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紅色工匠個(gè)人先進(jìn)事跡范文如何寫 工匠精神個(gè)人先進(jìn)事跡范文600字(7篇)

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紅色工匠個(gè)人先進(jìn)事跡范文如何寫 工匠精神個(gè)人先進(jìn)事跡范文600字(7篇)
2023-01-15 19:48:54    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

推薦紅色工匠個(gè)人先進(jìn)事跡范文如何寫一

愛(ài)國(guó)主義教育一向是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

(一)上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都把愛(ài)國(guó)主義教育作為第一課,其中,有組織學(xué)生重溫形勢(shì)教育課的資料,從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。

(二)國(guó)防教育大講堂

為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì),了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)向,本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為居安思危喚醒國(guó)防意識(shí),自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神的國(guó)防教育講座活動(dòng)。從什么是國(guó)防、國(guó)防教育的目、國(guó)家的國(guó)防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢(shì)等都作了詳細(xì)的講解,講座不僅僅使學(xué)生獲得了超多的國(guó)防知識(shí),更是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的決心。

(三)走近偉人,學(xué)英烈事跡

榜樣教育作為我校愛(ài)國(guó)主義教育的又一途徑,在今年建國(guó)六十周年到來(lái)之際,我校以學(xué)偉人事跡傳革命精神為主題開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),包括:

1。邀請(qǐng)周恩來(lái)總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理,開(kāi)展講座活動(dòng)并理解贈(zèng)書。

2。開(kāi)展向英烈學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)。

3。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。

4。利用中古期望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的偉人印象系列短片。

5利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。

總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感,激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

本學(xué)期我校以獻(xiàn)禮中華60年,爭(zhēng)做合格小公民為開(kāi)學(xué)主題,把愛(ài)國(guó)主義教育和小公民教育相結(jié)合,將愛(ài)國(guó)主義的教育資料滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(一)紅色教育

每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī),高唱國(guó)歌,旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),以團(tuán)帶隊(duì),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。

(二)四個(gè)一教育

結(jié)合四個(gè)一活動(dòng),透過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀,了解我國(guó)的56個(gè)民族,以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣,了解我國(guó)各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。透過(guò)學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí),親自走進(jìn)民族小屋,觸摸具有民族特點(diǎn)的器物,從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感,到達(dá)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育。

(四)走進(jìn)社區(qū),增強(qiáng)小公民的職責(zé)感

一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位,或是體驗(yàn)一次服務(wù),或是參加一次慰問(wèn),在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開(kāi)展小公民的教育活動(dòng),如走進(jìn)三里河母親居慰問(wèn)孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等,這樣的活動(dòng)無(wú)疑豐富了學(xué)生的人生閱歷,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

(五)結(jié)合陽(yáng)光快車進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生欣賞愛(ài)國(guó)主義影片。

愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心,樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度職責(zé)感和祖國(guó)利益高于切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

推薦紅色工匠個(gè)人先進(jìn)事跡范文如何寫二

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,“加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在20xx年清明節(jié)期間,組織學(xué)生開(kāi)展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

1.班主任先對(duì)這個(gè)星期的推普周,作宣傳,并倡導(dǎo)同學(xué)們說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

2.大家讀一段繞口令,有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù),一部分同學(xué)讀得聲情并茂,還有一些同學(xué)讀得很溜。

3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。

齊讀時(shí),大家氣勢(shì)磅礴,好像自己真的是岳飛了,被岳飛的英勇與悲壯感動(dòng),都化在他的詞里。

4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》,教師又出示李清照的凄美哀婉詩(shī)詞的《聲聲慢》,讓同學(xué)們誦讀。

在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們讀出了詞中的凄涼,把感動(dòng)都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長(zhǎng)相思》這首詞,我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。

這次班隊(duì)會(huì),我們的收獲很大,誦讀詩(shī)歌給我們帶來(lái)了快樂(lè),并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩(shī)詞中。

此次活動(dòng),達(dá)到了:

一、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。

二、開(kāi)拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了。

三、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。

四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

推薦紅色工匠個(gè)人先進(jìn)事跡范文如何寫三

各位老師,同學(xué)們大家好!

今天我演講的題目是《發(fā)揚(yáng)紅色精神,立報(bào)國(guó)之志》。

從1920xx年5月北京城內(nèi)爆發(fā)出那覺(jué)醒的吶喊到1949年10月北京城內(nèi)響徹云霄的《義勇軍進(jìn)行曲,從1920xx年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國(guó)的聲音到20xx年黨的xx大發(fā)出全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)召,從馬列主義在中國(guó)大地的延續(xù)——毛澤東思想的誕生到指引我們?cè)谛率兰o(jì)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的法寶——科學(xué)發(fā)展觀的誕生。我們的祖國(guó),我們的中國(guó)共產(chǎn)黨用紅色精神讓紅色鮮艷的幸福之花開(kāi)在我們每一個(gè)中國(guó)人心中。

五月,神圣的五月,多少年前的這個(gè)時(shí)候,先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國(guó)。青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但它永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃著不朽的光輝。

在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)革命先輩為了革命的勝利英勇?tīng)奚诩t軍翻閱雪山的途中,極度惡劣的自然環(huán)境如同敵人般殘酷的考驗(yàn)著戰(zhàn)士們的意志,寒冷侵襲著每一個(gè)人。一位軍需處長(zhǎng)為了確保行軍正常進(jìn)行,為了長(zhǎng)征的勝利,盡量為每一位戰(zhàn)士配備棉衣,而自己卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命,他倚靠在光禿的樹(shù)干上,好像一座雕塑,這座雕塑就是紅軍長(zhǎng)征中永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑,這座豐碑就是紅色精神的豐碑,就是愛(ài)國(guó)精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會(huì)主義建設(shè)道路上,鐵人王進(jìn)喜憑借“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油的”的愛(ài)國(guó)熱情投身建設(shè),在大慶一座座像解放軍戰(zhàn)士一樣聳立的石油鉆井,就是“鐵人精神”豐碑,就是愛(ài)國(guó)精神的豐碑。

仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔、不畏艱難的偉大精神,而且,也正是這種不去的民族精神,使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。

歷史如煙,恍如一部詩(shī)篇巨著,以悲壯、以凝重。憶往昔崢嶸歲月稠,在這部宏偉詩(shī)篇中,愛(ài)國(guó)主義從來(lái)都是一面鮮艷的紅旗,指引我們奮發(fā)向前!

今天,坐在寬敞明亮教室的我們,沐浴著祖國(guó)的春風(fēng),成長(zhǎng)在幸福的社會(huì)主義小康社會(huì)的我們,仰望著我們的五星紅旗,更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟和繼承紅色精神,用我們的實(shí)際行動(dòng),牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義的基本價(jià)值觀,刻苦學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)的社會(huì)主義添磚加瓦,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)青春。

作為一名共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,在這里我想和大家一起重溫入團(tuán)誓詞:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù)、嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律;勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前;享受在后;為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!?/p>

讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)知識(shí)豐滿羽翼、武裝自己。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,弘揚(yáng)民族精神,挺起我們的民族脊梁,為中華民族的偉大復(fù)興而拼搏!

推薦紅色工匠個(gè)人先進(jìn)事跡范文如何寫四

各位老師,同學(xué)們大家好!

今天我演講的題目是《發(fā)揚(yáng)紅色精神,立報(bào)國(guó)之志》。

從1920xx年5月北京城內(nèi)爆發(fā)出那覺(jué)醒的吶喊到1949年10月北京城內(nèi)響徹云霄的《義勇軍進(jìn)行曲,從1920xx年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國(guó)的聲音到20xx年黨的xx大發(fā)出全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)召,從馬列主義在中國(guó)大地的延續(xù)——毛澤東思想的誕生到指引我們?cè)谛率兰o(jì)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的法寶——科學(xué)發(fā)展觀的誕生。我們的祖國(guó),我們的中國(guó)共產(chǎn)黨用紅色精神讓紅色鮮艷的幸福之花開(kāi)在我們每一個(gè)中國(guó)人心中。

五月,神圣的五月,多少年前的這個(gè)時(shí)候,先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國(guó)。青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但它永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃著不朽的光輝。

在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)革命先輩為了革命的勝利英勇?tīng)奚诩t軍翻閱雪山的途中,極度惡劣的自然環(huán)境如同敵人般殘酷的考驗(yàn)著戰(zhàn)士們的意志,寒冷侵襲著每一個(gè)人。一位軍需處長(zhǎng)為了確保行軍正常進(jìn)行,為了長(zhǎng)征的勝利,盡量為每一位戰(zhàn)士配備棉衣,而自己卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命,他倚靠在光禿的樹(shù)干上,好像一座雕塑,這座雕塑就是紅軍長(zhǎng)征中永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑,這座豐碑就是紅色精神的豐碑,就是愛(ài)國(guó)精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會(huì)主義建設(shè)道路上,鐵人王進(jìn)喜憑借“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油的”的愛(ài)國(guó)熱情投身建設(shè),在大慶一座座像解放軍戰(zhàn)士一樣聳立的石油鉆井,就是“鐵人精神”豐碑,就是愛(ài)國(guó)精神的豐碑。

仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔、不畏艱難的偉大精神,而且,也正是這種不去的民族精神,使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。

歷史如煙,恍如一部詩(shī)篇巨著,以悲壯、以凝重。憶往昔崢嶸歲月稠,在這部宏偉詩(shī)篇中,愛(ài)國(guó)主義從來(lái)都是一面鮮艷的紅旗,指引我們奮發(fā)向前!

今天,坐在寬敞明亮教室的我們,沐浴著祖國(guó)的春風(fēng),成長(zhǎng)在幸福的社會(huì)主義小康社會(huì)的我們,仰望著我們的五星紅旗,更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟和繼承紅色精神,用我們的實(shí)際行動(dòng),牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義的基本價(jià)值觀,刻苦學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)的社會(huì)主義添磚加瓦,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)青春。

作為一名共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,在這里我想和大家一起重溫入團(tuán)誓詞:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù)、嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律;勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前;享受在后;為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”

讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)知識(shí)豐滿羽翼、武裝自己。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,弘揚(yáng)民族精神,挺起我們的民族脊梁,為中華民族的偉大復(fù)興而拼搏!

推薦紅色工匠個(gè)人先進(jìn)事跡范文如何寫五

紅色,是一種信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少數(shù)人的信仰,不是個(gè)別國(guó)家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人為自己謀利,講究的是個(gè)人的生前死后、因果宿命。只有紅色,從不讓人去為自己謀私,從不讓人去沉迷于飄渺的虛無(wú)。

是十月的一場(chǎng)燎原大火燒出了天空的第一片紅,是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅,因此,這種紅色的信仰絕不是虛無(wú)的,而是有無(wú)數(shù)的前輩用生命去檢驗(yàn)、踐行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成為我們世代相承之意志,只要人們還追求自由平等公正法治,我們就決不停止追逐。所以,紅色更是我們的基因,我們不能放棄,要好好地傳承下去。失去這種基因,我們就會(huì)掉進(jìn)資本主義的陷阱,被歷史淘汰,蘇聯(lián)就是這樣的例子。

為什么要我們傳承紅色基因?

這不是上級(jí)要求,也不是政府要求,而是這個(gè)時(shí)代的要求,直接關(guān)系到我們這代人能否實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)我們沉浸在繽紛繁復(fù)的物質(zhì)世界,徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽?!蔽覀円刂鐣?huì)主義道路不斷前進(jìn)那就要讓紅色血液在全身流通,讓頭腦清醒,讓行動(dòng)堅(jiān)定。這種血液的來(lái)源靠輸送是不行的,要自己長(zhǎng)出來(lái)才可靠。

當(dāng)代革命軍人要努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容。我黨我軍從來(lái)都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系,從一定的層次上講,我們肩負(fù)的歷史使命是相同的。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀正是新時(shí)代我們的全新追求,是以中國(guó)夢(mèng)為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下秉承先烈之意志,高舉紅色之火炬,繼往開(kāi)來(lái),走前輩們沒(méi)有走完的路,走我們這代人特有的路。

習(xí)近平主席提出廣大官兵應(yīng)傳承紅色基因,讓紅色基因代代相傳,這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識(shí),而有綱領(lǐng)性的精神,意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺(jué),而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變,正猶如道德自覺(jué)向法律約束的轉(zhuǎn)變,有理可依,有憑可持。

革命勝利來(lái)之不易,千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒,可知興衰,在風(fēng)云暗涌的和平歲月里,唯有傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)!

如此,也足以告慰先烈英靈。

推薦紅色工匠個(gè)人先進(jìn)事跡范文如何寫六

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,吉林省通化市曾經(jīng)見(jiàn)證了眾多抗戰(zhàn)將領(lǐng)的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。如今,英雄長(zhǎng)眠,硝煙已散,但當(dāng)年留下的革命文物和戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡,成為這座東北山城的寶貴歷史文化資源。通化的紅色印記,在一代代人的傳承發(fā)展中重現(xiàn)光輝。

走進(jìn)吉林省通化市通化縣興林鎮(zhèn),一座極具東北特色的紀(jì)念館引人注目。這座“河里抗日根據(jù)地紀(jì)念館”是由當(dāng)?shù)厝藙⒏€(gè)人投資逾千萬(wàn)元興建的。

劉福是一位抗聯(lián)后代,他的爺爺曾是抗聯(lián)的秘密交通員。多年以來(lái),從爺爺、父親再到自己,一代代的傳承,讓劉福深感抗聯(lián)精神的偉大。于是,在外經(jīng)商多年的劉福20xx年回鄉(xiāng)建起了這座紀(jì)念館。

如今,這座紀(jì)念館連同興林鎮(zhèn)的河里會(huì)議遺址、“白家堡子慘案”遺址等革命遺跡,成了遠(yuǎn)近聞名的紅色教育基地。

率隊(duì)來(lái)到這里參觀學(xué)習(xí)的南京市工商聯(lián)副巡視員卞文佐說(shuō),看到興林鎮(zhèn)的這些遺跡和紀(jì)念館,愈發(fā)覺(jué)得抗聯(lián)精神非常偉大,也油然而生一種責(zé)任感和使命感?!敖裉煳覀儜?yīng)該把這種艱苦奮斗的精神傳承下去,用堅(jiān)忍不拔的毅力克服困難、努力創(chuàng)新,創(chuàng)造出新的成就?!?/p>

如今,興林鎮(zhèn)還借助當(dāng)?shù)氐募t色資源,發(fā)展出“抗聯(lián)人家”文化體驗(yàn)、品嘗“抗聯(lián)飯”等項(xiàng)目。傳承紅色文化的同時(shí),也為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展增添了活力。

在通化,像興林鎮(zhèn)一樣用好紅色資源的案例還有不少。被激活的紅色資源不僅引來(lái)越來(lái)越多人的目光,也激發(fā)出當(dāng)?shù)厝藠^斗創(chuàng)新的干勁兒。在集安市,尋訪抗聯(lián)密營(yíng)成為熱度很高的體驗(yàn)項(xiàng)目;在輝南縣,重走抗聯(lián)路等項(xiàng)目吸引了很多參與者。

在通化市靖宇陵園,每天都有各界群眾前來(lái)參觀,了解楊靖宇的戰(zhàn)斗歷程和英勇事跡。作為曾經(jīng)的講解員和今天的管理者,通化市革命烈士陵園管理處副處長(zhǎng)叢薪酈對(duì)這幾年參觀者數(shù)量不斷增加、來(lái)源日益廣泛的變化感觸頗深。

“來(lái)參觀的群眾年齡段和職業(yè)層次都是不一樣的,通過(guò)我們講解員的因人施講,希望他們到這里都能受到心靈的洗禮,從而更加愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民。”叢薪酈說(shuō)。

在通化市委黨校,每年來(lái)自全國(guó)各地的培訓(xùn)班絡(luò)繹不絕。據(jù)重走抗聯(lián)路黨性教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人紀(jì)春祥介紹,通化市委黨校深入挖掘通化地區(qū)豐富的紅色資源,開(kāi)發(fā)了“重走抗聯(lián)路”黨性教育項(xiàng)目,成立了楊靖宇干部學(xué)院,目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)多條現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)線路,為學(xué)員提供學(xué)習(xí)抗聯(lián)歷史、傳承抗聯(lián)精神有效載體。

據(jù)統(tǒng)計(jì),通化市委黨校今年已經(jīng)承接“重走抗聯(lián)路”各類培訓(xùn)班50多期,參加學(xué)員6900多人次。紀(jì)春祥表示,目前全國(guó)各地學(xué)員來(lái)到通化,就是踏尋紅色土地,尋訪抗聯(lián)足跡、用抗聯(lián)精神和靖宇精神激勵(lì)自己,做好本職工作,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,成為新時(shí)代好黨員好干部。為了給學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,他們還設(shè)計(jì)了“抗聯(lián)故事會(huì)”“抗聯(lián)課堂劇”等新的授課形式,給學(xué)員帶來(lái)耳目一新的學(xué)習(xí)感受和體驗(yàn)。

如今,通化正在把紅色資源連點(diǎn)成線、連線成面,讓紅色資源被更多人知曉并接觸。通化市委黨史研究室干部馬會(huì)鳳說(shuō),通化市將把紅色資源與生態(tài)、歷史文化資源相結(jié)合,策劃推出更多教育體驗(yàn)載體,讓越來(lái)越多人感知通化的紅色血脈。

推薦紅色工匠個(gè)人先進(jìn)事跡范文如何寫七

為進(jìn)一步深化兩學(xué)--做學(xué)習(xí)教育,教育引導(dǎo)全校黨員千部傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)沂蒙精神,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升道德品行,激發(fā)教育活力。通過(guò)紅色基地學(xué)習(xí)教育,感受回顧黨的光榮歷史,緬懷革命先烈,強(qiáng)化宗旨意識(shí),增強(qiáng)群眾觀念,堅(jiān)定理想信念,從黨的光榮歷史和先模人物事跡中汲取政治智慧和道德滋養(yǎng)。讓黨性教育內(nèi)化于心、觸及思想、觸動(dòng)靈魂。

1、早7:30集合乘車到沂南紅嫂紀(jì)念館參觀,近距離感受-把米做軍糧、一尺布做軍裝、最后一個(gè)兒子上戰(zhàn)場(chǎng)的那段紅色歷史。學(xué)習(xí)紅嫂精神,學(xué)習(xí)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,樸實(shí)善良的沂蒙人民從不考慮我的得失,而的是我能為革命做什么的崇高的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

2、下午到河?xùn)|區(qū)新四軍軍部舊址革命紀(jì)念館聆聽(tīng)宣講員宣講中國(guó)革命解放戰(zhàn)爭(zhēng)事跡,感受黨的光榮歷史,接受紅色教育。

1、認(rèn)真聽(tīng)講解、聽(tīng)報(bào)告、重溫入黨誓詞,感受回顧黨的光榮歷史,緬懷革命先烈,強(qiáng)化宗旨意識(shí),增強(qiáng)群眾觀念,堅(jiān)定理想信念,從黨的光榮歷史和先模人物事跡中汲取政治智慧和道德滋養(yǎng)。

2、黨性教育結(jié)束后,進(jìn)行一次黨性分析,每名黨員干部要結(jié)合自身接受黨性教育的收獲和感悟,重點(diǎn)圍繞繼承發(fā)揚(yáng)老--輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承弘揚(yáng)沂蒙精神等內(nèi)容,進(jìn)行一次深刻的黨性分孑析,剖析查擺在黨性修養(yǎng)、道德品行、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足,明確下步努力方向和改進(jìn)措施,自己動(dòng)手撰寫一篇心得體會(huì)。

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