yè)放學前要上交,又不忍心占用他們做作業(yè)的時間。所以,除了不得不處理的問題,隨時隨地解決,能省的“談心”就省了,不能省的就“硬著心腸”占用他們的早自習、課間或午間時間了。傍晚5:30回家,那是一種怎么樣的腳步?灌鉛似的!記得一年青教師的媽媽問她女兒的一句話:“你們老師都有沒有‘家’,他們燒不燒飯,吃不吃飯?都這么早上班,這么晚下班?!笔堑?,要不是老公工作輕松,我可能很多的時候會餓肚子。因為很多的時候“累”超過了“餓”??上攵?,一個“累”超過“餓”的人當他回到家里時會作出什么選擇。弄吃的還是“睡一會兒再說”?往往這“睡一會兒再說”,即使醒來也不想再起來了。有過不少這樣的經(jīng)歷。這樣一種狀態(tài),怎么可能會有精力看書?即使有心看書,不一會兒就會睡著。至于現(xiàn)在的學生,學校里上課,做作業(yè),到了家里繼續(xù)做作業(yè)。正像我兒子說過的:“反正我做好了作業(yè)也不能玩,那就慢慢做了。”所以,很多的學生混著時間做作業(yè)。哪來以前學生“學習即生活,生活即學習;學習時學習,娛樂時娛樂”的境界?學生和老師除了無奈還是無奈。
真的好懷念以前的日子,可能真的是老了,也許是精神上的富足沒有心情去追究物質上的貧乏,那時候,沒有現(xiàn)在吃得好也沒有現(xiàn)在穿得好。而現(xiàn)在物質上的富足卻掩蓋不了精神上的缺失。吃好,穿好,卻總覺得心里面少了些什么。前幾天散步時碰到以前學校的一個同事,他今年已經(jīng)退休。我們搖著頭談現(xiàn)在的教育,感慨頗多!
又扯遠了,大概又是一種老了的表現(xiàn)吧!今天食堂老板說的一句“你太老了”又一次提醒我真不該是還有理想和追求的年紀了。那是年輕人的事,記得80年代有一首歌里有句歌詞:“有人喜歡你,只是因為你年輕”。到了我們這個年齡,很少有東西可以左右我們的了,為了對得起自己就多做些自己認為對的事情吧!我非常認同這種說法:“思想有多遠,就能走多遠”。雖然我已經(jīng)走不了多遠了,但總可以走下去。那就能走多遠就走多遠,走到哪就算哪!
為了讓學生學得輕松,也為了自己教得輕松還是得注重課堂教學的質量和效率。
《課堂密碼》封底周彬說了下面這些話:“ 我們需要成績,但卻不能從學生身上搶成績;我們需要趣味,但又不能偏離學科來討好學生;我們需要有序,但又不能用權力和體力去管制學生。
當我們不再用要什么就取什么,看不慣什么就改什么的心態(tài)來行事,而是尊重學生,尤其是學生的生活,尊重同事,尤其是同事的課堂時,才可能在有序的課堂中獲得樂趣,在有趣的課堂中獲得成績?!?/p>
最新密碼重置申請書怎么寫八
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8.3.2 除前款所述情形外,用戶同意本公司享有通過在提前1個月(如相關法律有特別規(guī)定的且法律規(guī)定的提前通知時間超過上述期限的,以法律規(guī)定為準)網(wǎng)站公告通知的方式中斷或終止部分或全部本服務的權利,用戶已明確知曉上述權利的授予且知曉因上述權利的行使可能給自身及其他第三方造成的直接或間接利益減損,用戶在此明確表示不追究本公司因行使上述單方中斷或終止服務權利而可能導致的一切責任。
9. 違約責任
9.1 如果本公司發(fā)現(xiàn)用戶有下列任一行為的,有權根據(jù)相應本服務的公約或守則的規(guī)定,采取相應措施:包括但不限于對該用戶賬號的凍結、終止、刪除;用戶在此承諾本公司有權作出上述行為,并承諾不就上述行為要求本公司做任何補償或退費:
1) 用戶提供虛假注冊信息;
2) 用戶違反本協(xié)議中規(guī)定的使用規(guī)則;
3) 通過非法手段、不正當手段或其他不公平的手段使用本軟件的產(chǎn)品和服務或參與本軟件活動;
4) 有損害本軟件正當利益的行為;
5) 有嚴重損害其他用戶的行為;
6) 有違反中華人民共和國的法律、法規(guī)的行為或言論;
7) 有違背社會風俗、社會道德和互聯(lián)網(wǎng)一般道德和禮儀的行為;
8) 其他妨礙本軟件提供產(chǎn)品和服務或本公司認為的嚴重不當行為; 同一用戶若有任一賬號存在上述任一行為的,本公司有權對該用戶下的所有賬號予以制裁,包括但不限于凍結賬號、刪除賬號、終止服務等。本公司因上述原因刪除用戶注冊的賬號后即不再對用戶承擔任何義務和責任。
9.2 用戶同意保障和維護本軟件及其他用戶的利益,如因用戶違反有關法律、法規(guī)或本協(xié)議項下的任何條款而給本軟件或任何其他第三人造成損失,用戶同意承擔由此造成的損害賠償責任。
10. 修改協(xié)議
10.1本公司將可能不時的修改本協(xié)議的有關條款,一旦條款內容發(fā)生變動,本公司將會在相關的頁面提示修改內容。
110.2 如果用戶不同意本公司修改的內容,用戶可以主動取消獲得的本服務。如果用戶在修改內容公告后15天內未主動取消服務,則視為接受條款的變更;修改內容公告后用戶如果仍繼續(xù)使用本軟件提供的產(chǎn)品和服務亦構成對條款變更的接受。
11. 法律管轄
11.1 本協(xié)議的訂立、執(zhí)行和解釋及爭議的解決均應適用中國法律。
11.2 如雙方就本協(xié)議內容或其執(zhí)行發(fā)生任何爭議,雙方應盡量友好協(xié)商解決;協(xié)商不成時,用戶和本公司一致同意交由軟件運營商所在地有管轄權的法院管轄。
12. 通知和送達
12.1 本協(xié)議項下所有的通知均可通過重要頁面公告、電子郵件或常規(guī)的信件傳送等方式進行;該通知于發(fā)送之日視為已送達收件人。
13. 其他規(guī)定
13.1用戶接受本服務條款視為用戶已充分理解并同意:
1)接收本公司通過郵件、電話、短信、移動端、網(wǎng)頁或其他合法方式,不定期發(fā)送與學習、考試資訊的相關信息;
2)接收本公司通過郵件、電話、短信、移動端、網(wǎng)頁或其他合法方式,向用戶發(fā)送的訂單信息、產(chǎn)品或服務信息、促銷活動等內容;
3)本公司依法保障用戶在安裝或使用過程中的知情權和選擇權,在用戶使用本公司服務過程中,涉及用戶設備自帶功能的服務會提前征得用戶同意。用戶一經(jīng)確認,本公司有權開啟包括但不限于收集地理位置、讀取通訊錄、使用攝像頭、啟用錄音等提供服務必要的輔助功能。
13.2 本協(xié)議構成雙方對本協(xié)議之約定事項及其他有關事宜的完整協(xié)議,除本協(xié)議規(guī)定的之外,未賦予本協(xié)議各方其他權利。
13.3 如本協(xié)議中的任何條款無論因何種原因完全或部分無效或不具有執(zhí)行力,本協(xié)議的其余條款仍應有效并且有約束力。
13.4 本協(xié)議中的標題僅為方便而設,在解釋本協(xié)議時應被忽略。
甲方:_________________
___________年___________月_________日
乙方:_________________
___________年___________月_________日
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