排練節(jié)目請假申請書通用 幼兒園排練節(jié)目禁止請假通知(九篇)

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2023年排練節(jié)目請假申請書通用一

20xx年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

狂歡圣誕，喜迎新年

全體師生

政教處、教務處、辦公室

1、組長：楊鑫； 副組長：張國獻；

2、籌劃：柯明姜、張旭東、徐小婷、陳舟、陳愛英、熊蘭萍、盧云玲、伍鳳玲、謝萍、

劉陳、鮑晶、蔡群、陳于海、宋鋮、馮仰晨

3、舞臺設計布置：李元芳、王興紅、湯萍

4、音響道具：宋鋮、馮仰晨

5場務：張雨、孟浪

學校禮堂

12月30號晚19：00—21：30

1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源：

音樂老師負責4個節(jié)目；每班班主任負責編排2個以上節(jié)目；教練負責編排2個以上節(jié)目。（11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師，由活動籌備組審核、調整）

（11月27號-12月29號）

（11月28號上報節(jié)目內容，12月12號檢查排練情況，18號彩排篩選節(jié)目，28/29號彩排合練）

1、晚會大約150分鐘，節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲；

2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時準備，所要物品道具各班自行準備；

3、12月18號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓。25日前確定互動環(huán)節(jié)的內容，完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習。

4、嘉賓的邀請：學校董事會、校委會領導和全體教職員工；學生家長；住校單位領導

5、節(jié)目應急方案：

（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

（1）主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

（2）領導致辭；

（3）根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出；（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目）；

（4）互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；

（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

（6）晚會最后，邀請老師發(fā)表感言；學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。

最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場；

2023年排練節(jié)目請假申請書通用二

各學部、各班級：

在緊張忙碌的學習生活當中，2cc年悄然向我們走來。為加強我校精神文明建設，豐富和活躍我校廣大師生的文化生活，增進師生團結，增強班級凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，讓大家以更加飽滿的熱情投入到新一年的學習工作中去。結合我校工作實際，經(jīng)校團委研究，決定舉行2cc年元旦文藝晚會，現(xiàn)向全校師生征集節(jié)目，有關事項通知如下：

一、晚會主題：《點亮青春·遇見最美的自己》

二、晚會時間：暫定12月28日晚(第18周 周三)

三、晚會地點：學校大操場

四、節(jié)目類型及要求

(一)類型

1.歌唱類：各種演唱形式，如器樂伴唱、歌伴舞、傳統(tǒng)戲曲選段等;

2.舞蹈類：古典、現(xiàn)代、民族等形式不限，如民族舞、街舞、健美操等;

3.語言類：小品、相聲、話劇、音樂劇、心理劇、校園情景劇、朗誦等;

4.樂器類：民族或西洋現(xiàn)代器樂演奏;

5.特長類：魔術、武術、雜技等;

6.其他形式新穎、獨具特色的創(chuàng)新類節(jié)目。

(二)要求

1.節(jié)目內容積極健康向上，格調清新高雅，富有創(chuàng)新意識，符合主題;

2.每個學部上報2-5個節(jié)目，可以以班級、團體或者學部為單位選送節(jié)目，鼓勵學生會及各學生社團積極參與，同時真誠歡迎廣大教師積極參與演出!

五、節(jié)目篩選安排

(一)學部報名

請節(jié)目負責人將節(jié)目上報到各學部團總支書記處，并填寫《2cc年元旦文藝晚會節(jié)目申報表》。節(jié)目上報截止時間：12月5日(第15周 周一)。

(二)學校篩選

校團委將于第15周對上報節(jié)目進行第一輪篩選，具體時間另行通知。

在學校第一輪篩選節(jié)目之前，節(jié)目的排練務必安排在課外時間，并請節(jié)目負責人填寫《節(jié)目排練請假單》，并按照上面要求操作。

2023年排練節(jié)目請假申請書通用三

開場白：

甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，

乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

合：大家下午好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨!

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們——

合：六一兒童節(jié)快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩，

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們學校的同學做了精心準備，

?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采，

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)。

丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx校長講話!大家掌聲歡迎!

結束語：

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們，

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天，

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的'肩膀，站得更高，看得更遠。

?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，

乙：我們將用行動迎接6.1的到來。

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!

2023年排練節(jié)目請假申請書通用四

女：尊敬的各位領導，各位來賓，

男：親愛老師們，親愛的同學們，

合：大家晚上好！

女：五月，是_揚，希望常在的季節(jié)；

男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。

女：五月的天空，到處回響著勞動的號角和青春的旋律；

男：五月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚著火紅的旌旗。

女：五月的花最奔放，五月的青年最進取。勇立潮頭，引領時代！當代青年無愧于五月的光輝！

男：五月的歌聲響徹校園，回響心頭，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽光，懷著無比喜悅的心情——

合：我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出！

女：首先，讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。

女：剛才樂隊的演出精彩嗎？他們可都是我們一中敬愛的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅持排練，目的只有一個——那就是豐富同學們的課余生活，用音樂陶冶同學們的情操，把快樂帶給大家。

男：是啊，除了我們的音樂老師外，這里頭還有數(shù)學老師、有英語老師等，他們可真是多才多藝啊。

女：下邊我們就有請高二年級的數(shù)學老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》！

男：掌聲有請張老師。

【《小草》由張爾存老師自己報幕】

女：張老師的演唱精彩不精彩？讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。

女；李燕老師是我們最敬愛的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡直就是一絕！你聽：那是什么？是山澗泉鳴？是環(huán)佩鈴響？空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩云之際。

男：有請李燕老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》！

女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是康縣文工團的小號手兼獨唱演員鄧偉老師。剛才大家已經(jīng)領略了他那優(yōu)美的小號演奏，下面我們有請鄧偉給大家演唱一首非常好聽的歌曲《卓瑪》。

女：鄧老師的演唱好不好？再來一個要不要？那好，我們就有請鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。

男：青春是希望，青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮，我們一定要把青春握在手中，將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望，讓我們一起去奮斗，一起去追求。下面有請高二年級組的英語老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》

【《灰姑娘》有李振華自己報幕】

女：小城故事多，充滿喜和樂；若是你到小城來，收獲特別多。

男：看似一幅畫，聽像一首歌；人生境界真善美，這里亦包括。

女：請欣賞崔玉紅老師帶來的薩克斯獨奏《小城故事》。

女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷；走向未來，我們書寫豪邁的誓言；陽光路上，我們實現(xiàn)心中的理想！下面請欣賞李燕老師帶給大家歌曲《陽光路上》。

【《九里里山疙瘩十里里溝》由李燕老師自己報幕】

男：下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》，有請柯婷老師。

女：世上的道路千萬條，只要我們腳踏實地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道！敢問路在何方，路就在自己的腳下！請欣賞歌曲《敢問路在何方》，演唱：崔玉紅老師，伴奏：教工樂隊。

【《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報幕】

女：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限；來吧親愛的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請欣賞樂隊老師帶給大家的器樂合奏《今夜無眠》。

女；柯婷老師不光琴彈得好，而且她的歌唱得更好，下面柯婷老師要給大家奉獻兩首好聽的歌曲。首先請欣賞第一支歌，掌聲有請。

【____歌由柯婷老師自己報幕】

12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水??！

女：是啊，在我們學校里，有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才，犧牲自己的休息時間，無償?shù)慕o我們輔導。

男：在這里我們要特別感謝李燕老師、崔玉紅老師、柯婷老師！是她們教會了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會，用歌聲鑄就未來。

女：下面這些好聽的、鼓舞人心的歌曲，都是由她們的學生演唱的。有請她們?！敬颂幑?jié)目編排、串詞由李燕、崔玉紅負責】

樂隊《難忘今宵》起，主持人上——

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心中不變的情節(jié)；

女；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：難忘今宵，我們期待再一次的相聚！

女：在晚會即將結束的時候，讓我們再次感謝各位領導、各位來賓的光臨。

男：今晚的演出到此結束，再見。

2023年排練節(jié)目請假申請書通用五

為宣傳貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步推動我區(qū)群眾文化事業(yè)發(fā)展，滿足群眾多樣化的精神文化需求，經(jīng)研究決定，今年將面向全區(qū)征集文藝節(jié)目參加“文化周末”演出活動，具體要求如下：

一、征集對象。面向全區(qū)廣大文藝表演愛好者和群眾文藝團隊，不限年齡、身份。

二、節(jié)目種類。節(jié)目必須適合舞臺表演，表演形式不限。

三、節(jié)目內容。富有地方特色，具較強藝術觀賞性，內容積極健康，反映時代精神。

四、節(jié)目人數(shù)。每個節(jié)目演出人數(shù)原則上不超過30人。

五、節(jié)目時間。語言類每個節(jié)目不超過12分鐘，其余種類節(jié)目不超過6分鐘。

六、報名時間。x年3月9日——x年9月30日。

七、報名地點。xx區(qū)路x號鳳凰谷x座一樓文化館文化惠民大廳，聯(lián)系電話：。

八、經(jīng)費保障。征集活動不收取任何費用，主辦方免費提供基本舞臺，基本舞臺包括背景、音響、燈光等基本配置，以及演出當天的用水用餐。日常排練和演出當天的交通、服裝、化妝等費用均由個人或團隊自理，安全自負。

九、其他事項。區(qū)文化館負責挑選確定入選節(jié)目，并直接通知報名對象，不入選者不另行通知。已經(jīng)列入演出計劃的節(jié)目因自身原因不能參與演出的將取消下次報名資格。如因演出場次已滿不能參演節(jié)目將優(yōu)先列入次年的文化周末演出場次中。

2023年排練節(jié)目請假申請書通用六

公司各部門：

20__年新春將至，為進一步推動公司企業(yè)文化建設，展現(xiàn)乾坤路橋人奮發(fā)向上的精神風貌，給員工提供一個相互交流與展現(xiàn)自我的平臺，演繹屬于我們的精彩，特向公司各部門、全體員工征集20__年度年會節(jié)目。

一、節(jié)目類型

1、歌 唱 類： 各種演唱形式以及器樂伴唱、歌伴舞、傳統(tǒng)戲曲選段等;

2、舞 蹈 類： 古典、現(xiàn)代、民族等形式不限;

3、樂 器 類： 民族或西洋現(xiàn)代器樂演奏;

4、語 言 類： 相聲、小品、話劇、朗誦等;

5、表 演 類： 魔術、武術或其他式樣新穎、獨居特色的綜藝節(jié)目等。

二、節(jié)目要求

1、參選節(jié)目要求式樣多彩、內容豐富，傳播正能量;也可結合當下流行元素及本公司的文化特色，打造“原創(chuàng)”或“模仿”精品節(jié)目;

2、每個節(jié)目時長不限(最好不超10分鐘)，可盡情發(fā)揮;

3、各部門負責人要認真組織、精心籌劃，演職人員要注重節(jié)目質量和形式創(chuàng)新。

三、時間安排

1、節(jié)目征集：20__年11月24日-20__年1月2日

2、節(jié)目審核：20__年1月3日

3、節(jié)目排練：20__年1月3日-20__年1月17日

4、節(jié)目彩排：20__年1月18日-20__年1月20日

5、正式演出：20__年1月21日

四、報名方式

1、以部門為單位，也可以部門間聯(lián)合選送節(jié)目;

2、報名時間：自通知發(fā)布之日起至1月2日截止;

3、聯(lián) 系 人：

周 慧(、6606)

王 裴(、6531)

張 玉(、6576)

五、獎項設置

參演節(jié)目設置一、二、三等獎，意在鼓勵大家積極參與，精彩展示。

六、工作要求

1、各部門負責人是部門選送節(jié)目的初審及直接責任人，請大家積極動員，精心組織，認真排演，力求年會節(jié)目有更高的藝術水準。

2、年會籌備組將協(xié)助各部門解決服裝、道具等合理費用;節(jié)目伴奏音樂(或視頻)需自行解決，并提前提交節(jié)目籌備組。

以上內容請各部門負責人仔細領悟，注意各時間節(jié)點。希望公司全體同事集思廣益，發(fā)揚團結、協(xié)作的優(yōu)良作風，有特長的積極報名，有創(chuàng)意的及時提供，為打造一臺豐富多彩的年會盛宴，讓我們共同努力!

公司綜合辦公室

20__年11月24日

2023年排練節(jié)目請假申請書通用七

排 練 工 作

排練是指揮和合唱團最重要工作，是合唱團學習樂理、合唱知識、增強識譜能力、提高演唱水平的主要途徑，是合唱藝術創(chuàng)作的過程。排練的每一個環(huán)節(jié)都應充滿著藝術創(chuàng)作的情趣，指揮應啟發(fā)引導大家深入到藝術創(chuàng)作情感之中，共同提高合唱藝術的修養(yǎng)及合唱的演唱水平。

新作品的排練可有以下步驟：

1、初排

a、介紹作品 可以通過聽錄音等方法，使大家初步建立作品的音樂形象;介紹關于作者信息、作品的思想情感、歌詞的特點等。

b、視唱作品 通過視唱，初步了解作品的旋律、節(jié)奏、速度、力度。視唱作品可用以下方法進行：①、大家共同視唱旋律聲部，以對作品的主旋律有共同認識;②、男低音與女高音聲部一起視唱，使大家了解兩個外聲部的關系;③、男高音與女低音聲部一起視唱，使大家了解兩個內聲部的關系;④、相鄰聲部一起視唱，使大家了解自己聲部與相鄰聲部的關系，便于互相傾聽;⑤、四聲部視唱，使大家了解合唱作品的縱橫關系。視唱可用唱名，也可用“啊”“啦”等音進行。用輕聲視唱，邊唱邊聽，聽自己、聽他人、聽整體的音響。視唱作品是初排階段非常重要的環(huán)節(jié)，一定要堅持常期進行。在常期的視唱練習中，逐步提高大家的視唱的能力。一個業(yè)余合唱團的視唱能力如何，是解決音準、節(jié)奏問題的根本所在。指揮在引領大家視唱的過程中，要及時地講授與視唱內容有關的識譜與樂理知識。堅持視唱練習并嚴格要求，是一個合唱團提高進步的關鍵。

c、聲部練習 由聲部長或由聲部長指定的水平較高的團員帶領聲部練習。按照指揮的要求，在視唱的基礎上準確地唱熟旋律、節(jié)奏、歌詞。遇到復雜節(jié)奏、不易唱準的音程等難點，要反復練習，直至唱會、唱熟。還要進行正確地咬字吐字的練習，提倡用輕聲練習，要注意聲部集體聲音的統(tǒng)一。這時指揮可到各聲部了解進度及存在的問題，做為合排時的參考。聲部練習是合唱的基礎，絕不可忽視;就是進入合排后，也依然還要再進行;許多難點的突破、技巧的掌握，都要在聲部練習時解決。

d、集體排練 在聲部練習的基礎上進行四聲部的合排，合排一定要在聲部練熟后再進行，不要急于合排。合排時，各聲部的問題已經(jīng)基本解決，應讓各聲部展示自己的練習成果并對合唱整體的音響重點排練;使聲部的音響融合在合唱音響之中，并在合唱中找到自己聲部的位置并得以鞏固。

2、細排

a、分段練習 根據(jù)既定的排練計劃，分樂段排，重點部分著重排練;要使音準、節(jié)奏、發(fā)聲、唱法、速度、力度、咬字吐字等合唱技巧得到完美表現(xiàn)。

b、咬字吐字的練習 初排主要解決了音樂的問題，歌詞并未重點練習，在細排時，應注意咬字吐字的的練習。重點字、關鍵字、直接影響詞意表達的字、需特殊處理的字都要重點練習，也可用隨音樂節(jié)奏朗讀的方法進行練習。同時不能忽視音樂的要求，如呼吸、分句、發(fā)聲和共鳴等。 51.

c、情感練習 情感練習要貫穿排練的始終。一切合唱技巧都是為合唱的情感表現(xiàn)服務的，聲樂中所謂的“以情帶聲”就是這個道理。合唱作品中蘊涵的情感意境，是合唱團表現(xiàn)合唱藝術的最高追求。譬如：一個樂段用連音唱法，除了要求在合唱技巧上的聲音連貫外，指揮還應說明為什么要這樣唱，表現(xiàn)的是什么情感。但情感的要求不能太瑣碎，要以樂句或樂段為單位要求情感的發(fā)展，情感要貫穿合唱的始終，有了情感的合唱音響，才能生動感人、充滿活力。

d、合伴奏 在此之前，應盡量少使用伴奏，主要是合唱的構建。合伴奏是合唱與伴奏互相熟悉的過程，并使合唱團員懂得伴奏的前奏、間奏、尾奏的每一個音符、音型、樂句和樂段，都是合唱不可分割的組成部分。前奏一起大家就應進入合唱的情感狀態(tài)，尾奏結束后才是音樂的結束。合伴奏要分段逐次合成，最后達到完整合成。這時合唱與伴奏此起彼伏，水乳交融，會產(chǎn)生攝人魂魄的奇妙合唱音響。

3、總排

是合唱團演出前最后的排練。目的是使大家辛辛苦苦創(chuàng)作的合唱藝術品在展示之前，做更完美的裝飾。這時的每一次演唱都要符合演唱的要求。全體參加演出的人員都應精神飽滿、感情充沛的一氣呵成，中間盡量不停頓，如有不足可在復排時解決。總排最好在演出的舞臺上進行。因為平時的排練場地與演出的場地環(huán)境不同，音響也會產(chǎn)生很大的區(qū)別;如果不進行演出場地的實地排練，演出時合唱團員會感到很大的不適，進而影響演唱效果。另外，與合唱團演出有關的音響、燈光、服裝、合唱臺等都應安排妥當。

合唱排練的方法多種多樣，雖有規(guī)律可循但并無固定的公式，指揮者可以根據(jù)自己經(jīng)驗，使用自己認為科學并有效的方法進行排練。

實踐經(jīng)驗告訴我們，指揮在排練時應注意以下問題：

1、指揮者的工作態(tài)度應當既熱情又嚴格，時刻關注合唱團員的精神狀態(tài)，利用各種方法啟發(fā)大家的想象力和表現(xiàn)力，調動大家排練的積極性。排練時，如果出現(xiàn)了問題要停下來，講清楚發(fā)生問題的原因，并說明解決方法后再進行;切不可訓斥，也不能得過且過。排練時出錯的情況經(jīng)常發(fā)生，如果得不到及時的解決，就會留下很多問題，久而久之會嚴重影響合唱團的發(fā)展和提高。

2、少說話多示范是指揮工作的原則之一。音準、節(jié)奏、速度、力度、發(fā)聲方法、咬字吐字等方面的問題，指揮只是告訴大家應如何做是不夠的，更有效的方法是唱給大家聽、做給大家看。指揮不一定是聲樂家，只要發(fā)聲方法、音準、節(jié)奏、咬字吐字正確即可;尤其是由民歌改編的合唱，民歌的演唱特點不可能在樂譜中完全體現(xiàn)出來，就只能依靠指揮的范唱了。

3、除了總排，大部分排練都要用輕聲的方法進行。理由是：大家既可傾聽自己發(fā)聲的正確與否又可傾聽大家的聲音。培養(yǎng)大家互相傾聽的能力，是指揮的一項重要使命。使自己的聲音融在大家的聲音之中，是成為合格合唱團員的基本修養(yǎng)。合唱家與獨唱家的區(qū)別也在于此。

4、重點、難點要反復排練，重點突破;從某種意義上說合唱團就是在重點、難點的突破中成長進步的。反復排練中的每一遍一定要有要求，切忌無目的、無休止的重復。不提要求或有要求不堅持，只是簡單重復，只會使大家失去興趣，毫無意義;反之，如果無計劃的每一樂句都細摳，也會使大家厭煩，達不到預定的排練效果。

5、合唱團的每一次排練時間，以兩個小時到兩個半小時為宜，最多不要超過三小時，中間可休息十分鐘左右。排練中如發(fā)現(xiàn)大家有疲倦的情況，指揮要讓大家通過改變坐姿或講一些有關合唱知識的小故事、幽默的音樂典故等，幫助大家迅速消除疲勞。排練時間過短，完成不了排練內容;時間過長，大家會疲勞，排練效率會降低。

6、初排時，盡量不用伴奏;細排時，也少用伴奏;這樣可減少團員對樂器的依賴性，加強團員的獨立演唱力。伴奏常常是給一個音或一個和弦即可。在個別較難的音程和復雜節(jié)奏時可協(xié)助大家解決一下，無需遍遍跟。無伴奏的合唱訓練可以培養(yǎng)大家內心聽覺能力，而這種能力的獲得，將為將來演唱無伴奏合唱作品打下良好的基礎。

7、排練時，指揮用語言提示是必要;但更重要的是通過指揮動作和面部表情及眼神提示合唱團，培養(yǎng)大家領悟指揮意圖的能力。指揮與合唱團這種無聲的溝通，心靈上默契的配合，是需要在長期的排練中逐漸建立的。

8、可以兩個作品交叉排練，這樣可以使大家產(chǎn)生新鮮感。從某種意義上講，在不同的合唱作品中變換情緒，也可減輕疲勞感，可以提高排練效率。

9、建立切實可行的排練制度。一經(jīng)大家通過，就要嚴格執(zhí)行。集體活動一定要有嚴明的紀律和制度來保證，否則將一事無成。

要重視每一次排練工作，最大限度地提高排練效率，使每一次排練都有收獲。合唱團就會在排練中成長起來，逐步走向合唱藝術的頂峰。

2023年排練節(jié)目請假申請書通用八

xx有限公司致力于高素質的專業(yè)人才和優(yōu)質高效的服務在社會上樹立起了良好的企業(yè)形象，受到了社會各界與廣大客戶的普遍依賴與贊揚。公司全體員工具有積極進取的敬業(yè)精神，給予客戶優(yōu)質的產(chǎn)品服務!

為了彰顯企業(yè)文化亮點和精神風貌，公司于20xx年1月下旬在上海年會暨“20xx慶功年會”文藝晚會。送別輝煌的20xx，迎接騰飛的20xx，讓我們一起參與，一起見證，一起感動。您想成為歌之驕子嗎?您想成為舞之精靈嗎?您是否希望讓大家認識一個更加多姿多彩的你?我們是社會的精英，更是生活中才藝的精英，秀出我們的才藝，演繹我們的精彩!勇氣與才藝并存，睿智與激情碰撞!我們期待一場盛會!

希望各位集思廣益，發(fā)揚xx團結協(xié)作一貫作風，有特長的積極報名，有創(chuàng)意的及時提供!創(chuàng)意無限，驚喜無限!歡迎各位同仁踴躍參與!!

現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、節(jié)目要求：節(jié)目內容積極健康，熱情活潑、積極向上、形式多樣，富有創(chuàng)意和觀賞性?？山Y合時下流行元素及本公司的文化特色，打造“原創(chuàng)”或“山寨”精品。

二、表演形式：歌舞、器樂、小品、相聲、武術、魔術、朗誦等均可

三、參賽對象：xx有限公司所有員工

四、時間安排：

1、擬定于12月10日之前報送節(jié)目回執(zhí)，完成節(jié)目征集及籌備工作;

2、12月15進行節(jié)目初審及排練;

3、12月22日進行節(jié)目復選;

4、12月30日進行第一次彩排(地點待定);

5、年會開始前三天進行第二次彩排(地點待定)。

注意：因時間緊張，可先行上報參賽單位或參賽人員，節(jié)目名稱待定。具體參賽節(jié)目可根據(jù)參賽人員等實際情況再行定奪。

五、報名時間：即通知之日起至12月10日下午17:30截止

六、工作要求：

1、請各公司各位同仁積極動員，精心組織，積極排演，力求年會節(jié)目有更高的藝術水準;(如對年會的形式、節(jié)目內容有創(chuàng)意可推薦之處者，可及時聯(lián)系籌備委員會);

2、籌備委員會將會對內容及形式作具體指導;

3、道具、伴奏音樂等自行解決，如有服裝問題，請?zhí)崆案嬷I備委員會并協(xié)助解決。

2023年排練節(jié)目請假申請書通用九

狂歡圣誕，喜迎新年

20xx級一班任課老師及全體同學

兩千零一級一班

1、組長：磊哥； 副組長：李鳳迪；

2、籌劃：全體高三年級一班同學。

3、舞臺設計布置：全體高三年級一班同學。

4、音響道具：李鳳迪、王一、董廣澤。

5、場務：康龍麒、楊曰花。

1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧班集體。

3、激發(fā)和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。（注：節(jié)目必須突出晚會主題）3、節(jié)目來源：班內有才之人。

（課余時間不耽誤學習的情況下，適當練習）

1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲；

2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時準備，所要物品道具各班自行準備；

3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習。

4、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。

5、節(jié)目應急方案：

（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

（1）主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

（2）磊哥致辭；

（3）根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出；（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目 1游戲 5節(jié)目 問答和游戲 5節(jié)目）；

（4）互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；

（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

（6）晚會最后，邀請磊哥及學生代表（暫時不確定）發(fā)表感言；為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。（獎品待定）

最后感謝同學們的鼎力支持，宣布晚會結束，秩序打掃衛(wèi)生。 十一。晚會經(jīng)費預算 500rmb左右警告：全體同學必須聽從相關安排。