最新美德少年申請(qǐng)書(shū)(通用10篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累和總結(jié)，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的行動(dòng)和決策進(jìn)行全面的評(píng)估和總結(jié)。小編精心挑選了一些總結(jié)范文，希望能為你的總結(jié)寫(xiě)作提供幫助。

美德少年申請(qǐng)書(shū)篇一

俞香同學(xué)信守家庭美德，在家庭是個(gè)好孩子;恪守學(xué)生道德，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;遵守社會(huì)公德，在社會(huì)是個(gè)好公民。

當(dāng)她還是一個(gè)恬靜的女孩的時(shí)候，就對(duì)奶奶擔(dān)起了職責(zé)，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會(huì)孝順、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在貧困中謀生，在艱苦中自強(qiáng)。這天看起來(lái)依然文弱，但是在精神上，她從來(lái)都是強(qiáng)者。她讓我們深深地理解了大孝無(wú)言，大愛(ài)無(wú)聲的真諦。

美德少年申請(qǐng)書(shū)篇二

今年12歲的龍婕現(xiàn)就讀于蒙自市第三小學(xué)，是一個(gè)勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。

尊敬長(zhǎng)輩 是一個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子

龍婕是個(gè)乖巧懂事的好孩子。9歲那年，龍婕隨打工的父母來(lái)到城里，就讀于蒙自三小。懂事的她很珍惜進(jìn)城讀書(shū)的機(jī)會(huì)，很快融入新的班級(jí)。龍婕的父母遠(yuǎn)在離家十多公里的廠里上班，周末才能回家，小龍婕從小就學(xué)會(huì)了自己照顧自己。每天下午放學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團(tuán)聚用餐的快樂(lè)中時(shí)，她卻要匆匆到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜，然后回家做飯。吃過(guò)飯之后，她洗衣、收家、拖地，把家打理得整整齊齊，干干凈凈之后，才去溫習(xí)功課。每次父母親周末回家，看到家里被收拾得整齊干凈的，很是欣慰。

小小少年 熱愛(ài)公益

小龍婕學(xué)習(xí)非常刻苦，她說(shuō)：“城里的學(xué)習(xí)條件很好，我要抓緊時(shí)間好好充實(shí)自己。”課內(nèi)她刻苦學(xué)習(xí)，善于培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。她懂得興趣是最好的老師，所以注重在閱讀中找興趣，她說(shuō)：“讀懂了文章之后，投入感情朗讀，讀得入情入境，這給自己帶來(lái)了快樂(lè)。”她還把解決難題作為樂(lè)趣，“當(dāng)難題做出來(lái)了，就有成就感，就有了征服下一個(gè)難題的欲望。她總是充滿激情地學(xué)習(xí)，無(wú)論是課內(nèi)還是課外，都朝氣蓬勃：思考、探究、討論、交流，總是一絲不茍，因而學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

德才兼?zhèn)?是一名合格的班級(jí)小當(dāng)家

作為班級(jí)干部，小龍婕處處起模范帶頭作用，不論是出黑板報(bào)、設(shè)計(jì)主題班會(huì)、中隊(duì)宣傳活動(dòng)，熱心積極，肯干踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨、嚴(yán)于律己，是老師的得力幫手，同學(xué)們的`好伙伴。她從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過(guò)去，安慰同學(xué)好好寫(xiě)作業(yè);要是哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，她就主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心，幫助他補(bǔ)上功課。今年四月份，班上一個(gè)叫孫雯茜的孩子父母親有急事回老家了，細(xì)心的龍婕考慮得非常周到，想到孫雯茜一個(gè)人不敢在家，一個(gè)人吃飯不方便，就把她帶回家中，與自己同吃同住同學(xué)習(xí)，整整一個(gè)星期，她像照顧自己的妹妹那樣細(xì)心和體貼，讓孫雯茜及家人感動(dòng)不已。在她的帶動(dòng)下，班級(jí)形成了“樂(lè)學(xué)善學(xué)、團(tuán)結(jié)互助”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，在學(xué)習(xí)和精神文明上獲得雙豐收，本班為此也被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體。

陽(yáng)光健康 興趣廣泛

小龍婕的老師說(shuō)，她雖然年紀(jì)小，可是興趣愛(ài)好非常廣泛，她愛(ài)唱歌、跳舞、寫(xiě)作、朗誦等，積極參加學(xué)校的課外興趣小組活動(dòng)。曾多次在全國(guó)作文大賽中獲獎(jiǎng)，跳高比賽獲得冠軍，兩次打破學(xué)校保持的記錄，因其各方面表現(xiàn)突出，年年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”，2010年評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。2011年被評(píng)為市級(jí)“四好少年”。

一分付出，一分收獲。這就是美德好少年龍婕，這個(gè)山村來(lái)的農(nóng)民工孩子她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，助人為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。在長(zhǎng)期的生活學(xué)習(xí)中，她得到了全班同學(xué)的信賴，她憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈地追求和努力，正一步一個(gè)腳印地走著。在浩瀚的知識(shí)海洋中，她努力讓自己的羽翼更強(qiáng)大、更有力、更豐滿，飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)，去追尋屬于自己的那一片藍(lán)天。

“自強(qiáng)自立美德少年”蘇杰軒先進(jìn)事跡

蘇杰軒，女，2004年10月28日出生，現(xiàn)就讀于三元區(qū)星橋中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒，家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓?jiān)诖?。為了維持生計(jì)，父親常年在外打工。蘇杰軒和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境，但她勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，勤勞節(jié)儉，是個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。

美德少年申請(qǐng)書(shū)篇三

從小，爸爸媽媽就教我學(xué)習(xí)各種美德。

我們擔(dān)任著不同的角色，多樣的角色，也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的美德。

在學(xué)校，我們是學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望。那么，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？又有什么理由不謹(jǐn)記學(xué)校中應(yīng)有的美德呢？“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”撿起一張垃圾桶邊上的紙片，扶起一位摔倒的學(xué)弟學(xué)妹，這樣的事雖然小，但只有學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待細(xì)節(jié)，才能學(xué)會(huì)樂(lè)于助人與道德。

在家里，我們是孩子，是家庭的中心，家庭的寶貝。那么，我們又有什么理由不聽(tīng)家長(zhǎng)的話呢？又有什么理由不謹(jǐn)記家庭中應(yīng)有的美德呢？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母的恩情我們難以忘卻，難以回饋，但是，只要在父母不開(kāi)心是沖父母笑笑，在父母?jìng)氖前参恳幌?，在父母疲勞時(shí)為他們捶捶背，揉揉肩，就會(huì)讓父母被歲月之輪壓過(guò)而泛起皺紋的面頰充盈笑容，充盈欣慰。這樣的事雖然容易辦到，但只有學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待簡(jiǎn)單的小事，才能學(xué)會(huì)感恩與責(zé)任。

在社會(huì)，我們是公民，是社會(huì)的一份子，社會(huì)的一部分。那么，我們又有什么理由對(duì)所謂“約束”我們的《小學(xué)生法則》嗤之以鼻，忤逆反對(duì)呢？又有什么理由不謹(jǐn)記社會(huì)上應(yīng)有的美德呢？《中國(guó)人口報(bào)》上曾刊登過(guò)一對(duì)湖北農(nóng)民夫婦撿到12萬(wàn)元而坐等2小時(shí)交還失主的故事。這對(duì)農(nóng)民夫婦家境并不寬裕，可他們說(shuō)：“但作為一個(gè)普通農(nóng)民，應(yīng)該講良心、講道德，不能昧著良心貪財(cái)，而且我還是一名共產(chǎn)黨員，這是我應(yīng)該做的?！边@句平靜而深遠(yuǎn)的話使我的心不禁一顫。他們擁有的，恰恰是我們應(yīng)該做到的，這種拾金不昧的道德應(yīng)該永存于社會(huì)。這樣的事雖然不會(huì)經(jīng)常遇到，但只有學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待可能，才會(huì)學(xué)會(huì)良心與道德。

中國(guó)古代儒家提出孝、悌、忠、信四種美德。但真的僅僅只有這些嗎？“美德”兩字看似短小，但做到卻又是那么的不容易，可有時(shí)它卻又是那么的簡(jiǎn)單。

其實(shí)美德就在身邊，就在今天，只要我們常懷一顆修養(yǎng)道德之心，學(xué)會(huì)將心比心，就能學(xué)會(huì)美德，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)闡釋心靈與成長(zhǎng)。

讓我們一起——。

美德少年申請(qǐng)書(shū)篇四

自古以來(lái)，樂(lè)于助人是我們的傳統(tǒng)美德。大家都說(shuō)：“父母是孩子最好的老師?！边@話一點(diǎn)都不錯(cuò)。媽媽是熱心幫助別人的人，對(duì)我的影響非常大。所以，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的.人。

我們班有個(gè)女同學(xué)，和我是好朋友。她不但學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，小提琴也拉得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

美德少年申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自xx班的xx。

個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年，我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點(diǎn)累，但我心里很高興，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)努力勤奮的人，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床，開(kāi)始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績(jī)，掌握豐富的知識(shí)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余，我愛(ài)好廣泛，經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年，還要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時(shí)候幫助的是別人，快樂(lè)是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心越來(lái)越明亮，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起，從眼前做起。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我都能積極參與，拿出自己的零花錢(qián)，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的。

在家里，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開(kāi)心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。俗話說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽(tīng)，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的`人生邁步!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是六(5)班的柳鶯，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母?jìng)選，我感到無(wú)比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲，能讓梨?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委，我熱愛(ài)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中，我孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛(ài)!

我心地善良，總是把無(wú)私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí)，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí)，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來(lái)了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。

老師把他帶到了班級(jí)時(shí)，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安。

我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過(guò)初步了解后，我知道他的名字叫于松林，來(lái)自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。

為了幫助他走出地震的陰影，重新面對(duì)生活，每到下課的時(shí)候，我就主動(dòng)與他聊天，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛(ài)好。我還把更多的好朋友介紹給他，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí)，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂(lè)的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣(mài)活動(dòng)中，我不僅積極地參加義賣(mài)，還把自己積攢了一年的零花錢(qián)再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

美德少年申請(qǐng)書(shū)篇六

一、男，歲，系市小學(xué)年級(jí)在校學(xué)生。

該同學(xué)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)集體，思想進(jìn)步，表現(xiàn)突出，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和極高的個(gè)人修養(yǎng)。

在學(xué)校：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛禮貌，自強(qiáng)上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，考試成績(jī)?cè)谌Ｃ星懊?。從小學(xué)一年級(jí)氣一直擔(dān)任班干部，連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生。

在家里：尊敬長(zhǎng)輩，有老有少，懂得孝道。誠(chéng)實(shí)守信，整潔健身，勤勞節(jié)儉，深受親友的喜愛(ài)和好評(píng)。

總之，該同學(xué)在各方面表現(xiàn)突出，符合本次美德小公民的評(píng)選條件。

三、自尊自強(qiáng)、永不言敗。在藝術(shù)學(xué)習(xí)方面不怕困難、積極向上，取得了許多可喜的成績(jī)?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”是她的座右銘?，F(xiàn)在她的舞蹈、繪畫(huà)、古箏都已經(jīng)通過(guò)了五級(jí)考試。她就是自尊自強(qiáng)美德少年，三(1)班孫楠。

四、他，小小的身軀，卻似擁有無(wú)窮的力量。在班級(jí)的每個(gè)角落都能見(jiàn)到他幫助別人的身影，在四(1)班流行著這樣一句話：有困難找柳佳呀！他是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的助人為樂(lè)美德少年，四(1)班的柳佳！

五、誠(chéng)實(shí)守信是她做人的準(zhǔn)則，勇于承擔(dān)是她行事的風(fēng)格。在生活、學(xué)習(xí)中她是誠(chéng)信的典范，誠(chéng)信的標(biāo)兵，是一個(gè)令同學(xué)喜歡，老師、家長(zhǎng)放心的好孩子。她就是班級(jí)公認(rèn)的誠(chéng)實(shí)守信美德少年，四(2)班的魯佩璇。

六、在學(xué)校，她幫助老師管理班級(jí)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；在家里，她孝敬長(zhǎng)輩，幫助爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)！她如一顆璀璨的星星，閃爍著耀眼的光芒！她就是十佳美德少年，五(1)班的王英澤同學(xué)！

七、他勤奮好學(xué)，志向遠(yuǎn)大，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生?？?，揚(yáng)州采風(fēng)活動(dòng)中，有他活躍的身影；演講比賽中，他為學(xué)校贏得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)；作為非遺館的“小小講解員”，他完美講解春江文化。他就是十佳美德少年，五(2)班的張益誠(chéng)同學(xué)。

八、你是少年學(xué)生優(yōu)秀群體里的一株翠竹。一個(gè)普通的學(xué)生順手撿起一片紙屑，不為別的`只想擁有一片潔凈而美麗的世界。你是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)校因有你而驕傲。他就是十佳美德少年，五(1)班的胡庭。

九、跑道漫漫，記錄了他揮灑的每一滴汗水；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他經(jīng)受了極限的挑戰(zhàn)。這個(gè)像鷹一樣的男孩，以矯健的步伐展示著他挑戰(zhàn)自我的頑強(qiáng)，用激情放射著生命的光輝！

十、她如蜜蜂，勤勞樸實(shí)；她如春雨，潤(rùn)物無(wú)聲；她如海燕，搏擊驚濤。勤勞是她的天性，樸實(shí)是她的本性，做事總是先人后己，流動(dòng)紅旗中有她的功勞，她十佳美德少年，五(3)班的郝一鴻。

美德少年申請(qǐng)書(shū)篇七

我很平凡，很普通，和別的中學(xué)生沒(méi)什么兩樣，短短的頭發(fā)，平平的樣貌！

我獨(dú)一無(wú)二，因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想，我有我的人生，我有我的事跡……。

我是來(lái)自一年五班的邵明陽(yáng)，在班上擔(dān)任班長(zhǎng)，語(yǔ)文課代表的工作。

相信所有的同學(xué)都曾許諾過(guò)，要求成為老師，同學(xué)們的好幫手吧！我也不例外，每天作為語(yǔ)文課代表的我，總是在老師的辦公室和教室之間來(lái)回穿梭，上語(yǔ)文課要積極發(fā)言，從我做起，班級(jí)活動(dòng)我總是積極參加，帶領(lǐng)班上的'團(tuán)員在按時(shí)保質(zhì)的前提下，盡力做到更好，更快，更強(qiáng)！使自己與班級(jí)共成長(zhǎng)，先進(jìn)步，班級(jí)榮，我也榮。

每個(gè)同學(xué)，我把他們都看成自己的兄弟姐妹.有一天，我班同學(xué)校服褲子壞了，我問(wèn)老師借了線，給她縫補(bǔ)，在同學(xué)失落時(shí)，我耐心的為他們分析，我與同學(xué)成了好朋友，我很高興.我覺(jué)得一件小事不算什么，就像雷鋒說(shuō)的一樣，每人做一件好事不難，難的事一輩子都做，在幫助他人時(shí)，我很快樂(lè)，也許別人說(shuō)我傻，我不在乎，我盡力去幫助他人，做力所能及的事，因?yàn)槲覀兊睦卒h叔叔，他做了一生好事，他做的每件事都深深的打動(dòng)著我，我也要永遠(yuǎn)的做我力所能及的事.我的成績(jī)不好，但我會(huì)堅(jiān)持盡力而為，我相信我的成績(jī)會(huì)有所提高.

我不僅在學(xué)校幫助老師同學(xué)，在社會(huì)上我也發(fā)揮我的光和熱，熱心幫助別人.周六，一位老奶奶摔倒了，過(guò)了大約一周，老奶奶幾經(jīng)周折，找到了我，問(wèn)了姓名，在周一她女兒送來(lái)了感謝信，為此我在初一年級(jí)被評(píng)為“學(xué)習(xí)雷鋒好少年”，其實(shí)要做一名新時(shí)期的好少年最重要的就是“德”?？鬃釉f(shuō)過(guò)“見(jiàn)賢思齊焉”，其中的“賢”指的就是德才兼?zhèn)涞娜?。可?jiàn)德的重要性。

三月學(xué)雷鋒，我告訴同學(xué)，讓我們一起做好事，在這一月中帶領(lǐng)身邊的同學(xué)，朋友加入“學(xué)雷鋒”這個(gè)大家庭中，使愛(ài)心傳播的更遠(yuǎn)。我看望老奶奶，老爺爺，還是很緊張的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就和他們像自己的親人一樣，聊得來(lái)，聊到了奶奶爺爺吃飯，當(dāng)我們戀戀不舍的離開(kāi)時(shí)，爺爺奶奶，異口同聲的說(shuō)，有時(shí)間來(lái)玩，我這時(shí)才明白，他們也希望看到自己的孫女，我漸漸的離開(kāi)了，到家都懷念，也許因?yàn)槲沂菭敔斈棠?，養(yǎng)大的，有鄰居等對(duì)我的關(guān)心……..我哪怕每天做一件好事，盡自己的努力去做，日積月累，我們的大家園，不就更加和諧了嗎？如果每人都做，我們的大家園，不就是充滿了愛(ài)心嗎？我們親愛(ài)的祖國(guó)，不就更加壯大了嗎？我們是祖國(guó)的花朵，要為大家庭，做力所能及的事，讓我們共同努力，創(chuàng)造美好明天.

最后，我再次誠(chéng)摯的發(fā)出申請(qǐng)，申請(qǐng)成為“百名美德少年”，這不只是一個(gè)稱號(hào)，這也是一份鼓勵(lì)，是肯定，是動(dòng)力，是希望！

美德少年申請(qǐng)書(shū)篇八

根據(jù)中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)關(guān)工委《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》(文明辦4號(hào))以及《關(guān)于印發(fā)關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案》(佛文明辦【2015】9號(hào)的通知)要求。為加強(qiáng)我校未成年人思想道德建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)期間，我校將開(kāi)展“學(xué)習(xí)與爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人崇尚向善、見(jiàn)賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為，具體活動(dòng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間。

5月29——6月7日。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

5月29日至6月7日，3-6年級(jí)各班利用信息課，在信息老師的指導(dǎo)下登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)平臺(tái)，學(xué)習(xí)美德少年事跡，開(kāi)展“學(xué)習(xí)與爭(zhēng)做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。留言需注明學(xué)校和學(xué)生姓名。留言寄語(yǔ)可以個(gè)人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)等形式進(jìn)行。1-2年級(jí)學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下以家庭的方式進(jìn)行簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。簽名寄語(yǔ)內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感。具體鏈接活動(dòng)頁(yè)面如下：

1、中國(guó)文明網(wǎng)。

(/wcnr_pd/xxyz/05/)。

2、央視網(wǎng)。

(/special/2014mdsn/)。

各班利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等多種形式，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)，廣泛組織力所能及的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，爭(zhēng)做最美少年。

三、活動(dòng)有關(guān)要求。

1、各班要把“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)與課堂教學(xué)、班級(jí)文化、社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力感染力。要突出學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出中國(guó)夢(mèng)教育、三愛(ài)教育實(shí)踐要求，增強(qiáng)活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵，激勵(lì)廣大未成年人從自己做起、從小做起、從身邊做起，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

2、各班利用班會(huì)、晨會(huì)開(kāi)展身邊的美德少年事跡報(bào)告會(huì)、座談交流會(huì)等。努力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

3、注重創(chuàng)新。各班要大力拓展活動(dòng)內(nèi)涵，把此項(xiàng)活動(dòng)與中華傳統(tǒng)美德和革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗和勤勞節(jié)儉教育、傳承優(yōu)良家風(fēng)活動(dòng)以及創(chuàng)建文明班級(jí)、三好學(xué)生等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以集中性活動(dòng)帶動(dòng)日常性活動(dòng)普遍開(kāi)展。使活動(dòng)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，不斷增強(qiáng)活動(dòng)效果。

4、各班注意收集活動(dòng)的有關(guān)情況和典型事例以及照片，并在班級(jí)博客中及時(shí)宣傳報(bào)道。

美德少年申請(qǐng)書(shū)篇九

學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從我做起，讓世界多一些溫暖，少一些冷漠。作為祖國(guó)的花朵，我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，努力學(xué)習(xí)。讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)傳承下去。

我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒，做事要有釘子精神，不能半途而廢;待人要真誠(chéng)，關(guān)心幫助有困難的人，這樣我們的生活會(huì)更美好，更幸福!

讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂(lè)。熱愛(ài)祖國(guó)，勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)。用實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神。

雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。社會(huì)需要愛(ài)，我們更需要愛(ài)。俗話說(shuō)：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河?！敝灰恳粋€(gè)人多為這個(gè)社會(huì)做多一點(diǎn)，相信我們的社會(huì)會(huì)更和諧，生活會(huì)更甜美!

“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”不僅僅是個(gè)口號(hào)，而應(yīng)是我們見(jiàn)賢思齊，日行一善，做美德少年。

做好人，行好事，人人爭(zhēng)做“活雷鋒”。

學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)，做美德少年，讓雷鋒精神薪火相傳!

“一個(gè)人的`生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！蔽以诶卒h叔叔身上學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。我要用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。

“舉雷鋒的旗，讀雷鋒的書(shū)，走雷鋒的路，辦雷鋒樣的事?！敝灰覀兤綍r(shí)把身邊的小事做好，就是雷鋒精神最好的延續(xù)。

幫助身邊需要幫助的人，讓雷鋒精神永放光芒。

雷鋒叔叔雖已離開(kāi)我們，可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上、生活上去幫助那些需要幫助的同學(xué)，努力做一個(gè)有道德的人。

美德少年申請(qǐng)書(shū)篇十

在慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)白云校區(qū)里，有一位勤學(xué)好問(wèn)的女孩，那個(gè)人就是：吳妮娜。

她在班級(jí)里擔(dān)任文藝委員這個(gè)職位，她還參加了許多文藝表演，取得了許多的好成績(jī)，她是父母眼中的好孩子，是老師眼中的好學(xué)生，她對(duì)學(xué)習(xí)總是一絲不茍，腳踏實(shí)地。

她被評(píng)為白云好少年，五星級(jí)學(xué)生等，她臉上總掛著燦爛的微笑，她充滿愛(ài)心，品學(xué)兼優(yōu)，自強(qiáng)自律。她在家里，懂得替大人分擔(dān)，洗碗，掃地，煮飯，鄰居都夸她是個(gè)好孩子，她還是一個(gè)熱心人，不論誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出援救之手。她還是個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子，爺爺奶奶年紀(jì)大了，她還會(huì)給他們捶背，讓他們開(kāi)心。

平時(shí)，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，總是拿著一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)，同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)，叫：“小書(shū)蟲(chóng)”，她是同學(xué)們公認(rèn)的好學(xué)生，她是一名優(yōu)秀的好學(xué)生，是同學(xué)們的好榜樣！