國企比賽方案范文簡短(精選10篇)

通過制定方案，我們能夠有針對性地解決問題，提高工作效率。在制定方案之前，我們需要進行充分的調(diào)研和分析，了解問題的背景和現(xiàn)狀。方案的實施需要有明確的計劃和時間表，以下是一些項目管理的實用工具和方法。

國企比賽方案范文簡短篇一

親近自然，激情綻放。

秋風送爽，時值秋末冬初這個清爽季節(jié)，正是燒烤的最佳時節(jié)。我們開展一次以“親近自然，激情綻放”為主題的戶外活動。本次活動，意在讓大家親密接觸大自然，欣賞晚秋美景，拓展視野，親身感受秋天的美麗。大家在一起放松、休閑、娛樂。在工作之余加強的交流和學習，增進溝通和理解，努力培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神。以更加飽滿的熱情和激情投入到生活和工作中去。

感受自然，放松身心，加強交流，團結(jié)協(xié)作，共進友誼！

自助燒烤、棋牌、游戲等（游戲內(nèi)容可集思廣益，盡量找一些能體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的游戲）。

20xx年11月12日（具體時間暫定為8：00――16：00）。

大洲休閑農(nóng)莊（乘車10—20分鐘）。

大學生西部計劃志愿者。

大學生西部計劃志愿者。

活動組織人：唐旭站。

活動策劃人：唐旭站。

活動聯(lián)系人：唐旭站。

財務(wù)負責人：xxx。

物資準備人：xxx。

30元/人（暫定）。

（一）準備。

1、向全體大學生西部計劃志愿者征求意見。

2、燒烤活動的組織工作，準備好燒烤材料，燒烤場地以及交通路線。

（二）活動過程。

1、集合時間暫定為：8：40。

2、黨校旁邊的加油站集合，做好出發(fā)準備。

3、進發(fā)時間暫定為：9：10（依具體情況而定）。

4、至燒烤場每組組長前來領(lǐng)取食物、飲料及燒烤作料等物品。各自組員團坐一起，開始自已的.燒烤活動。

燒烤時間：10：00——13：00。

這段時間里，大家可以自由活動，可以看風景游玩，可以打牌、可以組織一起游戲等。

5、自由活動時間：13：30—16：00。

燒烤結(jié)束可自由活動，可提前提出離開，但是提前離開團隊之時須得各組組長允許，離開之時須得大家盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。

6、下午16：00返回。

7、本次活動時間可長可短，根據(jù)要求組織者隨機調(diào)整時間。

1、參加人數(shù)：xxxx，需要在活動前一天基本確定參加人數(shù)。

2、分組：考慮一個燒烤爐圍坐x人，共分y組。

小組負責人：xxx。

小組成員：xxx。

3、燒烤物資準備。

（1）需采購的物品有食物類；水果類；飲品類；工具類。（詳見附件1）。

（2）物資采購由策劃人進行準備。注意：水果，飲品，燒烤工具可提前一天購買齊備，食物類為保障其新鮮程度，需當天購買。

國企比賽方案范文簡短篇二

為了認真貫徹落實《中華人民共和國全民健身條例》和《寧波市職工素質(zhì)工程實施意見》，進一步推動職工體育事業(yè)發(fā)展，不斷提高廣大教職工身體素質(zhì)和團隊協(xié)作精神，激發(fā)廣大教職工的工作熱情和干勁，展示教育系統(tǒng)教職工團結(jié)進取、奮發(fā)向上的精神風貌，經(jīng)研究，決定舉辦海曙區(qū)教工趣味彈子跳棋比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

參加人數(shù)：以下單位2名教師參加：十五中學、李興貴、市實驗學校、海曙外國語、東恩中學、高塘小學、市實驗小學、海曙中心小學、愛菊藝校、廣濟中心小學、南苑小學、翰香小學、孫文英小學、鎮(zhèn)明中心小學(共計28名)。

以下單位1名教師參加：社區(qū)學院、段塘學校、新芝小學、范桂馥小學、信誼小學、機關(guān)直屬、尹江岸小學、中原小學、達敏小學、華天小學、市實驗幼兒園、外經(jīng)貿(mào)幼兒園、聞裕順幼兒園、二輕一幼、二幼、一幼、新芝幼兒園、國有民辦聯(lián)合、高塘幼兒園、尹江岸幼兒園(共計20名)。

比賽時間：4月22日下午12點30分。

比賽地點：海曙中心小學。

抽簽方法：電腦自動抽簽。

報名單上交時間：本周五上午12點前傳給范桂馥小學方老師。

比賽規(guī)則及方法：每局每人比賽時間9分鐘內(nèi)完成。(超過時間將停止比賽，有時間的一方可繼續(xù)比賽到時間結(jié)束)，如果雙方都在規(guī)定時間內(nèi)沒有決出勝否，根據(jù)進入對方位置的棋子多少來決定，如果也一樣，就看彈子在離全部空的位置方數(shù)總和少的一方獲勝。

你的.營區(qū)：起初你10顆棋子的放置位置，是一個正三角形。

走子：只能一步走棋子可六個方向走動，每步只能達到相鄰的空位上跳子：可以連續(xù)跳。一子跳棋規(guī)則：隔一個棋子可以跳！空跳棋規(guī)則：像蹺蹺板一樣，一個棋子在中間，兩旁有相等的空位，就可以直接跳到對稱位置上！

操作1．點擊自己棋子，即可拾起棋子2．棋子拾起后，能走到/跳到的位置會有特殊顯示3．點擊可達到的空位，即可放下棋子。

(如沒有顯示表達到的過程，而直接跳過去，算違規(guī)一次扣時間15秒)4、點擊自己棋子后，不能再更換其它棋子跳，否則也算違規(guī)一次扣時間15秒。

名次：不設(shè)立集體，只設(shè)立個人前24名。

海曙區(qū)教育工會。

20xx年4月13日。

國企比賽方案范文簡短篇三

活動目的：為豐富大學業(yè)余文化生活，發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并培養(yǎng)我羽毛球班內(nèi)部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

參加對象：我周二下午羽毛球班全體學生。

主辦單位：周二下午羽毛球班。

報名時間：20__年__月__日。

活動地點：體育館內(nèi)。

裁判員：主裁判(1名)：李陽老師副裁判(2名)：男體委女體委。

器材設(shè)備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。

比賽規(guī)則：比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組；女生每組2人，共4組。各組內(nèi)部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。

比賽項目：男單、女單。

比賽獎項設(shè)置：男生組評出2組，女生組評出一組。

比賽要求及注意事項：

一、挑選場地或發(fā)球權(quán)。

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。

二、局數(shù)和分數(shù)。

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

三、發(fā)球權(quán)、得分和交。

1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

四、交換場地。

1.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

2.在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分數(shù)有效，并繼續(xù)進行比賽。

五、發(fā)球和接發(fā)球。

(一)合法的發(fā)球。

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

2.接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。

1.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。

七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：

1.發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

2.發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3.當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6.在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。

八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰。

(一)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。

(二)下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；

3.運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例。

1.比賽中，球拍未擊中球。

2.發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。

7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備。

國企比賽方案范文簡短篇四

12.1以下情況為發(fā)球區(qū)錯誤：

12.1.1發(fā)球順序錯誤；

12.1.2在錯誤的發(fā)球區(qū)發(fā)球；

12.1.3在錯誤的發(fā)球區(qū)準備接發(fā)球，且球已發(fā)出。

12.2如果發(fā)球區(qū)錯誤，在一次發(fā)球擊出前未被發(fā)現(xiàn)，則錯誤不予糾正。

12.3如果發(fā)球區(qū)錯誤在下一次發(fā)球出前發(fā)現(xiàn)：

12.3.1雙方都有錯誤，應(yīng)“重發(fā)球”；

12.3.2錯誤一方贏了這一回合，應(yīng)“重發(fā)球”；

12.3.3錯誤一方輸了這一個回合，則錯誤不予糾正。

12.4如果因發(fā)球區(qū)錯誤而“重發(fā)球”則該回合無效，糾正錯誤重發(fā)球。

12.5如果發(fā)球區(qū)錯誤未被糾正，比賽繼續(xù)進行，并且不改變運動員的新發(fā)球區(qū)和新發(fā)球順序。

國企比賽方案范文簡短篇五

宗旨：美就在身邊，用相機見證，用影像記錄。

二、主辦單位：漳州城市職業(yè)學院。

協(xié)辦單位：漳州城市職業(yè)學院藝術(shù)系團總支學生會。

三、活動背景。

每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是會議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。就是那樣的一瞬，觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬的思緒。在大學里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發(fā)生，親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺，不同的滋味。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點點滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!

四、活動目的。

豐富校園文化生活?；钴S校園氣氛，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，展現(xiàn)精彩藝術(shù)。促進攝影愛好者之間的攝藝交流，為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學搭建一座展示其精神風貌，記錄發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。讓大學生更加關(guān)心生活，關(guān)注社會，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學生的風采與活力。

五、活動時間。

xx年4月6日-28日。

具體時間安排。

1.前期宣傳：4月6日-10日。

2.報名收圖：4月10日-20日。

3.作品整理及評比：4月21日-25日。

4.影展頒獎：4月26日-28日。

六、活動地點。

學校校道及學生公寓。

七、主辦/承辦/協(xié)辦單位。

主辦;漳州城市職業(yè)學院。

策劃承辦：藝術(shù)系團總支學生會編輯部。

八、活動內(nèi)容。

校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))。

同期攝影展。

參與對象：全院學生。

主要負責：藝術(shù)系學生會編輯部。

協(xié)助工作：藝術(shù)系學生會各部門。

九、活動流程。

(一)前期準備。

1、拉贊助。

負責：

sos：實踐部，就業(yè)部。

時間：4月10日前。

聯(lián)系贊助商提供贊助，籌備大賽獎品或部分活動經(jīng)費。

準備所需獎品：t恤、行車券(經(jīng)費)。

2、活動宣傳。

負責：

sos：主席團。

時間：4月6日-10日。

印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;。

于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);。

設(shè)立攤點分發(fā)參賽宣傳單附報名表;。

召集各系學生會負責人，傳達活動內(nèi)容，再由各系負責人在系內(nèi)廣泛宣傳.

3、組織大賽評選團。

負責：

sos：辦公室。

時間：4月21日前。

通知參賽選手各項事宜，聯(lián)系專業(yè)評審老師、影協(xié)負責人，組織大賽評選團，以及各項邀請、準備獎狀工作(包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門如：各系文編部，院廣播臺通訊部)。

(二)活動實施。

負責人：

sos：本部門成員。

時間：4月10日-20日。

2、評選照片。

負責：

sos：辦公室。

時間：

聯(lián)絡(luò)評審團對參賽作品分類別評選。

3、舉辦影展(為期1-2天)。

1)會場布置。

會場設(shè)計：

負責：

sos：宣傳部、自律會、體育部。

時間：4月25日前。

負責會場布置設(shè)計及照片展示設(shè)計，提前1-2天完成布置影展會場及籌備影展所需道具(如：人偶、投票紙條)，以戶外長廊形式，分割空間，用展板、展架、掛繩等方式展出作品。

協(xié)助布置：

備齊活動所需物品：桌椅、展板、展架、裝飾(氣球、彩帶、花卉等)。

搬運活動所需物品，協(xié)助會場設(shè)計組同學完成會場的布置及照片展示工作。

2)展出照片,同時由大眾評選最佳人氣獎，3類主題各類一名。

3)參賽作者可在現(xiàn)場對作品進行解說、與觀眾分享創(chuàng)作感言，爭取最佳人氣獎。

4)影展最后一天頒發(fā)各項獎金及獎品。

負責：本部門成員。

時間：4月27日。

5)邀請各文編部門、院廣播臺通訊部進行相關(guān)報道及宣傳。

6)邀請嘉賓參觀展覽并合影留念。

4、后續(xù)工作。

活動咨詢。

國企比賽方案范文簡短篇六

各中等職業(yè)學校：

根據(jù)省文明辦、省教育廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的冀教職成（20xx）34號《關(guān)于舉辦xx省中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀風采比賽的通知》，xx省中職學校教師職業(yè)禮儀比賽將于20xx年1月舉行，現(xiàn)將比賽規(guī)程發(fā)給你們，請各學校按照要求做好參賽準備。

比賽地點：xx女子職業(yè)中專學校（xx市xx號）。

本次比賽在xx省中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀比賽組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作。設(shè)立xx省中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀比賽執(zhí)行委員會（以下簡稱“執(zhí)委會”），具體負責本屆比賽的組織領(lǐng)導工作。執(zhí)委會由主辦、承辦、協(xié)辦單位和各參賽市教育行政部門有關(guān)負責人組成。

1.組隊方式。

每個代表隊由五名選手組成。設(shè)指導教師兼領(lǐng)隊一名。

2.參賽資格。

參賽選手必須是中等職業(yè)學校（包括普通中專、成人中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學校）在職教師或行政人員。請各市、校嚴格把好選手資格審查關(guān)，如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符，大賽組委會將取消其參賽資格。已經(jīng)獲獎的，追回有關(guān)榮譽和獎勵證書、獎杯，并予以通報批評。

3.獎項設(shè)置。

比賽設(shè)個人獎、團體獎、優(yōu)勝獎、優(yōu)秀指導教師獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀承辦、協(xié)辦單位獎。

團體和個人分設(shè)一、二、三等獎，各占10%，20%，30%。

比賽分兩部分：理論考試（占30分），涉及時事政治、教師禮儀、教師職業(yè)道德等內(nèi)容；技能展示（占70分），包括形象展示（40分）、主持演講（15分）、才藝展示（10分）、現(xiàn)場答題（5分）。

參考書目。

1.《現(xiàn)代禮儀》，xx科技出版社，20xx年9月出版。

2.《禮儀主持人》，國家職業(yè)標準，中國勞動社會保障部出版社。

4.《中華人民共和國教師法》。

（二）比賽要求。

理論考試、主持演講、現(xiàn)場答題為個人項目，需選手獨立完成；禮儀形象展示、才藝展示為合作項目，由代表隊合作完成。

1.教師禮儀形象展示：展示內(nèi)容及形式自定，時間不超過5分鐘。

要求：結(jié)合職業(yè)學校的工作實際，體現(xiàn)當代職業(yè)學校教師的精神面貌，從著裝、走姿、站姿、語言、手勢等方面展現(xiàn)教師的職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)禮儀風范。

2.才藝展示：形式不限，內(nèi)容自定。時間不超過5分鐘。

3.主持演講：現(xiàn)場抽題，時間不超過3分鐘。

要求：根據(jù)“禮儀主持人”的國家職業(yè)標準要求，主持職業(yè)學校的主題班團會、教師節(jié)、校慶典禮活動等。

1.嚴格遵守競賽規(guī)則、競賽紀律和競賽規(guī)程，尊重裁判和賽場工作人員，自覺維護賽場秩序，聽從工作人員的指揮。

2.參賽選手須按競賽的通知要求，準時到達比賽場地候場，逾期不到者按自動棄權(quán)處理。候場期間應(yīng)服從工作人員的指揮。

3.參賽選手進入比賽場地，須佩帶參賽證并出示身份證。

4.不得使用任何通訊工具，不得攜帶書籍、參考資料，比賽期間如發(fā)現(xiàn)選手攜帶通訊工具或資料進入賽場，按作弊處理。

5.競賽完成后必須按裁判要求迅速離開賽場，不得在賽場內(nèi)滯留。

6.到達競賽結(jié)束時間，應(yīng)立即停止答題和操作。

7.愛護競賽場所的設(shè)備、儀器等，不得人為損壞競賽用儀器設(shè)備。

8.如對評判有異議，應(yīng)在24小時內(nèi)由代表隊領(lǐng)隊以書面形式向大賽執(zhí)委會正式提出。

1.各代表隊須將參賽選手的2寸彩色免冠電子版照片，添加在“xx省中職學校教師禮儀風采比賽基本信息回執(zhí)表”的對應(yīng)位置上，上報執(zhí)委會郵箱：。

截止時間：20xx年12月29日。

請各代表隊上報信息時，核實好參賽選手和指導教師的姓名（須與本人身份證一致）。此信息將作為賽場安排、成績公布、證書發(fā)放的依據(jù)。信息一旦上報，不得更改。

2.材料不全或逾期報送將不予受理。報名后，原則上不得更換參賽選手。若比賽現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)參賽選手與報名表不符，將取消參賽資格。

3.參賽選手須攜帶身份證、工作證、1寸彩色免冠照2張參加比賽，無上述證件者不得參賽。

4.各參賽單位必須為參賽選手和工作人員上意外傷害保險和醫(yī)療保險。大賽期間發(fā)生的醫(yī)療費用，由各代表隊自行解決。

5.參賽選手應(yīng)自帶鉛筆和黑色碳素筆。

6.本屆比賽每名參賽選手參賽費200元，報到時統(tǒng)一收取。參賽人員的食宿統(tǒng)一安排，費用自理。

7.賽事如有變化，將隨時公布在xx省職業(yè)教育與成人教育上，請注意查看。

聯(lián)系人：xx市女子職業(yè)中專學校。

聯(lián)系電話：

聯(lián)系人：xx職教學會禮儀文化教育協(xié)會。

聯(lián)系電話：

xx中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀大賽組委會。

國企比賽方案范文簡短篇七

為活躍校園文化生活，鞏固學校藝術(shù)教育成果，促進學生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長的學生脫穎而出，建設(shè)有附小特色的校園文化，學校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。

“我做附小新少年！”

比賽分初審、復賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行，復賽、決賽由學校統(tǒng)一組織進行。

即日起開始，5月9日結(jié)束，參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。

復賽時間：5月10日—5月15日復賽地點：仁愛廳。

決賽時間：5月16日—5月18日決賽地點：仁愛廳。

才藝展示時間：6月1日地點另行通知。

1、聲樂類：演唱形式不限（獨唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。

2、戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。

3、器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘。

4、舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5、美術(shù)類：畫種不限（初審、復賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。

6、書法類：字體不限，軟硬筆均可（初審、復賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。

7、語言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。

8、手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等。

設(shè)個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎。

1、每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。

2、堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結(jié)合，現(xiàn)場比賽與提交作品相結(jié)合的原則。

3、科任老師要在課堂中給學生進行適當?shù)募寄苤笇В蕴岣邊①愡x手的展示水平。

4、凡進入決賽的學生均予以獎勵。

5、作品要求：書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點，用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限；書法作品要求不超過四尺對開（硬筆書法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可。進入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。

6、表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點，內(nèi)容健康向上，表演臺風端正，衣著得體。

國企比賽方案范文簡短篇八

4月22日是世界地球日，為進一步增強學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學生的繪畫、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護綠色，關(guān)愛地球”現(xiàn)場繪畫比賽，具體實施方案如下：

——保護綠色，關(guān)愛地球。

參賽選手可以從以下內(nèi)容中任選一種作為選題，也可以自己擬題。

（1）讓天空更藍—空氣污染及防治；

（2）讓海水更清、海洋更藍—水污染及防治；

（3）讓大地充滿生機—保護土地防止水土流失；

（4）讓生物更繁榮—保護生物；

（5）讓城市更美麗—清潔城市防止污染。

一至六年級，每個班限報2名。

由教務(wù)處組織專人對學生作品進行評選。

1、4月20日前為宣傳發(fā)動及準備階段，做好動員工作。

2、比賽時間：4月23日（星期一）下午1:30。

3、4月25日由學校有關(guān)領(lǐng)導、有繪畫專長的老師評選出優(yōu)秀作品并進行頒獎。

學校多媒體室。

1、比賽分為低年級組（一、二、三年級），高年級組（四、五、六年級）、進行評獎。

2、獎勵名額：每組設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。

1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成（可由老師進行指導）。

2、作品內(nèi)容新穎，有創(chuàng)新思想，主題鮮明。

3、繪畫材料不限，可以是彩色蠟筆、水彩、油畫棒、彩色畫筆等，橡皮，鉛筆。紙張由學校提供，其他繪畫材料均由選手自備。

4、畫的背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在學校班級、指導老師姓名。

國企比賽方案范文簡短篇九

一、活動目的：

為了豐富教師的.業(yè)余生活，迎接一年一度的教大會的召開，我校打算隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽，希望全體老師們可以借此機會互相切磋，提高自己的技術(shù)水平。

二、活動對象：全體教師。

三、活動地點：學校乒乓球室。

四、活動時間：**年11月19號起。

五、活動步驟。

（一）活動前準備。

1、報名。

2、14、15、16號整理確定報名人數(shù)。

3、布置比賽場地并發(fā)通知給報名人員。

（二）活動內(nèi)容。

1、采取抽簽方式確定比賽小組。

比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組賽實行三局兩勝循環(huán)賽。

（1）將全體老師抽簽平均分成四組，每組第一名進入四強。

2、正式比賽。

3、總裁判長：李一亮裁判：梁奉朝梁勇奇。

六、獎勵辦法。

1、每組第一名為一等獎，獎金：40元其余按人數(shù)的一半分別為二、三等獎，獎金分別為30、20元。

2、不參加者不計獎。

國企比賽方案范文簡短篇十

根據(jù)第三屆全市職工勞動競賽“以提高業(yè)務(wù)技能為重點，廣泛開展練兵比武系列活動”的要求，把電力行業(yè)生產(chǎn)人員專業(yè)知識及技能大賽納入其中。4月2日，市總工會組織馬一、馬二廠在xxxx發(fā)電有限公司召開現(xiàn)場會，確定“繼電保護”專業(yè)知識及技能比賽項目，并確定當電公司籌辦此次大賽。為辦好繼電保護大賽，根據(jù)《關(guān)于舉辦第三屆全市職工勞動競賽系列比武活動的通知（馬競〔20xx〕5號）》文件，請各位同行共同討論比賽具體事項，現(xiàn)將初步方案匯報如下：

比賽項目設(shè)理論知識考試和技能操作兩部分。

1、理論知識考試，占總成績60%，采取100分試卷，答卷時間90分鐘。

參考書籍：

2、實際操作，占總成績40%。

題目：6kv微機綜合保護裝置校驗。（arevamicomp127方向過電流保護裝置）。

確定實際操作題目，討論評判標準。初步確定30分鐘。

題目內(nèi)容：提供保護定值單，根據(jù)定值單輸入定值并進行調(diào)試校驗，考察參賽人員對微機繼電保護校驗儀的使用，對繼電保護裝置的使用、校驗過程是否規(guī)范、正確。

4臺裝置同時進行，確定微機繼電保護校驗儀，需4臺，當電公司有1臺，其他要確定3臺。

討論確定比賽日期和地點。根據(jù)討論的實際操作項目和各單位實際情況，確定比賽日期和地點。

討論參賽選手總?cè)藬?shù)，總?cè)藬?shù)要大于16名。討論各電廠、供電局參賽人數(shù)分配。

理論和實際操作試題產(chǎn)生方法。體現(xiàn)公平。

建議市工會、各參賽單位組成，確定裁判人員名單。

依據(jù)xx市總工會《關(guān)于舉辦第三屆全市職工勞動競賽系列比武活動的'通知（馬競〔20xx〕5號）》文件確定。