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最新學(xué)校校園防控管理方案范文(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 10:07:37 頁碼:10
最新學(xué)校校園防控管理方案范文(通用14篇)
2023-11-10 10:07:37    小編:ZTFB

計劃是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而事先制定的具體行動步驟和時間安排。在制定方案之前,我們需要考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對策??傊?,方案范文是我們學(xué)習(xí)和制定方案的重要參考資料,希望對大家有所幫助。

學(xué)校校園防控管理方案篇一

為切實做好新型冠狀病毒疫情防控工作,堅決防止校園疫情發(fā)生和蔓延,確保學(xué)校師生身體健康和生命安全,按照上級部門有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,進(jìn)一步加強疫情防控期間的校園安全管理工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、自1月29日起,校園實行半封閉式管理,僅開放校園西大門(關(guān)山大道),其它校門一律關(guān)閉,正式開學(xué)后視情況開啟其它校門。

二、開學(xué)前教職工原則上不得提前返校,全體同學(xué)務(wù)必不要提前返校,如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件,經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)入校園,進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進(jìn)校。

三、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的'外來人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進(jìn)入校園。

四、駕車進(jìn)入校園的教職工,車上乘員均須出示相關(guān)證件,如有校外人員隨行的,應(yīng)出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進(jìn)入。

五、一切外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進(jìn)入校園。

六、加強公共區(qū)域管理。體育場館一律不開放。

七、各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進(jìn)行傳達(dá),要求大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定。有特殊情況可聯(lián)系校園110報警中心,聯(lián)系電話:

八、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。

學(xué)校校園防控管理方案篇二

為全面落實省教育主管部門及屬地防控主管單位的工作要求,確保師生春季學(xué)期返校安全、平穩(wěn)、有序,科學(xué)做好新冠肺炎疫情防控工作,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

健全工作機制,強化聯(lián)防聯(lián)控。各單位嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,健全防控工作機制,緊扣師生返校工作要求,穩(wěn)妥有序落實各項防控措施。

(一)精準(zhǔn)做好師生健康信息排查工作。

各單位認(rèn)真做好師生健康信息排查工作,按照“四精準(zhǔn)”“六分”“三全”“五管”的要求,精準(zhǔn)掌握師生員工的分布情況、行動軌跡和健康狀況,并按要求動態(tài)更新“五本臺賬”(即:處在中高風(fēng)險地區(qū)師生臺賬、有中高風(fēng)險地區(qū)所在地市旅居史師生臺賬、有省外陸地邊境口岸城市旅居史師生臺賬、有重點關(guān)注地區(qū)旅居史師生臺賬、處于傳染病急性期師生臺賬),及時向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送各類數(shù)據(jù)信息。人事處做好教職工健康信息匯總,學(xué)生處做好學(xué)生健康信息匯總,繼續(xù)教育學(xué)院做好繼續(xù)教育學(xué)生的健康信息匯總,后勤保衛(wèi)處做好三產(chǎn)物業(yè)人員健康信息匯總。

(二)加強宣傳引導(dǎo)。

通過學(xué)校官微、官網(wǎng)等多種渠道,教育提醒師生員工:一是距返校報到時間14天內(nèi),非必要不出省,非必要不前往中高風(fēng)險地區(qū),非必要不前往陸地邊境口岸城市;二是教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式養(yǎng)成良好的習(xí)慣,真正履行“自身健康第一責(zé)任人”責(zé)任,返校途中,切實做好個人安全防護(hù);三是鑒于疫情存在不確定性,在校師生未經(jīng)審批不離開從化區(qū),校外師生未經(jīng)審批不得提前返校。

(三)扎實做好開學(xué)前后各項準(zhǔn)備工作。

各單位要深入總結(jié)常態(tài)化疫情防控期間返校復(fù)學(xué)工作經(jīng)驗,充分結(jié)合春季開學(xué)實際,完善春季開學(xué)工作方案、教學(xué)銜接工作方案、各類應(yīng)急處置預(yù)案等,做好師生返校工作管理、學(xué)生宿舍管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)管理等各環(huán)節(jié)工作,進(jìn)一步完善應(yīng)急處置工作預(yù)案,并于開學(xué)前一周組織開展演練,扎實做好各項準(zhǔn)備工作。

(四)返校條件。

按照上級疫情防控工作要求,各類返校人員進(jìn)行分類健康管理。

1.返校前14天內(nèi)有中、高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生推遲返校,待所在地區(qū)風(fēng)險降低至低風(fēng)險后,報備返校。

2.14天內(nèi)有陸地邊境口岸城市旅居史的人員,報備返校。

3.“紅碼”人員暫不返校,待健康碼恢復(fù)“綠碼”后,報備返校?!包S碼”人員持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校。

4.傳染病急性期患者,須待傳染風(fēng)險解除后,由所在轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(或鎮(zhèn)以上衛(wèi)生院)出具返校復(fù)課證明,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。

(五)返校要求。

1.師生嚴(yán)格按照學(xué)校下發(fā)的返校通知要求依次返校。返校前自覺居家觀察14天,并如實上報返校前14天的旅居、接觸史,觀察有無不適癥狀,如實填寫“華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院師生健康卡”(以下稱健康卡,教職工:2月9日-2月22日;學(xué)生:2月12日-2月25日)。

教職工健康卡(紙質(zhì)版)經(jīng)個人簽名于返校后第一時間交各歸口管理部門,各部門收齊匯總后交人事處備案;學(xué)生健康卡(紙質(zhì)版)由學(xué)生處匯總備案;繼續(xù)教育學(xué)生健康卡(紙質(zhì)版)由繼續(xù)教育學(xué)院匯總備案;三產(chǎn)物業(yè)人員健康卡(紙質(zhì)版)由后勤保衛(wèi)處匯總備案。

2.廣東省外返校人員,持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校;返校后,48小時內(nèi)完成一次核酸檢測。廣州市外返校人員持48小時核酸檢測陰性報告返校。

溫馨提示:學(xué)生2月26日-27日報到,教職工2月23日上班。

1.根據(jù)廣州市疫情防控工作要求,返回廣州市人員,進(jìn)入微信“粵省事”小程序報備相關(guān)信息。

2.入校時,按照《疫情期間校園進(jìn)出管理工作方案》要求進(jìn)行亮碼、測溫、查行程卡,無異常者方可進(jìn)入校園。

3.按照疫情防控工作要求,陪送學(xué)生的家長,送達(dá)學(xué)生后即停即走,不得進(jìn)入校園。

4.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時就近就醫(yī),如在飛機、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時將有關(guān)情況向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

5.體溫高于37.3℃或有其它呼吸道癥狀者,須到指定醫(yī)院就診,并經(jīng)醫(yī)院排除新冠肺炎癥狀后方可返校。

1.全體師生做好自我健康管理。強化自我防護(hù)及健康監(jiān)測,強化“自身是自己健康的第一責(zé)任人”的意識,強化師生自律責(zé)任,落實健康信息“日報告、零報告”制度,師生一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀,除具備單獨居住條件外一律實行集中隔離觀察,并在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下到醫(yī)院就診。

2.嚴(yán)格日常管理。落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、晨午晚檢制度等。每日掌握師生動態(tài),做好學(xué)生缺勤早退、請假記錄。加強季節(jié)性流感病等監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點,重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。

3.聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理,以專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動;相關(guān)單位在有條件的情況下盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理,非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動,視疫情發(fā)展情況適時調(diào)整學(xué)生活動范圍及頻率。

4.教室衛(wèi)生管理。加大室內(nèi)通風(fēng)換氣消殺頻次,保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。

5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐,就餐排隊時與他人保持“一米線”的安全距離。建立消毒消殺、食品留樣等食品衛(wèi)生管理合賬。加強食材采購、貯存、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄,嚴(yán)格把控國外冷鏈?zhǔn)称钒踩P(guān),做好安全檢測工作。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及炊(飲)具的清潔消毒。

6.工作人員防護(hù)措施。校門(各樓棟)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服,做好個人衛(wèi)生健康管理。

7.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入開學(xué)第一課教育。通過多種方式,提高師生、家長防病意識和自我防護(hù)能力,引導(dǎo)還未接種新冠疫苗的師生主動接種新冠疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問題,為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。

8.做好線上教學(xué)工作預(yù)案。教務(wù)處做好線上線下教學(xué)的工作方案,對困于中高風(fēng)險地區(qū)暫不能返校的師生,做好教學(xué)工作預(yù)案,做好應(yīng)對校園突發(fā)事件的教學(xué)工作安排。

(一)各二級單位要嚴(yán)格按照學(xué)校工作分工,壓實主體責(zé)任,橫向到邊縱向到底責(zé)任到人,做好師生返校的各項工作。

(二)提升應(yīng)急事件處置能力,學(xué)校辦公室、人事處、學(xué)生工作處、教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、宣傳部、組織部、后勤保衛(wèi)處等相關(guān)職能部門應(yīng)按要求持續(xù)做好相關(guān)工作,落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施,區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例,分類啟動應(yīng)急響應(yīng)機制。

(三)加強信息報送。各單位實行“日報告、零報告”,于每日15時前向?qū)W校防控辦報告情況。

(五)人事處組織做好教職工防控知識和技能培訓(xùn);學(xué)生工作處做好心理健康疏導(dǎo)專業(yè)人員的培訓(xùn);后勤保衛(wèi)處做好學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。各單位按照責(zé)任分工,做好開學(xué)前應(yīng)急演練工作。

(六)強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,儲備適量的防控物資。

(七)各歸口部門做好暫不能返校人員的信息核對及跟蹤管理工作。

(一)嚴(yán)格校園進(jìn)出管理。

1.常態(tài)化疫情防控期間,學(xué)校東門限時開放,教職工車輛單向通行;西門門崗正常進(jìn)出。禁止非本校師生及車輛(包括但不限于快遞員、外賣員等人群及其車輛)進(jìn)入學(xué)校。運送防護(hù)物資等車輛和政府有關(guān)職能部門工作人員因公需進(jìn)入校園時,報請學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意,經(jīng)健康檢測、證件查驗無異常后方可入校。

2.疫情防控期間,所有進(jìn)校人員和車輛須接受體溫檢測或嚴(yán)格檢查,具有發(fā)熱(體溫在37.3攝氏度以上)、咳嗽等呼吸道癥狀者,在未排除新冠肺炎病癥前不得入校。

3.疫情防控期間,在校居住的師生及教職工家屬不得隨意進(jìn)出校門,因病外出就診、購藥返校時須經(jīng)門崗值班人員查驗病歷或購藥票據(jù)后方可入校。

(二)校內(nèi)實行網(wǎng)格化管理。

1.疫情防控期間,對校內(nèi)所有區(qū)域?qū)嵭芯W(wǎng)格化管理,教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂等人員密集場所實行嚴(yán)格管理,進(jìn)出人員實名登記并檢測體溫。

2.疫情防控期間,師生應(yīng)盡量減少在公共場合聚集,進(jìn)入公共場合應(yīng)佩戴口罩。

(一)按時返校的師生,返校時提倡乘坐自駕車。若必須乘坐公共交通工具,須做好個人防護(hù)措施,各歸口單位做好師生健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報送學(xué)校防控辦。

(二)相關(guān)單位應(yīng)做好相關(guān)預(yù)案,及時調(diào)整教育教學(xué)計劃安排。

(三)本方案將根據(jù)疫情防控要求作動態(tài)調(diào)整。

學(xué)校校園防控管理方案篇三

寒假已至,疫情形勢趨穩(wěn),為保證我校師生員工能夠度過一個平安有序的假期,根據(jù)《關(guān)于切實做好學(xué)生管理和后勤保障工作的通知》(陜教疫控組發(fā)〔2022〕8號)要求,結(jié)合學(xué)校工作實際,特制訂本方案。

堅決貫徹落實教工委、教育廳和屬地新冠肺炎疫情防控的決策部署,根據(jù)“精準(zhǔn)研判、分類管理、精細(xì)服務(wù)”原則,突出“嚴(yán)控疫情發(fā)生、保障師生安全”防控目標(biāo),全面做好我校2022年寒假疫情防控工作,有序組織師生錯峰離校返校,確保離返校師生平安順利、留校師生安心舒心,為新學(xué)期安全開學(xué)做好鋪墊。

(一)教職工疫情防控要求。

1.非必要不外出。不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)、不跨省域長途旅行,有特殊情況確需出省需提前向?qū)W校疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)專班報備。

2.注意個人出行防護(hù)。在寒假出行時,注意做好個人防護(hù),盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩,盡量分散就座,減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域,包括扶手、車門把手等;乘坐后注意及時洗手,避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。

3.及時主動配合流調(diào)工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線,如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘,或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況,立即與部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系進(jìn)行上報,并配合所在地有關(guān)部門做好核酸檢測、隔離等工作。

4.常態(tài)化身體監(jiān)測。密切關(guān)注自身身體狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難、腹瀉等癥狀,請立即與所在部門相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系報備,視情況及時就地就醫(yī)。

5.嚴(yán)控參加聚集性活動。寒假放假期間嚴(yán)控參加以各種理由舉辦的儀式、會議、聚會、趕集等活動,減少人員聚集所引發(fā)的感染風(fēng)險。確需參加的,按規(guī)定向所在地疫情防控主管部門報批。

6.嚴(yán)禁帶病離返校。正在發(fā)熱或有疑似癥狀的教職工務(wù)必就地留觀,暫緩離返校,不允許帶病返校。各部門與本部門教職工(含臨聘人員)保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的相關(guān)信息,不漏報、瞞報、誤報,準(zhǔn)確掌握人員動態(tài)信息。

(二)學(xué)生疫情防控要求。

1.做好學(xué)生離返校前安全教育工作。各二級學(xué)院(部)在放假期間要適時開展安全教育,提醒師生做好安全防范工作(衛(wèi)生防疫安全、交通安全、治安安全、消防安全、實習(xí)安全、外出安全、網(wǎng)絡(luò)安全等),要提示學(xué)生合理選擇外出區(qū)域和行程,注意人身和財物安全,乘坐公共交通出行和到人員密集場所時要帶好口罩,保持安全距離,做好個人防護(hù)措施。

2.安排學(xué)生分類錯峰離返校。在精準(zhǔn)分析研判各地疫情防控政策的基礎(chǔ)上,按照分類管理、精細(xì)服務(wù)的原則,二級學(xué)院安排好學(xué)生分批次離返校,并做好學(xué)生離返校登記。

3.加強學(xué)生離返家過程管理。二級學(xué)院要加強家校聯(lián)系,實時掌握學(xué)生離返家行程軌跡,關(guān)注中途轉(zhuǎn)乘學(xué)生安全,一對一了解學(xué)生到家后、返校后各方面情況,引導(dǎo)學(xué)生盡量減少跨省流動,非必要不出省,原則上不建議前往國外、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)、確需離開居住地的,須向?qū)W校報告。

4.靈活做好學(xué)生實習(xí)實踐工作。在確保做好安全防護(hù)的前提下,嚴(yán)格遵守屬地疫情防控政策,按教學(xué)計劃靈活開展學(xué)生實習(xí)實踐活動,盡可能減少跨市的實習(xí)實踐,原則上不得跨省組織。針對已簽訂就業(yè)協(xié)議,并在就業(yè)單位實習(xí)工作的2022屆畢業(yè)生,各二級學(xué)院應(yīng)做好就業(yè)信息登記,積極關(guān)注學(xué)生及其就業(yè)所在地動態(tài)信息。

5.常態(tài)化開展學(xué)生身心健康監(jiān)測。通過“支付寶-疫情上報”等各種手段,監(jiān)測學(xué)生的身體狀況、思想狀態(tài)、活動軌跡,尤其掌握需要特殊關(guān)注學(xué)生的動態(tài)。同時,加強輿情監(jiān)測,及時收集、整理輿情監(jiān)測信息,積極穩(wěn)妥做好輿情引導(dǎo)工作,努力營造良好輿論氛圍。

6.按通知有序離返校。學(xué)校正式確定和通知開學(xué)時間前,學(xué)生不得提前返校。中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生等待進(jìn)一步的通知。二級學(xué)院排查學(xué)生健康狀況,防止帶病入學(xué)。返校學(xué)生必須按規(guī)定時間返校,如有特殊原因不能按時返校者需履行請假手續(xù)。

7.注意個人出行防護(hù)。在寒假出行時,注意做好個人防護(hù),盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩,盡量分散就座,減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域,包括扶手、車門把手等;乘坐后注意及時洗手,避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。

8.及時主動配合流調(diào)工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線,如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘,或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況,立即與部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系進(jìn)行上報,并配合所在地有關(guān)部門做好核酸檢測防疫管理等工作,并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。

(三)校園疫情防控要求。

1.加強假期值班。寒假放假期間,學(xué)校有部分學(xué)生留校。學(xué)校每天至少安排1名校領(lǐng)導(dǎo)24小時值班,后勤服務(wù)處、學(xué)生處、二級學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)實行24小時輪流值班,各二級學(xué)院(部)根據(jù)各自留校學(xué)生人數(shù)安排輔導(dǎo)員24小時輪流值班,遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。學(xué)院辦公室要做好值班安排,同時掌握和加強對各二級學(xué)院(部)、處(室)值班的檢查監(jiān)督。

2.繼續(xù)加強校園封控管理。寒假放假期間,所有教職員工、商戶、家屬離返校需經(jīng)過所在部門領(lǐng)導(dǎo)同意,在疫情防控數(shù)據(jù)報備歸屬部門(教職工對應(yīng)人事處、商戶及工勤人員對應(yīng)后勤服務(wù)處、家屬對應(yīng)工會)報備登記后方可離返校;所有入校人員要求“核驗身份、掃碼、測溫、戴口罩”;對中高風(fēng)險地區(qū)及其所在縣(市、區(qū)、旗)和中高風(fēng)險地區(qū)所在設(shè)區(qū)市(直轄市和副省級城市的縣、市、區(qū))來陜返陜?nèi)藛T,按屬地要求落實管控措施。增強留校學(xué)生公寓保安、保潔、水電維修,食堂正常就餐等服務(wù)保障措施,配備必要的洗手液、肥皂、消毒劑等物品。

3.繼續(xù)落實校園全面消殺。定期對教室、辦公室、會議室、圖書館等公共區(qū)域進(jìn)行消毒消殺,要求留校人員“勤洗手、多通風(fēng)、間隔線”,保證教學(xué)場所、宿舍、食堂、樓梯、樓道、衛(wèi)生間、垃圾站(桶)等衛(wèi)生防控風(fēng)險點明亮通風(fēng)、干凈整潔。

4.切實落實應(yīng)急管理。加強學(xué)院隔離醫(yī)學(xué)觀察場所管理,保證觀察隔離區(qū)的物資充足,人員服務(wù)保障到位,應(yīng)急車輛齊全,實施隔離觀察區(qū)域值班、水電、用餐預(yù)案等;加大校園食堂、超市、商鋪等經(jīng)營場所的物資儲備,確保生活必需品儲備充足、供應(yīng)有序、價格穩(wěn)定;加強電力公司、自來水公司及燃?xì)夤镜确?wù)部門的溝通聯(lián)系,爭取獲得最大支持,確保突發(fā)情況下全校師生的水電氣設(shè)施完備及供應(yīng)充足。

5.重點加強餐飲保障。

(1)加強制度建設(shè)。加強餐飲從業(yè)人員的個人衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。嚴(yán)格落實晨檢制度,每日對食堂從業(yè)人員進(jìn)行體溫檢測。

(2)注重食堂衛(wèi)生。要保持食堂餐廳空氣流通,做到定時開窗通風(fēng)。在餐廳中配備足夠的洗手液,提醒和引導(dǎo)師生餐前洗手、佩戴口罩,取用餐具和到售飯窗口買飯。盡量采用錯時就餐、就餐排隊與他人保持安全距離,分散就餐等方式,建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬,防止交叉感染。

(3)嚴(yán)控食材管理。加強食材采購、儲存、加工和售賣等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,不得采購來自疫區(qū)和海外風(fēng)險區(qū)的海鮮食品,嚴(yán)格做好食品采購人員防護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨檢查驗收記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒,廚余垃圾及時清理和收集。

6.加強快遞點監(jiān)控管理。

(1)所有快遞包裹在進(jìn)入校園前,對所運輸?shù)目爝f進(jìn)行嚴(yán)格消殺。對固定經(jīng)營場所和臨時搭建的帳篷,至少每天營業(yè)前消毒一次,確保室內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生、空氣流通。對貨架、籠車、把槍等使用頻繁的設(shè)備適當(dāng)增加消毒頻次,做好消毒記錄。

(2)快遞工作人員、菜鳥驛站工作人員,進(jìn)入校園時須全部出示健康碼、測量體溫、做好登記,如有異常不得進(jìn)入校園。

(3)設(shè)立專用的快遞服務(wù)場地,快遞到達(dá)校園內(nèi)站點后,必須對所有快遞包裹先消毒、再投放,定期對貨架、分揀設(shè)備、電子秤等進(jìn)行清潔和消毒。

(4)快遞到達(dá)校園內(nèi)站點后,工作人員應(yīng)及時通知收件人。師生員工根據(jù)通知要求前往指定地點領(lǐng)取快遞。所有師生員工在遞取快遞時,保持間距、有序排隊,避免擁擠、注意安全,做好個人衛(wèi)生和防疫工作。

7.推出系列暖心舉措,陪伴留校學(xué)生過溫暖年。

學(xué)生處、校團委根據(jù)實際情況,分時間節(jié)點組織開展一系列如“迎新春、寫春聯(lián)、送祝?!薄ⅰ澳晁姿C”、“我的國家我的年”、“行知人的冬奧會”等豐富多彩的文體活動和志愿者活動,既豐富留校學(xué)生校園生活,也為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年獻(xiàn)禮。

各二級學(xué)院(部)發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢,按照“一系(部)一品”原則,責(zé)任到人,通過為學(xué)生推薦閱讀經(jīng)典書籍、經(jīng)典影視作品、組織相關(guān)賽事、科學(xué)研究等方式開展實踐教學(xué)活動,保證學(xué)生度過一個有所收獲的假期。

學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及各崗位值班人員,根據(jù)實際情況,組織春節(jié)慰問與服務(wù)等系列活動,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行資助,為留校學(xué)生傳愛心、送溫暖。

(一)高度重視,落實責(zé)任。

全校師生員工切實增強風(fēng)險意識,牢固大局意識,充分認(rèn)識疫情的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥幸心理,確保各項措施貫徹落實到位。

(二)聯(lián)防聯(lián)控,及時處置。

密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,加強與灞橋區(qū)疫情防控指揮部、所在地疫情防控主管部門的密切聯(lián)系,及時掌握疫情信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告,積極主動配合相關(guān)部門快速有序做好疫情處置工作。

(三)加強管理,科學(xué)安排。

嚴(yán)格按照國家衛(wèi)健委、教育部及陜西省疫情防控工作有關(guān)要求,精準(zhǔn)研判、早做預(yù)案,妥當(dāng)安排相關(guān)工作,合理安排教學(xué)科研及管理工作,不搞聚集性活動,持續(xù)開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。

學(xué)校校園防控管理方案篇四

為加強安全工作,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),我校制定如下管理辦法。

一、職責(zé)管理:。

學(xué)校安全工作應(yīng)堅持教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人的原則,實行誰主管誰負(fù)全責(zé)的管理制度。負(fù)責(zé)本部門安全工作的指導(dǎo)、管理、監(jiān)督和檢查,并對發(fā)生的重大安全事故及時予以協(xié)調(diào)、解決。

二、安全教育。

有針對性地進(jìn)行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育,增強師生自救、自護(hù)和互救的能力。根據(jù)學(xué)生年齡特點、認(rèn)知能力和法律行為能力,確定安全教育目標(biāo),形成教育遞進(jìn)層次。與家庭密切配合,注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生克服心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。把安全工作作為家長會、家長的重要內(nèi)容,增強安全教育效果。

加強教師職業(yè)道德建設(shè),嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。

加強校園安全文化建設(shè),充分利用各種宣傳教育陣地和設(shè)施,開展宣傳教育活動。

三、安全制度和檢查。

建立安全工作責(zé)任制度。層層建立安全責(zé)任制度,切實做到層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管。

建立完善安全工作安全常規(guī)管理制度。對教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)提出安全要求,并對校內(nèi)安全防范重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域加強管理,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。

建立學(xué)校安全工作周檢查制度。在每學(xué)期開學(xué)前,對校舍、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況及衛(wèi)生保健品、化學(xué)藥品、安全警示語等進(jìn)行全面檢查,特別在雨季前應(yīng)加強重點防范,杜絕事故發(fā)生。定期、不定期對安全工作進(jìn)行督查,對存在的問題應(yīng)限期整改。每學(xué)年的工作總結(jié)應(yīng)有安全工作的內(nèi)容。重點安全專項檢查應(yīng)形成書面總結(jié)報告,上報主管教育行政部門。

建立學(xué)校安全工作考核制度。將學(xué)校安全工作列入部門和管理、評估的重要內(nèi)容。建立有關(guān)工作制度,定期進(jìn)行查驗或完善,做出工作記錄或檢查記錄。實行安全工作“一票否決制”,凡發(fā)生重大安全責(zé)任事故的部門一律取消當(dāng)年評優(yōu)資格。

四、校內(nèi)設(shè)施安全。

經(jīng)常加強校舍管理和監(jiān)控,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。校舍的設(shè)計、建設(shè)、使用及教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施的配備應(yīng)嚴(yán)格按符合國家有關(guān)安全規(guī)定進(jìn)行。

后勤負(fù)責(zé)人應(yīng)定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情(危房、危樓、危墻、等)應(yīng)立即報告主管教育行政部門或當(dāng)?shù)卣?/p>

依據(jù)《消防法》等法律法規(guī),加強消防和用電安全管理。按規(guī)定在教室人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效,有關(guān)管理人員能熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。

加強電源、電器、電網(wǎng)及散熱器的檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。嚴(yán)禁在校(園)內(nèi)焚燒紙張、垃圾。加強對校園計算機網(wǎng)絡(luò)的.管理,加強防止反動、色情、暴力等不健康的內(nèi)容影響學(xué)生。

五、校園秩序安全。

重視校園治安秩序管理,校園實行封閉性管理。值班人員應(yīng)盡職盡責(zé),節(jié)假日、重大活動時期領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)輪流值班,對重大滋擾校園治安的事件,立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報告,并積極配合予以制止和處理。加強門衛(wèi)管理,建立外來人員進(jìn)出登記制度,未經(jīng)允許,外來人員不進(jìn)入校內(nèi)。

加強財務(wù)管理和固定資產(chǎn)管理。對重點部門和要害部位,應(yīng)落實人防、物防和技防措施,在有條件的情況下,學(xué)校應(yīng)配備技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備,防止因管理不善發(fā)生失火、失竊等事故。應(yīng)與公安、工商、交通、衛(wèi)生、文化、綜合治理等部門密切配合,加強周邊環(huán)境治理,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

六、安全事故報告和處理。

發(fā)生一般安全事故,應(yīng)在事故發(fā)生后的一日內(nèi),以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報告主管教育行政部門。

發(fā)生師生傷亡、國家財產(chǎn)重大損失的重大、特大安全事故,群體性傷害事故以及大、特大安全事故,群體性傷害事故以及危及社會安定、影響青少年身心健康的重要事件,應(yīng)在半小時內(nèi)通過電話或傳真等將簡要情況報告主管教育行政部門,并在12小時內(nèi)報告事故詳細(xì)情況。

發(fā)生安全事故后,應(yīng)立即聯(lián)系公安、急救中心等部門,全力組織搶救,力爭使損失和影響減小到最低程度,并盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。積極配合有關(guān)部門開展安全事故調(diào)查和處理,負(fù)責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。

事故處理結(jié)束后,應(yīng)按照上級規(guī)定對安全、學(xué)生安全實施相關(guān)的保險業(yè)務(wù),協(xié)助做好有關(guān)理賠工作。

學(xué)校校園防控管理方案篇五

為了保證學(xué)生的身心健康,加強個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生管理,做好學(xué)校教室消毒工作,防止師生傳染病的傳播,特制定如下教室消毒管理制度。

1、各班級教室每日由值日生打掃衛(wèi)生,每周進(jìn)行一次大掃除。教室每天要有充足時間打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。

2、各班清潔衛(wèi)生打掃學(xué)生每天負(fù)責(zé)進(jìn)行公共環(huán)境衛(wèi)生打掃,定期噴灑消毒液進(jìn)行噴霧消毒,防止病菌的`滋生和傳染。

3、各班清潔用具要做好標(biāo)記(如笤帚、拖布、抹布等)并要專用,根據(jù)不同用處做標(biāo)識,每次用后及時處理干凈,干燥存放。

4、教室每日均要開窗通風(fēng)。每次通風(fēng)時間不少于30分鐘,每日至少4次條件允許,在做好保溫的前提下,開啟窗戶,保持空氣流通。

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學(xué)校校園防控管理方案篇六

疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019,covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為進(jìn)一步落實教育系統(tǒng)安全責(zé)任制,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全網(wǎng)格,提高安全防控能力,完善安全管理機制和框架,按照葛家岔學(xué)區(qū)安全工作的要求,結(jié)合本校實際,特制定葛家岔中心小學(xué)(鹿坪教學(xué)點)安全網(wǎng)格化管理工作實施方案。

堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,努力構(gòu)建“校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機制,著力做實我校安全工作,做到定人、定崗、定責(zé),使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責(zé)任明確、落實到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機制。最大限度的預(yù)防和減少疫情事故發(fā)生,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

1、通過實施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實安全主體責(zé)任,實現(xiàn)層層監(jiān)管、時時監(jiān)控。

2、確保減少一般事故,有效預(yù)防和遏制重特大安全事故發(fā)生,全力保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。

按照“誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作共分三級:一級為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子;二級為各班主任、三級為各任課教師。

(一)構(gòu)建以學(xué)校為基本單元的“大網(wǎng)格”。學(xué)校成立以校長為組長、分管安全、財務(wù)、為副組長、其他班子成員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

具體負(fù)責(zé)對學(xué)校安全工作的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo),

組長:

副組長:

成員:

(二)構(gòu)建以各分管人員為單元的“中網(wǎng)格”。各負(fù)責(zé)人對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)工作責(zé)任。值周教師:主要負(fù)責(zé)配合分管安全的教師報送相關(guān)信息;總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校的消毒物品、體溫計等物資采購、存放、配發(fā)等工作;少先隊:負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控宣傳教育工作,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面的安全工作。

(三)落實以班主任和各課任教師為基本單元的安全責(zé)任主體。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,對所在班級的安全工作負(fù)責(zé)任。每名任課教師對所任科目及圍繞該科目所開展的教育教學(xué)活動安全負(fù)責(zé)。

(一)加強疫情防控教育和防護(hù)技能的訓(xùn)練。落實教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,各班要上好《中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎防控指南》教育課,做到有教案、有記錄。遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同年齡、不同年級和不同時期的特點,有針對性、分層次開展安全教育。要著力培養(yǎng)他們的自護(hù)意識。

(二)加強校園監(jiān)管工作。要清醒認(rèn)識本單位疫情面臨的形勢,全面查找校園安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時消除安全隱患。(三)認(rèn)真開展疫情防護(hù)措施落實大檢查。重點加強對學(xué)校教室、微機室、宿舍等場所的消毒措施,及時消除疫情隱患。

1.分工明確,責(zé)任到人。嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定,切實履行安全管理職責(zé),落實安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對實施網(wǎng)格化管理的每一項安全工作落實到位、責(zé)任到人。

2.建立各項安全責(zé)任制。建立制度,嚴(yán)格實行網(wǎng)格化安全管理機制,明確安全管理工作職責(zé)。

3.嚴(yán)格落實責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層抓落實。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。切實抓好疫情監(jiān)管工作,完善疫情管理機制和框架,建立疫情管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實,使本單位安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高。

(二)宣傳到位,營造氛圍。通過各種途徑,加大對安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強疫情防控意識,增強做好疫情防控工作的主動性和自覺性。為貫徹網(wǎng)格化管理在學(xué)校中的開展實施,進(jìn)一步規(guī)范,加強校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責(zé)任人必須做到責(zé)任到人、管理到人、管理到物,確保教學(xué)工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。

我校本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

(1)科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立網(wǎng)格管理責(zé)任體系。

1、構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項。

2、全教育活動貫組織開展。

3、構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”負(fù)責(zé)本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

4、學(xué)校內(nèi)部活動區(qū)域建立全員參與的“活動安全網(wǎng)格”:有專任教師兼職負(fù)責(zé)活動區(qū)域內(nèi)的學(xué)校、學(xué)生、集體活動的開展工作。

為保證安全責(zé)任的落實,各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責(zé)任書,將安全工作層層分解細(xì)化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

為了進(jìn)一步深入貫徹落實關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù)來抓,切實做好我校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:

組長:薛某某。

副組長:張某某。

組員:陳某某薛某某。

1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學(xué)院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強國”app等軟件,使學(xué)生及時了解疫情防控動態(tài)。

2、加強誠信教育。利用微信平臺、學(xué)校官某某或各班開展線上班會,向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強學(xué)生的誠信教育。

3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。

4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學(xué)生認(rèn)真如實報告?zhèn)€人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學(xué)生的健康監(jiān)測。

2、建立健康臺賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。

1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2、發(fā)布。

學(xué)校校園防控管理方案篇七

為了進(jìn)一步遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī),健全校內(nèi)安全工作機構(gòu),及時消除隱患,預(yù)防事故發(fā)生,確保全校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,特制定此方案,校園安全工作方案。

學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)圖

校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組

a、校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

(一)建立健全學(xué)校安全管理制度,制定事故預(yù)防措施和搶險預(yù)案。

(二)建立與學(xué)校安全管理需要相適應(yīng)的機構(gòu)和工作體制,保持安全工作有序進(jìn)行。

(三)落實安全工作責(zé)任。保證學(xué)校安全工作的每一個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度作保障,并認(rèn)真實施。把安全措施融入學(xué)校各項管理工作中。嚴(yán)格按國家有關(guān)要求做好校舍(含樓梯通道)、食品衛(wèi)生、消防、集體活動、治安、?;锲?、疾病防控等環(huán)節(jié)的安全管理。

(四)加強檢查督促,保證及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患。研究制定相應(yīng)措施,盡快消除各種安全隱患。無法解決的問題要迅速上報上級主管部門,同時采取相應(yīng)防范措施。

(五)加強對學(xué)生的安全教育工作。把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作中,保證課時,規(guī)范教材,并努力提高針對性,同時,學(xué)校利用班會課要開展心理健康教育和咨詢活動。

(六)加強教職工隊伍管理,發(fā)揮他們在做好學(xué)校安全工作中的重要作用。普及相關(guān)知識,努力提高教職工的安全意識和防范救護(hù)技能,加強師德師風(fēng)建設(shè),杜絕教職工傷害學(xué)生的事情發(fā)生。

(七)建立獎懲制度,鼓勵教職工積極關(guān)心學(xué)校安全工作,實行安全工作一票否決制;嚴(yán)格對失職,瀆職行為的責(zé)任追究。

b、校園安全管理工作組職責(zé)

(一)根據(jù)上級要求,研究學(xué)校安全工作方案,制定重要制度和措施,布置學(xué)校安全工作。

(二)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實好安全工作職責(zé),督促安全隱患的整改。

(三)組織安全工作檢查。及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,提出重大安全隱患的整改方案,提出對安全責(zé)任追究的建議。

(四)全面掌握學(xué)校安全工作的信息,研究提高學(xué)校安全工作水平的.方案,提出改進(jìn)和加強工作的建議。

c、校園安全保衛(wèi)組職責(zé)

(一)根據(jù)上級部門和學(xué)校對安全工作的要求,考慮貫徹實施方案,認(rèn)真落實。

(二)掌握職責(zé)范圍學(xué)校安全工作情況及存在的主要問題,每天加強檢查、監(jiān)控及整改工作。協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。

(三)采取多種形式,及時研究安全工作的問題,總結(jié)經(jīng)驗。

(四)學(xué)校發(fā)生安全事故時,及時到場組織搶救工作。

d、學(xué)校值日導(dǎo)護(hù)隊職責(zé)

(一)按序輪流,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好導(dǎo)護(hù)工作,佩戴紅袖章,做好移交工作,每人一天。

(二)如有私事調(diào)動需與校長室請假調(diào)換,不得私自調(diào)動。

(三)一天工作要點:巡視校園、在校門口迎送學(xué)生、管理學(xué)生中午用膳紀(jì)律、處理學(xué)生偶發(fā)事件、兩操管理、關(guān)注放學(xué)后各教室門窗關(guān)閉、關(guān)注自行車管理、關(guān)注校外不法分子、檢查門衛(wèi)登記情況、關(guān)注教室內(nèi)教師上課情況、早讀前十分鐘到校,放晚學(xué)后清校,關(guān)閉學(xué)校后方可離校。

e、校園安全工作檢查督導(dǎo)組職責(zé)

(一)根據(jù)上級要求和學(xué)校安全工作方案,布置和檢查督導(dǎo)學(xué)校安全工作。

(二)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實好安全工作職責(zé),督促安全隱患的整改。

(三)組織安全工作檢查。及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,提出重大安全隱患的整改方案,提出對安全責(zé)任追究的建議。

(四)全面掌握學(xué)校安全工作的信息,研究提高學(xué)校安全工作水平的方案,提出改進(jìn)和加強工作的建議。

f、校園安全巡邏組職責(zé)

(一)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,切實履行自己的安全工作職責(zé),每天早中晚課間巡視校園,關(guān)注校舍安全、自行車管理、有無閑雜人員、機動車管理、關(guān)心學(xué)校周邊環(huán)境情況、有無精神病人或者高危人群。

(二)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,把學(xué)生的安全放在首要位置。注意掌握學(xué)生動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并采取相應(yīng)的方式處置或者報告。

g、校園安全后勤保障組職責(zé)

(一)保障組負(fù)責(zé)為學(xué)校安全提供必要的器材,及時更換舊、壞電器,確保師生用電安全,網(wǎng)絡(luò)安全。

(二)后勤提供必要的安保器材,如警棍等防身用具,定期檢查網(wǎng)絡(luò)線路,確保監(jiān)控圖像明顯,壞的及時報修。

(三)本校無法解決的問題,要及時和上級部門取得聯(lián)系,把我校從技防物防上打造立體的防護(hù)網(wǎng)。

h、校園110警務(wù)室職責(zé)

(一)傳達(dá)室門衛(wèi)不離崗。

(二)禁止所有閑雜人員進(jìn)入校園。

(三)及時開關(guān)校門,正常上課期間,校門上鎖。

(四)外來人員進(jìn)出校門必須登記。(教師在門房接待)

(五)學(xué)生離校,必須有班主任出具的證明,門衛(wèi)存檔。

(六)學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間,密切關(guān)注公路邊校外青年或高危人群活動動向,并及時驅(qū)趕。

(七)驅(qū)趕流動商販。(200米外)

(八)嚴(yán)禁一切外來機動車進(jìn)入校園,嚴(yán)禁家長進(jìn)入校園接送孩子。

(九)做好門衛(wèi)周邊衛(wèi)生工作。

(十)教育學(xué)生校門進(jìn)出必須下車推行。

(十一)學(xué)生上學(xué),放學(xué)期間,保安站崗迎送學(xué)生并維持秩序、疏散學(xué)生。

(十二)發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

i、學(xué)生政教、心理疏導(dǎo)組職責(zé)

(一)處理學(xué)生之間或?qū)W生與教師之間的矛盾沖突,疏通學(xué)生之間的隔閡矛盾;

(二)對單親家庭、組合家庭、外來民工子女家庭、隔代帶的學(xué)生家庭子女加以關(guān)愛;

(三)對心理有異常的學(xué)生,進(jìn)行心理干預(yù)措施,確保其安心上學(xué),不做違法亂紀(jì)的事情;

j、班級安全管理組職責(zé)

班主任及科任老師必須教育學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)定。經(jīng)常進(jìn)行安全教育并作好記錄。

(一)嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的大門口騎車,必須下車推行;嚴(yán)禁追車、爬車、搭乘“三無”車輛,不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧。

(二)教室內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生私拉亂接電線、使用各種電器。

(三)嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)行危險活動。如互相推搡、打架斗毆、玩?;驍y帶管制刀具、翻爬圍墻、窗戶、陽臺、上下樓梯打鬧等。

(四)嚴(yán)禁學(xué)生下河洗澡,嚴(yán)禁學(xué)生學(xué)習(xí)期間無故離校。

(五)學(xué)生身體不好,須請假回家,必須有班主任的書面批準(zhǔn),學(xué)校保安方可放行。學(xué)生不得私自離校出走,有事出校,必須向班主任請假,并憑班主任的簽字離校。

(六)學(xué)生在上實驗課、微機課、體育課時,要嚴(yán)格按照教師的要求和規(guī)定操作,不得違規(guī)和自行其事。

(七)學(xué)生下午放學(xué)離校期間,必須鎖好門、窗,做好防盜工作。

(八)學(xué)生上學(xué),放學(xué)時不得在路上和校內(nèi)外逗留,更不允許周末放假時不經(jīng)家長允許擅自在外留宿。

(九)學(xué)生不得在無證經(jīng)營的小食店包伙食,不購買和食用不衛(wèi)生食品、變質(zhì)食品、過期食品。

(十)班上若有學(xué)生私自離校出走,發(fā)生安全事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)生突發(fā)疾病,知情者必須向班主任匯報,班主任必須向?qū)W校書面報告。

1、報告制度實行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后,必須在五分鐘內(nèi)向教育局黨委、政府、匯龍鎮(zhèn)教管辦報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、特大安全事件出現(xiàn)后要主動搶險、迅速處理,立即盡最大可能展開救援工作。特大安全事件出現(xiàn)后,要把救助師生生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員。突發(fā)特大安全事故事件發(fā)生后要積極搶救財產(chǎn),盡一切可能確保重要物品及設(shè)施的安全,把事故損失減少到最低程度。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以黨紀(jì)政紀(jì)處分。

公安局xxxxx

匯龍鎮(zhèn)教管辦xxxxxx

陸輝xxxxxxxxx

吳新亮xxxxxxxxx

陳庭飛xxxxxxxxx

學(xué)校校園防控管理方案篇八

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和指示批示精神,按照有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署和學(xué)校《20xx年春季開學(xué)工作方案》《新冠肺炎疫情防控工作預(yù)案》要求,切實做到“外防輸入、內(nèi)防擴散”,嚴(yán)格校園門崗管控、嚴(yán)格校內(nèi)安全管理、加強安全防控宣傳教育、嚴(yán)格落實值班值守制度,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確保開學(xué)后師生生命安全和身體健康,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定疫情防控期間進(jìn)一步加強校園安全管理工作方案。

一、成立疫情防控期間校園安全管控小組

二、加強校園門崗管理,嚴(yán)控人員車輛出入。

校園實行封閉管理,二十四小時關(guān)閉學(xué)校大門,建立教職工和學(xué)生專用檢查通道,嚴(yán)格履行檢查程序。外來人員及車輛禁止進(jìn)入校園。特殊情況需進(jìn)入校園的必須經(jīng)過疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批,憑有效證件進(jìn)入校園。所有進(jìn)入校園的人員,必須規(guī)范佩戴口罩,主動出示龍江健康碼,進(jìn)行手部和隨身物品消毒,進(jìn)行體溫檢測和信息登記,如果體溫高于37.3℃一律禁止入校。所有進(jìn)入校園的車輛,必須履行消毒程序。

三、加強校園安全巡控力度,切實確保疫情防控期間安全穩(wěn)定。

增加保安巡邏密度,對學(xué)校周邊及重點部位,進(jìn)行定時不定時,定點不定點,崗位結(jié)合的交叉巡邏。實行24小時視頻監(jiān)控,加大監(jiān)控巡查力度,嚴(yán)防外部人員攀爬、翻越圍墻,擅自進(jìn)入校園。對各種突發(fā)情況要迅速反應(yīng),及時上報,積極處理。

四、堅持在崗盡責(zé),強化安全督導(dǎo)檢查。

嚴(yán)格落實疫情期間安全防控措施,做好本職工作。安全保衛(wèi)工作人員(門衛(wèi)教師)要確保24小時待崗待命,一線工作人員要堅持在崗,加強對疫情期間校內(nèi)用電、消防、食品衛(wèi)生、等重點區(qū)域的安全隱患排查,為在校同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的安全環(huán)境。

切實做好疫情安全培訓(xùn),提高安全防范能力。加強疫情期間安全防范規(guī)程的學(xué)習(xí),落實各種防范措施的實施,檢查安全制度的執(zhí)行,切實把好校門關(guān)口,阻斷病菌傳播路徑。

學(xué)校校園防控管理方案篇九

加強學(xué)生心理健康教育,籌劃組織開學(xué)后學(xué)生思想調(diào)查和心理健康排查,上好“開學(xué)第一課”,做好思想教育引導(dǎo)、解難幫困、心理危機預(yù)防和干預(yù)工作。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的春季開學(xué)校園防控管理措施資料,提供參考,歡迎閱讀。

各地和高校根據(jù)教育部部署和屬地政策,認(rèn)真落實“春季學(xué)期正常、安全、錯峰開學(xué)”總體要求,提早謀劃春季開學(xué),提前制定開學(xué)返校方案。

一、各地教育部門春季學(xué)期開學(xué)工作舉措。

(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門合力保障開學(xué)返校。浙江省根據(jù)2020年春秋兩季開學(xué)工作經(jīng)驗,按照屬地管理原則,發(fā)揮部門協(xié)作優(yōu)勢,共同做好開學(xué)前后校園附近的交通與治安管理、疫情防控處置、輿情管控等開學(xué)保障工作。廣東省嚴(yán)格落實校園疫情防控工作四方責(zé)任,落實重點人員返校分類健康管理要求,全面加強校園日常疫情管理。天津市要求學(xué)校制定學(xué)生返校接駁的具體方案,若存在集中返校運輸需求,由交通運輸部門協(xié)調(diào)“點到點”運輸。

(二)堅持“分期分批、錯時錯峰”開學(xué)。天津市按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”原則,適時發(fā)布春季學(xué)期開學(xué)安排,要求各校根據(jù)天津市疫情防控要求和。

教學(xué)。

計劃,優(yōu)化調(diào)整春季開學(xué)返校時間,并提前統(tǒng)計每日學(xué)生返津規(guī)模。浙江省引導(dǎo)學(xué)校避開春運返程高峰,適當(dāng)延遲學(xué)生開學(xué)返校時間,按照“一地一策、一校一策、有序錯峰”返校原則,避免同區(qū)域?qū)W校同一時間集中開學(xué)。遼寧省實施分類管理,周密制定學(xué)生返校批次和時間。如開學(xué)前學(xué)校所在城市出現(xiàn)疫情,將做好延期開學(xué)準(zhǔn)備,及時啟動線上教學(xué)預(yù)案。

(三)開展環(huán)境清潔消殺和衛(wèi)生整治。浙江省要求學(xué)校開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作,做好重點區(qū)域衛(wèi)生消毒和設(shè)備檢修。加強食堂衛(wèi)生管理,落實食堂員工健康申報等制度,杜絕帶病上崗。重慶市、四川省、云南省要求高校在開學(xué)前全面開展愛國衛(wèi)生運動,開展全面消毒工作,加強食堂環(huán)境整治,做到清潔不留空白,衛(wèi)生消毒不留死角。

(四)明確師生員工返校條件。多地要求在開學(xué)前14天以師生員工家庭為單位開展健康監(jiān)測及接觸史、旅行史排查,及時摸排檢測并上報有風(fēng)險的人員。嚴(yán)格做好外省份返校師生員工管控,中高風(fēng)險地區(qū)師生員工暫緩返校。北京市各區(qū)各校嚴(yán)格按照當(dāng)前北京疫情防控政策執(zhí)行人員返京標(biāo)準(zhǔn),堅持核酸檢測要求,配齊建好學(xué)校健康觀察點。

(五)指導(dǎo)做好教學(xué)準(zhǔn)備。為應(yīng)對可能出現(xiàn)的疫情,提醒師生做好春季學(xué)期線上教學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備。加強學(xué)生心理健康教育,籌劃組織開學(xué)后學(xué)生思想調(diào)查和心理健康排查,上好“開學(xué)第一課”,做好思想教育引導(dǎo)、解難幫困、心理危機預(yù)防和干預(yù)工作。浙江省布置各高校做好春季學(xué)期線上教學(xué)工作預(yù)案,加強在線教學(xué)平臺和課程建設(shè),完善線上和線下教學(xué)有效銜接機制,認(rèn)真謀劃春季教學(xué)計劃和教學(xué)安排,特別關(guān)注畢業(yè)班級。

(六)強化物資儲備和應(yīng)急演練。協(xié)調(diào)各方落實疫情防控物資儲備、應(yīng)急響應(yīng)人財物準(zhǔn)備等,開展應(yīng)急預(yù)案演練。四川省根據(jù)疫情防控要求和屬地疫情形勢,修訂完善疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案,鼓勵有條件的高校積極組織相關(guān)人員開展培訓(xùn)、演練。重慶市督促指導(dǎo)各級各類學(xué)校進(jìn)一步完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,按照科學(xué)規(guī)范的程序,開展桌面推演和現(xiàn)場演練,查找漏洞短板,切實提高應(yīng)急處置能力。

(七)全面做好師生返崗返校前宣傳教育。云南省堅持人物同防、多病共防,多形式多樣開展師生返崗返校前疫情防控、傳染病防治知識宣傳教育,指導(dǎo)師生做好開學(xué)前防疫物資儲備,幫助學(xué)生熟悉開學(xué)返校報到流程,做好返校途中個人防護(hù)工作。天津市要求各高校做好學(xué)生返校防疫宣傳教育,采用多種形式充分向?qū)W生宣傳解讀疫情防控措施和要求,引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守落實家庭所在地和天津市疫情防控要求,指導(dǎo)學(xué)生注意返校途中安全,及時了解把握學(xué)生思想動態(tài),切實做好學(xué)生心理健康教育和心理危機干預(yù)服務(wù)。

(八)督導(dǎo)檢查學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備。河北省教育廳成立11個督導(dǎo)組,強化對各地各學(xué)校開學(xué)工作的督導(dǎo)檢查和跟蹤指導(dǎo),確保教育部和省委省政府各項決策部署落實到位。遼寧省組成專項督導(dǎo)組,開學(xué)前赴各市、各高校開展重點抽查。要求各校增強應(yīng)對輿情風(fēng)險意識,暢通內(nèi)部合理訴求反饋渠道,妥善解決學(xué)生合理訴求,及時排查和根除輿情隱患,確保校園穩(wěn)定。

各高校根據(jù)疫情防控形勢變化,嚴(yán)格按照國家、教育部和屬地最新政策要求,強化責(zé)任意識,明確工作措施,健全工作體系,堅持防控和開學(xué)各環(huán)節(jié)實現(xiàn)環(huán)環(huán)相扣、動態(tài)銜接,適時調(diào)整學(xué)生返校組織方案和辦法,全力做好春季開學(xué)各項工作。

(一)周密部署返校前準(zhǔn)備工作。

一是成立工作專班壓實責(zé)任。多個高校成立寒假和春季學(xué)期師生返校專項工作專班,根據(jù)疫情形勢變化動態(tài)調(diào)整春季開學(xué)工作方案,做到層層壓實責(zé)任,確保寒假留校師生學(xué)習(xí)生活保障和春季開學(xué)師生返校安全、平穩(wěn)、有序。武漢大學(xué)成立“2021年春季學(xué)期學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,相關(guān)職能部門等單位為成員單位,組成“學(xué)校工作專班”,統(tǒng)籌和指導(dǎo)學(xué)生返校工作。北京科技大學(xué)統(tǒng)籌校內(nèi)外各方力量,成立協(xié)調(diào)服務(wù)組、學(xué)生管理組、教育工作組、后勤保障組、醫(yī)療應(yīng)急組等,全方位統(tǒng)籌疫情和春季開學(xué)各項工作職責(zé)。

二是摸排師生健康狀況和出行軌跡。各高校在假期保持全過程動態(tài)管理基礎(chǔ)上,繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,在節(jié)后全面摸排師生寒假期間及返校前健康情況和行程動向,掌握師生返校前不少于14天的健康狀況和出行軌跡。西藏大學(xué)要求教務(wù)人員每日監(jiān)測學(xué)生健康動態(tài)數(shù)據(jù),密切關(guān)注和追蹤未上報人員、境外和中高風(fēng)險區(qū)域人員。西北農(nóng)林科技大學(xué)按“一人一審核”辦法,通知符合返校條件的師生在規(guī)定時間返校,并提示返校途中盡量避開中高風(fēng)險地區(qū)。

三是落實疫情常態(tài)化防控要求。各高校嚴(yán)格落實校園疫情防控常態(tài)化措施,做好物資儲備,定期開展重點人員和環(huán)境核酸檢測、重點場所環(huán)境消殺,確保安全開學(xué)。湖南大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校全方位做好校園環(huán)境衛(wèi)生,對學(xué)校各樓宇和學(xué)生公寓進(jìn)行全面消毒和檢修,設(shè)置充足師生隔離觀察區(qū)域,儲備開學(xué)后生活物資及必要防控物品。

四是提升學(xué)校應(yīng)急處置能力。各高校完善應(yīng)對突發(fā)疫情工作機制,對接屬地衛(wèi)生健康部門和醫(yī)療機構(gòu),不斷優(yōu)化應(yīng)急工作流程、信息報送、輿情管控等環(huán)節(jié),提高應(yīng)急處置能力。華北電力大學(xué)返校前開展全要素疫情防控應(yīng)急演練,涉及師生體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、安全保衛(wèi)等方面,確保關(guān)鍵崗位人員管理、操作、處置規(guī)范合理。

五是開展防疫健康教育。各高校對學(xué)生在返校前開展疫情防控、交通安全及人身安全教育,確保學(xué)生掌握旅途防護(hù)措施,知曉并嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)?、學(xué)校所在地及學(xué)校內(nèi)的防控規(guī)定,要求學(xué)生嚴(yán)格按照通知的時間返校,合理規(guī)劃行程,避免途經(jīng)疫情中高風(fēng)險地區(qū)及不必要的中途???、旅行和走親訪友。西安電子科技大學(xué)等高校引導(dǎo)教育師生返校途中做好防護(hù),遵守相應(yīng)防疫規(guī)定,提醒境外師生做好防護(hù)工作,有異常情況第一時間報送并提供力所能及的支持和幫助。

(二)科學(xué)規(guī)劃返校流程。

一是統(tǒng)籌安排錯峰開學(xué)。各高校按照“分期分批、錯時錯峰”要求,結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生需求,針對不同年級、不同區(qū)域、不同健康狀況和有其他特殊需求的學(xué)生群體,制定相應(yīng)的返校時間,分類指導(dǎo)各類學(xué)生返校安排。西安交通大學(xué)完善疫情期間返校管理系統(tǒng),通過分批錯峰、申報審批等功能保障春季學(xué)生有序、安全返校。

二是明確學(xué)生返校條件。各高校實時關(guān)注全國的疫情防控形勢,動態(tài)調(diào)整學(xué)生返校條件,根據(jù)學(xué)生的身體健康狀況、密切接觸人員健康狀況、所在地風(fēng)險等級、旅居史等,實行分類健康管理,有針對性地制定對應(yīng)的返校條件。對暫不能返校的學(xué)生,學(xué)校建立臺帳掌握其健康狀況和旅居情況,及時了解心理狀況,安排他們參加線上學(xué)習(xí)、線下輔導(dǎo)或返校后集中學(xué)習(xí),解決學(xué)習(xí)需求。浙江大學(xué)對在國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)、境外返回學(xué)生和健康狀況有異常的學(xué)生,通知其暫緩返校,并安排專人保持聯(lián)系,明確“一人一策”返校安排。

三是規(guī)范返校申請流程。多數(shù)高校要求學(xué)生返校前履行申請審批手續(xù),學(xué)校批準(zhǔn)前,學(xué)生不得提前返校。武漢大學(xué)、湖南大學(xué)等高校實行返校審批制,學(xué)生屆時提交返校申請,在健康碼及14天行程碼正常,體溫正常且做好個人防護(hù)的前提下,經(jīng)審批后方可返校報到。

四是周密規(guī)劃入校安排。部分高校對學(xué)生返校當(dāng)天的接送、入校、注冊、審查各個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了周密、高效的安排,避免出現(xiàn)人員聚集以及審核疏漏的情況。東南大學(xué)各校區(qū)提前向?qū)俚卣畧蟾鎸W(xué)校開學(xué)工作計劃,協(xié)調(diào)政府相關(guān)部門支持開學(xué)各項保障工作。

(三)持續(xù)優(yōu)化返校后學(xué)習(xí)生活管理。

一是完善教學(xué)工作預(yù)案。各高校加強教學(xué)準(zhǔn)備工作,科學(xué)制定疫情防控常態(tài)化條件下的教學(xué)方案和突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,確保疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤。東北大學(xué)研究制定了多套教學(xué)工作方案,將視疫情發(fā)展形勢及時啟動相應(yīng)預(yù)案、調(diào)整教學(xué)安排、采取適當(dāng)教學(xué)方式,確保維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。

二是分類制定學(xué)習(xí)方案。針對不同群體的不同情況,各高校堅持常規(guī)教學(xué)與非常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,對正常返校和未能按時返校的學(xué)生制定針對性的學(xué)習(xí)方案,對補考、重修、畢業(yè)設(shè)計等特殊教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)部署。中山大學(xué)對已如期返校的教師和學(xué)生,按照常規(guī)教學(xué)模式正常開展各類課程教學(xué),因疫情原因不能如期返校的學(xué)生,采用“課堂教學(xué)+平臺直播”方式,力保達(dá)到同等教學(xué)效果。

三是布局“雙線”教學(xué)工作。各高校探索線上線下有機融合的教學(xué)方式,激勵老師參與到線上教學(xué)中,鼓勵教師靈活運用多種教學(xué)方法為學(xué)生深度學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,支持學(xué)生運用多樣化在線平臺培養(yǎng)和提升自主學(xué)習(xí)能力,充分整合現(xiàn)有在線課程資源,加快提升在線教育步伐。華中師范大學(xué)制定線上教學(xué)工作方案,做好線上教學(xué)計劃和準(zhǔn)備,課程信息化建設(shè)率已超90%。

四是合理安排實習(xí)實踐。學(xué)生春季返校后,各高校進(jìn)一步加強校園管控,原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實習(xí)、社會實踐和企業(yè)參觀考察等活動。必須赴校外開展的實習(xí)、實踐類課程,應(yīng)根據(jù)學(xué)校疫情防控要求以及實習(xí)實踐地區(qū)和單位要求,在保證學(xué)生安全的前提下進(jìn)行。山東大學(xué)要求實習(xí)實踐類課程教學(xué)應(yīng)盡量安排省內(nèi)進(jìn)行,“兩點一線”往返于學(xué)校和實習(xí)點。山西大學(xué)規(guī)范組織實習(xí)實訓(xùn),精準(zhǔn)掌握學(xué)生的校外實習(xí)實訓(xùn)時間、進(jìn)度、地點,避免出現(xiàn)監(jiān)管盲區(qū)。

五是加強校園日常管理。執(zhí)行校園封閉式管理,堅持非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風(fēng)險地區(qū),有特殊情況確需出校的,嚴(yán)格履行申請審批制度。加強師生員工及共同居住家庭成員身體健康、旅居信息、出境入境及接待來自中高風(fēng)險地區(qū)的校外人員情況監(jiān)測,執(zhí)行每日晨午檢的工作機制,對缺勤人員及時追訪上報。嚴(yán)格學(xué)生和教職員工宿舍管理,制定宿舍防控工作方案,對學(xué)生宿舍實行專人負(fù)責(zé)制。注重校內(nèi)后勤人員的健康防護(hù)和監(jiān)測排查,杜絕安全隱患。加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。

過去的一年,是極其不平凡的一年,也是具有特殊意義的一年。廣大中小學(xué)校和億萬師生,經(jīng)受住了新冠疫情的嚴(yán)峻考驗,從順利實現(xiàn)“停課不停學(xué)”,到全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,充分體現(xiàn)了新時代教育工作者和當(dāng)代青少年積極樂觀、奮發(fā)向上的精神面貌。

2021年春季學(xué)期是“十四五”的第一個學(xué)期,中小學(xué)教育教學(xué)工作要全面貫徹落實黨的十九屆五中全會精神,堅持統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作,著力建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系,深入開展“從小學(xué)黨史、永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育,深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),大力營造基礎(chǔ)教育良好生態(tài),為推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展開好局、起好步。為做好新學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作,教育部將重點指導(dǎo)各地做好以下幾個方面的工作。

一是大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

各地教育部門和中小學(xué)校要把提高質(zhì)量作為核心任務(wù),聚精會神抓教育教學(xué)工作。省級教育部門要進(jìn)一步完善分學(xué)科教學(xué)基本要求。市縣教育部門要強化教育教學(xué)工作指導(dǎo)。中小學(xué)校要精準(zhǔn)分析學(xué)情,科學(xué)制定教學(xué)計劃,確保開足開齊開好國家規(guī)定課程。要加強教研指導(dǎo),積極創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教師課堂教學(xué)能力。鼓勵教師積極學(xué)習(xí)借鑒國家和地方平臺提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,豐富教學(xué)內(nèi)容,不斷提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。要注重差異化教學(xué),特別是對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要加強個別輔導(dǎo)幫扶。幼兒園要積極推廣應(yīng)用優(yōu)秀游戲案例,合理安排幼兒的日常生活和游戲活動,創(chuàng)設(shè)豐富活潑的教育環(huán)境,積極做好幼兒入園適應(yīng)工作。

二是著力強化學(xué)生作業(yè)管理。

各地各校要完善作業(yè)管理辦法,加強學(xué)科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌,嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。要切實提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,確保作業(yè)難度水平符合學(xué)生實際,不得超過課標(biāo)要求;要將作業(yè)設(shè)計納入校本教研,系統(tǒng)化設(shè)計一整套符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向和涵蓋德智體美勞全面育人的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵布置分層次作業(yè)、彈性作業(yè)、個性化作業(yè),注重設(shè)計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè),探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè),堅決克服機械、無效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。任課教師要認(rèn)真批改作業(yè),及時做好反饋,注重加強面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,對存在的問題做好學(xué)生答疑輔導(dǎo)。不得給家長布置或變相布置作業(yè),不得要求家長檢查、批改作業(yè)。

三是切實提高課后服務(wù)水平。

各地要推動落實義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋,每個學(xué)校都要做起來。在時間安排上,要與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r間相銜接,切實解決家長接學(xué)生困難問題。要豐富課后服務(wù)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生盡量在校內(nèi)完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)有困難的補習(xí)輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)有余力的拓展學(xué)習(xí)空間,積極開展豐富多彩的文體、閱讀、興趣小組及社團活動,盡最大努力使學(xué)生愿意留在學(xué)校參加課后服務(wù)活動。同時,要完善課后服務(wù)保障機制,提高學(xué)校教師參與積極性。

四是開展控輟保學(xué)專項行動。

2020年在脫貧攻堅中已歷史性地解決了長期存在的輟學(xué)問題。要切實鞏固好這一來之不易的重大成果。開學(xué)前后,各地要落實《教育部辦公廳關(guān)于做好2021年春季學(xué)期開學(xué)前后控輟保學(xué)工作的通知》要求,認(rèn)真開展開學(xué)季控輟保學(xué)專項行動,全面準(zhǔn)確核定學(xué)生復(fù)學(xué)情況。對未返校學(xué)生,要及時聯(lián)系溝通,啟動勸返復(fù)學(xué)工作。對家庭困難、身體殘疾、隨遷子女、留守兒童、返鄉(xiāng)兒童等特殊學(xué)生群體,要加強教育關(guān)愛,堅決防止輟學(xué)反彈。

五是確保手機管理落實見效。

新學(xué)期開學(xué)后,各地各校要認(rèn)真落實前不久教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》,按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求,細(xì)化管理措施。學(xué)校要做好家校溝通工作,把手機管理的具體要求提前告知每個家庭、每個學(xué)生,爭取理解與支持。同時,要準(zhǔn)備好必要的手機統(tǒng)一保管裝置??h級教育行政部門要加強工作指導(dǎo)和日常監(jiān)督,確保有關(guān)要求全面落實到位。希望廣大家長加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理,形成家校協(xié)同育人合力。

六是持續(xù)加強心理健康教育。

各地各校開學(xué)前后要組織學(xué)校德育干部、班主任、心理健康教師、學(xué)科教師等,通過多種形式與家長溝通交流,與學(xué)生談心談話,全面掌握學(xué)生的思想情緒和心理狀況。要采取心理講座、主題班會、團隊活動、個別心理干預(yù)等多種形式,認(rèn)真開展學(xué)生心理健康教育和心理疏導(dǎo)。要建立健全學(xué)生心理狀況報告制度,及時化解處置突出問題。要重視學(xué)校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè),組織開展校園文化、體育、藝術(shù)以及適宜的戶外活動,幫助學(xué)生盡快調(diào)整好狀態(tài),以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

各地各校要進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理制度,壓實安全管理責(zé)任,準(zhǔn)確研判風(fēng)險,做好隱患排查,著力補齊短板和漏洞,切實推進(jìn)校園安全防范建設(shè),加大校車安全管理力度,全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要高度重視,會同相關(guān)部門做好上下學(xué)時段校門周邊防控工作,加強校園周邊綜合治理。要開展多種形式的安全教育專題活動,提高學(xué)生安全意識和應(yīng)急避險能力。要引導(dǎo)家長增強保護(hù)子女安全責(zé)任意識,進(jìn)一步落實監(jiān)護(hù)責(zé)任,特別注意避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。各地各校要深入開展學(xué)生欺凌專項治理行動,按照專項治理行動工作方案部署,摸排工作死角,織牢聯(lián)動網(wǎng)絡(luò),健全長效機制,堅決遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生。

八是嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)。

近年來,各地積極開展校外培訓(xùn)機構(gòu)治理,取得了積極成效。但一些地方仍存在不少突出問題,校外培訓(xùn)仍然過熱,超前超標(biāo)培訓(xùn)問題尚未根本解決,一些校外培訓(xùn)項目收費居高,培訓(xùn)機構(gòu)“退費難”“卷錢跑路”等違法違規(guī)行為時有發(fā)生,既加重學(xué)生負(fù)擔(dān),又加重家長負(fù)擔(dān),破壞了教育生態(tài)。今年,要進(jìn)一步加大治理力度,堅持依法治理、標(biāo)本兼治,從嚴(yán)審批培訓(xùn)機構(gòu),強化培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)管,規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為,積極推廣使用《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》,嚴(yán)肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為,切實減輕學(xué)生過重的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),維護(hù)家長合法權(quán)益。在這里,也特別提醒廣大家長,把孩子身心健康放在第一位,樹立正確的教育觀念和成才觀念,不給孩子過度施加壓力,科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,讓孩子健康全面發(fā)展。

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學(xué)校校園防控管理方案篇十

第一條 為進(jìn)一步加強校園綠化管理、促進(jìn)校園綠化建設(shè)、保護(hù)和改善校園生態(tài)環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際情況,制定本辦法。

第二條、校綠化委員會辦公室,主管校園綠化工作??倓?wù)處負(fù)責(zé)綠地的養(yǎng)護(hù)、綠化工程工作,對全校的綠化工作實施監(jiān)督、協(xié)調(diào)。

第二章 綠化規(guī)劃和建設(shè)

第五條、學(xué)校應(yīng)組織規(guī)劃行政管理部門和園林綠化行政管理部門共同編制校園綠化規(guī)劃,并納入到學(xué)??傮w規(guī)劃。

第六條、任何單位(部門)和個人不得擅自改變綠化規(guī)劃、不得擅自占用綠化用地,需要臨時占用的,需經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)。

第七條、按照規(guī)定,學(xué)校綠化面積應(yīng)占學(xué)校總面積35%以上,人均公共綠地面積和綠化覆蓋率等規(guī)劃指標(biāo),應(yīng)按上級有關(guān)部門的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

第八條、校園綠地應(yīng)符合綠化規(guī)劃的要求,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,有計劃地分期進(jìn)行。

第九條、建設(shè)項目的配套綠化工程應(yīng)與主體工程同時規(guī)劃,同時設(shè)計,按批準(zhǔn)的方案建設(shè)。

第三章 養(yǎng)護(hù)與管理

第十一條、校園公共綠地、花草樹木,實行以綠化專業(yè)隊伍養(yǎng)護(hù)和管理為主,師生員工義務(wù)綠化勞動為輔的校園綠化養(yǎng)護(hù)和管理的方法,以增強綠化美化意識。

第十二條、各科室、班級應(yīng)對本責(zé)任區(qū)的花草樹木進(jìn)行管護(hù)。綠化衛(wèi)生責(zé)任單位應(yīng)定期組織師生員工進(jìn)行清除雜草、衛(wèi)生保潔等項活動。

第十三條、學(xué)校應(yīng)根據(jù)校園綠地養(yǎng)護(hù)面積和養(yǎng)護(hù)等級標(biāo)準(zhǔn),參照有關(guān)部門規(guī)定的勞動定額安排綠化養(yǎng)護(hù)經(jīng)費。綠地的養(yǎng)護(hù)責(zé)任單位不得截留或挪做他用。綠地養(yǎng)護(hù)單位應(yīng)按照綠地養(yǎng)護(hù)規(guī)范,做好綠地的澆水、施肥、除草、防寒、防風(fēng)、修剪、病蟲害防治等養(yǎng)護(hù)工作和清掃保潔工作。

第十四條、校園綠地嚴(yán)禁下列行為:

1、刻劃、攀折樹木、穿行草坪綠地。

2、擅自折枝摘花、采集種籽、果實。

3、拋撒、堆放、晾曬物品。

4、傾倒垃圾、排放污水。

5、放牧、打鳥、捕獵。

6、擅自搭棚、建房、存放車輛。

7、挖沙、取土、采石、取水。

8、其他損壞樹木、綠地及綠化設(shè)施的行為。

第十五條、嚴(yán)禁任何單位和個人擅自砍伐和移植樹木。

第十六條、因施工、交通事故造成的花草樹木及綠化設(shè)施損壞的,由責(zé)任單位或個人按規(guī)定向校園管理服務(wù)中心交納補償金和賠償經(jīng)濟損失,按現(xiàn)行價格的3—5倍計價,用以補充花草樹木和勞動用工等費用。

第四章 獎勵與懲罰

第十七條、對在校園綠化中做出突出貢獻(xiàn)的單位(部門)、個人給予榮譽或獎勵:

1、超額完成義務(wù)植樹并成績顯著的。

2、養(yǎng)護(hù)、維護(hù)綠化及綠化設(shè)施成績突出的。

3、檢舉、制止、查處違反綠化管理行為有重大貢獻(xiàn)的。

4、在其他方面有重大貢獻(xiàn)的'。

第十八條、對有本辦法第十六條行為之一的,給予警告、責(zé)令停止違法行為、賠償損失處理;并可處以 20元以上至100的罰款;對造成嚴(yán)重后果的,按賠償費的3—5倍處以罰款。

第十九條、對擅自移植、砍伐樹木的,責(zé)令其賠償損失,并按下列規(guī)定處理:

1、自移植的,處以賠償3倍的罰款。

2、擅自砍伐的,責(zé)令其補植砍伐樹木五倍的樹木,并處以賠償費2至5倍的罰款。

校園綠化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,給師生營造一個優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,陶冶廣大師生的情操,環(huán)境育人。堅持因地制宜的原則,合理設(shè)計,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

二、目標(biāo)任務(wù)

認(rèn)真落實上級文件精神,最大限度地擴大我校校園綠化面積。通過實施校園綠化美化工程,使校園春天花更香、夏天蔭更大、秋天果更多、冬天綠更鮮。

三、工作措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

2、廣泛宣傳,營造氛圍。組織師生開展“我為校園添片綠”和“我為學(xué)校護(hù)片綠”等教育活動,使廣大師生積極主動地投入到這項工作中,營造濃郁、良好的活動氛圍。

3、合理規(guī)劃,科學(xué)布局。把校園綠化規(guī)劃納入學(xué)??傮w規(guī)劃,以符合實用、經(jīng)濟、美觀和適地、適宜為原則,要通過植樹種草來增加學(xué)校綠化覆蓋率。根據(jù)校園的特點,分塊布局,除必要的道路和活動場所外,所有土地均都要盡可能綠化,努力提高校園綠化覆蓋率。

學(xué)校校園防控管理方案篇十一

為加大我鄉(xiāng)偵破命案力度,強化命案防控措施,極力推行全警追逃工作機制,打防并舉,今年下半年,我鄉(xiāng)樹立命案“可防、可控、可降”的工作理念,建立完善命案防控工作機制,認(rèn)真組織開展命案防控工作,按照平?jīng)鍪泄簿贮h委提出的以“在工作方法、機制、模式由靜態(tài)向動態(tài)轉(zhuǎn)變、由被動向主動轉(zhuǎn)變、由重打擊向重防控轉(zhuǎn)變”的工作思路,研究制定出臺六項工作機制,構(gòu)建命案防控體系,即:完善社區(qū)和農(nóng)村警務(wù)工作機制,強化基層基礎(chǔ)工作;完善實有人口管理工作機制,突出重點人群的管控;完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制,最大限度地化解不和諧、不穩(wěn)定因素;完善情報信息工作機制,提高情報信息在案件防控中的導(dǎo)偵、導(dǎo)防作用;完善法制宣傳工作機制,提高群眾法律意識;完善以巡防為主要力量的群防群治工作機制及命案防控網(wǎng)絡(luò),提高命案預(yù)防多管齊下,綜合治理效能;完善110聯(lián)動工作機制,努力降低受傷人員死亡幾率。

我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實縣公安局偵破命案工作會議精神,并認(rèn)真落實《命案偵查工作機制》,完善了命案偵破組織指揮機制、命案快速偵破和攻堅機制、系列命案串并偵破機制、命案偵破整體聯(lián)動機制、重大案件掛牌督辦和獎勵機制、命案偵破經(jīng)費保障機制、命案倒查評估責(zé)任機制等,將防控命案工作列入每個單位、部門和每個民警的工作考核范圍。

一、二、三級巡區(qū),分解為若干個巡段;整合交警、巡警、治安和派出所等警力資源,嚴(yán)格落實工作責(zé)任,建立了打防結(jié)合、巡守結(jié)合、點線結(jié)合、分片包干、分段包線的全天候三級“網(wǎng)絡(luò)化”巡邏防控措施。半年來,我鄉(xiāng)派出所38%%的民警巡邏出沒在大街小巷。通過巡邏大大增強了社會面治安控制能力,街面犯罪大幅下降,減少了誘發(fā)命案的因素。

一是加強矛盾糾紛排查化解工作,嚴(yán)防民轉(zhuǎn)刑命案發(fā)生。建立健全矛盾糾紛排查化解長效機制,將矛盾糾紛排查化解做為預(yù)防命案的首要環(huán)節(jié)。緊緊依靠基層治保組織,以責(zé)任區(qū)民警為主體,廣泛收集各類矛盾糾紛的信息,充分發(fā)揮基層調(diào)解組織的作用,及時調(diào)處各類矛盾糾紛。警力有限,民力無窮,各派出所要嚴(yán)格落實命案防范責(zé)任,把鄰里關(guān)系、婚姻家庭、經(jīng)濟糾紛等可能導(dǎo)致命案發(fā)生的問題作為工作重點,努力化解,消除命案誘因。派出所警務(wù)室、社區(qū)民警要熟悉轄區(qū)情況,經(jīng)常性地深入片區(qū),及時了解社情,及時掌握情況,及時化解。在日常工作中提高做群眾工作的能力。

二是打防并舉,始終保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢。嚴(yán)厲打擊多發(fā)性犯罪,遏制了一般犯罪轉(zhuǎn)化為命案。針對命案高發(fā)行業(yè)、高發(fā)場所,有針對性地采取防范和打擊措施。對聚眾斗毆、尋釁滋事等案件,做到快速反應(yīng),及時制止,防止惡化成命案以打促防,營造聲勢,有效防止了盜竊、搶劫犯罪轉(zhuǎn)化成命案。

三是加強對治安復(fù)雜地區(qū)的管控。加強流動人口、出租房屋、重點人口管理,建立健全重點人口電子檔案,切實加強重點人員的動態(tài)管控;加大重點場所和特種行業(yè)的管理,對轄區(qū)娛樂場所、網(wǎng)吧、旅社、夜市攤點進(jìn)行督促、整改和規(guī)范管理。與業(yè)主簽訂治安管理責(zé)任書的,堅持每季度對營業(yè)場所開展一次安全檢查和法律法規(guī)宣傳,增強公民的守法意識,有效減少了因打架斗毆、尋釁滋事引發(fā)的命案。

四是加強教育,提高全民的文化程度,同時有組織、有針對性地組織實施法律宣傳、法律常識普及工作,普及法律知識。要加強法律的宣傳教育工作,增強人們的法律意識,讓人們學(xué)會運用法律解決矛盾,才是有效阻止犯罪發(fā)生的根本。

五是強化對可能引發(fā)命案案件的快速反應(yīng)處置能力。建立健全110接處警機制,確保中心集鎮(zhèn)5分鐘內(nèi)處警反應(yīng),鄉(xiāng)村30分鐘內(nèi)支援反應(yīng)。研究制定對傷害、聚眾斗毆、群體性械斗事件的處置方法,保證了一旦發(fā)生該類案件能在第一時間快速趕赴現(xiàn)場,制止犯罪,搶救受害人,避免或減少了受害人死亡,降低了引發(fā)命案的幾率。

學(xué)校校園防控管理方案篇十二

組長:

副組長:

成員:

通過嚴(yán)格管理使學(xué)生課外讀物符合教育部《辦法》要求;開展校園讀書活動,讓讀書成為師生的生活習(xí)慣,建設(shè)書香校園;指導(dǎo)親子共讀,建設(shè)書香家庭;營造愛讀書、讀好書的良好氛圍。

(一)加強排查,確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量。

學(xué)校電教室、教導(dǎo)處要帶領(lǐng)圖書室管理人員在原來排查清理不良圖書的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步按照教育部《辦法》要求,認(rèn)真排查圖書室書籍,發(fā)現(xiàn)不符合要求的書籍要封存管理,不準(zhǔn)借閱。各班級要隨時檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物,發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物,要教育學(xué)生禁讀并及時告知家長。各班要通過家長會、家長群等宣傳方式,使廣大家長熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物,并對家藏圖書進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書應(yīng)剔除,禁止學(xué)生閱讀。

(二)強化管理,嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)入學(xué)生書包。

各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《辦法》,掌握對學(xué)生課外讀物管理的具體要求。在符合上級要求的情況下向?qū)W生推薦課外讀物時,要嚴(yán)把“十二種情形”關(guān),嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。推薦學(xué)生課外讀物要堅持教育部《辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)管理,確保好書進(jìn)校。各班主任也要按照“原則”和“標(biāo)準(zhǔn)”指導(dǎo)家長的購書行為。

(三)重視對學(xué)生電子產(chǎn)品的管理,嚴(yán)防不良信息、文章、讀物毒害學(xué)生。

各班要結(jié)合學(xué)校《學(xué)生手機管理工作方案》加強對學(xué)生使用手機的指導(dǎo)和管理,指導(dǎo)家長管控好學(xué)生使用手機及其他電子產(chǎn)品的觀看內(nèi)容,教育學(xué)生不瀏覽不健康網(wǎng)頁和不良信息、不閱讀不健康書籍、不觀看不健康視一,堅持綠色上網(wǎng)。

(四)推動師生、親子共讀,建設(shè)書香校園、書香家庭。

促進(jìn)書香校園建設(shè),教務(wù)處要采取措施,組織各班開展“親子共讀”活動,建設(shè)書香家庭。各班要把學(xué)生讀書作為締造書香教室的主要內(nèi)容之一,創(chuàng)造條件便利學(xué)生閱讀;語文學(xué)科組要擔(dān)起學(xué)生讀書的責(zé)任,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的好習(xí)慣。

(五)堅持“紅線”思維,規(guī)范課外讀物推薦、征訂。

學(xué)校嚴(yán)肅學(xué)生課外讀物推薦、征訂紀(jì)律,非經(jīng)上級教育主管部門同意學(xué)校不組織任何學(xué)生課外讀物的推薦、征訂。學(xué)校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物“紅線”,凡觸犯者依據(jù)學(xué)校關(guān)于加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅處理。

1.學(xué)校、圖書管理人員和班主任及專用教室管理員、任課教師經(jīng)常性檢查學(xué)校圖書館、專室用書、班級圖書角和學(xué)生用書,發(fā)現(xiàn)違規(guī)課外書及時清理并且上報、備案。

2.任何人不準(zhǔn)向?qū)W生及家長推薦指定課外書,除書名外,不得指定出版社,版本,指定書店等。

3.任何人不準(zhǔn)向?qū)W生及家長強制推薦、變相強制推薦或引導(dǎo)、暗示推薦課外書。

4.任何人或邀請其他人員不得在校園通過舉辦講座等活動銷售或變相銷售課外書,含電子書,(如掃碼免費、打折等活動)。

5.學(xué)生除學(xué)校發(fā)的書外,只允許的攜帶課本、學(xué)校、區(qū)教體局教研室等上級行政單位推薦的課外書。

6.所推薦的課外書不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

7.堅持課外讀物自愿購買原則,學(xué)校和老師做好家長自主購買讀物指導(dǎo),明確學(xué)校圖書館購買課外讀物須遵循的規(guī)定。

學(xué)校成立校長任組長,業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)處主任、電教室主任任副組長,語文學(xué)科、組長和各班主任為成員的學(xué)生課外讀物管理小組,負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作,切實做好教育部《辦法》和學(xué)?!斗桨浮返穆鋵嵐ぷ?,使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。

(二)注重宣傳,使教師、學(xué)生、家長對學(xué)生課外讀物管理工作人人皆知。形成工作合力,保證工作效果。

(三)嚴(yán)格管理,失職問責(zé)。

全體教師要增強責(zé)任心,嚴(yán)守紀(jì)律,規(guī)范自己的行為,凡因工作不力致使學(xué)生出現(xiàn)問題者,對當(dāng)事人嚴(yán)肅問責(zé)。

學(xué)校校園防控管理方案篇十三

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置學(xué)校安全及恐怖事件、突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,最大限度確保我鄉(xiāng)學(xué)校安全穩(wěn)定,全面落實上級精神,結(jié)合我校安全工作實際,制定本方案。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實省、市、縣反恐。

工作的總體部署,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強應(yīng)急疏散演練,切實提高學(xué)校反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

1、本方案適用于我鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園);

2、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐應(yīng)急工作。

3、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)生的危險分子入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。

學(xué)校成立反恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)校。

反恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案,組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。

組長:校長。

副組長:副校長。

成員:學(xué)校其他班子成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室,政教主任辦公室主任。辦公室具體負(fù)責(zé)反恐防暴工作情況的整理、上報,工作協(xié)調(diào)以及工作督查。

1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。從現(xiàn)在起,一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級上報反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,1小時內(nèi)上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。

3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首。

要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

4、科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。

5、保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。

1、危險分子入校襲擾師生事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生危險分子闖入校園襲擾師生事件,學(xué)校要立即啟動預(yù)案,第一時間向110指揮中心以及教育局反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組,下同),并迅速組織師生轉(zhuǎn)移,等待救援。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,同時迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。

3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

5、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。

6、食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗。

此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災(zāi)害事故等的處理辦法,參照《慈利縣教育系統(tǒng)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

中學(xué)部、小學(xué)部、各村小教學(xué)點及幼兒園(班)要以高度的政治責(zé)任感,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,同時要結(jié)合實際進(jìn)行安全演練,確保演練的時效性和可操作性。

學(xué)校校園防控管理方案篇十四

1、小組組織構(gòu)成:

組長:

副組長:

組員:

中小學(xué)各科教研組長和各班主任。

2、小組職責(zé):學(xué)校課外讀物管理工作小組根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,結(jié)合上級教育部門的工作指導(dǎo)和安排,負(fù)責(zé)學(xué)校課外讀物的推薦、審核和管理工作。

(一)嚴(yán)格推薦程序:

1、進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次。

2、推薦程序應(yīng)包括初選、評議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)。

3、具體流程:

(3)學(xué)校課外讀物管理工作小組負(fù)責(zé)審核把關(guān),統(tǒng)籌數(shù)量種類,確認(rèn)推薦結(jié)果,公示并報教育行政主管部門備案。

(二)嚴(yán)格購買程序:進(jìn)校園課外讀物由學(xué)校圖書館進(jìn)行購買,學(xué)校圖書館購買課外讀物按照《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

1、任何單位和個人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物。

2、學(xué)校要明確受捐贈課外讀物來源,由學(xué)?;蛏霞壗逃姓鞴懿块T進(jìn)行審核把關(guān),明確價值取向和適宜性把關(guān)要求。經(jīng)審核合格后,方可接收捐贈。捐贈讀物交由圖書館統(tǒng)一管理。

3、加強各班級自建的圖書角的監(jiān)督管理,班主任老師是第一責(zé)任人。凡進(jìn)入圖書角的課外讀物,首先要經(jīng)過審核。審核由班主任牽頭,聯(lián)系學(xué)校課外讀物管理工作小組,對本班圖書角的課外讀物進(jìn)行審核。審核通過后,方可進(jìn)入班級圖書角,在班級內(nèi)開展閱讀活動。

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