報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
推薦職校實習報告范文簡短一
一、思想上高度重視
在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學生素質越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風,和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想,我努力掌握每個學生的特點,要讓每一個學生根據自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學校這個大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應該為學校的發(fā)展服務。這是一名職校班主任應該樹立的工作思想。
二、具體工作
首先要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。我根據學生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人,這是思想教育的根本。因為學生會做人了,他們的學習才能提高。為了讓學生學會做人,我先讓學生在寢室這一塊要做好。因為,寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務,都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導思想,學生知道自己在寢室應該做些什么了。而也是學校四項考核的一個重要指標。雖然我班的學生各方面的基礎不好,但有了這些指導思想,通過一年的努力,學生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。
在學習上不斷的督促她們。因為,只有學生愛好學習,她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與,學生對待復習也就更認真了。
重視班團活動。在這一年中,我根據學生的要求以及教育的需要。我經常組織學生開展各種有效的班團活動。比如,我們在學校操場上開展了,合作就是用力的班團活動。通過這樣的活動開展,學生認識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。
三、注重總結和學習
只是簡單的工作,而不去總結和學習,那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,我都會坐下來做一些思考。看看在這次工作之中,哪些地方自己做得不錯,哪些地方還有待于提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現工作是做好了,學生的能力卻沒有什么提高。后來,我就把更多的精力放在指導上。我要讓學生有更多的參與權。
四、努力目標
雖然在這一年工作中,在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學習,有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調整。由于學生的基礎實在太差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學生找到出路,爭取讓每一個學生都能得到應有的發(fā)展。我的目標就是提高自己各方面的能力,帶領學生取得更好的成績。
推薦職校實習報告范文簡短二
新學期,我校要以黨的報告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。認真貫徹落實市委、市政府《關于貫徹落實中國共產黨廣東省委、廣東省人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)技術教育的決定的實施意見》,繼續(xù)堅持“學好技能,持證上崗”的培養(yǎng)目標和 “學一技之長,成一生事業(yè)”的辦學理念,加強隊伍建設,強化內部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應有貢獻。
學校辦學思路是:引領育人,精細融情,德能兼?zhèn)洌鐦蚋偘l(fā)展;立志修身,三年砥礪,一技在手,職場任挑選。
一、加強隊伍建設,提高教師綜合素質
本學期,要抓好教師繼續(xù)教育管理這個支點,通過多渠道、多形式提高教師的師德、學歷、職稱、能力,尤其是要通過校本培訓加強專業(yè)課教師技能培訓,強化和提高專業(yè)課教師技能水平,努力打造一支師德高、能力強的職業(yè)教育師資隊伍。
一是要加強學習,提高行政干部隊伍的思想道德素質。要經常性組織行政干部學習“ ”文件、區(qū)糾風辦《關于開展民主評議政風行風工作的通知》(潮湘糾辦【20xx】1號),引領廣大黨員干部投入到行風政風建設中來,改變庸、懶、散、奢的工作作風,堅定在困難、逆境中求上進的決心,提高愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結協作的精神和良好的道德風尚。
二是要貫徹落實《廣東省教育廳關于開展20xx年師德建設主題教育月活動的通知》(粵教師函〔20xx〕70號),以展“立德樹人 立教圓夢”為主題開師德教育活動月,增強教師的使命感和責任感;鼓勵和支持教師的培訓工作,加強教師繼續(xù)教育,保證經費,妥善安排,力爭在三年內使教師們得到新一輪的培訓和提高。通過不懈努力,建立起一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍,為國家為社會培養(yǎng)合格職校生,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出一點積極的貢獻。
三是要加強班主任隊伍的業(yè)務培訓。認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關要求,落實《中等職業(yè)學校德育大綱》,使教育教學工作管理制度化、規(guī)范化。根據學校實際,新學期調整作息時間,進一步落實崗位責任制,加強考勤管理,開好每學月和的班主任工作經驗交流會,舉辦班主任工作專題學習班,做好班主任任隊伍的培訓工作,使他們盡快成長,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好局面。
四是要堅持落實“班子會議事、行政會執(zhí)事”制度,認真開展班子成員會議和周行政會會議,討論學校重大事項,研究學校發(fā)展問題,計劃學校各項工作,真正體現學校管理上升至集體管理、民主管理、科學管理的層面,實現政務、校務“民主、公平、公開”。要繼續(xù)執(zhí)行校務公開制度,通過會議通報、網上公布、張貼公示公告等形式將師生關注的相關事項及時予以公開,達到了消除疑慮、接受監(jiān)督、宣傳政策、促進工作的目的。 五是要加強線條管理,新學期有新嘗試。提撥部分優(yōu)秀教師擔任區(qū)長、教研組長職務,“集中力量,突出線條,一抓到底”,充分體現區(qū)長、教研組長在學校管理體系的地位和作用,縮短優(yōu)秀教師的成長周期,以達到更佳管理效益;通過開展評優(yōu)評先活動,改革和優(yōu)化崗位補貼等機制,激勵教師刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高自身業(yè)務素質,為學校發(fā)展添磚加瓦。
二、抓好職業(yè)規(guī)劃,增強德育管理實效
本學期,要以職業(yè)規(guī)劃為主線,三年設計、層層推進,以此作為學校德育工作的主旋律,通過加強和改進德育工作、法制教育和心理健康教育工作,抓常規(guī)、講實效、重科研、促發(fā)展,創(chuàng)設良好發(fā)展空間,讓學生在扎實的職業(yè)規(guī)劃教育中得到磨練成長。
職業(yè)生涯規(guī)劃教育是職校教育教學工作重要組成部分,是職業(yè)學校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內容。新學期,要進一步鋪開職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育指導,做好實習實踐管理,做暢就業(yè)通道,構建“進得來、留得住、出得去”的良性辦學機制。將組織職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃展示活動,舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展的成功案例推介活動,激發(fā)學生取得職業(yè)生涯發(fā)展熱情。班主任要將職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育,作為主題班會教育活動的重要內容。開展職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育,以促進學生就業(yè)為導向、以能力為本位的辦學方針,大力培養(yǎng)技能型人才和創(chuàng)業(yè)型人才。
要繼續(xù)加強德育工作網絡建設,形成教育合力。樹立全員育人的觀念,加強與家庭、社會的聯系,進一步發(fā)揮關工委的作用,協調各有關方面的力量,實現學校、家庭、社會教育在功能上的互補,形成強大的教育合力。開展活動德育,抓好專題活動。以 “感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則,結合職校實際開展豐富多彩專題活動。由實訓處制定出具體的計劃,團委、學生會、各班圍繞專題深入開展相應的教育和實踐活動。 進一步完善班集體評優(yōu)制度、量化細則,控制好不同班級,不同人數在評比項目中的權重,使班級量化更公平、更有實效。要通過評比活動,樹立榜樣,帶動全體學生努力進取,形成奮發(fā)上進的良好風氣。班集體評優(yōu)制度、量化細則由實訓處制定具體實施辦法,9月初報班子會審核同意后組織實施。實訓處要加強對班主任的指導,尤其要加強對新班主任的培養(yǎng),提高班主任工作的效率。按時召開班主任工作會議,總結和布置工作,進行業(yè)務學習,不斷完善班主任考評制度,激勵班主任做好各項工作,組織班主任積極探索德育工作的新路子、新載體、新經驗,提高德育工作的效率和研究水平。
要加強校園文化建設,創(chuàng)設良好的文化氛圍。搞好校園網、廣播站建設,利用廣播、校園網、宣傳欄、板報等有關的教育資源,努力營造健康向上、科學文明、和諧雅致、具有職業(yè)教育特色的校園文化,教育和熏陶學生。要以潮州市創(chuàng)建全國文明城市活動為契機,全面加強團委、學生會自身建設,做好常規(guī)工作,培養(yǎng)團委會、學生會學生干部良好的思想道德品質,提高工作能力。本學期在“12·3”將開辦一場以“導游藝術活動”為主體的才藝展演活動,強化學校導游專業(yè)特色,“12·3今日我導游”擬在全校推行,設專業(yè)組和非專業(yè)組,全校各班級各類學生均可報名參加,專業(yè)技能與素質才能相結合,進一步體現職校特點,展現虹橋學生風采。
三、加大督查力度,提升教學教研質量
根據《教育部關于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見》,抓好常規(guī)教學管理工作。本學期要緊緊圍繞“期末考試周”,抓好專業(yè)課教學和專業(yè)技能訓練,堅持“有改變就是進步,有進步就是成績” 教育原則,提高學生實操能力,促進教學教研質量不斷提高。
新學期要與時俱進,提高教師的思想認識水平、業(yè)務能力和依法執(zhí)教的意識。將組織教師認真學習《教師崗位職責》、《教師教學常規(guī)》、業(yè)務知識及有關的法律法規(guī),組織全體教師學習謝耀平校長開學典禮上題為“也講堅持良知”的講話,通過“制度”與“文化”的熏陶,使全體教師明確自己的工作職責和要求,自覺嚴格要求自己言行。教導處要加強督促檢查,使教學管理常規(guī)要求落到實處;要督促教師切實做好備課、上課、技能訓練、作業(yè)布置與批改、課外輔導及“期末考試周”等各項工作。尤其要抓好課堂管理,嚴格把好自習關,要控制好學生的考勤、課堂紀律和課堂氣氛等,堅決杜絕課堂失控現象。繼續(xù)組織“技能比賽”, 同時拓展同廣州友校聯合舉行“技能比賽”等活動,提高學生專業(yè)技能。各教研組按專業(yè)特點,突出學校專業(yè)特色, 組織各項技能比賽。通過專業(yè)技能比賽,為學生專業(yè)成長提供展示基本功水平、展示自我專業(yè)技能的平臺,在相互觀摩、學習、切磋和激勵中,提高學習興趣,促進了專業(yè)知識水平不斷發(fā)展。進一步總結期末考試周的成功經驗,繼續(xù)加強教學質量研究,以技能考證為中心,全面實現“學好技能,持證上崗”培養(yǎng)目標,突出專業(yè)特色,三年同步考慮組織考試。
要加大力度抓好教學延伸,通過“請進來,走出去”形式,開展教學延伸,豐富課程教學資源,通過將學生置于實踐場所,有效培養(yǎng)他們自主性學習能力。鼓勵專業(yè)課教師有效利用周邊教學資源,縱橫聯系,延伸教學空間。教導處采取協助、指導形式,要求各教研組開展活動,擬定活動方案上交教導處審批,并做好活動記錄、經驗總結,及時做好督促檢查。教導處要高度重視“教學延伸”,積極參與設計“教學延伸”工作,“教學延伸”指導到具體教師,爭取班班有開展教學延伸,專業(yè)教師人人能獨立組織活動,把教學延伸工作納入期末教研組“同行評價”的考核之中,“教學延伸”活動效果將成為學校評價老師能力的參考依據。
要加強學科建設及專業(yè)開發(fā)工作。貫徹落實各學科的課程計劃;加強專業(yè)師資的管理與培訓,提高教師的專業(yè)技能與教學水平;加強專業(yè)教材建設,結合實際選擇好專業(yè)教材,組織教師自編一些實用性強的校本教材;適時開發(fā)一些適應本地需要的專業(yè)。高考備考班要加強考研,要總結多年來備考的成功經驗,寫成體會,匯聚成冊;要組織或撰寫本校高考備考材料,開發(fā)切合我校學生實際的教學材料,為學校進一步發(fā)展高職高考儲備“糧食”,形成可持續(xù)發(fā)展機制。
四、打造實習亮點,形成就業(yè)良性循環(huán)
目前,東莞恩智浦廣東有限公司、潮州市婚慶協會、青年旅行社、玉蘭幼兒園等企事業(yè)單位成為我校學生頂崗(畢業(yè))實習實踐基地。新學期要抓住頂崗實習這一亮點,切實加大招生宣傳、實訓和推薦就業(yè)工作,使學生“進得來,學得好,出得去”,并且不斷提高招生、實訓、就業(yè)質量,逐步形成招生、實訓、就業(yè)的良性循環(huán)。
一是要加強現代職業(yè)教育的宣傳工作。通過校園網、廣播站等載體,大力宣傳學校、宣傳現代職業(yè)教育,通過宣傳推介工作,讓群眾了解學校,認識并接受現代職業(yè)教育,把招生工作作為一項常規(guī)工作來抓,在社會上樹立起現代職業(yè)教育及虹橋職校的良好形象。
二是根據《學生頂崗(畢業(yè))實習計劃書》、《關于11級學生畢業(yè)實習工作安排意見》,20xx級的電腦維修、計算機應用、網站設計、旅游管理、學前教育、市場營銷、影視技術、日語等8個專業(yè)班調整為“2+1”模式,即在校內學習2年,在企業(yè)參加頂崗(畢業(yè))實習1年。學生到對口企業(yè)實習,培養(yǎng)實操技能,提高就業(yè)競爭力。班主任繼續(xù)做好對學生的跟蹤到位,及時了解在外學生動向,做好學生思想工作,鼓勵學生勤學上進,并把自己鍛煉成長為一個具有技術又有素質的虹橋職校畢業(yè)生。
三是要搞好學生推薦就業(yè)工作。辦好一年一度的“1·8”學生畢業(yè)暨招聘會工作。盡早做好學生的推薦就業(yè)工作,并做好跟蹤服務和檔案資料的收集。20xx年應屆畢業(yè)生就業(yè)指導推薦工作要堅持“引導、務實、服務”的原則,用“三條腿走路”。一是鼓勵有條件的學生繼續(xù)向更強專業(yè)知識、更有就業(yè)前景的培訓機構進修或參加本校強化復習班報考高職院校;二是發(fā)動指導學生通過人才集市、招聘網、職介中心及親朋好友介紹等各種有保障措施的渠道推介自己,實現自主擇業(yè);三是聯系本市一批發(fā)展前景較好、管理規(guī)范、福利待遇等各方面有保障的企業(yè),遵循雙向選擇的原則推薦學生就業(yè)。“三條腿”并進,切實做好學生及家長關注的就業(yè)推薦。
五、拓寬職教空間,加強和諧校園建設
新學期要抓住“創(chuàng)強”有利契機,通過爭取上級資金扶持,繼續(xù)構建“一校三區(qū)”新格局, 實現教育資源的優(yōu)化配置,完善校園基礎設施、教學設施建設,使學校的功能設施更加完善,校園教學環(huán)境有較大提高,推動現代職業(yè)教育規(guī)范化學校建設奠定基礎。 力爭做好學校門面形象工程。校本部的沿街教學樓、辦公樓外墻裝修,平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路;西馬校區(qū)的沿街教學樓、辦公樓外墻裝修,建設與民居隔開的圍墻,原有圍墻加高、加固防盜設施;平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路,校區(qū)大門重建;太平校區(qū)擬加固防盜設施,平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路,校區(qū)大門重建。擬在校本部建設一個標準籃球場和一個標準羽毛球場及配套設施。將在西馬校區(qū)第五層建成多功能會議室,并配套多媒體設備。
要加強學校財產、財務管理和水電管理,勤儉節(jié)約。嚴格執(zhí)行“一費制”;堅持校務公開、財務公開制度,嚴格執(zhí)行財務審批制度;做好扶貧濟困工作,尤其要做好國家助學金的發(fā)放工作,及時填報有關表冊,確保國家助學金按規(guī)定發(fā)放到受助學生手中。抓好各種功能室的使用和管理,總務處按照規(guī)定加強督促檢查,保證設備正常使用,降低損耗,提高使用率,讓功能室發(fā)揮出最大效益。積極探索各功能室自主管理新模式,本學期校本部及西馬校區(qū)電腦室采取區(qū)長代管模式,各負責人、任課教師應加強協作交流,及時總結經驗,探索適合學校發(fā)展的管理模式。
學校要繼續(xù)建立健全安全工作小組,德育副校長任組長、總務處主任為副組長,各個校區(qū)區(qū)長及班主任為組員。安全工作小組要積極主動開展工作。繼續(xù)加強并完善學生出入校園制度,嚴抓內宿管理制度,加強校區(qū)、班級、門衛(wèi)三級把關網絡,嚴查強管,層層負責,從運作機制上保證管理無疏漏。協助金山辦事處和太平辦事處的城管辦和社區(qū)保安隊,加強放學期間學校周邊治安巡邏,防止問題學生和不良社會青年的糾集或侵擾??倓罩魅我訌娛程霉芾?,管好食堂工作人員,確保食品安全,并按照學校規(guī)定進行營業(yè),保證按時、保質、保量供應飯菜和熱水,非營業(yè)時間不得向學生銷售飲料食品;同時要做好“三防”工作,搞好廚房及周圍環(huán)境的衛(wèi)生。要進一步加強消防、衛(wèi)生及安全工作,完善消防、衛(wèi)生和安全設施,切實做好校園綜合治理,創(chuàng)建和諧平安校園
新學期,新景象,全體師生要以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則,精誠合作,學會感恩,加強修養(yǎng),倡導和諧。班子之間、領導與教師之間、學生與教師之間在和諧中發(fā)展,在發(fā)展中求得共同進步。全體教職員工要認清目前學校所處的形勢,增強危機意識,自覺、積極行動起來,少一分私心,多一分公心,積一份善心,以學校發(fā)展為己任,積極工作,努力探索,為自身的成長累積一定的實踐經驗,為建設“和諧虹橋”做出無私奉獻。
推薦職校實習報告范文簡短三
從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、“步伐變換”這些具體訓練項目中,給予我很多啟示。站軍姿”,不僅要求我們擁有鐵的紀律,還要求我們擁有良好的精神風貌。“行進立定”展現的是我們的團隊作戰(zhàn)意識,一個團隊只有互相配合步調一致,才可實現目標,作好工作。而“步伐變換”又告訴我們,只有集中了集體的智慧和力量,才能作到萬無一失。“向左轉、向右轉”,講求的是配合與協調,一個團隊不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。
“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西,也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細想一下,現實生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),在單位有制度,在社會上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。眾所周知,軍隊有嚴格的紀律,軍人有鋼鐵般的意志,所以才使軍隊步調一致,鑄就了鋼鐵長城。企業(yè)不是軍隊,但企業(yè)是一個團隊。企業(yè)的成敗興衰也要取決于這支團隊的戰(zhàn)斗力。當今時代,我們追求的不再是個人英雄主義,而是團隊的整體實力,企業(yè)的軍訓無疑是鑄就一支優(yōu)秀團隊的有效手段。俗話說:軍人以服從命令為天職。那么一個企業(yè)又何嘗不應該這樣,企業(yè)再好的決策,再好的經營理念,如果沒有強有力的執(zhí)行也永遠是空談。一個企業(yè)有高效的執(zhí)行力,就可以很快的將企業(yè)的決策落到實處。這些不都是我們要從軍訓得到的東西嗎?
通過13天的訓練和學習,確實讓我收獲不少,感慨頗多。其實,一個人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動力和源泉。軍訓,讓我感悟到,時至中年的我,如何去面對生活和工作,如何用智慧去工作,為__有限公司貢獻自己的一份力量。有句古話說的好:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心?我滿懷信心地開始了真正的訓練,教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。短暫而又充實的軍營生活,讓我們彼此更加認識了自己,教官在耳邊的諄諄教導,讓我們懂得很多,細心很多,讓我們更加體會到:作為一名軍人,要時刻嚴格要求自己,做好準備。全神貫注與力量集于一身,隨時接受上級下達的各種指令,以軍人的姿態(tài)與心態(tài)去面對一切。作為一名百合人,更應該為之感到自豪,因為有了百合的力量,將我們推向更高一個浪潮,因為有了百合的殷切期望,我們才會有了勇氣挑戰(zhàn)極限!百合所給予我們的遠遠超乎我們想要的,沒有完美的個人,只有完美的團隊,只因此,我們便要更加嚴格要求自己,打造鷹一樣的個人,鑄造雁一樣團隊。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
軍訓的這幾天,我體會到了很多,首先我進一步明確了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣。用輔導員的話來說“收獲不少,消化的更多?!蔽艺J為本次軍訓不但提高鼓舞了大家的士氣與工作熱情熱情,同時也讓大家明白了榜樣就在身邊,只要努力訓練專業(yè)技能提高個人綜合素質同樣可以成為大家的工作榜樣。我為在這樣一個公司而感到驕傲和自豪,通過這次軍訓對每位員工的素質都會有很大的提高,員工們的素質提高了,我相信公司的面貌也會煥然一新,我們的公司明天會更加美好。
最后,我代表我自己對大力支持軍訓工作的各級領導表示感謝;對辛勤導訓的教官表示感謝;對軍訓期間代替我堅守崗位的同仁表示感謝!感謝你們給了我再一次錘煉自己的機會,我將在今后的工作中加倍努力,最大限度的為公司爭得榮譽。其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。我將在今后的工作中加倍努力,最大限度的為公司爭得榮譽。
職校軍訓心得300字2如果人生是一幅美麗的畫卷,軍訓就是畫卷上最鮮艷的色彩;如果人生是大海,軍訓就是大海中的燈塔。軍訓帶給了我的生活一抹別樣的色彩,軍訓就像一杯濃郁而久遠的茶,不會苦很久,只會苦一會兒,而苦帶來的是別樣的香甜。 軍訓這幾天我學會了很多很多,從剛開始軍訓的抱怨,到最后把軍訓看做一種享受;從剛開始覺得度日如年,到最后覺得時光飛逝,這一點一滴的變化讓我感受到了成長的滋味。這幾天里我不僅學會到了跨立,稍息立正,停止間轉反這些基本的東西,更是從中明白了許多道理。
每當我軍訓累的時候,我都想要休息,哪怕只是休息一眨眼的功夫,也會舒服很多,可是我想到了老師每天在講臺上站著講課,一站就是一節(jié)課的時候,我咬咬牙還是堅持了下去。軍訓本來就是一個磨練自己的過程,在過程中,我們不能放棄,只有堅持,才能取得最后的勝利。當教官讓我們活動一下的時候我們頓時就會有一種如釋重負的感覺,那種感覺,讓我們感受到了堅持到最后的喜悅。 軍訓對每個人來說都是一次寶貴的經歷,這經歷早已烙進了我的記憶力,擦不掉,抹不去。當我遇到困難時這將會帶給我克服困難的勇氣,帶給我一種動力,讓我在苦難中心不會搖曳。軍訓帶給我的足以讓我享用一生,使我明白了紀律性,明白了集體榮譽感,我想軍訓就是為了讓我們明白這些。讓我們在軍訓中得到成長,得到鍛煉。 軍訓使我們學了堅持就是勝利。
更讓我們從教官的身上看到了軍人的頑強,和堅韌不拔的毅力。軍訓教會了我們很多很多,我們學會的這些就像成長路上的秘密花朵,美麗而久遠,令我們受益匪淺又難以忘懷。我們以后一定會向教官們學習,一定會好好學習,一定會努力做到。
職校軍訓心得300字3軍訓是每個大學生必上的一課,作為新時代的天之驕子,我們負擔著振興祖國的大業(yè),只有擁有強健的體魄,堅強的意志,嚴格的紀律才能出色完成這一任務。通過5天的軍訓同學們鍛煉了自己的意志品質,提高了組織紀律性,實現了思想上的轉變,因而才有了以下這些發(fā)自內心的感言:青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對未來充滿了無數的想象和期待。青春,有苦澀,也有甘甜;有歡笑,也有淚水……
這幾天對我來說就像是幾個世紀一樣的難熬,好想為自己找一個逃避的理由。教官教誨我們:“想盡一切辦法,克服一切困難,完成一切任務,爭取一切榮譽?!? 我的思想開始轉變,考入大學并不意味著一勞永逸,人生中有好多的關口要過,有好多的責任等我們去抗,又有好多的義務等我們去盡。大學只是萬里長征中的第一步,那種“船到碼頭車到站,兵器入庫馬放南山”的思想對當代大學生的成長都是不建康的。
軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗,更多的是對我們的意志的磨練,同時提高我們的思想水平和團隊精神,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣經歷風雨后才能變成參天大樹,軍人的氣質和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首軍歌歌詞描寫的一樣:“還硬比鋼還強”。在我們軍訓中我們軍人、學生一家人,了解不少的軍中生活,體會到了軍人的艱辛,感受到了軍人的豪邁氣概,他們肩負著保衛(wèi)國家的重任,苦中的樂,教官說:“當兵后悔二年,不當兵會后悔一輩子” 。軍人的奉獻精神和大公無私深深的打動我們每個人,我們的班主任給我們講解生活中要注意的事項,為我們今后的學習生活做準備。在這里有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲,這些就像不滅的音符跳動不已,我們是充實的,我們是快樂的,苦與累已化作美與甜,軍訓——我們不后悔
軍訓已過去四天,這四天中我的感觸很深。感覺到我比以前堅強多了,總覺得自己全身都是力量,疊被子是我在軍訓四天中覺得最難的,因為以前沒有疊好過被子,疊起來就頭大,怎么也疊不好,盡管教官一而再的教,可我還是疊不好,使我都覺得我沒有喝方面的天賦,呵呵,經過不懈的努力,我最終還是會疊了,軍訓中還有很多很多的感慨,它們都會影響我的一生。
感謝軍訓,它教會了我很多以前沒學到的東西。
職校軍訓心得300字4早上八點鐘,我們這批同學去參加未成年人素質教育校外實踐。在去實踐基地的途中,我們還參觀了鱷魚谷。在進鱷魚谷的門口,我們遇見了來迎接我們的教官。他們來自炮兵部隊。我們被分為第五中隊,教官姓李,大家都親切的叫他:李教官。
我們由李教官帶領參觀鱷魚谷。同學們在學校都很隨便,現在還講個不停,李教官一吼,沒有一個人敢說話了,教官果然名不虛傳——非常兇。我們繼續(xù)向前參觀,途中看到了很多的:鴨、雞、鵝……當我們來到鱷魚池前,池里的鱷魚一個也不動,好像在和我們玩木頭人的游戲。不知不覺中,我們走出了鱷魚谷。
李教官帶我們乘車來到了基地。還沒放下書包,就要開始學習內務和隊列,看著教官們表演隊列和內務的時候,才感覺自己的知識是那樣的少。
就這樣,軍訓的生涯開始了!
五月五日 軍訓第二天
當我還在夢鄉(xiāng)的時候,就被宿舍的吵鬧聲驚醒了。原來是:胡校宇……我一看手表,才五點鐘,我真佩服這些同學!
我剛洗好臉,“嘟——”的哨聲就響了起來,我們趕忙出去集合。教官給每個中隊分配任務,我們是做航模,我們來到藝術室。老師說:“先找到第一塊上的第三小塊,拼到第四個部分上……”經過一節(jié)課的努力,很多人都有了自己努力的來得果實,,可有些人卻兩手空空??磥?,做什么事都要有耐心,沒耐心必定什么事都做不好。
我們的中餐是自己做燒烤和混沌,我的心情特別激動。在燒烤中,我把饅頭給烤糊了;在包混沌時,我們包的混沌奇形怪狀:有的像地雷;有的像元寶;有的像飛機……在我們的共同努力下,我們吃到了自己包的混沌。
今天這些課讓我們又動手又動腦,讓我們學到了不少的知識。天漸漸黑了下來,我們回到宿舍,可能是大家太累了,很快就進入了夢鄉(xiāng)。
五月六日 軍訓第三天
早上我們還是五點鐘起床討論,今天是在軍訓的最后一天,我們今天學做扇子和風箏。我們還是來到藝術室,做風箏和扇子。先做風箏,老師說:“先把風箏紙拿出來,在把一根長棍子拿出來,把供的一面對下,用膠粘起來。在拿出短的,和上一根步驟一樣……”做好后開始做扇子,老師說:“先裁好紙上的扇面,在到我這里領支架,在把扇面折好,一個個粘上去……”過了一會兒,終于做好了。我們那著自己做的東西,心里別提有多高興了。
三天軍訓很快就結束了,當車來開出門的那一瞬間,所有軍官都向我們敬了一個標準的軍禮,我們也依依不舍的向他們告別。三天軍訓雖然結束了,但我學到的知識讓我終生難忘!!
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那是到軍營的第一天,我們拖著行李來到宿舍。疲憊的心還沒平復,只見教官嚴肅的走進來教怎么疊被子,我們都看的目不轉睛。也許是因為在家里沒有這么認真疊過被子吧,還算蠻開心的。下午的訓練,終于見識到軍訓是什么感受,在太陽下一暴曬就是半天的時間,以我的性格真的是很難辦到,可是就這樣一天一天的克服,強烈的心理斗爭。突然發(fā)覺在太陽下站幾小時不是一件很痛苦的事,就算腳再酸腿再麻,想著大家都平等待遇,他們都可以一動不動的堅持下來,為何我不行?我們不會輕易認輸!只要想著有一個高一(11)班的集體就會不懈的堅持下去。
在軍營的第三天發(fā)生了一件另我們至今還感到歉疚的事。因為我們的不認真、不努力、不配合,要另換教官訓練我們,這令我們很不安。大家都明白教官對我們很好,處處關心我們,然而我們卻把關心當作一種放縱。那天下午教官沒來,是總教官來代訓,對我們講了一些語重心長的話,看到大家有的都紅了眼眶,就明白這段教誨沒白費。
自從這件事以后,我們訓練更加認真、刻苦。一眨眼五天的訓練已經到第四天,那晚的文藝表演上,我們班的表演引來一陣陣歡呼。快樂很快結束,第二天就是演練,那天晚上永遠不會忘記我們互相轉告“明天比賽要認真!聲音要最大!我們一定要拿到第一!”互相給予鼓勵,五天的艱苦訓練,好壞就在明天見分曉。果然不出所料,我們班光榮的獲得第三名。雖說只是第三,但這張獎狀是用三十幾位的同學辛苦、教官的苦心訓練換來,這最珍貴!
在臨走的那天中午,我再次被同學們的真心所感動。教官那天身體不舒服,被我們看在眼里,大家就紛紛拿水和杯子給教官,但被教官拒絕。當時心里有著說不出的感受。終于要走了,心里又開心又不舍,開心是因為馬上能過舒坦的生活,不舍是要離開教官。五天的軍訓說長不長說短不短,多多少少有點感情。我們的不聽話讓教官失望,我們的努力成果令教官開心。一切的一切將成為美好的回憶。
在五天與同學們的相處里我發(fā)覺我們班是最團結的,我們高一(11)班在外人看來什么都是差勁。但我們做的一切只是想證明:特長班在學習和實踐都不會輸給其他人!
職校軍訓心得體會2我人生中的第一次軍訓,我的心情特別興奮,對與這些我們沒有做過的事情,沒有任何事比這更令我們激動。今天,我們穿上了軍服,我們個個都成了綠色的小士兵,我們還有了一個新教官,那個教官很年輕,是一位海軍:上身白色制服,下著黑色西褲,腳上一雙黑色皮鞋,戴上了一頂海軍軍帽。教官神情嚴肅,仿佛在告訴我們:我是一名軍人,我是一個海軍!我也是你們的教官!立正!
今天,我們學習了如何立正,這可不是一個簡單的立正,是一位軍人所有的站姿,學的很辛苦,但卻又非常自豪!還學習了如何行走,雖說我們走的還不夠好,但是我們會堅持,會努力!這也說明了做一名軍人,也不是那么容易的!這就可以是剛入隊伍人說的,做軍人苦,但這也是一種自豪、驕傲!
軍訓中,我們要在這期間好好鍛煉自己,把自己培養(yǎng)成一個能吃苦耐勞的高中生!為我們的高考做好革命本錢。所有我們要好好的把握這次來之不易的軍訓,好好表現自我吧!
職校軍訓心得體會3給我們訓練的教官是一個十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱,然后是走隊,經過了十天的訓練,每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來表演軍體拳。我們做得整齊,口號響亮,為整個大會畫上了完美的句號。
高中的軍訓,就在今天,圓滿結束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。
炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側面,叫人受益非淺:它教會了我紀律要嚴明,勞動是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。
軍訓不但鍛煉了我的意志品質,還增強了我的愛國精神,在這里我可以自豪的說,參加這次軍訓,我一生無憾。
職校軍訓心得體會4一開始訓練,我們便來到太陽底下,抬抬頭:“哇!好刺眼!”我忍不住叫了起來。教官目光炯炯,神情嚴肅地說:“首先教你們立正!”“啊?立正也要教?不會吧!”同學們嘀咕。教官給我們自私講解哥哥姿勢的要領,我們一次又一次的反復操練直到太陽白窩的皮膚曬得熱辣辣的。
下午教官叫我們立正、向右看齊等姿勢,我努力讓自己做得準確,抬起頭,挺起腰。做到最好!
在軍訓開始前,校領導特地針對這次軍訓開了一次“軍訓動員大會”也許,同學都和我一樣,對這次軍訓生活充滿了幻想。當然來軍訓的目的是磨練自己的意志,鍛煉自己的身體。所以我們必須出色的完成這次軍訓任務。我就是抱著這樣的信念來軍訓的。
經過一天的訓練我深深體會到:不經歷風雨,怎能見彩虹?軍訓生活也是:苦中有樂,苦中取樂,苦盡甘來的。他比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩。
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時間飛逝,晃眼間,歲月的年輪已經在我中職教育的車轍上走了5年。在我心中,教育依舊是太陽底下最光輝的事業(yè),而班主任工作就是光輝事業(yè)中溫暖而明亮的領域,它照亮著我的人生,使我對教育事業(yè)更加堅定!
——題記
感謝學校領導、學生處主任給了我機會,讓我有幸地參加了第六期中職骨干班主任培訓。在這短短的5天,我聆聽了領導、專家、學者和優(yōu)秀同行們的專題與報告。他們理念超前、內容深邃、語言幽默,打動了在場的每一位聽眾,為我們傳遞著班主任工作的先進理念與做法;感謝廣東省中等職業(yè)學校德育研究與指導中心,為我們提供了豐富的專題報告,同時還提供了學習交流的平臺,讓我們學員能夠開展交流活動和專題研討,擴大了交流面,加強了研究能力的培養(yǎng),為我們的成長提供了有力的指導與幫助。下面是我對這次學習培訓的小結:
一、問渠那得清如許,為有源頭活水來
目前中職學校德育發(fā)展背景下,終身學習,智慧與研究結合,專業(yè)化和個性化的班主任發(fā)展是主題。廣東省教育廳思想政治教育處陳琦教授《中職學校德育發(fā)展背景下的班主任專業(yè)成長》,廣東省中職德育研究與指導中心主任汪永智書記《做富有教育智慧的中職班主任工作》,廣東技術師范學院社科部主任張輝教授《中職班主任工作基本規(guī)范及素質養(yǎng)成》,廣東技術師范學院教育學院陶紅教授《中職生常見心理問題的分析與疏導》,順德區(qū)陳村職業(yè)技術學校林家祥校長《德育校長視角下:中職骨干班主任工作定位及實踐——以順德陳村職校為例》,廣東省中山市建斌中等職業(yè)技術學校劉衛(wèi)東副校長《做個幸福的班主任——中職學校班主任工作壓力的調適與專業(yè)成長》等,他們通過不同的角度,廣闊的視野,闡釋著班主任的成長風雨路。問渠那得清如許,為有源頭活水來,要成為一個合格乃至于優(yōu)秀的班主任,就必須不斷提高自身素質。班主任的素質不是與生俱來的,而是在長期的教育實踐中進行修養(yǎng)與鍛煉形成的。21世紀信息時代下,學生視野開闊、思路敏捷,問題五花八門,層出不窮。如果教師只用簡單地說教去規(guī)范學生,學生是無動于衷,甚至對牛彈琴的,班主任要想跟上時代的步伐,就必須努力學習,樹立自身形象,贏得當代學生的信任和尊敬;就必須學習教育改革的新理念,用最新的教育理論武裝自己;就必須學習班主任專業(yè)知識和其他各門學科知識,精深專業(yè)知識,完善教育思想與方法,豐富文化素養(yǎng)和興趣愛好;當然也要學習借鑒他人的經驗,不管是正面還是反面,不管是成功還是失敗,都虛心學習,從中吸取有益的東西,最終形成正確的世界觀,學生觀,教育觀,做一個幸福、智慧的班主任。
二、愛到深處無怨尤,情到濃時方知苦
在領導、學者、專家的報告后,我們聆聽了優(yōu)秀同行們的專題:惠州商貿旅游高級職業(yè)技術學校黃潔瑜老師《班級因活動而凝聚》和廣東省中山紀念中學王家文老師《素材型班主任》
這讓我看到了僅有3年教學經驗的黃老師的碩果累累和老一批長達20多年教齡的教育工作者王家文老師的十年如一日地積累。多少人望而止步的班主任工作,多少人報苦怨累的班主任工作,在這兩位老師身上,看到的卻是癡迷沉醉的享受。這一切源于對教育責任感、使命感和自覺感悟以及對學生源自內心的深沉博大的真愛。看到他們?yōu)閷W生量身定做的教案,看到他們?yōu)閷W生專門主持的班會活動,看到他們一天6次下班的記錄,如此之詳細又如此之細膩與溫馨,他們的專題在我心靈激蕩,引發(fā)了心靈共鳴,我們深深地感到慚愧,慚愧自己缺乏耐心,慚愧自己沒有研究與總結,沉淀與積累。我們都知道,要愛孩子,知道愛是教育的靈魂,但是什么是愛,怎么愛,他們兩者從行動上和理論上給了我們答案:“春風化雨,潤物無聲”。讓我們明白:“如同泉眼般,給予脈脈流淌,源自內心的愛”,付出不是一種張揚,一種炫耀;真正的關愛既是品格,又是修養(yǎng)。智慧源于真愛,真愛觸動心靈,愛的力量定會為教師的人生旅途灑下一路暖陽!落紅不是無情物,化作春泥更護花。愛到深處無怨尤,情到濃時方知苦啊!
三、孤雁不飲啄,飛鳴思念群
在專題與報告后,在專家、學者的帶領下,組建了班主任工作論壇,我們分組交流,共同討論,不斷去濃縮我們的實踐,研討了八大專題:(1)中職學校班級常規(guī)管理與創(chuàng)新,(2)中職學生日常行為規(guī)范與突發(fā)事件的預防與處理,(3)中職學生自信心重建與問題生的轉化,(4)班級活動的設計與組織,(5)班級特色文化建設和道德創(chuàng)新,(6)班級團隊建設與精神的培養(yǎng),(7)班主任在實習實訓中的定位,(8)骨干班主任成長與個性發(fā)展。通過研討,讓我對班主任工作有了更深刻理解:“反思是教師成長的重要渠道;播撒愛心,用愛關心每個學生是精髓;不放棄,不拋棄地對待每一個學生是原則,班主任工作要用心,要有耐心和持之以恒的心”?!鞍嘀魅喂ぷ骷仁且婚T科學,也是一門藝術,既要自身修養(yǎng),也要感染別人,既要苦干實干,也要智慧才干,既要制度手段,也要靈活應變?!?/p>
“真的教育是心心相映的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處?!薄案袆硬坏阶约旱陌鄷?,就別想感動學生”……一句句從第一線老師心靈深處吐露出來的箴言,依舊繞梁,不斷地扣打心扉,如醍醐灌頂般地豁然開朗。
通過這次交流,我們彼此交換了自己的意見,共同分析,共同討論。雖然時間不多,但是意義深遠,讓我們了解了彼此學校的教育環(huán)境,學生狀況,特別是山區(qū)職業(yè)教育的艱辛和城市職業(yè)學校競爭的激烈,同時交換了各自的經驗,特別是具體的,針對性的問題,進行分析、商討與總結,“他山之石,可以攻玉”“孤雁不飲啄,飛鳴思念群”。
總之,通過這次培訓,在今后職業(yè)教育旅途上,我還要繼續(xù)努力,不能停滯不前,不滿足于現狀,要認真總結自己班主任工作的得與失,并虛心向身邊的優(yōu)秀班主任學習,注重教育教學經驗的交流,強調學習,要終身學習,擴大學習范圍,拓寬教育視野,使自己不斷進步,并創(chuàng)設自己的獨特管理風格,創(chuàng)造出與眾不同的班主任教育方法,為了握在我們手中的每一棵生命的幼苗而努力。
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我叫,是xx職業(yè)學院的應屆畢業(yè)生。三年的職校生活,從剛進入職校時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職校三年的學習積累和技能的培養(yǎng)??v觀我三年高職生活,我的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。以下是我對職校的自我鑒定。
我自認為無愧于職校三年,在剛進入學校時,因為即將要成為職校生而苦惱。然而我選擇了坦然面對,因為我深信,只要經過自己努力,不管學什么都會有成就。所以我堅信,職校生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學習當中,使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經過學習當中遇到的挫折和坎坷,以至有了現在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的酸甜苦辣。
自我入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
生活方面,自從來到xx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進環(huán)院的第一天起,我就沒有忘記我來環(huán)院的目的——學好知識,學會做人。在環(huán)院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院第九期入積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,工作在學生會的日子里,我學到了從事。在協會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
三年里,我在各方面都取得了不錯的成績,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕! 握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!
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恍惚之間,一年又過去?;仡欉^去一年,作為學校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責。過去的一年,教師進修學校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學歷培訓3000人次以上,學歷培訓近千人次(其中新招本??茖W員157人);固定資產投資和設備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現一起安全責任事故。在省、市師訓系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術培訓與測試先進單位”。想我個人,只是做了我份內應做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領導、大家鼎力相助的結果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護?,F將一年來履職情況報告如下,請大家審議。
做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責。
首先是抓師德教育沒放松。我認為,一個單位,思想導向必須明確,是非標準應該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中,一是虛功實做,建立內部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學習,規(guī)定學習內容和學習數量,每季度檢查一次,檢查后要詳細通報情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學習制度、黨內生活制度,根據單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個重要的任務就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學校提倡什么,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認同。
其次是抓活動融洽人際關系。全方位的校內活動可以融洽人際關系,但應該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應該目的明確,不能為活動而活動,應該精心設計,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題,述職報告《大學校長的述職報告》。如為了進一步融洽關系,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天??h里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。
第三是腳踏實地,開拓創(chuàng)新。我認為作為學校領頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。____年年,學校新招本科學生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務。教師培訓方面,除了繼續(xù)進行普通話和信息技術培訓,還舉行了小學骨干教師培訓班2個、音體美短缺學科教師培訓3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓班5個,協助組織中學教師繼續(xù)教育培訓班6個,全年非學歷培訓達3000人以上。為了使全縣校本培訓有一個良好的開端,我們還協助教育局召開了全縣中小學教師校本培訓現場大會,無論會務的組織還是材料的準備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓,從現在的情況看,來勢良好。對于建設新的教師學習與資源中心,在局領導及縣委相關領導的`大力支持下,取得了實質性進展。
第四是抓業(yè)務的拓展。今年進一步在擴大函授站的服務職能上下功夫,加強了和中央電大、湖南文理學院工作聯系,不斷拓展函授學歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務到人,充分調動學校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、??茖W員157人(中央電大開放本科96人,文理學院專科61人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓。引進了興湘職校,一增強了人氣,二增加了收入。還和財政局、網絡公司等單位開展了計算機實用技能培訓。
做好學的人,確保與履職相適宜的學識和能力水平。
學校是教書育人的地方,教工的素質必須保持高標準。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應放松業(yè)務要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標準,提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質量的教學研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務的業(yè)務學習任務,一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料要求教工都必須自己打印,目的就是要促進學習。今年,學校把專任教師掌握信息技術作為我們必備的基本功,加大了培訓隊伍自身現代教育技術培訓的力度。從打字、上網到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認真學習,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽?,F在已實現了全體教師都能夠自由上網查閱有關資料,全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現代教育技術在我校廣泛應用,在語數骨干教師培訓班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設的力度,除組織教師進行計算機知識學習外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓,赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓、學習、參觀、訪問,大大擴大了教師的視野。學校還利用培訓工作的空擋時間帶領教師到新關、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學點進行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓工作積累了許多感性材料。教師把學習所獲融會貫通于教學之中,經教育局在學員中測評,我校教師的教學普遍受到學員的好評。
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