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戰(zhàn)士培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě) 部隊(duì)技能培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)范文(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 04:26:41 頁(yè)碼:8
戰(zhàn)士培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě) 部隊(duì)技能培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)范文(4篇)
2023-01-13 04:26:41    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

精選戰(zhàn)士培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)一

由于學(xué)生已經(jīng)逐漸淡忘了“非典”時(shí)期的那種緊張的場(chǎng)面,也未意識(shí)到它對(duì)人體的傷害,以及醫(yī)務(wù)工作者從中起到的重要作用,所以從文本的具體語(yǔ)言環(huán)境中感受“白衣戰(zhàn)士”葉欣臨危不懼,身先士卒,舍己為人的崇高精神有一定的難度。針對(duì)以上學(xué)情,依據(jù)四年級(jí)教材的特色及新課程理年,我初步制定了以下教學(xué)目標(biāo):

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字。兩條綠線內(nèi)的10個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。能聯(lián)系上下文理解“嫻熟”、“疲憊”、“身先士卒”、“聲色俱厲”等詞語(yǔ)。

3、找出課文中的語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)護(hù)士長(zhǎng)葉欣是怎樣冒著“高風(fēng)險(xiǎn)”,進(jìn)行“高強(qiáng)度”、“高效率”的搶救工作的。體會(huì)、感受“白衣戰(zhàn)士”——護(hù)士長(zhǎng)葉欣臨危不懼,身先士卒,舍己為人的崇高精神。

所以我將確立為本課的重點(diǎn)。本課的難點(diǎn)為“從課文的具體語(yǔ)句中,了解護(hù)士長(zhǎng)葉欣是怎樣冒著“高風(fēng)險(xiǎn)”,進(jìn)行“高強(qiáng)度”、“高效率”的搶救工作”則是本課的難點(diǎn).。我預(yù)設(shè)用兩課時(shí)完成本課的教學(xué)目標(biāo):

第一課時(shí),我設(shè)想從“非典”這個(gè)話題入手,讓學(xué)生首先感受到“非典”時(shí)期那緊張的場(chǎng)面及氣氛,接著,出示一組醫(yī)務(wù)工作者辛勤忙碌的圖片,配以富有感染力的解說(shuō)詞,引出課題,也引出葉欣這個(gè)人物,并引發(fā)學(xué)生思考:“人們常將醫(yī)務(wù)人員比作白衣天使,這里為什么要稱他們?yōu)閼?zhàn)士呢?”。這一疑問(wèn)便成為學(xué)生自主閱讀的一條主線,為學(xué)生感知課文理清文章思路提供了依據(jù)。由于本課的生字比較多,所以在檢查自讀成果時(shí)我將生字新詞按課文進(jìn)行歸類(lèi),引導(dǎo)學(xué)生讀出她工作時(shí)的神情、動(dòng)作,讀出她對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度、為他人著想的精神。并鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系上下文理解“嫻熟”、“疲憊”,通過(guò)查字典理解“身先士卒”“聲色俱厲”等詞語(yǔ)的含義,了解文章的主要內(nèi)容及人物特點(diǎn),并學(xué)生布置了這樣的作業(yè),找到文中最令你感動(dòng)的句子,抄寫(xiě)下來(lái),想想,它為什么牽動(dòng)了你的心。為下文的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

下面,我重點(diǎn)談?wù)劦诙n時(shí)的設(shè)計(jì):

這一課時(shí),我想通過(guò)“激情導(dǎo)入,走進(jìn)文本”“精讀課文,讀中感悟”“重點(diǎn)突破,品味鑒賞”“換位思考,升華情感”四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生品讀課文。

基于學(xué)生對(duì)課文的初步理解,上課伊始,我首先引導(dǎo)學(xué)生回顧課文發(fā)生的背景以及自己對(duì)白衣戰(zhàn)士葉欣的印象。繼而引出“這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!”,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己對(duì)“非典”的了解,想一想,文中為什么把抗“非典”的過(guò)程稱為是“沒(méi)有硝煙”的戰(zhàn)爭(zhēng)?這種“危險(xiǎn)”是怎樣的“危險(xiǎn)”?讓學(xué)生體會(huì)到當(dāng)時(shí)那種緊張、危急的真實(shí)狀況,并以此為切入點(diǎn)走進(jìn)文本。

(一)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),深入文本

在精讀課文時(shí),我引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀3——8小節(jié),去尋找能夠能概括葉欣在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,工作、斗爭(zhēng)的句子、詞語(yǔ),畫(huà)一畫(huà),品一品,讓學(xué)生采取小組合作的方式,讀一讀、議一議,發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解。在學(xué)生交流時(shí)相機(jī)出示“高風(fēng)險(xiǎn),高強(qiáng)度,高效率,葉欣像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著,把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手中奪了回來(lái)?!币龑?dǎo)學(xué)生結(jié)合課文,邊讀邊想象這一個(gè)怎樣的葉欣?在我的點(diǎn)撥下,一個(gè)身先士卒葉欣、一個(gè)永不疲倦的葉欣、一個(gè)爭(zhēng)分奪秒的葉欣、一個(gè)全力以赴的葉欣……出現(xiàn)在學(xué)生面前,繼而讓學(xué)生帶著自己的獨(dú)特感受去文中尋找能夠表現(xiàn)出這些詞語(yǔ)內(nèi)涵的句子。例如:在3、4小節(jié)中,引導(dǎo)學(xué)生從“葉欣身先士卒,從2月8日------拒絕接聽(tīng)家人的電話?!敝畜w會(huì)葉欣來(lái)不及,也顧不上與家人說(shuō)上一句話。說(shuō)明她以工作為重,以病人為重,爭(zhēng)分奪秒。引導(dǎo)學(xué)生抓住第五小節(jié):葉欣迅速趕來(lái),嫻熟地……脫離危險(xiǎn)?!~欣顧不上休息,又拖著疲憊的身軀投入到對(duì)另一個(gè)患者的搶救中去“一句中的一系列動(dòng)詞、省略號(hào)感受她那高超的技藝,進(jìn)一步體會(huì)她在“高效率”地工作著。抓住“顧不上”“拖”“另一個(gè)”體會(huì)她在“高強(qiáng)度”的工作中全力以赴,救死扶傷(板書(shū))。這時(shí)讓學(xué)生回讀這一中心句,敬佩之情油然而生。在6、7小節(jié),我依然引導(dǎo)學(xué)生采用突破重點(diǎn)詞句的方法,從葉欣斬釘截鐵的話語(yǔ)、聲色俱厲的神態(tài),通過(guò)“真情無(wú)悔、默默、心甘情愿”等詞語(yǔ)感受到了她身先士卒、不怕危險(xiǎn)、關(guān)心同事、臨危不懼的品質(zhì)。此時(shí)再來(lái)讀中心句,學(xué)生的情感得到了再次升華。

(二)感受真實(shí)場(chǎng)面,入情入境

在學(xué)生感受到葉欣那高尚的品質(zhì),并為之感動(dòng)時(shí),我適時(shí)播放葉欣追悼會(huì)的照片及相關(guān)場(chǎng)景。結(jié)合出示:“花圈如海,淚水如雨?!弊寣W(xué)生入情入境去看去想,身臨其境地感受到人們對(duì)她的懷念、敬仰、不舍,此時(shí)感官上的體驗(yàn)與自己的閱讀感受有機(jī)地結(jié)合在一起。

(三)由題眼入手,深化主題

題目是文章的眼睛。要想深化主題,就要突破題眼,我引導(dǎo)學(xué)生抓住“永遠(yuǎn)”二字思考:她雖然離開(kāi)了我們,卻給我們留下了什么?讓學(xué)生回讀第一段,從整體思考,學(xué)生就會(huì)領(lǐng)會(huì)到這代表著她那永恒的微笑,那身先士卒、舍已為人、臨危不懼的精神品質(zhì),這些都是永恒的,不會(huì)消失的。這時(shí),再讓學(xué)生富有感情的讀讀題目,一切盡在不言中。

為了讓學(xué)生換位思考,將所感悟的情感再度升華,我想設(shè)計(jì)這樣的小練筆:葉欣,為了病人和同事,為了抗擊“非典”,不惜獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。她的事跡感動(dòng)著所有她曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的和曾經(jīng)關(guān)心過(guò)她的人。有一位熟悉她的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家曾經(jīng)這樣說(shuō):“葉欣是一本書(shū),每一頁(yè)都燃燒著生命的激情和熱烈的追求?!泵鎸?duì)這樣一本人生的書(shū),我們心中一定會(huì)有很多的話想對(duì)她說(shuō)?!白鳛橥拢鹤o(hù)士長(zhǎng),我——作為孩子:媽媽?zhuān)摇鳛椴∪耍喝~大姐,我是您曾經(jīng)救護(hù)過(guò)的病人,我——作為學(xué)生:葉欣阿姨,讀了您的故事,我——”這一角色的互換,使學(xué)生的理解、情感得到了進(jìn)一步的提升。課后,我將布置這樣幾項(xiàng)選擇性作業(yè):1、從“白衣天使、玉潔冰清、救死扶傷、處變不驚幾個(gè)詞語(yǔ)中,選擇其中的兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述一下葉欣。2、在與非典斗爭(zhēng)的日日夜夜,不僅僅涌現(xiàn)了葉欣一位可歌可泣的人物,根據(jù)網(wǎng)上搜索的資料,請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹一下其他人物的先進(jìn)事跡。以上是我的初步設(shè)想,在教學(xué)中,我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改及調(diào)整,以達(dá)到最佳效果。

精選戰(zhàn)士培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)二

籍官兵家庭:

保家衛(wèi)國(guó)全民有責(zé),當(dāng)兵服役滿院增光。一年來(lái),數(shù)百名籍軍人扎根軍營(yíng),忠于職守,服務(wù)人民,贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。他們堅(jiān)守在祖國(guó)海疆邊陲,守護(hù)祖國(guó)的大好山河,保衛(wèi)著人民的的幸福生活,為保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空的完整與安全作出了突出貢獻(xiàn)!這些都離不開(kāi)您的默默奉獻(xiàn)和全力支持。在新春佳節(jié)來(lái)臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府代表6萬(wàn)人民向您致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn),表示最衷心地感謝!

戰(zhàn)士守邊關(guān),人民是靠山;做好擁軍優(yōu)屬,共建美好。x年是黨、國(guó)家和軍隊(duì)發(fā)展過(guò)程中極不平凡的一年,黨的勝利召開(kāi),軍隊(duì)調(diào)整改革進(jìn)一步深化。x年也是xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的一年。面對(duì)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),xx鎮(zhèn)黨委、政府帶領(lǐng)6萬(wàn)父老鄉(xiāng)親深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“加快崛起,實(shí)現(xiàn)福民強(qiáng)鎮(zhèn)”的總體目標(biāo),以建設(shè)生態(tài)旅游名鎮(zhèn)、x宜居宜業(yè)宜游衛(wèi)星鎮(zhèn)為基本定位,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了“十二五”規(guī)劃的良好開(kāi)局。這些成績(jī)的取得,是全鎮(zhèn)干群共同部隊(duì)致軍人家屬春節(jié)慰問(wèn)信

奮斗的結(jié)果,也和您的大力支持、無(wú)私奉獻(xiàn)密不可分。下一步,我們將繼續(xù)落實(shí)好各種優(yōu)撫政策,深入開(kāi)展各種形式的擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。同時(shí),也希望您一如既往地支持親人工作,更加積極主動(dòng)地關(guān)心支持國(guó)防建設(shè)!讓我們攜起手來(lái),軍地軍民同心同德、扎實(shí)工作,為加快白鶴崛起,實(shí)現(xiàn)福民強(qiáng)鎮(zhèn),作出新的更大貢獻(xiàn)!

祝新春愉快、身體健康、闔家幸福!

此致

敬禮

xx年x月x日

精選戰(zhàn)士培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)三

xx年,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行團(tuán)黨委關(guān)于年度軍事訓(xùn)練、政治教育和后勤建設(shè)的指示精神,以《基層建設(shè)綱要》》和條令、條例為依據(jù),結(jié)合本連實(shí)際,狠抓以軍事訓(xùn)練為中動(dòng)的各項(xiàng)工作,較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。參加軍區(qū)軍事專(zhuān)業(yè)技術(shù)比武,取得了兩項(xiàng)第一名。在團(tuán)政治處組織的政治教育考核中,3次獲得第一名。黨支部被軍評(píng)為優(yōu)秀黨支部;連隊(duì)伙食超過(guò)了“斤半加四兩”的標(biāo)準(zhǔn),錢(qián)、糧節(jié)余雙超萬(wàn)。

(一)狠抓“一班人”的自身建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

我們把塑造好支部“一班人”的自身形象,作為加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重點(diǎn),一年來(lái),主要做了以下工作:

1、加強(qiáng)支部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮出整體效能。為了增強(qiáng)支部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié),我們認(rèn)真貫徹團(tuán)黨委關(guān)于支部建設(shè)的指示精神,逐項(xiàng)抓落實(shí)。首先,對(duì)支部進(jìn)行了為期5天的整頓。在整頓中,組織支部“一班人”重新學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí),按照《黨章》的要求,對(duì)思想上、工作上存在的問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行解剖,找出癥結(jié),明確了努力方向。同時(shí),相互之間開(kāi)展交心通氣、批評(píng)與自我批評(píng)等活動(dòng),并對(duì)一名工作消極、鬧轉(zhuǎn)業(yè)的支部委員進(jìn)行了重點(diǎn)幫助,使他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,以新的姿態(tài)投入了工作。其次,認(rèn)真落實(shí)黨的組織生活、評(píng)議黨員、報(bào)告工作等7項(xiàng)制度,依靠制度來(lái)管組織、管黨員,努力造成每個(gè)黨員都要自覺(jué)地接受黨組織管理和監(jiān)督的環(huán)境,從而增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,努力樹(shù)立良好風(fēng)氣。我們把切實(shí)發(fā)揮群眾監(jiān)督作用作為黨支部建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)的新特點(diǎn),我們制定了《黨支部保持廉潔的7項(xiàng)規(guī)定》,并發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督執(zhí)行。8月份,連隊(duì)擔(dān)任營(yíng)房建設(shè)任務(wù),各種建筑材料應(yīng)有盡有,連隊(duì)干部沒(méi)有人拿一塊木板一顆釘。連隊(duì)庫(kù)房里也經(jīng)常儲(chǔ)藏一些雞、蛋、魚(yú)、肉,連隊(duì)干部沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次小灶,沒(méi)有用公家的東西送過(guò)一次禮。在轉(zhuǎn)志愿兵、評(píng)先進(jìn)和選調(diào)人員學(xué)技術(shù)等問(wèn)題上,均由群眾推薦,黨支部審查決定。連隊(duì)干部不拉關(guān)系,不走“后門(mén)”,不搞個(gè)人說(shuō)了算。

3、強(qiáng)化黨員表率作用,提高了黨員威信。我們把發(fā)揮黨員干部的表率作用,視為增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要因素。一年來(lái),我們主要抓了兩個(gè)環(huán)節(jié)。一是思想引導(dǎo)。教育黨員干部事事處處模范帶頭,以身作則。通過(guò)開(kāi)展“三想”、“兩比”活動(dòng)(即想自己在入黨志愿書(shū)上是怎么寫(xiě)的,想自己在入黨宣誓時(shí)是怎樣講的,想自己在平時(shí)是怎么做的;與先進(jìn)人物比思想境界,與身邊群眾比貢獻(xiàn)大小),使黨員時(shí)刻不忘自己的模范作用。二是組織約束。黨支部堅(jiān)持對(duì)黨員干部的教育嚴(yán)于群眾,要求高于群眾,交給的任務(wù)重于群眾。定期對(duì)黨員干部進(jìn)行評(píng)議,對(duì)有缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的黨限期改正。黨支部還根據(jù)需要不定期地進(jìn)行以查表率作用為主要內(nèi)容的思想整頓,使黨員的表率作用得到了更好的發(fā)揮,黨員的威信大大增強(qiáng)了。今年有5名黨員被團(tuán)評(píng)為優(yōu)秀黨員。

(二)扎扎實(shí)實(shí)地抓好專(zhuān)題教育,著眼于提高全連官兵的政治素質(zhì)

由于我軍建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)變,加上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展對(duì)部隊(duì)建設(shè)的影響,尤其是蘇聯(lián)解體、東歐巨變,廣大指戰(zhàn)員的思想出現(xiàn)了許多新的情況和問(wèn)題。為了使干部戰(zhàn)士的思想認(rèn)識(shí)適應(yīng)新的形勢(shì),我們依據(jù)上級(jí)有關(guān)政治教育的指示,結(jié)合連隊(duì)干部戰(zhàn)士的思想實(shí)際,主要開(kāi)展了四個(gè)專(zhuān)題的教育:

1、針對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì),狠抓了堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的教育。我們把深入進(jìn)行四項(xiàng)基本原則的教育,作為保證我軍在政治上永遠(yuǎn)合格的重大措施來(lái)抓。首先,認(rèn)真組織干部戰(zhàn)士學(xué)習(xí)了《 日?qǐng)?bào)》的重要社論和中共中央、有關(guān)指示精神,使大家自覺(jué)地與黨中央、在政治上、行動(dòng)上保持一致。其次。緊密聯(lián)系實(shí)際,灌輸基本道理,從根本上澄情是非,統(tǒng)一思想。通過(guò)舉辦理論講座等形式,使大家進(jìn)一步堅(jiān)定了社會(huì)主義信念;再次,舉辦了“愛(ài)我中華”讀書(shū)演講會(huì)和“堅(jiān)定社會(huì)主義信念”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),加深了對(duì)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的理解。

2、圍繞連隊(duì)中心工作,深入進(jìn)行“四有”教育。一是引導(dǎo)干部戰(zhàn)士好行“自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自育”的自我教育,深化革命人生觀教育。二是開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四有合格兵”活動(dòng)。把“四有”四個(gè)方面的要求與部隊(duì)工作、軍事訓(xùn)練等聯(lián)系起來(lái),鞏固發(fā)展了教育成果。三是運(yùn)用理論討論和演講等形式,澄清了“四有”教育中的模糊認(rèn)識(shí)。四是開(kāi)展了連隊(duì)干部帶頭講理想、講黨性、做“四有”新人的活動(dòng),促進(jìn)了“四有”教育的發(fā)展。通過(guò)“四有”教育,涌現(xiàn)了一批先進(jìn)人物。如家往廈門(mén)特區(qū)的戰(zhàn)士王,家里是經(jīng)銷(xiāo)家電的個(gè)體戶,財(cái)產(chǎn)600多萬(wàn)元,服役期剛滿,家里就來(lái)電催其退伍。由于工作需要,連隊(duì)決定他繼續(xù)留隊(duì),他愉快地服從了,并用4個(gè)月的時(shí)間革新了火炮瞄準(zhǔn)裝置,獲軍區(qū)技術(shù)革新二等獎(jiǎng),榮立了三等功。

3、根據(jù)上級(jí)指示,認(rèn)真進(jìn)行法律常識(shí)教育。我們組織干部戰(zhàn)士學(xué)習(xí)了全國(guó)人大常委會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)法律教育,維護(hù)安定團(tuán)結(jié)》的決定,系統(tǒng)地上了《法律常識(shí)》課,還組織了法律知識(shí)競(jìng)賽,到地方參觀違法犯罪的實(shí)物展覽等活動(dòng),從而增強(qiáng)了干部戰(zhàn)士知法守法的自覺(jué)性。今年來(lái),連隊(duì)沒(méi)有發(fā)生違法現(xiàn)象,在上級(jí)組織的法律知識(shí)考核中,人人都拿到了合格證書(shū)。

4、從連隊(duì)實(shí)際出發(fā),搞好經(jīng)常性思想教育。強(qiáng)有力的經(jīng)常性思想教育,是保持部隊(duì)高度穩(wěn)定、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要保證?;谶@一認(rèn)識(shí),我們抓了三方面的工作:一是針對(duì)社會(huì)和家庭對(duì)戰(zhàn)士政治思想方面的影響越來(lái)越大的情況,打破以往“閉營(yíng)自教”的框框,大力開(kāi)展部隊(duì)、地方政府、戰(zhàn)士家庭“三方聯(lián)教”的活動(dòng),促進(jìn)了部隊(duì)穩(wěn)定。戰(zhàn)士不安心動(dòng)服役、拍假電報(bào)、不服管理等老大難問(wèn)題均得到了較好的解決。二是建立健全以黨員、團(tuán)小組長(zhǎng)和其他積極分子為主體的思想骨干隊(duì)伍,經(jīng)常向他們交任務(wù)、提要求、傳方法。由于思想骨干積極開(kāi)展工作,形成了先進(jìn)有人及時(shí)贊,后進(jìn)有人及時(shí)幫的新面貌。三是在政治工作方法上我們做到了5個(gè)結(jié)合:即灌輸革命道理與傳授文化知識(shí)相結(jié)合;解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合;部隊(duì)教育與社會(huì)教育、家庭教育相結(jié)合;普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合;民主討論與自我教育相結(jié)合。這些方法增強(qiáng)了經(jīng)常性政治教育的有效性。

(三)積極穩(wěn)妥地改革訓(xùn)練方法,提高練兵積極性

軍隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變后,我們堅(jiān)持不懈地把軍事訓(xùn)練作為連隊(duì)的中心工作來(lái)抓,促進(jìn)了連隊(duì)全面建設(shè)。

1、想方設(shè)法調(diào)動(dòng)干部戰(zhàn)士的練兵積極性。年初,連長(zhǎng)傳達(dá)了團(tuán)關(guān)于《xx年軍事訓(xùn)練的指示》,指導(dǎo)員就如何完成訓(xùn)練任務(wù)作了動(dòng)員,提出了具體要求。在此基礎(chǔ)上,個(gè)階段,由于往年基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)間過(guò)長(zhǎng),影響了合同訓(xùn)練。我們根據(jù)戰(zhàn)士實(shí)際接受能力和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)原理,在不減少《訓(xùn)練大綱》規(guī)定的訓(xùn)練內(nèi)容和總的間的前提下,調(diào)整了部分課目的先后次序和時(shí)間劃分,使學(xué)得快的戰(zhàn)士減少陪練和重復(fù)訓(xùn)練,學(xué)得慢的戰(zhàn)士加大了壓力,既全面激發(fā)了練兵熱情,又加強(qiáng)了合同訓(xùn)練。二是改變訓(xùn)練編組。每個(gè)專(zhuān)業(yè)組分為“大綱標(biāo)準(zhǔn)組”和“強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)組”。訓(xùn)練中,半個(gè)月考核一次,連續(xù)3次達(dá)到大綱標(biāo)準(zhǔn)的,升入“強(qiáng)化訓(xùn)練組”,從而充分挖掘了戰(zhàn)士的訓(xùn)練潛力。三是采用科學(xué)訓(xùn)練方法。先后施行了“網(wǎng)絡(luò)法”、“模擬法”、“目標(biāo)激勵(lì)法”典型引路法”等,通過(guò)訓(xùn)練方法改革,全連干部戰(zhàn)士軍事素質(zhì)明顯提高。

(四)從增強(qiáng)行政管理工作的科學(xué)性入手,克服“松”、“散”現(xiàn)象

我連針對(duì)過(guò)去行政管理中某些“松”、“散”現(xiàn)象,在管理工作中大力提倡敢于碰硬的,鼓勵(lì)干實(shí)的,主動(dòng)抓難的,從而增強(qiáng)了管理工作的主動(dòng)性。

1、實(shí)施目標(biāo)管理。我們根據(jù)條令、條例的要求,對(duì)全連各類(lèi)干部、骨干、值班值日人員,都制定了具體的責(zé)任目標(biāo);對(duì)軍容風(fēng)紀(jì)、作風(fēng)紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等制訂了具體標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,并通過(guò)打分進(jìn)行量化。在此基礎(chǔ)上,建立考評(píng)、獎(jiǎng)懲等制度。每周進(jìn)行一次評(píng)比,將結(jié)果公布在“評(píng)比欄”上。改變了過(guò)去“戰(zhàn)士靠自覺(jué),干部靠經(jīng)驗(yàn),檢查評(píng)比憑眼力,總結(jié)講評(píng)憑印象”的管理模式,增強(qiáng)了自我調(diào)節(jié)能力。

2、把管理與教育結(jié)合起來(lái)。我們堅(jiān)持把管理與教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),經(jīng)常和戰(zhàn)士的家庭取得聯(lián)系,架起了干部與戰(zhàn)士、連隊(duì)與戰(zhàn)士家庭的橋梁。始終堅(jiān)持從“愛(ài)”字出發(fā)、“幫”字入手,既嚴(yán)格要求,又耐心教育,不濫施懲罰,從而使上下感情融洽,連隊(duì)管理工作出現(xiàn)好勢(shì)頭。

(五)切實(shí)加強(qiáng)后勤管理,抓好“斤半加四兩”,發(fā)揮服務(wù)保障作用。

我們立足現(xiàn)有條件,大力開(kāi)展了“雙增雙節(jié)”活動(dòng),較好地解決了由于經(jīng)費(fèi)不足和物價(jià)上漲等因素給教育訓(xùn)練和官兵生活帶來(lái)的困難。

1、因地制宜地搞好農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)。今年,連隊(duì)除種好原有菜地外,還利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)墾荒地20余畝,收獲蔬菜95400多斤,除保障連隊(duì)自給外,還創(chuàng)收4030元。此外,還在駐地科技部門(mén)幫助下,建起了沼氣灶,節(jié)約伙食用煤30多噸。

2、嚴(yán)格執(zhí)行后勤管理的各項(xiàng)制度。黨支部重點(diǎn)抓了伙食管理5項(xiàng)制度的落實(shí),減少了不必要的開(kāi)支,堵塞了漏洞。在財(cái)務(wù)開(kāi)支方面,達(dá)到了“三好五無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)。還開(kāi)展了“節(jié)約一度電、一滴水、一粒米”活動(dòng),收倒了較好效果。

3、努力改善連隊(duì)的文化生活。在改善物質(zhì)生活的同時(shí),還投資5600多元裝飾了俱樂(lè)部,購(gòu)置了臺(tái)球桌、電子琴、架子鼓,經(jīng)常開(kāi)展各種文化活動(dòng),促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)。

今年連隊(duì)建設(shè)雖然邁出了一大步,但還存在一些問(wèn)題。

(一)對(duì)新形勢(shì)下思想政治工作的新情況缺乏深入研究。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的猛烈沖擊下,每個(gè)官兵都面臨著利益得失、政策紀(jì)律、價(jià)值觀念等方面的嚴(yán)重考驗(yàn)。然而,我們對(duì)此還缺乏深入研究,解決新問(wèn)題的措施不力。另外,對(duì)干部戰(zhàn)士消費(fèi)觀念的變化沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo),少數(shù)人中出現(xiàn)超前消費(fèi)的現(xiàn)象。

(二)管理工作還有漏洞。主要是落實(shí)制度尚有死角,致使個(gè)別人探家超假、不請(qǐng)假外出等。

xx年連隊(duì)要認(rèn)真貫徹黨的xx屆三中全會(huì)、四中全會(huì)、軍委擴(kuò)大會(huì)議和全軍政工會(huì)議精神,堅(jiān)持以軍事訓(xùn)練為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)政治建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),按《綱要》要求,扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作,確保部隊(duì)的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一,圓滿完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

(一)進(jìn)一步抓好堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)定社會(huì)主義信念的教育。我們要繼續(xù)把堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)定社會(huì)主義信念的教育作政治教育的主線,貫穿到各項(xiàng)工作中去。要有計(jì)劃、有步驟地學(xué)習(xí)一些馬列主義的基本常識(shí),提高全連干部戰(zhàn)士分析問(wèn)題、辨別是非的能力。

(二)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下官兵思想的新變化,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作。要加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教育對(duì)象的研究,及時(shí)準(zhǔn)確地把握部隊(duì)的思想狀況,切實(shí)做好干部戰(zhàn)士在國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生重大事件、國(guó)家和軍隊(duì)頒布重要政策、改革方案出臺(tái)、任務(wù)轉(zhuǎn)換、工作調(diào)動(dòng)、入黨人團(tuán)、獎(jiǎng)勵(lì)處分、院校招生、轉(zhuǎn)業(yè)退伍、家庭變故、婚戀受挫等情況下的思想政治工作。

(三)進(jìn)一步明確軍事訓(xùn)練的中心地位,鞏固和發(fā)展現(xiàn)有訓(xùn)練成果。注重打好基礎(chǔ),在提高官兵軍事素質(zhì)上力爭(zhēng)有新的突破。一是要繼續(xù)抓好干部和骨干訓(xùn)練,為指導(dǎo)連隊(duì)訓(xùn)練創(chuàng)造條件;二是抓好新兵基礎(chǔ)訓(xùn)練,努力達(dá)到《大綱》要求;三是抓好技能訓(xùn)練,切實(shí)打牢技能基礎(chǔ);四是抓好連、排兩級(jí)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,提高靈活處置各種復(fù)雜情況的能力;五是抓好后勤保障訓(xùn)練,提高現(xiàn)有條件下后勤快速保障能力。要廣泛開(kāi)展軍事比武競(jìng)賽,堅(jiān)持以比促訓(xùn),以考促訓(xùn)。

(四)繼續(xù)抓好《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》的貫徹落實(shí),全面加強(qiáng)基層建設(shè)。根據(jù)我連實(shí)際,特別要抓好以下幾個(gè)方面的工作:一是充分發(fā)揮3個(gè)組織的作用;二是進(jìn)一步搞好文化活動(dòng),達(dá)到“三場(chǎng)一室一臺(tái)”要求,力爭(zhēng)連隊(duì)藏書(shū)850冊(cè)以上;三是加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng);四是進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主建設(shè)。

精選戰(zhàn)士培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)四

1、小節(jié)養(yǎng)成不夠注重,一些細(xì)小的問(wèn)題想的不到位。作風(fēng)紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有保持始終如一。

2、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入透徹,只理解表面的知識(shí)。

3、工作標(biāo)準(zhǔn)不高,習(xí)慣于已有經(jīng)驗(yàn)。工作一般化,只求過(guò)得去不求過(guò)得硬。想的多,做做的少。

4、學(xué)習(xí)積極性不夠強(qiáng),滿足于現(xiàn)有理論水平,缺乏向理論探索意識(shí)。事業(yè)心。責(zé)任心需要進(jìn)一步培養(yǎng)和加強(qiáng)。

以上是我對(duì)一年工作生活各方面的總結(jié)匯報(bào)。有成績(jī)有不足。為了更好的成長(zhǎng)進(jìn)步和改正問(wèn)題,做以下打算:

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與作風(fēng)養(yǎng)成。把條令條例。規(guī)章制度融入到生活中去,約束自己的一言一行,樹(shù)立軍人良好形象。

2、加強(qiáng)工作的主動(dòng)性,給自己樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo),客服工作中報(bào)有得過(guò)且過(guò),糊弄了事的思想。

3、加強(qiáng)事業(yè)心。責(zé)任心。決定工作標(biāo)準(zhǔn)的高低,只有高度的責(zé)任心,才有更高的標(biāo)準(zhǔn)。

在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力。多和班長(zhǎng)戰(zhàn)友們溝通工作中的思想和感受。多像他人學(xué)習(xí),從中客服自己的不足,把工作做的更好。再接再厲,更上一層樓。

如有不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

20××部隊(duì)?wèi)?zhàn)士年終工作總結(jié)3

20xx年,在連隊(duì)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在戰(zhàn)友們的幫助指導(dǎo)下,我圍繞連隊(duì)黨支部確定的“按綱建連打基礎(chǔ),全面建設(shè)邁大步”的建設(shè)思路和目標(biāo),圓滿完成了以教育訓(xùn)練為主體的各項(xiàng)工作任務(wù),在團(tuán)組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)課目訓(xùn)練大比武中奪得一項(xiàng)第一名、一項(xiàng)第二名,在團(tuán)政治處組織的“xx?演講比賽”中,奪得第一名。下面,我從四個(gè)方面對(duì)全年的工作情況作一個(gè)總結(jié)。

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