高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍?實(shí)用17篇)

教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工作，對(duì)國家和個(gè)人都有著重要意義?？偨Y(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例，用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn)，相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

每一個(gè)。

成功。

人士都是值得我們學(xué)習(xí)的，而也有很多關(guān)于。

勵(lì)志。

名人的訪談節(jié)目都非常引人入勝，那么勵(lì)志名人訪談錄都有哪些呢?以下是本站小編精心為大家搜集整理的成功人士訪談?dòng)涗?，希望?duì)大家有所幫助!

被訪談人：蔣某。

性別：女。

教育背景：大學(xué)本科。

職業(yè)：教師。

訪談形勢(shì)：電話訪談。

訪談內(nèi)容：

問題1：老師，你是從事教師這一專業(yè)的，請(qǐng)問一下你為什么選擇這個(gè)專業(yè)?

答：這個(gè)還得從我小學(xué)說起了，在我讀小學(xué)的時(shí)候，我的成績挺好的。所以在放學(xué)后，我時(shí)常留在教室里，用粉筆在黑板上寫下老師講過的一些內(nèi)容，然后給成績差的同學(xué)講解。久而久之，我喜歡上了站在講臺(tái)上，給同學(xué)們講解的那種感覺。因此，我選擇了當(dāng)教師。

問題2：老師，在你的職業(yè)生涯中，對(duì)于當(dāng)老師這一想法有動(dòng)搖過嗎?

答：說實(shí)話，教師這一職業(yè)工作并不會(huì)難找，大多數(shù)是學(xué)校會(huì)安排，也有人去自己心儀的學(xué)校應(yīng)聘。大學(xué)畢業(yè)后，我自己找了一間離家不是很遠(yuǎn)的中學(xué)，因?yàn)槲沂谴髮W(xué)本科的，也蠻順利地進(jìn)入那間中學(xué)。開始了我的教師生涯。

問題4：老師，從現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)看，你覺得教師這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景如何?答：現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，像軟件，網(wǎng)絡(luò)這些專業(yè)，是很熱門的，也變得越來越重要了。很多年輕人喜歡追求新鮮事物，對(duì)于教師這個(gè)專業(yè)也沒什么興趣。如今，教師這一專業(yè)是很欠缺人才的，所以教師這一專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的。問題5：老師，你認(rèn)為這項(xiàng)工作需要具備什么樣的素質(zhì)、技能和經(jīng)驗(yàn)?答：當(dāng)代本科生，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才。

1.進(jìn)行過支教活動(dòng)，有課堂實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`的經(jīng)驗(yàn)。

2.不怯場敢于在眾人面前講話，有比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

3.如今很多學(xué)校都是使用電腦上課的，所以要有一般的計(jì)算機(jī)知識(shí)。

4.有為人師表的素質(zhì)和心態(tài)，人格健全，思想和生活方式健康向上，熱愛本職工作，愛護(hù)學(xué)生，有事業(yè)心和責(zé)任心，為人師表。

問題6：現(xiàn)在?？飘厴I(yè)，面臨著深造和工作的抉擇，老師，你有什么看法?

答：確實(shí)，現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)面臨重大抉擇，深造還是工作，現(xiàn)在還有很多同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)。我覺得，考慮興趣和專業(yè)還是比較重要的，搞研究或是工作，沒有興趣都是沒法進(jìn)行的，就感覺被逼著做事，效率就沒有保障，更別提進(jìn)展了，其次是專業(yè)，要是做與自己專業(yè)相關(guān)性較大的工作，入門快，反之困難就比較大，不過也不是說跨專業(yè)不好，還是看自己的興趣。最好，還得看看自己的家庭狀況。

問題7：老師，你滿意你現(xiàn)在的工作嗎?

答：這怎么說呢?我覺得，我對(duì)現(xiàn)在的工作是比較滿意的。你想想，每天都能和學(xué)生相處，聊天，知道了他們的一些想法，幫助他們解決學(xué)習(xí)上或者心理上的問題。這時(shí)，我扮演的不僅僅是教師這一角色，還有朋友這一個(gè)角色。和學(xué)生一起上學(xué)，一起放學(xué)。我覺得我自己也回到了中學(xué)的時(shí)候，這種感覺很美好。

問題8：你認(rèn)為當(dāng)老師最有成就的是什么?

答：最有成就的事?我覺得應(yīng)該是我教過的學(xué)生，很多人離開學(xué)校后還是和我保持聯(lián)系，和我聊一些他們碰到的事，我覺得我們更像是朋友。

問題9：老師，你對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生談戀愛有什么看法?

答:現(xiàn)在在校的大學(xué)生都已經(jīng)是成年人了，應(yīng)該分得清什么是主要，什么是次要。應(yīng)該能懂得處理愛情和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，所以，也沒有什么對(duì)錯(cuò)之分。不像高中的時(shí)候，偷偷摸摸地怕老師知道。謝謝老師能在百忙中抽出時(shí)間接受我的訪談，也十分感謝你的建議，謝謝!

總結(jié)。

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是對(duì)自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

我覺得，作為一個(gè)大學(xué)生，我們應(yīng)該清楚我們?cè)撟鍪裁?，要做什么。上職業(yè)生涯規(guī)劃課，從中我們了解了其實(shí)專業(yè)是多種多樣的，既然我們選擇了專業(yè)，那我們能做的便是全面了解專業(yè)知識(shí)，鞏固專業(yè)基礎(chǔ)，學(xué)有所成。認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃，是很有必要的。職業(yè)影響的是一生。

以下就我們參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

(一)學(xué)好課程，掌握專業(yè)知識(shí)。

在課程的學(xué)習(xí)中，將政治理論課學(xué)好，多讀一些社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)方面的書籍，這些課程更多是教你做人。在本專業(yè)的學(xué)習(xí)中，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和牢固地掌握本專業(yè)的知識(shí)，對(duì)所學(xué)專業(yè)現(xiàn)狀和最新成就要有較深和廣泛的了解，具有專業(yè)知識(shí)的提取、轉(zhuǎn)換、遷移能力，這是大學(xué)生事業(yè)成功的必備條件。

(二)學(xué)好英語和電腦，熟練運(yùn)用工具。

英語學(xué)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分，通過全國統(tǒng)一的大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)等考試表示自己具備英語水平，外企對(duì)大學(xué)生的英語水平很高，尤其是純熟的口語。所以，開口說英語，多多用英語。貴在。

堅(jiān)持。

與此同時(shí)，還要多充實(shí)自己在電腦方面的技能。了解一些辦公軟件的操作，如word處理文檔，excel處理數(shù)據(jù)等等。

(三)參加實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)踐。

在生活中或者學(xué)習(xí)上，多與人溝通，多參與活動(dòng)，提高表達(dá)能力、人際交往能力和組織管理能力，需要我們用大量的實(shí)踐來培養(yǎng)應(yīng)變能力，還要有創(chuàng)新意識(shí)。我們可以通過勤工儉學(xué)和參加社團(tuán)活動(dòng)等等來提高各種能力，學(xué)會(huì)漁而不滿足魚。

(四)自我生涯準(zhǔn)備。

無論是在哪里，我們都會(huì)碰到形形色色的人，打交道是必須的。但是如何給人留下一個(gè)好的印象，這是一個(gè)值得關(guān)注的問題。掌握社交禮儀，與人會(huì)面時(shí)，著裝要得體，微笑，留意自己的言行舉止。在與他人的交往中，我們要真誠，尊重他人，當(dāng)別人有困難時(shí)，伸出援助之手。時(shí)刻懂得感激別人，犯錯(cuò)了，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

作為大學(xué)生，我們已不能像以前一樣，純白得像一張紙。作為成年人，我們也有了責(zé)任，有了義務(wù)。我們要承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。遵守大學(xué)規(guī)章制度，不做違法的事。熱愛他人，還要珍惜自己。分清事情的主次，掌握專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)更好地融入社會(huì)，與他人相處。離家遠(yuǎn)了，還是與家人保持聯(lián)系。爭取做一個(gè)合格的大學(xué)生。

謝謝!

【訪談主題】。

主題：“訪談成功人士，感悟成功的歷程，體會(huì)收獲的甘甜”

【訪談理念及目標(biāo)】。

1.通過訪談，增加自己的交際能力，拓寬自己的知識(shí)面，是自己的視野更開闊;。

3.在訪談中，注重專業(yè)切身知識(shí)的“梳理”，以此讓我們畢業(yè)后所找尋的工作不再迷茫;。

4.注重多方面話題，讓每個(gè)人都能在訪談中獲得收獲及成功感。

5.通過訪談，讓大家認(rèn)識(shí)到成功的重要本質(zhì)。

【小組分工】。

1、葛艷靜：負(fù)責(zé)司端國和朱增飛兩位學(xué)長的聯(lián)系工作及談話場地的選擇。

2、譚鳳、蘇永花：負(fù)責(zé)訪談細(xì)談?dòng)?jì)劃及篩選訪談需要的問題。

3、沈晶晶、覃小朵、吳珂：負(fù)責(zé)提出問題及記錄訪談內(nèi)容。

4、齊美玲、黃小靜：負(fù)責(zé)材料最后的匯總整理及書寫訪談報(bào)告。

【訪談對(duì)象】。

桂林航天工業(yè)學(xué)院20xx級(jí)航空服務(wù)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生。

司端國(現(xiàn)在南航從事空乘乘務(wù))和朱增飛(現(xiàn)在國航從事空中乘務(wù))兩位學(xué)長。

司端國：以座談會(huì)聊天的形式。

朱增飛：以網(wǎng)聊、視頻聊天的形式。

【訪談的具體內(nèi)容】。

每個(gè)人都渴望成功，但成功卻只是眷顧少數(shù)人，為何成功不是普度大眾，而是只肯眷顧少數(shù)人，我們通過對(duì)司端國和朱增飛兩位學(xué)長的訪談，發(fā)現(xiàn)他們的成功秘訣都有著很多的相似之處。

一、目標(biāo)明確的夢(mèng)想。

問題：你現(xiàn)在的理想和你小時(shí)候的理想還一致么?為了實(shí)現(xiàn)你的理想你是怎樣為之奮斗的?

司端國：其實(shí)，小時(shí)候的理想有太多太多了?，F(xiàn)在長大了，有了更理智的想法，畢竟我是一名大學(xué)畢業(yè)生，面臨一個(gè)很嚴(yán)峻的問題——擇業(yè)與就業(yè)。在大學(xué)建立一個(gè)明確的目標(biāo)十分重要，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，并一直相信自己能行，那么你就能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。擁有明確的目標(biāo)真的很重要，只要堅(jiān)信自己的目標(biāo)，并朝著它勇往直前就對(duì)了。

小結(jié)：成功的人心懷夢(mèng)想。他們有著極為明確目標(biāo)感，顯著的目的性。他們清楚的知道他們想要的是什么。他們知道如何將事情辦好。他們能夠在最大限度內(nèi)運(yùn)用自己的技能、天賦、精力和知識(shí)。他們做那些必須要做的事情，而不僅僅是那些喜歡做的事情。他們努力工作并出色完成任務(wù)。他們不會(huì)輕易地被別人的想法和觀點(diǎn)所左右。他們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力。睿智而富有思想。對(duì)于成功的渴求為他們帶來了意想不到的收獲。他們希望完成任務(wù)。擁有高度的熱情、使命感和自信心。

二、積極的心態(tài)。

問題：你覺得成功的方法是什么?

朱增飛：首先你要對(duì)自己要做的事有一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，并要為這件事的失敗做好準(zhǔn)備，在面對(duì)失敗時(shí)你要有足夠的勇氣，因?yàn)槟阋鎸?duì)很多人的否定?；蛟S這條路上別人比你走的要遠(yuǎn)，在自己沒有成功之前你要勇于接受別人的批評(píng)的意見，并化為己用。你不知道你什么時(shí)候才可以成功，你要時(shí)刻準(zhǔn)備著，因?yàn)橛腥苏f等著機(jī)會(huì)找你，不如你自己去找它。

小結(jié)：成功的人擁有良好的心態(tài)，永不氣餒。他們不指望天上掉餡餅，也不指望一開始就成功，成功從來都不是一步而成，而是經(jīng)過不斷的努力奮斗才能取得成效;他們一直在為自己的成功做著積極的準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)與成功一直是留給有準(zhǔn)備的人的。

三、敢于負(fù)責(zé)的勇氣和魄力。

問題：你以后的理想與你小時(shí)候的理想還一致嗎?在學(xué)習(xí)上你想給我們這些學(xué)子什么建議?

司端國：關(guān)于理想，其實(shí)，我想說的是：以后的理想和小時(shí)候的理想是不同的。小時(shí)候，心智都還沒成熟，很單純的認(rèn)為什么好久想去做什么。比如，我小時(shí)想當(dāng)科學(xué)家，但是在后來的學(xué)習(xí)生活中，逐漸的成長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)代是一直在變化的，自己的學(xué)習(xí)環(huán)境也在改變著。不可能單純的說我要做科學(xué)家，或是怎樣......隨著知識(shí)的增長，理想也是會(huì)改變的。但是只要想要有理想，就會(huì)有動(dòng)力，在做什么事的同時(shí)，一定要在這期間為自己的行為負(fù)責(zé)。要正視自己的思想，勇敢的去做，不怕失敗，要有勇氣去承擔(dān)。

小結(jié)：成功的人敢于對(duì)他們的行為負(fù)責(zé)。他們從不尋找借口。他們不埋怨別人。也從不抱怨。他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)自己犯錯(cuò)誤的時(shí)候，勇于承認(rèn)它，并改正它，然后繼續(xù)前進(jìn)。絕對(duì)不要花費(fèi)時(shí)間、精力、金錢或者其它的東西去為一個(gè)錯(cuò)誤或錯(cuò)誤的決定而辯解。

四、嚴(yán)格自律、堅(jiān)持不懈的作風(fēng)。

問題：成功的秘訣除了敢于負(fù)責(zé)的勇氣和魄力還有哪些?

朱增飛：恐怕這個(gè)問題沒有準(zhǔn)確的答案，那我就談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

很多時(shí)候我們大家都走在同一條路上，這條路不知道是否正確，也同樣不知道有多少人可以陪你走到最后。或許剛剛開始的時(shí)候我們大家都會(huì)充滿激情，但是通往成功的路上總會(huì)充滿曲折布滿荊棘，在行走的時(shí)候有許多人選擇了放棄，看到別人放棄的時(shí)候你不知道自己是不是要堅(jiān)持走下去，因?yàn)槟悴恢肋@條路要走到什么時(shí)候，所以你必須有強(qiáng)大的勇氣面對(duì)失敗，并堅(jiān)持不懈的繼續(xù)。在得不到別人的肯定的時(shí)候，你要記得自己最初的夢(mèng)想，然后擦干淚水抬起頭去面對(duì)這條還沒有走完的路，成功總會(huì)伴隨著孤獨(dú)，所以你要學(xué)會(huì)忍受這一路寂寞，堅(jiān)持不懈。

成功的路上總有諸多辛苦，但你要記得最初的夢(mèng)想，未來誰都不知，但你可以通過努力為未來增加些許光彩。

小結(jié)：成功的人始終不記向成功奮進(jìn)。他們非常自律。他們拼命努力工作，甚至加班加點(diǎn)。對(duì)于成功他們有著強(qiáng)烈的欲望。為了完成工作他們?cè)敢飧冻鋈魏未鷥r(jià)。所以他們總是能完成一些其他人認(rèn)為不可能完成的任務(wù)。完成一項(xiàng)使命后給他們帶來的是巨大的滿足感。

成功的人是專注的。他們專注于最為重要的目標(biāo)。他們不會(huì)受到其它事物的干擾。他們絕不拖延時(shí)間。對(duì)于他們所做的重要方案，不到最后一刻他們不會(huì)讓方案就此擱筆的。他們的工作是繁忙而卓有成效的。成功的人具有決斷力。他們仔細(xì)研究各種相關(guān)的因素和事實(shí)，充分地討論和思考，然后果斷地做出決定。決定做出不會(huì)有一絲遲延，一定是當(dāng)即立斷的。

問題：你覺得在你的成功之路上，是勤奮比較重要還是運(yùn)氣占多數(shù)?

司端國：大家都知道，我大二時(shí)面試航空公司就過了，這是無法否定的“運(yùn)氣”，但是，運(yùn)氣固然很重要，但是后期在航空公司發(fā)展還是很需要勤奮的。你不僅工作要勤，作業(yè)要勤，訓(xùn)練要勤，最重要的是，要勤于幫助別人。一個(gè)良好的人際關(guān)系是你成功必不可少的，所以，不管是現(xiàn)在、以后、還是將來，我們都要建立好自己的人際關(guān)系。

小結(jié)：成功的人知道如何與他人共事和合作。他們有著外向的性格。在他們的周圍聚集著許多為他們提供幫助與支持的人。而他們則是領(lǐng)袖。成功的人們是狂熱的。他們會(huì)因自己正在做的事情而激動(dòng)，同時(shí)這種激動(dòng)會(huì)傳染給其他人。他們能將人們籠絡(luò)在他們的周圍，因?yàn)槿藗冊(cè)敢馀c他們一起工作，成為生意上的伙伴，愿意和他們?cè)谝黄稹?/p>

六、開拓創(chuàng)新的意識(shí)。

問題：對(duì)于我們以后的道路，有什么更深遠(yuǎn)的建議嗎?

朱增飛：假如一個(gè)人都是懶，馬馬虎虎地過日子，機(jī)遇就是跑到你面前來，也沒有機(jī)會(huì)。我有寫。

日記。

的習(xí)慣，每到一個(gè)地方，到哪里面試，就會(huì)把自己的不足和需要改進(jìn)的地方記下來，下次再面試時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了，久而久之，我們就在無形中掌握了一門面試技巧，時(shí)刻都在準(zhǔn)備著，你就可能成功。

小結(jié)：成功的人總是不斷地在尋求解決問題的方案。他們具備敏銳的觀察力，擁有可以識(shí)破機(jī)遇的頭腦。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的時(shí)候，他們會(huì)很好地利用這些機(jī)遇。成功的人具有獨(dú)特的想法，培訓(xùn)經(jīng)歷，或者是技能，又或者是天賦。他們知道成功應(yīng)具備些什么(所需要的技能，天賦,和嚴(yán)格的培訓(xùn))。如果他們還不具備這些，他們就會(huì)努力去尋找具備這些東西的人，并向他們學(xué)習(xí)。

【學(xué)長們的。

寄語。

】

人都是會(huì)犯錯(cuò)的，我們不是圣人，不可能不會(huì)出錯(cuò)。大多時(shí)候，是我們的思想在控制著我們的行動(dòng)，之所以一生一事無成，皆因?yàn)樵谧约旱乃枷牒驼J(rèn)識(shí)中缺乏對(duì)勇于負(fù)責(zé)這種精神的理解和掌握。常常以自由享樂、消極散漫、不負(fù)責(zé)任、不受拘束的態(tài)度對(duì)待自己的工作和生活，結(jié)果，無可避免地忘記自己的理想，不再為其努力奮斗，漸漸地淪落為工作和生活的失敗者。要成功就要改變態(tài)度，努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的精神，那么你將會(huì)產(chǎn)生無窮的力量，積極地為自己的夢(mèng)想和事業(yè)努力奮斗，直至成功。

【訪談總結(jié)】。

非常感謝司端國和朱增飛兩位學(xué)長接受我們的訪談，他們完全敞開自己的心扉，把他們寶貴的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)毫不保留的講述給我們聽，我們感到受益匪淺。通過這次訪問，我們學(xué)會(huì)了很多，收到了很大的啟迪，對(duì)于將來，我們也不再像以前那樣迷茫，確定好我們以后的目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地朝我們理想的方向發(fā)展，并且堅(jiān)信，只有說不到，沒有做不到。我們以后也要像他們一樣，要具備以上素質(zhì)，克服不管是現(xiàn)在的還是以后的困難險(xiǎn)阻，努力朝前，爭取有個(gè)輝煌的人生!

【訪談心得】。

樣也能算成功嗎?所以最后我們認(rèn)為，能夠設(shè)立自己的目標(biāo)，并勇敢的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不拋棄，不放棄，不為外界所迷惑，最后得以實(shí)現(xiàn)自己的理想，并從中獲得喜悅、滿足的人就是成功的人。

——回應(yīng)飛豬理論談創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

談行業(yè)競爭。

雷軍：只用了兩年半時(shí)間就成了中國第一，每一個(gè)同行的發(fā)布會(huì)都要踩我們幾腳，而且當(dāng)我們成為目標(biāo)以后競爭又很激烈，所以我們好像成為了一個(gè)防守者。我原來是一個(gè)追趕者，是個(gè)顛覆者是個(gè)挑戰(zhàn)者，今天我怎么突然莫名其妙變成一個(gè)防御者，這個(gè)心態(tài)讓我有點(diǎn)沒有轉(zhuǎn)換過來。

雷軍：我覺得應(yīng)該來說的話這也是所有國產(chǎn)手機(jī)同行共同努力的目標(biāo)，我覺得我們得正視一點(diǎn)，蘋果在這個(gè)世界上還是比較領(lǐng)先的。所以我覺得整個(gè)國內(nèi)產(chǎn)業(yè)在跟全球競爭的過程之中我覺得我們還得承認(rèn)差距，面對(duì)差距，怎么趕超。我相信我們應(yīng)該越來越接近，我們應(yīng)該比的是我們進(jìn)步。

談粉絲模式。

粉絲經(jīng)濟(jì)模式是小米的核心競爭力。當(dāng)央視問雷軍，這容易復(fù)制嗎?雷軍回答：不容易復(fù)制。

央視：周鴻?他們也都在講用戶體驗(yàn)，把用戶放在第一位?

雷軍：其實(shí)粉絲模式跟互聯(lián)網(wǎng)談的用戶體驗(yàn)的差別在一個(gè)強(qiáng)調(diào)數(shù)量，你看互聯(lián)網(wǎng)動(dòng)輒就強(qiáng)調(diào)我有多少多少億的用戶。我們談的是熱愛，我們談的是愛。所以這是兩種，其實(shí)有本質(zhì)的差別。

回應(yīng)飛豬理論。

飛豬理論是小米創(chuàng)始人雷軍說過的一句話：創(chuàng)業(yè)，就是要做一頭站在風(fēng)口上的豬，風(fēng)口站對(duì)了，豬也可以飛起來。這句話旋即成為創(chuàng)投圈流行語，也是“互聯(lián)網(wǎng)思維”的最重要注腳之一，各行各業(yè)尤其是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)積極尋找風(fēng)口，大家都希望成為下一個(gè)“飛豬”。(80后勵(lì)志網(wǎng)注釋)。

雷軍：我終于有一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟莻€(gè)飛豬理論是我提的，最近引成了批駁的焦點(diǎn)。說我是機(jī)會(huì)主義，這個(gè)可能大家對(duì)整個(gè)，我講這句話的背景不了解。

任何人成功在任何的領(lǐng)域都需要一萬個(gè)小時(shí)的苦練，如果沒有基本功，談飛豬的話那真的是機(jī)會(huì)主義者。所以大家千萬不要忽略，今天在空中飛的那些豬，他們都不止練了一萬個(gè)小時(shí)，可能練了十萬個(gè)小時(shí)以上。

如果是大學(xué)一年級(jí)，我建議你首先把英文學(xué)好。真的覺得很遺憾的事情，我英文水平比較差，搞得我母校因此蒙羞。我看網(wǎng)友評(píng)論說我們武漢大學(xué)的英語都是體育老師教的，只有我一個(gè)人英語很差，除我以外武漢大學(xué)的校友英文都很好。

創(chuàng)業(yè)還是一個(gè)挺辛苦的活，要?jiǎng)谄浣罟丘I其體膚，這么好的辦公室都有點(diǎn)不敢想象。反正我坐在這里很夢(mèng)幻的感覺，在這么夢(mèng)幻的條件下創(chuàng)業(yè)，是不是更有創(chuàng)意我不知道。

不會(huì)說不。

央視：上次采訪李彥宏的時(shí)候我說你很喜歡坐在電腦面前，不太喜歡坐在人的面前，他說是這樣。

雷軍：其實(shí)這一點(diǎn)我還挺羨慕李彥宏的，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為李彥宏不擅長跟人打交道，他就可以不做，也沒有人指責(zé)。大家都覺得雷軍的親和度很好，你看你能不能來一下，比如今天上午我正在開一個(gè)電話董事會(huì)，我們負(fù)責(zé)人跟我敲門說，哪個(gè)區(qū)域的領(lǐng)導(dǎo)來了你能不能出來打個(gè)招呼?你只要一打招呼就是半個(gè)小時(shí)。

因?yàn)椴蝗ィ谝豢腿擞X得不高興，我們負(fù)責(zé)的主管這些領(lǐng)導(dǎo)也覺得我不支持他們工作，可是我要支持，你知道我每個(gè)星期都有三、四撥，所以其實(shí)在中國做企業(yè)非常非常的累。

我小學(xué)同學(xué)來北京跟你打個(gè)電話見十分鐘，你說沒空，來了肯定不是十分鐘是吧，而且他之前沒有排在你時(shí)間表上，他現(xiàn)在臨時(shí)找你，你每天有十個(gè)會(huì)你想怎么插吧。如果真的打個(gè)招呼ok，他都來你辦公室了你說真的只坐十分鐘，這也太不近人情了吧。

央視：那是不是現(xiàn)在小學(xué)同學(xué)見不了你了吧到北京來，能見嗎?

雷軍：我覺得如果提前約的我還是會(huì)見，這就是我的缺點(diǎn)了。

央視：就是不會(huì)說不。

雷軍：對(duì)，我有時(shí)候很難說不的一個(gè)人，因?yàn)槲也辉敢庾尨蠹也婚_心，這是我性格的缺點(diǎn)，我知道這件事我不應(yīng)該答應(yīng)，但是我有時(shí)候?qū)嵲诶幌旅孀?，所以我這樣的性格就會(huì)導(dǎo)致我在今天這個(gè)位子上就會(huì)非常的累。

尋找風(fēng)口。

雷軍：就是我出道也是很早的，我1989年就出道了。跟我熟的朋友就覺得，你看雷軍這么拼命也就干的這個(gè)樣，本質(zhì)上雷軍也不行，戰(zhàn)略能力差了一點(diǎn)。

我很不服氣，我覺得我絕對(duì)不笨，我覺得你們都做互聯(lián)網(wǎng)，我做軟件好酷啊。你想我們堅(jiān)持了那么多年，到后來你發(fā)現(xiàn)微軟也落后了，所以話說回來就是如果像我這樣的人，不堅(jiān)持不行，太堅(jiān)持也不行。

所以我就到了40歲我做小米之前，我至少悟透了成功的關(guān)鍵，我覺得聰明的人，勤奮的人這個(gè)世界上多了去了，這是成功的前置條件。有這些不保證你成功，真正重要的是順勢(shì)而為，你要找到那個(gè)風(fēng)口。

低調(diào)是再創(chuàng)業(yè)成功的基石。

雷軍說，他說他退休的那3、4年時(shí)間里面我把自己的姿態(tài)放的很低，我沒有把自己放在成功者(的位置上)。比如說不要司機(jī)了，沒有秘書，沒有辦公室，什么都沒有，就是一個(gè)雙肩包，有車也不開。

雷軍：我做到了。你想一個(gè)初創(chuàng)型的老板天天頭等艙，五星級(jí)套房，你仔細(xì)想你給公司帶來的文化就一定不是創(chuàng)業(yè)文化，那就是富二代，富二代我們就拿錢砸，運(yùn)氣好砸成了，運(yùn)氣不好就不具備可持續(xù)的作戰(zhàn)力，尤其我做投資以后我看到了很多成功者再創(chuàng)業(yè)，都遇到了很多的問題。所以我在再創(chuàng)業(yè)的時(shí)候我認(rèn)為保持創(chuàng)業(yè)本色是最關(guān)鍵的，我找到一個(gè)非常好的方法，其實(shí)也愿意跟那些成功的企業(yè)家想再創(chuàng)業(yè)也跟大家分享就是低調(diào)。

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第一段：引言（100字）。

訪談是一種重要的溝通方式，通過訪談，我們可以了解他人的想法、經(jīng)歷和觀點(diǎn)。近期，我有幸參與了一次關(guān)于社會(huì)問題的訪談，并記錄了整個(gè)過程。通過這次訪談，我不僅收獲了許多寶貴的信息，而且也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在訪談過程中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和體會(huì)。

第二段：積極傾聽的力量（250字）。

在整個(gè)訪談過程中，我意識(shí)到積極傾聽是非常重要的。通過全神貫注地傾聽，我能夠更好地理解被訪者的觀點(diǎn)和感受。在訪談的開始，我注意到被訪者似乎有些緊張和拘束，但是當(dāng)我積極地傾聽并展示出真正的興趣時(shí)，他們變得越來越放松，并且愿意分享更多個(gè)人經(jīng)歷。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，真誠的傾聽能夠建立起互信和共享的橋梁，同時(shí)也能讓被訪者感受到被尊重和重視。

第三段：提問的藝術(shù)與技巧（300字）。

在訪談過程中，問問題是非常重要的技巧。好的問題能夠引導(dǎo)被訪者深入思考，展開更深入的話題討論。我發(fā)現(xiàn)，開放性問題對(duì)于引導(dǎo)被訪者深入談?wù)摲浅Ｓ行АＭㄟ^開放性問題，我不僅獲得了更多具體的信息，還了解了被訪者的思考方式和個(gè)人觀點(diǎn)。此外，我還學(xué)到了不要問太多封閉性問題，因?yàn)樗鼈兺荒艿玫胶唵蔚目隙ɑ蚍穸ǖ幕卮?，無法獲得更多的信息和觀點(diǎn)。

第四段：尊重和保護(hù)隱私（300字）。

在進(jìn)行訪談時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到尊重被訪者的隱私是至關(guān)重要的。有些問題可能涉及到個(gè)人隱私和敏感話題，因此在問問題之前，我要先在尊重和保護(hù)隱私的原則上斟酌好自己的話語。此外，如果被訪者對(duì)某些問題感到不適或不愿意回答，我應(yīng)該尊重他們的意愿，不追問或逼迫他們。了解這一點(diǎn)，我在訪談中表現(xiàn)出尊重和關(guān)心，從而贏得了被訪者的信任和合作。

第五段：總結(jié)與反思（250字）。

通過這次訪談經(jīng)歷，我深入了解了訪談的重要性和技巧。傾聽和提問是訪談中最重要的環(huán)節(jié)，通過傾聽，我們能夠建立起互信和合作的關(guān)系，通過提問，我們能夠獲得更多的信息和觀點(diǎn)。此外，保護(hù)被訪者的隱私和尊重他們的意愿也是非常重要的。我相信，在今后的工作和生活中，這些訪談所學(xué)到的技巧和心得將會(huì)對(duì)我的溝通和人際關(guān)系發(fā)展有著積極的影響。

總結(jié)：通過這次訪談的經(jīng)歷，我對(duì)訪談的意義和技巧有了更深刻的認(rèn)識(shí)。傾聽和提問的藝術(shù)是訪談中不可或缺的一部分，而尊重和保護(hù)隱私也是進(jìn)行訪談時(shí)必須遵循的原則。通過這篇文章的分享，我希望能夠鼓勵(lì)更多的人積極參與訪談，并在實(shí)踐中不斷提升自己的溝通技巧。

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

采訪方式:qq聊天。

1,你現(xiàn)在在哪個(gè)單位上班,擔(dān)任什么職位?

答:防城供電公司會(huì)計(jì)主管。

2,您當(dāng)初是如何找到這份工作的?

答:參加學(xué)校組織的招聘會(huì),因?yàn)閼?yīng)聘的人比較多,所以面試官能給自己說話的時(shí)間很少,盡量簡單清楚地介紹自己在學(xué)校取得的主要成績以及兼職之類的經(jīng)歷,面試官提出的問題五花八門,只能隨機(jī)應(yīng)變.

3,您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

答:各種報(bào)表間的稽核關(guān)系,熟悉會(huì)計(jì)科目確保能準(zhǔn)確取數(shù).

4,您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的?

答:細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)有責(zé)任心較強(qiáng)的判斷能力,誠信,我們電網(wǎng)系統(tǒng)是不允許假賬存在的..

5,這份工作對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎,你覺得會(huì)計(jì)專業(yè)有必要考研嗎?

答:我招聘進(jìn)來的時(shí)候要求不高,不過今年開始必須要有本科文憑,有必要考研,因?yàn)檫@份工作就是學(xué)到老的,我們這去年還有公司組織的讀研的.現(xiàn)在的招聘條件越來越高.

6,公司對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域的員工提供哪種培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容大概是什么呢?

答:新員工入職培訓(xùn),軍訓(xùn),南網(wǎng)方略學(xué)習(xí),南網(wǎng)系統(tǒng)了解什么的,如果是會(huì)計(jì)的話,剛進(jìn)入是沒有特定的培訓(xùn)的,不過每年組織會(huì)計(jì)再教育學(xué)習(xí).

答:除了出納以及會(huì)計(jì),比較對(duì)口的就是審計(jì)了,努力考證的話,比較輕松的就是老師了.

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

家訪對(duì)象：劉超越。

家訪目的：該學(xué)生自進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直很努力，雖效果不是很理想，但積極性一直很高。上課不懂就問，有時(shí)問題很簡單，作為教師的我也是認(rèn)真解答并且很有耐心，不知最近為什么，學(xué)習(xí)的畏難情緒很嚴(yán)重，明顯的厭學(xué)。問原因，不愿和老師作深層次的交流，為了幫助她克服現(xiàn)在的困難，我決定家訪。

家訪情況：學(xué)生父母和本人均在家等候我這位老師，家長非常熱情。聽家長說，該學(xué)生有一種不想讀書的念頭，原因是現(xiàn)在學(xué)不懂理科，學(xué)習(xí)付出了沒有收獲，幾次考試距自己想象的還差很遠(yuǎn)，付出與收獲不成正比。這實(shí)在太可怕了，如果不及時(shí)幫助她，時(shí)間一長還真的不好辦了。針對(duì)她說的問題，我和家長耐心解答，最后她答應(yīng)我和家長，將認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要讓困難把自己打倒。我知道問題還沒有完全解決，不過我們想看到的已經(jīng)看到了。

感觸：教師要細(xì)心觀察學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，盡量幫助其解決問題。

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星期五的時(shí)候，吳老師布置了一個(gè)“訪談”作業(yè)。當(dāng)吳老師一說出訪談的內(nèi)容時(shí)，班里都炸開了鍋，有的同學(xué)還用手捂著臉。同學(xué)們都不知道怎么辦才好，因?yàn)椤霸L談”內(nèi)容是關(guān)于爸爸和媽媽的愛情，誰都不太敢問。吳老師似乎看出了我的心思，說：“我會(huì)給你們爸媽發(fā)信息，你們不用擔(dān)心?！边@才使我們心里的石頭才落了下來。

回到家后，我不知道如何是好，只好先思考問題。在出問題時(shí)我都覺得很害羞。列出一大堆問題后，我一直猶豫要不要去問？我的心情如深深的水潭，潭水底下暗流洶涌。會(huì)不會(huì)被媽媽罵呢？我的心里充滿疑問。終于我還是去問了。

開始了“訪談”。第一個(gè)問題是：“爸爸和媽媽是怎么認(rèn)識(shí)的？”在問的時(shí)候，因?yàn)榉浅＞o張我一直是低下頭的。媽媽說：“是在校園認(rèn)識(shí)的?！蔽姨ь^看見媽媽的嘴角露出了彎彎一笑！于是我也不怕了。接著大膽地問著一個(gè)個(gè)問題?！澳銈兊谝淮渭s會(huì)都是在哪？干了什么？”媽媽從從容容地說：“在公園，在聊天啦……”這時(shí)媽媽似乎甜甜地在回憶那時(shí)的情景，然后講述著當(dāng)時(shí)的情景。

訪談很快就結(jié)束了。但媽媽還在深深地回憶在以前的時(shí)光。

這次的訪談讓我了解了父母的一些事情，同時(shí)也覺得去做一件看似很難的事情其實(shí)也不是那么難！

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

周五，吳老師布置了一個(gè)面試任務(wù)。吳老師在接受采訪的.時(shí)候，班級(jí)爆炸了，一些學(xué)生用手捂住了臉。同學(xué)們都不知道怎么辦，因?yàn)槊嬖囀顷P(guān)于爸爸媽媽之間的愛情，沒人敢問。吳老師仿佛讀懂了我的心思，說：“我給你爸媽發(fā)個(gè)話，你就不用擔(dān)心了?！?。這讓我們心中的石頭落下。

回到家不知道該怎么辦，只好先思考。出了問題我會(huì)害羞。列了一大堆問題，一直猶豫要不要問。我的心情就像一個(gè)深潭，底下暗流涌動(dòng)。會(huì)被媽媽罵嗎？心里充滿了疑惑。最后我去問了。

開始了面試。第一個(gè)問題是：爸爸媽媽是怎么認(rèn)識(shí)的？問的時(shí)候我一直低著頭，因?yàn)槲液芫o張。媽媽說：我是在校園里認(rèn)識(shí)她的。我抬頭看見媽媽嘴角掛著彎彎的笑！所以我也不怕。然后大膽的一個(gè)個(gè)提問。你第一次約會(huì)是在哪里？你做了什么？我媽寬大地說：在公園里，聊天。這一刻，我媽仿佛甜甜地回憶起當(dāng)時(shí)的情景，然后把當(dāng)時(shí)的情景說了出來。

面試很快就結(jié)束了。但是我媽還是對(duì)以前的日子記憶深刻。

這次面試讓我對(duì)父母有了一些了解，同時(shí)也覺得做一件看起來很難的事情并沒有那么難！

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

訪談是一種非常重要的調(diào)研方式，它不僅可以幫助我們了解他人的觀點(diǎn)和經(jīng)歷，還能幫助我們深入了解問題的本質(zhì)。最近我有幸參與了一次訪談，并記錄下訪談過程中的所見所聞。通過這次訪談，我對(duì)訪談的意義和技巧有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段：訪談的重要性。

訪談的重要性不可忽視，它是一種與人交流的過程，通過傾聽和提問，我們可以了解別人的故事、經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在訪談中，我發(fā)現(xiàn)許多人愿意分享他們的故事和經(jīng)驗(yàn)，這讓我更加堅(jiān)信訪談的價(jià)值。通過訪談，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源和解決方案，幫助我們更好地了解和思考社會(huì)問題。

第三段：訪談的技巧。

在訪談中，提問是一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我學(xué)到了一些有效的提問技巧。首先，要保持問題開放，避免只能得到“是”或“否”的答案。其次，要注意邀請(qǐng)對(duì)方深入闡述，比如使用“為什么”、“怎樣”這樣的開放性問題。另外，還要學(xué)會(huì)傾聽和觀察，了解訪談對(duì)象的情感和意圖。不同的訪談對(duì)象需要不同的提問方式，我們需要根據(jù)對(duì)方的特點(diǎn)和性格調(diào)整自己的提問策略。

通過這次訪談，我發(fā)現(xiàn)了訪談的魅力和意義。訪談不僅是獲取信息和知識(shí)的一種途徑，更是建立人際關(guān)系和增進(jìn)溝通的機(jī)會(huì)。在訪談中，我們能夠體會(huì)到他人的喜怒哀樂，感受到他們的熱情和真誠。訪談過程中，我和訪談對(duì)象建立了一種信任關(guān)系，這讓我更加深入地了解了他們的思想和情感。通過訪談，我們能夠超越表面，探尋人性的奧秘，在彼此的交流與碰撞中成長。

第五段：訪談的應(yīng)用價(jià)值。

訪談不僅僅在科研和新聞?wù){(diào)查中有應(yīng)用價(jià)值，它在各個(gè)領(lǐng)域的研究和實(shí)踐中都起到了重要作用。例如，在商業(yè)領(lǐng)域，訪談可以幫助企業(yè)了解顧客的需求和心理，進(jìn)一步改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)。在教育領(lǐng)域，訪談可以幫助教師了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求，更好地進(jìn)行教學(xué)。在社會(huì)工作中，訪談可以幫助社工了解被幫助對(duì)象的真實(shí)需求，從而提供更加有效的幫助。訪談可以在不同的領(lǐng)域中發(fā)揮作用，幫助我們更好地了解世界，解決問題。

總結(jié)：

通過這次訪談，我對(duì)訪談的重要性和技巧有了更深刻的理解。訪談不僅是獲取信息和知識(shí)的途徑，更是一種建立人際關(guān)系和增進(jìn)溝通的機(jī)會(huì)。只有善于傾聽、觀察和提問，我們才能更好地領(lǐng)略訪談的魅力。訪談的應(yīng)用價(jià)值也是不可忽視的，它在各個(gè)領(lǐng)域都能發(fā)揮重要作用，幫助我們更好地了解世界，解決問題。希望通過這次訪談的心得體會(huì)，能夠鼓勵(lì)更多的人參與訪談，開啟更廣闊的視野。

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

周五，吳老師布置了一個(gè)“面試”作業(yè)。當(dāng)吳老師說出采訪的內(nèi)容時(shí)，全班爆發(fā)了，一些學(xué)生用手捂住了臉。學(xué)生們不知道該做什么，因?yàn)椤安稍L”的內(nèi)容是關(guān)于父親和母親的愛，沒有人敢問。吳小姐似乎看出了我的心思，說：“我會(huì)給你父母捎個(gè)口信。你不必?fù)?dān)心?！边@就是為什么我們心中的石頭會(huì)掉下來。

當(dāng)我回到家，我不知道該做什么，所以我必須先考慮這個(gè)問題。當(dāng)事情出錯(cuò)時(shí)，我感到非常害羞。列舉了很多問題后，我一直猶豫著要不要問。我的心情就像一個(gè)深潭，下面有一股洶涌的暗流。她會(huì)被她媽媽責(zé)罵嗎？我心中充滿了疑慮。最后，我去問。

開始了“采訪”。第一個(gè)問題是：“爸爸和媽媽是怎么認(rèn)識(shí)的？”當(dāng)被問到時(shí)，我總是低頭，因?yàn)槲液芫o張。我媽媽說，“我在校園里遇見了她?！蔽姨痤^，看到我媽媽嘴角掛著一個(gè)彎彎的微笑！所以我不害怕。然后大膽地問了一個(gè)又一個(gè)問題?！澳愕谝淮渭s會(huì)是在哪里？你做了什么？”我母親溫順地說，“在公園里，聊天……”這一刻，母親似乎甜蜜地回憶起了當(dāng)時(shí)的情景，然后講述了當(dāng)時(shí)的情景。

采訪很快就結(jié)束了。但是我媽媽仍然深深地回憶著過去的日子。

這次采訪讓我了解了一些關(guān)于我父母的事情。與此同時(shí)，我也覺得做一些看起來很難的事情并不困難。

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

訪談是一種與他人交流的方式，通過與他人面對(duì)面的溝通，我們可以了解他們的經(jīng)歷、觀點(diǎn)和態(tài)度。最近，我有幸進(jìn)行了一次與一位成功的企業(yè)家的訪談。這次訪談不僅讓我增長了見識(shí)，還給我留下了深刻的印象。

第二段：了解企業(yè)家的經(jīng)歷。

在訪談中，我了解到這位企業(yè)家出身平凡，但他憑著堅(jiān)定的決心和不斷奮斗的精神，一步步走上了成功之路。他分享了自己的一些失敗經(jīng)歷，并強(qiáng)調(diào)了失敗是成功的催化劑。他告訴我，成功并不是一蹴而就的，需要我們付出努力和奮斗，同時(shí)不畏失敗。

第三段：企業(yè)家對(duì)成功的看法。

對(duì)于成功的定義，這位企業(yè)家的回答給了我很大的啟發(fā)。他認(rèn)為，成功不僅僅是金錢和物質(zhì)的堆砌，更重要的是實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。他告訴我，他努力奮斗的目標(biāo)并不僅僅是為了自己，更是為了創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

第四段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

通過這次訪談，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。企業(yè)家告訴我，成功需要持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的精神。他也教會(huì)了我要在失敗中學(xué)習(xí)和成長，不要因?yàn)槭《鴼怵H。此外，他還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，指出一個(gè)成功的企業(yè)不能只靠個(gè)人，而需要集體智慧和合作。

第五段：對(duì)訪談的總結(jié)和展望。

通過這次訪談，我觸摸到了成功的真諦和成功者的品質(zhì)。我深深感受到，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們有夢(mèng)想并努力奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)成功的人生。我希望將來能繼續(xù)進(jìn)行更多的訪談，與更多成功人士交流和學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力奮斗。

總結(jié)：通過這次訪談，我對(duì)成功的定義有了更深的理解，也學(xué)到了許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了成功需要努力、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作。這次訪談讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。我相信只要堅(jiān)持不懈，成功將會(huì)是我未來人生的一部分。

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男，我八（6）班學(xué)生，自進(jìn)入初中以來，學(xué)習(xí)不努力，成績一直居于下等。

上課不聽講，作業(yè)多有不交或遲交現(xiàn)象；近期特別注重自己的外表，在服裝和發(fā)式上比較下工夫。

家長對(duì)他的教育一向比較民主，認(rèn)為他已經(jīng)很痛苦了，就不必在言語上刺激他了，所以目前還沒有什么好的措施。

可不觸及他的傷口，多關(guān)心他，可利用春節(jié)的時(shí)機(jī)與他做平等的交流，主要與他談成績退步的問題，利用迂回包抄的方法，達(dá)到糾正目的。

春節(jié)后，新學(xué)期開始，上課依然心不在焉，作業(yè)還是有不交或遲交現(xiàn)象，有事沒事還是去找某女生搭訕，特別是他父母應(yīng)他要求給他買了手機(jī)，他卻在晚自習(xí)時(shí)用手機(jī)給某女生發(fā)信息。他的一篇小作文特別能反映他此時(shí)的心態(tài)，內(nèi)容大概是他星期天在家無聊，面對(duì)白紙無意識(shí)地畫出了一堆線條，他畫的線條，雜亂扭曲，可見他此時(shí)的情緒是相當(dāng)茫然若失和躁動(dòng)不安的。

家長說春節(jié)期間曾與他多次談話，也買了名牌服裝和手機(jī)來寬慰他，但效果甚微，甚至起反作用。老師建議不能一味地采取民主的方法了，寬容解決不了問題，老師、家長、學(xué)生三方見面，分析問題，直點(diǎn)其死穴，講明單相思的徒勞無益，以及目前上課“魂不附體”的嚴(yán)重后果，打消其幻想，讓其“定神”。

除思想上教育外，重點(diǎn)落實(shí)了以下幾件事：1、在這一段時(shí)間，家長回家檢查作業(yè)，老師講到哪里，作業(yè)必須做到哪里；2、在成績不理想的情況下，課外書籍暫時(shí)?？?；3、無事的話不要再找某女生閑聊；4、手機(jī)暫停使用；5、為幫助起集中注意力，位置由后排調(diào)至前排。

作業(yè)基本上能完成了，由于位置的關(guān)系，上課注意力提高了，能安靜地聽講了，晚自習(xí)也不講話了，雖然精神并不十分振作，但與以前相比已大有好轉(zhuǎn)。

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

地點(diǎn)：家。

目的：讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高天彤是我班一名性格內(nèi)向，學(xué)東西不是很快，總的來說各個(gè)方面都不行，但挺討人喜歡的。但最近一段時(shí)間以來，上課注意力不集中，總是不好好聽課。為此，下午放學(xué)時(shí)，我和高天彤的媽媽進(jìn)行了一次談話。她說：“我平常很忙，他爸爸上班時(shí)間卡的很緊，也沒有時(shí)間來管她?！蔽艺f，你們?cè)倜?，也不能不管孩子，升入一年?jí)，你們要不配合我們給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來孩子上學(xué)就會(huì)跟不上。”她說：“以后我們一定要多抽時(shí)間來關(guān)心孩子經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，多和老師聯(lián)系，一起來教育孩子，讓孩子健康活潑的成長，并養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

自習(xí)課不遵守紀(jì)律，好講話，自控能力差，學(xué)習(xí)成績差，但天資比較聰明，是可塑之才。

：了解父母對(duì)他的教育方法，改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心。

在全家人面前聊天，在表示完對(duì)他們現(xiàn)實(shí)情況理解的情況下，跟他們分析小毛病的大危害，并在適當(dāng)時(shí)候要家長對(duì)我們或?qū)W生的意見表態(tài)，讓學(xué)生盡快的進(jìn)入初中八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，發(fā)揮自己的潛力，取得好的成績。

：經(jīng)過下午的家訪，我們了解到，周承良同學(xué)在家中是“太子”，父母相當(dāng)?shù)膶檺墼撋?。?jù)七年級(jí)時(shí)的了解，周承良同學(xué)在小學(xué)的時(shí)候也是一個(gè)好動(dòng)的調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，成績不穩(wěn)定。他天資比較聰明，只要用功成績就可以進(jìn)步，但是，該生所以自從進(jìn)入初中來不求上進(jìn)，為所欲為；再加上自制力差，上課不專心，屢犯的不安分的老毛病，所以成績很糟糕。家訪中，其母透露家長管不住這個(gè)學(xué)生。

家訪過程中：周xx同學(xué)在老師和家長面前表態(tài)，以后做到：遵守校規(guī)班規(guī)；上課認(rèn)真聽講，不影響老師講課；自習(xí)課提高效率，不講話。努力學(xué)習(xí)，爭取在期末考試時(shí)有所進(jìn)步。

：該生一如既往，自己保證的什么都不做到，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績很差，半期考試成績已經(jīng)落到班級(jí)倒數(shù)第三。

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

11月7日,按照《***局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)方案》的要求,局黨支部書記、局長***與副局長***從思想、學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等方面開展交心談心活動(dòng)，情況記錄如下：

一、思想方面：要提高思想認(rèn)識(shí)，在生活、學(xué)習(xí)、工作中要以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)實(shí)社會(huì)主義的理想信念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，把握正確的政治方向。

二、學(xué)習(xí)方面：要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作。

三、工作方面：要增強(qiáng)創(chuàng)新服務(wù)意識(shí)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)干部職工的管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任。

四、廉潔自律方面：要認(rèn)真遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，管好家屬子女及身邊工作人員，遵守單位規(guī)章制度，要正確對(duì)待權(quán)力、地位，時(shí)刻做到自重自省，經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞，牢記宗旨，做到勤政廉政。

月7日,按照《***局20領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)方案》的要求,局黨支部書記、局長***與紀(jì)檢組長***從思想、學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等方面開展交心談心活動(dòng)，情況記錄如下：

一、思想方面：要提高思想認(rèn)識(shí)，在生活、學(xué)習(xí)、工作中要以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定社會(huì)主義的理想信念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，提高政治敏銳性和政治鑒別力。

二、學(xué)習(xí)方面：要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性，加強(qiáng)政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身的政治理論素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。

三、工作方面：要做好工作，加強(qiáng)對(duì)分管工作的領(lǐng)導(dǎo)。做好禁毒防艾及新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)隊(duì)長的工作，幫助掛鉤聯(lián)系社區(qū)工作，理清發(fā)展思路，協(xié)助社區(qū)干部抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和項(xiàng)目建設(shè)。

四、廉潔自律方面：要遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，遵紀(jì)守法，遵守單位規(guī)章制度。牢記宗旨，時(shí)刻做到自重自省。

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

家訪或接待家長主要事由：向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，探討教育方式。

家訪資料：

（1）老師向家長反映該生近段在校表現(xiàn)：該生大膽潑辣，熱心班級(jí)事物，用心參加各類活動(dòng)并認(rèn)真準(zhǔn)備，本學(xué)期參加了區(qū)硬筆書法比賽，在朗讀和書寫方面比較突出，但是比較粗心，比如在聽寫中常常會(huì)出現(xiàn)意想不到的錯(cuò)誤，我感覺就是態(tài)度問題，期望該生再仔細(xì)點(diǎn)，在期末考試中取得優(yōu)異成績。

（2）家長表示會(huì)用心配合老師，督促該生認(rèn)真檢查，做好復(fù)習(xí)。

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

［論文關(guān)鍵詞］了解；換位；發(fā)問；調(diào)整。

［論文內(nèi)容摘要］在電視訪談?lì)惞?jié)目中，并不是每一個(gè)訪談對(duì)象的思路都能與節(jié)目的預(yù)想相吻合,同時(shí)，作為主持人,面對(duì)不同的對(duì)象也要有不同的談話方式和策略。作為對(duì)話的組織者，需要主持人有靈活的提問技巧和較強(qiáng)的溝通能力。本文中作者將對(duì)近些年人們較為熟悉的電視訪談實(shí)例進(jìn)行解讀，力圖發(fā)現(xiàn)有效的訪談路徑。

一、深入了解，換位思考。

明確談話意圖，逐漸形成問題，是主持人為形成有效交流在節(jié)目現(xiàn)場所做的工作。而對(duì)話的進(jìn)展建立在與訪談對(duì)象接觸且深入了解的基礎(chǔ)上。熟悉對(duì)象，了解對(duì)象，主持人才能有的放矢，與對(duì)象產(chǎn)生默契的交流。因此，傾聽就顯得尤為重要了。在內(nèi)容梳理方面，主持人一般會(huì)面對(duì)兩種素材，即已掌握的各種資料和觀察到的現(xiàn)場情況。筆者認(rèn)為，通常，與訪談對(duì)象面對(duì)面的交流更可能決定你想什么、問什么。從節(jié)目現(xiàn)場提取話語要素往往是更有效的“談資”。

f：當(dāng)然電影里面有夸張的成分，實(shí)際當(dāng)中也有，但是不會(huì)那么緊迫。

z：你碰上最緊迫的是怎么樣的情況？

f：最緊迫的是這個(gè)表正在走。

z：聽著它在“噠噠噠”走，當(dāng)時(shí)是距離爆炸還有多少時(shí)間呢？

f：還有一個(gè)多小時(shí)吧。因?yàn)闄C(jī)械定時(shí)表一般來講最多的定時(shí)是十二小時(shí)，馬蹄表跑一圈十二小時(shí)，最多十二小時(shí)，我看到的現(xiàn)場，按那個(gè)時(shí)針來看應(yīng)該是不到一個(gè)小時(shí)時(shí)間。

z：就那一次碰到這種情況，首先要采取的措施是什么？

f：首先要把它轉(zhuǎn)移走，不可能在這個(gè)現(xiàn)場進(jìn)行操作，因?yàn)槲覀円鶕?jù)現(xiàn)場的具體環(huán)境，進(jìn)行具體地區(qū)分，如果周圍環(huán)境是大型商場、公共場所，人特別多，不可能在現(xiàn)場進(jìn)行開展操作，一旦發(fā)生爆炸，這種后果不堪設(shè)想。

在這段對(duì)話中，主持人以電影場景為參照，引出了嘉賓的實(shí)際行為和繼續(xù)的追問――“你碰上最緊迫的是怎么樣的情況？”進(jìn)而用擬聲詞來突出時(shí)間的緊迫，從而使現(xiàn)場營造出一個(gè)排爆的情境――當(dāng)時(shí)還有一小時(shí)的.時(shí)間，在短暫的時(shí)間里“首先要采取的措施是什么？”我們從這樣的談話中明白了現(xiàn)實(shí)中并不像電影那般，而是通過交流過程中現(xiàn)實(shí)的還原讓主持人更真切的感受到了這個(gè)工作的危險(xiǎn)，在之后的對(duì)話中，設(shè)身處地替訪談對(duì)象著想，推動(dòng)了節(jié)目進(jìn)程。

二、恰當(dāng)鋪墊，準(zhǔn)確發(fā)問。

雖然預(yù)先做了節(jié)目策劃，但是一旦進(jìn)入對(duì)話，就不可避免的有了即興的色彩。所以，能夠在瞬間去注意自己所提的問題就顯得格外重要。一個(gè)好的訪談?wù)撸欢ㄓ凶约汉玫恼勗挷呗浴?/p>

1.根據(jù)不同的對(duì)象要有不同的提問方式。（1）對(duì)于不同表達(dá)能力的對(duì)象：遇到少年兒童等表達(dá)能力較弱的對(duì)象，主持人不妨多用閉合式問題對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)，如：

f：不是。

z：什么意思？

f：20088樂隊(duì)是奧運(yùn)會(huì)，正好我們八歲了，后面這個(gè)八8代表我們八歲了。

z：你們四個(gè)人到那年都八歲？

f：對(duì)。

z：全是生的？

f：對(duì)。

z：月份上不一樣吧？誰最小？誰最大？

f：我最小。他最大。

這里，面對(duì)在中國范圍內(nèi)年齡最小的“20088樂隊(duì)”，記者多用簡單的句式和語料，日常的口吻，封閉式的問題。筆者認(rèn)為這種設(shè)置有利于對(duì)象回答，得到的答案也比較有針對(duì)性。

與上例不同，在與一個(gè)主動(dòng)向媒體爆料旅游黑幕的導(dǎo)游時(shí)，主持人提了一些開放式的問題，如下：

z：……他們到底怎么賺錢，能不能告訴我？

z：你說說購物。

筆者認(rèn)為，揭露事實(shí)的主動(dòng)性和作為一名導(dǎo)游善于表達(dá)的素質(zhì)促成了這一點(diǎn)――他需要足夠大的表達(dá)空間，也希望能在此空間充分表達(dá)。記者的開放式問題是明智的選擇。它為對(duì)方提供了這樣的空間。

（2）對(duì)于不同身份的對(duì)象：通常，與專家訪談會(huì)使用一些嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的句式和更正式的措辭，如：

相比之下，與非專業(yè)工作者或普通的當(dāng)事人交流談話時(shí)，則更趨向于選擇口語化的措辭和結(jié)構(gòu)簡單的句子。如面對(duì)一位村民時(shí)，主持人問了下面的問題：

z：都說你們東北這個(gè)地方的地非常肥，這個(gè)地插一根筷子都可以發(fā)芽（是嗎）？

另外，尤其要注意的是，當(dāng)遇到一些身份特殊的采訪對(duì)象時(shí)，主持人更得注意措辭，例如：

z：你那時(shí)候拿過別人家東西嗎？

f：沒有去登封之前，在家里沒有拿過東西。

訪談對(duì)象是一個(gè)年紀(jì)很小的小偷。面對(duì)這樣的孩子，主持人有意用了“拿”，而沒用“偷”。這樣的調(diào)整并不妨礙觀眾的判斷――我們當(dāng)然知道孩子的這種行為是偷竊。但是，這里面的讓步意味，這種恰當(dāng)?shù)某薪犹釂栒疹櫟搅嗽L談對(duì)象的心理。在同類情況下，這不失為一種策略。

2.根據(jù)所談內(nèi)容，在提問中穿插敘述和議論，幫助理順邏輯，增值信息。例如：

主持人在問題前的一些評(píng)價(jià)性內(nèi)容，實(shí)際上起到了鋪墊的作用。這些鋪墊讓之后的疑問有了由頭。如“天資聰慧、順利通過考試、有藥物輔助”讓人疑惑“為什么仍受煎熬”（隱含的問題）。而“幸?！眲t讓人不禁想問“死亡是否變得遙遠(yuǎn)”。

3.有效提問。

（1）邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。主持人的提問應(yīng)內(nèi)容明確，指向單一。這樣的問題對(duì)訪談對(duì)象的回答形成了引導(dǎo)和限制。在此基礎(chǔ)上，訪談對(duì)象的回答才可能切題，而且主題單一明確。

（2）問題簡明。一次提問避免多個(gè)疑問內(nèi)容。有時(shí)主持人為了方便訪談對(duì)象思考，一次發(fā)問設(shè)有多個(gè)問題。事實(shí)證明，這樣并不利于思考，嘉賓往往也只回答了其中一個(gè)問題。而且，鋪墊不能太多。

（3）策略靈活。在實(shí)際生活中，并不是每一個(gè)訪談對(duì)象都能做到“知無不言，言無不盡”。主持人常常遇到不配合的對(duì)話者，他們處于各種原因試圖掩蓋真相。類似情況下，就需要主持人有靈活的提問技巧。

三、把握細(xì)節(jié)，調(diào)整角度。

1.一些專題性訪談節(jié)目，節(jié)目所關(guān)注的事件和話題可能正在進(jìn)行當(dāng)中，尚無結(jié)論。這時(shí)，前期策劃固然重要，但計(jì)劃往往趕不上變化，所以主持人除了做案頭準(zhǔn)備外，還應(yīng)有臨時(shí)調(diào)整策劃案的心態(tài)準(zhǔn)備。

2.調(diào)整話題。當(dāng)談話遇到對(duì)峙場面時(shí)，應(yīng)調(diào)整話題角度。

z：你為什么讓他向你道歉？

f：因?yàn)樗^于自信。

z：可是每個(gè)孩子都很反感命令式的口吻??？

f：我是命令嗎？我是跟他溝通。

z：你想用這樣的方式讓他們明白什么？

f：讓他明白應(yīng)該尊重父母才是尊重你自己。

在上面的對(duì)話中，訪談對(duì)象否定了主持人的預(yù)設(shè)問題――他不認(rèn)為對(duì)孩子用了命令的口吻，并認(rèn)為是一種溝通行為。面對(duì)這種情況，主持人并沒有在這上面辯解，而是轉(zhuǎn)換話題，追問訪談對(duì)象這么做的目的。其實(shí)，我們?cè)谠L談的時(shí)候常遇到同類情況，即對(duì)某些事情的理解，主持人和訪談對(duì)象不太一致。這時(shí)，主持人應(yīng)以總的談話目的為準(zhǔn)，如果不是原則問題，就不必計(jì)較。

（注：文中主持人統(tǒng)標(biāo)為“z”，訪談對(duì)象在文中標(biāo)為“f”）。

參考文獻(xiàn)：

1.張潔、吳征：《調(diào)查〈新聞?wù){(diào)查〉》，北京文化藝術(shù)出版社版。

2.吳為章：《新編普通語言學(xué)教程》，北京廣播學(xué)院出版社版。

3.吳郁：《主持人語言藝術(shù)》，北京廣播學(xué)院出版社19版。

4.魯景超：《廣播電視即興口語表達(dá)》，中國傳媒大學(xué)出版社20版。

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

家訪事由：

向家長反映該生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等各方面的狀況。

家訪資料：

（1）家長向老師反映該生在家表現(xiàn)：孩子在家十分聽話，照看弟弟，媽媽不在家的時(shí)候能夠做些簡單的飯菜。父母對(duì)她的學(xué)習(xí)成績很是關(guān)心，凡是需要的書籍，雖然經(jīng)濟(jì)條件有限但還是盡量滿足孩子。

（2）老師向家長匯報(bào)孩子在校表現(xiàn)：該生十分認(rèn)真，作為語文課代表，從收作業(yè)到作業(yè)檢查到安排早自習(xí)都很用心，是老師的得力助手。從該生的'家庭作業(yè)能夠看到家長的細(xì)心和關(guān)注，但該生的心理素質(zhì)還有待鍛煉，在參加大賽時(shí)往往怯場。我期望她能多用心參加一些活動(dòng)，及時(shí)調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。

經(jīng)常會(huì)看到他的媽媽，也多次交流。這是一位樸實(shí)、嚴(yán)厲和艱辛的媽媽，雖然生活很難，但她很注重對(duì)女兒的培養(yǎng)，每一天都把女兒打扮得漂漂亮亮的，孩子也在母親的教誨下慢慢成長，并嶄露頭角。芮芮是一個(gè)十分重情感的孩子。記得一天下午，我讓她幫忙去買份午飯。當(dāng)我從外邊回到辦公室時(shí)，我的桌子上放了這樣一張紙條，上面寫著：

對(duì)不起，郭老師，我因有急事而忘記給您買飯，請(qǐng)您原諒，但愿我的失誤不會(huì)造成您中午沒吃飯，就讓這朵花（旁邊畫有一朵漂亮的小花）代表我深深的歉意。

衷心的提醒：老師，我發(fā)現(xiàn)您有點(diǎn)不舒服，如果吃藥會(huì)讓您睡覺的話，那您就多喝點(diǎn)水。

您最可愛的喜歡藍(lán)色的學(xué)生：朱芮芮。

高中生被訪談?dòng)涗浄段暮喍唐?/h3>

為深入貫徹中央全面從嚴(yán)治黨部署和總書記系列總要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委《關(guān)于繼續(xù)推動(dòng)基層黨的組織生活規(guī)范化制度常態(tài)化的意見》(市委辦發(fā)〔20_〕91號(hào))和市委組織部《關(guān)于全面推行黨員固定活動(dòng)日制度的實(shí)施辦法》(杭組發(fā)〔20_〕7號(hào))等文件精神，進(jìn)一步提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮黨員先鋒，實(shí)現(xiàn)黨員活動(dòng)經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化，不斷加強(qiáng)黨員的教育和管理，經(jīng)協(xié)會(huì)黨委研究決定，制定黨員活動(dòng)日制度。

一、黨員活動(dòng)日時(shí)間。

按照市委的部署和要求，每月的5、15、25日為全市的黨員固定活動(dòng)日，各級(jí)黨組織可從中選擇一天(或根據(jù)本單位實(shí)際情況確定一天)，作為本單位的黨員固定活動(dòng)日，協(xié)會(huì)黨委所屬各黨支部黨員固定活動(dòng)日確定為每月的15日。

二、黨員活動(dòng)日內(nèi)容。

1、組織黨員學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神、學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)，并根據(jù)新時(shí)期黨建工作的需要和要求，開展主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、開展理想、信念思想政治教育。引導(dǎo)全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3、開展黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，不斷提高黨員自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī)的能力，樹立良好的黨員形象。

4、開展集體主義、愛國主義道德教育。引導(dǎo)黨員愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格按照黨員的行為規(guī)范來要求每個(gè)黨員，不斷提高黨員的道德修養(yǎng)和政治素質(zhì)。

5、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，不斷活躍黨的組織生活。黨員活動(dòng)日的形式要靈活多樣，可以結(jié)合黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、民主生活會(huì)，以及走訪調(diào)研和服務(wù)基層等活動(dòng)，以傳達(dá)上級(jí)精神、通報(bào)重大事項(xiàng)、組織上好黨課、聽取黨員意見、開展志愿者服務(wù)和先鋒行動(dòng)等多種形式和載體，可采取專題講座、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)專題討論、特殊黨課、電教網(wǎng)絡(luò)、外出參觀學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等方式進(jìn)行。

三、黨員活動(dòng)日的要求。

1、黨員活動(dòng)日由各級(jí)黨組織具體安排組織實(shí)施活動(dòng)，每次活動(dòng)要做到有布置、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄、有總結(jié)，不斷提高黨員活動(dòng)日的思想性和實(shí)效性。

2、每個(gè)黨員要加強(qiáng)組織觀念，自覺參加黨內(nèi)活動(dòng)，無特殊情況不能無故遲到、早退，或不參加活動(dòng)。各支部要嚴(yán)格考勤制度，對(duì)無故不參加黨內(nèi)活動(dòng)的黨員，要進(jìn)行思想教育和幫助，經(jīng)教育不改的，按照黨的紀(jì)律處分。

3、每月黨員固定日活動(dòng)后，各黨支部要如實(shí)填寫《_月黨員固定日活動(dòng)開展情況及下月計(jì)劃》，并在每月20日前上報(bào)協(xié)會(huì)黨委。聯(lián)系人：

4、各黨支部要高度重視，切實(shí)把黨員固定活動(dòng)日制度作為從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)政治任務(wù)來落實(shí)。協(xié)會(huì)黨委將采取抽查、互查等方式，對(duì)基層黨組織開展活動(dòng)情況進(jìn)行督查通報(bào)，并納入黨支部及主要負(fù)責(zé)同志的基層黨建責(zé)任制考核內(nèi)容，與年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)相掛鉤。

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