思政課講課稿范文(實(shí)用9篇)

學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升，它能使我們不斷進(jìn)步，并在人生道路上不斷超越自我?？偨Y(jié)不僅關(guān)乎事實(shí)的陳述，更需要我們自己的思考和見解。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)？不妨看看以下這些范文。

思政課講課稿篇一

言語也叫言語。這是在一個(gè)盛大的儀式上和一些公共場所發(fā)表的演講。演講稿是演講的基礎(chǔ)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和暗示，反映了演講的目的和手段。演講是人們在工作和社會(huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

各位評委、老師們：

下午好！我演講的題目是《鑄魂育人立德樹人》。

習(xí)近平總書記在《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》中強(qiáng)調(diào)，青少年是祖國的未來、民族的希望。青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導(dǎo)他們走正路。思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代，思政教師隊(duì)伍責(zé)任重大。

小學(xué)階段是人生步入學(xué)堂的起點(diǎn)，也是青少年“拔節(jié)孕穗期”的初期，更需要我們精心引導(dǎo)和栽培。在你印象中的思政課是怎樣的？學(xué)生端坐課堂，老師拿著書本在講臺(tái)上講課。但我們要把思政課講得有深度、有溫度，不能只是填鴨式‘灌輸’，也不能只是單向度的‘聆聽’，我們可以角色互換，在互動(dòng)交流中激發(fā)思想的火花、引起心靈的共鳴。

歷史是最好的教科書。我們的思政課可以開在紅色教育基地，學(xué)生可以是紅色小小講解員。為讓紅色文化內(nèi)涵深植孩子們的心靈，我校組織部分學(xué)生參觀朱家場小學(xué)紅色教育基地，聆聽革命先烈的事跡，傳承革命先輩的精神。我們的思政課還可以請退伍老戰(zhàn)士給孩子們講紅色故事，讓他們加深印象，最終將“從小學(xué)英雄、長大做英雄”的種子深深植入孩子們心田。

文運(yùn)同國運(yùn)相牽，文脈同國脈相連。沒有文化的繁榮和興盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。思政課要善于運(yùn)用紅色文化資源，滋養(yǎng)學(xué)生的思想，引導(dǎo)學(xué)生的行為，讓紅色文化成為思政課“活教材”，讓紅色基因在孩子心里扎根。

習(xí)總書記說過勤儉是我們的傳家寶，什么時(shí)候都不能丟。為弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，我校開展了一系列“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”思政教育活動(dòng)。你看，孩子們不論在學(xué)校還是在家，每餐飯都會(huì)吃得干干凈凈，也更加懂得糧食的來之不易。相信他們會(huì)將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這一古訓(xùn)銘記在心。逆水行舟，一篙不可放緩；滴水穿石，一滴不可棄滯。杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，建立科學(xué)的消費(fèi)觀、價(jià)值觀，從思政課做起，從師生做起。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思政課建設(shè)，多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)勞動(dòng)教育，要堅(jiān)持開門辦思政課，推動(dòng)思政課實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)大課堂結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育，是學(xué)校踐行立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。從課堂走向自然，從書本走向?qū)嵺`，注重“教、學(xué)、做”相結(jié)合的作用。讓學(xué)生們既體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，也體會(huì)到勞作的不易。我們希望孩子們在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到課堂上學(xué)不到的東西，在勞動(dòng)中去認(rèn)識自身價(jià)值，找到生活的態(tài)度。

作為思政課教師，我們只有不斷推進(jìn)思想政治教育理念、方式方法和教育手段等創(chuàng)新，才能有效增強(qiáng)新時(shí)代思想政治教育的吸引力、感染力和號召力。我們要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢，用先進(jìn)文化和思想占領(lǐng)學(xué)校思想政治教育新陣地，用強(qiáng)大的正能量引領(lǐng)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使他們有理想、有能力獻(xiàn)身于中國特色社會(huì)主義建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程在思政。思政課是學(xué)校發(fā)揮主導(dǎo)作用的重要抓手和主要環(huán)節(jié)，也是聯(lián)結(jié)家庭、學(xué)生及社會(huì)力量的中介和橋梁。辦好思政課是解決‘培養(yǎng)什么人’的問題，是義不容辭的政治任務(wù)、光榮使命，思政課有魅力，教育才有力量，我們一定要讓思政課成為有深度、有溫度的課！鑄魂育人，立德樹人——我們在行動(dòng)！

謝謝大家！

同志們：

黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層，工作重心在基層。學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，關(guān)鍵在基層。村書記是黨領(lǐng)導(dǎo)基層工作的重要力量，是黨聯(lián)系廣大基層群眾的橋梁紐帶，要真學(xué)真信、深學(xué)篤行，在自覺學(xué)習(xí)新思想中提升政治能力、經(jīng)濟(jì)能力、服務(wù)能力，在深入實(shí)踐新思想中推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在*落地生根、開化結(jié)果。

一個(gè)新時(shí)代的到來，總是以新思想為標(biāo)志。一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)，必須有新思想為指引。十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨同志全國人民，建立了新思想，推進(jìn)了新實(shí)踐，不斷奪取新時(shí)代偉大斗爭新勝利。

學(xué)習(xí)新思想是走進(jìn)新時(shí)代的必由之路，要提高政治站位，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化的集大成，是新時(shí)代活的靈魂。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺。牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定信仰、信念、信心，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)，完善支部學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹新思想往深里走、往實(shí)里抓。成立學(xué)習(xí)新思想領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建書記抓、抓書記工作格局，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭做學(xué)習(xí)型黨員。建強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地。加強(qiáng)黨的建設(shè)首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活首先是加強(qiáng)黨內(nèi)政治學(xué)習(xí)。市級有市委黨校、***干部學(xué)院、精進(jìn)講堂，鎮(zhèn)級有學(xué)習(xí)課堂，村級要建設(shè)好學(xué)習(xí)點(diǎn)，持續(xù)鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，規(guī)范“三會(huì)一課”等制度，推動(dòng)新思想學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化。完善學(xué)習(xí)體系。學(xué)習(xí)主體上，干部率先學(xué)、黨員跟著學(xué)、帶動(dòng)全民學(xué)，讓新思想學(xué)習(xí)更有廣度；學(xué)習(xí)方式上，組織研討學(xué)、開展宣講學(xué)、深入現(xiàn)場學(xué)，讓新思想學(xué)習(xí)更有深度；學(xué)習(xí)態(tài)度上，帶著自信學(xué)、帶著黨性學(xué)、帶著感情學(xué)，讓新思想學(xué)習(xí)更有溫度，真正使新思想成為黨員干部群眾共同的指導(dǎo)思想、行為準(zhǔn)則、意識形態(tài)。

實(shí)踐新思想是學(xué)習(xí)新思想最好的方法，要夯實(shí)執(zhí)政根基，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在*落地生根、開化結(jié)果。基層是黨的執(zhí)政根基，力量之源，黨的基層組織擔(dān)負(fù)著聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)群眾、服務(wù)群眾，把黨的路線方針政策落實(shí)到基層的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)新思想，實(shí)踐新思想，首先要把黨的執(zhí)政根基向基層延伸，夯實(shí)黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。

各位村書記身在基層一線，必須學(xué)懂弄通做實(shí)，走在實(shí)踐前列，全力做到“黨員有形象、組織有威信、群眾有感情、執(zhí)政有根基”。

心中有信仰，腳下有力量。突出政治功能，強(qiáng)化基層黨組織政治引領(lǐng)作用。

要深入開展公共空間治理。習(xí)近平總書記指出，“公共資源不能為少數(shù)人壟斷享用”。當(dāng)前，城鄉(xiāng)發(fā)展中很多問題都與公共空間管理使用不當(dāng)有關(guān)，究其根源在于公領(lǐng)域中公權(quán)力缺位、群眾主體責(zé)任缺失。****年以來，我們把公共空間治理作為切入點(diǎn)和總抓手，打開公共空間，直通人民心間，城鄉(xiāng)環(huán)境明顯改善，社會(huì)風(fēng)氣為之一新，黨群干群關(guān)系親密和諧，取得經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)綜合效益，高度契合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡目傄蟆Ｒ岣哒握疚?。開展公共空間治理，黨員干部群眾算清“五筆賬”，“政治賬”主要針對公權(quán)力沒有全面介入公領(lǐng)域、基層組織公信力下降問題，“經(jīng)濟(jì)賬”“文化賬”“社會(huì)賬”“生態(tài)賬”都和“政治賬”緊密關(guān)聯(lián)，都突出一個(gè)“公”字：公共收益、公序良俗、公平正義、公共環(huán)境，正如**省長說，公共空間治理就是“公家管好公家的事”。在省委常委會(huì)學(xué)習(xí)傳達(dá)全國“兩會(huì)”精神時(shí)，省人大常委會(huì)*震寧主任介紹了公共空間治理作為**人大代表團(tuán)建議提交全國人大，省委常委們對*公共空間治理典型經(jīng)驗(yàn)給予充分肯定?？梢哉f，公共空間治理已經(jīng)走出*、**，走向全省乃至全國，為*注入正能量、樹立正形象。?我們要從講政治的高度，從“五位一體”總體布局的高度，充分認(rèn)識公共空間治理的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，推進(jìn)公共空間治理植根于思想中、落實(shí)在行動(dòng)上。要提高治理標(biāo)準(zhǔn)。對照《公共空間治理標(biāo)準(zhǔn)體系》要求，緊扣公權(quán)力全面介入公領(lǐng)域，堅(jiān)持無盲區(qū)、無死角，堅(jiān)決杜絕拖延敷衍、反彈回潮等問題，進(jìn)一步抬高標(biāo)桿、創(chuàng)新實(shí)踐，推動(dòng)治理工作擴(kuò)面提質(zhì)、治理體系健全完善、治理能力全面提升，真正讓公共空間治理從研究探索、創(chuàng)新實(shí)踐升華為新時(shí)代全省全國鄉(xiāng)村振興的*經(jīng)驗(yàn)、*典型。要提高考核要求。既全面兌現(xiàn)政策獎(jiǎng)勵(lì)，讓考核前*名的村黨組織書記享受副科級經(jīng)濟(jì)待遇；又堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一，對考核中落后的村支部進(jìn)行組織調(diào)整或改組，以嚴(yán)明的考核樹立鮮明的導(dǎo)向，倒逼鎮(zhèn)村干部的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力，提升村級集體發(fā)展能力，全力推進(jìn)公共空間治理再深化、鄉(xiāng)村振興再加速。

要統(tǒng)籌加快城鄉(xiāng)社區(qū)進(jìn)小區(qū)。當(dāng)前，仍有部分城鎮(zhèn)社區(qū)基層黨組織向下延伸不夠，生活區(qū)域公權(quán)架構(gòu)沒有全面覆蓋小區(qū)。要深化組織進(jìn)小區(qū)?？椕苄^(qū)黨組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，引導(dǎo)黨員在工作單位和生活小區(qū)“雙報(bào)到、雙服務(wù)”，讓小區(qū)黨支部成為密切黨群干群關(guān)系的“連心橋”、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的正能量，讓小區(qū)居民“身邊能找到黨員、有事能找到組織、活動(dòng)能找到陣地”。要深化管理進(jìn)小區(qū)。堅(jiān)持社區(qū)黨組織對社區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對小區(qū)業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)費(fèi)收繳、公共保潔等工作，管理好、利用好小區(qū)停車位、物業(yè)配套房等公共資源。要深化服務(wù)進(jìn)小區(qū)。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)社區(qū)服務(wù)設(shè)施，完善教育、醫(yī)療、文化、養(yǎng)老等公共服務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)資源共享，補(bǔ)齊小區(qū)公共服務(wù)短板，真正做到事業(yè)有人干、服務(wù)有質(zhì)量、困難有幫扶、經(jīng)費(fèi)有保障，重塑社區(qū)和村支“兩委”權(quán)威，讓黨的旗幟在群眾心中高高飄揚(yáng)。

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑?；鶎狱h組織有錢辦事、有人干事、有處議事，才能增強(qiáng)群眾的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。要把土地規(guī)模經(jīng)營作為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的“牛鼻子”式抓手，引導(dǎo)村支“兩委”規(guī)模經(jīng)營好承包地和宅基地“兩塊地”，領(lǐng)辦集體經(jīng)濟(jì)組織，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)黨組織服務(wù)群眾的能力。

大力實(shí)施“發(fā)展替代”，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。堅(jiān)持以工業(yè)化理念發(fā)展農(nóng)業(yè)，著力擺脫鄉(xiāng)村發(fā)展的路徑依賴。實(shí)施規(guī)模替代。通過村支“兩委”領(lǐng)辦集體經(jīng)濟(jì)組織，推動(dòng)農(nóng)業(yè)規(guī)模化發(fā)展，提高全要素生產(chǎn)率。實(shí)施綠色替代。推動(dòng)生態(tài)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，放大一棵樹的風(fēng)景、一塊板的家居、一頭蒜的保健、一朵花的美麗等標(biāo)識特色，實(shí)現(xiàn)一二三產(chǎn)貫通發(fā)展；統(tǒng)籌輪作休耕，推動(dòng)精種精產(chǎn)，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。

實(shí)施品牌替代。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、品牌化經(jīng)營，加快完善生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，打響“七彩銀杏湖”等區(qū)域公共品牌，推動(dòng)“*產(chǎn)品”向“*品牌”轉(zhuǎn)變。

積極引領(lǐng)“集中居住”，推動(dòng)農(nóng)村社區(qū)化。堅(jiān)持以系統(tǒng)化思維建設(shè)農(nóng)村，圍繞做好全市農(nóng)民群眾住房條件改善工作，市委、市政府研究出臺(tái)《關(guān)于深化公共空間治理加快推進(jìn)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的實(shí)施意見》，到****年，全市*****戶農(nóng)村人口實(shí)現(xiàn)住房條件改善目標(biāo)，實(shí)施項(xiàng)目**個(gè)，其中啟動(dòng)城鎮(zhèn)社區(qū)項(xiàng)目**個(gè)，集聚新建農(nóng)村社區(qū)**個(gè)，改善提升型農(nóng)村社區(qū)**個(gè)。建設(shè)農(nóng)村社區(qū)，是落實(shí)省委、省政府改善農(nóng)民群眾住房條件的部署要求，是回應(yīng)農(nóng)民訴求、提升宜居環(huán)境的現(xiàn)實(shí)要求，更是遵循生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)基本原理的必然要求，我們要進(jìn)一步提高政治站位，廣泛開展農(nóng)民意愿調(diào)查，加快編制規(guī)劃實(shí)施方案，著力優(yōu)化空間布局，通過規(guī)?；芯幼。罅ν七M(jìn)農(nóng)民群眾住房條件改善；完善公共配套設(shè)施，引導(dǎo)群眾向社區(qū)集中，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民住房財(cái)產(chǎn)化、商品化，統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)村教育優(yōu)質(zhì)化、醫(yī)療規(guī)范化、養(yǎng)老集聚化、殯葬公墓化，加快鄉(xiāng)村社區(qū)進(jìn)小區(qū)，不斷提升組織、管理和服務(wù)水平，讓群眾在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中享有更多沉甸甸的獲得感、滿滿的幸福感、感受得到的安全感。

放大群眾主體力量，推動(dòng)農(nóng)民職業(yè)化。堅(jiān)持農(nóng)民主體地位，制定適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需求的職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)計(jì)劃，讓更多的農(nóng)民學(xué)會(huì)精準(zhǔn)化種植、工業(yè)化生產(chǎn)、市場化營銷、城鎮(zhèn)化生活。加強(qiáng)科技支農(nóng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)糧油、傳統(tǒng)優(yōu)勢農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)種植，增加土地產(chǎn)出效益。鼓勵(lì)農(nóng)民參與發(fā)展鄉(xiāng)村新型服務(wù)業(yè)，增加就地就近就業(yè)崗位。設(shè)立“綠色通道”，支持進(jìn)城入鎮(zhèn)農(nóng)民自我創(chuàng)業(yè)，外出務(wù)工農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，支持建設(shè)一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園，發(fā)展小微企業(yè)。用活用好小額扶貧貸款政策，落實(shí)貸款貼息、稅費(fèi)減免、設(shè)施補(bǔ)助、社會(huì)保障等政策。

深入推進(jìn)“五雙”工程，激發(fā)鄉(xiāng)村新活力。堅(jiān)持以工業(yè)化理念推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革，優(yōu)化鄉(xiāng)村振興的制度供給。強(qiáng)化“雙強(qiáng)”引領(lǐng)。大力培育發(fā)展能力強(qiáng)的村級黨組織，推行“支部+合作社”等模式，推動(dòng)支部引路、黨員帶路、產(chǎn)業(yè)鋪路，夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政根基。大力培育致富能力強(qiáng)的職業(yè)化農(nóng)民，圍繞愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營開展培訓(xùn)，落實(shí)扶持政策，鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)農(nóng)業(yè)規(guī)?；l(fā)展，支持進(jìn)城入鎮(zhèn)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)、外出務(wù)工農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。強(qiáng)化“雙化”提速。大力推進(jìn)土地經(jīng)營規(guī)?；?，發(fā)揮*.*億元鄉(xiāng)村振興基金的引導(dǎo)撬動(dòng)作用，采用定額資金和競爭性資金模式，支持鎮(zhèn)村集體經(jīng)濟(jì)組織擴(kuò)大土地規(guī)模經(jīng)營。大力推進(jìn)農(nóng)村生活社區(qū)化，對農(nóng)民集中居住后新增耕地指標(biāo)、拆遷后購置城鎮(zhèn)房產(chǎn)等給予相應(yīng)補(bǔ)助，加快農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施配套，全面改善農(nóng)民群眾住房條件。強(qiáng)化“雙百”示范。大力培育經(jīng)營性收入超百萬的村，支持村集體經(jīng)濟(jì)組織成立公司、建設(shè)陣地、發(fā)展項(xiàng)目，相關(guān)人員按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，享受收入分紅、績效獎(jiǎng)金甚至副科級經(jīng)濟(jì)待遇。大力培育產(chǎn)值超百億元的產(chǎn)業(yè)集群，做大做強(qiáng)大蒜、銀杏等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，通過用好政策扶持、推進(jìn)技術(shù)升級、開展項(xiàng)目招商等形式，不斷壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模。強(qiáng)化“雙創(chuàng)”提升。大力創(chuàng)建國家級公共平臺(tái)，對照國家農(nóng)業(yè)綜合標(biāo)準(zhǔn)化示范市、國家生態(tài)原產(chǎn)地產(chǎn)品保護(hù)示范區(qū)等建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，著力完善功能配套，打造資源集聚平臺(tái)，引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。大力創(chuàng)建國字號公共品牌，支持農(nóng)業(yè)綠色化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化建設(shè)，鼓勵(lì)申報(bào)國家級綠色食品、區(qū)域公共品牌，全面提升農(nóng)產(chǎn)品品牌形象。強(qiáng)化“雙特”保障。

落實(shí)好特殊政策，充分整合涉農(nóng)資金，用好農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展專項(xiàng)資金、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商優(yōu)惠政策，加強(qiáng)管理體制、要素保障、平臺(tái)服務(wù)等改革創(chuàng)新，推動(dòng)非園區(qū)鎮(zhèn)加快建設(shè)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。落實(shí)好特殊要求，突出產(chǎn)業(yè)特色，爭創(chuàng)省級特色農(nóng)業(yè)園區(qū)，推動(dòng)農(nóng)村一二三產(chǎn)貫通發(fā)展，不斷提升公共空間治理、土地規(guī)模經(jīng)營、村級集體收入、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)指標(biāo)，全面激活鄉(xiāng)村發(fā)展活力。

我們的學(xué)生大部分是青年，分布在各個(gè)工作領(lǐng)域和工作崗位，是各自領(lǐng)域和崗位上的生力軍，你們處在人生最美好的年華，要以夢為馬、不負(fù)韶華，借這個(gè)機(jī)會(huì)，下面圍繞“新時(shí)代青年學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”這個(gè)話題，我和大家一起交流一下。

“無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量！”這是習(xí)近平總書記對近現(xiàn)代以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝論斷。

新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)的主題，新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)的方向，新時(shí)代中國青年的使命，就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

第一，新時(shí)代青年學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想。

青年的理想信念關(guān)乎國家未來。青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無舵之舟漂泊不定。我們電大的青年學(xué)生人生目標(biāo)會(huì)有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。

1919年5月4日，屬于青年人，屬于青年學(xué)生的高光時(shí)刻。五四運(yùn)動(dòng)以磅礴之力鼓動(dòng)了中國人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心，由此拉開了新民主主義革命的序幕，那一年李大釗，30歲；毛澤東，26歲；蔡和森，24歲；周恩來，21歲；鄧小平，15歲。那一刻，他們的人生道路從此與國家獨(dú)立、民族解放和人民幸福緊緊相連，并為之矢志奮斗。

“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰犧牲時(shí)28歲；“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰”的方志敏犧牲時(shí)36歲；“誓志為人不為家”的趙一曼犧牲時(shí)31歲；“竹簽是用竹子做的，共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵”的江姐犧牲時(shí)29歲?！皵嗄c明志”“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的陳樹湘犧牲時(shí)29歲。這些勇立時(shí)代潮頭的年輕身影，在中華民族歷經(jīng)考驗(yàn)之際，自請長纓、奮起抵抗，用青春和熱血激活了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族。

新時(shí)代青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會(huì)主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光！

第二，新時(shí)代青年要熱愛偉大祖國。

習(xí)近平總書記說，愛國是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。孫中山先生說，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國”。我們常講，做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好，人格也好，愛國是第一位的。對每一個(gè)中國人來說，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。對新時(shí)代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。我們要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心。當(dāng)代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。

1919年5月4日，來自北京10多所學(xué)校的3000多名青年學(xué)生齊集天安門，舉行聲勢浩大的反帝愛國大游行，爆發(fā)了反帝反封建的偉大的愛國主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)！愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗?fàn)?，誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。

“五年歸國路十年兩彈成”的錢學(xué)森，沖破外國的重重阻攔，發(fā)誓要為中國研制原子彈、氫彈；“清澈的愛，只為中國”，這是18歲的戍邊戰(zhàn)士陳祥榕寫下的戰(zhàn)斗口號。如此純粹，又如此熾熱，如此柔軟，又如此堅(jiān)韌；青春之熱血，永遠(yuǎn)為祖國而奔騰。他們對腳下的這片黃土地愛得深沉。

新時(shí)代青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)！

第三，新時(shí)代青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。

時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。只要青年都勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，中國特色社會(huì)主義就能充滿活力、充滿后勁、充滿希望。

青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭做時(shí)代先鋒。青年在成長和奮斗中，會(huì)收獲成功和喜悅，也會(huì)面臨困難和壓力。要正確對待一時(shí)的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱。要知行合一、做實(shí)干家，面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、苦干實(shí)干。

第一代塞罕壩造林人平均年齡不到24歲，郎平助力中國女排奧運(yùn)奪冠、實(shí)現(xiàn)“三連冠”霸業(yè)時(shí)24歲；用生命堅(jiān)守初心使命的黃文秀，將自己30歲的芳華定格在扶貧路上。中國“天眼”科研團(tuán)隊(duì)平均年齡約30歲；“北斗天團(tuán)”平均年齡31歲；神舟團(tuán)隊(duì)平均年齡33歲；嫦娥五號團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵崗位平均年齡33歲；“復(fù)興號”設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)平均年齡37歲；新冠疫情發(fā)生之際90后00后成為抗疫戰(zhàn)場上披堅(jiān)執(zhí)銳、一往無前的青春力量，脫貧攻堅(jiān)決勝之時(shí)，無數(shù)青年燃一點(diǎn)星火，書寫了波瀾壯闊的“脫貧答卷”。這是新時(shí)代中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

新時(shí)代青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！

第四，新時(shí)代青年要勇于砥礪奮斗。

奮斗是青春最亮麗的底色?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗，就沒有中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天，更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。包括我們在座的每一位學(xué)生，今天的成就都是自己辛苦奮斗得來的。

今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點(diǎn)都不能少，青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟，特別需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。奮斗不只是響亮的口號，而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神。奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。

新民主主義革命時(shí)期，數(shù)以千萬計(jì)革命青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為民族獨(dú)立、人民解放前赴后繼、蹈死不顧，深刻詮釋了“生的偉大，死的光榮”。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，廣大青年積極響應(yīng)黨的號召，向困難進(jìn)軍、向荒原進(jìn)軍，把青春獻(xiàn)給祖國，樹起了“青年突擊隊(duì)”、“青年墾荒隊(duì)”等一面面閃亮的旗幟。改革開放時(shí)期，青年一代發(fā)出“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音，勤勉工作、開拓奮進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)中國奇跡。進(jìn)入新時(shí)代，當(dāng)代青年秉持光榮傳統(tǒng)，自覺聽黨指揮，在科技創(chuàng)新、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、疫情防控等領(lǐng)域處處可見年輕人拼搏奮斗的身影。

正如習(xí)近平總書記所說：“青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望！”

新時(shí)代中國青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，毫不畏懼面對一切艱難險(xiǎn)阻，在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績，用青春和汗水創(chuàng)造新奇跡！

第五，新時(shí)代青年要練就過硬本領(lǐng)。

青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時(shí)期?！扒啻禾摱葻o所成，白首銜悲亦何及?！碑?dāng)今時(shí)代，知識更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競展風(fēng)采提供了廣闊舞臺(tái)，也對青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。不論是成就自己的人生理想，還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命，青年都要珍惜韶華、不負(fù)青春，需要像海綿汲水一樣汲取知識，要惜時(shí)如金、孜孜不倦，下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫，特別是要克服浮躁之氣，靜下來多讀經(jīng)典，多知其所以然。努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領(lǐng)，使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識水平跟上越來越快的時(shí)代發(fā)展。

習(xí)近平總書記是愛學(xué)習(xí)、好讀書的典范，在陜西梁家河插隊(duì)的7年知青歲月里，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，對書籍愛不釋手，見縫插針學(xué)習(xí)讀書，為我們樹立了榜樣。

要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，在學(xué)習(xí)中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領(lǐng)，更好勝任本職崗位工作。

第六，新時(shí)代青年要錘煉品德修為。

人無德不立，品德是為人之本。止于至善，是中華民族始終不變的人格追求。青年修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。面對復(fù)雜的世界大變局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟風(fēng)。面對外部誘惑，要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩，用勤勞的雙手和誠實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，拒絕投機(jī)取巧、遠(yuǎn)離自作聰明。面對美好歲月，要有飲水思源、懂得回報(bào)的感恩之心，感恩黨和國家，感恩社會(huì)和人民。要在奮斗中摸爬滾打，體察世間冷暖、民眾憂樂、現(xiàn)實(shí)矛盾，從中找到人生真諦、生命價(jià)值、事業(yè)方向。

新時(shí)代中國青年要自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范，從自身內(nèi)省中提升道德修為，明大德、守公德、嚴(yán)私德，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會(huì)！

“當(dāng)代中國青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任?！边@是習(xí)近平總書記對新時(shí)代中國青年的殷切寄望。

“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代青年要深刻理解把握時(shí)代潮流和國家需要，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，要在感悟時(shí)代、緊跟時(shí)代中珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，堅(jiān)守終身學(xué)習(xí)理念，立足崗位作貢獻(xiàn)，在拼搏奮斗中成就事業(yè)華章。

揚(yáng)帆遠(yuǎn)航風(fēng)正勁砥礪前行正當(dāng)時(shí)，在矢志報(bào)國中彰顯人生價(jià)值。

同學(xué)們，大家好：今天有幸到xx中專給大家上這堂思政課，我感覺非常榮幸。9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利召開，標(biāo)志著中國抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得重大戰(zhàn)略成果，全黨全國各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力得到了極大增強(qiáng)。因此，借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起回顧一下新中國取得的偉大成績，希望進(jìn)一步增強(qiáng)大家的民族自豪感、自信心，進(jìn)一步激勵(lì)大家在新時(shí)代新征程上披荊斬棘、奮勇前進(jìn)，我覺得正當(dāng)其時(shí)。今天我將以“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航風(fēng)正勁、砥礪前行正當(dāng)時(shí)，在矢志報(bào)國中彰顯人生價(jià)值”為題，與各位老師和同學(xué)們一起來探討學(xué)習(xí)。

一、滄海桑田71年，新中國取得輝煌成就1949年新中國誕生的時(shí)候，一窮二白、百廢待興。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人以宏大的歷史氣魄，開基創(chuàng)業(yè)，立綱立紀(jì)，確立了人民民主專政的國體，建立了人民代表大會(huì)制度的政體，進(jìn)行了極富創(chuàng)造性的社會(huì)主義三大改造。社會(huì)主義基本制度的確立，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會(huì)變革，新中國展現(xiàn)出旺盛的生命力和巨大的發(fā)展?jié)摿Γ黜?xiàng)事業(yè)如火如荼。偉大的歷史創(chuàng)造偉大的奇跡。新中國71年，我們創(chuàng)造了人類歷史上前所未有的發(fā)展奇跡。

71年，我們創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的偉大奇跡。中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的偉大奇跡，植根于新中國前30年艱苦卓絕的探索，得益于改革開放的偉大歷史抉擇。新中國成立后，我們在不長的時(shí)間里建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系。

同志們：

按照省、市、縣委要求，今天由我給大家講一次黨課，與其說是講黨課，不如說是結(jié)合去年開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，就個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是習(xí)近平總書記視察江蘇時(shí)的重要講話精神，圍繞什么樣的干部是好干部、怎樣成為好干部，和大家進(jìn)行共同交流學(xué)習(xí)。講得不對的地方，敬請同志們批評指正。

(一)“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵。

嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。

習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的“三嚴(yán)三實(shí)”從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述，立意高遠(yuǎn)，寓意深刻，簡明扼要，切中時(shí)弊，是對作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，為廣大黨員在新的歷史時(shí)期改進(jìn)作風(fēng)提出了新希望、新要求，確立了新的更高標(biāo)準(zhǔn)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和普通黨員的行為準(zhǔn)則;是向全體黨員發(fā)出的作風(fēng)建設(shè)的新動(dòng)員令，彰顯了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。

“三嚴(yán)三實(shí)”在內(nèi)容上互為關(guān)聯(lián)，在內(nèi)在邏輯上是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。“三嚴(yán)”是全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的“內(nèi)在要素”，嚴(yán)以修身是根本，嚴(yán)以用權(quán)是核心，嚴(yán)以律己是規(guī)范。可以說“三嚴(yán)”就是煉就思想上的“金鐘罩”，增強(qiáng)抵御各種“病毒”的免疫力，用制度規(guī)范權(quán)力使用，確保權(quán)力運(yùn)行始終不偏離為民利民的軌道，從而真正達(dá)到兩袖清風(fēng)、一心為民的境界?！叭龑?shí)”是全體黨員作風(fēng)建設(shè)的“實(shí)化內(nèi)容”，謀事要實(shí)是前提，創(chuàng)業(yè)要實(shí)是要求，做人要實(shí)是基礎(chǔ)，“三實(shí)”的核心是以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以忠實(shí)于黨和人民的行動(dòng)贏得群眾擁護(hù)，充分體現(xiàn)了黨要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨。有“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕，才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

有了“三嚴(yán)”，“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)和動(dòng)力。習(xí)總書記曾經(jīng)指出，老實(shí)做人、做老實(shí)人，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，堅(jiān)持做“實(shí)”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。

(二)“三嚴(yán)三實(shí)”提出的背景、必要性、重要性。

1、在全面深化改革的今天，提出“嚴(yán)”與“實(shí)”有著時(shí)代性和針對性。

當(dāng)前，我國面臨的形勢依然錯(cuò)綜復(fù)雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟(jì)正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關(guān)口，改革“險(xiǎn)灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。因此，全體黨員及各級領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以“三嚴(yán)三實(shí)”來要求和對照自己。通過以反對“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不斷深入，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了一些出實(shí)招、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事的新風(fēng)氣。但也應(yīng)當(dāng)看到，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)根深蒂固。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖,宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務(wù)實(shí)效;脫離群眾,脫離實(shí)際,不負(fù)責(zé)任;鋪張浪費(fèi),奢靡享樂,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落等等，這些問題的解決不可能一蹴而就。再說了，即使舊的問題解決了，新的不良情況又會(huì)冒出來。因此，我們黨將長期面臨各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)，抵制“四風(fēng)”的斗爭也將是一項(xiàng)長期任務(wù)，黨的作風(fēng)建設(shè)必須貫穿于黨的建設(shè)和黨執(zhí)政的全過程。

習(xí)總書記提出“三嚴(yán)三實(shí)”，就是為了防止不良作風(fēng)反彈，要求廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動(dòng)上牢記嚴(yán)律守己、實(shí)干興邦，確保作風(fēng)建設(shè)“不歇腳”、“不斷線”，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。

2、以“三嚴(yán)三實(shí)”解決“四風(fēng)”問題。

“三嚴(yán)三實(shí)”，是繼“八項(xiàng)規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。“三嚴(yán)三實(shí)”是黨的作風(fēng)建設(shè)的精辟論述，是全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的行為規(guī)范、原則底線，也是為人為政之根本。我們要嚴(yán)格加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

俗話說：“村看村、戶看戶、群眾看干部”。全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的自身修養(yǎng)如何，對群眾有著直接或間接的影響。我們不僅要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，而且要加強(qiáng)人格修養(yǎng)，以高尚情操引導(dǎo)群眾，以人格魅力影響群眾。在任何時(shí)候、任何場合都不能搞特殊化。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，手中的權(quán)力，其實(shí)就是一種職責(zé)、一份責(zé)任，就是要當(dāng)好公仆，為社會(huì)謀發(fā)展，為人民謀福祉。要嚴(yán)格要求自己，要有敬畏之心，要慎獨(dú)慎微，時(shí)刻警醒自己，做到警鐘長鳴，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，永遠(yuǎn)勤政廉潔。

我們要按照黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)總書記一系列講話精神，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，以科學(xué)發(fā)展的眼光，實(shí)事求是的態(tài)度，全面深化各項(xiàng)改革，謀劃未來發(fā)展藍(lán)圖。切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的、造福人民群眾的業(yè)績。共產(chǎn)黨員最講誠實(shí)，我們要做老實(shí)人，辦誠實(shí)事，要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，胸懷寬廣，襟懷坦白，做人民群眾的真實(shí)朋友，讓人民群眾身有所倚、心有所向。從而為共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢擰成一股繩。

“三嚴(yán)三實(shí)”是徹底解決“四風(fēng)”問題的“金鑰匙”。我們要在思想上認(rèn)識“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義，在行動(dòng)上體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”的具體落實(shí)，在實(shí)踐上凸顯“三嚴(yán)三實(shí)”的真實(shí)成果，讓黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得讓人民群眾拍手叫好的成效。

在學(xué)習(xí)習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”精神時(shí)，要把握“嚴(yán)”和“實(shí)”的內(nèi)在聯(lián)系，找準(zhǔn)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的小切口。始終把“實(shí)”當(dāng)作一個(gè)切入口。再華麗的形式，不如樸實(shí)的內(nèi)容。“實(shí)”是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從“實(shí)”字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個(gè)腳印把作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)下去，從而取得實(shí)效。

始終把“嚴(yán)”當(dāng)成另一個(gè)切入口。實(shí)踐證明，嚴(yán)師才能出高徒，嚴(yán)才能生威。嚴(yán)是改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的根本保障，要求別人做到的，黨員首先做到。

更要把“又嚴(yán)又實(shí)”當(dāng)成不可分割的切入口。實(shí)現(xiàn)全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)，有“嚴(yán)”無“實(shí)”是不行的，只有“實(shí)”沒有“嚴(yán)”也不行，“又嚴(yán)又實(shí)”才管用，把“三嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)成改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)不可分割的風(fēng)向標(biāo)。真正踐行好黨的群眾路線，始終唱響改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的“長音”，忽略前進(jìn)路上的“休止符”，才能奔向?qū)崿F(xiàn)美好中國夢的明天。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦。個(gè)別村干部說自己理論水平低，文化底子薄，學(xué)不好、學(xué)不深，我說這是一個(gè)態(tài)度問題，你不學(xué)，就是不講政治，不講學(xué)，作為一名村干部，你不帶頭學(xué)習(xí)，對國家的大政方針、政策、法律、法規(guī)等，又如何能理解的到位，理解不到位，你怎么又能搞好全村的建設(shè)，怎么能把群眾服務(wù)好，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是必須的，不能以文化水平低為借口不學(xué)習(xí)，相反正因?yàn)槲幕讲桓?，就更要加?qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。近期和今后一段時(shí)期要重點(diǎn)加強(qiáng)對習(xí)總書記重要系列講話精神的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)及時(shí)了解中央的大政、方針、政策，確保將各種惠民政策貫徹到位、落實(shí)到位。

(二)辦事要公道、正派?，F(xiàn)在村居里的很多事情是由村支部會(huì)和村委會(huì)決定的，小到村里的一草一木，大到集體土地的出租和承包等等，這些大大小小的事情都是村里作決定的，要是辦事不公道，不正派，就會(huì)出現(xiàn)"四風(fēng)"中的各種問題，這些問題大家從新聞和網(wǎng)絡(luò)中可以看到一些黨員干部違法犯罪的案例也不少，因此對于手中的權(quán)力要把它用好，要把它用在為民辦實(shí)事、辦好事上，絕對不把權(quán)力用來為自已謀私利上。一個(gè)干部好不好，得不得到群眾的認(rèn)可，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要看我們黨員干部辦事公不公道、辦事正不正派，俗話說得好，人人心中有桿稱，你的為人如何，你有幾斤幾兩，群眾心里是清楚的。

(三)要多干事，干實(shí)事、干好事。也就是謀事要實(shí)，有的黨員干部總認(rèn)為我們干不了事，無法干事，政府叫我們干什事我們就干什么，把政府交給的任務(wù)干完，也就不錯(cuò)了，有這種想法的黨員干部不在少數(shù)，要扭轉(zhuǎn)這種不良局面，當(dāng)然，也不是短期內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)在中央改革的步伐在加快，對利民的好政策也出了不少，要是我們都能吃透政策精神，或許我們就會(huì)有所行動(dòng)，謀一些實(shí)事、大事，在行動(dòng)上，有沒有謀事的思想和行動(dòng)，有沒有創(chuàng)業(yè)的思想和行動(dòng)，多干事、干實(shí)事、干好事，不僅是上級對我們的要求，也是群眾對我們的期望。爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

以上就是我個(gè)人對黨員干部如何踐行"三嚴(yán)三實(shí)"的一些粗淺看法，不妥之處請大家批評指證。

首先是對學(xué)校思政課的建設(shè)提出了“兩要三重視”要求。要求學(xué)具體工作中做到了“三重視”:。

一是重視組織建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有在編在崗的一線思政課專職教師14人，學(xué)校按學(xué)科編列為1個(gè)思政教研組，按年級編為3個(gè)思政備課組,有組織地開展教學(xué)、教研、培訓(xùn)、交流活動(dòng)。

二是重視思想政治理論學(xué)習(xí)。組織全校師生學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，讓師生們與時(shí)俱進(jìn)，工作和學(xué)習(xí)上有思想引領(lǐng)。

三是重視通過思政課建設(shè)抓辦學(xué)質(zhì)量的提升。立足于助學(xué)生靠知識改變命運(yùn)，辦黨和政府放心，人民滿意的教育，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，受到市區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)良好。

其次是教師隊(duì)伍建設(shè).上做到“七個(gè)一”。一心抓信仰培養(yǎng)。思政課質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)，學(xué)校對思政課教師的政治信仰高度重視，把思政課教師愛黨、愛國、愛人民、愛社會(huì)主義制度做為勝任思政課崗位基本的要求，追求讓教師情懷之外有信仰，讓有信仰的人講信仰。貫重視師德建設(shè)。要求思政課教師注重自身的品德修養(yǎng)，身為人民教師，要以德育人，以德化人，小事講風(fēng)格，大事講境界，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，是非面前有原則，正人先正己，師德過硬才堪為人師。一心一意抓培訓(xùn)。我們把教師派出去看、送出去學(xué)、推出去賽，把專家請進(jìn)來講，讓老師坐下來讀，靜下心來研，學(xué)校積極支持教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全面提升了教師隊(duì)伍的理念轉(zhuǎn)變和素質(zhì)的提升。一門心思抓好集體備課。每周召開一次備課組會(huì)議，研討學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新課程、新高考，學(xué)習(xí)新思想新理論，用集體的智慧定重點(diǎn)，破難點(diǎn)，抓熱點(diǎn)、研考點(diǎn)，共同探討解決過程中發(fā)現(xiàn)的問題，把思政課的思想性、科學(xué)性、應(yīng)用性結(jié)合起來。一如既往地抓好教師結(jié)對和青藍(lán)工程。讓新入職的教師和低職稱教師通過同伴互助迅速適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，促使教師在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，確保教師的能力提升有平臺(tái)，知識信息獲取有渠道。一板一眼地重視教師的能力素養(yǎng)提升。

從2020年暑假起，組織教師利用假期開展對新高考、新教材、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，秋季開學(xué)前一天，組織包括思政課教師在內(nèi)的一線教師全員參加能力素養(yǎng)考試。組織演講比賽、青年教師座談會(huì)，培養(yǎng)教師職業(yè)責(zé)任感、榮譽(yù)感。-絲不茍地組織開展校本研修，開展省市縣級.的課題研究和賽教，目前1個(gè)本校申請的思政課省級課題在研，1個(gè)本校教師參加的省級課題正在推進(jìn)，3名教師的思政精品課在全市評比獲獎(jiǎng)，1名教師在一年內(nèi)分別獲得省、市、縣級教學(xué)能手。經(jīng)過不懈努力，全校教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)和諧，工作上力爭上游，無論是教書育人還是脫貧攻堅(jiān)，無論是面對地震洪災(zāi)還是非典和新冠肺炎，老師們都能做到奮勇爭先、團(tuán)隊(duì)共振，講政治規(guī)矩，有大局意識，突顯了思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的效果。

三是國防法治教育。參加國防教育動(dòng)員會(huì)，每年組織高一新生的軍訓(xùn)暨入學(xué)教育活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次全員法制教育報(bào)告會(huì)，配合相關(guān)部門開展憲法的宣傳活動(dòng)，建設(shè)了禁毒基地、消防基地，教育學(xué)生認(rèn)識毒品的危害，學(xué)習(xí)消防安全知識，培養(yǎng)珍愛生命的意識;四是進(jìn)行社會(huì)公德教育。組建學(xué)生會(huì)、綠色聯(lián)盟，參加社會(huì)公益服務(wù)，組織學(xué)生開展愛心捐款，師生為抗擊新冠疫情捐款達(dá)3多萬元，組織愛心人士捐款，幫助特困學(xué)生，開展清潔縣城周邊黑虎梁的環(huán)?；顒?dòng)，參觀污水處理廠進(jìn)行環(huán)保教育、生態(tài)教育。四個(gè)系列的教育緊緊圍繞立德樹人展開，全面落實(shí)了黨的教育方針，培養(yǎng)了學(xué)生的家國情懷。第四守正創(chuàng)新，借課堂教學(xué)改革東風(fēng)，用創(chuàng)新課堂來推動(dòng)思想政治課教學(xué)。以課堂教學(xué)為主陣地，傳播主流意識形態(tài)，做到“三深”“三精”。

一是要求教師要深研學(xué)情，每堂課的講授要觸動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心，精心打造高效課堂;。

四是校長深入課堂。校長帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推進(jìn)思政課建設(shè)，帶頭主持省級課題研究，帶頭聯(lián)系思政課教師，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校的思政課建設(shè)的內(nèi)涵發(fā)展。

本課在教材中的地位和作用。

本課是九年級思想品德課最后一單元《新的旅程》第二十一課《時(shí)間的足跡》第一節(jié)的內(nèi)容。其立意與七年級上冊第一單元《揚(yáng)起風(fēng)帆》形成首尾呼應(yīng)。

本課旨在通過引導(dǎo)學(xué)生回顧初中三年的學(xué)習(xí)生活、反思三年的成長歷程，使學(xué)生全面、客觀、發(fā)展的認(rèn)識自己，形成健康的自我意識。體驗(yàn)個(gè)人成長過程中他人給予的幫助、社會(huì)提供的支持，從而正確認(rèn)識和理解個(gè)人與他人、集體、社會(huì)、國家的關(guān)系，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的情感。

1知識目標(biāo)：通過對比，體會(huì)自己在成長過程中的變化；通過總結(jié)和反思，明確自己在成長過程中的得與失。

2能力目標(biāo)：通過全面回顧與反思三年的學(xué)習(xí)生活，掌握能夠全面、客觀、發(fā)展的看待自己和他人的成長變化能力。學(xué)會(huì)辯證看待分析事物的能力。

3情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)會(huì)悅納自己，能夠正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，初步規(guī)劃自己的未來。

面臨畢業(yè)的九年級學(xué)生，一方面對三年的初中生活眷戀和不舍，另一方面又對未來有新的憧憬和向往，同時(shí)又有許多的茫然和困惑。本課意在引導(dǎo)學(xué)生通過對初中三年的成長歷程的回顧，使學(xué)生既體驗(yàn)到成長的快樂，又能明確自己肩負(fù)的責(zé)任，為今后的成長和發(fā)展做好規(guī)劃。

教師：搜集學(xué)生在小學(xué)、初中學(xué)習(xí)生活的一些照片或其它圖片資料，制成。

學(xué)生：整理反映自己或本班同學(xué)成長的照片或圖片資料。

教學(xué)重點(diǎn)：客觀全面的看待自己的成長與變化。

教學(xué)難點(diǎn)：感悟體驗(yàn)成長的收獲。

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)，我準(zhǔn)備從三個(gè)環(huán)節(jié)、五個(gè)活動(dòng)來進(jìn)行教學(xué)。

環(huán)節(jié)一創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入課題。

環(huán)節(jié)二系列活動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

環(huán)節(jié)三悅納自己形成觀點(diǎn)。

活動(dòng)一我的變化。

活動(dòng)二我的收獲。

活動(dòng)三我的遺憾。

活動(dòng)四我印象最深的人或事。

活動(dòng)五同學(xué)眼中的我。

設(shè)計(jì)意圖：通過照片，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，活躍氣氛。

教師展示同學(xué)們在小學(xué)畢業(yè)時(shí)的照片，發(fā)放剛?cè)氤踔袝r(shí)辦的學(xué)籍表，讓同學(xué)觀看。

問：看了這些照片，你能確認(rèn)這是自己嗎？

老師：通過與小學(xué)畢業(yè)照片的對比，相信同學(xué)們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的變化很大，今天我們來回顧、總結(jié)初中三年的收獲，相信大家的感觸會(huì)有很多。

老師導(dǎo)入新課。

本環(huán)節(jié)準(zhǔn)備通過五個(gè)系列活動(dòng)，完成教學(xué)目標(biāo)。

設(shè)計(jì)意圖：通過三年來的對比，讓同學(xué)從身體、心里、性格等方面感受到身體成長到心理成熟的快樂與煩惱。

教師指名部分同學(xué)在班上交流。

教師總結(jié)：同學(xué)們正處在長身體的黃金時(shí)期，很高興看到你們的成長和變化。成長，實(shí)質(zhì)是增加的過程；成長，也是身體發(fā)育的過程；成長，更是你們心理成熟的過程、能力提高的過程；成長，也是你們獲得友誼的過程。

設(shè)計(jì)意圖：通過回顧三年在校的學(xué)習(xí)生活，盤點(diǎn)自己在知識、能力、理念、情感、態(tài)度、方法、價(jià)值觀等方面的收獲，感悟?qū)W習(xí)的快樂。

請同學(xué)們參照教室宣傳墻上“成長足跡”、“群星璀璨”欄目上的內(nèi)容，仔細(xì)閱讀老師在《學(xué)籍表》上的評語，從知識知識、能力、理念、情感、態(tài)度、方法、價(jià)值觀等方面客觀全面的談?wù)勛约旱氖斋@，并在小組內(nèi)交流。

教師：請各組推選一位代表做班級交流。

設(shè)計(jì)意圖：通過反思自己三年來的不足之處，認(rèn)清自己以后需要改進(jìn)的方向，學(xué)會(huì)辯證看問題的方法。

該活動(dòng)要求每位同學(xué)認(rèn)真反思自己在三年來最不滿意的地方，在小組內(nèi)交流。

教師有針對性的指名同學(xué)在班上交流，師生共同討論以后的具體做法。

教師總結(jié)：人無完人，每個(gè)人都有對自己不滿意的地方，更何況是處于青春期的中學(xué)生，只要我們同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，人生就會(huì)少許多遺憾。

設(shè)計(jì)意圖：通過回顧三年來同學(xué)、老師、社會(huì)、國家給自己的成長提供的幫助，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的情感。

這項(xiàng)活動(dòng)要求同學(xué)認(rèn)真反思三年來對自己幫助最大的人、探討國家發(fā)生的重大事件對同學(xué)們健康成長所提供的幫助，學(xué)會(huì)正確處理自己與他人、社會(huì)、集體、國家之間的關(guān)系。

學(xué)生自由交流。

教師總結(jié)：感謝所有關(guān)心、幫助我們的人。

設(shè)計(jì)意圖：幫助學(xué)生從多個(gè)角度、多個(gè)層面認(rèn)識自我、剖析自我，了解自己的成長和變化，形成正確的自我意識。

要求同學(xué)對熟悉自己的人進(jìn)行交流，請對方說說對“我”的看法，特別是今年來的變化及還有哪些方面需要改進(jìn)，將訪談結(jié)果與自我認(rèn)識進(jìn)行對照。

教師總結(jié)。

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)后的收獲和感悟，進(jìn)行歸納，升華思想。

該環(huán)節(jié)要求學(xué)生用簡短的語言總結(jié)自己的感悟和體會(huì)。

教師完善板書設(shè)計(jì)。

成長紀(jì)事。

1、成長，是身體發(fā)育、心理成熟的過程；

2、成長，是知識積累、能力提高的過程；

3、成長，是獲得友誼、責(zé)任感增強(qiáng)、理想形成的過程。

本節(jié)課利用學(xué)生在小學(xué)和初中時(shí)學(xué)習(xí)生活的照片和圖片做導(dǎo)入，很自然勾起學(xué)生對往事的回憶，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。然后通過系列活動(dòng)教學(xué)，貼近學(xué)生學(xué)校生活實(shí)際，讓學(xué)生切身感到自己在成長，在成熟，在進(jìn)步，更易于全面、客觀的審視自己，形成健康的自我意識。

在教學(xué)過程中，教學(xué)氣氛活躍，學(xué)生均有話可說，也能夠說，基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。但是活動(dòng)較多，應(yīng)該注意時(shí)間的合理分配。

我們的學(xué)生大部分是青年，分布在各個(gè)工作領(lǐng)域和工作崗位，是各自領(lǐng)域和崗位上的生力軍，你們處在人生最美好的年華，要以夢為馬、不負(fù)韶華，借這個(gè)機(jī)會(huì)，下面圍繞“新時(shí)代青年學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”這個(gè)話題，我和大家一起交流一下。

“無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量！”這是習(xí)近平總書記對近現(xiàn)代以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝論斷。

新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)的主題，新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)的方向，新時(shí)代中國青年的使命，就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

第一，新時(shí)代青年學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想。

青年的理想信念關(guān)乎國家未來。青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無舵之舟漂泊不定。我們電大的青年學(xué)生人生目標(biāo)會(huì)有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。

1919年5月4日，屬于青年人，屬于青年學(xué)生的高光時(shí)刻。五四運(yùn)動(dòng)以磅礴之力鼓動(dòng)了中國人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心，由此拉開了新民主主義革命的序幕，那一年李大釗，30歲；毛澤東，26歲；蔡和森，24歲；周恩來，21歲；鄧小平，15歲。那一刻，他們的人生道路從此與國家獨(dú)立、民族解放和人民幸福緊緊相連，并為之矢志奮斗。

“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰犧牲時(shí)28歲；“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰”的方志敏犧牲時(shí)36歲；“誓志為人不為家”的趙一曼犧牲時(shí)31歲；“竹簽是用竹子做的，共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵”的江姐犧牲時(shí)29歲?！皵嗄c明志”“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的陳樹湘犧牲時(shí)29歲。這些勇立時(shí)代潮頭的年輕身影，在中華民族歷經(jīng)考驗(yàn)之際，自請長纓、奮起抵抗，用青春和熱血激活了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族。

新時(shí)代青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會(huì)主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光！

第二，新時(shí)代青年要熱愛偉大祖國。

習(xí)近平總書記說，愛國是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。孫中山先生說，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國”。我們常講，做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好，人格也好，愛國是第一位的。對每一個(gè)中國人來說，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。對新時(shí)代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。我們要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心。當(dāng)代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。

1919年5月4日，來自北京10多所學(xué)校的3000多名青年學(xué)生齊集天安門，舉行聲勢浩大的反帝愛國大游行，爆發(fā)了反帝反封建的偉大的愛國主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)！愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗?fàn)帲难浴皣敛豢蓴嗨?、人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。

“五年歸國路十年兩彈成”的錢學(xué)森，沖破外國的重重阻攔，發(fā)誓要為中國研制原子彈、氫彈；“清澈的愛，只為中國”，這是18歲的戍邊戰(zhàn)士陳祥榕寫下的戰(zhàn)斗口號。如此純粹，又如此熾熱，如此柔軟，又如此堅(jiān)韌；青春之熱血，永遠(yuǎn)為祖國而奔騰。他們對腳下的這片黃土地愛得深沉。

新時(shí)代青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)！

第三，新時(shí)代青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。

時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。只要青年都勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，中國特色社會(huì)主義就能充滿活力、充滿后勁、充滿希望。

青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭做時(shí)代先鋒。青年在成長和奮斗中，會(huì)收獲成功和喜悅，也會(huì)面臨困難和壓力。要正確對待一時(shí)的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱。要知行合一、做實(shí)干家，面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、苦干實(shí)干。

第一代塞罕壩造林人平均年齡不到24歲，郎平助力中國女排奧運(yùn)奪冠、實(shí)現(xiàn)“三連冠”霸業(yè)時(shí)24歲；用生命堅(jiān)守初心使命的黃文秀，將自己30歲的芳華定格在扶貧路上。中國“天眼”科研團(tuán)隊(duì)平均年齡約30歲；“北斗天團(tuán)”平均年齡31歲；神舟團(tuán)隊(duì)平均年齡33歲；嫦娥五號團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵崗位平均年齡33歲；“復(fù)興號”設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)平均年齡37歲；新冠疫情發(fā)生之際90后00后成為抗疫戰(zhàn)場上披堅(jiān)執(zhí)銳、一往無前的青春力量，脫貧攻堅(jiān)決勝之時(shí)，無數(shù)青年燃一點(diǎn)星火，書寫了波瀾壯闊的“脫貧答卷”。這是新時(shí)代中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

新時(shí)代青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！

第四，新時(shí)代青年要勇于砥礪奮斗。

奮斗是青春最亮麗的底色?！白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)水擊三千里?！泵褡鍙?fù)興的使命要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗，就沒有中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天，更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。包括我們在座的每一位學(xué)生，今天的成就都是自己辛苦奮斗得來的。

今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點(diǎn)都不能少，青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟，特別需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。奮斗不只是響亮的口號，而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神。奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。

新民。

思政課講課稿篇二

各位老師、同學(xué)們：今年3月18日，習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，深刻回答了培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的根本問題，具有重大的政治意義、時(shí)代意義、歷史意義。按照中央、省市委部署要求和學(xué)校黨委總體安排，今天，我結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)思考和工作實(shí)踐，給大家講一堂思政課，與大家共同學(xué)習(xí)、共同提高。

我要講的主題是：堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之魂。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?？倳浂啻螐?qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家威廉·鮑莫爾構(gòu)建了一個(gè)兩部門增長模型：增長部門和停滯部門。通過實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長最終由生產(chǎn)率最難提升的停滯部門決定。后人把這一現(xiàn)象叫做“鮑莫爾病”。我們可以從“鮑莫爾病”的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析中可以引申出一個(gè)啟示：經(jīng)濟(jì)發(fā)展有多好，不取決于我們在好的方面做得有多好，而取決于我們在不好的方面能否真正提升。

同樣，真正制約我們發(fā)展的，不是我們的優(yōu)點(diǎn)長處，而是那些難以改變的痼疾和弱點(diǎn);真正制約我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的，不是那些我們擅長且做得好的學(xué)科，而是那些必需但又難以改進(jìn)的弱科。個(gè)體必須置于更高標(biāo)準(zhǔn)的觀照之中，才會(huì)不斷地走上自我超越之路。未來領(lǐng)軍人的標(biāo)準(zhǔn)，就要求我們要時(shí)刻專注自我，刷新自我，不斷發(fā)現(xiàn)更好的自我。所以，難以改變而又必須改變的，我們非得化大力氣改變不可，像不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、低效的學(xué)習(xí)方法、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度、失衡的學(xué)習(xí)科目等難以改變的頑疾，如果不改變，會(huì)壓低我們的高度，拖累我們的超越，從而制約我們的成長，毀壞我們的未來。

思政課講課稿篇三

我們的學(xué)生大部分是青年，分布在各個(gè)工作領(lǐng)域和工作崗位，是各自領(lǐng)域和崗位上的生力軍，你們處在人生最美好的年華，要以夢為馬、不負(fù)韶華，借這個(gè)機(jī)會(huì)，下面圍繞“新時(shí)代青年學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”這個(gè)話題，我和大家一起交流一下。

“無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量！”這是習(xí)近平總書記對近現(xiàn)代以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝論斷。

新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)的主題，新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)的方向，新時(shí)代中國青年的使命，就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

第一，新時(shí)代青年學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想。

青年的理想信念關(guān)乎國家未來。青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無舵之舟漂泊不定。我們電大的青年學(xué)生人生目標(biāo)會(huì)有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。

1919年5月4日，屬于青年人，屬于青年學(xué)生的高光時(shí)刻。五四運(yùn)動(dòng)以磅礴之力鼓動(dòng)了中國人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心，由此拉開了新民主主義革命的序幕，那一年李大釗，30歲；毛澤東，26歲；蔡和森，24歲；周恩來，21歲；鄧小平，15歲。那一刻，他們的人生道路從此與國家獨(dú)立、民族解放和人民幸福緊緊相連，并為之矢志奮斗。

“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰犧牲時(shí)28歲；“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰”的方志敏犧牲時(shí)36歲；“誓志為人不為家”的趙一曼犧牲時(shí)31歲；“竹簽是用竹子做的，共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵”的江姐犧牲時(shí)29歲。“斷腸明志”“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的陳樹湘犧牲時(shí)29歲。這些勇立時(shí)代潮頭的年輕身影，在中華民族歷經(jīng)考驗(yàn)之際，自請長纓、奮起抵抗，用青春和熱血激活了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族。

新時(shí)代青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會(huì)主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光！

第二，新時(shí)代青年要熱愛偉大祖國。

習(xí)近平總書記說，愛國是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。孫中山先生說，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國”。我們常講，做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好，人格也好，愛國是第一位的。對每一個(gè)中國人來說，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。對新時(shí)代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。我們要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心。當(dāng)代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。

1919年5月4日，來自北京10多所學(xué)校的3000多名青年學(xué)生齊集天安門，舉行聲勢浩大的反帝愛國大游行，爆發(fā)了反帝反封建的偉大的愛國主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)！愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗?fàn)?，誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。

“五年歸國路十年兩彈成”的錢學(xué)森，沖破外國的重重阻攔，發(fā)誓要為中國研制原子彈、氫彈；“清澈的愛，只為中國”，這是18歲的戍邊戰(zhàn)士陳祥榕寫下的戰(zhàn)斗口號。如此純粹，又如此熾熱，如此柔軟，又如此堅(jiān)韌；青春之熱血，永遠(yuǎn)為祖國而奔騰。他們對腳下的這片黃土地愛得深沉。

新時(shí)代青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)！

第三，新時(shí)代青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。

時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。只要青年都勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，中國特色社會(huì)主義就能充滿活力、充滿后勁、充滿希望。

青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭做時(shí)代先鋒。青年在成長和奮斗中，會(huì)收獲成功和喜悅，也會(huì)面臨困難和壓力。要正確對待一時(shí)的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱。要知行合一、做實(shí)干家，面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、苦干實(shí)干。

第一代塞罕壩造林人平均年齡不到24歲，郎平助力中國女排奧運(yùn)奪冠、實(shí)現(xiàn)“三連冠”霸業(yè)時(shí)24歲；用生命堅(jiān)守初心使命的黃文秀，將自己30歲的芳華定格在扶貧路上。中國“天眼”科研團(tuán)隊(duì)平均年齡約30歲；“北斗天團(tuán)”平均年齡31歲；神舟團(tuán)隊(duì)平均年齡33歲；嫦娥五號團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵崗位平均年齡33歲；“復(fù)興號”設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)平均年齡37歲；新冠疫情發(fā)生之際90后00后成為抗疫戰(zhàn)場上披堅(jiān)執(zhí)銳、一往無前的青春力量，脫貧攻堅(jiān)決勝之時(shí)，無數(shù)青年燃一點(diǎn)星火，書寫了波瀾壯闊的“脫貧答卷”。這是新時(shí)代中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

新時(shí)代青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！

第四，新時(shí)代青年要勇于砥礪奮斗。

奮斗是青春最亮麗的底色?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！泵褡鍙?fù)興的使命要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗，就沒有中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天，更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。包括我們在座的每一位學(xué)生，今天的成就都是自己辛苦奮斗得來的。

今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點(diǎn)都不能少，青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟，特別需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。奮斗不只是響亮的口號，而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神。奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。

新民主主義革命時(shí)期，數(shù)以千萬計(jì)革命青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為民族獨(dú)立、人民解放前赴后繼、蹈死不顧，深刻詮釋了“生的偉大，死的光榮”。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，廣大青年積極響應(yīng)黨的號召，向困難進(jìn)軍、向荒原進(jìn)軍，把青春獻(xiàn)給祖國，樹起了“青年突擊隊(duì)”、“青年墾荒隊(duì)”等一面面閃亮的旗幟。改革開放時(shí)期，青年一代發(fā)出“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音，勤勉工作、開拓奮進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)中國奇跡。進(jìn)入新時(shí)代，當(dāng)代青年秉持光榮傳統(tǒng)，自覺聽黨指揮，在科技創(chuàng)新、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、疫情防控等領(lǐng)域處處可見年輕人拼搏奮斗的身影。

正如習(xí)近平總書記所說：“青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望！”

新時(shí)代中國青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，毫不畏懼面對一切艱難險(xiǎn)阻，在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績，用青春和汗水創(chuàng)造新奇跡！

第五，新時(shí)代青年要練就過硬本領(lǐng)。

青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時(shí)期?！扒啻禾摱葻o所成，白首銜悲亦何及?！碑?dāng)今時(shí)代，知識更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競展風(fēng)采提供了廣闊舞臺(tái)，也對青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。不論是成就自己的人生理想，還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命，青年都要珍惜韶華、不負(fù)青春，需要像海綿汲水一樣汲取知識，要惜時(shí)如金、孜孜不倦，下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫，特別是要克服浮躁之氣，靜下來多讀經(jīng)典，多知其所以然。努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領(lǐng)，使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識水平跟上越來越快的時(shí)代發(fā)展。

習(xí)近平總書記是愛學(xué)習(xí)、好讀書的典范，在陜西梁家河插隊(duì)的7年知青歲月里，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，對書籍愛不釋手，見縫插針學(xué)習(xí)讀書，為我們樹立了榜樣。

要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，在學(xué)習(xí)中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領(lǐng)，更好勝任本職崗位工作。

第六，新時(shí)代青年要錘煉品德修為。

人無德不立，品德是為人之本。止于至善，是中華民族始終不變的人格追求。青年修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。面對復(fù)雜的世界大變局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟風(fēng)。面對外部誘惑，要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩，用勤勞的雙手和誠實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，拒絕投機(jī)取巧、遠(yuǎn)離自作聰明。面對美好歲月，要有飲水思源、懂得回報(bào)的感恩之心，感恩黨和國家，感恩社會(huì)和人民。要在奮斗中摸爬滾打，體察世間冷暖、民眾憂樂、現(xiàn)實(shí)矛盾，從中找到人生真諦、生命價(jià)值、事業(yè)方向。

新時(shí)代中國青年要自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范，從自身內(nèi)省中提升道德修為，明大德、守公德、嚴(yán)私德，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會(huì)！

“當(dāng)代中國青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任?！边@是習(xí)近平總書記對新時(shí)代中國青年的殷切寄望。

“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代青年要深刻理解把握時(shí)代潮流和國家需要，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，要在感悟時(shí)代、緊跟時(shí)代中珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，堅(jiān)守終身學(xué)習(xí)理念，立足崗位作貢獻(xiàn)，在拼搏奮斗中成就事業(yè)華章。

思政課講課稿篇四

習(xí)近平總書記在《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》中強(qiáng)調(diào)，青少年是祖國的未來、民族的希望。青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導(dǎo)他們走正路。思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代，思政教師隊(duì)伍責(zé)任重大。

小學(xué)階段是人生步入學(xué)堂的起點(diǎn)，也是青少年“拔節(jié)孕穗期”的初期，更需要我們精心引導(dǎo)和栽培。在你印象中的思政課是怎樣的?學(xué)生端坐課堂，老師拿著書本在講臺(tái)上講課。但我們要把思政課講得有深度、有溫度，不能只是填鴨式‘灌輸’，也不能只是單向度的‘聆聽’，我們可以角色互換，在互動(dòng)交流中激發(fā)思想的火花、引起心靈的共鳴。

歷史是最好的教科書。我們的思政課可以開在紅色教育基地，學(xué)生可以是紅色小小講解員。為讓紅色文化內(nèi)涵深植孩子們的心靈，我校組織部分學(xué)生參觀朱家場小學(xué)紅色教育基地，聆聽革命先烈的事跡，傳承革命先輩的精神。我們的思政課還可以請退伍老戰(zhàn)士給孩子們講紅色故事，讓他們加深印象，最終將“從小學(xué)英雄、長大做英雄”的種子深深植入孩子們心田。

文運(yùn)同國運(yùn)相牽，文脈同國脈相連。沒有文化的繁榮和興盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。思政課要善于運(yùn)用紅色文化資源，滋養(yǎng)學(xué)生的思想，引導(dǎo)學(xué)生的行為，讓紅色文化成為思政課“活教材”，讓紅色基因在孩子心里扎根。

習(xí)總書記說過勤儉是我們的傳家寶，什么時(shí)候都不能丟。為弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，我校開展了一系列“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”思政教育活動(dòng)。你看，孩子們不論在學(xué)校還是在家，每餐飯都會(huì)吃得干干凈凈，也更加懂得糧食的來之不易。相信他們會(huì)將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”這一古訓(xùn)銘記在心。逆水行舟，一篙不可放緩;滴水穿石，一滴不可棄滯。杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，建立科學(xué)的消費(fèi)觀、價(jià)值觀，從思政課做起，從師生做起。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思政課建設(shè)，多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)勞動(dòng)教育，要堅(jiān)持開門辦思政課，推動(dòng)思政課實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)大課堂結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育，是學(xué)校踐行立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。從課堂走向自然，從書本走向?qū)嵺`，注重“教、學(xué)、做”相結(jié)合的作用。讓學(xué)生們既體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，也體會(huì)到勞作的不易。我們希望孩子們在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到課堂上學(xué)不到的東西，在勞動(dòng)中去認(rèn)識自身價(jià)值，找到生活的態(tài)度。

作為思政課教師，我們只有不斷推進(jìn)思想政治教育理念、方式方法和教育手段等創(chuàng)新，才能有效增強(qiáng)新時(shí)代思想政治教育的吸引力、感染力和號召力。我們要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢，用先進(jìn)文化和思想占領(lǐng)學(xué)校思想政治教育新陣地，用強(qiáng)大的正能量引領(lǐng)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使他們有理想、有能力獻(xiàn)身于中國特色社會(huì)主義建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程在思政。思政課是學(xué)校發(fā)揮主導(dǎo)作用的重要抓手和主要環(huán)節(jié)，也是聯(lián)結(jié)家庭、學(xué)生及社會(huì)力量的中介和橋梁。辦好思政課是解決‘培養(yǎng)什么人’的問題，是義不容辭的政治任務(wù)、光榮使命，思政課有魅力，教育才有力量，我們一定要讓思政課成為有深度、有溫度的課!鑄魂育人，立德樹人——我們在行動(dòng)!

思政課講課稿篇五

人生的內(nèi)容是由復(fù)雜多樣的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)活動(dòng)構(gòu)成的。個(gè)人與社會(huì)不可分離，社會(huì)是個(gè)人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，個(gè)人是構(gòu)成社會(huì)的前提。

我們常說：個(gè)人的權(quán)利與義務(wù)是辨證同意的，二者構(gòu)成統(tǒng)一的整體。世界上沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利，這充分說明了我們是社會(huì)的人，必須處理好個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。

舉一個(gè)簡單的例子，近一年多來，“構(gòu)建和諧社會(huì)”是一個(gè)談及較多的話題。國家之所以要提出構(gòu)建和諧社會(huì)這個(gè)目標(biāo)，在于讓這個(gè)社會(huì)的成員盡可能地生活幸福，以達(dá)到國家的富強(qiáng)。而社會(huì)成員也要按照社會(huì)發(fā)展的程度來要求自己的所得，不能過分地要求，人是社會(huì)的人，必須旅行社會(huì)道德與法律賦予我們的義務(wù)，只有這樣，才能要求權(quán)利。那么，概括地說，在構(gòu)建和諧的過程中，我們需要把握和處理好人與社會(huì)，人與自然這兩對關(guān)系。而人與社會(huì)的和諧又是重中之重，是處理好人與自然關(guān)系的前提?？上攵?，個(gè)人利益與社會(huì)利益的關(guān)系有多么密切。

再說個(gè)例子，大家應(yīng)該都聽說過“狼孩”吧，簡單地說，就是被狼養(yǎng)大的人的孩子?！袄呛ⅰ庇捎趶男∨c狼生活在一起，喪失了勞動(dòng)和與人溝通的社會(huì)能力，導(dǎo)致幾乎不可能回歸到正常的人類社會(huì)中來，這與人猿泰山差不多了吧。從中，我們也能感受到人與社會(huì)的緊密結(jié)合。

從以上兩個(gè)例子中，我們可以總結(jié)一下：作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們必須認(rèn)識個(gè)體性與社會(huì)性的統(tǒng)一關(guān)系，正確認(rèn)識個(gè)人需要與社會(huì)需要的統(tǒng)一關(guān)系，正確認(rèn)識個(gè)人利益與社會(huì)利益的同意關(guān)系，正確認(rèn)識享受個(gè)人權(quán)利、自由、與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，義務(wù)的統(tǒng)一關(guān)系。

以上就是我對人與社會(huì)關(guān)系的闡述!

思政課講課稿篇六

各位評委、老師們：

下午好！我演講的題目是《鑄魂育人立德樹人》。

習(xí)近平總書記在《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》中強(qiáng)調(diào)，青少年是祖國的未來、民族的希望。青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導(dǎo)他們走正路。思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代，思政教師隊(duì)伍責(zé)任重大。

小學(xué)階段是人生步入學(xué)堂的起點(diǎn)，也是青少年“拔節(jié)孕穗期”的初期，更需要我們精心引導(dǎo)和栽培。在你印象中的思政課是怎樣的？學(xué)生端坐課堂，老師拿著書本在講臺(tái)上講課。但我們要把思政課講得有深度、有溫度，不能只是填鴨式‘灌輸’，也不能只是單向度的‘聆聽’，我們可以角色互換，在互動(dòng)交流中激發(fā)思想的火花、引起心靈的共鳴。

歷史是最好的教科書。我們的思政課可以開在紅色教育基地，學(xué)生可以是紅色小小講解員。為讓紅色文化內(nèi)涵深植孩子們的心靈，我校組織部分學(xué)生參觀朱家場小學(xué)紅色教育基地，聆聽革命先烈的事跡，傳承革命先輩的精神。我們的思政課還可以請退伍老戰(zhàn)士給孩子們講紅色故事，讓他們加深印象，最終將“從小學(xué)英雄、長大做英雄”的種子深深植入孩子們心田。

文運(yùn)同國運(yùn)相牽，文脈同國脈相連。沒有文化的繁榮和興盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。思政課要善于運(yùn)用紅色文化資源，滋養(yǎng)學(xué)生的思想，引導(dǎo)學(xué)生的行為，讓紅色文化成為思政課“活教材”，讓紅色基因在孩子心里扎根。

習(xí)總書記說過勤儉是我們的傳家寶，什么時(shí)候都不能丟。為弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，我校開展了一系列“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”思政教育活動(dòng)。你看，孩子們不論在學(xué)校還是在家，每餐飯都會(huì)吃得干干凈凈，也更加懂得糧食的來之不易。相信他們會(huì)將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這一古訓(xùn)銘記在心。逆水行舟，一篙不可放緩；滴水穿石，一滴不可棄滯。杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，建立科學(xué)的消費(fèi)觀、價(jià)值觀，從思政課做起，從師生做起。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思政課建設(shè)，多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)勞動(dòng)教育，要堅(jiān)持開門辦思政課，推動(dòng)思政課實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)大課堂結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育，是學(xué)校踐行立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。從課堂走向自然，從書本走向?qū)嵺`，注重“教、學(xué)、做”相結(jié)合的作用。讓學(xué)生們既體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，也體會(huì)到勞作的不易。我們希望孩子們在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到課堂上學(xué)不到的東西，在勞動(dòng)中去認(rèn)識自身價(jià)值，找到生活的態(tài)度。

作為思政課教師，我們只有不斷推進(jìn)思想政治教育理念、方式方法和教育手段等創(chuàng)新，才能有效增強(qiáng)新時(shí)代思想政治教育的吸引力、感染力和號召力。我們要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢，用先進(jìn)文化和思想占領(lǐng)學(xué)校思想政治教育新陣地，用強(qiáng)大的正能量引領(lǐng)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使他們有理想、有能力獻(xiàn)身于中國特色社會(huì)主義建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程在思政。思政課是學(xué)校發(fā)揮主導(dǎo)作用的重要抓手和主要環(huán)節(jié)，也是聯(lián)結(jié)家庭、學(xué)生及社會(huì)力量的中介和橋梁。辦好思政課是解決‘培養(yǎng)什么人’的問題，是義不容辭的政治任務(wù)、光榮使命，思政課有魅力，教育才有力量，我們一定要讓思政課成為有深度、有溫度的課！鑄魂育人，立德樹人——我們在行動(dòng)！

謝謝大家！

思政課講課稿篇七

首先是對學(xué)校思政課的建設(shè)提出了“兩要三重視”要求。要求學(xué)具體工作中做到了“三重視”:。

一是重視組織建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有在編在崗的一線思政課專職教師14人，學(xué)校按學(xué)科編列為1個(gè)思政教研組，按年級編為3個(gè)思政備課組,有組織地開展教學(xué)、教研、培訓(xùn)、交流活動(dòng)。

二是重視思想政治理論學(xué)習(xí)。組織全校師生學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，讓師生們與時(shí)俱進(jìn)，工作和學(xué)習(xí)上有思想引領(lǐng)。

三是重視通過思政課建設(shè)抓辦學(xué)質(zhì)量的提升。立足于助學(xué)生靠知識改變命運(yùn)，辦黨和政府放心，人民滿意的教育，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，受到市區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)良好。

其次是教師隊(duì)伍建設(shè).上做到“七個(gè)一”。一心抓信仰培養(yǎng)。思政課質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)，學(xué)校對思政課教師的政治信仰高度重視，把思政課教師愛黨、愛國、愛人民、愛社會(huì)主義制度做為勝任思政課崗位基本的要求，追求讓教師情懷之外有信仰，讓有信仰的人講信仰。貫重視師德建設(shè)。要求思政課教師注重自身的品德修養(yǎng)，身為人民教師，要以德育人，以德化人，小事講風(fēng)格，大事講境界，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，是非面前有原則，正人先正己，師德過硬才堪為人師。一心一意抓培訓(xùn)。我們把教師派出去看、送出去學(xué)、推出去賽，把專家請進(jìn)來講，讓老師坐下來讀，靜下心來研，學(xué)校積極支持教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全面提升了教師隊(duì)伍的理念轉(zhuǎn)變和素質(zhì)的提升。一門心思抓好集體備課。每周召開一次備課組會(huì)議，研討學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新課程、新高考，學(xué)習(xí)新思想新理論，用集體的智慧定重點(diǎn)，破難點(diǎn)，抓熱點(diǎn)、研考點(diǎn)，共同探討解決過程中發(fā)現(xiàn)的問題，把思政課的思想性、科學(xué)性、應(yīng)用性結(jié)合起來。一如既往地抓好教師結(jié)對和青藍(lán)工程。讓新入職的教師和低職稱教師通過同伴互助迅速適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，促使教師在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，確保教師的能力提升有平臺(tái)，知識信息獲取有渠道。一板一眼地重視教師的能力素養(yǎng)提升。

從2020年暑假起，組織教師利用假期開展對新高考、新教材、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，秋季開學(xué)前一天，組織包括思政課教師在內(nèi)的一線教師全員參加能力素養(yǎng)考試。組織演講比賽、青年教師座談會(huì)，培養(yǎng)教師職業(yè)責(zé)任感、榮譽(yù)感。-絲不茍地組織開展校本研修，開展省市縣級.的課題研究和賽教，目前1個(gè)本校申請的思政課省級課題在研，1個(gè)本校教師參加的省級課題正在推進(jìn)，3名教師的思政精品課在全市評比獲獎(jiǎng)，1名教師在一年內(nèi)分別獲得省、市、縣級教學(xué)能手。經(jīng)過不懈努力，全校教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)和諧，工作上力爭上游，無論是教書育人還是脫貧攻堅(jiān)，無論是面對地震洪災(zāi)還是非典和新冠肺炎，老師們都能做到奮勇爭先、團(tuán)隊(duì)共振，講政治規(guī)矩，有大局意識，突顯了思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的效果。

三是國防法治教育。參加國防教育動(dòng)員會(huì)，每年組織高一新生的軍訓(xùn)暨入學(xué)教育活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次全員法制教育報(bào)告會(huì)，配合相關(guān)部門開展憲法的宣傳活動(dòng)，建設(shè)了禁毒基地、消防基地，教育學(xué)生認(rèn)識毒品的危害，學(xué)習(xí)消防安全知識，培養(yǎng)珍愛生命的意識;四是進(jìn)行社會(huì)公德教育。組建學(xué)生會(huì)、綠色聯(lián)盟，參加社會(huì)公益服務(wù)，組織學(xué)生開展愛心捐款，師生為抗擊新冠疫情捐款達(dá)3多萬元，組織愛心人士捐款，幫助特困學(xué)生，開展清潔縣城周邊黑虎梁的環(huán)保活動(dòng)，參觀污水處理廠進(jìn)行環(huán)保教育、生態(tài)教育。四個(gè)系列的教育緊緊圍繞立德樹人展開，全面落實(shí)了黨的教育方針，培養(yǎng)了學(xué)生的家國情懷。第四守正創(chuàng)新，借課堂教學(xué)改革東風(fēng)，用創(chuàng)新課堂來推動(dòng)思想政治課教學(xué)。以課堂教學(xué)為主陣地，傳播主流意識形態(tài)，做到“三深”“三精”。

一是要求教師要深研學(xué)情，每堂課的講授要觸動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心，精心打造高效課堂;。

四是校長深入課堂。校長帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推進(jìn)思政課建設(shè)，帶頭主持省級課題研究，帶頭聯(lián)系思政課教師，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校的思政課建設(shè)的內(nèi)涵發(fā)展。

思政課講課稿篇八

思想政治課是社會(huì)或社會(huì)群體以一定的政治觀點(diǎn)和道德規(guī)范，有目的、有計(jì)劃、有組織地對其成員施加影響，使其形成符合一定社會(huì)要求的思想道德素質(zhì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

我們的民族是偉大的民族。在五千多年的文明發(fā)展歷程中，中華民族為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。近代以后，我們的民族歷經(jīng)磨難，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。自那時(shí)以來，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，無數(shù)仁人志士奮起抗?fàn)?，但一次又一次地失敗了。中國共產(chǎn)黨成立后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民前仆后繼、頑強(qiáng)奮斗，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出了前所未有的光明前景。我們的責(zé)任，就是要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，是中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)有力地自立于世界民族之林，為人類做出新的更大的貢獻(xiàn)。

作為村里最基礎(chǔ)的黨員，要盡好我們的義務(wù)：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

2.貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

3.堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

4.自覺遵守黨的紀(jì)律，首先是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

5.維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。

6.切實(shí)開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正違反黨的原則的言行和工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭。

7.密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

8.發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

作為我們黨員任何時(shí)候一定要弘揚(yáng)正能量、弘揚(yáng)正氣，思想上一定要同黨中央保持高度一致，任何時(shí)候不該說的堅(jiān)決不說，不該做的堅(jiān)決不做，始終保持一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。

最為村里最基層的三職干部和全體黨員，一定要做到“兩個(gè)維護(hù)”,維護(hù)堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?！八膫€(gè)自信”，道路自信、理論自信、制度自信、文化自信?！八膫€(gè)意識”，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。“四個(gè)全面戰(zhàn)略布局”，全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨?！爸袊鴫簟?，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來中國人民最偉大的夢想?！包h的群眾路線”，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行為。

作為最基層的組織，我們要干好村里的每項(xiàng)工作：

一是抓班子、帶隊(duì)伍、抓黨建。定期召開全體黨員大會(huì)，村民代表大會(huì)，開展公心體檢活動(dòng)，檢查每月主題黨日活動(dòng)雷打不動(dòng)，和班子成員心往一處想，勁往一處使，把樹正氣、村風(fēng)、民風(fēng)、家風(fēng)當(dāng)大事來抓，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)現(xiàn)新的突破。

今年以來組織了對七戶貧困戶實(shí)施了危房改造，四戶進(jìn)行了一般修繕，一戶進(jìn)行了重建，兩戶進(jìn)行了整修，切實(shí)保障了群眾的住房安全。

三是其他工作。

新的文化大院建設(shè)、“三資”清理、人居環(huán)境整治、道路硬化、改廁工作、維護(hù)村莊穩(wěn)定化解各種矛盾、信號燈安裝有的已完成，有的穩(wěn)步推進(jìn)，下一步我們要按照上級的有關(guān)要求，管理好、維護(hù)好。

揚(yáng)帆遠(yuǎn)航風(fēng)正勁砥礪前行正當(dāng)時(shí)，在矢志報(bào)國中彰顯人生價(jià)值。

同學(xué)們，大家好：今天有幸到xx中專給大家上這堂思政課，我感覺非常榮幸。9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利召開，標(biāo)志著中國抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得重大戰(zhàn)略成果，全黨全國各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力得到了極大增強(qiáng)。因此，借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起回顧一下新中國取得的偉大成績，希望進(jìn)一步增強(qiáng)大家的民族自豪感、自信心，進(jìn)一步激勵(lì)大家在新時(shí)代新征程上披荊斬棘、奮勇前進(jìn)，我覺得正當(dāng)其時(shí)。今天我將以“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航風(fēng)正勁、砥礪前行正當(dāng)時(shí)，在矢志報(bào)國中彰顯人生價(jià)值”為題，與各位老師和同學(xué)們一起來探討學(xué)習(xí)。

一、滄海桑田71年，新中國取得輝煌成就1949年新中國誕生的時(shí)候，一窮二白、百廢待興。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人以宏大的歷史氣魄，開基創(chuàng)業(yè)，立綱立紀(jì)，確立了人民民主專政的國體，建立了人民代表大會(huì)制度的政體，進(jìn)行了極富創(chuàng)造性的社會(huì)主義三大改造。社會(huì)主義基本制度的確立，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會(huì)變革，新中國展現(xiàn)出旺盛的生命力和巨大的發(fā)展?jié)摿?，各?xiàng)事業(yè)如火如荼。偉大的歷史創(chuàng)造偉大的奇跡。新中國71年，我們創(chuàng)造了人類歷史上前所未有的發(fā)展奇跡。

71年，我們創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的偉大奇跡。中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的偉大奇跡，植根于新中國前30年艱苦卓絕的探索，得益于改革開放的偉大歷史抉擇。新中國成立后，我們在不長的時(shí)間里建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系。

同志們：

黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層，工作重心在基層。學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，關(guān)鍵在基層。村書記是黨領(lǐng)導(dǎo)基層工作的重要力量，是黨聯(lián)系廣大基層群眾的橋梁紐帶，要真學(xué)真信、深學(xué)篤行，在自覺學(xué)習(xí)新思想中提升政治能力、經(jīng)濟(jì)能力、服務(wù)能力，在深入實(shí)踐新思想中推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在*落地生根、開化結(jié)果。

一個(gè)新時(shí)代的到來，總是以新思想為標(biāo)志。一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)，必須有新思想為指引。十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨同志全國人民，建立了新思想，推進(jìn)了新實(shí)踐，不斷奪取新時(shí)代偉大斗爭新勝利。

學(xué)習(xí)新思想是走進(jìn)新時(shí)代的必由之路，要提高政治站位，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化的集大成，是新時(shí)代活的靈魂。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺。牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定信仰、信念、信心，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)，完善支部學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹新思想往深里走、往實(shí)里抓。成立學(xué)習(xí)新思想領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建書記抓、抓書記工作格局，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭做學(xué)習(xí)型黨員。建強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地。加強(qiáng)黨的建設(shè)首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活首先是加強(qiáng)黨內(nèi)政治學(xué)習(xí)。市級有市委黨校、***干部學(xué)院、精進(jìn)講堂，鎮(zhèn)級有學(xué)習(xí)課堂，村級要建設(shè)好學(xué)習(xí)點(diǎn)，持續(xù)鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，規(guī)范“三會(huì)一課”等制度，推動(dòng)新思想學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化。完善學(xué)習(xí)體系。學(xué)習(xí)主體上，干部率先學(xué)、黨員跟著學(xué)、帶動(dòng)全民學(xué)，讓新思想學(xué)習(xí)更有廣度；學(xué)習(xí)方式上，組織研討學(xué)、開展宣講學(xué)、深入現(xiàn)場學(xué)，讓新思想學(xué)習(xí)更有深度；學(xué)習(xí)態(tài)度上，帶著自信學(xué)、帶著黨性學(xué)、帶著感情學(xué)，讓新思想學(xué)習(xí)更有溫度，真正使新思想成為黨員干部群眾共同的指導(dǎo)思想、行為準(zhǔn)則、意識形態(tài)。

實(shí)踐新思想是學(xué)習(xí)新思想最好的方法，要夯實(shí)執(zhí)政根基，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在*落地生根、開化結(jié)果?；鶎邮屈h的執(zhí)政根基，力量之源，黨的基層組織擔(dān)負(fù)著聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)群眾、服務(wù)群眾，把黨的路線方針政策落實(shí)到基層的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)新思想，實(shí)踐新思想，首先要把黨的執(zhí)政根基向基層延伸，夯實(shí)黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。

各位村書記身在基層一線，必須學(xué)懂弄通做實(shí)，走在實(shí)踐前列，全力做到“黨員有形象、組織有威信、群眾有感情、執(zhí)政有根基”。

心中有信仰，腳下有力量。突出政治功能，強(qiáng)化基層黨組織政治引領(lǐng)作用。

要深入開展公共空間治理。習(xí)近平總書記指出，“公共資源不能為少數(shù)人壟斷享用”。當(dāng)前，城鄉(xiāng)發(fā)展中很多問題都與公共空間管理使用不當(dāng)有關(guān)，究其根源在于公領(lǐng)域中公權(quán)力缺位、群眾主體責(zé)任缺失。****年以來，我們把公共空間治理作為切入點(diǎn)和總抓手，打開公共空間，直通人民心間，城鄉(xiāng)環(huán)境明顯改善，社會(huì)風(fēng)氣為之一新，黨群干群關(guān)系親密和諧，取得經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)綜合效益，高度契合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡目傄?。要提高政治站位。開展公共空間治理，黨員干部群眾算清“五筆賬”，“政治賬”主要針對公權(quán)力沒有全面介入公領(lǐng)域、基層組織公信力下降問題，“經(jīng)濟(jì)賬”“文化賬”“社會(huì)賬”“生態(tài)賬”都和“政治賬”緊密關(guān)聯(lián)，都突出一個(gè)“公”字：公共收益、公序良俗、公平正義、公共環(huán)境，正如**省長說，公共空間治理就是“公家管好公家的事”。在省委常委會(huì)學(xué)習(xí)傳達(dá)全國“兩會(huì)”精神時(shí)，省人大常委會(huì)*震寧主任介紹了公共空間治理作為**人大代表團(tuán)建議提交全國人大，省委常委們對*公共空間治理典型經(jīng)驗(yàn)給予充分肯定。可以說，公共空間治理已經(jīng)走出*、**，走向全省乃至全國，為*注入正能量、樹立正形象。?我們要從講政治的高度，從“五位一體”總體布局的高度，充分認(rèn)識公共空間治理的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，推進(jìn)公共空間治理植根于思想中、落實(shí)在行動(dòng)上。要提高治理標(biāo)準(zhǔn)。對照《公共空間治理標(biāo)準(zhǔn)體系》要求，緊扣公權(quán)力全面介入公領(lǐng)域，堅(jiān)持無盲區(qū)、無死角，堅(jiān)決杜絕拖延敷衍、反彈回潮等問題，進(jìn)一步抬高標(biāo)桿、創(chuàng)新實(shí)踐，推動(dòng)治理工作擴(kuò)面提質(zhì)、治理體系健全完善、治理能力全面提升，真正讓公共空間治理從研究探索、創(chuàng)新實(shí)踐升華為新時(shí)代全省全國鄉(xiāng)村振興的*經(jīng)驗(yàn)、*典型。要提高考核要求。既全面兌現(xiàn)政策獎(jiǎng)勵(lì)，讓考核前*名的村黨組織書記享受副科級經(jīng)濟(jì)待遇；又堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一，對考核中落后的村支部進(jìn)行組織調(diào)整或改組，以嚴(yán)明的考核樹立鮮明的導(dǎo)向，倒逼鎮(zhèn)村干部的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力，提升村級集體發(fā)展能力，全力推進(jìn)公共空間治理再深化、鄉(xiāng)村振興再加速。

要統(tǒng)籌加快城鄉(xiāng)社區(qū)進(jìn)小區(qū)。當(dāng)前，仍有部分城鎮(zhèn)社區(qū)基層黨組織向下延伸不夠，生活區(qū)域公權(quán)架構(gòu)沒有全面覆蓋小區(qū)。要深化組織進(jìn)小區(qū)?？椕苄^(qū)黨組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，引導(dǎo)黨員在工作單位和生活小區(qū)“雙報(bào)到、雙服務(wù)”，讓小區(qū)黨支部成為密切黨群干群關(guān)系的“連心橋”、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的正能量，讓小區(qū)居民“身邊能找到黨員、有事能找到組織、活動(dòng)能找到陣地”。要深化管理進(jìn)小區(qū)。堅(jiān)持社區(qū)黨組織對社區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對小區(qū)業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)費(fèi)收繳、公共保潔等工作，管理好、利用好小區(qū)停車位、物業(yè)配套房等公共資源。要深化服務(wù)進(jìn)小區(qū)。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)社區(qū)服務(wù)設(shè)施，完善教育、醫(yī)療、文化、養(yǎng)老等公共服務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)資源共享，補(bǔ)齊小區(qū)公共服務(wù)短板，真正做到事業(yè)有人干、服務(wù)有質(zhì)量、困難有幫扶、經(jīng)費(fèi)有保障，重塑社區(qū)和村支“兩委”權(quán)威，讓黨的旗幟在群眾心中高高飄揚(yáng)。

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑?；鶎狱h組織有錢辦事、有人干事、有處議事，才能增強(qiáng)群眾的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。要把土地規(guī)模經(jīng)營作為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的“牛鼻子”式抓手，引導(dǎo)村支“兩委”規(guī)模經(jīng)營好承包地和宅基地“兩塊地”，領(lǐng)辦集體經(jīng)濟(jì)組織，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)黨組織服務(wù)群眾的能力。

大力實(shí)施“發(fā)展替代”，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。堅(jiān)持以工業(yè)化理念發(fā)展農(nóng)業(yè)，著力擺脫鄉(xiāng)村發(fā)展的路徑依賴。實(shí)施規(guī)模替代。通過村支“兩委”領(lǐng)辦集體經(jīng)濟(jì)組織，推動(dòng)農(nóng)業(yè)規(guī)?；l(fā)展，提高全要素生產(chǎn)率。實(shí)施綠色替代。推動(dòng)生態(tài)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，放大一棵樹的風(fēng)景、一塊板的家居、一頭蒜的保健、一朵花的美麗等標(biāo)識特色，實(shí)現(xiàn)一二三產(chǎn)貫通發(fā)展；統(tǒng)籌輪作休耕，推動(dòng)精種精產(chǎn)，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。

實(shí)施品牌替代。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、品牌化經(jīng)營，加快完善生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，打響“七彩銀杏湖”等區(qū)域公共品牌，推動(dòng)“*產(chǎn)品”向“*品牌”轉(zhuǎn)變。

積極引領(lǐng)“集中居住”，推動(dòng)農(nóng)村社區(qū)化。堅(jiān)持以系統(tǒng)化思維建設(shè)農(nóng)村，圍繞做好全市農(nóng)民群眾住房條件改善工作，市委、市政府研究出臺(tái)《關(guān)于深化公共空間治理加快推進(jìn)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的實(shí)施意見》，到****年，全市*****戶農(nóng)村人口實(shí)現(xiàn)住房條件改善目標(biāo)，實(shí)施項(xiàng)目**個(gè)，其中啟動(dòng)城鎮(zhèn)社區(qū)項(xiàng)目**個(gè)，集聚新建農(nóng)村社區(qū)**個(gè)，改善提升型農(nóng)村社區(qū)**個(gè)。建設(shè)農(nóng)村社區(qū)，是落實(shí)省委、省政府改善農(nóng)民群眾住房條件的部署要求，是回應(yīng)農(nóng)民訴求、提升宜居環(huán)境的現(xiàn)實(shí)要求，更是遵循生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)基本原理的必然要求，我們要進(jìn)一步提高政治站位，廣泛開展農(nóng)民意愿調(diào)查，加快編制規(guī)劃實(shí)施方案，著力優(yōu)化空間布局，通過規(guī)?；芯幼。罅ν七M(jìn)農(nóng)民群眾住房條件改善；完善公共配套設(shè)施，引導(dǎo)群眾向社區(qū)集中，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民住房財(cái)產(chǎn)化、商品化，統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)村教育優(yōu)質(zhì)化、醫(yī)療規(guī)范化、養(yǎng)老集聚化、殯葬公墓化，加快鄉(xiāng)村社區(qū)進(jìn)小區(qū)，不斷提升組織、管理和服務(wù)水平，讓群眾在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中享有更多沉甸甸的獲得感、滿滿的幸福感、感受得到的安全感。

放大群眾主體力量，推動(dòng)農(nóng)民職業(yè)化。堅(jiān)持農(nóng)民主體地位，制定適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需求的職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)計(jì)劃，讓更多的農(nóng)民學(xué)會(huì)精準(zhǔn)化種植、工業(yè)化生產(chǎn)、市場化營銷、城鎮(zhèn)化生活。加強(qiáng)科技支農(nóng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)糧油、傳統(tǒng)優(yōu)勢農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)種植，增加土地產(chǎn)出效益。鼓勵(lì)農(nóng)民參與發(fā)展鄉(xiāng)村新型服務(wù)業(yè)，增加就地就近就業(yè)崗位。設(shè)立“綠色通道”，支持進(jìn)城入鎮(zhèn)農(nóng)民自我創(chuàng)業(yè)，外出務(wù)工農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，支持建設(shè)一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園，發(fā)展小微企業(yè)。用活用好小額扶貧貸款政策，落實(shí)貸款貼息、稅費(fèi)減免、設(shè)施補(bǔ)助、社會(huì)保障等政策。

深入推進(jìn)“五雙”工程，激發(fā)鄉(xiāng)村新活力。堅(jiān)持以工業(yè)化理念推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革，優(yōu)化鄉(xiāng)村振興的制度供給。強(qiáng)化“雙強(qiáng)”引領(lǐng)。大力培育發(fā)展能力強(qiáng)的村級黨組織，推行“支部+合作社”等模式，推動(dòng)支部引路、黨員帶路、產(chǎn)業(yè)鋪路，夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政根基。大力培育致富能力強(qiáng)的職業(yè)化農(nóng)民，圍繞愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營開展培訓(xùn)，落實(shí)扶持政策，鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)農(nóng)業(yè)規(guī)?；l(fā)展，支持進(jìn)城入鎮(zhèn)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)、外出務(wù)工農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。強(qiáng)化“雙化”提速。大力推進(jìn)土地經(jīng)營規(guī)模化，發(fā)揮*.*億元鄉(xiāng)村振興基金的引導(dǎo)撬動(dòng)作用，采用定額資金和競爭性資金模式，支持鎮(zhèn)村集體經(jīng)濟(jì)組織擴(kuò)大土地規(guī)模經(jīng)營。大力推進(jìn)農(nóng)村生活社區(qū)化，對農(nóng)民集中居住后新增耕地指標(biāo)、拆遷后購置城鎮(zhèn)房產(chǎn)等給予相應(yīng)補(bǔ)助，加快農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施配套，全面改善農(nóng)民群眾住房條件。強(qiáng)化“雙百”示范。大力培育經(jīng)營性收入超百萬的村，支持村集體經(jīng)濟(jì)組織成立公司、建設(shè)陣地、發(fā)展項(xiàng)目，相關(guān)人員按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，享受收入分紅、績效獎(jiǎng)金甚至副科級經(jīng)濟(jì)待遇。大力培育產(chǎn)值超百億元的產(chǎn)業(yè)集群，做大做強(qiáng)大蒜、銀杏等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，通過用好政策扶持、推進(jìn)技術(shù)升級、開展項(xiàng)目招商等形式，不斷壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模。強(qiáng)化“雙創(chuàng)”提升。大力創(chuàng)建國家級公共平臺(tái)，對照國家農(nóng)業(yè)綜合標(biāo)準(zhǔn)化示范市、國家生態(tài)原產(chǎn)地產(chǎn)品保護(hù)示范區(qū)等建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，著力完善功能配套，打造資源集聚平臺(tái)，引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。大力創(chuàng)建國字號公共品牌，支持農(nóng)業(yè)綠色化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化建設(shè)，鼓勵(lì)申報(bào)國家級綠色食品、區(qū)域公共品牌，全面提升農(nóng)產(chǎn)品品牌形象。強(qiáng)化“雙特”保障。

落實(shí)好特殊政策，充分整合涉農(nóng)資金，用好農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展專項(xiàng)資金、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商優(yōu)惠政策，加強(qiáng)管理體制、要素保障、平臺(tái)服務(wù)等改革創(chuàng)新，推動(dòng)非園區(qū)鎮(zhèn)加快建設(shè)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。落實(shí)好特殊要求，突出產(chǎn)業(yè)特色，爭創(chuàng)省級特色農(nóng)業(yè)園區(qū)，推動(dòng)農(nóng)村一二三產(chǎn)貫通發(fā)展，不斷提升公共空間治理、土地規(guī)模經(jīng)營、村級集體收入、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)指標(biāo)，全面激活鄉(xiāng)村發(fā)展活力。

我們的學(xué)生大部分是青年，分布在各個(gè)工作領(lǐng)域和工作崗位，是各自領(lǐng)域和崗位上的生力軍，你們處在人生最美好的年華，要以夢為馬、不負(fù)韶華，借這個(gè)機(jī)會(huì)，下面圍繞“新時(shí)代青年學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”這個(gè)話題，我和大家一起交流一下。

“無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量！”這是習(xí)近平總書記對近現(xiàn)代以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝論斷。

新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)的主題，新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)的方向，新時(shí)代中國青年的使命，就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

第一，新時(shí)代青年學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想。

青年的理想信念關(guān)乎國家未來。青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無舵之舟漂泊不定。我們電大的青年學(xué)生人生目標(biāo)會(huì)有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。

1919年5月4日，屬于青年人，屬于青年學(xué)生的高光時(shí)刻。五四運(yùn)動(dòng)以磅礴之力鼓動(dòng)了中國人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心，由此拉開了新民主主義革命的序幕，那一年李大釗，30歲；毛澤東，26歲；蔡和森，24歲；周恩來，21歲；鄧小平，15歲。那一刻，他們的人生道路從此與國家獨(dú)立、民族解放和人民幸福緊緊相連，并為之矢志奮斗。

“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰犧牲時(shí)28歲；“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰”的方志敏犧牲時(shí)36歲；“誓志為人不為家”的趙一曼犧牲時(shí)31歲；“竹簽是用竹子做的，共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵”的江姐犧牲時(shí)29歲?！皵嗄c明志”“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的陳樹湘犧牲時(shí)29歲。這些勇立時(shí)代潮頭的年輕身影，在中華民族歷經(jīng)考驗(yàn)之際，自請長纓、奮起抵抗，用青春和熱血激活了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族。

新時(shí)代青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會(huì)主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光！

第二，新時(shí)代青年要熱愛偉大祖國。

習(xí)近平總書記說，愛國是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。孫中山先生說，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國”。我們常講，做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好，人格也好，愛國是第一位的。對每一個(gè)中國人來說，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。對新時(shí)代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。我們要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心。當(dāng)代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。

1919年5月4日，來自北京10多所學(xué)校的3000多名青年學(xué)生齊集天安門，舉行聲勢浩大的反帝愛國大游行，爆發(fā)了反帝反封建的偉大的愛國主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)！愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗?fàn)?，誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。

“五年歸國路十年兩彈成”的錢學(xué)森，沖破外國的重重阻攔，發(fā)誓要為中國研制原子彈、氫彈；“清澈的愛，只為中國”，這是18歲的戍邊戰(zhàn)士陳祥榕寫下的戰(zhàn)斗口號。如此純粹，又如此熾熱，如此柔軟，又如此堅(jiān)韌；青春之熱血，永遠(yuǎn)為祖國而奔騰。他們對腳下的這片黃土地愛得深沉。

新時(shí)代青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)！

第三，新時(shí)代青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。

時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。只要青年都勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，中國特色社會(huì)主義就能充滿活力、充滿后勁、充滿希望。

青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭做時(shí)代先鋒。青年在成長和奮斗中，會(huì)收獲成功和喜悅，也會(huì)面臨困難和壓力。要正確對待一時(shí)的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱。要知行合一、做實(shí)干家，面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、苦干實(shí)干。

第一代塞罕壩造林人平均年齡不到24歲，郎平助力中國女排奧運(yùn)奪冠、實(shí)現(xiàn)“三連冠”霸業(yè)時(shí)24歲；用生命堅(jiān)守初心使命的黃文秀，將自己30歲的芳華定格在扶貧路上。中國“天眼”科研團(tuán)隊(duì)平均年齡約30歲；“北斗天團(tuán)”平均年齡31歲；神舟團(tuán)隊(duì)平均年齡33歲；嫦娥五號團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵崗位平均年齡33歲；“復(fù)興號”設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)平均年齡37歲；新冠疫情發(fā)生之際90后00后成為抗疫戰(zhàn)場上披堅(jiān)執(zhí)銳、一往無前的青春力量，脫貧攻堅(jiān)決勝之時(shí)，無數(shù)青年燃一點(diǎn)星火，書寫了波瀾壯闊的“脫貧答卷”。這是新時(shí)代中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

新時(shí)代青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！

第四，新時(shí)代青年要勇于砥礪奮斗。

奮斗是青春最亮麗的底色?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！泵褡鍙?fù)興的使命要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗，就沒有中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天，更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。包括我們在座的每一位學(xué)生，今天的成就都是自己辛苦奮斗得來的。

今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點(diǎn)都不能少，青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟，特別需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。奮斗不只是響亮的口號，而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神。奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。

新民主主義革命時(shí)期，數(shù)以千萬計(jì)革命青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為民族獨(dú)立、人民解放前赴后繼、蹈死不顧，深刻詮釋了“生的偉大，死的光榮”。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，廣大青年積極響應(yīng)黨的號召，向困難進(jìn)軍、向荒原進(jìn)軍，把青春獻(xiàn)給祖國，樹起了“青年突擊隊(duì)”、“青年墾荒隊(duì)”等一面面閃亮的旗幟。改革開放時(shí)期，青年一代發(fā)出“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音，勤勉工作、開拓奮進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)中國奇跡。進(jìn)入新時(shí)代，當(dāng)代青年秉持光榮傳統(tǒng)，自覺聽黨指揮，在科技創(chuàng)新、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、疫情防控等領(lǐng)域處處可見年輕人拼搏奮斗的身影。

正如習(xí)近平總書記所說：“青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望！”

新時(shí)代中國青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，毫不畏懼面對一切艱難險(xiǎn)阻，在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績，用青春和汗水創(chuàng)造新奇跡！

第五，新時(shí)代青年要練就過硬本領(lǐng)。

青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時(shí)期。“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及?！碑?dāng)今時(shí)代，知識更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競展風(fēng)采提供了廣闊舞臺(tái)，也對青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。不論是成就自己的人生理想，還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命，青年都要珍惜韶華、不負(fù)青春，需要像海綿汲水一樣汲取知識，要惜時(shí)如金、孜孜不倦，下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫，特別是要克服浮躁之氣，靜下來多讀經(jīng)典，多知其所以然。努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領(lǐng)，使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識水平跟上越來越快的時(shí)代發(fā)展。

習(xí)近平總書記是愛學(xué)習(xí)、好讀書的典范，在陜西梁家河插隊(duì)的7年知青歲月里，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，對書籍愛不釋手，見縫插針學(xué)習(xí)讀書，為我們樹立了榜樣。

要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，在學(xué)習(xí)中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領(lǐng)，更好勝任本職崗位工作。

第六，新時(shí)代青年要錘煉品德修為。

人無德不立，品德是為人之本。止于至善，是中華民族始終不變的人格追求。青年修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。面對復(fù)雜的世界大變局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟風(fēng)。面對外部誘惑，要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩，用勤勞的雙手和誠實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，拒絕投機(jī)取巧、遠(yuǎn)離自作聰明。面對美好歲月，要有飲水思源、懂得回報(bào)的感恩之心，感恩黨和國家，感恩社會(huì)和人民。要在奮斗中摸爬滾打，體察世間冷暖、民眾憂樂、現(xiàn)實(shí)矛盾，從中找到人生真諦、生命價(jià)值、事業(yè)方向。

新時(shí)代中國青年要自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范，從自身內(nèi)省中提升道德修為，明大德、守公德、嚴(yán)私德，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會(huì)！

“當(dāng)代中國青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任?！边@是習(xí)近平總書記對新時(shí)代中國青年的殷切寄望。

“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代青年要深刻理解把握時(shí)代潮流和國家需要，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，要在感悟時(shí)代、緊跟時(shí)代中珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，堅(jiān)守終身學(xué)習(xí)理念，立足崗位作貢獻(xiàn)，在拼搏奮斗中成就事業(yè)華章。

同志們：

按照省、市、縣委要求，今天由我給大家講一次黨課，與其說是講黨課，不如說是結(jié)合去年開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，就個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是習(xí)近平總書記視察江蘇時(shí)的重要講話精神，圍繞什么樣的干部是好干部、怎樣成為好干部，和大家進(jìn)行共同交流學(xué)習(xí)。講得不對的地方，敬請同志們批評指正。

(一)“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵。

嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。

習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的“三嚴(yán)三實(shí)”從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述，立意高遠(yuǎn)，寓意深刻，簡明扼要，切中時(shí)弊，是對作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，為廣大黨員在新的歷史時(shí)期改進(jìn)作風(fēng)提出了新希望、新要求，確立了新的更高標(biāo)準(zhǔn)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和普通黨員的行為準(zhǔn)則;是向全體黨員發(fā)出的作風(fēng)建設(shè)的新動(dòng)員令，彰顯了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。

“三嚴(yán)三實(shí)”在內(nèi)容上互為關(guān)聯(lián)，在內(nèi)在邏輯上是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。“三嚴(yán)”是全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的“內(nèi)在要素”，嚴(yán)以修身是根本，嚴(yán)以用權(quán)是核心，嚴(yán)以律己是規(guī)范?？梢哉f“三嚴(yán)”就是煉就思想上的“金鐘罩”，增強(qiáng)抵御各種“病毒”的免疫力，用制度規(guī)范權(quán)力使用，確保權(quán)力運(yùn)行始終不偏離為民利民的軌道，從而真正達(dá)到兩袖清風(fēng)、一心為民的境界?！叭龑?shí)”是全體黨員作風(fēng)建設(shè)的“實(shí)化內(nèi)容”，謀事要實(shí)是前提，創(chuàng)業(yè)要實(shí)是要求，做人要實(shí)是基礎(chǔ)，“三實(shí)”的核心是以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以忠實(shí)于黨和人民的行動(dòng)贏得群眾擁護(hù)，充分體現(xiàn)了黨要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨。有“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕，才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

有了“三嚴(yán)”，“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)和動(dòng)力。習(xí)總書記曾經(jīng)指出，老實(shí)做人、做老實(shí)人，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，堅(jiān)持做“實(shí)”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。

(二)“三嚴(yán)三實(shí)”提出的背景、必要性、重要性。

1、在全面深化改革的今天，提出“嚴(yán)”與“實(shí)”有著時(shí)代性和針對性。

當(dāng)前，我國面臨的形勢依然錯(cuò)綜復(fù)雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟(jì)正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關(guān)口，改革“險(xiǎn)灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。因此，全體黨員及各級領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以“三嚴(yán)三實(shí)”來要求和對照自己。通過以反對“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不斷深入，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了一些出實(shí)招、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事的新風(fēng)氣。但也應(yīng)當(dāng)看到，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)根深蒂固。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖,宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務(wù)實(shí)效;脫離群眾,脫離實(shí)際,不負(fù)責(zé)任;鋪張浪費(fèi),奢靡享樂,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落等等，這些問題的解決不可能一蹴而就。再說了，即使舊的問題解決了，新的不良情況又會(huì)冒出來。因此，我們黨將長期面臨各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)，抵制“四風(fēng)”的斗爭也將是一項(xiàng)長期任務(wù)，黨的作風(fēng)建設(shè)必須貫穿于黨的建設(shè)和黨執(zhí)政的全過程。

習(xí)總書記提出“三嚴(yán)三實(shí)”，就是為了防止不良作風(fēng)反彈，要求廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動(dòng)上牢記嚴(yán)律守己、實(shí)干興邦，確保作風(fēng)建設(shè)“不歇腳”、“不斷線”，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。

2、以“三嚴(yán)三實(shí)”解決“四風(fēng)”問題。

“三嚴(yán)三實(shí)”，是繼“八項(xiàng)規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。“三嚴(yán)三實(shí)”是黨的作風(fēng)建設(shè)的精辟論述，是全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的行為規(guī)范、原則底線，也是為人為政之根本。我們要嚴(yán)格加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

俗話說：“村看村、戶看戶、群眾看干部”。全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的自身修養(yǎng)如何，對群眾有著直接或間接的影響。我們不僅要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，而且要加強(qiáng)人格修養(yǎng)，以高尚情操引導(dǎo)群眾，以人格魅力影響群眾。在任何時(shí)候、任何場合都不能搞特殊化。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，手中的權(quán)力，其實(shí)就是一種職責(zé)、一份責(zé)任，就是要當(dāng)好公仆，為社會(huì)謀發(fā)展，為人民謀福祉。要嚴(yán)格要求自己，要有敬畏之心，要慎獨(dú)慎微，時(shí)刻警醒自己，做到警鐘長鳴，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，永遠(yuǎn)勤政廉潔。

我們要按照黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)總書記一系列講話精神，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，以科學(xué)發(fā)展的眼光，實(shí)事求是的態(tài)度，全面深化各項(xiàng)改革，謀劃未來發(fā)展藍(lán)圖。切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的、造福人民群眾的業(yè)績。共產(chǎn)黨員最講誠實(shí)，我們要做老實(shí)人，辦誠實(shí)事，要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，胸懷寬廣，襟懷坦白，做人民群眾的真實(shí)朋友，讓人民群眾身有所倚、心有所向。從而為共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢擰成一股繩。

“三嚴(yán)三實(shí)”是徹底解決“四風(fēng)”問題的“金鑰匙”。我們要在思想上認(rèn)識“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義，在行動(dòng)上體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”的具體落實(shí)，在實(shí)踐上凸顯“三嚴(yán)三實(shí)”的真實(shí)成果，讓黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得讓人民群眾拍手叫好的成效。

在學(xué)習(xí)習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”精神時(shí)，要把握“嚴(yán)”和“實(shí)”的內(nèi)在聯(lián)系，找準(zhǔn)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的小切口。始終把“實(shí)”當(dāng)作一個(gè)切入口。再華麗的形式，不如樸實(shí)的內(nèi)容。“實(shí)”是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從“實(shí)”字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個(gè)腳印把作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)下去，從而取得實(shí)效。

始終把“嚴(yán)”當(dāng)成另一個(gè)切入口。實(shí)踐證明，嚴(yán)師才能出高徒，嚴(yán)才能生威。嚴(yán)是改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的根本保障，要求別人做到的，黨員首先做到。

更要把“又嚴(yán)又實(shí)”當(dāng)成不可分割的切入口。實(shí)現(xiàn)全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)，有“嚴(yán)”無“實(shí)”是不行的，只有“實(shí)”沒有“嚴(yán)”也不行，“又嚴(yán)又實(shí)”才管用，把“三嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)成改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)不可分割的風(fēng)向標(biāo)。真正踐行好黨的群眾路線，始終唱響改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的“長音”，忽略前進(jìn)路上的“休止符”，才能奔向?qū)崿F(xiàn)美好中國夢的明天。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦。個(gè)別村干部說自己理論水平低，文化底子薄，學(xué)不好、學(xué)不深，我說這是一個(gè)態(tài)度問題，你不學(xué)，就是不講政治，不講學(xué)，作為一名村干部，你不帶頭學(xué)習(xí)，對國家的大政方針、政策、法律、法規(guī)等，又如何能理解的到位，理解不到位，你怎么又能搞好全村的建設(shè)，怎么能把群眾服務(wù)好，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是必須的，不能以文化水平低為借口不學(xué)習(xí)，相反正因?yàn)槲幕讲桓撸透訌?qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。近期和今后一段時(shí)期要重點(diǎn)加強(qiáng)對習(xí)總書記重要系列講話精神的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)及時(shí)了解中央的大政、方針、政策，確保將各種惠民政策貫徹到位、落實(shí)到位。

(二)辦事要公道、正派?，F(xiàn)在村居里的很多事情是由村支部會(huì)和村委會(huì)決定的，小到村里的一草一木，大到集體土地的出租和承包等等，這些大大小小的事情都是村里作決定的，要是辦事不公道，不正派，就會(huì)出現(xiàn)"四風(fēng)"中的各種問題，這些問題大家從新聞和網(wǎng)絡(luò)中可以看到一些黨員干部違法犯罪的案例也不少，因此對于手中的權(quán)力要把它用好，要把它用在為民辦實(shí)事、辦好事上，絕對不把權(quán)力用來為自已謀私利上。一個(gè)干部好不好，得不得到群眾的認(rèn)可，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要看我們黨員干部辦事公不公道、辦事正不正派，俗話說得好，人人心中有桿稱，你的為人如何，你有幾斤幾兩，群眾心里是清楚的。

(三)要多干事，干實(shí)事、干好事。也就是謀事要實(shí)，有的黨員干部總認(rèn)為我們干不了事，無法干事，政府叫我們干什事我們就干什么，把政府交給的任務(wù)干完，也就不錯(cuò)了，有這種想法的黨員干部不在少數(shù)，要扭轉(zhuǎn)這種不良局面，當(dāng)然，也不是短期內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)在中央改革的步伐在加快，對利民的好政策也出了不少，要是我們都能吃透政策精神，或許我們就會(huì)有所行動(dòng)，謀一些實(shí)事、大事，在行動(dòng)上，有沒有謀事的思想和行動(dòng)，有沒有創(chuàng)業(yè)的思想和行動(dòng)，多干事、干實(shí)事、干好事，不僅是上級對我們的要求，也是群眾對我們的期望。爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

以上就是我個(gè)人對黨員干部如何踐行"三嚴(yán)三實(shí)"的一些粗淺看法，不妥之處請大家批評指證。

首先是對學(xué)校思政課的建設(shè)提出了“兩要三重視”要求。要求學(xué)具體工作中做到了“三重視”:。

一是重視組織建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有在編在崗的一線思政課專職教師14人，學(xué)校按學(xué)科編列為1個(gè)思政教研組，按年級編為3個(gè)思政備課組,有組織地開展教學(xué)、教研、培訓(xùn)、交流活動(dòng)。

二是重視思想政治理論學(xué)習(xí)。組織全校師生學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，讓師生們與時(shí)俱進(jìn)，工作和學(xué)習(xí)上有思想引領(lǐng)。

三是重視通過思政課建設(shè)抓辦學(xué)質(zhì)量的提升。立足于助學(xué)生靠知識改變命運(yùn)，辦黨和政府放心，人民滿意的教育，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，受到市區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)良好。

其次是教師隊(duì)伍建設(shè).上做到“七個(gè)一”。一心抓信仰培養(yǎng)。思政課質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)，學(xué)校對思政課教師的政治信仰高度重視，把思政課教師愛黨、愛國、愛人民、愛社會(huì)主義制度做為勝任思政課崗位基本的要求，追求讓教師情懷之外有信仰，讓有信仰的人講信仰。貫重視師德建設(shè)。要求思政課教師注重自身的品德修養(yǎng)，身為人民教師，要以德育人，以德化人，小事講風(fēng)格，大事講境界，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，是非面前有原則，正人先正己，師德過硬才堪為人師。一心一意抓培訓(xùn)。我們把教師派出去看、送出去學(xué)、推出去賽，把專家請進(jìn)來講，讓老師坐下來讀，靜下心來研，學(xué)校積極支持教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全面提升了教師隊(duì)伍的理念轉(zhuǎn)變和素質(zhì)的提升。一門心思抓好集體備課。每周召開一次備課組會(huì)議，研討學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新課程、新高考，學(xué)習(xí)新思想新理論，用集體的智慧定重點(diǎn)，破難點(diǎn)，抓熱點(diǎn)、研考點(diǎn)，共同探討解決過程中發(fā)現(xiàn)的問題，把思政課的思想性、科學(xué)性、應(yīng)用性結(jié)合起來。一如既往地抓好教師結(jié)對和青藍(lán)工程。讓新入職的教師和低職稱教師通過同伴互助迅速適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，促使教師在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，確保教師的能力提升有平臺(tái)，知識信息獲取有渠道。一板一眼地重視教師的能力素養(yǎng)提升。

從2020年暑假起，組織教師利用假期開展對新高考、新教材、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，秋季開學(xué)前一天，組織包括思政課教師在內(nèi)的一線教師全員參加能力素養(yǎng)考試。組織演講比賽、青年教師座談會(huì)，培養(yǎng)教師職業(yè)責(zé)任感、榮譽(yù)感。-絲不茍地組織開展校本研修，開展省市縣級.的課題研究和賽教，目前1個(gè)本校申請的思政課省級課題在研，1個(gè)本校教師參加的省級課題正在推進(jìn)，3名教師的思政精品課在全市評比獲獎(jiǎng)，1名教師在一年內(nèi)分別獲得省、市、縣級教學(xué)能手。經(jīng)過不懈努力，全校教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)和諧，工作上力爭上游，無論是教書育人還是脫貧攻堅(jiān)，無論是面對地震洪災(zāi)還是非典和新冠肺炎，老師們都能做到奮勇爭先、團(tuán)隊(duì)共振，講政治規(guī)矩，有大局意識，突顯了思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的效果。

三是國防法治教育。參加國防教育動(dòng)員會(huì)，每年組織高一新生的軍訓(xùn)暨入學(xué)教育活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次全員法制教育報(bào)告會(huì)，配合相關(guān)部門開展憲法的宣傳活動(dòng)，建設(shè)了禁毒基地、消防基地，教育學(xué)生認(rèn)識毒品的危害，學(xué)習(xí)消防安全知識，培養(yǎng)珍愛生命的意識;四是進(jìn)行社會(huì)公德教育。組建學(xué)生會(huì)、綠色聯(lián)盟，參加社會(huì)公益服務(wù)，組織學(xué)生開展愛心捐款，師生為抗擊新冠疫情捐款達(dá)3多萬元，組織愛心人士捐款，幫助特困學(xué)生，開展清潔縣城周邊黑虎梁的環(huán)?；顒?dòng)，參觀污水處理廠進(jìn)行環(huán)保教育、生態(tài)教育。四個(gè)系列的教育緊緊圍繞立德樹人展開，全面落實(shí)了黨的教育方針，培養(yǎng)了學(xué)生的家國情懷。第四守正創(chuàng)新，借課堂教學(xué)改革東風(fēng)，用創(chuàng)新課堂來推動(dòng)思想政治課教學(xué)。以課堂教學(xué)為主陣地，傳播主流意識形態(tài)，做到“三深”“三精”。

一是要求教師要深研學(xué)情，每堂課的講授要觸動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心，精心打造高效課堂;。

四是校長深入課堂。校長帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推進(jìn)思政課建設(shè)，帶頭主持省級課題研究，帶頭聯(lián)系思政課教師，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校的思政課建設(shè)的內(nèi)涵發(fā)展。

思政課講課稿篇九

演講又叫演講，它是在一個(gè)比較隆重的儀式上和一些公開的演講。演講稿是演講的基礎(chǔ)，是演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它反映了演講的目的和手段。演講是人們在工作和社會(huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

我們的民族是偉大的民族。在五千多年的文明發(fā)展歷程中，中華民族為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。近代以后，我們的民族歷經(jīng)磨難，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。自那時(shí)以來，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，無數(shù)仁人志士奮起抗?fàn)?，但一次又一次地失敗了。中國共產(chǎn)黨成立后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民前仆后繼、頑強(qiáng)奮斗，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出了前所未有的光明前景。我們的責(zé)任，就是要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，是中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)有力地自立于世界民族之林，為人類做出新的更大的貢獻(xiàn)。

作為村里最基礎(chǔ)的黨員，要盡好我們的義務(wù)：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

2.貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

3.堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

4.自覺遵守黨的紀(jì)律，首先是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

5.維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。

6.切實(shí)開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正違反黨的原則的言行和工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭。

7.密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

8.發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

作為我們黨員任何時(shí)候一定要弘揚(yáng)正能量、弘揚(yáng)正氣，思想上一定要同黨中央保持高度一致，任何時(shí)候不該說的堅(jiān)決不說，不該做的堅(jiān)決不做，始終保持一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。

最為村里最基層的三職干部和全體黨員，一定要做到“兩個(gè)維護(hù)”,維護(hù)堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。“四個(gè)自信”，道路自信、理論自信、制度自信、文化自信?！八膫€(gè)意識”，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識?！八膫€(gè)全面戰(zhàn)略布局”，全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。“中國夢”，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來中國人民最偉大的夢想?！包h的群眾路線”，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行為。

作為最基層的組織，我們要干好村里的每項(xiàng)工作：

一是抓班子、帶隊(duì)伍、抓黨建。定期召開全體黨員大會(huì)，村民代表大會(huì)，開展公心體檢活動(dòng)，檢查每月主題黨日活動(dòng)雷打不動(dòng)，和班子成員心往一處想，勁往一處使，把樹正氣、村風(fēng)、民風(fēng)、家風(fēng)當(dāng)大事來抓，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)現(xiàn)新的突破。

今年以來組織了對七戶貧困戶實(shí)施了危房改造，四戶進(jìn)行了一般修繕，一戶進(jìn)行了重建，兩戶進(jìn)行了整修，切實(shí)保障了群眾的住房安全。

三是其他工作。

新的文化大院建設(shè)、“三資”清理、人居環(huán)境整治、道路硬化、改廁工作、維護(hù)村莊穩(wěn)定化解各種矛盾、信號燈安裝有的已完成，有的穩(wěn)步推進(jìn)，下一步我們要按照上級的有關(guān)要求，管理好、維護(hù)好。

同志們：

黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層，工作重心在基層。學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，關(guān)鍵在基層。村書記是黨領(lǐng)導(dǎo)基層工作的重要力量，是黨聯(lián)系廣大基層群眾的橋梁紐帶，要真學(xué)真信、深學(xué)篤行，在自覺學(xué)習(xí)新思想中提升政治能力、經(jīng)濟(jì)能力、服務(wù)能力，在深入實(shí)踐新思想中推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在*落地生根、開化結(jié)果。

一個(gè)新時(shí)代的到來，總是以新思想為標(biāo)志。一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)，必須有新思想為指引。十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨同志全國人民，建立了新思想，推進(jìn)了新實(shí)踐，不斷奪取新時(shí)代偉大斗爭新勝利。

學(xué)習(xí)新思想是走進(jìn)新時(shí)代的必由之路，要提高政治站位，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化的集大成，是新時(shí)代活的靈魂。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺。牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定信仰、信念、信心，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)，完善支部學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹新思想往深里走、往實(shí)里抓。成立學(xué)習(xí)新思想領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建書記抓、抓書記工作格局，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭做學(xué)習(xí)型黨員。建強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地。加強(qiáng)黨的建設(shè)首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活首先是加強(qiáng)黨內(nèi)政治學(xué)習(xí)。市級有市委黨校、***干部學(xué)院、精進(jìn)講堂，鎮(zhèn)級有學(xué)習(xí)課堂，村級要建設(shè)好學(xué)習(xí)點(diǎn)，持續(xù)鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，規(guī)范“三會(huì)一課”等制度，推動(dòng)新思想學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化。完善學(xué)習(xí)體系。學(xué)習(xí)主體上，干部率先學(xué)、黨員跟著學(xué)、帶動(dòng)全民學(xué)，讓新思想學(xué)習(xí)更有廣度；學(xué)習(xí)方式上，組織研討學(xué)、開展宣講學(xué)、深入現(xiàn)場學(xué)，讓新思想學(xué)習(xí)更有深度；學(xué)習(xí)態(tài)度上，帶著自信學(xué)、帶著黨性學(xué)、帶著感情學(xué)，讓新思想學(xué)習(xí)更有溫度，真正使新思想成為黨員干部群眾共同的指導(dǎo)思想、行為準(zhǔn)則、意識形態(tài)。

實(shí)踐新思想是學(xué)習(xí)新思想最好的方法，要夯實(shí)執(zhí)政根基，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在*落地生根、開化結(jié)果?；鶎邮屈h的執(zhí)政根基，力量之源，黨的基層組織擔(dān)負(fù)著聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)群眾、服務(wù)群眾，把黨的路線方針政策落實(shí)到基層的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)新思想，實(shí)踐新思想，首先要把黨的執(zhí)政根基向基層延伸，夯實(shí)黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。

各位村書記身在基層一線，必須學(xué)懂弄通做實(shí)，走在實(shí)踐前列，全力做到“黨員有形象、組織有威信、群眾有感情、執(zhí)政有根基”。

心中有信仰，腳下有力量。突出政治功能，強(qiáng)化基層黨組織政治引領(lǐng)作用。

要深入開展公共空間治理。習(xí)近平總書記指出，“公共資源不能為少數(shù)人壟斷享用”。當(dāng)前，城鄉(xiāng)發(fā)展中很多問題都與公共空間管理使用不當(dāng)有關(guān)，究其根源在于公領(lǐng)域中公權(quán)力缺位、群眾主體責(zé)任缺失。****年以來，我們把公共空間治理作為切入點(diǎn)和總抓手，打開公共空間，直通人民心間，城鄉(xiāng)環(huán)境明顯改善，社會(huì)風(fēng)氣為之一新，黨群干群關(guān)系親密和諧，取得經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)綜合效益，高度契合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡目傄蟆Ｒ岣哒握疚?。開展公共空間治理，黨員干部群眾算清“五筆賬”，“政治賬”主要針對公權(quán)力沒有全面介入公領(lǐng)域、基層組織公信力下降問題，“經(jīng)濟(jì)賬”“文化賬”“社會(huì)賬”“生態(tài)賬”都和“政治賬”緊密關(guān)聯(lián)，都突出一個(gè)“公”字：公共收益、公序良俗、公平正義、公共環(huán)境，正如**省長說，公共空間治理就是“公家管好公家的事”。在省委常委會(huì)學(xué)習(xí)傳達(dá)全國“兩會(huì)”精神時(shí)，省人大常委會(huì)*震寧主任介紹了公共空間治理作為**人大代表團(tuán)建議提交全國人大，省委常委們對*公共空間治理典型經(jīng)驗(yàn)給予充分肯定?？梢哉f，公共空間治理已經(jīng)走出*、**，走向全省乃至全國，為*注入正能量、樹立正形象。?我們要從講政治的高度，從“五位一體”總體布局的高度，充分認(rèn)識公共空間治理的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，推進(jìn)公共空間治理植根于思想中、落實(shí)在行動(dòng)上。要提高治理標(biāo)準(zhǔn)。對照《公共空間治理標(biāo)準(zhǔn)體系》要求，緊扣公權(quán)力全面介入公領(lǐng)域，堅(jiān)持無盲區(qū)、無死角，堅(jiān)決杜絕拖延敷衍、反彈回潮等問題，進(jìn)一步抬高標(biāo)桿、創(chuàng)新實(shí)踐，推動(dòng)治理工作擴(kuò)面提質(zhì)、治理體系健全完善、治理能力全面提升，真正讓公共空間治理從研究探索、創(chuàng)新實(shí)踐升華為新時(shí)代全省全國鄉(xiāng)村振興的*經(jīng)驗(yàn)、*典型。要提高考核要求。既全面兌現(xiàn)政策獎(jiǎng)勵(lì)，讓考核前*名的村黨組織書記享受副科級經(jīng)濟(jì)待遇；又堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一，對考核中落后的村支部進(jìn)行組織調(diào)整或改組，以嚴(yán)明的考核樹立鮮明的導(dǎo)向，倒逼鎮(zhèn)村干部的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力，提升村級集體發(fā)展能力，全力推進(jìn)公共空間治理再深化、鄉(xiāng)村振興再加速。

要統(tǒng)籌加快城鄉(xiāng)社區(qū)進(jìn)小區(qū)。當(dāng)前，仍有部分城鎮(zhèn)社區(qū)基層黨組織向下延伸不夠，生活區(qū)域公權(quán)架構(gòu)沒有全面覆蓋小區(qū)。要深化組織進(jìn)小區(qū)?？椕苄^(qū)黨組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，引導(dǎo)黨員在工作單位和生活小區(qū)“雙報(bào)到、雙服務(wù)”，讓小區(qū)黨支部成為密切黨群干群關(guān)系的“連心橋”、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的正能量，讓小區(qū)居民“身邊能找到黨員、有事能找到組織、活動(dòng)能找到陣地”。要深化管理進(jìn)小區(qū)。堅(jiān)持社區(qū)黨組織對社區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對小區(qū)業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)費(fèi)收繳、公共保潔等工作，管理好、利用好小區(qū)停車位、物業(yè)配套房等公共資源。要深化服務(wù)進(jìn)小區(qū)。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)社區(qū)服務(wù)設(shè)施，完善教育、醫(yī)療、文化、養(yǎng)老等公共服務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)資源共享，補(bǔ)齊小區(qū)公共服務(wù)短板，真正做到事業(yè)有人干、服務(wù)有質(zhì)量、困難有幫扶、經(jīng)費(fèi)有保障，重塑社區(qū)和村支“兩委”權(quán)威，讓黨的旗幟在群眾心中高高飄揚(yáng)。

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑?；鶎狱h組織有錢辦事、有人干事、有處議事，才能增強(qiáng)群眾的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。要把土地規(guī)模經(jīng)營作為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的“牛鼻子”式抓手，引導(dǎo)村支“兩委”規(guī)模經(jīng)營好承包地和宅基地“兩塊地”，領(lǐng)辦集體經(jīng)濟(jì)組織，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)黨組織服務(wù)群眾的能力。

大力實(shí)施“發(fā)展替代”，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。堅(jiān)持以工業(yè)化理念發(fā)展農(nóng)業(yè)，著力擺脫鄉(xiāng)村發(fā)展的路徑依賴。實(shí)施規(guī)模替代。通過村支“兩委”領(lǐng)辦集體經(jīng)濟(jì)組織，推動(dòng)農(nóng)業(yè)規(guī)?；l(fā)展，提高全要素生產(chǎn)率。實(shí)施綠色替代。推動(dòng)生態(tài)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，放大一棵樹的風(fēng)景、一塊板的家居、一頭蒜的保健、一朵花的美麗等標(biāo)識特色，實(shí)現(xiàn)一二三產(chǎn)貫通發(fā)展；統(tǒng)籌輪作休耕，推動(dòng)精種精產(chǎn)，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。

實(shí)施品牌替代。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、品牌化經(jīng)營，加快完善生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，打響“七彩銀杏湖”等區(qū)域公共品牌，推動(dòng)“*產(chǎn)品”向“*品牌”轉(zhuǎn)變。

積極引領(lǐng)“集中居住”，推動(dòng)農(nóng)村社區(qū)化。堅(jiān)持以系統(tǒng)化思維建設(shè)農(nóng)村，圍繞做好全市農(nóng)民群眾住房條件改善工作，市委、市政府研究出臺(tái)《關(guān)于深化公共空間治理加快推進(jìn)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的實(shí)施意見》，到****年，全市*****戶農(nóng)村人口實(shí)現(xiàn)住房條件改善目標(biāo)，實(shí)施項(xiàng)目**個(gè)，其中啟動(dòng)城鎮(zhèn)社區(qū)項(xiàng)目**個(gè)，集聚新建農(nóng)村社區(qū)**個(gè)，改善提升型農(nóng)村社區(qū)**個(gè)。建設(shè)農(nóng)村社區(qū)，是落實(shí)省委、省政府改善農(nóng)民群眾住房條件的部署要求，是回應(yīng)農(nóng)民訴求、提升宜居環(huán)境的現(xiàn)實(shí)要求，更是遵循生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)基本原理的必然要求，我們要進(jìn)一步提高政治站位，廣泛開展農(nóng)民意愿調(diào)查，加快編制規(guī)劃實(shí)施方案，著力優(yōu)化空間布局，通過規(guī)?；芯幼?，大力推進(jìn)農(nóng)民群眾住房條件改善；完善公共配套設(shè)施，引導(dǎo)群眾向社區(qū)集中，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民住房財(cái)產(chǎn)化、商品化，統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)村教育優(yōu)質(zhì)化、醫(yī)療規(guī)范化、養(yǎng)老集聚化、殯葬公墓化，加快鄉(xiāng)村社區(qū)進(jìn)小區(qū)，不斷提升組織、管理和服務(wù)水平，讓群眾在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中享有更多沉甸甸的獲得感、滿滿的幸福感、感受得到的安全感。

放大群眾主體力量，推動(dòng)農(nóng)民職業(yè)化。堅(jiān)持農(nóng)民主體地位，制定適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需求的職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)計(jì)劃，讓更多的農(nóng)民學(xué)會(huì)精準(zhǔn)化種植、工業(yè)化生產(chǎn)、市場化營銷、城鎮(zhèn)化生活。加強(qiáng)科技支農(nóng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)糧油、傳統(tǒng)優(yōu)勢農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)種植，增加土地產(chǎn)出效益。鼓勵(lì)農(nóng)民參與發(fā)展鄉(xiāng)村新型服務(wù)業(yè)，增加就地就近就業(yè)崗位。設(shè)立“綠色通道”，支持進(jìn)城入鎮(zhèn)農(nóng)民自我創(chuàng)業(yè)，外出務(wù)工農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，支持建設(shè)一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園，發(fā)展小微企業(yè)。用活用好小額扶貧貸款政策，落實(shí)貸款貼息、稅費(fèi)減免、設(shè)施補(bǔ)助、社會(huì)保障等政策。

深入推進(jìn)“五雙”工程，激發(fā)鄉(xiāng)村新活力。堅(jiān)持以工業(yè)化理念推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革，優(yōu)化鄉(xiāng)村振興的制度供給。強(qiáng)化“雙強(qiáng)”引領(lǐng)。大力培育發(fā)展能力強(qiáng)的村級黨組織，推行“支部+合作社”等模式，推動(dòng)支部引路、黨員帶路、產(chǎn)業(yè)鋪路，夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政根基。大力培育致富能力強(qiáng)的職業(yè)化農(nóng)民，圍繞愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營開展培訓(xùn)，落實(shí)扶持政策，鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)農(nóng)業(yè)規(guī)?；l(fā)展，支持進(jìn)城入鎮(zhèn)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)、外出務(wù)工農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。強(qiáng)化“雙化”提速。大力推進(jìn)土地經(jīng)營規(guī)?；l(fā)揮*.*億元鄉(xiāng)村振興基金的引導(dǎo)撬動(dòng)作用，采用定額資金和競爭性資金模式，支持鎮(zhèn)村集體經(jīng)濟(jì)組織擴(kuò)大土地規(guī)模經(jīng)營。大力推進(jìn)農(nóng)村生活社區(qū)化，對農(nóng)民集中居住后新增耕地指標(biāo)、拆遷后購置城鎮(zhèn)房產(chǎn)等給予相應(yīng)補(bǔ)助，加快農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施配套，全面改善農(nóng)民群眾住房條件。強(qiáng)化“雙百”示范。大力培育經(jīng)營性收入超百萬的村，支持村集體經(jīng)濟(jì)組織成立公司、建設(shè)陣地、發(fā)展項(xiàng)目，相關(guān)人員按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，享受收入分紅、績效獎(jiǎng)金甚至副科級經(jīng)濟(jì)待遇。大力培育產(chǎn)值超百億元的產(chǎn)業(yè)集群，做大做強(qiáng)大蒜、銀杏等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，通過用好政策扶持、推進(jìn)技術(shù)升級、開展項(xiàng)目招商等形式，不斷壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模。強(qiáng)化“雙創(chuàng)”提升。大力創(chuàng)建國家級公共平臺(tái)，對照國家農(nóng)業(yè)綜合標(biāo)準(zhǔn)化示范市、國家生態(tài)原產(chǎn)地產(chǎn)品保護(hù)示范區(qū)等建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，著力完善功能配套，打造資源集聚平臺(tái)，引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。大力創(chuàng)建國字號公共品牌，支持農(nóng)業(yè)綠色化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化建設(shè)，鼓勵(lì)申報(bào)國家級綠色食品、區(qū)域公共品牌，全面提升農(nóng)產(chǎn)品品牌形象。強(qiáng)化“雙特”保障。

落實(shí)好特殊政策，充分整合涉農(nóng)資金，用好農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展專項(xiàng)資金、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商優(yōu)惠政策，加強(qiáng)管理體制、要素保障、平臺(tái)服務(wù)等改革創(chuàng)新，推動(dòng)非園區(qū)鎮(zhèn)加快建設(shè)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。落實(shí)好特殊要求，突出產(chǎn)業(yè)特色，爭創(chuàng)省級特色農(nóng)業(yè)園區(qū)，推動(dòng)農(nóng)村一二三產(chǎn)貫通發(fā)展，不斷提升公共空間治理、土地規(guī)模經(jīng)營、村級集體收入、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)指標(biāo)，全面激活鄉(xiāng)村發(fā)展活力。

同志們：

按照省、市、縣委要求，今天由我給大家講一次黨課，與其說是講黨課，不如說是結(jié)合去年開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，就個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是習(xí)近平總書記視察江蘇時(shí)的重要講話精神，圍繞什么樣的干部是好干部、怎樣成為好干部，和大家進(jìn)行共同交流學(xué)習(xí)。講得不對的地方，敬請同志們批評指正。

(一)“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵。

嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。

習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的“三嚴(yán)三實(shí)”從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述，立意高遠(yuǎn)，寓意深刻，簡明扼要，切中時(shí)弊，是對作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，為廣大黨員在新的歷史時(shí)期改進(jìn)作風(fēng)提出了新希望、新要求，確立了新的更高標(biāo)準(zhǔn)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和普通黨員的行為準(zhǔn)則;是向全體黨員發(fā)出的作風(fēng)建設(shè)的新動(dòng)員令，彰顯了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。

“三嚴(yán)三實(shí)”在內(nèi)容上互為關(guān)聯(lián)，在內(nèi)在邏輯上是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體?！叭龂?yán)”是全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的“內(nèi)在要素”，嚴(yán)以修身是根本，嚴(yán)以用權(quán)是核心，嚴(yán)以律己是規(guī)范。可以說“三嚴(yán)”就是煉就思想上的“金鐘罩”，增強(qiáng)抵御各種“病毒”的免疫力，用制度規(guī)范權(quán)力使用，確保權(quán)力運(yùn)行始終不偏離為民利民的軌道，從而真正達(dá)到兩袖清風(fēng)、一心為民的境界?！叭龑?shí)”是全體黨員作風(fēng)建設(shè)的“實(shí)化內(nèi)容”，謀事要實(shí)是前提，創(chuàng)業(yè)要實(shí)是要求，做人要實(shí)是基礎(chǔ)，“三實(shí)”的核心是以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以忠實(shí)于黨和人民的行動(dòng)贏得群眾擁護(hù)，充分體現(xiàn)了黨要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨。有“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕，才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

有了“三嚴(yán)”，“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)和動(dòng)力。習(xí)總書記曾經(jīng)指出，老實(shí)做人、做老實(shí)人，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，堅(jiān)持做“實(shí)”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。

(二)“三嚴(yán)三實(shí)”提出的背景、必要性、重要性。

1、在全面深化改革的今天，提出“嚴(yán)”與“實(shí)”有著時(shí)代性和針對性。

當(dāng)前，我國面臨的形勢依然錯(cuò)綜復(fù)雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟(jì)正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關(guān)口，改革“險(xiǎn)灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。因此，全體黨員及各級領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以“三嚴(yán)三實(shí)”來要求和對照自己。通過以反對“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不斷深入，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了一些出實(shí)招、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事的新風(fēng)氣。但也應(yīng)當(dāng)看到，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)根深蒂固。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖,宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務(wù)實(shí)效;脫離群眾,脫離實(shí)際,不負(fù)責(zé)任;鋪張浪費(fèi),奢靡享樂,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落等等，這些問題的解決不可能一蹴而就。再說了，即使舊的問題解決了，新的不良情況又會(huì)冒出來。因此，我們黨將長期面臨各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)，抵制“四風(fēng)”的斗爭也將是一項(xiàng)長期任務(wù)，黨的作風(fēng)建設(shè)必須貫穿于黨的建設(shè)和黨執(zhí)政的全過程。

習(xí)總書記提出“三嚴(yán)三實(shí)”，就是為了防止不良作風(fēng)反彈，要求廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動(dòng)上牢記嚴(yán)律守己、實(shí)干興邦，確保作風(fēng)建設(shè)“不歇腳”、“不斷線”，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。

2、以“三嚴(yán)三實(shí)”解決“四風(fēng)”問題。

“三嚴(yán)三實(shí)”，是繼“八項(xiàng)規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿?！叭龂?yán)三實(shí)”是黨的作風(fēng)建設(shè)的精辟論述，是全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的行為規(guī)范、原則底線，也是為人為政之根本。我們要嚴(yán)格加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

俗話說：“村看村、戶看戶、群眾看干部”。全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的自身修養(yǎng)如何，對群眾有著直接或間接的影響。我們不僅要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，而且要加強(qiáng)人格修養(yǎng)，以高尚情操引導(dǎo)群眾，以人格魅力影響群眾。在任何時(shí)候、任何場合都不能搞特殊化。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，手中的權(quán)力，其實(shí)就是一種職責(zé)、一份責(zé)任，就是要當(dāng)好公仆，為社會(huì)謀發(fā)展，為人民謀福祉。要嚴(yán)格要求自己，要有敬畏之心，要慎獨(dú)慎微，時(shí)刻警醒自己，做到警鐘長鳴，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，永遠(yuǎn)勤政廉潔。

我們要按照黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)總書記一系列講話精神，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，以科學(xué)發(fā)展的眼光，實(shí)事求是的態(tài)度，全面深化各項(xiàng)改革，謀劃未來發(fā)展藍(lán)圖。切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的、造福人民群眾的業(yè)績。共產(chǎn)黨員最講誠實(shí)，我們要做老實(shí)人，辦誠實(shí)事，要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，胸懷寬廣，襟懷坦白，做人民群眾的真實(shí)朋友，讓人民群眾身有所倚、心有所向。從而為共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢擰成一股繩。

“三嚴(yán)三實(shí)”是徹底解決“四風(fēng)”問題的“金鑰匙”。我們要在思想上認(rèn)識“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義，在行動(dòng)上體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”的具體落實(shí)，在實(shí)踐上凸顯“三嚴(yán)三實(shí)”的真實(shí)成果，讓黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得讓人民群眾拍手叫好的成效。

在學(xué)習(xí)習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”精神時(shí)，要把握“嚴(yán)”和“實(shí)”的內(nèi)在聯(lián)系，找準(zhǔn)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的小切口。始終把“實(shí)”當(dāng)作一個(gè)切入口。再華麗的形式，不如樸實(shí)的內(nèi)容?！皩?shí)”是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從“實(shí)”字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個(gè)腳印把作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)下去，從而取得實(shí)效。

始終把“嚴(yán)”當(dāng)成另一個(gè)切入口。實(shí)踐證明，嚴(yán)師才能出高徒，嚴(yán)才能生威。嚴(yán)是改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的根本保障，要求別人做到的，黨員首先做到。

更要把“又嚴(yán)又實(shí)”當(dāng)成不可分割的切入口。實(shí)現(xiàn)全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)，有“嚴(yán)”無“實(shí)”是不行的，只有“實(shí)”沒有“嚴(yán)”也不行，“又嚴(yán)又實(shí)”才管用，把“三嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)成改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)不可分割的風(fēng)向標(biāo)。真正踐行好黨的群眾路線，始終唱響改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的“長音”，忽略前進(jìn)路上的“休止符”，才能奔向?qū)崿F(xiàn)美好中國夢的明天。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦。個(gè)別村干部說自己理論水平低，文化底子薄，學(xué)不好、學(xué)不深，我說這是一個(gè)態(tài)度問題，你不學(xué)，就是不講政治，不講學(xué)，作為一名村干部，你不帶頭學(xué)習(xí)，對國家的大政方針、政策、法律、法規(guī)等，又如何能理解的到位，理解不到位，你怎么又能搞好全村的建設(shè)，怎么能把群眾服務(wù)好，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是必須的，不能以文化水平低為借口不學(xué)習(xí)，相反正因?yàn)槲幕讲桓?，就更要加?qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。近期和今后一段時(shí)期要重點(diǎn)加強(qiáng)對習(xí)總書記重要系列講話精神的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)及時(shí)了解中央的大政、方針、政策，確保將各種惠民政策貫徹到位、落實(shí)到位。

(二)辦事要公道、正派?，F(xiàn)在村居里的很多事情是由村支部會(huì)和村委會(huì)決定的，小到村里的一草一木，大到集體土地的出租和承包等等，這些大大小小的事情都是村里作決定的，要是辦事不公道，不正派，就會(huì)出現(xiàn)"四風(fēng)"中的各種問題，這些問題大家從新聞和網(wǎng)絡(luò)中可以看到一些黨員干部違法犯罪的案例也不少，因此對于手中的權(quán)力要把它用好，要把它用在為民辦實(shí)事、辦好事上，絕對不把權(quán)力用來為自已謀私利上。一個(gè)干部好不好，得不得到群眾的認(rèn)可，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要看我們黨員干部辦事公不公道、辦事正不正派，俗話說得好，人人心中有桿稱，你的為人如何，你有幾斤幾兩，群眾心里是清楚的。

(三)要多干事，干實(shí)事、干好事。也就是謀事要實(shí)，有的黨員干部總認(rèn)為我們干不了事，無法干事，政府叫我們干什事我們就干什么，把政府交給的任務(wù)干完，也就不錯(cuò)了，有這種想法的黨員干部不在少數(shù)，要扭轉(zhuǎn)這種不良局面，當(dāng)然，也不是短期內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)在中央改革的步伐在加快，對利民的好政策也出了不少，要是我們都能吃透政策精神，或許我們就會(huì)有所行動(dòng)，謀一些實(shí)事、大事，在行動(dòng)上，有沒有謀事的思想和行動(dòng)，有沒有創(chuàng)業(yè)的思想和行動(dòng)，多干事、干實(shí)事、干好事，不僅是上級對我們的要求，也是群眾對我們的期望。爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

以上就是我個(gè)人對黨員干部如何踐行"三嚴(yán)三實(shí)"的一些粗淺看法，不妥之處請大家批評指證。