2023年考研導(dǎo)師的個(gè)人介紹范文(通用12篇)

從工作總結(jié)中可以看出，我們需要更加高效地管理時(shí)間。在愛情中，如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系，共同經(jīng)營(yíng)美滿的婚姻和家庭？廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

考研導(dǎo)師的個(gè)人介紹篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您能夠在百忙之中收閱我的自薦信!以下是我的個(gè)人自我介紹：

我叫張xx，是xx大學(xué)信息科學(xué)試驗(yàn)班一名04級(jí)學(xué)生，由于我們這個(gè)班級(jí)采用的是學(xué)分制教學(xué)管理模式，進(jìn)一步完善選課制、導(dǎo)師制，這樣我們可以在4年的時(shí)間里完成自己的本科學(xué)習(xí)任務(wù)。

4年的大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多，在知識(shí)的學(xué)習(xí)中，注重基礎(chǔ)和實(shí)踐的。我已經(jīng)滿足了學(xué)校保送免試研究生的資格，。我知道研究生必須選擇好一個(gè)自己感興趣的方向，當(dāng)然還要有對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的了解和認(rèn)識(shí)而不僅僅成績(jī)好。

對(duì)于您的這個(gè)研究方向?qū)?shù)學(xué)的要求比較高，這一點(diǎn)我已經(jīng)有準(zhǔn)備。在《高等數(shù)學(xué)》.《線性代數(shù)》.《復(fù)變函數(shù)》.《離散數(shù)學(xué)》等基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中，夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)并取得了優(yōu)異成績(jī)。對(duì)于《英語》，四級(jí)以548分的成績(jī)通過，六級(jí)雖成績(jī)沒出來，但對(duì)答案的結(jié)果，基本會(huì)在470分左右。為加強(qiáng)英語交流的能力，還學(xué)校專門開設(shè)了鍛煉口語的外教課。數(shù)電，模電，信號(hào)與系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)的課程課程學(xué)習(xí)中也重視實(shí)驗(yàn)與理論的相結(jié)合，平均成績(jī)90分以上。

這一研究領(lǐng)域所要求不僅僅是理論知識(shí)，更重要的是如何將所學(xué)到知識(shí)和方法應(yīng)用，鑒于此，學(xué)校對(duì)我們的實(shí)踐能力也加大培養(yǎng)力度。在暑假期間，為我們開設(shè)了vc++和電子設(shè)計(jì)的課程設(shè)計(jì)，主要是以學(xué)生的自學(xué)為主。在不斷的學(xué)習(xí)摸索中，其本掌握了vc++的mfc的實(shí)現(xiàn)功能和一些編程技巧，通過參考一些資料，完成了有自己風(fēng)格的《俄羅斯方塊的設(shè)計(jì)》。對(duì)于電子設(shè)計(jì)，利用protel大學(xué)的4年的光陰，讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)生工作方面，我也受益匪淺。同時(shí)，我也參加過一些文藝活動(dòng)，曾出演過小品及英語話劇。我由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，被評(píng)為“三好學(xué)生”并光榮地成為了一名xxx預(yù)備黨員，今后我將以先進(jìn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷進(jìn)步。

我們這個(gè)班實(shí)行的是導(dǎo)師制，自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個(gè)方向，我考慮了您的研究領(lǐng)域?qū)@一專業(yè)的要求同時(shí)，也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文，對(duì)其前沿技術(shù)和發(fā)展前景有一定的了解。如果您對(duì)哪門課程有專門的要求，我們這還可以讓學(xué)生向?qū)W校提出請(qǐng)求，讓所選的導(dǎo)師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)或自學(xué)。

望您能提出寶貴意見，在哪個(gè)方面還應(yīng)加強(qiáng)和學(xué)習(xí)，如果您準(zhǔn)備帶研究生，能考慮一下我能否滿足您的要求。

敬禮！

自薦人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

考研導(dǎo)師的個(gè)人介紹篇二

包括我們的姓名、本科的學(xué)校專業(yè)。

比如我們的學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目情況。學(xué)術(shù)研究可以用成績(jī)論文這種實(shí)實(shí)在在的東西來體現(xiàn)。項(xiàng)目情況可以具體到項(xiàng)目的名稱、項(xiàng)目的進(jìn)展、個(gè)人在項(xiàng)目當(dāng)中的貢獻(xiàn)等?？赡苣銜?huì)發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)領(lǐng)域沒有相關(guān)的研究那怎么辦呢？你可以突出你為什么熱愛這個(gè)專業(yè)為什么想要跨考？以前在這個(gè)專業(yè)這領(lǐng)域有什么樣的學(xué)習(xí)？以及你自己在本專業(yè)領(lǐng)域有什么樣的研究。

在哪里實(shí)習(xí)？主要做什么工作？有什么收獲？你的實(shí)踐經(jīng)歷何時(shí)何地和項(xiàng)目進(jìn)展個(gè)人貢獻(xiàn)與成長(zhǎng)這個(gè)部分其實(shí)是比較重要的，能夠體現(xiàn)大家的亮點(diǎn)。

但最忌諱的是你用文本的形式非常書面化的說“我曾經(jīng)參與過某某項(xiàng)目，在什么地方什么時(shí)間，現(xiàn)在它的進(jìn)展是什么”這樣會(huì)讓人感覺你是把它寫下來，然后背下來的。

更好的一種方式是你要把它融入到你的談話過程當(dāng)中去，融入到你的介紹過程當(dāng)中去，讓別人感知到你是非常認(rèn)真的在跟你的聊天對(duì)象分享你的這個(gè)實(shí)踐經(jīng)歷。尤其要談到你在實(shí)踐的過程當(dāng)中有什么樣的體會(huì)感悟成長(zhǎng)，這個(gè)是老師更加看重的部分。畢竟我們所有同學(xué)相對(duì)來說都不是那么的經(jīng)驗(yàn)豐富，或者說履歷非常的優(yōu)秀，會(huì)讓老師覺得你這個(gè)很棒，那個(gè)也很棒。

所以你在大佬們面前應(yīng)該突出的是我一直在學(xué)習(xí)，我一直在成長(zhǎng)的過程當(dāng)中，我的感悟怎么樣？我與參加活動(dòng)、參加實(shí)習(xí)、參加實(shí)踐之前有什么樣的對(duì)比及進(jìn)步這才是重要的。

我們不主張大家在自我介紹當(dāng)中去表揚(yáng)自己說“我對(duì)自己很滿意，或者說我認(rèn)為我的某一段實(shí)踐經(jīng)歷讓我進(jìn)步飛速”。這種詞是虛的，我可以說我進(jìn)步明顯。明顯由什么來體現(xiàn)呢？我的ppt制作水平、我的文稿撰寫水平、我的問卷調(diào)查水平等，要用這樣的東西來體現(xiàn)，你做過多少的訪談？多少的問卷？你參與過多少的項(xiàng)目？你發(fā)表過多少的作品？只有這些落地到實(shí)實(shí)在在的東西，才能夠體現(xiàn)出來你的成長(zhǎng)。很忌諱大家直接去說我取得了什么樣的成長(zhǎng)，我有了怎樣的進(jìn)步。這個(gè)就有點(diǎn)自夸，但是卻沒有事實(shí)來支撐，是不行的。

你為什么報(bào)考？你為了報(bào)考做了哪些準(zhǔn)備等，都可以談一談盡量往個(gè)人的學(xué)術(shù)發(fā)展與職業(yè)前景去靠，不要去突出本科學(xué)校的老師、家人是怎么要求你的，誰在你的考研過程當(dāng)中對(duì)你起到了什么樣的撬動(dòng)作用或者推動(dòng)作用除非這個(gè)人很關(guān)鍵，比方說他是某個(gè)媒體的大咖，他是你實(shí)習(xí)過程當(dāng)中有情懷、有節(jié)操的老師，這樣的可以談，其他的一概不談沒有意義，也沒有價(jià)值。

如果有幸能夠進(jìn)入該校攻讀研究生，我將會(huì)如何對(duì)待自己的研究生生涯？我感興趣的學(xué)術(shù)方向，我未來打算怎么發(fā)展？這個(gè)可以簡(jiǎn)單地談一談。

以上是我們講到的關(guān)鍵要素。此外，開頭跟結(jié)尾一定要有禮貌的問好和結(jié)束語，這是非常有必要的，比如“各位老師，大家下午好，我是某某考生”。最后說“我的自我介紹到此為止，感謝您的傾聽，有什么問題您可以再向我提問?！敝T如此類，要有介紹也要有結(jié)束語。不要上去就說我是誰，下來說如果我能攻讀就好了。這就非常的尷尬，老師把握不了你到底說完了沒有？所以給自己一個(gè)掐點(diǎn)的東西，開始結(jié)束。

一個(gè)合格的自我介紹應(yīng)該包含這些內(nèi)容。

可能有人說：

是的，一定講不完。所以不是每個(gè)部分都要展開講，挑你的優(yōu)勢(shì)講。

現(xiàn)在我把這個(gè)問題先解釋一下。

關(guān)于有同學(xué)問到如果我沒有實(shí)習(xí)怎么辦？那你就去想想，。

第二班級(jí)是否有做類似的學(xué)科作業(yè)學(xué)科競(jìng)賽？這個(gè)也是可以講的。

有人說我沒有項(xiàng)目、沒有論文、也沒有感興趣的研究方向，非常非常正常。作為一個(gè)大學(xué)生來說，絕大多數(shù)人是沒有項(xiàng)目和論文的。這個(gè)導(dǎo)師也是可以理解的，但你可以把項(xiàng)目的范圍擴(kuò)大，比如有很多高校，寒暑假都會(huì)要求大家去做社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐，你所做的題目就可以理解成是一個(gè)項(xiàng)目。你要去分析，在這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中，你做了什么？你有什么成長(zhǎng)？你有什么收獲？你能夠發(fā)揮什么作用？這也是ok的。

考研導(dǎo)師的個(gè)人介紹篇三

尊敬的教授：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦材料！我是海南師范大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院14級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)師范班的學(xué)生高婉馨，我非常希望能推免到海南師范大學(xué)，成為信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的教育技術(shù)專業(yè)學(xué)位碩士研究生。我深知，只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生，因此，我也對(duì)自己的情況和能力進(jìn)行了評(píng)估。

在學(xué)習(xí)方面，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一本書，鉆研每一個(gè)重要的定義，大一時(shí)綜合測(cè)評(píng)成績(jī)班級(jí)第一名，獲得2014-2015學(xué)年“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、2014-2015學(xué)年學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金及“優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。大二時(shí)綜合測(cè)評(píng)成績(jī)班級(jí)第二名，獲2015-2016學(xué)年“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、2015-2016學(xué)年學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金及“優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。大三一整年的綜合測(cè)評(píng)班級(jí)還未統(tǒng)計(jì)，在大三第一學(xué)期績(jī)點(diǎn)3.13，大三第二學(xué)期績(jī)點(diǎn)4.18。我喜歡在課堂上與老師進(jìn)行互動(dòng)，提出自己的疑問與見解，課間向老師詢問我未能理解的問題及解決方法。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)韮?yōu)異成績(jī)的同時(shí)，塑造了我踏實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。

在科研興趣方面，我具有濃烈興趣的同時(shí)也具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。剛步入大一時(shí)就帶著對(duì)微電影拍攝的興趣參加了我校的科技月活動(dòng)，即使那是拍攝的不夠?qū)I(yè)，剪輯軟件也未曾學(xué)習(xí)，百度下載了繪聲繪影進(jìn)行剪輯，邊做邊學(xué)的過程讓我感受到快樂，即使成績(jī)很不理想但是在這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)了很多東西。但是大一時(shí)很幸運(yùn)參加有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)帶著我一起做項(xiàng)目，還對(duì)我繪聲繪色的演講能力表示了肯定，所以在這一年獲得了2015年第五屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽海南省賽一等獎(jiǎng)。在大二這一個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了很多專業(yè)的知識(shí)，有了大一時(shí)的參賽經(jīng)驗(yàn)，讓我在比賽過程中更加順利，獲得了2016年第六屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、2016年第六屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽海南省賽一等獎(jiǎng)、2016年第二屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽暨“創(chuàng)夢(mèng)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)中獲得海南省級(jí)賽銀獎(jiǎng)、2016年第九屆中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)中海南省級(jí)賽三等獎(jiǎng)，到了大三這一年更多的經(jīng)歷放在了考證上，所以取得的比賽成績(jī)并不理想，只獲得了2017年微軟“創(chuàng)新杯”全球?qū)W生科技大賽活動(dòng)中獲得海南省級(jí)賽二等獎(jiǎng)、泛珠三角大學(xué)生計(jì)算機(jī)作品賽海南省賽三等獎(jiǎng)。很榮幸的申請(qǐng)?jiān)?016年獲得了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”國(guó)家級(jí)立項(xiàng)，目前已取得結(jié)項(xiàng)證書。我在這一階段的學(xué)習(xí)使我了解了科學(xué)研究的特點(diǎn)和方法，具備了基礎(chǔ)的科研技能，讓我堅(jiān)信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

最后，想要申請(qǐng)教育技術(shù)專業(yè)學(xué)位碩士研究生是因?yàn)閷?duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和課程開發(fā)的喜愛，同時(shí)成為一名優(yōu)秀的人民教師一直是我的向往，所以在大二大三學(xué)年成功競(jìng)選上班級(jí)班長(zhǎng)的我鍛煉了自己的組織及溝通能力，在院學(xué)生會(huì)三年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)也鍛煉了我整理文件，活動(dòng)策劃編寫等能力。關(guān)于理論知識(shí)與實(shí)踐上的學(xué)習(xí)，在大二第二學(xué)期的課程與教學(xué)論這門課程獲得了82分。大三第一學(xué)期的現(xiàn)代教育技術(shù)獲得了92分，信息技術(shù)課程教學(xué)法獲得了95分。大三第二學(xué)期的班級(jí)管理獲得了95分，信息技術(shù)課程教學(xué)技能訓(xùn)練84分。在讓我一次次加深了對(duì)于教學(xué)設(shè)計(jì)和課程開發(fā)的認(rèn)識(shí)與喜愛，發(fā)自內(nèi)心地覺得新的教學(xué)理論要求學(xué)生由外部刺激的被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)槟芊e極進(jìn)行信息處理的主動(dòng)學(xué)習(xí)者，而教師要提供能幫助和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的信息資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，從21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展和人類發(fā)展的需求出發(fā)，建造一個(gè)能支持全面學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、創(chuàng)造學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)教育大系統(tǒng)是多么重要，因而明確了自己進(jìn)行深造，想要從事教育技術(shù)研究的目標(biāo)。我深刻地感受到陳至立部長(zhǎng)的那句話“現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的重要地位及其應(yīng)用的必要性和緊迫性；充分認(rèn)識(shí)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的要求；是教育改革和發(fā)展的要求。教育技術(shù)正從教育改革邊緣移向中心，教育技術(shù)在教育系統(tǒng)中的地位和作用下呈現(xiàn)出前所未有的重要?！?/p>

作為一名光榮的中共黨員，一名未來的接班人，我時(shí)刻感覺到自己身上的重任，不敢懈怠，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步做好準(zhǔn)備！端正勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度是我學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好保證。我誠(chéng)摯的希望能成為貴學(xué)院的學(xué)生。我深知自己的不足，但我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自我。也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過程，但我堅(jiān)信天道酬勤！我一定會(huì)盡自己最大的努力來最快地實(shí)現(xiàn)這一蛻變，期待可以在海南師范大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)和深造，無論貴學(xué)院是否接受我，都請(qǐng)接受我最真摯的謝意和祝福！

考研導(dǎo)師的個(gè)人介紹篇四

姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個(gè)大學(xué)，什么專業(yè)，即將獲得_學(xué)歷和_學(xué)士學(xué)位。

大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級(jí)職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)多少次，

本科期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哪些專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，從基礎(chǔ)理論_的到實(shí)用性較強(qiáng)的_等。由于對(duì)_學(xué)的熱愛，還選修了_、_等課程。各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和分析問題的能力；四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。

本科四年一直密切關(guān)注_，課余時(shí)間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，對(duì)_專業(yè)情有獨(dú)鐘，因此放棄了保研并毅然報(bào)考了_大學(xué)_學(xué)院_專業(yè)。今年以總分多少分（政治多少，英語多少，專業(yè)課1多少，專業(yè)課2多少）的考研成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績(jī)。

考研導(dǎo)師的個(gè)人介紹篇五

尊敬的**教授：

您好！

承蒙閱讀此函，萬分榮幸。我叫***，是****專業(yè)一名大四男生，因景仰您而報(bào)考了貴校***專業(yè)，在研究生入學(xué)考試中我的考研初試成績(jī)?yōu)?*分（政治*分，英語*分，數(shù)學(xué)**分，專業(yè)課**分）。

我研讀了您的一些文章如《****》和資料，對(duì)您研究的****領(lǐng)域非常感興趣，此領(lǐng)域在***的各個(gè)部門都起著重要作用，尤其在**上前景廣闊，而且它與我在本科的專業(yè)也有密切的聯(lián)系，所以我希望能成為您的研究生，學(xué)到相關(guān)知識(shí)，將來做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

我為了成為您的學(xué)生，今天不得不自信一下。在大學(xué)期間，我獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金1次；綜合獎(jiǎng)學(xué)金2次；校級(jí)三好學(xué)生1次；院級(jí)三好學(xué)生2次；一次性通過國(guó)家四、六級(jí)考試和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

能力比知識(shí)更重要。我經(jīng)常參加各種競(jìng)賽，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)，比如：制圖大賽一等獎(jiǎng)、機(jī)械電子創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)、力學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、數(shù)控比賽一等獎(jiǎng)。大學(xué)期間《機(jī)械設(shè)計(jì)》和《機(jī)械制造基礎(chǔ)》兩次課程設(shè)計(jì)我都是擔(dān)任的組長(zhǎng)，并于暑期在廣州市某機(jī)械廠做過一個(gè)多月的暑假工，這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多平常課堂上學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

課余時(shí)間我是一個(gè)興趣廣泛、生活樂觀的人。喜歡閱讀（小說、歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)和專業(yè)書籍等）、運(yùn)動(dòng)和旅行。我深信多學(xué)科的融合有利于思維的拓展，有利于創(chuàng)新；強(qiáng)健的體魄有利于勇攀高峰。

我異常執(zhí)著，對(duì)于未解之謎近乎狂熱。

以上是我的一些學(xué)習(xí)基本情況和精神品質(zhì)，不知您是否中意一個(gè)未曾謀面的非?？释蔀槟T下深造的學(xué)生。衷心的祝您工作順利，身體健康，合家幸福！

學(xué)生，***敬上。

考研導(dǎo)師的個(gè)人介紹篇六

尊敬的**老師：

您好！

我是**大學(xué)**學(xué)院的06級(jí)學(xué)生——**。

在看了老師您的一些資料后，對(duì)您在電子信息領(lǐng)域內(nèi)的建樹非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的領(lǐng)域。我很希望能夠成為老師您的研究生、得到您的指點(diǎn)。

通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我對(duì)電子學(xué)有了比較深入的了解，但是目前僅限于了解層面，所學(xué)到的許多知識(shí)還沒有結(jié)合具體的方向進(jìn)行運(yùn)用，在實(shí)驗(yàn)及科研經(jīng)歷中，對(duì)信號(hào)與信息處理產(chǎn)生了濃厚的興趣，而自己在這方面的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，所以我非常希望能夠在研究生階段進(jìn)一步深造，提高自己的專業(yè)水平，做一個(gè)優(yōu)秀的工程師。

識(shí)、所掌握的實(shí)驗(yàn)技能及所具有的綜合能力能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。可能我不是最優(yōu)秀的學(xué)生，但是我相信我會(huì)成為您最得意的學(xué)生。

盡管我們學(xué)院的外推資格名單還沒公布，但從年級(jí)輔導(dǎo)員那我了解到我的綜合排名在我院進(jìn)前五名不成問題，所以我很有信心能拿到外推資格。

身體健康，工作順利。

學(xué)生：**。

2009年9月13日。

考研導(dǎo)師的個(gè)人介紹篇七

姓名：學(xué)校：太原理工大學(xué)(211院校)。

性別：男專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化。

政治面貌：預(yù)備黨員學(xué)歷：本科在讀。

手機(jī)：郵箱：@。

成績(jī)排名：年級(jí)第（全年級(jí)208人）。

個(gè)人技能。

主修課程：電力系統(tǒng)暫態(tài)分析電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析電路模擬電子技術(shù)。

數(shù)字電子技術(shù)電機(jī)學(xué)電力拖動(dòng)與控制單片機(jī)原理及接口技術(shù)。

電力電子技術(shù)自動(dòng)控制原理現(xiàn)代控制理論電磁場(chǎng)高電壓。

技術(shù)發(fā)電廠電氣部分等。

證書認(rèn)證：計(jì)算機(jī)二級(jí)(c語言)英語四級(jí)分六級(jí)分。

一等及專業(yè)理論素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金。

三等獎(jiǎng)學(xué)金4、2008年度被評(píng)為文體社團(tuán)標(biāo)兵，并授予優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。

自我簡(jiǎn)介。

尊敬的老師：

您好！

由于我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，現(xiàn)以年級(jí)第一的成績(jī)獲得了外校推免資。

格。一直以來，我都以能夠進(jìn)入貴校攻讀碩士研究生學(xué)位為自己的奮斗目標(biāo)?，F(xiàn)在有了這次機(jī)會(huì)，我很珍惜。我認(rèn)為自己有足夠的信心跟能力來成為您的學(xué)生！謹(jǐn)請(qǐng)考核我的個(gè)人資料。

首先，我有著強(qiáng)烈的求知欲望。自從跨入大學(xué)校門的第一天起，我就開始為。

自己的人生目標(biāo)而奮斗，力圖為提高自己的專業(yè)素養(yǎng)跟各方面能力而努力。

其次，我興趣愛好廣泛。在校期間，我積極利用課余時(shí)間鍛煉身體，提高自。

身機(jī)能素質(zhì)；同時(shí)，為了鍛煉我的交際跟統(tǒng)籌能力，我在08上半年進(jìn)入了學(xué)院團(tuán)委，在組織活動(dòng)跟整理學(xué)院內(nèi)部資料的同時(shí)，自己各方面能力得到了很大的提升，這份寶貴的經(jīng)歷讓我以后遇到任何事情都會(huì)信心滿滿地去迎接，去挑戰(zhàn)。

第三，我有著較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，對(duì)一些電力領(lǐng)域方向的專業(yè)問題有著自己的見解，比如。。。。。。。。。

一．我國(guó)的電力事業(yè)正處在初級(jí)階段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐洲的一些發(fā)達(dá)國(guó)家。比。

如說風(fēng)力發(fā)電，在我國(guó)，扇葉壞了維護(hù)的話需要更換所有葉片，這樣既浪費(fèi)了大量的資金，又消耗能源，很不經(jīng)濟(jì)。。。。。。。。。

敬禮

學(xué)生：

考研導(dǎo)師的個(gè)人介紹篇八

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考研導(dǎo)師的個(gè)人介紹篇九

中文自我介紹時(shí)主要注意以下幾點(diǎn)就能夠，說話要有層次，條理清楚，抓住重點(diǎn)。

第一，先一句話自我表明身份，此時(shí)音質(zhì)和音色好的同學(xué)，馬上就能吸引導(dǎo)師的注意。

第二，幾句話概括一下自己的特點(diǎn)，這是關(guān)鍵，導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點(diǎn)。

第三，一段話簡(jiǎn)介自己的經(jīng)歷，而且強(qiáng)調(diào)的都是導(dǎo)喜歡聽的經(jīng)歷，并且點(diǎn)明這些經(jīng)歷對(duì)你個(gè)人對(duì)你的學(xué)業(yè)有什么幫助。

第一部分，表明自己身份：姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的，同學(xué)們發(fā)音要準(zhǔn)，吐字要清晰就能夠了。

例如：

1)各位老師好，很高興你們給我這樣一個(gè)參加面試機(jī)會(huì)。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學(xué)學(xué)前教育的本科屆生。

2)各位尊敬的老師：你們好!我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學(xué)教育學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是名牌專業(yè)：學(xué)前教育。

第二部分：用幾句話概括下自己的特點(diǎn)。這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時(shí)間的長(zhǎng)短看自我介紹的時(shí)長(zhǎng)決定，時(shí)間短時(shí)就不要太啰嗦，時(shí)間長(zhǎng)能夠根據(jù)特點(diǎn)舉例子說明。

例如：

1)我是一個(gè)熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責(zé)任心，是我樣讓我的生活非常充實(shí)。

2)我是個(gè)有想象力的人，對(duì)什么都很好奇，求知欲較強(qiáng)，尤其喜歡歷史、文學(xué)、人文地理等學(xué)科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對(duì)生活充滿希望，因?yàn)槲沂冀K相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會(huì)活得有意義的。

第三部分相對(duì)來說最為重要，要簡(jiǎn)單的介紹自己的經(jīng)歷，而且要強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師喜歡的經(jīng)歷。導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷，而是你的這些經(jīng)歷讓你學(xué)到了什么，你學(xué)到的這些東西對(duì)你的學(xué)業(yè)又有什么幫助，這些才是導(dǎo)師重點(diǎn)看的。

例如：

1)我想談一下我四年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多的實(shí)踐讓我從從各個(gè)方面提高了自己，不但讓我學(xué)會(huì)了如何思考，學(xué)習(xí)的方法，還讓我看到了實(shí)踐的重要性，作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中3年拿了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我還積極地參加各種活動(dòng)和設(shè)計(jì)大賽，曾在河南理工大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)在中的設(shè)計(jì)大賽中工業(yè)設(shè)計(jì)類中設(shè)計(jì)的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在大學(xué)中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對(duì)我能力的提高和成長(zhǎng)起了很大的.作用。

2)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我努力提升自我素質(zhì)，全面鍛煉自己，在扎實(shí)完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，積極參與校內(nèi)外學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?！岸取睂W(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀大學(xué)生”等榮譽(yù)，這些活動(dòng)讓我的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力都得到了很大的提高。選擇考研，是對(duì)大學(xué)生活的一份眷戀，是自我要求進(jìn)步的體現(xiàn)，更是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一條途徑;選擇學(xué)前教育是對(duì)自己本科學(xué)習(xí)的一種延續(xù)，也是對(duì)自己興趣的一種堅(jiān)持，雖然冒了點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。我們每個(gè)闖進(jìn)復(fù)試的同學(xué)都有自己的一份堅(jiān)持才會(huì)走到這里，我深知這份機(jī)會(huì)的不易，所以倍感珍惜!

考研導(dǎo)師的個(gè)人介紹篇十

三、為什么想讀研，讀研時(shí)的打算。

四、結(jié)束語。

一般情況下，如果老師看出你是在背事先準(zhǔn)備好的材料，他會(huì)有意打斷你，問一些其他的問題，測(cè)試一下你的反應(yīng)能力，因此，自我介紹雖然可以提前準(zhǔn)備并且有模板可循，但是千萬別完全照搬模板，要結(jié)合個(gè)人的特點(diǎn)、將自己個(gè)性化的部分融入進(jìn)去。導(dǎo)師打斷之后，提的問題非常靈活，沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)，比如說你的個(gè)人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，個(gè)人夢(mèng)想，讀研的計(jì)劃等等。老師建議大家關(guān)于個(gè)人的信息一定要準(zhǔn)備好，一定不要臨時(shí)去想，因?yàn)榕R時(shí)想很難組織語言，也很難想得完美。

面試過程：有規(guī)可尋，謹(jǐn)記四點(diǎn)。

2、也不要太過于滾瓜爛熟，有背稿之嫌，注意頓挫適當(dāng);。

4、心理上一定不要輕視英語面試。研究生復(fù)試的英語部分一般是由學(xué)校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點(diǎn)的學(xué)校，那些參與面試的導(dǎo)師幾乎都是海龜，在國(guó)外呆了多年，他們是可以用一口流利的英語做學(xué)術(shù)報(bào)告的。如果你進(jìn)去上來一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英語，瞬間鎮(zhèn)住各位老師。相信我，成功就在眼前了。

面試禮儀：于無形中增分。

首先同學(xué)們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時(shí)候語言簡(jiǎn)潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué)，建議自己多對(duì)鏡練習(xí)，這個(gè)還是可以有改進(jìn)的，只要提前多多練習(xí)，到時(shí)就不會(huì)特別膽怯。

考研導(dǎo)師的個(gè)人介紹篇十一

各位老師：

大家好！

我叫__，是本科應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。

大學(xué)期間，我擔(dān)任班長(zhǎng)一職，經(jīng)常組織班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的人際交往潛力。同時(shí)，在學(xué)校里，我又用心參加各種活動(dòng)，在浙江省電子商務(wù)競(jìng)賽中，我所在的隊(duì)伍的作品獲得的優(yōu)異的成績(jī)。另外，我沒有放松課程的學(xué)習(xí)，曾獲得了校社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金。大二的暑假期間，我在聯(lián)通公司市場(chǎng)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月，主要負(fù)責(zé)聯(lián)通套餐服務(wù)的產(chǎn)品介紹。

我的性格是沉著冷靜類型的，做事耐心，而且具有團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人十分推崇的的一句話是“細(xì)節(jié)決定成敗”

感謝學(xué)校能給我這次爭(zhēng)取進(jìn)修研究生的機(jī)會(huì)，也十分榮幸能夠在那里和各位老師應(yīng)對(duì)面的交流。首先請(qǐng)?jiān)试S我做個(gè)自我介紹，梁偉超，河北沙河人，本科階段主修市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。除了具有比較強(qiáng)的邏輯思維和系統(tǒng)思維潛力，過去的一年多時(shí)間，透過參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，對(duì)管理專業(yè)的知識(shí)掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。

之所以讀研究生，主要基于以下三點(diǎn)原因，一是對(duì)管理學(xué)的濃厚興趣，期望能夠做一些更深入的研究;一是為實(shí)現(xiàn)咨詢師的夢(mèng)想，需要更深層次地自我發(fā)展。二是實(shí)踐的需要，立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式，用于指導(dǎo)中小企業(yè)(尤其是家族企業(yè))的管理提升。

考研導(dǎo)師的個(gè)人介紹篇十二

尊敬的s教授：

您好!我是__大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的__。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科，是國(guó)家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的'發(fā)展趨勢(shì)及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報(bào)考土木工程建造與管理研究生，取得__分(政治__，英語__，數(shù)學(xué)__，專業(yè)課__)，并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會(huì)。

最近，我也有幸拜讀了s老師的文章，對(duì)老師在工程估價(jià)、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時(shí)候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對(duì)您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點(diǎn)。

對(duì)自己，我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)以及所掌握的實(shí)驗(yàn)技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實(shí)驗(yàn)，我基本上平均每門達(dá)到80分以上(其中土木工程施工、工程項(xiàng)目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與安全管理、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目成績(jī)相對(duì)較好)，具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的動(dòng)手能力。

其次我的英語能力也還可以，已通過六級(jí)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用較熟練，已通過計(jì)算機(jī)三級(jí);另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚，曾兩次代表學(xué)校參加過__省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，小組獲得三等獎(jiǎng)，體育愛好廣泛，曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽，獲得團(tuán)體第二名。此外，我還在課余時(shí)間選修了由本學(xué)校開設(shè)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(二專業(yè))，希望借此豐富在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的知識(shí)面，拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹(jǐn)慎，做事踏實(shí)認(rèn)真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標(biāo)、有計(jì)劃，能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，一定會(huì)有所收獲。

我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭(zhēng)取高分通過，以彌補(bǔ)初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會(huì)一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導(dǎo)。(隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷)非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。祝您身體健康，工作順利。