最新高三難忘的年齡范文怎么寫(實用10篇)

長期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn)，我們需要更加注重個人發(fā)展規(guī)劃。寫一篇完美的總結(jié)，要注重文字的精練和表達(dá)的清晰。無論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是必不可少的；

高三難忘的年齡范文怎么寫篇一

“雨停了，那些回憶如何停？”

—題記。

回憶是燈影里的秦淮人細(xì)數(shù)秦淮磚瓦的滄桑，是月光下的遲暮者獨賞月影闌珊的寂寥，是歐陽修的楊柳堆煙，是柳永的曉風(fēng)殘月，是李清照的獨上蘭舟……沉淀著的心情，蔓延著的惆悵，如同三月雜草，恍惚間，密密叢生。所有快樂的見證、所有明媚的憂傷、所有纏綿的清香都已深埋地下，如同已經(jīng)枯黃的落葉，它們新鮮時的美麗無從尋覓，只留下鏡花水月，回憶的氣。息。擁袍回憶，總令人清然淚下。卻也只能讓曉風(fēng)擦干眼淚，殘月融化心事，經(jīng)年的離愁，沒有盡頭。

那些剔透如浮光般的往事，如水面輕淺的倒影，被歲月的風(fēng)一吹，就變成一湖碎銀，繁花過眼，剎那芳華。往事，如同打開一個古舊的盒子，柔軟的灰塵和陳舊的香氣氛氫成化不開的濃霧，回旋纏繞間，唱然而嘆，往事未央。

往事未央，欲說還休的惆悵。成長就是這樣，只是在睡夢中悠悠地睜開了眼睛，如同從一場落英花雨中抽身走出，而每一片花瓣都在心中烙下一個關(guān)于回憶與曾經(jīng)的瘍，匆匆來復(fù)匆匆過，流年如柳絮隨風(fēng)，回首珠淚已滿龐。

高三難忘的年齡范文怎么寫篇二

我尊敬愛戴辛苦的老師，感恩日夜操勞的父母，但是令我最難忘的一個人卻是一位老爺爺。

那是在我年幼時，平房子剛建好，老爺爺也搬進(jìn)去不到半年。不知是什么緣故，我總出現(xiàn)在他的平房里，朦朧記得我們還有一絲親戚關(guān)系。他眉間雋秀，一身清瘦，有點民國時期老師的氣質(zhì)，我比較喜歡，簡單稱他“李爺”。

那天農(nóng)忙，我又小，爺爺奶奶整天上地，年幼的我暫時寄托在李爺家里，李爺身體不好，一個人住，有吃有喝，他的孩子來看望時還帶上一大推的營養(yǎng)品，總喝不完。

每次我來，李爺特別開心，李爺待我很好，他有一箱牛奶，我坐在小凳子上，李爺高高興興拿一包牛奶，特意熱了熱，再遞到我手里。

那一次也是我開始喜歡喝牛奶的原因。這一點家人不知道。倒是李爺，照顧周全，憂我拉肚，須先熱了去。我雖不說話，但也開心不得了。

李爺和我爺爺年紀(jì)相仿，唯一不好的是身體有點毛病，每天守在平房里，門前有一棵高大的白楊樹，夏天正熱猶記得，我又來李爺家玩，李爺在大樹下乘涼，見我來，給我?guī)讐K錢，我本聽不見，又難開口，李爺給我比劃用這幾塊錢做什么：他用一只手，露出食指和中指，放在嘴唇前，放一下又隔開。

意思是要我買包煙。去我爺?shù)母绲膬鹤游医寮?，而且就在對面，我買了后回來給李爺，李爺哈哈大笑，我不明所然。直到長大后，我才知道原來我那時買的是撲克牌。

如今李爺已逝世多年，平房也很多年沒人住了。我想念他，也很難忘他，難忘這個待我好會給我熱牛奶的人。

高三難忘的年齡范文怎么寫篇三

驀然回首，時光宛如煙云，似水年華匆匆流走，不留蹤影，一年同窗轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束?！疤一ㄌ端С?，不及汪倫送我情”，師恩難忘，難忘師恩。

人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!

記得八年級，我們班上了一堂數(shù)學(xué)公開課，老師之前沒有告訴我們。一陣“悠揚”的樂曲隨風(fēng)飄至，很不幸，上課鈴又一次無情地響了起來。翻了翻亂得堪比豬窩的課桌，好不容易找到了那本“塵封多年”的數(shù)學(xué)書。緊接著，一個海拔不高，面掛微笑，舉手投足間盡顯長者之風(fēng)的中年男子便踏鈴而至。始終保持著“黃式微笑”，就只有我們可笑而又可敬的數(shù)學(xué)老師。后面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚹_步聲，我們不約而同回頭看去：啊，怎么有聽課老師!我們瞥了一眼數(shù)學(xué)老師，只見他正聚精會神地盯著課件，頭一抬，回了一個眼神，我們心領(lǐng)神會。課堂又回到原始狀態(tài)。

“同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)一次函數(shù)……”，老師背起一只手，一字一字鏗鏘有力地說著。抬頭認(rèn)真地看著老師，竟發(fā)現(xiàn)他拿著課本的手有了一絲顫動。呵呵……果然什么都瞞不過我們的火眼金睛，老師怯場了!發(fā)現(xiàn)這一消息的我迅速給同桌使了個眼色，她也恍然大悟般點了點頭。我暗暗地想，嘿嘿，校長上課也有害怕的時候啊。老師握著粉筆在黑板上還能寫出如此“蒼勁有力”的板書，我禁不住偷偷笑了。

或許是看到了在講臺下賊笑著的我，老師毫不遲疑地點了一下我的名字，要我回答投影上的問題?！澳銇碚f一下，這道題怎么解?！眲倓偭锪艘恍∠律?，就被發(fā)現(xiàn)了，心里不由得大叫倒霉?？杀贿@么多人看著，總得找個臺階下啊，便冷靜下來，看著繁雜的數(shù)學(xué)公式，沉思了一小會兒。“把x代入一次函數(shù)……”我以為老師會批評我上課走神，但耳邊卻傳來一聲平和無比的話語，“嗯，回答地十分正確，請坐。”對此很是驚訝的我隨即投去了一個感激的目光，目光又一次落在他那明亮的眸子上。他回了我一個淡淡的微笑，又繼續(xù)講課。一層柔和的余輝似乎正與那微笑交相輝映，深深鐫刻在了我心里。從那以后，我就伴隨著老師那淡淡的微笑，在知識的海洋里遨游，那微笑就是我前進(jìn)的動力。

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”。唱起再熟悉不過的歌，由衷地感謝老師的辛勤培育。

老師就像陽光，溫暖地照耀著我們，給予我們關(guān)懷與溫暖;老師就像蠟燭，點亮我們面前黑暗的道路，為我們指引方向;老師就像雨露，滋潤我們的心田，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。老師，老師!這是一個多么偉大的稱呼!老師，您的恩情，我永生難忘!

高三難忘的年齡范文怎么寫篇四

她是我兒時的伙伴，我永遠(yuǎn)忘不了她！還記得在老家上小學(xué)三年級時，那是我有生以來第二次上學(xué)，也是我印象中的第一個學(xué)校，我和她就是在那里相遇相識，并且成為好朋友的。

她，姓劉，單名一個莉！我剛在那里上學(xué)時，我們互不相識，她的座位也離我很遠(yuǎn)，但是這阻擋不了我們之間那股強大的緣分，最終，我們還是成為了好朋友。我們是在一節(jié)音樂課上成為朋友的，聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)我和她家離得很近，所以從那以后，我們約定好放學(xué)一起回家。

在一個周末，她來我家玩，我父母問起她的家長，當(dāng)她說出她父母的名字時，忽然發(fā)現(xiàn)我們竟然還是親戚，并且我爸還和她爸曾經(jīng)是同桌，一瞬間覺得我們之間太有緣了！劉莉有一個缺點，她的右手食指斷了，好像是她小時候感冒燒斷的，雖然我從未聽過感冒竟然能把手指燒斷，但畢竟這是她的傷心往事。

我作為她的好朋友，應(yīng)該保護(hù)她，而不是傷害她，所以就不多問了！在那里上了半年多的學(xué)。我的友誼之舟就出現(xiàn)了問題，當(dāng)然，不是她！那時，我還有一個親戚朋友外加鄰居關(guān)系的人，她之前也是我的`朋友?？墒呛髞聿粫缘萌ツ膫€星球上轉(zhuǎn)了一圈，整個人都變了。本來還是我的朋友，可這一變，就變成了敵人，到處挑撥離間，說我這不好那不好還說我有傳染病，反正就是到處造謠，不讓別人和我玩。

她比我大一個年級，我比她大一個輩分，本來好好的關(guān)系，我不曉得為什么會變成這樣。后來，好多人都聽從了她的謊言，唯獨劉莉沒有，她說她相信我，嘴長在別人身上，讓她們說去吧！我們自己知道就好！后來，劉莉成了我唯一的一個知根知底的好朋友。我們兩個有困難時互幫互助，傷心難過時，互相安慰，有福同享有難同當(dāng)！四年級剛開學(xué)，我就不上了，但她還是經(jīng)常來找我玩。

最后，我離開了老家，來到了深圳，我們依依不舍，但是沒有辦法，因為生活所迫，不得已而為之!劉莉也有一個弟弟叫劉柱，和我弟弟差不多大，但是他口齒不清，每當(dāng)我去她們家，劉柱熱情地和我打招呼，但他不會念我的名字每次都叫我“蜥蜴”，這是我自出生以來第一個外號，我的好朋友——她弟給我起的！我永遠(yuǎn)都不會忘記你的，我的好朋友——劉莉，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！

高三難忘的年齡范文怎么寫篇五

坐在并不寬敞的大蓬車?yán)?，望著身后越來越遠(yuǎn)的軍訓(xùn)集中營，心中不免有些不舍，仿佛又回到剛到這兒的時候，也是這樣坐著的，只不過身后漸行漸遠(yuǎn)的，是剛接觸不久的校園。

夏天的太陽如火球般炙烤著大地，就這樣，我們迎來了期待已久的軍訓(xùn)生活。下了車之后，我們提著大包的行李與零食走進(jìn)了宿舍。這里并沒有想象中的那樣不堪，映入眼簾的是整齊的床鋪，干凈的地面，還有明亮的宿舍，這讓我對以后的軍訓(xùn)生活多了些許的向往和期待。

就這樣，我們被帶到了訓(xùn)練的場地，我們的教官很年輕，因此跟他在一起也顯得我們這個班級更有朝氣。頂著烈日，我們開始訓(xùn)。漸漸地，操場上響起了各班嘹亮的口號，我們身上的疲憊也漸漸被嘹亮的口號沖散了，變得更加精神了。

我們頂著烈日，站著軍姿，不一會兒就有很多同學(xué)堅持不住暈了過去，但是，更多的同學(xué)卻是選擇堅持，因為我們身上穿著象征軍人的軍裝，我們旁邊是站的筆直的教官。

晚上回到宿舍，同學(xué)們都抵擋不住身心的疲憊沉沉地睡了過去。

就這樣，按照軍訓(xùn)計劃中的科目在不緊不慢的進(jìn)行著，我們的軍姿、齊步走、正步走等科目都已經(jīng)訓(xùn)練到最好，嚴(yán)格有序的訓(xùn)練使我們擺脫了當(dāng)初來的時候的懶散和稚氣，擁有了軍人所應(yīng)該具有的嚴(yán)整和熱情。

要回家前，我們要對七天訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行匯報。匯報大會上，教官沙啞的口號夾雜著我們整齊的步伐，又構(gòu)出一幅更美的風(fēng)景線。

七天的訓(xùn)練結(jié)束了，在這七天里，有委屈的淚水，也有努力的汗水，還有和教官一起說笑的畫面?？粗絹碓竭h(yuǎn)的軍營，耳中仿佛想起那一聲聲鏗鏘的歌聲：“團結(jié)就是力量……”

高三難忘的年齡范文怎么寫篇六

初冬的清晨，寒風(fēng)凜冽，天空中布著愁云使本就陰郁的天空變得更加晦暗?！扳瘛币宦曋刂氐年P(guān)門聲響起，空氣中仿佛還回蕩著剛才的爭吵聲，我急步跑到門外。

剛出門，未穿外套的我便體會到了寒風(fēng)的凜冽，想要轉(zhuǎn)身回去，但心中一想到那曾經(jīng)溫暖的家變得面目全非，只剩下母親的無端指責(zé)便氣不打一處來。望著人煙稀少的大街，仿佛萬物都與我不同路，我在路上形單影只。天空中云層密布，仿佛不愿給陽光一點縫隙，使得清晨也失去原本的朝氣。

走著，走著，腳步驟停，眼神不自覺地看到了她。她依偎在一個年輕婦女的懷中，手中拿著個棒棒糖，母女倆相互低語，時不時地發(fā)出陣陣歡笑，和諧美好。我孤單一人，獨自凝望。那女孩仿佛察覺到了我的目光，看向我，后又邁開小步子跑向我，遞過來一支棒棒糖，說道：＂大姐姐，吃糖會開心哦?。⒛俏荒赣H寵溺地看著她，又笑盈盈地向我示意。我微笑接過，此時一陣暖流流過我心底?？粗齻冇H密的身影漸漸走遠(yuǎn)，我不禁想起了我的母親，千萬不滿只能化為一聲嘆息。

我拖著無力的身子坐在路邊長椅上，思緒飄散?！鞍パ剑阍趺丛谶@里呀！快穿上外套，別著涼！”突然，一道熟悉的聲音響起把我拉回了現(xiàn)實。是媽媽。她利落地給我穿上外套，將手中熱牛奶塞入我手中，這動作中卻又帶著一絲慌亂。我看向她，她眉頭微微皺著，看似不悅的臉上卻難以掩飾她所流露出的心疼。我就靜靜地看著她。一瞬間，我所感受的就像破冰船一般，沖破千層冰川，融化萬丈冰層，直達(dá)彼岸。她看著我看著她，笑道：“傻孩子凍傻了！”看著她的淺笑，我也一樂，的確，我是傻了，眼前是最愛我的人，我卻沒有看出來。不知何時，天空中陽光已突破云層，普照大地，天空也因此明亮起來。

人生中會有很多經(jīng)歷，但那些真正讓我們難忘的事往往是發(fā)生在一次次瞬間。

高三難忘的年齡范文怎么寫篇七

老師像蠟燭像園丁像春蠶……老師這個事業(yè)是無比崇高的是神圣的事業(yè)。

從幼兒園一直到現(xiàn)在也不知有多少老師教過我他（她）們傳授給我知識教育我怎樣做人還教了我許多本領(lǐng)我從心底里感謝他（她）們。在這么多老師當(dāng)中有一位老師雖然只教了我一年但她的音容笑貌一舉一動我都記憶猶新她就是陳方老師。

還記得那是在三年級的時候我剛來到這個陌生的學(xué)校這里的一切對我來說都是那么的不熟悉。在這里我不敢和同學(xué)們交流就在我感到無助時班主任陳老師開始鼓勵我多和大家接觸并讓大家多關(guān)心我。過了一段時間我逐漸開始主動和大家聊天我多了許多好朋友我真高興??！

高三難忘的年齡范文怎么寫篇八

不知不覺我已經(jīng)上六年級了，馬上就要畢業(yè)了，不知為什么這個時候總會想起這六年度過的快樂時光。這六年有很多值得我去回憶、思念的人和事。在眾人中，最讓我懷念的還是班主任，也就是我們的語文老師——周老師。

記得剛?cè)雽W(xué)的時候是周老師領(lǐng)我進(jìn)班級的，她溫暖的手牽著我的小手，就是因為那一下的牽手，我對她的陌生感立即消失得無影無蹤。

周老師給我的第一感覺是溫柔中又透著高貴的氣質(zhì)，這種高貴的氣質(zhì)不是像大小姐那樣遙不可及，而是主動接納別人，正是因為這樣，我們班里的同學(xué)都很喜歡周老師(家長也喜歡)。

周老師很關(guān)心同學(xué)，有一次，老師眼中流露出的神情至今還讓我記憶猶新。

那一次，我和溫晴博同桌，我們倆鬧了一點小矛盾，中午的時候我趴在桌子上，他飛紙牌給別人，手打到了我的頭，那時我有戴發(fā)夾，發(fā)夾上尖尖的東西扎進(jìn)了我的腦袋，流血了。我哭了，同學(xué)都手忙腳亂地來幫我，周老師也聞聲趕來，她看看我，皺起了眉頭，眼神中閃著一種關(guān)心，關(guān)心中又夾著一絲責(zé)怪。她把我扶到醫(yī)務(wù)室，幫我傷口消了毒，涂了紅藥水。她到班級問了事情的來龍去脈，把溫晴博狠狠“修理”了一頓，那時老師一直在我耳邊好心叮囑：“下次小心一點，要保護(hù)好自己!”我真覺得周老師是我的第二個母親，她對我很負(fù)責(zé)任。

這幾年，學(xué)校里有什么活動，老師都會叫我去參加：舞蹈隊，合唱隊，田徑隊，古詩文朗誦隊……我都隨著老師的意思參加了。我總會想：老師為什么要加我參加?管不了那么多，只有努力表現(xiàn)不讓周老師丟臉。所以我每一次參加活動都很認(rèn)真，雖然之前也哭過鼻子?，F(xiàn)在我終于知道老師為什么這樣做，老師想讓我德智體美全優(yōu)，鍛煉我的勇氣。現(xiàn)在很多人都說我是個全能生，其實我是借著周老師的光受到表揚，如果不是周老師用心良苦的培養(yǎng)，就不會有今天的我。

可我常常讓老師失望，就拿肖邦音樂節(jié)來說吧!我在比賽之前沒做多少準(zhǔn)備，一上臺就亂唱一氣，讓老師丟盡了臉，老師還說是她的錯，明明就是我態(tài)度不好，不認(rèn)真不努力。

周老師只會把一切錯誤往自己身上攬，為了讓我們玩一次雪，挨了校長的批評;我們不聽話，把英語老師氣走了，她說是她自己沒教好我們;其他班老師指責(zé)我們大家時，她總是袒護(hù)我們……其實老師已經(jīng)夠好了!

“一日為師，終生為父!”我要永遠(yuǎn)記住這句話。

高三難忘的年齡范文怎么寫篇九

六年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。

難忘母校，是您給我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中，我們都曾遇到過很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學(xué)都挺過來了，母校見證了我們是經(jīng)得起考驗的，我們?nèi)〉昧顺晒?我想，我們應(yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!

難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時，老師們對我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師，為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里，是您教導(dǎo)我要做一個踏實、守紀(jì)的人。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結(jié)下了情;很幸運的碰上了教學(xué)經(jīng)驗豐富、曉之以理、動之以情的周教導(dǎo)，是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以120分的英語成績還您了一個驚喜。感謝您，因為您的教導(dǎo)，您的給予，才會有今天的我。也正是你們，使我們在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛，什么是專注，什么是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里，請允許我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲：敬愛的老師，謝謝你們!

難忘同學(xué)情深，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊，今后無論在哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了。

時間匆匆，一切太匆匆。相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳，明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以我們?yōu)楹?感謝母校的每位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?愿你們身體健康，工作順利!碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，愿您根深葉茂!

校園生活好似一本書，一本十分十分厚的書，每一頁都代表每一天，現(xiàn)在，這本書即將翻過我小學(xué)階段的最后幾頁，這最后的幾頁開始令我有點不舍，小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理，令我難忘校園。

成群的樹木，塵土飛揚的操場，干凈的教室，漂亮的教學(xué)樓......這就是我校的風(fēng)景，猶如仙境的一般傳奇，更像畫中的一般美麗——贛州市尋烏縣城關(guān)小學(xué)。校園里的一草一木，角里角落，都使我倍感深切。而在這仙境一般的境遇里，更加是我留下深刻、難以磨滅、燒毀的印象。

在萬物復(fù)數(shù)的春天里，校園里，鳥語花香，小草偷偷地從地下探出頭來，見到人類有很害羞的把頭縮了回去;大樹的枝條生長出‘新生兒’，經(jīng)過春雨‘道長’的洗禮，那些‘新生兒’似乎顯得更美、更翠綠、更精神了。

這天，校園里迎來了炎炎夏日的季節(jié)——夏天。夏天，校園綠樹成陰，同學(xué)們都在大樹母親的懷抱下看書、學(xué)習(xí)、追逐打鬧，這時的小草不再是一根兩根這樣數(shù)的清楚了，小草的兄弟姐妹都出來陪我們玩耍，我們再伴著花池中的花香，啊!真舒暢啊!不過，花池中的花常常莫名其妙的離奇失蹤，是誰干的呢?我知道，兇手不止一個。這時一位一二年級的小女孩見花池中的花很美試圖將那朵花摘下來，一位大隊干部走向前并說了這樣一句話：“小妹妹，校園里的花是不可以摘的呦!如果人人都像你這樣你摘一朵他摘一朵其他來欣賞的人怎么看呀?而且，校園里的花草都噴了農(nóng)藥，染在手上了怎么辦?”小女孩這時才恍然大悟：“原來校園的花是大家看的，并不是我一個人所擁有的啊!”

冰雪凜凜的冬天即將來臨，校園的大樹、小草、花兒全部都脫胎換骨了。大樹母親失去了她培育的枝葉，小草美麗的容顏隱退了，花兒俏麗的花瓣墜落了，冬天校園的一切生機都停止了綻放，它們開始了它們漫長的夜晚，一個季節(jié)的夜晚。冬天校園的一切生物都凋零了，但，校園還有我們這些學(xué)生來打造。我相信，校園不止一年四季都美，而且，校園里還飽含著我們的歡聲笑語和珍貴的記憶。

我，難忘母校，舍不得母校，離開校園就想離開親人、朋友一樣不舍。

寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根，我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語，串成了那難忘的校園生活。

一年級時，剛進(jìn)這個校園，只是一味的生疏。六年級了，準(zhǔn)備要離開這個校園，也只是一味的不舍，我不能忘記校園。后墻上貼著8個大字：學(xué)會做人，學(xué)會做事。真的，這六年來，我向著這個目標(biāo)，前進(jìn)。

走進(jìn)灑滿晨光的`教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。早上，朗朗的讀書聲，動聽極了，課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。我喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，追趕打鬧，也覺得是開心的。

依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記?老師同學(xué)對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師，同學(xué)，我強行抑制了難按捺不住的淚水。

有人說，校園生活是枯燥無味的，但是，我們在學(xué)習(xí)中成長著，我們在成長中學(xué)習(xí)著，校園，走進(jìn)了我的生活，我覺得，校園生活豐富多彩。

生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，現(xiàn)在，我們微笑著在彈著樂譜，撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

學(xué)校，是我們共同的家園。學(xué)校里的生活豐富多彩、變化多端，我的學(xué)校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味，現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧。

被冤的滋味(酸)。

今天是星期五，英語老師在課堂上布置了作業(yè)?？墒堑鹊郊议L來接我們的時候，英語老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受，大家一起喊：“求求老師了，不要再加作業(yè)了!”老師置若罔聞，只管布置作業(yè)，我跑上前，想看看加了什么作業(yè)，這時正巧班主任走了進(jìn)來，批評了我?guī)拙?。我心里感到酸溜溜的，真難受啊!

被感動的滋味(甜)。

因為粗心馬虎，上一次考砸了，被老師叫到辦公室，狠批了一頓。我心里也后悔萬分，過了好久，我沉痛地說：“老師，我以后決不再馬虎了?！崩蠋煹拿济珦P了揚，說：“好，這次就原諒你吧?！崩蠋熣f完，摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑，老師忽然忍俊不禁，撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時涌起一股暖流，下定決心以后要認(rèn)真做題，不辜負(fù)老師的厚愛。

勞動的滋味(苦)。

輪到我值日，我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉，落葉被“風(fēng)娃娃”當(dāng)成了“玩具”，在空中飛來飛去。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈，可我累極了，一回到教室，就趴在桌子上只剩下喘氣了。

失敗的滋味(辣)。

學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局，我們d班和f班比賽，我們使出吃奶的勁，卻仍是力不從心，輸?shù)脩K不忍睹。幾天過后，成績揭曉，我們班得了個倒數(shù)第一名。我的心里是那個辣啊!

酸，是那么令我難受;甜，是那么讓我感動;苦，是那么累人;辣，是那么不甘失敗。酸甜苦辣，這些滋味會一直跟隨著我。正是因為有了它們，我們的學(xué)校生活才更加豐富多彩、回味無窮。

高三難忘的年齡范文怎么寫篇十

校園是一座美麗的天堂，它的春天，鳥語花香，百花齊放，大地春風(fēng)；它的夏天，綠樹成蔭，潺潺流水；秋天，果實累累，秋風(fēng)掃落葉；冬天，白雪皚皚，雪花飛舞。這就是我那如同天堂的校園。

春天，它是一幅鳥語花香的畫。

它的花兒散發(fā)出芬芳的清香，翠綠的樹葉，奔跑的伙伴，高大的建筑，美麗的操場，如同鏡一般的湖面，還有那威武的大門。學(xué)校成了一幅五顔六色、充滿歡聲笑語的畫。

夏天，它是一幅綠樹成蔭的畫。

樹為我們擋住了太陽，它如同一個堅貞不屈的戰(zhàn)士，在太陽的強烈照射下，它仍挺直了它那高大的身軀。同學(xué)們的歡聲笑語，小河的流水聲，蟬的伴奏，校園變成了一曲有聲有色的樂譜。

秋天，它是一個秋風(fēng)送爽的畫。

秋天的風(fēng)為我們送走了夏天的炎熱，新的開始，新的起點。每當(dāng)你在困擾時，風(fēng)會給你一個完美的答案。落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，樹葉在風(fēng)中演奏著一曲美妙的音樂，現(xiàn)加上那涼爽的秋風(fēng)，校園成了一個舞臺。

冬天，它是一幅雪花紛飛的畫。

雪，染白了整個世界，也染白了我們的心田。雪是一種美麗的物質(zhì)，也是一種美麗的代表。

校園的四季是美麗的。它是我們第二個家。

媽媽感言：這是我兒子小學(xué)畢業(yè)的暑假期間寫的一篇作文。他一直對學(xué)習(xí)語文及寫作沒有太大的自信，不像學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)那樣感興趣。小學(xué)期間，我也很少對他的寫作進(jìn)行指導(dǎo)，只是在學(xué)校里邊老師進(jìn)行的輔導(dǎo)，當(dāng)我看到他的這篇作文時，我感覺比我想像中寫的要好。但是比起同年級的孩子寫作水平還有差距。尤其，我跟著非常老師一段學(xué)習(xí)后，感覺我的孩子還有很大的潛力提高寫作水平。之所以想把孩子的作文發(fā)到網(wǎng)上，也是希望能有機會得到老師的點評，為我和孩子共同提高開啟一扇起航之門。因為，現(xiàn)在非常老師的課程只是我自己在聽，孩子還沒有太大的興趣，我也是想通過這種方式，讓孩子盡快參與進(jìn)來，讓孩子有收獲，有進(jìn)步才是我最大的心愿！謝謝老師的義務(wù)講堂，謝謝！