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申請看護點申請書(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 20:17:05 頁碼:14
申請看護點申請書(優(yōu)秀9篇)
2023-11-18 20:17:05    小編:ZTFB

電影是我們?nèi)粘I钪械囊淮髪蕵贩绞?,也是藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式。此外,還需注意總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的梳理和歸納,以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供參考。

申請看護點申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導:

你好!

非常感謝領(lǐng)導給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!**某些原因,今天我在這里提出辭職申請。在××兩年的時間里,公司給予我多次參加大小項目的實施機會,使我在**工作崗位上積累了**的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗,**也學到了**工作以外的處世為人等做人的道理。**的這些我很珍惜也很感謝公司,**這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。 另外,在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時間里,也使我對**部門,對過去的、現(xiàn)在**的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去?!恋陌l(fā)展和建設(shè)在進一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!

此致

敬禮!

申請人:xx

xx年6月17日

申請看護點申請書篇二

老師,我想退學。

退學原因:

這個學校太亂了,經(jīng)常有打架的事故,而打架的人數(shù)不是兩三個人,而是三四十人。經(jīng)常有人因打架的事故去住院,我看到心里好害怕。我在這里學也學不進去,睡也睡不好,每天晚上都得十二點多才能睡著,早上四點就起來,心里好害怕,害怕他們來揍我。我聽到別班的人說有人最近想揍我,可我在班一向都是很老實的。我也沒惹事,他們還是要打我。他們打人都帶鐵棍打人,我真的好害怕,我情愿下來打工,我也不上了。我家的人也不讓我上,我怕,我怕他們揍我,因此我想退學。希望老師能體諒我。

請崔校長同意退學!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請看護點申請書篇三

尊敬的學院領(lǐng)導:國際貿(mào)易j0804班團支部,一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結(jié)友愛、自強自信的集體!在學院分團委的領(lǐng)導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,無論是思想政治修養(yǎng),還是班風學風建設(shè)。

申請看護點申請書篇四

這篇課文是義務(wù)教育小學語文人教版三年級下冊第六單元的一篇略讀課文。本單元課文都是介紹有關(guān)科學知識的文章?!豆麍@機器人》展現(xiàn)了現(xiàn)代科技發(fā)展給人們生活帶來的便利。文章內(nèi)容簡單,富有趣味。通過學生自學,教師引導,使學生獲得有關(guān)機器人的科學知識,同時激發(fā)他們對科學的興趣。

感受生活和生產(chǎn)的實際要求是發(fā)明創(chuàng)造的動力。

《果園機器人》課堂教學實錄。

師:電腦真神奇,不僅使我們跨上了“信息高速路”,還能指揮機器人工作呢!這不,秋天到了,水果又豐收了,需要干的活可太多了。猜猜看,果農(nóng)請來了誰幫忙呢?生:請來了果園機器人幫忙。

板書課題。

師:這節(jié)課就讓我們一起來學習24《果園機器人》,你們看標題上這個“*”是什么意思呢?生:表示這是一篇略讀課文。

師:對,既然是一篇略讀課文,老師相信你們在老師的幫助下,一定能夠自學好這篇課文。

生:這篇課文講了秋天水果豐收,果農(nóng)請機器人幫忙摘果子,可是機器人也遇到了麻煩,機器人工作時沒電就不能繼續(xù)工作,科學家正在研制一種能夠自己充電的機器人。

師:請同學們默讀連接語中的閱讀提示,然后想想:課文寫的果園機器人是怎樣的?生:課文中的機器人聰明能干,能幫助果農(nóng)摘果子。

生:課文中的機器人能把成熟的果子從樹上摘下來,整齊的裝箱,運到指定的地方。師:同學們說得非常好,誰還為他們做補充?生:果園機器人真有趣,它們只撿掉在地上的水果“吃”,自我充電,不停地工作。師小結(jié):

看來,這果園機器人不僅是果農(nóng)的好幫手,同時還真有趣。

師:現(xiàn)在,請同學們用橫線在文中劃出描寫果園機器人最有趣的句子,在空白處寫寫你的感想.(劃句子后批注,然后在班上交流匯報)。

生:我認為文章中第二段寫得最有趣,“它們能把成熟的果子從樹上摘下來,整齊地裝進紙箱,然后運到指定的地方”

我覺得果園機器人多么聰明能干呀,在豐收的秋天,給果農(nóng)減輕了不少負擔呢!師:你說得真好,看來,這果園機器人為果農(nóng)確實辦了一件好事。

生:文中寫機器有趣的句子還有“如果沒有電,他們是要“罷工”的,果園那么大,到處是果樹,機器人不可能拖著長長的電線走來走去。”我覺得這果園機器人真有意思,一沒電就不能工作,文中用“罷工”這個詞,描寫得很形象?!?.

師:剛才同學們已經(jīng)從文中找到了描寫果園機器人有趣的句子,現(xiàn)在看誰能把這些你認為有趣的句子通過朗讀告訴同學們,讓我們再一次深刻感受那聰明神奇的果園機器人。(學生紛紛舉手涌躍站起來,讀自己認為最有趣的句子)。

師:機器人除了能幫果農(nóng)摘果子,還能干什么呢?請同學們在小組內(nèi)把你收集到的有關(guān)機器人的資料交流交流。

(學生興致勃勃地給其他同學介紹自己收集的資料,后又上臺展示了自己收集的機器人圖片,并配有相關(guān)文字解說)。

師:看來機器人能做的事還真不少,隨著生活實際的需要,需要機器人做的事還很多,下面,發(fā)揮你的想象,填寫下面這段文字。

)來幫忙,小孩不能總呆在家里,我會想,請(。

)陪孩子玩,并保護他的安全,小孩要學認字、唱歌,我會想,能不能(。

)呢?

)進入火場救人,在救護人員沒趕到時,我會想,能不能(。

)呢?

(學生發(fā)揮想象力,自由填寫)師小結(jié):

同學們的想象力可真豐富,隨著人們生活的不斷需求,人們對機器人的要求在不斷提高,期待著同學們長大后研制出更多功能完善的機器人為我們?nèi)祟惙?wù)。

(播放結(jié)束)。

師:當看到大屏幕上那神奇的機器人時,老師發(fā)現(xiàn)同學們都瞪大眼睛,不停地發(fā)出由衷的贊嘆,你們大家到底在贊嘆什么?誰來說說(生暢所欲言)。

生:機器人可真能干呀,長大了我也要發(fā)明功能更多的機器人。生:現(xiàn)代科技真發(fā)達,能發(fā)明那么多有趣的機器人。

生:我們?nèi)祟惪烧媛斆鳎覐默F(xiàn)在也要好好學習,長大后也要發(fā)明一種奇特的機器人。。。。。。。

今天這節(jié)課,同學們的收獲可真不少,不僅認識了果園機器人,還了解了許多有關(guān)機器人的知識,希望同學們現(xiàn)在努力學習,長大后也能發(fā)明更多更好的機器人,為我們?nèi)祟愒旄!?/p>

《果園機器人》教學反思。

我對自己的這份教學設(shè)計總體來說比較滿意。因為這篇課文是一篇略讀課文,而內(nèi)容又很簡單,不需老師過多分析講解,所以我在教學中主要是采用學生自學老師引導的方法,從而培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力。通過《果園機器人》這篇課文的學習,讓學生感受到現(xiàn)代科技發(fā)展給人們生活帶來的便利,又通過學生積極主動地資料交流,從而激發(fā)了學生對科學的興趣。當課堂教學結(jié)束后,我既品嘗到了一絲成功的喜悅,也感到了課堂當中一些不近人意之處。反思一:

這堂課上,學生有學習這篇課文的興趣和主動思考的積極性。課文的內(nèi)容雖然和孩子們相距較遠,但內(nèi)容的趣味性足以讓孩子們?yōu)橹械缴衿嬗腥?,我在教學中也是抓住孩子們這種心理,讓孩子們通過感悟理解語句再激情誦讀,使孩子們的學習狀態(tài)一直處于積極興奮之中,之后,我“趁熱打鐵”通過想象填寫句子,交流匯報有關(guān)機器人資料等環(huán)節(jié)的教學設(shè)計,有效地抓住了重點,突破了難點,使學生感受到了生活和生產(chǎn)的實際要求,是發(fā)明和創(chuàng)造的動力,讓每位學生都積極地參與到學習中來,最后我利用播放課件,通過各種造型、各種功能的機器人圖片,使整個課堂教學達到高潮,學生激動不已,紛紛說出自己看圖后的“肺腑之言”,從而有效地完成了教學目標。反思二:

在學生自學課文這一環(huán)節(jié),我為了不影響課堂教學進度,希望在有限的時間內(nèi)完成我事先預設(shè)的教學任務(wù),我將中間學生對文章質(zhì)疑的環(huán)節(jié)取消了,我當時只是在想這篇課文這么簡單,應(yīng)該沒有多大問題,事實上我是站在老師這個角度看問題了,沒有站在學生角度上去考慮,現(xiàn)在想想這個環(huán)節(jié)還是很有必要安排的,必竟只有讓學生質(zhì)疑了,他才會迸發(fā)出思考創(chuàng)新的火花。反思三:

在這堂公開課上,我一直都在本著讓學生自主學習,發(fā)揮學生主體作用的教學理念,開展課堂教學,例如讓學生初讀完課后,讓學生自己談?wù)劇斑@篇課文講了個什么樣的故事”?在學生通過劃出描寫機器人有趣的句子后,學生積極發(fā)表了自己的獨特感受,最后再自由選擇有趣的句子誦讀,無一不體現(xiàn)著上述教學理念。

申請看護點申請書篇五

尊敬的x主任:

您好!

工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學知識還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在xxx的一切職務(wù),敬請批準。在xxx近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領(lǐng)導與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。在這里,特別感謝yyy(xxx的上級單位) a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxx z主任在xxx近二年來的關(guān)照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?。望領(lǐng)導批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮!

申請人:xx

xx年6月17日

申請看護點申請書篇六

復職申請書,下面小編為你整理推薦復職申請書,歡迎閱讀參考。

尊敬的領(lǐng)導:

我叫薄*,1963年6月26日出生,籍貫內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗鐵帽蘇卜蓋村,1979年9月1日—1981年7月呼和浩特土左旗師范學校學習(數(shù)學班),1981年9月1日—1985年7月土左旗鐵帽學區(qū)工作,1985年9月—1989年7月土左旗把什學區(qū)把什中學工作,1989年9月—1991年7月呼和浩特教育學院學習(英語???,1991年8月—1999年5月土左旗把什鄉(xiāng)中學中教英語二級教師,1999年6月起停薪留職(時任把什中學校長張虎旺,教導主任杜罕罕)。

后來在其他的企業(yè)任職工作,在不同的地區(qū)和崗位嘗試了不同的工作方式。但是不能盡如人意,歷盡艱辛,深刻地體現(xiàn)到教育工作的崇高?;叵脒^去十八年教育工作的點點滴滴和目前的工作處境,覺得在自己有生之年還是從事教育工作為佳。

現(xiàn)在我們懷著愧疚的心情向領(lǐng)導呈上復職申請書,希望各級領(lǐng)導能夠核查我的實際情況,我希望用我所學,為我旗的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

請領(lǐng)考慮我的'申請,并表示感謝!

申請人:

20**年9月9日

尊敬的局領(lǐng)導:

我待崗已有11個月,在這段時間里,我嘗試了另外的工作 環(huán)境和工作方式,但是不盡如人愿。我深刻地反省了我去年所犯 的錯誤,我以后一定會嚴格遵守局里的規(guī)章制度,準時上下班, 愛崗敬業(yè),做好本職工作,以一個軍人的姿態(tài)完成領(lǐng)導所交付的 任務(wù)。 現(xiàn)在我懷著內(nèi)疚和渴望的心情,向領(lǐng)導遞上復職申請書。無 論領(lǐng)導和同事們對我的想法如何,我都迫不及待地想復崗,為局 里服務(wù)和貢獻力量。 如果現(xiàn)在局里能夠安排我復職,請領(lǐng)導相信我的工作能力, 我隨時準備好接受挑戰(zhàn)。不管把我放在什么崗位,我都會盡心盡 力,不辜負上級對我的期盼。

請局領(lǐng)導考慮我的申請,并再次表示我的歉意。

此致

敬禮

申請看護點申請書篇七

尊敬的部門領(lǐng)導:

我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職信。由于政府部門對我能力的信任,使我得以加入政府部門,并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰(zhàn)。在政府部門從事工作的日子里,我學到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!

從入職以來,我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。

過去的歲月里,政府部門給予了我良好的學習空間和時間,使我學到了一些新的東西,充實了自己,擴展了我狹窄的知識面,并增加自己的一些實踐經(jīng)驗。對于政府部門這么長時間以來的照顧,在此我表示真心的感謝!

這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經(jīng)過自己慎重地考慮之后,我決定向政府部門提出辭職,望政府部門給予批準。

我感謝政府部門和您給我這個機會,能讓我為政府部門工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信心在您的領(lǐng)導之下,政府部門定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿政府部門興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

申請看護點申請書篇八

敬愛的領(lǐng)導:一年一度的評優(yōu)活動開始了,在過去的一年里,我們班級團支部在上級領(lǐng)導、老師和廣大同學的支持下取得了令人喜悅的成績,我們渴望能加入先進團支部的行列!懇請上級領(lǐng)導能夠批準我們關(guān)于“先進團支部”榮譽稱號的申請。

申請看護點申請書篇九

xxx經(jīng)理:

我?guī)е鴱碗s的心情寫這封離職信。由于您對我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的幾周時間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這幾周在公司從事市場的工作,使我在美容行業(yè)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!

公司無論從工作環(huán)境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。但,因為某些個人的理由,我不得不向公司提出申請,并希望能與今年4月6日正式離職。

感謝您給我提供了一個展示自己才華的舞臺,感謝您給了我一個能與一群出色員工一起工作的機會,也感謝您在我們共同工作的這段時間給予我的支持與鼓勵!

對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮!

離職人簽名:

日期:20xx年xx月xx日

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