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關(guān)于參加戰(zhàn)爭請戰(zhàn)申請書(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 04:45:23 頁碼:9
關(guān)于參加戰(zhàn)爭請戰(zhàn)申請書(7篇)
2023-01-15 04:45:23    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于參加戰(zhàn)爭請戰(zhàn)申請書(推薦)一

一、實踐目的

1.實踐目的及意義

(1)大學(xué)生寒假社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是大學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會實踐是社會及學(xué)校對受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。

(2)組織大學(xué)生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容,以參觀訪問、社會調(diào)查、社會服務(wù)、社會公益勞動、專業(yè)生產(chǎn)實踐為主要形式的社會實踐活動,是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識,能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。

社會實踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的“平臺”,培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)?shù)膼酆煤椭救?,豐富發(fā)展學(xué)生的個性特長的一個積極能動的過程,結(jié)合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學(xué)生能力的“培育場”。學(xué)生充分運用所學(xué)知識觀察、分析、解決實際問題的能力。

二、實踐內(nèi)容

1.實踐情況及安排

(1)實踐流程:實踐時間:20--年-月-號-----號。

實踐地點:--市--生活用品廠

-月-號

上午9點報到首先在經(jīng)理和廠長的帶領(lǐng)下參觀主要的工作部門及工作車間(對整個公司的內(nèi)部運營有了個大體的認(rèn)知);其次詳細(xì)的了解了公司的概況(包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營運情況)。

下午2點幫助整理公司資料,整理歸類;并聽從經(jīng)理安排,詳細(xì)記錄下個工作日的主要工作安排,以方便對下個工作日有個詳細(xì)的統(tǒng)籌規(guī)劃

下午5點工作結(jié)束

-月-號----號

上午9點報到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室,由經(jīng)理介紹--市--生活用品廠的---運營情況,由我在--上公布該公司的產(chǎn)品信息,完善產(chǎn)品說明情況,并時刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。

下午2點開始:午休過后,在辦公室接聽電話,記錄聯(lián)系人的信息及需求,整理出一份詳細(xì)資料并交給經(jīng)理查看。

下午5點工作結(jié)束

-月-----號

上午9點報到進(jìn)入工作車間視察工作人員工作情況,并作成一份詳細(xì)的工作記錄,上交經(jīng)理;

下午3點開始協(xié)助工作人員進(jìn)行一些力所能及的事情,幫助工作人員加快預(yù)定產(chǎn)品的完成進(jìn)度;

下午5點工作結(jié)束。

-月-------號

上午9點報到經(jīng)理通知有外商過來洽談生意,由我做好相關(guān)準(zhǔn)備:先是準(zhǔn)備關(guān)于產(chǎn)品的詳細(xì)介紹資料,并安排洽談會場,做好準(zhǔn)備工作。

下午2點和經(jīng)理一起接待外商,并在一旁做好會議記錄,認(rèn)真傾聽談話內(nèi)容,深入了解外商對產(chǎn)品的要求。會議過后,整理好會議資料,上交經(jīng)理。

下午5點工作結(jié)束。

-月--號

上午9點報到在經(jīng)理帶領(lǐng)下再次巡視工作車間,關(guān)注--上公司狀況,檢查是否有產(chǎn)品信息填寫錯誤,并上交一份個人在實踐期間的感受體會以及對該公司的看法或意見,一并交給經(jīng)理。

下午3點經(jīng)理召開代表會議,宣布下一步公司生產(chǎn)計劃,由我做好會議記錄。會議過后,經(jīng)理談話,宣布我的實踐活動結(jié)束,并幫助我填寫好報告相關(guān)信息。

下午5點工作結(jié)束。

三、實踐結(jié)果

1.實踐分析

(1)作為一名大學(xué)生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,在這第一個大學(xué)寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應(yīng)這次的社會實踐活動。這是一種磨練,感謝學(xué)校為我們提供了一個社會實踐的平臺。在此次實踐過程中,我收獲了不少,現(xiàn)舉例如下:

1)在社會上要善于與別人溝通經(jīng)過一段時間的實踐工作,我認(rèn)識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長時間的練習(xí)的。人在社會中融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。

2)在社會實踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。

3)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。

當(dāng)然在此次實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題:交際能力欠缺,缺乏社會經(jīng)驗。這些我都會逐一突破,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗。

四、實踐總結(jié)和體會

1.實踐體會

(1)時間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在--市--生活用品廠已經(jīng)實踐了長達(dá)8天的時間。在這漫長而又短暫的8天中,我度過了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,懵懂不知,到現(xiàn)在的對自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個障礙,我個人覺得這是我在這8天的實踐過程中的收獲和突破。

在這幾天之中,我不僅下過車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進(jìn)度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺得這沒什么,我們不應(yīng)該自恃是大學(xué)生,認(rèn)為那些話苦活累活就不應(yīng)該去觸碰,這種思想應(yīng)該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認(rèn)真核對產(chǎn)品詳細(xì)介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運行情況,對公司的運作流程有了認(rèn)知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學(xué)的知識,運用到實際問題中解決面前的問題。

雖然在這漫長的摸索過程中,有好多次碰壁,偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽光總在風(fēng)雨后,我堅信付出總是有回報的,秉持著這個信念,我堅持了。遇到問題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會細(xì)心的咨詢其他工作人員;學(xué)會了如何處理人與人之間的關(guān)系,善于調(diào)解,同時善于安慰自己。

我深刻體會到了開展大學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)涵和必要性,它不僅組織大學(xué)生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。總之一句話“實踐出真知”,只有實踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”,有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過程中,我體會到了運用自己專用知識的好處,同時又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學(xué)習(xí),學(xué)以致用的信念。

我以“善用專業(yè)知識增加社會經(jīng)驗提高實踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

關(guān)于參加戰(zhàn)爭請戰(zhàn)申請書(推薦)二

參加重點班培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

為進(jìn)一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平,全面做好基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項目,20xx年1月3日至18日,基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣農(nóng)技人員重點班培訓(xùn)學(xué)習(xí)在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行,全省30個示范縣的150名技術(shù)指導(dǎo)員參加了培訓(xùn)班學(xué)習(xí),臨翔區(qū)選送5名技術(shù)指導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn),我有幸參加這次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)期間,云南省農(nóng)業(yè)廳孫海清副廳長(原云南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的何月秋、郭華春、楊明華等教授為我們系統(tǒng)講解了油菜、甘蔗、馬鈴薯、茶葉、蔬菜、水果等農(nóng)作物的新品種、新技術(shù)推廣、高效栽培及病蟲害防治技術(shù),以及農(nóng)產(chǎn)品加工與創(chuàng)新、農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)管、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念的變遷與實踐、農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、機遇與挑戰(zhàn)等基本知識。

通過半個月的培訓(xùn),我的感觸很深,讓我深深體會到,社會進(jìn)步快、信息變化快、知識更新更快的現(xiàn)實?;厥锥昵?,我曾經(jīng)是這個學(xué)校的莘莘學(xué)子,二十年后回到母校,我辯不清學(xué)校的東西南北,走進(jìn)教室,聽老師講國內(nèi)外農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、先進(jìn)技術(shù)水平和農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢,分析國內(nèi)外、省內(nèi)外農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的主要問題及應(yīng)對策略,我更加感受到了自己需要學(xué)習(xí)的東西太多太多。

通過這次短期的培訓(xùn),我才真切體會到:上世紀(jì)六十年代的人,要繼續(xù)在現(xiàn)任崗位上做出貢獻(xiàn),發(fā)揮余熱,加強學(xué)習(xí)顯得比任何時候都重要。學(xué)習(xí)是增長知識,拓寬視野,更新觀念,提高自身修養(yǎng),培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力的一個有效途徑,只有通過不斷學(xué)習(xí),注入新的知識,才能激發(fā)出一個人內(nèi)在的潛能,提高解決實際問題的能力。作為一名農(nóng)村基層干部,既要有為農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的覺悟和精神,更要有為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力。這就要求我們要進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí),不僅平時要虛心向身邊的同志學(xué)習(xí),向年輕干部學(xué)習(xí),取長補短,更需要在必要之時邁開大步,走出自己棲息的那一片天地,走進(jìn)更廣闊的世界,更寬廣的人群中,去學(xué)習(xí)新知識、新技能,進(jìn)一步拓展思維,更新服務(wù)理念,這樣,才能提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,練就一身為農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的本領(lǐng)。

這次參加農(nóng)大重點班的培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容十分豐富,既有政策理論、又有工作實務(wù),既有教授講解、又安排學(xué)員學(xué)習(xí)考察了盤龍區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)園、呈貢生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園、金江現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)園等省內(nèi)有代表性的先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)。學(xué)習(xí)之余又結(jié)識了很多的良師益友,通過相互交流,獲取了大量的信息,豐富了自己的知識面,進(jìn)一步拓寬了視野,更新了觀念,提升了理論水平,對從事農(nóng)業(yè)工作有了更深刻的認(rèn)識和理解。一是明確農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向和重點,增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)已進(jìn)入一個全新的發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化、信息化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主方向,改善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實施農(nóng)業(yè)機械化,提高農(nóng)民管理和經(jīng)營水平是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重點,改變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),提高農(nóng)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量、效益和市場競爭力,是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路。通過實施農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目,加強農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè),優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,完善農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務(wù)體系建設(shè),廣泛推廣現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),依靠科技進(jìn)步,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,可進(jìn)一步增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁。二是積極推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。隨著農(nóng)產(chǎn)品市場化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已成為農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑。我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展尚處于起步階段,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、更新發(fā)展觀念,積極探索和借鑒農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的好經(jīng)驗、好做法,合理開發(fā)利用自然資源,把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)做大做強,走經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的和諧發(fā)展之路,對我區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。三是轉(zhuǎn)變方式,發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。設(shè)施農(nóng)業(yè)是一種區(qū)別于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要標(biāo)志,其特點是人為對作物生長的自然環(huán)境條件加以適度的調(diào)控,減少或避免不利的自然條件影響,以最大限度地利用有利的自然條件和生物的潛能,在有限的土地上獲得優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效的農(nóng)產(chǎn)品,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)“提高單位面積種植效益”的目標(biāo)。發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)可減少耕地使用面積,降低水資源、化學(xué)藥劑的使用量和單位產(chǎn)出的能源消耗量,顯著提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的使用效率。發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)利于農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,可實現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)節(jié)科學(xué)化管理,可按照程式化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),精準(zhǔn)使用肥藥,還可以有效減輕病蟲害的影響,減少農(nóng)藥的使用,減少環(huán)境污染,并更好的實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品無公害生產(chǎn)的目標(biāo),我們應(yīng)做好設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)工作。四是走農(nóng)業(yè)發(fā)展可持之路。在生產(chǎn)中充分運用生態(tài)學(xué)原理和系統(tǒng)科學(xué)方法,把現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的精華相結(jié)合起來,以整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生為基本原則,按照布局

合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量安全、生態(tài)良好、效益較高的要求,調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局,改進(jìn)耕作體系,改變土地利用方式,開發(fā)推廣新技術(shù)、新措施,因地制宜,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)糧油、規(guī)模畜牧、休閑農(nóng)業(yè),進(jìn)一步優(yōu)化生產(chǎn)方式,推廣高效安全栽培模式,走農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展之路,保障農(nóng)產(chǎn)品有效供給。

總之,參加此次培訓(xùn)通過課堂講授、參觀考察學(xué)習(xí),開擴了眼界,拓展了思維方式,我的理論知識水平得到了很大提高,在今后的工作中,我將把所學(xué)知識運用到工作實踐中,指導(dǎo)好當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn),為推動地方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展獻(xiàn)計出力。

關(guān)于參加戰(zhàn)爭請戰(zhàn)申請書(推薦)三

一、活動目的:

胸懷責(zé)任,青春無悔。讓青春負(fù)起責(zé)任,讓責(zé)任點亮青春。為了豐富我校學(xué)生干部的課余生活,增強學(xué)生干部對青春與責(zé)任的認(rèn)識,我們精心策劃并為廣大學(xué)生干部搭建展示自我的舞臺,以演講活動的形式詮釋責(zé)任,譜寫了數(shù)頁青春篇章。我們學(xué)習(xí)部誠邀大家歡聚一堂,特別舉辦本次演講大賽。

二、活動流程:

1、學(xué)習(xí)部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。

2、活動前一周通知學(xué)生會各部門、團(tuán)工委、團(tuán)委、社聯(lián)及"九大"院系的參賽選手本次活動,讓參賽選手早有準(zhǔn)。

3、活動前期,學(xué)習(xí)部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,同時,學(xué)習(xí)部積極鋪開各項前期工作,如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。

4、二十五日十九點三十分,比賽正式拉開序幕,活動程序按策劃要求實施。

5、演講結(jié)束,現(xiàn)場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,活動已接近尾聲,李千輝老師為本次活動作點評。最后,由我校學(xué)生會副主席向?qū)W生會干部作本次活動的點評。

三、問題、不足及解決:

1、活動沖突:我部聯(lián)系某些院系時得知對方當(dāng)日準(zhǔn)備參加其它活動,希望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關(guān)系。

2、申請比賽場地:申請比賽場地是本次活動中的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)日申請比賽場地當(dāng)日批用,希望大家引以為戒,今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。

3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細(xì)致。本次比賽場地布置中出現(xiàn)的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進(jìn)行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺調(diào)整話筒。希望在下次活動中避免類似低級錯誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個大時不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數(shù)人處理黑板上幾個大不是很順利。希望下次遇到類似問題時,可安排寫漂亮流暢的人負(fù)責(zé)此工作,如果本部門無人選,可請宣傳部幫忙協(xié)助完成此項任務(wù);設(shè)施處理無頭緒,布置賽場時,講臺上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人知道桌凳原位在哪。希望下次確定出會場負(fù)責(zé)人。

4、會場紀(jì)律:會場紀(jì)律性松散,有些學(xué)生干部精力不集中,希望下次嚴(yán)管會場紀(jì)律。

5、主持問題:主持人是活動氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人應(yīng)該避免用相同的、單調(diào)的連接語。希望下次活動前考慮這方面的細(xì)節(jié)問題。

6、禮儀問題:本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎環(huán)節(jié)臨時讓旁邊工作人員充當(dāng)禮儀者,希望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。

7、本次活動中出現(xiàn)先頒獎后請老師點評的現(xiàn)象,希望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。

關(guān)于參加戰(zhàn)爭請戰(zhàn)申請書(推薦)四

12月7日,期待很久的拓展訓(xùn)練終于盼到了,一大早不用鬧鐘叫提前起床準(zhǔn)備。

7點整,互太的班組長們,整裝待發(fā),準(zhǔn)時出發(fā)去南海濕地公園拓展。

9點鐘到達(dá)訓(xùn)練基地,首先就開始了培訓(xùn)前的熱身準(zhǔn)備,先把102的團(tuán)隊分成8個小隊,每個小隊都得取隊名,口號,創(chuàng)作隊歌。然后進(jìn)行小隊排彩pk,比誰的有創(chuàng)意,有氣勢。輸?shù)年犖殛犻L做20個俯臥撐。緊跟著,就是做游戲速度大比拼,拼哪個小隊以最快的速度完成,拿到第一名的,就免去俯臥撐的獎勵。

下午,開始高空拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項目是“高空抓杠”,“天梯項目。高空抓杠項目,就是爬上9米高的桿子,站在圓盤上面,縱身一躍雙手去抓杠,然后雙手放開,縱身飛飛下來。天梯項目就是爬上7米高的天橋,縱身一躍跳到對面的天橋上,天梯又高又搖擺。

我最恐懼的就是到高的地方,內(nèi)心里是恐懼、緊張、猶豫、腿在顫抖,手在冒汗。最后我還是沒有勇氣上去挑戰(zhàn)自己。其他隊員們在隊友的“加油“鼓勵聲中,集中全身力量,戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了恐高的畏懼心里,樹立了一個”美好、激動、勇氣、勝利的過程。有一種說不出來的超越自我的自豪感??磥砣说臐撃苁切枰诰虻?,要創(chuàng)造條件,尋找機會,重新認(rèn)識自己,挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”。

最后,最激動人心的就是攀爬畢業(yè)墻,它體現(xiàn)了我們的一種團(tuán)隊精神。面對4.2米高的求生墻,任憑你的能力再墻,你也不可能一個人徒手攀上4.2高的墻,但是團(tuán)隊的力量卻很大,所有人共同努力,團(tuán)結(jié)合作,甘當(dāng)人梯,在“相信自己”的歌聲中,我們來自“互太團(tuán)隊”的102個隊員以9分13秒的成績越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情,在團(tuán)隊的努力下,竟然完成了。試想如果我們每個伙伴在工作中都能像在這項活動中配合默契,互相彼此照應(yīng),那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解。

拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式,一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,能激勵人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊合作能力。雖然只有短短的一天時間,但給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。

以前我對“拓展訓(xùn)練”是一個未知數(shù)。通過參加這次拓展訓(xùn)練,我才明白原來這種訓(xùn)練是種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神的運動。雖然時間有限,但是深深讓我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。

關(guān)于參加戰(zhàn)爭請戰(zhàn)申請書(推薦)五

五月八日,受您二位的委托,參加市關(guān)工委召開的全市關(guān)心下一代工作會議。出席會議的有市關(guān)工委全體成員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任或秘書長、市直機關(guān)關(guān)工委負(fù)責(zé)同志等100多人。會議由吳岳華主任主持,主要議程是由顧桂喜主任傳達(dá)在蘇州召開的全省關(guān)心下一代工作會議精神。現(xiàn)將顧主任的講話要點匯報如下:

4月13日上午省委會聽取了省關(guān)工委的工作匯報,并就關(guān)工委工作發(fā)了會議紀(jì)要。省委肯定了省關(guān)工委的工作,討論研究了關(guān)工委的工作,同意省關(guān)工委提出的今年工作意見。4月22日全省關(guān)工委會議上,曹鴻鳴主任作了題為《圍繞中心 突出重點 努力開創(chuàng)全省關(guān)心下一代工作新局面》的工作報告,省委組織部長王國生到會作了重要講話。這兩篇講話稿我均已下載在《新垛關(guān)工委》空間。陳煥友和儲江兩位老書記也都在會上講了話。大會共有16個單位作了經(jīng)驗介紹,其中8 個單位在大會上發(fā)言,興化也在大會上作了關(guān)于整治網(wǎng)吧的專題發(fā)言。

顧主任說,現(xiàn)在關(guān)工委形勢越來越好,他一共參加了省五次會議,五次會議五次感受,每次會議,當(dāng)?shù)匾话咽钟H自參加會議;每次會議省委到會講話;原省委四套班子都參加關(guān)工委班子;興化作為207個先進(jìn)集體的代表到主席臺領(lǐng)獎(10個單位)。

顧主任說,關(guān)工委的工作要做到“三靠”:一要靠黨委政府重視。為此,我們要做好:“四句話、十六個字”即:圍繞中心、突出重點、深入基層、講究實效。二要靠部門配合。我們要做好:主動聯(lián)系、積極配合、相互支持、形成合力。三要靠自身積極努力。要有好的領(lǐng)頭人、好班子、好隊伍、好作風(fēng)。其中:好領(lǐng)頭人特別重要,要選擇資歷深、威信高、能力強、身體好、樂于奉獻(xiàn)的人。好班子是指班子里的人脾氣要好、要謙和一點。好作風(fēng)是指要務(wù)實、要辦實事。

最后,顧主任就今年的工作談了七點意見:

思想道德教育要貫串全過程。要以人為本,以德為先,德才兼?zhèn)洹?/p>

一是要把“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”專題錄像片到機關(guān)、學(xué)校播放;今年是改革開放三十周年,又是興化解放60周年,要通過多種形式,開展活動,進(jìn)行愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的教育。

二是加強法制教育,預(yù)防青少年違法犯罪。法制講座要針對兒童特點,時間不要太長,要以案析法,要結(jié)對幫扶,要對網(wǎng)吧、游戲廳加強監(jiān)督,組織執(zhí)法隊伍日夜巡查,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。

三要為弱勢群體、特殊群體辦實事、做好事。要協(xié)助教育部門做好寄宿制學(xué)校規(guī)劃,要試點,選擇愛校為家、愛生如子的人擔(dān)任生活老師;開展對殘疾兒童的調(diào)查。

四要大力協(xié)助當(dāng)?shù)卣畬嵤皩W(xué)科技、奔小康”活動。配合相關(guān)部門搞好技術(shù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn),深入職校進(jìn)行調(diào)查。

五是加快陣地建設(shè)。要有校外輔導(dǎo)站的規(guī)劃和實施方案。

六是要選好帶頭人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要回頭看,“五老”隊伍要擴大,幫助解決實際問題。民營企業(yè)也要有關(guān)工組織。怎樣關(guān)心老同志,今后要研究。

七是開展“雙創(chuàng)”活動。達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的指標(biāo)要明確,好的典型要總結(jié)表彰。

以上匯報,當(dāng)否,請示正。

關(guān)于參加戰(zhàn)爭請戰(zhàn)申請書(推薦)六

技術(shù)有限公司:

我公司委派下列工程師________人參加你公司_____________(地點)培訓(xùn):

姓 名:______________職務(wù):______________電話:______________

姓 名:______________職務(wù):______________電話:______________

姓 名:______________職務(wù):______________電話:______________

姓 名:______________職務(wù):______________電話:______________

(公章)

此致

敬禮!

介紹人:

20xx年x月x日

關(guān)于參加戰(zhàn)爭請戰(zhàn)申請書(推薦)七

“參加的是一次訓(xùn)練,影響的是你的一生,公司素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會-感恩、奮進(jìn)?!边@是我們這次參加香港心洲國際文化產(chǎn)業(yè)有限公司中國國民素質(zhì)教育訓(xùn)練學(xué)院時進(jìn)教室老師說的第一句話。老師說話的語氣沉重、鏗鏘有力,充滿挑戰(zhàn)性,令人血液沸騰。培訓(xùn)的時間距現(xiàn)在已經(jīng)兩個月了,但我記憶猶新。

是的,我非常認(rèn)同老師的這句話,這次培訓(xùn)讓我收獲太多。特別是自己都快四十歲的人,過去有很多迷茫,對人生、事業(yè)、親情、家庭、朋友都比較膚淺,有些方面還認(rèn)識模糊。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識了自己,明確了自我,也總結(jié)了過去的很多不足的地方,對我今后的人生道路指明了方向和目標(biāo),我一定要好好的珍惜自己,珍惜這次學(xué)習(xí)到的知識,運用到我的工作和生活中去,讓我今后的人生更加有價值。

來到銀龍煤業(yè)這個團(tuán)隊已經(jīng)快四年了。四年的艱辛、坎坷和不平凡的工作讓我感覺到認(rèn)識了黃總,認(rèn)識了唐總,和這個團(tuán)隊一起奮斗、創(chuàng)造是我這輩子的福分。是公司、是團(tuán)隊成就了我的今天!這也是我一直跟隨并繼續(xù)跟隨團(tuán)隊走下去的重要原因之一吧。

黃總是個令我尊重敬佩的團(tuán)隊領(lǐng)頭人,他就是我的良師和益友。他年齡比我小,但他愛學(xué)習(xí),生活樸實無不良嗜好,對人和藹友善,對工作的敬業(yè)精神和對事業(yè)的狂熱追求是我學(xué)習(xí)的榜樣,他和其他的煤業(yè)老總有很多不同的地方,特別是怎樣讓公司、團(tuán)隊走的更遠(yuǎn)、飛得更高他想出了與眾不同的辦法:投資上百萬、循序漸進(jìn)的給團(tuán)隊高中層提供學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的機會,讓團(tuán)隊素質(zhì)整體提高,讓團(tuán)隊成員跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。我非常感謝黃總給予的學(xué)習(xí)機會,一次又一次的參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我知識得到更新,生活更加充實,對未來充滿信心。

通過幾次培訓(xùn),我有個小小總結(jié),那就是做人要與人為善,公平正直,做事要忠厚誠實,有責(zé)任意識。特別是作為企業(yè)的高中層管理人員,更應(yīng)該體現(xiàn)這方面的素質(zhì)。還有就是只有團(tuán)隊的力量才能成就一番事業(yè)。在思八達(dá)智慧場楊光老師說過:當(dāng)今的企業(yè)發(fā)展要成功并長遠(yuǎn)的發(fā)展,就一定要通過學(xué)習(xí)來提高團(tuán)隊的整體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)隊精神,通過學(xué)習(xí)收到團(tuán)隊“學(xué)相同、思相近、言相和、行相扶、國一致”的效果。高賢峰博士的講演中,舉例巴西和阿根廷的足球比賽,阿根廷在1分鐘內(nèi),10個隊員都接觸球,通過32次的傳遞,打進(jìn)了決定勝負(fù)的進(jìn)球。說明一個問題,那就是團(tuán)隊的力量、互相信任、協(xié)作的精神產(chǎn)生的結(jié)果。心洲成功素質(zhì)訓(xùn)練營的培訓(xùn),斯巴達(dá)克方陣告訴我,“團(tuán)隊興亡,我的責(zé)任”。用這樣的心態(tài)去做我們應(yīng)該做的事,面對一個共同的愿景和目標(biāo),我們定會實現(xiàn)自己想要的夢想。

還有,這次學(xué)習(xí)中我收獲了對人生的態(tài)度、做人的標(biāo)準(zhǔn)、感恩的心態(tài)。

真的,感謝心洲,這次學(xué)習(xí)是一個人生的洗禮,洗掉心中的污垢、塵土。也悟出了許多過去不知所為的道理。他們用最簡單的而又最直接的小小游戲告訴了我:其實人的一生,就像來自宇宙、大自然的一顆塵土,匆匆的來,又匆匆的去。但我們在這短短的來去時間空間段應(yīng)該留下什么呢?我認(rèn)為就是認(rèn)識自己、活出精彩、就是做平凡而有意義的事,就是體現(xiàn)自己價值,不枉渡此生。

第一個游戲就讓我感到煎熬?!度松倪x擇》:列出生命中最重要的10項需求,先由舍去5項再舍去3項到只留下1項的過程。讓我懂得:生命是一種選擇的智慧,生命更是一種舍棄的藝術(shù)。舍和得是件公平的事情。還有就是《生命之旅(侶)》:和自己的合作伙伴一個扮演盲人,一個扮演啞巴,在坎坷不平、充滿荊棘的樹林、山坡、溝澗中相互依偎、攙扶行走。到達(dá)目的地又進(jìn)行角色互換。短短的一個多小時時間,就像我們的人生道路的展現(xiàn)。這個游戲告訴我,我們在生活和工作中,要相信自己的伙伴、同事,平時要多溝通,達(dá)到優(yōu)勢互補,對人有愛心、責(zé)任心和常懷一顆感恩的心。只要我們有共同的目標(biāo)和有戰(zhàn)勝困難的堅定信念,我們就會成功。還有讓我留下深刻的記憶的是《愛、微笑、感恩的心》,我深信:愛是無堅不摧的力量,給別人多少愛,你就會收到同樣的回報;微笑是改變?nèi)穗H關(guān)系最快的表達(dá)方式,良好的人際關(guān)系決定人的生存狀態(tài),也是人走向成功的法寶。所以,今后我要用微笑來面對我的工作和生活,用陽光的心態(tài)來對待我同事和朋友,讓我每天都生活在快樂之中。感恩的心,感謝命運。。。。我忍不住的留下了眼淚,回憶過去,我感到愧疚和懺悔,我對不起父母,對不起妻兒,對不起老總。父母養(yǎng)育了我,給和身軀和靈魂,我沒盡到孝心,妻兒給了我天倫之樂,我沒給予太多關(guān)愛,老總給我工作的平臺,我認(rèn)為那是自己的功勞。。。。感恩乃動物本能,如果人類喪失了這種本能,愧對萬物之靈。真心才能擁有,感恩才能天長地久。我要改變自己,用感恩的心態(tài)來迎接我新的生活,用行動證明我的諾言,我要感謝我的父母,含辛茹苦把我撫育成人,我要抽出時間,來盡我的孝心。我要感謝我的妻兒,給我溫馨的生活,奮斗的動力,堅強的后盾,懂得肩上的責(zé)任。我要感謝我的老總,給我工作的平臺,發(fā)展的空間,讓我人生更加具有價值的體現(xiàn)。

今后的工作和生活中,我要常開我的智慧之門,常關(guān)情緒之門,做好我的本職工作,用做天地間最有價值的事的寓意抓好安全、生產(chǎn)、技術(shù)工作。無愧于公司、團(tuán)隊賦予我的權(quán)利和責(zé)任。

“用一生的時間,干兩輩子的事情,活出三世的精彩”這是我們老總總結(jié)出的!

“做善良的人,走成功的路,創(chuàng)燦爛人生”這是心洲文化傳媒對成功人的詮釋!

我就把他們的經(jīng)典語句當(dāng)做我的座右銘吧。

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