去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總(優(yōu)秀13篇)

思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。通過(guò)回顧和思考，找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足，提升自我認(rèn)知。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總篇一

盼望已久的秋游終于來(lái)了，這使我興奮不已。

到了動(dòng)物園，導(dǎo)游帶我們看了許多動(dòng)物，有大象、有鹿、驢……最讓我難忘的是大象廣場(chǎng)和森林劇場(chǎng)。大象劇場(chǎng)里的大象個(gè)個(gè)身懷絕技，有的可以走平衡木，也有的'可以像人一樣兩只腳走路。其它的大象也不甘示弱，盡力把自己最好的本領(lǐng)展示出來(lái)。

這使我羨慕不已，這也讓我學(xué)到一個(gè)知識(shí)：動(dòng)物只要努力也能學(xué)好人類(lèi)的動(dòng)作，學(xué)習(xí)也一樣，如果刻苦學(xué)習(xí)，也一定能成功的。森林劇場(chǎng)里的動(dòng)物個(gè)個(gè)可愛(ài)玲瓏、訓(xùn)練有素。劇場(chǎng)里的動(dòng)物很聽(tīng)話，也很努力練習(xí)。里面的一只小熊很有趣，叫它跨欄，它卻把欄給打垮了再走過(guò)去，我們立刻哈哈大笑起來(lái)。動(dòng)物們盡力把表演演好，我們也用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)它們。它們泄氣時(shí)，我們用掌聲和歡呼聲鼓勵(lì)它們，動(dòng)物們就立刻鼓起勇氣，把演出進(jìn)行到底，使我們又開(kāi)心起來(lái)。之后，我們坐車(chē)去看野生動(dòng)物，里面有老虎、綿羊、駝鳥(niǎo)、獅子……然后，準(zhǔn)備回家時(shí)，我們又看見(jiàn)了狐猴，豚尾猴，山茶花等動(dòng)物或植物。

今天這一切快樂(lè)時(shí)光，我將永生難忘。

去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總篇二

玩是小孩的天性，今天我把杭州樂(lè)園玩了個(gè)“癮”，在去的路上，我們有說(shuō)有笑，還哼著小曲，壓不住在心中的愉悅，終于到了。

我們有秩序地走下車(chē)，哇塞！門(mén)口有兩個(gè)“鬼”在迎接我們呢！走到里面，我們都被嚇了一跳，樹(shù)上有幾個(gè)吊死鬼正沖我們奸笑；路旁站著幾個(gè)安謐的稻草人，好像“暴雨后的寧?kù)o”，到處充滿了恐怕的氣氛。再走進(jìn)去，眼前的景象讓我看呆了。一幢幢酷似的畫(huà)片的城堡。各種游樂(lè)器械令我眼花繚亂，每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

我們先玩了“海盜船”這個(gè)項(xiàng)目，我們坐在最后一排，隨著一聲長(zhǎng)笛，“海盜船”慢慢地?fù)u來(lái)?yè)u去，像蕩秋千一樣舒服。我心想：原來(lái)“海盜船”一點(diǎn)也不嚇人。突然，“嘭”的一聲，我被震了一下，趕緊一看，哇！好高啊，像飛在天上一樣，刺激極了！海盜船一會(huì)晃下來(lái)，一會(huì)兒蕩上去。我?guī)缀跻粝氯チ怂频?，可海盜船照樣晃得不停。我緊緊地抓住安全桿，咬緊牙關(guān)，一聲不響地坐在上面。過(guò)了一會(huì)兒，海盜船漸漸地慢下來(lái)了。終于停了。接著，我們又玩了過(guò)山車(chē)，游戲開(kāi)始了，我們坐上車(chē)，系好安全帶，車(chē)子便慢慢地往上開(kāi)，剛開(kāi)始還好，上坡過(guò)完后開(kāi)始急速下坡，我緊緊地抓住扶手，緊閉著眼睛，感受像是從天上飛下來(lái)一樣。不過(guò)這不是最嚇人的，車(chē)子滑過(guò)了下坡，好像在上升一樣，我有一種不好的預(yù)感。我睜開(kāi)眼睛呀，車(chē)子跑上天去了，我的心立刻到了嗓子眼。翻過(guò)山后，車(chē)速終于慢下來(lái)了，我的心也平靜了許多。

好安全帶。游戲開(kāi)始了，首先并不可怕，但慢慢的就讓人覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。我使勁地抓住扶手，當(dāng)頭朝下，腳朝上時(shí)，就有快掉下來(lái)的感覺(jué)。游戲停止了，我心里的大石頭終于落地了。

時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們只好踏上返程之路。

去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總篇三

秋游。

今天，天空萬(wàn)里無(wú)云。我起得特別早，因?yàn)椋衔缋蠋熞獛覀內(nèi)?班去秋游，要知道，那可是鱷魚(yú)公園呢！

我們坐車(chē)興高采烈地來(lái)到鱷魚(yú)公園，一下車(chē)，同學(xué)們都吵著要看鱷魚(yú)，陳老師說(shuō)：“不要吵，不要吵，先排好隊(duì)伍?！?/p>

這里可好玩了！我們開(kāi)了電坪車(chē)、小火車(chē)，還喂了鱷魚(yú)。最有趣的是：我喂鴿子時(shí)，一只鴿子還飛到我的手上呢！我還看見(jiàn)人鱷親吻和人頭進(jìn)鱷口。

今天在鱷魚(yú)公園玩的很開(kāi)心，希望下次還能再來(lái)。

秋游。

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了，因?yàn)槲覀兤诖丫玫那镉谓K于來(lái)了。

這次的秋游的目的地是雀兒山公園，早上大約7點(diǎn)50分，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了雀兒山公園的茶花園燒烤場(chǎng)。放眼望去，整個(gè)燒烤場(chǎng)都被樹(shù)木包圍了，燒烤不規(guī)律地排列著，但看上去并不凌亂，灶的周?chē)R排列著三四個(gè)石凳。一到燒烤場(chǎng)，大家的情緒高漲，按照老師分的組來(lái)安排燒烤的位置。

開(kāi)始燒烤了，家長(zhǎng)們都幫我們生好了火，大家紛紛把食物放在上面，等待食物熟透。但是，一波未平一波又起，我們發(fā)現(xiàn)，火苗一點(diǎn)都不旺，架上的食物沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，這該怎么辦呢？正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，只見(jiàn)一位阿姨拿了幾張廢紙，“呼呼”的幾聲，爐火就頓時(shí)旺了起來(lái)，這下我們可以烤食物了！

燒烤灶上的食物擺得滿滿的，應(yīng)有盡有，有香噴噴的雞翅、骨肉相連、火腿腸、田螺串、方方正正的豆腐干等等。有的同學(xué)還邊烤邊吃，似乎不讓其他的同學(xué)搶走自己的勝利成果一樣。

“揭文慧，你怎么跑來(lái)了！”我一瞧，她正好找好東西吃，我趕緊拿了一串自己烤的田螺串給她吃。

站在燒烤灶前有一種刺激眼睛的煙，我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)，真是難受！有的同學(xué)為了不讓自己流淚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在燒烤爐旁，食物都被烤焦了。

烤完了食物，在上面涂上一層薄薄的燒烤醬，再輕輕地咬上一口，好香??！真好吃！我們各自品嘗著自己烤的美食，細(xì)嚼慢咽，享受著自己的勝利成果。

接著，我們又來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，那里遍地長(zhǎng)著鮮花，真是：

“花芯有露常朝蝶；玉宇無(wú)枝不掛云”。

我們還在那里照了相呢！

不知不覺(jué)，12點(diǎn)半到了，愉快的燒烤也結(jié)束了，在這次秋游當(dāng)中，我們既欣賞了雀兒山美麗的.風(fēng)景，又能體會(huì)燒烤的樂(lè)趣。雖然這一次燒烤不是很成功，但鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真希望學(xué)校多組織形式多樣的校外活動(dòng)呀！

秋游。

盼望著，盼望著，終于要去秋游了。今天，睛空萬(wàn)里，我們興高采烈地來(lái)到宜興龍背山森林公園秋游。

一下車(chē)，映入我眼簾的是一道大瀑布，瀑布像匹又寬又長(zhǎng)的布，銀色的水從假山上直涌而下，濺到了我的臉上，涼涼的，不由得讓我想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有的同學(xué)還拿出了照相機(jī)拍照留念。

接著，我們往里走，看見(jiàn)一個(gè)小湖泊，張老師告訴我們這湖泊叫硯池。只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，如同一塊透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地懷抱里。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，像溫柔的小姑娘在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。湖的中心還有個(gè)小島，島上綠樹(shù)如茵。

最后，我們來(lái)了小朋友最喜歡的游樂(lè)園，里面有許多游戲項(xiàng)目，有碰碰車(chē)、摩天輪、青蛙跳，還有旋轉(zhuǎn)飛機(jī)……我玩了我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬像一個(gè)公主信的宮殿，富麗堂煌，我走進(jìn)宮殿，騎上馬背，木馬一高一低，一起一伏，我仿佛正騎著真正的駿馬在廣闊的草原上向前奔跑，奔向我的夢(mèng)想。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要和森林公園說(shuō)再見(jiàn)了，希望下次我們還能來(lái)這里游玩。

秋游。

今天，我們特別興奮，因?yàn)轳R上就要去秋游了。我們下樓整好了隊(duì)，此時(shí)我的心情十分愉快，像一只快要出籠的小鳥(niǎo)。

這時(shí)集合哨響了，我們只好排好隊(duì)，依依不舍地回學(xué)校。

古木參天，樹(shù)木茂盛，植物品種繁多，生態(tài)植物園真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊！

秋游。

10月20日那天,秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們四,五年級(jí)同學(xué)去昆衫丹桂園游玩.

一下車(chē),首先映入眼簾的是“丹桂園”這幾個(gè)金光閃閃的大字.走進(jìn)丹桂園,陣陣桂花香撲鼻而來(lái),景色美麗極了:河邊的一排排柳樹(shù)象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美麗少女,好象在向我點(diǎn)頭微笑呢;一朵朵粉里透紅的牽牛花象一只只小喇叭奏著迎賓曲,好象在歡迎我們的到來(lái);一棵棵高大挺拔的銀杏樹(shù)正枝葉茂盛,郁郁蔥蔥,象一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士保衛(wèi)著丹桂園.

丹桂園不僅景色美麗,而且游玩的項(xiàng)目也非常豐富:有釣魚(yú),燒烤,乘龍舟......其中最吸引我的是過(guò)鐵索橋.當(dāng)我們興致勃勃地乘好龍舟時(shí),就直接向鐵索橋出發(fā)了.一看到鐵索橋,我就被鐵索橋那險(xiǎn)峻的氣勢(shì)所嚇倒..鐵索橋全長(zhǎng)50多米左右,只有兩根鐵索支撐著,底下只鋪了一些木版.但我又一想:小小男子漢怎么能怕這鐵索橋呢?想到這兒,我挺起胸,壯起膽,勇敢地跨上了鐵索橋.我雙手緊緊拉住扶手,腳跨上去.可我的腳剛落到橋面,鐵索橋就劇烈地晃動(dòng)起來(lái),感覺(jué)快要掉下去一樣.頓時(shí),我膽戰(zhàn)心驚,嚇得臉色蒼白,雙腿發(fā)軟,整個(gè)人都在顫抖.我想:這里太危險(xiǎn)了,還是打道回府吧!我剛轉(zhuǎn)身,又一想,還是練練膽子吧!于是,我鼓足勇氣,走到了橋中央,沒(méi)想到這下子橋晃得更厲害了.我緊閉雙眼,腳和手再也控制不住了,腳好象與鐵鏈連在一起,再也不敢向前邁一步了.就在這時(shí),紅軍在槍林彈雨中飛奪瀘定橋的情景象放電影似的,一幕幕地在我眼前浮現(xiàn).我過(guò)橋只不過(guò)是為了練練膽子而已,可紅軍戰(zhàn)士們是為了戰(zhàn)斗勝利冒著生命危險(xiǎn)在過(guò)橋,相比之下,我感到羞愧萬(wàn)分.突然,一股神奇的力量從腳下涌上來(lái).此時(shí),我信心百倍,手腳默契配合,堅(jiān)定地,一步一步地向前走去......

今天的秋游不僅使我玩得盡興,更鍛煉了我的意志.今天的旅程使我流連忘返,回味無(wú)窮!

秋游。

今天上午爸爸帶我們?nèi)デ镉危瑡寢寽?zhǔn)備了跳棋，面包，望遠(yuǎn)鏡和水果，我沒(méi)就開(kāi)車(chē)出發(fā)了，很快就到了海洋世界。在哪里我看到了兩頭白鯨，及很多的我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物，太神奇了。接著又看了美人魚(yú)表演，美人魚(yú)與王子在水中共舞，太美了。

這次秋游太有意義了，讓我學(xué)到了很多很多的在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

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去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總篇四

聽(tīng)，這是四年級(jí)的教室里傳來(lái)的陣陣歡呼聲。噢！原來(lái)是要去秋游呀！

秋游的目的地是馬拉灣對(duì)面的“豐樂(lè)葵花園”。我們四三班有三個(gè)教官，他們也和我們一起上了車(chē)。上車(chē)之后，教官教我們做了一輪挑戰(zhàn)比賽的游戲。是讓左右相鄰的兩個(gè)同學(xué)輪流報(bào)數(shù)，每次最少報(bào)一個(gè)數(shù)，最多報(bào)兩個(gè)數(shù)，誰(shuí)先報(bào)到三十誰(shuí)就贏。有人輸，有人贏，不論輸贏，同學(xué)們都很高興。時(shí)間過(guò)得真快，我們玩了幾輪游戲就到目的地了。下了車(chē)，我們給自己的隊(duì)伍起了一個(gè)響亮的名字，叫“飛虎隊(duì)”。

一進(jìn)大門(mén)，就看到了一個(gè)美麗的噴泉，正噴著清澈的泉水。我們玩了幾輪游戲，吃過(guò)飯就去看動(dòng)物了。我們先看到了幾只狗，后來(lái)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只湯勺那么大的蜘蛛，那真是大的驚人呀！我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的蜘蛛，光肚子就像一個(gè)大紅棗一樣又大又圓。接著我們又去看猴子。我一看到猴子就高興的叫起來(lái)，因?yàn)槲易钕矚g猴子了。一只母猴子的懷里還抱著一只小猴子，過(guò)了一會(huì)兒，小猴子竟然從猴媽媽的懷里跑了出來(lái)。但不知什么原因猴媽媽卻跟猴王發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。幾分鐘后，一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，它們又和好如初了......我們又去看大片的金黃的向日葵。一個(gè)個(gè)葵花像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，成群的蜜蜂在花間飛來(lái)飛去......

落日的余暉灑滿了黃河岸邊的樹(shù)梢，小鳥(niǎo)也都?xì)w巢了，我們也該歸校回家了。鄭州郊外的秋天真美呀！我們愉快的度過(guò)了這美好的一天。

去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總篇五

1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)2、3段，理解詞語(yǔ)果實(shí)累累、拾級(jí)而上、舉目遠(yuǎn)眺、盡收眼底、鱗次櫛比的意思。

2、讀懂作者按游覽順序及方位順序觀賞景物的方法。

3、初步了解抓住重點(diǎn)事物寫(xiě)出其特點(diǎn)的方法。

4、讓學(xué)生感受到景山公園美麗的秋色，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)首都北京的思想感情。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)第三段，讀懂作者按方位順序觀賞景物的方法。

多媒體課件。

創(chuàng)設(shè)情景，進(jìn)入角色，相互協(xié)作，自主感悟。

1、走進(jìn)大門(mén)。復(fù)習(xí)朗讀第一段，再現(xiàn)情景。

2、進(jìn)入果園。

（1）情景感知。多媒體展示果園圖。（整體圖，果實(shí)累累局部圖）。

（2）交流感受。觀察說(shuō)圖，體驗(yàn)果實(shí)累累（說(shuō)品種，說(shuō)數(shù)量，說(shuō)重量，說(shuō)特點(diǎn)。）。

（3）學(xué)文體驗(yàn)。讀第二段。劃：景物、特點(diǎn)。悟：詞句美。說(shuō)：感悟體驗(yàn)。

3、登亭遠(yuǎn)眺。

（1）情景感知。多媒體展示美麗的北京。

（2）學(xué)文體驗(yàn)。自讀：讀遠(yuǎn)眺北京城西、南、東三個(gè)方向的美景的詞。

自悟：劃出描寫(xiě)景物及特點(diǎn)的詞句，體驗(yàn)詞句美。

（3）作交流。說(shuō)說(shuō)自己登亭遠(yuǎn)眺中哪個(gè)方向的景物印象最深？

隨機(jī)出示相應(yīng)畫(huà)面。

交流感悟體驗(yàn)：重點(diǎn)討論描寫(xiě)景物特點(diǎn)的詞句，讀懂課文如何寫(xiě)出北京城的美麗，體驗(yàn)文字美舉目眺望（美麗）。

朝西望：潔白如玉明亮一只只一片片。

向南望：莊嚴(yán)金裝雄偉延伸。

往東看：鱗次櫛比新型縱橫交錯(cuò)巨人的步伐。

（4）再現(xiàn)情景，梳理游蹤。

去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總篇六

今年十一，我與父母去了無(wú)錫的太湖黿頭渚風(fēng)景區(qū)游玩。郭沫若曾經(jīng)贊美此地為“太湖絕佳處”。我覺(jué)得：黿頭渚的風(fēng)景固然美，可始終有不足之處。

剛進(jìn)風(fēng)景區(qū)，我們慢悠悠地散著步，邊走邊向四處看看。池塘里的荷花下，一只只金魚(yú)玩得正歡，經(jīng)過(guò)的.游人時(shí)不時(shí)投點(diǎn)面包屑給它們，它們便一搶而空。沿路走著，大人們邊欣賞風(fēng)景邊嬉戲調(diào)侃，我卻有些寂寞，這次出游，父母好友家的哥哥姐姐都沒(méi)來(lái)，就我一個(gè)孩子，沒(méi)勁!我就只想爬山?？僧?dāng)我們準(zhǔn)備上山時(shí)，不知是因?yàn)槁纷冋诉€是因?yàn)閹讞l小徑合起來(lái)了，幾百人一起往那窄窄的階梯上擠，我們不由自主地向前走著，不一會(huì)，由于我個(gè)子小，被人群擠了個(gè)踉蹌，我拼命想放慢腳步，可無(wú)濟(jì)于事，總算上了臺(tái)階，幾條小徑岔路在眼前，人群便一哄而散。我們走的小道風(fēng)景特別美，湖水深至墨綠，碧波蕩漾，既不像西湖那樣毫無(wú)生機(jī)，也不像長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)逼人，那水好似一杯濃茶，讓人禁不住想喝一口。

我們頂著太陽(yáng)排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，坐上船，去“太湖仙島”游玩。在船上往下一看，我不覺(jué)一驚，原來(lái)，太湖水綠得這般可人全是綠藻的“功勞”!初看上去卻還挺可愛(ài)，可放眼一看，水面上到處都有綠藻。船開(kāi)過(guò)時(shí)綠藻都飄走了，可過(guò)會(huì)，一層層波浪就把層層疊疊的水藻又送了回來(lái)。這完全是因?yàn)槿藗兣欧诺膹U水營(yíng)養(yǎng)太高，使湖水負(fù)營(yíng)養(yǎng)化造成的。太湖還是飲用水源地呢，其他地方的水質(zhì)也就可想而知了。

隨后我們上了太湖仙島，對(duì)這里的評(píng)價(jià)就一個(gè)字“臟”!這里隨處可見(jiàn)游人丟棄的垃圾，聽(tīng)爸爸說(shuō)，許多年前他來(lái)過(guò)一次，這里至少還挺干凈的。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

離開(kāi)時(shí)，望著愈加朦朧的黿頭渚風(fēng)景區(qū)，我希望下次再來(lái)時(shí)這里不再那么臟，我更希望人們能保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。

去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總篇七

今天我把同學(xué)們召集在一起來(lái)討論明天去秋游的事情，我們分配好了各自要準(zhǔn)備的東西。

晚上，我激動(dòng)得睡不著覺(jué)。第二天早上，我起床一看天氣真好，藍(lán)天上有幾縷白云，讓我想起了剛學(xué)過(guò)的成語(yǔ)：天高云淡、秋高氣爽。然后大家坐上公交車(chē)，一路上我們歡歌笑語(yǔ)唱著歌出發(fā)了，我們看見(jiàn)了金黃的稻谷彎下了腰，路邊的野菊花開(kāi)了，有紅的、黃的、紫的，還有白的，美麗極了。不一會(huì)兒，我們到了目的地——果園，我們進(jìn)去一看，里面的水果真多，有紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的梨，還有紫盈盈的葡萄，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，果子散發(fā)出陣陣香味，真美??！時(shí)間過(guò)得很快，我們要走了，我要把這多彩的秋天、香甜的秋天永遠(yuǎn)地記在腦海里。

去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總篇八

秋天到了，我們盼望的秋游向我們招手了，清晨，我早早的來(lái)到美麗的校園，可能是因?yàn)樘?dòng)了吧，來(lái)的太早了，其它同學(xué)都還沒(méi)有到教室。我在自己的座位上等了一會(huì)兒，老師終于進(jìn)來(lái)通知我們排隊(duì)上了大巴車(chē)。

我心里好開(kāi)心啊，心想我們要去的金山廊下生態(tài)園到底是什么樣的地方呢？大巴車(chē)開(kāi)了大約半個(gè)小時(shí)，導(dǎo)游通知我們金山廊下生態(tài)園到了。我們下了車(chē)，首先來(lái)到了蔬菜基地摘了很多綠油油的青菜，心想我今天的收獲可真大呀！

晚上全家就可以吃上我摘的青菜了。中午到了，我們開(kāi)始野餐了，我們組六個(gè)同學(xué)都帶了很多好吃的東西，大家都把食物放在餐墊上一起分享，好熱鬧?。∥绮秃?，我們休息了會(huì)。導(dǎo)游帶我們來(lái)到了生態(tài)園，然后發(fā)給我們一些氣球，我挑了最喜歡的黃顏色的。接下來(lái)導(dǎo)游教我們做風(fēng)箏，做好了風(fēng)箏，我們兩人一組來(lái)到草地上比賽放風(fēng)箏。放完風(fēng)箏后，老師幫我們班拍了集體照。

快樂(lè)的秋游結(jié)束了，真是難忘??！

去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總篇九

秋高氣爽，天氣晴朗，今天我們?nèi)w三年級(jí)同學(xué)去了一個(gè)好地方秋游，那就是——西園。

早上，我們排好隊(duì)，從學(xué)校出發(fā)，一路上，我們手牽著手，欣賞秋天的美景。到了那里，我才知道了西園是那么美麗的地方，迎面飄來(lái)一股清新的桂花香，我們找到了一個(gè)很好的地方，楊老師再讓我們一小組圍成一團(tuán)，這樣就成了8團(tuán)。分好了以后，就拿出我們準(zhǔn)備的報(bào)紙攤好，這樣都做好了以后就可以吃零食了，我們邊吃零食邊觀察周?chē)利惖娘L(fēng)景，有清澈見(jiàn)底的河流，河流兩旁有綠略帶黃的草坪，草坪旁邊是秀麗挺拔的竹子，像一個(gè)個(gè)身材苗條的美女，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，有人說(shuō)：“楊老師和桑老師正在收集桂花呢！”聽(tīng)到了這消息的'我們像瘋掉了的豹子，跑了過(guò)去，桂花一大堆的落在地上，像是給大地鋪了一層厚厚的地毯，我仔細(xì)的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)桂花有四片金色的花瓣，聞上去不是香香的氣味，而是一股濃郁的氣味，有些人還撿了一大堆桂花呢！在桂花樹(shù)的旁邊有3棵松果樹(shù)，我在草叢里找到了2顆松果，把一顆送給了丁貝貝，松果里面有松子，這可是松鼠最?lèi)?ài)吃的呢！過(guò)了大約2小時(shí)，楊老師說(shuō)：“回去了?！笨墒俏覀冞€是意猶未盡，真是舍不得這美麗的風(fēng)景，舍不得這美麗的秋天。

去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總篇十

今天天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)寶石般的天上飄著朵朵白云。老師帶我們小石頭家教中心的小學(xué)生去翠屏山秋游。這個(gè)秋游是我們期盼已久的了，今天終于如愿以償了，我們的心理別提有多高興了。

我們排著整齊的隊(duì)伍，一路上歡歌笑語(yǔ)向翠屏山那里進(jìn)軍呢！我們來(lái)到了山下，直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一只只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細(xì)又長(zhǎng)的藤蔓好像是為我們搭起來(lái)的涼棚，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。爬上了半山腰，我們就看見(jiàn)了一座亭子，叫住“覽勝亭”，它金碧輝煌。爬上了亭子，犍為的風(fēng)光盡收眼底。

等我們爬到了山頂?shù)臅r(shí)候，我們看見(jiàn)了一塊好大的草坪……這時(shí)候我們都已經(jīng)爬的`氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂(lè)園。周?chē)且黄宀拾邤痰臉?shù)林。有更加蒼翠的蒼耳，還有黃黃的銀杏樹(shù)和紅紅的楓葉……一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們顯得更加美麗了。

就在這一眨眼的功夫，時(shí)間過(guò)去了，我們只好在老師的帶領(lǐng)下依依不舍的離開(kāi)了。

去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總篇十一

今天,我和我們班的同學(xué)一起到鄂城蓮花山去秋游。

一進(jìn)蓮花山的大門(mén),就看見(jiàn)公園的.中間有個(gè)“蛟龍壇”，“蛟龍壇”里的龍纏繞在一起,這些龍用頭頂著一朵大蓮花,看起來(lái)十分威武。

我們爬上山坡,參觀了碑林，欣賞了古人的字畫(huà)。古人的字剛勁有力，筆畫(huà)到位；古人的畫(huà)非常逼真，讓我們贊嘆不已。

后來(lái)，我們有參觀了元明塔。元明塔大約有十一層，塔身是咖啡色的，看上去像一把寶劍立在那里。

到了中午，我們都玩累了，老師讓我們坐在元明塔附近的草地上吃午餐。我們高興極了，趕緊放下背包，拿出桌布鋪在草地上，把好吃的東西倒在桌布上，大家交換好吃的，津津有味地吃起來(lái)。

吃完午餐，我們還參觀了動(dòng)物園，同學(xué)們拿出好吃的喂給小動(dòng)物吃，小動(dòng)物們搶著吃，有趣極了。

車(chē)子來(lái)了，我們都依依不舍地上車(chē)了，離開(kāi)了美麗的蓮花山。

去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總篇十二

“上車(chē)了！”隨著老師一聲清脆而響亮的聲音，同學(xué)們便背著沉重的書(shū)包，像潮水一樣涌進(jìn)車(chē)內(nèi)，過(guò)了一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地：杭州動(dòng)物園。

?。r(shí)間過(guò)得像箭飛得一樣快，回去時(shí)，我們戀戀不舍地回望了一下，便上車(chē)了。

去秋游申請(qǐng)書(shū)匯總篇十三

10月25日，我們?nèi)熒e行了一次快樂(lè)的秋游活動(dòng)。

這天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁南飛。風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的刷刷聲和河水嬉戲石頭發(fā)出的歡笑聲互相交織著，像一曲優(yōu)美的音樂(lè)。河里，幾只鴨子在不緊不慢的游著。

我們首先參觀了上泉居委會(huì)。最先映入眼簾的是一棟棟拔地而起的樓房，一件件藍(lán)頂粉墻的房屋。寬闊的水泥路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。一直高傲的鵝，昂著頭，大搖大擺的在路上散步。這時(shí)來(lái)了一輛大貨車(chē)，那只鵝不慌不忙的退到一邊，但仍很高傲，一副滿不在乎的樣子。在一片樹(shù)林的掩映中，幾座農(nóng)家小院隱約可見(jiàn)，是那樣的幽靜，宛如人間仙境。

參觀完上泉居委會(huì)，我們來(lái)到了湖北圣泉鈣業(yè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)兩個(gè)高聳入云的圓柱體建筑物，上面分別寫(xiě)著“湖北圣泉鈣業(yè)”、“節(jié)能環(huán)保立窯”幾個(gè)大字。老師告訴我們，這兩個(gè)立窯，高三十幾米，外直徑達(dá)九米。我們繼續(xù)往上走，來(lái)到石料廠，只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的轟鳴聲，幾臺(tái)機(jī)器正在加緊工作，卻沒(méi)有看到工作人員。這里的管理人員說(shuō)，這種窯是目前世界上最先進(jìn)的，節(jié)省人工，又環(huán)保。這么大的企業(yè)只需員工二十幾個(gè)，且員工都在室內(nèi)工作，操控電腦就行了。企業(yè)的日餐兩達(dá)四、五百噸，產(chǎn)品廣泛用于工業(yè)，遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地，甚至出口。我不禁為家鄉(xiāng)的`發(fā)展感到自豪。

中午，我們來(lái)到了雄偉的上泉水庫(kù)。同學(xué)們小心翼翼的登上大壩，不由得發(fā)出驚嘆；“好美呀！”水是那樣的清。周?chē)纳揭彩蔷G的，一大片一大片的綠樹(shù)，給大地穿上了一件厚厚的、毛茸茸的綠大衣。我們投進(jìn)大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣，沒(méi)有了煩勞，沒(méi)有了憂愁，只有快樂(lè)，只有幸福。我們的心靈得到了進(jìn)化。

吃過(guò)午飯，我們向水庫(kù)揮手告別，來(lái)到了上泉桔場(chǎng)，看到了滿坡的綠油油的桔樹(shù)。我們穿行其間，嗅到了大自然的芬芳清香，看到了成熟的桔子在枝頭搖頭晃腦，仿佛迫不及待的要跳下來(lái)。我們一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，一邊品藏著香甜的桔子，心里別提有多美了！

夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我們告別了這里，踏上了回校的路，可我的心卻沉浸在秋游的快樂(lè)之中。