高考范文無為與有為的區(qū)別 以無為和有為為話題的議論文高中(九篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最新高考范文無為與有為的區(qū)別(精)一

2、擁有知知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。

3、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。

4、靜下來，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。

5、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

6、我自信，故我成功、我行，我一定能行。

7、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。

8、拼一分高一分，一分成就終生。

9、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

10、既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

11、用行動(dòng)讓青春無悔;以拼搏令未來輝煌。

12、拼搏改變命運(yùn)，虛度毀滅前途。

13、十年磨劍，夢想駐清華。

14、拼搏高考，今生無悔;越過高三，追求卓越。

15、不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步。

16、登高山，以知天之高;臨深溪，以明地之厚。

17、不為失敗找理由，要為成功想辦法。

18、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

19、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。

20、穩(wěn)定心態(tài)，不驕不躁;全力以赴，奪取勝利。

最新高考范文無為與有為的區(qū)別(精)二

1、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。

2、腳踏實(shí)地沉著備戰(zhàn)，相信自己相信未來。

3、人好學(xué)，雖死猶存;不學(xué)者，雖存猶滅。

4、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。

5、不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹;敢搏則過，愛拼才會(huì)贏。

6、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。

7、不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。

8、天道酬勤勤能補(bǔ)拙，拼搏一年天高地闊。

9、把握現(xiàn)在，就是創(chuàng)造未來。

10、考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。

11、人生幾回打拼，昂揚(yáng)斗志，竭盡全力，愛拼才會(huì)贏。

12、梅花香自苦寒來，狀元之花年年開。

13、不為失敗找理由，要為成功想辦法。

14、拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑。

15、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

16、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。

17、我自信，我拼搏，我出色，我成功。

18、樹凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來終有日。

19、今日的汗水，明日的收獲。

20、滴水穿石戰(zhàn)高考;如歌歲月應(yīng)無悔。

21、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。

22、讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

23、學(xué)無止境何處是境，生逢其時(shí)貴在惜時(shí)。

24、爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績，攀蟾折桂，舍我其誰。

25、貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。

26、胸懷遠(yuǎn)志奔理想，腳踏實(shí)地迎高考。

27、有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。

28、今天多一份拼搏，明天多幾份歡笑。

29、莫找借口失敗，只找理由成功。

30、在考場上沒有弱者的眼淚，只有強(qiáng)者的天下。

最新高考范文無為與有為的區(qū)別(精)三

今天我來給各位奮斗在一線的戰(zhàn)友們報(bào)時(shí)啦！距離20××年6月6日還有4天。

曾聽人講過一個(gè)大海的故事，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機(jī)，而且死亡率極高，在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，巨浪的沖擊式珊瑚蟲生存的必要條件，同理，我們也需要沖擊與磨煉。高考時(shí)我們成長道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲一樣光彩奪目。

剩下的4天是幸福充實(shí)的4天，以斤計(jì)算的書本承載著我們無法復(fù)制的青春，你還想要撕毀嗎？被汗?jié)窳艘槐橛忠槐榈男７瑹o悔遮陽擋雨，你還舍得拋棄嗎？還有那些摯愛的閨蜜死黨與我們一起笑的天翻地覆，你舍得與他生氣嗎？

剩下的4天，是全新的4天，生活重重復(fù)復(fù)，但是別忘了就如那邊的太陽，全新的，或許會(huì)有許多不如意的事，但是請你千萬不要生氣，我們不一定要向著勝利微笑，面對暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)的微笑，我相信每天叫醒你的不是鬧鐘，而是心中的夢與希望。

當(dāng)然剩下的4天，是拼搏的4天，此時(shí)不搏何時(shí)搏？拼什么？拼效率，有效率才會(huì)成功，拼什么？拼潛力，你會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆，拼什么？拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維，拼什么？拼意志，我不怕任何失敗，你也不能畏懼。

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們一定在為我們喝彩，但是別忘了你們是初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，欲與天公試比高，你們也要積蓄力量，勇往直前。

是的，我們這一生中，再也不會(huì)有一個(gè)時(shí)刻比我們現(xiàn)在更年輕。

最新高考范文無為與有為的區(qū)別(精)四

1、腳踏實(shí)地沉著備戰(zhàn)，相信自己相信未來。

2、把拼搏當(dāng)作快樂;把挫折看成收獲;把鼓勵(lì)化為動(dòng)力;把成功留作回憶。

3、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

4、行者常至，為者常成。

5、王者決非偶然。

6、對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。

7、拼一個(gè)春夏秋天，贏一個(gè)無怨無悔。

8、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

9、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖。

10、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。

11、高考沒有捷徑，祝君步步高升。

12、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。

13、腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

14、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!

15、我自信，故我成功、我行，我一定能行。

16、拼兩個(gè)春夏秋冬，博高考無怨無悔。

17、不要輕言放棄，否則對不起自己。

18、不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步。

19、平日從嚴(yán)，高考坦然。

20、誠實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。

21、沒有那么多的意淫，只有更多的踏實(shí)與努力!

22、我拼命，我怕誰?

23、沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

24、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評時(shí);第二遍：一周后;第三遍：考試前。

25、只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

26、提高一分，干掉千人。

27、我因x班而自豪，x班因我而驕傲。

28、做對的事情比把事情做對重要。

29、三年我誓要把高考踩在腳低下!

30、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

31、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

32、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!

33、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

34、辛苦一年，收益一生。

35、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

36、拼一載春秋，搏一生無悔。

37、不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。

38、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。

39、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。

40、不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。

41、保持平常心，營造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。

42、不要輕言放棄否則對不起自己。

43、就算撞得頭破血流，也要沖進(jìn)一本線大樓。

44、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

45、自己選擇的路，跪著也要走下去。

46、人之所以能，是相信能。

47、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

48、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

49、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?

50、進(jìn)更理想大學(xué)，鑄更輝煌人生。

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最新高考范文無為與有為的區(qū)別(精)五

1、拼搏創(chuàng)造價(jià)值，努力成就未來。

2、十年磨劍今日出，劍風(fēng)所想何人阻。

3、日月星辰，見證辛勤身影;父母師友，鼓勵(lì)奮斗人生。

4、與其明日后悔，不如今天努力。

5、十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我。

6、潛心復(fù)習(xí)戰(zhàn)高考，信心滿溢躍龍門。

7、十年磨一劍，霜刃未曾試;今日斬荊棘，考場揚(yáng)意氣。

8、快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。

9、不要說辛苦，打起精神，就拼他個(gè)青春無悔。

10、沒有那么多的意淫，只有更多的踏實(shí)與努力。

11、爭取轉(zhuǎn)介紹，舉績兩不誤。

12、掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。

13、樹信心振足精神，比成績不甘落后。

14、破釜沉舟搏他個(gè)日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個(gè)無怨無悔。

15、招后買馬，有風(fēng)來儀。人員倍增，士氣倍增。

16、別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。

17、曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來的笑顏。

18、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。

19、觀念決定思路，思路決定出路。

20、走過高考，前面是一片新天地。

21、不為失敗找借口，要為成功找方法。

22、為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下。

23、我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。

24、微笑面對高考，創(chuàng)造美好未來。

25、橫下一條心，堅(jiān)決要出線。

26、沒有失敗，只有暫時(shí)沒有成功。

27、成功決不喜歡會(huì)見懶漢，而是喚醒懶漢。

28、時(shí)間是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。

29、靜靜心，易發(fā)揮;動(dòng)動(dòng)腦，考得好。

30、不放過一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。

最新高考范文無為與有為的區(qū)別(精)六

失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。

十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝。

點(diǎn)燃青春激情，實(shí)現(xiàn)人生夢想!

一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書，人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，何時(shí)搏。

青霄有路終須到，金榜無名誓不休。

貴有恒，何須三更起五更眠;最無益，莫過一日曝十日寒。

態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生。

入班即靜，入座即學(xué);決戰(zhàn)高考志在必贏。

風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。

挑戰(zhàn)極限，無悔人生。奮力拼搏進(jìn)取，譜寫風(fēng)華篇章。

讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來。

行動(dòng)是理想貴的表達(dá)。

成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。

勝人者智，勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。

遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

everything is possible。

最新高考范文無為與有為的區(qū)別(精)七

一、指導(dǎo)思想

樹立質(zhì)量意識(shí)，狠抓過程管理，落實(shí)備考要求，力爭完成任務(wù)。

樹立質(zhì)量意識(shí)，就是要牢固樹立高考質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持以追求高考的高質(zhì)量為高三工作的中心。

狠抓過程管理，就是要圍繞追求高考的高質(zhì)量這個(gè)中心，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理，狠抓教師教學(xué)過程管理，狠抓教研、訓(xùn)練過程管理。

落實(shí)備考要求，就是要備考中落實(shí)科學(xué)備考、合作備考、激情備考和人文備考。 力爭完成任務(wù)，就是要以過程工作目標(biāo)為評價(jià)依據(jù)，以《過程獎(jiǎng)勵(lì)方案》為激勵(lì)手段，激勵(lì)教師合作、進(jìn)取，激勵(lì)班級完成或超額完成工作任務(wù)，力爭年級xx年高考成績超額完成武昌區(qū)下達(dá)的重點(diǎn)線指標(biāo)任務(wù)，力爭600分以上人數(shù)在中心城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)相關(guān)目標(biāo)。

二、工作思路

以備考為中心，以學(xué)生為主體，以過程為抓手。

三、工作措施

1，明確備考要求：科學(xué)備考、合作備考、激情備考、人文備考

1)科學(xué)備考：明確目標(biāo) 加強(qiáng)研究

要做到：根據(jù)教學(xué)進(jìn)展、學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài)，分階段確定指標(biāo)并采取恰當(dāng)措施保證完成與逐步提高，力爭完成或超額完成;研究學(xué)科最切合學(xué)生實(shí)際最見實(shí)效的教法學(xué)法，研究調(diào)劑學(xué)生學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)與休息以及教師身心的辦法;研究教學(xué)、檢測考試、質(zhì)量分析以及調(diào)整改進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)最省事、直接、有效的辦法。

2)合作備考：學(xué)科內(nèi)合作 班級內(nèi)合作 綜合學(xué)科合作

要做到：學(xué)科備課組要合理分工、合作研究，教學(xué)內(nèi)容、方法、過程、資料等有共用、共享、基本一致的資源;班級內(nèi)班主任與科任教師、科任教師之間對共性的問題協(xié)商解決，對時(shí)間、作業(yè)、重點(diǎn)對象協(xié)商統(tǒng)籌安排;文科綜合、理科綜合做好學(xué)科之間的溝通、協(xié)作。

3)激情備考：信心 恒心 勇氣 豪氣

要做到：學(xué)生對學(xué)習(xí)對老師充滿信心，老師對班級對學(xué)生充滿信心;通過問題的得以解決、方法的得以運(yùn)用、效果的得以顯現(xiàn)增強(qiáng)教的自信、學(xué)的自信。有計(jì)劃、有步驟、有達(dá)成度地堅(jiān)持做完、做透、做好每一項(xiàng)教的事、學(xué)的事，讓恒心在耐心、細(xì)心、專心、熱心中體現(xiàn)出來。敢面對現(xiàn)實(shí)與困難，不松懈、不停滯、不放棄，用堅(jiān)毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂觀心、平常心、進(jìn)取心，精神飽滿，精力旺盛，不服輸、不言敗、敢爭先。

4)人文備考：知行和諧 學(xué)科和諧 人際和諧

要做到：學(xué)生在老師指導(dǎo)督促下將懂知識(shí)、知方法與重訓(xùn)練、講規(guī)范、見效果融合統(tǒng)一起來;老師將老經(jīng)驗(yàn)、新想法切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際有效的行動(dòng)，體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與效果上;學(xué)科內(nèi)注重基礎(chǔ)、落實(shí)知識(shí)與講究方法、提升能力相協(xié)調(diào)，學(xué)科之間注意均衡發(fā)展與突出優(yōu)勢;加強(qiáng)相互溝通與交流，學(xué)會(huì)寬容與欣賞他人，能夠反思與嚴(yán)律自己，師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。

2，樹立三種意識(shí)：目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)

年級根據(jù)階段、班級等情況，找準(zhǔn)工作面、工作點(diǎn)，抓好600門、重點(diǎn)門目標(biāo)落實(shí)的過程;班級根據(jù)年級要求與班級特點(diǎn)，將目標(biāo)與學(xué)生掛鉤，注意學(xué)生的分別提高、分類達(dá)標(biāo);學(xué)科根據(jù)班級與學(xué)生狀況，努力保證保優(yōu)率與有效率;讓學(xué)生也明確自己的可能目標(biāo)并為之努力奮斗;用目標(biāo)明確責(zé)任，用責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神努力追求目標(biāo)。 3，強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律：有序、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)

包括辦公室工作紀(jì)律、集體備課要求、班主任一日工作常規(guī)、課堂管理要求、周訓(xùn)練要求、常規(guī)教學(xué)管理規(guī)定、會(huì)議和上交材料及收費(fèi)規(guī)定、請假程序、資料訂購程序、油印資料審批程序、考試分析小結(jié)要求等。

4，抓好過程管理：抓落實(shí)、重細(xì)節(jié)

備課與教研：

1)各備課組要結(jié)合新大綱、考綱，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃的制定要體現(xiàn)兩結(jié)合：總體計(jì)劃與階段計(jì)劃相結(jié)合。

2)統(tǒng)一高考三輪復(fù)習(xí)進(jìn)度。第一輪復(fù)習(xí)：xx年9月1日至xx年2月中旬;第二輪復(fù)習(xí)：xx年2月中旬至4月底;第三輪：09月5月上旬至5月底。

3)各備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。

第一輪復(fù)習(xí)：要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系同時(shí)還要兼顧能力滲透。以一本資料為主，注意各科高考知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)和梳理，常見題型解題方法的理解和掌握，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。在實(shí)中求活，在實(shí)中提高能力，幫助學(xué)生整理知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，重視學(xué)法指導(dǎo),重在夯實(shí)基礎(chǔ)。

第二輪復(fù)習(xí)：各學(xué)科以學(xué)科知識(shí)為主線，構(gòu)建學(xué)科內(nèi)容完整體系，完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要著重抓學(xué)生的知識(shí)遷移能力的培養(yǎng)，抓綜合學(xué)科考試方法，技巧的培養(yǎng)與提高，第二輪復(fù)習(xí)是以專題講座和綜合訓(xùn)練相結(jié)合，使學(xué)生對所學(xué)知識(shí)能融會(huì)貫通，提高分析問題和解決問題的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的突破與提高,重在培養(yǎng)的學(xué)生綜合能力。

考試方法的指導(dǎo)，注重學(xué)生考試技能與心理素質(zhì)的訓(xùn)練，同時(shí)注重查漏補(bǔ)缺，重在培養(yǎng)學(xué)生的考試技能。

4)備課要做到五備五統(tǒng)。五備：備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;五統(tǒng)：同層次學(xué)生的班級要求，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測試。

5)認(rèn)真研究考綱，各學(xué)科研究高考側(cè)重以下幾個(gè)方面。

①歷年試題整體研究找共性;

②近年試題重點(diǎn)研究找趨勢;

③相同試題對比研究找變化;

④不同試題分類研究找差別;

⑤外省試題集中研究找新意、找動(dòng)態(tài)。

上課：

1)堅(jiān)決貫徹教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則。

2)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，做到講練結(jié)合，要防止?jié)M堂灌、上課簡單對答案、沒有重點(diǎn)要點(diǎn)的錯(cuò)誤做法。

3)努力提高課堂效益，嚴(yán)防三個(gè)誤區(qū)：以講為懂，以懂為會(huì)，以會(huì)為通。要在復(fù)習(xí)講授的過程中重視學(xué)生的積極參與，要加強(qiáng)訓(xùn)練、運(yùn)用，要讓學(xué)生對所講所練的內(nèi)容進(jìn)行思考，領(lǐng)悟、消化、反思、訂正。

4)注重把握復(fù)習(xí)課的深度和廣度。該講就講，該舍就舍，確保復(fù)習(xí)的針對性和有效性。

5)各備課組要有目的、有組織、有研究地提供不同類型、不同階段、不同考點(diǎn)的復(fù)習(xí)展示課，以備學(xué)科教研研究。

作業(yè)及講評：

1)應(yīng)試教學(xué)中的習(xí)慣做法是多練多講，其后果是，由于做的太多、太濫，占用了太多的時(shí)間，造成惡性競爭，教師的講評常常停留在淺層次上，鞏固率極低!為此，我們提倡精練深評，對教師的課后作業(yè)將進(jìn)行全程監(jiān)控，確保學(xué)生有一定量的自主復(fù)習(xí)時(shí)間。我們相信，減少練習(xí)量，深入講評，規(guī)范競爭，肯定有利于整體提高。

2)要加強(qiáng)練習(xí)與測試，要注意命題的科學(xué)性的研究，使練習(xí)數(shù)達(dá)到一定的量，完成備課組所下發(fā)的統(tǒng)一練習(xí)，但要防止題海戰(zhàn)術(shù)。

3)練習(xí)測試要及時(shí)批改，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析，講評突出重點(diǎn)，重點(diǎn)學(xué)生力求面批到位。

4)試卷講評要注意三個(gè)程序：一統(tǒng)，二找，三改。一統(tǒng)，即數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)量分析;二找，即找出學(xué)生出現(xiàn)的知識(shí)錯(cuò)誤及引出錯(cuò)誤的原因;三改，即制定改進(jìn)措施。講評盡量做到要及時(shí)，注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有針對性，有輻射性，有指導(dǎo)性，有診斷性。 輔導(dǎo)：

1)實(shí)行班主任科任教師重點(diǎn)學(xué)生負(fù)責(zé)制。

2)根據(jù)不同情況，采取多種多樣的培優(yōu)補(bǔ)差模式，將培優(yōu)補(bǔ)差落到實(shí)處。

3)補(bǔ)差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點(diǎn)。遵循先查病，后治療，再進(jìn)補(bǔ)的原則，做到三補(bǔ)五多，即補(bǔ)態(tài)度、補(bǔ)方法、補(bǔ)知識(shí)，課堂多提問，課后多輔導(dǎo)，平時(shí)多談心，練習(xí)多面批，方法多指導(dǎo)。

4)認(rèn)真準(zhǔn)備培優(yōu)補(bǔ)差教案，悉心編制培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)。

考試：

1)本學(xué)期進(jìn)行六次大考，每周目前暫時(shí)確定為兩次周練習(xí)，做到考改評及時(shí)到位。

2)加強(qiáng)考試流程管理，精心組織每次考試。

3)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)密考試環(huán)節(jié)，嚴(yán)格考試要求。

4)每次重大考試及時(shí)做好質(zhì)量分析工作，查找差距，分析原因，及時(shí)整改。

5)努力消除非智力因素失分。

6)年級組統(tǒng)籌安排各科的周練習(xí)，定時(shí)間、定內(nèi)容，保證質(zhì)量，反饋及時(shí)。在抓好規(guī)范化管理的同時(shí)，要盡可能實(shí)行試卷的校本化，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性。同時(shí)將加大向各渠道收集、篩選信息的力度，以增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的針對性;周練不準(zhǔn)使用任何形式的成套試卷;周練內(nèi)容要涉及平時(shí)易錯(cuò)題，可以是原題，也可以將易錯(cuò)題稍加改編，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，提高訓(xùn)練的實(shí)效性。各備課組長做好考試的分析工作，發(fā)揮考試的功效，探討針對性的措施，及時(shí)調(diào)整教學(xué)，提高教學(xué)效果。

評價(jià)：

1)教師、備課組要充分利用各種評價(jià)方式診斷教學(xué)得失，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

2)年級組要充分利用各種評價(jià)方式激勵(lì)教師改進(jìn)工作，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3)教師要特別注意加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)，包括學(xué)生平時(shí)課堂、作業(yè)、檢測情況的評價(jià)，根據(jù)評價(jià)，調(diào)整教學(xué)，教育學(xué)生。

4)備課組要特別注意加強(qiáng)對周練、調(diào)考、統(tǒng)考的小分分析評價(jià)，根據(jù)評價(jià)，調(diào)整教學(xué)安排。

5)年級組通過聽課，學(xué)生問卷調(diào)查，年級組和學(xué)校的值日、巡視記載，學(xué)生和家長的座談反映，班務(wù)日志記載，階段考試成績等評價(jià)教師教學(xué)情況;通過教研活動(dòng)記載、教師座談、階段考試分析等評價(jià)備課組教學(xué)管理情況;通過落實(shí)過程獎(jiǎng)勵(lì)方案等評價(jià)班級整體教學(xué)管理情況。

5，注重研討反思

1)教師要經(jīng)常和學(xué)生、同事研討教學(xué)得失，反思教學(xué)過程，調(diào)整教學(xué)方法。

2)備課組要注重研討學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題，研討學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問題，研討如何發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)學(xué)生薄弱知識(shí)點(diǎn)的問題，研討學(xué)生在掌握應(yīng)試技巧方面存在的主要問題，研討不同階段、不同內(nèi)容的復(fù)習(xí)課的上法，研討周練的有效性和改進(jìn)措施，等等。

3)班級科任教師要注重研討班級學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問題，研討激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方法，研討重點(diǎn)學(xué)生的教育問題，研討重點(diǎn)線、600分希望生的幫扶措施等。

4)年級組分階段研討研討重點(diǎn)班級的管理問題、重點(diǎn)學(xué)科的備考問題，研討有明顯成效或改進(jìn)的班級管理問題、學(xué)科備考問題，研討有突出問題的班級管理問題、學(xué)科備考問題，研討文科綜合、理科綜合的溝通、協(xié)作問題，研討如何不斷激勵(lì)學(xué)生和教師的問題，研討年級管理中需要改進(jìn)和加強(qiáng)的有關(guān)工作問題，等等。

總之，我們必須樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，明確目標(biāo)，理直氣壯抓高考，堅(jiān)定不移抓質(zhì)量，要積極營造比實(shí)干、比實(shí)績、比實(shí)效的濃厚氛圍，始終抓牢教學(xué)質(zhì)量生命線，同心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。

xx屆高三工作任重而道遠(yuǎn)，我們相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過我們?nèi)w老師和學(xué)生齊心協(xié)力，鼓足干勁，一定能不辱使命，不負(fù)眾望，一定會(huì)譜出高考新華章。

最新高考范文無為與有為的區(qū)別(精)八

1.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

2.忘時(shí)，忘物，忘我。誠實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。

3.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。

4.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

5.把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實(shí)!

6.人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣

7.我心飛翔，路在腳下。

8.保持平常心，營造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。

9.我自信，我出色：我拼搏，我成功!

10.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。

11、昨天下了雨，今天刮了風(fēng)，明天太陽就會(huì)出來了。

12、樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。

13、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!

14、有大目標(biāo)，須有大動(dòng)作;有大追求，須有大改變。

15、對命運(yùn)承諾，對承諾負(fù)責(zé)

16、美好的生命應(yīng)該充滿期待驚喜和感激。

17、對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。

18、因?yàn)槲也荒?，所以一定?因?yàn)橐欢ㄒ砸欢堋?/p>

19、人、要不就好好的活著，要不馬上死去。

20、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持

21、我自信，故我成功、我行，我一定能行。

22、有來路，沒退路;留退路，是絕路。

23、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實(shí)!

24、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣

25、我高考我自信我成功!

26、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的

27、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。

28、.快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。

29、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。

30、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度

31、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

32、我心飛翔，路在腳下。

33、保持平常心，營造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。

34、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

35、忘時(shí)，忘物，忘我。誠實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。

36、記住。不是乞求就可以得到。所以、不要那么沒尊嚴(yán)的活著。

37、不生氣要爭氣，不看破要突破，不嫉妒要欣賞，不托延要積極。

38、我自信，我出色：我拼搏，我成功!

39、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。

40、即使這個(gè)世界有太多不公平，我們也無力改變什么，只能笑著去接受。

41、我們無法浪費(fèi)時(shí)間，我們浪費(fèi)的只是我們自己。

42、要相信自己的眼睛，不要相信別人的嘴。

43、再苦再累不掉隊(duì)，再難再險(xiǎn)不放棄

44、請老師放心，我是你最驕傲的學(xué)子;請父母放心，我是你們最爭氣的孩子。

45、記住。不是任何人都理解你。所以、不要固執(zhí)的以為誰對誰錯(cuò)。

46、時(shí)刻都在心里認(rèn)為自己是一個(gè)優(yōu)秀的人，那么你做的事情也會(huì)因此而優(yōu)秀。

47、拼搏高考，今生無悔;越過高三，追求卓越!

48、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

49、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

50、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。

最新高考范文無為與有為的區(qū)別(精)九

不驕不躁，忙而不盲愿你用三年的時(shí)間做一件感動(dòng)自己一輩子的事情。

為了能走更好的路，遇見更優(yōu)秀的人，你要堅(jiān)持，要加油！高考必勝！

我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮、有恐懼，也有激動(dòng)，但我想說，請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

高考一到氣氛妙，考場搖身變戰(zhàn)場。抬頭挺胸斗志昂，奮筆疾書沙沙響。戰(zhàn)場切忌心慌張，沉著冷靜勝利來。知己知彼方對戰(zhàn)，滿腹經(jīng)綸勝旗開。

希望少年不老，伙伴率真，改變中亦有保留。

就要考試了，放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信你會(huì)考出自己理想的成績的。愿好運(yùn)一直陪伴著你！

寒窗苦讀，今朝場上試；金榜題名，展翅正當(dāng)時(shí)；壯志在胸，前程鋪錦繡；豪情不改，未來倍精彩。高考日，愿你昂首向前沖，一舉實(shí)現(xiàn)心中夢！

你是我們的珍寶，全家都為你驕傲，高考不是獨(dú)木橋，無論分?jǐn)?shù)有多少，愿你茁壯快成長，人生風(fēng)景放眼瞧。

要開始聽歡樂的歌，開始欣賞幽默喜劇，開始從陰暗的地方，往陽光底下走做好準(zhǔn)備的人，一定會(huì)得到一顆糖。

經(jīng)歷了汗水洗禮，才更懂得收獲的喜悅，加油那些咬牙堅(jiān)持和日日錘煉，那些身體與心里的疤痕，會(huì)成為我賴以戰(zhàn)斗的力量。

為了畢業(yè)后的狂歡和酒席上驕傲的笑臉，請努力一點(diǎn)永遠(yuǎn)不要說我已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏得贊美不負(fù)光陰不負(fù)自己，不負(fù)被愛不負(fù)所愛。

高考，好好發(fā)揮；心態(tài)，保持冷靜；答題，仔細(xì)分析；科科，沉著應(yīng)對；愿你，如魚得水；祝你，馬到成功；未來，一片光明；成功，走向未來。

決戰(zhàn)高考巔峰時(shí)，信心百倍增能量。真才實(shí)學(xué)渾不怕，文思雋永倍瀟灑。十年磨劍試鋒芒，百花叢中顯芬芳。縱橫考場斬關(guān)將，馬到成功幸福嘗！祝高考順利！

充滿自信，把智慧凝聚；發(fā)揮才智，考出好成績；良好心態(tài)，是取勝關(guān)鍵；短信祝福，愿金榜題名；祝高考學(xué)子一切順利，夢想成真。

揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至，希望你我高中，相約在理想的學(xué)校里再見！