
- 時間:2023-01-15 09:45:43
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC



范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
就業(yè)協(xié)議書照片要求通用一
乙方:________________
為加強合作,促進技工學校畢業(yè)生就業(yè)安置工作,甲乙雙方本著平等協(xié)商,互惠互利的原則,就安排乙方學生就業(yè)事宜達成以下協(xié)議:
一、合作事項:甲方協(xié)助乙方安排學生就業(yè)。
二、安置就業(yè)人數(shù)根據用人單位意向及乙方提供學員具體情況由雙方商定。
三、乙方同意付給甲方就業(yè)安置服務費:男生______元/人,女生______元/人,按實際進廠人數(shù)計算,在乙方學生被用人單位錄用當日一次性付給甲方。
四、甲乙雙方責任
1.甲方責任:
①為乙方介紹合法的用人單位;
②為乙方提供真實可靠的用工信息;
③協(xié)助乙方辦理學員到達用人單位所在地進廠之前的生活事宜,費用由乙方承擔;
④保證符合條件的學員及時妥善安置進廠,不服從安置的除外;
⑤積極配合乙方做好錄用學員進廠后的跟蹤服務工作。
2.乙方責任:
①如實宣傳招工信息,推薦符合用人單位要求的學員報名,弄虛作假,責任自負。
②在約定時間將學員帶到約定地點,積極配合甲方做好學員的組織面試、體檢、錄用工作,費用由乙方承擔。
③乙方應加強學員法紀教育、安全教育,因學員違紀違法、植自離廠或被廠方辭退的由乙方學員承擔。
④如約支付甲方相關服務費,與甲方共同做好學生就業(yè)安置、跟蹤服務工作。
五、違約責任
有下列情形之一者,本合同自行終止,并支付對方違約金:
1.故意欺詐對方,并造成對方嚴重影響的;
2.無故毀約,并造成對方嚴重損失的;
3.乙方違約拒不付給甲方應付費用的。
六、本協(xié)議有效期______年,自雙方簽字之日起生效。
本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方:________ 乙方:__________
法定代表人:__________ 法定代表人:____________
______年_____月_____日 ______年______月______日
就業(yè)協(xié)議書照片要求通用二
甲方:_________
乙方:_________
經甲、乙雙方協(xié)商,通過甲方學生與乙方雙向選擇,乙方初步面試考核合格,錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習,實習成績合格者乙方錄用安排就業(yè)。為了確保甲方學生順利實習、就業(yè)和乙方各項工作正常進行,維護雙方的權益,特簽訂如下協(xié)議,以資信守。
一、實習(就業(yè))學生專業(yè)及人數(shù):
_________。
二、實習時間及地點:
實習時間:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
實習地點:_________。
三、實習主要內容:
_________。
四、甲乙雙方的職責:
(一)甲方的職責:
1.甲方負責將乙方基本情況介紹給學生,經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業(yè)申請,甲方擇優(yōu)向乙方推薦。
2.甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方,并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇,協(xié)助乙方確定錄用實習學生名單。
3.甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續(xù),辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業(yè)派遣等工作。
4.甲方實習學生必須遵守乙方廠規(guī)和勞動紀律,服從乙方安排與管理,積極參加生產勞動。對違反者,乙方有權批評教育和給予適當?shù)奶幚恚楣?jié)嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校,實習成績按不及格處理。
5.甲方學生在實習期間生病住院所發(fā)生的相關費用,按甲、乙雙方有關規(guī)定處理。
6.甲方學生在實習期間發(fā)生傷病及事故,乙方應積極組織救治。由于企業(yè)原因造成傷害的,乙方應給予必要的補償,有爭議時按國家有關規(guī)定執(zhí)行;由于本人原因造成傷害的,責任自己承擔,甲乙方不承擔任何費用和責任。
(二)乙方的職責:
1.乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業(yè)務素質的師傅,從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。
2.乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件,對甲方實習學生與乙方職工一視同仁,不能歧視。
3.乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品,負責實習學生的安全教育與監(jiān)護,保證不安排實習內容以外的危險工作。
4.實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業(yè)務考核,實習結束后,將實習成績書面通知甲方實習主管部門。
5.對實習成績合格的甲方學生,乙方要正式錄用,并與甲方學生簽訂有關就業(yè)勞動合同并及時通知甲方就業(yè)主管部門;對成績不合格者,乙方應向甲方及實習學生說明,并通知學生按規(guī)定時間返校另行實習擇業(yè)。
6.對甲方參加生產性實習的學生,乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助,經協(xié)商為實習期_________元/月·人。對實習特別優(yōu)秀的學生,乙方應提前按錄用定級,按規(guī)定標準支付工資。
五、其它事項:
_________。
六、違約責任:
1.甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失,并繳納違約金_________元/人,負全部違約責任。
2.乙方違約要以協(xié)議期限按規(guī)定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等,并按_________元/人予以就業(yè)補償,負全部違約責任。
七、本協(xié)議一式三份,甲方就業(yè)、實習主管部門各一份,乙方一份。
八、本協(xié)議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________
通訊地址:_________通訊地址:_________
聯(lián)系電話:_________聯(lián)系電話:_________
傳真:_________傳真:_________
郵編:_________郵編:_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點:_________簽訂地點:_________
就業(yè)協(xié)議書照片要求通用三
甲方:姓名:
聯(lián)系電話:
身份證號碼:
乙方:
甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上簽定本協(xié)議。
一、甲方自愿參加乙方提供上海軟件重點企業(yè)的訂單培養(yǎng)的實訓就業(yè)服務,乙方將盡全力為甲方提供高質量的教學實訓服務以及提供優(yōu)質的就業(yè)服務。
二、服務內容
1、實訓內容
本次軟件定制班分為技術及日語培訓,××、××實訓兩個階段,在技術及日語培訓期間,參與人員必須為正規(guī)本科計算機專業(yè)相關,應屆或9屆學生,通過入學筆試和面試方可參加實訓,經過第一階段實訓后必須達到以下要求:日語3級水平、c/c++進行指定內容的培訓。此次技術培訓的內容,仍以c/c++為主。
2、實訓時間
分兩個階段進行,總計6個月。
第一階段(3個月):日語培訓三級及技術基礎(培訓地點:××)考核標準:日語三級相當水平;c/c++筆試及上機測試,難度可參考入學測試題,測試分數(shù)要求5分以上。
收費標準:48元
第二階段(3個月):日語二級,結合項目進行實訓(實訓地點:××××軟件公司)
押金:5元(代軟件收取,來××實訓前收齊;協(xié)助學員住宿安排,住宿費、交通費由學生自己負擔,公司協(xié)助安排的住宿費基本3-45元/月,也可自行解決。)
a.如果第二階段實訓期間因為自身能力問題未通過第二階段實訓考核,則此5元全退;
b.如果第二階段實訓通過,則上海軟件公司將與學員簽訂3年的上海市正式勞動合同,學員若正常履行完成與甲方的勞動合同,甲方將返還5元的押金;
c.薪資方面,就業(yè)薪資方面,學員在與公司簽訂正式勞動合同后,第1-3個月工資平均值為2元,第4-6個月工資平均值為23-25元,第6-12個月工資平均值為25-28元,之后第二年,公司調薪將跟隨公司整體進度。)
三、實訓就業(yè)服務流程:
1、面試合格,進入第一階段實訓,簽訂《實訓就業(yè)協(xié)議書》;
2、第一階段實訓考核合格,參加乙方安排的軟件定制班實訓;
3、第二階段實訓考核順利通過,與軟件企業(yè)簽訂勞動合同。
備注:如果甲方在第一階段、第二階段的任一次實訓考核未通過,乙方推薦甲方至其他相關單位就業(yè),就業(yè)推薦次數(shù)不低于3次。
四、在實訓期間,甲方是乙方的學員,接受乙方的管理,與乙方建立培訓關系。
五、甲方在實訓期間,應遵守實訓公司的保密規(guī)定,不得向任何個人、公司或團體泄漏任何有關實訓公司的知識產權的技術、產品、作品、專有技術、商業(yè)秘密、業(yè)務、事務、資料等。未經允許,甲方擅自將實訓公司的資料和財物帶出實訓公司視為偷竊,甲方對此行為須承擔相應的懲罰后果。
六、甲方在實訓期間,須聽從實訓公司指導人員的工作安排,不得利用實訓公司的資源與技術從事與實訓內容無關的任何工作。
七、在實訓期間,甲方如損害實訓公司財物,需照價賠償。
八、甲方在實訓期間不得遲到早退、無故缺席,甲方在實訓期間的出勤作為甲方的考核項目之一。甲方因故不能參加實訓需向指導老師請假。沒有履行相應的請假手續(xù)且連續(xù)三天沒有參加實訓的,視為自行放棄實訓。如甲方因個人原因自行放棄實訓,本協(xié)議自行終止,甲方的實訓費概不退還,并從此終止就業(yè)推薦安排服務。
九、甲方被乙方定向實訓的公司錄用后,必須根據聘用公司的勞動合同履行規(guī)定的權利義務。甲方和聘用公司簽訂勞動合同之日起,本協(xié)議自行終止。乙方的就業(yè)部和甲方保持聯(lián)系,跟蹤甲方的就業(yè)情況。乙方有權將甲方的就業(yè)情況作為成功案例公布在媒體上。
十、本協(xié)議經甲方簽字乙方蓋章之日起生效。本協(xié)議一式二份,雙方各持一份,每份具有同等的法律效力。
甲方(簽字):乙方(蓋章):
年月日年月日
就業(yè)協(xié)議書照片要求通用四
甲方:
乙方:
為進一步適應高校畢業(yè)生就業(yè)市場化運作,加強甲乙雙方的交流與合作,共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,本著友好協(xié)商,相互協(xié)作的原則,經甲,乙雙方協(xié)商,就共同建立高校畢業(yè)生就業(yè)基地(以下簡稱“就業(yè)基地”)事宜達成如下協(xié)議:
一、乙方同意作為甲方的“就業(yè)基地”,并在適當時機舉行“就業(yè)基地”掛牌儀式。
二、甲方在本單位的網站上與乙方的網站建立鏈接,在就業(yè)網上開辟“就業(yè)基地”專欄,并通過校內各宣傳媒體,積極宣傳乙方的基本情況,及時發(fā)布乙方的招聘信息。
三、甲方于每年底前向乙方通報下一年高校畢業(yè)生生源及畢業(yè)生基本情況,并邀請乙方選派有關用人單位領導和高層管理人員來校,為畢業(yè)生開設就業(yè)指導講座。
四、甲方根據乙方的具體需求,優(yōu)先推薦綜合素質較高的畢業(yè)生,并為乙方來校招聘提供便利條件。
五、甲乙雙方定期舉辦“就業(yè)基地”校企聯(lián)誼活動,加強甲乙雙方的溝通與聯(lián)系。
六、乙方在本單位的網站上與甲方的網站建立鏈接,并宣傳甲方辦學,教學,專業(yè)設臵及畢業(yè)生生源情況。
七、乙方每年根據甲方提供的畢業(yè)生生源情況,向甲方通報
當年的畢業(yè)生需求情況,并應甲方的邀請,組織相關用人單位參加“畢業(yè)生供需洽談會”。
八、乙方在同等條件下,根據需求情況,優(yōu)先推薦甲方的畢業(yè)生應聘就業(yè),并及時向甲方反饋用人單位對畢業(yè)生使用情況信息,以便甲方更好地培養(yǎng)學生。
九、本協(xié)議未盡事宜,雙方經協(xié)商一致后可簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議是本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具有同等的法律效力。
十、本協(xié)議一式兩份,雙方簽字蓋章后生效,雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議自雙方簽字起有效期三年。有效期從 年 月執(zhí)行至 年 月份為止。
十一、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決
甲方代表(簽章) 乙方代表(簽章)
年 月 日 年 月 日
您可能關注的文檔
- 最新雙倍工資協(xié)商協(xié)議書通用(模板20篇)
- 商標申請書下載 商標申請注冊書(8篇)
- 醫(yī)院新進藥品申請書 醫(yī)院新進藥品申請書怎么寫(五篇)
- 2023年特殊商品買賣合同范文(精選8篇)
- 不參加醫(yī)保申請書匯總(模板19篇)
- 最新個人借款簡單協(xié)議書怎么寫(大全11篇)
- 2023年同心抗疫范文范本(優(yōu)秀11篇)
- 學校免費就餐申請書 學校免費就餐申請書范文(六篇)
- 2023年收藏茶的協(xié)議書(大全13篇)
- 最新選調的申請書(優(yōu)質9篇)
- 學生會秘書處的職責和工作總結(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學生在大學學生會秘書處的工作總結大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(優(yōu)質22篇)
- 體育教練軍訓心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學生軍訓心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質21篇)
- 植物生物學課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學秘書的工作總結(匯總17篇)
- 學校行政人員行政工作職責大全(18篇)