2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理崗晉升方案范文怎么寫(匯總12篇)

制定方案需要對問題進行全面的分析和評估，以找到最佳的解決方案。方案的可行性和可持續(xù)性是制定方案時需要考慮的關(guān)鍵因素，我們需要在各個方面進行綜合權(quán)衡。方案的實施和執(zhí)行是方案制定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們要確保方案順利落地并實現(xiàn)預(yù)期效果。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理崗晉升方案范文怎么寫篇一

事業(yè)單位管理人員晉升職員等級后，從次月起執(zhí)行相應(yīng)職員等級工資標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)生活待遇按國家現(xiàn)行政策執(zhí)行。

事業(yè)單位管理崗人員晉升職員等級，不改變工作崗位和領(lǐng)導(dǎo)指揮關(guān)系，不改變干部人事管理權(quán)限，不享受相對應(yīng)崗位等級的政治待遇、工作待遇。因公出國出差的交通、住宿標(biāo)準(zhǔn)以及辦公用房標(biāo)準(zhǔn)等待遇，不與職員等級掛鉤。

按規(guī)定條件已晉升職員等級的管理崗人員，聘（任）到其他事業(yè)單位管理崗位的，如該單位未實行職員等級晉升制度，可保留原職員等級工資待遇。

八、工作要求。

掌政鎮(zhèn)事業(yè)單位管理崗位職員等級晉升工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要充分認(rèn)識到此次管理崗位職員等級晉升的重要性，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范管理崗人員晉升的資格條件、量化打分、民主測評等程序，堅持公平、公正、公開原則，對相關(guān)政策、條件、審批程序和審批結(jié)果，陽光操作，接受干部群眾監(jiān)督。

要充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，在制定方案、確定人選、落實待遇及管理監(jiān)督等各項工作中，嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，堅決杜絕做選擇、搞變通、打折扣現(xiàn)象。要依規(guī)辦事，加強政策解釋和思想政治工作，密切關(guān)注有關(guān)反映，正確引導(dǎo)輿論，營造良好氛圍。

要充分發(fā)揚民主決策、民主監(jiān)督的作用確定的方案須經(jīng)黨委會議研究通過，報組織部批準(zhǔn)備案后方可實施。對參加晉升人選分?jǐn)?shù)，須公示3個工作日以上，充分保障事業(yè)單位管理人員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理崗晉升方案范文怎么寫篇二

任現(xiàn)職期間，有下列情形之一的，不得晉升職級或高職低聘使用。

1、由于工作失誤，造成教學(xué)事故或安全事故，社會反響強烈的；

2、師德師風(fēng)、年度考核中有一項為基本合格及以下格次的；

3、個人學(xué)科教學(xué)質(zhì)量居縣評后三名，或累計2次（學(xué)期總評）居學(xué)校末位的（7個及以下評比單位后一位，8個及以上評比單位后兩位）。

4、體罰或變相體罰學(xué)生，被上級追責(zé)造成惡劣影響的；

6、當(dāng)年內(nèi)累計事假超過15天的，或身體狀況不良，年度累計兩個月（含兩月）以上病假的。

7、進入學(xué)校工作不滿一年的。

8、不能勝任學(xué)校分配工作任務(wù)又不服從工作調(diào)配的。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理崗晉升方案范文怎么寫篇三

方案。

根據(jù)察教黨字（【20**】21號）文件精神，我校評審領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實情，嚴(yán)格執(zhí)行（自治縣中小學(xué)教師晉升職稱實施辦法），對我校參加晉升的五名教師從各方面進行了認(rèn)真評審。具體做法：

一、成立評審領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

組員：

二、評審領(lǐng)導(dǎo)小組職能；

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，管理實施本校20**年度職稱晉升工作；

2、監(jiān)督平衡晉升工作全過程；

3、公平、公正、公開考評人員；

三、嚴(yán)格審查教師職務(wù)申報條件。

1、符合上級有關(guān)晉升職務(wù)該規(guī)定的.文件；

2、具體各類證件原件；

3、面試成績、考核成績；

4、無散布團結(jié)言論、進清真寺、穿宗教服飾、封齋、做乃瑪孜現(xiàn)象；

5、無參與酗酒現(xiàn)象；

6、任職內(nèi)無半學(xué)期以上的假休情況；

7、任職內(nèi)有脫崗進修、培訓(xùn)（公派外）等不得參加評；

8、在20**年9月----20**年6月間學(xué)校量化考核評估成績合格；

9、學(xué)校無崗位不得申報。

四、成績評定辦法。

1、講課答辯成績?nèi)?0%，

2、考核成績?nèi)?0%。（三年成績平均分）。

3、以上三項合計加教育局規(guī)定的賦分為最后總成績；

4、根據(jù)指標(biāo)分配數(shù)額，按綜合成績由高到低錄取。

五、參評教師綜合成績職務(wù)晉升人員綜合情況。

1、講課答辯成績?nèi)?0%，考核成績?nèi)?0%。（三年成績平均分）教育局規(guī)定賦分之和為最后得分。

2、中小學(xué)校長、書記及教育辦主任照顧3分；副職2分，中層領(lǐng)導(dǎo)（教務(wù)、德育、總務(wù)主任為正職）照顧1分，在任職期內(nèi)獲國家級優(yōu)秀、模范、先進等榮譽者照顧5分，獲自治區(qū)級3分，自治州級2分，自治縣級及年度考核連續(xù)三年優(yōu)秀者照顧1分。

六、指標(biāo)分配說明：

參評五人，其中哈語系4人，漢語系1人。

符合參評條件為人。中級分配指標(biāo)為名，具體參評人員如下：

漢語系：

哈語系小高：

哈語系：

中一：

根據(jù)參評教師的綜合成績由高到低錄取。

七、公示時間為一周(月14日---21日)。

種羊場中心校。

20**年**月14日。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理崗晉升方案范文怎么寫篇四

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以教育局韓局長在靖遠縣質(zhì)量分析會上的講話精神、教育局副局長朱永貴在靖遠縣教學(xué)研討會上的講話精神，以及北灘鎮(zhèn)教育管理中心李主任的部署安排，以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線，以提高教師素質(zhì)為核心，以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段，全面推進素質(zhì)教育，全面推進“136”教學(xué)模式有效開展，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展，全面落實“五年成農(nóng)村示范”戰(zhàn)略目標(biāo)。

遵循教育發(fā)展規(guī)律，更新教學(xué)理念，深化教學(xué)改革，狠抓常規(guī)管理，推進有效教學(xué)，優(yōu)化評價方式。通過開展活動，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到進一步的提升。

1.近期目標(biāo)。

前三名，數(shù)學(xué)力爭前五名；三年級二班，四年級一班，六年級一班語文力爭前三名；一年級二班、三年級一班、六年級二班，語文力爭前五名；三年級二班、四年級一班數(shù)學(xué)力爭前三名；三一班數(shù)學(xué)，一二班數(shù)學(xué)，五二班數(shù)學(xué)，六二班數(shù)學(xué)力爭前五；三年級英語力爭前五，四一班英語力爭前三，四二班英語力爭前五，六一班英語力爭前五。所有班級品社及科學(xué)力爭前五。

2.長期目標(biāo)，力求通過一至兩年時間，學(xué)校整體成績穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一。

影響教學(xué)質(zhì)量提高的因素主要有如下方面：

1．家長對子女受教育重視程度不夠。家庭教育在很大程度上跟不上學(xué)校教育要求。

2．學(xué)校對教學(xué)工作的深入了解不夠，沒有及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

3．部分教師工作態(tài)度欠端正，責(zé)任性差，課堂上只管自己講，學(xué)生能不能接受，接受了多少不管。

4．教師的課后輔導(dǎo)、單元測試、作業(yè)批改等過少，對知識的鞏固不夠。

5．對教材的鉆研、挖掘不夠，缺乏駕馭教材的能力。

6．教師與學(xué)生的交流溝通少，沒有激發(fā)學(xué)生的求知欲。

7．家訪過少，沒有很好地爭取家長對學(xué)校工作的理解、信任和支持。

8．教師的職業(yè)意識和奉獻精神不強，重報酬多，講奉獻少。

9．個別教師的教學(xué)方法陳舊落后，不適應(yīng)新課程發(fā)展需要。

（一）、進一步完善教學(xué)管理制度，進一步加強教學(xué)常規(guī)管理工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，將制度貫徹落實到每一名教師，抓好制度的落實。

3、嚴(yán)格考評教學(xué)管理制度的執(zhí)行情況，強化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制管理，明確教學(xué)質(zhì)量具體責(zé)任分工，建立激勵機制，公平、客觀地運用考評結(jié)果，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性，促進教學(xué)工作的全面提高。

4、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。

（二）全面推進“136”教學(xué)模式。

1、把功夫下在課前，扎實做好先學(xué)環(huán)節(jié)。

各科教師應(yīng)在上課前提前下發(fā)先學(xué)單，高年級也可以由學(xué)生根據(jù)情況自行設(shè)計先學(xué)單。先學(xué)環(huán)節(jié)是有效課堂教學(xué)的保證。

2、把力量放在課內(nèi)。向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。

3、把補困加在課后，特別是要做好自己不學(xué)、家長不管、成績很差的學(xué)生的個別指導(dǎo)。

4、切實加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)，通過小組內(nèi)小組長的管理，其他小組成員之間互相幫扶、促進后進生、學(xué)困生的進步。為了充分促進學(xué)習(xí)小組建設(shè)，增強合作學(xué)習(xí)意識，加強團隊意識，促進共同進步，學(xué)校決定在每學(xué)期期中考試后，每學(xué)年開學(xué)典禮上對每個班級平均分第一名的小組進行隆重獎勵。

（三）、扎實開展教學(xué)活動，用活動推動教學(xué)。

1、扎實開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入其中并組織教師做好聽課、評課和導(dǎo)課，注重活動的質(zhì)量，充分體現(xiàn)活動的效果。通過活動讓教師全員互動，主動參與，相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平，促進教學(xué)能力和質(zhì)量的提高。

2、把教學(xué)活動與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合，以檢評為載體，充分調(diào)動教師積極性，使廣大教師在活動中提高教學(xué)水平，促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

（四）、進一步建立完善教學(xué)評價制度。

學(xué)校努力建立健全教學(xué)常規(guī)管理的各項有效的制度，規(guī)范教學(xué)行為，尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效管理方法。

（五）認(rèn)真開好質(zhì)量分析會，制定相應(yīng)的策略。

認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作，切實做到“抓兩頭、帶中間”，實施分層教學(xué)，做到因材施教，扶差促優(yōu)，促進學(xué)生成績?nèi)嫣岣?。因此，針對不同層次的學(xué)生做好以下幾方面工作：

1、確定層次目標(biāo)。任課教師在授課過程中要將不同層次學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置為具有層遞性的問題，輔以個性化的教學(xué)方法，創(chuàng)造條件讓不同層次學(xué)生都有收獲、都有提高。

2、嘗試分層次教學(xué)法。分層次教學(xué)法的核心是基于傳統(tǒng)的“因材施教”思想，構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)可能性與教學(xué)要求間的適應(yīng)度。分層次教學(xué)法在尊重學(xué)生個性差異的基礎(chǔ)上，進行教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)的層遞，要求教學(xué)過程中不同層次學(xué)生都有不同程度提高，增強學(xué)生的成就感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（六）努力搞好家校配合。

教育好一代人不僅是學(xué)校的事情，更是社會、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任。教師在教育教學(xué)中除了認(rèn)真、細致地做好學(xué)校各項工作外，還應(yīng)該積極與學(xué)生家長聯(lián)系、溝通，多進行家訪，學(xué)校認(rèn)真開展好教學(xué)開放日活動，鼓勵家長到校聽課，讓家長及時了解學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn)等情況，家訪要與家長交流教育方法，幫助家長通過正確的途徑，配合學(xué)校、教師共同教育好孩子。同時可以利用自媒體加強與家長的溝通，利用自媒體作個別輔導(dǎo)等。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識。成立學(xué)校校長為為組長的提高教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長、教務(wù)主任擔(dān)任副組長，組織全校教師深入討論，提高教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校發(fā)展的高度認(rèn)識。

2．強化師德、整頓教風(fēng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，強化教師道德意識，激勵教師愛崗敬業(yè)、教書育人，端正教師教學(xué)態(tài)度，充分調(diào)動教師教學(xué)積極性，發(fā)揮“主人翁”作用，集中一切精力，投身于教學(xué)工作之中，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量貢獻力量。

3．落實責(zé)任，科學(xué)管理。實行校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組與教師層層簽訂責(zé)任書，定期檢查責(zé)任落實情況，根據(jù)檢查情況及時研究解決新問題。

4．查擺問題、解決問題，狠抓措施落實。

查擺問題是解決問題的前提。全體教職員工應(yīng)緊密聯(lián)系思想實際、工作實際、發(fā)展實際，在查思想、查學(xué)習(xí)、查工作、查紀(jì)律、查服務(wù)的過程中，敢于正視自身存在的問題和不足，有一說一、有二說二。

多分析問題的成因，仔細研究改進措施，提出整改意見。切忌避重就輕、頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳，應(yīng)努力做到“把準(zhǔn)脈”、“下對藥”，進行全方位的“調(diào)理”和“治療”。

解決問題是查擺問題的出發(fā)點和落腳點。需要我們在解決問題中轉(zhuǎn)化思想解放的成果，在解決問題中推動科學(xué)發(fā)展。應(yīng)堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，立足實際，有的放矢，采取有針對性的措施，努力用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的辦法破解改革發(fā)展穩(wěn)定中的難題，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高掃清障礙。

采取實打?qū)嵉呐e措，狠抓措施落實。切忌浮皮潦草、敷衍了事，確?；顒映龀晒?、見成效，把遇到的問題一件一件地完成，一項一項地落實，努力做到精心組織策劃，突出重點難點，全力以赴攻關(guān)，不斷呈現(xiàn)亮點。

進行全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。將期末考試成績?nèi)?zhèn)排名作為績效考核的最主要依據(jù)。

回顧過去，我們中心小學(xué)教育教學(xué)取得了一定成績，但也存在不少問題。展望未來，雖然我們的工作還面臨著諸多困難，但只要我們堅持教學(xué)質(zhì)量為第一要務(wù)的思想不動搖，堅持以教學(xué)為中心、課堂為主陣地的思想不動搖，只要我們堅持落實教學(xué)常規(guī)和教學(xué)評價機制管理不動搖，堅持提高教師素質(zhì)和教科研水平不動搖，我校教育就一定能夠克服困難，再上新臺階。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理崗晉升方案范文怎么寫篇五

各科室、站：

為進一步完善我省衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)，深化衛(wèi)生監(jiān)督體制改革，推進衛(wèi)生監(jiān)督管理創(chuàng)新，夯實衛(wèi)生監(jiān)督工作基礎(chǔ)，構(gòu)建衛(wèi)生監(jiān)督長效監(jiān)管機制，更好的實施衛(wèi)生部《關(guān)于衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)的若干規(guī)定》、《衛(wèi)生行政執(zhí)法責(zé)任制若干規(guī)定》以及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，按照四川省衛(wèi)生廳《關(guān)于全省衛(wèi)生監(jiān)督工作實行網(wǎng)格化管理的通知》（川衛(wèi)辦發(fā)〔〕33號）和資陽市衛(wèi)生局（資衛(wèi)辦發(fā)〔〕81號）文件要求，結(jié)合實際，特制定我隊衛(wèi)生監(jiān)督工作網(wǎng)格化管理實施案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，從維護人民健康利益出發(fā)，以全面強化政府公共衛(wèi)生監(jiān)管職能，加強醫(yī)療行業(yè)和社會公共衛(wèi)生監(jiān)督，提高衛(wèi)生行政執(zhí)法能力為核心，以改革和完善衛(wèi)生監(jiān)督體制，構(gòu)建衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)管長效機制為重點，積極探索、創(chuàng)新監(jiān)管模式，通過監(jiān)管工作的網(wǎng)格化、制度化、責(zé)任化和規(guī)范化，提高監(jiān)督頻次，努力建設(shè)和適應(yīng)依法行政和維護社會經(jīng)濟秩序需要的縣城、中心場鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)格體系。

二、工作目標(biāo)。

本著依法行政、精簡、效能、統(tǒng)一的原則，結(jié)合實際，有機整合現(xiàn)有衛(wèi)生監(jiān)管人力、物力資源，按照“縱向抓延伸，橫向抓覆蓋”的工作思路，逐步建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、運轉(zhuǎn)靈活”的工作機制，建立起“縱橫交錯、全面覆蓋、分級管理、層層履責(zé)、網(wǎng)格到底、責(zé)任到人”的網(wǎng)格化衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，建立起科學(xué)的衛(wèi)生監(jiān)督工作評價體系和考核辦法。健全執(zhí)法責(zé)任制，落實獎懲和責(zé)任追究制，提升衛(wèi)生監(jiān)督員綜合執(zhí)法水平，促進衛(wèi)生監(jiān)督效能明顯提高。實現(xiàn)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作爭資陽第一、創(chuàng)省一流、卓越發(fā)展。

三、實施方法。

（一）實施范圍：承擔(dān)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法任務(wù)的科室、站。

（二）網(wǎng)格劃分：按照“因地制宜、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理劃網(wǎng)、網(wǎng)內(nèi)履職、層層落責(zé)”的工作方針，堅持“誰監(jiān)督、誰負責(zé)”原則，實行分片包干制，將管轄范圍所涉及的食品、化妝品、消毒產(chǎn)品、生活飲用水及涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品、公共場所、職業(yè)、放射、學(xué)校衛(wèi)生、傳染病防治工作、醫(yī)療機構(gòu)和采供血機構(gòu)及其執(zhí)業(yè)人員等各項監(jiān)督任務(wù)合理劃分網(wǎng)格，做到任務(wù)包干、責(zé)任到人。

辦公室：負責(zé)簡城鎮(zhèn)順城街和新市片區(qū)的衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作。

財務(wù)科：負責(zé)簡城政府街和石板片區(qū)的衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作。

應(yīng)急科：負責(zé)簡城新民街和西峰嶺羊肉美食街的衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作。

簡城衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督站：負責(zé)簡城城區(qū)和石橋鎮(zhèn)的衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作。

石盤衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督站：負責(zé)石盤、養(yǎng)馬、賈家片區(qū)的衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作。

三岔衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督站：負責(zé)三岔、鎮(zhèn)金片區(qū)的衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作。

禾豐衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督站：負責(zé)禾豐、三合鎮(zhèn)、普安鄉(xiāng)、平泉、云龍片區(qū)的衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作。

青龍衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督站：負責(zé)青龍、平武、東溪、三星片區(qū)的衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作。

助理監(jiān)督員：各中心衛(wèi)生院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的助理監(jiān)督員協(xié)助網(wǎng)格監(jiān)督員完成各項監(jiān)督任務(wù)。

（三）落實責(zé)任：按照工作要求，認(rèn)真落實網(wǎng)格管理職責(zé)，簽訂責(zé)任書，建立衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)格管理公示制，在各監(jiān)管單位推行衛(wèi)生信息公示制。

四、工作職責(zé)。

（一）按照“問題能發(fā)現(xiàn)、事態(tài)能控制、突發(fā)問題能解決”的工作要求，全面落實“分區(qū)網(wǎng)格有人管，格內(nèi)監(jiān)督有人干”，層層抓落實。

大隊領(lǐng)導(dǎo)作為網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)人，要認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)職能，對網(wǎng)格的各項監(jiān)管工作的落實情況進行檢查督導(dǎo)，對影響網(wǎng)格化管理的突出問題進行分析研究，確保網(wǎng)格化管理工作的順利進行。

科室、站負責(zé)人作為片區(qū)網(wǎng)格責(zé)任人，要全面掌握分管網(wǎng)格日常監(jiān)管工作的基本情況，計劃、組織落實各項監(jiān)管任務(wù)，解決和反饋日常監(jiān)管中出現(xiàn)的突出問題，對各分管網(wǎng)格的日常工作進行巡查和考核，組織網(wǎng)格內(nèi)違法行為的查處工作。

衛(wèi)生監(jiān)督員作為網(wǎng)格內(nèi)監(jiān)管的責(zé)任人，要負責(zé)網(wǎng)格內(nèi)監(jiān)管單位的依法監(jiān)管，掌握監(jiān)管單位的基本情況，負責(zé)日常衛(wèi)生監(jiān)督和工作信息的收集、核實、報告，受理舉報、投訴，對網(wǎng)格內(nèi)違法案件進行查處以及食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查處置等具體工作。通過網(wǎng)格化，使每名責(zé)任人做到網(wǎng)格內(nèi)監(jiān)管任務(wù)、監(jiān)管行業(yè)底數(shù)、監(jiān)管單位情況和監(jiān)管責(zé)任“四清楚”。

（二）建立網(wǎng)格化管理制約機制?；榭平M織對科室、隊、站監(jiān)督工作進行稽查，形成以稽查為抓手的新型衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務(wù)工作評估考核機制，推動衛(wèi)生監(jiān)督工作網(wǎng)格化管理的規(guī)范運行。

（三）嚴(yán)格執(zhí)法責(zé)任制、建立責(zé)任追究和獎勵機制。建立起層層抓落實的`責(zé)任體系，對所劃片的“網(wǎng)格”負責(zé)，分工不分家，協(xié)調(diào)配合，統(tǒng)一行動，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，互通信息，努力提高工作效率和質(zhì)量。嚴(yán)格責(zé)任追究制，對不履行法定職責(zé)，濫用職權(quán)者，要嚴(yán)格追究；對因未履行或未盡監(jiān)管職責(zé)引發(fā)重大安全事故，以及造成重大不良社會影響的，要追究責(zé)任；對工作不力、行動遲緩、消級應(yīng)付、工作推諉的科室(站)及衛(wèi)生監(jiān)督員予以通報批評。

五、工作進度安排。

（一）動員摸底階段（4月20日）：成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實施方案，進行動員部署，將網(wǎng)格化管理的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容傳達到每名衛(wèi)生監(jiān)督員，開展公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的調(diào)查摸底工作，摸清底數(shù)，建立基礎(chǔ)檔案。

（二）集中開展階段（5月1日—7月20日）：按要求，在已經(jīng)運行的下設(shè)中隊、站基礎(chǔ)上，進一步完善網(wǎng)絡(luò)劃分，明確監(jiān)管任務(wù)和責(zé)任，建立和完善工作制度及運轉(zhuǎn)機制。

（三）總結(jié)評估階段（7月21日—8月5日）：將網(wǎng)格化管理工作是否做到領(lǐng)導(dǎo)重視到位，網(wǎng)格劃分到位、監(jiān)管責(zé)任到位，措施落實到位，信息報送到位進行總結(jié)、上報。同時，積極準(zhǔn)備、迎接盛市的考核、評估和驗收。

六、工作要求。

提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生監(jiān)督工作網(wǎng)格化管理是建立健全衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)格，提高衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力和水平的一種新型監(jiān)管模式。我們要站在維護人民群眾健康權(quán)益的高度，把它作為完善監(jiān)督機制，健全監(jiān)督職能，實行綜合執(zhí)法，推進依法行政，加強隊伍建設(shè)的一項重要舉措，統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一思想，扎實開展好這項工作。精心組織，務(wù)求實效。結(jié)合實際，做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人。建立及時報告信息制度。由網(wǎng)格化管理辦公室負責(zé)，每月25日前上報一次工作動態(tài)和進展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理崗晉升方案范文怎么寫篇六

為進一步落實貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》和2021年全國教育工作會議精神，抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理等工作要求，落實落細立德樹人的根本任務(wù)，加強并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理，探索科學(xué)有效的睡眠管理方法，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂效率，需要學(xué)生有一個良好的精神狀態(tài)。學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵，要積極做好的改善學(xué)生的睡眠情況，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，從而達成家校共識，共同促進學(xué)生的健康成長。

三、睡眠管理組織機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系，通過體育與健康課程、班團隊活動、科普講座以及家長學(xué)校、家長會等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳科學(xué)睡眠對于中小學(xué)生健康成長的極致重要性，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長做好孩子的睡眠管理。

1、立足學(xué)校作息時間，整體考慮學(xué)生居家的作息時間，確保學(xué)生每天睡眠時間達到9小時。系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計劃，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守，形成習(xí)慣。

2、學(xué)校、教師進一步加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力，倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況，及時了解學(xué)生睡眠動態(tài)。

3、全校班級開展科學(xué)睡眠班會，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的、科學(xué)的睡眠習(xí)慣。

4、結(jié)合實際情況合理確定學(xué)校作息時間。上午上課不得早于8點。

5、學(xué)校不要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動，對于因特殊情況提前到校的，學(xué)校合理安排。

6、合理安排課間休息時間和下午上課時間，保障學(xué)生必要的午休時間。

7、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生利用自習(xí)課或課后服務(wù)時間，在校內(nèi)完成部分書面作業(yè)。避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。

8、指導(dǎo)家長和學(xué)生，制定學(xué)生作息時間表，在保證學(xué)生睡眠時間要求其前提下，結(jié)合學(xué)生個體睡眠狀況、午休時間的實際，合理確定學(xué)生晚上就寢時間，促進學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。

9、初中學(xué)生晚睡時間不得晚于22：00.

10、個別學(xué)生靜努力到就寢時間扔為完成作業(yè)的，家長應(yīng)督促學(xué)生按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。

1、加強學(xué)生睡眠時間監(jiān)督，班主任通過家長加強對學(xué)生睡眠情況的監(jiān)控。

2、定期開展有關(guān)睡眠情況的問卷調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生村早的問題，提出相應(yīng)的整改措施。

1、建立我校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范家長和學(xué)生睡眠情況的落實。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度，進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制，注重對學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋，確保學(xué)生每天的睡眠時間達到要求。

2、強化督查，完善評價。學(xué)校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一，堅強監(jiān)督檢查，切實將學(xué)生睡眠工作的開展落到實處。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理崗晉升方案范文怎么寫篇七

xxx鄉(xiāng)衛(wèi)生院地處田陽縣南部山區(qū)，戶籍人口xxxxx人，占地面積大，人口流動多（主要是外出務(wù)工人員），因此開展計劃免疫工作難度比較大。

1、我轄區(qū)的計劃免疫工作是在我縣疾病控制中心的指導(dǎo)下，按照衛(wèi)生防疫部門的要求，結(jié)合我區(qū)的特點和實際情況，按計劃有目的的順利開展。

2、結(jié)合我轄區(qū)特點建立計劃免疫點，此項工作作為我轄區(qū)企業(yè)多這一特點，首先建立按日程接種編程，我們衛(wèi)生服務(wù)站抽出專業(yè)技術(shù)過硬、責(zé)任心強的醫(yī)務(wù)人員負責(zé)接種工作，使此項工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地進行。

3、定期傳達防病資料，我站的防疫專干按時參加疾病控制中心防疫部門的防病例會，并及時的向轄區(qū)居民宣傳，定期對轄區(qū)內(nèi)的幼兒園計劃免疫情況進行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正同時與上級防疫部門取得密切聯(lián)系，及時查漏補種。

1、計劃免疫工作嚴(yán)格操作規(guī)程和接種程序進行預(yù)防接種，提高轄區(qū)兒童的免疫成功率。

2、計劃免疫兒童建卡率和發(fā)證率、卡證相符率達99%，按接種卡證的要求按時填寫，項目齊全。

3、計劃免疫保證0歲組接種率98%以上，1-6歲組95%以上，保證疫苗冷鏈要求。

4、冷藏運轉(zhuǎn)正常，正確使用冰箱及冷藏包，冰箱記錄，經(jīng)常打掃冰箱查看有無疫苗失效等。

5、疫苗領(lǐng)發(fā)有原始記錄，記錄項目齊全。

6、開展上級主管要求開展的吉它疫苗的接種工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理崗晉升方案范文怎么寫篇八

為了深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《市委辦公廳、市政府辦公廳印發(fā)〈南京市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見〉的通知》（寧委辦發(fā)〔20xx〕53號）和市人社局、市教育局《南京市幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校崗位設(shè)置管理實施意見》寧人社（r）〔20xx〕6號）《南京市事業(yè)單位人員聘用制管理辦法》（寧政辦發(fā)〔20xx〕99號）等有關(guān)文件精神，結(jié)合本校崗位設(shè)置方案及實際情況，制定本實施方案。

通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動我校各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進教育事業(yè)的科學(xué)有序發(fā)展。

堅持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則；堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則；堅持按崗聘用、合同管理的原則；堅持平穩(wěn)實施、穩(wěn)步推進的原則。

本校核準(zhǔn)崗位總量250個。其中：專業(yè)技術(shù)崗位236個，工勤技能崗位7個，管理崗位7個。已聘專業(yè)技術(shù)崗位224個，工勤崗位6個，管理崗位5個。

（一）本次專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部等級晉升數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例。

專業(yè)技術(shù)崗位的基數(shù)為現(xiàn)有人員即在編在職人員，然后按照高級中的五級六級七級比例（2：4：4）、中級中的八級九級十級比例（3：4：3）和初級十一十二比例（1：1）重新分配等級職數(shù)，然后根據(jù)已聘情況考慮有空崗才可競聘。本次崗位等級內(nèi)部晉升六級晉升五級5人，七級晉升六級xx人，十級晉升九級5人，十二級晉升十一級4人。本校具體數(shù)據(jù)見下表：

（二）按照上級要求本次管理、工勤崗位暫不變化。

三類崗位的基本條件按《市委辦公廳、市政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈南京市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見〉的通知》（寧委辦發(fā)〔20xx〕53號）和市人社局、市教育局《南京市幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校崗位設(shè)置管理實施意見》寧人社（r）[20xx]6號）《南京市事業(yè)單位人員聘用制管理辦法》（寧政辦發(fā)[20xx]99號）等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（一）管理崗位職責(zé)。

認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從分工，負責(zé)學(xué)校相關(guān)管理服務(wù)工作，提高師生滿意度；根據(jù)工作職責(zé)，研究制定工作計劃；按時按要求完成學(xué)校布置的常規(guī)和臨時性工作；切實履行好安全責(zé)任，遵守考勤制度。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)。

貫徹執(zhí)行國家教育方針，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命，忠誠于人民的教育事業(yè)。恪守職業(yè)道德，為人師表，愛崗敬業(yè)。實施學(xué)校的教育教學(xué)計劃，開展教科研活動，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，完成教育教學(xué)任務(wù)。按時按要求完成學(xué)校布置的常規(guī)和臨時性工作；切實履行好安全責(zé)任，遵守考勤制度。

（三）工勤技能崗位職責(zé)。

全面掌握本工種的業(yè)務(wù)知識和操作技能，為教育教學(xué)服務(wù)，完成工勤崗位的工作任務(wù)與教育教學(xué)輔助工作。按時按要求完成學(xué)校布置的常規(guī)和臨時性工作；切實履行好安全責(zé)任，遵守考勤制度。

按照《南京市事業(yè)單位人員聘用制管理辦法》（寧政辦發(fā)[20xx]99號）等有關(guān)文件規(guī)定的予以聘用。

（一）崗位聘用基本程序。

1.公布崗位實施方案、聘用崗位任職條件等事項；

2.應(yīng)聘人員申請應(yīng)聘；

3.崗位設(shè)置工作班子對應(yīng)聘人員的資格、條件進行初審；

5.聘用單位負責(zé)人員集體討論決定擬受聘人員；

6.公示擬受聘人員情況；

7.聘用單位法定代表人或者其委托代理人與受聘人員簽訂聘用合同。

（一）組織機構(gòu)。

為保證我校崗位設(shè)置管理工作順利進行，成立崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)工作小組。成員如下：

組長：

副組長：

成員：

（二）工作職責(zé)。

崗位設(shè)置工作班子嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神與規(guī)定，切實組織好本校事業(yè)編制工作人員的崗位內(nèi)部晉升與聘用工作：

2.按規(guī)定程序，對本校崗位內(nèi)部等級晉升組織實施工作；

3.按規(guī)定時間，完成崗位內(nèi)部等級晉升實施工作。

本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是：20xx年5月25日完成崗位內(nèi)部等級晉升和聘用工作。具體分以下五個步驟實施：

1.按照上級部門核準(zhǔn)的崗位晉升數(shù)量，公布崗位內(nèi)部等級晉升實施方案、任職條件一覽表。

2.應(yīng)聘人員申請應(yīng)聘。

3.組織實施人員聘用。

3.擬聘人員公示。

4.簽訂聘用合同。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理崗晉升方案范文怎么寫篇九

按照“公平、公開、公正、擇優(yōu)”的原則，為進一步優(yōu)化我市師資隊伍，緩解城區(qū)教師不足的實際情況，合理配置師資力量。為確保全市20xx年中小學(xué)、幼兒園教師競爭上崗工作有序開展，特制定本實施方案。

（一）基本原則。

1、堅持“公開、公平、公正”的原則；

2、堅持總量控制、空編補員的原則；

3、堅持學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、崗位等級管理的原則；

4、堅持高分優(yōu)先、自愿擇崗的原則。

（二）程序。

采取考試與考核相結(jié)合的辦法進行，實行公開報考條件、公開考試程序、公開考試結(jié)果的三公開制度。按照發(fā)布實施方案、報名及資格審查、考試、考核、公示、聘用審批的程序進行。

興義市20xx年中小學(xué)、幼兒園教師競爭上崗共計154名；詳見《興義市20xx年中小學(xué)、幼兒園教師競爭上崗職位一覽表》（附件一），以下簡稱《職位表》。

（一）對象。

我市公辦學(xué)?，F(xiàn)在職在編中小學(xué)、幼兒園教師。

（二）條件。

1、申請參加競爭上崗的教師，須工齡滿三年及以上，即2012年8月以前參加工作的中小學(xué)、幼兒園教師。

2、取得相對應(yīng)學(xué)段相對應(yīng)學(xué)科及以上教師資格。

3、報考中學(xué)教師職位的需具備本科及以上學(xué)歷；報考小學(xué)教師職位的需具備大專及以上學(xué)歷。

4、符合擬聘崗位等級職位資格要求（提供聘用合同）。

5、有下列情況之一的，不得參加全市20xx年中小學(xué)教師競爭上崗：

（1）近三年有年度考核不合格的；

（2）近三年有違法違紀(jì)記錄的；

（3）近三年工作中有重大失職瀆職受到責(zé)任追究的；

（4）其它法律法規(guī)另有規(guī)定的。

（三）范圍。

1、進入黃草、桔山、下五屯、興泰（八中附小）、豐都、木賈、坪東、萬峰林所屬學(xué)校（上述范圍之間的流動也納入競爭上崗）。

2、進入教育集團所屬初中學(xué)校。

（一）報名方式、時間、地點。

參加競爭上崗人員報名采用現(xiàn)場報名的方式進行，每名報考者只能報考一個職位，報考多個職位的取消其競爭上崗資格。當(dāng)天報名結(jié)束后的報名人數(shù)第二天在報名現(xiàn)場進行公示。

參加競爭上崗報名的人員，不準(zhǔn)參加本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以外的合理流動。

報名時間：20xx年8月5日至6日9：00—17：00。

報名地點：興義市延安路小學(xué)。

報名費：100。00元／人。

（二）資格審查。

資格審查與報名同時進行，資格審查持下列材料：

1、應(yīng)聘申請書（需鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教育輔導(dǎo)站或中心校簽署同意報考意見）；

2、學(xué)歷證書原件及復(fù)印件1份；

3、教師資格證書原件及復(fù)印件1份；

4、2012年、2013年、2014年個人年度考核登記表原件及復(fù)印件各1份；

5、聘用合同原件及復(fù)印件1份。

6、一寸同底免冠近期照片3張。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理崗晉升方案范文怎么寫篇十

安全是人民生存和發(fā)展的最基本條件,“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”就是以實際行動學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想?！鞍踩?zé)任重于泰山”就是要按照三個代表的要求強化衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。在醫(yī)療行業(yè)安全生產(chǎn)主要體現(xiàn)在醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全方面。安全生產(chǎn)關(guān)系到職工、患者和衛(wèi)生院財產(chǎn)的安全等各方面。堅持“安全第一，預(yù)防為主”以及“誰主管，誰負責(zé)”的方針，人人提高認(rèn)識入手，堅強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，強化管理，深入開展安全檢查。結(jié)合我院工作情況，制定了20xx年安全生產(chǎn)工作計劃。

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：

副組長：

成員：

安全生產(chǎn)工作是否抓好，責(zé)任制是否落實，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)，為此，我院成立以院長為安全生產(chǎn)直接責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，安全責(zé)任重于泰山，我院始終把安全生產(chǎn)擺在重要議事日程，有計劃、有步驟、有重點的開展學(xué)習(xí)，宣傳貫徹活動，做好分工明確，責(zé)任落實。

進一步修訂和完善各種規(guī)章制度，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確劃分崗位職責(zé)，真正做到依法治院、科學(xué)管理。

1、堅決杜絕重特大安全事故的發(fā)生及醫(yī)療事故的發(fā)生。

2、加強院內(nèi)的安全學(xué)習(xí)，培訓(xùn)管理。每季度對職工進行一次法律安全教育，組織職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國安全法》、《安全生產(chǎn)法》及其相關(guān)法律法規(guī)，不斷增強職工的.法律安全意識。

3、嚴(yán)格落實值班制度，節(jié)假日內(nèi)有領(lǐng)導(dǎo)帶班，無脫崗、漏崗現(xiàn)象，認(rèn)真做好值班記錄。

4、根據(jù)“誰主管，誰負責(zé)”的原則，抓好各類安全生產(chǎn)的檢查工作。

5、及時上報本單位發(fā)生的重、特大安全問題，不瞞報漏報。

回顧過去，展望未來，在新的一年里，我院要緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主”的方針開展安全工作，努力創(chuàng)建關(guān)注安全、關(guān)愛生命的良好氛圍。我們相信，同時我們也有信心，在新的一年里、在衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能完成本年度的工作目標(biāo)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理崗晉升方案范文怎么寫篇十一

通過免疫規(guī)劃項目的實施，為0-6歲適齡兒童和重點人群提供安全、有效、免費、均等化的國家免疫規(guī)劃疫苗和我鄉(xiāng)擴大免疫規(guī)劃疫苗的預(yù)防接種服務(wù)，有效預(yù)防和控制疫苗針對傳染病，保護兒童身體健康。

1、服務(wù)對象。

轄區(qū)內(nèi)0～6歲兒童和其他重點人群。

2、服務(wù)內(nèi)容。

（一）兒童預(yù)防接種證（卡）管理。及時為轄區(qū)內(nèi)所有居住滿3個月的0～6歲兒童建立預(yù)防接種證和預(yù)防接種卡等兒童預(yù)防接種檔案。

（二）根據(jù)國家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序，對適齡兒童進行常規(guī)接種。對重點人群進行針對性接種，根據(jù)傳染病控制需要，開展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗強化免疫、查漏補種和應(yīng)急接種工作。

（三）采取預(yù)約、通知單、電話、手機短信、口頭、廣播通知等適宜方式，通知兒童監(jiān)護人，告知接種疫苗的種類、時間、地點和相關(guān)要求。在交通不便的地區(qū)，可采取入戶巡回的方式進行預(yù)防接種。在流動人口相對集中的地區(qū)，可設(shè)立臨時接種點，適度增加門診開放的頻率和服務(wù)時間等，提供便利的接種服務(wù)。

（四）接種前的工作。接種工作人員在對兒童接種前應(yīng)查驗兒童預(yù)防接種證（卡、?。?，核對受種者姓名、性別、出生日期及接種記錄，確定本次受種對象、接種疫苗的品種。詢問受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等，告知受種者或者其監(jiān)護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應(yīng)以及注意事項，可采用書面或（和）口頭告知的形式，并如實記錄告知和詢問的情況。

（五）接種時的工作。接種工作人員在接種操作時再次查驗核對受種者姓名、預(yù)防接種證、接種憑證和本次接種的疫苗品種，核對無誤后嚴(yán)格按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》規(guī)定的接種月（年）齡、接種部位、接種途徑、安全注射等要求予以接種。

（六）接種后的工作。告知兒童監(jiān)護人，受種者在接種后應(yīng)留在留觀室觀察30分鐘。接種后及時在預(yù)防接種證、卡（簿）上記錄。與兒童監(jiān)護人預(yù)約下次接種疫苗的種類、時間和地點。

（七）處理、報告和登記疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)。如發(fā)現(xiàn)疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)，接種人員應(yīng)按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》的要求進行報告和處理。同時應(yīng)及時向所在地的縣級衛(wèi)生行政部門、藥品監(jiān)督管理部門報告，并填寫疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)報告卡。

（一）接種單位要求。接種單位必須為區(qū)縣級衛(wèi)生行政部門指定的預(yù)防接種單位，并具備有《疫苗儲存和運輸管理規(guī)范》規(guī)定的冷藏設(shè)施、設(shè)備和冷鏈管理制度并按照要求進行疫苗的領(lǐng)發(fā)和冷鏈管理，保證疫苗質(zhì)量。

（二）接種服務(wù)。至少每半年對責(zé)任區(qū)內(nèi)兒童的預(yù)防接種卡進行1次核查和整理。合理安排接種門診日。

（1）建證率=年度轄區(qū)內(nèi)建立預(yù)防接種證人數(shù)/年度轄區(qū)內(nèi)應(yīng)建立預(yù)防接種證人數(shù)×100％。

（2）某種疫苗接種率=年度轄區(qū)內(nèi)某種疫苗年度實際接種人數(shù)/某種疫苗年度應(yīng)接種人數(shù)×100％。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理崗晉升方案范文怎么寫篇十二

為全面提升村級組織服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的能力和水平，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，加快推進“基層組織建設(shè)年”活動開展，現(xiàn)就深化推進“村級事務(wù)網(wǎng)格化管理”工作，全面加強村級組織建設(shè)，制定如下實施方案：

一、總體要求。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾”為主題，全面深化推進“村級事務(wù)網(wǎng)格化管理”工作，不斷加強村級組織建設(shè)，著力提升村級組織建設(shè)科學(xué)化水平，為促進農(nóng)村社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、服務(wù)理念進一步提升。努力實現(xiàn)“四個強化”:即強化服務(wù)發(fā)展的理念，強化服務(wù)社會的理念，強化服務(wù)黨員的理念，強化服務(wù)群眾的理念，從而增強服務(wù)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2、服務(wù)功能進一步提升。努力實現(xiàn)“四個新突破”:即服務(wù)領(lǐng)域、服務(wù)渠道有新突破；服務(wù)載體、服務(wù)方法有新突破；服務(wù)制度、服務(wù)舉措有新突破；服務(wù)體系、服務(wù)架構(gòu)有新突破。

3、服務(wù)能力進一步提升。努力實現(xiàn)“四個增強”:即農(nóng)村科學(xué)發(fā)展執(zhí)行力不斷增強，農(nóng)村公共管理服務(wù)能力不斷增強，做群眾工作能力不斷增強，為民辦事能力不斷增強。

4、服務(wù)水平進一步提升。努力實現(xiàn)“四個促進”:即促進目標(biāo)激勵舉措不斷深化，促進平臺支持更加有力，促進制度建設(shè)保障到位，促進服務(wù)合力全方位、多層次形成。

5、群眾滿意度進一步提升。努力實現(xiàn)“兩個滿意”:即黨員對村級黨組織滿意，群眾對村級組織和黨員干部滿意。

三、具體舉措。

（一）深化推進村級組織管理網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)。

1、科學(xué)設(shè)定片區(qū)管理網(wǎng)格。依托現(xiàn)行農(nóng)村基層組織結(jié)構(gòu)，向下延伸管理服務(wù)觸角，增設(shè)行政村輔助性的管理單位--片區(qū)。片區(qū)劃分從實際出發(fā)，堅持地緣相近、居住相鄰、人文相親、管理幅度適宜等原則，片區(qū)規(guī)模一般以轄20戶-50戶常住居民為宜。

2、完善村級黨組織網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。根據(jù)管理幅度和規(guī)模大小等實際情況，及時對村級黨組織的設(shè)置進行調(diào)整升格。結(jié)合片區(qū)、網(wǎng)格劃分，推行“一網(wǎng)格一小組、三網(wǎng)格一支部”建設(shè)，通過以網(wǎng)格為單位設(shè)置黨小組，形成以村級黨總支為核心、網(wǎng)格黨支部為主體、片區(qū)黨小組為陣地，橫向到邊、縱向到底的農(nóng)村基層組織網(wǎng)絡(luò)。

3、推進村級黨組織開放轉(zhuǎn)型。順應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展加快推進的趨勢，積極探索在農(nóng)村流動人員集中居住點建立區(qū)域性黨組織，在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)基地、產(chǎn)業(yè)鏈和專業(yè)合作社建立產(chǎn)業(yè)型黨組織，不斷擴大黨在農(nóng)村的組織覆蓋和工作覆蓋。

（二）深化推進村級服務(wù)平臺體系建設(shè)。

1、推進村級服務(wù)中心建設(shè)。整合利用現(xiàn)有村級辦公（服務(wù)）用房，按照設(shè)施完備、功能集中的要求，在行政村中心位置建成村級便民服務(wù)中心，()并配套完善“五室四欄三校二站一所”（辦公室、會議室、調(diào)解室、老年活動室、圖書閱覽室，公開欄、宣傳欄、閱報欄、信息欄，黨校、村民學(xué)校、法制學(xué)校，社區(qū)服務(wù)站、衛(wèi)生服務(wù)站，文體活動場所）等服務(wù)設(shè)施。

2、完善配套服務(wù)陣地建設(shè)。設(shè)立敞開式便民服務(wù)大廳，在大廳內(nèi)根據(jù)需要設(shè)立與群眾基本生活密切相關(guān)的社會保障和救助、宅基地審批、計劃生育、就業(yè)培訓(xùn)、法律服務(wù)、暫口管理等服務(wù)窗口。開通村民服務(wù)熱線，全天候接受村民服務(wù)咨詢和訴求。建立健全規(guī)范的村級便民服務(wù)中心運作制度，服務(wù)項目、內(nèi)容、流程和承諾等內(nèi)容向村民公布，接受群眾監(jiān)督。

3、豐富農(nóng)村社區(qū)服務(wù)功能。依托村級便民服務(wù)中心，創(chuàng)新農(nóng)村基本公共服務(wù)提供方式，實現(xiàn)公共服務(wù)全程代理，切實滿足農(nóng)村居民多樣化、個性化消費需求。積極培育村級公益性社會組織和志愿者隊伍，開展便民利民、助老扶幼、扶殘助殘、糾紛調(diào)解、環(huán)境保護、文體活動等志愿互助性服務(wù)。

1、加強網(wǎng)格長隊伍建設(shè)。以健全和完善科學(xué)的管理體制和工作機制為保證，以選優(yōu)配強網(wǎng)格長為重點，進一步加大選拔培養(yǎng)、管理考核和關(guān)愛激勵力度，努力培養(yǎng)和造就一支精干高效、素質(zhì)優(yōu)良、群眾公認(rèn)、奮發(fā)有為的新型村干部隊伍，不斷提升農(nóng)村基層干部的科學(xué)執(zhí)行力。

2、加強片區(qū)長隊伍建設(shè)。精心選配片區(qū)工作人員，片區(qū)長一般在黨代表、人大代表、政協(xié)委員以及退職老干部、黨員骨干、村民小組長、村民代表、優(yōu)秀青年等對象中選拔。加強對片區(qū)長的教育培訓(xùn)，不斷提高片區(qū)工作者的專業(yè)服務(wù)能力、社會協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜問題能力。對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀、符合條件的片區(qū)長，積極吸收進入村級后備干部人才庫。落實片區(qū)長誤工補貼和片區(qū)工作經(jīng)費，積極為片區(qū)工作開展創(chuàng)造條件。

1、開展“一站式”服務(wù)。整合村級工作機構(gòu)和力量，將上級下放的職權(quán)辦理事項統(tǒng)一納入村級便民服務(wù)中心，為群眾提供便捷化、一站式服務(wù)。規(guī)范基層社會管理服務(wù)，實現(xiàn)內(nèi)容公開、辦事條件公開、業(yè)務(wù)流程公開、辦結(jié)時限公開、責(zé)任人員公開、聯(lián)系方式公開、監(jiān)督渠道公開。

2、開展“代辦式”服務(wù)。依托村級便民服務(wù)中心平臺，推行以“首問負責(zé)、全程代辦、無償服務(wù)”為主要內(nèi)容的為民服務(wù)代理制，以片區(qū)、網(wǎng)格長為主體，成立農(nóng)村代理員隊伍，為群眾代辦需要縣、鎮(zhèn)兩級部門受理的'有關(guān)事項，打造為群眾服務(wù)、辦事的“綠色通道”.

3、開展“點題式”服務(wù)。強化對片區(qū)的對接和服務(wù)工作，堅持重心下移、下片入戶，加強信息溝通，堅持主動問需于民、主動排憂解難。根據(jù)群眾提出的服務(wù)需求，工作站通過協(xié)調(diào)安排，組織有關(guān)人員等上門提供家電維修、糧油配送、煤氣灌裝等針對性服務(wù)。

4、開展“主題式”服務(wù)。結(jié)合重大項目建設(shè)、文明創(chuàng)建等階段性重點工作和群眾實際需求，定期確定服務(wù)主題，邀請上級有關(guān)部門專業(yè)人士或者組織黨員志愿者團隊為群眾開展主題服務(wù)，變被動應(yīng)對為主動服務(wù)，增強服務(wù)群眾的實效性。

四、工作要求。

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。深化推進“村級事務(wù)網(wǎng)格化管理”,是新形勢下創(chuàng)新農(nóng)村基層社會管理服務(wù)體制機制的有力抓手，也是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要舉措。村“兩委”要把這項工作列入重要議事日程，納入村級目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，定期研究部署。

2、落實責(zé)任，統(tǒng)籌推進。村級黨組織要充分發(fā)揮好“龍頭”作用，黨總支書記切實履行牽頭抓總責(zé)任，村主任、副書記具體負責(zé)。要結(jié)合村干部包組制度建設(shè)，切實加強工作指導(dǎo)。要結(jié)合推進“村級事務(wù)網(wǎng)格化管理”基層社會管理模式建設(shè)，統(tǒng)籌安排落實各項舉措，努力實現(xiàn)相互融合、互促共進。