2023年守法倡議書(shū)范文匯總(精選12篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧，也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃。總結(jié)應(yīng)該突出主題，簡(jiǎn)明扼要地概括過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況。以下是前輩們分享的成功心得，愿給大家?guī)?lái)啟示。

守法倡議書(shū)范文匯總篇一

愛(ài)的市民朋友們：

文明的社會(huì)，是崇尚法治的社會(huì)；文明的城市，是依法治理的城市；文明的市民，是遵紀(jì)守法的市民。

讓我們牢固樹(shù)立對(duì)法治的真誠(chéng)信仰，學(xué)法、尊法、守法、用法，在法治陽(yáng)光的照耀下，提升自己的文明素質(zhì)，見(jiàn)證城市文明的蓬勃成長(zhǎng)！

我們倡議：

知法明榮辱，用法止紛爭(zhēng)，讓我們爭(zhēng)當(dāng)尊法用法好市民。增強(qiáng)法治觀念，捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán)，主動(dòng)學(xué)法，嚴(yán)格守法，遇事找法，解決問(wèn)題靠法，做一個(gè)法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，讓我們爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家好市民。心懷祖國(guó)，情系天下，維護(hù)國(guó)家權(quán)益，張揚(yáng)中華文化；孝敬父母，呵護(hù)子女，夫妻和睦，理好“小家”，顧全“大家”。

腹有詩(shī)書(shū)，氣自芳華，讓我們爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)閱讀好市民。多讀書(shū)，讀好書(shū)，力行“讀書(shū)萬(wàn)卷”，倡導(dǎo)“詩(shī)禮傳家”，讓生活因閱讀而更加美好，讓思想因書(shū)香而更加醇厚。

功崇惟志，業(yè)廣惟勤，讓我們爭(zhēng)當(dāng)勤勉敬業(yè)好市民。干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，努力鉆研，行事不茍且，建業(yè)不等閑。

不以規(guī)矩，不成方圓，讓我們爭(zhēng)當(dāng)遵守秩序好市民。文明出行，文明旅游，文明養(yǎng)寵，禁煙場(chǎng)所不吸煙，居住高樓不拋物，娛樂(lè)健身不擾人。時(shí)時(shí)牢記公序良俗，處處不忘雅言端行。

君子慎獨(dú)，不欺暗室，讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明上網(wǎng)好市民。不造謠、不信謠、不傳謠，抵制低俗文化，堅(jiān)守心靈防線，用真誠(chéng)和良知開(kāi)墾網(wǎng)絡(luò)凈土，營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

優(yōu)美環(huán)境，共建共享，讓我們爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境好市民。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，呵護(hù)一草一木，不亂丟，不亂吐，不亂張貼，不亂擺賣(mài)，用優(yōu)美的環(huán)境來(lái)提升我們的幸福指數(shù)。侈則多欲，儉以養(yǎng)德，讓我們爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞脊?jié)儉好市民。節(jié)約一滴水，珍惜一粒米，少耗一度電，少用一張紙，綠色出行，低碳環(huán)保，省下今日的資源，留待明日的發(fā)展。

行善者最美，讓我們爭(zhēng)當(dāng)熱心公益好市民。踐行“陽(yáng)光辛勤感恩”理念，積極參加關(guān)愛(ài)行動(dòng)、志愿服務(wù)、無(wú)償獻(xiàn)血，日行一善，善待他人，讓生活因?yàn)閻?ài)而更加溫暖，因?yàn)閻?ài)而更加迷人。

涓涓細(xì)流，匯成滄海。

市民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起，爭(zhēng)當(dāng)文明守法好市民。

我們相信，每一個(gè)守法的舉動(dòng)，每一份守法的努力，都將使我們?cè)谖拿鞯穆飞锨靶幸徊剑紝槌鞘形拿鞯钠略鎏砭实囊还P！

為切實(shí)提高我市食品安全總體水平，努力營(yíng)造安全放心的食品消費(fèi)環(huán)境，增強(qiáng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的自律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，保障人民群眾身體健康和生命安全，我市25家食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)向全市所有食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位發(fā)出如下誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)倡議：

一、堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)和規(guī)章，規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督和消費(fèi)者監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)食品安全信用體系建設(shè)各項(xiàng)措施。

二、堅(jiān)持從嚴(yán)管理。建立和完善企業(yè)內(nèi)部管理制度，自覺(jué)執(zhí)行與食品相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān)。按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)原料，不非法添加和濫用食品添加劑，不使用非食品原料，不使用病死畜禽，不回收過(guò)期、變質(zhì)食品加工制作食品，不生產(chǎn)、不經(jīng)營(yíng)不安全的食品。

三、堅(jiān)持行業(yè)自律。倡導(dǎo)品牌經(jīng)營(yíng)，提升企業(yè)形象，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明企業(yè)，爭(zhēng)做依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信服務(wù)的行業(yè)典范。

四、堅(jiān)持自我約束。建立健全企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)檔案，規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，公開(kāi)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品質(zhì)量安全信息。全面推進(jìn)和實(shí)行食品進(jìn)貨檢驗(yàn)、索證索票、購(gòu)銷(xiāo)臺(tái)帳和質(zhì)量追溯制度，防止不安全的食品流入市場(chǎng)。

五、堅(jiān)持宣傳教育。大力普及食品安全知識(shí)，努力提高人民群眾食品安全知識(shí)水平，保障人民群眾身體健康，推進(jìn)食品行業(yè)健康發(fā)展。

我們鄭重承諾：將嚴(yán)格遵守《食品安全法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，增強(qiáng)行業(yè)自律，落實(shí)企業(yè)責(zé)任，規(guī)范企業(yè)行為，保證食品安全，保障人民群眾身體健康和生命安全。

倡議企業(yè)有：侯馬添倉(cāng)糧油有限公司、家和商貿(mào)有限公司、愛(ài)心家園商貿(mào)有限公司、華翔購(gòu)物有限公司、慶豐新天地購(gòu)物廣場(chǎng)、大王啤酒有限公司、億儲(chǔ)商貿(mào)有限公司、光普商貿(mào)有限公司、路西糧油廠、南西莊市場(chǎng)、鴻運(yùn)食品廠、澮源食品廠、祥和食品有限公司、匯豐面粉廠、盛億豪食品有限公司、匯鑫糖酒副食批發(fā)部、深巷酒行、糧食購(gòu)銷(xiāo)站、侯馬全良肉食品有限公司、學(xué)士隆奶牛養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社、華翔大酒店、華云大酒店、慶豐大酒店，侯馬經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)華強(qiáng)大酒店、京福華一尊皇牛店。

二〇一一年六月十三日

全市各級(jí)人大代表：

近兩天來(lái)，我們出席市四屆人大四次會(huì)議，聽(tīng)取和審議了市人大棠委會(huì)、市人民政府、市中級(jí)人民法院、市人民檢-察-院的工作報(bào)告，大家感受到各項(xiàng)報(bào)告都深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和依法治省、依法治市的部署，從不同方面明確了新一年深化各項(xiàng)改革、建設(shè)法治宿遷的目標(biāo)任務(wù)。法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。作為由人民選舉、代表人民行使地方國(guó)家權(quán)力的人大代表，在開(kāi)啟全面深化改革、全面依法治國(guó)的新征程上，有責(zé)任、有義務(wù)帶頭守法，為法治宿遷建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。為此，提出如下倡議：

一、全市各級(jí)人大代表要自覺(jué)學(xué)習(xí)憲法法律，掌握憲法確定的重大制度和原則，掌握相關(guān)法律的要旨和規(guī)定，掌握法治建設(shè)的部署和要求，使憲法法律內(nèi)化于心、外化于行，帶頭成為憲法法律的忠實(shí)崇尚者。

二、全市各級(jí)人大代表要自覺(jué)養(yǎng)成良好的法治觀念和習(xí)慣，凡法律禁止的事項(xiàng)堅(jiān)決不做，凡法律規(guī)定的義務(wù)堅(jiān)決履行,帶頭守“宿遷規(guī)矩”、行“宿遷習(xí)慣”，爭(zhēng)做文明市民，保持人大代表良好的社會(huì)形象，帶頭成為憲法法律的忠實(shí)踐行者。

三、全市各級(jí)人大代表要自覺(jué)宣傳憲法法律，每位人大代表都要成為普法義務(wù)宣傳員，帶動(dòng)與影響廣大選民和群眾增強(qiáng)法律意識(shí)，引導(dǎo)群眾自覺(jué)依法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，消除信訪不信法、信權(quán)不信法、信情不信法的不良風(fēng)氣，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍，帶頭成為憲法法律的忠實(shí)引領(lǐng)者。

四、全市各級(jí)人大代表要自覺(jué)實(shí)施憲法法律，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，履行好憲法法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，積極參加代表活動(dòng)，推動(dòng)地方國(guó)家機(jī)關(guān)依法行政、公正司法，爭(zhēng)做優(yōu)秀履職代表，不負(fù)人民重托。要自覺(jué)加強(qiáng)公民道德建設(shè)，倡導(dǎo)契約精神，推動(dòng)誠(chéng)信宿遷、和諧宿遷建設(shè)，帶頭成為憲法法律的忠實(shí)捍衛(wèi)者。

我們堅(jiān)信，在中共宿遷市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全市9000多名各級(jí)人大代表的模范帶動(dòng)和全市人民的共同努力，法治宿遷的建設(shè)步伐一定會(huì)加快推進(jìn)，依法治市的高歌一定會(huì)唱響宿遷大地。

倡議人：王新春王春明朱曉慧力輝張利華黃麗張鐳杜利強(qiáng)王潔王坤郭浩

2015年1月18日

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青少年法制宣傳教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)廣大同學(xué)的法制觀念和道德意識(shí)，營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣，借此次申辦“依法治?！敝鯔C(jī)，我們太和三小全體少先隊(duì)員真誠(chéng)地希望與各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)攜手并進(jìn)，爭(zhēng)做學(xué)法、知法、守法的小公民，為此，特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、在家庭：爭(zhēng)做父母的小幫手

在家里，我們自己的事情要自己做，努力學(xué)會(huì)各種生活技能，自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，尊老愛(ài)幼，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)觀生活，替父母分憂(yōu)解難，爭(zhēng)做家長(zhǎng)的好幫手，爸媽的好孩子。

二、在學(xué)校，爭(zhēng)做守法樂(lè)學(xué)的小主人

在學(xué)校，我們要嚴(yán)格約束自己，規(guī)范自身行為，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，做到尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互敬互愛(ài)，明理守信，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有集體榮譽(yù)感，并養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀念，舉止文明，對(duì)人有禮貌，不說(shuō)臟話，不罵人，不打架。關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)、不亂扔垃圾、不隨地吐痰。教學(xué)樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯靠右行。

三、在社區(qū)，爭(zhēng)做文明禮貌的小標(biāo)兵

在社區(qū)，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，努力踐行公民基本道德規(guī)范，以“社區(qū)是我家、建設(shè)靠大家”為理念，做到不亂扔果皮雜物，不亂刻亂畫(huà)，不采花折草，從小養(yǎng)成良好的社區(qū)環(huán)境意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，自愿承擔(dān)公民道德教育小宣傳員的責(zé)任。

四、在社會(huì)：爭(zhēng)做知法守法的小公民

在社會(huì)上，我們要努力學(xué)習(xí)法律常識(shí)，正確行使公民權(quán)利，履行公民義務(wù)，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、過(guò)馬路走人行橫道，不在馬路上追逐打鬧。爭(zhēng)做學(xué)法、知法、守法的小公民，為將來(lái)成為祖國(guó)的建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！未來(lái)前程似錦，任重而道遠(yuǎn)，我們要從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，把法律知識(shí)融入到自己的一言一行中，做到天天學(xué)法明是非，時(shí)時(shí)想法強(qiáng)觀念。為了美好的明天，愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下，在文明的搖籃中鍛煉成長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手拉手、心連心，爭(zhēng)做守法小公民、爭(zhēng)做合格的好學(xué)生而努力奮斗吧！

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說(shuō)一句：“注意安全！過(guò)馬路時(shí)，看好紅綠燈”，可是在那行人車(chē)輛擁擠的街道上，我們?nèi)詴?huì)看到一些令人膽戰(zhàn)心驚的現(xiàn)象：早上，紅燈亮了，一個(gè)背著書(shū)包、手拖著孩子的家長(zhǎng)在車(chē)流中左右穿梭；放學(xué)路上，騎著自行車(chē)帶著孩子逆向行駛、在馬路中間與機(jī)動(dòng)車(chē)搶速爭(zhēng)時(shí)。父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教直接影響著孩子品性的形成，而父母不遵守交通規(guī)則，不僅不利于孩子良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成，更會(huì)使孩子陷入危險(xiǎn)之中。

“車(chē)禍猛于虎”！因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們多少次看到了血的事實(shí)，那一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的是無(wú)限的傷痛。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛(ài)生命！

俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。因此，凡在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。

為此，我們濉溪縣教育局向所有的家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議： 1.過(guò)馬路時(shí)，走人行橫道，不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄、不闖紅燈；在馬路上行走，走人行道，沒(méi)有人行道的靠道路右邊行走。

2.不要在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)；不要與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行；騎車(chē)時(shí)不要急轉(zhuǎn)猛拐，低頭疾駛；轉(zhuǎn)彎時(shí)，放慢車(chē)速，向后張望，伸手示意行駛方向。

3.乘公交車(chē)自覺(jué)遵守乘車(chē)秩序，排隊(duì)等候，按先后順序上車(chē)，不要擁擠；乘坐小汽車(chē)在前排就座系好安全帶；不向車(chē)外拋灑物品。

4.在學(xué)校門(mén)口接送孩子時(shí)，聽(tīng)從學(xué)校老師、志愿者和交-警的指揮，不擠占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不堵塞交通。

5.克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻提醒自己和家人牢記交通法規(guī)，確

保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。

家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為孩子們營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境。讓我們牢記：遵守交通法規(guī)、注重交通安全！ 家長(zhǎng)簽字：

尊敬的市民朋友們：

你們好!創(chuàng)建全國(guó)文明城市和國(guó)家衛(wèi)生城市是市委、市政府改善城市環(huán)境，提高人民幸福指數(shù)，提升?？诔鞘行蜗蟮囊豁?xiàng)重大決策，是一件符合社情民意、惠及千家萬(wàn)戶(hù)的好事。城市文明離不開(kāi)法治文明，法治精神是城市文明的重要內(nèi)涵，文明的社會(huì)，是崇尚法治的社會(huì);文明的城市，是依法治理的城市;文明的市民，是遵紀(jì)守法的市民。讓我們牢固樹(shù)立對(duì)法治的堅(jiān)定信仰，做到學(xué)法、尊法、守法、用法，努力建設(shè)崇尚法治、文明和諧的城市環(huán)境。為此，市普法辦向廣大市民倡議：

一、從我做起主動(dòng)學(xué)法，爭(zhēng)做知法明理的好市民。要把法律素質(zhì)作為新時(shí)期公民適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必備素質(zhì)，積極主動(dòng)學(xué)法，廣泛參加法治宣傳教育活動(dòng)，熟悉和掌握法律的基本精神和基本要求，增強(qiáng)法治觀念。

二、從我做起帶頭尊法，爭(zhēng)做i尚法護(hù)法的好市民。要把對(duì)法律的尊崇和敬畏內(nèi)化于心、外化于行，始終牢記法律紅線不可逾越，法律底線不可觸碰，讓依法辦事成為一種習(xí)慣，讓法治成為我們共同的一種生活方式。

三、從我做起自覺(jué)守法，爭(zhēng)做崇德守律的好市民。自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守社會(huì)公序良俗。倡導(dǎo)文明生活方式，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向道德模范、最美人物、身邊好人學(xué)習(xí);從小事做起，革除陋習(xí)，倡樹(shù)新風(fēng)，不斷提高自身文明素質(zhì)，做文明的播種者、踐行者。要遠(yuǎn)離黃、賭、毒，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言和社會(huì)不良文化，提高自我保護(hù)能力。

四、從我做起事事用法，爭(zhēng)做理性平和的好市民。自覺(jué)審視自己行為的合法性，明確自身的權(quán)利與義務(wù)，以合法理性的方式表達(dá)我們利益訴求。要堅(jiān)決同各種違法犯罪和有悖社會(huì)公德的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，始終堅(jiān)持依法辦事、依法維權(quán)，依靠法治的力量來(lái)化解各種矛盾糾紛，不斷弘揚(yáng)法治正能量。

市民朋友們，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持從自身做起，從身邊小事做起，爭(zhēng)做文明守法好市民。我們相信，每一個(gè)文明守法舉動(dòng)，每一份文明守法努力，都會(huì)讓我們的城市向文明更進(jìn)一步，都會(huì)為我們的城市增光添彩，不斷譜寫(xiě)海南“首善之城”和現(xiàn)代化濱海城市建設(shè)的輝煌篇章!

xx-xx市司法局

xx-xx年xx月xx日

親愛(ài)的同學(xué)們：

在當(dāng)今社會(huì)，和諧是主題，法治是關(guān)鍵，我們每個(gè)人都在享受著法律的呵護(hù)，受到法律的保護(hù)；構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)法制建設(shè)，弘揚(yáng)法治精神，樹(shù)立法制觀念是我們每個(gè)少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任和使命。值此我校舉行的“關(guān)愛(ài)明天?普法先行”普法教育活動(dòng)之際，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、在家庭：爭(zhēng)做父母家人的“小幫手”

在家里，我們要努力學(xué)會(huì)各種生活技能，自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；自己的事情要自己做，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)做家長(zhǎng)的好幫手、爸爸媽媽的好孩子。

二、在社區(qū)：爭(zhēng)做文明禮貌的“小標(biāo)兵”?

在社區(qū)，我們要以“社區(qū)是我家.安樂(lè)靠大家”為理念，從小形成良好的環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊小事做起；比如：不亂扔廢棄物，不亂刻畫(huà)，不破壞綠化等。同時(shí)，并自愿承擔(dān)起公民道德教育小宣傳員的責(zé)任。

三、在學(xué)校：爭(zhēng)做守紀(jì)樂(lè)學(xué)的“小主人”

在學(xué)校，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，做到尊敬老師，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互敬互助，明禮誠(chéng)信，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有集體榮譽(yù)感，并養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀念；爭(zhēng)做守紀(jì)樂(lè)學(xué)的小主人。

四、在社會(huì)：爭(zhēng)做知法守法的“小公民”

在社會(huì)上，我們從小要培養(yǎng)法律意識(shí)，努力學(xué)習(xí)法律常識(shí)；，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨；依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，切實(shí)履行公民義務(wù)，，爭(zhēng)做學(xué)法、知法、守法的小公民，為將來(lái)成為一名合格的祖國(guó)建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、在節(jié)假日：爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的“小使者”

在節(jié)假日，要遠(yuǎn)離不健康的活動(dòng)場(chǎng)所，堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不看不健康的書(shū)籍、影片等；遵守公共行為規(guī)范；做到文明上網(wǎng)，文明交友。

六、在遇挫時(shí)：爭(zhēng)做心理健康的“小勇士”?

在遇到挫折時(shí)，我們要學(xué)會(huì)心理放松，做到遇事沉著，冷靜處之、樂(lè)觀以待。不斷培養(yǎng)自我耐挫力，開(kāi)闊胸懷，切實(shí)避免因一時(shí)的沖動(dòng)而做出的違法犯罪行為。

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)、老師和家長(zhǎng)的期望，請(qǐng)珍惜生命的每一天，在生活中遵法守法、注意安全，使自己平安健康的成長(zhǎng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，讓我們手拉手，人人爭(zhēng)做守法小公民，在自己平凡的生命里寫(xiě)下精彩的篇章！

房寺鎮(zhèn)明德小學(xué)

2015年3月10日

守法倡議書(shū)范文匯總篇二

同學(xué)們：

校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中學(xué)生。為此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀(jì)律。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。自覺(jué)遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書(shū)、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。

3、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，倡導(dǎo)協(xié)作精神。和同學(xué)和睦相處，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

4、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，對(duì)生活中需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

5、維護(hù)公眾利益，校園內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。

6、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。

7、加強(qiáng)自我管理，提高社會(huì)公德意識(shí)，從自我做起，從點(diǎn)滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。如：損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。

8、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)。要知法、懂法，以身作則，遵紀(jì)守法。

9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學(xué)保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

10、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，將"八榮八恥"作為自己的道德行為準(zhǔn)則。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明守紀(jì)的學(xué)生。

守法倡議書(shū)范文匯總篇三

校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，遵紀(jì)守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我們做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明守法的中學(xué)生，為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀(jì)律。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，自覺(jué)遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不上不健康的網(wǎng)站，不看不健康的書(shū)報(bào)，反對(duì)一切邪教，不參加封建迷信活動(dòng)。

3、遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂(lè)場(chǎng)所。

4、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，倡導(dǎo)協(xié)作精神，和同學(xué)和睦相處，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

5、牢記“感恩、吃苦”的校訓(xùn)?？炭鄬W(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

6、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，對(duì)生活需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

7、維護(hù)公眾利益，教學(xué)樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。

8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，樹(shù)立安全意識(shí)，防止各種安全事故的發(fā)生。

9、加強(qiáng)自我管理，提高社會(huì)公德意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為：如：損壞公物，在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，亂扔垃圾，隨地吐痰，踐踏草坪等。

10、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)，要知法、懂法，以身作則，遵紀(jì)守法。

11、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

12、不吸煙，不喝酒，不賭博，遠(yuǎn)離一切毒品。

13、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，將“八榮八恥”作為自已的道德行為標(biāo)準(zhǔn)。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做文明事，說(shuō)文明話，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

守法倡議書(shū)范文匯總篇四

企業(yè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要力量，也是建設(shè)社會(huì)信用體系的重要方面;誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的“立業(yè)之道，興業(yè)之本”，也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展和增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的不竭動(dòng)力。為了倡導(dǎo)企業(yè)大力弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德，自覺(jué)強(qiáng)化誠(chéng)信自律意識(shí)，不斷完善誠(chéng)信建設(shè)體系，我們向全市非公有制企業(yè)和企業(yè)家倡議：

一、強(qiáng)化意識(shí)立誠(chéng)信。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的榮辱觀，大力開(kāi)展誠(chéng)信教育，不斷強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，把以誠(chéng)實(shí)守信為核心的價(jià)值觀納入企業(yè)精神文明和企業(yè)文化建設(shè)之中，使誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)理念落實(shí)到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程。

二、遵章守紀(jì)育誠(chéng)信。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)定、企業(yè)財(cái)務(wù)制度等，防范和杜絕偷逃稅費(fèi)、制假售假、合同違約、商業(yè)欺詐、惡意貸款等違法行為，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)秩序，共同創(chuàng)造自由競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范有序的發(fā)展環(huán)境。

三、完善體系抓誠(chéng)信。把誠(chéng)信建設(shè)列入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，明確企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)目標(biāo)，大力推進(jìn)以市場(chǎng)信用度為核心的企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)，通過(guò)建立客戶(hù)回訪、質(zhì)量問(wèn)責(zé)、合同管理等制度，健全企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)管理體系。

四、注重商道講誠(chéng)信。制定并遵守商業(yè)道德行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范，信守合同，友好合作，公平競(jìng)爭(zhēng)，絕不為企業(yè)自身利益而侵害、損害他人的合法權(quán)益，杜絕弄虛作假、見(jiàn)利忘義、商業(yè)欺詐和商業(yè)賄賂等不道德和違法行為。

五、踐行承諾守誠(chéng)信。堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德教育，不斷提升自身道德修養(yǎng)。弘揚(yáng)“一諾千金”的傳統(tǒng)美德，信守承諾、踐行承諾，做重諾守信的企業(yè)家。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

守法倡議書(shū)范文匯總篇五

古語(yǔ)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái)，傳授知識(shí)的圣殿堂，應(yīng)該是一個(gè)和諧統(tǒng)一的集體，自然更需要鐵的紀(jì)律。

在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴(yán)肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由；有了它，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。為此，在第二屆“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”青少年普法教育活動(dòng)中，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、學(xué)法，做文明可愛(ài)的中學(xué)生。學(xué)習(xí)法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)法律的良好習(xí)慣，堅(jiān)持在生活、工作中學(xué)習(xí)，將所學(xué)的法律知識(shí)廣泛傳遞給身邊的每一個(gè)人，努力爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)法律的.先鋒。

二、知法，做守信明理的中學(xué)生。充實(shí)法律知識(shí)是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治文明社會(huì)的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時(shí)隨地積累法律知識(shí)的良好習(xí)慣，積極參與營(yíng)造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會(huì)的各個(gè)角落，努力爭(zhēng)當(dāng)明辨是非的楷模。

三、守法，做依法辦事的中學(xué)生。自覺(jué)守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，主動(dòng)履行法律義務(wù)、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、自覺(jué)抵制各種違法違紀(jì)現(xiàn)象，努力爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的典范。

學(xué)法共創(chuàng)文明，守法共建和諧!愿同學(xué)們嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!

壽縣炎劉中學(xué)政教處

2012年9月14日

倡議書(shū)

古語(yǔ)有云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵紀(jì)守法卻是每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。

在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴(yán)肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由；有了它，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、學(xué)法，做文明可愛(ài)的大學(xué)生。學(xué)習(xí)法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)法律的良好習(xí)慣，堅(jiān)持在生活、工作中學(xué)習(xí)，將所學(xué)的法律知識(shí)廣泛傳遞給身邊的每一個(gè)人，努力爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)法律的先鋒。

二、知法，做守信明理的大學(xué)生。充實(shí)法律知識(shí)是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治文明社會(huì)的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時(shí)隨地積累法律知識(shí)的良好習(xí)慣，積極參與營(yíng)造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會(huì)的各個(gè)角落，努力爭(zhēng)當(dāng)明辨是非的楷模。

三、守法，做依法辦事的大學(xué)生。自覺(jué)守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，主動(dòng)履行法律義務(wù)、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、自覺(jué)抵制各種違法違紀(jì)現(xiàn)象，努力爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的典范。

學(xué)法共創(chuàng)文明，守法共建和諧!愿同學(xué)們嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!

守法倡議書(shū)范文匯總篇六

各位同學(xué):。

我是一(1)班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議:。

學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和-諧、舒適的生活空間。

在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。可是在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和-諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。

在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車(chē)上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。

在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿(mǎn)知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。

以上這些種.種現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響較壞。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和-諧不相符。一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，代表班級(jí);走出校門(mén)，代表學(xué)校。你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著未來(lái)祖國(guó)的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以能遵紀(jì)守法，何以報(bào)答我們的父母，何以報(bào)效祖國(guó)，何以肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的重任，何以讓世人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。

在此，我們班向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)、使用文明語(yǔ)言，做一個(gè)模范遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己的人。

同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和-諧的校園，做一個(gè)文明的中學(xué)生。

20__年月日。

守法倡議書(shū)范文匯總篇七

各位同學(xué)：

我是一(1)班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。

在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)?？墒窃谖覀兊男@中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車(chē)上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿(mǎn)知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。

以上這些種種現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響較壞。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，代表班級(jí);走出校門(mén)，代表學(xué)校。你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著未來(lái)祖國(guó)的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以能遵紀(jì)守法，何以報(bào)答我們的父母，何以報(bào)效祖國(guó)，何以肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的重任，何以讓世人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。

在此，我們班向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)、使用文明語(yǔ)言，做一個(gè)模范遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己的人。

致辭。

敬禮

倡議人。

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守法倡議書(shū)范文匯總篇八

一、明法制，知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)維護(hù)法律尊嚴(yán)，樹(shù)立法制權(quán)威，為創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園、和諧社會(huì)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，樹(shù)立防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，從我做起，抵制毒品。

三、學(xué)法守法，遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離不良人員，不涉足不良場(chǎng)所，不危害他人與社會(huì)，提高自我管理和自我保護(hù)能力，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前進(jìn)。

四、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)宣傳的模范。積極參加各類(lèi)法律知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)各種報(bào)刊、書(shū)籍、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等途徑，帶頭學(xué)習(xí)憲法、法律和法規(guī)，努力使自己成為學(xué)習(xí)法律的榜樣。

五、從我做起.生活校園里，是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。有句古話說(shuō):“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。

xxx。

2017年xx月xx日。

守法倡議書(shū)范文匯總篇九

一、明法制，知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)維護(hù)法律尊嚴(yán)，樹(shù)立法制權(quán)威，為創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園、和諧社會(huì)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，樹(shù)立防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，從我做起，抵制。

三、學(xué)法守法，遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離不良人員，不涉足不良場(chǎng)所，不危害他人與社會(huì)，提高自我管理和自我保護(hù)能力，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前進(jìn)。

四、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)宣傳的模范。積極參加各類(lèi)法律知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)各種報(bào)刊、書(shū)籍、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等途徑，帶頭學(xué)習(xí)憲法、法律和法規(guī)，努力使自己成為學(xué)習(xí)法律的榜樣。

五、從我做起.生活校園里，是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。有句古話說(shuō):“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。

20__年月日。

守法倡議書(shū)范文匯總篇十

為了“增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)”的戰(zhàn)略。憲法是我國(guó)的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是保證人民根本利益、保障我們寺觀教堂的集體財(cái)產(chǎn)、保護(hù)宗教教職人員和廣大信教群眾的合法權(quán)益不受損失的有力武器。為了切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法，為宗教和順、社會(huì)和諧作出新貢獻(xiàn)，佛教界向全市宗教界發(fā)出如下倡議：

一、學(xué)法，做一個(gè)明白的教職人員和信教群眾。學(xué)習(xí)憲法是培育憲法意識(shí)的前提，是我們共創(chuàng)和諧場(chǎng)所的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)憲法的良好習(xí)慣，堅(jiān)持在生活、工作的實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將所學(xué)的憲法知識(shí)廣泛傳遞給身邊的每一位信眾，努力爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)憲法的先鋒。

二、知法，做守信明理的教職人員和信教群眾。充實(shí)憲法知識(shí)是提升我們法律素質(zhì)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治場(chǎng)所的基石。我們要尊祟憲法、信仰憲法，養(yǎng)成隨時(shí)隨地積累法律知識(shí)的良好習(xí)慣，在宗教界營(yíng)造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到宗教活動(dòng)場(chǎng)所的各個(gè)角落，努力爭(zhēng)當(dāng)明辨是非的楷模。

三、守法，做依法行事的宗教教職人員。自覺(jué)遵守憲法，是當(dāng)代教職人員和廣大信教群眾的基本素質(zhì)要求。我們要養(yǎng)成依法行事的良好習(xí)慣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，主動(dòng)的、自覺(jué)的履行憲法負(fù)于的義務(wù)、原則、準(zhǔn)則。認(rèn)真貫徹黨的宗教政策，落實(shí)國(guó)務(wù)院《宗教事務(wù)條例》，遵守教義教規(guī)、弘揚(yáng)正教，保護(hù)合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪，確保宗教活動(dòng)正常有序進(jìn)行。爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的典范。

(綿陽(yáng)市佛教協(xié)會(huì))。

20xx年1月14日。

守法倡議書(shū)范文匯總篇十一

各位同學(xué):。

我是一(1)班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議:。

學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和-諧、舒適的生活空間。

在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)?？墒窃谖覀兊男@中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和-諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。

在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車(chē)上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。

在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿(mǎn)知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。

以上這些種種現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響較壞。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和-諧不相符。一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，代表班級(jí);走出校門(mén)，代表學(xué)校。你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著未來(lái)祖國(guó)的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以能遵紀(jì)守法，何以報(bào)答我們的父母，何以報(bào)效祖國(guó)，何以肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的重任，何以讓世人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。

在此，我們班向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)、使用文明語(yǔ)言，做一個(gè)模范遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己的人。

同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和-諧的校園，做一個(gè)文明的中學(xué)生。

20xx年xx月xx日。

守法倡議書(shū)范文匯總篇十二

各位朋友：

一個(gè)人講誠(chéng)信，反映的是他自身的人格；一個(gè)社會(huì)講誠(chéng)信，反映的是民族的精神。一個(gè)人只有講誠(chéng)信，才能使社會(huì)所接受；一個(gè)民族只有講誠(chéng)信，才能被世界所尊敬。蔡元培先生說(shuō)：“欲知明日之社會(huì)，須看今日之校園。”學(xué)校是誠(chéng)信回歸的地方，“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”。作為新時(shí)代的學(xué)生，誠(chéng)信更是我們實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的重要一環(huán)，是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。我們?cè)诎l(fā)奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的同時(shí)，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，讓自己的靈魂無(wú)愧于誠(chéng)實(shí)守信的美德，讓誠(chéng)信始終伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、誠(chéng)信學(xué)習(xí)。作業(yè)不抄襲，考試不舞弊，“求真知，真求知”，爭(zhēng)做知識(shí)精英、道德精英。

二、誠(chéng)信處事。不偷盜，不破壞公物，不吃面包以外零食，不打架，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，遵守校紀(jì)，恪守誠(chéng)信，爭(zhēng)做校園、社會(huì)誠(chéng)信形象的光榮使者。

三、誠(chéng)信待人。尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，不說(shuō)謊，不失信于他人，不誹謗他人，言行一致，心口如一。

四、誠(chéng)信立身。加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)“言必信，行必果”的為人處世原則，從小事做起，從身邊做起，以良好的信譽(yù)為基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想。

五、誠(chéng)信處世。立足誠(chéng)信，樹(shù)立正氣，敢于同背離誠(chéng)信的言行作斗爭(zhēng)，不散播流言蜚語(yǔ)，有責(zé)任心，以誠(chéng)信為標(biāo)桿，找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

“人無(wú)信不立”，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們樹(shù)立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信理念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育吧！我們要像珍愛(ài)生命一樣珍愛(ài)自己的誠(chéng)信榮譽(yù)，把誠(chéng)實(shí)守信帶到自己的學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響身邊的同學(xué)，共同塑造勤中學(xué)生的誠(chéng)信形象。

讓我們莊嚴(yán)承諾：誠(chéng)實(shí)守信，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起！

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xx年xx月xx日