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成教合作辦學協(xié)議書(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 00:21:44 頁碼:11
成教合作辦學協(xié)議書(實用19篇)
2023-11-18 00:21:44    小編:ZTFB

自然環(huán)境的保護與可持續(xù)發(fā)展,關乎著我們未來的生存和發(fā)展。在總結中,要注重詞語的準確性和用語的規(guī)范性,使其更具說服力。這些總結范文包含了各種領域的經驗和教訓,我們可以從中學習到很多有價值的東西。

成教合作辦學協(xié)議書篇一

甲方:

乙方:

為了貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]1號)《教育部關于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20xx]1號)文件精神,為了教育教學改革,校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復合型人才,為了進一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學優(yōu)勢,經甲乙雙方多次研究協(xié)商,就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達成以下合作辦學協(xié)議:

一、合作方式。

1、根據(jù)企業(yè)用人需要,為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。

2、甲方負責按照企業(yè)的實際需求制定教學計劃,甲乙雙方共同負責教學實施方案和統(tǒng)一的教學組織模式。

3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學計劃和培養(yǎng)方案,在整個實施性教學過程中,乙方根據(jù)企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。

4、學習合格的畢業(yè)學生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。

二、合作專業(yè):高級焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織。

1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。

2.學生經過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試,符合條件者錄取。

四、教學模式與培養(yǎng)目標。

1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學生的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案。

2.學生第一年的教學工作,由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃具體組織實施。

3.學生第二年的教學工作,由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃,按照“雙元制”教學模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負責教學和教學組織,企業(yè)負責學生的企業(yè)所需技能培養(yǎng),學生在學校學習的同時得到企業(yè)的文化、技能指導,既能提高文化知識和專業(yè)技能,又能使學生所學貼近企業(yè)需求,畢業(yè)時達到中等熟練程度的藍領專業(yè)技術人員水平。

五、教學組織方式。

1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習,由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方。

在學校完成專業(yè)課和技能課的學習與培養(yǎng)。

2、學生學完四年后,甲方安排學生考取與職業(yè)崗位相關的職業(yè)資格證書。

3、四年后經企業(yè)面試合格的學生,進駐企業(yè)頂崗實習,甲方負責頂崗實習跟蹤管理。

八、違約責任。

甲乙雙方應嚴格執(zhí)行該試點項目有關文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內,甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為,另一方有權向上級教育行政主管部門反映,經調查確認后,采取相應的處罰措施,直至終止協(xié)議。

九、其他。

1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

2.本協(xié)議有效期五年。

3.協(xié)議到期后,續(xù)簽及有關問題由甲乙雙方協(xié)商解決。

4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行,雙方不承擔違約責任。

十、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方:

代表:(簽字)。

簽署日期:年月日

乙方:

代表:(簽字)。

簽署日期:年月

成教合作辦學協(xié)議書篇二

甲方:

乙方:

甲乙雙方本著促進職業(yè)培訓事業(yè)發(fā)展的原則和分工協(xié)作、互惠互利的合作精神,經雙方協(xié)商,就開展心理咨詢師、營養(yǎng)保健師資格認證培訓招生事宜達成以下協(xié)議:

一、合作內容:心理咨詢師、營養(yǎng)保健師資格認證培訓招生。

二、合作時間:20年12月23日至20年12月23日。

三、甲方的權利與義務。

1、甲方為本項目的實施進行發(fā)放教材資料、組織培訓、組織鑒定考試及綜合評審報名。

2、甲方在證書發(fā)放后確保證書可在相應的網站上的證書查詢欄中查到相關信息。

3、甲方有義務在學員參加考核鑒定時,確保通過率(一次考不過,下期免費培訓,直到考過為止)。

4、甲方對乙方每名學員收取國家有關部門規(guī)定的教材資料費、培訓費、鑒定考試費等。心理咨詢師培訓費收費標準:800元/每一名三級學員;三級心理咨詢師鑒定費收費標準:180元/每一名考生;公共營養(yǎng)師培訓費和鑒定考同心理咨詢師一致.。

四、乙方的權利與義務。

1、乙方按照甲方的要求開展組織招生工作。

2、乙方確保向甲方提供的.學員資料的有效性。

五、違約責任:

1、如甲乙雙方合作期間,一方欲解除項目的合作,在解除前十五個工作日通知對方,并得到對方書面同意。

2、甲乙雙方應嚴格遵守本協(xié)議,如有違約,雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成,交由雙方機構所在地仲裁機構進行仲裁,賠償相應的損失。

六、其它條款:

1、因戰(zhàn)爭、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本協(xié)議無法履行時,則本協(xié)議終止,雙方均不承擔責任。

2、本協(xié)議未約定的內容,甲乙雙方可另行補充或協(xié)商解決。

3、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經雙方代表簽字蓋章后生效。

4

甲方:南陽市馮特健民職業(yè)培訓學校乙方:

負責人:負責人:

經辦人:經辦人:

蓋章:20年12月23日蓋章:年月日。

成教合作辦學協(xié)議書篇三

為適應人才培養(yǎng)需求,充分發(fā)揮甲、乙雙方的辦學資源,甲、乙雙方本著誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則,就合作(聯(lián)合)辦學等合作事項,達成如下協(xié)議。

雙方以乙方現(xiàn)已開設的專業(yè)課程為基礎,結合雙方的辦學層次和性質,具體將乙方的專業(yè)能力融入到甲方的育嬰師、母嬰護理師專業(yè)課程中。乙方根據(jù)甲方的有關招生專業(yè)要求,具體負責組織每一期的學生招生工作。

合作辦學專業(yè)開設:月嫂(母嬰護理)培訓班、育嬰師班。

雙方共同搞好招生宣傳,乙方按甲方招生要求、專業(yè)選擇入學標準的學生,即為雙方合作辦學的學生。

學生直接到甲方培訓中心進行母嬰護理或育嬰培訓為期1個月內。

也可學生培養(yǎng)分為兩個階段,第一階段在乙方學校學習理論課程,第二階段在本地實習。

1、學費、住宿費由甲方統(tǒng)一收取、保管、開支和分配。住宿費按甲方學生宿舍的收費標準收取。(原則上不安排住宿)。

2、在培訓中,雙方除收取雙方約定的學費外,不得收取其它任何費用。

甲方負責學生的畢業(yè)證書、職業(yè)等級資格證書;就業(yè)上崗的工作由乙方負責。

1、甲乙雙方履行各自職責并獨自承擔相應法律責任。

2、本協(xié)議簽署后,任何一方違約造成本協(xié)議不能必履行或不能完全履行時,雙方協(xié)商解決并由違約方承擔違約責任;協(xié)議不成,可提交當?shù)刂俨梦瘑T會裁決,要求賠償相應的經濟損失。

3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作,否則需賠償乙方壹萬元違約金并退還剩余當年管理費;乙方不得獨立在外開設同種類型的培訓班,否則須賠償甲方壹萬元,另甲方有權不退還乙方剩余當年管理費。

4、因不可抗力造成本協(xié)議項目無法實施時,本協(xié)議可提前終止,雙方均不承擔任何經濟和法律責任。

1、甲方個人或學校與企業(yè)簽訂此類型的崗前培訓學費或考證費均不列入此分配中。

本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方:________________(簽章)。

乙方:________________(簽章)。

簽約日期:________年_______月_______日

成教合作辦學協(xié)議書篇四

甲方:

乙方:

一、合作模式

雙方以乙方現(xiàn)已開設的計算機應用專業(yè)(普通???為基礎,結合雙方的辦學層次和性質,具體將甲方的北大方正數(shù)字出版專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應用專業(yè)學歷教育課程中。(參考目前省電大直屬學院的作法,將北大方正數(shù)字出版專業(yè)課程作為計算機應用的一個專業(yè)方向,不向省教委另行申報專業(yè),具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定,報省電大批準后執(zhí)行)

二、合作辦法

雙方共同搞好招生宣傳,乙方xx年秋季招生中的所有普專計算機應用專業(yè)學生即為雙方合作辦學的學生。

三、培養(yǎng)模式

培養(yǎng)分為兩個階段,第一階段為期兩學年由乙方在巢湖負責傳授學生大專課程和北大方正數(shù)字出版專業(yè)的專業(yè)基礎課程,第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生北大方正數(shù)字出版專業(yè)的專業(yè)課程。

四、有關費用

學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收

學費按省級物價部門規(guī)定的標準收取(即每學年為3500元)。在合肥上學期間,考慮到教育成本的加大,學費按省級物價部門規(guī)定的上浮標準收取(即每學年為3850元)。

住宿費按物價部門核定的最低標準收

教材費按實際收取(其中北大方正數(shù)字出版專業(yè)教材費為每套220元)。

學生需交納就業(yè)推薦費用300元,由甲方收

如乙方需要甲方配合教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程,則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)

五、學生管理

學生管理分為學籍管理及日常管理。

學籍管理由乙方完全實施,其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間,甲方有義務協(xié)助乙方完成學籍管理。

學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成,并承擔相應的責任。

六、考試認證

參加北大方正數(shù)字出版專業(yè)學習的學生,將獲取大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書。

大專學歷證書:考試及考務工作由乙方負責,在甲方完成第二階段學習期間,甲方有義務協(xié)助乙方組織學生參加考試。

北大方正專業(yè)認證:考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業(yè)認證證書(每項專業(yè)認證費為200元)。

七、就業(yè)保障

擁有大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書的學生為合作辦學的合格學生,擁有推薦就業(yè)資格。推薦就業(yè)的工作由甲方負責,甲方將確保學生的總就業(yè)率達到85%以上,其中對口就業(yè)率為75%以上(對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心)。甲、乙雙方鄭重承諾:對合格學生若不能推薦就業(yè),則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪800元。

聯(lián)系人:

甲方:對外經濟貿易大學

北京市朝陽區(qū)惠新東街10號

乙方:北京xxxxxx有限責任公司

北京市海淀區(qū)xx路xxxx號x號樓x單元x層

經友好協(xié)商,甲,乙雙方就共同建立"對外經貿大學xxxx教育中心",合作舉辦xxxxx教育項目,職業(yè)資格證書培訓,非學歷研究生專業(yè)學位教育,大學后繼續(xù)教育及其它中,高層次人才培訓等相關事宜達成以下協(xié)議.

第一章 總 則

一,合作宗旨

以互惠,互信,互利為原則,發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢進行強強聯(lián)合,實現(xiàn)社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發(fā)繼續(xù)教育和終生教育市場而努力.

二,合作范圍

雙方同意共同成立"對外經貿大學xxxxxx教育中心",以聯(lián)合宣傳,共同招生,合作舉辦xxxx教育項目為龍頭,帶動其它非學歷教育培訓項目,開發(fā)全方位的中,高端非學歷培訓項目,資格認證培訓項目,以及國內及國際緊缺人才培訓項目.

三,合作期限

本協(xié)議自甲,乙雙方簽字之日起生效,有效期x年.協(xié)議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續(xù)合作,可正式續(xù)簽協(xié)議.

四,辦公地點

"對外經貿大學xxxxxx教育中心"設在對外經濟貿易大學校內.

五,資金來源

本項目的前期宣傳推廣,項目籌備,招生咨詢,教材及教學資料,教師課酬,教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由乙方負責.

六,學習費用

專科層次:每人每個專業(yè)每期(兩年)人民幣$xxxx元;

本科層次:每人每個專業(yè)每期(兩年)人民幣$xxxx元.

學習費用(不含教材費,輔導資料費)報到注冊時可分學年繳納.

七,利益分配

1, 甲方按所收學員學費總額的xx%提取;

2, 甲方負責支付向相關業(yè)務主管部門繳納管理費;

3, 乙方按所收學員學費總額的xx%提取.

項目實施

一,項目實施

1,本合作辦學協(xié)議經對外經濟貿易大學批準后立即生效,并在15天內成立"對外經貿大學xxxxxx教育中心".

2,xx年8月開始,(合作協(xié)議正式簽署后)在國內主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動,時間約為1-3個月.上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成.

3,宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作.具體招生報名的有關工作將由乙方負責.

4,全部教學工作將于xx年1月1日正式開始.

第三章 雙方職責

一,甲方責任

2,負責審定項目策劃,推廣,招生咨詢,招生簡章的內容和文字;

負責收取學員的學費,并開據(jù)正式票據(jù);

負責審定教材及輔導資料收費標準,委托乙方收取,并負責監(jiān)督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作.

8,負責在審查學員學習達到結業(yè)標準后,頒發(fā)寫實性畢業(yè)證明書及其它相關專業(yè)資質證書.

二,乙方責任

1,負責辦學資金投入,支付全部辦學費用;

3,負責草擬全部宣傳推廣,招生廣告的策劃,設計,文字和內容;

4,負責租賃設施完善的教室,機房,辦公室,提供必備的辦公設備和設施;

6,負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據(jù);

7,接受甲方委托,負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用,完成教材及輔導資料費的多退少補工作,并承擔相關責任.

第四章 本協(xié)議的變更,中止,終止及不可抗力

一,協(xié)議的變更

本協(xié)議未盡事宜,或條款有變更,需經甲,乙雙方共同協(xié)商,做出書面補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力.

二,協(xié)議的中止

1,本協(xié)議執(zhí)行期間,任何一方如有不規(guī)范操作,違背協(xié)議約定,在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協(xié)議.

2,任何一方提出中止本協(xié)議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后中止本協(xié)議.但甲,乙雙方應繼續(xù)履行各自職責,完成未完成的培訓.

3,如果本協(xié)議中止,甲,乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益.

三,協(xié)議的`終止和不可抗力

1,本協(xié)議有效期滿時,自動終止.

2,任何一方提出續(xù)簽本協(xié)議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后可續(xù)簽本協(xié)議,但有效期不得超出x年.

由于政治原因,自然災害,戰(zhàn)爭及其它不可預見因素,和對其發(fā)生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協(xié)議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件.按其對本協(xié)議的影響程度,由甲,乙雙方協(xié)商決定是否解除本協(xié)議,或部分免除協(xié)議責任或延期履行本協(xié)議.

4,因不可抗力致使本協(xié)議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任.

5,因不可抗力致使本協(xié)議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度.

第五章 違約責任及爭議解決辦法

一,違約責任的認定和賠償

1,簽約的任何方,不能按指定的時間,方式和要求履行本協(xié)議約定的已方的責任,義務和承諾,均視為違約行為.

2,違約方因其違約行為造成本協(xié)議目標不能實現(xiàn)或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任.

違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任.

違約方因其違約行為或因已方不當行為引發(fā)與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失.

二,爭議的解決

1,在履行本協(xié)議的過程中,甲,乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準.

2,本協(xié)議在執(zhí)行過程中如發(fā)生爭議時,由甲,乙雙方協(xié)商解決.

3,不能協(xié)商解決的爭議,甲,乙雙方同意選擇設在北京市的中國國際經濟貿易仲裁委員會并適用中華人民共和國法律仲裁解決.

第六章 其 它

一,如學員提出質疑,投訴或訴訟,甲,乙雙方應根據(jù)本協(xié)議的規(guī)定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決.

二,本協(xié)議經甲,乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協(xié)議約定完成期滿時終止.

三,依照中華人民共和國法律及政府法令,法規(guī)規(guī)定,本協(xié)議在簽署完成后,報經對外經濟貿易大學批準后正式生效.

四,本協(xié)議一式四份,甲,乙雙方各執(zhí)兩份,具有同等法律效力.

甲方: 乙方:

對外經濟貿易大學 北京xxxxxx有限責任公司

代表(簽字/蓋章) 代表(簽字/蓋章)

xx年 月 日 xx年 月 日

成教合作辦學協(xié)議書篇五

乙方:湖南交通工程職業(yè)技術學院

一,合作總則

甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展學校職業(yè)教育,優(yōu)化建設人才結構,使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃,讓學生掌握就業(yè)的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發(fā)展,實現(xiàn)雙贏的基本原則,建立校企合作關系.

二,辦學內容

1. 學歷層次:三年制高職專科/三年制普通中專

2. 開設專業(yè):涉外旅游/餐旅服務與管理(旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導游)

3. 培養(yǎng)模式:2+1(其中前兩年在校學習,后一年在用人單位實習)

4. 學習方式:理論+實訓+實習

5. 學生數(shù)量:大專50人/中專50人

三,責任和義務

(一) 甲方

1, 按照企業(yè)需求設置專業(yè),使培訓的人才適應市場的需求.與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案,即共同決定培養(yǎng)目標,制定教學計劃,調整課程設置.

2, 協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協(xié)調處理培訓中存在的問題.

3, 聯(lián)合辦學專業(yè)的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務.

4, 聯(lián)合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后,組織到學??己?符合用人單位要求的'學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè):并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續(xù).

5, 其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學專業(yè)的學生,甲方負責學生的就業(yè)安置.

(二) 乙方

1, 發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣.

2, 負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理.

3, 負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證.

4, 配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā).對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成. 5, 與甲方積極配合,根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等.

6, 聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯(lián)系,了解相關情況.

1, 學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任.

2, 乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任.

3, 學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續(xù)曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業(yè)機會.

五,費用

1, 乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負. 2, 學員在校學習時享受與在校大,,文一零網提供 3, 聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發(fā)票交用人單位.甲方收到款項后于每月15前按以下比例發(fā)放到每位實習學生.

甲方:20%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)

學生:80%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)

1, 未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議.

2, 本協(xié)議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決

成教合作辦學協(xié)議書篇六

合作辦學項目:_________

甲乙雙方經友好協(xié)商,本著平等互利、共同發(fā)展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協(xié)議:

一、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關證書,認證手續(xù)費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯(lián)合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發(fā)現(xiàn)乙方有嚴重違反有關規(guī)定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協(xié)議,后果由乙方承擔。

四、對乙方的考試進行監(jiān)督。

五、根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求,提供相關的技術指導。

六、甲方負責學員的就業(yè)安排工作。

一、負責在當?shù)亟逃鞴懿块T辦理辦學項目的報批手續(xù),做到依法辦學。

二、負責承擔辦學活動中發(fā)生的全部稅金并負責向當?shù)囟悇詹块T交納。

三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、獨立核算,自負盈虧。

四、負責在當?shù)仄刚埥虒W人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。

五、負責當?shù)氐恼猩?、教學、日常管理等培訓班全部事務。

六、乙方應按甲方規(guī)定的收費標準進行收費,如因特殊原因須調整收費的,應提前與甲方協(xié)商,并獲得甲方批準后方能執(zhí)行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發(fā)布。

八、合作期限內,聯(lián)合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業(yè)相近的協(xié)議、合同。

九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。

一、協(xié)議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業(yè)安置費。

二、培訓班開班前兩天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發(fā)生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續(xù)費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規(guī)定價格支付教材資料費。

一、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經雙方簽字蓋章后生效。

二、本協(xié)議有效期限為_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續(xù)合作須在期滿前三個月內提出書面續(xù)約申請,經甲方核準后雙方另立協(xié)議。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

代表人(簽字):_________ 代表人(簽字):_________

簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________

成教合作辦學協(xié)議書篇七

甲方:。

乙方:。

為充分發(fā)揮企業(yè)在職業(yè)教育改革中的作用,以產、教融合機制推動國家優(yōu)秀中職學校和優(yōu)質專業(yè)的快速建設,形成以就業(yè)需求為導向、以技能提升為目標、以人才質量為保障的發(fā)展共識,甲乙雙方經友好協(xié)商,就實現(xiàn)校企“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”合作模式、共建培養(yǎng)“物聯(lián)網技術應用”專業(yè)應用型人才,特簽訂以下協(xié)議:

第一條。

甲方的義務。

2.甲方為乙方購買一些電子方面的學生學習操作的零部件及檢測設備。

3.甲方為本專業(yè)學員提供一些電子電器化方面所需的生產樣品。

4.甲方為乙方提供兩名教師,其工資待遇等由甲方負責。

5.乙方學生學習期間需要實習時,甲方為乙方安排實習場所,并為學生提供交通費、食宿費和生活費,并保證實習場所的安全保障。

6.乙方學生學業(yè)期滿,甲方可根據(jù)學生實習的狀況及《勞動法》,擇優(yōu)將本專業(yè)學員安置就業(yè)于甲方的公司。

7.如有其它專業(yè)的愛好學員,甲方也可提供相應的工作場地等之類的發(fā)展平臺,保證每一位學員適得其所、學以致用、學有所用。

8.甲方隨時歡迎乙方的教職員工和學員到甲方公司參觀。

9.甲方承擔學生在實習管理期間的安全責任,為每個學生購買符合國家與行業(yè)標準的商業(yè)保險,費用由甲方承擔。甲方確保頂崗實習學生在實習單位的合法勞動權益。

10.甲方融入合作專業(yè)教學工作,共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案與教學計劃,調派教師承擔合作專業(yè)課與技能核心課教學或班主任管理。

11.甲方負責專業(yè)學生就業(yè)推薦安排上崗合格率90%以上,不合格學生由甲方在公司人才基地進行技能深造和再培養(yǎng),保證合格學生100%安排到對口專業(yè)、對應崗位的工作。

12.甲方向乙方提供合作專業(yè)的實習單位和就業(yè)單位的相關信息,甲方、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業(yè)三方協(xié)議書》。

13.相關樣乙方簽訂《海員、。學生經乙方面試并繳費確認后,海員、海乘委若甲方未能安排培養(yǎng)的專業(yè)學生就業(yè),由此引起的經濟和法律責任歸甲方承擔,具體條款以甲方和學生、乙方簽訂的三方協(xié)議書為準。

第二條。

甲方的工作環(huán)境及發(fā)展空間。

1.甲方公司環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生一流。俗話說:上有天堂,下有蘇杭。蘇州潤諾德電子有限公司坐落在蘇州新區(qū),那里景色宜人,風光旖旎,是每一位學員實習、就業(yè)的美好場所。

2.甲方公司管理非常富有人性化,另有寬敞的文化娛樂場所供學員和員工們在工作之余鍛煉身體、修身養(yǎng)性及陶冶情操。

3.甲方生產的產品暢銷國內外,訂單不斷增加,生產效益極好,規(guī)模逐年擴大,能給每一位有上進心的學員以最佳的發(fā)展、提升的空間。

第三條。

乙方的義務。

1.乙方應根據(jù)甲方需求的“物聯(lián)網”專業(yè)進行招生,并培養(yǎng)適合于乙方的合格學員。

2.乙方需根據(jù)甲方所需人數(shù)制定招生計劃。甲方每年需要每個專業(yè)至少招生100人,三個專業(yè)招收的學員不得少于300人。

3.乙方安排合格的教師按有關專業(yè)課程進行授課。

4.乙方每年安排專業(yè)學員到甲方公司實習5個月左右,其目的主要是培養(yǎng)學員的動手的實際操作能力。

5.甲乙雙方共同促進專業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,乙方同意甲方具有優(yōu)先權選擇續(xù)約。

6.乙方負責合作專業(yè)申報、專業(yè)費用制定、專業(yè)教學計劃、教學質量、實訓安排等直接管理,對甲方辦學需求和條件提供支持。

7.乙方提供合作專業(yè)實訓場地及實訓安裝管理、企業(yè)辦公室和專業(yè)教學設備設施,以及甲方教師人員宿舍、生活用卡(餐卡、門禁卡)等。

8.乙方統(tǒng)籌合作專業(yè)招生工作,如專業(yè)宣傳、費用收取、宿舍分配、學籍注冊、教材訂購、課時安排等。

9.乙方指導合作專業(yè)教學工作,如專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學計劃制定、公共文化課與專業(yè)基礎課授教、學生實訓實習安排、日常安全教育管理。

10.乙方將實習表現(xiàn)納入學生實習成績評定及畢業(yè)資格審核,擁有依據(jù)教育法規(guī)和規(guī)章制度處理在籍學生的決定權,學生實習安全與管理有任何問題全權由甲方負責。

第四條。

共同約定。

1.甲方、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業(yè)三方協(xié)議書》。

2.甲乙雙方提供的資料如明確要求保密的,則只能用于本項業(yè)務,甲乙雙方應將此類資料視為機密文件。

3.雙方各自向對方出示營業(yè)執(zhí)照、稅務登記等資質證件的原件并提供復印件,證件信息如有變更,必須及時書面告知對方。

第五條。

違約責任。

1.遇問題共同協(xié)商處理,若本協(xié)議某一方未按本協(xié)議履行其應承擔的合作義務,即視為違約,未違約方可單方解除協(xié)議,并要求違約方賠償本項目給對方造成的經濟損失、時間、名譽損失,承擔其它相關法律責任。

2.執(zhí)行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議時,雙方應協(xié)商解決;如經協(xié)商不能解決時,爭議應提交甲方所在地有管轄權的人民法院審理。

第六條。

協(xié)議生效、變更和終止。

1.協(xié)議有效期為。

年:自。

****年**月**日至。

****年**月**日。協(xié)議到期一方提出終止或提前終止,雙方仍必須按本協(xié)議約定對協(xié)議期內已招收的培養(yǎng)學生負責。協(xié)議到期對協(xié)議內容無異,且雙方均未提出終止協(xié)議時合作繼續(xù)生效。

2.雙方協(xié)商一致,可變更每屆招生專業(yè)及招生人數(shù)。因不可抗力的原因,如需要提前終止本協(xié)議,雙方須共同采取能確保學生權益的處理行動。甲乙雙方應力爭建立長期、鞏固的合作關系,不斷深化校企合作領域。

3.本協(xié)議自雙方授權代表簽字并蓋公章后正式生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。若有不足之處及時溝通,可在增補協(xié)議里體現(xiàn),補充協(xié)議具有與本協(xié)議同等的法律效力。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

授權代表(簽字):

授權代表(簽字):

電話:

電話:

****年**月**日。

****年**月**日。

成教合作辦學協(xié)議書篇八

甲方:(下稱:甲方)。

乙方:(下稱:乙方)。

為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,取得行業(yè)的大力支持和積極參與,推動學校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術支撐和人才保障,為該公司培養(yǎng)合格的員工,提升學校教育教學水平和人才培養(yǎng)水平。經雙方協(xié)商制定以下協(xié)議:

一、學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補、雙贏互動、共同發(fā)展的原則,建立聯(lián)合辦學機制。

二、與學校合作開展高素質技能人才培養(yǎng),提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學資源,提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學校開發(fā)行業(yè)要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關活動提供信息,為學校師生參加提供方便。

三、學校的教育教學資源,要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓、崗位培訓、相關的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高,合作單位提出需要,學校提供稱職的教師參與;學校依據(jù)合作單位的要求,積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發(fā)活動,為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。

四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動,要對學生加強紀律和安全教育,對學生違紀引發(fā)的問題學校負責。聯(lián)合辦學協(xié)議書本協(xié)議一式兩份,未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

甲方:乙方:

負責人:負責人:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

(蓋章)(蓋章)。

文檔為doc格式。

成教合作辦學協(xié)議書篇九

甲方:乙方:

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。

一、合作模式風險提示:

應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。 雙方以乙方現(xiàn)已開設的________專業(yè)(普通??疲榛A,結合雙方的辦學層次和性質,具體將甲方的_________專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應用專業(yè)學歷教育課程中。

二、合作辦法雙方共同搞好招生宣傳,乙方________年秋季招生中的所有普專________專業(yè)學生即為雙方合作辦學的學生。

三、合作期限為________年,自首次開課之日起生效。合作期滿后,雙方滿意可續(xù)約。

四、培養(yǎng)模式培養(yǎng)分為兩個階段,

第二階段為期一學年由甲方在________負責傳授學生甲方________專業(yè)的專業(yè)課程。

五、有關費用

1、學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

2、學費按省級物價部門規(guī)定的標準收取(即每學年為3500元)。在上學期間,考慮到教育成本的加大,學費按省級物價部門規(guī)定的上浮標準收取(即每學年為3850元)。

3、住宿費按物價部門核定的最低標準收取。

4、教材費按實際收取。

5、學生需交納就業(yè)推薦費用300元,由甲方收取。

6、如乙方需要甲方配合教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程,則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)。

六、利益分配

1、甲方按所收學員學費總額的____%提取。

2、甲方負責支付向相關業(yè)務主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學員學費總額的____%提取。

七、學生管理

1、學生管理分為學籍管理及日常管理。

2、學籍管理由乙方完全實施,其中學生在甲方完成

第二階段學習任務期間,甲方有義務協(xié)助乙方完成學籍管理。

3、學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成,并承擔相應的責任。

八、考試認證

1、參加甲方________專業(yè)學習的學生,將獲取大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書。

2、大專學歷證書:考試及考務工作由乙方負責,在甲方完成

第二階段學習期間,甲方有義務協(xié)助乙方組織學生參加考試。

3、甲方________專業(yè)認證:考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業(yè)認證證書。

九、就業(yè)保障

1、擁有大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書的學生為合作辦學的合格學生,擁有推薦就業(yè)資格。

2、推薦就業(yè)的工作由甲方負責,甲方將確保學生的總就業(yè)率達到____%以上,其中對口就業(yè)率為____%以上。甲、乙雙方鄭重承諾:對合格學生若不能推薦就業(yè),則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪____元。風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據(jù)實際情況進行擬定。

十、甲方的權利和義務

1、甲方負責 的教育、教學工作,教師工資,并在甲方辦學地點設置報名點。

2、甲方負責具體課程的安排設置,以及提供教學所需的教材器件。

3、甲方負責人負責對合作項目中的教務教學進行全面的督導管理,乙方派出相關管理人員配合甲方對教務教學工作進行具體的管理和實施。

4、甲乙雙方共同進行市場宣傳,甲方負責指導乙方對教學項目進行宣傳招生工作。

5、甲方負責學生上課期間的安全,保證教學質量,按時按量完成教學任務。

6、甲方負責在上課期間妥善保管教學用具及室內設施。

一、乙方的權利和義務

1、乙方負責為甲方提供教學場地。

2、乙方應配合甲方指導共同做好教學項目宣傳及招生工作。

3、乙方確保甲方在合同期間教學場地,教室設施、設備的正常使用。

二、保密風險提示:

三、違約責任風險提示:

五、其它事項

1、本協(xié)議書未盡事宜由雙方通過友好協(xié)商解決。

2、本協(xié)議一式____份,雙方各執(zhí)____份。

3、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

成教合作辦學協(xié)議書篇十

甲方:

乙方:

甲乙雙方本著促進職業(yè)培訓事業(yè)發(fā)展的原則和分工協(xié)作、互惠互利的合作精神,經雙方協(xié)商,就開展心理咨詢師、營養(yǎng)保健師資格認證培訓招生事宜達成以下協(xié)議:

1、甲方為本項目的實施進行發(fā)放教材資料、組織培訓、組織鑒定考試及綜合評審報名。

2、甲方在證書發(fā)放后確保證書可在相應的網站上的證書查詢欄中查到相關信息。

3、甲方有義務在學員參加考核鑒定時,確保通過率(一次考不過,下期免費培訓,直到考過為止)。

4、甲方對乙方每名學員收取國家有關部門規(guī)定的教材資料費、培訓費、鑒定考試費等。心理咨詢師培訓費收費標準:800元/每一名三級學員;三級心理咨詢師鑒定費收費標準:180元/每一名考生;公共營養(yǎng)師培訓費和鑒定考同心理咨詢師一致.。

1、乙方按照甲方的要求開展組織招生工作。

2、乙方確保向甲方提供的'學員資料的有效性。

1、如甲乙雙方合作期間,一方欲解除項目的合作,在解除前十五個工作日通知對方,并得到對方書面同意。

2、甲乙雙方應嚴格遵守本協(xié)議,如有違約,雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成,交由雙方機構所在地仲裁機構進行仲裁,賠償相應的損失。

1、因戰(zhàn)爭、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本協(xié)議無法履行時,則本協(xié)議終止,雙方均不承擔責任。

2、本協(xié)議未約定的內容,甲乙雙方可另行補充或協(xié)商解決。

3、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經雙方代表簽字蓋章后生效。

甲方:________乙方:________。

負責人:________負責人:________。

經辦人:________經辦人:________。

成教合作辦學協(xié)議書篇十一

乙方:

甲、乙雙方經商議確定,甲方授權乙方在xx地區(qū)工業(yè)園及大中型企業(yè)舉辦甲方成人高等教育函授、業(yè)余大專班,達成如下協(xié)議,希望雙方遵守履行。

(一)甲方:

1、負責招生計劃和錄取工作,負責學員學籍管理。

2、指導乙方按成人高等教育函授輔導站的評估指標搞好自身建設。

3、制定教學計劃,并監(jiān)督教學計劃的實施;安排統(tǒng)考課程。

4、提供使用教材的版本及出版社;

5、負責對乙方聘請的任課教師資格和課程考試命題的審核工作。

6、為了保證教學質量,不定期檢查師生的面授情況,并由學校督導組對主干課程進行評估;如出現(xiàn)重大教學事故及嚴重教學質量問題,保留追究責任人的權利。

7、對經成人高考錄取并學完教學計劃規(guī)定課程,成績合格者,發(fā)給國家承認學歷的`畢業(yè)證書。

(二)乙方:

1、按我省成人高等教育函授輔導站的評估指標搞好自身建設并達到合格以上標準。

2、負責宣傳發(fā)動、組織生源,組織學生參加成人高考工作。

3、按甲方制定的教學計劃組織教學,安排和組織好課程實驗和考試(考查)工作,并制成進程表,提交甲方備案。

4、負責日常的教育、教學及學籍管理工作,保證教育、教學工作正常進行,確保教學質量,(授課教師應具有本科畢業(yè)以上文化程度,中級以上職稱,并提交甲方審核)。

5、負責日常的教育、教學及學籍管理工作,保證教育、教學工作正常進行,確保教學質量。

6、負責學生面授期間的生活安排。

7、負責所有教師授課費及其它與乙方教育教學相關的一切費用。乙方如需聘請甲方的教師,乙方則按下列標準支付其課酬及差旅費補貼:

(1)上課時間在兩天內(含二天)按每次1000元計;

(2)上課時間在三天(含三天)以上的按每天400元計;

(3)伙食費標準每人每天100元(包干),住宿須提供標準房(內設獨立衛(wèi)生間、熱水器、電視、電話、空調等),標準不低于100元。

乙方要嚴格按甲方規(guī)定標準收費。每學年向每生收取學雜費。學費1800元/年·人。學雜費由乙方收齊后一個月進行結算,由甲方開具票據(jù)。學費按3比7分成,即甲方30%,乙方70%(作為乙方管理費和辦學開支返撥乙方)。錄取費50元由乙方承擔。

乙方負責向學生代收教材費并支配,代收款每年200元,收齊后于開學初一個月內打入甲方指定帳戶。教材費用于采購教材,每學年按碼價向學生結算,畢業(yè)前實行多退少補。

(一)、本協(xié)議自簽字之日起生效,有效期一屆(20xx年-20xx年)。未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決;執(zhí)行中一方如違反本協(xié)議有關內容,另一方可以終止協(xié)議,并由違約方承擔違約所引起的一切后果。

(二)本《協(xié)議書》一式四份,甲方執(zhí)三份,乙方執(zhí)一份,經雙方代表簽字并加蓋公章后具有同等法律效力。

代表簽名:________代表簽名:________。

甲方:________乙方:________。

(蓋章)________(蓋章)________。

成教合作辦學協(xié)議書篇十二

乙方:_________。

甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展學校職業(yè)教育,優(yōu)化建設人才結構,使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃,讓學生掌握就業(yè)的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發(fā)展,實現(xiàn)雙贏的基本原則,建立校企合作關系。

1、學歷層次:三年制高職專科/三年制普通中專。

2、開設專業(yè):涉外旅游/餐旅服務與管理(旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導游)。

3、培養(yǎng)模式:2+1(其中前兩年在校學習,后一年在用人單位實習)。

4、學習方式:理論+實訓+實習。

5、學生數(shù)量:大專50人/中專50人。

(一)甲方。

1、按照企業(yè)需求設置專業(yè),使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案,即共同決定培養(yǎng)目標,制定教學計劃,調整課程設置。

2、協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協(xié)調處理培訓中存在的問題。

3、聯(lián)合辦學專業(yè)的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。

4、聯(lián)合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后,組織到學??己?,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè):并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。

5、其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學專業(yè)的學生,甲方負責學生的就業(yè)安置。

(二)乙方。

1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

2、負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理。

3、負責招生,教學,辦理新生的'遷戶口,學生證。

4、配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)。對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。

5、與甲方積極配合,根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

6、聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯(lián)系,了解相關情況。

7、有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

1、學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

3、學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續(xù)曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業(yè)機會。

1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

2、學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。

3、聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發(fā)票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。甲方:20%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用),學生:80%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)。

4、本協(xié)議有效期:自本協(xié)議簽定之日至學生畢業(yè)(_________年7月30日止)有效。

1、未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。

2、本協(xié)議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。

3、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后,即行生效。

地址:_________。

郵編:_________傳真:_________。

法定人代表人:_________。

簽約代表:_________。

聯(lián)系電話:_________。

簽約時間:____年____月____日。

成教合作辦學協(xié)議書篇十三

甲方:綏化職教中心(綏化市技工學校)。

乙方:商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤教育高鐵乘務員學校)。

為緩解地方就業(yè)壓力,為初中、高中、中專、大專畢業(yè)生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則,開展聯(lián)合辦學,校企合作。經甲乙雙方協(xié)商,達成以下協(xié)議:

1、甲方負責前期培訓工作,乙方負責招生、后期培訓、就業(yè)等工作。

2、根據(jù)招生對象,初中畢業(yè)生學制二年,其中在甲方集中學習一年,送乙方基地集中實訓頂崗實習一年;高中、中專、技校畢業(yè)生學制一年,其中在甲方學習半年,在乙方學習半年;大專畢業(yè)生學制六個月,其中在甲方學習三月,在乙方學習三月。

3、學習內容按照教學大綱規(guī)定的規(guī)范進行,甲方側重基礎理論學習,乙方側重實習、實踐業(yè)務教育;具體內容根據(jù)就業(yè)和高鐵該科技發(fā)展變化,教學內容做到與時俱進和與市場需求調整。

3、乙方執(zhí)行統(tǒng)一標準(國家物價部門同意認可)收取費用,即六個月和一年制培訓班,每生收13800元,二年制技工生后一年收取實習實訓費合計13600元每生,由乙方收取后再按下款規(guī)定向甲方分配費用。

4、符合技工、中專錄取條件的學生,由甲方學校注冊,學生享受國家有關待遇,免收學費。國家學費補償由甲方支配;甲方按聯(lián)合辦學協(xié)議書有關規(guī)定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費,分為三個層次,分別劃分為:初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用,不再向學生開具票據(jù),根據(jù)乙方需要,可以為乙方開具收費票據(jù);如果因開具票據(jù)產生稅金和費用,由乙方承擔。

二、責任和義務。

1、甲方按乙方教學計劃和要求,負責學生在甲方期間的教育、教學,并按學生管理制度進行思想政治工作和管理,因違反規(guī)章制度而開除的學生所造成的學費糾紛甲方不負責。

2、甲方在乙方的監(jiān)督指導下,按照預先商定的基礎理論教學內容開全課程,開足課時。

3、乙方在甲方的監(jiān)督指導下,按照預先商定的實踐培訓教學內容開全課程,開足課時。

4、學生在甲方教學期間,非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現(xiàn)問題或事故時,由甲方負責;學生在乙方教學和學生實習期間,出現(xiàn)的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。

5、乙方負責招生和就業(yè)工作,招生時一定要按鐵路局的用工標準,嚴格把關,保證生源質量,合格率100%。

6、乙方負責學生的就業(yè)工作,在學生入學時,乙方要和每位學生簽訂就業(yè)協(xié)議,保證學生就業(yè)率達100%。如培訓結束,非學生本人原因出現(xiàn)不能安置就業(yè)的情況時,乙方必須按照與學員簽訂的就業(yè)協(xié)議執(zhí)行。

三、違約責任。

1、甲方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學,沒有達到教學指標的,沒有達到的部分學生的學費應當退給乙方。

給甲方。

四、履行本協(xié)議發(fā)生爭議時,應當友好協(xié)商,協(xié)商不成時,任何一方都有權向甲方所在地的有管轄權的人民法院通過訴訟解決。

五、協(xié)議未盡事宜雙方可協(xié)商解決,本協(xié)議字簽字之日起生效,本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,本協(xié)議不受法定代表人變更影響。

甲方:綏化職教中心。

(綏化市技工學校)。

(蓋章)。

法人代表(簽字)。

年月日法人代表(簽字)年月日乙方:

成教合作辦學協(xié)議書篇十四

乙方:_________。

合作項目:高鐵、動車乘務員招生培訓。

甲乙雙方經友好協(xié)商,本著平等互利、共同發(fā)展的原則,就雙方合作辦學培訓事宜達成以下協(xié)議:

甲方權利義務:

一、委托乙方為河北涵眾高鐵青島乘務員學校的招生,選拔工作。

二、負責培訓學員、并負責為合格學員辦理相關證書。

三、根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求,提供相關的技術指導。

四、負責學員的就業(yè)安排工作。

乙方權利義務:

一、負責當?shù)氐恼猩聞铡?/p>

二、進行招生宣傳。

三、負責選拔優(yōu)秀人才。

四:甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。

費用及結算方法:

一、協(xié)議簽署后乙方盡快組織招生宣傳,進行招生工作。結算形式,暫時先定沒生——元,以學生交齊所有的費用,上崗后的人數(shù)為準,當月結算。

二、乙方到甲方開展工作或辦理相關事務,所發(fā)生的差旅費、住宿費等由乙方承擔。

一、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經雙方簽字蓋章后生效。

二、本協(xié)議有效期限為____兩_____年,自_2013________年_____3___月_____29____日起至____2016_____年__11_______月___6______日止。如雙方需繼續(xù)合作須在期滿前三個月內提出書面續(xù)約申請,經雙方同意后另立協(xié)議。

2014年3月30日。

成教合作辦學協(xié)議書篇十五

甲方:

住所:

聯(lián)系電話:

乙方:

住所:

聯(lián)系電話:

甲乙雙方依照“挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展學校職業(yè)教育,優(yōu)化建設人才結構,使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃,讓學生掌握就業(yè)的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要”的指導思想,堅持相互合作,共同發(fā)展,實現(xiàn)雙贏的基本原則,建立校企合作關系。

1、學歷層次:_______年制高職???、_______年制普通中專。

2、培養(yǎng)模式:前_______年在校學習,后_______年在用人單位實習。

3、學習方式:理論+實訓+實習。

4、學生數(shù)量:大專_______人、中專_______人。

1、甲方

(1)按照企業(yè)需求設置專業(yè),使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案,即共同決定培養(yǎng)目標,制定教學計劃,調整課程設置。

(2)協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作,對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估,協(xié)調處理培訓中存在的問題。

(3)聯(lián)合辦學專業(yè)的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。

(4)聯(lián)合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后,組織到學??己耍嫌萌藛挝灰蟮膶W生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè),并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。

(5)其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學專業(yè)的學生,甲方負責學生的就業(yè)安置。

2、乙方

(1)發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

(2)負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

(3)負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。

(4)配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)、對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。

(5)與甲方積極配合,根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

(6)聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯(lián)系,了解相關情況。

(7)有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

1、學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

3、學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續(xù)曠課_______天或_______天以上,偷盜)行為,將取消安排就業(yè)機會。

1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

2、學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。

3、聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于_______元,由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發(fā)票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。

(1)甲方:_______%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)。

(2)學生:_______%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)。

4、本協(xié)議有效期:自本協(xié)議簽訂之日至學生畢業(yè)(_______年_______月_______日止)有效。

1、未盡事宜,由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。

2、本協(xié)議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。

3、本協(xié)議書一式_______份,合伙人各執(zhí)_______份,見證人_______份,具有同等法律效力。

甲方(簽字):

簽訂地點:

_________年________月______日

乙方(簽字):

簽訂地點:

_________年________月______日

成教合作辦學協(xié)議書篇十六

甲方:

乙方:

雙方以乙方現(xiàn)已開設的計算機應用專業(yè)(普通??疲榛A,結合雙方的辦學層次和性質,具體將甲方的北大方正數(shù)字出版專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應用專業(yè)學歷教育課程中。(參考目前省電大直屬學院的作法,將北大方正數(shù)字出版專業(yè)課程作為計算機應用的一個專業(yè)方向,不向省教委另行申報專業(yè),具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定,報省電大批準后執(zhí)行)。

雙方共同搞好招生宣傳,乙方xx年秋季招生中的所有普專計算機應用專業(yè)學生即為雙方合作辦學的學生。

三、培養(yǎng)模式。

培養(yǎng)分為兩個階段,第一階段為期兩學年由乙方在巢湖負責傳授學生大專課程和北大方正數(shù)字出版專業(yè)的專業(yè)基礎課程,第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生北大方正數(shù)字出版專業(yè)的專業(yè)課程。

四、有關費用。

學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收。

學費按省級物價部門規(guī)定的標準收?。疵繉W年為3500元)。在合肥上學期間,考慮到教育成本的加大,學費按省級物價部門規(guī)定的上浮標準收?。疵繉W年為3850元)。

住宿費按物價部門核定的最低標準收。

教材費按實際收?。ㄆ渲斜贝蠓秸龜?shù)字出版專業(yè)教材費為每套220元)。

學生需交納就業(yè)推薦費用300元,由甲方收。

如乙方需要甲方配合教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程,則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)。

五、學生管理。

學生管理分為學籍管理及日常管理。

學籍管理由乙方完全實施,其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間,甲方有義務協(xié)助乙方完成學籍管理。

學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成,并承擔相應的責任。

六、考試認證。

參加北大方正數(shù)字出版專業(yè)學習的學生,將獲取大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書。

大專學歷證書:考試及考務工作由乙方負責,在甲方完成第二階段學習期間,甲方有義務協(xié)助乙方組織學生參加考試。

北大方正專業(yè)認證:考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業(yè)認證證書(每項專業(yè)認證費為200元)。

七、就業(yè)保障。

擁有大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書的學生為合作辦學的合格學生,擁有推薦就業(yè)資格。推薦就業(yè)的工作由甲方負責,甲方將確保學生的總就業(yè)率達到85%以上,其中對口就業(yè)率為75%以上(對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心)。甲、乙雙方鄭重承諾:對合格學生若不能推薦就業(yè),則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪800元。

聯(lián)系人:

項目合作合同【薦】。

【薦】項目合作合同。

高職旅游管理專業(yè)校企合作辦學思考論文。

【薦】合作合同范本。

合作合同范本【薦】。

成教合作辦學協(xié)議書篇十七

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。

一、合作模式風險提示:

應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。雙方以乙方現(xiàn)已開設的________專業(yè)(普通??疲榛A,結合雙方的辦學層次和性質,具體將甲方的_________專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應用專業(yè)學歷教育課程中。

二、合作辦法雙方共同搞好招生宣傳,乙方________年秋季招生中的所有普專________專業(yè)學生即為雙方合作辦學的學生。

三、合作期限為________年,自首次開課之日起生效。合作期滿后,雙方滿意可續(xù)約。

四、培養(yǎng)模式培養(yǎng)分為兩個階段,

第二階段為期一學年由甲方在________負責傳授學生甲方________專業(yè)的專業(yè)課程。

五、有關費用。

1、學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

2、學費按省級物價部門規(guī)定的標準收?。疵繉W年為3500元)。在上學期間,考慮到教育成本的加大,學費按省級物價部門規(guī)定的上浮標準收取(即每學年為3850元)。

3、住宿費按物價部門核定的最低標準收取。

4、教材費按實際收取。

5、學生需交納就業(yè)推薦費用300元,由甲方收取。

6、如乙方需要甲方配合教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程,則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)。

六、利益分配。

1、甲方按所收學員學費總額的____%提取。

2、甲方負責支付向相關業(yè)務主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學員學費總額的____%提取。

七、學生管理。

1、學生管理分為學籍管理及日常管理。

2、學籍管理由乙方完全實施,其中學生在甲方完成。

第二階段學習任務期間,甲方有義務協(xié)助乙方完成學籍管理。

3、學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成,并承擔相應的責任。

八、考試認證。

1、參加甲方________專業(yè)學習的學生,將獲取大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書。

2、大專學歷證書:考試及考務工作由乙方負責,在甲方完成。

第二階段學習期間,甲方有義務協(xié)助乙方組織學生參加考試。

3、甲方________專業(yè)認證:考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業(yè)認證證書。

九、就業(yè)保障。

1、擁有大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書的學生為合作辦學的合格學生,擁有推薦就業(yè)資格。

2、推薦就業(yè)的工作由甲方負責,甲方將確保學生的總就業(yè)率達到____%以上,其中對口就業(yè)率為____%以上。甲、乙雙方鄭重承諾:對合格學生若不能推薦就業(yè),則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪____元。風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據(jù)實際情況進行擬定。

十、甲方的權利和義務。

1、甲方負責的教育、教學工作,教師工資,并在甲方辦學地點設置報名點。

2、甲方負責具體課程的安排設置,以及提供教學所需的教材器件。

3、甲方負責人負責對合作項目中的教務教學進行全面的督導管理,乙方派出相關管理人員配合甲方對教務教學工作進行具體的管理和實施。

4、甲乙雙方共同進行市場宣傳,甲方負責指導乙方對教學項目進行宣傳招生工作。

5、甲方負責學生上課期間的安全,保證教學質量,按時按量完成教學任務。

6、甲方負責在上課期間妥善保管教學用具及室內設施。

7、聯(lián)合辦學合作期間,本著誠實守信的原則。甲方不得開設與乙方所在地已經開設的同樣課程,并合理安排時間,盡量與乙方課程安排時間相協(xié)調,以方便同一學員可以按時間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。

十一、乙方的權利和義務。

1、乙方負責為甲方提供教學場地。

2、乙方應配合甲方指導共同做好教學項目宣傳及招生工作。

3、乙方確保甲方在合同期間教學場地,教室設施、設備的正常使用。

4、聯(lián)合辦學期間,本著誠實守信的原則。乙方不得開設與甲方簽訂協(xié)議中甲方所開設的相同課程,并合理安排時間,盡量與甲方課程安排時間相協(xié)調,以方便同一學員可以按時間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。

十二、保密風險提示:

第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關法律責任。

十三、違約責任風險提示:

合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務,并在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務,則另一方有權采取相關措施使本項目得以執(zhí)行,或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決,另一方則有權在提前_________天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照條款的規(guī)定執(zhí)行。

十四、本協(xié)議未盡適宜,由雙方另行協(xié)商簽定補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

十五、其它事項。

1、本協(xié)議書未盡事宜由雙方通過友好協(xié)商解決。

2、本協(xié)議一式____份,雙方各執(zhí)____份。

3、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方:________________(簽章)。

乙方:________________(簽章)。

簽約日期:________年_______月_______日

成教合作辦學協(xié)議書篇十八

在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到協(xié)議的地方越來越多,簽訂協(xié)議能夠最大程度的保障自己的合法權利。那么協(xié)議的格式,你掌握了嗎以下是小編收集整理的合作辦學協(xié)議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

甲方:_________

乙方:_________

甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展學校職業(yè)教育,優(yōu)化建設人才結構,使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃,讓學生掌握就業(yè)的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發(fā)展,實現(xiàn)雙贏的基本原則,建立校企合作關系。

1、學歷層次:三年制高職???三年制普通中專

2、開設專業(yè):涉外旅游/餐旅服務與管理(旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導游)

3、培養(yǎng)模式:2+1(其中前兩年在校學習,后一年在用人單位實習)

4、學習方式:理論+實訓+實習

5、學生數(shù)量:大專50人/中專50人

(一)甲方

1,按照企業(yè)需求設置專業(yè),使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案,即共同決定培養(yǎng)目標,制定教學計劃,調整課程設置。

2,協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協(xié)調處理培訓中存在的問題。

3,聯(lián)合辦學專業(yè)的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。

4,聯(lián)合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè):并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。

5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學專業(yè)的學生,甲方負責學生的就業(yè)安置。

(二)乙方

1,發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

2,負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理。

3,負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。

4,配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)。對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。

5,與甲方積極配合,根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的'課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

6,聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯(lián)系,了解相關情況。

7,有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

1,學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

2,乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

3,學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續(xù)曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業(yè)機會。

1,乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

2,學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。

3,聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發(fā)票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。甲方:20%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用),學生:80%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)

4,本協(xié)議有效期:自本協(xié)議簽定之日至學生畢業(yè)(_________年7月30日止)有效。

1,未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。

2,本協(xié)議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。

3,本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后,即行生效。

甲方:_________

地址:_________

郵編:_________傳真:_________

法定人代表人:_________

簽約代表:_________

聯(lián)系電話:_________

簽約時間:____年____月____日

成教合作辦學協(xié)議書篇十九

甲方:駐馬店市華中技工學校(下稱:甲方)。

乙方:駐馬店市嵖岈山門業(yè)有限公司(下稱:乙方)。

為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,取得行業(yè)的大力支持和積極參與,推動學校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術支撐和人才保障,為該公司培養(yǎng)合格的員工,提升學校教育教學水平和人才培養(yǎng)水平。經雙方協(xié)商制定以下協(xié)議:

一、學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補、雙贏互動、共同發(fā)展的原則,建立聯(lián)合辦學機制。

二、與學校合作開展高素質技能人才培養(yǎng),提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學資源,提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學校開發(fā)行業(yè)要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關活動提供信息,為學校師生參加提供方便。

三、學校的教育教學資源,要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓、崗位培訓、相關的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高,合作單位提出需要,學校提供稱職的教師參與;學校依據(jù)合作單位的要求,積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發(fā)活動,為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。

四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動,要對學生加強紀律和安全教育,對學生違紀引發(fā)的問題學校負責。聯(lián)合辦學協(xié)議書本協(xié)議一式兩份,未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

甲方:乙方:

負責人:負責人:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

(蓋章)(蓋章)。

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