2023年資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本(實(shí)用20篇)

是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)不僅僅是列舉事實(shí)和數(shù)據(jù)，更要對(duì)背后的原因和意義進(jìn)行思考和總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗(yàn)，可以更好地掌握閱讀技巧。

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇一

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

我原是一名新入職的空乘，侯瀅，寫(xiě)下這封申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候，我已經(jīng)經(jīng)歷了很大的思想斗爭(zhēng)。

對(duì)于正在審閱這封申請(qǐng)書(shū)的您，我也是深表歉意，給您的工作增添麻煩了。

當(dāng)初得知通過(guò)了考試，可以進(jìn)行帶飛的時(shí)候，我的心情真的很激動(dòng)，無(wú)比的喜悅，經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)月的努力，我真的可以以一個(gè)空中乘務(wù)員的身份走向工作崗位了。

可是事情并不如想象中那么順利。

從第一次飛行開(kāi)始，我就出現(xiàn)頭暈，惡心，嘔吐等癥狀，嘗試過(guò)各種辦法，堅(jiān)持了一次又一次，可是，直到昨天，情況依然如此，回到地面上，身體也依然不舒服。

我想，我真的不適應(yīng)做空乘這份工作了。

經(jīng)過(guò)與家人的'溝通，我決定向公司申請(qǐng)調(diào)離空乘的崗位，做出這個(gè)決定，我很難過(guò)，可沒(méi)有辦法，我無(wú)法以最好的精神狀態(tài)去面對(duì)空中的乘客，那么我一定要努力在其他的崗位為乘客服務(wù)。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)公司的地面工作，也有了一定了解，我很珍惜在東航的工作機(jī)會(huì)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)到地面工作，安排一個(gè)合適的工作崗位，我會(huì)帶著極大的熱情投入到新的崗位中去，只要用心，飽含熱情，無(wú)論是在飛機(jī)上，還是地面，我都會(huì)做好。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx。

年xx月xx日。

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部：

我叫xx，女，xx年1月生，xx年7月晉升管護(hù)師；本人1981年7月畢業(yè)于樂(lè)山衛(wèi)校護(hù)士18班，分配到犍為縣羅城區(qū)衛(wèi)生院，1984年7月調(diào)動(dòng)到定文區(qū)衛(wèi)生院工作。20xx年組建犍為縣學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，因工作需要，以及為照顧女兒讀高中，經(jīng)本人申請(qǐng)，組織審查批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，借調(diào)到縣學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作，經(jīng)省、市培訓(xùn)合格后，擔(dān)任社區(qū)全科護(hù)士。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作為謝。

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇三

人力資源與社會(huì)保障局：

感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的申請(qǐng)！

我叫xx，xx族，1985年11月出生。中共黨員、退役軍人，20xx年11月至20xx年10月在西藏公安邊防山南支隊(duì)機(jī)動(dòng)中隊(duì)服役；大學(xué)本科學(xué)歷，于20xx年7月畢業(yè)于西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后于20xx年9月分配到西藏自治區(qū)日喀則地區(qū)崗巴縣政府辦公室信息科工作，屬正式公務(wù)員編制，主要從事全縣信息收集、采納、上報(bào)等工作。

本人性格稍有內(nèi)向，但辦事認(rèn)真而不缺機(jī)敏，靈活，為人處世踏實(shí)、認(rèn)真，待人熱情、真誠(chéng)，對(duì)工作適應(yīng)性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞，特別是經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和兩年部隊(duì)生涯的熏陶與錘煉，各方面能力都得到了很大程度的提高，為以后的工作、生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作實(shí)踐過(guò)程中，各方面能力都有了明顯的提升，得到了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的一致認(rèn)可。一年的業(yè)務(wù)工作實(shí)踐，我不但熟悉了信息工作的收集、整理、采納等實(shí)務(wù)，還能熟練掌握電腦文字、圖表等一般常用辦公軟件的應(yīng)用。現(xiàn)由于父母年邁多病，父親黃學(xué)良58歲，身體尚健康，但基本做不了重體力活；母親胡小二56歲，患有心臟病、高血壓、骨質(zhì)增生等疾病，而且常年犯病，生活難以自理。特別是姐姐妹妹先后出嫁后，家中便沒(méi)有人照顧二老了，而身為獨(dú)子的我卻遠(yuǎn)在千里之外的地方工作，回一趟家至少需要四五天的時(shí)間，當(dāng)家中有急事時(shí)，無(wú)法盡到做子女的責(zé)任。古語(yǔ)有云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，作為人子的我卻無(wú)力朝夕侍候患疾雙親，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，心里十分愧疚。本可以把父母帶到我身邊，但由于我工作的西藏日喀則崗巴縣平均海拔4700米，老人將無(wú)法承受高寒缺氧的惡劣環(huán)境，經(jīng)思考再三，我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)瀾滄。

為解決我家庭的實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投入到工作中，我本人迫切希望調(diào)回瀾滄，就近解決工作問(wèn)題，調(diào)回瀾滄后我將不予余力，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，為瀾滄的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力，懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。如果因工作調(diào)動(dòng)帶來(lái)諸多不便，忘領(lǐng)導(dǎo)諒解，特此深表感謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇四

市人民政府辦公室黨組：

我叫xxx，我于20xx年7月畢業(yè)于民族學(xué)院中文系，20xx年8月—20xx年1月，在縣一中工作，擔(dān)任高一年級(jí)的語(yǔ)文教師，負(fù)責(zé)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，并擔(dān)任一個(gè)班的班主任。

20xx年1月后，在縣人民政府辦公室工作。先后做信息工作和農(nóng)口工作，并先后擔(dān)任信息股股長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)股股長(zhǎng)職務(wù)。

20xx年7月至今，在州人民政府辦公室秘書(shū)四科掛職學(xué)習(xí)。在州政府辦公室學(xué)習(xí)期間，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，自覺(jué)堅(jiān)持基本理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)，盡心盡力地努力工作，認(rèn)真做好辦公室的日常公文處理和會(huì)務(wù)工作的準(zhǔn)備，保證了公文的準(zhǔn)確、及時(shí)、有序運(yùn)轉(zhuǎn)和各種會(huì)議的有序進(jìn)行；作好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

幾個(gè)月來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在業(yè)務(wù)工作能力和各方面綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高，較快地轉(zhuǎn)變了工作角色。

本人從參加工作以來(lái)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)崗敬業(yè)，在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，具備了辦公室工作的基本能力。為了便于組織的管理和本人更好地投入工作，特向組織提出申請(qǐng)調(diào)入州政府辦工作，懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)為謝。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇五

分公司人事處：

我于xx年大學(xué)畢業(yè)后分配至黃浦公司供應(yīng)部工作，至今整整十個(gè)年頭。三年前我被提拔為助理經(jīng)理，理應(yīng)繼續(xù)在此工作，多作貢獻(xiàn)。現(xiàn)因家庭實(shí)際困難，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)，理由如下：

我家住在廣州市人民路，父母年老體弱，患有多種疾病，孩子不滿周歲，尚需要父母照料（家中收入不豐，雇不起保姆）。我和妻子都要上班，因我工作地點(diǎn)離家太遠(yuǎn)，一天在外12個(gè)小時(shí)，無(wú)法照顧家庭?，F(xiàn)申請(qǐng)調(diào)往本公司設(shè)在長(zhǎng)堤的商場(chǎng)工作，望領(lǐng)導(dǎo)能考慮解決。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇六

伊寧縣公安局：

我公司公章為舊式光敏印公章，由于使用時(shí)間久，平時(shí)使用頻繁，磨損較嚴(yán)重，輪廓?dú)埲?，現(xiàn)我公司上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí)，均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進(jìn)我公司工作業(yè)務(wù)開(kāi)展，提高工作效率，現(xiàn)急申請(qǐng)更換公司公章。

特此申請(qǐng)，望審批。

xxx有限公司。

20xx年3月4日。

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇七

xx領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部：

您好首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間看這份申請(qǐng)書(shū)！

我是中內(nèi)1科護(hù)士，29歲，在中內(nèi)1科室工作8年了，在8年的內(nèi)科工作中，我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)醫(yī)療差錯(cuò)及醫(yī)療事故，得到同事及患者認(rèn)可，我很榮幸成為這個(gè)集體中的一員，由于長(zhǎng)期工作在內(nèi)科系統(tǒng)，身心的疲憊，及個(gè)人身體原因，我無(wú)法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護(hù)理工作中，對(duì)此感到遺憾，希望院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部酌情考慮我的情況，將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

您好！

我是兒科的一名普通的護(hù)士，現(xiàn)在工作于兒童醫(yī)院，首先感謝您在百忙之中看我的郵件，我是03年7月畢業(yè)于山東大學(xué)來(lái)我院工作至今，在這七年里我從一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長(zhǎng)為一個(gè)兒科的優(yōu)秀護(hù)士，由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助，在這7年里我嚴(yán)格要求自己，向身邊的每個(gè)老師學(xué)習(xí)，苦練基本功，不僅將課堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到臨床，練就了過(guò)硬穿刺技能，更是學(xué)到了如何能夠更好與患者及家長(zhǎng)的溝通，也取得了一定的`成績(jī)。在兒童醫(yī)院工作的兩年中我接觸到兒科康復(fù)保健，就被這門學(xué)科吸引，看到那里的小患者，更是憐愛(ài)，想為他們做點(diǎn)什么，從而也產(chǎn)生許多想法，在醫(yī)院兒科保健康復(fù)中心將擴(kuò)大病房增設(shè)護(hù)理崗位之際，我懇請(qǐng)能到兒科康復(fù)中心工作，我想開(kāi)展特色護(hù)理查房及適合兒科神經(jīng)康復(fù)的特色護(hù)理，我雖然只是一名普通的護(hù)士，但我會(huì)在工作中，不斷努力，積極進(jìn)取，我有能力也會(huì)盡職盡責(zé)把兒科神經(jīng)康復(fù)特色護(hù)理做好?？险?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，為那些小患者，為科室的發(fā)展盡點(diǎn)力。

xxx。

20xx年9月10日。

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

我們是xx年級(jí)xx班的學(xué)生，關(guān)于班級(jí)教學(xué)方面的事務(wù)，我們有一些自己的擔(dān)憂和具體的思考，非常希望得到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和幫助?，F(xiàn)就有關(guān)情況陳述如下，煩請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與老師查閱。

2011年高考已經(jīng)結(jié)束，作為即將進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)個(gè)人的前途命運(yùn)關(guān)注有加。全班同學(xué)都在鼓足干勁，積極的投入學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我們深知，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)，高考考驗(yàn)的正是我們?cè)趬毫χ率欠裆朴趫?jiān)持，善于拼搏，善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。在集體的討論和私下的交流中，我們?nèi)嘁呀?jīng)產(chǎn)生了很強(qiáng)的凝聚力，并達(dá)成廣泛的共識(shí)，那就是，我們一定要在接下來(lái)的不足一年時(shí)間里將更多的精力投入學(xué)習(xí)，更多的互相幫助，爭(zhēng)取整個(gè)集體共同的進(jìn)步。

我們?nèi)w同學(xué)都能理解，學(xué)校的教學(xué)工作有自己科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?，在過(guò)去的兩年時(shí)間里，我們一直在努力提高對(duì)自身的要求，這與學(xué)校的規(guī)劃也不謀而合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，出現(xiàn)的各類問(wèn)題，也都已得到了很好的處理。我們廣大學(xué)生都充分理解學(xué)校，相信學(xué)校，我們大體的受教成果，也為我們自己所滿意。不過(guò)，鑒于我們特殊的，即將面臨高考的現(xiàn)實(shí)情況，我們廣大對(duì)自身有高要求，嚴(yán)于律己的同學(xué)們還是希望現(xiàn)狀能有一些改善，這集中體現(xiàn)在了大家對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)工作的一些想法和意見(jiàn)上。

語(yǔ)文老師（本文內(nèi)可與“x老師”自由換用）人品端正，作風(fēng)良好，這一點(diǎn)是得到大家的廣泛認(rèn)同的，同學(xué)們對(duì)他的一點(diǎn)情緒，主要反映在他授課的質(zhì)量上。關(guān)于這一點(diǎn)，我們謹(jǐn)慎的提出自己的一些看法，這些看法或有不足，但我們只是在力求客觀的表達(dá)自己的看法：

1、語(yǔ)文課的精髓，在于通過(guò)授課老師的講述，將授課目的和盤(pán)托出，所以精彩成功的語(yǔ)文課，在于語(yǔ)文老師以豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的表達(dá)，達(dá)成學(xué)生深刻的領(lǐng)會(huì)。我們認(rèn)為，x老師前一點(diǎn)做的很好，但后一點(diǎn)似乎有所欠缺。隨著語(yǔ)文課程的推進(jìn)，我們的最終目的是要通過(guò)自己多年累積的語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)，在考試中表現(xiàn)的更好。x老師的這種教學(xué)模式，對(duì)于應(yīng)試幫助不大。

2、前文已述，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的最終目的是要將學(xué)知識(shí)與考好試聯(lián)壁成一。這不僅對(duì)平常的授課提出了不低的要求，也對(duì)教師應(yīng)試授業(yè)--比如文章重點(diǎn)講解、考卷評(píng)點(diǎn)的工作設(shè)定了較高的標(biāo)準(zhǔn)。而x老師在工作中，既沒(méi)有深入透徹的講解重點(diǎn)，也沒(méi)有突出應(yīng)試的技巧。同學(xué)們普遍覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習(xí)成了囫圇吞棗，既不知方向，也不得要領(lǐng)。

3、師者、傳道授業(yè)解惑也，我們認(rèn)為，x老師的解惑工作也做的不甚良好。學(xué)習(xí)的過(guò)程在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，求得真知。而我們的語(yǔ)文老師在教學(xué)中，經(jīng)常忽略問(wèn)題，不顧學(xué)生的疑惑，跳過(guò)或者一筆帶過(guò)，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解題方法有阻礙作用。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)積極性其實(shí)都很高，并不希望因?yàn)槠渌驅(qū)е挛覀儜?yīng)有的眾多問(wèn)題得不到良好的解決，從而影響我們學(xué)習(xí)的良好效果。

4、x老師在課后的應(yīng)然工作中，做的也不能讓學(xué)生們滿意。知識(shí)掌握了以后，如果不能學(xué)以致用，知行合一，那與未學(xué)是沒(méi)有區(qū)別的。在當(dāng)前我們高中的學(xué)習(xí)生活中，這兩點(diǎn)主要統(tǒng)一在了更多的參加訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)質(zhì)量的實(shí)踐活動(dòng)中。每堂課結(jié)束以后，我們語(yǔ)文老師通常布置兩道三張?jiān)嚲碜鳛樽鳂I(yè)，我們同學(xué)普遍很好的完成了。但是，交上去的試卷卻沒(méi)有得到很好的處理。x老師通常就簡(jiǎn)單查閱一下，或者每張卷子隨意批改兩筆，就原樣又發(fā)回來(lái)。如果老師工作繁忙，無(wú)心一張一張的批閱試卷，我們也是可以理解的，但是我們語(yǔ)文老師也很少講解，這就使我們的練習(xí)幾乎成了無(wú)用功。不能有的放矢，學(xué)生非常容易南轅北轍。這樣持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們練習(xí)的興致也降低了，因?yàn)榈貌坏胶侠淼膶?duì)待，同學(xué)們交上去的作業(yè)質(zhì)量普遍越來(lái)越差。

我們所面臨的問(wèn)題已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們廣大同學(xué)都在努力嘗試著從自己做起，改變現(xiàn)狀。但是事實(shí)是，盡管我們有著很大的誠(chéng)心和學(xué)好語(yǔ)文的決心，但是我們?nèi)嗟恼Z(yǔ)文成績(jī)卻在緩步下滑，一些過(guò)去比較拔尖的同學(xué)，現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)也不如以前了。更為重要的是，我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情也比較起之前，有了不小的減退。經(jīng)由充分的討論和慎重的思考，我們希望以一個(gè)合理的態(tài)度非常謹(jǐn)慎的表達(dá)我們統(tǒng)一的，強(qiáng)烈訴求：在客觀情況難以得到改善的狀況下，在這個(gè)時(shí)間非常緊迫，分秒必爭(zhēng)的壓力下，我們懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在充分的研究與討論之后，能夠考慮到當(dāng)前的復(fù)雜情況，給予我們更換語(yǔ)文授課老師的處理。既已訴及的幾點(diǎn)鄙陋之見(jiàn)，是我們廣大同學(xué)的心聲。它并不是一兩個(gè)或者十幾個(gè)學(xué)生偶爾有之的抱怨，而是絕大部分同學(xué)在比較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)實(shí)際的體驗(yàn)和充分的討論后所形成的幾點(diǎn)最為凝練的想法。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)于這次比較統(tǒng)一的行動(dòng)，也是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的猶豫。我們不想使我們的行為體現(xiàn)出對(duì)語(yǔ)文老師的不尊重，也不愿意使各位領(lǐng)導(dǎo)和老師產(chǎn)生對(duì)我們的不良印象。只是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌，我們?nèi)匀徽J(rèn)為，有意見(jiàn)我們就應(yīng)當(dāng)表述出來(lái)，有問(wèn)題我們就應(yīng)當(dāng)嘗試解決，于是，我們最終慎重的提此申請(qǐng)，誠(chéng)懇的寫(xiě)就了這封申請(qǐng)書(shū)，表達(dá)我們大家的誠(chéng)意和真實(shí)的想法。

我們x年級(jí)x班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，我們整個(gè)班級(jí)積極向上，自信樂(lè)觀，一直有一種勇往直前的寶貴精神。與此同時(shí)，我們又有一種未雨綢繆的危機(jī)感，我們深深的知道，高考雖然看似仍有一段的距離，但高考的考驗(yàn)卻早已開(kāi)始，它考量的是我們每一周每一日，乃至每一堂課，每一道題的成果。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)此理深諳有加，所以我們才決定充分的表達(dá)自己的想法。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高考關(guān)系著我們的命運(yùn)，我們的前途又聯(lián)系著家長(zhǎng)們的關(guān)注，此事甚為重大，我們也尤為關(guān)心。但對(duì)于事情的良好處理，我們又有著充分的樂(lè)觀。秉承著領(lǐng)導(dǎo)老師所給予我們的一貫教育和指導(dǎo)思想，籍由我們的母校一貫的良好學(xué)風(fēng)和優(yōu)良作風(fēng)，我們有十足的信心，相信領(lǐng)導(dǎo)與老師能夠給予我們一個(gè)滿意的答案。

我們xx年級(jí)xx班全體成員，以最大的誠(chéng)意提出這份申請(qǐng)，我們也將飽含希望的等待著您們的回復(fù)，懇請(qǐng)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師幫助解決！

xx校xx年級(jí)xx班全體同學(xué)二零一一年六月二十三日。

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇九

更換印鑒申請(qǐng)書(shū)我單位前送印鑒卡，因原因需要更換新印鑒，自二0年月日開(kāi)始啟用，舊印鑒卡請(qǐng)代注銷。本單位愿提供下列承諾：新印鑒啟用前，簽發(fā)票據(jù)無(wú)遺失。啟用后，簽發(fā)票據(jù)不再使用老印鑒。（凡出現(xiàn)蓋有老印鑒出現(xiàn)蓋有老印鑒的票據(jù)，一律由本單位負(fù)責(zé)支付。）上述更換印鑒原因不實(shí)或違反承諾造成的損失，本單位愿承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

名稱（單位公章）申請(qǐng)日期：

備注：1、如已用原印鑒發(fā)商業(yè)承諾匯票，請(qǐng)注明最后到期日（年月日）2、本申請(qǐng)書(shū)一式二份，一份作傳票附件，一份按會(huì)計(jì)檔案管理辦法歸檔保管舊印鑒新印鑒----------------------------------------------------------------------------------------更換印鑒申請(qǐng)書(shū)我單位前送印鑒卡，因原因需要更換新印鑒，自二0年月日開(kāi)始啟用，舊印鑒卡請(qǐng)代注銷。本單位愿提供下列承諾：新印鑒啟用前，簽發(fā)票據(jù)無(wú)遺失。啟用后，簽發(fā)票據(jù)不再使用老印鑒。（凡出現(xiàn)蓋有老印鑒出現(xiàn)蓋有老印鑒的票據(jù)，一律由本單位負(fù)責(zé)支付。）上述更換印鑒原因不實(shí)或違反承諾造成的損失，本單位愿承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

名稱（單位公章）申請(qǐng)日期：

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇十

尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo)：

我公司在實(shí)施貴單位消費(fèi)一卡通項(xiàng)目中，原設(shè)計(jì)為深圳披克生產(chǎn)的一卡通消費(fèi)軟件及消費(fèi)機(jī)，最初設(shè)計(jì)理念是本著與貴公司新區(qū)已有的3臺(tái)披克產(chǎn)品兼容而選擇，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，我們與使用單位的負(fù)責(zé)人做了詳細(xì)的溝通，認(rèn)為披克目前的產(chǎn)品不具備目前及一卡通系統(tǒng)擴(kuò)展的需求，特申請(qǐng)更換品牌。希望貴公司領(lǐng)導(dǎo)支持!

申請(qǐng)理由如下：

1、各使用單位提出:收銀員與本部門在交接對(duì)賬的時(shí)候，需要消費(fèi)人員的消費(fèi)小票，這點(diǎn)披克產(chǎn)品不具備此功能。

2、披克廠家對(duì)ic卡加密授權(quán)的權(quán)限不對(duì)客戶開(kāi)放，這樣就形成貴公司在以后每增加一張ic卡就必須通過(guò)披克的同意，失去了公平交易的原則。不利于一卡通系統(tǒng)的延伸(比如：水、電、停車等用卡的兼容)。

3、所更換的產(chǎn)品不低于技術(shù)協(xié)議所有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

更換建議：原深圳披克公司產(chǎn)品更改為深圳景興達(dá)科技有限公司產(chǎn)品。

2、所更換的產(chǎn)品滿足各使用單位的所溝通的技術(shù)要求(現(xiàn)場(chǎng)出消費(fèi)小票，共交接對(duì)賬，滿足日結(jié)、月結(jié)報(bào)表查詢)。

3、對(duì)ic卡的加密權(quán)限直接給貴公司，方便日后的擴(kuò)展需求。

再次希望并感謝貴公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，在今后的工作中，我們會(huì)不斷的努力，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取把一卡通項(xiàng)目及日后的擴(kuò)展工作做的更好!

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇十一

尊敬市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)：

一、擬增設(shè)診療科目醫(yī)療技術(shù)水平內(nèi)科是開(kāi)展臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療工作。皮膚科是治療銀屑病、青春豆、腋臭等常見(jiàn)病的門診科室。

二、主要醫(yī)務(wù)人員中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科有一名醫(yī)師，馬為，中西醫(yī)結(jié)合皮膚科有一名醫(yī)師，

三、主要醫(yī)療設(shè)備300ma x線機(jī)一臺(tái)、電腦尿液自動(dòng)分析儀、血細(xì)胞計(jì)數(shù)儀、心電圖、彩超機(jī)、激光等醫(yī)療設(shè)備。

四、擬診療科目服務(wù)范圍以市區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾提供內(nèi)科、皮膚科常見(jiàn)病多發(fā)病診療為主。

五、擬增設(shè)診療科目中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科（呼吸專業(yè)、消化專業(yè)、內(nèi)分泌專業(yè)、心血管專業(yè)），中西醫(yī)結(jié)合皮膚科。

六、擬增設(shè)科目與服務(wù)半徑區(qū)域內(nèi)其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)關(guān)系和影響服務(wù)半徑內(nèi)其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要是市衛(wèi)生學(xué)校一些門診和個(gè)體診所，我院將與周邊醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行密切業(yè)務(wù)聯(lián)系和技術(shù)協(xié)作、友好合作、公平競(jìng)爭(zhēng)，共同為本地區(qū)的群眾健康服務(wù)，搞好本地區(qū)的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)。自我院門診量大量增加以來(lái)，現(xiàn)有科室已無(wú)法滿足我院診療需求，對(duì)周邊群眾居民帶來(lái)很多不便，增加我院超范圍執(zhí)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。為充分發(fā)揮醫(yī)院對(duì)社會(huì)職能作用，現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科、中西醫(yī)結(jié)合皮膚科等專業(yè)診療科目。

xxxxxx保健院

20xx年xx月xx日

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇十二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間批閱我們更換任課老師的申請(qǐng)書(shū)！

這份申請(qǐng)書(shū)是我班***名學(xué)生（其中兩人棄名：一位是化學(xué)課代表，一位是學(xué)習(xí)委員）集體聯(lián)名申請(qǐng)書(shū)，要求更換我班任課的化學(xué)老師。這份申請(qǐng)書(shū)并無(wú)對(duì)化學(xué)老師的批準(zhǔn)指責(zé)，只是我們?nèi)嗤瑢W(xué)見(jiàn)于高三復(fù)習(xí)臨近，無(wú)法適應(yīng)化學(xué)老師的。

教學(xué)。

風(fēng)格而決定遞交的。

我們班的化學(xué)老師：焦化雪。雖然為人處事，師德作風(fēng)方面都是不錯(cuò)的?？墒?，焦老師的化學(xué)課實(shí)在是不容易聽(tīng)懂，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的課程體驗(yàn)普遍不高。而且大部分學(xué)生感受化學(xué)課程并沒(méi)有系統(tǒng)的教學(xué)，焦老師經(jīng)常是這里講一口，那里說(shuō)一通，課程內(nèi)容沒(méi)有很好地銜接。

在此列舉我們班在焦老師任課期間的兩學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)，我們班的平均化學(xué)成績(jī)是在年級(jí)段倒數(shù)第二的，而且倒數(shù)第一那個(gè)班級(jí)也是焦老師任課的。而反觀我們高一兩學(xué)期的化學(xué)成績(jī)是排名在學(xué)校年級(jí)段前6名的。

目前，迫于我們班級(jí)即將步入高三復(fù)習(xí)時(shí)期，因此學(xué)生聯(lián)名向您遞交這份更換任課老師的申請(qǐng)書(shū)。再次重申下：我們班級(jí)全體同學(xué)對(duì)于焦老師的為人處事，師德作風(fēng)沒(méi)有絲毫意見(jiàn)，焦老師雖然在我們看來(lái)，化學(xué)教的不行，其他還是可以的。

此致：希望校長(zhǎng)與教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)予以重視，給予支持！

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇十三

＿＿＿＿＿＿有限公司：

因?yàn)楣麻L(zhǎng)期使用現(xiàn)已變形，字跡模糊，看不清，現(xiàn)申請(qǐng)銷毀原公章一枚。現(xiàn)委托本公司(身份證號(hào)碼:＿＿＿＿＿＿)辦理刻章備案手續(xù)。

公司名稱(蓋章):xxx有限公司。

公司法定代表人簽章:。

日期:20xx年x月x日

原舊公章(樣式):。

主管單位(備案)批復(fù)意見(jiàn):。

主管單位蓋章:。

20xx年x月x日。

中共龍池鄉(xiāng)委員會(huì)：

龍池社區(qū)支部其前身是龍池場(chǎng)鎮(zhèn)支部，自20xx年更名為龍池社區(qū)支部以來(lái)，一直使用“中共龍池鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)支部委員會(huì)”公章，隨著社會(huì)的發(fā)展，已經(jīng)很不適應(yīng)工作的需要，也與實(shí)際稱謂不匹配，特向黨委申請(qǐng)將“中共龍池鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)支部委員會(huì)”公章更名為“中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會(huì)”公章。望批準(zhǔn)為謝!

特此申請(qǐng)。

中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會(huì)。

20xx年7月25日。

縣公安局領(lǐng)導(dǎo)：

我校公章為舊式木質(zhì)刻印公章，使用時(shí)間久，平時(shí)使用頻繁，磨損較嚴(yán)重，輪廓?dú)埲?，現(xiàn)我校上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí)，均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進(jìn)我校工作業(yè)務(wù)開(kāi)展，提高工作效率，現(xiàn)急申請(qǐng)更換學(xué)校公章。

特此申請(qǐng)，望審批。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx。

申請(qǐng)日期：20xx年x月x日

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，男，1982年8月出生，20xx年畢業(yè)于xx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在xx任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記，為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

我于20xx年9月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。20xx—20xx學(xué)年高一(3)班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評(píng)為“文明班集體”。個(gè)人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。

因我的愛(ài)人在xx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在父母照管著，生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì)，并通過(guò)了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的'美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到xx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇十五

中共龍池鄉(xiāng)委員會(huì)：

龍池社區(qū)支部其前身是龍池場(chǎng)鎮(zhèn)支部，自20**年更名為龍池社區(qū)支部以來(lái)，一直使用“中共龍池鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)支部委員會(huì)”公章，隨著社會(huì)的發(fā)展，已經(jīng)很不適應(yīng)工作的需要，也與實(shí)際稱謂不匹配，特向黨委申請(qǐng)將“中共龍池鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)支部委員會(huì)”公章更名為“中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會(huì)”公章。望批準(zhǔn)為謝!

特此申請(qǐng)。

中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會(huì)。

20**年7月25日。

印章磨損更換與變更需要做以下準(zhǔn)備：

1、營(yíng)業(yè)執(zhí)照正本或副本原件及復(fù)印件(變更需正副本)。

2、法人身份證原件及復(fù)印件(同時(shí)更換公章、財(cái)務(wù)章需法人原件，法人親自辦理其他部門章可代辦)。

3、經(jīng)辦人身份證原件及復(fù)印件。

4、刻章登記卡。

5、舊章(變更需交回刻章卡上所有舊章)。

6、申請(qǐng)書(shū)一式兩份，加蓋公章、法人簽名，委托書(shū)一份加蓋公章及法人簽名。

7、變更通知書(shū)原件及復(fù)印件(變更)。

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇十六

伊寧縣公安局：我公司公章為舊式光敏印公章，由于使用時(shí)間久，平時(shí)使用頻繁，磨損較嚴(yán)重，輪廓?dú)埲?，現(xiàn)我公司上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí)，均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進(jìn)我公司工作業(yè)務(wù)開(kāi)展，提高工作效率，現(xiàn)急申請(qǐng)更換公司公章。

特此申請(qǐng)，望審批。

xxxxxxxxx有限公司2013年3月4日。

申請(qǐng)。

玉樹(shù)市治安科：

玉樹(shù)重建后，玉樹(shù)縣已撤縣建市，但由于援建單位未能及時(shí)向我校提供有關(guān)土地勘測(cè)結(jié)果及其他相關(guān)資料，故無(wú)法更換法人代表及土地使用證等事宜，我校至今使用原學(xué)校公章，即；玉樹(shù)縣第一民族中學(xué)，現(xiàn)向貴科有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)將我校公章更改為“玉樹(shù)市第一民族中學(xué)”，望批準(zhǔn)為盼！

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)單位：玉樹(shù)市第一民族中學(xué)。

2015年4月9日。

我村公章由于使用時(shí)間久，平時(shí)使用頻繁，磨損較嚴(yán)重，輪廓?dú)埲?，現(xiàn)我村上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí)，均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進(jìn)我村工作正常開(kāi)展，提高工作效率，現(xiàn)急申請(qǐng)更換xxx公章。

特此申請(qǐng)，望審批。

xxxx。

2015年7月28日。

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇十七

更換工種申請(qǐng)書(shū)就是為大家提供的關(guān)于更換工作崗位申請(qǐng)書(shū)，請(qǐng)看下面：

xx縣(區(qū))社保局：

或：xx廠勞資科：

我叫xxx，男，xxxx年x月x日出生，xxxx年x月參加工作,現(xiàn)為xx廠工人，連續(xù)工齡已達(dá)x年。

xxxx年x月至xxxx年x月，本人在塑料制品車間擔(dān)任一線操作工x年。

由于較長(zhǎng)時(shí)間接觸有害氣體和物質(zhì)，對(duì)本人的身體健康產(chǎn)生一定的影響，身體多方面感到不適。

根據(jù)國(guó)家有關(guān)勞保政策和對(duì)從事特殊工種給予照顧的規(guī)定，特要求提前辦理退休手續(xù)，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能按照有關(guān)規(guī)定給予辦理，本人不勝感激。

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：xxx

2008年x月x日

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

我原是一名新入職的空乘，侯瀅，寫(xiě)下這封申請(qǐng)書(shū)的'時(shí)候，我已經(jīng)經(jīng)歷了很大的思想斗爭(zhēng)。

對(duì)于正在審閱這封申請(qǐng)書(shū)的您，我也是深表歉意，給您的工作增添麻煩了。

當(dāng)初得知通過(guò)了考試，可以進(jìn)行帶飛的時(shí)候，我的心情真的很激動(dòng)，無(wú)比的喜悅，經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)月的努力，我真的可以以一個(gè)空中乘務(wù)員的身份走向工作崗位了。

可是事情并不如想象中那么順利。

從第一次飛行開(kāi)始，我就出現(xiàn)頭暈，惡心，嘔吐等癥狀，嘗試過(guò)各種辦法，堅(jiān)持了一次又一次，可是，直到昨天，情況依然如此，回到地面上，身體也依然不舒服。

我想，我真的不適應(yīng)做空乘這份工作了。

經(jīng)過(guò)與家人的溝通，我決定向公司申請(qǐng)調(diào)離空乘的崗位，做出這個(gè)決定，我很難過(guò)，可沒(méi)有辦法，我無(wú)法以最好的精神狀態(tài)去面對(duì)空中的乘客，那么我一定要努力在其他的崗位為乘客服務(wù)。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)公司的地面工作，也有了一定了解，我很珍惜在東航的工作機(jī)會(huì)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)到地 面工作，安排一個(gè)合適的工作崗位，我會(huì)帶著極大的熱情投入到新的崗位中去，只要用心，飽含熱情，無(wú)論是在飛機(jī)上，還是地面 ，我都會(huì)做好。

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇十八

您好首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間看這份申請(qǐng)書(shū)！

我是中內(nèi)1科護(hù)士，29歲，在中內(nèi)1科室工作8年了，在8年的內(nèi)科工作中，我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)醫(yī)療差錯(cuò)及醫(yī)療事故，得到同事及患者認(rèn)可，我很榮幸成為這個(gè)集體中的一員，由于長(zhǎng)期工作在內(nèi)科系統(tǒng)，身心的`疲憊，及個(gè)人身體原因，我無(wú)法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護(hù)理工作中，對(duì)此感到遺憾，希望院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部酌情考慮我的情況，將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇十九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。

您好！我是來(lái)自某某班的學(xué)生。很高興您能在百忙之中看這封信，我首先代表xx班全體成員向你表示感謝！

時(shí)光宛如白駒過(guò)隙。記憶中，仿佛就在昨天，因拿到某校的錄取通知書(shū)而歡呼雀躍的我們，現(xiàn)在已然成為了某校高三的學(xué)生?！案呷边@看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它擁有著不言而喻的重大意義，又代表著無(wú)數(shù)能言及不能言的話語(yǔ)：緊張，因?yàn)橐磺猩形礈?zhǔn)備就緒；害怕，因?yàn)閷?duì)未來(lái)一年所要面臨的未知……還有“激動(dòng)”，因?yàn)殡x我們?nèi)?shí)現(xiàn)理想的那一天不遠(yuǎn)了！作為一名某校的學(xué)子，我們都想為母校爭(zhēng)光！即使前進(jìn)的道路上充滿著不易與艱辛，但我們一定堅(jiān)持到底！

前進(jìn)的路上，除了我們的自身努力，同樣重要的是要有負(fù)責(zé)能干的老師。我們的父母當(dāng)初會(huì)同意我們選擇某校，就是因?yàn)槟承Ｊ悄呈凶詈玫母咧?，擁有大量一流的教師。在校學(xué)習(xí)將近兩年，我們也確實(shí)感受到了老師們?cè)诮虒W(xué)上的無(wú)私奉獻(xiàn)，以及在生活中的`不盡關(guān)愛(ài)。

但是，事物總是不盡完美的。在此，我們想跟您談?wù)勎覀兊陌嘀魅渭皵?shù)學(xué)老師某某老師。自高一下學(xué)期的文理分班后，某某老師就一直是我們的班主任和數(shù)學(xué)老師，我們很感謝她這段時(shí)間來(lái)對(duì)我們的付出和關(guān)愛(ài)。

但是在近段時(shí)間里，我們班上的同學(xué)大都對(duì)她有或多或少的不滿。其原因大體是這樣的：首先，作為一名班主任，她最近越來(lái)越少關(guān)心班集體了。除了她的上課時(shí)間，幾乎很少到教室來(lái)。有時(shí)候，我們班上一些同學(xué)有事要請(qǐng)假，甚至要找2班的班主任簽字。我們不清楚她是因何如此的繁忙，她也未曾解釋。班主任作為一個(gè)班級(jí)的主心骨，對(duì)于班級(jí)的重要性，相信尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該比我們更清楚。

對(duì)于不日的高三，對(duì)于不遠(yuǎn)的高考，我們無(wú)法不重視，這是我們?nèi)松浅Ｖ匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)！因此，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我們向您提議，請(qǐng)為我們換一位更負(fù)責(zé)更有經(jīng)驗(yàn)的班主任和數(shù)學(xué)老師。謝謝！

祝您身體健康！工作順利！

此致

敬禮!

全

體同學(xué)。

20xx年xx月xx日。

資質(zhì)更換申請(qǐng)書(shū)范本篇二十

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是icu護(hù)士xx，自20xx年7月畢業(yè)后來(lái)我院工作至今，在這近五年的時(shí)間里，我從一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長(zhǎng)為一名icu護(hù)士，由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助，在這五年里我嚴(yán)格要求自己，向身邊的每個(gè)老師學(xué)習(xí)，苦練基本功，不僅將課堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到臨床，同時(shí)也學(xué)到了如何能夠更好地與患者和家屬溝通，也取得了一定的成績(jī)。但是，由于我從小體質(zhì)較弱，長(zhǎng)時(shí)間的夜班讓我感到精神過(guò)度緊張和疲勞，常常感到體力不支，加之20xx年一場(chǎng)重病，雖我休學(xué)一年來(lái)修養(yǎng)，但身體素質(zhì)大不如從前，為了不因自身因素影響到工作，懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)照顧我的實(shí)際困難，調(diào)換科室，讓我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是體檢中心。望科室領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮，予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日