舉行歌唱的申請書 個(gè)人音樂會(huì)申請書(8篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選舉行歌唱的申請書一

(2)領(lǐng)誓人應(yīng)站在宣誓的預(yù)備黨員一側(cè)，與宣誓人持一樣姿勢，面向黨旗。

(3)宣誓開始后，由領(lǐng)誓人(一般由黨組織或組織部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任)逐句領(lǐng)讀誓詞，宣誓的預(yù)備黨員齊聲跟讀，聲音要宏亮、激昂。

(4)讀完誓詞后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”，這時(shí)宣誓的預(yù)備黨員依次各報(bào)自己的姓名。

5.入黨宣誓的要求及注意的問題有哪些?

入黨宣誓，應(yīng)在支部大會(huì)通過并經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)接收為預(yù)備黨員后適時(shí)舉行，不要拖得太久。

(1)入黨宣誓儀式，一般由基層黨委或黨總支組織進(jìn)行，也可以由支部組織進(jìn)行。由黨支部(總支部)組織入黨宣誓儀式時(shí)，上級(jí)黨組織應(yīng)派人參加。黨小組不能舉行入黨宣誓儀式。

(2)舉行入黨宣誓儀式的會(huì)場要布置得莊重、簡樸、整潔，主席臺(tái)正中必須懸掛黨旗。有條件的，可在黨旗上方懸掛“入黨宣誓大會(huì)”橫標(biāo)。

精選舉行歌唱的申請書二

歌唱比賽主持詞

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、b:各位老師、同學(xué)們：

a、b：大家下午好!

a：四月的江南，雨淡云舒,嘉樹成蔭。

a：為了豐富學(xué)員的課余文化生活，體現(xiàn)學(xué)員的精神風(fēng)貌，展示活力與風(fēng)采，市委黨校決定在全校范圍內(nèi)舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。

b：首先，請?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)有(見名單)。

a：為了保證比賽的公平與公正，我們還特別邀請了市藝校三位聲樂老師及主體班四位學(xué)員共7人擔(dān)任本次比賽評(píng)委，他們是

b：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!

下面宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

b：接下來有請 班的 號(hào)選手 上臺(tái)，他的參賽歌曲是《 》，請2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。

b：今天，教工隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請欣賞歌曲《 》，演唱者 ，掌聲有請。

b：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來的時(shí)間就交給評(píng)委和統(tǒng)分工作人員。

a：下面，我們將為籃球比賽獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)和演講比賽團(tuán)體獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

a：下面宣布，優(yōu)勝獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單： ，請黨校校務(wù)委員盧日才、黃衛(wèi)東為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

b：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單： ，請黨校副校長楊龍文、紀(jì)檢組長項(xiàng)祥明為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

a：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單： ，請黨校副校長涂斌、吳傳文為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

b：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單： ，請常務(wù)副校長王勝弘為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

a：這次比賽能夠順利進(jìn)行，要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心安排、部署，感謝黨校為我們提供了這樣一個(gè)舞臺(tái)，

b：感謝所有工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位參賽選手的積極參與，也要感謝教工隊(duì)的精彩表演，謝謝!

b：讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。

a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。

b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，

我們在黨校大舞臺(tái)上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。。。。。。。

兩天后我們又將背負(fù)行囊，踏上新的征程。

a:才相逢又要離別，才相知又要分手。

b:兩個(gè)月的相逢雖然短暫，但是，我們收獲了太多太多。

兩個(gè)月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。

a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發(fā)成霜，紅顏不再。。。。。。。。。

b：我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里，深情地記起，這里曾經(jīng)星光燦爛，這里曾經(jīng)歲月青蔥。

a：明天我們又將心懷夢想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。

ab：市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

精選舉行歌唱的申請書三

尊敬的各位兄弟姐妹：

大家下午好!

自本任董事局08年初接手經(jīng)營以來，董事長堅(jiān)信員工是酒店創(chuàng)造財(cái)富的主力軍，所以致力于不斷改善員工的居住環(huán)境、提高工作待遇、豐富廣大員工的業(yè)余文化生活。今天，我們近200名員工在這里歡聚一堂，舉行20xx年第一季度員工聯(lián)歡活動(dòng)，提供員工展示風(fēng)采的平臺(tái)，同時(shí)也是加強(qiáng)員工的歸屬感，提高酒店凝聚力，共創(chuàng)酒店新面貌。首先，我對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時(shí)我也很榮幸地請到了酒店董辦助理——陳助理與我同臺(tái)主持，請大家用熱烈的掌聲對(duì)她的幸苦付出表示衷心的感謝，謝謝大家!

親愛的兄弟姐妹，您現(xiàn)在是在我們酒店20xx年第一季度的員工聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場，請大家不要隨意走動(dòng)，以免影響他人，對(duì)于您的大力支持與配合我深表感謝，現(xiàn)在我們的活動(dòng)正式開始，

首先請全體員工為第一季度生日的員工過生日，請各部門經(jīng)理到前臺(tái)來。讓我們共同點(diǎn)燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌。請第一季度生日的員工到前臺(tái)來，在歌聲中許下愿望并吹滅蠟燭。讓我們一起分享他們的生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗，盡情享受人生中的又一個(gè)開端。壽星們將收到一份別致的生日禮物。在這里我代表酒店對(duì)壽星們表示深深地祝福，祝壽星們歲歲吉祥平安，天天開心快樂，同時(shí)也祝愿壽星們在工作和生活前程似錦，好運(yùn)連連??

現(xiàn)在我們進(jìn)行的第二個(gè)活動(dòng)——搖呼啦圈。呼啦圈在上個(gè)世紀(jì)九十年代初曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，是一個(gè)簡單方便的室內(nèi)健身運(yùn)動(dòng)，隨時(shí)隨地都能玩。搖呼啦圈可幫助腸道的蠕動(dòng)，可幫助消化和排便，能更好地輔助瘦身，并且能積極幫助清除體內(nèi)垃圾，達(dá)到美容效果。

游戲規(guī)則：每組四人同時(shí)進(jìn)行，共分3組，即有12個(gè)人可參加到這個(gè)游戲中來，每組最后落下呼啦圈的那位員工為勝，獎(jiǎng)品會(huì)較其他3人高檔。今天我們的游戲獎(jiǎng)品都是即時(shí)兌現(xiàn)，請各位員工積極參與，不要錯(cuò)過任何一個(gè)得獎(jiǎng)機(jī)會(huì)?？矗覀兩吓_(tái)來的姐妹個(gè)個(gè)精神抖擻，信心十足。(有男士參加嗎?)需要強(qiáng)調(diào)的是，在游戲進(jìn)行中不能借助雙手扶圈作調(diào)整，否則即時(shí)取消成績，當(dāng)然就連鼓勵(lì)獎(jiǎng)也沒有啦。好!第一組的員工我們先給了3分鐘的熱身時(shí)間，先做一些伸展運(yùn)動(dòng)，避免扭傷。第二、三組的員工請?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備，我們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間就不在給熱身時(shí)間了??

只要你敢于表現(xiàn)自己，就有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，只要你站出來就不會(huì)空手而歸??機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)屬于那些敢于行動(dòng)、勇于進(jìn)取的人，相信自己，其實(shí)你很棒??有請參賽人員到前臺(tái)陳助理那*。

運(yùn)動(dòng)不是一天兩天的事，肥胖也不是一天兩天造成的，但我要告訴大家，不管你做何種運(yùn)動(dòng)，都要把握一個(gè)原則，那就是要長期堅(jiān)持，每次運(yùn)動(dòng)要出點(diǎn)微汗，有點(diǎn)喘氣又不會(huì)太喘，相信你很快就會(huì)是窈窕一族的成員??

下面我們進(jìn)行第三個(gè)游戲——蒙面貼字。大家還記得去年陸總給我們培訓(xùn)的一項(xiàng)內(nèi)容嗎?說的就是心態(tài)的重要性，是說企業(yè)內(nèi)有四種類型的人。分別為：

a、心態(tài)好，能力好=精品;b、心態(tài)好，能力不好=半成品;

c、心態(tài)不好，能力不好=廢品;d、心態(tài)不好，能力很好=毒品。

現(xiàn)在我要請四男四女到臺(tái)上來組成四組，每一組都是男女搭配，其中一個(gè)蒙上眼睛，另一個(gè)人拿著需要貼的字片，拿著字片的員工撕開雙面膠之后告訴蒙著眼睛的搭檔如何貼，但是不可以抓住搭檔的手幫她貼，由陳助理監(jiān)督。當(dāng)然我們也會(huì)有答案貼出來。但是，蒙眼睛是錯(cuò)開進(jìn)行的，為了不讓別的組超越自己，所以你們要毫不留情地把對(duì)方眼睛蒙好，不要留一點(diǎn)縫隙。在五分鐘之內(nèi)，哪個(gè)組貼得又快又好就有重獎(jiǎng)，大家都明白游戲規(guī)則了嗎?好!現(xiàn)在蒙眼睛，有請陳助理把他們錯(cuò)開，請文員把答案貼到龍鳳臺(tái)，準(zhǔn)備好了么?三二一，開始計(jì)時(shí)!

場上的兄弟姐妹，大家的時(shí)間都是相同的，你們別太緊張，也不要著急，更不要感到不知所措，急得手心冒汗，你們可以看看龍鳳臺(tái)上的答案提示，你們現(xiàn)在是一心一意地貼，我們觀眾現(xiàn)在是一心一意地看??

好，時(shí)間到，在這個(gè)游戲里，很明顯是組完成得比較好，而組就完成得不那么好了??

請問甲組員工，今天你們贏了，我仿佛看到你身上每一根汗毛都跟著你跳躍哦!請問兩位：“你們緊張嗎?”“能說說為什么貼得那么順利呢?”

請問乙組員工，“這次沒做好是因?yàn)槭裁丛蚰?”“跟搭檔有關(guān)系么?”“如果你跟他換個(gè)位置會(huì)改變結(jié)果么?”

朋友們，讓我們用掌聲感謝這捌位的精彩表演。有請參賽人員到前臺(tái)陳助理那*。

在今天這個(gè)特殊而又普通的日子里，我們莊董在百忙之中抽出時(shí)間來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場。大家知道，莊董到酒店的時(shí)間不是很長，可能有些員工還不曾謀面，在我們本月12號(hào)的領(lǐng)班級(jí)會(huì)議上，莊董曾經(jīng)說到過要改變“心態(tài)”的問題，也描繪了我們酒店未來美好的憧憬。今天莊董也看到了我們員工朝氣活潑的一面，我想莊董此時(shí)也有話對(duì)各位兄弟姐妹說，現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲，請出我們英俊瀟灑的莊董為我們講話并做即興表演，想一睹莊董風(fēng)采的兄弟姐妹請響起你們熱烈的掌聲??

一曲耳熟能詳?shù)慕?jīng)典老歌，讓我們每一位員工深深地陶醉，今天莊董與我們員工零距離接觸中，我感覺到莊董平易近人，充滿青春活力睿智，相信我們還會(huì)有更多機(jī)會(huì)與莊董一起工作與娛樂，朋友們讓我們再一次響起最誠摯的掌聲感謝莊董。謝謝大家!

“猜詞”游戲大家在電視中見得實(shí)在是太多了，今天我們根據(jù)酒店的實(shí)際工作，大多數(shù)挑了些在工作中常見的食品、用品，或動(dòng)作或成語，做這個(gè)游戲考的是思維清晰，表達(dá)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，同組搭檔可以說要“心有靈犀”，要配合得非常默契。

現(xiàn)在由陳助理隨機(jī)點(diǎn)名男女搭配，參與游戲的兩個(gè)人到前臺(tái)來，面對(duì)面站好，而辦公室文員朱云發(fā)站在最前面舉著字牌，猜中的給我，由我來登記數(shù)量，請陳助理拿著咪頭對(duì)著雙方讓他們雙方講，方便坐在后排的員工能聽見，由一個(gè)員工提示或做肢體動(dòng)作，但是不能說出該字牌的字，否則不計(jì)成績，由陳助理監(jiān)督，如覺得有難度，可以不猜，說“過”!共分四組，八名員工分別參與，在相同的五分鐘內(nèi)，哪組猜中最多的為優(yōu)勝，好，開始!

第一組，在五分鐘猜中個(gè)，雙方配合得還是很到位，我們和諧企業(yè)要保持一種良好的企業(yè)狀態(tài)，鞏固一種融洽的員工關(guān)系，讓員工感到心靈充實(shí)，與人相處充滿信心，進(jìn)而積極上進(jìn)。

第二組，你們誰做動(dòng)作誰猜?

在五分鐘猜中個(gè)。今天我在這里看到了員工們?nèi)饺缴鸬囊幻?，在游戲中展示了有我們的風(fēng)采，和諧的企業(yè)文化就是酒店的“軟實(shí)力”，“軟實(shí)力”的強(qiáng)大將保證酒店的未來生存方向和發(fā)展目標(biāo)，相信也能加強(qiáng)在金融危機(jī)面前的抵抗力。

第三組猜中，從他們精彩表演中我忘記工作的辛苦，憧憬著酒店未來的輝煌，因?yàn)樗麄兂浞终故玖宋覀兙频陠T工積極向上的精神，展示了酒店的勃勃生機(jī)和活力。

第四組在五分鐘猜中個(gè)

現(xiàn)在比賽結(jié)果出來了，是第組猜得最多，猜到了個(gè)，恭喜兩位。

請參與游戲的捌名員工到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。通過這個(gè)游戲，我覺得嫻熟的服務(wù)技能，執(zhí)著的服務(wù)態(tài)度，熱情主動(dòng)的服務(wù)意識(shí)是每個(gè)員工做好工作的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該從自我心態(tài)和思想意識(shí)上進(jìn)行轉(zhuǎn)變，做一行愛一行，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)做好。從兩人真誠的眼眸里，我們可以讀到員工之間信任與合作，兩方都是朝一個(gè)方向想，努力走近對(duì)方的思維，達(dá)到“心有靈犀”所以配合默契。謝謝以上捌位員工的精彩表演。

有人說酒店服務(wù)行業(yè)是陽光職業(yè)，我想這里包含著兩方面意思，一方面是說從事服務(wù)業(yè)的*多數(shù)是年青人，充滿朝氣，熱情奔放。另一方面是說從事酒店接待服務(wù)工作的員工在待人接物，儀容儀表方面都會(huì)比其它職業(yè)有更高的要求，員工每天都要帶著陽光般燦爛的微笑，開心、優(yōu)雅地服務(wù)于不同的客人，是一種崇高的職業(yè)。今天我很開心地告訴大家，我很自豪，因?yàn)槲覐氖碌氖蔷频攴?wù)業(yè)。

今天，陸總特別安排了一個(gè)節(jié)目，中餐兩人舞蹈，舞蹈是中餐的特色表演，是員工利用業(yè)余時(shí)間排練出來的精彩節(jié)目，下面我們用熱烈的掌聲請出我們的特級(jí)演員和讓我們一睹她們的青春風(fēng)采。

一曲旋律動(dòng)聽的民族歌曲繞梁三尺，她們沒有豪言壯語，卻以堅(jiān)定的信仰推崇著珠璣的文化，在她們身上我們能夠發(fā)現(xiàn)一種強(qiáng)大的力量，我們能夠領(lǐng)悟到一種含義，那就是——愛!有愛的地方就有家園，有愛的酒店就有未來!朋友們讓我們以熱烈的掌聲衷心地感謝兩位姐妹。

以汽球作道具玩游戲是大家再也熟悉不過了，下面我們進(jìn)行本次聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)游戲——“四人行”游戲，當(dāng)然也是2男2女搭配，共4組共16人參加，每2組同時(shí)進(jìn)行，看在10分鐘內(nèi)可以消滅幾個(gè)汽球?這還是由陳助理來點(diǎn)名組合，因?yàn)殛愔韯倎?，?duì)所有員工都不是很了解，是不帶任何感*彩點(diǎn)名也是很隨機(jī)組合員工的。具體細(xì)節(jié)如下：由一男生吹好汽球打結(jié)，由另一男一女背靠背運(yùn)球，運(yùn)到指定地點(diǎn)后交由另一*坐爆，第二個(gè)氣球重復(fù)。10分鐘內(nèi)哪個(gè)組消滅的汽球最多為勝。為了協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)過程，汽球吹多大由你們自己衡量，在運(yùn)球的過程中男女雙方要注意調(diào)整，靠得太近會(huì)壓破汽球，離得太遠(yuǎn)氣球會(huì)掉落。這就好比我們做的工作，從客人進(jìn)入酒店消費(fèi)到最后一刻結(jié)賬離開，只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)，客人就對(duì)我們的服務(wù)感到不滿意，從而未能給賓客留下一個(gè)完整的美好印象，也使客人對(duì)酒店的品質(zhì)打了個(gè)折扣。這就是公式100-1=0的來源。這也是團(tuán)隊(duì)精神，簡單來說就是大局意識(shí)，是協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中表現(xiàn)，其明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式產(chǎn)生真正的內(nèi)心動(dòng)力。如果沒有良好的心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。

好!參賽者前追后趕的精彩表演讓現(xiàn)場的朋友一飽眼福，比賽可以說進(jìn)行得相當(dāng)激烈，每個(gè)選手的表現(xiàn)也是非常的出色，現(xiàn)在是旗鼓相當(dāng)，讓我們?yōu)檫x手們加油，看我們最豐厚的獎(jiǎng)品到底花落誰家，在坐的朋友，你們哪組的啦啦隊(duì)呀?!

*說過：“沒有文化的軍隊(duì)是沒有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)”!我們要說：“沒有凝聚力的酒店是沒有競爭力的酒店?！?經(jīng)過4組16人的激烈角逐。現(xiàn)在我們得知是組獲得了勝利，他們共消滅了個(gè)汽球，他們這隊(duì)之所以取得勝利，是因?yàn)樗麄冇昧藨?zhàn)術(shù)戰(zhàn)略，當(dāng)然其中凝聚力起了決定性作用。讓我們祝賀他們四位。

展望新的奮斗目標(biāo)和發(fā)展藍(lán)圖，我們相信：新的一年新的耕耘新的希望!通過全體同仁的共同努力，酒店一定能實(shí)現(xiàn)新的飛躍，新的輝煌!此時(shí)我們對(duì)酒店美好的未來充滿了憧憬，董事局對(duì)我們員工的關(guān)心是我們服務(wù)于酒店的力量源泉，讓我們用更加努力的工作態(tài)度一如既往回報(bào)酒店。

親愛的兄弟姐妹，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝能積極參與到我們游戲中的員工，今后我們還將舉辦更多更精彩的活動(dòng)，希望全體員工能踴躍參加，感謝大家的光臨。感謝在座的工作人員，本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!

精選舉行歌唱的申請書四

由教務(wù)處、政教處、團(tuán)委牽頭組織的河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專20xx金秋詩歌朗誦比賽活動(dòng)于20xx年x月9日開始下達(dá)活動(dòng)任務(wù)，原定于20xx年x月28日舉行，后因高三美術(shù)生于x月23——x月30外出寫生，舉行詩歌朗誦比賽的時(shí)間后推一周，改為x月5日下午舉行，歷時(shí)一個(gè)月。x月5日下午2：00詩歌朗誦比賽開始，到5：20比賽結(jié)束，用時(shí)三個(gè)小時(shí)二十分鐘?，F(xiàn)對(duì)本次詩歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)如下：

一、計(jì)劃周密，步驟合理，組織得力。

在制定本次詩歌朗誦比賽計(jì)劃的時(shí)候，就對(duì)各班推選選手的名額、比賽的時(shí)間、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置等內(nèi)容進(jìn)行了周密地安排，并報(bào)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)，從而保證了活動(dòng)的計(jì)劃性、科學(xué)性。在活動(dòng)中期，團(tuán)委對(duì)各班推選選手的情況以及選手訓(xùn)練的情況進(jìn)行了調(diào)控、督促，確保比賽的效果。在具體組織比賽的時(shí)候，各團(tuán)委委員分工明確、各司其責(zé)、忙而不亂，使整個(gè)比賽順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、目標(biāo)定位準(zhǔn)確，群體參與積極性很高。

本次詩歌朗誦比賽的定位是師生全體參與，而不是搞成精英的表演賽。這樣做的目的是讓更多的師生覺得這個(gè)活動(dòng)和自己有關(guān)，讓更多的師生主動(dòng)參與到這個(gè)活動(dòng)中來，在這個(gè)活動(dòng)中得到鍛煉，取得成就感，從而增強(qiáng)師生的主人翁責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

事實(shí)證明這個(gè)目標(biāo)定位是準(zhǔn)確的。在各班選拔參賽選手的時(shí)候，有些落選的同學(xué)懇求語文老師、班主任給個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。語文教師、班主任到團(tuán)委要求給自己的班級(jí)增加名額，這充分說明了我校師生參加本次活動(dòng)的熱情是高漲的。在參賽選手確定以后，這些同學(xué)利用課余時(shí)間在教室里、在宿舍里展開了訓(xùn)練。有些學(xué)生纏著語文教師利用午休時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。有的語文教師怕自己輔導(dǎo)不了，就聯(lián)合多名教師進(jìn)行輔導(dǎo)，很多參賽選手是由多名教師輔導(dǎo)的。張老師甚至將自己的衣服借給了參賽選手，并且對(duì)參賽選手的發(fā)型都作了要求。林老師利用午休時(shí)間對(duì)參賽選手進(jìn)行了充分的輔導(dǎo)，并提前利用音響進(jìn)行了演練，還對(duì)怎樣拿話筒效果好進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。有些班主任還找到謝老師、胡老師、扈老師老師等音樂老師對(duì)學(xué)生的臺(tái)風(fēng)進(jìn)行指導(dǎo)。由于我們的音響只支持vcd格式不支持mp3格式，需要配樂的學(xué)生找到周老師等老師把配樂由由mp3轉(zhuǎn)成vcd光盤，這些老師都給予了熱情的幫助。在選手進(jìn)行比賽的時(shí)候，賽場上掌聲不斷，尤其是本班選手參加比賽的時(shí)候，本班的同學(xué)更是熱烈鼓掌，充分體現(xiàn)了集體榮譽(yù)感。雖然比賽長達(dá)三個(gè)半小時(shí)，但學(xué)生能堅(jiān)持看完比賽，充分說明學(xué)生參與本次活動(dòng)的積極性是很高的。

三、參賽選手水平較高，評(píng)委評(píng)判公正，賽后影響深遠(yuǎn)。

本次詩歌朗誦比賽的參賽選手水平普遍較高，有些選手表現(xiàn)非常突出，超出預(yù)料。像高三、八班的周同學(xué)、高二、一班的王同學(xué)、08財(cái)電的史同學(xué)等同學(xué)如果到區(qū)里參加比賽，也會(huì)得到很好的名次。通過本次比賽我們既鍛煉了學(xué)生，又發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備了一部分人才，為今后開展類似的活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。另外像《祖國啊，親愛的祖國》、《致橡樹》、《少年中國說》等篇幅較長的篇目學(xué)生都能脫稿流利地朗誦出來，也充分顯示了學(xué)生的功底和付出。

由于比賽組織周密、評(píng)分公正，沒有留下不良問題，在比賽過后師生們談?wù)摰亩际菂①愡x手的表現(xiàn)，沒有人談?wù)摮煽儾还?，有力地提升了我校的校園文化氛圍。

精選舉行歌唱的申請書五

20__年3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署，圍繞“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力,創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng)主題，廣泛深入地組織開展了一系列的安全教育日活動(dòng)，取得了顯著成效，現(xiàn)將"安全教育日"活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)

學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排負(fù)責(zé)我校安全教育日活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的具體開展。完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長：

副組長：

成員：

二、制訂活動(dòng)方案，周密安排

學(xué)校高度重視“安全教育日”工作，召開了全體教師會(huì)議，傳達(dá)貫徹通知精神，制定了我校安全教育日活動(dòng)方案，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，排查、消除校園安全隱患，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。

三、注重宣傳教育，開展了安全法規(guī)和救護(hù)知識(shí)教育。

我們注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹立安全意識(shí)，受益終身。利用3月26日（周一）的國旗下講話進(jìn)行“安全教育日”活動(dòng)動(dòng)員；在校園櫥窗開辟建立了“校園安全宣傳專欄”，宣傳安全知識(shí)，提升學(xué)生的防范意識(shí)；各班開展了以“交通、防溺水、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班會(huì)。

四、開展安全大排查，消除安全隱患。

在安全教育日中，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動(dòng)，按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)責(zé)任制。政教處、總務(wù)處對(duì)全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒、防墻體外瓷磚脫落等檢查，將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。

五、召開班主任安全工作會(huì)議，部署安全工作

學(xué)校高度重視安全工作，于3月27日晚在學(xué)校報(bào)告廳召開班主任安全工作會(huì)議，統(tǒng)一安全認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全理念，部署安全工作。

六、組織學(xué)生防震減災(zāi)疏散演練

3月26日下午大課間活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校結(jié)合安全教育日專題活動(dòng)，組織全校學(xué)生進(jìn)行了防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。提升了學(xué)生安全防范能力

七、電子屏顯示安全標(biāo)語，營造良好的宣傳教育氛圍

八、舉行安全教育日國旗下講話。

3月26日（周一），利用升國旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話進(jìn)行動(dòng)員，增強(qiáng)全校師生安全防范意識(shí)。

九、舉辦一期安全教育宣傳櫥窗，本周3月26日布置。

簡介全國中小學(xué)生安全教育日，預(yù)防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛(wèi)生、春季傳染病防控等知識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)。

十、召開一次主題班會(huì)

周一各年級(jí)各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)，學(xué)校并組織檢查評(píng)比。

十一、加大值班力度。

堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，必須堅(jiān)守崗位。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)校內(nèi)外巡視，加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

通過開展本次“安全教育日”活動(dòng)，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

精選舉行歌唱的申請書六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓朋友們：

大家晚上好！

四月我們迎來了希望，

四月我們放飛著夢想。

你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。

你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。

成績只代過去，

成功者貴在展望今晚。

在這溫馨的夜晚，我們相聚在這里，隆重舉行慶＂xx＂xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。

經(jīng)過了激烈的比賽后，我們評(píng)出了x名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。

首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委：

大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示感謝！

請容許我再把比賽規(guī)則向大家簡要的說一下：評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來為歌手打分，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為x分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取其平均分，而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分，我們會(huì)現(xiàn)場公布歌手的得分。

下面我宣布＂迎五一＂xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽現(xiàn)在開始。

時(shí)間過得真快，今晚的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來，在這等待中我們有請。

我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎(jiǎng)的朋友，本屆比賽到此結(jié)束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。

精選舉行歌唱的申請書七

學(xué)校安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山，確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長，全面深入地推動(dòng)我校的安全教育，不斷提高全體師生安全防范意識(shí)，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，提高我校安全工作水平。根據(jù)教育局的通知精神，本校20xx年x月在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。

通過一個(gè)活動(dòng)，讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性。在這一活動(dòng)里，我校針對(duì)新學(xué)年安全教育工作所存在的問題和我校的實(shí)際情況，認(rèn)真組織學(xué)校全體教師研究新學(xué)年安全工作思路，圍繞把學(xué)校辦成“零安全事故”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，努力打造“平安校園”，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任明確

針對(duì)本次活動(dòng)，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自任組長，主任任副組長，各班主任任小組成員。形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，逐級(jí)落實(shí)到人，職責(zé)明確，網(wǎng)絡(luò)管理，做到人人有事做，事事有人管，全員參與了本次的活動(dòng)。

二、以學(xué)習(xí)促認(rèn)識(shí)

學(xué)校在本次活動(dòng)前，認(rèn)真組織全體教師開展安全教育學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)，將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全體教師齊動(dòng)員抓安全的良好局面。另外，專門召開全校師生會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)作具體布置，要求教師在班級(jí)加強(qiáng)宣傳，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個(gè)學(xué)生心中。本次活動(dòng)學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、召開座談會(huì)、致家長的一封信等形式，廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求，限度地調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性，形成了全校師生共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)的熱潮。

三、內(nèi)容明確、活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)

結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，圍繞主題，突出以交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全和突發(fā)自然事件、人為傷害等教育內(nèi)容，注重提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。本次活動(dòng)過程中，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，以本次活動(dòng)為載體，通過召開主題班會(huì)，安全教育板報(bào)，舉辦安全知識(shí)教育講座，舉行一次應(yīng)急突發(fā)事件演練等活動(dòng)，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全第一”的防范意識(shí)，努力打造“平安校園”，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境，程度地提高了全體師生的安全防范意識(shí)。

四、規(guī)章制度健全，防范措施落實(shí)到位

學(xué)校從學(xué)校工作和自然、社會(huì)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，分級(jí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，真正做到各項(xiàng)安全任務(wù)落實(shí)到崗、到位、到人。

總之，安全教育周中，我們能緊扣主題，強(qiáng)化意識(shí)，明確責(zé)任，真正是安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實(shí)、做細(xì)。今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園創(chuàng)造良好的條件。

精選舉行歌唱的申請書八

1．能用響亮自然的聲音、歡快的情緒演唱歌曲。

2．感受三拍子的旋律，學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)句頭重音演唱三拍子的歌曲。

3．體驗(yàn)多種形式團(tuán)體表演的樂趣。

音樂《我們大家跳起來》、幼兒自制面具若干、三拍子節(jié)奏卡一張、圖譜

一、欣賞樂曲，感受三拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。

引導(dǎo)語：（出示面具）今日是個(gè)異常的日子，我們將要舉行歡樂的假面舞會(huì)，我要邀請一個(gè)朋友作為我的舞伴哦，聽，舞會(huì)的樂曲響起來了！

教師隨著音樂做三拍子的邀請動(dòng)作(重音拍手，后兩拍邀請)，讓幼兒直觀

受三拍子音樂的特點(diǎn)。

師：看清楚我是怎樣邀請舞伴的嗎？一齊來學(xué)一學(xué)。

二、完整欣賞歌曲，熟悉歌詞。

a、欣賞歌曲，熟悉歌詞

師：歡樂的舞會(huì)自然少不了優(yōu)美的歌聲

師：你聽到了歌曲里唱了什么？（根據(jù)幼兒回答資料出示相應(yīng)的圖卡）

b、第二遍傾聽歌曲，學(xué)習(xí)歌曲。

師：此刻我要跟著優(yōu)美的歌聲來邀請舞伴咯。（教師完整清唱歌曲一遍，并邀請舞伴）

師：我是在歌曲的哪一句之后做出“請”的動(dòng)作？

三．在游戲中學(xué)習(xí)歌曲

1、邀請舞伴學(xué)習(xí)歌曲

師：在舞會(huì)上每個(gè)人都要邀請一位朋友作為舞伴。誰學(xué)會(huì)邀請舞伴了？請他來試一試。（其他幼兒小聲跟著唱）

2、引導(dǎo)幼兒互相評(píng)價(jià)

四．創(chuàng)造與表現(xiàn)。

1.幼兒為歌曲編配邀請動(dòng)作。

2.鼓勵(lì)幼兒大膽的表演唱，把自我創(chuàng)編的動(dòng)作展示出來。

五．團(tuán)體表演。

幼兒自由選擇歌、舞、樂的表現(xiàn)形式，全班進(jìn)行表演唱，充分體驗(yàn)歌曲的歡快情緒。