最新就業(yè)協(xié)議書備注(大全20篇)

總結(jié)是一種思考、反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要方式，對人生有著積極的影響。寫總結(jié)時應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理，分段分章，層次清楚，邏輯性強(qiáng)。總結(jié)范文的多樣性和完整性，為我們提供了一個全面了解總結(jié)寫作的機(jī)會。

就業(yè)協(xié)議書備注篇一

甲方：

乙方：

日期：______年____月____日

人才培養(yǎng)推薦就業(yè)。

甲方：

地址：

郵編：

電話：

傳真：

聯(lián)系人：e-mail:。

乙方：深洲職業(yè)培訓(xùn)中心。

地址：深圳市南山區(qū)南山大道1175號新綠島大廈。

郵編：518000。

聯(lián)系人：趙主任。

一、合同期限。

1、本合同自雙方簽字之日生效。

2、本合同有效期自______年_______月______日至______年______月______日。

二、附件。

本合同及有關(guān)附件經(jīng)雙方代表簽字后生效，一式兩份，甲乙雙方各持一份，具同等效力。

三、甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)。

（一）甲方的權(quán)利。

1、詳細(xì)真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料，保證具備中華人民共和。

國內(nèi)真實(shí)合法的法律地位。

2、有權(quán)通過面試、筆試、實(shí)際項(xiàng)目考核等方式檢驗(yàn)學(xué)生的能力。

3、有權(quán)決定是否錄用候選人。

4、有權(quán)要求乙方根據(jù)本公司的崗位需求，對推薦人才進(jìn)行有針對性的技術(shù)指導(dǎo)。

（二）乙方的義務(wù)。

1、乙方應(yīng)向甲方如實(shí)出具詳細(xì)的候選人簡歷資料。

2、乙方在與甲方達(dá)成共識后，要根據(jù)甲方的人才技能需求，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、深入的培訓(xùn)，從理論、技能、職業(yè)素養(yǎng)等方面嚴(yán)格把關(guān)。在掌握必備知識基礎(chǔ)上，通過大量訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，具備實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到獨(dú)立上崗標(biāo)準(zhǔn)。

3、乙方在推薦的人才于甲方工作期間，對推薦的人才進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，協(xié)助甲方進(jìn)一。

步確保推薦人才的穩(wěn)定性，降低人才的流動性給乙方帶來的影響。

4、乙方在所推薦人員被甲方聘用后，不能再向其他單位推薦。

四、其他說明。

1、乙方向甲方輸送專業(yè)人員，不要求甲方承擔(dān)任何培養(yǎng)費(fèi)用。

2、乙方享有“甲方人才培養(yǎng)基地”稱號的權(quán)利。

甲方：

代表人：

蓋章：

______年____月_____日。

乙方：

代表人：

蓋章：

______年____月____日。

就業(yè)協(xié)議書備注篇二

就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學(xué)校列入派遣計(jì)劃的重要依據(jù)，由學(xué)校發(fā)給、畢業(yè)生簽字，用人意境蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。

簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性，為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。

從法律意義上說，協(xié)議書若要具有法律效力，它就要具備合同（或契約）的性質(zhì)和特征。因此，就業(yè)協(xié)議收應(yīng)是人（畢業(yè)生、用人單位）之間確立蔻關(guān)系（聘用關(guān)系），明確權(quán)利、義務(wù)的協(xié)議。該協(xié)議應(yīng)具有以下特征：

1、雙方當(dāng)事人意思表示必須相一致。

協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當(dāng)事人意思表示相一致才能成產(chǎn)。只有一方當(dāng)事人的意思表示，或者雙方當(dāng)事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內(nèi)容不一致，協(xié)議都不能成立。

2、協(xié)議雙方當(dāng)事人法律地位平等。

協(xié)議的雙方當(dāng)事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位還是大型企業(yè)集團(tuán)等，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方?jīng)]有上下和高低之分。

3、協(xié)議應(yīng)具體明確雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)。

協(xié)議是雙方當(dāng)事人為確立一定的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當(dāng)事人之間權(quán)利義務(wù)的協(xié)議是沒有法律意義的。

4、協(xié)議是具有法律效力的行為。

協(xié)議既然是雙方當(dāng)事人依法達(dá)成的，就會產(chǎn)生相應(yīng)的法律后果，因而對雙方當(dāng)事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認(rèn)與保護(hù)。因此，雙方當(dāng)事人必須認(rèn)真、嚴(yán)格地履行各自應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

1、主體不同。

就業(yè)協(xié)議適用于應(yīng)屆畢業(yè)生與用人單位、學(xué)校三方之間，學(xué)校是就業(yè)協(xié)議的鑒證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質(zhì)沒有規(guī)定，適用任何單位；而勞動合同只適用于勞動者（含應(yīng)屆畢業(yè)生）與用人單位（不含公務(wù)員單位和比照實(shí)行公務(wù)員制度的組織和社會團(tuán)體以及軍隊(duì)系統(tǒng)）之間，與學(xué)校無關(guān)。

2、內(nèi)容不同。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后，原享有的權(quán)利義務(wù)。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報(bào)酬、勞動保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動紀(jì)律等方方面面更為具體，勞動權(quán)利義務(wù)更為明確。

3、時間不同。

一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂再前，就業(yè)協(xié)議應(yīng)在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后才簽訂。

4、目的不同。

就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內(nèi)容的大體認(rèn)可，并經(jīng)用人單位的上上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙發(fā)訂立勞動合同的依據(jù)。

5、適用法律不同。

就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議，除根據(jù)協(xié)議本身內(nèi)容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部分法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調(diào)整。而勞動合同發(fā)生爭議，應(yīng)依據(jù)《勞動法》來處理。

1、查明用人單位的主體資格。

簽訂就業(yè)協(xié)議的當(dāng)事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項(xiàng)經(jīng)營或管理活動的能力，單位應(yīng)有錄用指標(biāo)和錄用自主權(quán)。

2、按規(guī)定的程序簽訂協(xié)議。

畢業(yè)生憑學(xué)校發(fā)放的就業(yè)協(xié)議書，在與用人單位簽約后交學(xué)校就業(yè)工作部門蓋章。此程序由學(xué)校作最后把關(guān)，更有利于維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

3、有關(guān)條款的內(nèi)容必須明確。

畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進(jìn)行變更或增加，亦應(yīng)在內(nèi)容上必須明確。

4、注意與勞動合同的銜接。

由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產(chǎn)生糾紛，應(yīng)盡可能將勞動合同的主要內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應(yīng)予以確認(rèn)。

5、對合同的解除條件做事先約定。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立，就對當(dāng)事人具有約束力，不得隨意解除，否則應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和雙方解除。

單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或以協(xié)議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協(xié)議解除，是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上或協(xié)議上的依據(jù)，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔(dān)法律責(zé)任。

雙方解除是指畢業(yè)生、用人單位，經(jīng)協(xié)商一致，取消原訂立的協(xié)議，使協(xié)議不發(fā)生法律效力。雙方均不承擔(dān)法律責(zé)任，但須征求學(xué)校同意。

畢業(yè)生違約，除本人應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任支付違約金外，往往還會造成其他不良的后果，主要表現(xiàn)在：

1、就用人單位而言，用人單位往往為錄用一名畢業(yè)生作了大量的工作，一旦學(xué)生違約，會給用人單位造成被動。

2、就學(xué)校而言，用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認(rèn)為是學(xué)校的管理不嚴(yán)，從而影響學(xué)校和用人單位的長期合作關(guān)系。

3、就其他畢業(yè)生而言，違約會影響其他畢業(yè)生的就業(yè)，造成就業(yè)信息的浪費(fèi)。

1、首先由畢業(yè)生如實(shí)填寫基本情況。

2、用人單位簽字、蓋章，畢業(yè)生簽字，將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。

3、協(xié)議書應(yīng)加蓋院辦公章。

4、畢業(yè)生所在院初審后，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心加蓋公章，納入就業(yè)計(jì)劃。

5、協(xié)議書一式三份，學(xué)校、用人單位、個人各留一份。

協(xié)議人：

20xx年月日。

就業(yè)協(xié)議書備注篇三

合理定位，首先要明確自身的優(yōu)勢。明確自身優(yōu)勢就是要明確具備的能力和知識、了解自己的性格優(yōu)勢。明確自身具備什么樣的能力和知識，需要我們從所學(xué)的專業(yè)以及以前參與過的活動中去總結(jié)和發(fā)現(xiàn)，比如可以總結(jié)在校學(xué)習(xí)期間哪些專業(yè)知識是自己掌握比較牢固的？哪些專業(yè)課程在課程設(shè)計(jì)或?qū)嵺`過程中能得心應(yīng)手？同時，還需要我們?nèi)セ仡櫾?jīng)參與的各類活動中，哪些能力得到了鍛煉和培訓(xùn)，如：社會交往能力、組織協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等等。明確自身優(yōu)勢還需要了解自己的性格特點(diǎn)?！拔沂鞘裁礃拥囊粋€人？”比如開朗、沉穩(wěn)、堅(jiān)毅、幽默、寬容等，不同性格類型的人適合的工作崗位也不盡相同。不管是知識的掌握程度、能力的強(qiáng)弱還是性格特點(diǎn)，都必須能拿出具體的佐證材料或者事實(shí)進(jìn)行證明，從而增強(qiáng)其可信度。而這就需要你清楚的認(rèn)識“我曾經(jīng)做過什么”、“怎么做的”以及“取得什么樣的成績”。比如在校期間的學(xué)習(xí)狀況，獲得的證書或獎勵；擔(dān)任過學(xué)生干部，有什么收獲或成績；曾經(jīng)在什么單位進(jìn)行了實(shí)踐等。個人經(jīng)歷作為個人一筆寶貴的財(cái)富，不僅是你對自己優(yōu)勢的一個很好的證明，而且也可以從側(cè)面反映出你個人的綜合素質(zhì)及潛力狀況。目前備受招聘單位的關(guān)注，不容忽視。

合理定位，其次要發(fā)現(xiàn)自己不足。“金無足赤，人無完人”，每個人身上都會有有一些弱點(diǎn)，有的甚至是與生俱來的弱點(diǎn)。我們必須正視，并盡量減少其對自己的影響?？突f：“人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識，認(rèn)真對待，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的方法，使自我趨于完善?！蔽覀円ㄟ^不同的途徑去了解自己有些什么缺點(diǎn)，看看他人眼中的你與自己眼中的你有什么不一樣，從而發(fā)現(xiàn)其中的偏差，提升自我。同時，由于自我經(jīng)歷的不同，環(huán)境的局限，每個人都無法避免一些經(jīng)驗(yàn)上的欠缺，特別是面對招聘單位紛紛打出數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)條件的時候。有欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認(rèn)識到或認(rèn)識到而一味地不懂裝懂。正確的態(tài)度是：認(rèn)真對待，善于發(fā)現(xiàn)，并努力克服和提高。

合理定位，再次要合理明確職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要根據(jù)自己的興趣愛好、特長和社會形勢和需求制定適合自己的職業(yè)庫。興趣是最好的老師，只有發(fā)自內(nèi)心的喜歡和熱愛，才能夠全身心地投入，做出一番成績。擇己所長，是我們快速適應(yīng)職場的需要，只有將自己的特長和職業(yè)結(jié)合起來，才能較快地勝任本職工作和適應(yīng)工作環(huán)境，也只有將自己的特長和職業(yè)結(jié)合起來，才有利于我們增強(qiáng)工作中的自我價值感，從而使自己保持良好的精神狀態(tài)，在積極主動的工作中取得成績，也可以使自己獲得更加長足的發(fā)展。職業(yè)定位，還需要認(rèn)清社會形勢和社會需求。我們在尋求職業(yè)定位的過程中，需要清楚國家的就業(yè)形勢、把握就業(yè)政策、了解人才需求等方面的情況，同時結(jié)合社會需求以及企業(yè)對人才的要求合理定位，不能一味追求“高”、“大”、“鐵”的工作。

求職信的組成部分：

1、標(biāo)題：在用紙上方用大寫字體寫上“求職信”，以顯得美觀、大方；

3、申請職位：目標(biāo)明確，表達(dá)對目標(biāo)職位的興趣。

4、技能、能力描述：勝任特征描述；

5、結(jié)尾：表達(dá)對用人單位的謝意。千萬別要提出要求。

6、落款：署具體日期，以及親筆簽名。

電話面試：

電話突然打來怎么辦。

企業(yè)突然來電，往往令你措手不及，也許你正在上課，也許正在運(yùn)動，也許正在公車上，此時沒有任何準(zhǔn)備，建議你首先試探看看對方是否可以給你一些準(zhǔn)備時間稍后再進(jìn)行電話面試，如“對不起，我正在有事，能不能換個時間給您打電話？”等等，千萬不要說自己沒有準(zhǔn)備，否則很有可能讓你失去這次機(jī)會。

一旦贏得時間，最先做的應(yīng)是馬上攤開資料寫一份提綱，從容應(yīng)答。當(dāng)你能坦然放松地與對方進(jìn)行電話交談時，應(yīng)該將對方單位名稱、招聘崗位，以及你所感興趣的職位等弄清楚。

假若對方表示占用時間很短，要你配合的話，也不要緊張，先找個安靜的地方坐下，然后理清思路，先做簡短的自我介紹，之后有條不紊地回答提問。

電話面試會問什么。

確認(rèn)求職簡歷的真實(shí)性，企業(yè)人事部門首先會對簡歷內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)，看看是否有漏洞，是否有不符合事實(shí)的地方。此時，應(yīng)聘者必須冷靜快速地回答問題，回答過程中的任何猶豫都有可能給對方造成說謊的印象。因此，最好將簡歷放在手邊，可以看著內(nèi)容回答提問。

其次，對簡歷內(nèi)容確認(rèn)之后，面試官會針對應(yīng)聘崗位問些專業(yè)技術(shù)方面的問題，比如你的專業(yè)技能、對應(yīng)聘職位的看法，有時會問得更細(xì)一些。對于這些問題，千萬不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，抓住問題要點(diǎn)，盡你所能，如實(shí)回答。

在回答一些專業(yè)問題時，你的答案要盡量顯示你對那些專業(yè)術(shù)語非常熟悉，并能用簡短的語言表達(dá)清楚，重點(diǎn)突出，不要回答得含糊不清。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。想從容面對電話面試，就得先了解電話那頭的“對手”是誰。因此，要問清面試官的名字與公司名稱，并確定自己的念法正確。

當(dāng)然，對應(yīng)聘公司的信息了解得越多，就越容易應(yīng)對面試。其一，容易理解面試官的提問；其二，當(dāng)面試官了解到你掌握很多公司的信息時，會對應(yīng)聘者產(chǎn)生好感，面試也會變得輕松起來。如可能，最好提前準(zhǔn)備一份你要問面試者的問題清單。你還需要整理出一份你接受過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的列表，這會讓你的實(shí)力一目了然。

同時，在手邊放一些紙和一支筆，記錄對方的問題要點(diǎn)，便于回答。記住，接電話的時候不知道說“你好”，光是“喂”，“印象分”就差了，接下來的效果可想而知。

接聽電話要注意語速。

在面試過程中不要機(jī)械地背誦你所準(zhǔn)備的材料?；卮饐栴}時語速不必太快，發(fā)音吐字要清晰，表述要簡潔、直截了當(dāng)、充滿熱情，使得談話有趣而易于進(jìn)行，快了反而會弄巧成拙。

如果問題沒聽清楚，要很有禮貌地請面試官重述一次，不要不懂裝懂。回答時盡可能表現(xiàn)得有禮貌，不要答非所問。要記得，請求面試官說得更清楚一些是正確的做法。如有必要，甚至還可以要求面試官改用其他方式重述他的問題。

感到緊張是很自然的，但是要試著讓自己慢慢放松。如果你說得太急，面試官會很難聽懂你的意思。一旦你感覺到很緊張，而且在說某些話時無法繼續(xù)下去，最好停下來，深深地吸一口氣，然后說：“對不起，請讓我再來一次?！?/p>

記住，盡量保持語調(diào)輕松，充滿自信。值得一提的是，外資企業(yè)的電話面試大多是用英語交流，只要英文不差，聽得懂對方的問題，回答要力求簡單明了。

電話結(jié)束時說什么。

在電話結(jié)束時，要記得感謝面試官，而且你還要保證面試官有你正確的電話號碼，以便在接下來的幾個星期里他能找到你。結(jié)束電話之前，一定要感謝對方來電話，顯示你的職業(yè)修養(yǎng)。

最后，專家提醒各位：無論如何，大學(xué)生在電話面試中要把握實(shí)話實(shí)說的原則。同時，在接電話過程中保持合適的語速和職業(yè)化態(tài)度是能贏得高分的關(guān)鍵要素。

小組面試按照內(nèi)容主要分為案例分析類、問題解決類和技能考察類：

（1）案例分析型：以小組為單位討論實(shí)際的商業(yè)問題。案例分析可以很好地測試應(yīng)聘者的分析能力、推理能力、自信心、商業(yè)知識以及溝通能力等素質(zhì)。

（2）問題解決型：以小組為單位共同解決一個模擬的難題。如：公司年底舉行員工聯(lián)歡會，你們是公司市場部小組組員，請開會討論年底聯(lián)歡會的各種安排，這類問題需要小組成員之間密切配合。

（3）技能考察型：通常是在小組成員共同參與下考察你的演講能力、分析能力和邏輯推理能力。這類小組面試可能會要求應(yīng)聘者飾演特定的情景劇，例如：應(yīng)聘者三人為一組，每人隨機(jī)抽取一張紙條，每張紙條上對應(yīng)一個名詞，要求同組的3個組員根據(jù)抽到的名詞表演一個情景劇，抽到的名詞可能如“米老鼠”、“飛機(jī)”、“姚明”等；這類小組面試也可能會要求應(yīng)聘者在有限的時間內(nèi)就某個陌生的主題準(zhǔn)備短時間的演講和辯論。

由于參與小組面試的每個成員都是平等的，需要通過自己的努力才能爭取到小組公認(rèn)的角色，并為小組的討論結(jié)果貢獻(xiàn)自己的力量。這些角色并不是在討論前明確指派的，而是在完成任務(wù)的討論過程中自然形成的。

（1）領(lǐng)導(dǎo)者（leader）。

為什么要做領(lǐng)導(dǎo)者？領(lǐng)導(dǎo)者在小組團(tuán)隊(duì)中擔(dān)負(fù)的責(zé)任最大，他要將整個小組的思維及討論引導(dǎo)到正確的方向上來，并要協(xié)調(diào)整個小組，使得小組討論能高效完成目標(biāo)、達(dá)到正確的結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)者的角色在小組討論中由于表現(xiàn)機(jī)會比較多，容易引起hr的關(guān)注。

但并不是說成為領(lǐng)導(dǎo)者就一定能通過小組面試。首先，作為領(lǐng)導(dǎo)者，你帶領(lǐng)的小組必須能順利完成任務(wù)目標(biāo)、獲得正確的討論結(jié)果，即對于領(lǐng)導(dǎo)者的考核通?；谡麄€小組的表現(xiàn)結(jié)果。如果小組整體表現(xiàn)良好，那么領(lǐng)導(dǎo)者極有可能被優(yōu)先選出通過。但如果小組整體表現(xiàn)差，那么領(lǐng)導(dǎo)者也極有可能第一個被淘汰。此外，是否優(yōu)先選擇領(lǐng)導(dǎo)者也與公司的文化及招聘職位相關(guān)。

那么如何才能在小組面試中成為領(lǐng)導(dǎo)者，并且成為一個優(yōu)秀、成功的領(lǐng)導(dǎo)者？

小組討論的最開始階段屬于總體思路形成階段，在這個階段，領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)就是引領(lǐng)正確的思路。只有當(dāng)小組成員信任你提出的思路，能出色解決問題時，他們才可能愿意配合你，然后大家一起來充實(shí)這個解題思路。但是思路的提出不一定就是領(lǐng)導(dǎo)者才能提出，領(lǐng)導(dǎo)者可以引導(dǎo)和總結(jié)其他小組成員的思路，綜合大家的思路和意見，形成一個正確的小組整體解題思路，這個過程也無形中體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

例如：在這個階段，你可以首先自告奮勇做一個開場白：“我們遇到的是一個……問題，目的是要實(shí)現(xiàn)……，在討論具體解決方法前，我們先來確定一下總體解決思路…”，“我先談?wù)勎业南敕ǎ蠹胰缓笤俅嘶A(chǔ)上補(bǔ)充和改進(jìn)，好嗎？我的思路是這樣…”只要思路比較清晰、而且大方向不存在明顯錯誤的話，多數(shù)成員都會認(rèn)同的，然后再加上其他成員的建議和意見，這樣下來就可以形成小組的總體思路。接下來小組在總體思路的每個步驟上，討論具體的執(zhí)行方法，這樣你也就能自然而然地成為小組的領(lǐng)導(dǎo)者。

在進(jìn)入具體執(zhí)行方案的討論階段時，那么領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)重點(diǎn)應(yīng)該是鼓勵小組每個成員共同參與討論，并在這個過程中有效地控制流程，使得具體討論能圍繞著總體思路來展開，一步一步向解決問題的目標(biāo)靠近。

在這個過程中，領(lǐng)導(dǎo)者要特別注意與小組其他成員的互動和反饋，例如：“你指的是降低操作成本嗎？”、“那有什么更好的方式能降低成本呢？”、“你說的是提高生產(chǎn)能效、重視員工培訓(xùn)嗎？”、“其他同學(xué)有什么意見嗎？”等等。作為領(lǐng)導(dǎo)者，你應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)每個成員的特長，并恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)每個成員發(fā)揮出自己的特長，讓每個成員都為小組的整體解決方案提供較為專業(yè)的意見。例如：“……你是學(xué)市場營銷的，你認(rèn)為這類問題從營銷學(xué)的角度來說應(yīng)該怎么處理呢？”等等。當(dāng)然，在討論過程中，如果發(fā)現(xiàn)有成員討論話題偏題的跡象，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠及時發(fā)現(xiàn)并作出引導(dǎo)和調(diào)整。

作為領(lǐng)導(dǎo)者，還應(yīng)該注意引導(dǎo)那些不怎么說話或者爭取不到說話機(jī)會的成員，讓他們也能在小組討論過程中開口說話，發(fā)表觀點(diǎn)和意見。例如：“還有其他的意見嗎？要不我們來聽聽××同學(xué)的意見，看看專業(yè)為化學(xué)的他對于這個環(huán)境污染源控制問題有沒有其他更好的方法?！睂W(xué)會多用疑問句，并且及時綜合和綜合團(tuán)隊(duì)其他成員的觀點(diǎn)和意見。

通過以上的細(xì)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力才能夠得以體現(xiàn)。記住，在小組討論中，領(lǐng)導(dǎo)力并非意氣指使，也不是所謂在其位謀其政，而是要用自己的智慧和熱情來帶動整個小組前進(jìn)，用合理的安排來確保小組整體計(jì)劃的進(jìn)行，并用自己的知識和充分的分析來促成整個小組有效的討論。

擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者需要注意的事項(xiàng)：

第一：不要強(qiáng)制讓其他人推選你做領(lǐng)導(dǎo)者；

首先牢記一點(diǎn)，千萬不要自作主張讓別人推選你為領(lǐng)導(dǎo)者。

領(lǐng)導(dǎo)者不一定是別人開口叫你的，因?yàn)樵谛〗M討論中每個成員都是平等的，都有當(dāng)選領(lǐng)導(dǎo)者的機(jī)會。另外要看到，領(lǐng)導(dǎo)者的身份不在于稱謂，而在于是否能真正擔(dān)當(dāng)起引導(dǎo)整個小組走對方向、達(dá)到目標(biāo)。有些同學(xué)在小組討論中雖然屬于有實(shí)無名的“隱性領(lǐng)導(dǎo)”，但為整個小組擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、所做的貢獻(xiàn)都屬于真正意義上的領(lǐng)導(dǎo)者，這樣的表現(xiàn)最終是能夠被hr看到和肯定的。

第二：討論過程中適時做總結(jié)；

我們還要明白一點(diǎn)，在小組討論的最后階段代表整個小組做陳述總結(jié)、回答hr問題的人不一定就是領(lǐng)導(dǎo)者。在討論過程中，如果能適時總結(jié)別人的觀點(diǎn)和意見，或者總結(jié)討論狀況并引導(dǎo)整個小組進(jìn)入新一輪討論，無形中你就是領(lǐng)導(dǎo)者?？赡苷麍鲂〗M討論下來你發(fā)表的意見、觀點(diǎn)并不多，但是你卻同樣能成為貢獻(xiàn)最多的人。

成為小組討論領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)用技巧：

1：提早來到面試場地，熟悉情況，聽聽其他同學(xué)的聊天，搜集相關(guān)信息；

2：別人在自我介紹的時候，應(yīng)仔細(xì)聆聽，將人的信息盡量全面的記錄下來；

3：在陳述自己的觀點(diǎn)前，注意復(fù)述面試官和其他小組成員的話（展現(xiàn)快速學(xué)習(xí)能力）。

4：對遇到話說得特別多的同學(xué)要持肯定態(tài)度，對于那些話不多甚至不說話的同學(xué)，要多鼓勵，真正照顧到團(tuán)隊(duì)每個成員的利益。

（2）時間控制者（time-keeper）。

由于小組討論的時間有限，為了能夠保障小組討論能夠在規(guī)定時間內(nèi)順利進(jìn)行，通常在小組中有一個成員需要做時間控制的工作，這就是小組討論中另外一個角色——時間控制者的任務(wù)。

控制者是小組團(tuán)隊(duì)中非常重要的一員，不僅關(guān)系到整個小組能否在規(guī)定的時間內(nèi)充分討論問題，從而得到完善的小組解決方案，還關(guān)系到小組中每個成員的機(jī)會是否均等，并且發(fā)揮各自最大的貢獻(xiàn)，以實(shí)現(xiàn)小組方案的最優(yōu)化。

在很多公司組織的小組面試中，時間控制者通過的幾率比較大，這是因?yàn)闀r間控制者在小組討論過程中，其團(tuán)隊(duì)合作和對小組的貢獻(xiàn)很容易凸顯。但是，一個出色的時間控制者并不是僅做計(jì)算一下時間這樣容易的工作，里面大有學(xué)問所在。

---時間劃分。

作為時間控制者，應(yīng)首先牢記第一任務(wù)是時間管理。所以在了解時間規(guī)定、得到小組討論題目后，應(yīng)根據(jù)問題解決的困難點(diǎn)將時間進(jìn)行合理的劃分。在小組形成整體思路的過程中，時間控制者應(yīng)該圍繞著整體思路的情況來調(diào)整時間劃分，并及時與領(lǐng)導(dǎo)者和其他成員溝通、協(xié)商。

以下是某位同學(xué)在小組討論過程中爭取到時間控制者角色的表現(xiàn)：

如果可行的話，好！那現(xiàn)在我們就開始吧！”

當(dāng)然，也有些同學(xué)通過比較直接的方式爭取到時間控制者的角色，例如：“我?guī)П砹?，?jì)時方便，讓我來計(jì)時吧”。

---管理時間、配合領(lǐng)導(dǎo)者推進(jìn)討論。

作為時間控制者，在小組討論過程中一定要嚴(yán)格按照小組預(yù)先設(shè)定好的時間規(guī)劃來管理時間，要學(xué)會適當(dāng)打斷發(fā)言超時或者發(fā)言羅嗦、偏題的同學(xué)，同時也要適當(dāng)引導(dǎo)小組成員在討論過程中簡明扼要。

例如：當(dāng)出現(xiàn)某位成員說話超時或者偏題的情況時，應(yīng)及時打斷其發(fā)言：“××同學(xué)，時間到了，請先停一下，輪到××同學(xué)發(fā)言了”、或者“剛才大家各說各的，我們先回到總體思路上。我們討論到哪一步了呢？”；在引導(dǎo)成員發(fā)言要簡明扼要時，可以表示“××同學(xué)，你能用幾個詞總結(jié)你剛才的講話嗎？”、“××同學(xué)，請簡要闡述你思考的結(jié)論是什么？”等等，也可以通過贊揚(yáng)的方式來引導(dǎo)，如“××同學(xué)提到的××這個問題很有見地，現(xiàn)在的重點(diǎn)是解決×××問題，大家認(rèn)為該如何解決呢？”。

---機(jī)動時間的處理。

如果出現(xiàn)剩余時間充足的情況，那么時間控制者可以利用這段時間來進(jìn)一步推動小組方案的完善討論和進(jìn)一步的總結(jié)。例如：“現(xiàn)在還剩4分鐘，我們想想方案還可以進(jìn)一步完善嗎？”、“我們把問題解決了，現(xiàn)在還有4分鐘，大家討論一下以后怎么避免同樣的生產(chǎn)問題發(fā)生吧！”

（3）建議者。

建議者是指在小組討論過程中，純粹就討論問題提出自己的觀點(diǎn)和建議，并不直接或間接領(lǐng)導(dǎo)小組，也不做時間控制者、記錄員及總結(jié)者所作的工作。一般在小組討論中，建議者所占的人數(shù)相對其他角色要多，屬于比較平淡的角色。但并不是說建議者就沒有發(fā)揮的空間，一定會被hr忽視。

作為建議者，首先要注意自己所提的建議和意見一定要有邏輯合理性、正確的方向性，這是hr能夠觀察到的屬于建議者角色的亮點(diǎn)。正確的、富有邏輯性的建議，一旦被小組認(rèn)可、采納，那么提出建議的建議者也能獲得加分，從而有可能從小組討論中突圍出來。

其次，在與小組其他成員討論、合作的過程中，一定要注意團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)言前先總結(jié)下別人的觀點(diǎn)，稍作評價，再提出自己意見，這是尊重他人的做法。在討論過程中，如果自己有意見，先聽聽看其他人怎么說，可以從中發(fā)現(xiàn)自己意見的不足并加以改進(jìn)，也可以發(fā)現(xiàn)他人所遺漏的地方找機(jī)會補(bǔ)充。

作為建議者，有時候會發(fā)現(xiàn)自己對小組所要解決的問題和任務(wù)沒有什么想法，基本上很難發(fā)表有建設(shè)性的意見或建議；或者遇到的案例和問題，自己還未讀完或讀懂題目材料，小組就已經(jīng)開始討論了；或者小組其他成員已經(jīng)把你的想法和觀點(diǎn)都想到并闡述了。面對這些情況時，首先不要心慌，仔細(xì)聽取別人的談話，在別人發(fā)表完畢之后，自己先做下總結(jié)，然后將他人的意見綜述一下，然后加上自己的一點(diǎn)補(bǔ)充，這樣也能巧妙造成自己也有觀點(diǎn)、意見發(fā)表的跡象，從而扭轉(zhuǎn)自己處于被動的局面。

（4）記錄員。

在小組討論過程中，每個人的觀點(diǎn)與發(fā)言，都需要有人記錄整理，并在總結(jié)展示階段將整理好的材料提交給發(fā)言的成員，這就是記錄員角色的大致職責(zé)。記錄員在小組討論過程中也發(fā)揮著很大的作用，一個優(yōu)秀的記錄員能及時把討論過程中要點(diǎn)問題解決的發(fā)言、有創(chuàng)意的點(diǎn)子等清晰的記錄下來，同時還要在重點(diǎn)問題沒有討論結(jié)果或者出現(xiàn)跑題的情況下，適當(dāng)提醒相關(guān)成員。擔(dān)任這個角色需要較強(qiáng)的筆記能力，筆記速度、對要點(diǎn)的把握、筆記的工整性上都有較高的要求。

那么如何在小組討論過程擔(dān)任好記錄員的角色呢？建議從以下方面展開：

--重點(diǎn)明確，記錄清晰。

在小組確定整體解決問題的思路后，將小組確定的時間劃分安排，將一張紙分成幾部分，在每部分的頁頭標(biāo)明該時間段內(nèi)要解決的問題和目標(biāo)。在小組討論過程中，要快速而準(zhǔn)確記下每個成員的發(fā)言，包括成員名字及發(fā)言內(nèi)容（不用全部逐字記錄，但完整意思一定要記錄，包括好點(diǎn)子和壞點(diǎn)子），并結(jié)合小組的整體解決思路，把相關(guān)的發(fā)言重點(diǎn)用記號標(biāo)明。

--協(xié)助小組領(lǐng)導(dǎo)者解決問題盲點(diǎn)，推進(jìn)小組討論。

如前所述，在小組討論過程中可能會出現(xiàn)討論偏離題意、目標(biāo)方向錯誤的情況，當(dāng)出現(xiàn)這種情況時，作為記錄員也應(yīng)該要適時提醒整個小組或某個組員，同時將重點(diǎn)的意見建議清晰地記錄下來，并傳達(dá)給小組領(lǐng)導(dǎo)，從而推進(jìn)整個小組討論的進(jìn)程。例如：“就×××問題我們剛才已經(jīng)討論到×××步驟了，接下來應(yīng)該進(jìn)入到下個環(huán)節(jié)問題的討論……”。

---恰當(dāng)總結(jié)發(fā)言，爭取做小組代表來總結(jié)陳述。

夸獎了小組其他某個成員的建議或意見。并在最后說“這就是我們小組討論的結(jié)果，全部記錄在這里了，接下來哪位同學(xué)去做代表陳述？我將這張紙給他。”而其他組員在聽完的總結(jié)后，都一致選他作為小組代表做最后的總結(jié)陳述、小組展示。

對于小組討論過程中的壞點(diǎn)子，例如：與解決小組問題大局目標(biāo)相沖突，或者是節(jié)外生枝不在問題的討論范圍之內(nèi)等等，作為記錄員該怎么處理呢？如果小組某個成員只提出一次這樣的壞點(diǎn)子，且沒有占用太多討論時間的話，可記錄下來而不用向大家點(diǎn)明。如果再次被提出來，并引起小組整體討論的話，記錄員就應(yīng)該要明確表態(tài)，引導(dǎo)小組討論朝正確的方向進(jìn)行。

（5）總結(jié)者。

實(shí)際情況中總結(jié)者的角色應(yīng)該在總結(jié)展示階段才會出現(xiàn)，總結(jié)者的職責(zé)就是代表整個小組將小組討論的結(jié)果向面試官陳述，或者代表小組上臺做方案成果展示、演講等。但是在通常情況下，總結(jié)者都是在討論結(jié)束后由整個小組一致投票選出來的，所以擔(dān)任總結(jié)者的人必須能夠贏得小組其他成員的信任，而這個信任大多數(shù)是在之前的討論過程中逐漸形成的。

如果你獲得了代表小組做總結(jié)的機(jī)會，那么在看完總結(jié)材料后，建議在第一時間和其他角色的成員進(jìn)行溝通交流，以確認(rèn)自己的理解和想要總結(jié)表達(dá)的思路、方式準(zhǔn)確無誤。在做總結(jié)陳述、小組展示的過程中，一定要注意說話的邏輯性與條理性，如有必要，可以將小組成員思考的過程簡要概括一下。

--如何在小組討論過程中選取自己的角色方向?

在了解小組討論過程中的角色分工之后，那么我們該如何選擇自己的角色方向呢？建議從以下兩點(diǎn)考慮：

1.權(quán)衡自己及小組其他成員的能力、性格和專業(yè)構(gòu)成小組的每個成員都有自己的性格，其能力、專業(yè)素質(zhì)、背景經(jīng)歷等也不盡相同。如果你最初想要做領(lǐng)導(dǎo)者，但如果小組中有其他成員的能力更強(qiáng)，那你可以選擇其他輔助的角色。

2.根據(jù)自己在日常學(xué)習(xí)、工作生活當(dāng)中的習(xí)慣及表現(xiàn)來合理選擇角色。

這個原則換句話說就是要做真實(shí)的自我。如果你屬于邏輯思維比較強(qiáng)，更善于做推理演算的紙面工作，但卻不善于語言表達(dá)的話，那么你就不要做總結(jié)者的角色，可以做其他輔助的角色。如果你善于思路引導(dǎo)、善于活躍討論氣氛、有對大局觀的把握，那么你可以考慮做領(lǐng)導(dǎo)者或者時間控制者等等。一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況來綜合選擇角色。

小組討論過程中的基本禮儀及原則。

所有的討論都要基于材料，不能做自己的假設(shè)；

關(guān)于簡歷：

篇幅：一頁為佳，如果兩頁，第二頁要超過2/3.字體：姓名和小標(biāo)題可以用黑體，其他一般用宋體。盡量避免一份簡歷中使用多種字體，少用斜體和下劃線，但可以適當(dāng)運(yùn)用粗體強(qiáng)調(diào)。正文字號一般五號字。姓名可以二號字體。

what：在大三暑假，我應(yīng)聘聯(lián)合利華暑期實(shí)習(xí)生失敗了，而且是在第一輪小組面試中就被淘汰了。這對于向來以能言善辯在班級里著稱的我來說，絕對是一個很大的失?。╧eywords）。

situation：當(dāng)時我們小組討論的話題是牙膏銷售，每個人代表一個城市。每個人能看到的材料就是自己所在城市的牙膏銷售中出現(xiàn)的問題。當(dāng)時整個小組討論進(jìn)行得很不順利，因?yàn)槲覀冃〗M的leader特別強(qiáng)勢，他完全主導(dǎo)了整個討論，而且實(shí)話實(shí)說，他確實(shí)是引導(dǎo)整個小組走錯了方向。他一直在用swot方法引導(dǎo)大家進(jìn)行分析討論，但是實(shí)際上，整個小組領(lǐng)取到的材料已經(jīng)就是swot當(dāng)中的t（threaten）了，牙膏在各個城市的銷售已經(jīng)遇到了威脅，我認(rèn)為需要重點(diǎn)討論的是具體的應(yīng)對措施，而不是再重新分析一遍swot。

task：在小組討論過程中，我一直在嘗試扭轉(zhuǎn)整個局面，把整個小組討論引導(dǎo)到具體行動方案的制定上來。actions：我首先提醒leader他的思路不對，但是他還是堅(jiān)持自己原先的思路。然后，我又嘗試爭取小組其他成員的支持，但是其他組員剛才已經(jīng)跟著leader分析了半天，都不愿意或者不敢中途轉(zhuǎn)換思路。

result：最后小組討論的結(jié)果很慘，我們組除了leader過關(guān)，其他人全部沒通過。過后我做了總結(jié)，我認(rèn)為leader被選中，應(yīng)該是由于他在小組討論過程中表現(xiàn)出來的積極和踴躍。而相比之下，我沒有能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

我之所以將這次小組面試的經(jīng)歷作為我最大的失敗經(jīng)歷（keywords），并不是因?yàn)闆]有能通過小組面試的結(jié)果，而是因?yàn)樽约涸谛膽B(tài)上的一種失敗。在心態(tài)上，我沒有完全投入到小組討論的解決問題實(shí)戰(zhàn)中，而是過于注重個人留給面試官的印象，總是提醒自己不能太aggreive，因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)里面提到面試官最討厭太aggreive的“出頭鳥”！這樣的心態(tài)導(dǎo)致我不能強(qiáng)勢地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，最終導(dǎo)致失敗。從這個失敗中我明白一個道理，無論做什么事情都要首先從集體利益出發(fā)，也就是要想辦法為集體解決問題，先有集體的成功，才會有個人的成功。為了集體的利益即使失去了個人的風(fēng)度也在所不惜。而如果“私心”太重，反而會影響自己的表現(xiàn)。

（點(diǎn)評：后面的總結(jié)偏長，在實(shí)際面試中只需要一分鐘就可以闡述完畢，而且很可能是在面試官引導(dǎo)之下逐步完成的。）。

總體點(diǎn)評：這個同學(xué)回答的精彩之處在于自我升華。他從一次普通的實(shí)習(xí)生申請面試失敗之中，領(lǐng)悟出一個做事的準(zhǔn)則：有公心，無私心，自然會解決事情并贏得別人的尊重。

例：如果你被刷了，你認(rèn)為最大的原因是什么？

應(yīng)聘者：鑒于今天的表現(xiàn)以及在自我介紹的時候我提到我的性格缺點(diǎn)是慢熱，我是慢熱型的人，等我把思路理清楚開始想一招致命的時候，別人已經(jīng)結(jié)束了，有點(diǎn)太慢了。

面試官：能不能理解成你反應(yīng)遲鈍？（點(diǎn)評：面試官巧妙設(shè)下圈套，應(yīng)聘者不能跟著他的思路走。）。

應(yīng)聘者：不能，我雖然慢熱，但是我認(rèn)為我是在全面思考之后，然后再做出反應(yīng)，希望一招致命。而且技術(shù)服務(wù)職位（應(yīng)聘的崗位）需要我們先傾聽，然后再做出反應(yīng)是吧！（點(diǎn)評：應(yīng)聘者巧妙地將面試官的問題引入到自己如何適合這個崗位上，將劣勢變成優(yōu)勢，非常聰明。）。

面試后，建議你做好以下工作：寫封感謝信；禮貌的查詢結(jié)果；做好進(jìn)一步面試的準(zhǔn)備；失敗莫?dú)怵H，調(diào)整心態(tài)，做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

就業(yè)協(xié)議書備注篇四

訊2005屆山師畢業(yè)生拿到的就業(yè)協(xié)議書與往屆將有所不同，新增的“誠信備注”欄將在誠信方面對畢業(yè)生、用人單位產(chǎn)生雙重約束。

今天，在一份畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議“誠信備注”欄中記者看到，是否報(bào)考研究生、違約是否愿意承擔(dān)責(zé)任，都要求畢業(yè)生本人填寫并簽字。同時，用人單位對畢業(yè)生學(xué)位、英語水平的要求，以及用人單位是否有人事編制、違約是否愿意承擔(dān)責(zé)任等問題，也要求用人單位詳細(xì)填寫。

據(jù)山師就業(yè)指導(dǎo)中心老師昌兵介紹，由于現(xiàn)在畢業(yè)生越來越多，用人單位違約現(xiàn)象也越來越多?！罢\信備注中要求用人單位明確填寫以及違約的話同意承擔(dān)責(zé)任，這對找工作中處于弱勢地位的學(xué)生更有意義?！辈f。(魏巍)。

來源：濟(jì)南時報(bào)。

就業(yè)協(xié)議書備注篇五

單位名稱：

姓

名：

簽訂日期：

精選文檔。

甲方（用人單位）：

乙方（姓名）：

甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定，遵守誠實(shí)、信用的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，依法達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方同意錄（聘）用乙方。二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

三、甲方錄（聘）用乙方工作期限為。

年，工作地點(diǎn)為，工作崗位為。

四、甲方錄（聘）用乙方工作期間，乙方月實(shí)際工資收入不低于。

元（該項(xiàng)收入不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)）。

五、甲方錄（聘）用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險（包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險），提供相關(guān)的福利待遇，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護(hù)用品。

六、甲方可根據(jù)工作需要，在簽訂本協(xié)議前組織體檢，否則以學(xué)校畢業(yè)時體檢為準(zhǔn)。

精選文檔。

七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件，乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

八、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實(shí)，乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)；乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí)，甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。

3、乙方報(bào)到時未取得畢業(yè)資格的；4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的；5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。

十、本協(xié)議生效后，甲乙雙方應(yīng)全面履行。一方違約，另一方可依法追究其違約責(zé)任，并要求賠償相關(guān)損失。

十一、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議，變更或解除協(xié)議應(yīng)當(dāng)采用書面形式。

十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

精選文檔。

十三、本協(xié)議一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份。

十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方于。

****年**月**日前到甲方報(bào)到。甲方應(yīng)當(dāng)在乙方報(bào)到后1個月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù)，或簽訂勞動（聘用）合同，乙方應(yīng)當(dāng)積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點(diǎn)、薪酬等主要條款應(yīng)寫入勞動（聘用）合同。

十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄（聘）用手續(xù)后，本協(xié)議終止。

甲方（公章）：

乙方（簽名）：

****年**月**日。

精選文檔。

就業(yè)協(xié)議書備注篇六

學(xué)歷：_________。

家庭地址：_________。

手機(jī)聯(lián)系電話：__________________。

甲乙雙方按照國家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定，遵守誠實(shí)、信用的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，依法達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方愿意錄（聘）用乙方。

二、乙方同意到甲方工作。

三、甲方負(fù)責(zé)辦理錄（聘）用乙方所需的有關(guān)手續(xù)，乙方予以積極配合。

四、甲方錄（聘）用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險（包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險），提供相關(guān)的福利，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護(hù)用品。

五、甲方對乙方體檢的特殊要求（如無，則填無）。

六、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件，乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

七、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實(shí)，乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)，乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí)，甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。

八、符合下列情況之一，經(jīng)書面告知對方后，本協(xié)議解除。

1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)。

2、乙方在畢業(yè)離校前升學(xué)、入伍、被錄用為國家公務(wù)員或參加國家及地方志愿服務(wù)項(xiàng)目。

3、乙方報(bào)到時未取得畢業(yè)資格。

4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng)。

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其他情況。

九、甲乙雙方應(yīng)全面履行協(xié)議，若一方違約另一方可以依法追究其違約責(zé)任，并要求其賠償相關(guān)損失。

十、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議。

十一、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲乙雙方協(xié)商解決，或提請備案、登記部門協(xié)調(diào)解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

十二、本協(xié)議未盡事宜，國家有規(guī)定的按國家規(guī)定執(zhí)行，國家沒有規(guī)定的由甲乙雙方商定。

十三、乙方需在甲方單位工作不少于五年，否則乙方需繳交違約金________人民幣給甲方。

十四、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效一式三份，甲方、乙方、地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份。

甲方乙方（簽名）：_________。

負(fù)責(zé)人：________年____月____日。

公章：_________年____月____日。

就業(yè)協(xié)議書備注篇七

按：當(dāng)畢業(yè)生憑用人單位“接收函”或“推薦表回執(zhí)”到就業(yè)中心領(lǐng)取“三方就業(yè)協(xié)議書”時，須要對協(xié)議書的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真填寫。研究生要填《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議》，本科生要填《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》?，F(xiàn)將如何填寫其中的一些欄目說明如下：

一、研究生即《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議》。

健康狀況填“健康”或“良好”

畢業(yè)時間1月份畢業(yè)者填4月;7月份畢業(yè)者填7月。

專業(yè)一定要與“推薦表”上所填寫專業(yè)名稱一致，即畢業(yè)證書、學(xué)位證書上的專業(yè)名稱。

學(xué)位類別博士或碩士。

學(xué)制與“推薦表”上所填寫時間要一致。

生源地區(qū)填戶口遷入學(xué)校前的戶口所在地省、自治區(qū)、直轄市一級即可。

培養(yǎng)方式一律填寫“統(tǒng)分”(其他情況沒三方協(xié)議)。

結(jié)業(yè)方式一律填寫“畢業(yè)”(注：已經(jīng)學(xué)校教務(wù)部門認(rèn)定為“結(jié)業(yè)”或“肄業(yè)”的學(xué)生，按實(shí)際情況填寫。)就業(yè)協(xié)議書家庭所在地如未婚，按“生源地區(qū)”一欄填寫;如已婚其配偶又是非在校生戶籍，按配偶的戶口所在地填寫。

用人單位(乙方)這一欄是由畢業(yè)生交用人單位填寫的，請同學(xué)們不要隨意填寫。

甲方畢業(yè)研究生簽字請畢業(yè)生把自己的名字簽好，并寫明日期。

備注在協(xié)議書的最下面。如甲乙雙方有其他未盡事宜，即一些特殊要求或承諾，并希望通過文字的形式來明確，可以在此欄中注明。這里，要提醒同學(xué)們注意的是：落筆要慎重。

二、本科生即《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。

健康狀況填“健康”或“良好”

畢業(yè)時間7月。

專業(yè)以畢業(yè)證書上的專業(yè)為準(zhǔn)。

學(xué)位類別本科。

學(xué)制四年(注：醫(yī)學(xué)或建筑學(xué)專業(yè)五年)。

生源地區(qū)填戶口遷入xx大學(xué)前的戶籍所在地省、自治區(qū)、直轄市一級即可。

家庭所在地指父母現(xiàn)在的戶籍地址。

應(yīng)聘意見把用人單位全稱填寫上并簽上自己的名字，寫上年月日。

用人單位情況及意見這一欄是由畢業(yè)生交用人單位填寫的，請同學(xué)們不要隨意填寫。

學(xué)校意見“院(系、所)意見”一欄為空，不用交系里填寫意見或蓋章;直接到學(xué)校就業(yè)中心蓋章即可。

就業(yè)協(xié)議書備注篇八

用人單位：

用人單位名稱：

主管部分：

通訊地址：

郵政編碼：

聯(lián)系人及電話：

單位性質(zhì)：

檔案接收：

單位名稱：

郵政編碼：

具體地址：

畢業(yè)生：

姓名：

性別：

民族：

學(xué)院：

專業(yè)：

政治面貌：

學(xué)位種別：

學(xué)歷：

培養(yǎng)方式：

生源地：

婚姻狀況：

聯(lián)系方式：

雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

第一條畢業(yè)生工作的地點(diǎn)：

第二條畢業(yè)生的工作崗位是：

第三條畢業(yè)生戶口遷進(jìn)地地址：

用人單位每月支付的勞動報(bào)酬是：

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是：

畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后是否簽訂：合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部分核準(zhǔn)后成立。

雙方約定按下列步驟解決爭議：

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見，任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部分申請調(diào)解。

三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實(shí)際情況，被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)先容自己的情況，不得弄虛作假，畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書樣本范文。

第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守同等、自愿、老實(shí)信用的原則。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及正當(dāng)權(quán)益。

第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部分核準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定，核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

其他約定：

畢業(yè)生意見：

用人單位意見：

簽字：

簽字：

就業(yè)協(xié)議書備注篇九

按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》和教育部的有關(guān)要求，為維護(hù)國家就業(yè)方案的嚴(yán)肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議：

1、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校在簽訂協(xié)議時要嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策。

2、畢業(yè)生應(yīng)按國家規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實(shí)介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報(bào)到。若遇到特殊情況不能按時報(bào)到，需征得用人單位同意。

3、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況，明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約，未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生，本協(xié)議無效。

4、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學(xué)校審核列入建議就業(yè)方案，報(bào)省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校負(fù)責(zé)辦理就業(yè)手續(xù)。

5、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不予辦理就業(yè)手續(xù)，本協(xié)議自行取消，由學(xué)校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上應(yīng)在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢，否則，以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。

6、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定，應(yīng)在備注欄注明，并視為本協(xié)議書的一部分。

7、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議，若有一方提出變更協(xié)議，須征得另兩方同意違約，由違約方承擔(dān)違約責(zé)任，并在備注欄注明。

8、本協(xié)議一式三份，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校各執(zhí)一份，復(fù)印無效。

1、到河南省轄市市管或區(qū)管單位就業(yè)的，需經(jīng)省轄市畢業(yè)生就業(yè)主管部門（非師范經(jīng)市人事局、師范經(jīng)市教育局）蓋章同意；到縣及縣以下單位就業(yè)的，只需經(jīng)縣畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意。

2、到河南省直、部屬單位就業(yè)的，需經(jīng)其主管部門蓋章同意。部屬單位主管部門系指在豫的主管部門；在省工商局注冊的非國有單位接收畢業(yè)生，須到省就業(yè)辦辦理審核備案手續(xù)。

3、在省外落實(shí)接收單位的，按有關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）畢業(yè)生就業(yè)主管部門的規(guī)定辦理。原則上到河南省外各省區(qū)直或部屬單位就業(yè)的，經(jīng)省畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意；到市（地）以下單位就業(yè)的，經(jīng)市（地）畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意；到省轄市單位就業(yè)的，需經(jīng)直轄市畢業(yè)生就業(yè)主管部門同意。

4、到在京中央單位的，需經(jīng)國家人事部門同意。

就業(yè)協(xié)議書備注篇十

培養(yǎng)單位：________________。

第一條、本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校（含研究生培養(yǎng)單位）畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生；在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位；國家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條、簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實(shí)信用的原則。

第三條、畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實(shí)際情況，被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條、《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條、畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定，核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條、本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條、本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

用人單位用人單位名稱：_________主管部門：______________。

通訊地址：_____________郵政編碼：______________。

聯(lián)系人及電話：_________單位性質(zhì)：______________。

檔案：_________________。

詳細(xì)地址：_____________。

民族：_________________出生年月：______________。

政治面貌：_____________學(xué)位類別：______________。

學(xué)歷：_________________培養(yǎng)方式：______________。

生源地：_______________婚姻狀況：______________。

聯(lián)系方式：_____________。

雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

第一條、畢業(yè)生工作的地點(diǎn)：____________________。

第二條、畢業(yè)生的工作崗位是：__________________。

第三條、畢業(yè)生戶口遷入地地址：________________。

用人單位每月支付的勞動報(bào)酬是：________________。

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是：____________。

畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后是否簽訂：__________合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準(zhǔn)后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見，任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。

三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過2019元。違約方應(yīng)征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

畢業(yè)生意見：___________用人單位意見：_______________。

用人單位主管部門意見：_______。

簽字、蓋章：_________________。

_________年_______月_______日。

就業(yè)協(xié)議書備注篇十一

靈活就業(yè)人員。

為進(jìn)一步加強(qiáng)城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員的管理服務(wù)，指導(dǎo)城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員多形式實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)；做好其社會保險的建立和續(xù)接工作，提高實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)后的相關(guān)就業(yè)服務(wù)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方的權(quán)利和義務(wù)。

一、甲方的權(quán)利。

1、協(xié)議期間，甲方有權(quán)要求乙方提供靈活就業(yè)及社保關(guān)系接續(xù)的相關(guān)材料；

2、協(xié)議期間，甲方有權(quán)安排乙方臨時性接受上級檢查的工作任務(wù)。

3、協(xié)議期間，甲方有權(quán)對乙方實(shí)行跟蹤管理；隨時掌握其就業(yè)狀態(tài)；

4、協(xié)議期間，甲方有權(quán)要求乙方配合支持有關(guān)方面的工作。

甲方的義務(wù)。

1、甲方在協(xié)議期間，積極主動給予乙方的指導(dǎo)幫助，并實(shí)行限時服務(wù)；

進(jìn)行在就業(yè)政策指導(dǎo)，提供在就業(yè)政策咨詢；

提供靈活就業(yè)技能培訓(xùn)；

提供就業(yè)信息；

指導(dǎo)有關(guān)養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險的接續(xù)事宜。

2、及時或定期審核乙方提供的相關(guān)材料品，并實(shí)行限時服務(wù)。

3、按規(guī)定及時向傻瓜機(jī)就業(yè)部門申報(bào)相關(guān)補(bǔ)貼手續(xù)。

4、協(xié)議期滿，主動向乙方提供是否續(xù)簽協(xié)議事宜。

二、乙方的權(quán)利和義務(wù)。

乙方的權(quán)利。

1、協(xié)議期間，享受國家和省政策規(guī)定的在就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、勞務(wù)中介服務(wù)。

2、協(xié)議期間，依照國家政策，享受社會保險補(bǔ)貼。

3、協(xié)議期間，免費(fèi)享受再就業(yè)政策指導(dǎo)和再就業(yè)政策咨詢服務(wù)。

4、協(xié)議期間，接受甲方在基本養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險關(guān)系續(xù)接工作方面的指導(dǎo)。

5、協(xié)議期滿可向甲方提出續(xù)簽或終止協(xié)議。

6、協(xié)議期間按規(guī)定可不進(jìn)行失業(yè)登記，不繳納失業(yè)保險，且不享受失業(yè)保險待遇、符合規(guī)定的人員應(yīng)領(lǐng)未領(lǐng)得失業(yè)保險金與再次失業(yè)后應(yīng)領(lǐng)的失業(yè)保險金一并續(xù)領(lǐng)。

7、乙方根據(jù)自身年齡、文化、技能及身體條件、在協(xié)議期間、可以靈活選擇以下多種靈活就業(yè)方式。

a、1社區(qū)保潔、2社區(qū)綠化、社區(qū)保安、社區(qū)就業(yè)協(xié)管員；

b、1公共物業(yè)管理、2公共市場管理、3、公共交通管理。

c、1托老、2托幼、3病人看護(hù)；

d、1家政服務(wù)、2配送服務(wù)、3保健服務(wù)。

e、1商場服務(wù)員、2餐廳服務(wù)員；

f、社區(qū)內(nèi)外自主擇業(yè)。

乙方的義務(wù)。

1、協(xié)議期間，應(yīng)主動到所在社區(qū)勞動保障工作站進(jìn)行靈活就業(yè)登記。

2、協(xié)議期間。按季度報(bào)告靈活就業(yè)狀況及收入情況。

3、協(xié)議期間，按時履行繳納的基本養(yǎng)老保險費(fèi)。

4、協(xié)議期間，按時完成甲方交給的臨時性任務(wù)。

5、協(xié)議期間，要配合支持甲方的工作。

協(xié)議期間，乙方被用人單位錄用并簽訂1年以上《勞動合同》的，視為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定性就業(yè)，本協(xié)議自然終止。

四、其他議定事項(xiàng)。

五、本協(xié)議一經(jīng)簽訂，雙方共同遵守，相互支持，相互理解。

六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

第一次簽定：從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

甲方：乙方：

負(fù)責(zé)人簽名負(fù)責(zé)人簽名。

時間：xx年xx月xx日時間：xx年xx月xx日。

第二次簽定：從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

甲方：乙方：

負(fù)責(zé)人簽名負(fù)責(zé)人簽名。

時間：xx年xx月xx日時間：xx年xx月xx日。

第三次簽定：從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

甲方：乙方：

負(fù)責(zé)人簽名負(fù)責(zé)人簽名。

時間：xx年xx月xx日時間：xx年xx月xx日。

畢業(yè)生：__________________。

用人單位：________________。

培養(yǎng)單位：________________。

第一條、本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生；在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位；國家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條、簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實(shí)信用的原則。

第三條、畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實(shí)際情況，被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條、《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條、畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定，核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條、本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條、本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

用人單位用人單位名稱：_________主管部門：______________。

通訊地址：_____________郵政編碼：______________。

聯(lián)系人及電話：_________單位性質(zhì)：______________。

檔案：_________________。

詳細(xì)地址：_____________。

民族：_________________出生年月：______________。

政治面貌：_____________學(xué)位類別：______________。

學(xué)歷：_________________培養(yǎng)方式：______________。

生源地：_______________婚姻狀況：______________。

聯(lián)系方式：_____________。

雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

第一條、畢業(yè)生工作的地點(diǎn)：____________________。

第二條、畢業(yè)生的工作崗位是：__________________。

第三條、畢業(yè)生戶口遷入地地址：________________。

用人單位每月支付的勞動報(bào)酬是：________________。

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是：____________。

畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后是否簽訂：__________合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準(zhǔn)后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見，任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。

三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

其他。

約

定

畢業(yè)生意見：___________用人單位意見：_______________。

用人單位主管部門意見：_______。

簽字、蓋章：_________________。

_________年_______月_______日。

通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》?，F(xiàn)將如何填寫其中的一些欄目說明如下：

一、研究生即《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議》。

【健康狀況】填“健康”或“良好”

【畢業(yè)時間】1月份畢業(yè)者填4月；7月份畢業(yè)者填7月。

【專業(yè)】一定要與“推薦表”上所填寫專業(yè)名稱一致，即畢業(yè)證書、學(xué)位證書上的專業(yè)名稱。

【學(xué)位類別】博士或碩士。

【學(xué)制】與“推薦表”上所填寫時間要一致。

【生源地區(qū)】填戶口遷入學(xué)校前的戶口所在地省、自治區(qū)、直轄市一級即可。

【培養(yǎng)方式】一律填寫“統(tǒng)分”

【結(jié)業(yè)方式】一律填寫“畢業(yè)”

【家庭所在地】如未婚，按“生源地區(qū)”一欄填寫；如已婚其配偶又是非在校生戶籍，按配偶的戶口所在地填寫。

【用人單位】這一欄是由畢業(yè)生交用人單位填寫的，請同學(xué)們不要隨意填寫。

【甲方畢業(yè)研究生簽字】請畢業(yè)生把自己的名字簽好，并寫明日期。

【備注】在協(xié)議書的最下面。如甲乙雙方有其他未盡事宜，即一些特殊要求或承諾，并希望通過文字的形式來明確，可以在此欄中注明。這里，要提醒同學(xué)們注意的是：落筆要慎重。

二、本科生即《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。

【健康狀況】填“健康”或“良好”

【畢業(yè)時間】7月。

【專業(yè)】以畢業(yè)證書上的專業(yè)為準(zhǔn)。

【學(xué)位類別】本科。

【學(xué)制】四年。

【生源地區(qū)】填戶口遷入**大學(xué)前的戶籍所在地省、自治區(qū)、直轄市一級即可。

【家庭所在地】指父母現(xiàn)在的戶籍地址。

【應(yīng)聘意見】把用人單位全稱填寫上并簽上自己的名字，寫上xx年xx月xx日。

【用人單位情況及意見】這一欄是由畢業(yè)生交用人單位填寫的，請同學(xué)們不要隨意填寫。

【學(xué)校意見】“院意見”一欄為空，不用交系里填寫意見或蓋章；直接到學(xué)校就業(yè)中心蓋章即可。

《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是學(xué)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議之用，是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式?！毒蜆I(yè)協(xié)議書》由教育廳統(tǒng)一印制，每人一份，一式四聯(lián)，第一聯(lián)用人單位留存；第二聯(lián)學(xué)生本人留存；第三聯(lián)上交學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心；第四聯(lián)由地方畢業(yè)生就業(yè)主管部門留存。《就業(yè)協(xié)議書》作為畢業(yè)生辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。

1、畢業(yè)生到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)取《就業(yè)協(xié)議書》，填寫基本情況；

3、用人單位上級畢業(yè)生就業(yè)主管部門批準(zhǔn)蓋章；

5、學(xué)校及時將協(xié)議書的審核情況反饋給用人單位和畢業(yè)生。

組織機(jī)構(gòu)代碼和單位隸屬可不填寫；

用人單位聯(lián)系人、單位固定電話、單位所在地郵編、單位地址填寫準(zhǔn)確；

2、學(xué)生填寫項(xiàng)目。

3、甲乙雙方達(dá)成協(xié)議部分填寫項(xiàng)目。

協(xié)議書中服務(wù)期，試用期等條款，必須明確填寫；

協(xié)議書中某些條款應(yīng)盡量填寫，或者有與無，不要空白。；

違約金請明確注明，一旦發(fā)生糾紛，有利于保護(hù)雙方的利益；

4、用人單位簽章必須是單位公章或者單位人事部門公章，其他簽章一律無效。

5、高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是學(xué)生與用人單位簽訂初步就業(yè)意向的約定。學(xué)生在與單位簽訂時，務(wù)必仔細(xì)閱讀協(xié)議書上相關(guān)條款，包括用人單位另行增加的相關(guān)事項(xiàng)，確認(rèn)無誤后由本人簽字，防止雙方權(quán)利義務(wù)嚴(yán)重不對等的情況發(fā)生。

6、協(xié)議書簽訂之后，將第三聯(lián)交到學(xué)校，學(xué)校以此為憑證，作。

為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)檔案和戶口關(guān)系的依據(jù)。學(xué)生務(wù)必保證協(xié)議書簽訂的真實(shí)性，如有偽造等情形，責(zé)任由本人承擔(dān)。

三、協(xié)議書用人單位一欄和用人單位上級主管部門一欄都需要哪些單位簽章。

中央在鄂單位、省直單位、省屬重點(diǎn)企業(yè)、軍隊(duì)單位、高校接收畢業(yè)生，主管部門一欄不再加章；省直非國有單位和無主管企業(yè)需省級人事代理單位蓋章；各市屬單位用人單位蓋章后，須加蓋市畢業(yè)生就業(yè)主管部門章；省外單位亦如此。

四、其它事項(xiàng)。

1、協(xié)議書為雙方協(xié)議，一旦甲乙雙方簽字，協(xié)議書即已生效，學(xué)校只是鑒證登記，協(xié)議書一旦生效即具有法律效力，如果協(xié)議解除，甲方須給乙方出具相關(guān)證明。若甲乙雙方在就業(yè)過程中發(fā)生爭議，由高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)調(diào)解決，也可向人民法院提起訴訟。

它同學(xué)，以免學(xué)生和單位發(fā)生糾紛。

就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學(xué)校列入派遣計(jì)劃的重要依據(jù)，由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生簽字，用人單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。

簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性，為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人僅有一份，必須認(rèn)真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報(bào)申明，并由公安機(jī)關(guān)出具證明方能補(bǔ)辦。

從法律意義上說，協(xié)議書若要具有法律效力，它就要具備合同的性質(zhì)和特征。因此，就業(yè)協(xié)議書應(yīng)該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關(guān)系、明確權(quán)利、義務(wù)的協(xié)議。

該協(xié)議應(yīng)具有以下特征：

1、雙方當(dāng)事人意思表示必須相一致。

協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當(dāng)事人意思表示相一致才能成立。只有一方當(dāng)事人的意思表示，或者雙方當(dāng)事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內(nèi)容不一致，協(xié)議都不能成立。

2、協(xié)議雙方當(dāng)事人法律地位平等。

協(xié)議的雙方當(dāng)事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方?jīng)]有上下和高低之分。

3、協(xié)議應(yīng)具體明確雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)。

協(xié)議是雙方當(dāng)事人為確立一定的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當(dāng)事人之間權(quán)利義務(wù)的協(xié)議是沒有法律意義的。

4、協(xié)議是具有法律效力的行為。

協(xié)議既然是雙方當(dāng)事人依法達(dá)成的，就會產(chǎn)生相應(yīng)的法律后果，因而對雙方當(dāng)事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認(rèn)與保護(hù)。因此，雙方當(dāng)事人必須認(rèn)真、嚴(yán)格地履行各自應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

1、主體不同。

就業(yè)協(xié)議適用于應(yīng)屆畢業(yè)生與用人單位、學(xué)校三方之間，學(xué)校是就業(yè)協(xié)議的見證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質(zhì)沒有規(guī)定，適用任何單位；而勞動合同只適用于勞動者與用人單位之間，與學(xué)校無關(guān)。

2、內(nèi)容不同。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況，并表示。

愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后，所享有的權(quán)利義務(wù)。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報(bào)酬、勞動保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動紀(jì)律等方方面面更為具體，勞動權(quán)利義務(wù)更為明確。

3、時間不同。

一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，就業(yè)協(xié)議應(yīng)在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后才簽訂。

4、目的不同。

就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內(nèi)容的大體認(rèn)可，并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動合同的依據(jù)。

5、適用法律不同。

部法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調(diào)整。而勞動合同發(fā)生爭議，應(yīng)依據(jù)《勞動法》來處理。

四、簽訂協(xié)議時應(yīng)注意的問題。

1、查明用人單位的主體資格。

簽訂就業(yè)協(xié)議的當(dāng)事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項(xiàng)經(jīng)營或管理活動的能力，單位應(yīng)有錄用指標(biāo)和錄用自主權(quán)。

2、有關(guān)條款的內(nèi)容必須明確。

畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進(jìn)行變更或增加，亦應(yīng)在內(nèi)容上必須明確。

3、注意與勞動合同的銜接。

由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產(chǎn)生糾紛，應(yīng)盡可能將勞動合同的主要內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應(yīng)予以確認(rèn)。

4、對合同的解除條件做事先約定。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立，就對當(dāng)事人具有約束力，不得隨意解除，否則應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

五、協(xié)議填寫步驟：

1、“畢業(yè)生情況及意見”欄由學(xué)生本人填寫，“應(yīng)聘意見”要在與用人單位簽約時填寫。

2、“用人單位情況及意見”欄由用人單位填寫，“用人單位意見”欄中簽署用人單位意見并蓋公章，“上級主管部門意見”欄中簽署人事局或上級主管部門意見并蓋公章。

3、“學(xué)校意見”欄分別由畢業(yè)生所在系和學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處簽署意見、蓋章。

4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定，在協(xié)議書第四頁備注欄中注明，也視為就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容。

六、特別附注：

1、畢業(yè)生派遣原則上“哪里來哪里去”派回生源所在地，要求派遣到具體單位的，畢業(yè)生必須在畢業(yè)當(dāng)年五月三十一日前將畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽好后交就業(yè)指導(dǎo)處，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心將按協(xié)議書制定具體派遣方案，及按要求郵寄畢業(yè)生檔案，轉(zhuǎn)遞戶口，過時造成的不便由畢業(yè)生本人負(fù)責(zé)。

2、派回原藉畢業(yè)生如在一年內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位，可持現(xiàn)用人單位簽定的就業(yè)協(xié)議書原件，畢業(yè)證原件、學(xué)校簽具意見的《湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)生研究生就業(yè)調(diào)整方案改派申請表》及原《報(bào)到證》按改派程序到省就業(yè)指導(dǎo)中心辦理新報(bào)到證。

感謝您的閱讀，本文如對您有幫助，可下載編輯，謝謝。

就業(yè)協(xié)議書備注篇十二

畢業(yè)生憑學(xué)校發(fā)放的就業(yè)協(xié)議書，在與用人單位簽約后交學(xué)校就業(yè)工作部門蓋章。此程序由學(xué)校作最后把關(guān)，更有利于維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

乙方：_________。

經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，通過甲方學(xué)生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)成績合格者乙方錄用安排就業(yè)。為了確保甲方學(xué)生順利實(shí)習(xí)、就業(yè)和乙方各項(xiàng)工作正常進(jìn)行，維護(hù)雙方的權(quán)益，特簽訂如下協(xié)議，以資信守。

_________。

實(shí)習(xí)時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：_________。

_________。

1、甲方負(fù)責(zé)將乙方基本情況介紹給學(xué)生，經(jīng)學(xué)生與其家長商議后自愿向?qū)W校提出實(shí)習(xí)與就業(yè)申請，甲方擇優(yōu)向乙方推薦。

2、甲方將所推薦學(xué)生基本情況如實(shí)介紹給乙方，并組織甲方學(xué)生與乙方進(jìn)行雙向選擇，協(xié)助乙方確定錄用實(shí)習(xí)學(xué)生名單。

3、甲方負(fù)責(zé)組織學(xué)生辦清赴崗實(shí)習(xí)前的相關(guān)手續(xù)，辦理學(xué)生檔案移交、戶口接轉(zhuǎn)、畢業(yè)派遣等工作。

4、甲方實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵守乙方廠規(guī)和勞動紀(jì)律，服從乙方安排與管理，積極參加生產(chǎn)勞動。對違反者，乙方有權(quán)批評教育和給予適當(dāng)?shù)奶幚?，情?jié)嚴(yán)重者可通知甲方中止其實(shí)習(xí)退回學(xué)校，實(shí)習(xí)成績按不及格處理。

5、甲方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間生病住院所發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用，按甲、乙雙方有關(guān)規(guī)定處理。

6、甲方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生傷病及事故，乙方應(yīng)積極組織救治。由于企業(yè)原因造成傷害的，乙方應(yīng)給予必要的補(bǔ)償，有爭議時按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；由于本人原因造成傷害的，責(zé)任自己承擔(dān)，甲乙方不承擔(dān)任何費(fèi)用和責(zé)任。

就業(yè)協(xié)議作為用人單位、畢業(yè)生之間雙方的一份意向性協(xié)議，不僅能為畢業(yè)生解決工作問題，保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權(quán)利與義務(wù)；同時，也保障了用人單位能夠從不同學(xué)校找到合適，優(yōu)秀的畢業(yè)生。下面是小編為大家整理的關(guān)于就業(yè)協(xié)議書的作用和特征，希望能夠幫助到大家。

甲方在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，不得無故克扣學(xué)生的勞動報(bào)酬。甲方需按規(guī)定支付學(xué)生自勞動開始之日至離開之日的全部報(bào)酬。

1、乙方負(fù)責(zé)為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生選配具有一定政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的師傅，從政治思想、生產(chǎn)技術(shù)、熟悉崗位以及生活等方面關(guān)心教育學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、乙方負(fù)責(zé)為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供良好的工作、生活與學(xué)習(xí)條件，對甲方實(shí)習(xí)學(xué)生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

3、乙方負(fù)責(zé)為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供必要的勞動保護(hù)用品，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育與監(jiān)護(hù)，保證不安排實(shí)習(xí)內(nèi)容以外的危險工作。

4、實(shí)習(xí)期間乙方要對甲方學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的思想、紀(jì)律和業(yè)務(wù)考核，實(shí)習(xí)結(jié)束后，將實(shí)習(xí)成績書面通知甲方實(shí)習(xí)主管部門。

5、對實(shí)習(xí)成績合格的甲方學(xué)生，乙方要正式錄用，并與甲方學(xué)生簽訂有關(guān)就業(yè)勞動合同并及時通知甲方就業(yè)主管部門；對成績不合格者，乙方應(yīng)向甲方及實(shí)習(xí)學(xué)生說明，并通知學(xué)生按規(guī)定時間返校另行實(shí)習(xí)擇業(yè)。

6、對甲方參加生產(chǎn)性實(shí)習(xí)的學(xué)生，乙方應(yīng)向甲方實(shí)習(xí)學(xué)生支付一定的勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和生活補(bǔ)助，經(jīng)協(xié)商為實(shí)習(xí)期_________元/月人。對實(shí)習(xí)特別優(yōu)秀的學(xué)生，乙方應(yīng)提前按錄用定級，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)支付工資。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

乙方違約要以協(xié)議期限按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)支付工資、勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和生活補(bǔ)助等，并按_________元/人予以就業(yè)補(bǔ)償，負(fù)全部違約責(zé)任。

甲方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生傷病及事故，乙方應(yīng)積極組織救治。由于企業(yè)原因造成傷害的，乙方應(yīng)給予必要的補(bǔ)償，有爭議時按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；由于本人原因造成傷害的，責(zé)任自己承擔(dān)，甲乙方不承擔(dān)任何費(fèi)用和責(zé)任。

_________。

1、甲方違約要承擔(dān)乙方勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和生活補(bǔ)助等經(jīng)濟(jì)損失，并繳納違約金_________元/人，負(fù)全部違約責(zé)任。

2、乙方違約要以協(xié)議期限按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)支付工資、勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和生活補(bǔ)助等，并按_________元/人予以就業(yè)補(bǔ)償，負(fù)全部違約責(zé)任。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

負(fù)責(zé)人（簽字）：_________負(fù)責(zé)人（簽字）：_________。

我于2xx—x年通過成人高考考入溫州大學(xué)。大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，在這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實(shí)自己的一個過程，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：

乙方負(fù)責(zé)為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供良好的工作、生活與學(xué)習(xí)條件，對甲方實(shí)習(xí)學(xué)生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

通訊地址：_________通訊地址：_________。

聯(lián)系電話：_________聯(lián)系電話：_________。

傳真：_________傳真：_________。

郵編：_________郵編：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________。

就業(yè)協(xié)議書備注篇十三

甲方：

乙方：

鑒于：

甲方xxx是xxxxx下屬的大型高科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，國有控股企業(yè)集團(tuán)。公司簡介 乙方在了解甲方的教育培訓(xùn)及服務(wù)體系的基礎(chǔ)上，根據(jù)業(yè)務(wù)需要有意接納甲方培訓(xùn)的合格人才。

簽約雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)過友好協(xié)商，并根據(jù)誠實(shí)信用、等價有償?shù)脑瓌t，達(dá)成如下用人意向協(xié)議：

此協(xié)議于20xx年____月____日開始生效，至20xx_____年___月____日為止，期限____年。

（一） 甲方的權(quán)利與義務(wù)：

3、安排乙方對學(xué)員候選人進(jìn)行面試；

4、協(xié)助乙方商定意向候選人的薪資待遇及上班時間；

5、協(xié)助乙方選定的候選人順利上崗。

（二） 乙方的權(quán)利與義務(wù)：

2、乙方保證所提供的信息的信息真實(shí)性，若乙方提供的信息不真實(shí)或侵犯了第三方的權(quán)利，一切責(zé)任由乙方承擔(dān)。

乙方預(yù)計(jì)招聘人數(shù)____根據(jù)乙方所需的 人員確定崗位共計(jì)____人。

1、履行本協(xié)議發(fā)生突發(fā)事件，致使協(xié)議失去繼續(xù)履行的條件或確無履行的必要；

3、協(xié)議到期，雙方最終沒有實(shí)現(xiàn)或未完成用人合作，協(xié)議自行終止；

4、協(xié)議到期，雙方?jīng)]有達(dá)成續(xù)簽合同的意向，協(xié)議終止。

任何一方違反本協(xié)議，都應(yīng)承擔(dān)因此給對方造成的經(jīng)濟(jì)損失。

1、甲方提供給乙方的所有候選人自提供之日起的12個月內(nèi)都將視為甲方的候選人；

2、在協(xié)議期間內(nèi)如乙方或乙方介紹的第三方雇用甲方提供的候選人，以上條款同樣適用；

3、本協(xié)議在解釋及履行過程中的任何爭議均以中華人民共和國法律為唯一準(zhǔn)據(jù)法；

5、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

協(xié)議雙方簽字蓋章

甲方

簽字_________蓋章：

年 月 日

乙方

簽字_________蓋章：

年 月 日

就業(yè)協(xié)議書備注篇十四

按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，經(jīng)協(xié)商，甲、乙雙方達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方與乙方通過"雙向選擇"達(dá)成一致意見，應(yīng)當(dāng)簽訂《普通高等學(xué)校本?？飘厴I(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》。本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方和學(xué)校各執(zhí)一份，復(fù)印件無效。

二、甲方須如實(shí)向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位及待遇情況。乙方須如實(shí)向甲方介紹本人的情況，并在規(guī)定或約定期限內(nèi)報(bào)到。

四、乙方到甲方報(bào)到后，雙方應(yīng)按有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，訂立勞動合同(聘用合同)，并辦理有關(guān)招錄手續(xù)。勞動合同(聘用合同)訂立后，本協(xié)議自動終止。

五、甲乙雙方簽定本協(xié)議后，應(yīng)在15個工作日內(nèi)由_由雙方商定，一般是甲方(甲或乙)將協(xié)議書(一式三份)送學(xué)校簽證等記。學(xué)校簽證登記后列入就業(yè)方案。

六、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽蓋章后即生效。如有違約，違約方支付違約金(大寫)由雙方商定_元。(畢業(yè)生因升學(xué)不能按時就業(yè)，是否屬違約，雙方可以依法商定)。

七、雙方其它約定條款，可在本協(xié)議書備注欄說明，并視為本協(xié)議內(nèi)容，雙方應(yīng)共同遵守。

(說明：雙方簽后本協(xié)議即生效，報(bào)到時間由雙方商定)。

甲方(用人單位)。

人事部門簽章用人單位上級主管部門簽章。

同意錄用(有人事自主權(quán)的單位，無需上級主管部門簽章)。

同意錄用。

經(jīng)辦人簽名：

__年__月__日。

乙方(畢業(yè)生)簽名：

__年__月__日。

就業(yè)協(xié)議書備注篇十五

1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書由學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室從省就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)取發(fā)放到各學(xué)院，由各學(xué)院負(fù)責(zé)管理，在就業(yè)協(xié)議書使用過程中，各學(xué)院必須認(rèn)真做好登記，并將登記表保管好備查。

2、就業(yè)協(xié)議書一式三份，學(xué)生需妥善保管，如有遺失，需在《山西日報(bào)》登報(bào)聲明作廢后予以補(bǔ)辦，所需費(fèi)用由畢業(yè)生自行承擔(dān)。

3、畢業(yè)生在同一時期都只能持有一份就業(yè)協(xié)議書，如果想領(lǐng)取第二份則必須先解除第一份協(xié)議，或者承擔(dān)違約責(zé)任。

6、就業(yè)協(xié)議書生效后，畢業(yè)生未將郵寄或送交用人單位的，派遣時用人單位拒絕接收，后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。

7、學(xué)校發(fā)給的就業(yè)協(xié)議書不得轉(zhuǎn)交他人，因升學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)、出國等原因不需要使用就業(yè)協(xié)議書的應(yīng)退還學(xué)校由于私自轉(zhuǎn)讓使用造成他人違約或被用人單位追究責(zé)任的，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分。

8、各學(xué)院在畢業(yè)生離校前應(yīng)將因升學(xué)而不使用的空白協(xié)議書收回并上交學(xué)校就業(yè)辦。目前高校使用的就業(yè)協(xié)議書是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定的，由學(xué)校、畢業(yè)生、用人單位三方共同簽署后生效。

它具有一定的廣泛性和權(quán)威性，是學(xué)校制定就業(yè)方案、用人單位申請用人指標(biāo)的主要依據(jù)，對親屬的三方都有約束力。有些用人單位從自身工作考慮也制定了條款不一的附加就業(yè)協(xié)議，有的是由學(xué)校、畢業(yè)生和用人單位共同簽署的，有的則只由用人單位和畢業(yè)生雙方，沒有學(xué)校意見欄，由于現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴(yán)峻，許多畢業(yè)生在簽訂教育部就業(yè)協(xié)議書的同時，還要被迫簽訂條件苛刻的合同，而他們之間有時是相互矛盾的，因此，有必要提醒畢業(yè)生注意以下問題：

1、簽約是非常嚴(yán)肅的事情，也是一個法律行為，因此簽約前的了解洽談非常重要，畢業(yè)生應(yīng)詳細(xì)了解用人單位的情況，一般包括用人單位的規(guī)模、效益、管理制度等。單位的隸屬也很重要，國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權(quán)；民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經(jīng)過人事局獲人才交流中心的審批，才能招收職工，協(xié)議書應(yīng)簽署他們的意見才能有效。畢業(yè)生還應(yīng)對不同地方的人事主管部門的特殊規(guī)定有所了解，除協(xié)議書外，如北京市非本地生源進(jìn)京還應(yīng)經(jīng)過市人事局大學(xué)生處的審批，上海市，廣東省、江蘇省。浙江省等也有類似的規(guī)定。

2、簽約一般程序?yàn)椋寒厴I(yè)生到所在學(xué)院領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書，先由畢業(yè)生、用人單位簽署意見后再到學(xué)院簽字蓋章，最后到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室親自蓋章，學(xué)校簽字后協(xié)議書生效。

3、一般到用人單位報(bào)到后畢業(yè)生和用人單位和用人單位要簽訂勞動合同書，因此在簽約前了解合同書的內(nèi)容十分重要，尤其重要的是合同書的工作年限和待遇。畢業(yè)生可以向招聘人員所要樣板和復(fù)印件，以免報(bào)到后發(fā)生糾紛，遭受很大損失。

4、為避免到用人單位報(bào)到后發(fā)生糾紛，簽約前達(dá)成的收入、住房和保險等福利待遇最好在協(xié)議書中寫明（當(dāng)然這樣會比較麻煩，也很能考驗(yàn)畢業(yè)生的溝通能力）如果報(bào)考了研究生或準(zhǔn)備出國，應(yīng)事先向用人單位講明，并寫在協(xié)議書中。有些畢業(yè)生向用人單位隱瞞這些情況這是不可取的，也會帶來許多不必要的麻煩。

5、最后，也是非常重要的，遇到問題而猶豫不決時，應(yīng)及時向?qū)W校主管就業(yè)的老師咨詢，征求他們的意見，征求父母，親友的意見，經(jīng)過深思熟慮后方可簽約。

就業(yè)協(xié)議書備注篇十六

甲方：

乙方：

為使人事人才工作更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，不斷推進(jìn)人事代理的社會化服務(wù)，根據(jù)國家和省、市有關(guān)政策規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商，簽訂人事代理協(xié)議，雙方的權(quán)利和義務(wù)都明確規(guī)定如下：

甲方承擔(dān)的義務(wù)。

4、轉(zhuǎn)正辦理：為乙方存檔的大中專畢業(yè)生見習(xí)期滿辦理轉(zhuǎn)正定級;。

6、社會保險代理：為乙方存檔人員代辦養(yǎng)老、醫(yī)療保險和住房公積金等手續(xù);。

7、外地人才引進(jìn)：為乙方辦理從省外市外引進(jìn)急需專業(yè)技術(shù)人才的調(diào)動落戶手續(xù);。

8、政策咨詢服務(wù)：為乙方存檔人員提供人事政策、法規(guī)的宣傳、咨詢等服務(wù);。

9、其他可以協(xié)商的人事代理事宜。

甲方享有下列權(quán)利。

10、甲方有權(quán)拒絕乙方提出的不符合政策規(guī)定的要求;。

11、乙方不按時交納管理費(fèi)，甲方有權(quán)終止服務(wù);。

12、受聘人員解除合同，乙方應(yīng)在壹個月內(nèi)通知甲方，并提供解除合同、工作鑒定及管理費(fèi)繳納截止時間的書面證明材料。

乙方承擔(dān)下列義務(wù)。

14.乙方應(yīng)積極配合甲方的工作，申請有關(guān)服務(wù)時，應(yīng)出示公函以及證明材料;。

17.乙方應(yīng)向甲方支付檔案管理費(fèi)及人事代理費(fèi)每人每年人民幣元，協(xié)議期內(nèi)如檔案及人事關(guān)系調(diào)出，費(fèi)用不予退還。

乙方享有的權(quán)利。

18.乙方有權(quán)向甲方咨詢?nèi)耸抡呒跋嚓P(guān)法規(guī);。

19.乙方有權(quán)向甲方申請本協(xié)議中甲方所提供的服務(wù)內(nèi)容。

20.乙方需托管的人員姓名及基本情況;。

21.本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決，國家法律法規(guī)有明確規(guī)定的，依照國家法律法規(guī)。協(xié)議執(zhí)行過程中，有關(guān)的法律法規(guī)發(fā)生變化的，若該變化是強(qiáng)制性的，則按照法律法規(guī)的規(guī)定變更協(xié)議的內(nèi)容。

22.本協(xié)議一式三份，甲方執(zhí)二份、乙方一份，自簽訂之日起生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。

______年______月____日______年______月____日。

就業(yè)協(xié)議書備注篇十七

在求職簽約過程中，你想學(xué)到更多技巧嗎？你想為自己遇到的困惑找到答案嗎？你想學(xué)會如何維護(hù)自己的權(quán)益嗎？在這里，我們給你想要的。

畢業(yè)生與用人單位達(dá)成就業(yè)意向后，必須簽訂就業(yè)協(xié)議書，因?yàn)橐獞{協(xié)議書轉(zhuǎn)人事檔案、戶口等關(guān)系。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)，用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計(jì)劃進(jìn)行派遣，并不涉及畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后所享有的權(quán)利義務(wù)。

就業(yè)協(xié)議書有備注欄，畢業(yè)生可在備注欄中填入補(bǔ)充條款，該條款也具有法律意義。備注是為畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方共同約定的其他條款所設(shè)計(jì)的。三方在簽訂就業(yè)協(xié)議書時，如有一些其他的事項(xiàng)或特殊的約定，應(yīng)當(dāng)在就業(yè)協(xié)議書的備注欄中寫明。其內(nèi)容可為“如本人考上研究生，憑錄取通知書，該協(xié)議效力終止”，也可為協(xié)議期內(nèi)工資多少，違約時是否繳納違約金等容易產(chǎn)生糾紛的條款。一般就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。

在備注中畢業(yè)生與用人單位約定的條款如果不涉及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，不違反政策，并只在畢業(yè)生與用人單位之間約定，學(xué)校是不予干涉的。

特別需要注意的是，畢業(yè)生與用人單位約定的備注條款，必須要有畢業(yè)生和用人單位雙方的簽字，否則當(dāng)發(fā)生爭議時，備注條款很難發(fā)生作用。而且畢業(yè)生一旦與用人單位簽訂勞動合同后，就業(yè)協(xié)議書的使命就完成了，其效力也自動消失。

就業(yè)協(xié)議書備注篇十八

根據(jù)浙江省衛(wèi)生廳、教育廳、人事廳、財(cái)政廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展定向培養(yǎng)農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生工作的通知》（浙衛(wèi)發(fā)〔20xx〕102號）的有關(guān)精神和“先填志愿、后簽協(xié)議”的原則,甲乙雙方簽訂協(xié)議如下。

一、乙方立志為農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)服務(wù),愿意在農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事衛(wèi)生專業(yè)工作,并與甲方簽訂定向培養(yǎng)農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生就業(yè)協(xié)議書。招生錄取工作由省高考招生部門和浙江醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校負(fù)責(zé)，安排在第三批提前批次錄??；符合條件考生按20xx年浙江省普通高校招生有關(guān)規(guī)定填報(bào)志愿，再與戶籍所在地的衛(wèi)生局簽訂定向就業(yè)協(xié)議。錄取時，以定向縣（市、區(qū)）為單位對已簽訂協(xié)議的考生從高分到低分投檔，由學(xué)校擇優(yōu)錄取。

二、甲方委托浙江醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校為定向培養(yǎng)的承辦院校。乙方所學(xué)專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)，畢業(yè)文憑為大專，全日制學(xué)習(xí)時間為三年。乙方在校期間原則上不得參加學(xué)校組織的專升本學(xué)歷教育。

三、乙方完成學(xué)業(yè)后第一年由戶籍所在地的縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局統(tǒng)一安排到縣（市、區(qū)）級醫(yī)院輪訓(xùn)一年。輪訓(xùn)期間，其工資、福利等待遇由戶籍所在地的縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局負(fù)責(zé)落實(shí)。輪訓(xùn)結(jié)束，由甲方負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)配到農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作，乙方必須無條件服從甲方的就業(yè)分配，乙方在農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)期不少于5年。

四、乙方在校學(xué)習(xí)期間免交學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，在校正常學(xué)習(xí)期間甲方予以每月300元的補(bǔ)助。定向培養(yǎng)生其管理和待遇等同正式招收的學(xué)生。

五、乙方在校學(xué)習(xí)期間除不可抗拒的原因外，如出現(xiàn)中途退學(xué)、肄業(yè)、學(xué)習(xí)成績不合格需重修學(xué)分等情況所發(fā)生的一切費(fèi)用均由乙方自理。

六、乙方在服務(wù)期間內(nèi)享受農(nóng)村社區(qū)同類人員薪酬，并由所在工作單位給予辦理各類社會保險。畢業(yè)當(dāng)年的定向培養(yǎng)生參加當(dāng)?shù)厝耸?、衛(wèi)生等部門組織的公開招聘工作人員時，實(shí)行優(yōu)先聘用。

七、乙方未能取得畢業(yè)證書、畢業(yè)后不服從分配或到崗后未滿服務(wù)年限的均視為違約，違約者按協(xié)議退還定向培養(yǎng)期間相應(yīng)年份的培養(yǎng)費(fèi)，甲方對違約者不再安排工作崗位；在工作后3年內(nèi)未能取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，甲方有權(quán)解聘乙方，乙方仍須退還相應(yīng)年份的培養(yǎng)費(fèi)用。

八、本協(xié)議在被浙江醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校正式錄取后即正式生效，否則本協(xié)議自動作廢。

九、甲、乙雙方應(yīng)共同履行本協(xié)議所約定的條款內(nèi)容，履約過程中如有異議的另協(xié)商解決，協(xié)商不成的可由上級衛(wèi)生行政部門調(diào)解，或依法提起訴訟或仲裁。

十、本協(xié)議一式三份，甲方、乙方各執(zhí)一份，報(bào)杭州市衛(wèi)生局一份。

甲方（蓋章）：乙方（簽字）：

授權(quán)代表（簽字）:。

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:。

20xx年月日20xx年月日。

就業(yè)協(xié)議書備注篇十九

甲方（院校）：

乙方（學(xué)生）：

雙方本著平等、誠信的原則，根據(jù)甲方有關(guān)就業(yè)規(guī)定，就甲方為乙方就業(yè)推薦相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：

（一）甲方的承諾和保證。

1、乙方同時具備以下條件時，甲方負(fù)責(zé)100%就業(yè)推薦：

（1）已經(jīng)年滿16周歲，體檢合格。

（2）是甲方一年制以上專業(yè)（含一年）的學(xué)員，學(xué)習(xí)期滿，學(xué)完所有課程且成績合格。

（3）在校期間沒有違紀(jì)行為或就業(yè)前撤銷處分的。

2、乙方在校學(xué)習(xí)期間成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的，優(yōu)先進(jìn)行工作推薦。

3、甲方為乙方推薦的就業(yè)地點(diǎn)包括北京、上海、深圳、杭州、廣州、南京、成都以及其他新華集團(tuán)兄弟院校所在地城市。

4、若乙方因技術(shù)原因被用人單位辭退（以用人單位出具的辭退意見書載明的原因?yàn)闇?zhǔn)），乙方可以在原專業(yè)免費(fèi)重修部分課程。重修期間住宿費(fèi)、生活費(fèi)乙方自理。

5、若乙方十六歲周歲以下，應(yīng)遞交就業(yè)申請到甲方就業(yè)指導(dǎo)部門，等乙方年滿十六周歲后為其就業(yè)推薦。

（二）乙方有下列行為之一的，甲方可以終止本協(xié)議：

1、違反國家法律、法規(guī)或者地方規(guī)范性文件相關(guān)規(guī)定的。

2、在校期間嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，并被紀(jì)律處分的。

3、經(jīng)催告后，乙方未按甲方要求交清學(xué)費(fèi)、實(shí)習(xí)費(fèi)等費(fèi)用的。

4、乙方無正當(dāng)理由拒絕到甲方提供的用人單位面試或工作的。

5、因個人原因被用人單位辭退或辭職（以用人單位的陳述為準(zhǔn)）。

6、乙方已到崗就業(yè)的。

7、乙方違反承諾和保證或者其他嚴(yán)重?fù)p害甲方利益的原因。

1、就業(yè)推薦前已經(jīng)全面了解學(xué)院就業(yè)推薦制度與流程，已接受就業(yè)前安全和就業(yè)注意事項(xiàng)教育，并承諾認(rèn)真、全面按要求執(zhí)行，按時辦理離校相關(guān)手續(xù)。

2、在應(yīng)聘過程中向用人單位提供的推薦表所有信息和身份證、學(xué)歷證、職業(yè)技能資格證書等材料都是真實(shí)的。

3、本人已經(jīng)認(rèn)真聽取甲方就業(yè)指導(dǎo)部門對就業(yè)推薦單位用人性質(zhì)、就業(yè)崗位、福利待遇等招聘情況的介紹，對用人單位已經(jīng)做了全面的了解，經(jīng)過慎重考慮并已經(jīng)取得父母（或法定監(jiān)護(hù)人）同意，我同意到甲方推薦的單位面試和就業(yè)。

4、在前往用人單位報(bào)到前到崗后，及時與家人聯(lián)系，讓家人放心。自行負(fù)責(zé)面試以及就業(yè)推薦期間的人身財(cái)產(chǎn)安全事宜，在校外發(fā)生的人身和財(cái)產(chǎn)損失與學(xué)校無關(guān)。

5、按時到用人單位辦理報(bào)到手續(xù)，到崗后遵守用人單位安全操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守職業(yè)道德，不泄漏用人單位秘密，不做有損用人單位利益和甲方聲譽(yù)的事。

6、甲方根據(jù)乙方專業(yè)技能的實(shí)際水平，按照甲方《關(guān)于設(shè)定學(xué)生就業(yè)最低薪酬標(biāo)準(zhǔn)的通知》的要求進(jìn)行就業(yè)推薦。乙方因就業(yè)推薦所發(fā)生的交通、食宿等一切費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

7、上崗后在工作中如有困難需要幫助解決，應(yīng)向班主任和就業(yè)指導(dǎo)部門（或駐外辦）反饋。如離職應(yīng)按用人單位規(guī)定程序辦理。在未進(jìn)行多方溝通和妥善處理前，不得私自離崗。

8、在用人單位發(fā)生勞動糾紛時，應(yīng)理解社會現(xiàn)實(shí)，本著友好協(xié)商的態(tài)度來解決，通過合法程序妥善解決問題，不應(yīng)有過激的行為。

1、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽字（蓋章）后生效，至乙方接受就業(yè)推薦并成功就業(yè)（包括試用期）后終止。

2、乙方通過用人單位面試，并上崗后即視為成功就業(yè)。

3、甲方為乙方與用人單位之間建立勞動關(guān)系提供免費(fèi)的居間服務(wù)。

4、當(dāng)乙方接受甲方的就業(yè)推薦時，甲方與乙方之間的培訓(xùn)合同關(guān)系終止，乙方可以繼續(xù)在宿舍中居住7天。

5、甲方發(fā)出的通知以送達(dá)以下地址或者撥打電話視為送達(dá)。

乙方的通訊地址：

乙方聯(lián)系電話：

若乙方變更以上通訊方式，應(yīng)當(dāng)立即通知甲方，否則因此產(chǎn)生的不利后果由乙方承擔(dān)。

6、乙方同意將其肖像和姓名無償用于甲方及其關(guān)聯(lián)企業(yè)的廣告宣傳。

7、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方（簽字或蓋章）：乙方（簽字）：

電話：電話：

年月日年月日。

就業(yè)協(xié)議書備注篇二十

甲方：（見習(xí)單位）

乙方：（見習(xí)畢業(yè)生）

為幫助x市高校畢業(yè)生提高就業(yè)能力水平，積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)就業(yè)能力，盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)，本著合作、諒解的原則，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方同意接納乙方為見習(xí)畢業(yè)生，見習(xí)崗位為，見習(xí)期限為個月，具體期限為年月日至年月日，每月為畢業(yè)生發(fā)放生活補(bǔ)貼金額元。承諾按照我市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度的通知要求和實(shí)施方案認(rèn)真執(zhí)行，承擔(dān)幫助畢業(yè)生提高就業(yè)能力的職責(zé)。

二、見習(xí)期間，甲方應(yīng)提供符合國家規(guī)定的工作條件、工作環(huán)境和勞動保護(hù)措施，并為乙方辦理人身意外保險。

三、甲方應(yīng)按勞動法規(guī)定的作息時間安排乙方見習(xí)工作，如確因工作需要延長工作時間，須征得乙方同意。

三、見習(xí)期間甲方要指定專人負(fù)責(zé)乙方的日常管理，見習(xí)期滿后，應(yīng)對乙方的見習(xí)表現(xiàn)做出客觀鑒定。

四、乙方承諾遵守甲方的規(guī)章制度，履行見習(xí)崗位的工作職責(zé)，積極做好甲方交給的工作任務(wù)；嚴(yán)格遵守甲方的生產(chǎn)及操作規(guī)程，如有違反造成甲方財(cái)物損失，按甲方規(guī)定處理。

五、乙方在甲方見習(xí)期間，應(yīng)嚴(yán)格保守甲方的商業(yè)秘密，如涉及保密事宜甲方應(yīng)與乙方另行簽訂保密協(xié)議。

六、見習(xí)期間，乙方如嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度或造成其他惡劣影響的，甲方有權(quán)根據(jù)具體情況決定對乙方做出警告、通報(bào)或單方即時解除協(xié)議，終止乙方在甲方的見習(xí)。

七、見習(xí)期間乙方因個人原因要求提前結(jié)束見習(xí)的，甲方應(yīng)允許其結(jié)束見習(xí)。但乙方須提前7天通知甲方，并做好工作交接。

八、其它約定事項(xiàng)

九、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。見習(xí)過程中出現(xiàn)分歧或本協(xié)議中未盡事宜，雙方方應(yīng)本著友好協(xié)商的原則進(jìn)行解決。經(jīng)協(xié)商或調(diào)解不能解決的，甲乙任何一方均有權(quán)提起訴訟。

十、本協(xié)議由實(shí)施機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒證備案。本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方和鑒證機(jī)構(gòu)各執(zhí)一份，經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。

甲方責(zé)任人簽字（公章）：乙方簽字：

年月日年月日

鑒證機(jī)構(gòu)：

年月日