學(xué)校書畫裝裱協(xié)議書怎么寫 書畫裝裱學(xué)校哪有(九篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

最新學(xué)校書畫裝裱協(xié)議書怎么寫一

您好！

我是六4班的張玉昊。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

我覺得，我們的學(xué)校是個(gè)好學(xué)校，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校設(shè)施齊全，什么多媒體之類的都有，所以，我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)都非常輕松輕松、愉快。但是，我們學(xué)校也有些美中不足的地方。比如我們學(xué)校的垃圾很多，地上有很多的，路上也有。我想，可能是老師的檢查不認(rèn)真，加上有些學(xué)生素質(zhì)不好所以才這樣。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給

您提幾點(diǎn)建議：

一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境，也要?jiǎng)裾f四周的同學(xué)愛護(hù)環(huán)境。

三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。

敬愛的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

最新學(xué)校書畫裝裱協(xié)議書怎么寫二

一、招生生源背景分析

1﹑求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)：77.4%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)主要為掌握技能、解決就業(yè)和滿足興趣，總體上“掌握技能”占較大比例60.9%；家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78.5％，根據(jù)動(dòng)機(jī)由來的不同，需求比例又有所不同；

2、招生目標(biāo)群：招生當(dāng)以待業(yè)青年宣傳為主，包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、初高中

畢業(yè)在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等，其中初高中畢業(yè)在家待業(yè)人員約占總生源打工50％～60％。

3、廣告對(duì)生源的影響：學(xué)生和家長(zhǎng)了解技術(shù)學(xué)校主要是通過電視廣告，廣告的傳播仍需繼續(xù)延伸。家長(zhǎng)較為理性，多有實(shí)際考察和熟人推薦的傾向，但是省城幾家技術(shù)學(xué)校的電視廣告高頻次投放的同時(shí)，廣告又存在嚴(yán)重的同質(zhì)化和跟風(fēng)現(xiàn)象，所以廣告的邊際效應(yīng)遞減，廣告?zhèn)鞑ッ媾R再度創(chuàng)新；

4、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀：距離省城較遠(yuǎn)的生源過于依靠電視廣告了解學(xué)校，信息薄弱，可信度低，家長(zhǎng)依靠熟人推薦和實(shí)地考察，容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)r截。學(xué)校品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立，怎樣實(shí)施生源終端攔截，狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問題。所以我們需要走近生源之地，給他們一個(gè)了解）

二、分析市場(chǎng)困難 挖掘機(jī)會(huì)點(diǎn)

（一）市場(chǎng)困難分析

1、行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，僧多粥少。在技術(shù)學(xué)校相對(duì)成熟的省城沈陽，市場(chǎng)前期的高利潤(rùn)回報(bào)率興起了一大批技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，尤其表現(xiàn)在生源

中國(guó)最大的招生就業(yè)連鎖超市

的競(jìng)爭(zhēng)上。同時(shí)，技術(shù)學(xué)校的生源還受到公辦大專、成教和自考類學(xué)校的分流，致使整個(gè)技術(shù)培訓(xùn)行業(yè)都面臨招生的困難選擇。

2、圈內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。沈陽技術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激烈，技術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥，其長(zhǎng)期內(nèi)耗代價(jià)不菲，個(gè)別弱小學(xué)校甚至不擇手段，以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段搶生源，回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi)，避免內(nèi)耗，尋找突破點(diǎn)，以優(yōu)勢(shì)樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是博華的必然選擇。

3、年度招生宣傳，如火如荼。位居行業(yè)第一梯度的幾所技術(shù)學(xué)校的年廣告斥資力度驚人，費(fèi)用高高攀升。如何有效利用媒介資源，減少虛投量，提高招生命中率，已成為學(xué)校的一大困惑。廣告的激烈競(jìng)爭(zhēng)迫使學(xué)校的廣告額度居高不下，如何得力有效地承接媒介廣告對(duì)生源的作用亦成為學(xué)校發(fā)展的困惑之一。

4、招生不溫不火，生源基數(shù)較小。技術(shù)學(xué)校招生由于在校學(xué)生尚未畢業(yè)，在外打工的青年尚未返鄉(xiāng)，潛在生源對(duì)技術(shù)學(xué)校的關(guān)注度較弱，所以招生的宣傳和推廣受到很大的限制。招生投入和生源產(chǎn)出很難協(xié)調(diào)，投入不易過大，招生推廣應(yīng)簡(jiǎn)單易行，短期效果顯著。

（二）市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)分析

1、博華學(xué)校具備良好的品牌度。通過對(duì)學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校擁有較高的品牌度，說明博華學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量起到了良好的傳播效果，有利于今年招生宣傳和推廣的有力運(yùn)作。策劃也是一個(gè)借力發(fā)力的市場(chǎng)運(yùn)作，借助博華28年的辦學(xué)成績(jī)推動(dòng)招生的有效進(jìn)行。

2、其他學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱，利于博華學(xué)校營(yíng)造終端攔截攻勢(shì)。省城幾所技術(shù)學(xué)校在各個(gè)地市設(shè)置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。博華學(xué)?？梢源笤炻晞?shì)，實(shí)施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。另外，新年之際是家長(zhǎng)考慮待業(yè)子女求學(xué)接口，也是其習(xí)慣此時(shí)重大決策的關(guān)口，很容易受到外界宣傳的影響，待業(yè)畢業(yè)生也多會(huì)選擇此時(shí)考慮未來的成長(zhǎng)問題，我們要做的就是抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，引爆需求。

第二部分招生策劃建議案

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一、招生策劃目的

通過招生推廣活動(dòng)，走近生源終端，以真情演繹學(xué)校風(fēng)采，突破困難地區(qū)的生源招生困境，快速擴(kuò)大招生生源，樹立并傳播良好品牌形象，加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長(zhǎng)。

二、策略主題導(dǎo)向

重點(diǎn)地區(qū)，刺激學(xué)習(xí)技能的需求，實(shí)施終端攔截，擴(kuò)大生源招生，塑造學(xué)校品牌。

三、招生試點(diǎn)地區(qū)

以××地區(qū)為此次招生突破點(diǎn)（根據(jù)學(xué)校在個(gè)地區(qū)的招生策略難，考慮××地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊，故選擇該地區(qū)予以試點(diǎn)突破。學(xué)校亦可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍，甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣）

四、目標(biāo)群體

××地區(qū)及其縣級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的在家待業(yè)青年，以及外出打工返鄉(xiāng)青年。

五、招生活動(dòng)推廣時(shí)間（待定）

六、招生活動(dòng)推廣主題和主要內(nèi)容

·推廣主題

“走進(jìn)博華，打造精英”大型咨詢活動(dòng)，引爆消費(fèi)需求。提倡“入學(xué)=就業(yè)”的傳播理念，并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。

·活動(dòng)創(chuàng)新

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此報(bào)告會(huì)不同于一般的專題報(bào)告會(huì)，創(chuàng)新之處在于其合理有序的操作，相互承接的環(huán)節(jié)，以及對(duì)目標(biāo)人群的有效過濾和鎖定。

·主要內(nèi)容

該活動(dòng)主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾，篩選目標(biāo)人群，然后重點(diǎn)攻堅(jiān)，刺激其就讀需求，實(shí)現(xiàn)博華招生計(jì)劃。

第一階段為“預(yù)熱”，通過學(xué)生作品展及就業(yè)去向展覽活動(dòng)和鬧市＆集市送掛歷年畫（畫面可以是學(xué)生作品或?qū)W校風(fēng)景等）活動(dòng)，讓博華學(xué)校走近千家萬戶，為招生播種希望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起；

第二階段為“高潮”，通過“走進(jìn)博華，打造精英”大型咨詢報(bào)告會(huì)活動(dòng)，用專家和領(lǐng)導(dǎo)的聲音喚起目標(biāo)人群的愿望，利用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠和數(shù)名減免費(fèi)學(xué)員抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求，引爆流行；

第三階段為“收獲”，演講報(bào)告活動(dòng)結(jié)束后，立刻（當(dāng)日或次日）開展“博華成功之旅”，將有就讀意愿的生源（學(xué)生和家長(zhǎng)）帶上車，進(jìn)行生源的最終過濾，同時(shí)也意味著學(xué)生將走近博華，體味博華的成功，渴求成功于博華，亦是一個(gè)成功招生時(shí)期。

活動(dòng)的展出不但可以樹立博華學(xué)校在××地區(qū)的良好品牌形象，節(jié)省了巨資電視廣告廣告費(fèi)用，而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸，必定生源廣進(jìn)，同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功，下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。

七、前期籌備階段，運(yùn)籌帷幄，籌備先行制定策略，規(guī)劃流程，預(yù)算金額，掌控時(shí)間，權(quán)責(zé)到位，絕對(duì)執(zhí)行，刻不容緩。

（一）籌備時(shí)間：待定

（二）籌備內(nèi)容：

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1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品，包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品以及就業(yè)學(xué)生的情況，匯集成冊(cè)，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。

·組織參與人員（4人）：學(xué)校負(fù)責(zé)人（2個(gè)），在校學(xué)生（2－4人），宣傳人員（２人）；

·學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作，突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng)，宣傳材料的制作必須精美。

2、年畫和宣傳單頁的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實(shí)際情況，籌備學(xué)校招生的宣傳單頁和贈(zèng)送的年畫?！つ戤嬙O(shè)計(jì)：以博華學(xué)校為背景，附以新華辦學(xué)理念（入學(xué)=就業(yè)），并將年畫設(shè)計(jì)成20xx年的掛歷，考慮成本，可以將年畫設(shè)為精美的單頁掛歷（數(shù)量另定）；在掛歷的畫面可以是學(xué)生作品或?qū)W校風(fēng)景，宣傳內(nèi)容中可以包括“憑掛歷附件可以免費(fèi)參加“走進(jìn)博華，打造精英”大型專場(chǎng)咨詢報(bào)告會(huì)和“博華成功之旅”活動(dòng)，享受報(bào)名優(yōu)惠條件和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，并可親身考察博華學(xué)校，讓您擁有意想不到的收獲。（同時(shí)刊印咨詢會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)）

·宣傳單頁設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的學(xué)校招生的宣傳單頁，內(nèi)容包括博華招生活動(dòng)安排，學(xué)校介紹，甚至可以附加促銷信息“憑此單報(bào)名入學(xué)可免單程車費(fèi)等”。（同時(shí)刊印咨詢會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)）

3、組建咨詢報(bào)告團(tuán)。根據(jù)活動(dòng)需要，報(bào)告團(tuán)至少包括三方人員：

·校方代表（1人）。宣傳學(xué)校，宣傳活動(dòng)，解惑釋疑；

·專家代表（1人）。結(jié)合社會(huì)需要和博華學(xué)校辦學(xué)的特色和實(shí)力，分析就業(yè)前途；

·學(xué)生代表（2人）。現(xiàn)身說法，實(shí)事求是，聲情并茂，誠(chéng)信有加。

4、博華成功之旅。學(xué)校通過××市各招生辦事處或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)收集意愿到博華就讀的學(xué)生（以及其家長(zhǎng)，在演講報(bào)告結(jié)束后，定時(shí)開展博華學(xué)校一日游活動(dòng)。

最新學(xué)校書畫裝裱協(xié)議書怎么寫三

四川地震的災(zāi)難剛剛離去，就又發(fā)生了西南旱和青海地震，給國(guó)家和人民帶來了又一場(chǎng)災(zāi)難，作為當(dāng)代學(xué)生，災(zāi)區(qū)人民的情況時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們的心，我們一直都在擔(dān)心著災(zāi)區(qū)同胞的安慰。同時(shí)，隨著春天的到來，學(xué)校也越來越美麗起來，各種花草都競(jìng)相開放發(fā)芽，但也有一些不和諧的地方存在。如亂丟紙屑等，學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們都應(yīng)該愛惜她保護(hù)她。

書法繪畫是當(dāng)代社會(huì)最普通也是最流行的藝術(shù)表現(xiàn)形式，一直深受同學(xué)喜愛，也是絕多數(shù)同學(xué)都掌握并熟悉的一種藝術(shù)形式，為我們的本次活動(dòng)提供了良好的群眾基礎(chǔ)。

在這種背景下，為了呼吁廣同學(xué)支援災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)同胞祝福，也提醒同學(xué)珍惜愛護(hù)我們美麗的校園，并為廣同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采，我們決定舉辦本次活動(dòng)。

弘揚(yáng)五四風(fēng)，傳承愛國(guó)情

活文藝廳文化長(zhǎng)廊

20xx年5月13日

前期準(zhǔn)備（4月16日至5月12日）

1、贊助商

積極聯(lián)系校外愛國(guó)民族企業(yè)，爭(zhēng)取他們的力支持。

2、校內(nèi)及校外相關(guān)社團(tuán)

（1）活動(dòng)前積極聯(lián)系本校以及其他學(xué)校社團(tuán)，在展出當(dāng)晚進(jìn)行支援災(zāi)區(qū)文藝演出。

（2）爭(zhēng)取活文藝廳作為當(dāng)天活動(dòng)之夜的演出場(chǎng)地。

此活動(dòng)將由我院宣傳部、新聞部、文藝部共同制作海報(bào)并印通知送到各學(xué)院團(tuán)總支。

一期：活動(dòng)開始前半個(gè)月在全校范圍內(nèi)展開作品征集工作。

二期：在展覽前一周貼出海報(bào)，同時(shí)在各宿舍樓下貼出宣傳單，為此次展覽活動(dòng)營(yíng)造出良好的氣氛。

三期：在展覽前一天貼出幅海報(bào)，宣傳此次活動(dòng)，在展覽地點(diǎn)前拉出橫幅。并在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行愛國(guó)知識(shí)問答。

3、作品征集

（1）書法作品。毛筆字、鋼筆字皆可。要求內(nèi)容積極向上，最好貼合愛國(guó)主題。

（2）繪畫。類型不限，要求內(nèi)容積極向上，以國(guó)畫和愛國(guó)主題作品為宜。

（3）攝影。攝影作品主要分三類，第一類是情系災(zāi)區(qū)，要求寫實(shí)，本類可由網(wǎng)上下載。第二類是校園美丑，展現(xiàn)我校美景或不和諧的場(chǎng)景等。第三類是家鄉(xiāng)美，要求能展現(xiàn)家鄉(xiāng)變化或家鄉(xiāng)美景的照片。

（4）廢物利用：利用廢舊物品制作飾品或再利用，要求作品一節(jié)約能源提倡環(huán)保為宜。

4、作品整理

由熱能學(xué)院學(xué)生會(huì)將所征集到的學(xué)生作品進(jìn)行篩選及粘貼裝裱，如標(biāo)注作者名稱等。邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師評(píng)選優(yōu)秀作品。

作品展覽（5月13日）

5月13日上午在映雪長(zhǎng)廊舉行“愛我中華”書畫攝影展開幕式，展覽作品。當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)包括：

（1）作品展覽：現(xiàn)場(chǎng)展覽將分為四個(gè)部分：書法、繪畫、攝影、廢舊物品在利用。其中攝影作品又將分為三個(gè)小部分：家鄉(xiāng)美、校園美、災(zāi)區(qū)紀(jì)實(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備有投票箱，觀眾可以免費(fèi)為自己喜歡的作品投上一票。

（2）愛國(guó)知識(shí)問答：現(xiàn)場(chǎng)將安排人員向吸引觀眾前來回答我們準(zhǔn)備的歷史小知識(shí)問題，根據(jù)答對(duì)題數(shù)可以獲得許愿紙、晚會(huì)座位票、獎(jiǎng)品等。

（3）許愿祈福活動(dòng)。本活動(dòng)分為三個(gè)小項(xiàng)：①現(xiàn)場(chǎng)設(shè)許愿涂鴉板一塊，觀眾可以用我們提供的比寫下自己對(duì)學(xué)校的祝愿或通過繪畫的形式表現(xiàn)出來。②情系災(zāi)區(qū)條幅簽名活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備對(duì)災(zāi)區(qū)人民祝福的條幅，觀眾可用我們提供的筆在其上簽名來表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福。③許愿瓶，通過答題獲得許愿紙的同學(xué)可以在上面寫下或?qū)ψ约夯驅(qū)W(xué)?；?qū)?zāi)區(qū)的祝福和愿望，投放到許愿瓶?jī)?nèi)，活動(dòng)結(jié)束后所有許愿瓶都將埋到雪山之下。

（4）活動(dòng)當(dāng)天下午三點(diǎn)，組織人員在學(xué)校內(nèi)開展撿垃圾的活動(dòng)，將撿到的垃圾統(tǒng)一放到垃圾箱內(nèi)。

（5）現(xiàn)場(chǎng)書法贈(zèng)送：安排專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行毛筆書法展示，凡積極參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的觀眾可以要求為其為自己寫一幅字。

（6）我們將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)一些自己的私人物品進(jìn)行義賣，所獲款項(xiàng)將通過專業(yè)機(jī)構(gòu)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。

（7）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)意見箱一個(gè)，所有現(xiàn)場(chǎng)人員都可以將自己對(duì)我們活動(dòng)的意見和建議寫下來投放到意見箱內(nèi)，提意見者可以將自己的聯(lián)系方式留下，如建議被我們采納將獲得我們提供的精美獎(jiǎng)品一份。

演出及頒獎(jiǎng)

5月13日晚7點(diǎn)在活文藝廳舉辦此次活動(dòng)的愛心文藝演出及獲獎(jiǎng)作品的頒獎(jiǎng)。當(dāng)天活動(dòng)包括：

（1）頒獎(jiǎng)。

（2）校內(nèi)及校外個(gè)人、社團(tuán)及學(xué)院的演出。

（3）現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)以及和觀眾的互動(dòng)小游戲。

（4）同唱一首歌，為災(zāi)區(qū)人民加油。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等將4名

最佳組織獎(jiǎng)若干。

名稱

種類

金額/元

宣傳費(fèi)用

宣傳海報(bào)10張x2

宣傳條幅3個(gè)x40

宣傳單100x0.1

150

現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用

許愿瓶3個(gè)x15

許愿紙2本x5

宣紙若干

畫筆和顏料若干

許愿板1個(gè)x10

投票箱2個(gè)x5

200

演出費(fèi)用

場(chǎng)地費(fèi)用x200

現(xiàn)場(chǎng)裝飾物x100

300

其它費(fèi)用

獎(jiǎng)品照片獎(jiǎng)狀等

200

合計(jì)

850

熱能工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

最新學(xué)校書畫裝裱協(xié)議書怎么寫四

在西昌學(xué)院團(tuán)委、西昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的積極支持與鼓勵(lì)下，西昌學(xué)院三大文化藝術(shù)性協(xié)會(huì)：燃藝社、蘭亭書法協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)匯聚最大人力物力，耗時(shí)兩個(gè)多月精心籌備了這次全院性的大型文化藝術(shù)交流活動(dòng)——“書畫攝影展”。

作為青春的代言人，大學(xué)生是文化與熱情的兼具的時(shí)代先鋒，對(duì)這類“書畫攝影”藝術(shù)文化展有積極的參與興趣。這類的活動(dòng)必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,達(dá)到雙贏。陽光豐裕的五月是開展活動(dòng)的最佳時(shí)期，更是商業(yè)宣傳的最好時(shí)機(jī)，塑造良好公眾形象的最佳時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，本時(shí)段內(nèi)一切活動(dòng)都相對(duì)較少，而且該月的功課也相對(duì)于其它月份較少，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況我們的活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)三天，更有質(zhì)量高，裝裱精美，內(nèi)容豐富，吸引力強(qiáng)的參展作品加上西昌學(xué)院團(tuán)委的積極支持，為活動(dòng)的開展創(chuàng)造了良好的活動(dòng)氛圍。在這個(gè)黃金時(shí)間，如果能組織策劃出極具文化藝術(shù)特色的創(chuàng)意活動(dòng)，不但豐富了同學(xué)們課余文化生活，更能在同學(xué)們中樹立良好的公眾形象，同樣如果公司能在這個(gè)時(shí)期做最集中最有效的宣傳，那么公司就能樹立鞏固的公寓品牌，迅速的打開西昌學(xué)院這個(gè)超過萬人的市場(chǎng)，擁有五千以上的潛在消費(fèi)者，更好的應(yīng)對(duì)金融危機(jī)給經(jīng)濟(jì)活動(dòng)帶來的壓力。隨著社會(huì)的進(jìn)步，“藝術(shù)”這個(gè)字眼已經(jīng)深深印在人們的腦海中。人們對(duì)美的審視和對(duì)美的要求不斷的提高，而書畫、攝影作為藝術(shù)的一種形式，已成為人們生活中重要的一部分。因此，燃藝社、蘭亭書協(xié)、攝影協(xié)會(huì)作為西昌學(xué)院學(xué)生協(xié)會(huì)組織中較具權(quán)威和活力的協(xié)會(huì)組織將珍視這次機(jī)會(huì)，利用此黃金時(shí)段，高效、節(jié)約的辦好這次展覽。

我們?cè)谖鞑龑W(xué)院團(tuán)委的支持下精心策劃了這次“書畫攝影展”大型才藝展示活動(dòng)。作為西昌學(xué)院三大文化藝術(shù)類協(xié)會(huì)，我們?nèi)妓嚿?、蘭亭書法協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)非常重視本次活動(dòng)的組織，集三大協(xié)會(huì)之全力，努力打造xx年度的重頭戲，經(jīng)過我們?nèi)髤f(xié)會(huì)盡兩個(gè)月的努力，我們征集到了數(shù)量巨大、質(zhì)量過硬、主題新穎的優(yōu)秀作品。榮幸的邀請(qǐng)到學(xué)院知名教授——幸代遠(yuǎn)教授、何學(xué)謙教授、王振柏教授、馬可啟、鄧剛、劉亞梅等知名導(dǎo)師對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、評(píng)選，除此之外本活動(dòng)還得到本校各兄弟協(xié)會(huì)、學(xué)生組織、特邀嘉賓的鼎立相助和參與。屆時(shí)必定能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，陶醉在文化與藝術(shù)中，讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。我們也會(huì)為此而奮斗到底。

1．同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比和實(shí)地性，可用最少的資金做到最好的宣傳，而且具有得天獨(dú)厚的實(shí)用價(jià)值。

2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、激情的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)，消費(fèi)潛力非常大。

3．便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)，而通過和我們合作，貴公司可以方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們主辦方成員的大力協(xié)作配合。

4．高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力、技術(shù)資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。

5．本次活動(dòng)將有近一萬人了解，每天至少1000人或者更多的人能參與其中。（因場(chǎng)地所限每天參與的人不宜太多）

6．內(nèi)容豐富，陣容強(qiáng)大：本次“書畫攝影展”是我們?nèi)笊鐖F(tuán)以及其他各系學(xué)生積極參與的一次集美術(shù)繪畫、設(shè)計(jì)作品、書法創(chuàng)作、攝影作品為一體的大型展覽，以求增強(qiáng)對(duì)專業(yè)及愛好的興趣，促進(jìn)藝術(shù)愛好者對(duì)文化藝術(shù)的研究和探討，也是文化藝術(shù)愛好者交流的平臺(tái)。

1．活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)是以西昌學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)為背景，以展示我院學(xué)生的書畫攝影才能為目的，以活躍校園文化氛圍和豐富校園社團(tuán)活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，真正讓全院同學(xué)融入到高雅式校園的文化氛圍中，全面的提高大學(xué)生對(duì)于文化藝術(shù)的了解和對(duì)事物審美能力的提升。

2．活動(dòng)主題：社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)—“書畫攝影展”

3．活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓后的綠茵走廊

4．活動(dòng)時(shí)間：xx年5月14日至16日

5．活動(dòng)內(nèi)容：

1．邀請(qǐng)藝術(shù)系、動(dòng)科系、農(nóng)學(xué)系的專業(yè)教授、指導(dǎo)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，按繪畫類、書法類、攝影類選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。（負(fù)責(zé)人：劉波邱玉丹龍強(qiáng)李威）

2．邀請(qǐng)同學(xué)參與投票。

投票箱負(fù)責(zé)人：王嬌龍劉亞君顏學(xué)海

選票統(tǒng)計(jì)人：高梓佳曾蘭碧宋劍飛劉敏

3.為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

6．活動(dòng)流程：

展前準(zhǔn)備：

會(huì)場(chǎng)布置：各協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)

負(fù)責(zé)人：陳龍嬌張敏陳林

掛作品：宣傳部負(fù)責(zé)

負(fù)責(zé)人：陳龍嬌毛勝男楊松林

執(zhí)勤工作：各部門輪流值班。

收作品：當(dāng)天晚7點(diǎn)所有參展作品統(tǒng)一交到6401，由各

協(xié)會(huì)各負(fù)責(zé)部門做好相關(guān)記錄。

負(fù)責(zé)人：文寬吳霞姜欣華

安排如下：14號(hào)：負(fù)責(zé)人：文寬楊松林

15號(hào)：負(fù)責(zé)人：吳霞郭金

16號(hào)：負(fù)責(zé)人：張敏胡小紅

（1）活動(dòng)前期宣傳

1．在西昌學(xué)院廣播電臺(tái)大力宣傳,加強(qiáng)本次活動(dòng)影響力，提升貴公司知名度。（宣傳天數(shù)及具體時(shí)間、內(nèi)容由雙方協(xié)商）

2．以橫幅的形式給貴公司做標(biāo)語廣告宣傳，并保證一定的懸掛日期。(橫幅由貴公司提供，日期雙方協(xié)商)

3．在校園醒目位置張貼由藝術(shù)系專業(yè)學(xué)生制作的高質(zhì)量精美宣傳海報(bào),著力介紹本次活動(dòng)，強(qiáng)力推薦貴公司的業(yè)務(wù)，提高公眾知名度，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴度。

（2）活動(dòng)期間宣傳安排

1．邀請(qǐng)校報(bào)做現(xiàn)場(chǎng)采訪，并將此活動(dòng)的內(nèi)容刊登在校報(bào)之上。便于學(xué)校的每一位同學(xué)更好的了解貴公司，徹底在本院打響貴公司名聲。

2．在開展活動(dòng)當(dāng)天,分派十二到十五名學(xué)生成員在校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語廣告宣傳發(fā)傳單等。

3．在活動(dòng)期間的每一天11：30到14:30這三小時(shí)我院將提供禮儀小姐在現(xiàn)場(chǎng)解說和宣傳，同時(shí)我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等)

4 .我們將準(zhǔn)備3-5張展板放在四食堂前和一教后的綠蔭走廊，每天更新位置，擺放醒目，不受其他任何組織宣傳影響。

傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單，該項(xiàng)目可獨(dú)立。

海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物，商家自行設(shè)計(jì)也可。

展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(bào)，本板不受其他組織宣傳影響。

橫幅宣傳：制作橫幅分別懸掛于我校人流量最集中的地方。

廣播宣傳：公司資料信息可以在校廣播臺(tái)播出，要另收一些資金，現(xiàn)場(chǎng)展出可現(xiàn)場(chǎng)介紹贊助商，需商家提供一些實(shí)物和資料。

獎(jiǎng)品宣傳：獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有圖案或其他貴公司的相關(guān)信息資料。

嘉賓宣傳：貴公司可派代表過來參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份發(fā)言。

按實(shí)際預(yù)算

1．各部門清理會(huì)場(chǎng)

2．組織部寫工作總結(jié)。

3．整理所有展出作品。

最新學(xué)校書畫裝裱協(xié)議書怎么寫五

尊敬的李校長(zhǎng)：

您好!

我在母校時(shí)您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識(shí)和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。

在我們即將離開母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：

一、每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的`翅膀。

二、課間開放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱嬉煌?，跑一?多增加幾付籃球架，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小，經(jīng)常不活動(dòng)，體育課都很難過關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長(zhǎng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。

三、給每個(gè)年級(jí)，每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。

以上的四點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好，越辦越紅火。為祖國(guó)培養(yǎng)出給多的棟梁之材。

建議人：

日期：

最新學(xué)校書畫裝裱協(xié)議書怎么寫六

首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長(zhǎng)；非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步！ 其次，說幾點(diǎn)意見和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。

1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率，

2、學(xué)生年齡小，正在長(zhǎng)身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué)，

3、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育，必要時(shí)希望您們能與我們交流，我們將萬分感謝您們的付出，

4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>

5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng)，小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)，老師交待的他很當(dāng)一回事，

6、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中，

7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng)，

孩子還小，人生觀還沒形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能寬嚴(yán)相濟(jì)，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……

幾點(diǎn)拙見，萬望見諒！

最新學(xué)校書畫裝裱協(xié)議書怎么寫七

尊敬的老師、家長(zhǎng)：

為了保證我自己在學(xué)校期間能夠安全學(xué)習(xí)，安全生活，不斷強(qiáng)化自己的生命安全意識(shí)，我向?qū)W校、老師莊重承諾：

1、嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己，遵守學(xué)校的安全管理制度，保證學(xué)習(xí)、生活的安全。

2、有事向老師請(qǐng)假，獲得班主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以離開學(xué)校，并且按時(shí)返校。

3、珍惜生命，無論在學(xué)校內(nèi)，還是放假期間，拒絕乘坐“三無”車輛，不乘坐超過3人的電動(dòng)車，遠(yuǎn)離易燃易爆、強(qiáng)腐蝕性、輸電線路等危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)地段，不玩火，不做危險(xiǎn)游戲，不做危險(xiǎn)的不適合未成年人做的工作，不下河塘游泳,嚴(yán)防溺水，嚴(yán)防火災(zāi)以及其他意外傷害事故的發(fā)生。

4、遵守交通法規(guī)，12周歲以下不騎自行車。符合年齡要求騎自行車上路，規(guī)范操作，注意保護(hù)自己，不爭(zhēng)搶不排隊(duì)騎行，不騎電動(dòng)自行車和摩托車。

5、遵守作息時(shí)間，按學(xué)校要求到校，不曠課，不遲到，不到校外游逛，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲機(jī)室，不看不健康的書籍。

6、遠(yuǎn)離行為不端的人員，不結(jié)交校外社會(huì)青年，與陌生人打交道要小心謹(jǐn)慎，防止上當(dāng)受騙。

7、不向班主任隱瞞病史，防止疾病突發(fā)，救助不及時(shí)。不到校外小攤小販及衛(wèi)生狀況不佳的店鋪購(gòu)買食品和物品，防止發(fā)生食物中毒。

8、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不打架斗毆，不侮辱謾罵，同學(xué)之間有矛盾要請(qǐng)班主任或其他老師幫助解決。

9、上下樓道遵守秩序，尊重老師和同學(xué)，靠右依序上下，輕言慢步，不擁擠，不打鬧、不喧嘩，有秩序的進(jìn)出教學(xué)樓。

上述承諾，我一定做到，請(qǐng)老師、家長(zhǎng)監(jiān)督!

承諾人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

最新學(xué)校書畫裝裱協(xié)議書怎么寫八

尊敬的校長(zhǎng)：

在小學(xué)生活了五年有余了，我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大，在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車；從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班，到現(xiàn)在三十幾個(gè)班；從一片平地的

操場(chǎng)到有跑道有花草樹木的操場(chǎng)，也添加了籃球場(chǎng)。

縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù)，因此我的建議如下：

一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時(shí)間。

二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。

三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友，我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。

四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象，我的建議如下：

一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞，我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

二、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。

從上就是我的建議，望校長(zhǎng)采納。

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

最新學(xué)校書畫裝裱協(xié)議書怎么寫九

親愛的同學(xué)們:

1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。每年的這一天，各個(gè)地區(qū)的人們都在感受讀書的樂趣。值此機(jī)會(huì)，我校圖書館號(hào)召?gòu)V大師生愛書、惜書、讀書、用書。我們倡議：點(diǎn)燃讀書激情，營(yíng)造書香文化校園!

點(diǎn)燃讀書激情，為民族崛起而讀書。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于國(guó)民的閱讀水平。熱愛讀書的溫總理也一直提倡全民讀書：讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的。

點(diǎn)燃讀書激情，為成長(zhǎng)成才而讀書。21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，作為天之驕子新一代大學(xué)生的我們，如果缺少書卷之氣怎能成才?沒了書墨之香的大學(xué)校園，怎能成教育?正所謂“書香潤(rùn)澤少年，閱讀豐富人生?！?青少年時(shí)期正是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。在這風(fēng)華正茂的年歲中，讓我們一起親近名著，走進(jìn)閱讀吧!在品讀好書的同時(shí)與大師交流，與古人對(duì)話，可以激揚(yáng)文字、可以博采眾長(zhǎng)、可以通曉古今、可以蕩滌心靈……

營(yíng)造書香文化校園。為培養(yǎng)通專結(jié)合的高素質(zhì)人才，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，營(yíng)造我們校園濃厚的求真、求實(shí)、求知的文化氛圍，我們倡導(dǎo)同學(xué)們廣泛讀書。讓我們一起走進(jìn)書籍的海洋，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)我們的肺腑，讓動(dòng)人的箴言幫助我們樹起人生的路標(biāo)。

同學(xué)們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五骨，功只怕一曝十寒?！迸笥褌儯?qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書激情，營(yíng)造書香文化校園!

**學(xué)校圖書館

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