高校與監(jiān)獄共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短 監(jiān)獄與醫(yī)院合作協(xié)議范本(5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選高校與監(jiān)獄共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短一

大家下午好！

金秋九月，丹桂飄香，在這個(gè)美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，迎來(lái)了x名新同學(xué)和1名新教師，他們的融入，使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力。我謹(jǐn)代表全校教職員工對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

過(guò)去的一學(xué)年，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全校師生的共同努力下，我們順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。技能高考報(bào)考人數(shù)x人，x人上線；對(duì)口高考報(bào)考人數(shù)x人，x人上線；x人參加了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院等全省x所高職示范院校的單獨(dú)招生考試，錄取181人，名列全市第一；電子班x同學(xué)獲“xx市技能高考狀元”。技能比武再獲佳績(jī)，共獲13個(gè)市一等獎(jiǎng)，44個(gè)市二等獎(jiǎng)，65個(gè)市三等獎(jiǎng)。在高中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，5人獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，17人獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)，19人獲得市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。我們還與15家企業(yè)簽訂合作關(guān)系，與10家用人單位簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)合同，與2家企業(yè)建立產(chǎn)品來(lái)料加工關(guān)系，拓寬了學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)渠道。

老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們雖然取得不小成績(jī)。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題?，F(xiàn)在，國(guó)家正在大力扶持職業(yè)教育，中職生讀書(shū)學(xué)費(fèi)全免，還可以申請(qǐng)享受?chē)?guó)家“雨露計(jì)劃”補(bǔ)貼；中職生有七條途徑上大學(xué)，相對(duì)普高機(jī)會(huì)更多；中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生的薪酬也和大學(xué)生不相上下。在我們，縣委、縣政府打算投資x億元，興建一所占地面積200畝，能容納5000人的新校區(qū)。目前，相關(guān)工作正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中，整體規(guī)劃也有望在今年年底完成。同學(xué)們，職業(yè)教育的春天早已來(lái)臨，現(xiàn)在是我們大展拳腳的時(shí)候了。在新的學(xué)年里，我們要有一個(gè)新的目標(biāo)，新的開(kāi)始。我們要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，正本清源，努力創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)校。在此，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：

1、各位老師要樹(shù)立“品牌意識(shí)”，打造“學(xué)校形象”，為我校高效課堂的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人都要恪盡職守，嚴(yán)于自律，愛(ài)校如家，追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手、教學(xué)骨干。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師。

2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們平時(shí)要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)。青少年時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念，構(gòu)筑起快樂(lè)學(xué)習(xí)的陣地，讓學(xué)習(xí)生活充滿燦爛陽(yáng)光。請(qǐng)謹(jǐn)記：下決心，樹(shù)信心，能潛心，有恒心。明天，以優(yōu)異的成績(jī)向父母交上一份滿意的答卷。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖在等著我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師，每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的實(shí)干精神、拼搏精神去創(chuàng)造學(xué)校新的輝煌。

最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！

謝謝大家！

精選高校與監(jiān)獄共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短二

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

最為高校的老師算算也是有好幾年的時(shí)間里，從前的我更是對(duì)教師這個(gè)行業(yè)是非常的尊敬、崇拜，所以才會(huì)如此努力地進(jìn)入到這一行業(yè)，但是如今我越是工作越是在心中沒(méi)有辦法滿足了，我想這不是我要的生活，所以我更是下定決心要辭去這份工作。

當(dāng)初來(lái)到高校的時(shí)候，我是滿懷著期待，我非常的希望在我的努力下能夠看到每一位學(xué)生的成才，但是這一切都讓我越發(fā)的感覺(jué)到陌生，更是讓我沒(méi)有了太多努力去奮斗的勁兒。我就感覺(jué)到自己在面對(duì)每一天的生活上實(shí)在沒(méi)有辦法做到全身心的付出與面對(duì)，現(xiàn)在的我完全沒(méi)有去奮斗的勁頭。而我也是再三的想過(guò)了，明白了自己在目前的崗位上已經(jīng)找不到從前的熱情了，更是沒(méi)有辦法真正的為學(xué)生們帶來(lái)最好的課堂，所以我這才想到了要離職。

我知道現(xiàn)在提出離職，確實(shí)是非常的不好，但是我確實(shí)是不想要因?yàn)樽约哼@樣的狀態(tài)，讓學(xué)生們受到一定的傷害，更是沒(méi)有辦法得到較好的教育。我知道自己現(xiàn)在的情況是非常的不好，同時(shí)更是讓領(lǐng)導(dǎo)與各位學(xué)生都非常的上心，但是我真的是努力地去調(diào)整過(guò)自己了，但是效果還是不明顯，所以我還是對(duì)于這次的離職非常的堅(jiān)定。

這些年在這封工作上我也只是簡(jiǎn)單的矜矜業(yè)業(yè)，沒(méi)有太多的貢獻(xiàn)，更是沒(méi)有讓我的學(xué)生有非常優(yōu)秀的成績(jī)，我已經(jīng)是非常的不好意思了，所以現(xiàn)在我便是對(duì)于離開(kāi)有著較大的渴望，所以也十分的想要領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，讓我可以盡快地離開(kāi)這份工作，去重新感受不一樣的生活。這段時(shí)間非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)照，讓我的生活都可以十分的簡(jiǎn)單與幸福，這段時(shí)間的我也是在如此的環(huán)境下得到了較大的成長(zhǎng)，我相信就這樣的我是一定可以在未來(lái)的生活中有更棒的收獲。

現(xiàn)在決定離開(kāi)也是我深思熟慮過(guò)后的結(jié)果，往后的時(shí)光我更是會(huì)非常努力地去提升自己，讓自己可以在下一份工作上去得到更好的成長(zhǎng)。我相信自己是一定可以在生活上去提升自己，更是可以以自己最好的成績(jī)來(lái)讓自己有更棒的收獲。當(dāng)然我也非常地相信領(lǐng)導(dǎo)可以找尋到更加優(yōu)秀的老師來(lái)勝任這份工作，同時(shí)讓每一位學(xué)生都得到較好的教育與知識(shí)的傳授。而我在不久的將來(lái)也是會(huì)找尋到自己心中所想，能夠?yàn)樽约旱娜松プ龀龈嗟呐Γ菍ふ业饺松有腋Ｃ罎M的生活。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

精選高校與監(jiān)獄共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短三

精選高校與監(jiān)獄共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短七

一、總結(jié)

1、日常教學(xué)與管理教學(xué)工作。我院日常教學(xué)工作日益走向規(guī)范化，根據(jù)培養(yǎng)方案的要求，科學(xué)合理的組織安排各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)、并認(rèn)真落實(shí)。從教師備課授課、教學(xué)進(jìn)度控制、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改、期末考試各個(gè)環(huán)節(jié)，都嚴(yán)格對(duì)照要求進(jìn)行，并著重在期中順利進(jìn)行了教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查，檢查效果良好。

2、質(zhì)量工程

積極相應(yīng)學(xué)?！?11”人才培養(yǎng)模式改革，精心組織教學(xué)研究和改革立項(xiàng)的申請(qǐng)、評(píng)審和推薦等各項(xiàng)工作，申報(bào)校級(jí)教研項(xiàng)目21項(xiàng)，獲得立項(xiàng)3項(xiàng)，院級(jí)立項(xiàng)18項(xiàng)(有經(jīng)費(fèi)支持)，教研教改項(xiàng)目結(jié)題2項(xiàng);將教學(xué)建設(shè)工作量納入教師年度教學(xué)考核指標(biāo)體系，并拿出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)對(duì)院級(jí)教研項(xiàng)目、院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程給予經(jīng)費(fèi)支持，鼓勵(lì)全院教師進(jìn)行教學(xué)研究和改革，參與率達(dá)100%。

3、專業(yè)建設(shè)

按照學(xué)校學(xué)院教務(wù)處《學(xué)校學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實(shí)施辦法》，選聘了專業(yè)負(fù)責(zé)人，科學(xué)合理地制訂了三個(gè)本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃;重點(diǎn)加強(qiáng)建筑學(xué)新專業(yè)的建設(shè)力度，通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研，明確建筑學(xué)專業(yè)定位、制定了培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱，通過(guò)師資培訓(xùn)、專業(yè)教室改造、保證了日常教學(xué)課程順利進(jìn)行，還通過(guò)大量的努力，完成了建筑學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，為下學(xué)期教學(xué)順利開(kāi)展創(chuàng)造條件，聘請(qǐng)了學(xué)科建設(shè)顧問(wèn)對(duì)建筑學(xué)專業(yè)建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)，效果良好。組織了土木工程省級(jí)品牌專業(yè)申報(bào)工作。

4、課程建設(shè)

按照_學(xué)院教務(wù)處《_學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實(shí)施辦法》，選聘了兩個(gè)專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課和主干專業(yè)課程的負(fù)責(zé)人，制定課程建設(shè)規(guī)劃，積極組織了校級(jí)精品課、優(yōu)質(zhì)課的驗(yàn)收及原精品課和優(yōu)質(zhì)課的復(fù)評(píng)工作，有5門(mén)課程接受學(xué)校驗(yàn)收。積極開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，新增一門(mén)雙語(yǔ)教學(xué)課程(工程項(xiàng)目管理);大力推行課程考核和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革，全院兩各專業(yè)的學(xué)位課程全部進(jìn)行課程考核和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革;積極開(kāi)展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，申報(bào)并獲得3門(mén)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng);重視青年教師教學(xué)基本功培養(yǎng)，指定有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)青年教師的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，收效顯著，其中3名青年教師在老教師精心指導(dǎo)下，順利完成專業(yè)和課程轉(zhuǎn)向，成為相關(guān)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量;一位青年教師在教研室和有經(jīng)驗(yàn)教師精心指導(dǎo)下，獲得第二屆襄樊學(xué)院近三年新進(jìn)教師教學(xué)基本功大賽中三等獎(jiǎng)。

5、實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)

開(kāi)展了211人才培養(yǎng)模式改革的綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí)，和公立咨詢有限公司等多家企事業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)檢查、調(diào)研和指導(dǎo);申報(bào)了土木工程專業(yè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，實(shí)驗(yàn)課程開(kāi)出率100%，實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好率使用率均高。組織申報(bào)財(cái)政部支持地方高校3項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)項(xiàng)目。

6、教學(xué)質(zhì)量

建立了與學(xué)校相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控，對(duì)所有教師進(jìn)行了評(píng)價(jià)，成立了由3位專家教授組成的建工學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組，對(duì)我院教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，并在教學(xué)中改進(jìn);要求每位老教師指導(dǎo)青年教師，收效顯著。建立教學(xué)差旅費(fèi)使用制度，鼓勵(lì)教師走出去和同行多交流、學(xué)習(xí)和提高。

二、存在的問(wèn)題和不足

1、教學(xué)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和計(jì)劃性不夠，計(jì)劃的針對(duì)性不強(qiáng)，工作目標(biāo)不夠高，創(chuàng)造性不夠，造成工作效率不夠高，能反映我院教學(xué)質(zhì)量和水平的標(biāo)志性成果取得的太少。

2、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)還比較薄弱。

3、教學(xué)研究和改革還需進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)研究和改革的成果在教學(xué)過(guò)程中的轉(zhuǎn)化還做的不夠。

三、20_年教學(xué)工作計(jì)劃

1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，發(fā)揮教研室、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)督導(dǎo)的作用，創(chuàng)新體制機(jī)制，通過(guò)將教學(xué)檢查工作進(jìn)一步落到實(shí)處，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和水平的提升。

2、繼續(xù)深入推進(jìn)教研教改，重視和促進(jìn)教研教改成果在教學(xué)過(guò)程的轉(zhuǎn)化，尤其在211人才培養(yǎng)模式改革上取得理論和實(shí)踐的較大成效。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)省級(jí)教研項(xiàng)目立項(xiàng)的突破，校級(jí)教研項(xiàng)目立項(xiàng)達(dá)到4項(xiàng)以上，校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)以上。繼續(xù)加大建工學(xué)院從政策、環(huán)境、經(jīng)費(fèi)對(duì)教研教改的支持力度，激勵(lì)全院教職工積極開(kāi)展教研教改。

3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，落實(shí)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，三個(gè)本科專業(yè)中突出土木工程重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)地位、加強(qiáng)工程管理特色創(chuàng)新、建筑學(xué)保正常運(yùn)行的同時(shí)創(chuàng)特色，三個(gè)專業(yè)相互支撐，齊頭并進(jìn)，突出特色。

4、加大課程建設(shè)力度，對(duì)院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程投入經(jīng)費(fèi)支持，力爭(zhēng)2門(mén)精品課通過(guò)學(xué)校驗(yàn)收，3門(mén)以上優(yōu)質(zhì)課通過(guò)學(xué)校驗(yàn)收，新增校級(jí)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)以上，通過(guò)課程建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。重視素質(zhì)拓展課建設(shè)，鼓勵(lì)教師雙語(yǔ)教學(xué)，

5、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)，實(shí)踐環(huán)節(jié)將成為教學(xué)投入、教學(xué)監(jiān)督和檢查的重點(diǎn)，積極開(kāi)展綜合性創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，建設(shè)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)完善建筑學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)。

精選高校與監(jiān)獄共建協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短八

一、本次主題班會(huì)的目的：

讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識(shí)，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、了解一些防火安全知識(shí)。

三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容

班長(zhǎng)：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。

(一)通過(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。

(二)同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。

(三)了解一些防火安全知識(shí)。

1、著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知_救火。

2、怎樣報(bào)火警?

(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有_的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上，則就安全多了。

(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

(3)使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

四、本次班會(huì)的效果

通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí)，增強(qiáng)了消防意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。