生源合作協(xié)議書如何寫 合作協(xié)議書怎樣寫(7篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦生源合作協(xié)議書如何寫一

乙方：____________________

經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使中國秘書盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協(xié)議：

一、甲方授權(quán)乙方為省市縣“北京高等秘書學院合作基地”。同時為了維護雙方的合法權(quán)益，乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。

二、甲方職責：

1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;

2、向乙方頒發(fā)“北京高等秘書學院合作基地”的銅牌;

3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復(fù)印件等有關(guān)證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;

8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。

三、乙方職責：

1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關(guān)手續(xù);

2、負責在當?shù)氐恼猩麄?、報名及入學資格的初步審定等事宜，并及時與甲方聯(lián)系安排學生入學注冊;

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設(shè)施;

4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況;

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關(guān)責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應(yīng)的責任和義務(wù)。

四、項目名稱：

精品秘書班合作項目：

1、生源定位：?？?、本科畢業(yè)生;

2、開班條件：每班不少于_____人;

3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式;

4、收費標準及結(jié)算辦法：每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教學正常進行，乙方可以預(yù)留__元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付_____元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費_____元由甲方負責收取。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的_____%向乙方返利。

校際直升合作項目：

1、生源定位：初中畢業(yè)生;

2、開班條件：每班不少于_____人;

3、合作模式：“2+3”五年?；颉?+2+2”六年本

4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大?；虮究齐A段的相應(yīng)課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年?！被颉傲瓯尽睂W業(yè)。

5、收費標準及結(jié)算辦法：前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質(zhì)量保證金，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。

現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;

3、收費辦法：由乙方根據(jù)當?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費元;

劍橋辦公管理國際證書項目：

1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;

2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數(shù)超過_____人，甲方可協(xié)助申請開班;

3、收費辦法：由乙方根據(jù)當?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費元;

合作代理招生項目：

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務(wù)并代表甲方對學生進行預(yù)面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的_____%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的，甲方將按照普通代理招生標準加_____元支付給乙方。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金，乙方可代表甲方收取預(yù)錄費_____元及_____元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學生入學憑收據(jù)可抵等額學費，甲方將此預(yù)錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權(quán)收回授予乙方的銅牌及有關(guān)證書：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關(guān)的活動;

2、乙方違規(guī)辦學;

3、乙方違背本合同的有關(guān)條款;

4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低于____人、精品秘書班低于____人，或總數(shù)低于___人;

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于____人、精品秘書班低于____人，或總數(shù)低于___人。

六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方法人代表簽字：乙方法人代表簽字：

單位公章：單位公章：

日期：? ? ? 日期：

推薦生源合作協(xié)議書如何寫二

甲方：

法定代表人：

住所地：

乙方：

法定代表人：

住所地：

風險提示：

服務(wù)合同的特點是服務(wù)方提供服務(wù)，可能會涉及到勞動方面的糾紛。在服務(wù)合同中，應(yīng)該明確約定服務(wù)人員的勞動保護和工作安全及生病、事故、傷殘、死亡和勞動糾紛等均由服務(wù)方負責，與委托方無關(guān)。如委托方因此而受損或支出任何費用，服務(wù)方應(yīng)當承擔賠償責任。

甲方是一家專業(yè)從事培訓機構(gòu)合作招生(拓展)投資和服務(wù)的綜合性運營商，可為乙方項目的合作招生先行投入企劃、人力和其他優(yōu)勢資源，讓乙方在合作建設(shè)上獲得市場優(yōu)勢。

經(jīng)對乙方項目的全面評估并得到乙方做出的合作承諾，甲方?jīng)Q定對乙方項目的全國合作招生投入人力和其他優(yōu)勢資源并為其提供全程合作招生外包服務(wù)。乙方也承諾全力配合支持甲方的工作并承擔相應(yīng)的責任。為明確雙方權(quán)利和義務(wù)，本著公平、公正、合理、互利的原則，經(jīng)雙方協(xié)商一致簽訂本合同。

一、合作內(nèi)容

甲方在本合同簽訂且乙方支付風險防范金后，應(yīng)向乙方提供上述服務(wù)，全權(quán)負責乙方就___________課程在中國___________區(qū)域范圍內(nèi)的招生推廣工作。

服務(wù)的合作期限自______年______月______日至______年______月______日，為期_______年。

1、招生外包：招生外包是甲方根據(jù)乙方提供的宣傳信息材料，結(jié)合甲方線上線下招生推廣的資源，并按照招生推廣所帶來的服務(wù)效果，獲取服務(wù)傭金的合作模式。

2、招生承包：招生承包是甲方根據(jù)雙方協(xié)商認定的生源需求，結(jié)合甲乙雙共有資源，對乙方進行系統(tǒng)性的招生策劃，包裝，整改，并共同完成乙方的生源需求目標，獲取服務(wù)傭金的合作模式。

二、合作模式

雙方經(jīng)過協(xié)商，確定合作模式為：

1、外包模式：

(1)甲方為乙方提供招生診斷、策劃、推廣，提供網(wǎng)絡(luò)后臺賬戶，網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布，招生信息推廣，促成招生成功后甲方按核定的比例向乙方收取傭金。

(2)外包傭金：

學費價格在_______元以內(nèi)，_______%學費傭金。

學費價格_______-_______元，_______%學費傭金。

學費價格_______-_______元，_______%學費傭金。

學費價格_______元以上，_______%學費傭金。

(3)協(xié)議傭金：___________________________________。

2、承包模式：

(1)生源目標

經(jīng)過雙方調(diào)研了解，并對乙方進行系統(tǒng)性的招生策劃，包裝，整改。確定合作招生目標為_______年_______月_______日至_______年_______月_______日雙方共同招募生源_______人。

(2)服務(wù)費用和收取方式

雙方確定前期整改費用_______(大寫：_______)元整，在合同簽訂_______天內(nèi)打入甲方賬號，合同生效。雙方確定招生目標傭金為_______(大寫：_______)元整，當雙方完成招生目標的_______%，乙方須支付甲方目標傭金的_______%;當雙方完成招生目標的_______%，乙方須支付甲方到目標傭金_______%;當雙方完成招生目標100%，乙方須支付甲方到目標傭金的100%。

三、收費與付款方式

1、招生外包風險防范金：

(1)就甲方在本合同項下向乙方提供的服務(wù)，乙方需按本合同規(guī)定的“風險防范金標準”向甲方支付風險防范金人民幣_______(大寫：______________)萬元。

(2)乙方應(yīng)在本合同簽訂之后_______個工作日內(nèi)將上述風險防范金支付到本合同規(guī)定的甲方賬號或甲方指定的其他賬號。如乙方遲延或未足額支付風險防范金，本合同履行期限自乙方實際足額交付風險防范金之日起順延計算。

(3)本合同到期后，如果乙方要求續(xù)約，須經(jīng)雙方協(xié)商一致后，重新訂立新合同。乙方付清所欠甲方的招生服務(wù)費和其他費用后，本合同項下的風險防范金轉(zhuǎn)移至新合同，不計利息。

(4)本合同到期后，如果甲乙雙方?jīng)Q定不再續(xù)約，在乙方付清所欠甲方的招生服務(wù)費和其他費用并簽訂解除合同協(xié)議書后，_______個工作日內(nèi)甲方將風險防范金退還乙方，不計利息。

2、招生服務(wù)費及其他費用：

(1)招生服務(wù)費的計算：甲方根據(jù)乙方在合同期內(nèi)獲得簽約家長的數(shù)量，按招生成果從乙方收取如下招生服務(wù)費：人民幣_______(大寫：_______)萬元或乙方與家長簽訂的正式合同中約定的首批款項總額的_______%，以兩者中較高者為準。

(2)招生成果的界定：乙方與家長簽訂報名登記且家長首次付款(不低于學費_______%)后，即算甲方招生成功。

(3)招生服務(wù)費的收?。?/p>

如家長收到乙方簽發(fā)的入學通知且首次付款時全額支付了首批款項，乙方須按本合同規(guī)定一次性足額支付招生服務(wù)費。

如家長收到乙方簽發(fā)的入學通知且首次付款時支付_______%學費，乙方須先向甲方支付招生服務(wù)費_______(大寫：_______)元。如甲方應(yīng)收招生服務(wù)費高于_______(大寫：_______)元，乙方須在家長所付款項總額等于或高于乙方應(yīng)收招生服務(wù)費金額時，補足甲方應(yīng)收招生服務(wù)費與_______(大寫：_______)萬元的差額。如經(jīng)證實，確系家長的原因?qū)е抡胶贤罱K未能全部履行，甲方不退還已收服務(wù)費，但也不再向乙方索取剩余的招生服務(wù)費。

(4)乙方與家長辦理入學登記且家長首次付款后按如下方式向甲方支付招生服務(wù)費。乙方應(yīng)于收到家長首批款的_______個工作日內(nèi)向甲方支付招生服務(wù)費，甲方在收到招生服務(wù)費后應(yīng)向乙方出具發(fā)票或者收據(jù)。

(5)如因本合同規(guī)定的扣款事由造成乙方的風險防范金不足人民幣_______(大寫：_______)萬元，乙方應(yīng)在收到甲方通知后的三個工作日內(nèi)將不足部分支付至本合同規(guī)定的甲方賬號。

(6)甲方收取的招生服務(wù)費為專項收費，自乙方全額支付甲方應(yīng)得的招生服務(wù)費后，家長跟乙方發(fā)生的其他資金行為，甲方均不得從中扣除或截留。

(7)甲方為履行本合同，派出人員向乙方提供服務(wù)，該等人員的交通食宿差旅費應(yīng)由乙方承擔，住宿費每人每天不超過_______元。以上費用包括甲方陪同生源和家長到乙方參觀考察時，甲方人員及散客產(chǎn)生的交通食宿差旅費。甲方如先行墊付交通食宿差旅費的，乙方應(yīng)自甲方提交相關(guān)報銷憑證后的三個工作日內(nèi)向甲方償還全部墊付費用。甲方派出人員方案需先經(jīng)乙方書面同意認可后方可執(zhí)行，未經(jīng)乙方書面同意的差旅方案所發(fā)生的費用，乙方可不予報銷。

(8)甲方將針對乙方的項目組建專業(yè)的招生團隊，在滿足上述規(guī)定的前提下，招生團隊的工資、獎金、辦公等費用由甲方承擔。

(9)甲方在向乙方提供服務(wù)過程中的廣告投放由甲方負責，并由甲方按實際情況擇優(yōu)決定。甲方自負廣告投放費用，如發(fā)生虧損由甲方獨立承擔。如乙方需要指定媒體投放廣告，該廣告費用由乙方自行負責。

(10)甲方除日常邀約生源和家長考察外，如需要乙方采取集中開會的形式發(fā)展生源和家長，經(jīng)乙方書面同意后，會務(wù)費用由乙方承擔。

(11)乙方需要統(tǒng)一召開說明會，招生說明會的具體時間需要提前_______天知會甲方，如需要甲方進行說明會策劃，相關(guān)費用按策劃方案由乙方支付。甲方將配合乙方的工作進度，邀請家長參加說明會。

風險提示：

合作內(nèi)容應(yīng)載明具體的服務(wù)內(nèi)容與質(zhì)量等條款。但是很多合同約定服務(wù)優(yōu)質(zhì)等比較籠統(tǒng)，這樣的約定形同虛設(shè)，因此在約定服務(wù)質(zhì)量條款時最好能有明確的量化標準或者評判標準，比如約定投訴低于，客戶滿意率達到等。

四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方在本合同簽訂并收到乙方支付的風險防范金后，應(yīng)向乙方提供服務(wù)，全權(quán)負責乙方_____________________課程在中國______________范圍內(nèi)的招生推廣工作。

2、甲方有義務(wù)在其職責范圍內(nèi)保證乙方家長信息的安全。非甲方工作人員造成乙方家長信息泄露，甲方不承擔責任。

3、為保證招生效果，甲方有責任在向乙方提供服務(wù)的過程中向乙方提供高質(zhì)量的意見和建議，以提升招生效果。

4、甲方在向乙方提供服務(wù)的過程中，有權(quán)要求乙方給予緊密配合，包括簽署相關(guān)合同或其他文件、對意向家長進行專業(yè)介紹等，并在意向家長提出考察要求時，及時提供各種考察條件及相關(guān)便利。

5、甲方有責任為乙方的招生進行深入推廣，協(xié)助乙方與意向家長溝通，直至幫助乙方與意向家長正式簽訂合同。

五、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方有權(quán)根據(jù)本合同第一條約定的服務(wù)內(nèi)容及招生目標，檢查甲方服務(wù)的完成情況。如合同期滿，乙方不滿意與甲方的合作模式，可以協(xié)商調(diào)整合作模式，另行簽訂合作協(xié)議，也可以要求甲方須參照本合同規(guī)定退還風險防范金。

2、乙方授權(quán)甲方發(fā)布的廣告信息須符合以下要求：內(nèi)容合法真實、具有有效的資質(zhì)證明、有關(guān)行政主管部門的審查批準文件等相關(guān)證明材料，并對其所提供證明材料的真實性、有效性與合法性獨立承擔責任。

3、乙方須依據(jù)本合同規(guī)定，按時足額向甲方支付相關(guān)款項。

4、乙方根據(jù)招生實際情況，有權(quán)要求甲方就招生會的議程進行協(xié)商，確保招生說明會的正常進行。

5、在甲方提供服務(wù)過程中，乙方需真誠高效配合甲方，并按甲方要求提供相關(guān)的招生材料，以協(xié)助甲方有效地提供服務(wù)，開展招生活動。

6、在本合同期內(nèi)，乙方不得在_______范圍內(nèi)委托第三方招生機構(gòu)或個人進行招生，乙方的官方網(wǎng)站必須添加甲方的電話為其招生專用電話或客服電話并允許甲方為其在合作專用網(wǎng)站上制作一個項目官網(wǎng)。如乙方違反此項規(guī)定，乙方將無條件接受甲方單方面解除本合同，且不予退還乙方風險防范金

六、保密約定

自簽訂本合同之日到本合同履行結(jié)束，雙方應(yīng)對本合同內(nèi)容及本合同履行過程中涉及甲乙雙方的相關(guān)信息、文字資料承擔永久性保密責任，未經(jīng)對方書面同意，任何一方不得向第三方泄露任何該等信息(雙方對外公開性信息除外)，但根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定必須進行披露的情形除外。

風險提示：

違約責任應(yīng)規(guī)定的具體明確，要避免籠統(tǒng)地說“如一方違約，則向?qū)Ψ匠袚`約責任”等條款。為了有效行使自己的權(quán)利，應(yīng)將具體的違約情況羅列清楚。

此外，違約金的數(shù)額不應(yīng)過高或過低，過高可能面臨著違約訴求不被支持的風險，過低則不利于守約方，因此，建議咨詢專業(yè)律師進行商榷。

七、合同解除、終止及違約責任

1、如甲方已履行本合同相關(guān)義務(wù)或為履行本合同做了相應(yīng)的準備，乙方不得擅自終止或不履行本合同，否則本合同項下的風險防范金不予退還。

2、如乙方拖欠甲方招生服務(wù)費、交通食宿差旅費或因扣款而需補交的風險防范金等款項，并在乙方發(fā)出書面催款函后三個工作日內(nèi)無書面回復(fù)或拒絕支付該款項，則甲方有權(quán)自該款項應(yīng)付之日起按日收取乙方所欠款項的_______%作為違約金。如乙方延遲超過_______個工作日仍未支付上述款項，則甲方有權(quán)從乙方的風險防范金中扣除乙方所欠的招生服務(wù)費、違約金等款項并立即終止本合同，不退還剩余風險防范金。

3、本合同期內(nèi)，乙方未經(jīng)甲方同意利用從甲方獲得的家長信息，與該等家長以任何名義任何方式進行交易(包括通過第三方進行交易等)，乙方應(yīng)按照甲方應(yīng)得招生服務(wù)費的三倍對甲方進行賠償;如乙方在本合同終止后半年內(nèi)有以上行為，乙方仍須按本合同約定就其與該家長的交易向甲方全額支付招生服務(wù)費，此項約定在本合同終止后半年內(nèi)單獨有效。

4、如乙方的招生材料或產(chǎn)品中有虛假陳述、知識產(chǎn)權(quán)爭議或產(chǎn)品質(zhì)量問題，由此引發(fā)任何第三方的法律訴訟或經(jīng)濟賠償請求，乙方應(yīng)獨立承擔全部責任及損失，并賠償由此給甲方造成的名譽和經(jīng)濟損失。

5、家長收到乙方簽發(fā)的入學通知后，在履約過程中因乙方原因造成家長或第三方向甲方進行索賠，乙方應(yīng)就此給甲方造成的經(jīng)濟和名譽損失進行賠償。甲方有權(quán)從風險防范金中扣除已確定的賠償金額或在法院立案后賠償金額未確定的情況下，預(yù)先扣留家長起訴金額作為保證，不足部分由乙方額外償付。

6、招生會議進行中，如乙方擅自更改招生政策導(dǎo)致家長無法簽約或單方中止會議，嚴重影響到招生會的效果，乙方需賠償甲方違約金人民幣_______萬元。

7、如乙方對甲方的招生成果有所質(zhì)疑，并通過證據(jù)證明甲方在服務(wù)過程中有欺詐的行為，造成乙方與家長簽訂的正式合同最終無法履行，可要求甲方按照本合同約定的單家招生服務(wù)費的三倍對乙方賠償。

八、不可抗力

1、不可抗力指在本合同生效后發(fā)生了本合同一方或雙方不能預(yù)見、不能避免且不能克服的事件，并使一方或雙方無法全部或部分履行本合同的客觀情況，包括但不限于戰(zhàn)爭、叛亂、恐怖主義、地震、水災(zāi)等重大事件。

2、當延誤和無法履行本合同義務(wù)是由于不可抗力造成時，履行本合同受阻的一方應(yīng)以最便捷的方式毫無延誤地通知另一方，并在發(fā)生不可抗力事件之日起_______個工作日內(nèi)向?qū)Ψ教峁┰撌录脑敿殨鎴蟾婧陀嘘P(guān)證明。受到不可抗力影響的一方應(yīng)采取所有合理行為使損失減少到最低程度，否則將賠償另一方由此造成的損失。

3、雙方應(yīng)根據(jù)不可抗力事件對履行本合同的影響，決定是否終止或推遲本合同的履行，或部分或全部免除受阻方在本合同項下的義務(wù)。針對不可抗力發(fā)生之前甲方已經(jīng)提供的服務(wù)，乙方仍須按已經(jīng)驗收的工作進度，向甲方支付相應(yīng)的費用。合同一方遲延履行義務(wù)后發(fā)生不可抗力的，不能免除責任。

九、適用法律和爭議解決

1、本合同適用中華人民共和國法律，并據(jù)此進行解釋。

2、因解釋或履行本合同而發(fā)生的任何爭議，本合同雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商的方式加以解決。如在一方向?qū)Ψ桨l(fā)出要求協(xié)商解決的通知后15天內(nèi)爭議仍然得不到解決，則雙方一致同意將有關(guān)爭議提交給______________仲裁委員會仲裁解決。當任何爭議發(fā)生或任何爭議正在進行仲裁時，除爭議的事項之外，雙方仍應(yīng)行使本合同項下的其他權(quán)利并履行本合同項下的其他義務(wù)。

十、生效條件及其他約定

本合同壹式肆份，經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)代表簽字、蓋章且乙方支付風險防范金后生效。甲、乙雙方各持貳份，效力相同。

甲方(蓋章)：

法定代表人(簽字)：

開戶銀行：

戶名：

賬號：

簽訂日期：______年______月______日

乙方(蓋章)：

法定代表人(簽字)：

開戶銀行：

戶名：

賬號：

簽訂日期：______年______月______日

推薦生源合作協(xié)議書如何寫三

甲方：__________________

法人代表：______________

乙方：__________________

法人代表：______________

為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，促進職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓質(zhì)量，促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議：

一、合作總則

(一)貫徹落實科學發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

(二)確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關(guān)系。

(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導(dǎo)委員會，乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。

二、合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另做補充。

(一)產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進，共建研發(fā)平臺

科研既能為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，也能促進教學質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟運營，或側(cè)重于院校的教育教學模式和方式，或側(cè)重于教師的“雙師’’型素質(zhì)等，由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的“多贏”。

根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術(shù)院校先進的設(shè)備和人力資源為紐帶，以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應(yīng)用，實現(xiàn)以項目為驅(qū)動，共同提高師資專業(yè)水平，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。

(二)共建“生產(chǎn)實訓”中心

生產(chǎn)實訓中心是技工教育不可或缺的教學設(shè)施。校內(nèi)、校外實習中心都關(guān)系著學生學習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學階段，或側(cè)重物質(zhì)條件，或側(cè)重師資隊伍，或側(cè)重教學內(nèi)容，或側(cè)重教學管理，或提供質(zhì)量評價體系等，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，為學生提供健全有效的實踐教學場所。

(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)

雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學校學生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓，為企業(yè)員工培訓縮短時間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購”性質(zhì)，“委培"方必須是實施教育教學的重要組成部分，從教學計劃的制訂，到教育教學質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學獎學金，激勵學生學習。

(四)頂崗實習、工學結(jié)合

學校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學生到企業(yè)頂崗實習，完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作，在真實的工作環(huán)境下，體會理論與實踐的有機結(jié)合，在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個飛躍。最關(guān)鍵是讓學生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標。

(五)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

對于學校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實學生就業(yè)。落實學生就業(yè)是建立在合格標準基礎(chǔ)上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū)?，企業(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學校要幫助學生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應(yīng)回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān)，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān)，而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

(六)提供技術(shù)支持和社會服務(wù)

一般而言，學校的教學實施和教師的實踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段，因此在教育教學過程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導(dǎo)。

學校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進的設(shè)備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學校也有先進的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。

三、雙方權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方

1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料，保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。

2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實習)基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供甲方選拔和錄用。

3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。

4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

5、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。

6、按照乙方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生及內(nèi)容、指導(dǎo)實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習設(shè)備、場地和原材料，供學生實習操作，指導(dǎo)學生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。

7、根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當?shù)陌才牛⑽蓳沃鞴芤陨系膶I(yè)技術(shù)人員進行教學指導(dǎo)，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生財之道能順利的完成實習教學內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

8、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動民法典》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù)。

9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利，乙方在收到甲方書面建議后，結(jié)合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)實際需求。

10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。

11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈一定設(shè)備和教學材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。

12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導(dǎo)，乙方教師和學生參與，共同研究開發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果。

(二)乙方

1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。

2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。

3、根據(jù)當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。

4、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關(guān)要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認具體實習計劃和安排。

5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

6、委派專人(駐廠老師)負責管理實習學生、協(xié)助甲方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實習指導(dǎo)工作，教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

7、負責根據(jù)當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關(guān)費用，并向甲方出具相關(guān)證明材料。

8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

9、為來校參加教學輔導(dǎo)和實習指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃住。

10、乙方要保證乙方的實習生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實習生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。

11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學計劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓教學為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。

12、乙方負責提供設(shè)備和派有實力的老師、學生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。

四、合作期限

合作期限為______年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。

五、其它

(一)本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報送______管委會社會事務(wù)局備案。

(二)合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。

(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

甲方：(蓋章)__________________

代表(或授權(quán))人：______________

乙方：(蓋章)__________________

代表(或授權(quán))人：______________

日期：______年______月______日

推薦生源合作協(xié)議書如何寫四

甲方： 甲方：河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

乙方： 乙方：梅花生物科技集團股份有限公司

乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè)，專注于生物科 技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對人才的需求，乙 方計劃和高校實施校企戰(zhàn)略合作，為乙方新項目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。 甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng)、培訓基地，按照乙方的專業(yè)需求進行高技能 人才的訂單式培養(yǎng)，根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓，乙方為甲方提供 學生教學實習基地和老師實習考察。 經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則，在 平等自愿的前提下，建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系，達成以下協(xié)議：

一、訂單辦學

1、按照乙方需求專業(yè)，甲方在 年學校招生中，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學 生，并按雙方商定的教學計劃實施訂單培養(yǎng)。 2、訂單培養(yǎng)學生學制為 3 年，學歷層次為大專。

二、訂單辦學專業(yè)及人數(shù)

1、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃，甲乙雙方協(xié)商，確定訂單辦學專業(yè) 及人數(shù)，具體確定人數(shù)見附表。 2、訂單生源男女比例為 8：2，甲方招生人數(shù)不

能滿足訂單需求人數(shù)時，可 在 年新生中面試招錄， 招生男女總數(shù)比例不超過 8： 2 (個別專業(yè)只招男生) 。

三、訂單培養(yǎng)的具體模式

1、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生，學員入學后，經(jīng)乙方面試合格，由 甲方、乙方和學員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，成為乙方的訂單學員。 2、甲乙雙方共同協(xié)商，制定訂單教學計劃，乙方按商定的教學計劃實施教 學。 3、訂單辦學模式采取 2+1 辦學模式，即在甲方學習兩年，在乙方頂崗實習 一年。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學模式。 4、乙方委托甲方對訂單學員進行教學管理和綜合考核，訂單學員完成正常 學習計劃，成績合格并取得畢業(yè)證書后，由乙方負責安排在乙方單位就業(yè)。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、按照乙方的專業(yè)要求、學歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生，保 證生源質(zhì)量。并在完成招生計劃的 30 日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果。 2、負責報批訂單辦學招生指標，辦理學員學籍，并按國家規(guī)定，收取學員 在校期間相關(guān)學習費用。 3、負責訂單學員的日常教學管理，按雙方商定的教學計劃組織教學，確保 教學質(zhì)量。 4、負責做好訂單學員的思想道德和安全教育工作，根據(jù)乙方需求向乙方提 供訂單學員在學校期間的詳細情況。 5、負責訂單學員的就業(yè)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化 意識，為就業(yè)創(chuàng)造條件。 6、負責將訂單學員送至乙方進行頂崗實習，也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進 行管理，乙方負責駐廠老師的食宿。

五、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、除國家教育部、省、學校規(guī)定的有關(guān)必須課程外，乙方有權(quán)參與甲方訂 單課程的設(shè)置。 2、根據(jù)教學計劃，選派乙方人員到甲方授課，參與培養(yǎng)過程的

教學。 3、負責安排訂單學員的階段性專業(yè)實習，協(xié)助甲方進行學員實習管理。

4、負責接收訂單培養(yǎng)學生到乙方進行頂崗實習，并按乙方規(guī)定支付實習期 間工資待遇。 5、對完成學習計劃，取得畢業(yè)證書的訂單學員的接收和崗位安排，并按國 家規(guī)定簽訂勞動合同。 6、乙方負責辦理頂崗實習學員工傷保險。 7、違反乙方管理制度的頂崗實習學員，乙方有權(quán)退回甲方，并提前 3 天向 甲方通報情況。

六、特別約定

1、甲方根據(jù)訂單招生計劃錄用的訂單學員，要求身體健康，無殘疾，否則乙 方可不預(yù)接收。 2、 訂單學員在乙方就業(yè)后， 甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年， 和乙方共同評估學員質(zhì)量， 并就乙方提出的建議進行改進，以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。 3、該訂單學員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地，考慮到今后工作實際，該 訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等 周圍省份生源，也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學員。

七、近期合作事宜

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方可從甲方 年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學生，經(jīng)面試 后，確定為乙方訂單培養(yǎng)學生，畢業(yè)后直接到乙方就業(yè)，具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié) 商可另行簽訂合作協(xié)議。

八、其他事宜

1、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié) 議具有同等法律效力。 2、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份

甲方： (蓋章)

乙方： (蓋章)

簽約代表： 王國貞 簽約代表：李志梁

簽約時間：-3-16 簽約時間：

推薦生源合作協(xié)議書如何寫五

甲方：住所：聯(lián)系電話：

乙方：住所：聯(lián)系電話：

風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。

實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。

一、合作總則甲乙雙方依照挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學校職業(yè)教育，優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu)，使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學生掌握就業(yè)的過硬本領(lǐng)，以滿足社會對實用性人才的需要的指導(dǎo)思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關(guān)系。

二、辦學內(nèi)容

1、學歷層次：________年制高職?？?、________年制普通。

2、培養(yǎng)模式：前________年在校學習，后________年在用人單位實習。

3、學習方式：理論實訓實習。

4、學生數(shù)量：大專_______人、_______人。

三、責任和義務(wù)風險提示：

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。

1、甲方

(1)按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)，使培訓的人才適____市場的需求、與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案，即共同決定培養(yǎng)目標，制定教學計劃，調(diào)整課程設(shè)置。

(2)協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作，對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估，協(xié)調(diào)處理培訓中存在的問題。

(3)聯(lián)合辦學專業(yè)的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務(wù)。

(4)聯(lián)合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后，組織到學?？己耍嫌萌藛挝灰蟮膶W生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè)，并可辦理其學生檔案托管，戶口關(guān)系遷移到長沙等手續(xù)。

(5)其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學專業(yè)的學生，甲方負責學生的就業(yè)安置。

2、乙方

(1)發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

(2)負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

(3)負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。

(4)配合甲方按市場需求合理設(shè)置專業(yè)的課程開發(fā)、對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。

(5)與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關(guān)教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。

(6)聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關(guān)情況。

(7)有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術(shù)交流。

四、考核及錄用

1、學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。

2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關(guān)課程教學任務(wù)后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。

3、學生在校期間如有重大違紀，違法(打架斗毆，連續(xù)曠課_______天或_______天以上，偷盜)行為，將取消安排就業(yè)機會。

五、費用

1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。

2、學員在校學習時享受與在校大，生同等待遇。

3、聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于_______元，由甲方向用人單位收取，并開具勞務(wù)費發(fā)票交用人單位、甲方收到款項后于每月____日前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。

(1)

甲方：

_______%(組織面試，保險事物處理，稅金等費用)。

(2)學生：_______%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)。

4、本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽訂之日至學生畢業(yè)(________年____月____日止)有效。

六、其他

1、未盡事宜，由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。

2、本協(xié)議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。

3、本協(xié)議書一式_______份，合伙人各執(zhí)_______份，見證人_______份，具有同等法律效力。

甲方(簽字)：簽訂地點：________年____月____日

乙方(簽字)：簽訂地點：________年____月____日

推薦生源合作協(xié)議書如何寫六

甲方：

代表：

地址：

電話：

乙方：

代表：

地址：

電話：

甲乙雙方協(xié)商聯(lián)合舉辦培訓活動，為保障合作的順利進行，依照《民法典》等相關(guān)法律法規(guī)，簽訂本合作協(xié)議。

一、合作內(nèi)容、時間、計劃

1、合作內(nèi)容：

2、合作時間：經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，定于 年 月 日至 年 月 日聯(lián)合舉辦培訓活動。

3、本次培訓活動計劃為 人，分 期進行，每期 天。

二、雙方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方根據(jù)乙方培訓項目的要求，負責開發(fā)設(shè)計培訓課程，制定教學計劃，確定培訓教材，確定教師人選。負責學員的課程考勤和結(jié)業(yè)考核及相關(guān)管理。負責本項目的教學評估工作。提供教學場地、教學設(shè)備。負責培訓期間學員管理服務(wù)工作。

2、乙方負責生源組織發(fā)動工作。根據(jù)自身培訓需求，提出課程設(shè)置的意見和要求，參與制定培訓方案、教學計劃，必要時協(xié)助聘請教師負責培訓期間學員管理服務(wù)工作。及時向甲方提供培訓教學計劃、教學大綱、學員名單等培訓建檔資料。

三、收益分配

1、培訓活動結(jié)束，乙方應(yīng)在 個工作日內(nèi)，將培訓班費用劃撥甲方，甲方應(yīng)及時開具收據(jù)。

2、甲乙雙方按所收學員學費的 %比例分配，每月 日前結(jié)算__日到賬，由甲方以轉(zhuǎn)賬方式支付給乙方。

四、協(xié)議解除

1、方有違反本合作協(xié)議的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。

2、合作協(xié)議期滿。

3、雙方同意終止協(xié)議的。

4、一方合伙人出現(xiàn)法律上問題及做對對方有損害的事情，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。

五、違約責任

1、如甲乙雙方任意一方在協(xié)議簽訂之日起拒不履行相應(yīng)責任的另一方有權(quán)終止協(xié)議，并就此提出相應(yīng)賠償。

2、因不可抗力的原因，造成雙方的責任不能按規(guī)定履行的，可延后履行，或雙方協(xié)商，終止協(xié)議。

六、爭議解決

因履行本合同發(fā)生勞動爭議，雙方可協(xié)商解決，協(xié)商不成雙方可向方所在地人民法院訴訟。

七、其他

1、未盡事宜，雙方另行協(xié)商，簽訂書面約定。

2、本協(xié)議一式 份，甲、乙雙方各執(zhí) 份，具有同等法律效力。

3本協(xié)議經(jīng)雙方代表人或授權(quán)代表簽字、蓋章后生效。

甲方(簽章)：

代表人(簽字)：

年 月 日

乙方(簽章)：

代表人(簽字)：

年 月 日

推薦生源合作協(xié)議書如何寫七

甲方：_____________學院

乙方：____________________

經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使中國秘書盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協(xié)議：

一、甲方授權(quán)乙方為______省_____市_____縣“北京_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權(quán)益，乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。

二、甲方職責：

1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;

2、向乙方頒發(fā)“北京_______學院____合作基地”的銅牌;

3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復(fù)印件等有關(guān)證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;

8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。

三、乙方職責：

1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關(guān)手續(xù);

2、負責在當?shù)氐恼猩麄?、報名及入學資格的初步審定等事宜，并及時與甲方聯(lián)系安排學生入學注冊;

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設(shè)施;

4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況;

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關(guān)責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應(yīng)的責任和義務(wù)。

四、項目名稱：

(一)精品秘書班合作項目：

1、生源定位：?？?、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);

2、開班條件：每班不少于____人;

3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式;

4、收費標準及結(jié)算辦法：每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元，為保證教學正常進行，乙方可以預(yù)留__元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目：

1、生源定位：初中畢業(yè)生;

2、開班條件：每班不少于____人;

3、合作模式：“2+3”五年?；颉?+2+2”六年本;

4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大?；虮究齐A段的相應(yīng)課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年?！被颉傲瓯尽睂W業(yè)。

5、收費標準及結(jié)算辦法：前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;3、收費辦法：由乙方根據(jù)當?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費____元;

(四)劍橋辦公管理國際證書項目：

1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;

2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數(shù)超過50人(已交費)，甲方可協(xié)助申請開班;

3、收費辦法：由乙方根據(jù)當?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費_____元;

(五)合作代理招生項目：

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務(wù)并代表甲方對學生進行預(yù)面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收130人每生1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生__元)。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金，乙方可代表甲方收取預(yù)錄費300元及30元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學生入學憑收據(jù)可抵等額學費，甲方將此預(yù)錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權(quán)收回授予乙方的銅牌及有關(guān)證書：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關(guān)的活動;

2、乙方違規(guī)辦學;

3、乙方違背本合同的有關(guān)條款;

4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人，或總數(shù)低于40人;

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數(shù)低于60人。

六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方簽字：__________乙方簽字：__________

單位公章：__________________單位公章：__________________

________年________月______日________年_______月______日