2023年消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本(實(shí)用15篇)

旅行是一種開(kāi)闊眼界、豐富人生的方式，我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力？下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的選編，供大家參考和學(xué)習(xí)，提高寫(xiě)作能力。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇一

醫(yī)院開(kāi)展消防系統(tǒng)全面檢查為進(jìn)一步加強(qiáng)我醫(yī)院預(yù)防和抵御火災(zāi)能力，維護(hù)好廣大患者和職工的人身和財(cái)產(chǎn)安全，5月16日上午10點(diǎn)，由負(fù)責(zé)人xxx帶隊(duì)，消防安全負(fù)責(zé)人xx等一行人在醫(yī)院開(kāi)展消防系統(tǒng)全面檢查。

針對(duì)醫(yī)院消防設(shè)施的陳舊和設(shè)計(jì)缺陷，我院進(jìn)行了為期5個(gè)月的消防系統(tǒng)改造，此次檢查重點(diǎn)是醫(yī)院的門(mén)診樓、綜合病房、老年病房、精神病房、食堂，一是仔細(xì)檢查是否按要求配齊消防設(shè)施和滅火器材，并定期檢查維護(hù)；二是檢查安全出口、疏散通道是否存在封堵占用現(xiàn)象；三是檢查應(yīng)急照明、消防水源設(shè)施是否完整好用；四是檢查醫(yī)院內(nèi)部消防安全管理情況、消防安全組織制度是否健全，教育培訓(xùn)、防火檢查巡查、滅火疏散預(yù)案是否得到落實(shí)；四是檢查醫(yī)院是否按要求建立防火檔案，醫(yī)院樓房、庫(kù)房建筑結(jié)構(gòu)、思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題耐火等級(jí)和安全疏散是否符合消防技術(shù)規(guī)范等內(nèi)容。同時(shí)，消防安全負(fù)責(zé)人xxx一再?gòu)?qiáng)調(diào)，我院要加強(qiáng)對(duì)自動(dòng)消防設(shè)施的管理維護(hù)，充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)院人員密集、老弱病殘者多、一旦發(fā)生火災(zāi)人員疏散困難的實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)全體醫(yī)護(hù)人員的教育培訓(xùn)，認(rèn)真開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，切實(shí)提高全體醫(yī)護(hù)人員的自防自救能力，確保廣大患者和全體醫(yī)護(hù)人員的'安全。

通過(guò)此次檢查，進(jìn)一步增強(qiáng)了醫(yī)院?jiǎn)T工的消防安全意識(shí)，大大提高了醫(yī)務(wù)人員的火災(zāi)防控能力，全面提升了社會(huì)單位消防安全管理水平。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇二

粱場(chǎng)拌和。

1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn)：拌和站庫(kù)房門(mén)口場(chǎng)地。

2、消防器材使用演練地點(diǎn)：拌和站庫(kù)房門(mén)口場(chǎng)地。

3、人員疏散后集合地點(diǎn)：拌和樓樓下空曠場(chǎng)地。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

1、演練總指揮：xx。

2、組織策劃：xxx。

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：xx。

4、成員：xxx。

施工區(qū)全體人員。

（一）組織準(zhǔn)備工作：

1、消防器械準(zhǔn)備：手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作：由李志剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)，趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散，由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場(chǎng)地，由安陽(yáng)、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。

3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。

（二）人員逃生演習(xí)。

1:xx年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（xx）宣布消防演習(xí)開(kāi)始。

2：（假設(shè)）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災(zāi)，一開(kāi)關(guān)突然起火。（在拌和站庫(kù)房門(mén)口點(diǎn)燃架子車(chē)上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢(shì)圍困，李志剛立即通知拌和站站長(zhǎng)發(fā)生火情。

3：人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王倩婷）暈倒，現(xiàn)場(chǎng)立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車(chē)輛。

疏散通道安排：

（1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫(kù)房外安全場(chǎng)地）。

（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時(shí)關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。

5：具體疏散工作安排：

（1）拌和站庫(kù)房?jī)?nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮（趙恒磊）。

（2）帶領(lǐng)人員離開(kāi)庫(kù)房到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地（王苗）。

6：上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫(kù)房門(mén)口，總指揮xx對(duì)這次消防演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！

1、高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。

2、演練前由安全人員在場(chǎng)區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)及面對(duì)火情時(shí)的正確做法如：

（1）：逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散。

（2）：疏散時(shí)要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動(dòng)。

（3）各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

（4）聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報(bào)后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。

（5）在使用手提式滅火器時(shí)應(yīng)注意：

1、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

2、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。

3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。

4、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來(lái)。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠(yuǎn)，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí)，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部，左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí)，應(yīng)迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢(shì)擴(kuò)大，造成滅火困難。

7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)使滅火器嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。

8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過(guò)程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能?chē)姺?；同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇三

為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況，20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。

1、演練時(shí)間：20xx年x月x日12：30。

2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。

二、組織安排。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：；副組長(zhǎng)：；

組員：等。

2、工作小組。

總指揮：；

組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)。

應(yīng)急預(yù)案。

的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。

三、應(yīng)急疏散的演練。

1、疏散廣播：“請(qǐng)注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽(tīng)從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離?！?/p>

2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。

引導(dǎo)員：東門(mén)下：；西門(mén)下：；男出口：；女出口：；男生宿舍三樓：；女生宿舍三樓：。

4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：

宿舍號(hào)等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作。

1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。

3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

8、火情發(fā)生后，如果火勢(shì)較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開(kāi)宿舍一樓的大門(mén)及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來(lái)之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開(kāi)，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門(mén)迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。

為了通過(guò)消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：；

副組長(zhǎng)：；

成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。

二、演練時(shí)間。

20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

三、演練項(xiàng)目。

2、滅火器滅火演示。

四、演練內(nèi)容設(shè)置。

1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：。

2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排：

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況）：等。

教學(xué)樓樓梯：x教師，辦公樓樓梯：。

進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：等。

雕塑前入口處：，一年級(jí)前入口處：，四年級(jí)前入口處：。

操場(chǎng)秩序指揮：。

3、滅火器滅火演示：。

4、拍照組：。

五、演習(xí)要求。

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

2、聽(tīng)到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

六、演練過(guò)程。

1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。

2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！保ú杀椋?。

3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。

具體要求：

每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。

各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。

每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說(shuō)明。

各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。

一（x）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)；

一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng)；

二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng)；

六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng)；

四（x）、四（x）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇四

消防演練是培訓(xùn)火災(zāi)事故應(yīng)急處理能力的重要方式，不僅可以增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力，還可以提高組織的整體安全保障水平。最近，我所在的公司組織了一次消防演練，通過(guò)參與演練，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防演練的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，在演練過(guò)程中，我意識(shí)到了預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的重要性。火災(zāi)是一種極其危險(xiǎn)的災(zāi)害，它能夠在短時(shí)間內(nèi)造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。通過(guò)參與消防演練，我了解到火災(zāi)事故不僅僅是火源所引發(fā)的，還可能是由于電器故障、人為原因等導(dǎo)致的。因此，必須從源頭上進(jìn)行預(yù)防，如定期檢查電器設(shè)備、建立健全的安全制度和管理體系。在演練中，我們還學(xué)習(xí)到了正確使用消防器材的方法，如滅火器、滅火器和滅火器等，以及應(yīng)急疏散的技能。這些都使我在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)，避免恐慌和混亂，更有效地控制火勢(shì)。

其次，在演練中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?；馂?zāi)事故處理是一項(xiàng)復(fù)雜而困難的任務(wù)，需要多個(gè)部門(mén)之間的緊密協(xié)作和配合。在演練中，我們分別扮演了不同的角色，如火警報(bào)警員、指揮員、消防器材操作員等，每個(gè)人都發(fā)揮著自己的專(zhuān)長(zhǎng)和職責(zé)。通過(guò)與其他團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)隊(duì)合作，互相支持和配合，才能更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故，并迅速將火勢(shì)控制在可控范圍內(nèi)。這個(gè)體會(huì)讓我意識(shí)到，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，都需要與他人緊密合作，共同努力，才能取得更好的成果。

此外，通過(guò)參與消防演練，我還深刻領(lǐng)悟到了應(yīng)急反應(yīng)的重要性?；馂?zāi)事故常常突發(fā)和迅猛，需要我們迅速做出正確反應(yīng)。在演練中，我們接到火警報(bào)告后，迅速采取緊急措施，如聯(lián)系消防隊(duì)、疏散員工、封閉門(mén)窗等。這些反應(yīng)都是需要快速且準(zhǔn)確的，任何一步耽誤都可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。通過(guò)演練，我們不僅掌握了豐富的應(yīng)急反應(yīng)知識(shí)，還提高了反應(yīng)速度和準(zhǔn)確性。這對(duì)我以后的工作和生活中應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況有著重要的啟示。

另外，消防演練中體會(huì)到的還有自我保護(hù)意識(shí)的重要性。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，冷靜且果斷的自我保護(hù)措施是至關(guān)重要的。在過(guò)去的消防演練中，我了解了包括使用濕毛巾蓋住口鼻、貼緊地面爬行、用濕毛巾封閉房門(mén)等一系列自我保護(hù)措施。這些措施的目的是減少煙霧對(duì)身體的傷害，盡量提供逃生的時(shí)間窗口。通過(guò)學(xué)習(xí)和模擬這些自我保護(hù)措施，我得以提高自己的自我保護(hù)能力。這讓我明白了自我保護(hù)是一種必要的能力，不僅適用于火災(zāi)事故，還適用于其他突發(fā)事故。

通過(guò)這次消防演練，我認(rèn)識(shí)到了消防演練的重要性，提高了火災(zāi)事故的應(yīng)急處理能力。更主要的是，我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及自我保護(hù)意識(shí)的重要性。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響，使我能夠更加從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，并為保護(hù)自己和他人的安全作出貢獻(xiàn)。消防演練不僅僅是一次簡(jiǎn)單的練習(xí)，更是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我期待著未來(lái)能夠參與更多的消防演練，進(jìn)一步提高自己的消防安全知識(shí)和技能，為公司和社會(huì)的安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇五

為了檢測(cè)機(jī)房自動(dòng)報(bào)警與滅火系統(tǒng)的安全性和可靠性，熟悉應(yīng)急設(shè)備的性能與操作，提高我部人員安全意識(shí)和消防工作的自防自救能力，鍛練隊(duì)伍，熟悉應(yīng)急突發(fā)事件處置預(yù)案，我部于5月12日進(jìn)行了消防實(shí)戰(zhàn)演練，現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一、演練的基本情況。

上午九時(shí)五十分演練正式開(kāi)始，共演練了四個(gè)項(xiàng)目。(1)人員緊急疏散演練。(2)煙感溫感自動(dòng)報(bào)警。(3)手持式二氧化碳滅火器滅火演練。(4)熱氣溶膠滅火演練。

二、演練收獲。

（一）通過(guò)這次演練，檢測(cè)了感煙探測(cè)器、感溫探測(cè)器的靈敏度和自動(dòng)報(bào)警與啟動(dòng)滅火系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)情況，使我們對(duì)自動(dòng)報(bào)警與啟動(dòng)滅火系統(tǒng)設(shè)備心中有了底。

（二）通過(guò)演練使我部人員受到了真實(shí)、直觀和深刻地消防安全宣傳教育，對(duì)中心機(jī)房的消防自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火系統(tǒng)設(shè)備有了較為直觀的了解。知道了煙感、溫感探測(cè)器位置及性能作用，掌握了手持式二氧化碳滅火器的使用方法。

（三）通過(guò)演練鍛練了隊(duì)伍，了解了指紋門(mén)禁系統(tǒng)斷電自動(dòng)解鎖，熟悉了配電柜各種開(kāi)關(guān)的控制范圍以及逃生氧氣面罩的具體使用方法，對(duì)提高消防業(yè)務(wù)技能十分有效。

（四）通過(guò)演練，進(jìn)一步熟悉了《機(jī)房滅火預(yù)案》，明確了每個(gè)人的任務(wù)分工。知道了中心機(jī)房應(yīng)急疏散通道和緊急出口，提高了自防自救能力。

三、暴露出的問(wèn)題和要解決的事項(xiàng)。

1、煙感、溫感探頭不夠靈敏需要廠家再進(jìn)行調(diào)試。

2、這次演練中發(fā)現(xiàn)我部門(mén)隔斷多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，建議配備太平斧等消防工具箱。

信息技術(shù)管理部2011年5月13日。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇六

12月7日—12月8日，市人民醫(yī)院組織開(kāi)展了為期兩天的消防安全培訓(xùn)演練，以提高醫(yī)護(hù)人員消防安全意識(shí)和自防自救能力。

醫(yī)院是人員較為密集的公共場(chǎng)所，各類(lèi)易燃、易爆品和大型醫(yī)療器械繁多。而且人群中大多數(shù)是傷員、病員，他們活動(dòng)能力弱、疏散能力差，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成人員傷亡和重大經(jīng)濟(jì)損失。

為此，市人民醫(yī)院把做好消防工作作為醫(yī)院安全工作的重中之重，定期組織開(kāi)展消防安全培訓(xùn)及演練，切實(shí)增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員消防安全意識(shí)。

培訓(xùn)班邀請(qǐng)了市消防大隊(duì)防火參謀張林進(jìn)行授課。他總結(jié)了典型的火災(zāi)案例，從防火、滅火、逃生、自救，四個(gè)方面講解了應(yīng)急逃生常識(shí)、火場(chǎng)自救技能、應(yīng)急疏散、報(bào)警程序、滅火器的使用及消防安全標(biāo)示等消防知識(shí)。

會(huì)后，在消防官兵的指導(dǎo)下進(jìn)行了實(shí)操演練，學(xué)習(xí)滅火器的使用方法、火災(zāi)事故的基本撲救方法等消防安全基本技能。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)操演練，進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí)和火災(zāi)處置能力。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇七

1、消滅火災(zāi)隱患，共享美好生活。

2、生命財(cái)產(chǎn)，切勿付之一炬；幸福家庭，不可毀于一旦。

3、日防夜防高溫更防，你安我安大家平安。

4、消防安全重于山，美好生活長(zhǎng)久遠(yuǎn)。

5、提高鋼城消防意識(shí)，創(chuàng)造詩(shī)城無(wú)火盛夏。

6、小火，溫暖你我；大火，毀我家園。預(yù)防明火，從我做起。

7、除隱患于未燃，保鋼城之安寧。

8、消防戰(zhàn)士責(zé)任大，防火減災(zāi)靠大家。

9、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，樹(shù)立防范觀念。

10、生活365，消防要牢固。

11、聚山納川擁萬(wàn)丈高林，一馬當(dāng)先防星星之火。

12、火災(zāi)隱患天天查，社會(huì)平安你我他。

13、點(diǎn)燃生命激情，熄滅星星之火。

14、火災(zāi)威脅財(cái)產(chǎn)生命，消防保障幸福平安。

15、熄滅一個(gè)煙頭，點(diǎn)燃一片希望。

16、一盞燈，點(diǎn)亮世界；一束火，可毀家園。

17、消防安全人人有責(zé)，美好家園你我共建。

18、火災(zāi)猛于虎，意識(shí)勝過(guò)天。

19、用鮮血換來(lái)的教訓(xùn)，不能再用鮮血去驗(yàn)證。

20、鮮花禮花，花花齊放；防火滅火，火火共熄。

21、永遠(yuǎn)消災(zāi)有備，安然防患無(wú)憂。

22、晴帶雨傘飽帶糧，消防事故宜先防。

23、燒香祭祀不注意，小心火神發(fā)脾氣。

24、離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。

25、離家外出斷火電，莫把小孩鎖房間。

26、車(chē)內(nèi)著火砸車(chē)窗，有序逃離莫亂闖!

27、防火通道勿堵占，安全疏散最關(guān)鍵。

28、人防物防更要心防，防火防災(zāi)牢記心上。

29、執(zhí)行消防安全法規(guī)，搞好安全生產(chǎn)工作。

30、消防安全是一種責(zé)任，為己為家為他人。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇八

師生疏散指揮負(fù)責(zé)人：xx。

與有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜負(fù)責(zé)人：xx。

臨時(shí)救護(hù)工作負(fù)責(zé)人：xx。

樓層負(fù)責(zé)人：xx。

xx年xx月xx日。

一樓：一（1）、（2）、二（1）、（2）同時(shí)排隊(duì)小跑到學(xué)校籃球場(chǎng)地；

二樓：三（2）、四（1）、三（1）、四（2）按順序小跑到校門(mén)口；

三樓：五（2）、六（1）、五（1）、六（2）在三四年級(jí)后面小跑到操場(chǎng)中心。

各隊(duì)順序：任課教師—————學(xué)生—————班主任（班主任上課的班主任在隊(duì)伍的中間方位）。

1、確保每一位學(xué)生的絕對(duì)安全。由于學(xué)生缺乏演練經(jīng)驗(yàn)，需要班主任利用周一時(shí)間進(jìn)行布置，包括演練的目的，緊急集合時(shí)候的隊(duì)型，下樓時(shí)的小跑的安全。

2、演練前要組織班級(jí)模擬訓(xùn)練。

3、各位教師要迅速到位，將演練盡量逼真。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇九

近期有關(guān)部門(mén)不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育，我校近期決定舉行一次消防演練。

一、演練活動(dòng)的目的。

通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造__小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

二、演練原則。

堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立。

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮：__副總指揮：___、__。

成員：___、___、__各班班主任。

2、演練人員職責(zé)分工：

總指揮：__負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救：___負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后勤：___負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

廣播音響：__負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：__負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

四、具體演練活動(dòng)安排。

(一)演練時(shí)間：20__年4月29日下午2：10。

(二)做好演練預(yù)演組織工作：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，從前門(mén)出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排。

按出操線路疏散，全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

五、正式演練。

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“__小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”?；鹁瘓?bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。

1、警報(bào)信號(hào)：一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)。

2、廣播告誡學(xué)生：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng))，消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)。

3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

(1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

(2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

六、演練終止?fàn)顟B(tài)。

a、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)人員受到傷害。

b、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)10分，全體人員疏散完畢。

c、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

七、疏散要求與注意事項(xiàng)。

1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。

6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各參演單位：

大家好！

為響應(yīng)集團(tuán)公司要求各專(zhuān)業(yè)化公司增強(qiáng)應(yīng)急逃生自救能力，切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作的要求，我們?cè)谂d達(dá)熱電項(xiàng)目部進(jìn)行公司消防逃生自救演練。安全生產(chǎn)無(wú)論在任何時(shí)候，都要擺在工作的首位，并成為工作的重中之重。

在今后的工作中，我們必須堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，保證安全生產(chǎn)的正常進(jìn)行。今天我們進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練，是我公司安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，希望參加演練的每位同志，都要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真演練，真正做到拉得出，靠得住，為企業(yè)安全生產(chǎn)和員工生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。

現(xiàn)在，我宣布，建安公司消防逃生自救演練正式開(kāi)始！各小組進(jìn)入演練現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備！

文檔為doc格式。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇十一

為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，掌握消防技術(shù)，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉掌握消防知識(shí)和設(shè)備的操作方法，一旦發(fā)生火災(zāi)事件，大廈各部門(mén)員工（客戶）都能沉著冷靜的采取各項(xiàng)補(bǔ)救措施，靈活的運(yùn)用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開(kāi)補(bǔ)救與疏散工作，將火災(zāi)撲滅于初期階段，降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)農(nóng)科大廈的實(shí)際情況，結(jié)合“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對(duì)大廈物業(yè)全體工作人員進(jìn)行一次消防演習(xí)訓(xùn)練，特制定以下演習(xí)方案：

一、演習(xí)目的：

增強(qiáng)大廈工作人員的`消防意識(shí)，提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。

二、演習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年4月日。

著火地點(diǎn)：大樓a座頂部。

報(bào)警地點(diǎn)：xxx。

三、消防演習(xí)參加人員：

1、大廈防火負(fù)責(zé)人以及農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)。

2、各部門(mén)管理人員。

3、各部門(mén)義務(wù)消防隊(duì)員。

4、大廈各公司（客戶）防火責(zé)任人。

5、公安消防隊(duì)。

四、消防演習(xí)人員工作安排以及要求：

1、消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

2、大廈全體義務(wù)消防員：

3、各班組負(fù)責(zé)人：

4、搶險(xiǎn)負(fù)責(zé)人：

5、搶險(xiǎn)員：

6、要求方法流程：

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，搶險(xiǎn)班接到命令后，在負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險(xiǎn)工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行搶險(xiǎn)工作，內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：

1）、首先搶救被困人員，生命大于一切，對(duì)于負(fù)傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救。

2）搶救貴重物品，如金錢(qián)、以及文件檔案等。

3）如著火點(diǎn)在房間內(nèi)，鎖門(mén)的情況下，要立即展開(kāi)破拆工作。

以上搶險(xiǎn)班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護(hù)。

演習(xí)規(guī)則：接到命令后，立即攜帶搶險(xiǎn)破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達(dá)著火樓層，首先模擬破拆房門(mén)，背負(fù)傷病員送至首層救護(hù)班組進(jìn)行搶救，其他搶險(xiǎn)人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險(xiǎn)物品等，并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒工作。

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消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇十二

為切實(shí)提高廣大師生消防意識(shí)，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識(shí)，具備初步自救互救能力，為此學(xué)校決定在xx月xx日下午和xx月xx日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請(qǐng)全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練。計(jì)劃：

演練時(shí)間：xx年xx月xx日下午二、三兩節(jié)課。

演練時(shí)間：xx年xx月xx日下午二、三兩節(jié)課。

地點(diǎn)：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)。

內(nèi)容：

（一）火情報(bào)警（聽(tīng)嗚笛）。

（二）兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)逃生。

（三）火場(chǎng)救護(hù)。

（四）消防滅火演示。

（五）器材裝備演練。

（六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。

（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

消防人員。

（一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx。

（二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：xx。

（三）總協(xié)調(diào)：xx。

（四）報(bào)警組：xx。

（五）疏散組：各年段長(zhǎng)、各班主任。

（六）、救護(hù)組：xx。

（七）廣播宣傳：xx。

（八）后勤保障：xx。

（九）攝影：xx。

（十）報(bào)道：xx。

（十一）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長(zhǎng)。

（十二）現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組：消防特勤中隊(duì)。

（一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：老師們、同學(xué)們，前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開(kāi)始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動(dòng)，按原計(jì)劃進(jìn)行演練！

（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報(bào)警人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火）。

（三）報(bào)警。

1、待煙霧擴(kuò)散后，報(bào)警組周琦拔打119報(bào)警，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車(chē)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序撤離，到場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。

（五）火場(chǎng)逃生。

1、（校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)廣播指揮，直到消防隊(duì)和救護(hù)車(chē)趕到）。校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離；滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng)；同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。

2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險(xiǎn)繩）。

4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），消防隊(duì)開(kāi)始滅火。

消防一車(chē)：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車(chē)（泡沫車(chē)）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

5、滅火結(jié)束，消防隊(duì)收起器材。

6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

（五）消防領(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。

學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。

（六）現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇十三

師生火災(zāi)緊急疏散。

通過(guò)本次演練提升學(xué)?；馂?zāi)疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

本次演練一個(gè)科目：火災(zāi)常規(guī)疏散。

本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi)，進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練。

1、時(shí)間安排：xx年xx月xx日上午xx。

2、地點(diǎn)安排：校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。

全體師生。

1、應(yīng)急疏散演練指揮部。

總指揮：xx。

副總指揮（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1）全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作；

2）執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；

3）合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地（避險(xiǎn)場(chǎng)所）、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

2。應(yīng)急疏散演練工作小組。

1）組織協(xié)調(diào)組。

組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)演練方案的制定；

（2）做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮；

（3）做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門(mén)及社區(qū)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等；

（5）組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作；

（6）負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。

2）宣傳報(bào)道組。

組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn)；

2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

3）疏散引導(dǎo)組。

組長(zhǎng)：xx。

成員：x。

安全崗人員：xx。

職責(zé)：

（1）組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；

（2）及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；

（3）及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情；

（4）疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

4）搶險(xiǎn)救護(hù)組。

組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

（3）檢查師生身心狀況，在專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

5）后勤保障組。

組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

（1）制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí)；

（2）布設(shè)演練場(chǎng)地：對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；

（3）負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；

（4）負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；

（5）負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布；

（6）演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

1、演練工作組會(huì)議：20xx年5月18日15：50在三樓會(huì)議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì)議。

2、全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員）會(huì)議：20xx年20xx年5月23日16：10在學(xué)術(shù)廳召開(kāi)全體演練工作人員會(huì)議。

3、各班班會(huì)安排：xx年xx月xx日xx各班班主任組織召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進(jìn)行身體問(wèn)詢檢查。

4、準(zhǔn)備工作檢查：xx年xx月xx日進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

1、疏散路線安排。

2、集結(jié)地為操場(chǎng)，區(qū)域分配見(jiàn)附件四。

1、演練準(zhǔn)備：xx年xx月xx日。

1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。

2）安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。

3）各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢檢查。

4）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問(wèn)詢檢查。

2、1號(hào)樓疏散演練：xx年5月xx日xx，

1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，1號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散?！保ǚ磸?fù)）。

2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。

3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。

3、2號(hào)樓疏散演練：xx年xx月xx日xx，

1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，2號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散?！保ǚ磸?fù)）。

2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。

3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況（填寫(xiě)報(bào)告表，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表）。

1、樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過(guò)。

2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：1—3年級(jí)不應(yīng)超過(guò)快走，4—6年級(jí)不應(yīng)超過(guò)慢跑。

3、須使用潤(rùn)濕的毛巾或衣服（可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤(rùn)濕）掩住口鼻。

1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估，視情況進(jìn)行處置：

1）發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；

2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場(chǎng)，另一人立即向指揮部報(bào)告。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。

4、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

1）及時(shí)停止演練?，F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)。”。

2）全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120。

3）視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門(mén)。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇十四

據(jù)據(jù)臺(tái)教安〔20xx〕8號(hào)文件精神，結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)20xx年消防安全工作計(jì)劃》，為全面提升我園消防安全教育能力，大力消除校園火災(zāi)隱患，確保幼兒園消防安全形勢(shì)穩(wěn)定，現(xiàn)將園消防工作計(jì)劃如下：

以消防法律法規(guī)為準(zhǔn)則，深入開(kāi)展“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會(huì)”活動(dòng)，實(shí)行標(biāo)本兼治，全面排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患，認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制和各項(xiàng)消防安全措施，防止和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，為我園營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

組長(zhǎng)：

成員：

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防、把安全工作落到實(shí)處。

2、消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保園所、活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。

3、火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。

4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用校園qq群、宣傳專(zhuān)欄、安全教育課、“國(guó)旗下講話”等多種形式向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。

5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。

1、加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《園消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育，提高師生員工對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí)，使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。

2、定期召開(kāi)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門(mén)，充分調(diào)動(dòng)全體成員的積極性，共同做好消防安全工作。

3、每月中旬召開(kāi)消防安全工作例會(huì)、培訓(xùn)會(huì)。主要對(duì)教職員工進(jìn)行消防知識(shí)的教育宣傳，提高消防知識(shí)水平，懂得火災(zāi)的起因、火險(xiǎn)的預(yù)防、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場(chǎng)自救逃生方法等。

4、利用每周的教師例會(huì)，對(duì)教職員工進(jìn)行消防安全教育，期末對(duì)消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。班級(jí)教師開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育。幼兒園利用校園qq群、宣傳欄等多種途徑擴(kuò)大消防安全知識(shí)的宣傳面。

5、每月不定期地派專(zhuān)人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。各部門(mén)負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對(duì)本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)派人解決處理。

6、加強(qiáng)幼兒園的消防工作管理，包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育，杜絕家長(zhǎng)、幼兒帶火種進(jìn)園，完善消防標(biāo)示設(shè)置。每學(xué)期組織全體教職工、幼兒進(jìn)行一至兩次火險(xiǎn)疏散演練，讓全體人員掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。

7、食堂負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)本食堂的消防管理，包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火、油炸食品時(shí)的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。

8、電工維修人員要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。

9、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

消防培訓(xùn)演練協(xié)議書(shū)范本篇十五

為了通過(guò)消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：__;。

副組長(zhǎng)：___;。

成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。

二、演練時(shí)間。

20__年__月__日下午第一節(jié)課。

三、演練項(xiàng)目。

2、滅火器滅火演示。

四、演練內(nèi)容設(shè)置。

1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：___。

2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排：

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況)：___等。

教學(xué)樓樓梯：___教師，辦公樓樓梯：__。

進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：___等。

雕塑前入口處：___，一年級(jí)前入口處：___，四年級(jí)前入口處：___。

操場(chǎng)秩序指揮：__。

3、滅火器滅火演示：__。

4、拍照組：___。

五、演習(xí)要求。

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

2、聽(tīng)到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

六、演練過(guò)程。

1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。

2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！?播兩遍)。

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。

具體要求：

每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí))，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。

各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。

每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說(shuō)明。

各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。

一(_)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);。

一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);。

二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);。

六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);。

四(_)、四(_)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。