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大學(xué)團(tuán)隊生存實訓(xùn)報告范文 團(tuán)隊建設(shè)的實訓(xùn)報告(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-14 22:38:01 頁碼:13
大學(xué)團(tuán)隊生存實訓(xùn)報告范文 團(tuán)隊建設(shè)的實訓(xùn)報告(六篇)
2023-01-14 22:38:01    小編:ZTFB

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

2023年大學(xué)團(tuán)隊生存實訓(xùn)報告范文(精)一

所謂團(tuán)隊精神,是指團(tuán)隊成員為了團(tuán)隊利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng),共同承擔(dān)集體責(zé)任,齊心協(xié)力,匯聚在一起,形成一股強大的力量,成為一個強有力的集體。大家都知道“拔河”運動,它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊精神的運動,每個人都必須付出100%的努力,心朝一處想、勁朝一處使,緊密配合、互相支撐,才能形成一股強大的力量,勢不可擋,戰(zhàn)勝對方。

那么,怎樣才能形成這種十分可貴的團(tuán)隊精神呢?就我們街道而言,作為黨和政府的一級組織、作為一個擔(dān)負(fù)重要管理職能的機關(guān),要形成這種寶貴的團(tuán)隊精神。我認(rèn)為要做到:

相互信任,相互包容,相互補臺,相互謙讓。

第一,要相互信任。在一個團(tuán)隊中,不同的成員扮演著不同的角色,要讓團(tuán)隊的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基矗這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任,說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。古典小說《三國演義》中有一段說到信任的故事:劉備對趙云的信任。說的是劉備打了大敗仗,正在哭泣,他的小舅子又來報告說:“反了常山趙子龍也,投曹去了!”劉備說:“子龍是吾故人,安肯反也?”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說:可能趙子龍貪圖富貴,去投降曹操。劉備說:“子龍與吾相從患難之時,他心如鐵石,豈以富貴能搖動乎?”他小舅子又說:“我親見他引軍投曹操去了?!眲湔f:“子龍必有原因。再說子龍反者,斬之!”這里劉備對趙子龍是何等的信任啊!正是這種信任,趙子龍七次殺入敵陣,殺敵無數(shù),救出了劉備的兒子,讓敵人聞風(fēng)喪膽,讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量!如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度,我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊。

第二,相互包容。中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇近日在中共北京市第十屆委員會第一次會議上說和-諧包容的同志關(guān)系:“包容才有和-諧,尊重才能包容。相互包容,和-諧共事,才能干事?!彼自捳f:牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較,以牙還牙,以眼還眼。中國有句老話:“天下事,何時了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是說一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作,又影響感情,沒有任何價值。

第三,相互補臺。相互補臺,說起來容易做起來難。但是只要具備了團(tuán)隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個科室的管理有機協(xié)調(diào),各部門不能只顧局部利益,而要將個人、部門的追求融入到團(tuán)隊的總體目標(biāo)中去。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會,即便是最復(fù)合型的人才也不能一個人做完所有的事情,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念,以全局利益為重,才能全身心地投入到團(tuán)隊中去,貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下,及時堵漏,主動補臺。機關(guān)干部之間的關(guān)系,雖談不到什么生死之交,但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的單位出現(xiàn)過這樣的情況:一個科室出現(xiàn)了問題,科長往往會找客觀原因,或者找下屬的原因,推卸責(zé)任。但是,聰明的科長,即使在下屬犯錯誤的時候,也會責(zé)備自己,就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后,上書自貶三級”??崎L勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任,是能及時消除因下屬錯誤而產(chǎn)生的不良后果,迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補臺。一個領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些,何談產(chǎn)生不了凝聚力,何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊精神。

第四,相互謙讓?!耙娎щy就上,見榮譽就讓”,這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團(tuán)隊取得成績的時候,在榮譽降臨的時候,我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn),一個團(tuán)隊在奮斗的過程中能夠和-諧相處,互相支持,但在勝利之時卻鬧得不可開交,原因就在于不能相互謙讓,爭功爭榮譽。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。

同志們,團(tuán)隊精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正,所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。

為增強我院學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織首屆煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

增強團(tuán)隊意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,加強成員間相互交流和認(rèn)識了解,以便更好地合作。

xx年11月14日上午9:00

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場

煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員

主要以素質(zhì)拓展形式開展活動,通過幾個小組游戲展開

活動主體為煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體部長、副部及干事,主席團(tuán)部分人員做裁判。根據(jù)各部人員隨機分成五隊。并選定五名隊長。以抽簽的方式確定隊長所負(fù)責(zé)的隊名。

目的:培養(yǎng)溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù),培養(yǎng)隊員溝通配合能力,活躍氣氛

人數(shù):每隊三組,每組兩人,其余人員做好自己所在隊成績記錄及監(jiān)督其余各隊。

道具:布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個)

游戲方法:

1、各隊選六名隊員,三男三女。

2、男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點,最早到達(dá)者,為贏。

4、路障設(shè)置可擺放飲料瓶,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。

5、距離設(shè)置為30米,用時最少隊為勝。

6、勝出隊給予一定的物質(zhì)獎勵。

目的:提高溝通協(xié)調(diào)能力,增強集體配合程度。

道具:每隊氣球六只

比賽方法:

1、所有人員參與,每隊分成三組,每組三人,每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生,其余人員監(jiān)督其他隊比賽。

2、各組首尾兩人背對背,中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后,首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。

3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走,必須保持首尾兩人背對方向到達(dá)終點。

4、到達(dá)終點后以同樣的方式原路返回,擊掌后下一組開始傳遞。

5、按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

目的:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。認(rèn)知團(tuán)隊的作用,增強對團(tuán)體的責(zé)任心和參與意識

道具:每隊繩子5根。

比賽方法:

1、每隊分成兩組,每組六人,其余人員監(jiān)督其他各隊比賽

2、裁判喊開始口令以后,各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走,到達(dá)終點后原路返回起點,解開繩子交給第二組。

3、第二組重復(fù)第一組。用時最短的隊獲勝

4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時間10秒鐘。

5根據(jù)每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

目的:培養(yǎng)小組的合作性

道具:舊報紙若干

比賽方法:

1、每隊十人,其余人員監(jiān)督其他各隊比賽

2、參加者將報紙的中央撕一洞,小心地套過頭部放在肩上。

3、大家排成直行,相距約半米,然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角,連接前面的人身后的報紙的兩角。

4、連接以后,當(dāng)裁判喊開始后便慢慢起行至終點,保持報紙不脫不爛。

5、用時最短的隊將給予一定的物質(zhì)獎勵。

目的:增加活動的趣味性充分調(diào)動參與人員積極性。

道具:接力棒4個,音箱一部

活動方式:

1、本活動以disco音樂為背景。

2、每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊員,并監(jiān)督其他隊比賽。

3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點,且站在起點的人員背向起點,站在終點的人員背向終點。

4、裁判發(fā)出開始口令后站在起點的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點,跑過終點第一個同學(xué)后把接力棒交給終點第一位同學(xué),接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出,如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點。

5、最先結(jié)束比賽的隊給予一定物質(zhì)獎勵。

目的:增進(jìn)親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。

道具:紙杯若干,水盆兩個。

比賽方式:

1、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

2、每隊第一組首先進(jìn)行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽。

3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個容器內(nèi),首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。

4、第一組進(jìn)行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。

總分最高團(tuán)隊每人頒發(fā)榮譽證書一張

氣球:五包接力棒:四支

水盆:四只紙杯:四包

繩子:若干報紙若干

水果 :若干音箱:一部

鮮花若干飲料瓶20個

氣球:6*5=30元紙杯:4、5*4=18元

水果:30元鮮花:20元

棒棒糖:20元擴音器:40元

合計:158元

策劃書:煙草學(xué)院學(xué)生會辦公室

xx年11月7日

2023年大學(xué)團(tuán)隊生存實訓(xùn)報告范文(精)四

為增強我院學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織首屆煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

增強團(tuán)隊意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,加強成員間相互交流和認(rèn)識了解,以便更好地合作。

xx年11月14日上午9:00

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場

煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員

主要以素質(zhì)拓展形式開展活動,通過幾個小組游戲展開

活動主體為煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體部長、副部及干事,主席團(tuán)部分人員做裁判。根據(jù)各部人員隨機分成五隊。并選定五名隊長。以抽簽的方式確定隊長所負(fù)責(zé)的隊名。

目的:培養(yǎng)溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù),培養(yǎng)隊員溝通配合能力,活躍氣氛

人數(shù):每隊三組,每組兩人,其余人員做好自己所在隊成績記錄及監(jiān)督其余各隊。

道具:布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個)

游戲方法:

1、各隊選六名隊員,三男三女。

2、男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點,最早到達(dá)者,為贏。

4、路障設(shè)置可擺放飲料瓶,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。

5、距離設(shè)置為30米,用時最少隊為勝。

6、勝出隊給予一定的物質(zhì)獎勵。

目的:提高溝通協(xié)調(diào)能力,增強集體配合程度。

道具:每隊氣球六只

比賽方法:

1、所有人員參與,每隊分成三組,每組三人,每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生,其余人員監(jiān)督其他隊比賽。

2、各組首尾兩人背對背,中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后,首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。

3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走,必須保持首尾兩人背對方向到達(dá)終點。

4、到達(dá)終點后以同樣的方式原路返回,擊掌后下一組開始傳遞。

5、按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

目的:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。認(rèn)知團(tuán)隊的作用,增強對團(tuán)體的責(zé)任心和參與意識

道具:每隊繩子5根。

比賽方法:

1、每隊分成兩組,每組六人,其余人員監(jiān)督其他各隊比賽

2、裁判喊開始口令以后,各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走,到達(dá)終點后原路返回起點,解開繩子交給第二組。

3、第二組重復(fù)第一組。用時最短的隊獲勝

4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時間10秒鐘。

5根據(jù)每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

目的:培養(yǎng)小組的合作性

道具:舊報紙若干

比賽方法:

1、每隊十人,其余人員監(jiān)督其他各隊比賽

2、參加者將報紙的中央撕一洞,小心地套過頭部放在肩上。

3、大家排成直行,相距約半米,然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角,連接前面的人身后的報紙的兩角。

4、連接以后,當(dāng)裁判喊開始后便慢慢起行至終點,保持報紙不脫不爛。

5、用時最短的隊將給予一定的物質(zhì)獎勵。

目的:增加活動的趣味性充分調(diào)動參與人員積極性。

道具:接力棒4個,音箱一部

活動方式:

1、本活動以disco音樂為背景。

2、每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊員,并監(jiān)督其他隊比賽。

3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點,且站在起點的人員背向起點,站在終點的人員背向終點。

4、裁判發(fā)出開始口令后站在起點的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點,跑過終點第一個同學(xué)后把接力棒交給終點第一位同學(xué),接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出,如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點。

5、最先結(jié)束比賽的隊給予一定物質(zhì)獎勵。

目的:增進(jìn)親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。

道具:紙杯若干,水盆兩個。

比賽方式:

1、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

2、每隊第一組首先進(jìn)行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽。

3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個容器內(nèi),首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。

4、第一組進(jìn)行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。

總分最高團(tuán)隊每人頒發(fā)榮譽證書一張

氣球:五包接力棒:四支

水盆:四只紙杯:四包

繩子:若干報紙若干

水果 :若干音箱:一部

鮮花若干飲料瓶20個

氣球:6*5=30元紙杯:4、5*4=18元

水果:30元鮮花:20元

棒棒糖:20元擴音器:40元

合計:158元

策劃書:煙草學(xué)院學(xué)生會辦公室

xx年11月7日

2023年大學(xué)團(tuán)隊生存實訓(xùn)報告范文(精)五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

今天我演講的主題是團(tuán)隊精神。所謂團(tuán)隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團(tuán)隊精神是組織文化的一部分。

團(tuán)隊精神,我認(rèn)為,首先一個團(tuán)隊必須有一個核心:一個人或是一種精神。這個核心必須得到團(tuán)隊內(nèi)全體成員的高度認(rèn)可,擁有足夠的號召力,一呼百應(yīng)。

螞蟻駐地遭到了蟒蛇的攻擊。蟻王在衛(wèi)士的保護(hù)下來到宮殿外,只見一條巨蟒盤在峭壁上,正用尾巴用力地拍打峭壁上的螞蟻,躲閃不及的螞蟻無一例外丟掉了性命。正當(dāng)蟻王無計可施時,軍師把在外勞作的數(shù)億只螞蟻召集起來,指揮螞蟻爬上周圍的大樹讓成團(tuán)成團(tuán)的螞蟻從樹上傾瀉下來,砸在巨蟒身上,轉(zhuǎn)眼之間,巨蟒已經(jīng)被螞蟻裹住,變成了一條“黑蟒”。

它不停地擺動身子,試圖逃跑,但很快,動作就緩慢下來了,因為數(shù)億只螞蟻在撕咬它,使它渾身鮮血淋漓,最終因失血過多而死亡。一條巨蟒,足夠全國螞蟻一年的口糧了,這次戰(zhàn)爭雖然犧牲了兩三千只螞蟻,但收獲也不小。蟻王命令把巨蟒扛回宮殿,在軍師的指揮下,近億只螞蟻一齊來扛巨蟒。他們并不費力地把巨蟒扛起來了。然而,扛是扛起來了,并且每一只螞蟻都很賣力,巨蟒卻沒有前移,因為雖然有近億只螞蟻在用力,但這近億只螞蟻的行動不協(xié)調(diào),他們并沒有站在一條直線上,有的螞蟻向左走,有的向右走,有的向前走,有的則向后走,結(jié)果,表面上看到巨蟒的身體在挪動,實際上卻只是原地“擺動”。 于是軍師爬上大樹,告訴扛巨蟒的螞蟻:“大家記住,你們的目標(biāo)是一致的,那就是把巨蟒扛回家?!苯y(tǒng)一了大家的目標(biāo)。軍師又找來全國嗓門最高的一百只螞蟻,讓他們站成一排,整齊地?fù)]動小旗,統(tǒng)一指揮前進(jìn)的方向。這一招立即見效,螞蟻們很快將巨蟒拖成一條直線,螞蟻們也站在一條直線上。然后,指揮者們讓最前面的螞蟻起步,后面的依次跟上,螞蟻們邁著整齊的步伐前進(jìn),很快將巨蟒抬回了家。

為什么一個團(tuán)隊需要一個核心呢?這要從為什么要形成一個團(tuán)隊說起。之所以形成一個團(tuán)隊,必然有著某種目的:達(dá)到某個目標(biāo),完成某項任務(wù)或長期存在形成一定的競爭力。為了達(dá)到這樣一種目的,團(tuán)隊就必須形成統(tǒng)一。核心就應(yīng)運而生。它不僅起凝聚團(tuán)隊的作用,更重要的是一種向?qū)ё饔?,指引團(tuán)隊向更優(yōu)更好的方向前進(jìn)、發(fā)展。

圖書出版界的這樣一位奇人,夏乾良。畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)法學(xué)系。說是這樣說,用他自己的話就是:我甚至連課本都沒有完整的看完。但是,他的團(tuán)隊創(chuàng)造了一個神話:6名在校大學(xué)生用壓歲錢注冊了一個公司,僅僅一年時間,盈利500萬!在如何經(jīng)營中,許多決策,夏乾良起到了至關(guān)重要的作用。甚至有時當(dāng)他做出一個決定時,其它所有人都反對,但當(dāng)事實證明該決策的正確性時,所有人都被夏的智慧與膽識折服。這就是核心的力量,巨大的力量。

可見一個核心在團(tuán)隊中的作用是多么的巨大,因此,建立團(tuán)隊的首要任務(wù)必先建立一個強有力的核心,它是力量的源泉。

其次,全體成員必須齊心協(xié)力,令行禁止。一個真正的團(tuán)隊不會受到來自內(nèi)部的束縛,其它時間完全由自己安排。但是,一旦有任何需要團(tuán)隊共同完成的事情,所有人將義不容辭,義無反顧地投入到組織當(dāng)中來,形成高度一致的整體。

團(tuán)隊建設(shè)是一個非常重要的課題。一個團(tuán)隊是由一個個不同的個體組成,個體之間必然存在差異。而一個良好的團(tuán)隊中必然是求同存異。每個個體有鮮明的個性,卻又能很好的融入整個團(tuán)隊中。那么如何做好這方面建設(shè)呢?

1、核心的建設(shè)方式。在一次訓(xùn)練活動中,有位主管分享他們公司如何處理團(tuán)隊沖突的故事。他說:“以往在我們主管會中,最常聽到的話是互相批評、互相攻擊,場面熱鬧。‘像因為生產(chǎn)部未按時交貨,所以業(yè)績沒有完成’,‘因質(zhì)量設(shè)計不良,產(chǎn)生顧客抱怨與退貨’,‘因業(yè)務(wù)下單交期太短,中間插單、改單?造成生產(chǎn)不順’,很多的‘因為你的?不對,所以造成我的?不能做事’,或者是‘都是因為你沒有配合,我的?所以無法完成’;每次會議都為相互間沒有配合好的事,與這段期間的缺失、問題爭辯不休?!? “經(jīng)過幾次的會議,有一天,剛回國接任的總經(jīng)理終于忍不住了,在會議上當(dāng)場用力拍桌子,“啪”,把正在爭辯中的主管們嚇了一大跳??偨?jīng)理說:“從現(xiàn)在開始大家改變報告內(nèi)容,不用再報告別人有甚么錯誤或缺失而責(zé)備別人,在會議中只能報告兩個內(nèi)容:1.在本周內(nèi)哪些部門、哪些人對你有什么貢獻(xiàn)。2.檢查你自己還有哪些未做好或不足之處,接下來你要如何改進(jìn)” ”。

這位主管欣喜的說下去:“之后的第一次會議,大家都很不習(xí)慣,以往只注意別人有什么缺點不能與我配合,不曾注意別人對我會有什么貢獻(xiàn)。而總經(jīng)理要求在會議上要報告別人對我有哪些貢獻(xiàn),在全場一振鴉雀無聲之后,好不容易有人才擠出來說,“謝謝你陳經(jīng)理,那一天在會議室,你為我倒茶!”總經(jīng)理也接受。” 幾次以后,會議的氣氛轉(zhuǎn)變了,公司內(nèi)在的氣氛也奇怪的隨之改變了。每位主管在會議中報告,注意到別人對他的幫助愈來愈多,表示感謝之外也對自己不足做檢討,帶來了感謝感恩的氣氛,也帶動了自我檢討、負(fù)責(zé) 的工作態(tài)度,團(tuán)隊合作凝聚也增強了。這位主管得意的說:“這是因為在會議上,對別人表示感謝是肯定別人對我實質(zhì)的幫助,對自己的檢討是對自己不足的策勵。但是過了兩個月又有進(jìn)一步的發(fā)展,在會議中大家突然發(fā)現(xiàn):如果只有你感謝別人,而沒有別人感謝你,那代表甚么意思?因此,促動了每個人在注意別人對我有什么貢獻(xiàn)之余,也主動去找機會協(xié)助別人,找為別人服務(wù)貢獻(xiàn)的機會,團(tuán)隊凝 聚就在這個過程中形成了?!眻F(tuán)隊精神演講稿在這故事中,只是一個報告方式的轉(zhuǎn)變,卻帶來整個團(tuán)隊效能與團(tuán)隊氣氛的巨大轉(zhuǎn)變??梢?,來自于對別人欣賞肯定與感謝的力量那么的巨大。

2、個體的自我糾正。吃蛤蠣。個體的自我糾正與反省在團(tuán)隊的建設(shè)中有著極其重要的作用。

最后,團(tuán)隊必須有統(tǒng)一的價值觀。強調(diào)革新、開拓精神、夢想。倡導(dǎo)尊重人性、尊重個性。團(tuán)隊價值觀系指團(tuán)隊共通的價值基準(zhǔn)與行為規(guī)范,對外則為團(tuán)隊文化形象的表征。價值觀為團(tuán)隊之特色,可影響整個團(tuán)隊的行為,為團(tuán)隊精神的最高指導(dǎo)原則;它是一種激勵的力量;可視為一種團(tuán)隊精神與革新,全面質(zhì)量管理與持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。團(tuán)隊精神的構(gòu)建需要全體成員共同努力。積沙成塔,集腋成裘,只有全體成員同心同德,我們的團(tuán)隊才能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨的蹂躪,才能步入無可比擬高度。

王長科

城軌一班

10230410

為增強我院學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織首屆煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

增強團(tuán)隊意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,加強成員間相互交流和認(rèn)識了解,以便更好地合作。

xx年11月14日上午9:00

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場

煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員

主要以素質(zhì)拓展形式開展活動,通過幾個小組游戲展開

活動主體為煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體部長、副部及干事,主席團(tuán)部分人員做裁判。根據(jù)各部人員隨機分成五隊。并選定五名隊長。以抽簽的方式確定隊長所負(fù)責(zé)的隊名。

目的:培養(yǎng)溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù),培養(yǎng)隊員溝通配合能力,活躍氣氛

人數(shù):每隊三組,每組兩人,其余人員做好自己所在隊成績記錄及監(jiān)督其余各隊。

道具:布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個)

游戲方法:

1、各隊選六名隊員,三男三女。

2、男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點,最早到達(dá)者,為贏。

4、路障設(shè)置可擺放飲料瓶,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。

5、距離設(shè)置為30米,用時最少隊為勝。

6、勝出隊給予一定的物質(zhì)獎勵。

目的:提高溝通協(xié)調(diào)能力,增強集體配合程度。

道具:每隊氣球六只

比賽方法:

1、所有人員參與,每隊分成三組,每組三人,每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生,其余人員監(jiān)督其他隊比賽。

2、各組首尾兩人背對背,中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后,首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。

3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走,必須保持首尾兩人背對方向到達(dá)終點。

4、到達(dá)終點后以同樣的方式原路返回,擊掌后下一組開始傳遞。

5、按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

目的:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。認(rèn)知團(tuán)隊的作用,增強對團(tuán)體的責(zé)任心和參與意識

道具:每隊繩子5根。

比賽方法:

1、每隊分成兩組,每組六人,其余人員監(jiān)督其他各隊比賽

2、裁判喊開始口令以后,各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走,到達(dá)終點后原路返回起點,解開繩子交給第二組。

3、第二組重復(fù)第一組。用時最短的隊獲勝

4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時間10秒鐘。

5根據(jù)每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

目的:培養(yǎng)小組的合作性

道具:舊報紙若干

比賽方法:

1、每隊十人,其余人員監(jiān)督其他各隊比賽

2、參加者將報紙的中央撕一洞,小心地套過頭部放在肩上。

3、大家排成直行,相距約半米,然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角,連接前面的人身后的報紙的兩角。

4、連接以后,當(dāng)裁判喊開始后便慢慢起行至終點,保持報紙不脫不爛。

5、用時最短的隊將給予一定的物質(zhì)獎勵。

目的:增加活動的趣味性充分調(diào)動參與人員積極性。

道具:接力棒4個,音箱一部

活動方式:

1、本活動以disco音樂為背景。

2、每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊員,并監(jiān)督其他隊比賽。

3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點,且站在起點的人員背向起點,站在終點的人員背向終點。

4、裁判發(fā)出開始口令后站在起點的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點,跑過終點第一個同學(xué)后把接力棒交給終點第一位同學(xué),接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出,如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點。

5、最先結(jié)束比賽的隊給予一定物質(zhì)獎勵。

目的:增進(jìn)親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。

道具:紙杯若干,水盆兩個。

比賽方式:

1、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

2、每隊第一組首先進(jìn)行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽。

3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個容器內(nèi),首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。

4、第一組進(jìn)行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。

總分最高團(tuán)隊每人頒發(fā)榮譽證書一張

氣球:五包接力棒:四支

水盆:四只紙杯:四包

繩子:若干報紙若干

水果 :若干音箱:一部

鮮花若干飲料瓶20個

氣球:6*5=30元紙杯:4、5*4=18元

水果:30元鮮花:20元

棒棒糖:20元擴音器:40元

合計:158元

策劃書:煙草學(xué)院學(xué)生會辦公室

xx年11月7日

2023年大學(xué)團(tuán)隊生存實訓(xùn)報告范文(精)七

為增強我院學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織首屆煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

增強團(tuán)隊意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,加強成員間相互交流和認(rèn)識了解,以便更好地合作。

xx年11月14日上午9:00

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場

煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員

主要以素質(zhì)拓展形式開展活動,通過幾個小組游戲展開

活動主體為煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體部長、副部及干事,主席團(tuán)部分人員做裁判。根據(jù)各部人員隨機分成五隊。并選定五名隊長。以抽簽的方式確定隊長所負(fù)責(zé)的隊名。

目的:培養(yǎng)溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù),培養(yǎng)隊員溝通配合能力,活躍氣氛

人數(shù):每隊三組,每組兩人,其余人員做好自己所在隊成績記錄及監(jiān)督其余各隊。

道具:布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個)

游戲方法:

1、各隊選六名隊員,三男三女。

2、男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點,最早到達(dá)者,為贏。

4、路障設(shè)置可擺放飲料瓶,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。

5、距離設(shè)置為30米,用時最少隊為勝。

6、勝出隊給予一定的物質(zhì)獎勵。

目的:提高溝通協(xié)調(diào)能力,增強集體配合程度。

道具:每隊氣球六只

比賽方法:

1、所有人員參與,每隊分成三組,每組三人,每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生,其余人員監(jiān)督其他隊比賽。

2、各組首尾兩人背對背,中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后,首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。

3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走,必須保持首尾兩人背對方向到達(dá)終點。

4、到達(dá)終點后以同樣的方式原路返回,擊掌后下一組開始傳遞。

5、按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

目的:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。認(rèn)知團(tuán)隊的作用,增強對團(tuán)體的責(zé)任心和參與意識

道具:每隊繩子5根。

比賽方法:

1、每隊分成兩組,每組六人,其余人員監(jiān)督其他各隊比賽

2、裁判喊開始口令以后,各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走,到達(dá)終點后原路返回起點,解開繩子交給第二組。

3、第二組重復(fù)第一組。用時最短的隊獲勝

4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時間10秒鐘。

5根據(jù)每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

目的:培養(yǎng)小組的合作性

道具:舊報紙若干

比賽方法:

1、每隊十人,其余人員監(jiān)督其他各隊比賽

2、參加者將報紙的中央撕一洞,小心地套過頭部放在肩上。

3、大家排成直行,相距約半米,然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角,連接前面的人身后的報紙的兩角。

4、連接以后,當(dāng)裁判喊開始后便慢慢起行至終點,保持報紙不脫不爛。

5、用時最短的隊將給予一定的物質(zhì)獎勵。

目的:增加活動的趣味性充分調(diào)動參與人員積極性。

道具:接力棒4個,音箱一部

活動方式:

1、本活動以disco音樂為背景。

2、每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊員,并監(jiān)督其他隊比賽。

3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點,且站在起點的人員背向起點,站在終點的人員背向終點。

4、裁判發(fā)出開始口令后站在起點的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點,跑過終點第一個同學(xué)后把接力棒交給終點第一位同學(xué),接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出,如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點。

5、最先結(jié)束比賽的隊給予一定物質(zhì)獎勵。

目的:增進(jìn)親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。

道具:紙杯若干,水盆兩個。

比賽方式:

1、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

2、每隊第一組首先進(jìn)行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽。

3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個容器內(nèi),首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。

4、第一組進(jìn)行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。

總分最高團(tuán)隊每人頒發(fā)榮譽證書一張

氣球:五包接力棒:四支

水盆:四只紙杯:四包

繩子:若干報紙若干

水果 :若干音箱:一部

鮮花若干飲料瓶20個

氣球:6*5=30元紙杯:4、5*4=18元

水果:30元鮮花:20元

棒棒糖:20元擴音器:40元

合計:158元

策劃書:煙草學(xué)院學(xué)生會辦公室

xx年11月7日

2023年大學(xué)團(tuán)隊生存實訓(xùn)報告范文(精)八

電氣信息系學(xué)生會生活部從xx年度到20xx年度以來,部內(nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動,有豐富的經(jīng)驗積累。同時,系內(nèi)隊員和同學(xué)對此類活動充滿期待。本次活動,得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。

陽春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強部內(nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時也可以緩解一下各位隊員的學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動。

上莊水庫遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫北岸。

促進(jìn)各隊員之間的交流,營造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實踐能力和團(tuán)隊精神,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!

烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。

1、活動總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪

2、活動策劃:張祎、張迪、李媛媛

3、活動地點:海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站

4、活動時間:3月24日

5、參加人員:生活部隊員自愿報名

6、乘車路線:

2023年大學(xué)團(tuán)隊生存實訓(xùn)報告范文(精)九

電氣信息系學(xué)生會生活部從xx年度到20xx年度以來,部內(nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動,有豐富的經(jīng)驗積累。同時,系內(nèi)隊員和同學(xué)對此類活動充滿期待。本次活動,得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。

陽春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強部內(nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時也可以緩解一下各位隊員的學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動。

上莊水庫遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫北岸。

促進(jìn)各隊員之間的交流,營造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實踐能力和團(tuán)隊精神,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!

烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。

1、活動總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪

2、活動策劃:張祎、張迪、李媛媛

3、活動地點:海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站

4、活動時間:3月24日

5、參加人員:生活部隊員自愿報名

6、乘車路線:

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