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2023年護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:16:46 頁碼:10
2023年護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-19 17:16:46    小編:ZTFB

在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下,讓自己成為更好的人。注意總結(jié)的語法和拼寫錯(cuò)誤,以免影響整體的專業(yè)性和可信度。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助大家改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇一

個(gè)人承諾內(nèi)容:。

根據(jù)國家、省、市人事職改部門制定出臺的評審條件及要求,本人承諾在申報(bào)評審(或通過考試獲得)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格過程中誠實(shí)守信,所提交的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》、《評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格簡表》填寫的所有內(nèi)容以及其它申報(bào)材料的原件、復(fù)印件都是真實(shí)、準(zhǔn)確、有效的。如有弄虛作假、違法、違紀(jì)、違規(guī)行為,自愿取消本人評審(考試)資格,三年內(nèi)不得再申報(bào)評審考試,并自愿承擔(dān)因此造成的`一切相關(guān)責(zé)任及后果,接受相應(yīng)處罰。

申報(bào)人簽名:

單位承諾內(nèi)容:

本單位保證嚴(yán)格按照有關(guān)評審及考試工作程序進(jìn)行申報(bào),保證本部門、單位每個(gè)申報(bào)人員申報(bào)材料的真實(shí)性。如本單位沒有按規(guī)定程序推薦申報(bào)、有弄虛作假現(xiàn)象或單位有關(guān)人員為申報(bào)人弄虛作假提供幫助,將按照張掖市人事局《關(guān)于在職稱申報(bào)評審考試工作中實(shí)行誠信承諾制度的通知》(張人職[xx]37號)規(guī)定,自愿承擔(dān)因此造成的一切相關(guān)責(zé)任及后果。

單位審核人簽名:

法人代表簽名:單位行政公章。

注:1、本承諾書一式二份,縣區(qū)人事職改部門和評委會所在部門各存查一份。

2、所有申報(bào)人員均要填寫此誠信承諾書,否則不予受理職稱申報(bào)材料。

3、簽名必須是申報(bào)人、審核人、法人代表本人,不得代簽或加蓋私章。————————。

個(gè)人申報(bào)誠信承諾書(式樣)。

本人申報(bào)__________專業(yè)技術(shù)任職資格,承諾本人申報(bào)材料真實(shí),如有虛假,本人自愿五年內(nèi)停止申報(bào)任職資格,并接受人事職改部門的處理。

承諾人(簽字):___________________。

_______年_______月______日。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

光陰荏苒,時(shí)光飛逝。我踏上工作崗位已有十一年。在這這十一年里,小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責(zé)任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責(zé)任心;時(shí)代的日新月異,讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。下面我分別從以下幾個(gè)方面來匯報(bào)我的工作和心得:

一、思想品德、職業(yè)道德方面。

我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治上與黨保持高度一致。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),教育理論和業(yè)務(wù)知識,不斷增強(qiáng)法律意識,依法執(zhí)教,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,尊重他人,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行了一個(gè)教師教書育人的職責(zé)。

二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績。

1、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。

我從擔(dān)任了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作以來,我積極投入新課改實(shí)踐,根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材、教參和課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材、備教法、備學(xué)生。力求上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會新的教學(xué)方法和形式,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,調(diào)動學(xué)生探究、合作和自主學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的綜合能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得愉快。平時(shí)虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí),多聽老師們的課,取長補(bǔ)短。此外,我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè),及時(shí)批改、講評作業(yè),并做好課后輔導(dǎo)工作。歷年來,我班的教學(xué)成績名列前茅。20_——20_學(xué)年榮獲優(yōu)秀教師稱號,20_——20x學(xué)年榮獲三年級數(shù)學(xué)學(xué)科對比單位第二名,20_——20_學(xué)年在年度考核中被評定為優(yōu)秀等次。

2、班主任工作。

在班主任工作中,我能始終保持一顆“愛心”,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,及時(shí)處理繁瑣的,融于日常生活中的班主任工作,任勞任怨。我通過推行班級民主,培育得力有效的班干部隊(duì)伍,改革班級管理體制實(shí)現(xiàn)班級精細(xì)化管理這三點(diǎn)來努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系,堅(jiān)持以生為本,盡力以豐富的班級活動著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。這些年來,我所帶班級有一定凝聚力,學(xué)習(xí)成績能保持穩(wěn)步提高,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好。

3、教學(xué)科研和繼續(xù)教育。

在平時(shí)的工作中,我注重教育教學(xué)理論研究,積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究,閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,撰寫讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念得到更新,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,積極發(fā)表教育教學(xué)論文。另外,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加了教育基本功培訓(xùn),新課改教師上崗培訓(xùn),教師信息技術(shù)初級培訓(xùn),班主任培訓(xùn),均考核合格。

回顧這幾年的工作,如果說我取得些進(jìn)步和成績,那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的幫助支持下取得的。我還存在許多不足,如:眼界還不夠開闊;對新問題、新事件敏感度不夠高;事情做得多,總結(jié)得少等等,我會努力克服這些缺點(diǎn),不斷超越自我,本著對學(xué)生的愛心、對教育事業(yè)的責(zé)任心、對未來的信心,一如既往地努力工作、學(xué)習(xí),爭取更大的成績?;谶^去的.一些成績和經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇三

首先介紹一下自己的工作簡歷(略)。不同的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機(jī)會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學(xué)習(xí),掌握最新的財(cái)務(wù)會計(jì)知識,以出色地完成所擔(dān)負(fù)的工作。下面,我重點(diǎn)就最近三年擔(dān)任**公司財(cái)務(wù)審計(jì)部經(jīng)理一職期間所形成工作思路及完成的工作,做業(yè)務(wù)總結(jié)。

一、加強(qiáng)制度建設(shè),擬定和完善公司財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算制度。

加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作,其目的是要為企業(yè)的效益服務(wù)。**公司,總資產(chǎn)超過4.2億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨制造、房產(chǎn)、租賃、修理、客運(yùn)服務(wù)、商貿(mào)等幾個(gè)行業(yè)。各項(xiàng)業(yè)務(wù)的經(jīng)營方式有所差異,會計(jì)處理各有特點(diǎn)。我在對公司營運(yùn)情況及日常財(cái)務(wù)工作深入了解的基礎(chǔ)上,認(rèn)為當(dāng)時(shí)的制度已不能很好適應(yīng)公司管理上的需要。要想公司管理上臺階,首先應(yīng)從制度上下功夫。因此,我從審批程序、資金運(yùn)作、會計(jì)核算、審計(jì)監(jiān)督幾個(gè)方面入手,先后主持出臺了四個(gè)制度,基本完善了財(cái)務(wù)管理內(nèi)部制度體系:

1、擬定《公司開支審批暫行辦法》,規(guī)范了審批權(quán)限和程序。要求公司所有成本、費(fèi)用支出必須經(jīng)財(cái)務(wù)審核并簽字確認(rèn),改變了以往多頭審批,財(cái)務(wù)監(jiān)督不力的狀況。經(jīng)過兩年的運(yùn)行,2006年我又重新修訂和完善了《公司開支審批辦法》,進(jìn)一步明確了責(zé)權(quán)。

2、根據(jù)國家新出臺的財(cái)務(wù)、會計(jì)政策法規(guī),結(jié)合本公司的經(jīng)營特點(diǎn)和管理要求,執(zhí)筆修訂了《公司財(cái)務(wù)管理暫行辦法》和《公司內(nèi)部會計(jì)核算暫行辦法》。并就“兩個(gè)辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經(jīng)營單位執(zhí)行“辦法”情況進(jìn)行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規(guī)范了公司財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算行為。

3、為完善公司內(nèi)部監(jiān)督管理制度,充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢,針對公司各經(jīng)營單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項(xiàng)會計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)、完整,于2006年6月重新起草了《公司內(nèi)部審計(jì)暫行辦法》,現(xiàn)正報(bào)公司審批,以切實(shí)加強(qiáng)對國有資產(chǎn)的監(jiān)管。

二、抓管理,促效益。

預(yù)算是企業(yè)借以設(shè)定一定時(shí)期所想要完成的特定目標(biāo),完成目標(biāo)所使用的資源,以及衡量目標(biāo)是否達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工具。集團(tuán)公司對預(yù)算管理也作為工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容?;趯︻A(yù)算管理工作重要性的認(rèn)識,我積極推動公司預(yù)算管理工作,理清工作思緒,將應(yīng)收帳款的回收及開辟公司新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)作為工作重點(diǎn)。以此為契機(jī),逐漸轉(zhuǎn)變了公司偏重會計(jì)核算,輕財(cái)務(wù)管理的局面,促進(jìn)公司管理上臺階。

1、重視預(yù)算編制的可行性和科學(xué)性。具體負(fù)責(zé)牽頭編制了公司2006年度、2006年度和2006年度的公司財(cái)務(wù)預(yù)算。在預(yù)算編制過程中,依據(jù)各經(jīng)營單位近幾年的實(shí)際經(jīng)營情況,以及對未來市場經(jīng)營環(huán)境變化的預(yù)測,充分考慮各種有利和不利因素,通過二上二下的協(xié)調(diào)溝通,匯總編制預(yù)算草案,報(bào)公司預(yù)算管理委員會通過,最終確定公司預(yù)算目標(biāo),確保各項(xiàng)預(yù)算指標(biāo)的合理性。

2、以預(yù)算為依據(jù),積極控制成本、費(fèi)用的支出,并在日常的財(cái)務(wù)管理中,倡導(dǎo)效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)控制,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計(jì)劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款,2006年3月和2006年1月,壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元,有效地控制了財(cái)務(wù)費(fèi)用的支出,提高了資金的使用效益。

3、實(shí)抓應(yīng)收帳款的管理,預(yù)防呆賬,減少壞賬,保全企業(yè)的經(jīng)營成果。2006年8月上任始,公司帳面應(yīng)收賬款2512.49萬元,占公司流動資產(chǎn)的24.75%。針對現(xiàn)狀,重新制定了公司的信用政策,對客戶的信用程度作出評估,要求各經(jīng)營單位按客戶信用程度的高低,決定應(yīng)收賬款數(shù)額的高低,控制壞賬風(fēng)險(xiǎn)。對信用程度較低的單位,如***,盡管是集團(tuán)內(nèi)的兄弟單位,管理政策一視同仁,加大現(xiàn)收比率,控制應(yīng)收賬款額;同時(shí)加大應(yīng)收賬款的催收力度,有難度的客戶,親自上門參預(yù)催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。2006年7月止,公司賬面應(yīng)收款1834.5萬元,占公司流動資產(chǎn)的12.14%,比三年前減少了677.99萬元,占流動資產(chǎn)比例下降了12個(gè)百分點(diǎn)。

三、明確責(zé)職,提高工效。

為提高工作效率,首先,通過幾次內(nèi)部調(diào)整,定人定崗,明確職責(zé),減少工作中的磨擦,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,調(diào)動起內(nèi)部每個(gè)員工的工作積極性。其次,樹立服務(wù)意識。身為經(jīng)理的我?guī)ь^轉(zhuǎn)變工作觀念,主動配合業(yè)務(wù)部門。

述職人:

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇四

職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

我叫,男,生于一九年月日,現(xiàn)年歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人,xx文化,現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責(zé)任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來,自己曾先后負(fù)責(zé)并參與完成了項(xiàng)工程的施工及管理工作。通過自身不斷學(xué)習(xí)和提高,曾先后多次受到公司和有關(guān)部門的表彰獎勵(lì),通過自身的理論基礎(chǔ)知識與多年的工作實(shí)踐相結(jié)合,使自己的工作能力有了進(jìn)一步提高,現(xiàn)已具備了工程師相應(yīng)的任職條件,現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審,誠請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮

申請人:

二0xx年x月x日。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇五

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):

本人于xx年畢業(yè)于xxxx護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護(hù)室、心血管內(nèi)科擔(dān)任臨床護(hù)理工作,于xx年晉升為護(hù)師。在十二年的工作中,一直把“以病人為中心,一切為了病人”作為原則和標(biāo)準(zhǔn),盡職盡責(zé)地完成本職工作。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)生和進(jìn)修生的帶教工作。工作之余,積極參加本專業(yè)的繼續(xù)教育,于取得了大專文憑,,在《護(hù)理與康復(fù)》雜志上刊登了論文《xxx》,并陸續(xù)通過了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力》、《職稱英語衛(wèi)生c級》統(tǒng)一考試,具備了申請中級職稱的資格,特提出申請,晉升中級職稱——主管護(hù)師,望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!

非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是應(yīng)屆護(hù)理學(xué)院畢業(yè)生。我有扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)知識,熟練的操作技術(shù)及護(hù)理的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和5年多的臨床實(shí)踐,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心,我熱愛護(hù)理事業(yè)。五年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。

我已從事臨床護(hù)理工作5年多了,在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真做好自身本職工作,并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,積極向黨組織靠攏,我不但學(xué)到了專業(yè)知識,更提高了綜合素質(zhì),努力使自己成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。在過去的工作中,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。

最后真摯感謝您對我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想、展示才華的機(jī)會,祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!謝謝!

護(hù)師聘用申請書本人張____,1995年畢業(yè)于營口師專政史系,1995—期間在沈陽師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),獲大學(xué)本科文憑。從教來,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),于xx年晉升為中教一級職稱,并受聘于大石橋市溝沿中學(xué);xx年晉升為中教高級職稱,現(xiàn)申請聘任為中教高級職稱。

1995年畢業(yè)以后,我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn),在溝沿中學(xué)任教,立志獻(xiàn)身于農(nóng)村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學(xué),初一外語課教學(xué),初一、初二歷史和政治教學(xué),于1912月獲九五期間繼續(xù)教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作,并且負(fù)責(zé)青年教師團(tuán)支部的宣傳工作,在擔(dān)任工作期間,我嘗試開通了班級心橋信箱,并負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康咨詢工作,多次受到上級好評,積極支持??翰莨ぷ?,而且首次開展了磨難教育小長征,深受校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓(xùn)工作和實(shí)習(xí)教學(xué)中表現(xiàn)突出,因此獲得營口師專優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光榮稱號。我在學(xué)校工作時(shí),代表學(xué)校參加了各種競賽活動,而且獲得了獎項(xiàng)。我還書寫了大量的論文,分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項(xiàng)。如xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學(xué)會教育管理分會學(xué)術(shù)工作部頒發(fā)的xx年年會暨教育創(chuàng)新論文研討會上交流并獲二等獎;xx年《課改后的歷史教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行》獲營口市教育學(xué)會中學(xué)歷史教研會第10屆年會上被評為一等優(yōu)秀論文;《在政治課教學(xué)中抓對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)》獲省級優(yōu)秀論文;xx年在大石橋市初中青年教師教學(xué)大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優(yōu)秀課;xx年在大石橋市中學(xué)教師第八屆教學(xué)基本功大賽中被評為優(yōu)秀教案。在我校教師教學(xué)表演賽中,我的心理健康課獨(dú)特而新穎,是唯一一名小科老師能獲教學(xué)大獎的人,被市教師進(jìn)修學(xué)校授予優(yōu)質(zhì)課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點(diǎn)培養(yǎng),xx年7月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一分綿帛之力。

xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整,為了響應(yīng)市委市政府號召,為普通高中教育做貢獻(xiàn),我考入三高中,在報(bào)到后,我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí),長期堅(jiān)持聽他們的課,完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。xx年6月,我取得了高中教師資格證書。在xx年至xx年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長工作,我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》,《點(diǎn)燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課,在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎,并得到了周校長的好評和認(rèn)可。我上過校級公開課,也接待過教研員的聽課,在聽了課后,得到了營口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定,認(rèn)為基本功扎實(shí),把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義,學(xué)生們活躍起來,在快樂中完成教學(xué)。在三高期間,我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》,以鼓舞普高的同學(xué)自強(qiáng)不息,身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時(shí)我也做了大量的高考習(xí)題,為了解題,我研究了好多方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),雖然因?yàn)榉N種原因未能如愿,但我卻從未放棄一個(gè)教師的本分,努力調(diào)整心態(tài),尋找差距,為未來政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向。

在文理分科教學(xué)后,由于班級減少,政治教師太多,我毫無怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的政治教學(xué)工作,可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學(xué),深深地吸引了學(xué)生們,同學(xué)們既輕松又愉快,在快樂中渡過了45分鐘,同時(shí)又有所收獲,認(rèn)識上也有了較大提高,我很有成就感,都說課難上,其實(shí)我覺得是我們的思路有問題,方法不對路。

在教育改革的今天,我們呼喚著教育的.春天早日到來,辦好人民滿意的教育,在這種背景下,做為一名光榮的人民教師,我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難,因?yàn)榻逃h(huán)境在改變,學(xué)生也在改變,所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想,沒有學(xué)生也就沒有我們的工作,還何談成就呢?沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,越是艱難,越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土,我雖然不是什么教育家,可我卻愿意用我的智慧,我的敏銳洞察力和感知力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),貢獻(xiàn)給我的手足同胞。用簡潔的教法和學(xué)以致用的思想來武裝學(xué)生的大腦,授人以魚不好授之以漁。

我現(xiàn)在申請受聘于中教高級這一職稱,我將無愧于這一職稱,我將變壓力為動力,在新的崗位上,我要名符其實(shí),用激情點(diǎn)燃前行的路,愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),拋棄私心雜念,立志忠誠于黨的教育事業(yè),把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,努力向一名教育理論家和實(shí)踐家靠近,貢獻(xiàn)自己畢生的精力。春蠶到死,蠟炬成灰,無愧于中高這一職稱職!

xx。

xx年x月x日。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人叫張**,女,19**年6月2日出生,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn),教師晉升職稱申請書。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿意的成績。xx年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級教師的申報(bào)條件,特提出申請,申請理由如下:

本人自參加教育工作以來,能全身心的投入本職工作,堅(jiān)持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ?,不?jì)報(bào)酬。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。

我在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國家的教研教改活動,工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),再融入自己實(shí)踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來,我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差,使他們愛學(xué),樂學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績,幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。

從教多年來,幾乎一直任班主任,多年的班級管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎,特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號。

根據(jù)本人情況,各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報(bào)要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年6月25日。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇八

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):

我叫,于19xx年參加工作,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作,至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱,現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,特此提出申請。

回顧過去的xx年,主要工作總結(jié)如下:

自參加政府工作以來,我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線,做到了服務(wù)人民,常對群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,經(jīng)過擺事實(shí),講道理,使群眾明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對職工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步,也很想借些平臺能夠更快的學(xué)到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請,申請晉及為高級技術(shù)工,也許我的工作技能還沒有達(dá)到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。我堅(jiān)信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺,我會不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

申請人:xx。

20xx年x月x日。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇九

我叫xxx,于xxxx年七月畢業(yè)于渾源師范,同年參加工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作二十年,于20xx年9月評定為小學(xué)一級教師?,F(xiàn)符合小學(xué)高級教師的申報(bào)要求,特提出申請。主要申請理由如下:

身為教師,我深深認(rèn)識到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備--備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔"邊緣"學(xué)生;考--不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。本人多次被評為省級、市級教學(xué)能手,二十多次獲得國家、省市區(qū)獎項(xiàng)和榮譽(yù)稱號。

從教二十年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。多次講公開課、示范課,并獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫出了《淺談小學(xué)低年級識字教學(xué)》、《論教學(xué)語言的語音美》、《作文教學(xué)要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文。部分研究成果參加了全國巡展。

成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在日后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,日后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)"而今邁步從頭越"。

根據(jù)我的實(shí)際情況,完全符合小學(xué)高級教師的申報(bào)要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫杜--,20--年7月畢業(yè)于--師范大學(xué),20--年--月被評為二級教師,任現(xiàn)職以來一直從事--教學(xué)工作。幾年來,我一直致力于提高專業(yè)技術(shù)水平,潛心鉆研,大膽實(shí)踐,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

一、政治思想表現(xiàn)。

自參加教育教學(xué)工作以來,我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守國家的法律、法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有良好的師德修養(yǎng);奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)做到了自修、教書、又育人。

二、傾心教育,為人師表。

身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的.責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,到校做好有關(guān)工作,甘于奉獻(xiàn)。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)與踐行新課標(biāo)、新理念,積極參加各級教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn),真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)與文化素養(yǎng)去影響學(xué)生。

三、精心施教,形成特色。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,熟練運(yùn)用電腦制作ppt,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,同時(shí)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

四、工作業(yè)績和歷程。

1、20--年--月年晉升為二級教師。

2、20--年在--市基本功大賽中獲一等獎。

3、20--年---20--年在--師范大學(xué)在職攻讀教育碩士,獲得教育碩士學(xué)位。

4、20--年獲禮泉縣教學(xué)能手。

5、20--―20--學(xué)年獲--市教學(xué)能手。

成績屬于過去,腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)業(yè)績。

綜合上述情況,符合申報(bào)一級教師的條件,特提出申請。

此致

敬禮!

申請人:---。

日期:--年--月--日

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇十一

職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組:

我叫***,女,于7月畢業(yè)于***師范**,同年9月分配到**中學(xué)從事政治課教育工作工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被評為中學(xué)二級教師職稱,聘任期已滿五年,符合申報(bào)中學(xué)一級教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表。

身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來,連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,20xx年被省人事廳、省教育廳評為**省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被**市婦聯(lián)評為**市“三八”紅旗手,20xx年,被**縣縣委、縣政府評為“**縣十大杰出青年”。

二、精心施教,形成特色。

作為一名普通的老師,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教育工作工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教育工作中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教育工作過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教育工作計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教育工作方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績優(yōu)異。

三、潛心鉆研,完善自我。

從教十二年來,在較好地完成教育工作工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教育工作研究,積累教育工作經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教育工作基本功。積極參加繼續(xù)教育,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教育工作活動。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎,論文《新課程下高中思想政治課教育工作體會》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí)讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報(bào)要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。

申請人:***。

20xx年9月10日。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇十二

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):

本人于20xx年畢業(yè)于護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后在本院從事臨床護(hù)理工作,目前在職本科在讀?,F(xiàn)將我近年在思想政治和工作學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)總結(jié)如下:

首先,本人在政治思想上能嚴(yán)格要求自己,積極向上,關(guān)心時(shí)政,關(guān)注國家的改革與發(fā)展,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體,積極參與集體的各項(xiàng)組織活動,有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。

其次,本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),有責(zé)任心,工作態(tài)度端正,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步的提高,為以后的工作奠定基礎(chǔ),同時(shí)作為服務(wù)主管積極配合護(hù)士長做好病房管理工作,以身作則不斷提高服務(wù)質(zhì)量,為患者提供熱心、耐心與精心的護(hù)理,全力以赴做到令患者滿意和放心。

再次,本人熱愛自己的本職工作,能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,沒有無故缺崗現(xiàn)象。

最后,我將繼續(xù)努力工作,努力提高專業(yè)技能,認(rèn)真完成本職工作。通過現(xiàn)在工作中所獲知識和期間的專業(yè)知識學(xué)習(xí),并于20xx年5月取得護(hù)師資格,我相信自己已經(jīng)具備了護(hù)師的基本素質(zhì)和要求,因此,我特此申請護(hù)師職稱,望同意為盼!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人叫張,女,19xx年6月2日出生,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn),教師晉升職稱申請書。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿意的成績。xx年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級教師的申報(bào)條件,特提出申請,申請理由如下:

本人自參加教育工作以來,能全身心的投入本職工作,堅(jiān)持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ?,不?jì)報(bào)酬。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為自己工作的指明燈,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx大精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。

我在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國家的教研教改活動,工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),再融入自己實(shí)踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來,我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差,使他們愛學(xué),樂學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績,幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。

從教多年來,幾乎一直任班主任,多年的班級管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎,特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號。

根據(jù)本人情況,各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報(bào)要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

xx年6月25日。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇十四

在座的每位同志都有自己的入黨動機(jī),但什么是入黨動機(jī),樹立正確的入黨動機(jī)的重要性,怎樣才能樹立正確的入黨動機(jī)大家不一定能說的十分清楚,這里我想從三個(gè)方面談?wù)勅绾螛淞⒄_的入黨動機(jī)。

(一)什么是入黨動機(jī)。先說說什么是動機(jī)。動機(jī)是推動人從事某種行為的念頭。(犯罪有犯罪的動機(jī),入黨也是同樣)大家都知道,簡單的說入黨動機(jī)就是為什么加入黨組織。用概念說,入黨動機(jī)是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因,是推動人們爭取入黨的精神力量。人的行動是受一定思想支配的,要求入黨的人,總有一定的原因和預(yù)期的目的(這個(gè)目的就是入黨動機(jī)),要求入黨的人的愿望是一樣的,即加入黨組織,但入黨的原因和預(yù)期目的是不同的。在座的每個(gè)要求入黨的同志的入黨動機(jī),也是不盡相同的。這里我們可以把入黨動機(jī)分為兩個(gè)方面。一方面是錯(cuò)誤的入黨動機(jī)。另一方面是正確的入黨動機(jī)。

錯(cuò)誤的入黨動機(jī)有很多種情況,這里給大家列舉幾個(gè)比較典型的,大家可以對照自我,查找自身入黨動機(jī)是否端正,入黨動機(jī)中是否存在不端正成分。

1、有的同志認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入黨個(gè)人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;(虛榮心)2、有的是看到周圍一些同志提出了申請,隨大流,而要求入黨;(從眾心理,這樣的人認(rèn)為:你申請,我也申請,并沒有認(rèn)真考慮為什么入黨和入黨后做些什么。3、有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好,自己富起來了,為報(bào)答黨的恩情要求入黨;(主要是農(nóng)民)4、有的認(rèn)為黨票是一種政治資本,通過入黨政治上找個(gè)靠山。(機(jī)關(guān)、企業(yè))5、也有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作等;(機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校)6、還有極少數(shù)人,要求入黨妄圖到黨內(nèi)來改造我們黨。以上入黨動機(jī)是極端錯(cuò)誤的。上述幾種錯(cuò)誤的動機(jī)很典型、說的也很準(zhǔn)確、貼近人的思想。咱們在座絕大部分是先進(jìn)分子,是工作、思想、學(xué)習(xí)中的先鋒,但是個(gè)別同志入黨動機(jī)可能有錯(cuò)誤成分,這就要求我們要不斷克服錯(cuò)誤的動機(jī),有關(guān)這幾種錯(cuò)誤的入黨動機(jī)的成因和如何去克服一會還要進(jìn)行具體的剖析和講解。

正確的入黨動機(jī)是,入黨為了全心全意為人民服務(wù),為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他入黨動機(jī)則是與此相違背的,是不正確的,甚至是極端錯(cuò)誤的。大家可能會說,你說的正確入黨動機(jī)向官話、象口號,不切合實(shí)際。我認(rèn)為入黨為了全心全意為人民服務(wù),為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義并不空,是我們平時(shí)努力工作、學(xué)習(xí)、思想進(jìn)步的一種理論升華。退一步講,我們每天努力工作(稅務(wù)、機(jī)關(guān))不都是在為人民服務(wù)嗎?你收的每一分稅款不都是為社會主義向共產(chǎn)主義發(fā)展進(jìn)程中出的一份力量嗎?只有端正入黨動機(jī),才符合黨章規(guī)定的入黨條件;入黨以后才能發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的作用,從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。反之,如果讓那些動機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進(jìn)入黨內(nèi),就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性,甚至給黨帶來嚴(yán)重?fù)p失。因此黨組織把端正入黨動機(jī)作為對申請入黨的同志的最基本要求,把考察要求入黨同志入黨動機(jī)和幫助他們端正入黨動機(jī),作為保證新黨員質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員,只能把那些入黨動機(jī)端正,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色,確實(shí)具備黨員條件的人吸收近來;那些動機(jī)不純的決不能吸收入黨。

(二)對于要求入黨的同志來說,端正入黨動機(jī)是非常重要的。首先,正確的動機(jī),是正確行動的精神力量。(這句話可以這樣理解,一個(gè)人的思想決定他的行動,思想是行動的原動力,錯(cuò)誤的思想必定導(dǎo)致錯(cuò)誤的行動,只有樹立了正確的入黨動機(jī)才能在工作、學(xué)習(xí)、挫折面前不動搖,朝即定目標(biāo)前進(jìn)。)只有樹立正確的入黨動機(jī),才能有持久不衰的動力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn)(正確——認(rèn)真學(xué);錯(cuò)誤——應(yīng)付學(xué));才能在日常工作和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生觀(正確——不怕吃虧、吃苦;錯(cuò)誤——拈輕怕重);才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題,自我鑒定《申報(bào)職稱自我鑒定》。當(dāng)周圍的同志比自己先入黨時(shí),不會沮喪和急躁,而是加倍努力;當(dāng)接受考驗(yàn)的時(shí)間較長時(shí),不會自暴自棄,怨天尤人,而是找出不足,迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動沒有被正確理解、誤會時(shí),也能正確對待;(例如)當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí),也不動搖自己的信念,始終朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。(正確——正確對待挫折;錯(cuò)誤——喪氣、退縮)。

其次,要求入黨的同志只有樹立正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。對比說明這種考驗(yàn)在新時(shí)期更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)樵诟锩甏?,參加革命和加入黨組織,意味著擔(dān)負(fù)艱巨、危險(xiǎn)的工作,甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下,即使有個(gè)別投機(jī)分子混入黨的隊(duì)伍中來,殘酷的環(huán)境也起著大浪淘沙的作用,一些不堅(jiān)定分子很容易被淘汰。黨在全國執(zhí)政以后,情況發(fā)生很大變化。一方面,執(zhí)政地位能夠使黨更好地堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,把千千萬萬有志于改造社會、振興民族、造福人民的有識之士吸引和團(tuán)結(jié)在自己的周圍,并不斷地把其中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來,共同為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命而奮斗。另一方面,由于黨處于執(zhí)政地位,一些思想意識不健康的人存在投機(jī)心理,認(rèn)為入黨不僅沒有什么危險(xiǎn),而且還可以撈到個(gè)人好處;有的甚至把入黨當(dāng)作追名逐利的政治臺階。因此,為了維護(hù)黨的純潔性,黨組織必須嚴(yán)格審查和考察,去發(fā)現(xiàn)哪些同志的入黨動機(jī)是端正的,哪些同志的入黨動機(jī)是不端正的。只有那些入黨動機(jī)端正又具備黨員條件的人,才能被吸收入黨。這就告訴我們,申請入黨的同志要想實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望,只有老老實(shí)實(shí)樹立正確的入黨動機(jī),經(jīng)受住黨組織的考察,并通過正確途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動機(jī),采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。

(三)怎樣樹立正確的入黨動機(jī)。樹立正確的入黨動機(jī),需要經(jīng)過較長時(shí)間的努力。一般來說,應(yīng)注意這樣幾個(gè)問題:

第二、通過實(shí)踐不斷端正入黨動機(jī)。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們,人們的正確認(rèn)識,要經(jīng)過實(shí)踐——認(rèn)識——再實(shí)踐——再認(rèn)識的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切還不夠,還必須見諸于行動,在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對黨的認(rèn)識,從而進(jìn)一步端正自己的入黨動機(jī)。例如,通過在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出積極貢獻(xiàn),來體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨;以吃苦在前,享受在后的實(shí)際行動,來體會為共產(chǎn)主義犧牲一切的高尚情操;通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,來增強(qiáng)自己對黨的感情,激勵(lì)自己的行動等等。一句話,就是通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的,來投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時(shí)間活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識,強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。(例如稅務(wù))。

護(hù)理職稱晉級申請書怎么寫篇十五

xxx,男,現(xiàn)年40歲,中共黨員,大專學(xué)歷,1994年參加全國專業(yè)技術(shù)資格考試獲得經(jīng)濟(jì)師任職資格,1995年元月被聘為xx縣信用聯(lián)社經(jīng)濟(jì)師,1997年7月現(xiàn)任xx縣農(nóng)村信用聯(lián)社副主任,xx縣聯(lián)社第五屆理事會副理事長。根據(jù)我的學(xué)識水平和業(yè)務(wù)工作能力申報(bào)高級經(jīng)濟(jì)師職務(wù)。

二、學(xué)識水平。

1994年,我參加全國成人高招考試,同年9月被xx財(cái)經(jīng)學(xué)院錄取,在該院金融專業(yè)業(yè)余學(xué)習(xí),修完三年制??平逃?jì)劃規(guī)定的全部課程,于1997年六月畢業(yè)。畢業(yè)以后,我又結(jié)合工作實(shí)際,先后自學(xué)了大量與業(yè)務(wù)密切相關(guān)的專業(yè)知識,還多次參加了各類專業(yè)知識短訓(xùn)班,通過接受培訓(xùn)和對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),使我的學(xué)識水平不斷提高,為進(jìn)一步做好各方面工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參加工作以來,我結(jié)合自身工作實(shí)際,撰寫的各類文稿、制度、辦法、工作計(jì)劃、方案等百余篇,數(shù)十萬字,絕大部分被媒體和單位采用,對各項(xiàng)工作的開展起到了有效的促進(jìn)作用。

(一)。

我撰寫的《依法合規(guī)經(jīng)營是理性經(jīng)營的必然選擇》一文,被xx《xxxx金融》所采用。全文從依法合規(guī)經(jīng)營的客觀必然性、違規(guī)經(jīng)營存在的危害性、實(shí)現(xiàn)安全性與效益性的統(tǒng)一應(yīng)注意的問題三個(gè)方面論述了依法合規(guī)經(jīng)營是農(nóng)村信用社實(shí)現(xiàn)經(jīng)營安全性的重要保障,而經(jīng)營安全性又是其實(shí)現(xiàn)經(jīng)營效益的基礎(chǔ)。違規(guī)經(jīng)營是與依法合規(guī)經(jīng)營相對立的經(jīng)營行為,對金融秩序的.大局穩(wěn)定和金融業(yè)的健康發(fā)展十分有害,必須堅(jiān)決杜絕。農(nóng)村信用社唯有依法合規(guī)經(jīng)營,才能降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),避免或減少經(jīng)濟(jì)損失,提高經(jīng)濟(jì)效益。

(二)。

我結(jié)合本單位的會計(jì)電算化建設(shè),運(yùn)用所學(xué)的理論知識,聯(lián)系自身實(shí)踐和xxx同志共同撰寫了《談數(shù)據(jù)共享在提高信用社管理水平中的作用》,被省《金融理論與實(shí)踐》采用,全文從實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)共享利用可以為信用社轉(zhuǎn)變經(jīng)營思想提供有力保障、有利于提高信用社管理水平,及時(shí)消除引發(fā)金融風(fēng)險(xiǎn)的隱患、有利于對數(shù)據(jù)資源的深度開發(fā),為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策提供可靠依據(jù)、可以減輕系統(tǒng)維護(hù)人員的難度,節(jié)約管理費(fèi)用四個(gè)方面有力地論述了數(shù)據(jù)共享的重要意義,提出了信用社電子化建設(shè)的發(fā)展思路。

(三)xx年,根據(jù)農(nóng)村金融改革的形勢,我執(zhí)筆與xxx同志共同撰寫了《農(nóng)村信用社如何可持續(xù)發(fā)展》,被《xx市內(nèi)陸特區(qū)報(bào)》采用。全文結(jié)合我國宏觀經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,提出了農(nóng)村信用社可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施勢在必行??沙掷m(xù)發(fā)展理論的前提是發(fā)展,關(guān)鍵是處理好平衡與穩(wěn)定的關(guān)系,因此,農(nóng)村信用社可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)具有三個(gè)標(biāo)志:一是發(fā)展時(shí)間上持續(xù),即強(qiáng)調(diào)當(dāng)前發(fā)展與未來發(fā)展兼顧,克服短期行為,防止急功近利;二是發(fā)展空間上均衡,即強(qiáng)調(diào)地區(qū)之間共同發(fā)展,縮小地區(qū)發(fā)展差距,防止兩極分化;三是發(fā)展內(nèi)容上完整,即強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)經(jīng)營的結(jié)構(gòu)性優(yōu)化,合理配置農(nóng)村信用社內(nèi)部資源,防止重業(yè)務(wù)輕管理、重速度輕效益、重創(chuàng)新輕防范、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量現(xiàn)象。在此基礎(chǔ)上提出農(nóng)村信用社要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)注意的問題,一是從實(shí)際出發(fā),二是分階段實(shí)施,三是拓寬協(xié)作渠道,四是靠制度保障。

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