2023年民政垃圾分類工作方案范文(精選9篇)

制定方案的關(guān)鍵是全面考慮各種因素，并找到最合適的解決方案。最終的方案設(shè)計應(yīng)該簡潔明了，能夠清晰表達(dá)解決問題的思路和方法。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。

民政垃圾分類工作方案篇一

為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的.通知》、《xx市育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類管理工作的通知》（唐教后勤〔20xx〕xx號）要求，保持校園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保能力，根據(jù)本校的實際情況，特制定學(xué)校垃圾分類宣傳工作方案。

我校首先成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署學(xué)校垃圾分類的相關(guān)工作負(fù)責(zé)，并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實施工作。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx、xxx、xxx、xxx。

教導(dǎo)處將垃圾分類宣傳教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，通過品社課對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的宣傳教育，并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介，廣泛進(jìn)行垃圾分類宣傳教育，通過組織開展知識競賽，普及垃圾分類知識，形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。

充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號：xx省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”，設(shè)計原型為松鼠，宣傳主口號“垃圾分類，冀刻行動”，我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號分別張貼、懸掛在校園明星位置，使廣大師生認(rèn)識吉祥物、喜歡“冀小分”，讓“垃圾分類，冀刻行動”深植人心。

1、利用校園網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動實施方案。

3、開展垃圾分類手抄報評比活動。

4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。

民政垃圾分類工作方案篇二

20xx年x月x日下午xx。

xx校區(qū)x班級全體同學(xué)。

xx校區(qū)x樓報告廳。

1、組織同學(xué)觀看《xx市垃圾分類宣布傳達(dá)片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣布傳達(dá)》。

3、同學(xué)代表發(fā)言。

4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。

5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

1、報告廳布置、錄像：xx負(fù)責(zé)。

2、同學(xué)座位支配：xx支配。

3、四個垃圾筒及部分垃圾：xx負(fù)責(zé)。

4、電視臺人員茶水：xx。

5、活動主持：xx。

6、拍照、微官網(wǎng)：xx。

7、信息報道：xx。

8、同學(xué)代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：xx負(fù)責(zé)。

1、xx市電視臺組織拍攝，請xx校區(qū)x班級各班主任加強同學(xué)的紀(jì)律訓(xùn)練，有組織地參預(yù)活動。

2、x月x日下午，x班級xx課暫停一次。假如下雨，原定在報告廳上課的情xx請任課老師支配好地點。xx老師的xx課暫停一次，同學(xué)留在自己班級上課，涉及到的同學(xué)請各班主任關(guān)注好。

3、假期里，同學(xué)們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二班級繪制宣布傳達(dá)畫，三四班級設(shè)計宣布傳達(dá)標(biāo)語，五六班級出刊宣布傳達(dá)小報。學(xué)校德育處將對同學(xué)作品進(jìn)行組織評比。

4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期黑板報。

民政垃圾分類工作方案篇三

加快推進(jìn)我市生活垃圾分類工作，根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級城市生活垃圾分類工作實施方案》等文件，參照國家《生活垃圾分類標(biāo)志》，結(jié)合我市實際，制定本實施方案。

20xx年底前，實現(xiàn)市城區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋，x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。

20xx年底前，x道基本實現(xiàn)生活垃圾分類；市城區(qū)餐廚垃圾處理設(shè)施全覆蓋，并協(xié)同處理廚余垃圾；城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達(dá)到xx%以上，建筑垃圾資源化綜合利用率達(dá)到xx%。

20xx年底前，xx道、白露塘鎮(zhèn)基本實現(xiàn)生活垃圾分類；同時，蘇仙區(qū)（不含農(nóng)村）實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。

20xx年底前，xx道基本實現(xiàn)生活垃圾分類；同時，北湖區(qū)（不含農(nóng)村）實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋，從而實現(xiàn)市城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋。

20xx年，鞏固和提升市城區(qū)生活垃圾分類工作。

20xx年底前，市城區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。

全市各縣級城市（含縣城）應(yīng)參照市城區(qū)生活垃圾分類要求，因地制宜，逐步推進(jìn)。

生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾（包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾）、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外，大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨分類、獨立處理，提高資源化利用效率，減輕生活垃圾終端處置設(shè)施負(fù)擔(dān)。

（一）居住區(qū)域日常生活產(chǎn)生的垃圾，以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型，確?？苫厥瘴?、有害垃圾的單獨投放，逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。

（二）黨政機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、群團(tuán)組織、賓館酒店、商場、商鋪等機構(gòu)產(chǎn)生的垃圾，有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型；無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型，確保產(chǎn)生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農(nóng)貿(mào)市場垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨立收運處置。

（三）車站、碼頭、廣場、公園、城市干道、體育場館、商業(yè)綜合體等公共區(qū)域，一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型，也可根據(jù)垃圾產(chǎn)生的實際情況合理確定分類模式。

嚴(yán)禁將建筑垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運處置體系。

1、加大使用環(huán)保包裝物。嚴(yán)格執(zhí)行國家限制商品過度包裝標(biāo)準(zhǔn)，減少包裝廢棄物產(chǎn)生。促進(jìn)郵件、快件包裝物減量化和循環(huán)使用。加強對果蔬生產(chǎn)基地、農(nóng)貿(mào)市場、標(biāo)準(zhǔn)化菜場超市的管理，積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執(zhí)行力度，推廣和引導(dǎo)消費者使用菜籃子、布袋子等環(huán)保包裝。

2、減少使用一次性用品。黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)和社會團(tuán)體要提高再生紙的使用比例，減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不得主動向消費者提供一次性筷子、調(diào)羹等餐具。旅館經(jīng)營單位不得主動向消費者提供客房一次性用品。鼓勵和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應(yīng)用，降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產(chǎn)生。

1、注重培訓(xùn)引導(dǎo)。加大對公共機構(gòu)垃圾分類知識的培訓(xùn)力度，引領(lǐng)公共機構(gòu)帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵居民在家中濾出廚余垃圾水分，采用專用容器盛放，減少塑料袋使用。鼓勵有條件的.地方開展社區(qū)生活垃圾定時定點投放。依靠街道社區(qū)黨組織，統(tǒng)籌社區(qū)居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司力量，發(fā)動社區(qū)黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現(xiàn)場引導(dǎo)，監(jiān)督生活垃圾分類。啟動生活垃圾分類的社區(qū)，要安排現(xiàn)場引導(dǎo)員，做好生活垃圾分類投放的現(xiàn)場宣傳和引導(dǎo)，做好臺賬記錄，糾正不規(guī)范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場地單獨設(shè)置，并進(jìn)行分類堆放。

2、明確分類投放要求。垃圾產(chǎn)生者按照分類規(guī)定將產(chǎn)生的垃圾投入對應(yīng)的垃圾桶內(nèi)，責(zé)任人負(fù)責(zé)將責(zé)任片區(qū)內(nèi)需要轉(zhuǎn)運的垃圾以桶為單位，按本區(qū)域收運路線和時間規(guī)定轉(zhuǎn)移至收集點，無縫對接進(jìn)入環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)收運網(wǎng)絡(luò)。生活垃圾分類投放管理責(zé)任人按下列規(guī)定確定：

（1業(yè)主自行管理的居住區(qū)，業(yè)主委員會為責(zé)任人；委托物業(yè)管理的居住區(qū)，物業(yè)服務(wù)企業(yè)為責(zé)任人。

（2黨政機關(guān)、部隊、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、科研、文化、出版、廣播電視等單位，協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)合會等社會團(tuán)體以及其他組織的辦公管理區(qū)域和生產(chǎn)場所，本單位為責(zé)任人。

（3公共建筑，所有權(quán)人為責(zé)任人；所有權(quán)人委托管理的，管理單位為責(zé)任人。

（4建設(shè)工程施工現(xiàn)場，施工單位為責(zé)任人。

（5酒店、賓館、飯店、購物中心、商場、超市、專業(yè)市場、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、展覽展銷、商鋪、商用寫字樓等經(jīng)營場所，舉辦單位和店主為責(zé)任人。

（6道路、廣場、景區(qū)、公園、公共綠地、機場、火車站、汽車站、碼頭、長途客運站、公交場站、體育場（館）、宗教場所以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)、演出場館等公共場所，經(jīng)營管理單位為責(zé)任人。

按照上述規(guī)定不能確定責(zé)任人的，對管理責(zé)任范圍有爭議的，由所在區(qū)城管部門組織相鄰責(zé)任人協(xié)商確定；協(xié)商不成的，由所在區(qū)城管部門確定。市城區(qū)涉及跨區(qū)爭議的，由市城管部門或生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定。

1理設(shè)置分類收集站點。實施生活垃圾分類的單位、社區(qū)要優(yōu)化布局，合理設(shè)置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分類站點，并提供分類投放所需器具、設(shè)備及條件。生活垃圾分類收集容器、箱房、桶站應(yīng)噴涂統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標(biāo)志和標(biāo)識，做到功能完善、干凈無味。全市分類垃圾桶實行統(tǒng)一的外型、型號、顏色等，其中，可回收物用藍(lán)色收集桶，有害垃圾用紅色收集桶，廚余垃圾用綠色收集桶，其他垃圾用灰色收集桶，顏色色標(biāo)以省相關(guān)部門規(guī)定為準(zhǔn)。收集桶標(biāo)志統(tǒng)一字體為黑體，英文為arial粗體，生活垃圾分類標(biāo)志執(zhí)行國家《生活垃圾分類標(biāo)志》（gb/txxxxx-xxxx）。有關(guān)單位和社區(qū)應(yīng)同步公示生活垃圾收集點的分布、開放時間，以及各類生活垃圾收集、運輸、處置責(zé)任單位、收運頻率、收運時間和處置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原則，設(shè)置專門貯存場所（容器）。

民政垃圾分類工作方案篇四

節(jié)約資源愛惜環(huán)境。

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。

區(qū)訓(xùn)練局成立訓(xùn)練系統(tǒng)垃圾分類活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫夕禮局長擔(dān)當(dāng)組長，莊蕓、俞泰鴻副局長擔(dān)當(dāng)副組長，各中學(xué)校幼兒園一把手校長（園長）以及訓(xùn)練局機關(guān)各科室科長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中學(xué)校、幼兒園結(jié)合本校實際認(rèn)真爭論部署垃圾分類工作，也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)責(zé)任，26健全工作機制，強化領(lǐng)導(dǎo)，確保垃圾分類工作的順當(dāng)開展。在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類回收，并通過開展“小手拉大手”等系列活動，推動全區(qū)中學(xué)校、幼兒園垃圾分類的開展。

（二）明確意義，加強宣布傳達(dá)。

各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義，主動開展宣布傳達(dá)發(fā)動工作，利用升旗儀式、班會課向同學(xué)廣泛宣布傳達(dá)全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標(biāo)、意義。通過電子屏幕、宣布傳達(dá)欄、廣播、開展生活垃圾學(xué)問的宣布傳達(dá)，在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣布傳達(dá)標(biāo)牌，懸掛宣布傳達(dá)標(biāo)語，使全體同學(xué)充分熟識開展生活垃圾分類的重要性、必要性，形成全體同學(xué)參預(yù)的深厚氛圍。

（三）結(jié)合實際，全面清理。

各學(xué)校要結(jié)合本校實際，開展各個年齡階段的垃圾分類常識訓(xùn)練，增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類的勞動實踐課程，增加同學(xué)對生活垃圾分類的知曉率和參預(yù)率。在校內(nèi)內(nèi)實現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類回收。組織開展校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境大清掃活動，徹底清除校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生死角，對校內(nèi)垃圾做到日日清分類處理。

（四）豐富活動，培育理念。

1、可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾（如各類電池等）分類存放。

2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學(xué)名“利樂包”）單獨存放。

各中學(xué)校要高度重視，廣泛宣布傳達(dá)發(fā)動，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類存放，共建美而好校內(nèi)。

民政垃圾分類工作方案篇五

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

xx青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團(tuán)體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長期致力于社會公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識，xx學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類，保護(hù)環(huán)境的活動。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視；再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。

主辦：xx小學(xué)。

策劃承辦：xxx。

贊助：xxx。

xxxx。

全校范圍，重點在xx生活區(qū)附近。

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。

（一）項目活動安排。

以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：

（1）準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單xx張；

（2）準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各xxx張。

（二）具體安排。

xx前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板（垃圾分類的一些照片）；

xxx前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳；

x月x日至x月xx日主要針對不干膠的維護(hù)，對有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。

1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2.活動過程中要注意公共道德，切實維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對突發(fā)事件，保障活動的順利進(jìn)行。

4.機動組：xx部。

時間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

民政垃圾分類工作方案篇六

校內(nèi)在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水任憑從窗戶往外面倒，22垃圾順手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素養(yǎng)，還關(guān)系到學(xué)院的良好進(jìn)展。

“垃圾分類，愛惜環(huán)境，共建美麗校內(nèi)”

1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣布傳達(dá)活動，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān)，讓他們自覺的愛惜環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

3、讓同學(xué)們熟識到垃圾分類是世界的潮流，一場不行阻擋的洪流，這將讓我們每個人轉(zhuǎn)變，讓我們的環(huán)境轉(zhuǎn)變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。

愛惜環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。

xxxx。

20xx年x月x日。

校內(nèi)。

學(xué)校同學(xué)。

演講，宣布傳達(dá)手冊，宣布傳達(dá)海報，小玩耍，學(xué)問卡片等。

(1)活動宣布傳達(dá)：校內(nèi)主要宣布傳達(dá)點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分特地人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書)，并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的'地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣布傳達(dá)海報，也可以進(jìn)行簽名活動。

(2)主題活動：

a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不行分類的物品名稱)，用次來提示同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

c、在宣布傳達(dá)處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小玩耍(主持人待定)，玩耍獲勝者賜予不同顏色(如可回收用綠色，不行回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)嘉獎(物品待定)。并進(jìn)行學(xué)問卡片小問答，嘉獎物品同上。

d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道。

(3)活動結(jié)束。

1.支配宣布傳達(dá)報道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣布傳達(dá)報道，并公布于校新聞網(wǎng)。

2.協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

3.成立機動小組，謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外大事。

4.對亂扔的相關(guān)宣布傳達(dá)產(chǎn)品進(jìn)行回收。

5.最終參預(yù)的活動成員進(jìn)行校內(nèi)內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們寵愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視狀況而定)。

民政垃圾分類工作方案篇七

《3-6歲兒童與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域方面建議幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，引導(dǎo)他們不偏食不挑食、少吃不吃不利于健康的食品。我園周邊是公園，經(jīng)常有小商販在公園買烤腸，棉花糖等，放學(xué)時段有一部分家長和孩子買路攤的食物，所以我設(shè)計這個活動，通過"小手拉大手"帶動家長，從而提高孩子的衛(wèi)生常識和自我保護(hù)能力。

1.知道病從口入，做到不吃垃圾食品，知道垃圾食品的危害。

2.懂得吃干凈衛(wèi)生、營養(yǎng)豐富的食物才有利于身體健康和生長發(fā)育。

3.樂于參加活動。

4.初步了解健康的小常識。

5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

懶羊羊開心、難受圖卡，ppt，圖片(各種路邊攤食品，油炸、膨化食品，新鮮的食物若干)，手工制作好的棉花糖、糖葫蘆，字卡：垃圾食品、健康食品。

1.懂得垃圾食品對身體的危害。

2.知道吃有營養(yǎng)的食物會讓身體更健康。

一、開始部分故事導(dǎo)入：懶洋洋來做客。

2、引導(dǎo)幼兒大膽想象懶羊羊不舒服的原因。(它吃了路邊買的糖葫蘆和棉花糖)，那他送你們的禮物你們還要嗎?那是垃圾食品。

二、基本部分。

(一)路邊小吃不衛(wèi)生。

ppt圖片展示路邊小攤做食物的照片，引導(dǎo)幼兒了解不衛(wèi)生的食品引發(fā)的身體狀況，不吃路邊的小吃。

1.你覺得照片是在什么地方拍的?照片上的人在做什么?他們衛(wèi)生嗎?

2.小結(jié)：路邊做的食物都是垃圾食品(出示字卡：垃圾食品)雖然很香，但是一點也不衛(wèi)生，而且也沒有營養(yǎng)。有很多路邊攤的食物還是用地溝油做的，而且路邊的細(xì)菌、灰塵很多，吃了容易生病三.一些顏色的很漂亮的食物里面有很多色素，吃了會中毒的。所以我們不能去買路邊的.小吃。

3.圖片展示吃了路邊攤食品給人們帶來的危害。(拉肚子、甚至導(dǎo)致人死亡)。

(二)"垃圾食品"危害多。

1.除了路邊攤的食物是垃圾食品不能吃，還有一些我們小朋友喜歡吃的食品也是垃圾食品。出示漢堡、雞腿、蝦條等圖片，這些油炸、膨化食品也要少吃。

2.圖片展示吃多了油炸、膨化食品，喝多碳酸飲料帶給小朋友的危害，肥胖、骨瘦如柴(影響食欲)，早熟。

3.小結(jié):這些影響我們身體健康的食品都稱之為"垃圾食品"，出示字卡：垃圾食品，小朋友要少吃，最好是不要吃。

(三)蔬菜水果養(yǎng)好1.吃什么樣的食品才最健康呢?

1.引導(dǎo)幼兒說出吃新鮮蔬菜和水果，主食，蛋奶等有營養(yǎng)的食物才能讓我們的身體更健康。ppt圖片展示健康食品，這些才是健康的食品，出示字卡：健康食品。

2.小結(jié)：少吃零食，多吃蔬菜和水果能讓我們的身體很健康。

(四)游戲：幫幫懶洋洋。

1.幼兒人手一個食品圖片，將垃圾食品和健康食品分類放在相應(yīng)的區(qū)域，進(jìn)行分類。

2.師設(shè)置情景：懶羊羊來我們幼兒園時，很多喜歡他的人送了好吃的給他，他想請小朋友幫他把健康食品和垃圾食品找出來。

3.點評幼兒分類結(jié)果。

三、結(jié)束部分：懶羊羊謝謝小朋友幫助了他，他要送給小朋友一首食品安全兒歌。師幼一起朗誦兒歌，結(jié)束。

附兒歌食品安全兒歌小朋友，要記好，食品安全很重要。

小地攤，買食品，細(xì)菌又多不衛(wèi)生。

小零食，要少吃，多吃水果和蔬菜，雞蛋牛奶營養(yǎng)好，做個健康好寶寶。

民政垃圾分類工作方案篇八

組長：xx。

副組長：xx。

各部門負(fù)責(zé)人(成員)：xx、xx訓(xùn)練教學(xué)方面：

宣布傳達(dá)、氛圍與少先隊活動方面：校內(nèi)環(huán)境與后勤補給方面：

各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生主動協(xié)作，確保工作順當(dāng)推動前進(jìn)。

通過宣布傳達(dá)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣布傳達(dá)分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，愛惜環(huán)境;最終以標(biāo)記垃圾桶等方18式提示同學(xué)們時刻留意垃圾分類回收問題。

20xx年x月x日。

1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓同學(xué)了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。

3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)同學(xué)爭辯、設(shè)計方案、表達(dá)，培育探究問題的力氣，進(jìn)一步培育科學(xué)思維的素養(yǎng)。培育同學(xué)的分析問題、解決問題的力氣和創(chuàng)新力氣。

1、學(xué)校宣布傳達(dá)通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校內(nèi)氛圍宣布傳達(dá)。

2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”方案、總結(jié)。

3、利用每期的黑板報進(jìn)行宣布傳達(dá)，開拓相關(guān)“垃圾分類”板塊。

4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5、健康科依據(jù)三班級下冊的課程要求制定教學(xué)方案、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科方案、總結(jié)也要有特地的工作支配。

6、美術(shù)科生動呈現(xiàn)垃圾分類的形象。

7、保持校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。

1、各班級老師高度重視“垃圾分類”訓(xùn)練教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平常同學(xué)的學(xué)習(xí)中。

2、學(xué)科教學(xué)相互滲透，留意課堂訓(xùn)練。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

3、主動參預(yù)活動，把活動的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。

4，全部材料按時上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。

本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境愛惜意識，并主動參預(yù)其中，共同愛惜地球。

民政垃圾分類工作方案篇九

（20xx年9月）。

1、日常生活垃圾實行四種分類：

（1）廚余垃圾：瓜果皮殼、剩飯剩菜等。

（2）其他垃圾：煙頭、被污染的紙張等。

（3）可回收物：紙張、玻璃、廢金屬等。

（4）有害垃圾：廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。

2、其他7種特殊垃圾實行專項分流：

（1）集貿(mào)市場垃圾：丟棄的蔬菜等。

（2）餐廚垃圾：廢棄的生、熟食物。

（3）裝修垃圾：廢棄的建筑材料、裝修材料。

（4）大件垃圾：家具、馬桶、浴缸等。

（5）電子垃圾：電器和元器件。

（6）綠化垃圾：落葉和修剪下的枝葉。

（7）道路機掃垃圾：以有害灰塵為主的垃圾。

試點階段首先對集貿(mào)市場垃圾和餐廚垃圾進(jìn)行分流，其它五類專項垃圾在推廣階段逐步實現(xiàn)分流。

1、廚余垃圾和其他垃圾由居民到指定地點購買城管部門監(jiān)制的`可降解垃圾袋，在家庭自行分類。

2、可回收物和有害垃圾由居民自備容器進(jìn)行分類。

3、單位垃圾分類（同居民家庭分類）。

4、城管部門會同相關(guān)部門對可降解垃圾袋的銷售進(jìn)行。

監(jiān)督管理和提供有償服務(wù)。

1、街道及社區(qū)應(yīng)聘用垃圾分類督導(dǎo)員，對居民垃圾分類、投放進(jìn)行統(tǒng)計和指導(dǎo)。

2、居民家庭的垃圾四分類后，由城管部門負(fù)責(zé)直收直運。投放時間：早上6∶00—7∶00，晚上20∶00—21∶00；沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間：上午9∶00—11∶00，下午14∶00—16∶00。

3、物業(yè)小區(qū)應(yīng)在小區(qū)出入口及主要通道設(shè)置有分類標(biāo)識的垃圾桶,以便收集無法按規(guī)定時間投放的各類垃圾。

4、在試點區(qū)主次干道等公共場所原有的果皮箱上，將全。

部貼有垃圾分類標(biāo)識，方便行人游客分類投放，由專業(yè)部門定時收運。

1、廚余垃圾用廚余運輸車進(jìn)行直收直運。

2、可回收物由各區(qū)商務(wù)部門收運至資源回收中心。

3、有害垃圾由城管部門收運至環(huán)保部門指定的儲存點。

4、其它垃圾由專業(yè)部門按原收運體系進(jìn)行直收直運。

5、集貿(mào)市場垃圾、餐廚垃圾兩種特殊垃圾，由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專用運輸車收集運輸。

6、在推廣階段，裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化。

垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業(yè)部門的專用車輛進(jìn)行收集運輸，杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。

1、廚余垃圾的處置（含集貿(mào)市場）。20xx年10月完成轎子山10噸/日的廚余垃圾處理試驗站的安裝調(diào)試，處理試點階段廚余垃圾（根據(jù)廚余垃圾實際收集量，計劃20xx—20xx年分階段完成總規(guī)模1200噸/日廚余垃圾處置設(shè)施建設(shè)）。

2、可回收物的處置。由商務(wù)部門統(tǒng)籌規(guī)劃，分區(qū)建設(shè)資源回收中心，用于可回收物的分揀、儲存，由再生資源利用企業(yè)處置。

3、有害垃圾的處置。由環(huán)保部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一集中處置。

4、其他垃圾的處置。由現(xiàn)有填埋場和規(guī)劃建設(shè)的垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行衛(wèi)生填埋及焚燒。

5、餐廚垃圾的處置。20xx年在板橋建成日處理量100噸餐廚垃圾處理廠，至20xx年擴建成日處理量200噸；在賓館、酒店、單位食堂等試點單位，投放日處理500kg的生化處理機5臺。20xx—20xx年分階段建成江北餐廚垃圾廠200噸，解決推廣階段餐廚垃圾處置。

20xx年1月—20xx年為全市推廣階段。