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軍訓(xùn)小教員申請書 軍訓(xùn)管理員申請書(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 23:06:11 頁碼:13
軍訓(xùn)小教員申請書 軍訓(xùn)管理員申請書(四篇)
2023-01-15 23:06:11    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

如何寫軍訓(xùn)小教員申請書一

可以說,這樣嚴厲的軍訓(xùn),我也不是第一次遇著的,可是卻多了份特別的感覺。

教官那黑黝黝的臉龐第一次出現(xiàn)在我們眼前是在教室里,不那么標準的普通話里卻透露著嚴厲,像松樹般挺拔的站姿顯露出軍人的風(fēng)采。

在那六天的歲月里,我學(xué)會了堅強、忍耐、細心、珍惜、感恩、嚴格要求自己、坐如鐘,行如風(fēng),站如松……都是我們的教官和老師用實際行動教會了我這些優(yōu)秀的品質(zhì)。

在操場上,一個個穿著軍衣的我們站著軍姿,頭頂?shù)牧胰蘸敛涣羟榈陌l(fā)出厲害的光和熱,照得我們不得不瞇起雙眼。汗水在高溫的作用下一滴一滴的從頭頂流下,滴答滴答的落在腳尖,可我們卻一動也不能動,因為這是軍人鐵的紀律。我能感覺到,背上汗水流過的痕跡。不一會兒,腳板站得麻木了,肩膀站得酸痛了,可還是不能動。我們在高中的三年生活中,就是需要這種想動不能動,想松懈要堅持不能松懈的精神,才能在學(xué)習(xí)和生活上克制住自己懶散的壞毛病。站軍姿讓我明白了這些。向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),教官不允許我們有絲毫的怠慢,要有精神,動作要迅速,“啪”的一聲就要轉(zhuǎn)過去,叫轉(zhuǎn)什么方向就轉(zhuǎn)什么方向,如果不專心,很有可能會比別人慢半拍;如果不仔細聽清楚命令,很可能就會轉(zhuǎn)錯,這樣就會影響整個隊伍的整齊度。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣的呢?只有稍有不專心,稍有怠慢,不僅影響了自己,還會拖累了整個班級,這也是我琢磨出來的道理。

我們的教官應(yīng)該是最辛苦的人了吧,別看我們在訓(xùn)練,一個個汗流浹背,曬得比煤炭還黑,可別忘了,還有一個人卻比我們更辛苦,他不僅汗流浹背,為了訓(xùn)練我們還要扯著喉嚨喊口令,頭一天還是響亮的嗓子,第二天就嘶啞得不行,我們都為教官們心疼,可是他們還是一樣努力的喊口令,絲毫沒有降低聲音。也許有的同學(xué)認為教官太過嚴厲,可誰又想到過他們的初衷呢?我想是不言而喻了吧!其實,教官和老師們一樣是最可愛的人。同學(xué)們也得記住他們看到大大的太陽,特意帶我們到樹下陰涼的地方休息,和我們像朋友一樣聊天的情景。我很感謝教官,我要謝謝他教會了我們許多有用的東西,像軍人那樣的精神,我永遠都會銘記在心,遺憾的是他們離開得太倉促,一句再見都沒來得及說出口。在他們離開的那個晚上,我拿起毛巾洗臉時就會回想起教官教我擺毛巾的情景,嘴里說著:“像這樣的毛巾給我丟掉!”手里卻在一邊幫我整理。我睡在床上,又能想起教官拿我的床鋪當(dāng)示范幫我鋪好的床單,現(xiàn)在睡著還整整齊齊。而那些對我們兇巴巴的話卻早就拋在腦后,我想,這就是離別吧,離別帶給我的感動。

在軍訓(xùn)期間,有個講座,我特別受益,就是退休的老教師周老師給我們講的講座,感覺就像是在聽電視上的《百家講壇》。他引用的古語,有孔子的,有寒山的,有蘇軾的,都是一些文人名士,我聽后十分佩服,周老師讓我們更快的將初中與高中接軌,我同樣是感謝不已。

短短六天的行程里,我和臨時編排在一起的同學(xué)們也結(jié)下了深厚的友誼,個個都依依不舍,還互相留下了聯(lián)系方式,好讓以后能夠常聯(lián)系。我也忘不了班主任對我們的諄諄教導(dǎo)。忘不了的實在是太多了,都是些美好的回憶。我相信,這六天,將會是我人生中非常受益的六天,也是我高中生活的第一個考驗與經(jīng)歷,在這之后,我會以更飽滿的熱情來擁抱高中那將讓我奮勇拼搏的三年!

如何寫軍訓(xùn)小教員申請書二

我們?yōu)槠跒橐粋€星期的軍訓(xùn)到今天為止,就結(jié)束了。在這里,我首先要感謝我的教官“胖藍”,是他從我們第一天到軍營開始就開始為我們忙碌直到我們離開軍營,感謝他這些天以來對我們的照顧和關(guān)心,也感謝我們的班主任哲姐,在我們訓(xùn)練的期間,許多大事小事都是她和我們的“胖藍”為我們親力親為。

更要感謝“胖藍”在軍訓(xùn)期間對我們努力的指導(dǎo),我們13班所有的在軍營里獲得的榮譽都離不開“胖藍”的努力和我們所有同學(xué)的努力,所以感謝"胖藍"對我們嚴厲的教導(dǎo)。

其次,“胖藍”還有氣管炎,但是他每一天都不懼艱辛的為我們喊口令,指導(dǎo)我們完成好每一個動作,和我們一起在炎炎烈日下訓(xùn)練。所以,我們13班的集體同學(xué)都寫了一封感謝信給我們的可愛的"胖藍“教官。

雖然,”胖藍“大部分時間是很嚴肅點,但是有些時候他還是很可愛的,經(jīng)過這幾天在軍營里的訓(xùn)練,讓我們的同學(xué)們都加深了對對方的印象,加深了同學(xué)們之間的了解。讓我們13班變成了更加團結(jié)的班級。在軍營里的每一次訓(xùn)練我們永遠都忘不了,每一次齊步,每一次立正,每一次轉(zhuǎn)體,我們都忘不了。

以前,我總是覺得軍訓(xùn)就是去吃苦,一點意思也沒有,直到現(xiàn)在我才明白,軍訓(xùn)是我們所有人融合,是一個班級的融合,我從沒想過,原來,軍訓(xùn)還可以這么有趣。

還記得我們剛來到軍營時,整天都在抱怨這里,抱怨那里。卻從沒想過,我們的教官也是這么度過的。

經(jīng)過這次軍訓(xùn),我對軍人的印象又加深了一層含義。以前我們都在說,軍哥哥們走正步都好帥氣,好瀟灑,卻不知這是他們在多少個日日夜夜,風(fēng)吹雨打中訓(xùn)練出來的。而我們雖說是去軍訓(xùn),但是一遇到刮風(fēng)下雨都是在寢室里整理內(nèi)務(wù)不用出去訓(xùn)練,但是我們心里明白真正的軍人又怎么可能是一遇到一點風(fēng)吹雨打就不去訓(xùn)練的呢?

回想我們的軍訓(xùn)生活,我們過得是多么悠然自得,只是每天訓(xùn)練我們之前學(xué)過的內(nèi)容,不斷地復(fù)習(xí)而已,比起真正的軍人,我們這點訓(xùn)練算得了什么?

雖然這些訓(xùn)練對真正的軍人來說算不了什么,但是對我們來說,已經(jīng)是很辛苦了。讓我們值得欣慰的是,雖然說訓(xùn)練很累,但是同學(xué)們也都堅持到了檢閱會操的那一天,每個同學(xué)在會操的時候都打起來一百二十分的精神,努力達到最好的狀態(tài),這也是值得我們鼓勵的地方。

經(jīng)過這次軍訓(xùn),讓我們都學(xué)會了成長,學(xué)會了感恩,感謝這一次的軍訓(xùn)讓我們學(xué)到了在課本上學(xué)不到也感受不到的東西。

在這次軍訓(xùn)的過程中,我們有做得不足的地方也有值得表揚的地方,做得不足的地反就加強改進,值得表揚的地方就繼續(xù)發(fā)揚。我希望,在經(jīng)過這次軍營的洗禮之后,我們可以做到更好的自己。

如何寫軍訓(xùn)小教員申請書三

尊敬的各位教官、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我校為期六天的新生軍訓(xùn)就要勝利結(jié)束了!這次軍訓(xùn)工作之所以獲得圓滿成功,是與武警消防支隊的領(lǐng)導(dǎo)高度重視、無私援助,全體教官的精心指導(dǎo)、周密安排,軍訓(xùn)團的所有工作人員認真負責(zé)、任勞任怨以及同學(xué)們不怕吃苦、努力拼搏分不開的。在此,請允許我代表實驗高中黨委、行政向部隊各位首長、軍訓(xùn)團的全體教官和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意! 向參加軍訓(xùn)的全體新同學(xué)表示親切的問候!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

學(xué)生軍訓(xùn),是提高全民國防意識和加強國防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié),是全民國防教育的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓(xùn),同學(xué)們不僅可以學(xué)到基本的國防知識,還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞,愛國奉獻、勇于犧牲,勇敢頑強、堅忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些都十分有利于同學(xué)們樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義、集體主義精神;有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)軍事高科技知識,增強國防觀念,開闊視野,改善知識結(jié)構(gòu)、活躍思維方式;有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學(xué)們增強組織性、紀律性,增強身體素質(zhì),從而為成人成才,為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅實的基礎(chǔ)。

為支持我們把軍訓(xùn)工作搞好,我們親密的鄰居——武警消防支隊克服時間緊、任務(wù)重、人手少等許多困難,為我們選派了精兵強將作為教官。幾天來,教官們按照軍訓(xùn)團的統(tǒng)一要求,嚴格施訓(xùn),盡職盡責(zé),以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律、扎實的工作作風(fēng)和過硬的軍事素質(zhì),展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象,教育了剛剛跨入高中校門的1300多名學(xué)子。在訓(xùn)練中,教官們言傳身教,教得認真、細致、耐心,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正,與同學(xué)們建立了深厚的友誼和融洽的軍學(xué)關(guān)系,受到了同學(xué)和老師們的稱贊和愛戴,為我校全體師生樹立了榜樣。

軍訓(xùn)期間,一年級全體班主任、全體管理人員,起早貪黑、不辭辛勞,跟班緊、督班勤,時刻和同學(xué)們在一起,和教官們在一起,你們辛苦了!特別是,余炎紅老師帶病堅守崗位,陳國斌老師帶生病的學(xué)生到醫(yī)院看病,萬小坤、王萬高老師住在校外,早出晚歸,吳東老師從早跟到晚,更難能可貴的是六位女老師(六朵金花),巾幗不讓須眉,工作認真負責(zé)、細致入微。

軍訓(xùn)期間,同學(xué)們能以教官為標桿,嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,不怕風(fēng)吹雨打、烈日暴曬,讓陽光曬黑皮膚,讓汗水濕透衣衫,對每一種軍姿都認真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊列整齊,步調(diào)一致,軍歌嘹亮,響徹云霄。絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴格要求自己,嚴守紀律,完全按照軍訓(xùn)團、教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過六天的軍訓(xùn),同學(xué)們付出了辛勤的汗水,收獲了不怕吃苦、不甘落后的精神,收獲了不拋棄、不放棄的品質(zhì),收獲了團結(jié)協(xié)作、共同進步的團隊精神,收獲了令行禁止、步調(diào)一致的紀律觀念,收獲了經(jīng)得住風(fēng)吹雨打、扛得住病痛折磨的強健的體魄!同學(xué)們的面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀律性、團結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高,涌現(xiàn)出不少好人好事,如:等同學(xué)帶病參加軍訓(xùn),輕傷不下火線,表現(xiàn)非常好!

同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),初步展現(xiàn)了實驗高中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,這是新同學(xué)步入高中生活的一個良好的開端,我堅信,通過這次軍訓(xùn),對同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠的影響。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,堅持做到以下幾點:

一、要胸懷大志,樹立遠大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,積極參加社會主義道德建設(shè),把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”這二十個字作為我們的行動指南

二、要繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴于律己,自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。

三、要牢記“學(xué)在實高、自強不息”的校訓(xùn),珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自我、塑造自我、展示自我,提高自我,努力成為一名政治堅定、品德高尚、知識淵博、作風(fēng)過硬的新世紀高素質(zhì)人才。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對消防支隊的首長,向為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的教官同志們表示衷心的感謝!

祝全體指戰(zhàn)員、全體老師身體健康、工作順利,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

如何寫軍訓(xùn)小教員申請書四

軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂課,但對于河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系的學(xué)生教官們來說,這是他們在大學(xué)經(jīng)歷的第二次軍訓(xùn),是他們經(jīng)過幾個月的艱苦訓(xùn)練,努力提高自身素質(zhì),練就過硬的軍事本領(lǐng),,磨煉意志,以教官的身份出現(xiàn)在訓(xùn)練場上的特殊經(jīng)歷。

河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行的首次學(xué)生教官軍訓(xùn)活動是本著加強大學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我管理,不斷提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力、組織能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和持續(xù)發(fā)展能力的原則,對我院軍事訓(xùn)練的教學(xué)方式進行的改革嘗試。此次軍訓(xùn)活動的改革之處在于,除了邀請武警教官對大學(xué)生進行軍事訓(xùn)練外,首次引入部分學(xué)生教官參與軍訓(xùn)工作,即大學(xué)生在武警教官的指導(dǎo)下進行嚴格的軍事訓(xùn)練,掌握基本的軍訓(xùn)隊列操練,以具備軍訓(xùn)教官的基本素質(zhì)和要求。

本次軍事訓(xùn)練教學(xué)改革的目的是將國防教育納入到大學(xué)生思想政治教育中,大學(xué)生通過做軍訓(xùn)教官,進一步提高其思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識;增強組織紀律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì);同時,通過這次軍訓(xùn)活動,大學(xué)生掌握了基本軍事知識和技能,為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和預(yù)備役軍官、為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

2010年6月23日下午,學(xué)生教官軍訓(xùn)啟動儀式在綜合樓多媒體教室拉開了帷幕,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員老師以及38名學(xué)生教官參加了本次啟動儀式。啟動儀式結(jié)束之后,緊接著就進入了緊

張的訓(xùn)練當(dāng)中,在最初,學(xué)生教官只是憑著自己曾經(jīng)的軍訓(xùn)經(jīng)歷和排長的指點進行訓(xùn)練,后來,系里為每個學(xué)生教官配備了一本軍訓(xùn)動作要領(lǐng)手冊,以便學(xué)生教官更好地掌握動作要領(lǐng),并將動作標準化。在此期間,學(xué)生教官們雖然每天早起訓(xùn)練,但是他們從未因為訓(xùn)練而耽誤任何一門課程,因為他們的心中都充滿了希望,對自己充滿了信心。

為了確保學(xué)院軍事訓(xùn)練的教學(xué)方式改革順利完成,在暑假期間,38名學(xué)生教官犧牲了他們的休息時間,在8月20日就返回學(xué)校,開始了緊張且嚴格的軍事訓(xùn)練。學(xué)院又為學(xué)生教官請來了兩名中國武警秦皇島市支隊一中隊教官,為學(xué)生教官糾正動作,強調(diào)要領(lǐng),使訓(xùn)練更加正規(guī)化。在暑期訓(xùn)練當(dāng)中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦,每天都去訓(xùn)練場地,時刻關(guān)注著學(xué)生教官的訓(xùn)練情況,為此次教學(xué)改革付出了很多心血,給予了學(xué)生教官們精神上的支持,鼓勵每位學(xué)生教官堅持到最后。在暑期短暫而正規(guī)的訓(xùn)練當(dāng)中,學(xué)生教官們不僅從武警教官那里學(xué)到了標準的動作要領(lǐng),而且也受到了他們良好的生活習(xí)慣的感染。學(xué)生教官盡管很辛苦,但每天過得很充實。

在暑期訓(xùn)練當(dāng)中,38名學(xué)生教官以一個整體的形象出現(xiàn)在了校園里,雖然他們來自不同的班級,但是他們的目標是相同的,那就是達到武警教官的水平,不辜負學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的厚望,為學(xué)院教學(xué)改革作出應(yīng)有的貢獻。每天早上都會聽到學(xué)生教官練口號的聲音,晚上總會看到學(xué)生教官在操場上練習(xí)擒敵拳。雖然每天的訓(xùn)練強度很大,但他們從未有過一句怨言,因為他們把這次訓(xùn)練當(dāng)做人生中的一次鍛煉,是人生當(dāng)中的一種收獲。所有的學(xué)生教官都以一種積極的心

態(tài)去面對訓(xùn)練當(dāng)中遇到的種種困難,在炎炎烈日下,沒有一個人退縮,有人甚至在生病的情況下依然堅持訓(xùn)練,他們每一個人都很堅強,身上有一種不拋棄、不放棄的精神,一種不服輸?shù)木瘛?/p>

學(xué)生教官經(jīng)過緊張艱苦的訓(xùn)練后,在2010年9月6日迎來了檢驗自身素質(zhì)的時刻,從這一天開始,他們作為大學(xué)生獨立地承擔(dān)起了軍訓(xùn)教官光榮而艱巨的任務(wù)。學(xué)生教官們認真地為新生展示每一個動作,耐心地使每位新同學(xué)都能掌握基本的動作要領(lǐng)。在為期12天的軍訓(xùn)過程中,經(jīng)過12天軍訓(xùn)的新生們也從中受益良多。學(xué)生教官們不僅把自己掌握的軍事動作要領(lǐng)教給新同學(xué),同時,新生們也為自己的師哥師姐的頑強精神所感動,他們得到的不僅僅是軍訓(xùn)中體能上的鍛煉,更是精神上的鼓舞。這種激勵是從自己的身邊體會和感受到的,多于他們來說,這是初入大學(xué)受到的最深的感染。

軍訓(xùn)教會了學(xué)生對別人的關(guān)愛,它加深了他們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴他們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。軍訓(xùn)后他們不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,他們知道面對高峰,必須自己去搭造階梯;遇到山崖,要自己去連結(jié)繩索。軍訓(xùn)是以后緊張的學(xué)習(xí)生活的起點,通過軍訓(xùn),學(xué)生普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學(xué)會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn),增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。

此次學(xué)生教官的軍訓(xùn)活動已告一段落,學(xué)生教官們也以自己的優(yōu)秀表現(xiàn)為此次活動畫上了一個圓滿的句號。但是,河北建材職業(yè)技術(shù)

學(xué)院建筑工程系探索大學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我管理的新模式、新理念剛剛開始,實踐證明,這也是一次成功的嘗試和改革。軍訓(xùn)教官是這次改革的先行探索和實踐,這次活動培養(yǎng)的優(yōu)秀的大學(xué)生隊伍還將在以后的學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮自身的才能和潛力,為建設(shè)河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院貢獻自己的力量。

根據(jù)建筑工程系新生數(shù)量多的實際情況,院系領(lǐng)導(dǎo)已決定在國慶節(jié)開學(xué)后,學(xué)生教官們還將作為學(xué)生輔導(dǎo)員,輔助專職輔導(dǎo)員做一年助理工作。這項任務(wù)是繼他們完成軍訓(xùn)任務(wù)后的又一個鍛煉自我的機會,對于他們來說,這既是一次挑戰(zhàn),又是一次鍛煉的機遇。因為他們又面臨一項新任務(wù),他們未曾進入部隊但練就了軍人的剛強,他們還未走出校門但又將以教師的角色面對新同學(xué),相信他們能發(fā)揮自己的聰明才智,以高度的責(zé)任感和使命感來完成好即將到來的任務(wù)。

學(xué)生輔導(dǎo)員這一角色有其自身特有的優(yōu)勢,一是學(xué)生輔導(dǎo)員現(xiàn)在已是二年級的學(xué)生,對學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等各方面已經(jīng)有一定的了解,他們能夠以自己的親身經(jīng)歷或經(jīng)驗或教訓(xùn)傳授給新同學(xué)。同時,由于學(xué)生輔導(dǎo)員與新生在專業(yè)上有一定的相似性或同屬一個專業(yè),這使得他們有更多的交流話題,新同學(xué)能夠從學(xué)生輔導(dǎo)員身上直接受益,有時這種溝通可能會優(yōu)于輔導(dǎo)員老師的教育。

河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系開啟的大學(xué)生自我培養(yǎng)的教育模式為大學(xué)生的成長、成才提供了更多的機遇和鍛煉,這也是時代的發(fā)展、社會的激烈競爭對當(dāng)今高校教育改革的要求。這種新嘗試是對大學(xué)生潛能的發(fā)掘,是新時期培養(yǎng)新型人才、建設(shè)新型課堂的成功

舉措。促進大學(xué)生全面而健康的發(fā)展是高校的重要的培養(yǎng)目標,通過不斷發(fā)掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)學(xué)生自身本領(lǐng),不斷增強大學(xué)生對自身發(fā)展的信心和動力,這也是此次改革的出發(fā)點和基本目標。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)生教官們的訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,他們的訓(xùn)練成果顯著。在短暫的軍訓(xùn)生活中,學(xué)生教官們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成一首青春五彩之歌。我們相信這次的開始將成為大學(xué)生增強自我培養(yǎng)意識,不斷接受鍛煉,努力提高自身素質(zhì)的起點。

此次學(xué)生教官訓(xùn)練以一首《青春萬歲》結(jié)束,“都想當(dāng)尖兵,苦練不覺累??理想多么美,青春萬萬歲??”通過此次訓(xùn)練,學(xué)生教官們獲得了人生中的一筆寶貴財富,磨煉心志,受益匪淺。我們也相信以這次活動為起點,大學(xué)生們在學(xué)校的舞臺上將發(fā)揮自己更多的力量,為自我發(fā)展、為學(xué)校建設(shè)做出更大的貢獻!

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