總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
最新中學(xué)保安疫情防控總結(jié)范文范本一
您好!
很抱歉我做出了這樣一件不應(yīng)該做的事情,我知道我是不能這樣做的,作為學(xué)生最重要的事情還是學(xué)習(xí),但我卻為了上網(wǎng)打游戲而選擇了逃課。我明白自己這樣做是錯(cuò)誤的,但我還是選擇這樣去做了,所以我覺(jué)得自己是應(yīng)該要受到懲罰的,不然我又怎么能夠記住這一次的教訓(xùn)呢?
我心里是非常的清楚的,作為一個(gè)學(xué)生什么事情是可以做什么事情是不可以做的,我其實(shí)都知道,逃課上網(wǎng)這樣的錯(cuò)誤是比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤了,不僅是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好的問(wèn)題,也是因?yàn)闀?huì)在班級(jí)里面造成不好的影響。逃課已經(jīng)是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤了,更何況我逃課還是為了去上網(wǎng)打游戲,所以這個(gè)錯(cuò)誤就更大了。作為學(xué)生這樣的錯(cuò)誤是不應(yīng)該去犯的,我在明知道這樣做是不對(duì)的情況下卻還是犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤是很不應(yīng)該的,我沒(méi)有控制好我自己的行為,才造成這樣的一個(gè)不好的結(jié)果,我覺(jué)得我是很對(duì)不起家長(zhǎng)和我自己的。
作為中學(xué)生最重要的還是學(xué)習(xí),中學(xué)可以說(shuō)是我們的學(xué)習(xí)階段中最關(guān)鍵的一段了,在這個(gè)時(shí)期應(yīng)該要把握好每一天的時(shí)間,利用好每一天的時(shí)間來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),這樣對(duì)我是有很大的好處的,對(duì)我未來(lái)的發(fā)展也是有著很大的幫助的。是我太沒(méi)有自制力了,對(duì)自己的要求也不是很高,所以才會(huì)縱容自己犯下這樣的一個(gè)錯(cuò)誤。在這次的事情發(fā)生之后我也反省了自己,這確實(shí)不是我第一次這樣做了,以前只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)而已,我不得不深思若是自己這一次的行為沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),我是不是會(huì)繼續(xù)這樣下去,最后到了一個(gè)無(wú)法挽救的地步。
現(xiàn)在我的心里其實(shí)是非常的后悔的,因?yàn)槲抑牢易顟?yīng)該做的就是要好好的去學(xué)習(xí),特別是上課的時(shí)候是一定要認(rèn)真的去聽老師講課的,如果上課的時(shí)間都利用不好那又怎么能夠去利用休息的時(shí)間好好的去學(xué)習(xí)呢?這個(gè)道理我心中是十分的明白的,我覺(jué)得自己之后是必須要做出改變了,好在現(xiàn)在我想要補(bǔ)救的話還是有時(shí)間和機(jī)會(huì)的,也幸好我醒悟的比較的及時(shí),沒(méi)有讓自己到一個(gè)無(wú)可救藥的地步,那時(shí)就算我有心也是控制不住自己的,因?yàn)槲乙呀?jīng)上癮了。所以之后我是絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的,我會(huì)做出改變,讓自己往好的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
最新中學(xué)保安疫情防控總結(jié)范文范本二
假如教師是塑造人類靈魂的工程師 師德就是教師的靈魂 。 ——題記
也許是上天的安排,命中注定我今生與做老師有緣。
“小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地,小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣……長(zhǎng)大后我就成了你……”。小時(shí)候我很單純,讀小學(xué)期間很羨慕班主任張愛(ài)華老師,不知不覺(jué)的在心中埋下了一棵種子:長(zhǎng)大后向張老師那樣當(dāng)一名光榮的人民教師。讀中學(xué)時(shí),姑姑家的表哥師范畢業(yè)后分配在與我同一所學(xué)校教學(xué)。受他的影響,我長(zhǎng)大當(dāng)老師的樸素愿望與日俱增?!堕L(zhǎng)大后我就成了你》這首優(yōu)美的歌曲使我充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往。1996年8月份,我如愿以償?shù)剡~進(jìn)了師范??茖W(xué)校的大門。
詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜的,垂著她的綠蔭?!痹跉g迎新生大會(huì)上,我清楚地記得新校長(zhǎng)豪邁地告誡全體新生:“十年樹木,百年樹人。學(xué)高為師,德高為范。教師的職業(yè)是清貧的,你們選擇了做教師,一輩子發(fā)不了財(cái)……”
教育孩子是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)立德樹人是教育之本?!白鼋處煱l(fā)不了財(cái)?!崩闲iL(zhǎng)的話深深扎根在我心里。畢業(yè)后第二年,我調(diào)入母校--鞏固莊中學(xué)任教。教學(xué)區(qū)會(huì)議室的一面墻壁上寫著一行醒目的大紅字:“師恩如山
愛(ài)生如子”這句話深深刻在每一位鞏中人的心里。讓我意識(shí)到了為人師表,肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。
二 心中有愛(ài)信念堅(jiān)
學(xué)高為師,德高為范。德國(guó)著名教育家第斯多惠指出:“教師本人是學(xué)校里最重要的師表,是最直觀的、最有益的模范,是學(xué)生活生生的榜樣。我越來(lái)越深刻的理解:師德師風(fēng)是丈量教師人格符號(hào)的刻度尺,是引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的路標(biāo)。
在20__年春,我申請(qǐng)了一個(gè)有關(guān)低年級(jí)小學(xué)生經(jīng)典吟誦的立項(xiàng)課題,為做好課題,20__年暑假開后我改教小學(xué)語(yǔ)文??赡苁菍W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我,讓我接手了基礎(chǔ)最差的二(9)班。這是一塊不好啃的山芋,全班共67個(gè)孩子,不僅紀(jì)律特別散漫,習(xí)慣不好,基礎(chǔ)較差的孩子特別多,個(gè)別孩子的家庭環(huán)境還很特殊。自從我接班之后,真是壓力山大啊,晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué),就思考怎樣怎樣進(jìn)行有效的管理?如何提高全班孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?盡管我很賣力,也很用心,但第一學(xué)期結(jié)束后,我們班咸魚沒(méi)有翻身,這令我很有挫敗感,失落,沮喪,郁悶至極。
“人生的價(jià)值不在于拿一副好牌,而在于打好一手壞牌?!币苍S接班時(shí)間較短,不能急于求成。倔強(qiáng)的我不甘心失敗,于是我痛定思痛,決心好好打造書香9班。整個(gè)春節(jié)期間,我滿腦子像過(guò)電影一樣,每天都在思考怎樣更有效地調(diào)動(dòng)這群形形色色的孩子的學(xué)習(xí)積極性?鎖定哪些孩子最需要幫助?在精心閱讀許丹紅老師主編的《打造小學(xué)卓越班級(jí)的38個(gè)策略》、《小學(xué)班主任的78個(gè)臨場(chǎng)應(yīng)變技巧》等相關(guān)班主任管理方面的書籍之后,我找到了靈感,我決定理論和實(shí)踐相結(jié)合,趁寒假期間主動(dòng)登門家訪,一來(lái)了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,二來(lái)也視察督促孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
我第一個(gè)家訪的對(duì)象是女生園的姥姥家,她姥姥告訴園的爸爸在她上幼兒園時(shí)因犯事入獄了,母女倆一直跟姥姥家生活,媽媽在超市工作,起早貪黑。園性格緣故,做事特別慢慢,作業(yè)經(jīng)常完不成。她媽媽很樸實(shí)很真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)讀多少書,我希望她能好好讀書。”所以有時(shí)候晚上下夜班回來(lái)督促孩子繼續(xù)學(xué)習(xí),背書,為此,母女倆經(jīng)常鬧矛盾。
下午四點(diǎn)多,接到也在超市上班的迪迪媽的電話,她說(shuō)剛下班,讓我過(guò)去。在年前冬季的一個(gè)晚上,大概十點(diǎn)多,突然接到迪迪媽媽哭訴的電話,她告訴說(shuō)迪迪爸爸看見(jiàn)她數(shù)學(xué)卷考得比較少,就生氣地把試卷撕了,還動(dòng)手打孩子,最后把她們娘倆一起鎖在廁所里一個(gè)小時(shí)了,非跟他離婚不可。我在電話里聽見(jiàn)大人哭,孩子也哭卻愛(ài)莫能助。我到了她家的廉租房一室一廳里,得知迪迪還有一個(gè)19歲的哥哥早已不上學(xué)了,他爸爸身體不好也沒(méi)怎么上班,自己再不掙個(gè)錢日子怎么過(guò)?跟迪迪媽交談了很久,心里充滿了關(guān)愛(ài)和同情。
三 高尚情操重修養(yǎng)
俄國(guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)“教師的人格,就是教育工作的一切。”教師的人格對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是任何東西都不能替代的‘有益于發(fā)展的陽(yáng)光’。教師身為教育者接觸的是靈魂,滋潤(rùn)的是生命。
從1998年保定師專畢業(yè)至今,我具有在初中、高中以及青少年活動(dòng)中心、小學(xué)奮斗多年的工作經(jīng)歷。在當(dāng)今社會(huì)普遍看重的官德、醫(yī)德、師德的今天,我不禁自問(wèn):何謂師德?在國(guó)家制定的中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范中是這樣詮釋的:遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。
單純?nèi)缥遥覇?wèn)心無(wú)愧想方設(shè)法地改變我班孩子。從迪迪家出來(lái)路過(guò)男孩順奕家已經(jīng)是傍晚了,我詢了問(wèn)他假期閱讀情況,我叮囑奕和家長(zhǎng)要多讀書和練字。在我要推電車往外走的時(shí)候,她媽媽非要給我一個(gè)東西,是燒雞還是烤鴨我記不清了,天哪,我一下了急了,我主動(dòng)來(lái)家訪是了解孩子學(xué)習(xí)情況的,不是來(lái)要禮物的。我堅(jiān)決拒絕不要,她媽媽和他奶奶跟我推來(lái)推去,我真急了,千萬(wàn)不能讓家長(zhǎng)誤會(huì),堅(jiān)決不要,我穿著高跟鞋,推阻了大概十幾分鐘,天哪,出了一身汗,我的心噔噔地直跳,好家伙,我匆忙逃離的路上,我還感覺(jué)到當(dāng)時(shí)激動(dòng)得心臟都快要蹦出來(lái)了。
開學(xué)后,我除了在校長(zhǎng)室打印教學(xué)計(jì)劃時(shí)跟校長(zhǎng)提到了家訪的事,還在跟搭檔一起收拾教室衛(wèi)生也略提到了家訪的事情之外,沒(méi)有跟其他人透露。
大概過(guò)了一周左右,學(xué)校要求收醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用,一兩個(gè)孩子遲遲交不上,最后我對(duì)負(fù)責(zé)收錢的老師說(shuō),有兩個(gè)孩子還沒(méi)交上,我先給他們墊付吧。讓我百思不得其解的是,當(dāng)我提到班上還有兩個(gè)孩子沒(méi)交錢時(shí),辦公室里馬上就有一個(gè)女老師說(shuō):“沒(méi)交錢吆,家訪去”“打電話,要錢去……”另一個(gè)老師也隨聲附和,當(dāng)時(shí)我感到很驚訝,因?yàn)槲蚁鹿?jié)課還有課,錢交清了我就往教室方向走去,心里很不是滋味:“家訪---要錢?什么意思?”她們?cè)趺粗牢壹以L的事情?身為教師,難道我家訪是為了向家長(zhǎng)要錢嗎?這么多年來(lái),我向哪個(gè)家長(zhǎng)要過(guò)錢?我頓時(shí)感到剛才同事的話明擺著就是對(duì)我莫大的侮辱,冤枉委屈的眼淚刷刷地流下來(lái),我走到了教室門口前,上課鈴聲也響過(guò)了,孩子們都已經(jīng)坐好了,但是我情緒一下子失控,不能馬上進(jìn)去。正好我們教室位于一樓最西邊的角落,我情不自禁地哭出聲來(lái),眼淚越擦越委屈,大概有五六分鐘,我才擦干眼淚,趁沒(méi)人看見(jiàn),穩(wěn)了穩(wěn)情緒才走進(jìn)教室上課,那節(jié)課我控制得比較好,孩子們也沒(méi)有覺(jué)察出什么異常。
經(jīng)過(guò)冷靜思考,我告訴自己:不要在乎外在的東西,內(nèi)心強(qiáng)大才是最重要的。我沒(méi)有跟校長(zhǎng)提這件事,也沒(méi)有責(zé)怪搭檔。我們班成績(jī)差我著急上火壓力山大只有自己知道,人家不教主課,不當(dāng)班主任不在其位自然不用操這份心。出什么風(fēng)頭?也許這是上天對(duì)我的考驗(yàn)
清者自清,想到園園媽的真誠(chéng),迪迪媽的信賴,我感到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,不需要辯解和澄清。只要我們班的學(xué)生能有改變成績(jī)有提升,一切努力和委屈都是值得的,我不斷安慰自己。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校是孩子們的天堂。__小學(xué)校作為一所百年老校“自強(qiáng)不息,厚德載物,在校訓(xùn)“功基養(yǎng)正”的激勵(lì)下,每一位充滿愛(ài)心與智慧的教師勇于肩負(fù)“樹萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂”的重任。在我引領(lǐng)下書香小荷孩子們每天都堅(jiān)持讀《晨讀十分鐘》,《我的母語(yǔ)課》。把學(xué)生帶入了豐富母語(yǔ)的大花園,學(xué)會(huì)了很多兒歌、童謠、童詩(shī)和童話故事。經(jīng)過(guò)近兩年吟誦學(xué)習(xí)和熏陶,書香小荷二(6)班成為一個(gè)充滿書香、書韻、書魂的班集體,我班每位同學(xué)都是愛(ài)讀書,愛(ài)吟誦的小書蟲。他們聰慧靈動(dòng),生命舒展的樣子,深深地融入了我的生活,豐盈了我的人生,在課堂上激揚(yáng)孩子們的生命,讓平凡的人生綻放精彩,這就是我一個(gè)普通小學(xué)教師肩負(fù)的責(zé)任與追求!
祝愿美麗的__小學(xué)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
最新中學(xué)保安疫情防控總結(jié)范文范本三
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),利用區(qū)級(jí)骨干班主任資源對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的二期培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學(xué)科德育觀摩活動(dòng)。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型體育競(jìng)賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入開展“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級(jí)、校級(jí)、班級(jí)三級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評(píng)比制度。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度,并結(jié)合紅軍長(zhǎng)征勝利70周年等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育工作計(jì)劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動(dòng),每月在全校評(píng)出3——5個(gè)文明禮儀先進(jìn)班集體。
3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
最新中學(xué)保安疫情防控總結(jié)范文范本四
20xx年即將過(guò)去,在這一年中,我中隊(duì)全體人員在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表?yè)P(yáng)。
一、工作中
“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)”的情況下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān),能嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)和政府機(jī)關(guān)在我校召開各種會(huì)議,舉辦一些大型活動(dòng),以及學(xué)校后門因修路而又開了一個(gè)東大門和12月8日夜間死了一個(gè)學(xué)生的特殊情況下,我中隊(duì)全體人員都能做到在崗在位,既防上訪,又防新聞謀體,還得防~人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)甚至還有個(gè)別老師對(duì)我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中
我中隊(duì)始終堅(jiān)持每周不少于一次中隊(duì)例會(huì),一次集中學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,使大家都能自覺(jué)嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語(yǔ)言上還不夠到位……
在此我全體中隊(duì)人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績(jī),使我中隊(duì)在**中學(xué)成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達(dá)到一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗。
20__年的過(guò)去了,我們的工作又過(guò)去了一年?;叵脒@一年的工作,不僅感嘆作為學(xué)校保安工作的艱難。其他的保安都是要防范外面的無(wú)關(guān)人士進(jìn)來(lái),而我們,卻主要是防范學(xué)校內(nèi)的同學(xué)們跑出去。這些年作為x中學(xué)的保安,自己也算是經(jīng)驗(yàn)不少。但是現(xiàn)在一屆屆的學(xué)生們更是刁鉆。學(xué)校的防衛(wèi)和管理一層層的加強(qiáng),但是每次都能被他們找到空子。
做好自己的工作,保衛(wèi)好學(xué)校以及學(xué)生們的安全是我們的職責(zé)!為了能在下一年更加的做好自己的工作,我在這里將這一年工作做一個(gè)總結(jié),希望能吸取今年的經(jīng)驗(yàn),好好的面對(duì)下一年的工作。
最新中學(xué)保安疫情防控總結(jié)范文范本五
尊敬的老師:
您好!
真的很對(duì)不起,我沒(méi)能遵照您教導(dǎo)我們的知識(shí),這次犯下這樣的錯(cuò)誤不僅是在行為上的錯(cuò)誤,更是在道德上的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的十分慚愧和后悔!
作為一名中學(xué)生!我們也不再是不懂事的孩子了!但是在生活方面,我依舊非常的不守規(guī)矩!這次,竟在校園的操場(chǎng)上亂丟垃圾!還被檢查的同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)!這實(shí)在是讓我感到非常的羞愧。
反思這次的錯(cuò)誤,其實(shí)的并不是什么的復(fù)雜的事情。事情的始末就是這樣的。午休時(shí)間,我隨意的在學(xué)校里閑逛,但手上卻拿著從路過(guò)的小賣部買好的零食!僅僅是這樣也沒(méi)有什么,但我竟在吃零食的時(shí)候,因?yàn)橄勇闊?,將廢棄的垃圾隨意的丟到了路上!而這一幕,也正好被路過(guò)的檢查同學(xué)正好發(fā)現(xiàn)!這才導(dǎo)致了如今的情況!
現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)了您的批評(píng)和的教導(dǎo),我也很的對(duì)自己犯下了這樣的錯(cuò)誤感到十分的慚愧,后悔!在環(huán)境衛(wèi)生這一方面,老師們明明已經(jīng)多次提醒,多次強(qiáng)調(diào)!及時(shí)在我這個(gè)不怎么守紀(jì)律的學(xué)生腦海里,也深刻的記得老師們的對(duì)校園垃圾的要求和規(guī)定!但是,因?yàn)槲业膽卸?,因?yàn)槲覍?duì)紀(jì)律的不重視!導(dǎo)致自己犯下了這樣的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的后悔不已。
如今,受了您的教導(dǎo),我也對(duì)自己的情況進(jìn)行了深刻的反省!作為一名學(xué)生我也知道自己有很多的錯(cuò)誤,但不去遵守這些,并不是因?yàn)槲也恢肋@些規(guī)定,更多的是——因?yàn)槲业膽卸?
首先,我對(duì)自己思想進(jìn)行了反思。在思想上,我確實(shí)對(duì)紀(jì)律有些故意違反的心態(tài),哪怕我知道這是錯(cuò)誤的!但仔細(xì)的想來(lái),我也知道這樣對(duì)我沒(méi)有任何的好處,只是我自己再給自己添麻煩!給別人添麻煩而已!對(duì)此,我很抱歉。
其次,我的懶惰也是很大的麻煩!校園中盡管垃圾桶設(shè)置的并不密集,但走幾步也能看到一個(gè)垃圾桶??晌遥瑓s偏偏不愿意去走這幾步,總是想著方便自己,卻麻煩了他人!如今,更是反生了這樣的情況,不僅讓自己丟了臉,還給班級(jí)摸了黑!給您添了麻煩!這真的非常對(duì)不起!
我也知道,自己的思想和行為上有很多的問(wèn)題,但在今后,我一定會(huì)認(rèn)真的管理自己,在不會(huì)做出這樣給人亂添麻煩的事情!望您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
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