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現(xiàn)代舞蹈社團(tuán)教案范文簡短 現(xiàn)代舞蹈社團(tuán)教案范文簡短一點(diǎn)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 09:02:59 頁碼:10
現(xiàn)代舞蹈社團(tuán)教案范文簡短 現(xiàn)代舞蹈社團(tuán)教案范文簡短一點(diǎn)(3篇)
2023-01-16 09:02:59    小編:ZTFB

作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!

如何寫現(xiàn)代舞蹈社團(tuán)教案范文簡短一

一、活動(dòng)主題:舞動(dòng)魅影

二、主辦單位:共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部

三、承辦單位:xx學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)要求:

1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加。

2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。

3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費(fèi)用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。

五、初賽將于5月10日下午2:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評,選出晉級(jí)決賽的選手。

六、決賽將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵(lì)。

七、參賽對象

如何寫現(xiàn)代舞蹈社團(tuán)教案范文簡短二

1、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

2、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

3、最好的未來:未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

4、加油操:更多幼兒園知識(shí)分享關(guān)注羅老師扣扣:貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

5、精忠報(bào)國:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》。

6、愛我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

7、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

8、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

9、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。

10、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

11、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

12、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?。

13、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

14、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》。

15、翁:劉孟,你知道嗎?這時(shí)下有很多人都會(huì)崇拜一個(gè)人,他很神秘,你知道他是誰嗎?

劉:這個(gè)嘛,我是知道的,我就怕觀眾不知道,你就別賣關(guān)子了,趕緊告訴大家吧

翁:接下來請欣賞南京影視藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長成老師為我們帶來的魔術(shù)表演

16、蘇:據(jù)我所知現(xiàn)在泰國劇在我國越來越流行,有請李老師為大家?guī)矶炷茉數(shù)奶┪母琛都词怪酪娒妗?/p>

17、劉:翁葉,據(jù)說有一門派除了師-父之外就沒有別的“人”了

翁:啊?難道是唐僧師徒!

劉:對!他們今天也來了,還為我們帶來了節(jié)目

翁:有請10級(jí)經(jīng)管系為大家?guī)硇∑贰稇蛴斡洝?/p>

18、荀:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,熱情澎湃是街舞的靈魂,個(gè)性張揚(yáng)是街舞的理念

請欣賞街舞社給我們帶來的街舞《breaking》 掌聲有請!!!

19、翁:經(jīng)過漫長的一天,我的內(nèi)心似乎已全都知曉,如果時(shí)間能過得再快些是否就會(huì)更容易忘記,這么感人的歌詞,這首歌也一頂很好聽

下面請欣賞大二經(jīng)管系李詩怡給我們帶來《對你是離別,對我是等待》

20、蘇:又是一年新來到,過去的一年里,我們互相扶持,歡樂與共,在這個(gè)大家庭里,不論失敗苦痛,都會(huì)覺得溫馨無比

荀:送虎迎兔,我們又長大了一歲,成長是一種感言,成長是一種經(jīng)歷,親愛的同學(xué)們,不論求學(xué)之路有多漫長,不論成長之路有多苦難,請記住至少還有我們的伙伴!

蘇:請欣賞10級(jí)建工系高德峰,人文系滕曉燕帶來《至少還有你》 有請!

21、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

22、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

23、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

24、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

25、畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

26、媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

27、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

28、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

29、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

30、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

31、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

32、西班牙斗牛士:我們幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。

33、喜洋洋:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。

34、快樂的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。

35、天使:我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗?,我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

如何寫現(xiàn)代舞蹈社團(tuán)教案范文簡短三

開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)`,發(fā)揮文化育人功能,引導(dǎo)我院加強(qiáng)文化道德和職業(yè)道德修養(yǎng),提升學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)我院學(xué)生全面發(fā)展,反映我院大學(xué)生愛國、愛校,積極向上的精神風(fēng)貌:展示我院高職教育的成果,打造我院文化藝術(shù)活動(dòng)品牌,營造有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)-之第三屆舞蹈大賽

舞動(dòng)青春

宣傳板海報(bào)網(wǎng)站校園廣播。

華奧足球場空地搭建舞臺(tái)。

1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力,展現(xiàn)自我。

2、舞蹈要求:內(nèi)容健康,舞蹈類型不限

3、歌唱形式:舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標(biāo)等。

4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進(jìn)行比賽。在報(bào)名的時(shí)候,舞蹈專業(yè)的同學(xué)必須劃分到專業(yè)組,而非舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以按自己的能力進(jìn)行選擇報(bào)名。評分標(biāo)準(zhǔn)也相對不同。

1、分為初賽和決賽,以系為單位。

2、初賽時(shí)候在各個(gè)系進(jìn)行,方式由各個(gè)系的文娛部自行組織。

3、系經(jīng)過選拔以后提交節(jié)目到學(xué)院文娛部,再和老師進(jìn)行歌手節(jié)目驗(yàn)收。最后篩選出來的20個(gè)節(jié)目可以進(jìn)入決賽。

參賽條件:個(gè)人/團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力

參賽方式:在各系文娛部部長處報(bào)名

初賽:各系自行組織

內(nèi)容:(1)個(gè)人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))

(2)預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮

(3)評委提問

決賽:準(zhǔn)備工作。

賽前張貼決賽宣傳海報(bào),并附有進(jìn)入決賽的選手名現(xiàn)場環(huán)境布置:

1、在比賽開始前把舞臺(tái)布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設(shè)計(jì)一個(gè)以舞動(dòng)青春為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。

4、給每位進(jìn)場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,以搞好現(xiàn)場氣氛。

當(dāng)天工作安排:

1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或cd等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到各系文娛部負(fù)責(zé)人處,再匯總到院文娛部

2、賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺(tái),以熟悉比賽場地。

4、決賽前半天布置好舞臺(tái),且做好賽場出入口,選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

5、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場,對會(huì)場環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作。

6、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。

7、主持在比賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。

8、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請?jiān)u委對初賽進(jìn)行總結(jié)。

9、選手比賽過程由2部分組成:

(一)自選舞蹈表演階段

(二)即興舞蹈表演階段

10、比賽過程插入環(huán)節(jié):為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進(jìn)行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)以及面向觀眾的小游戲。同時(shí),可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

11、比賽結(jié)束后,主持邀請?jiān)u委代表進(jìn)行得獎(jiǎng)選手的表彰。并由各個(gè)老師代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

三、幕后人員分工:

1、場監(jiān):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場工作,且要對比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。

2、入場組:a、簽到處:負(fù)責(zé)簽到帶領(lǐng)選手等人入席b、派發(fā)組:派發(fā)入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號(hào)碼牌3、臺(tái)布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備(如飲水等)

4、道具組:a、道具組:切換磁帶b、燈光:c、音響:

5、催場組:預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。

6、氣氛組:人數(shù)不限,主要由熱心同學(xué)組成。分布在會(huì)場的不同部分。

決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個(gè)環(huán)節(jié)組成:

(一)自選舞蹈表演階段:滿分10分,實(shí)得分乘80%為最后得分。

1、動(dòng)作整齊,協(xié)調(diào)一致;(3分)

2、舞蹈表演富有感染力,有較好的舞臺(tái)效果;(2分)

3、舞蹈動(dòng)作具有一定的難度,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧;(2分)

4、舞蹈主題與時(shí)俱進(jìn),與奧運(yùn)主題緊密相連;(1分)

5、演員表情豐富;(1分)

6、演員服裝搭配合理;(1分)

7、原創(chuàng)舞蹈酌情加0、3—0、5分。

(二)即興舞蹈表演階段:滿分10分,實(shí)得分乘20%為最后得分。

1、主旨把握準(zhǔn)確,能用舞蹈恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出題目的意境,舞姿生動(dòng)、優(yōu)美;(5分)

2、動(dòng)作連貫、流暢,富有感染力;(3分)

3、舞蹈動(dòng)作具有一定的創(chuàng)新性,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧。(2分)

二、計(jì)分辦法

1、比賽總分10分,由評委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均值為最后得分;

2、自主舞蹈表演占總分值80%,即興表演占20%。所有分?jǐn)?shù)均保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位數(shù)。

1、第一名1個(gè)、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;

2、另設(shè)最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)以及特別創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名。

(共10名)

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