評選獎項的自我陳述范文 個人獲獎陳述情況(四篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

2023年評選獎項的自我陳述范文(推薦)一

一、評選對象:

全體正式教職工。

二、評選獎項:

(一)敬業(yè)獎:

1.年齡階段在35周歲以上的教師。

2.具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能起到激勵、榜樣作用的教師。

3.教學(xué)效果優(yōu)良。

(二)活力獎:

1.年齡在35周歲以下的教師。

3.積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等活動，出色完成學(xué)校布置的各項工作。

4.教學(xué)效果優(yōu)良，成績明顯。

三、評選程序:

1.年級組內(nèi)民主推薦:敬業(yè)獎1名，活力獎3名。

2.學(xué)校中層推薦若干名。

3.在民主推薦的基礎(chǔ)上由黨政工及工會委員、教師代表集體聯(lián)評。

4.將聯(lián)評結(jié)果上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組復(fù)評，確立最后名單并公布結(jié)果。

注:非語數(shù)教師按照班主任助理分到各年級組評比。

2023年評選獎項的自我陳述范文(推薦)二

目的

為激勵員工工作積極性，弘揚公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)優(yōu)秀員工的風(fēng)采，樹立全體員工學(xué)習(xí)的典范和榜樣。

一、評選對象和條件：

1、評選范圍

生產(chǎn)一線員工全體員工。(入職滿6個月以上員工)

2、評選條件

1)團結(jié)同事，互幫互助，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團結(jié)班組成員，工作責(zé)任心、團隊意識強。

2)工藝操作熟練、規(guī)范，產(chǎn)品質(zhì)量好。

3)工作嚴(yán)以律己、任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)配合班長做好本班工作。

4)年度內(nèi)無違規(guī)操作，無安全、責(zé)任事故，一月內(nèi)無投訴及處罰紀(jì)錄。

3、取消評選資格條件

1)年內(nèi)遲到、早退累計3次、事假累計3天，曠工一天;(婚假、喪假除外)

2)造謠生事、吵架行為(以公告處理及行政、經(jīng)濟處罰為依據(jù));

3)年內(nèi)罰款30元/次以上(包括30元/次);

4)年內(nèi)有嚴(yán)重質(zhì)量事故由本人負(fù)主要責(zé)任的;

5)年內(nèi)因工作失誤、失職、玩忽職守造成工傷事故的;

6)入職不滿6個月(不含6個月)。

二、優(yōu)秀員工獎勵標(biāo)準(zhǔn)

獎金：xx元或榮譽證書

三、評選小組

組長：董事長

副組長：總經(jīng)理，副總經(jīng)理

組員：部門經(jīng)理、車間主任

四、評選方法、程序及原則

1、由各班組長、車間對照評選條件，以班組推薦、個人申報相結(jié)合，12月30日前，將推薦名單報公司;

2、公司綜合部根據(jù)上報的員工名單及參考員工檔案出勤、獎罰記錄，確定評選人選，報送評選小組;全體員工再以不記名方式進行評選。

3、評選原則：

1)客觀、公平、公正、公開、實事求是;

2)表彰無私奉獻、愛崗敬業(yè)。

五、優(yōu)秀員工的評選結(jié)果記入員工檔案，作為升職、提薪的依據(jù)。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)(考評表另附)

總計分為100分。以100滿分計分制為評分標(biāo)準(zhǔn)基數(shù)，表現(xiàn)出色加分。

2023年評選獎項的自我陳述范文(推薦)三

為了進一步落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造和諧濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進我校班級管理。特制定本校“先進班級”評選方案。

（一）升旗（早操）

1、升旗（10分）

主要檢查人數(shù)、校服的穿著、?？ǖ呐鍘?。

（缺一人扣0.5分;不穿校服或不戴校卡一人各扣0.2分；每請假1人扣0.3分）。

2、早操（10分）

主要檢查人數(shù)、校服的穿著、校卡的佩帶等。

（缺一人扣0.5分;不穿校服或不戴校卡一人各扣0.2分；每請假1人扣0.3分）

（二）早讀（10分）

優(yōu)（10分）：有人帶讀或齊讀，自讀時無人喧嘩講話，紀(jì)律很好。

良（8分）：無人帶讀或無人齊讀，但無人喧嘩講話，紀(jì)律良好。

差（6分）：無人帶讀或無人齊讀，而且有人喧嘩、吵鬧、擾亂秩序。（缺一人扣0.5分;遲到一人扣0.2分；每請假1人扣0.3分

（三）天天衛(wèi)生區(qū)（勞技課）（各5分）

該項由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查評分。（具體方案及評分標(biāo)準(zhǔn)由總務(wù)處制定）

（四）教室衛(wèi)生（5分）

主要檢查

1、教室內(nèi)外地板衛(wèi)生；

2、黑板；

3、門窗是否清潔；

4、課桌擺放是否整齊；

5、掃具擺放是否整齊，共5項內(nèi)容。每一項占1分，如那一項未完成好扣1分，如不打掃扣5分，則該項為0分。

（五）班容班貌（5分）

主要檢查：

1、檢查教室墻壁是否被亂涂亂畫及學(xué)習(xí)園地（黑板報）、團支部機構(gòu)、班委機構(gòu)、課程表、輔導(dǎo)課程表、時間表、座位表是否齊全，張貼整齊。2、檢查教室衛(wèi)生，門窗、地板走廊、天花板、課桌擺放、掃具擺放。如缺一項則每項每次扣0.5分。（該項為不定時檢查項目）

（六）正課（含輔導(dǎo)課）出勤率（15分）

每缺一個百分點，扣除0.3分，直到扣完本項得分為止。快班達標(biāo)率為97%；中班達標(biāo)率為93%；慢班達標(biāo)率為80%。（如該月出勤率不達到要求，則不能參加該月文明班級評比）

（七）教師對課堂（含輔導(dǎo)課）評價（10分）

本項主要檢查學(xué)生上課情況：如遲到、曠課、請假、出入教室不報告、擾亂課堂紀(jì)律、是否帶課本、是否睡覺等。并給予適當(dāng)?shù)脑u價：如好、一般、差。如評為好，每節(jié)10分；評為一般，每節(jié)8分：評為差，每節(jié)6分。

（曠課一人扣0.5分;遲到一人扣0.2分；每請假1人扣0.3分。出入教室不報告每一人扣0.2分；擾亂課堂紀(jì)律、不帶課本或上課睡覺每一人扣0.5分）。

（八）學(xué)生違紀(jì)（10分）

主要檢查學(xué)生是否遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及在校內(nèi)外是否違紀(jì)：如在校內(nèi)外故意破壞或盜竊班里和學(xué)校的公共財物產(chǎn)物，爬越圍墻，吃檳榔，打鞭炮等每人每次扣2分；抽煙，在教室里打牌，在課堂上聽mp3或在上課時間在校外打臺球、上網(wǎng)吧，在宿舍逗留等其它違紀(jì)行為每人每次扣1分；在上課時間在小賣部、食堂逗留、買東西，每人每次扣0.5分。如在校內(nèi)外聚眾鬧事、打架斗毆，則該班不能參加該月文明班級評比。

（九）學(xué)生儀表（10分）

學(xué)生在校必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度：不穿校服，不戴?？?，穿拖鞋，留長頭發(fā)（男同學(xué)），怪發(fā)，染發(fā)，戴耳環(huán)（男同學(xué)），涂口紅、染指甲（女同學(xué)）等不良儀表每人每次扣0.2分。

（十）班主任出勤（10分）

班主任每天必須帶班參加周一升旗和早操，并上好每周一下午的班會課及組織好本班同學(xué)參加各項有益活動或勞技課。

（每缺一次扣1分；事假、病假、遲到、早退每次扣0.5分）

（十一）家訪：班主任每家訪一次加0.5分，以家訪表（有家長簽名）為加分依據(jù)。

（十二）附加分：班級或同學(xué)參加各級各類比賽獲獎，三等獎以上加分。

（國家級一等獎加6分/每人或每次，二等獎加5分/每人或每次，三等獎加4分/每人或每次；省級一等獎加5分/每人或每次，二等獎加4分/每人或每次，三等獎加3分/每人或每次；市級一等獎加4分/每人或每次，二等獎加3分/每人或每次，三等獎加2分/每人或每次；校級一等獎加3分/每人或每次，二等獎加 2分/每人或每次，三等獎加1分/每人或每次）。（當(dāng)月的獎項得分，僅為當(dāng)月的評選加分）

1、本方案滿分為100分，加分或扣分均為單項進行。

2、先進班級每月評選一次，九年級分快、中、慢班3個層次進行評選：快班2名；中班各1名，慢班1名；七、八年級分快、中、慢班3個層次進行評選：快班、中班各1名，慢班各3名。

3、當(dāng)月先進班級評選結(jié)果必須在第二個月10日前評選完成，并頒發(fā)先進班級流動紅旗和獎勵。

4、一學(xué)年里流動紅旗次數(shù)最多的班主任將評選為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任（快、中班各1名；慢班各2~3名）或校級班主任。

5，各項檢查負(fù)責(zé)人員安排：

（一）1、2（二）（四）由周評同學(xué)負(fù)責(zé)檢查評分，并在每周五上午第二節(jié)課后，將每天檢查評分結(jié)果送交年級組，由年級組統(tǒng)分。

（三）由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查評分。并在當(dāng)天將評分結(jié)果送交年級組，由年級組統(tǒng)分。

（五）（八）（九）由每天值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、登記、扣分，并在當(dāng)天將結(jié)果送交年級組，以便年級組統(tǒng)分及反饋至班主任。

（六）由當(dāng)天之日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查，并在當(dāng)天下午第三節(jié)后交到年級組，由年級組進行統(tǒng)計，算出每月各班出勤率。并在每月底將考勤結(jié)果注明在先進班級總評表中，用于先進班級評選。

（七）由各科任教師負(fù)責(zé)檢查、登記，由年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)分。

（十）由年級組負(fù)責(zé)檢查評分。

（十一）由政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計加分。

（十二）由各活動組織部門或負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)，及時將比賽或參賽獲獎結(jié)果送交政教處存檔，并加分。

6、以上所有檢查評分結(jié)果，由各負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)公布，時間：每周一次；地點：年級組辦公室公布欄；

7、以上所有評分結(jié)果，就在當(dāng)月底全部送交政教處，由政教處進行先進班級評選及存檔。

8、檢查要求：值周人員要以身作則，值班時要身穿校服，佩帶?？?，還要佩帶好值周或值日標(biāo)志，檢查時要嚴(yán)肅認(rèn)真，公平公正，不得馬虎，不得偏袒。

9、值周人員發(fā)現(xiàn)特殊情況要及時向?qū)W校值日領(lǐng)導(dǎo)或政教處匯報。

2023年評選獎項的自我陳述范文(推薦)四

一、指導(dǎo)思想

為深化課堂教學(xué)改革，促進教師專業(yè)發(fā)展，加強教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，推動我校教學(xué)研究工作，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮備課組的教研功能，表彰在教學(xué)、課改、教研等工作中做出突出成績的備課組，經(jīng)研究特制訂本方案。

二、考核評選對象

備課組：1.語文組 2.數(shù)學(xué)組 3.英語組 4.政治組 5.歷史組

6.物理組 7.化學(xué)組 8.地生組 9.音體美組。

三、評選方式

1.評選采用“年級部自評推薦與學(xué)校評估相結(jié)合”的模式。

2.每學(xué)期考核評選一次。

3.考核分常規(guī)性工作和創(chuàng)新性工作兩方面進行考核。

4.將教學(xué)、教研等常規(guī)工作細(xì)化為若干個考核目標(biāo)，對教研組和備課組工作進行目標(biāo)考核量化。

5. 年級部、備課組在提供資料或數(shù)據(jù)時一定要本著實事求是的原則，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評選資格。

三、評選辦法

1.各年級部對學(xué)期內(nèi)常規(guī)檢查情況進行自評整理總結(jié)，推薦上報教務(wù)處優(yōu)秀備課組4個，并向評審小組提交相關(guān)數(shù)據(jù)材料。

2.評審小組依據(jù)評選細(xì)則，參考教務(wù)處、督考辦各項評價數(shù)據(jù)，對各項評價指標(biāo)進行統(tǒng)計綜合 , 最后評定優(yōu)秀備課組每個年級部2個。

四、評審小組成員

組 長：楊宗昌 副組長：李盛清

成 員：宋國志 張興旺 于曉東 景立山 宋金陽 隗學(xué)新 劉占軍 王義金

五、評選結(jié)果的使用

1.依據(jù)本方案進行量化考核的結(jié)果，每個年級部得分前兩名的備課組為優(yōu)秀備課組。

2.學(xué)校對優(yōu)秀備課組頒發(fā)榮譽證書。

3.在評優(yōu)、評先、晉級等方面，相同條件下優(yōu)先考慮優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組成員。

4.優(yōu)秀備課組評選結(jié)果納入到教科研的表彰和對教師的綜合評價中。年終量化考核，對優(yōu)秀備課組全體成員分別加0.5-1分。并在績效工資中予以適當(dāng)?shù)莫剟钚怨べY。