無論是對于個人成長，還是對于團隊協(xié)作，總結(jié)都具有重要的意義。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)如何處理那些無法明確歸類的事物或情況？我們不妨來讀一讀以下的總結(jié)范文，它們或許能給我們的寫作和思考帶來一些新的視角和思路。

勵志申請書申請理由篇一

我是**學院級物理與電氣工程系物理學專業(yè)的同學，現(xiàn)提出申請國家勵志獎學金，理由如下：

一、成績優(yōu)秀。

1、-班里排名第1，獲得學院一等獎學金。

2、2006-在計算機方面取得優(yōu)異的成績。

二、參與活動。

1、在我校首屆計算機文化節(jié)中，代表本班參加比賽，并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

2、能踴躍參加院團委的活動，2006-被院團委評為“優(yōu)秀團員”。

三、家庭經(jīng)濟困難。

面對高昂的學費和生活費，本人家庭經(jīng)濟現(xiàn)在出現(xiàn)困難。為了使本人能夠完成學業(yè)，并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn)，希望組織批準本人的申請。

勵志申請書申請理由篇二

本人入學以來所有的費用都由父親承擔，每年的學費和生活費導致家里欠下外債，現(xiàn)在以無力承擔。父母都是殘疾人，沒有理想的收入，經(jīng)濟狀況較為拮據(jù)。家里還有年邁的爺爺奶奶需要照顧，奶奶是農(nóng)民，沒有穩(wěn)定的收入。因此，父親還要拿出一部分薪資貼補家用。家里的經(jīng)濟狀況讓我不得不在休假時期外出打工，為了減輕父親的經(jīng)濟壓力，自己的生活費很多都是自己打工賺來的。

在思想上，一直接受黨組織的熏陶和教育，不論是在初級還是高級黨校都以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)獲得兩次“優(yōu)秀學員”的稱號，最終成為中共黨員隊伍中的后備軍。而我也會更加努力的做好先鋒模范作用，做好大家學習的榜樣！

在學習上，我嚴格要求自己，上課認真聽講，獨立自主的完成課后作業(yè)。學習上的問題及時向同學和老師請教獲得了大家的肯定。連續(xù)兩次得到了院級三等獎學金，成績也一直名列前茅。

在工作上，主動積極配合老師的工作，借此來提升自己各方面的能力。我是一個認真負責的人，敢于擔當，敢于負責，不會因為任何小事而馬虎。

在生活上，一直和同學或者室友相處非常融洽，互幫互助，團結(jié)友愛。入學以后，長期擔任寢室長的職位，解決寢室里的大小事務(wù)。

鑒于以上原因，特提出申請國家一等助學金，望相關(guān)領(lǐng)導能夠批準。本人會更加努力學習以回報學校社會。

勵志申請書申請理由篇三

我是榆林學院xx級物理與電氣工程系物理學專業(yè)的同學，現(xiàn)提出申請國家勵志獎學金，理由如下：

1、xx班里排名第1，獲得學院一等獎學金。

2、xx年度在計算機方面取得優(yōu)異的成績。

1、在我校首屆計算機文化節(jié)中，代表本班參加比賽，并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

2、能踴躍參加院團委的活動，xx學年度被院團委評為“優(yōu)秀團員”。

面對高昂的學費和生活費，本人家庭經(jīng)濟現(xiàn)在出現(xiàn)困難。為了使本人能夠完成學業(yè)，并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn)，希望組織批準本人的申請。

勵志申請書申請理由篇四

尊敬的校院領(lǐng)導：

您好！

我是xx學院xx的學生xx，在這一年里我始終保持積極的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為給位領(lǐng)導的評審參考。

一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

在個人學習方面，專業(yè)成績獲得第四名。各方面的表現(xiàn)也得到了老師和同學的肯定。 在思想上，認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀，積極向黨組織靠攏。一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己，因表現(xiàn)突出，在大二下學期成為預備黨員。

在工作上，身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設(shè)，為同學營造一個良好的學習氛圍，并協(xié)助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長，作為一名志愿者，支教的'活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。

我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

申請人:

年 月 日

本人自入學以來，雖然家庭經(jīng)濟困難，但從未因此放棄過努力，始終腳踏實地堅持著自己夢想，積極進取，在各方面不斷突破著自己。

我來自于一個偏僻的農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，家里主要的經(jīng)濟收入基本上就仰仗幾畝田地，經(jīng)濟上比較拮據(jù)。而父親身體又不好，常年吃藥，醫(yī)藥費已經(jīng)成為家里很重的負擔。加上我上大學各種費用，使原本困難的家境更加拮據(jù)，家里已經(jīng)借了不少外債，勉強支撐著讓我繼續(xù)上學，但是，家里的困難更加激發(fā)我發(fā)奮上進。

在生活上，勤儉節(jié)約，暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔；此外，我興趣廣泛，積極參加各項活動，積極參加社團活動，不斷去提高自己學習以外的能力。

在今后的日子里，我將以更加嚴格的吧標準和要求來激勵自己、鞭撻自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

尊敬的校院領(lǐng)導：

您好！

我是###學院水利水電建筑工程1005班的學生##，現(xiàn)提出申 請國家勵志獎學金，理由如下：

2.我英語成績良好，在高等學校英語應(yīng)用考試中獲得a級證書。

二、踴躍參加活動

1.積極參加班里組織的集體活動，能與班里所有的同學友好相處，互相幫助，相 學習，一起打造出一個和諧融洽的大家庭——水工1002班。

2.我在校五子棋比賽中獲得三等獎。

3.踴躍參加學校競賽活動，我在校數(shù)學建模競賽中獲得院級二等獎，從而晉級參加全國大學生數(shù)學建模競賽，獲得河南省賽區(qū)二等獎。

三、家庭情況

我家里共有3口人，父親、奶奶和本人，現(xiàn)居住磚瓦房。家里主要經(jīng)濟來源于父親在家種地和在外打工，因為奶奶不幸于2015年摔傷腿導致殘疾，至今臥床不能下地。母親在我兒時與父親離異，現(xiàn)在家里一切事物都由父親料理，所以家庭條件不是很理想。再加上還要供我上大學，父親的壓力很大。父親說過：“我就算砸鍋賣鐵都會供你上學，你要好好學習?！边@話時時觸動著我的心，我也暗下決心要努力學習，學出點名堂，將來讓父親過上好日子，不能辜負父親對我的期望。所以，在學習我刻苦認真，勤于思考，積極進取，不懂就問，不斷提高自己。俗話說：付出與收獲是成正比的。因為我付出了，所以我取得了優(yōu)異的成績。不過，我也不會因此放松學習，我會更加努力學習，科學的學習，使自己在各方面都得到提升。成為一名能為國家建設(shè)出力的應(yīng)用性人才。

最后我衷心的希望院領(lǐng)導能批準我的申請。

此致

敬禮

申請人簽名：

2012年# 月 # 日

勵志申請書申請理由篇五

我是xxx系xx級xxx班的一名學生，籍貫是xxx。家里有爺爺，奶奶，爸爸，姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了，爸爸是個老實的農(nóng)民，家里有四畝地，都是爸爸一個人在種，農(nóng)閑時候，爸爸就會去離家不遠的工地上打工。在家里從小到大，對于姐姐和我來說，爸爸一向充當著“爸，媽”兩個主角。

媽媽離開貧困的家，離開年幼的我們后，我和姐姐的歡樂童年就隨之結(jié)束了。姐姐比我懂事，因此我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強的男生，他結(jié)實的胸膛給了我御寒的溫暖，他對我說:“男兒有淚不輕彈?！蔽矣浵铝诉@句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文，當時那小學校長在大會上表揚了姐姐，說姐姐很有骨氣，資料我忘記了，但文章的標題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以后，我知道，我該長大了，我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而，我的家，一貧如洗。那時候的我能做什么呢，什么都不能，我唯一能做的就是用最優(yōu)秀的成績，讓辛勞的爸爸，年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。于是，我更加發(fā)奮的念書，于是，家里的那土墻上方貼滿了我和姐姐的榮譽。而爸爸，早出晚歸的，只為供讓他引以為豪的孩子上學，只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。

什么叫禍不單行，很多人背過這個成語的解釋。而我，和我那破碎的家，就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年，突如其來的一場大病，讓我面臨死亡的'邊緣，讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。醫(yī)院是在我入院一個月后給家里下的病危通知的，家里實在拿不出錢了，能借的親戚朋友爸爸都借遍了，救死扶傷的醫(yī)院也不愿意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚，在我的病床前要我原諒他的無能，我哭得淅瀝嘩啦的，不為可能再無法呼吸新鮮的空氣，只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當時好恨好恨自己，也恨那狠心的媽媽?？赡苁抢咸鞈z憫，一位好心的醫(yī)生伯伯塞給了我一個紅包，之后才知道那位正是我的主治醫(yī)生。正是他，我才獲得了重生。好人，愿你一生平安!

兩年的診治和修養(yǎng)，在醫(yī)生伯伯的幫忙和發(fā)奮下，在爸爸和家人的精心照顧下，我最后又重返了久別的校園。而此時，我才知道家里已經(jīng)負債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此，爸爸求了多少人，流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子，把病養(yǎng)好，認真讀書”。我清楚的看到，爸爸清瘦了，頭發(fā)了脫落很多很多。

勵志申請書申請理由篇六

我是****學院****級****專業(yè)的同學，現(xiàn)提出申請國家勵志獎學金，理由如下:。

一、成績優(yōu)異。

1、20**-20**班里排行第1，獲得學院一等獎學金。

2、20**-20**年度在計算機方面取得優(yōu)異的成績。

二、踴躍參與活動。

1、在我校首屆計算機文化節(jié)中，代表本班參加比賽，并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

2、能踴躍參加院團委的活動，20**-20**學年度被院團委評為“優(yōu)秀團員”。

三、家庭經(jīng)濟困難。

應(yīng)對高昂的學費和生活費，本人家庭經(jīng)濟此刻出現(xiàn)困難。為了使本人能夠完成學業(yè)，并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn)，期望組織批準本人的申請。

敬禮

申請人:xxx。

****年10月。

我的字典里永無放下。

一、個人簡介。

xxx，女，漢族，1992年3月出生，中共黨員，郵箱809124938@qq。寧波城市職業(yè)技術(shù)學院景觀生態(tài)環(huán)境學院園林工程技術(shù)專業(yè)級10園林工程（2）班學生。曾獲國家獎學金；擁抱職責助我成長三等獎；2010-三等獎學金；2010-20一星級志愿者。

二、事跡正文。

腳踏期望的土地。

又一年的大學生活，過去的此刻的，都在下一瞬間鋪設(shè)了一層名為期望的網(wǎng)?；蛟S，不需多年后，再去回首，經(jīng)歷過得發(fā)奮都會正因不放下而綻放光彩。人們常說校園的都是完美，不是正因其他，而是正因校園里總會有那么多關(guān)愛自己的人，老師同學組成的是一個溫暖多彩的家庭，這樣天真無邪的年代，大學給予我一片愛和期望的土地。

有時候覺得內(nèi)心很強大，無論面臨怎樣的挫折，我都想著只要我站著勇敢走下去，就能夠成功。我的期望是不好再依仗任何人，能在這繽紛復雜的社會有一席之地，回報父母的恩情。

在那里，我要感謝國家對我的眷念與厚愛，感謝學校對我的培養(yǎng)與教育，感謝老師對我的付出與奉獻，感謝同學們對我的幫忙與支持，感謝我的家人，是他們讓我能夠有機會學習更多的知識和獲得更多的經(jīng)驗。

我的家鄉(xiāng)是麗水偏遠山區(qū)，資金拮據(jù)，可能很多人無法體會到那些貧苦日子生活有多艱難，那是父母面朝黃土背朝天無盡的汗水堆積的生活，而命運還跟我開了一個玩笑，高三那一年泥石流沖毀了我的家，為了新房家里負債累累。信念里只有要好好讀書，因此不輕易放下。在大一第一學期我就申請成為特困生隨后憑著發(fā)奮得到國家勵志獎學金的機會，我得到了助學政策的極大幫忙。

能夠在那里分享我在大學里的一些經(jīng)歷和由此而得的感悟是一件十分幸運的事情。此刻的我已經(jīng)由一個剛?cè)雽W時略帶懵懂的女孩變?yōu)橐粋€懂得用理性來指導生活和行為的女生，在學校和老師的幫忙下正實現(xiàn)著華麗的轉(zhuǎn)身。當然，我深知，這需要我自身加倍的發(fā)奮，更強的意志力和更強有力的執(zhí)行力。平時，我十分注重理論知識的學習和更新，自覺學習馬列主義、三個代表重要思想、和諧社會理論，具備較好的政治思想水平。堅持四項基本原則，始終對建設(shè)中國特色社會主義和最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義充滿信心。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在思想上用心要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，用心向黨組織靠攏。在大一入學后就向黨組織遞交了入黨申請書，在大一下學期被評為“入黨用心分子”。正為成為了一名光榮的中共預備黨員而發(fā)奮。

學習上，我認真學習專業(yè)理論知識，用心向老師請教專業(yè)對口的基本知識和信息，全面掌握了cad制圖，手繪知識，植物識別和病蟲害課程，工程造價等等課程，專業(yè)考試屢次在班名列前茅。在學好專業(yè)課的基礎(chǔ)上，我還用心報名參加各項技能培訓，如參加植物組培、民法、會計、經(jīng)濟法等選修課，全方位提高個人素質(zhì)，我充分認識到自己的不足，始終不懈的發(fā)奮，以取得更大的進步。平時在學習中，經(jīng)常和同學交流經(jīng)驗，盡力帶動本班和本宿舍的同學一齊學習，共同進步，業(yè)余時刻還經(jīng)常到圖書館、到書店買書、上網(wǎng)或收聽廣播來充實自己課外知識。我深知以后職責的重大，我會一如既往，不斷的學習文化課知識，全面提高自己。

工作上，我擔任過班級的副班長和心理委員、組織委員等職務(wù)，并在宣傳中心采編部從事干事寫文報道工作。在工作中，始終持續(xù)著用心的熱情、堅定的信念和強烈的職責心，被大家認可為認真負責，踏實肯干。做好班內(nèi)工作，在認真完成本職工作的同時，用心協(xié)助其他班干部，完成老師交付的其他任務(wù)。認真總結(jié)反思，經(jīng)常進行自我批評，改善工作方法，以求更好的服務(wù)同學，我的為人正直勤懇，工作職責感強，注重團隊合作和群眾協(xié)作，在工作中我越來越自信，做事更加細心，培養(yǎng)了潛質(zhì)。學期中在不耽誤學業(yè)的前提下，利用課余時刻做各種不一樣的兼職。一方面能夠在實踐中檢驗自己的所學，另一方面又接觸了社會鍛煉了自己，積累了經(jīng)驗，解決了自己的部分費用，學會了自立自強，這是一種有益的經(jīng)歷。也取得一些榮譽，征文比賽一等獎和三等獎，成為一星級志愿者。成績的取得和工作中的收獲，雖然與自身的發(fā)奮不可分，但是更離不開老師的幫忙，同學的鼓勵。成績只能屬于過去，要做的事情還很多，我還需加倍的發(fā)奮。

我的群眾榮譽感很強，在平時用心參加學校與院系、班級組織的各項活動，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。主動關(guān)心同學，幫忙同學解決問題。平時善于和同學溝通，也樂于幫忙同學，在生活中建立了很好的人際關(guān)聯(lián)，獲得了大家的尊重和支持。擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。當今社會，用人單位不再單純的唯文憑是論，社會實踐潛質(zhì)成為用人單位選人的重要一環(huán)。在實踐中受教育、長才干、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在這一年半的時刻里，我用心參加社會培訓，此刻也在實習階段，為以后畢業(yè)走上社會打好了基礎(chǔ)。

獎學金固然并不能衡量我們是不是足夠發(fā)奮，但這至少是對我進入大學發(fā)奮的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，國家勵志獎學金鼓勵我直面人生、用心進取、永不放下，掌聲終究會過去，奮斗的腳步不會停止。此刻的我擁有完美的青春，懷揣著自己的夢想，只要肯發(fā)奮，必須會到達理想的彼岸，揚起理想的風帆，我向著自己的目標前行！我會學會寬容、學會承受、學會付出、學會感動，更懂得回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，以一個更完美的明天回饋學校和社會。

申請人簽名：

10月21日。

勵志申請書申請理由篇七

在學習上，我學習刻苦認真，成績也很優(yōu)秀。在今年的綜合素質(zhì)考評中，成績排在本專業(yè)的第7名。

在思想上，我用心要求進步，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并按時寫思想?yún)R報，用心向黨組織靠攏，并參加了我校第34期的黨校學習，認真學習馬克思主義和三個代表重要思想，自覺遵守學校、系部以及班級的各項規(guī)章制度。

在工作上，我擔任班長一職，我對工作認真負責，以前及時制止我班幾位女生去東莞打工，后經(jīng)證實這是一齊有預謀的詐騙案。我大膽創(chuàng)新，銳志進取，虛心向別人學習，主動幫忙其他同學，用心配合老師的工作，還成功申請上輔導員的助理。

在生活上，我自強不息，奮斗不止，勤儉節(jié)約，利用勤工儉學為父母減輕了很多的負擔。如果這次申請上國家勵志獎學金，我會更加的把握機會，為社會、學校、老師、同學和父母做出更大的.貢獻。

在大學生活中，我始終持續(xù)一顆真誠的心，贏取老師和同學的信任。我雖然取得了一點成績，但是我仍然會勝不驕敗不餒地開拓進取。

勵志申請書申請理由篇八

我是來xxx的學生，我叫xxx，在大學這年里我始終持續(xù)著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)聯(lián)，發(fā)奮做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均貼合優(yōu)秀學生的'評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本狀況說如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考。

在思想上，用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠持續(xù)與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領(lǐng)導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務(wù)。在過去的一年中，我刻苦學習，發(fā)奮實務(wù)，抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識，同時博覽全書，拓寬知識面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫忙下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業(yè)多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監(jiān)督中進行，相反的，我們要在這個階段培養(yǎng)自己的自學潛質(zhì)，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結(jié)了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業(yè)第一。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自己批評，做到有錯就改。本人此刻對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務(wù)，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領(lǐng)導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也務(wù)必花超多的時刻在上方，只要處理好學習與工作之間的關(guān)聯(lián)，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我發(fā)奮下，在學生會工作評比中獲“優(yōu)秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展，用心參加各項課外活動，豐富自己并提升自己，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院戶外會中獲得男子4x400接力第四名。

的刻在我心里，。我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我能夠把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。

正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業(yè)，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學金，我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學校領(lǐng)導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加發(fā)奮，做的更出色。

以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核！

勵志申請書申請理由篇九

我來自于一個偏僻的農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，家里主要的經(jīng)濟收入基本上就仰仗幾畝田地，經(jīng)濟上比較拮據(jù)。而父親身體又不好，常年吃藥，醫(yī)藥費已經(jīng)成為家里很重的負擔。加上我的各種費用，使原本困難的家境更加拮據(jù)。

學習上，我刻苦學習，虛心請教。在課堂上保持態(tài)度端正地學習態(tài)度，積極配合老師講課，認真預習并按時完成各科作業(yè)。通過自己的努力，成績逐步得到提高并取得優(yōu)異的成績。

生活上，勤儉節(jié)約，暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔。

在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭撻自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

勵志申請書申請理由篇十

尊敬的校院領(lǐng)導：

您好！

我是xx學院xx的學生xx，在這一年里我始終保持積極的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為給位領(lǐng)導的評審參考。

一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

在個人學習方面，專業(yè)成績獲得第四名。各方面的表現(xiàn)也得到了老師和同學的肯定。 在思想上，認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀，積極向黨組織靠攏。一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己，因表現(xiàn)突出，在大二下學期成為預備黨員。

在工作上，身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設(shè)，為同學營造一個良好的學習氛圍，并協(xié)助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長，作為一名志愿者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。

我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

申請人:

年 月 日

本人自入學以來，雖然家庭經(jīng)濟困難，但從未因此放棄過努力，始終腳踏實地堅持著自己夢想，積極進取，在各方面不斷突破著自己。

我來自于一個偏僻的農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，家里主要的經(jīng)濟收入基本上就仰仗幾畝田地，經(jīng)濟上比較拮據(jù)。而父親身體又不好，常年吃藥，醫(yī)藥費已經(jīng)成為家里很重的負擔。加上我上大學各種費用，使原本困難的家境更加拮據(jù)，家里已經(jīng)借了不少外債，勉強支撐著讓我繼續(xù)上學，但是，家里的困難更加激發(fā)我發(fā)奮上進。

在生活上，勤儉節(jié)約，暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔；此外，我興趣廣泛，積極參加各項活動，積極參加社團活動，不斷去提高自己學習以外的能力。

在今后的日子里，我將以更加嚴格的吧標準和要求來激勵自己、鞭撻自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

本人雖家庭經(jīng)濟困難，但生活上的困難并沒有消磨本人的意志，而是激勵本人更加刻苦努力學習，成績也很突出，在上一學年的專業(yè)成績中也名列前茅，這都充分表明本人是一個勤奮努力的學生。此外，本人除學習上勤奮努力外，工作上、生活上也都很積極進取，樂觀向上。

在思想方面，本人積極進取，思想覺悟高。本人覺得一個人的價值體現(xiàn)，不在于他有多么成功，而在于他對社會貢獻的多少。學校給予了本人知識的蓓蕾，學習的舞臺，讓本人得以盡情展現(xiàn)自己，讓本人學會感恩，本人能做到的最真的回報就是更加刻苦努力學習，更加拼搏進取，讓自己變得更加強大，未來為社會、為學校做貢獻。另外，本人閑暇時會去圖書館學習，以提高自己的思想素質(zhì)，擴大自己的視野。

在學習方面，本人積極上進，勤奮好學，目標明確，并能為之堅持不懈，直至達到目標。本人英語雖不怎么好，但經(jīng)過一個學期的堅持與努力，本人一次通過了四級。一分耕耘一分收獲，本人取得了可喜的成績。但盡管如此，本人并沒有松懈、驕傲，而是更加努力奮斗，爭取讓自己取得更好的成績。為提高自己的知識見解，拓寬視野，本人還參加社團活動，讓自己的知識見解得到進一步的提升。同時，本人能分享自己的知識見解，與同學間相互學習，促進同學間共同進步。 生活上，本人勤儉節(jié)約，不攀比，不盲目跟風，能夠理性消費，有良好的生活作風。為此，本人每月都會記下自己的花銷，并總結(jié)，以節(jié)制自己金錢的花費。為減輕父親負擔，本人會參加一些兼職，兼顧學習的同時，學會獨立自主。在為人處世方面，本人懂得謙讓、包容、換位思考。

由于家庭經(jīng)濟困難，本人特向?qū)W校申請國家勵志獎學金，這不僅在經(jīng)濟上給予本人極大的幫助，同時更是對本人學習上的一種激勵。學院若能給予本人這份榮譽，將會是對本人的一種莫大的鼓勵與支持，激勵本人更加積極上進，刻苦努力學習，將來為社會作貢獻。

在學習方面，態(tài)度認真，刻苦努力，學風踏實，成績優(yōu)異，于2015-2011學年獲得校內(nèi)學業(yè)二等獎學金，現(xiàn)于本專業(yè)成績排名中位居第二；自立自強，積極進取，不斷充實自己的知識，提升自身素質(zhì)。在生活方面，由于生在農(nóng)村、家庭較為貧困，因此生活簡樸節(jié)約，從不揮霍浪費，課余時間經(jīng)常勤工儉學，如發(fā)行員、促銷員等等；熱心幫助其他同學，與同學相處融洽；積極參加學校組織的各種實踐活動，增強自己的實踐能力，如紅色基地實踐、創(chuàng)文明城市志愿者等等。在班級工作方面，作為一名班干部，出色的完成各項任務(wù)，認真負責地做好老師與同學之間的溝通；積極參加思想政治學習，思想覺悟高，能夠以身作則地起到表率作用，深受老師和同學的一致好評，并獲得了“優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。

xxx學院

勵志獎學金 申請書

申請人：xxx 2012年9月30日

勵志獎學金申請書

尊敬的領(lǐng)導、老師：

您好！我叫xxx，是xxx學院xxx班的學生，2011年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績?，F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金?，F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領(lǐng)導、老師審查。

一、家庭情況

我出生于一個農(nóng)村家庭，我是農(nóng)民的兒子，從小就是是父母的驕傲。自小生活在農(nóng)村的我就有很大的夢想，要走出農(nóng)村，改變家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，我一直為這遠大的夢想而努力奮斗著。我的父母都是普通的農(nóng)民。母親沒有工作，一直待在家里照看家務(wù)與莊稼，父親在附近的工地上干雜活，工資很低，就連維持家里的`基本開支和我上學的費用都有困難。父親身體也一直不好，抵抗力很差，感冒、發(fā)燒的癥狀一直不斷，一年四季都要不停地吃藥，每年都需要一筆治療費用，且我現(xiàn)在讀大學，弟弟在上高中，讀書開支大，所以家里經(jīng)濟比較困難。因此，在大一學年我獲得了國家助學金。

二、思想情況

我在思想上積極進取，在大一剛開學的時候就向?qū)W院提交了入黨

申請書，經(jīng)過審核通過后成為了學院第四十期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓后，我順利的拿到了結(jié)業(yè)證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多-黨的理論知識。在接受了學校組織的高級黨課培訓后，我又榮幸地被選為黨員發(fā)展對象，距離成為中國共產(chǎn)黨員又近了一步。為了早日成為中國共產(chǎn)黨員，我一直在各方面嚴格要求自己，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。我一定積極組織、參加有關(guān)黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力。

三、學習情況

個分數(shù)也見證了我各個方面能力發(fā)展的過程。除此之外，在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己，這樣，既充分利用了學校圖書館的資源和電子資源，又學到了知識，豐富了自己。

四、獲獎情況

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）

五、工作情況

我是班上的生活委員，身為班干部，在工作上，我始終以“服務(wù)老師、服務(wù)同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私。在生活上，我全心全意為同學們服務(wù)，盡自己最大的能力去幫助周圍的同學，積極地組織同學聚餐、出外游玩。我也因此贏得了老師和同學們的尊重和支持。

在學院里，我還參加了院學生會生活部和青年志愿者協(xié)會。 在生活部，除了完成每周必須的衛(wèi)生檢查，我還積極與生活部其他成員一起組織各種活動，如校史競賽、宿舍文化節(jié)活動等。這些經(jīng)歷讓我學會了如何和他人更好地合作，同時也提高了我的組織能力、應(yīng)變能力，這些對我以后的發(fā)展都有重要的意義。

人的快樂，有了這些經(jīng)歷，我一定會在以后的生活中多做公益，提升自己的社會價值。

六、實踐情況

在學習的同時，我也不忘記積極參加學校、學院組織的各種文體活動，以豐富自己的課余生活，提高自己的各方面能力。我參加的活動有很多，如等等，此外我還踴躍報名參加“高教社”杯全國大學生數(shù)學建模競賽。我也偶爾利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，我鍛煉了能力，擴大了視野，學會了怎樣和其他同學更好地合作，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。在大一學年的優(yōu)秀團員評比中，我還獲得了院級“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號。

七、生活情況

在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入，靠務(wù)農(nóng)和打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng)，我和弟弟要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔?，建立了很好的人際關(guān)系，得到同學們的認可和支持。

結(jié)語

得到了很大的提高。現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領(lǐng)導予以審核。

此致

敬禮！

xxx

2012年10月1日

勵志申請書申請理由篇十一

來到大學我深知學習來之不易，刻苦學習。我始終將學習放在首位。到大二下學期，我已經(jīng)順利通過了linux認證、高新認證、計算機信息處理員、全國英語四級考試。在通過英語四級之后我積極備戰(zhàn)英語六級，并爭取在大學畢業(yè)前拿下全國英語六級證書。大二學年，我的成績名列班級前茅，實現(xiàn)了一學期一個臺階，一學年比一學年優(yōu)秀的目標。經(jīng)過長期的刻苦學習，我獲得了院一等獎學金。我堅信：在學校老師的教育指導下，在同學的幫助下，在我的努力下在今后的學習中我一定會取得更加優(yōu)異的成績。

在搞好學習的同時我積極參加各種公益活動，為社會服務(wù)，鍛煉自身能力，全方面提高自身素質(zhì)。

我積極向黨組織靠攏，認真學習我黨基本理論知識，思想進步，按照黨的規(guī)章制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習，充分發(fā)揮先進模范作用我政治素質(zhì)過硬、作風正派、工作扎實，在學習和工作實踐中，一直按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。大一參加了我院的黨校，并順利結(jié)業(yè)。參加黨組織生活，與同學和睦相處，起到模范帶頭作用。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規(guī)，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。我已于****年**月被批準為中國共產(chǎn)黨預備黨員。

成績和榮譽背后，是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應(yīng)擁有的資本。學校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結(jié)果，但不能沒有閃耀的過程。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請國家勵志獎學金，但是它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!

勵志申請書申請理由篇十二

我是201x級新聞系二班的學生，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現(xiàn)將個人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考：

一、學習方面：學習刻苦，成績優(yōu)秀。

學習上，學生始終應(yīng)以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班里其他同學做好表率作用?，F(xiàn)已經(jīng)順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績?nèi)嗟谌?，但是我并沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經(jīng)過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收獲!

二、思想方面：誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。

積極擁護中國共產(chǎn)黨。出于對黨的向往，我在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結(jié)業(yè)考試，現(xiàn)在已經(jīng)是一名預備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。

三、工作方面：積極熱情。

四、實踐方面：積極主動。

我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內(nèi)所學的知識，拓寬解題思路，我積極參與學校及系里組織的各種活動，他們能充分考驗我們的洞察能力、創(chuàng)造能力、綜合應(yīng)用分析能力、聯(lián)想能力。在大一結(jié)束的時候，我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，深入社會，進行支農(nóng)，支教，調(diào)研活動，得到了很大的收獲，并被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

五、生活方面：艱苦樸素樂于助人。

“艱苦樸素，求真務(wù)實”是我們新聞人的精神，更是我作為一名團干部發(fā)揚的精神。所以在生活上，我勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我來自農(nóng)村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農(nóng)民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。

六、結(jié)語。

現(xiàn)將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟壓力，在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關(guān)心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結(jié)不足，爭取來年的成功與輝煌!

此致!

敬禮!

勵志申請書申請理由篇十三

：

、生活等方面做的都還不錯，符合一名優(yōu)秀學生的條件。二是家庭條件現(xiàn)在的確比較困難。

的評審。

我的父親與母親都是地地道道的農(nóng)民工，沒有多少文化。奶奶深受傳統(tǒng)觀念的影響，一定要母親生一個兒子，但未能如愿以償，卻造成了我家成了五口之家——父母、兩個妹妹和我。原本不富裕的家庭，要供養(yǎng)三個孩子生活，讀書。面對種種壓力，他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人，以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人，日子再難也要過。就這樣，我們一家開始了艱苦的生活。

由于是超生，就給我們的家庭帶來了種種難題，由于我們家里都是女孩，受到了村里人的歧視。在很小的時候，我就知道了一個叫做"心酸"的字眼。多年清貧的生活，使我變得更加堅強。每個家庭都有一本難念的經(jīng)，或許比我家庭困難的同學還有很多，但我不能放棄這次機會，因為這個獎學金對我來說真的是十分重要的。它不僅是對我的學習成績的一種肯定與鼓勵，同時也是我回報父母的最好禮物。它能幫我分擔一些家庭的窘?jīng)r，讓我的父母能夠少點憂愁，多點笑容，這就是我作為女兒的最大希望。

在大二學年，我繼續(xù)努力學習著，不管是在學習專業(yè)知識方面，還是在工作和生活中。經(jīng)過一年的努力，我取得了比較優(yōu)異的成績，大二學年，我的成績名列全班第一名，綜合測評成績也在班上排第一名。我很高興能夠取得較好的成績，這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知，只取得較優(yōu)異的成績并算不了什么，學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己，并且取得成績才算的上優(yōu)秀。

我雖然不是。

黨

員，但我也會嚴格的要求自己，爭取成為一名優(yōu)秀的團員。我經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外的重大新聞，學習。

黨

章，深入了解。

中國。

共產(chǎn)。

黨

的相關(guān)理論。在平時的學習中，我會經(jīng)常通過去圖書館和上。

網(wǎng)

等方式查閱資料來充實自己。

在大學期間，順利通過英語三級考試、計算機一級考試、獲得阿里巴巴國內(nèi)貿(mào)易專員資格證，順利被評為系級"三好學生".我能夠很好的處理好學習和工作之間的關(guān)系，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法?？傊視粩嗯Γ粩嗤晟谱陨?。

在平時生活中，我也勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，我懂得什么是艱苦，因此我會在一些小事上做到節(jié)儉。在寒暑假期間，我做各種兼職，那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新，但是看到能為家里減輕負擔，我咬緊牙關(guān)也把它堅持下去了。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，積極參加無償獻血活動，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)來回報學校、老師、同學、父母和我自己!

申請人：xxx。

時間：20xx年x月x日。

勵志申請書申請理由篇十四

我是一位來自農(nóng)村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的'，爸媽身體不好，有時也為醫(yī)藥費問題而為省錢不去看醫(yī)生?？蓱z天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間去做兼職，發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等，只要能拿到錢的我都做。

目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。

正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業(yè)，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向?qū)W校申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領(lǐng)導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

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勵志申請書申請理由篇十五

在這一年里我始終保持積極的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。

一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

在個人學習方面，專業(yè)成績獲得第四名。各方面的表現(xiàn)也得到了老師和同學的肯定。

在思想上，認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的'人生觀和道德觀，積極向黨組織靠攏。一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己，因表現(xiàn)突出，在大二下學期成為預備黨員。

在工作上，身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設(shè)，為同學營造一個良好的學習氛圍，并協(xié)助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長，作為一名志愿者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。

我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激—情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。