最新林木看護房申請書匯總(模板17篇)

總結(jié)是一種自我反思和成長的方式，可以加深我們對自己的認識和理解。寫總結(jié)時要注重整體思維，對所總結(jié)的事物進行整體分析和評估，避免片面和偏頗。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。

林木看護房申請書匯總篇一

無證砍伐他人林木行為的定性。

案情。

被告人潘某系某村民小組村民。2、3月間，潘某在未經(jīng)所在的村委會同意和林業(yè)主管部門批準并核發(fā)林木采伐許可證的情況下，與其妻子盧某（另案處理）擅自在該村另一村民小組所有的集體山場上砍伐林木開發(fā)果園。爾后，潘某雇請他人用挖掘機在該山場進行開墾，將山上的馬尾松、闊葉樹、杉木等林木挖掘后開成果園梯帶，致使林地、林木被毀壞。經(jīng)司法鑒定中心鑒定，該伐區(qū)實際采伐面積23.8畝，采伐林木蓄積65.1239立方米。

分歧。

對于本案被告人潘某的行為如何定性，存在三種不同觀點：第一種觀點認為構(gòu)成濫伐林木罪；第二種觀點認為構(gòu)成盜伐林木罪；第三種觀點認為構(gòu)成故意毀壞財物罪。

評析。

筆者同意第三種觀點。理由如下：

1.從被砍伐林木的所有權(quán)歸屬上分析。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理破壞森林資源刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的.解釋》（以下簡稱《解釋》）第三條和第五條的規(guī)定，盜伐林木罪與濫伐林木罪的本質(zhì)區(qū)別在于行為人對所砍伐的林木是否具有所有權(quán)和采伐權(quán)。本案中，潘某所砍伐的既不是他本人自留山上的林木，也不是其所在的村民小組集體所有的林木，而是同村另一村民小組集體所有的林木，()再者他也未獲得該處林木的采伐許可證。因此，潘某的行為不構(gòu)成濫伐林木罪。

2.從行為人是否具有非法占有所砍林木的主觀目的上分析。根據(jù)《解釋》的規(guī)定，盜伐林木罪主觀上是以非法占有為目的；而故意毀壞財物罪的主觀目的不是非法獲取財物而是將財物毀壞，其犯罪動機多種多樣，大多是出于個人報復(fù)或妒嫉等心理，也有的是為了獲取更大的利益而故意毀壞涉案財物。本案中，被告人潘某組織他人將不屬于自己的林木砍伐，其主要目的不在于非法占有所砍伐的林木，而是通過砍伐掉該山場上的林木來開山種果。因此，潘某的行為也不構(gòu)成盜伐林木罪。

3.本案被告人的行為構(gòu)成故意毀壞財物罪。本案中，潘某主觀上有毀壞他人財物的故意，客觀上通過雇請他人使用挖掘機挖掘林木和山地的方式實施了毀壞他人林木的行為，應(yīng)當以故意毀壞財物罪對潘某追究刑事責任。

林木看護房申請書匯總篇二

*方：（以下簡稱*方）。

乙方：（以下簡稱乙方）。

為了確保護堤林木采伐工作的順利完成，堅持安全第一、預(yù)防為主的方針，增強采伐工作人員安全作業(yè)意識、保障施工安全，乙方愿與*方簽訂以下安全合同條款。

一、乙方必須依法對林木采伐施工安全工作全面負責。在進入伐區(qū)作業(yè)前，對施工人員要進行安全教育培訓(xùn)，在培訓(xùn)合格后方可進入伐區(qū)作業(yè)。

二、乙方應(yīng)制定安全施工措施，消除安全隱患，并配備專職安全生產(chǎn)管理人員。施工前必須劃定好安全作業(yè)*戒線，設(shè)置明顯的安全*示標志。

三、乙方在伐區(qū)施工時，應(yīng)注意伐木施工員和管理人員的安全，禁止閑雜人員進入*戒線。在采伐、運輸林木等施工過程中，若發(fā)生人身、車輛、牲畜等一切安全事故由乙方自行承擔安全事故責任，*方不承擔任何安全事故責任。

四、乙方發(fā)現(xiàn)閑雜人員進入伐區(qū)不及時制止，由此造成伐木哄搶、被盜等情況，由乙方自行承擔。

五、乙方施工過程中必須嚴格遵守《安全法》，由此造成安全事故，構(gòu)成犯罪的，依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責任；造成損失的，依法承擔賠償責任。

六、本合同有效期等同于《謝二村民組林木競價銷售合同》有效期。

七、本合同一式二份，*乙雙方各執(zhí)二份。

*方簽章：（授權(quán)代表）。

乙方簽章：（授權(quán)代表）。

20xx年月。

林木看護房申請書匯總篇三

今年“”的意義與往常有所不同，它不僅僅只是植樹造林，而且是人類發(fā)出拯救生存環(huán)境呼吁的重要日子，我站舉辦了林業(yè)科技培訓(xùn)及業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)1期，受訓(xùn)人數(shù)120人次，全鄉(xiāng)干部受訓(xùn)達85%。我站利用植樹節(jié)以板報、傳單、廣播等形式向全鄉(xiāng)村民進行宣傳。今年出板報1塊，張貼標語50條，廣播宣傳1次，同時，把塔城市扶持林業(yè)發(fā)展及退耕還林等優(yōu)惠政策措施送到千家萬戶，調(diào)動了廣大群眾植樹造林的積極性。

二、嚴格把好各環(huán)節(jié)造林質(zhì)量。

1、苗木關(guān)：今年用于造林的苗木均經(jīng)市森防站檢疫后使用，確保苗木質(zhì)量。

2、整地關(guān)：地塊平整、犁溝請有經(jīng)驗的農(nóng)機手操作，保證地塊平整。

3、栽植關(guān)：栽植有專人負責，及時監(jiān)督造林質(zhì)量，確保苗木成活率。

4、管護關(guān)：林業(yè)栽植后，集體的承包給個人管護，并簽訂管護合同，嚴格執(zhí)行市林帶澆水日，5月至9月，每月10日12點至12日12點至27日12點由我站監(jiān)督村隊執(zhí)行。

三、林業(yè)完成情況。

今年市下達我鄉(xiāng)造林任務(wù)300畝，我鄉(xiāng)實際完成畝，其完成退耕還林修技5800畝，新育苗9畝、義務(wù)2800人次，新增防護林帶60條。

四、森林防治防火工作。

今年預(yù)計我鄉(xiāng)蟲害發(fā)生嚴重，主要分部在三宮村、下三宮村等村隊，為確保減輕春尺蠖和楊楔天牛對樹木的啃食，我站提前動手安排對蟲害的防治468畝林地，得到市局的好評。我站制定了護林防火責任書，各村隊均有防火小組，沒有發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)現(xiàn)象。

我鄉(xiāng)今年林木采伐1300方，嚴格落實林木采伐申請手續(xù)，控制采伐限額，嚴厲打擊亂砍亂伐行為，發(fā)現(xiàn)一起查處一起。

六、定目標，明責任。

為明確林業(yè)各項任務(wù)，年初鄉(xiāng)政府與-個行政村簽訂了-年林業(yè)目標管理單項責任書，定目標、定任務(wù)，使林業(yè)工作能有序地開展。

現(xiàn)階段已進入管理后期，我站正督促各村將新造林地承包到個人，專人管護，提高林木成活率，嚴格控制牲畜啃食。

以上是我鄉(xiāng)林業(yè)站全年工作情況。

林木看護房申請書匯總篇四

同學們：

你們好！

現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。

過去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應(yīng)，狂風，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

在此我為保護森林提幾點建議：

（1）少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。

（2）如果一定需要木材，就砍一棵樹，種一棵樹，實現(xiàn)青山常在。

（3）不亂扔廢電池，研究證明，一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。

在身邊我要從我做起：

（1）少用或不用一次性用品，一來可以保護木材，二來也可以保護我們的健康。

（2）廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實現(xiàn)有限的資源，無限的利用。

（3）不撕紙，不玩紙，不浪費紙。

現(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護我們的地球進一份綿薄之力。

植樹節(jié)已過去了快一個月了，但種樹，保護森林還是受到人們的關(guān)注。

自上世紀五十年代以來，中國創(chuàng)造了世界人工造林的奇跡，據(jù)統(tǒng)計，1981年至20xx年全國累計義務(wù)植樹398億株以上。但人類對森林的破壞在速度與數(shù)量上更為驚人二十世紀九十年代的當中全世界森林資源大約減少了90000平方千米，占世界全部森林資源的百分之二點四。

毀壞開荒，亂砍濫伐，是我國本來就不多的森林資源破壞非常嚴重。火災(zāi)，蟲災(zāi)也加據(jù)了對森林的破壞。

為了我們的家園，請保護森林。

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

林木看護房申請書匯總篇五

一、嚴格按照《林木采伐許可*》批準的地點、四至、范圍、株數(shù)、蓄積、樹種、采伐方式、期限進行采伐，不超面積、株數(shù)、蓄積采伐。

二、嚴格采伐秩序，林木采伐作業(yè)結(jié)束，及時清除伐區(qū)內(nèi)剩余物，并報告市、鎮(zhèn)街林業(yè)工作人員進行現(xiàn)場驗收，如超伐或異地采伐，承擔《森林法》、《森林法實施條例》規(guī)定的法律責任。

三、嚴格按照《森林法》的規(guī)定，在規(guī)定的時間、地點、樹種、苗木規(guī)格、完成更新造林任務(wù)，成活保存率達到90%以上，如未按規(guī)定標準完成更新任務(wù)，按照《森林法》第四十五條、《森林法實施條例》第四十二條之規(guī)定接收處罰：

（1）不再發(fā)放許可*；

（2）責令限期完成造林更新任務(wù)；

（4）連續(xù)兩年未完成更新任務(wù)的，對直接負責的主管人員和其它責任人依法給予行政處分。

四、采伐更新要求。

此承諾書一式三份：市林業(yè)局、鎮(zhèn)街農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、采伐戶主各執(zhí)一份，簽字生效。

鎮(zhèn)街林業(yè)主管人員：簽字。

社區(qū)（村）負責人：簽字。

采伐更新單位（個人）:簽字。

林木看護房申請書匯總篇六

乙方：

經(jīng)*乙雙方協(xié)商，同意將*方院內(nèi)、外所有大小樹木伐完、清運完，現(xiàn)就相關(guān)事宜達成以下安全協(xié)議：

二、乙方在砍伐樹木過程中，乙方所有人員發(fā)生人身安全責任事故(包括來回途中、砍伐樹木發(fā)生刮傷、砸傷、摔傷、死亡等意外事故），與*方無牽連，責任均由乙方負責，*方不承擔任何責任。

三、乙方在砍伐樹木過程中，如砸壞*方或第三方人員、車輛及物品，

責任由乙方承擔，*方不承擔任何責任。

四、乙方砍伐后，樹干、樹枝需由乙方自行清理外運，*方不承擔任何外運費用，如乙方在運輸過程中所發(fā)生交通事故等，應(yīng)由乙方負責，*方不承擔任何責任。

五、乙方在砍伐樹木過程中，因高空作業(yè)，乙方應(yīng)有安全保護措施，不得擅自主張違規(guī)作業(yè)，如發(fā)生意外情況均由乙方負責，*方不承擔任何責任。

六、*、乙雙方嚴格遵守本協(xié)議條款，履行各自的職責，搞好安全生產(chǎn)和安全管理工作。

七、本協(xié)議自年月日至年月日雙方簽字后生效，三日內(nèi)按協(xié)議約定完成后，本協(xié)議自行失效。本協(xié)議一式四份，*、乙雙方各執(zhí)兩份。

乙方：

*方：

乙方：

因*方消防設(shè)施的要求，需要將大院內(nèi)的一顆大樹砍掉，乙方經(jīng)過多次現(xiàn)場查看，

林木看護房申請書匯總篇七

深根農(nóng)作物會大量吸收果園里深層土壤中的水、肥，影響果樹生長，延遲果樹投產(chǎn)期。

如有的瓜、菜不可間種在果園中，因有的瓜、菜很容易招來蟬、金龜子等為害果樹的害蟲。

尤其是在果樹定植初期，間種玉米、高粱等高稈農(nóng)作物，會因高稈農(nóng)作物生長迅速，出現(xiàn)以大欺小的現(xiàn)象，妨礙果樹的正常生長。

如小麥、大麥、甘薯等農(nóng)作物，吸收水肥量都很大，如間種在果園中，對果樹生長極為不利。

最好是間種換茬輪作類作物，如豆類、豆科綠肥和油菜等，以培肥土壤，促進果品豐收。

果園間作五不宜。

在果樹行間科學合理地間作一些農(nóng)作物，不但可以增加收入，而且還能促進果園的肥水管理，加快果樹生長。但間作必須注意以下五點：

不宜間作玉米、高梁等高稈作物，以免影響果樹通風透光。宜間作豆類等矮稈作物。

不宜間作生育期長，特別是多后生的作物，以免影響果樹施肥及果園的耕作。宜間作與果樹共生期較短的作物，如大蒜等。

不宜間作根系發(fā)達、扎根較深的作物，以免發(fā)生作物與果樹爭水，爭肥的矛盾，宜間作根系分布較淺，主根不發(fā)達作物，如蔬菜作物等。另外，不宜與地力消耗強的作物間作，如甜菜等，最好與豆類或綠肥間作。

不宜間作與果樹收獲期以及病蟲害相同的作物。以緩解收獲季節(jié)勞力緊張的矛盾，避免作物與果樹間病蟲害互相侵染蔓延。宜間作速生期、收獲期與果樹相異，無共同病蟲害的作物。

不宜將作物緊挨樹干或在樹冠下種植，以免妨礙對果樹的管理，影響果樹生長。間作的距離要盡可能與果樹遠些。一般以在樹冠垂直投影30-50厘米外為宜。以保證果樹與間作作物正常生長、互不影響。

果園間作，效益倍增。

長期以來，成齡果園為便于管理和減少病蟲，除間作綠肥外，不提倡間作經(jīng)濟作。

工作量。管理要點：給果樹噴藥時要兼顧地蕓豆或?qū)ｉT噴１遍防治蚜蟲的低毒農(nóng)藥。經(jīng)濟效益：成熟期在５月２５日至６月２０日，正好補足麥收期間無蔬菜的空。蕓豆的價格均在每千克１．６～２．０元。１／１５公頃效益達５００～１０００元。２～３遍則能把蕓豆摘凈，不影響后期生產(chǎn)。

０．８～１．０元。果園菠菜１／１５公頃產(chǎn)量可達１０００～１５００千克，１／１５公頃收益達１２００元左右。

龍城鎮(zhèn)林果科技示范園。

龍城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技綜合服務(wù)中心。

林木看護房申請書匯總篇八

這篇課文是義務(wù)教育小學語文人教版三年級下冊第六單元的一篇略讀課文。本單元課文都是介紹有關(guān)科學知識的文章?！豆麍@機器人》展現(xiàn)了現(xiàn)代科技發(fā)展給人們生活帶來的便利。文章內(nèi)容簡單，富有趣味。通過學生自學，教師引導(dǎo)，使學生獲得有關(guān)機器人的科學知識，同時激發(fā)他們對科學的興趣。

感受生活和生產(chǎn)的實際要求是發(fā)明創(chuàng)造的動力。

《果園機器人》課堂教學實錄。

師：電腦真神奇，不僅使我們跨上了“信息高速路”，還能指揮機器人工作呢！這不，秋天到了，水果又豐收了，需要干的活可太多了。猜猜看，果農(nóng)請來了誰幫忙呢？生：請來了果園機器人幫忙。

板書課題。

師：這節(jié)課就讓我們一起來學習24《果園機器人》，你們看標題上這個“*”是什么意思呢？生：表示這是一篇略讀課文。

師：對，既然是一篇略讀課文，老師相信你們在老師的幫助下，一定能夠自學好這篇課文。

生：這篇課文講了秋天水果豐收，果農(nóng)請機器人幫忙摘果子，可是機器人也遇到了麻煩，機器人工作時沒電就不能繼續(xù)工作，科學家正在研制一種能夠自己充電的機器人。

師：請同學們默讀連接語中的閱讀提示，然后想想：課文寫的果園機器人是怎樣的？生：課文中的機器人聰明能干，能幫助果農(nóng)摘果子。

生：課文中的機器人能把成熟的果子從樹上摘下來，整齊的裝箱，運到指定的地方。師：同學們說得非常好，誰還為他們做補充？生：果園機器人真有趣，它們只撿掉在地上的水果“吃”，自我充電，不停地工作。師小結(jié)：

看來，這果園機器人不僅是果農(nóng)的好幫手，同時還真有趣。

師:現(xiàn)在,請同學們用橫線在文中劃出描寫果園機器人最有趣的句子,在空白處寫寫你的感想.（劃句子后批注,然后在班上交流匯報）。

生:我認為文章中第二段寫得最有趣,“它們能把成熟的果子從樹上摘下來,整齊地裝進紙箱,然后運到指定的地方”

我覺得果園機器人多么聰明能干呀,在豐收的秋天,給果農(nóng)減輕了不少負擔呢!師：你說得真好，看來，這果園機器人為果農(nóng)確實辦了一件好事。

生：文中寫機器有趣的句子還有“如果沒有電，他們是要“罷工”的，果園那么大，到處是果樹，機器人不可能拖著長長的電線走來走去?！蔽矣X得這果園機器人真有意思，一沒電就不能工作，文中用“罷工”這個詞，描寫得很形象?！?.

師：剛才同學們已經(jīng)從文中找到了描寫果園機器人有趣的句子，現(xiàn)在看誰能把這些你認為有趣的句子通過朗讀告訴同學們，讓我們再一次深刻感受那聰明神奇的果園機器人。（學生紛紛舉手涌躍站起來，讀自己認為最有趣的句子）。

師：機器人除了能幫果農(nóng)摘果子，還能干什么呢？請同學們在小組內(nèi)把你收集到的有關(guān)機器人的資料交流交流。

（學生興致勃勃地給其他同學介紹自己收集的資料，后又上臺展示了自己收集的機器人圖片，并配有相關(guān)文字解說）。

師：看來機器人能做的事還真不少，隨著生活實際的需要，需要機器人做的事還很多，下面，發(fā)揮你的想象，填寫下面這段文字。

）來幫忙，小孩不能總呆在家里，我會想，請（。

）陪孩子玩，并保護他的安全，小孩要學認字、唱歌，我會想，能不能（。

）呢？

）進入火場救人，在救護人員沒趕到時，我會想，能不能（。

）呢？

（學生發(fā)揮想象力，自由填寫）師小結(jié)：

同學們的想象力可真豐富，隨著人們生活的不斷需求，人們對機器人的要求在不斷提高，期待著同學們長大后研制出更多功能完善的機器人為我們?nèi)祟惙?wù)。

（播放結(jié)束）。

師：當看到大屏幕上那神奇的機器人時，老師發(fā)現(xiàn)同學們都瞪大眼睛，不停地發(fā)出由衷的贊嘆，你們大家到底在贊嘆什么？誰來說說（生暢所欲言）。

生：機器人可真能干呀，長大了我也要發(fā)明功能更多的機器人。生：現(xiàn)代科技真發(fā)達，能發(fā)明那么多有趣的機器人。

生：我們?nèi)祟惪烧媛斆鳎覐默F(xiàn)在也要好好學習，長大后也要發(fā)明一種奇特的機器人。。。。。。。

今天這節(jié)課，同學們的收獲可真不少，不僅認識了果園機器人，還了解了許多有關(guān)機器人的知識，希望同學們現(xiàn)在努力學習，長大后也能發(fā)明更多更好的機器人，為我們?nèi)祟愒旄！?/p>

《果園機器人》教學反思。

我對自己的這份教學設(shè)計總體來說比較滿意。因為這篇課文是一篇略讀課文，而內(nèi)容又很簡單，不需老師過多分析講解，所以我在教學中主要是采用學生自學老師引導(dǎo)的方法，從而培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力。通過《果園機器人》這篇課文的學習，讓學生感受到現(xiàn)代科技發(fā)展給人們生活帶來的便利，又通過學生積極主動地資料交流，從而激發(fā)了學生對科學的興趣。當課堂教學結(jié)束后，我既品嘗到了一絲成功的喜悅，也感到了課堂當中一些不近人意之處。反思一：

這堂課上，學生有學習這篇課文的興趣和主動思考的積極性。課文的內(nèi)容雖然和孩子們相距較遠，但內(nèi)容的趣味性足以讓孩子們?yōu)橹械缴衿嬗腥?，我在教學中也是抓住孩子們這種心理，讓孩子們通過感悟理解語句再激情誦讀，使孩子們的學習狀態(tài)一直處于積極興奮之中，之后，我“趁熱打鐵”通過想象填寫句子，交流匯報有關(guān)機器人資料等環(huán)節(jié)的教學設(shè)計，有效地抓住了重點，突破了難點，使學生感受到了生活和生產(chǎn)的實際要求，是發(fā)明和創(chuàng)造的動力，讓每位學生都積極地參與到學習中來，最后我利用播放課件，通過各種造型、各種功能的機器人圖片，使整個課堂教學達到高潮，學生激動不已，紛紛說出自己看圖后的“肺腑之言”，從而有效地完成了教學目標。反思二：

在學生自學課文這一環(huán)節(jié)，我為了不影響課堂教學進度，希望在有限的時間內(nèi)完成我事先預(yù)設(shè)的教學任務(wù)，我將中間學生對文章質(zhì)疑的環(huán)節(jié)取消了，我當時只是在想這篇課文這么簡單，應(yīng)該沒有多大問題，事實上我是站在老師這個角度看問題了，沒有站在學生角度上去考慮，現(xiàn)在想想這個環(huán)節(jié)還是很有必要安排的，必竟只有讓學生質(zhì)疑了，他才會迸發(fā)出思考創(chuàng)新的火花。反思三：

在這堂公開課上，我一直都在本著讓學生自主學習，發(fā)揮學生主體作用的教學理念，開展課堂教學，例如讓學生初讀完課后，讓學生自己談?wù)劇斑@篇課文講了個什么樣的故事”？在學生通過劃出描寫機器人有趣的句子后，學生積極發(fā)表了自己的獨特感受，最后再自由選擇有趣的句子誦讀，無一不體現(xiàn)著上述教學理念。

林木看護房申請書匯總篇九

人人都喜歡優(yōu)美舒適的身活。可是有些人卻亂砍伐樹木，破壞森林。這不，沙塵暴天氣多次“光顧”北京。

那天，沙塵暴有襲擊了北京。媽媽去了一趟北京。媽媽回來后，有氣無力地說：‘那里的房頂樹葉和剛剛鉆出來的嫩芽都被一層細沙蓋住了過了一會兒細沙就彌漫在整個天空中突然一陣強風刮過來卷起了地上的沙塵打在臉上還有點痛嘴里也鉆進了沙子一咬牙齒就會發(fā)出咯吱咯吱的響聲真難受這一定是他們亂砍伐樹木造成的后果。’媽媽滿臉怨恨地說。馬上到7點了，我開開電視，和媽媽一起看了新聞聯(lián)播，里面有一個報道：半個世紀以來，北京沙塵暴發(fā)生次數(shù)急速上升，沙漠化以每年2460平方公里的速度在擴展，這是多么驚人的數(shù)字呀！

小朋友們，通過這里的數(shù)據(jù)，你們可要告訴你們的大人，千萬千萬可不要再亂砍伐樹木了喲！

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林木看護房申請書匯總篇十

和平鄉(xiāng)林業(yè)站：

我是村委會村民小組的村民，身份證號碼，因為，需要采伐坐落在村民小組小地名叫的林木，采伐樹種為，采伐方量為立方米，林權(quán)證號，林種，林木平均年齡年，林木平均樹高米，四至界線為東至：南至：西至：北至：，該林地不在公益林區(qū)內(nèi)，四至界線清楚無爭議，懇請上級主管部門給予辦理相關(guān)手續(xù)為謝。

特此申請。

申請人：

20xx年月日。

村委會意見（公章）：

20xx年月日。

林木看護房申請書匯總篇十一

乙方（被委托人）：

*乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著平等、自愿、誠實原則，達成以下協(xié)議：

一、*方委托乙方辦理。

110kv增村二回線路（）界內(nèi)的線下伐樹木（）棵，由*方賠償金額元，（大寫）并保*本工程施工順利進行。

二、工作進程。

1、工期：竣工日期為年月日。

2、如果乙方不能保**方順利施工，*方不支付乙方任何費用，一切責任完全由乙方負責。

三、*乙雙方責任和義務(wù)。

1、*方責任和義務(wù)。

（1）*方有義務(wù)給乙方提供必要的資料、施工工期。以保*工程的順利進行。

2、乙方責任和義務(wù)。

（1）乙方應(yīng)在本協(xié)議約定的時間內(nèi)開始工作。

（2）乙方應(yīng)全程跟蹤協(xié)調(diào)施工工作的辦理，保*施工的順利進行，直至工程結(jié)束。

四、違約責任。

1、因*方未能及時支付協(xié)調(diào)費用并由此引起的時間延長，由*方負責。

2、*乙雙方均不得擅自修改或解除本協(xié)議。協(xié)議中如有未盡事宜，須經(jīng)雙方共同協(xié)商，協(xié)商不成的，按以下兩種方式項解決：（1）提請仲裁機構(gòu)仲裁；（2）向有管轄權(quán)的*法院起訴。

本協(xié)議一式兩份，*乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自簽訂之日起生效，工程結(jié)束并付清乙方費用后自動解除。

*方：石家莊市華凱電力工程有限公司。

簽字：

蓋章：

年月日乙方：簽字：蓋章：年月。

林木看護房申請書匯總篇十二

鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）**：

本單位于xx年x月x日向貴部門申請辦理事項審批，并按照規(guī)定要求遞交了相關(guān)申請材料?，F(xiàn)就有關(guān)事宜承諾如下：

1、本單位已認真學習了相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章和規(guī)范*文件，了解了該項審批的有關(guān)要求，對有關(guān)規(guī)定的內(nèi)容已經(jīng)知曉和全面理解，承諾自身能夠滿足辦理該事項的條件、標準和技術(shù)要求。

3、本單位承諾所提供的申請材料實質(zhì)內(nèi)容均真實、合法、有效。

4、本單位承諾所提供的紙質(zhì)申請材料和電子申請材料內(nèi)容完全一致。

5、本單位承諾主動接受有關(guān)監(jiān)管部門的監(jiān)督和管理。

6、本單位承諾對違反上述承諾的行為，愿意承擔相應(yīng)的法律責任。因違反有關(guān)法律法規(guī)及承諾，被撤銷行*批決定所造成的經(jīng)濟和法律后果，愿意自行承擔。

7、本單位承諾以上陳述真實、有效，是本單位真實意思的表示。

承諾人簽字（蓋章）：

承諾時間：年月日。

林木看護房申請書匯總篇十三

甲方：

乙方：

甲乙雙方因山林砍伐事宜，經(jīng)雙方協(xié)商達成一致意見，為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。

特簽訂如下合同內(nèi)容：

一、甲方現(xiàn)將坐落在山林（面積畝可砍伐4公分以上樹木15000噸），發(fā)包給乙方砍伐、銷售。

二、山林砍伐費、運輸費由乙方承擔。

三、雙方的權(quán)利和義務(wù)。

1、合同簽訂時，乙方向甲方預(yù)付砍伐山林木材款元。

2、合同簽訂時，甲方必須辦理一切有關(guān)山林砍伐，木材運輸?shù)群戏ㄊ掷m(xù)。

3、甲方必須保證乙方所砍伐的山林無任何林權(quán)糾紛，因林權(quán)糾紛致合同不能順利履行，視為甲方違約。

4、甲方必須確保通往山林砍伐運輸?shù)缆窌惩?，（裝車點前后不得超過50米）。

5、甲方收到乙方預(yù)付款后，不得將乙方所承包的山林砍伐范圍轉(zhuǎn)賣給他人。

6、乙方在砍伐林木的總方量中，必須保留3000噸木材給甲方（此木材砍伐由乙方負責但砍伐費用由甲方承擔）。此木材款由甲方按每噸支付給乙方。但此木材必須由乙在購買10000噸木材后方可實行。

7、乙方負責在砍伐過程中并確?？撤?、運輸生產(chǎn)安全，因生產(chǎn)安全造成的人員傷亡一切由乙方承擔責任，與甲方無關(guān)。

8、木材砍伐在運送到甲方指定地點之前毀損、滅失的風險由甲方負責。

四、違約責任，合同一經(jīng)簽訂，雙方共同遵守，任何一方不得違約，否則違約除承擔違約金萬元外，同時承擔困違約給對方造成的全部損失。

五、乙方必須在年月日至年月日完工。

六、本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

七、本合同未盡事宜，雙方協(xié)商所作出的補充協(xié)商與本合同具有同等法律效力。

八、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份均具同等的法律效力。

甲方：

簽訂日期：

乙方：

簽訂日期：

林木看護房申請書匯總篇十四

*方：平橋鄉(xiāng)安全生產(chǎn)管理辦公室（以下簡稱*方）。

乙方：*號碼：（以下簡稱乙方）。

為了確保森林資源采伐工作安全、有序順利進行，在堅持以人為本、安全第一、預(yù)防為主的大前提下，根據(jù)中華*共和國《森林法》《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我鄉(xiāng)有關(guān)《加強森林資源管理的通知》精神，特簽訂本安全合同，具體條款如下：

一、乙方必須具有完備、合法的森林資源采伐審批*件及相關(guān)手續(xù)，并在鄉(xiāng)*劃規(guī)定的區(qū)域（王政勝：7、8、9、10、11、12、13村；張來海：1、2、3、4、5、6村）內(nèi)按照審批有數(shù)量和樹種開展采伐工作。

二、在本鄉(xiāng)采伐有效期內(nèi)，乙方每年年初必須與鄉(xiāng)安辦簽訂采伐安全合同，同時依照安全生產(chǎn)法規(guī)中有關(guān)實行安全抵押金制度的規(guī)定，向鄉(xiāng)安辦交納5000-10000元的安全抵押金；采伐業(yè)主必須為采伐工人購買相關(guān)的商業(yè)安全保險，并將商業(yè)安全保險單的復(fù)印件交鄉(xiāng)安辦和生態(tài)林辦公室各一份備案。

三、乙方依法對林木采伐的安全工作全面負責。在進入采伐區(qū)作業(yè)前，必須對相關(guān)工作人員進行安全教育培訓(xùn)，在培訓(xùn)合格后方可進入采伐區(qū)作業(yè)。嚴禁聘用不適任此工作*質(zhì)的老弱病殘參與采伐和運輸?shù)润w力工作。凡進入作業(yè)區(qū)的乙方人員，*方均視為安全培訓(xùn)合格。

林木看護房申請書匯總篇十五

________________水產(chǎn)局：

茲由（鎮(zhèn)）村戶為（采伐目的）。經(jīng)討論決定，采伐地名為的林木，小班x號，面積x畝，東至xx；南至xx；西至xx；北至xx。林木為，采伐樹種，小班總蓄積量立方米，現(xiàn)計劃采伐林木材種立方米，采伐方式，伐后更新措施是，希上級領(lǐng)導(dǎo)批準為盼。

此致

申請單位：

________年____月____日。

經(jīng)辦人意見：（簽字）。

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)意見：（簽字）。

市林業(yè)主管部門意見：（簽字）。

林木看護房申請書匯總篇十六

孫崗鄉(xiāng)中心學校：

金蘋果幼兒園創(chuàng)建于20xx年，作為一名熱愛幼兒教育且從事過教育行業(yè)的工作者，我在多年的教育工作中深情關(guān)注著這群鄉(xiāng)村的孩子；他們的父母多外出打工，孩子上學遲、上學難，早期教育呈現(xiàn)一片空白。為了幫助這些家長擔當起幼兒合格的第一任教師，為了讓這些孩子能與城市的孩子站在同一起跑線上，我們應(yīng)著時代的呼喚，家長的心聲，憑著熾熱的事業(yè)心和強烈的責任感，與幼兒父母們攜手共創(chuàng)，用真心、真情、真愛托起了“金蘋果”這片寧和的天空。

同時，為了實施科教興國戰(zhàn)略，切實提高公民素質(zhì)，響應(yīng)國家大力發(fā)展學前教育的號召，為社會主義教育事業(yè)貢獻一分力量，我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進行了充分的準備，特申請民辦幼兒b類看護點。我開辦幼兒看護點的基本情況如下：

幼兒園名稱：孫崗鄉(xiāng)玉皇村金蘋果幼兒看護點。

申請類別：b類。

幼兒園性質(zhì)：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

指導(dǎo)思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導(dǎo)，以先進的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環(huán)境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念：每個孩子都是一位天使，我們將為您的孩子插上翅膀。未來要靠我們?nèi)?chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的`希望。所以我要用最好的環(huán)境、教學、來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學法，利用高質(zhì)量、科學化的教學手段而設(shè)計合乎時代要求的課程。通過手指算法、啟蒙閱讀等特色教學，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

辦園條件：金蘋果幼兒園地處孫崗鄉(xiāng)玉皇村，屬于自家用房，產(chǎn)權(quán)手續(xù)完善，占地260平方米，其中幼兒活動面積160平方米。目前，幼兒園開設(shè)小、中班，在園幼兒40人，擁有教職工3人，注冊資金5萬元。園舍獨立，堅固耐用安全，環(huán)境無污染、無噪音。園內(nèi)設(shè)活動室、休息室、廁所、廚房、教工辦公室等。

我園按國家要求，配備種類齊全、數(shù)量充足、適合兒童年齡特點的教育教學設(shè)備、大中小型玩具（大型滑梯、木馬玩偶、積木等）、桌椅、床、廚房設(shè)備、衛(wèi)生保健設(shè)備、環(huán)境消毒設(shè)備。

我園人員編制齊全，現(xiàn)有園長1名，教師2名，幼兒教師都具備幼兒師范學校學歷，并取得教師資格證書，并受過幼兒保育職業(yè)技能培訓(xùn)。

辦學思路：今后我園將繼續(xù)堅持保育與教育相結(jié)合的原則，以“團結(jié)、進取、真摯、創(chuàng)新”為園風，以“精心、愛心、耐心”為教風，以“健康、活潑”為學風，以“貫徹幼教規(guī)程、訓(xùn)練行為能力、鼓勵個性發(fā)展、培育德才基礎(chǔ)”為教育思路，為建設(shè)成具有現(xiàn)代化特色的幼兒園努力奮斗。

招生范圍：玉皇村周圍村莊適齡兒童，請貴校給予以批準，為感！

申請人：伍黎黎。

20xx年8月29日。

林木看護房申請書匯總篇十七

縣教育局：

城東鎮(zhèn)小天使幼兒園創(chuàng)建于20xx年，作為一名熱愛幼兒教育且從事過教育行業(yè)的工作者，我在多年的教育工作中深情關(guān)注著這群鄉(xiāng)村的孩子；他們的父母多外出打工，孩子上學遲、上學難，早期教育呈現(xiàn)一片空白。為了幫助這些家長擔當起幼兒合格的第一任教師，為了讓這些孩子能與城市的孩子站在同一起跑線上，我們應(yīng)著時代的呼喚，家長的心聲，憑著熾熱的事業(yè)心和強烈的責任感，與幼兒父母們攜手共創(chuàng)，用真心、真情、真愛托起了“小天使”這片寧和的天空。

同時，為了實施科教興國戰(zhàn)略，切實提高公民素質(zhì)，響應(yīng)國家大力發(fā)展學前教育的號召，為社會主義教育事業(yè)貢獻一分力量，我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進行了充分的準備，特申請民辦幼兒看護點。我開辦幼兒看護點的基本情況如下：

幼兒園名稱：城東鎮(zhèn)劉旮旯行政村小天使幼兒看護點。

申請類別：a類。

幼兒園性質(zhì)：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

指導(dǎo)思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導(dǎo)，以先進的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環(huán)境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念：每個孩子都是一位天使，我們將為您的孩子插上翅膀。未來要靠我們?nèi)?chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境、教學、來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學法，利用高質(zhì)量、科學化的教學手段而設(shè)計合乎時代要求的課程。通過手指算法、啟蒙閱讀等特色教學，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

辦園條件：小天使幼兒園地處渦陽縣城東鎮(zhèn)劉旮旯行政村劉旮旯自然村，屬于自家用房，產(chǎn)權(quán)手續(xù)完善，占地860平方米，其中幼兒活動面積430平方米。目前，幼兒園開設(shè)大、中、小班，在園幼兒140人，擁有教職工7人，注冊資金30萬元。園舍獨立，堅固耐用安全，環(huán)境無污染、無噪音。園內(nèi)設(shè)活動室、休息室、廁所、廚房、消毒室、教工辦公室等。

我園按國家要求，配備種類齊全、數(shù)量充足、適合兒童年齡特點的教育教學設(shè)備、大中小型玩具（蹦床，大型滑梯、蹺蹺板、木馬玩偶等）、圖書、桌椅、床、廚房設(shè)備、衛(wèi)生保健設(shè)備、環(huán)境消毒設(shè)備和兒童用品消毒設(shè)備。

我園人員編制齊全，現(xiàn)有園長1名，教師4名、保育員兩2名、保衛(wèi)人員1名，幼兒教師都具備幼兒師范學校學歷，并取得教師資格證書。保育員具有高中學歷，并受過幼兒保育職業(yè)技能培訓(xùn)。炊事員受過相關(guān)職業(yè)證書，有健康證明。

辦學思路：今后我園將繼續(xù)堅持保育與教育相結(jié)合的原則，以“團結(jié)、進取、真摯、創(chuàng)新”為園風，以“精心、愛心、熱心、耐心”為教風，以“健康、自信、誠實、活潑”為學風，以“貫徹幼教規(guī)程、訓(xùn)練行為能力、鼓勵個性發(fā)展、培育德才基礎(chǔ)”為教育思路，為建設(shè)成具有現(xiàn)代化特色的幼兒園努力奮斗。