2023年會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)范文(精選18篇)

社會(huì)問(wèn)題是人類(lèi)共同面臨的挑戰(zhàn)，我們需要共同努力解決。需要明確的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，以便更好地應(yīng)對(duì)那些特殊情況。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實(shí)用建議，供大家參考。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇一

作為一名公司的技術(shù)人員，對(duì)公司重要的貢獻(xiàn)在于：“利用自己的專(zhuān)業(yè)技能為客戶解決問(wèn)題，提高客戶滿意度，為公司創(chuàng)造潛在利潤(rùn)”。

在這段時(shí)間的工作中，我明確自己的工作目標(biāo)，積極參與公司的項(xiàng)目運(yùn)作，全身心的投入到工作中，為項(xiàng)目的順利完成，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。下面我簡(jiǎn)述自己的工作業(yè)績(jī)：

一、完成了潔凈空調(diào)的設(shè)計(jì)和施工項(xiàng)目工作。

（一）潔凈空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案及施工中存在的問(wèn)題。

1）潔凈空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案存在的問(wèn)題。

氣流組織不合理：在潔凈空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案中，采用了上送上回地氣流組織形式，這種氣流組織形式容易造成送回風(fēng)氣流短路，導(dǎo)致塵埃粒子數(shù)超標(biāo)；在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中將中效和高效的過(guò)濾器設(shè)計(jì)在了風(fēng)管內(nèi)，造成了今后更換的存在了隱患；管道閥門(mén)數(shù)量設(shè)置的不夠：在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，回風(fēng)閥布置的偏少，只是在管路上對(duì)回風(fēng)量加以限制，回風(fēng)口上容易產(chǎn)生嘯音，產(chǎn)生室內(nèi)噪音。另外，由于回風(fēng)口一般布置在下側(cè)，易受到破壞，導(dǎo)致室內(nèi)壓力的喪失；新風(fēng)量不足：設(shè)計(jì)中新風(fēng)口偏小，且在中、小凈化系統(tǒng)中較為多見(jiàn)，由于新風(fēng)口偏小使新風(fēng)量供給不足，使系統(tǒng)由于局部排風(fēng)及維護(hù)正壓造成的風(fēng)量損失得不到及時(shí)補(bǔ)償而使風(fēng)量不足，甚至?xí)斐墒覂?nèi)負(fù)壓。

2）潔凈空調(diào)施工過(guò)程中注意的問(wèn)題。

清洗工作不夠：沒(méi)有嚴(yán)格按照施工規(guī)范實(shí)施，在潔凈空調(diào)施工前期應(yīng)做好清掃工作，然而在施工過(guò)程中，工作人員工作不夠細(xì)致，清掃工作做的不到位，對(duì)風(fēng)管沒(méi)有進(jìn)行清洗，板面上存在油污、在測(cè)試過(guò)程中，室內(nèi)環(huán)境不夠衛(wèi)生，降低了高效過(guò)濾器的使用壽命；施工中時(shí)常發(fā)生風(fēng)機(jī)電源聯(lián)接錯(cuò)誤，使風(fēng)機(jī)反轉(zhuǎn)或由于風(fēng)機(jī)皮帶松馳使其不能達(dá)到額定轉(zhuǎn)速，造成風(fēng)機(jī)輸出風(fēng)量達(dá)不到額定值；擴(kuò)散板安裝時(shí)，沒(méi)有將上面的灰塵沖洗干凈，致使其上面附著的灰塵被不斷地吹入室內(nèi)；室內(nèi)燈具采用暗裝時(shí)，燈具與頂板配合誤差較大，加之密封處理不好，產(chǎn)生縫隙，灰塵從縫隙掉落，影響室內(nèi)潔凈度。

（二）潔凈空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案及施工中存在問(wèn)題的解決方案。

1、潔凈空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案存在問(wèn)題的解決方案。

1）清潔空調(diào)的氣流組織形式采用上送下回氣流組織形式。

清潔空調(diào)的氣流組織形式需要嚴(yán)格按照規(guī)范要求，對(duì)于各種凈化級(jí)別的送風(fēng)、回風(fēng)方式都要按規(guī)范設(shè)計(jì)。在特殊情況下，建筑要服從空調(diào)設(shè)計(jì)系統(tǒng)，因此，我建議采用上送下回氣流組織形式。

2）合理確定回風(fēng)口面積及數(shù)量。

潔凈空調(diào)設(shè)計(jì)采用了組合式空調(diào)機(jī)組，設(shè)置了初效過(guò)濾器、中效過(guò)濾器、高效過(guò)濾器。且高效過(guò)濾器設(shè)置在了系統(tǒng)的末端，這是因?yàn)楦咝н^(guò)濾器本身的特性與室內(nèi)自身要求所決定的。其次，由于潔凈空調(diào)的潔凈級(jí)別，房間之間的正負(fù)壓差等指標(biāo)需要安裝完成后進(jìn)行風(fēng)量調(diào)節(jié)，因此，潔凈空調(diào)的每一個(gè)送、回、排風(fēng)口或支管上都應(yīng)設(shè)計(jì)閥門(mén)，以便于安裝調(diào)試。因此，我建議從氣流組織及回風(fēng)量這兩方面考慮，合理確定回風(fēng)口面積及數(shù)量，且回風(fēng)口應(yīng)可調(diào)，以便調(diào)節(jié)室內(nèi)正壓，同時(shí)建議從室內(nèi)壓力這方面考慮，應(yīng)合理設(shè)置回風(fēng)閥，如果排風(fēng)管路復(fù)雜的話，亦應(yīng)注意閥門(mén)的設(shè)置。

2、潔凈空調(diào)施工過(guò)程中注意問(wèn)題的解決方案。

由于潔凈空調(diào)往往用于對(duì)空氣和環(huán)境要求較高的工業(yè)生產(chǎn)部門(mén)或醫(yī)學(xué)部門(mén)，潔凈空調(diào)的環(huán)境參數(shù)要求較高，范圍較廣。不僅要求嚴(yán)格控制溫濕度及溫濕度的變化精度，而且對(duì)室內(nèi)環(huán)境的潔凈度也有嚴(yán)格的要求。根據(jù)潔凈空調(diào)的環(huán)境參數(shù)要求，我提出了以下建議：

1）清潔室要得到需要的清潔度，必須滿足一定的換氣次數(shù)。例：10000級(jí)清潔度換氣次數(shù)不能小于25次／h。

2）風(fēng)管清洗需要遵循一定的順序：清水或純水洗，再用中性清洗劑清洗，然后用三氯乙烯或者純水洗，最后用清潔布擦，再用白綢布檢驗(yàn)。（不變色為合格）。

3）高效過(guò)濾器必須待潔凈風(fēng)管安裝完畢，并全面清掃、吹洗、試車(chē)達(dá)到潔凈要求，經(jīng)檢查后立即安裝。

二、完成了家用空調(diào)的設(shè)計(jì)及日常維修工作。

（一）家用空調(diào)的設(shè)計(jì)研發(fā)工作。

我參與了變頻機(jī)產(chǎn)品研發(fā)中的變頻空調(diào)設(shè)計(jì)，主要設(shè)計(jì)變頻空調(diào)電控，及變頻控制模塊和室外控制芯片。變頻空調(diào)電控總體設(shè)計(jì)涉及兩部分：室內(nèi)設(shè)計(jì)和室外設(shè)計(jì)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)：室內(nèi)風(fēng)機(jī)控制、溫度檢測(cè)、與室外通訊控制、風(fēng)向控制、蜂鳴器驅(qū)動(dòng)、處理開(kāi)關(guān)板、顯示板信號(hào)、風(fēng)速檢測(cè)、過(guò)零檢測(cè)，通話顯示板顯示，實(shí)現(xiàn)遙控接收、顯示及強(qiáng)制制冷、強(qiáng)制自動(dòng)的功能。

室外設(shè)計(jì)：包含電室外主控板、室外電源電路板、ipm變頻模塊組件。電源板所實(shí)現(xiàn)的功能有通訊電路、電源濾波及保護(hù)、將220v交流電壓轉(zhuǎn)換為310v直流電，并穩(wěn)壓、及其其它強(qiáng)電電路等；ipm模塊指的是模塊輸入和模塊輸出，將信號(hào)傳送到變頻壓縮機(jī)；室外主控板實(shí)現(xiàn)室外環(huán)境溫度檢測(cè)、冷凝器溫度檢測(cè)、排氣溫度檢測(cè)、壓縮機(jī)過(guò)載保護(hù)檢測(cè)、模塊包含檢測(cè)、電流檢測(cè)、電壓檢測(cè)、通過(guò)電源板與內(nèi)機(jī)通訊、壓縮機(jī)、風(fēng)機(jī)的控制、完成六相驅(qū)動(dòng)信號(hào)的計(jì)算。室內(nèi)與室外通過(guò)信號(hào)線按照一定的規(guī)則進(jìn)行連接，通過(guò)的為+24v電信號(hào)。

1。變頻驅(qū)動(dòng)模塊的設(shè)計(jì)在變頻空調(diào)驅(qū)動(dòng)模塊上通常采用6個(gè)igbt構(gòu)成上下橋式驅(qū)動(dòng)電路。在實(shí)際應(yīng)用中，多采用ipm（intelligentpowermodule）模塊加上周?chē)碾娐罚ㄈ玳_(kāi)關(guān)電源電路）組成，從而簡(jiǎn)化了設(shè)計(jì)，提高了整個(gè)系統(tǒng)的可靠性。

2。室外控制芯片。

室外控制芯片采用的是性能優(yōu)異、功能強(qiáng)大的控制芯片—dsp。與一般的單片機(jī)相比，dsp在運(yùn)算速度、信號(hào)的處理、電機(jī)的控制方面具有更大的優(yōu)勢(shì)。

（二）家用空調(diào)維修工作。

在家用空調(diào)的日常維護(hù)工作中，我注意到了細(xì)心與總結(jié)的重要性，每完成一項(xiàng)維修工作，我都會(huì)認(rèn)真記錄：出現(xiàn)的什么問(wèn)題、產(chǎn)生的原因是什么、又是如何解決問(wèn)題。例如：

機(jī)器型號(hào)：kfr—35gw/bpy—r。

故障現(xiàn)象：上電開(kāi)機(jī)，室內(nèi)機(jī)工作即停，e1保護(hù)。

原因分析：開(kāi)機(jī)測(cè)室外電源電壓和信號(hào)電壓都正常，pn之間有300v直流電壓，而u、v、w無(wú)交流電壓輸出，斷電檢測(cè)p端與u、v、w三端阻值為零，故判斷為變頻模塊有故障，換新模塊試機(jī)30分鐘工作正常，用戶滿意。

解決措施：更換變頻模塊。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：理論分析室內(nèi)開(kāi)機(jī)即停，是室內(nèi)外機(jī)通訊不上，檢測(cè)室外電源電壓和信號(hào)電壓都正常，則排除室內(nèi)機(jī)問(wèn)題；pn端有300v直流電壓，說(shuō)明室外電源部分沒(méi)有問(wèn)題，用萬(wàn)用表測(cè)量模塊（分上電和斷電兩種情況）均屬異常，模塊沒(méi)有電壓輸出，室外沒(méi)有低壓電源，引起內(nèi)外機(jī)通訊不上，所以更換模塊正常。

在家用空調(diào)維護(hù)工作中，我體會(huì)到了幫客戶解決問(wèn)題后的快樂(lè)，并得到了客戶的認(rèn)可，提高了客戶的對(duì)公司售后服務(wù)的滿意度，為公司創(chuàng)造了潛在的客戶群體。

三、總結(jié)。

在公司的工作中，無(wú)論是從項(xiàng)目的運(yùn)作，還是到售后的服務(wù)，我都全身心的投入到工作中，為公司奉獻(xiàn)自己的一份力量，在此過(guò)程中，一方面使自己的才智與技能在工作中展現(xiàn)，另一方面自我也不斷追求著進(jìn)步，爭(zhēng)取在今后的工作中，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇二

我叫xx是工程管理中心技術(shù)部，到今年8月23日在公司已經(jīng)3年，也是老員工了。

就在去年5月份我被調(diào)入十八校后項(xiàng)目部，負(fù)責(zé)十八校弱電工程這塊，在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)及公司對(duì)我的信認(rèn)，也給我提供了一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)，經(jīng)過(guò)前期對(duì)五家弱電隊(duì)伍先后5對(duì)的方案對(duì)比跟各方面的考查，最后選了一家弱電隊(duì)伍來(lái)進(jìn)行施工，我記得那時(shí)候正是酷暑炎熱，每天在工地進(jìn)行檢查質(zhì)量、進(jìn)度，每天例會(huì)解決問(wèn)題，有什么不對(duì)的及時(shí)調(diào)整，經(jīng)過(guò)50多天的努力，終于圓滿的完成了任務(wù)，順利的移交了十八校，經(jīng)過(guò)一番努力看到這些，我知道我的工作我的努力沒(méi)有白費(fèi)，公司即然給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)努力做的更好。

總之，通過(guò)努力以及領(lǐng)導(dǎo)的支持，我完成了自己份內(nèi)的工作。但是我所作的工作離我的要求還相差甚遠(yuǎn)，未來(lái)仍需努力，今后我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，并不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高各方面的水平，在未來(lái)的道路上努力拼搏，勇敢開(kāi)拓，再鑄輝煌。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇三

在職場(chǎng)中，每個(gè)人都需要履行自己的職責(zé)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。如何做到出色的業(yè)績(jī)，是每一個(gè)員工都需要思考的問(wèn)題。通過(guò)深入分析與總結(jié)，本文將從個(gè)人角度出發(fā)，分享一下個(gè)人在工作中主要業(yè)績(jī)的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)。

作為職場(chǎng)中的一份子，個(gè)人認(rèn)為必須要認(rèn)真執(zhí)行工作任務(wù)。任何一項(xiàng)任務(wù)都需要做到心無(wú)旁騖，嚴(yán)格按照要求完成。有時(shí)候，執(zhí)行任務(wù)并不容易，需要克服各種困難。這時(shí)候，個(gè)人的內(nèi)心需要強(qiáng)大，要學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)去面對(duì)各種挑戰(zhàn)，始終保持積極的態(tài)度，把任務(wù)完成得盡善盡美。

第三段：持續(xù)學(xué)習(xí)與提升。

在職場(chǎng)中，持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷提升是非常必要的事情。個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)不僅是自我提升的過(guò)程，更是為企業(yè)和團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力，提升自己的履職能力，讓自己的工作能力得到全面提升。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，個(gè)人認(rèn)為需要保持一種謙虛的心態(tài)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者的方法和技巧，從中學(xué)習(xí)和借鑒，不斷上進(jìn)。

第四段：積極協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作。

在工作中，個(gè)人認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。良好的團(tuán)隊(duì)合作積極性，是完成任務(wù)的必要條件。個(gè)人在工作中，需要積極參與團(tuán)隊(duì)合作，并盡力為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多的價(jià)值。在團(tuán)隊(duì)合作中，個(gè)人也要始終保持一種謙虛的心態(tài)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者的方法和技巧，從中學(xué)習(xí)和借鑒，不斷上進(jìn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

本文從個(gè)人角度出發(fā)，分享了一下自己在工作中主要業(yè)績(jī)的心得體會(huì)，主要包括：認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)、持續(xù)學(xué)習(xí)與提升、積極協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)總結(jié)與歸納，個(gè)人認(rèn)為，要取得出色的業(yè)績(jī)，要保持一種積極的態(tài)度，始終追求卓越，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)和提升。只有這樣，個(gè)人才能在職場(chǎng)中獲得更多的成就，使自己與團(tuán)隊(duì)更加出色。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇四

各地紛紛松綁限購(gòu)的利好似乎尚未傳導(dǎo)到樓市。北京中原地產(chǎn)研究部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至本周一，25家房企7月單月合計(jì)銷(xiāo)售額747.9億元，相比6月的11158.58億元下調(diào)了35.4%，也低于之前5月的860.67億元。25家企業(yè)前7個(gè)月同比業(yè)績(jī)有9家為下調(diào)。

近一個(gè)時(shí)期，有將近40個(gè)城市調(diào)整或放松限購(gòu)政策，但房企業(yè)績(jī)上并未及時(shí)收效。數(shù)據(jù)顯示，包括萬(wàn)科、恒大在內(nèi)的一線房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)，7月銷(xiāo)售額均呈現(xiàn)環(huán)比下滑趨勢(shì)。

8月1日發(fā)布的《20xx年7月百城價(jià)格指數(shù)報(bào)告》顯示，多城市調(diào)整限購(gòu)令并沒(méi)有引發(fā)樓市價(jià)格反彈，新建住宅和二手房平均價(jià)格以跌為主，而多城市限購(gòu)政策的調(diào)整，并未在7月當(dāng)月的市場(chǎng)業(yè)績(jī)中體現(xiàn)出來(lái)。

數(shù)據(jù)顯示，7月全國(guó)100個(gè)城市住宅平均價(jià)格為10835元/平方米，環(huán)比上月下跌0.81%，為連續(xù)第三個(gè)月下跌，跌幅擴(kuò)大0.31個(gè)百分點(diǎn)。從漲跌城市個(gè)數(shù)看，76個(gè)城市環(huán)比下跌，24個(gè)城市環(huán)比上漲。

業(yè)內(nèi)人士分析，就目前市場(chǎng)而言，放開(kāi)限購(gòu)對(duì)市場(chǎng)成交的影響并不明顯，僅個(gè)別明文調(diào)整限購(gòu)城市成交量回升。雖然限購(gòu)放開(kāi)，但限貸政策依然嚴(yán)格，銀行出于當(dāng)前房地產(chǎn)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和資金收益的考慮，對(duì)于個(gè)人住房貸款業(yè)務(wù)仍較謹(jǐn)慎。在這種情況下，消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)力并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性改善，房企銷(xiāo)售量短期不能得到有效提升。

但就前7個(gè)月統(tǒng)計(jì)來(lái)看，25家房企中前7月業(yè)績(jī)有16家同比上漲，其中上漲三成的有富力、新城控股、融創(chuàng)、雅居樂(lè)、奧園、旭輝、花樣年，而恒大則上漲52%、碧桂園同比漲62%。而9家同比下調(diào)的是龍湖下調(diào)10%，深圳控股下調(diào)19%、中渝置地下調(diào)39%、瑞安下調(diào)56%、恒盛地產(chǎn)下調(diào)54.2%、招商下調(diào)14.4%、首開(kāi)下調(diào)28.3%、金地下調(diào)12.5%。

部分房企以?xún)r(jià)換量。

面對(duì)低迷的市場(chǎng)，不少開(kāi)發(fā)商主打以?xún)r(jià)換量的銷(xiāo)售策略。

相關(guān)人士透露，目前北京一些樓盤(pán)項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)始降價(jià)。大部分促銷(xiāo)樓盤(pán)的降幅在5%-10%之間，部分樓盤(pán)的降價(jià)幅度甚至接近20%。由此，部分剛需得以釋放，7月以來(lái)北京樓市有小幅反彈跡象。來(lái)自北京市住建委的數(shù)據(jù)顯示，今年7月北京新建住宅合計(jì)簽約套數(shù)為6200套，環(huán)比上漲21.5%，為最近3個(gè)月的高點(diǎn)。但業(yè)內(nèi)人士表示，成交數(shù)據(jù)中受自住房集中成交影響不容忽視。

業(yè)內(nèi)人士表示，以?xún)r(jià)換量成為近期北京樓市的主旋律。8月以來(lái)，北京樓市成交量出現(xiàn)回升態(tài)勢(shì)，從全國(guó)范圍來(lái)看，這種持續(xù)回暖并不多見(jiàn)。此外，北京還涌現(xiàn)出一些變相價(jià)格優(yōu)惠措施，包括購(gòu)房送面積、購(gòu)房送物業(yè)費(fèi)、“一成首付”等等。

8月業(yè)績(jī)?nèi)圆粯?lè)觀。

業(yè)內(nèi)人士表示，北京市場(chǎng)的表現(xiàn)不能代表全局，從一些上市房企的統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)來(lái)看，銷(xiāo)售情況不容樂(lè)觀。8月7日，保利地產(chǎn)公布20xx年7月銷(xiāo)售簡(jiǎn)報(bào)，當(dāng)月，公司實(shí)現(xiàn)簽約面積54.91萬(wàn)平方米，同比減少12.36%；實(shí)現(xiàn)簽約金額66.16億元，同比減少4.2%；萬(wàn)科7月業(yè)績(jī)?yōu)?10億元，而其6月銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?yōu)?94億元，以此統(tǒng)計(jì)，7月較6月環(huán)比下降43%，同比下降21%；招商地產(chǎn)簡(jiǎn)報(bào)顯示，6月招商地產(chǎn)實(shí)現(xiàn)簽約銷(xiāo)售面積20.73萬(wàn)平方米，同比減少16.48%；簽約銷(xiāo)售金額35.74億元，同比減少34.69%。

北京中原地產(chǎn)研究部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至目前，從公布銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的一線房企單月銷(xiāo)售業(yè)績(jī)來(lái)看，已經(jīng)出現(xiàn)至少連續(xù)3個(gè)月下挫現(xiàn)象。業(yè)內(nèi)預(yù)計(jì)，限購(gòu)的松綁并未有效提高置業(yè)人群的購(gòu)買(mǎi)能力，若信貸持續(xù)收緊，房企業(yè)績(jī)?cè)?月出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)的可能性不大。

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會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇五

我叫xx是工程管理中心技術(shù)部，到今年8月23日在公司已經(jīng)3年，也是老員工了。

二、個(gè)人業(yè)績(jī)與成果。

此刻主要崗位職責(zé)是負(fù)責(zé)凱德世家小區(qū)弱電智能化這塊，同時(shí)審購(gòu)物中心弱電圖紙。以及平時(shí)對(duì)工程管理中心計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)。

就在去年5月份我被調(diào)入十八校后項(xiàng)目部，負(fù)責(zé)十八校弱電工程這塊，在那里感激領(lǐng)導(dǎo)及公司對(duì)我的信認(rèn)，也給我供給了一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)，經(jīng)過(guò)前期對(duì)五家弱電隊(duì)伍先后5對(duì)的方案比較和各方面的考查，最終選了一家弱電隊(duì)伍來(lái)進(jìn)行施工，我記得那時(shí)候正是酷暑炎熱，每一天在工地進(jìn)行檢查質(zhì)量、進(jìn)度，每一天例會(huì)解決問(wèn)題，有什么不對(duì)的及時(shí)調(diào)整，經(jīng)過(guò)50多天的努力，最終圓滿的完成了任務(wù)，順利的移交了十八校，經(jīng)過(guò)一番努力看到這些，我明白我的工作我的努力沒(méi)有白費(fèi)，公司即然給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)努力做的更好。

總之，經(jīng)過(guò)努力以及領(lǐng)導(dǎo)的支持，我完成了自我份內(nèi)的工作?？墒俏宜鞯墓ぷ麟x我的要求還相差甚遠(yuǎn)，未來(lái)仍需努力，今后我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善不足，并不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高各方面的水平，在未來(lái)的道路上努力拼搏，勇敢開(kāi)拓，再鑄輝煌。

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會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇六

我于201*年8月經(jīng)過(guò)教師統(tǒng)考，懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往，來(lái)到明溪縣胡坊鎮(zhèn)胡坊中學(xué)任教，踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺(tái)，成為一名光榮的人民教師。轉(zhuǎn)眼間，我在胡坊中學(xué)參加工作已經(jīng)一年了?；仡櫼荒陙?lái)的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水浸潤(rùn)著收獲，既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年，也是不斷成長(zhǎng)完善的一年。

俗話說(shuō)得好，教師是人類(lèi)靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。這一年多來(lái)，我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來(lái)武裝自我的頭腦，提高自我的思想政治覺(jué)悟性，積極向黨組織靠攏.

學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，進(jìn)取地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，進(jìn)取地參加各種會(huì)議.我作風(fēng)正派，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)，我進(jìn)取參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果.

在教學(xué)方面，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。備課時(shí)，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程，力求吃透教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)；參閱各種資料，制定貼合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式；認(rèn)真編寫(xiě)教案，并不斷歸納總結(jié)，以提高教學(xué)水平。上課時(shí)注重“知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合本事的培養(yǎng)，善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價(jià)值觀。課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，并及時(shí)制定相應(yīng)對(duì)策。

在班主任工作方面，我始終用一顆平等、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)治班策略，結(jié)合本班實(shí)際，探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。立足細(xì)節(jié)，緊抓常規(guī)。十分注重對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育、思想品德教育以及法制安全教育，從細(xì)節(jié)出發(fā)，將每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處，力求每個(gè)環(huán)節(jié)做到井然有序。同時(shí)也十分注重班級(jí)的班風(fēng)與學(xué)分建設(shè)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在良好的環(huán)境里簡(jiǎn)便歡樂(lè)的學(xué)習(xí)。

雖然經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我的教學(xué)水平有了很大的提高，但還是存在許多不足之處，比如我的教學(xué)設(shè)計(jì)本事還有待提高；在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對(duì)部分教材的資料把握不全面等。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索".在將來(lái)的工作中，我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自我的綜合素質(zhì)及本事，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的畢生心血。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇七

本學(xué)期，我在工作中堅(jiān)持以學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)為主線，努力提高自己的教育教學(xué)水平，積極探索新的教育理念和教學(xué)策略。以下是我本學(xué)期的主要業(yè)績(jī)總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方面：

1.參加了多個(gè)培訓(xùn)和研討會(huì)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理念和教學(xué)策略，并將這些知識(shí)和技能應(yīng)用到日常教學(xué)中。

2.積極開(kāi)展自學(xué)，通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、教育雜志和網(wǎng)絡(luò)文章，不斷豐富自己的知識(shí)和技能，提高了自己的教育教學(xué)水平。

3.積極參與學(xué)校的課題研究，通過(guò)研究實(shí)踐，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

二、教育教學(xué)方面：

1.認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，制作課件和教學(xué)視頻，提高教學(xué)效果。

2.積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革，嘗試新的教學(xué)方法和手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。

3.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，積極探索分層教學(xué)和個(gè)性化輔導(dǎo)的方法和策略，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

4.參與學(xué)校的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并得到了同行和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。

三、班級(jí)管理方面：

1.認(rèn)真組織班級(jí)活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，組織學(xué)生參加學(xué)校的體育、音樂(lè)、美術(shù)等課外活動(dòng)。

2.注重班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和輿論導(dǎo)向，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自律性。

3.認(rèn)真關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，定期與學(xué)生交流和溝通，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和困難，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)。

總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期我堅(jiān)持以學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)為主線，積極探索新的教育理念和教學(xué)策略，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革和個(gè)性化輔導(dǎo)，班級(jí)管理方面注重學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和輿論導(dǎo)向，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和困難，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。通過(guò)這些努力，我取得了較好的成績(jī)和收獲，也得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇八

主要業(yè)績(jī)心得體會(huì)，這是每一個(gè)從事工作的人都應(yīng)該關(guān)注的話題。在我們的工作生涯中，每一項(xiàng)業(yè)績(jī)都是我們向職業(yè)成功前進(jìn)的里程碑。但是，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)和完美執(zhí)行訴求的過(guò)程中必然會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享和總結(jié)我在工作中取得的主要業(yè)績(jī)心得體會(huì)。

第二段：配合上級(jí)并積極溝通。

在工作中，緊跟上司和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。我們必須與我們的上級(jí)溝通，確保我們對(duì)任務(wù)的訴求和目標(biāo)的理解，以便我們做出正確的決策。我們應(yīng)該采取主動(dòng)的態(tài)度，向上級(jí)匯報(bào)項(xiàng)目的進(jìn)度情況，請(qǐng)求指導(dǎo)和反饋。這樣做可以避免錯(cuò)誤，確保項(xiàng)目進(jìn)展順利。

第三段：注重團(tuán)隊(duì)合作。

在實(shí)現(xiàn)任務(wù)的過(guò)程中，注重團(tuán)隊(duì)合作非常重要。我們應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)成員合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)和協(xié)作完成任務(wù)。解決沖突和合理分配任務(wù)是團(tuán)隊(duì)合作的主要方面。我們必須學(xué)會(huì)處理緊急和復(fù)雜的情況，確保項(xiàng)目能夠順利完成。

第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提高技能。

持續(xù)學(xué)習(xí)和提高技能是取得成功的另一個(gè)重要方面。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，以便在我們的職業(yè)生涯中不斷發(fā)展和前進(jìn)。與此同時(shí)，通過(guò)自我評(píng)估和反饋，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正錯(cuò)誤，并運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和技能提高我們的工作水平。

第五段：總結(jié)和展望。

總之，取得主要業(yè)績(jī)的過(guò)程是一個(gè)積極而長(zhǎng)期的努力過(guò)程，需要集中注意力、合理分配任務(wù)、獨(dú)立思考和積極學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，溝通、合作和持續(xù)學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。隨著我們?cè)诠ぷ髦腥〉玫牟粩噙M(jìn)步和成長(zhǎng)，我們將越來(lái)越成為一個(gè)更好的職業(yè)人士。

結(jié)論。

每個(gè)人的職業(yè)生涯都是獨(dú)特的，但是共通的是成功需要堅(jiān)持和努力，始終保持正確的態(tài)度和積極進(jìn)取。對(duì)于我們的主要業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該始終記住它們所傳遞的重要信息：分配任務(wù)、團(tuán)隊(duì)合作、溝通和學(xué)習(xí)。如果我們遵循這些指導(dǎo)原則，我們將更有可能實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想和成功。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇九

已接近年終，插管車(chē)間今年的生產(chǎn)及管理工作即將告一段落?；仡櫼荒陙?lái)的忙碌與付出車(chē)間在廠部的帶領(lǐng)下，緊跟公司下達(dá)的年度生產(chǎn)任務(wù)計(jì)劃，努力加強(qiáng)生產(chǎn)管理、安全管理，落實(shí)管理責(zé)任制，貫徹實(shí)施績(jī)效考核，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)，在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。插管單u線20xx

的生產(chǎn)和管理等方面亦做了一定的努力和學(xué)習(xí)，現(xiàn)就單u線今年的工作完成情況總結(jié)匯報(bào)如下：

情況能盡全力進(jìn)行處理。如有自身處理不了的，能及時(shí)的上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并跟進(jìn)到位。對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃是否有序的完成，采取深入員工的方式了解核實(shí)生產(chǎn)的進(jìn)度，以確保訂單的`交期。

里也發(fā)生了幾起工傷事故，這些事故已經(jīng)給公司和車(chē)間帶來(lái)?yè)p失。“愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長(zhǎng)，雖然所擁有的權(quán)力不是很大，但肩負(fù)著全班十幾

名員

工的生命安全的重任。因此，對(duì)于安全工作我從未放松過(guò)，月月講，天天講。

1.班組管理方面

雖然在過(guò)去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問(wèn)題，如：?jiǎn)T工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn)，員工的技術(shù)水平有待提高，員工的工作積極性還沒(méi)有被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)等。沒(méi)有高水平的管理，就沒(méi)有高素質(zhì)的員工，就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此，我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題，充分利用業(yè)余時(shí)間，多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。

2.安全生產(chǎn)方面

安全管理沒(méi)有做到位，力度不夠；安全培訓(xùn)不到位；檢查不到位。很多時(shí)候，由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大，體力消耗較多，因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量，做整理現(xiàn)場(chǎng)的工作中出現(xiàn)忽視的現(xiàn)象，更是有在違規(guī)操作的情況從而連續(xù)多次發(fā)生工傷事故。

現(xiàn)在想來(lái)這幾起事故的發(fā)生，我有著不可推卸的責(zé)任。首先：在組織班組日常安全培訓(xùn)的過(guò)程中沒(méi)有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心；其次：在安全檢查方面沒(méi)有做到全程跟蹤全程檢查；最后：在發(fā)生一次事故后沒(méi)有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免類(lèi)似的事件再次的發(fā)生。

3.質(zhì)量控制方面

質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的，而不是檢查出來(lái)的，就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理，要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要，特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題，變事后處理為事前預(yù)防和事中控制，變被動(dòng)為主動(dòng)。

雖然目前公司從上至下都開(kāi)始重視質(zhì)量，但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題，尤其是班組之間的配合，例如在織造過(guò)程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的，這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作，我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作，必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則，要嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致，狠抓落實(shí)。

新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲，認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司和車(chē)間發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。我決心在接下來(lái)的一年中努力做到以下幾點(diǎn)：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)沖壓專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí)；

2.本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手；

4.全面完成車(chē)間交給的各項(xiàng)任務(wù)，為車(chē)間帶出一個(gè)能打硬仗，吃苦耐勞的班組。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇十

根據(jù)上學(xué)期教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，這學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我照期初制定的教學(xué)方案有條不紊地開(kāi)展工作。互相聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)取同年段老師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方式。定期做好工作總結(jié)，不斷地把點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)投入教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。讓學(xué)生在觀察、猜測(cè)、探究、討論、交流等過(guò)程中，獲得所應(yīng)掌握的語(yǔ)文知識(shí)，使語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)成為一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程。

針對(duì)本學(xué)期八個(gè)單元較重的教學(xué)任務(wù)，我將兩周劃定為一個(gè)學(xué)習(xí)周期，將生字詞的鞏固和課文的朗讀、教學(xué)知識(shí)點(diǎn)的積累和擴(kuò)展作為教學(xué)的基點(diǎn)。作到學(xué)一課，鞏固一課。

課文教學(xué)中，能根據(jù)課文變化教學(xué)方式，讓孩子能有興趣的投入到新的課文學(xué)習(xí)中來(lái)。每一課學(xué)習(xí)完成，孩子能做到會(huì)讀會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)。把教學(xué)任務(wù)扎實(shí)的完成在教學(xué)過(guò)程中。孩子的識(shí)字量和寫(xiě)字的規(guī)范性在這一學(xué)期都得到了不同程度的提高，在每單元的測(cè)試中成績(jī)都有所進(jìn)步。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，在閱讀、朗誦方便都利用時(shí)間給班級(jí)孩子們加以積淀。每天早讀時(shí)間不在拘泥于課文內(nèi)容，在一個(gè)單元的學(xué)習(xí)中同時(shí)貫穿古詩(shī)背誦、詞語(yǔ)積累、美文誦讀等語(yǔ)文涵養(yǎng)的擴(kuò)展，繞口令、美文、諺語(yǔ)等都是背誦的好素材。

班級(jí)閱讀中，開(kāi)展了批注式文本閱讀。全班精讀一套書(shū)《動(dòng)物叢書(shū)》12本，在閱讀中初步體會(huì)寫(xiě)作手法。環(huán)境描寫(xiě)，人物編寫(xiě)等等，同時(shí)泛讀《新語(yǔ)文讀本》本書(shū)班級(jí)閱讀，讓孩子在閱讀中交流，同時(shí)每天中午時(shí)間，孩子利用班級(jí)圖書(shū)角，積極開(kāi)展了個(gè)性閱讀。下學(xué)期，在、本學(xué)期的教學(xué)基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取讓班級(jí)的'閱讀和寫(xiě)話達(dá)到一個(gè)新臺(tái)階。

語(yǔ)文是一門(mén)充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

（一）、注意新課導(dǎo)入新穎。

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫(huà)面讓學(xué)生進(jìn)入情景；也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門(mén)。

（二）、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。

在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此，在語(yǔ)文教學(xué)中，構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，大膽，各抒己見(jiàn)。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中，在思維的碰撞中，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解，對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然，懂得了知識(shí)無(wú)窮的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭(zhēng)辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。

小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見(jiàn)解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng)，在品評(píng)中深化理解，升華認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)空白。引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華，進(jìn)行具體表述，讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華認(rèn)識(shí)。

美國(guó)的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。”在課程實(shí)踐中，我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。通過(guò)收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

其次，重視豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

此外，注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識(shí)，培養(yǎng)能力。

本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績(jī)，但離黨和人民的要求尚差甚遠(yuǎn)，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)而努力奮斗！

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇十一

“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自去年踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學(xué)生，也努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能理解我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，努力使自我的思想覺(jué)悟、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他教師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的意見(jiàn)和提議，在自我的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向電腦詢(xún)問(wèn)，經(jīng)常把纂寫(xiě)論文，請(qǐng)同學(xué)同事修改，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自我的課堂教學(xué)水平，也掌握必須應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。

我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的團(tuán)體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較簡(jiǎn)便、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，期望自我能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情景、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫忙，互相溝通。

回顧一學(xué)年的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在必須問(wèn)題，比如，在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，存在一種惰性思想，未能取得可喜的成績(jī)?？墒?，我相信在我今后會(huì)更加認(rèn)真、更加努力，我的教育工作也會(huì)迎來(lái)一個(gè)燦爛的春天。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇十二

去年是我行實(shí)施“超常規(guī)、跨躍式發(fā)展戰(zhàn)略”的開(kāi)局之年，也是實(shí)現(xiàn)三年發(fā)展規(guī)劃的第一年。在分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我支行制定了周密的工作計(jì)劃和工作措施，堅(jiān)決貫徹年初支行工作會(huì)議所制定的“五個(gè)更”的工作思路，確保開(kāi)好局，起好步。一年來(lái)全行干部職工團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，取得了豐碩的成果。

一、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)呈現(xiàn)出超常規(guī)的發(fā)展態(tài)勢(shì)：

跟往年相比，今年我行發(fā)展已走上快車(chē)道，各項(xiàng)業(yè)務(wù)屢創(chuàng)新高，走出了一個(gè)發(fā)展的上升通道。

(1)各項(xiàng)存款快速增長(zhǎng)

。至年底本外幣總存款余額預(yù)計(jì)超過(guò)8.5億元，比年初增加3.6億。其中預(yù)計(jì)：人民幣對(duì)公存款增加1.4億、人民幣儲(chǔ)蓄增加5800萬(wàn)、人民幣同業(yè)存款增加8000萬(wàn);外匯存款增加1000萬(wàn)美元。全年日均比去年日均增1.5億;外幣對(duì)公存款增加成為我行存款增長(zhǎng)的一個(gè)重要來(lái)源，同業(yè)存款和儲(chǔ)蓄存款也大幅增加加，這種存款增長(zhǎng)速度是過(guò)去所沒(méi)有的。

(2)貸款規(guī)模增加，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。年末各項(xiàng)貸款約超過(guò)10個(gè)億元，比年初增加3億，主要增投于優(yōu)良客戶和按揭、消費(fèi)貸款等低風(fēng)險(xiǎn)貸款;如pta、投總、鎢業(yè)、眾達(dá)、海滄大道等大項(xiàng)目;信貸資產(chǎn)總體上仍保持較高質(zhì)量，不良貸款占比低于3.5%，尤其是今年第一季度、第二季度不良貸款余額都比去年下降;但從存量上分析，呆滯貸款有所增加;表內(nèi)收息率預(yù)計(jì)達(dá)100%以上，綜合收息率預(yù)計(jì)達(dá)97%，收息水平居全轄前列。

(3)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)成倍增加。至年末，我行創(chuàng)利水平預(yù)計(jì)可達(dá)1500萬(wàn)元(含結(jié)售匯收入)，其中人民幣利潤(rùn)約為770萬(wàn)，外匯利潤(rùn)約為45萬(wàn)美元，結(jié)售匯手續(xù)費(fèi)收入約為350萬(wàn)元。人均利潤(rùn)達(dá)21萬(wàn)元。同過(guò)去幾年的創(chuàng)利水平相比，今年我行的利潤(rùn)水平實(shí)現(xiàn)了跨躍式的發(fā)展。

(4)中間業(yè)務(wù)大幅度增長(zhǎng)。今年我行國(guó)際結(jié)算和結(jié)售匯總量穩(wěn)居全轄第二位，已逼近第一位。預(yù)計(jì)全年將完成國(guó)際結(jié)算量2.5億美元、結(jié)售匯約1億美元。外匯業(yè)務(wù)收手續(xù)費(fèi)收入有較大的增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)可達(dá)350萬(wàn)，相當(dāng)于我利潤(rùn)的20%左右。銀行承兌匯票業(yè)務(wù)和票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)也有大幅增長(zhǎng)，成為另一個(gè)新的利潤(rùn)來(lái)源。

二、主要工作措施和成功經(jīng)驗(yàn)：

(一)以業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)為中心，突出重點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，全方位推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作快速發(fā)展。

2、堅(jiān)持品種創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，多方位發(fā)展零售業(yè)務(wù)。今年我行抓住代客理財(cái)資金歸集、農(nóng)電改造代繳費(fèi)、推行vip服務(wù)等重點(diǎn)工作，抓好本外幣儲(chǔ)蓄存款攻堅(jiān)戰(zhàn)，以爭(zhēng)取有價(jià)值的私人客戶為重點(diǎn)，大力營(yíng)銷(xiāo)零售業(yè)務(wù)。一是開(kāi)展規(guī)范化服務(wù)流程演練，提高服務(wù)水平，為儲(chǔ)戶提供標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù);二是加大吸收理財(cái)資金力度，抓住理財(cái)資金主要靠努力的特點(diǎn)，全行動(dòng)員，針對(duì)周邊的商戶、村戶和老客戶，有效地吸收理財(cái)資金。三是對(duì)海滄炒股大戶進(jìn)行摸底，動(dòng)態(tài)跟蹤，吸收股市回流資金。四是推出了私人業(yè)務(wù)vip服務(wù)方案，開(kāi)設(shè)vip優(yōu)先通道，建立vip客戶檔案，實(shí)施差別式服務(wù)，為有價(jià)值的私人大客戶提供一攬子理財(cái)服務(wù)方案;五是加大宣傳力度，借農(nóng)網(wǎng)改造東風(fēng)，開(kāi)展“走進(jìn)千家萬(wàn)戶活動(dòng)”，歷時(shí)一個(gè)月，各網(wǎng)點(diǎn)積極參與，以農(nóng)電改造繳費(fèi)一卡通為宣傳重點(diǎn)，以電影下鄉(xiāng)和業(yè)務(wù)宣傳為媒介，全行總動(dòng)員，走進(jìn)城鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，加大我行對(duì)農(nóng)村業(yè)務(wù)市場(chǎng)的滲透力度，宣傳了我行的業(yè)務(wù)，提高了我行的社會(huì)知名度。通過(guò)一系列富有成效的工作，至年末，我行各項(xiàng)儲(chǔ)蓄余額約為1.5億元，約比年初增加5800萬(wàn)元，完成分行下達(dá)的任務(wù)，增幅為歷年來(lái)的最高水平。

3、加大貸款營(yíng)銷(xiāo)力度，擴(kuò)大貸款規(guī)模，不斷優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)。為增強(qiáng)長(zhǎng)期發(fā)展?jié)摿?，我們從年初開(kāi)始就非常重視加快貸款營(yíng)銷(xiāo)工作，積極爭(zhēng)取擴(kuò)大貸款規(guī)模，帶動(dòng)對(duì)公存款業(yè)務(wù)和結(jié)算業(yè)務(wù)。一是優(yōu)良客戶的貸款營(yíng)銷(xiāo)，針對(duì)pta、翔鷺、眾達(dá)、鎢業(yè)、多威、投總等重點(diǎn)企業(yè)，加大授信額度，主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)貸款。二是加大項(xiàng)目貸款的營(yíng)銷(xiāo)，如海滄大道、鷺景灣項(xiàng)目。三是加大了按揭貸款和個(gè)人消費(fèi)貸款等低風(fēng)險(xiǎn)貸款的投放力度。通過(guò)擴(kuò)大增量，把更多的貸款投向雙優(yōu)客戶，從而帶動(dòng)存量的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)貸款結(jié)構(gòu)的有效調(diào)整。在貸款管理的基礎(chǔ)工作中，支行以嚴(yán)格實(shí)施預(yù)警預(yù)報(bào)制度為核心，全面提高信貸資產(chǎn)管理水平。首先，嚴(yán)把貸款準(zhǔn)入關(guān)，貸款發(fā)放堅(jiān)持雙優(yōu)戰(zhàn)略，對(duì)可貸可不貸的堅(jiān)決不貸;其次，堅(jiān)持貸款客戶的分類(lèi)管理，實(shí)行主動(dòng)退出，逐步壓縮一般客戶，主動(dòng)淘汰劣質(zhì)客戶。三是嚴(yán)格實(shí)施信貸管理的預(yù)警預(yù)報(bào)制度，使這項(xiàng)工作成為信貸管理最有力的工具和每個(gè)客戶經(jīng)理的日常工作，加大對(duì)此項(xiàng)工作的考核與獎(jiǎng)懲。至年末，我行本外幣各項(xiàng)貸款余額超過(guò)10億元，比年初增加3億元。其中優(yōu)良客戶及低風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的貸款占比達(dá)90%以上。

4、大力發(fā)展國(guó)際業(yè)務(wù)，增加中間業(yè)務(wù)收入。針對(duì)海滄外資客戶較多，以及我行國(guó)際業(yè)務(wù)從業(yè)人員綜合素質(zhì)較高的特點(diǎn)，我行十分重視抓住機(jī)遇發(fā)展國(guó)際業(yè)務(wù)。今年來(lái)，我行通過(guò)加強(qiáng)客戶經(jīng)理培訓(xùn)，進(jìn)一步提高從業(yè)人員的素質(zhì)和水平;在服務(wù)上，確保上門(mén)收單，提高辦事效率，保證工作的時(shí)效;同時(shí)，以國(guó)際結(jié)算為龍頭，積極拓展進(jìn)出口項(xiàng)下的融資業(yè)務(wù)。在國(guó)際業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策略上，做足已有客戶，不斷擴(kuò)大群體，重點(diǎn)抓好pta的開(kāi)證業(yè)務(wù)，確保份額;爭(zhēng)取增加我行在翔鷺、多威等重點(diǎn)客戶原有的份額;實(shí)現(xiàn)在德彥、金達(dá)威等客戶國(guó)際結(jié)算的突破。至本年末，我行的國(guó)際結(jié)算量預(yù)計(jì)達(dá)到2.6億美元，結(jié)售匯達(dá)1億美元，國(guó)際業(yè)務(wù)手續(xù)費(fèi)收入達(dá)350萬(wàn)元人民幣，外匯利潤(rùn)45萬(wàn)美元，兩項(xiàng)合計(jì)650萬(wàn)元人民幣，約占總利潤(rùn)的45%。

5、緊抓清非收息工作不放松。今年以來(lái)，我行對(duì)清非收息工作早布置、早行動(dòng)，取得了明顯的效果。一是嚴(yán)格把關(guān)，不符合條件的不良貸款不盤(pán);另一方面只要符合盤(pán)活規(guī)定三原則的，要大膽盤(pán)活。針對(duì)客戶經(jīng)理對(duì)盤(pán)活舊貸有擔(dān)憂的思想問(wèn)題，支行重申一要認(rèn)真審批嚴(yán)格把關(guān)。二是符合分行盤(pán)活原則的企業(yè)，要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度大膽盤(pán);如果客戶經(jīng)理在這個(gè)問(wèn)題上消極對(duì)待，支行將嚴(yán)肅處理;三是明確各階段的重點(diǎn)清非目標(biāo)，一戶一策，加大進(jìn)度的落實(shí)，每日追蹤;對(duì)賴(lài)帳不還的企業(yè)拿出典型，實(shí)施有效手段進(jìn)行催收。四是抓緊農(nóng)貸收息工作。這項(xiàng)收息來(lái)源往年是我行提高收息率的重要組成部分，但今年總體效果不明顯;五是積極清收大戶欠息和表外應(yīng)收未收利息。通過(guò)努力，今年我行不良貸款上半年實(shí)現(xiàn)了下降，下半年受貸款形態(tài)調(diào)整影響，預(yù)計(jì)使年末數(shù)比年初增400多萬(wàn)元。綜合收息率預(yù)計(jì)將達(dá)到97%，完成分行下達(dá)的目標(biāo)。

6、努力提高資金營(yíng)運(yùn)水平，爭(zhēng)取最大限度地實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)。從年初開(kāi)始，支行就要求業(yè)務(wù)部和計(jì)財(cái)科加大對(duì)我行各季度資金營(yíng)運(yùn)狀況的分析，找出解決問(wèn)題的辦法;辦公室在行政后勤保障上也十分強(qiáng)調(diào)節(jié)約費(fèi)用開(kāi)支，加強(qiáng)了費(fèi)用控制，制訂了一系列有效的辦法，如加強(qiáng)對(duì)車(chē)輛費(fèi)用，水電郵等營(yíng)運(yùn)費(fèi)用的控制，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)招待費(fèi)和公雜費(fèi)的管理，把錢(qián)用在業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵上。網(wǎng)點(diǎn)無(wú)效益的事不干，無(wú)效益的費(fèi)用不花，全方位增收節(jié)支。業(yè)務(wù)部門(mén)還堅(jiān)持每日做好重點(diǎn)企業(yè)資金進(jìn)出的監(jiān)控和調(diào)度，優(yōu)化頭寸運(yùn)用效率，提高了經(jīng)營(yíng)的效益。

(二)、深化改革，強(qiáng)化管理，提升服務(wù)品質(zhì)，創(chuàng)建有海滄農(nóng)行特色的企業(yè)文化品牌，全面提升競(jìng)爭(zhēng)力。

1、今年以來(lái)，我行進(jìn)行了更深入的'三項(xiàng)制度改革。在人事用工改革方面，全面推行中層干部競(jìng)聘制，通過(guò)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)引進(jìn)人才和引進(jìn)相結(jié)合，不斷提高中層干部隊(duì)伍素質(zhì)。實(shí)施全員競(jìng)爭(zhēng)上崗，實(shí)行內(nèi)部流動(dòng)摘牌，一年一選擇，半年一微調(diào)，優(yōu)化勞動(dòng)組合。這兩項(xiàng)制度的推行得到了全行干部職工的積極參與和擁護(hù);在收入分配改革方面，支行制定了綜合考核辦法，對(duì)各網(wǎng)點(diǎn)全面推行內(nèi)部模擬計(jì)價(jià)，根據(jù)網(wǎng)點(diǎn)的綜合效益、工作質(zhì)量和數(shù)量來(lái)拉開(kāi)差距。對(duì)不同崗位，綜合考慮難易程度、勞動(dòng)強(qiáng)度、風(fēng)險(xiǎn)程度、地域條件等四項(xiàng)因素，科學(xué)制定崗位系數(shù)，向關(guān)鍵崗位傾斜，推行客戶經(jīng)理等級(jí)制，真正調(diào)動(dòng)員工的積極性。在組織機(jī)構(gòu)上，支行推行扁平化管理，實(shí)施上收事后復(fù)核等措施。通過(guò)積極推進(jìn)三項(xiàng)制度改革，海滄支行逐步建立了科學(xué)合理的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)和淘汰機(jī)制，人員結(jié)構(gòu)得到了調(diào)整，設(shè)立助理崗位鍛煉了年輕干部。調(diào)整崗位系數(shù)，進(jìn)行雙向選擇摘牌，及時(shí)進(jìn)行干部的局部調(diào)整等都極大調(diào)動(dòng)了干部職工的積極性，很大程度地促進(jìn)了業(yè)務(wù)的發(fā)展。

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、探索嚴(yán)格管理和科學(xué)管理相結(jié)合的新路子，促進(jìn)管理上臺(tái)階。在內(nèi)部管理方面，今年我行繼續(xù)健全規(guī)章制度建設(shè)，完善執(zhí)行、監(jiān)督、檢查機(jī)制。首先是嚴(yán)格執(zhí)行《海滄農(nóng)行員工手冊(cè)》，使全行養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣;其次是堅(jiān)持加大監(jiān)督檢查力度。支行行領(lǐng)導(dǎo)每月至少應(yīng)對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)檢查一次，機(jī)關(guān)職能部門(mén)每月至少對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)全面檢查二次，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督員的社會(huì)督查力度，每月出一份內(nèi)部管理通報(bào)，把內(nèi)部管理水平與效益工資相掛鉤。三是建立中層干部警示制度，對(duì)管理不力、業(yè)務(wù)停滯或存在其他問(wèn)題的中層干部進(jìn)行書(shū)面警示，直至免去職務(wù)。四是加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算管理工作，推行責(zé)任會(huì)計(jì)制度，提高收益降低費(fèi)用成本。對(duì)各業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行收益核算，實(shí)行績(jī)效掛鉤和利潤(rùn)費(fèi)用掛鉤的辦法，以利潤(rùn)貢獻(xiàn)確定收入分配和業(yè)務(wù)發(fā)展費(fèi)用，提高費(fèi)用效益比。同時(shí),重視加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理、車(chē)輛管理和辦公用品招標(biāo)采購(gòu)，控制管理成本，減少費(fèi)用支出。五是創(chuàng)新管理方法，嚴(yán)管和科學(xué)管理相結(jié)合，力爭(zhēng)管理上臺(tái)階。如重視內(nèi)部綜合管理網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)站建設(shè)，提高管理效率，向科技要效益。成功建立了一套高效的內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)化、績(jī)效評(píng)估數(shù)據(jù)化，促進(jìn)管理上檔次。成功建設(shè)了支行外部網(wǎng)站，宣傳我行業(yè)務(wù)，加強(qiáng)與客戶的溝通，成為推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的有效輔助手段。又如大膽探索首先在支行引入iso9000質(zhì)量管理體系。在行領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)行長(zhǎng)辦公會(huì)的集體慎重討論和研究，我行于2001年7月份開(kāi)始借助外部力量，啟動(dòng)iso工程，塑造服務(wù)品牌。作為廈門(mén)銀行同業(yè)中第一例，我們通過(guò)制定和實(shí)施質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)、內(nèi)部審核和管理評(píng)審，顧客評(píng)價(jià)程序、文件資料控制程序、不合格品控制、糾正預(yù)防和改進(jìn)程序等一系列全新的管理和服務(wù)措施，力爭(zhēng)通過(guò)一段時(shí)期的實(shí)踐，逐步塑造一流服務(wù)的品牌銀行形象。

3、開(kāi)展“創(chuàng)一流服務(wù)，樹(shù)農(nóng)行品牌”活動(dòng)，追求服務(wù)上檔次。年初以來(lái)，支行十分重視加強(qiáng)和改進(jìn)服務(wù)工作，多次研究和部署改進(jìn)服務(wù)的有效措施，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)了全行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念，使今年我行的整體服務(wù)水平又有新的提高。我行一是堅(jiān)持了去年“一流服務(wù)現(xiàn)象會(huì)”總結(jié)出來(lái)的一些行之有效的措施，如推行每周升旗儀式、班前講評(píng)制、每日一星、值班經(jīng)理制等制度化活動(dòng)，并使這些措施得到鞏固、加強(qiáng)和提高;二是堅(jiān)持深入開(kāi)展服務(wù)技能練兵和比賽、規(guī)范化服務(wù)流程演練，以及開(kāi)展銀企座談會(huì)、企業(yè)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)、業(yè)務(wù)宣傳等行之有效的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)。尤其是開(kāi)展“紅五月文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，著力在服務(wù)的廣度和深度上做文章，在這個(gè)活動(dòng)之后，我行的業(yè)務(wù)成績(jī)也逐步攀升。下半年，我行開(kāi)展了以宣傳農(nóng)電改造代繳費(fèi)業(yè)務(wù)的“走進(jìn)千家萬(wàn)戶活動(dòng)”，通過(guò)電影下鄉(xiāng)的新形式，提高我行對(duì)農(nóng)村儲(chǔ)戶的服務(wù)水平，宣傳了農(nóng)行的形象;三是服務(wù)創(chuàng)新。今年以來(lái)，支行營(yíng)業(yè)部通過(guò)推行重點(diǎn)客戶的雙線服務(wù)工作，取得良好成績(jī)，重點(diǎn)客戶業(yè)務(wù)增長(zhǎng)成為我行業(yè)務(wù)快速發(fā)展的最主要?jiǎng)恿?。下半年推出的私人業(yè)務(wù)vip服務(wù)，也在海滄地區(qū)引起很好的反響，為我行儲(chǔ)蓄工作開(kāi)辟了新思路。此外，我們還推出了免填單服務(wù)等有效的服務(wù)新形式，贏得了客戶贊揚(yáng)。四是培養(yǎng)和涌現(xiàn)了如營(yíng)業(yè)部主任郭國(guó)柱、業(yè)務(wù)部付主任邱蕓以及一批優(yōu)秀客戶經(jīng)理等服務(wù)明星，這些先進(jìn)的服務(wù)典型生動(dòng)地教育、感召了周?chē)膹V大員工，使創(chuàng)一流服務(wù)成為我行員工自覺(jué)的行動(dòng)。一流的服務(wù)改變了農(nóng)行的形象，產(chǎn)生了良好的區(qū)域性社會(huì)影響力，提升了我行的競(jìng)爭(zhēng)力。

4、堅(jiān)持“人才興行，以人為本”，著力推進(jìn)“成才計(jì)劃”和其他有效的舉措，提高員工綜合素質(zhì)，營(yíng)造精神和物質(zhì)上良好氛圍，充分挖掘員工的積極性和創(chuàng)造力。今年以來(lái)，行領(lǐng)導(dǎo)著力倡導(dǎo)企業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同步成長(zhǎng)的觀念，推動(dòng)“成才計(jì)劃”，全面提高員工隊(duì)伍的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們采取的措施主要包括實(shí)戰(zhàn)鍛煉、培訓(xùn)提高、鼓勵(lì)升級(jí)、機(jī)制催化和活動(dòng)促進(jìn)等。通過(guò)推動(dòng)“成才計(jì)劃“，我行不僅引進(jìn)了一批高素質(zhì)人才的加盟，更重要的是培養(yǎng)了一大批年輕有為的人才，為我行業(yè)務(wù)發(fā)展儲(chǔ)備了雄厚資源。前些年海滄行有許多員工因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境差、工作積極性不高而一門(mén)心思想調(diào)動(dòng)離開(kāi)海滄。現(xiàn)在這些人不僅堅(jiān)定地留下來(lái)，而且許多人還迅速成長(zhǎng)為支行的業(yè)務(wù)骨干。正是良好的機(jī)制，使全行員工形成了強(qiáng)大的內(nèi)聚力和強(qiáng)烈的歸屬感，使海滄支行成為一個(gè)團(tuán)結(jié)開(kāi)拓進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。今年以來(lái)，支行還特別設(shè)立了“成才獎(jiǎng)”，做為鼓勵(lì)員工成長(zhǎng)的一項(xiàng)長(zhǎng)期性措施。二是重視改善職工工作環(huán)境和工作條件。今年以來(lái)，支行加強(qiáng)了網(wǎng)點(diǎn)的改造工作，針對(duì)員工上下班路途遠(yuǎn)、交通不便等情況加強(qiáng)了上下班班車(chē)接送，改善了職工食堂管理和員工集體宿舍管理，改善職工福利、組織豐富的集體活動(dòng)等。通過(guò)做好人的思想工作，全行干部職工工作起來(lái)更順心、更有干勁，也更好地促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作的發(fā)展。

此外，在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和三防一保工作等方面，我行也做了大量細(xì)致認(rèn)真的工作，建立了有效的責(zé)任制管理，通過(guò)抓落實(shí)保證了全年安全經(jīng)營(yíng)無(wú)事故，得到分行有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。

三、正確判斷形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)工作中存在的不足

1、從分行的全局看，無(wú)論是利潤(rùn)總額、利潤(rùn)計(jì)劃完成率、不良貸款下降率及存款增長(zhǎng)率等方面，今年各兄弟單位都發(fā)展很快，相比之下我行的發(fā)展速度還不算最好，還有努力的空間。

2、從經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)中看，一是人民幣存款長(zhǎng)期在低水平徘徊，甚至很長(zhǎng)時(shí)間都在地平線之下;二是清非收息工作重視不夠，辦法不多，尤其是清非工作，存在前松后緊現(xiàn)象。未完成全年下降250萬(wàn)的任務(wù);三是我們的網(wǎng)點(diǎn)間發(fā)展非常不不衡。

3、從主觀努力上看，我們還存在許多不足。一是全行員工特別是普通員工的積極性沒(méi)有很好發(fā)揮出來(lái)。有些員工甚至有消極的傾向，對(duì)工作關(guān)注和熱心程度不夠。

遇到困難或問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有深入去思考，工作方式方法不足。四是服務(wù)水平提高速度緩慢，未有明顯質(zhì)的提高，與我行當(dāng)前的高速發(fā)展不相適應(yīng)。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇十三

本人于20xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)xxxx專(zhuān)業(yè)并獲得碩士研究生學(xué)位，20xx年x月被聘任為助理工程師職務(wù)。畢業(yè)至今，一向在xx—x工程咨詢(xún)科技公司xx從事工程咨詢(xún)工作，主要從事工程項(xiàng)目提議書(shū)、項(xiàng)目可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告、項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告等編制工作。

參加工作以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，政治上堅(jiān)定，思想上成熟。我把政治上追求與現(xiàn)實(shí)中工作結(jié)合起來(lái)，我把為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念從樸素、直觀認(rèn)識(shí)在學(xué)習(xí)、工作中日益上升到自覺(jué)、理性的高度，從感性認(rèn)識(shí)上升到了理性認(rèn)識(shí)。在工作中用理論知識(shí)武裝自我的頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題，使自我能夠與團(tuán)體共同提高。在日常工作中能緊緊圍繞各項(xiàng)中心工作任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，與同事和睦相處。在工作中，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用自我所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合到實(shí)際工作當(dāng)中，腳踏實(shí)地做好本職工作。

1、參加編制xx市教育園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，貼合項(xiàng)目要求。

2、獨(dú)立編制xx有機(jī)農(nóng)業(yè)有限公司大中型沼氣建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。

3、參加編制xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限職責(zé)公司xx—x賓館、綜合樓固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告表，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。

4、參加編制xx公司汽車(chē)零部件生產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。

5、獨(dú)立編制xx農(nóng)產(chǎn)品有限公司農(nóng)副產(chǎn)品深加工殘余物及其廢棄資源綜合利用節(jié)能減排項(xiàng)目可行性報(bào)告，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。

自任助工以來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，本人在工程項(xiàng)目立項(xiàng)、可行、節(jié)能研究等方面已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，具有很高的專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，工作細(xì)心認(rèn)真，職責(zé)心極強(qiáng)，深得公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，為公司蓬勃發(fā)展做出了的巨大的貢獻(xiàn)，完全具備了一名工程師的應(yīng)有本事、素質(zhì)和條件。

成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)仍需努力，今后會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善不足，并不斷學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)和管理水平，在未來(lái)的人生道路上努力拼搏，勇敢開(kāi)拓，再鑄輝煌，為工程咨詢(xún)事業(yè)燦爛的明天和完美的未來(lái)而奉獻(xiàn)畢生精力。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇十四

本人于200x年x月畢業(yè)于*****大學(xué)xxxx專(zhuān)業(yè)并獲得碩士研究生學(xué)位，200x年x月被聘任為助理工程師職務(wù)。畢業(yè)至今， 一直在xxx工程咨詢(xún)科技公司xx從事工程咨詢(xún)工作，主要從事工程項(xiàng)目建議書(shū)、項(xiàng)目可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告、項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告等編制工作。

參加工作以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，政治上堅(jiān)定，思想上成熟。我把政治上追求與現(xiàn)實(shí)中工作結(jié)合起來(lái)，我把為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念從樸素、直觀認(rèn)識(shí)在學(xué)習(xí)、工作中日益上升到自覺(jué)、理性的高度，從感性認(rèn)識(shí)上升到了理性認(rèn)識(shí)。在工作中用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題，使自己能夠與集體共同進(jìn)步。在日常工作中能緊緊圍繞各項(xiàng)中心工作任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，與同事和睦相處。在工作中，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用自己所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合到實(shí)際工作當(dāng)中，腳踏實(shí)地做好本職工作。

主要工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下：

1.參加編制xx市教育園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，符合項(xiàng)目要求。

2.獨(dú)立編制*****有機(jī)農(nóng)業(yè)有限公司大中型沼氣建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。

3.參加編制*****房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司xxx賓館、綜合樓固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告表，通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。

4.參加編制*****公司汽車(chē)零部件生產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。

5.獨(dú)立編制*****農(nóng)產(chǎn)品有限公司農(nóng)副產(chǎn)品深加工殘余物及其廢棄資源綜合利用節(jié)能減排項(xiàng)目可行性報(bào)告，通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。

的貢獻(xiàn)，完全具備了一名工程師的應(yīng)有能力、素質(zhì)和條件。

成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)仍需努力，今后會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，并不斷學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)和管理水平，在未來(lái)的人生道路上努力拼搏，勇敢開(kāi)拓，再鑄輝煌，為工程咨詢(xún)事業(yè)燦爛的明天和美好的未來(lái)而奉獻(xiàn)畢生精力。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇十五

在職場(chǎng)中，業(yè)績(jī)是衡量一個(gè)人能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。取得主要業(yè)績(jī)既是對(duì)自身能力的證明，也是對(duì)團(tuán)隊(duì)和公司的貢獻(xiàn)。我通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，在工作中取得了一系列的業(yè)績(jī)，包括項(xiàng)目完成，客戶滿意度提升等等。在這篇文章中，我將分享我的主要業(yè)績(jī)心得體會(huì)，希望對(duì)其他人有所啟發(fā)。

第二段：工作之初的心態(tài)。

進(jìn)入公司初期，我懷揣著新鮮、充滿激情的心情加入了團(tuán)隊(duì)。然而，當(dāng)我面對(duì)第一個(gè)任務(wù)時(shí)，卻遭遇了一次重大挫折。由于長(zhǎng)時(shí)間勞累，我誤裝了一批訂單，導(dǎo)致客戶投訴。面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和團(tuán)隊(duì)同事的不理解，我陷入了沮喪和迷茫。但后來(lái)我意識(shí)到，這是失敗帶給我的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我從中汲取教訓(xùn)，重新審視自己的工作方式和精神狀態(tài)。后來(lái)，我取得了項(xiàng)目的圓滿完成，客戶的滿意度也得到了提高。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在團(tuán)隊(duì)合作中，我們能夠更好地發(fā)掘和體現(xiàn)自己的潛力。一次，我和團(tuán)隊(duì)同事合作完成了一份重要文件的制作，但是在校對(duì)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一處很大的錯(cuò)誤，需要全部重構(gòu)。在不到一天的時(shí)間里，我們通過(guò)合作和分工完成了修正，并且在最后的審核中順利通過(guò)了。這次體驗(yàn)讓我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的力量不可忽略，只有凝聚好各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的力量，才能形成真正的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)。

第四段：與客戶溝通的藝術(shù)。

客戶營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)復(fù)雜而重要的課題。一次，我的一個(gè)客戶發(fā)出了重大的投訴，原因是我的制作出現(xiàn)了管理失誤。我立即與客戶進(jìn)行了及時(shí)的溝通，與他建立了更多的信任和聯(lián)系，使得客戶在心理上得到了滿足。之后，我不斷地跟進(jìn)，及時(shí)解決問(wèn)題，并發(fā)起了一系列針對(duì)客戶的改進(jìn)計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到與客戶的溝通不僅僅是解決問(wèn)題和尋求協(xié)作，更是提高了我的業(yè)務(wù)水平，使得顧客滿意度得到了真正的提高。

第五段：未來(lái)展望。

通過(guò)對(duì)主要業(yè)績(jī)的反思，我意識(shí)到了許多自己的不足和不夠。所以，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為了提高自己的工作表現(xiàn)，提高創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)力。未來(lái)，我將更加注重對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注，認(rèn)真處理每一位客戶，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘潛力，使得自己的工作貢獻(xiàn)更為顯著，成為公司的最佳員工。

結(jié)尾：總結(jié)。

綜上所述，主要業(yè)績(jī)給我留下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我更加明確了工作方向，也體會(huì)到了工作的價(jià)值和意義。在未來(lái)的工作中，我將一如既往的堅(jiān)持實(shí)踐，不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，爭(zhēng)取更多的成功和更好的業(yè)績(jī)。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇十六

本著教育科研為教育決策服務(wù)、為教育改革與發(fā)展的實(shí)踐服務(wù)的指導(dǎo)思想，區(qū)教科所堅(jiān)持研究與管理結(jié)合、普及與提高并重的工作思路，發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)的三大職能，在xx年主要開(kāi)展了以下的工作：

1、市、區(qū)級(jí)課題中期檢查工作。

根據(jù)《市教育科學(xué)規(guī)劃研究課題管理辦法》和《區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃研究課題管理辦法》的規(guī)定，xx年對(duì)市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題、區(qū)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題執(zhí)行情況進(jìn)行了中期檢查。檢查包括6個(gè)市級(jí)課題、98項(xiàng)區(qū)級(jí)課題。檢查采取課題組報(bào)送總結(jié)報(bào)表和規(guī)劃辦隨訪性檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行，我們對(duì)市級(jí)課題和區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題進(jìn)行了隨訪性檢查。

2、學(xué)?？蒲泄ぷ鳈z查評(píng)價(jià)。

xx年末，對(duì)我區(qū)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了教育科研工作檢查評(píng)價(jià)工作。評(píng)價(jià)主要從科研意識(shí)、科研管理、課題研究、科研成果幾個(gè)方面進(jìn)行。

從檢查的結(jié)果來(lái)看，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科研意識(shí)在普遍增強(qiáng)，教師參與課題研究的積極性在逐漸提高，并能把自己教育教學(xué)中的問(wèn)題作為課題來(lái)研究，取得了一些研究成果，但校際間差距較大。

3、xx年度市級(jí)科研論文組織與征集。

為進(jìn)一步推動(dòng)基礎(chǔ)教育科學(xué)研究的深入發(fā)展，逐步加大基礎(chǔ)教育的科技含量，增強(qiáng)素質(zhì)教育的科研氛圍，我們積極組織我區(qū)的各中、小學(xué)、幼兒園教師參加xx年度市基礎(chǔ)教育科學(xué)研究論文評(píng)審活動(dòng)。

組織活動(dòng)中我們通過(guò)網(wǎng)站和信件通知，宣傳，并組織專(zhuān)題講座，為教師們撰寫(xiě)科研論文做輔導(dǎo)，聘請(qǐng)教科院基教所秘書(shū)室的朱懋勛教師來(lái)我區(qū)進(jìn)行“如何撰寫(xiě)科研論文”的專(zhuān)題講座。各校主管科研的領(lǐng)導(dǎo)、各?？蒲泄歉珊蜕辖徽撐牡慕處焻⒓恿诉@次輔導(dǎo)活動(dòng)，使得我區(qū)上交的論文無(wú)論在數(shù)量上和質(zhì)量上都有所提高。

4、區(qū)第一屆教育科研論文征集工作。

為了提高廣大、干部教師的教育科研整體水平，促使廣大干部、教師及時(shí)總結(jié)教育科研成果、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織了區(qū)第一屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文征集活動(dòng)。論文內(nèi)容涉及教育理論、教育教學(xué)實(shí)踐、教育管理等內(nèi)容。

5、監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作。

加強(qiáng)與小教科、小教研的協(xié)調(diào)，制訂了《區(qū)21世紀(jì)新課程監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作方案》，并推出電子版《課改時(shí)訊》專(zhuān)欄。工作中，我們到市級(jí)樣本校聽(tīng)課、評(píng)課，組織講座，與市監(jiān)控與評(píng)價(jià)組一起了解學(xué)校的課改情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，切實(shí)把新課程的監(jiān)控于評(píng)價(jià)工作做到實(shí)處。同時(shí)組織實(shí)驗(yàn)校的教師參加優(yōu)秀案例、反思隨筆的評(píng)審活動(dòng)。我們準(zhǔn)備把好的案例、反思日記編輯成冊(cè)，暫訂為《區(qū)新課程改革教師反思錄》目前正在編輯出版進(jìn)行中。

1、數(shù)學(xué)學(xué)困生研究課題組的課題研究。

xx年，我區(qū)課題組開(kāi)展了一系列研究、觀摩活動(dòng)，促使此課題研究能夠扎實(shí)有效地進(jìn)行。

觀摩課活動(dòng)：因?yàn)檎n題組不斷地有新的學(xué)校參加進(jìn)來(lái)，加強(qiáng)課題組內(nèi)的交流研討很有必要。我們組織了“如何使用分層測(cè)試卡”觀摩課活動(dòng)，并結(jié)合觀摩課進(jìn)行課題輔導(dǎo)講座。

優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)：為使參加實(shí)驗(yàn)的教師們相互交流，參加課題實(shí)驗(yàn)以來(lái)，我們兩次組織了“有效使用分層測(cè)試卡”征文活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)校積極組織教師參加論文評(píng)審活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)教師不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，隨時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)體會(huì)，積極撰寫(xiě)論文。上交的論文有教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例等。

2、跟蹤指導(dǎo)家庭教育研究。

參加此課題研究的`實(shí)驗(yàn)校xx年對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了群體跟蹤指導(dǎo)，組建了家教協(xié)會(huì)，并舉辦了家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，還編輯出版了三期“家教報(bào)”。

3、所內(nèi)人員的課題研究。

（1）小學(xué)畢業(yè)生寫(xiě)作素質(zhì)評(píng)價(jià)研究：制定了小學(xué)畢業(yè)生寫(xiě)作素質(zhì)評(píng)價(jià)工具《小學(xué)畢業(yè)生寫(xiě)作素質(zhì)評(píng)價(jià)卡》，并在實(shí)驗(yàn)校使用，在提高學(xué)生寫(xiě)作能力方面取得良好效果。

（2）小學(xué)高年級(jí)開(kāi)設(shè)性健康教育研究：課題研究完成了前期調(diào)查工作，在調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)課程開(kāi)設(shè)的內(nèi)容、課時(shí)及教學(xué)方法等問(wèn)題的研究都取得了階段性成果。

1、組織科研培訓(xùn)班，進(jìn)行科研方法輔導(dǎo)。

年初，我們舉辦了區(qū)教育科研培訓(xùn)班。培訓(xùn)班聘請(qǐng)教科院基教所的部分專(zhuān)家來(lái)授課。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：課題研究方案設(shè)計(jì)的具體指導(dǎo)、教育測(cè)量、教育統(tǒng)計(jì)、教育研究方法與應(yīng)用。全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園主管科研的領(lǐng)導(dǎo)和各?？蒲泄歉山處焻⒓恿伺嘤?xùn)班的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班取得了預(yù)期的效果。

2、各種專(zhuān)題的科研輔導(dǎo)。

應(yīng)各校的不同要求，我們?yōu)楦餍＿M(jìn)行了各種專(zhuān)題的輔導(dǎo)講座，如，科研方法輔導(dǎo)（全區(qū)范圍）、數(shù)學(xué)學(xué)困生研究輔導(dǎo)（部分實(shí)驗(yàn)校）、案例撰寫(xiě)輔導(dǎo)（某實(shí)驗(yàn)校）。

3、教育科研網(wǎng)站建設(shè)。

我們建立了區(qū)教育科研信息網(wǎng)，建立教育科研資料庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享，加強(qiáng)各校間的信息交流，加強(qiáng)我區(qū)與其它區(qū)縣、省市的信息交流，為基層學(xué)校的教科研活動(dòng)服務(wù)。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇十七

自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。此刻又到年末，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié)。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自我，經(jīng)過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來(lái)塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一年來(lái)我一向擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自我，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中，深刻體會(huì)到。

要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。

2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不一樣，思考的效率不一樣，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，本事相同的情景下有了思考問(wèn)題的時(shí)間，這樣就到達(dá)了分層次合作的目的，也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自我這堂課提高了多少。五年級(jí)的學(xué)生，字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自我完成。他們有這個(gè)本事并且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是那一類(lèi)文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達(dá)什么樣的水平，解決哪些疑難問(wèn)題，穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠必須的作業(yè)來(lái)鞏固提高。經(jīng)過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上，進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)學(xué)校”，如何利用制作等一系列活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)本事都有顯著提高，不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。

6、制定幫教方案。

對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自我經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面經(jīng)過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫忙后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有：

1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并經(jīng)過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。

2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

(2)師生主角：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自我的主角，并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的主角感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng)，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不一樣文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問(wèn)題導(dǎo)引法，比較較感性的文章，對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā)，更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：

a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià)，包括激勵(lì)和批評(píng)。

b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。

c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。

3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得提高。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并進(jìn)取進(jìn)行各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，進(jìn)取到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。并且自我對(duì)自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

會(huì)計(jì)主要業(yè)績(jī)篇十八

為規(guī)范和加強(qiáng)的教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《上饒縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案》等有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定煌固小學(xué)教師教學(xué)業(yè)績(jī)考評(píng)細(xì)則如下：

1、教學(xué)工作計(jì)劃（3分）。

教師按要求認(rèn)真撰寫(xiě)各任教學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃并按時(shí)上交教務(wù)處審閱。計(jì)劃要求做到封面的姓名與日期完整，學(xué)情分析到位，教學(xué)目標(biāo)明確，教材分析詳細(xì)，有教學(xué)進(jìn)度安排，有研究的教學(xué)問(wèn)題或課題，有培養(yǎng)學(xué)生的措施，學(xué)期教學(xué)任務(wù)結(jié)束后有教學(xué)總結(jié)。

2、備課（12分）。

（1）、教師必須根據(jù)計(jì)劃進(jìn)度提前一周備課。備課模式可以自選教學(xué)案、導(dǎo)學(xué)案、“四步一體”教學(xué)案、eepo有效教育備課其中一種或幾種。無(wú)論采用何種模式備課，必須符合此模式的要求。導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)案五案要齊全；“四步一體”教學(xué)案要有共案、個(gè)性修改；課時(shí)反思按目或章節(jié)及時(shí)撰寫(xiě)。倡導(dǎo)教師積極備教材附記。

（2）、屬課備課按教務(wù)處具體安排備齊備足。

（3）、每月教師撰寫(xiě)至少二教學(xué)案例。案例要具備背景分析、事件描述、案例分析三部分內(nèi)容。

3、上課（12分）。

（1）、教師必須使用經(jīng)過(guò)補(bǔ)充、修改的共案或教學(xué)流程授課。

（2）、教師不得擅自換課或請(qǐng)人代課，按時(shí)上下課，上課間不做無(wú)關(guān)的事。

（3）、教師能合理運(yùn)用多種教學(xué)工具輔助教學(xué)，尊重學(xué)生，不體罰學(xué)生。

（4）、積極探究教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，對(duì)合作小組學(xué)習(xí)能恰當(dāng)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)記錄等材料齊全。

（5）、上好音、體、美等課。音樂(lè)每學(xué)期至少教會(huì)學(xué)生10首歌；美術(shù)課注重培養(yǎng)學(xué)生的審美、繪畫(huà)能力；體育課至少要有計(jì)劃地安排好20分鐘以上的體育鍛煉活動(dòng)，不得放任自流。

4、作業(yè)批改與輔導(dǎo)（8分）。

（1）、作業(yè)布置依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)明確清晰，有活動(dòng)類(lèi)或紙類(lèi)的作業(yè)，數(shù)量適當(dāng)，體現(xiàn)梯度，照顧到不同學(xué)習(xí)水平層次的學(xué)生。

（2）、批改作業(yè)及時(shí)認(rèn)真，實(shí)施等級(jí)制，講評(píng)嚴(yán)格，錯(cuò)題要采取不同的形式訂正；作業(yè)達(dá)到規(guī)定次數(shù)。

（3）、預(yù)習(xí)輔導(dǎo)作業(yè)形式可以多樣，學(xué)生備有專(zhuān)用的預(yù)習(xí)輔導(dǎo)本，教師要對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)任務(wù)、預(yù)習(xí)方法及學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑惑進(jìn)行有效的輔導(dǎo)。

（4）、屬課作業(yè)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置并批改。

5、教學(xué)研究（15分）。

（1）、教師每學(xué)期至少聽(tīng)課15節(jié)以上。聽(tīng)課有詳細(xì)聽(tīng)課記錄及評(píng)價(jià)。評(píng)課提倡運(yùn)用經(jīng)典性評(píng)價(jià)、單要素評(píng)價(jià)、項(xiàng)目性評(píng)價(jià)、學(xué)科性評(píng)價(jià)、流程性評(píng)價(jià)等。

（2）、教師學(xué)習(xí)筆記要按學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求撰寫(xiě)，每學(xué)期不少于1萬(wàn)字，其中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。每月至少完成20xx字。

（3）、教師要積極參加各級(jí)各類(lèi)研討及培訓(xùn)活動(dòng)，不得無(wú)故推托或缺席學(xué)校指定的教研活動(dòng)。

（4）、教師必須參加每周一次集體備課或集體討論，查集體備課記錄。

（5）、任課教師要按教務(wù)處布置認(rèn)真組織單元測(cè)試，及時(shí)批改，并撰寫(xiě)有關(guān)試卷分析。

6、教學(xué)行為點(diǎn)贊（10分）。

每月檢查中發(fā)現(xiàn)教師有下列行為的：

（1）、非規(guī)定參加教學(xué)教研活動(dòng)的教師主動(dòng)參于的；

（2）教師自主發(fā)起的能對(duì)全鎮(zhèn)性某項(xiàng)教學(xué)教研工作起導(dǎo)向或促進(jìn)作用的；

（3）、積極配合完成教務(wù)處布置額外工作的。

以上各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)請(qǐng)教師嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，有以上未涉及到的常規(guī)工作教務(wù)處會(huì)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)布置并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。每月下旬教師自查后中心小學(xué)教務(wù)處月底定時(shí)核查登記。并依照常規(guī)考評(píng)表（見(jiàn)附表）進(jìn)行量化。重大違規(guī)（教學(xué)常規(guī)執(zhí)行總評(píng)估分低于30分、縣級(jí)及以上級(jí)別檢查發(fā)現(xiàn)教師嚴(yán)重違反教學(xué)常規(guī)管理等現(xiàn)象）將提交班子會(huì)進(jìn)行研究和處理。

1、考評(píng)方式：全鎮(zhèn)性的過(guò)關(guān)驗(yàn)收、階段性檢測(cè)、期未檢測(cè)。

2、考評(píng)辦法：教師所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量=平均分18%+及格率26%+優(yōu)秀率6%。

該班平均分該班及格率該班優(yōu)秀率。

該年級(jí)最高平均分該年級(jí)最高及格率該年級(jí)最高優(yōu)秀率。

教學(xué)常規(guī)考評(píng)分+學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分=業(yè)績(jī)考評(píng)分值。

1、教師業(yè)績(jī)考評(píng)按其所任教的`年級(jí)和學(xué)科以上式計(jì)算。獎(jiǎng)罰名數(shù)——9個(gè)班級(jí)及以上的取三個(gè)，9個(gè)班級(jí)以下的取兩個(gè)；獎(jiǎng)罰額就高套取。

2、業(yè)績(jī)考評(píng)分排位第1、2、3名的分別獎(jiǎng)勵(lì)400、320、280元，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

3、業(yè)績(jī)考評(píng)末三位的，分別罰款160元、140元、100元，并通報(bào)全鎮(zhèn)小學(xué)（若上學(xué)年排名末三位，本學(xué)年進(jìn)2位及以上的不罰；新成立班級(jí)此項(xiàng)不列入）。

4、進(jìn)退位獎(jiǎng)罰：業(yè)績(jī)考評(píng)與上學(xué)年對(duì)比，每進(jìn)一位獎(jiǎng)勵(lì)20元，每退一位罰10元。

5、任教雙班或雙學(xué)科：如各有獎(jiǎng)罰的則該獎(jiǎng)就獎(jiǎng)該罰就罰；如都被罰的則取其中罰數(shù)最高的執(zhí)行。

6、（村）完小校長(zhǎng)可按此業(yè)績(jī)考評(píng)也可按其負(fù)責(zé)的（村）完小在全鎮(zhèn)學(xué)校評(píng)估的位次進(jìn)行獎(jiǎng)罰。（學(xué)校評(píng)估名列全鎮(zhèn)前三位的按業(yè)績(jī)考評(píng)前三位獎(jiǎng)勵(lì)，名列倒數(shù)末兩位的按業(yè)績(jī)考評(píng)末兩位處罰）。

7、專(zhuān)職教師按教學(xué)常規(guī)50%＋班子評(píng)20%＋任教班級(jí)教師評(píng)30%考評(píng)。獎(jiǎng)勵(lì)前一、二位（考核須不低于88分），獎(jiǎng)勵(lì)金額分別為200、160元（獎(jiǎng)勵(lì)人員限于三人之內(nèi)）。

8、在中心小學(xué)任教的教師業(yè)績(jī)考評(píng)名列同年級(jí)學(xué)科教師排位倒數(shù)且被罰款的將調(diào)離中心小學(xué)。

參加縣級(jí)教學(xué)效果評(píng)比（質(zhì)量抽測(cè)）學(xué)科的任教教師（含包干年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）：名列全縣5名前（含第5位）按鎮(zhèn)業(yè)績(jī)第一名獎(jiǎng)勵(lì)；名列6—8名按鎮(zhèn)第二名獎(jiǎng)勵(lì)；名列9—10名前按鎮(zhèn)第三名獎(jiǎng)勵(lì)；名列全縣11名后，每退一位處罰20元，最高罰款不超過(guò)200元。

任教六年級(jí)參加縣級(jí)考試學(xué)科的教師，在其教學(xué)常規(guī)考核合格（常規(guī)考評(píng)不低于45分）前提下，采取過(guò)程教學(xué)效果考核和終端教學(xué)效果考核兩條線進(jìn)行業(yè)績(jī)考評(píng)（包干年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)只按終端考核執(zhí)行）。

1、過(guò)程考核按【學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考評(píng)】分上學(xué)期、下學(xué)期考核。上學(xué)期進(jìn)行一次，下學(xué)期進(jìn)行三至四次。每次只對(duì)單科前三名教師分別獎(jiǎng)勵(lì)200、180、160元。

2、終端考核按縣教體局組織的單科質(zhì)量評(píng)估計(jì)算方法和數(shù)據(jù)，分別核算各班的教學(xué)質(zhì)量成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)罰。獎(jiǎng)勵(lì)總額不突破1500元。

獎(jiǎng)勵(lì)：語(yǔ)文以全縣單科質(zhì)量評(píng)估的第10位、數(shù)學(xué)以第12位為基準(zhǔn)執(zhí)行。語(yǔ)文達(dá)到第10位、數(shù)學(xué)達(dá)到第12位分別對(duì)兩科任教教師（含包干年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）獎(jiǎng)勵(lì)800元；在此基礎(chǔ)上再設(shè)進(jìn)位獎(jiǎng)：每進(jìn)一位獎(jiǎng)100元，進(jìn)位到第5位（含5位）時(shí)，每進(jìn)一位獎(jiǎng)200元，獎(jiǎng)金累計(jì)。其它學(xué)科按語(yǔ)文學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)以卷面分值比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（比值乘獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金）。

處罰：語(yǔ)文以全縣質(zhì)量評(píng)估的第10位、數(shù)學(xué)以第12位起執(zhí)行退位罰款：每退一位罰任教教師（含包干年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）20元，退位到第20位（含20位）時(shí)，每退一位罰40元，罰金累計(jì)。其它學(xué)科按語(yǔ)文學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)以卷面分值比例進(jìn)行處罰（比值乘各罰項(xiàng)罰金）。