最新申請公益團(tuán)隊(duì)的申請書匯總(匯總10篇)

我們在日常生活中常常會(huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問題。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，解決問題時(shí)能夠有新的視角和方法？下面是一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

申請公益團(tuán)隊(duì)的申請書匯總篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，女，漢族，24歲，家住后鄉(xiāng)趙堡村，因?yàn)樾r(shí)類風(fēng)濕病沒錢及時(shí)救治，導(dǎo)致肢體四級(jí)殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實(shí)在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟(jì)度日。在此，特此遞交申請，請領(lǐng)導(dǎo)審核有關(guān)資料，并同意本人簽訂公益性崗位。本人承諾，我已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了我市公益性崗位的有關(guān)情況，并認(rèn)真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理》。

獲得此工作機(jī)會(huì)后，我一定嚴(yán)格遵守有關(guān)工作紀(jì)律，認(rèn)真工作，在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時(shí)遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關(guān)，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意為盼。

此致！

申請人：xx。

20xx年xx月xx日。

申請公益團(tuán)隊(duì)的申請書匯總篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，女，漢族，24歲，家住后鄉(xiāng)趙堡村，因?yàn)樾r(shí)類風(fēng)濕病沒錢及時(shí)救治，導(dǎo)致肢體四級(jí)殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實(shí)在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟(jì)度日。在此，特此遞交申請，請領(lǐng)導(dǎo)審核有關(guān)資料，并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾，我已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了我市公益性崗位的有關(guān)情況，并認(rèn)真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。

獲得此工作機(jī)會(huì)后，我一定嚴(yán)格遵守有關(guān)工作紀(jì)律，認(rèn)真工作，在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時(shí)遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關(guān)規(guī)定，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意為盼。此致！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

申請公益團(tuán)隊(duì)的申請書匯總篇三

尊敬的人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)：

本人xx，女，歲，漢族，家住，20xx年畢業(yè)于xx，專業(yè)，畢業(yè)后一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。本人通過相關(guān)信息了解了仁懷市招聘公益性崗位的`有關(guān)情況，并認(rèn)真閱讀了《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》，按照辦法規(guī)定，前期向貴局遞交了申請，并提供了相關(guān)檔案資料，填寫了登記表格，經(jīng)中街辦審核，本人符合仁懷市公益性崗位申請條件，并聯(lián)系了仁懷市安監(jiān)局作為公益性崗位的接收單位，同時(shí)又經(jīng)貴局就業(yè)辦審核通過。現(xiàn)特向貴局再次遞交申請，請領(lǐng)導(dǎo)審核有關(guān)資料，并將同意本人簽訂仁懷市公益性崗位合同。本人承諾，獲得此工作機(jī)會(huì)后，一定嚴(yán)格遵守有關(guān)工作紀(jì)律，認(rèn)真工作，在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時(shí)遵守《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》的有關(guān)條款，在公益性崗位期滿待續(xù)簽而暫無公益性崗位名額的情況下，由接收單位仁懷市安監(jiān)局決定是否留用和以其他途徑安排工作，不給仁懷市人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局提出不合理要求。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意為謝。

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日。

申請公益團(tuán)隊(duì)的申請書匯總篇四

尊敬的xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx組織的組委會(huì)成員之一，我們在國慶來臨之際想和貴校聯(lián)合舉辦一個(gè)公益活動(dòng)，以下是這次活動(dòng)的策劃：

勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)。

志愿者和我一起搞這個(gè)活動(dòng)。

教育學(xué)生體諒父母的辛苦，知道父母的金錢來之不易。

xx廣場。

xx年9月24號(hào)。

1組織人員聯(lián)系你學(xué)校校長或其他負(fù)責(zé)人，待其允許，商議本次活動(dòng)，協(xié)商活動(dòng)細(xì)節(jié)。

2取得學(xué)校認(rèn)可，并開出此次活動(dòng)證明。

3確定志愿者人數(shù)，并收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

5活動(dòng)宣傳（海報(bào)，橫幅）。

6安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等。

1出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。

2到達(dá)地點(diǎn)后主辦方一小段開場白并請校方負(fù)責(zé)人致辭。

3xx志愿者組織成員負(fù)責(zé)維持秩序和學(xué)生的安全。

4xx志愿者組織后勤保證學(xué)生的飲水預(yù)防中暑。

5工作人員全程負(fù)責(zé)拍攝。

6活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)和發(fā)放參與者獎(jiǎng)品和自己賺的零花錢。

7參加本次活動(dòng)的學(xué)生必須寫一篇以此為題材的作文。

8感謝校方負(fù)責(zé)人和家長并對校方和家長的這次支持表示感謝。

1活動(dòng)期間志愿者不允許擅自離隊(duì)。

2聽從管理分配。

xx志愿者組織。

xx小學(xué)。

xx。

還望貴校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

xx志愿者組織。

申請公益團(tuán)隊(duì)的申請書匯總篇五

編號(hào)：

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心。

共青團(tuán)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)。

二〇一*年十月。

填寫說明。

一、填寫內(nèi)容必須實(shí)事求是，表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)，空缺項(xiàng)請?zhí)睢盁o”。

二、各團(tuán)隊(duì)必須自行選擇一名指導(dǎo)老師。申報(bào)書由所在學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)核查、簽署意見并加蓋公章后，一式三份，于11月10日前報(bào)送校學(xué)生會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室（薈園4棟校學(xué)生會(huì)辦公室，值班時(shí)間：周日至周四晚9：00-10：30）。

三、申請書的內(nèi)容可參考末頁附錄中所提供的“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板”，并結(jié)合自身項(xiàng)目的`具體情況進(jìn)行填寫。

四、格式要求：內(nèi)容部分均用五號(hào)宋體，單倍行距；需簽字部分由相關(guān)人員以黑色鋼筆或水筆簽名。申請書用a4紙雙面打印，于左側(cè)雙顆釘裝訂成冊。

五、如果你團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目已經(jīng)在運(yùn)營，請?jiān)谟?jì)劃書“資產(chǎn)與財(cái)務(wù)”中注明，并以月為單位寫明該項(xiàng)目的收入與盈利情況。

備注：成績排名需填寫“成績名次/班級(jí)總?cè)藬?shù)”。

申請公益團(tuán)隊(duì)的申請書匯總篇六

尊敬的縣xx領(lǐng)導(dǎo)：

本人xx，女，x年10月3日出生，漢族，家住xxx縣步行街，現(xiàn)年28歲。20xx年高中畢業(yè)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，未能上大學(xué)繼續(xù)讀書。隨后在xx縣郵政局電力收費(fèi)窗口工作(聘用人員)，接受過辦公室自動(dòng)化培訓(xùn)，熟悉電腦(辦公文檔)操作。因郵政局工作上班時(shí)間長、待遇低、沒有休息日，又有儲(chǔ)蓄任務(wù)，如每月的儲(chǔ)蓄任務(wù)未完成的扣發(fā)工資，我們的工資經(jīng)常被扣，很難維持生活，因而大量的`員工被迫選擇辭職。

本人已向xx縣就業(yè)勞動(dòng)部門申請了失業(yè)登記，現(xiàn)一直待業(yè)在家，知道縣xx招聘公益性崗位后，特向貴局遞交申請，希望能成為xx戰(zhàn)線上的一名公益性崗位工作人員。

本人承諾，如獲得此工作機(jī)會(huì)后，一定嚴(yán)格遵守有關(guān)工作紀(jì)律，堅(jiān)持原則，認(rèn)真工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用，努力做好xx各項(xiàng)工作。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意為謝。

x年x月x日。

申請公益團(tuán)隊(duì)的申請書匯總篇七

本人xxx，女, 歲，漢族，家住 ，20xx年畢業(yè)于，專業(yè)，畢業(yè)后一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。本人通過相關(guān)信息了解了仁懷市招聘公益性崗位的有關(guān)情況，并認(rèn)真閱讀了《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》，按照辦法規(guī)定，前期向貴局遞交了申請，并提供了相關(guān)檔案資料，填寫了登記表格，經(jīng)中街辦審核，本人符合仁懷市公益性崗位申請條件，并聯(lián)系了仁懷市安監(jiān)局作為公益性崗位的接收單位，同時(shí)又經(jīng)貴局就業(yè)辦審核通過?，F(xiàn)特向貴局再次遞交申請，請領(lǐng)導(dǎo)審核有關(guān)資料，并將同意本人簽訂仁懷市公益性崗位合同。本人承諾，獲得此工作機(jī)會(huì)后，一定嚴(yán)格遵守有關(guān)工作紀(jì)律，認(rèn)真工作，在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時(shí)遵守《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》的有關(guān)條款，在公益性崗位期滿待續(xù)簽而暫無公益性崗位名額的情況下，由接收單位仁懷市安監(jiān)局決定是否留用和以其他途徑安排工作，不給仁懷市人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局提出不合理要求。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意為謝。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

申請公益團(tuán)隊(duì)的申請書匯總篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，女，漢族，24歲，家住后鄉(xiāng)趙堡村，因?yàn)樾r(shí)類風(fēng)濕病沒錢及時(shí)救治，導(dǎo)致肢體四級(jí)殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實(shí)在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟(jì)度日。在此，特此遞交申請，請領(lǐng)導(dǎo)審核有關(guān)資料，并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾，我已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了我市公益性崗位的有關(guān)情況，并認(rèn)真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。

獲得此工作機(jī)會(huì)后，我一定嚴(yán)格遵守有關(guān)工作紀(jì)律，認(rèn)真工作，在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的`作用，同時(shí)遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關(guān)規(guī)定，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意為盼。此致！

20xx年xx月xx日。

申請公益團(tuán)隊(duì)的申請書匯總篇九

嵐縣民政部門：

我謹(jǐn)嵐縣公益365愛心協(xié)會(huì)籌備組全體成員熱切而真誠的向您提出公益365愛心協(xié)會(huì)成立的申請。我發(fā)現(xiàn)有很多協(xié)會(huì)各具體色，為豐富我們生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)因?yàn)橛形幕瘡V電新聞出版局的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會(huì)的'認(rèn)識(shí)更加完善，提高了自身的能力，我深深地被活動(dòng)的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密思考，在和幾位愛心人士商議之后，我們決定一起把我們自己的協(xié)會(huì)活動(dòng)搞起來。所以我們決心成立嵐縣公益365愛心協(xié)會(huì)。

嵐縣公益365愛心協(xié)會(huì)，是我們成立的第一個(gè)協(xié)會(huì)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在大家的支持幫助下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的嵐縣公益365愛心協(xié)會(huì)一定會(huì)很快成熟并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們嵐縣公益365愛心協(xié)會(huì)的成立，我們民族活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和xxxx，努力管理好組織，服務(wù)好會(huì)員。

望盡快給予批準(zhǔn)，此如有不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)給予幫助指正！萬分感謝！

嵐縣公益365愛心協(xié)會(huì)。

20xx年8月15日。

申請公益團(tuán)隊(duì)的申請書匯總篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

歲月匆匆，不知不覺半年的教學(xué)工作就要結(jié)束了。這半年，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，六年級(jí)組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、較好地完成了各學(xué)年的各項(xiàng)工作；本年級(jí)組共有教師18名，每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學(xué)工作中，教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育觀念，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；教師們能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，取得了較好的成績。我們年級(jí)組是一個(gè)和諧協(xié)作的團(tuán)隊(duì)、是一個(gè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的群體、更是一支銳意進(jìn)取的隊(duì)伍。為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，克服不足，堅(jiān)持“在反思中總結(jié)，在總結(jié)中調(diào)整，在調(diào)整中進(jìn)步”的原則。具體表現(xiàn)如下：

我們六年級(jí)組是一個(gè)和諧融洽、團(tuán)結(jié)向上的集體。每位老師在這個(gè)集體中工作心情愉快，氣氛融洽，年級(jí)組就像我們的家。因?yàn)槲覀兩钪?，工作氛圍對一個(gè)組來說是非常重要的，良好的工作氛圍，能夠增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在工作中互幫互助，群策群力，提高工作效率，大家才能夠心情舒暢地完成各自的工作任務(wù)。和諧、默契就像一條紐帶，聯(lián)系著我組的每一個(gè)人。雖然工作繁忙勞累，但是辦公室里充滿了歡笑。哪位同志在工作中遇到了煩惱，其他老師就會(huì)主動(dòng)幫助出主意想辦法，同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。本組中有幾位校領(lǐng)導(dǎo)更是事事在先，引領(lǐng)大家向前走，使得各項(xiàng)工作能夠順利落實(shí)。我們組有些老師因病因事請假，其他老師從不計(jì)較個(gè)人得失，欣然接受代課任務(wù)，齊心協(xié)力去補(bǔ)位，沒有因?yàn)槔蠋煻倘倍绊懝ぷ?。半年來，本組教師相互協(xié)作，蔚然成風(fēng)。有老師接到上公開課的任務(wù)，其他老師群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?！傲弧惫?jié)目排練演出，所有老師竭盡所能，或找節(jié)目，或排練，或訂做衣服，或做好后勤，真正做到了互相合作，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，榮辱與共，提高了年級(jí)組的工作效能。

我們的和諧還體現(xiàn)在師生關(guān)系的平等共處上，教師尊重學(xué)生、學(xué)生尊敬老師，自然和諧的師生關(guān)系，無形中拉進(jìn)了師生的距離，營造了良好的教學(xué)氛圍，為順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)打下了基礎(chǔ)。

在這半年中，我們年級(jí)組的每一位老師和大家一樣地努力著、奉獻(xiàn)著，奮力拼搏著，一樣用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責(zé)任田”。本組教師對工作都充滿了激情，他們不分職務(wù)、崗位、資歷、年齡、學(xué)科均能樂于奉獻(xiàn)、勤于耕耘。四位語文老師，除擔(dān)任語文教學(xué)外，都有4-5節(jié)其他課；四位數(shù)學(xué)老師的課也不少，英語老師代四個(gè)班的英語。課真的很多，真的很累，但是大家盡心盡責(zé)，絲毫也沒有懈怠。

各位班主任在學(xué)校統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一要求的指引下，在狠抓落實(shí)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的前提下，結(jié)合本班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，與學(xué)生一道“博采眾長、集思廣益”，制定了一系列的班規(guī)班法。為了能夠把班級(jí)建設(shè)好，每個(gè)班的班主任都為班里投入了大量的精力，除了常規(guī)工作，還要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，找學(xué)生談心，做后進(jìn)生的思想工作，有些學(xué)生還需經(jīng)常反復(fù)地教育、幫助。六（1）班的劉志龍王文等同學(xué)在班主任教導(dǎo)下有了很大轉(zhuǎn)變。各班的班風(fēng)很正，學(xué)習(xí)的氣氛也愈來愈濃。并且班主任在課間、課后注意觀察學(xué)生的行為，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反映和解決，通過規(guī)范的管理,使學(xué)生學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。讓每一個(gè)學(xué)生都能全面的發(fā)展。在班級(jí)管理工作中，善于創(chuàng)新，有自己獨(dú)到的見解，善于把工作提前完成，從不落后。在教學(xué)中，各教師充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，努力創(chuàng)設(shè)情境積極培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的欲望。對待學(xué)生始終是以鼓勵(lì)的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與希望。

語文老師特別注重珍視學(xué)生的獨(dú)特感受鼓勵(lì)學(xué)生大量閱讀，由學(xué)生和老師隨時(shí)向?qū)W生推薦優(yōu)秀書目。注重課內(nèi)外緊密結(jié)合，注意加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課堂學(xué)到的`知識(shí)和形成的能力，積極參與社會(huì)、生活交際及信息交流等語文實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。其他老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，工作有條不紊，教學(xué)上對自己要求嚴(yán)格，對學(xué)生付出了百倍努力。

1．在學(xué)習(xí)中自我完善。

年級(jí)組的教師大部分是中青年教師，年級(jí)組的老教師，做好了帶頭工作，年級(jí)組內(nèi)已形成相互學(xué)習(xí)、相互探討、相互切磋的氣氛，完善了年級(jí)組管理制度，建設(shè)了一個(gè)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的集體。

2．積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

我組教師為了能更好地立足課堂教學(xué)，平時(shí)注重自己業(yè)務(wù)能力的提高，積極參加學(xué)校組織的聽課活動(dòng)。聽后組內(nèi)評課，吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。

3．每課后堅(jiān)持反思，在反思中不斷進(jìn)步。

教育需要愛，需要理想，需要思想，教育更需要智慧，我們年級(jí)組就有著這樣一群對學(xué)生充滿了愛，對教育充滿著理想，有思想、有智慧的老師，因?yàn)樗麄兊呐?，成就了我們年?jí)組的成績。在悄悄回顧的同時(shí)，更深感日后工作的任重道遠(yuǎn)。也許不久的將來我們會(huì)被重組，也許成員被分散，但我們堅(jiān)信，和諧、奉獻(xiàn)、進(jìn)取將是我們不變的追求！

綜上所述，六年級(jí)組全體教師一致申請“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)，請領(lǐng)導(dǎo)審批。

申請人：六年級(jí)組全體教師。

20xx年xx月xx日。