人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精選特殊兒童入住協(xié)議書一
落實(shí)縣委縣政府決策部署,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,堅(jiān)持弱有所扶,把殘疾人事業(yè)納入全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,以不斷滿足殘疾兒童康復(fù)救助需求為目的,以推動(dòng)殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興相銜接、保障殘疾人基本民生、改善殘疾人生活品質(zhì)、促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展和共同富裕為主線,進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾兒童康復(fù)救助制度建設(shè),加強(qiáng)康復(fù)人才培養(yǎng)和殘疾兒童康復(fù)救助服務(wù),促進(jìn)殘疾兒童康復(fù)救助全面發(fā)展,讓殘疾兒童及其家庭獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)、安全感更有保障。
(一)任務(wù)目標(biāo)
具有xx縣戶籍(包括常駐戶口、臨時(shí)戶口和居住證)有康復(fù)需求的0-7歲肢體(肢體殘疾兒童矯治手術(shù)年齡提高到17歲);0—14歲視力、聽力(人工耳蝸手術(shù)6歲)、智力、孤獨(dú)癥等殘疾兒童。全年實(shí)施殘疾兒童康復(fù)救助不少于270名,實(shí)現(xiàn)殘疾兒童康復(fù)救助全覆蓋。
(二)救助內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和工作流程
1.救助內(nèi)容
為符合條件的殘疾兒童提供手術(shù)、輔助器具適配、康復(fù)訓(xùn)練等服務(wù),為早期干預(yù)的殘疾兒童提供早期干預(yù)服務(wù)。
2.救助標(biāo)準(zhǔn)
(1)手術(shù)。通過多重醫(yī)療保險(xiǎn)政策按規(guī)定報(bào)銷后,對配置基本型人工耳蝸手術(shù)每人給予一次性補(bǔ)助12000元(含人工耳蝸術(shù)后調(diào)機(jī)費(fèi))。對肢體殘疾兒童矯治手術(shù)每人給予一次性補(bǔ)助17200元(針對住院期間費(fèi)用,含手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練及矯形器費(fèi)用)。
(2)康復(fù)訓(xùn)練。視力殘疾兒童平均救助標(biāo)準(zhǔn)為1000元/人/年,聽力、言語、肢體、智力殘疾兒童和孤獨(dú)癥兒童平均救助標(biāo)準(zhǔn)為17000元/人/年。殘疾兒童在機(jī)構(gòu)康復(fù)訓(xùn)練時(shí)間原則上不少于10個(gè)月??祻?fù)訓(xùn)練不足10個(gè)月的,按照每月不超過1700元的救助標(biāo)準(zhǔn)給予救助。
早期干預(yù)救助標(biāo)準(zhǔn)為24000元/人/年,早期干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練時(shí)間原則上不少于10個(gè)月,不足10個(gè)月的,按照每月不超過2400元的標(biāo)準(zhǔn)給予救助。
(3)輔助器具適配。助聽器平均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為4800元/人(2臺(tái)全數(shù)字助聽器,含適配服務(wù)費(fèi)),假肢、矯形器平均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為5000元/人,輪椅、坐姿椅、站立架、助行器等平均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為1500元/人。殘疾兒童輔助器具由縣殘聯(lián)等免費(fèi)配發(fā)后,不再享受相應(yīng)補(bǔ)助。
3.工作流程
(1)申請:殘疾兒童監(jiān)護(hù)人持殘疾兒童戶口本(居民身份證、居住證)以及醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)出具的診斷評估證明,向殘疾兒童戶籍所在地(居住證發(fā)放地)縣級殘聯(lián)提出申請。監(jiān)護(hù)人也可委托他人、殘疾兒童康復(fù)定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)等代為申請。
(2)審核轉(zhuǎn)介:縣殘聯(lián)針對殘疾兒童家長或其他代辦人所提交的殘疾兒童康復(fù)救助申請書面資料進(jìn)行審核。經(jīng)審核符合條件的,按照就近就便的原則或兒童監(jiān)護(hù)人所選擇的定點(diǎn)機(jī)構(gòu),將殘疾兒童轉(zhuǎn)介至相應(yīng)的殘疾兒童康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。并將兒童基本信息錄入至殘疾兒童康復(fù)救助管理系統(tǒng)。
(3)康復(fù)(手術(shù)或訓(xùn)練):定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)與監(jiān)護(hù)人簽訂協(xié)議。對殘疾兒童功能狀況進(jìn)行評估,制定康復(fù)計(jì)劃,實(shí)施康復(fù)手術(shù)或訓(xùn)練等,建立康復(fù)檔案,將救助對象的康復(fù)信息錄入管理系統(tǒng)。救助對象中途自行放棄康復(fù)訓(xùn)練的,定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)要及時(shí)向縣殘聯(lián)進(jìn)行報(bào)告,并做好系統(tǒng)處理。
實(shí)施殘疾兒童早期干預(yù)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu),為殘疾兒童提供早期干預(yù)服務(wù)。
(4)結(jié)算:殘疾兒童在定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)接受手術(shù)治療、康復(fù)訓(xùn)練發(fā)生的費(fèi)用先按規(guī)定通過基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、大病補(bǔ)充保險(xiǎn)、醫(yī)療救助等解決,剩余部分費(fèi)用超過補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的按照補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助,低于補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的據(jù)實(shí)補(bǔ)助。
具體實(shí)施步驟:一是定點(diǎn)機(jī)構(gòu)先自行審核。二是縣殘聯(lián)審核或結(jié)算工作組進(jìn)行審核,審核無誤后轉(zhuǎn)交財(cái)政部門。三是財(cái)政部門與定點(diǎn)機(jī)構(gòu)直接結(jié)算。結(jié)算周期由縣殘聯(lián)同縣財(cái)政部門確定。殘疾兒童在轄區(qū)外定點(diǎn)機(jī)構(gòu)康復(fù),其救助資金結(jié)算原則上同步進(jìn)行,結(jié)算辦法由縣自定。
省結(jié)算辦法出臺(tái)之后,按照省殘疾兒童康復(fù)救助資金結(jié)算辦法執(zhí)行。
(一)做好殘疾兒童康復(fù)需求篩查、轉(zhuǎn)介和康復(fù)工作
加強(qiáng)與衛(wèi)健體委對接,做好殘疾兒童康復(fù)需求篩查工作,針對符合救助條件的殘疾兒童,幫助家長做好申請轉(zhuǎn)介工作,定點(diǎn)機(jī)構(gòu)做好評估、醫(yī)療康復(fù)或訓(xùn)練、輔具適配等相關(guān)工作。
(二)加強(qiáng)與基本醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保障制度銜接
落實(shí)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病救助、大病補(bǔ)充保險(xiǎn)、醫(yī)療救助等保障政策。首先將殘疾兒童康復(fù)費(fèi)用進(jìn)行各類保險(xiǎn)的報(bào)銷,報(bào)銷后的自負(fù)部分再由殘疾兒童康復(fù)救助資金在救助標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)給予補(bǔ)助,超出部分由殘疾兒童家長自行負(fù)擔(dān)。
(三)做好康復(fù)救助資金的保障
切實(shí)承擔(dān)起殘疾兒童康復(fù)救助資金的保障責(zé)任,將殘疾兒童康復(fù)救助資金納入本級政府預(yù)算,確保實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)意義上的應(yīng)救盡救。同時(shí),應(yīng)當(dāng)安排一定的工作經(jīng)費(fèi),保證殘疾兒童康復(fù)救助工作的正常開展。
(四)加強(qiáng)殘疾兒童康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理
按照條塊結(jié)合、分級負(fù)責(zé)、屬地管理和誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,加強(qiáng)殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理??h殘聯(lián)會(huì)同縣衛(wèi)健體委等相關(guān)部門公開擇優(yōu)確定定點(diǎn)機(jī)構(gòu),并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)對在訓(xùn)兒童定期進(jìn)行評估,依據(jù)評估結(jié)果適時(shí)調(diào)整康復(fù)措施方案,精準(zhǔn)施策,確保殘疾兒童康復(fù)質(zhì)量和效果。
(五)加強(qiáng)技術(shù)人才培訓(xùn)培養(yǎng)
發(fā)揮各級專家技術(shù)指導(dǎo)小組作用,開展殘疾兒童康復(fù)救助檢查指導(dǎo)、評估、培訓(xùn)等工作。加強(qiáng)康復(fù)人才教育培訓(xùn)工作,提高康復(fù)服務(wù)從業(yè)人員康復(fù)服務(wù)能力素質(zhì)和能力。
(六)強(qiáng)化基層基礎(chǔ)
加強(qiáng)殘疾兒童康復(fù)救助經(jīng)辦隊(duì)伍建設(shè)??h殘聯(lián)、各定點(diǎn)機(jī)構(gòu)安排專人負(fù)責(zé)救助申請、審核、信息錄入、統(tǒng)計(jì)匯總等工作,確保事有人做、責(zé)由人負(fù)。
(一)高度重視,精心組織。切實(shí)將殘疾兒童康復(fù)救助工作納入重要日程安排部署,制定工作方案,明確職責(zé),建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保殘疾兒童康復(fù)救助工作部署到位、落實(shí)到位。
(二)加強(qiáng)協(xié)助,形成合力。各有關(guān)單位要履職盡責(zé)、協(xié)作配合,加強(qiáng)工作銜接和信息共享,按職責(zé)分工做好相關(guān)工作,切實(shí)形成工作合力。
殘聯(lián)組織要切實(shí)發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,會(huì)同相關(guān)部門做好宣傳發(fā)動(dòng)、殘疾兒童康復(fù)需求摸底、定點(diǎn)機(jī)構(gòu)確定、監(jiān)管、康復(fù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)等工作;做好救助對象申請審核,按照“最多跑一趟”原則做好申請接辦工作;按照殘疾兒童監(jiān)護(hù)人自主選擇定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)的原則,妥善安排符合條件的殘疾兒童接受康復(fù)服務(wù);組織殘疾兒童康復(fù)救助工作檢查、指導(dǎo)、評估、培訓(xùn)等工作;做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與匯總工作,并按照統(tǒng)一要求每月上報(bào)工作進(jìn)展情況,年底前報(bào)告全年工作落實(shí)情況。
發(fā)展改革部門組織對殘疾兒童康復(fù)救助重點(diǎn)民生實(shí)事跟蹤考核。
民政部門及時(shí)將符合條件的貧困殘疾兒童納入低保、醫(yī)療救助和臨時(shí)救助等救助范圍,組織兒童福利機(jī)構(gòu)開展殘疾兒童康復(fù)服務(wù)及康復(fù)救助工作;做好本部門定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理;加強(qiáng)社會(huì)辦殘疾兒童康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的注冊登記審核和監(jiān)督管理;積極引導(dǎo)社會(huì)力量參與、支持殘疾兒童康復(fù)。
教育部門實(shí)施殘疾兒童學(xué)前融合教育支持項(xiàng)目,擴(kuò)大殘疾兒童教育康復(fù)服務(wù)供給,為康復(fù)后的殘疾兒童入學(xué)或入園提供支持保障;對具有教育資質(zhì)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理和指導(dǎo);加強(qiáng)殘疾兒童康復(fù)教育專業(yè)人才培養(yǎng)。
人社部門要進(jìn)一步完善包括殘疾兒童康復(fù)專業(yè)人員在內(nèi)的特殊教育教師、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員職稱評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定做好職稱評定工作,促進(jìn)殘疾兒童康復(fù)人才隊(duì)伍建設(shè)。
衛(wèi)生健康部門配合殘聯(lián)部門指導(dǎo)醫(yī)療、婦幼保健等機(jī)構(gòu)開展殘疾兒童的篩查、診斷、治療、康復(fù)和轉(zhuǎn)介等工作;加強(qiáng)對本轄區(qū)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)確定和醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)監(jiān)督管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)及康復(fù)專業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)等工作。
審計(jì)部門要對殘疾兒童康復(fù)救助資金管理使用情況進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督,防止發(fā)生擠占、挪用、套取等違法違規(guī)行為。
市場監(jiān)管部門加強(qiáng)康復(fù)服務(wù)價(jià)格監(jiān)督,組織指導(dǎo)查處價(jià)格收費(fèi)違法違規(guī)行為;對依法登記注冊的康復(fù)機(jī)構(gòu),依托國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng),牽頭做好有關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu)的信用信息記錄和歸集;配合有關(guān)部門加強(qiáng)綜合執(zhí)法工作,及時(shí)查處違法違規(guī)行為。
醫(yī)療保障部門按照規(guī)定落實(shí)殘疾兒童醫(yī)療康復(fù)項(xiàng)目納入醫(yī)保支付范圍政策,并隨著籌資水平的提高,逐步擴(kuò)大保障范圍,提高保障水平。
鄉(xiāng)村振興部門要嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”政策,對“三類人群”中的殘疾兒童家庭進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測,并給予扶持。
財(cái)政部門要加強(qiáng)資金保障,將殘疾兒童康復(fù)救助資金及其工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,統(tǒng)籌使用上級撥付的殘疾兒童康復(fù)經(jīng)費(fèi)和本級經(jīng)費(fèi);會(huì)同殘聯(lián)完善結(jié)算辦法,做好資金結(jié)算工作,對康復(fù)資金使用進(jìn)行檢查、監(jiān)督;加強(qiáng)對殘疾兒童康復(fù)救助資金管理使用的監(jiān)督檢查,確保資金??顚S谩?/p>
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各部門加大殘疾預(yù)防和殘疾兒童康復(fù)救助政策的宣傳力度,充分利用廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和公益短信、微信等新媒體,開展形式多樣的殘疾兒童康復(fù)救助政策解讀和宣傳教育,幫助殘疾兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)確知曉殘疾兒童康復(fù)救助制度相關(guān)內(nèi)容,積極引導(dǎo)全社會(huì)強(qiáng)化殘疾預(yù)防和康復(fù)意識(shí),傳遞黨和政府的愛民之心、惠民之舉,營造良好社會(huì)氛圍。
(四)強(qiáng)化督導(dǎo)考核。通過殘疾兒童康復(fù)救助信息管理系統(tǒng),動(dòng)態(tài)監(jiān)測工作進(jìn)展情況,建立殘疾兒童康復(fù)救助定期通報(bào)制度,及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展情況。加強(qiáng)對本地康復(fù)救助工作的督查考核,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究解決,確保救助工作取得圓滿成效。
精選特殊兒童入住協(xié)議書二
讓幼兒學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛生活的精神。
:
1.舞蹈錄像《千手觀音》
2.幼兒用書。
一.了解殘疾人
1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。
2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。
二.關(guān)愛殘疾人
1.設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。
2.想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3.講述故事《香香的路》。
4.小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三.值得尊敬的殘疾人
1.幼兒觀看幼兒用書。
2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?!房吹綒埣残』锇?。
:
本活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神,幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束,這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人。通過活動(dòng)幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會(huì)、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。
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