2023年歷年河北單招語文范文范本(精選9篇)

養(yǎng)成閱讀的習慣，可以拓寬自己的人際交往圈。怎樣應對壓力和挫折，保持積極向上的心態(tài)，持之以恒地追求目標？希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。

歷年河北單招語文范文范本篇一

現(xiàn)在的高考報志愿大都是采取的平行志愿，在填報志愿的時候，同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。因為平行志愿是依次投檔的，如果你的志愿都是沒有區(qū)分度的學校，那么很可能會面臨，全部投檔完后未被錄取，然后退檔的情況。志愿填報只有一次機會，大家要考慮到志愿之間拉開梯度，保證自己能被錄取。

服從調(diào)劑，增加錄取機會。

如果在志愿填報時候，沒有勾選服從專業(yè)調(diào)劑，一旦報考專業(yè)錄取滿了，就失去了校內(nèi)調(diào)劑的機會。但是還有另外一個問題，就是服從專業(yè)調(diào)劑，也會有可能被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。對于是否調(diào)劑，大家要統(tǒng)籌考慮，是希望能夠去大學，還是去追求喜歡的專業(yè)，一定要做好取舍。

不盲目追求熱門專業(yè)。

每年高考填報志愿的時候，大家最為關心的就是什么專業(yè)好。有不少家長和考生，一味追求熱門專業(yè)，也不考慮個人興趣愛好，結果去讀大學才發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡。另外，熱門專業(yè)，由于報考的人數(shù)比較多，往往會出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象，如果你的成績不是很高，那么就不要盲目追求熱門。

高考如何報考選專業(yè)。

第一，如果把熱門的專業(yè)當做好專業(yè)，那么現(xiàn)在的人工智能、機器人、軟件工程、大數(shù)據(jù)、通信工程等計算機大類專業(yè)都是好專業(yè);經(jīng)濟、金融等專業(yè)也是好專業(yè)。但這些專業(yè)的學習是有前提條件的，如果你的數(shù)學、物理一團糟，分數(shù)只有50分60分，那么計算機專業(yè)很遺憾，不適合你學習，因為他對數(shù)學、物理的要求很高。而就如果你的數(shù)學、英語很差，那么絕大部分的經(jīng)濟、金融類專業(yè)就不能選，如果學了，最終結果就是掛科和在大學混4年。當然也有逆襲的，但那畢竟是少數(shù)。而你認為自己8年時間都沒有學好，到了大學4年就能逆襲成功，那當我什么也沒說。

第二，如果把工作穩(wěn)定的專業(yè)當作是好專業(yè)，那么會計、師范、稅收、統(tǒng)計、新聞學、新聞傳播學等等都是好專業(yè)。但如果你是一個不安于現(xiàn)狀，夢想到外面的世界去闖一闖、看一看，哪怕碰的頭破血流也要奮勇向前的人，那么你認為穩(wěn)定的工作、安逸的環(huán)境、平靜的生活適合你那顆躁動的心嗎?你會甘于過這種一眼就看到退休，沒有激情、沒有起伏的生活嗎?如果不甘于，那么這些專業(yè)不適合你，對你來講就不是好專業(yè)。

第三，如果你一心要做研究、搞學問，有一顆為潛心研究的大腦和心靈，那么那些對絕大多數(shù)人來說的差專業(yè)，諸如數(shù)學、物理、化學、材料等等一些基礎專業(yè)對你來講就是好專業(yè)，因為他們適合研究，適合理論探索，別人的垃圾對你卻恰恰就是寶貝。

第四，現(xiàn)在是熱門專業(yè)是好專業(yè)，那么5~8年之后就一定會是好就業(yè)的專業(yè)嗎?不一定，不一定，不一定，重要的事說三遍。根據(jù)麥可思提供的近就業(yè)情況的統(tǒng)計，_年前的熱門專業(yè)，諸如采礦工程，安全工程，地質工程，礦物加工和工程等等專業(yè)，現(xiàn)在就業(yè)就是非常困難，或者易就業(yè)，但是工資薪酬不高。所以好或不好專業(yè)不是一成不變的。

歷年河北單招語文范文范本篇二

6月23日，省招生委員會召開全體會議，根據(jù)教育部相關要求和我省今年招生計劃數(shù)，結合考生成績分布情況，研究劃定了我省今年普通高校招生各批各類錄取控制分數(shù)線，確定了錄取相關工作。

(一)文史類。

(二)理工類。

(三)體育(文)。

1.本科提前批：文化307分專業(yè)285分2.本科三批：文化300分專業(yè)275分。

3.?？铺崆芭何幕?60分，專業(yè)260分。

(四)體育(理)。

3.?？铺崆芭何幕?60分，專業(yè)260分。

(五)美術。

3.?？铺崆芭何幕?60分，專業(yè)160分。

(六)音樂。

1.聲樂。

(3)?？铺崆芭何幕?60分，專業(yè)110分。

2.器樂。

(3)?？铺崆芭何幕?60分，專業(yè)105分。

(七)舞蹈。

(3)?？铺崆芭何幕?60分，專業(yè)110分。

(八)其他藝術類。

1.按教育部規(guī)定，31所獨立設置的藝術院校和參照執(zhí)行的13所高校(或專業(yè))藝術類本科專業(yè)，文化、專業(yè)錄取控制線由學校自行確定;我省進行聯(lián)考的藝術類?？茖I(yè)文化控制分數(shù)線按我省相應各類文化分數(shù)線執(zhí)行，我省聯(lián)考未涉及的藝術類?？茖I(yè)文化控制分數(shù)線160分。

2.需要我省相應類別專業(yè)聯(lián)考合格的藝術類校考專業(yè)(不含31所獨立設置的藝術院校本科專業(yè))的文化控制分數(shù)線，按相應各批各類文化控制分數(shù)線執(zhí)行。

3.不需要我省相應類別專業(yè)聯(lián)考合格的藝術類?？紝I(yè)(不含獨立設置的藝術院校本科專業(yè))的文化控制分數(shù)線：本科提前批為311分，本科三批為300分，?？铺崆芭鸀?60分。

由于院校錄取規(guī)則不同，院校?？妓囆g專業(yè)如同批線上完不成招生計劃，經(jīng)院校申請，可以降分錄取，所以允許低于控制線的考生填報。

(九)對口。

1.旅游類本科控制分數(shù)線548分，?？?80分。

2.學前教育類本科控制分數(shù)線650分，?？?80分。

3.財經(jīng)類本科控制分數(shù)線568分，?？?80分。

4.機械類本科控制分數(shù)線592分，?？?80分。

5.電子電工類本科控制分數(shù)線585分，專科180分。

6.計算機類本科控制分數(shù)線563分，?？?80分。

7.建筑類本科控制分數(shù)線620分，?？瓶刂品謹?shù)線180分。

8.農(nóng)林類本科控制分數(shù)線586分，?？?80分。

9.畜牧獸醫(yī)類本科控制分數(shù)線565分，?？?80分。

10.烹飪類本科控制分數(shù)線453分，?？?80分。

12.采礦及安全工程類本科控制分數(shù)線523分，?？?80分。

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歷年河北單招語文范文范本篇三

對于即將中考的考生，在中考來臨之際，多復習一些考場優(yōu)秀。

作文。

是必須的，今天本站小編特意為大家整理了歷年河北省中考的部分滿分優(yōu)秀作文范文，供大家參考，希望大家在新一年的中考作文中脫穎而出!

又見到了那件黑色的“海軍服”，展開一看，右胸口上一個圓圓的?；铡判W。這件普通的校服，如同一把鑰匙，打開了我記憶的藏寶盒。

濕漉漉的“海軍服”

“于同學，今天雨下得這么大，作為閨蜜，有沒有責任把俺送回家呢？”小于想也不想地撐起傘，拽我一起走進雨幕。雨越來越大，雨點“噼里啪啦”地打在傘上。

那把小傘被風刮得東倒西歪，我們甚至抓不住。索性，我們收起傘，看著雨滴一滴一滴地落在我們的“海軍服”上。校服一點點被雨水浸濕，我們加快了奔跑的腳步。

到了家，我們用力擰著濕漉漉的校服，相視一笑。

臟兮兮的“海軍服”

烈日下，紅色跑道被曬得發(fā)燙，我和小于站在起跑線前，牽著彼此的受，互相鼓勵。一聲發(fā)令槍響，我們一同沖了出去，動若脫兔。

陽光照在我們身上，灼燒著我們的皮膚。我們的衣衫飄了起來，汗水浸濕著“海軍服”。終于，我們在同學們的吶喊聲中，沖到了終點。

我們彼此望著臟兮兮的“海軍服”，那幾片汗?jié)n，見證著我們的友誼。

香噴噴的“海軍服”

“走啊走啊走啊走，我們大手拉小手。”我和小于開心的歌聲飄蕩在森林公園。我支起燒烤架，拿出各種肉串和蔬菜。旁邊的父母只是食客，我們當伙夫，做了一道快樂的燒烤盛宴。

香噴噴的烤肉在“吱吱”地呻吟，升騰起一股股香氣。我們大快朵頤，烤醬地落在我們的“海軍服”上，像是點綴著不知名的小花。

哈哈，我們彼此看著對方的“海軍服”，有點遺憾，有點肆無忌憚，更多的是開心。

——記憶中的美好瞬間，永遠停留在我們的記憶。如今，看著這件陳舊而小巧的“海軍服”，我不由得感喟，童年如此美好，讓人舍不得長大。

在孩提歲月里，穿的最多的當是校服了吧。一件普通的“海軍服”，當然比不上大街上琳瑯滿目的華麗時裝，但這樣的衣著，見證著童年時代的友誼，見證著不曾復雜的心境。這樣的衣著，只有最可愛的時光里才會有；總令人回味悠長。

在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡單而細小，晶瑩而純凈。

那是一個教師節(jié)，剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學生布置作業(yè)，突然教室門口閃出一個身影，是丹!那個總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長高了，憨憨地笑著望著我。“呵呵，老師，我來看看您!”心頭一熱，一股暖流涌進心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生，而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味!

立秋那天，收到一條養(yǎng)生的短信，七夕——中國的情人節(jié)，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個陌生的號碼，心中直犯嘀咕，誰呀？開學了，翻開家校聯(lián)系冊，猛然醒悟，是琳!學校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺?shù)氖謾C給我轉發(fā)短信呢!在一次課間，我裝作不經(jīng)意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然，矢口否認。呵呵，和我裝傻呢!其實我心里高興呢，因為她的騷擾中有一份關心。

還是琳，因為她不講衛(wèi)生，常把手指放進口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業(yè)方便，就對她說：“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業(yè)進教室，見講臺上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位!”說著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動了你？其實，是你善良的本性，打動了我，讓一個教師再一次感受到了什么是幸福。

為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……。

愛，是教育的本質；愛，讓幸福延續(xù)。

我，從小就似乎受到了大海的召喚，對那無邊無際的大海充滿了向往，夢想去那兒走走沙灘，玩?zhèn)€痛快。今年暑假，我的夢想終于得到了實現(xiàn)，我們五位同學的家庭去青島旅游。青島是個海濱城市，有許多海水浴場。一天夜幕降臨時，我們便向青島第一海水浴場進發(fā)。

晚上七時許，我們旅游團一行人望著藍色的大海，心潮澎湃。在水天相接的地方，一個雪白的浪花迎面而來，沖在腳上，涼絲絲的，天邊暗紅的云彩分外鮮艷，漫步在柔軟的沙灘上，心曠神怡。突然，遠處一個大浪，把一個坐在沙灘上的小孩卷入海中，沒多遠，他抬起頭來，“真爽!”

我心里也禁不住癢癢起來，媽媽也心有靈犀，看出了我的想法，立刻讓爸爸陪我一起到海里去游泳，爸爸欣然答應。倆人換好衣服，坐在沙灘上，一個大浪把我們倆雙雙卷入海中，我站起來后才發(fā)現(xiàn)，海水并沒有我想象中的那么深，只到我的嘴巴，還沒漫過我的頭。爸爸對我招招手，示意我游過去，我換氣時不小心喝了一口水，呸!太咸了!都咸得我快不行了，連忙上岸，要求媽媽給我租一個游泳圈，這樣就不會“受苦”了。當我正在“享樂”的同時，同學們卻在沙灘上堆城堡。有人試圖想下來，但卻被一個個浪頭打得心驚膽戰(zhàn)。

最好玩的可要算是“擱淺”游戲了。先坐在沙灘邊，第一個浪可以把你卷入海中，第二個浪又可以把你沖上沙灘，如此反復……感覺真是不錯。還有坐進泳圈，在大海里隨波逐流漂移，也別有一番情趣。在大海里，我不僅玩得開心，還表現(xiàn)了自由泳，真是一舉兩得啊!游累了，上沙灘走走，走在“面粉灘”上，走一個腳印就會被沖掉，細沙也會隨之流入海中，但海水還是如此清澈。我在沙灘走了長長的一段，時間不知不覺到了八點半。為了留作紀念，我特地在海水沖不到的地方，留下了我深深的腳印。

時近九點，我們依依不舍地離開了海水浴場。海是藍色的，我的心情，也是藍色的。

人生路漫漫，不會一帆風順?，F(xiàn)代社會，亦豎起了許多阻礙我們成長的墻。這些墻便為名利、自私、幻想。

推倒追名逐利的墻。閑潭云影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺中老去。曾經(jīng)的幾度東風，幾度飛花；曾經(jīng)的櫻桃再紅，芭蕉再綠。也許有很多人會暗暗感喟人生苦短，變幻無常。而我選擇用微笑和從容，用廣博和坦然面對人生，面對死亡，聆聽花開的聲音，昭示著絢麗的輝煌；靜聽花落的低吟，蘊含著寧靜淡美。我寧愿作那株被陶潛采過的逸菊，靜觀潮起潮落，坐看云卷云舒。

推倒追名逐利的墻，我心淡然。

拆毀自私利己的墻。要知道一枝獨放不是春，春天應是萬紫千紅的世界；要知道一帆待發(fā)不是英雄，千帆競發(fā)才能顯示出大海的壯闊；要知道一樹參天不算風景，成排成行的樹木才是遮風擋沙的堅固長城。張良善將將，韓信善將兵。兩人配合，才有了"運籌帷幄其中，決勝千里之外"的成功，才能救趙國于水深火熱之中。自私利己，愚者之見；打造雙贏，智者之舉。

拆毀自私利己的墻，雙贏使你我共輝煌。

跨越幻想的墻。很多人磕磕碰碰，一聲只為了一個天涯夢。而夢與現(xiàn)實之間并非咫尺。過度的認真與執(zhí)著，熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更添了幾許惆悵與惘然？而我選擇放棄，尋找一個更適合自己的目標。既然沒有"花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)"，何不尋一方"明月松間照，清泉石上流"的凈土？既然不能欣賞"明月共潮生"的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲？從一種色彩里，看出另一種色彩，也是人生的詩韻和哲理。

跨越幻想的墻，活出現(xiàn)實中的自己。

讓我們推倒名利的墻，拆毀自私的墻，跨越幻想的墻。以淡然為帆，雙贏為指引，現(xiàn)實為槳，駛向成功的彼岸!

花季，如馬蹄般穿花而過，留下一串絕美的回響，扣開心扉，發(fā)覺是青春來了。

青春來了，彼時的我不再不諳世事，換上了一件梔子花的襯衫，衣角微微綻放在陽光中，溫柔地擺動。青春來了，我便多了幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢；青春來了，我便是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！蹦鞘俏覀兲赜械拿舾?，特有的惆悵。失意時，竟也把自己比作李清照所擬的“人比黃花瘦”；豪情四溢時，也敢放下“劍蕩天下，橫掃”的不羈之言。

感傷的，明媚的，豪邁的，預示著是青春華麗地走來了。

青春來了，彼時的我已不再踏紅樓，窺寶黛葬花；已不再品三國，為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊，一縷暖陽拂過我的面龐，看著郭敬明的《夏至未至》，感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷；讀著韓寒的《三重門》的悲哀，不覺發(fā)現(xiàn)自己也在三重門的窘境中。我知道，那是青春來了，所以我不計較為哪些優(yōu)美的篇章而流下的淚；我知道那是青春來了，所以我開始羨慕著十里洋場中的人們：張愛玲的愛情，林徽因的才情；關紫蘭的閑情。

青春來了，風乍起，吹皺一池春水，留給心中一片小小的悸動。

青春來了，我成功地掙脫了稚氣，換上了成熟的花衣，我成功地換下了膩人的娃娃音，歌聲低沉而安穩(wěn)。青春來了，自以為孤獨的我開始關注幾米的漫畫，那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴，似乎是一夜之間，我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來了，青春帶給我們無數(shù)種可能，我抓住“拼搏”這條繩子，努力向上攀爬。青春來了，我也打開心門，收納春暖花開，等待四季輪回。

沒有徘徊，沒有拼搏的青春，是來的不完整的。

你是否在惆悵？是否眼神堅定地眺望著遠方？同樣的時間，同樣如花般的夢，不要拒絕它，那是青春來了。

父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領你的一生。

直到初三。

那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。

那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。

父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。

父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財富，因為有了你的愛，女兒一生不會貧窮。

歷年河北單招語文范文范本篇四

年份。

錄取批次。

選科/專業(yè)組。

分數(shù)線。

錄取位次。

省控線。

河北。

歷史。

2021。

本科批。

-/-。

522。

24841。

454。

河北。

歷史。

2021。

本科批。

-/-。

542。

15979。

454。

河北。

歷史。

2021。

本科批。

-/-。

525。

23349。

454。

河北。

物理。

2021。

本科批。

-/-。

449。

134515。

412。

河北。

物理。

2021。

本科批。

-/-。

503。

84351。

412。

河北。

物理。

2021。

本科批。

-/-。

520。

68600。

412。

河北。

物理。

2021。

本科批。

-/-。

512。

75821。

412。

河北。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

505。

36773。

465。

河北。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

557。

13784。

465。

河北。

文科。

2020。

地方專項計劃本科批。

-/-。

565。

11326。

465。

河北。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

498。

118536。

415。

河北。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

549。

71533。

415。

河北。

理科。

2020。

地方專項計劃本科批。

-/-。

576。

48948。

415。

河北。

文科。

2019。

本科二批。

-/-。

510。

36337。

461。

河北。

文科。

2019。

本科一批。

-/-。

572。

10793。

549。

河北。

理科。

2019。

本科二批。

-/-。

470。

117369。

379。

河北。

理科。

2019。

本科一批。

-/-。

539。

55672。

502。

河北。

文科。

2018。

本科二批。

-/-。

496。

38624。

441。

河北。

文科。

2018。

本科一批。

-/-。

582。

11309。

559。

河北。

理科。

2018。

本科二批。

-/-。

442。

130874。

358。

河北。

理科。

2018。

本科二批。

-/-。

480。

103908。

358。

河北。

理科。

2018。

本科提前批。

-/-。

511。

81232。

-

河北。

理科。

2018。

本科一批。

-/-。

547。

55057。

511。

河北。

文科。

2017。

本科二批。

-/-。

449。

37685。

395。

河北。

文科。

2017。

本科一批。

-/-。

539。

10934。

517。

河北。

理科。

2017。

本科二批。

-/-。

393。

134851。

326。

河北。

理科。

2017。

本科二批。

-/-。

451。

97188。

326。

河北。

理科。

2017。

本科一批。

-/-。

514。

53504。

485。

河北科技大學是河北省重點建設的多科性骨干大學。學校緊緊圍繞“致力于人的全面發(fā)展，服務于區(qū)域經(jīng)濟建設和社會進步”的辦學宗旨，堅持“區(qū)域性、應用型、國際化”的辦學特色定位，搶抓機遇，加快發(fā)展。2007年以“優(yōu)秀”的成績通過教育部本科教學工作水平評估，2011年入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。2016年入選河北省重點支持的國家一流大學建設高校。

學校占地2760畝，建筑面積80多萬平方米，固定資產(chǎn)總值32.5億元;圖書館館藏文獻206.7835萬冊，電子圖書60.3萬冊，電子期刊1.44萬種。現(xiàn)有全日制本科生、研究生、留學生共23000多人，教職工2400余人，雙聘院士1人、外籍院士2人、百千萬人才工程國家級人選2人、享受國務院政府特貼專家、省高端人才、省管優(yōu)秀專家等各類高層次人才140人次，國家優(yōu)秀教師2人，省級教學名師等45人。

學校設有16個本科專業(yè)學院，79個本科專業(yè)，25個碩士學位授權一級學科，3個碩士學位授權二級學科，15個專業(yè)碩士學位授權類別。學科專業(yè)涉及工、理、文、經(jīng)、管、法、醫(yī)、教育、藝術等九大門類，與河北省產(chǎn)業(yè)轉型升級和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度契合。現(xiàn)有9個省級重點學科，1個省級重點發(fā)展學科，河北省世界一流學科建設項目1個，河北省國家一流學科建設項目2個。工程學學科位于esi世界排名前1%。

學校堅持以立德樹人為根本任務，全力提升教育教學水平和人才培養(yǎng)質量?，F(xiàn)有國家級“本科教學質量與教學改革工程項目”26項，國家級教學成果二等獎1項，近五年，獲省級教學成果獎23項。5個專業(yè)入選“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，5個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證,5個專業(yè)被確定為國家一流建設專業(yè)。在大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽、電子設計大賽、大學生機器人大賽、節(jié)能減排競賽、中國國際飛行器設計挑戰(zhàn)賽等重大賽事及全國高等院校學生競賽指數(shù)綜合排名中，我校學生獲獎數(shù)量、層次均名列省屬高校前茅。“飛翔創(chuàng)客空間”被評為河北省首批國家級眾創(chuàng)空間。2016年學校被評為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。2017年入選全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。本科畢業(yè)生一次就業(yè)率居省屬高校前列，被評為首批“河北省示范性就業(yè)指導中心”。

歷年河北單招語文范文范本篇五

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！痹谡n堂上，我們學到了許多的語文知識;課堂外，生活中，我們實踐、學習，也了解到語文。

冰心奶奶曾說過：語文是科目之中最重要的一門學科。生活處處有語文，不信，你看!街角、商店……地方都能看到一些大大小小的廣告，有幾則廣告特別具有語言藝術性。

天地“糧”心，惜食莫蝕!你能知道這則廣告出自那里嗎?對了，是某食堂里的一則廣告。大家都知道，糧食是人類需要補充精力的能量?？墒牵行┤司褪悄敲磹劾速M，可能有些人說，浪費一粒糧食不算什么。日積月累，一粒糧食也會成為一碗飯。從文學角度看，此廣告用了諧音、對偶的寫法，告訴我們一定要珍惜糧食。

我又從生活中的小廣告學到語文了。下面這則廣告可能大家都很熟悉了：東莞因你而文明，齊心共創(chuàng)文明城。東莞現(xiàn)在正評選全國文明城市，雖然我不是來自東莞，但是我也要為東莞加分。少扔一袋垃圾，多種一棵綠樹。讓我們用行動來為東莞加分，讓東莞變成碧水藍天的佳地。這則廣告語突出“你”的重要地位，以“你”為核心，讀起來非常順口。

下面這則廣告較為樸素：我不認識你，但我謝謝你。這是一則獻血廣告。用了樸實無華的語言，把被獻血者輸血輸入自己身體的人對獻血者的感激之情躍然紙上。讓我們踴躍獻血，讓患病同胞們感受到我們對他們的祝福!

獻血者的愛心我們感受到了，“海爾，中國造?！边@則廣告聽起來十分豪邁。作為中國人，制造出“海爾”世界名牌，此時此刻怎么會不自豪、驕傲呢?雖然只有短短5個字，但從字間里，我還是體會到一種豪邁的氣概，讓我不禁想歡呼：中國，好樣的!

這就是語言的魅力，這就是語文的魅力!我從生活中深切地體會到：語文的魅力是無處不在的，只要用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)語文其實很好學，只要你會觀察、會思考?！白x萬卷書，行萬里路?！毙V告，也能闊你的視野。讓我們認真觀察并思考，再實踐，就會發(fā)現(xiàn)：原來生活中處處都有語文的!

歷年河北單招語文范文范本篇六

“啊，是二哥呀！”

“大家生活都挺好的……唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領了……好，那您就趕快歇歇吧，來的時候打個電話，我來幫幫你……”

不用猜，光聽爸爸那口氣，準是親愛的二伯要帶好吃的來了，這不，爸爸過來了。

“女兒，你二伯聽說你們都快要考完試了，特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績的分的梨。下點功夫吧，就可以慰勞一下這個小饞嘴了！”

“是！”我猛點頭，繼而轉戰(zhàn)題海中去了……。

二伯捎來的鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點，但里邊的梨肉白嫩多汁，讓人“醉仙忘死”。為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底！

好不容易挨到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大，他們都歡呼雀躍。

現(xiàn)在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛，這次我成績大有進步，的梨非我莫屬！

果然，二伯大大地夸了我?guī)拙洌袜嵵氐匕牙嫠偷轿沂种?。迫不及待，趕快嘗嘗鮮……。

拆封后，我傻了眼，怎么……怎么全是又小又破的梨呢！拿起一個試試看，酸得真是不敢恭維。

不是說好是的梨嗎？失落之后更多的還是不解。

“這梨酸嗎？哈哈，牙都軟了吧！”這二伯還在幸災樂禍，真是氣死我了。

說著，二伯拿過我手中的梨，咬了一大口，說：“甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴。想想吧！”說完，狡猾地擰了擰我的耳朵。

我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易，辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀！

二伯雖沒什么文化，但搞果園還是有聲有色的，想必這就是他的絕招吧。

對，甜的吃，酸的也吃！可這梨……也太酸了吧！

梨雖然酸，但這是的獎賞！

歷年河北單招語文范文范本篇七

河北科技大學(hebeiuniversityofscience&technology)，坐落于河北省石家莊市，學校為教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校，入選國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部首批新工科研究與實踐項目(卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0)，國家國防科技工業(yè)局與河北省人民政府共建的省部共建大學。，河北輕化工學院、河北機電學院和河北省紡織職工大學合并組建河北科技大學。，學校被列為河北省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建省屬重點高校。2021年獲批成為博士學位授予單位。

據(jù)2021年11月學校官網(wǎng)顯示，學校占地2760畝，建筑面積80多萬平方米，固定資產(chǎn)總值32.5億元;圖書館紙質圖書239.37萬冊;設21個教學學院(部)，79個本科專業(yè)，1個博士學位授權一級學科，28個碩士學位授權一級學科，16個碩士專業(yè)學位授權類別;有教職工2157人，全日制在校生26334人(普通本科生22732人，全日制碩士研究生3406人，非全日制碩士研究生540人)。工程學、化學學科位于esi世界排名前1%。5月，教育部同意設立河北科技大學澳聯(lián)大信息工程學院。

如何避免高分低錄甚至落榜?

應堅持以下原則：

(1)實事求是，找準自己的位置;。

(2)所填志愿拉開檔次;。

(3)冷門與熱門學校專業(yè)相結合;。

(4)省內(nèi)與省外院校相結合;。

(5)避開體檢結果所限學校、專業(yè);。

(6)各批次學校志愿、專業(yè)志愿填滿，盡量服從專業(yè)調(diào)劑。

河北科技大學的錄取分數(shù)線是根據(jù)考試區(qū)域來劃分的，一般需要考到512分以上，但是河北科技大學各個專業(yè)錄取的分數(shù)是有一定差別的，不是考到最低分就可以去自己想去的專業(yè)，熱門專業(yè)報考的人數(shù)多，相應的分數(shù)線就會提高，冷門專業(yè)報考的人少，分數(shù)線就會降低，具體以官方公布為準。

歷年河北單招語文范文范本篇八

考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關，重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學校，可以報考幾個專業(yè)等等。

第二步、收集信息。

信息和渠道的來源至關重要。一般來說，考生家長可以選擇的權威渠道大致這么幾條：陽光高考信息平臺;當?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關的博客、論壇、家長圈，相互交流獲得專業(yè)知識。

第三步、準確定位。

定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。

第四步、知己知彼。

俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作?！爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個招生院校的基本情況。如學校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設置、學科特長、就業(yè)及深造情況等等。

第五步、初選志愿。

“初選志愿”是結合自己的成績定位，確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應該已有方向了。這時，考生可以大致劃定一些在你省有招生計劃的院校，并認真閱讀招生章程，比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分數(shù)等數(shù)據(jù)，選擇和自己興趣、分數(shù)、批次相符合的院校。

第六步、模擬填報。

“模擬填報”就是根據(jù)本省、市的志愿設置情況，將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來，做一遍真實的模擬。這樣做的好處就是減少失誤。目前高考都是在網(wǎng)上填報志愿，在規(guī)定時間內(nèi)完成，逾期不予補報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是，再加上網(wǎng)絡系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂，所以提前模擬有備無患。

怎么選擇專業(yè)和大學。

當考生知道自己高考成績后便開始準備高考志愿填報。很多家庭因為高考志愿而開始忙亂起來。忙屬于正?，F(xiàn)象，亂就有點不正常了。亂是有原因的，主要是因為很多家長沒有上過大學，對于大學和專業(yè)了解太少?？忌y和迷茫主要是分數(shù)不太理想，不知道咋樣選擇專業(yè)和大學。

今天我們先說最前置的一點，那就是知道成績后如何查詢能上哪些大學。

我想大部分家長的做法就是翻開本省的高考志愿填報大本，一個個學?？矗@種數(shù)據(jù)的收集不僅效率低，還不科學，因為人腦很難把前后的數(shù)據(jù)關聯(lián)起來。

現(xiàn)在都是大數(shù)據(jù)時代了，像志愿填報這種大數(shù)據(jù)量的當然要通過大數(shù)據(jù)分析來解決，目前國內(nèi)在這一塊做的非常不錯，有很多像樣的志愿填報系統(tǒng)。

比如_，他們的數(shù)據(jù)來源是將每個省份的志愿填報指導大本進行數(shù)據(jù)整合轉成電子數(shù)據(jù)，然后再人工校對，形成數(shù)據(jù)基礎，再通過數(shù)據(jù)分析處理和算法計算，針對不同省份不同成績給出能上的大學列表，并針對每個大學給出錄取概率。

歷年河北單招語文范文范本篇九

“小瑜，快讓你大姐看著你背書，”此時的我正在屋里背書，可這刺耳的聲音卻從廚房傳來“不用”我氣憤的叫到。

還有幾天就期末考試了，因為我理科不太好，所以只能用政史提分。媽媽不相信我會在屋里乖乖背書，所以叫大姐來看著我，我生氣了，憑什么認為我沒有自制力?憑什么不相信我?此時我已經(jīng)與媽媽大吵了起來，吵得面紅耳赤，吵得鄰居們都認為我和媽媽在唱大戲，眼看媽媽就要上手了，我便靈機一動小鳥依人地說:“媽媽，我想培養(yǎng)自制力，”眼看著抬起的手逐漸落下，怒氣沖沖的臉上露出了一絲笑容。“好吧，那你試試，”在你媽媽的這場爭執(zhí)之中，我堅持了自己的主見，這好似我成長了不少。

在這以后的日子里，我好像真的以為自己“長大”了。

午后的陽光很暖，暖的愜意，微風拂過的夏天，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，花兒爭奇斗艷，蟈蟈在草叢堆里舉行演唱會，此時我正與母親在屋中學習，媽媽看書，我做題，周圍十分安靜，并沒有因窗外的喧鬧而打擾，但那一句話打破了這寧靜的氛圍“你這道題做錯了，”我不服氣的看著媽媽，心里想著:你沒學過，還來指點我?但我依舊沒有說出口只是低下頭繼續(xù)做題，正當我驕傲地看著答案判對勾時，一個鮮紅的叉號出現(xiàn)了，那道題竟然是我做錯了，在媽媽看錯題時，我便乖乖地向媽媽道了歉，媽媽并沒說什么，只是說了一句:“我希望這個錯誤能觸到你的心靈，虛心聽取他人建議，從此不再驕傲自大，”我點了點頭。

在這成長的路上，我雖然不斷長大，但終究還是個孩子，還會有犯錯的時候，考慮事情不周到的時候，所以我應及時“父母教，須靜聽”，及時聽取父母的意見，善于與父母溝通。